人們常常在一段時間過后回顧自己的行動，這樣有助于我們的成長和改進。寫總結(jié)時，我們可以運用一些恰當?shù)男揶o手法和表達方式，以使總結(jié)更具有吸引力和說服力。以下是小編為大家整理的作品賞析，希望能夠幫助大家提高文學鑒賞能力。
寬容寬容他人篇一
記得初二的一天下午，張?zhí)焱屛胰ソ铀?，因為他忘了帶尺子。我借給他之后，意想不到的事情發(fā)生了：我剛借給他，他弄壞了。他跟我說了什么，我氣得真想揍他一頓。下課鈴一響，我就憋著氣。然后，下課后，我把這件事告訴了老師。上課的時候老師讓張?zhí)焱魈熨r償我尺子。放學后，張?zhí)焱瑢ξ艺f：“孫浩然，我真的很抱歉。我弄壞了你的尺子。明天我會給你一把新尺子?！蔽艺f：“對不起有什么用？這是我媽媽花五美元給我買的尺子。為什么要給我破？”之后我就走了?；氐郊?，媽媽看著我生氣的樣子，問我怎么了。我講了整個故事。我媽說：“兒子，要學會包容別人?！钡诙?，張?zhí)焱瑔栁遥骸拔屹I不到像你這樣的秤。能告訴我在哪里買的嗎？”我說：“你不用付錢?！甭牭竭@句話，他趕緊說：“謝謝，謝謝?！蔽亿s緊說：“不客氣。”結(jié)果我們成了好朋友。
通過這件事，我明白了什么是寬容。
黑龍江省雞西市雞冠區(qū)雞西師范小學四年級：孫浩然(原作者)。
寬容寬容他人篇二
寬容別人，就是善待自己;怨恨別人，卻只能讓我們的心靈在黑暗中。而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。
記得有一鄉(xiāng)下的表姐來我家玩，并住下兩天，我高興極了。她一進我的房間里看到了我爸爸給我買的洋娃娃，性子一急，就和她玩了起來。
第二天早上，我去少年宮學習英語，等我回來時，發(fā)現(xiàn)地上亂糟糟的，心愛的洋娃娃被表姐丟在地上，美麗清秀的臉蛋被弄臟，金黃色的頭發(fā)散開了，給洋娃娃造的房子也被破壞而倒塌??看到這些情景時，我心里難受極了，想恢復(fù)那美麗的`發(fā)型，可怎么也搞不好，和原先相差太大了，爸爸怪我不收好，媽媽怪表姐手多，于是，表姐就用緊張的樣子看著我說：“對不起，表妹，都是我不好。”我本來想罵表姐的，可是，我突然想到老師常說的一句話：寬容是中國人的一種美德。想到這些，我就對表姐說：“沒關(guān)系，只不過是一個洋娃娃，再買一個也不遲呀!表姐很感激的對我說：“謝謝你，表妹!”我說：“不用謝?！?/p>
通過這件事，我懂得了，學會了寬容，你就擁有了更多的愛心給冬天一個寬容的表情，你會聆聽到春天的聲音!給生命一個寬容的微笑，你會領(lǐng)略到快樂的真諦!
朋友，請選擇寬容吧，這毫無損與你的尊嚴，反而有助于人們在漫長的生命之河中穿越平庸，賦予人生的藝術(shù)，賦予生命的永恒。
容他人
寬容，我認為很簡單，寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良，人生和世界都為它變得精彩，豐富，有趣;寬容使我們變得互相理解，互相信任，互相友愛。有了寬容就會化敵為友，寬容是多么的重要。
讓我跟你說說我對別人的寬容吧!那是我上幼稚園的事情了。我們小孩子比較天真，有趣，活潑，開朗……不知不覺的時候發(fā)生了矛盾：在一個涼爽的樹蔭下，我們正在玩“推一推”游戲的時候，彤彤把我媽媽給我買的發(fā)卡碰到地上摔壞了，那可是我最喜歡的發(fā)卡了?！澳愫脡?我不會原諒你的!”我生氣的說。我跑著跑著就想起了媽媽告訴我要學會寬容。我就不生氣了。她問：“你不生氣了?”我說：“不生氣了?！边^一天她把發(fā)卡給了我。她說：“悅悅，我把它粘上了，你看，好看嗎?”讓我大吃一驚的是，和原來的一模一樣。我高興的說：“彤彤，我們是永遠的好朋友!”我們又蹦蹦跳跳的去與小朋友們一起去游戲了!
如今我已經(jīng)是小學生了，結(jié)識了好多同學更理解了寬容的真正內(nèi)涵。學會了寬容，就是愛別人!寬容別人的感覺真好。
寬容寬容他人篇三
寬容，我覺得很簡單，寬容讓人的生活更美好；寬容讓我們善良，生活和世界也因此變得精彩、豐富、有趣；寬容讓我們互相理解，互相信任，互相愛護。寬容會化敵為友。包容是如此重要。
我來說說我對別人的包容吧。那是我上幼兒園的時候。我們這些孩子天真、有趣、活潑、開朗……不知不覺中，有一種矛盾：在陰涼處，當我們在玩“推”的游戲時，童童把我媽媽給我買的發(fā)夾摔碎在地上，那是我最喜歡的發(fā)夾?！澳闶呛檬菈?！我不會原諒你的！”我生氣地說。我邊跑邊想起來媽媽叫我要學會包容。我不會生氣的。她問：“你不生氣嗎？”我說：“別生氣?！庇幸惶焖o了我她的發(fā)夾。她說，“岳越，我把它粘上了?？?，好看嗎？”令我驚訝的是，它和原來的一模一樣。我高興地說：“童童，我們永遠是好朋友！”我們又蹦蹦跳跳地和孩子們玩游戲了！
現(xiàn)在我是一個小學生了，認識了很多同學，明白了包容的真諦。學會包容就是愛別人！包容別人的感覺很好。
黑龍江省嫩江縣第四小學四年級三班王海月。
寬容寬容他人篇四
我們中華民族的美德道之不盡，謙虛，誠實等都是在我們身邊不可分割的。但是，大家又是否注意到，寬容何嘗也不是一種美德。
是的，寬容也是一種美德，是一種在我們生活中與我們的相處密不可分的一種方式。我們?yōu)槿藢捜?，就能解人之難，補人之短，諒解別人的過錯，我們就能贏得友誼，只要我們?yōu)槿藢捜荩蜁@得更多的朋友和經(jīng)驗。
寬容是高尚的，但是要真正做到寬容，卻不是一件容易的事。有的人僅為了一件雞毛蒜皮的事而大動干戈，小題大做。而對別人的過失，卻耿耿于懷。這是非常不可取的。記得一位名人說過：“寬容是一種境界?！辈诲e，一個人只要真誠寬恕別人，他的“境界”就提高了一層。
寬容并不意味我們是非本分。寬容是有原則的，不是盲目的。當我們受到別人的無意傷害時，要善于寬恕別人，在可能情況下，還要以我們的寬容感化別人。
我們不僅要寬容他人，還要寬容自己。既不要挑剔自己，也不要全盤否定自己，更不要妄自尊大。寬容自己意味著人無完人，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會。人人之間都存在各式各樣的差異，需要互相寬容，尊重彼此的個性。但是，一個心胸狹隘、處處設(shè)防對人懷有害意的人和一個善于寬容、會換位思考、體察他人的內(nèi)心世界的人，這兩種人我們遇到時，我們就要采取不同的方式來對待。
多一些寬容就少一些心里的隔膜，多一份寬容就多一份友愛。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。寬容是一種非凡的.氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。
寬容并不代表著軟弱，只是比他人更加有修養(yǎng)、更加堅強，更加懂得“寬容是金”的道理罷了。寬容的世界是多么的美好，是充滿愛的城堡。雨果曾說過：“最高貴的復(fù)仇是寬容。”那么如果被無情的傷害了，請寬容他們。寬容別人，就是解放自己，還自己心靈一份純凈吧！如果別人不小心踩了你的腳，不要惱怒，笑著對他說聲：“沒關(guān)系?！比绻腥吮澈笳f你壞話，寬容他們吧！也許只是他們不了解你罷了。
每個人天生都不比任何人好欺負，比任何人軟弱，只是選擇對別人的過失的態(tài)度不同罷了。也許有的人選擇了寬容，他們用愛、用大度去感化曾傷害過他們的人，因為他們懂得“宰相肚里能撐船”的道理。相反，有的人卻選擇了報復(fù)，也許他們覺得只有讓傷害他們的人也遭受同樣的痛苦，自己才會重獲快樂，那時自己才會心安理得。但是，他們真的會因此而快樂嗎？可是他們錯了，此時的他們被仇恨給包圍了，不會再有純真的快樂了；每天總是在策劃著報仇的策略，不再輕松而平淡的生活了。很顯然這種人并不懂得“冤家宜結(jié)不宜解”和“退一步，海闊天空”的道理。只有心靈純潔的人，生活才會充滿甜蜜和喜悅。
如果有人無情傷害了你，請不要哭泣，更不要報復(fù)，為了自己心靈那份純凈，請寬容他們！用一顆金子般的心將別人的過失煙消云散吧！
寬容寬容他人篇五
寬容——一個多么普通的名詞啊!可對于21世紀的我們而言，要做到寬容就不是那么容易的事了。因為寬容是一個人良好道德、平和心態(tài)和豐富內(nèi)涵的表現(xiàn)。
在我們?nèi)粘５膶W習生活中，與同學、朋友發(fā)生一點小矛盾是避免不了的，可是有些人處理這些矛盾時過于急躁了，不但沒使問題得到很好的解決，反而使事情越弄越僵。其實要處理這些問題很簡單，你要你做到寬容就行了啊!俗話說得好?。骸巴艘徊?，海闊天空。”但是寬容是一種堅強，而不是軟弱。
記得上幼兒園的時候，我的毛絨玩具被別的小朋友弄壞了。畢竟對于當時的我而言那是我最最心愛的玩具啊!尚不懂事的我便與那個小朋友吵了起來。放學后，我一路哭哭啼啼地回到家。媽媽一看見我的那雙紅腫的眼睛，就問我：“雯雯，是不是幼兒園有小朋友欺負你啊?”我一聽媽媽的話，覺得更加委屈了，便哭著將事情的來龍去脈告訴了媽媽。原以為媽媽會好好安慰我一番，可媽媽聽了非但沒有為我“報仇”的意思，反而滿臉嚴肅。她把我拉到一邊幫我擦去眼角的淚花，說：“媽媽曾經(jīng)告訴過你，做人要寬容，不要和別人斤斤計較，因為比天空好要廣闊的是人的胸懷。再說了，那個小朋友也不是故意要弄壞你的玩具的，你能怪她嗎?玩具壞了還能買，可是你和小朋友之間的友誼破碎了，可就補不回來了，懂嗎?”望著媽媽慈愛的目光，我深深地點了點頭。接著，媽媽便帶著我又買了個一模一樣的毛絨玩具。第二天，在幼兒園里，我和那個小朋友說：“你看，媽媽又幫我買了一個一模一樣的玩具，我們一起玩好嗎?”她開心的點了點頭。
其實要做到寬容很簡單，因為寬容他人就等于寬容自己。
人生匆匆是如此的短暫，何必放太多時間在那些不開心的事上呢?不要給自己背太多的包袱，而寬容則是得到解脫的最好的.方法。人需要寬容自己、寬容別人，人也需要對自己原諒啊!寬容是一團火，它能溫暖我們的靈魂;是一縷陽光，它能照亮我們的未來;是一場春雨，它能凈化人類的心靈;是清凈蔚藍的天空，它能營造和諧的氣氛。
寬容寬容他人篇六
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過去，說好王佳抬起木板我鉆進去拿寶，誰知我剛鉆進去，哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我“哎呀......哎呀......”地叫個不停，王佳這是才跑過來。
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。
他充滿歉意地說：“都怪我，都怪我，太貪玩了！”說著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著：“算了，算了，沒事了?！?/p>
王佳笑了，我和哥哥也笑了。
寬容寬容他人篇七
寬容他人，并不是說不據(jù)理力爭，而是在某些事情上，我們選擇退一步，好闊天空。
一位德高望重的長者，在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅，他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上墻，再跳到"椅子"上，他覺得"椅子"不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地后小和尚定眼一看，才知道椅子已經(jīng)變成了長老，原來他跳在長老的身上，后者是用脊梁來承接他的。小和尚愴惶離去，這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做，壓根兒沒提及這"天知地知你知我知"的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻墻，透過刻苦的修煉，成了寺院里的佼佼者，若干年后，成為這兒的長老。無獨有偶，有位老師發(fā)現(xiàn)一位學生上課時時常低著頭畫些什么，有一天他走過去拿起學生的畫，發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是呲牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火，只是憨憨地笑道，要學生課后再加工畫得更神似一些。而自此那位學生上課時再沒有畫畫，各門課都學得不錯，之后他成為頗有造詣的漫畫家。
管仲是春秋時齊國人，長得相貌堂堂，他博古通今，有經(jīng)邦濟世的才能。年輕時，與鮑叔牙一齊做生意，賺了錢分帳時，管仲總是多拿一些。大家都很生氣，鮑叔牙說："管仲不是一個貪小便宜的人，他多拿是正因家里窮，我是心甘情愿讓他多拿的。"。
之后，管仲參了軍，每次打仗都縮在最后面，撤退時又跑在最前面，別人都罵他是個膽小鬼，鮑叔牙出面制止別人的恥笑，說管仲之因此這樣做，是正因他家里有老母親需要他贍養(yǎng)。
管仲聽了這些話，十分感動，說："生我的是我的父母，而能真正了解我的卻是鮑叔牙!"從此以后，他們倆結(jié)成了生死之交。
卻說齊襄公有兩個兒子，大兒子叫糾，母親是魯國人;小兒子叫小白，母親是莒國人。管仲對鮑叔牙說："齊襄公死后，繼承王位的不是糾就是小白，我們倆此刻分別去給糾和小白做老師，到時不管他倆誰做國君，咱們倆都相互推薦。"。
早在半個多世紀之前，陶行知先生就把民主與寬容的思想滲透到自己的教育實踐中，讓它們發(fā)揮奇妙的作用。
陶行知先生當校長的時候，有一天看到一位男生用磚頭砸同學，便將其制止并叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男孩已經(jīng)等在那里了。陶行知掏出一顆糖給這位同學："這是獎勵你的，正因你比我先到辦公室。"之后他又掏出一顆糖，說："這也是給你的，我不讓你打同學，你立即住手了，說明你尊重我。"。
男孩將信將疑地接過第二顆糖，陶先生又說道："據(jù)我了解，你打同學是正因他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。"。
這時，男孩感動得哭了，說："校長，我錯了，同學再不對，我也不能采取這種方式。"。
陶先生于是又掏出一顆糖："你已認錯了，我再獎勵你一塊。我的糖發(fā)完了，我們的談話也結(jié)束了。"。
寬容寬容他人篇八
1.未能通過小事情反映大道理“以小見大”的表現(xiàn)手法運用還不夠嫻熟。
2.對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現(xiàn)了人物某一方面的性格特征。
3.能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
4.選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
5.雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現(xiàn)了事件的本質(zhì)。
6.事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
7.從多方面多角度選材充分體現(xiàn)了人物的個性特征人物形象豐滿。
8.感情過于濃烈不似有感而發(fā)反倒是搔首弄姿自作多情。
9.情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏于文中但未能深入挖掘。
10.心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現(xiàn)人物的思想態(tài)度好惡觀。事理：反復(fù)從不同角度不同方面來強調(diào)作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
11.引用名人名言經(jīng)典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
12.論據(jù)充分有力分析透徹合理哲理性較強。
13.例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
14.感情濃烈如火山噴發(fā)汩汩而出能深深打動讀者。
15.感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
16.情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現(xiàn)真實情。
17.心里過程真實細膩人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
18.感情真實細膩言語感人至深確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
19.從自我反思中尋求人生得失在悔悟中流露真情字句鏗鏘有力震撼人心。
20.語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。
寬容寬容他人篇九
寬容是繁星，照亮夜晚的路，寬容是一滴水，匯聚成江海，寬容是一片天，填補出你我腦海中的空白，寬容更是我們每個人都應(yīng)該具備的優(yōu)良品德。今天，我來講一個發(fā)生在我身上，關(guān)于寬容的故事。
這是星期一的早上，陽光明媚。一起床，媽媽面帶微笑的對我說：“大寶貝，生日快樂，這是你的生日禮物”，我驚喜的接過一本厚厚的書，書皮上面寫著書的名字《抵岸》，我高興極了，立即翻看起來，很快融入到書里描述的故事當中。直到媽媽大聲的喊我：“大寶貝，快穿衣服上學了”，我才清醒過來，我實在太喜歡這個禮物了，我要把它帶到學校，課間的時候繼續(xù)看，我心里想到。然后，我小心翼翼的將書放到書包里，開開心心的上學去了。
鈴鈴鈴，下課了，我把書從書包里拿了出來，愛不釋手的翻看起來。這時，我的好朋友依依蹦蹦跳跳的走到我的旁邊，說：“哇，好漂亮的一本書啊，我太喜歡它了，你能借給我看一天么”。我有些為難的看著她，但我怎么能忍心拒絕我最好的朋友這小小的要求呢，于是我把書借給了她。
第二天，剛一到班級，依依開心的跑到我面前，對我說：“這本書太好看了，謝謝你?！蔽艺f：“不客氣，誰讓咱們是好朋友呢？”我們兩個人開心的笑了。
愉快的一天很快就過去了，回到家，我迫不及待的拿出書來看。忽然，我看到有一頁被撕壞了，我很生氣，心里想：這可是媽媽送給我的生日禮物，竟然被弄壞了，哼！再也不理你了！然后，我耐心的把撕壞的部分修補好，心情逐漸的冷靜下來，心想她一定不是故意的，不禁又想起了一起歡樂游戲的畫面、想起了一起去補習班手拉手過馬路的畫面，想起了我生病時她到我家陪伴我的畫面……“你不該生氣，”我對自己說，然后，我就真的不生氣了。
舍得微笑，得到開心；舍得真誠，得到朋友；舍得寬容，得到大氣，我們要做一個心胸開闊的人。
寬容寬容他人篇十
野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落紅;曇花短暫，但它依然驚艷;海棠深夜未眠，但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因為他們可以與世無爭，寬待他人，這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走，也許你會心中厭惡，也許會采取同樣的方式與他對抗，可是佛陀只是對那個人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱，也維護了自己的尊嚴，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
無獨有偶，古哲學家蘇格拉底，在路上碰到討厭自己的人，那人對他說：“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反?！闭f著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人，而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅原諒了他人的錯誤，而且還維護了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因為我們都可以學會寬待他人，為何要對別人的錯誤深深怨恨，本可以輕而處之，為何不讓自己，他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂，也是人最美好的品質(zhì)。
不論是誰，都請銘記：寬容他人就是善待自己……。
野花被路人忽略，但它依然芳香;花朵凋零，但它依然甘做落紅;曇花短暫，但它依然驚艷;海棠深夜未眠，但它依然讓人感動。是什么讓它們有了讓人贊美的資格?是寬容，因為它們寬容了世人對它們的不理不睬，依然如故，于是就有了華美詩篇對它們的贊賞。
佛陀之所以有超凡的境界，即是因為他們可以與世無爭，寬待他人，這就是佛陀的高明之處。和一個一路都在謾罵你的人一起行走，也許你會心中厭惡，也許會采取同樣的方式與他對抗，可是佛陀只是對那個人講：“假如有人送你東西，而你拒絕，那么這個禮物屬于誰呢?”答案很簡單當然屬于那個送禮的人。而佛陀也只是在告訴他，只要我不理睬你的謾罵，就等于那個被拒絕的禮物。
佛陀寬容了別人的侮辱，也維護了自己的尊嚴，這也許就是佛陀的何處惹塵埃吧!
無獨有偶，古哲學家蘇格拉底，在路上碰到討厭自己的人，那人對他說：“我從來不給愚蠢的人讓路。”而蘇格拉底卻平靜地說道：“而我恰恰相反?！闭f著偏過身子讓那個人過去。蘇格拉底用寬容的心捍衛(wèi)了自己的人格與自尊，他沒有用更加具有諷刺的的話去回擊那人，而是大度地說道而我正好相反。
寬容是種品德，更是一種魅力。而寬容也并不是去一度的忍讓，而是不僅原諒了他人的錯誤，而且還維護了自身的利益，這才是真正的寬容。是的，寬容他人就是善待自己。
因為藺相如寬容了廉頗的無禮，才換來了國家的太平與昌盛，更換來了人們對他的欽佩，人們在他的身上看到了“宰相肚里能撐船”的氣度，于是乎，他的事跡，千古傳載。任何人都可以成為佛陀，成為蘇格拉底，成為藺相如，因為我們都可以學會寬待他人，為何要對別人的錯誤深深怨恨，本可以輕而處之，為何不讓自己，他人都活的輕松自在?寬容是最高尚的靈魂，也是人最美好的品質(zhì)。
寬容寬容他人篇十一
心字頭上一把刀，為人不忍禍必招，如果忍住心頭氣過后方知忍字高！
——題記。
記得，有一次，打掃衛(wèi)生，正輪到我們第一組。我那天遲到了，拿了掃帚去打掃衛(wèi)生。在距離我們班區(qū)域不遠處，我們班的班長和三班打掃衛(wèi)生的同學吵的老兇了，一問才知道，就為了一堆樹葉。我們班的班長說是三班的，三班同學說是我們班的。那塊地是三班的，只不過他們剛接手不知道而已，而三班說：就我們班的。我這個無名小卒說：“哎呦，至于么，讓他三尺又何妨。”我走過去把樹葉收拾了，他們才罷休。后果是，我打掃了一周我說的那塊地，他們都沒人打掃。不過，這也是挺值得，起碼，免去了一場戰(zhàn)火。
上初中后，低年級同學總會因為一些小事被高年級同學給找茬。
記得剛上初一，在職中飯?zhí)觅I早餐，我不小心把初二的一個女生擠了下，這家伙記仇了，只要在路上遇見我，定會從后面跑過來使勁把我撞一下，然后又假惺惺的道歉，我只是一笑了之，讓她找不到給我找事的理由。
忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。
其實，，有時候，“忍”也是一種境界；退，也是為了更好地前進。
談寬容。
溫和的眼神，亮過太陽，能將黑夜化成荷燈，一絲笑容是來醫(yī)治萬苦的香膏。
——題記。
豐子愷說：“胸懷博大者，方能目光高遠；寬容他人者，更能成就大業(yè)?！?。
你要我指點風景，你首先要爬上屋頂。耐心與持久勝過暴力與激怒。
一個人的存在，應(yīng)該讓周圍的人感到幸福，而不應(yīng)該讓別人意識到：它僅僅是活著而已；我們要學會以一顆寬容的心回饋生活得不幸，要力所能及的把事情做得精致些，完美些，多一點微笑，少一點責備，多一份寬容，少一些暴怒。
相信：秦穆公很愛馬，有一次，伯樂給他找了一匹好馬，秦穆公兄后甚是喜愛。有一次，那馬走失了，秦穆公很心急，忙派人去找，結(jié)果三天后，馬是找到了，不過，找到那匹馬的時候，三百個人正在吃那匹馬的肉。于是，就把那三百個人五花大綁著回交給秦穆公，他們以為秦穆公定會把他們拖出去斬了，或誅滅九族什么的。那三班人也深明大義，知道自己闖禍了，吃了天子的愛馬，定是死罪難逃了?？汕啬鹿珔s說：“算了吧，我身為一國之君，豈能因為一匹馬就要了三百男兒的姓名，來人，賜他們酒若干壺。吃馬肉對腸胃不好，吃完后要些酒來幫助消化?！蹦侨偃松跤诟屑ぁ?/p>
有回秦穆公當眾將被敵軍層層包圍，正當秦穆公準備自盡之時，沖出一隊人馬勢如破竹，所向披靡，在那隊人馬的奮力營救下，秦穆公及眾將士獲救了。獲救后，眾將士發(fā)現(xiàn)那隊人馬就是吃秦穆公馬的三百人。
一則小故事，一個大道理，一段小經(jīng)歷，濃縮著深刻的生命真諦。
原諒一個人，遠比傷害一個人偉大。寬容他人，亦是寬容自己。
寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑；寬容是一種讓人在眾多紛擾中恪守平靜的鎮(zhèn)定劑；寬容是一束消融彼此間猜疑積雪的陽光；寬容是一座消除人與人之間隔閡的一座橋梁。
寬容寬容他人篇十二
女兒放假的時候沒人帶，就托付母親帶管。
女兒很調(diào)皮。母親身體不好，天氣很熱。我總覺得這孩子一點都不聽話。老是搗亂。所以，到了關(guān)鍵的時候，我也采用河東獅吼的方式去震懾她。甚至，動武。很奏效。
母親誠然有包庇女兒的心態(tài)。但是，真的是這樣的。寬容一點。照母親說的做了幾次，更奏效。
寬容地面對女兒的小錯誤。讓她有自己恢復(fù)的時間和空間，即便是個小小的孩子，相信也不愿意在人前總是流眼淚的。
誰愿意讓別人看見自己跌跤了?跌跤了快快地起來。而我們看到了，不用急著上去扶啊。(他又沒有求救)有時候關(guān)愛他人就是這么簡單。只要知道對方不愿讓自己看到他跌跤的窘態(tài)。呵呵，那我們就當沒看見吧。
試想，誰不想在人前有更好的表現(xiàn)。誰做錯了事情不想自己靜靜地，把淚流在不被人發(fā)現(xiàn)的角落。給對方寬容。給對方恢復(fù)自我的時間，給對方找回自我的空間。
寬容的方式可以有很多種。我想這也是其中的方式了。真心地寬容，真心地關(guān)愛。世界更好，陽光更燦爛。
寬容寬容他人篇十三
幾片楓葉又從樹梢落下，我翻開了《三國演義》，讀起了你的故事。
那晚，青龍偃月刀在寒月下閃著金光，赤兔馬嘶鳴著，你捋了捋飄起的`胡子，猛地抽出胸前的短刀，引頸自刎，霎時，血花飛濺，如片片桃花，似又回到當初你們?nèi)肆⒓s的地方。
三人跪在地上立誓：不求同年同月同日生，但求同年同月同日生死。從此，拉開了你人生的序幕。溫酒斬華雄，已把你的驍勇表達；身在曹營心在漢，曹操都被你的忠義灼傷；誅文丑、斬顏良，你的威名四海傳揚；過五關(guān)斬六將，誰能把你抵擋？單刀赴會，你的傲氣無人不曉！水淹七軍，你為自己的聰明得意洋洋；刮骨療傷，你的勇氣威震八方！但誰能想到，就因為你當初對呂蒙的譏諷嘲笑成為了敗走麥城的悲壯！
也許正因為你的自傲，腐蝕了自己的心胸，變得狹窄、不寬廣。
從古到今，也有多人因為寬容而成名于世。戰(zhàn)國時期趙國的藺相如和廉將軍，他們不也是有一場誤會嗎？然而最后因為藺相如的寬容與仁愛，才讓廉將軍自慚，最后負荊請罪，才讓小小的趙國立于戰(zhàn)國群雄之間，才讓強大的秦國也不敢抵擋小覷！
其實，人世間有許多寬容之事，記住別人的恩情，淡忘仇恨，這才是人要達到的境界。寬容是一束光，可以照亮前進的路，寬容是一把傘，可以撐起人性的光輝，寬容是一句話，讓人與人之間有了更深的交流。
寬容的根本就是善待他人。還有一件事也讓我記憶極深，那是一個雨天，我的心情很不好，再加上老師的批評，考試的失誤，我的淚不停往下流。回到家，在飯桌上，我就對母親的飯菜說三道四，還說她沒用心；做作業(yè)時，我對她端來的牛奶視而不見，還說了一句多事！然而，母親仍舊耐心地輔導(dǎo)我、幫助我，沒有一句怨言。我自責了，這時，我才領(lǐng)悟了寬容的內(nèi)涵。
寬容，雖然只是一個詞語，但卻是人的道德品質(zhì)的體現(xiàn)。罷！罷！罷！待到下一個桃花時節(jié)，你再來領(lǐng)悟?qū)捜莸恼嬷B。
寬容寬容他人篇十四
寬容是一個平凡的詞語,世界上正因為有寬容，人在交往的過程會有很好的相處，不僅僅是在朋友方面，在感情問題也不例外?！皟蓮棥痹獎奏嚰谙认壬驗楣ぷ髟螂x開家后，許沒有改嫁，反而一直支撐這家，獨自撫養(yǎng)孩子，照顧老人。當鄧稼先事業(yè)成功以后，永遠少不了他的背后有一位默默支持他的人。
或許，誰也想不到的是，文學家魯迅先生背后也有一位女人，是他的結(jié)發(fā)妻子朱安。在魯迅先生和許廣平結(jié)識、同居后，沒有離開周家的人。一直寬容對待，可因為她的寬容反而害了自己的一生。因為，朱安愛著魯迅，從未表達而已。
古代皇帝劉徹，在兒時曾許諾過自己表姐“金屋藏嬌”。衛(wèi)子夫的出現(xiàn)，讓陳阿嬌失寵，屢屢陷害衛(wèi)子夫，當真相被查出后，打入冷宮。只有衛(wèi)子夫來看過她，而她的愿望是想見劉徹，他最終沒來。自己含恨死在衛(wèi)子夫懷里。
不會寬容別人的人，是不配受別人寬容的，但誰能說自己是不需要寬容的呢?屠格涅夫。學會寬容，進一步成長，彼此對待。
什么是成功的人?就是今天比昨天更有智慧的`人，今天比昨天更慈悲的人，今天比昨天更懂得愛的人，今天比昨天更懂得生活美的人，今天比昨天更懂得寬容的人。
——林清玄。
學會放下恩怨，多一點和諧，隨遇而安。
有了寬容，家庭幸福，世界美好。學會寬容，受益是自己。
寬容寬容他人篇十五
總是聽到過“宰相肚里能撐船”這句話，但是是不是真的就不得而知了。不過通過學習我就明白了這句話的含義，并不是說再像的肚子達到能撐進一只船，而是比喻這度量大，能夠?qū)捜莺桶菟恕?/p>
其實從小到大我們接受過很多他人的包容和寬容。例如，學校里的老師、同學，家里的媽媽和爸爸，生活中的朋友等等。
我記得在學校里，我雖不是讓老師頭疼的那個學生，但是卻是讓數(shù)學老師會有點著急的一個學生。數(shù)學老師講的題目，在黑板上講了又講，我的耳朵不知是左耳進右耳出，還是本就不是學數(shù)學的還是怎么了，反正數(shù)學就是一直令人頭疼。以至于班主任在班上也說過一句話說“我們班上有好幾個人語文和數(shù)學一個在天上一個在地下，這樣不行的。兩條腿一樣長，才走的穩(wěn)當；不是一樣長的話，走起來會摔的?！边@話對我也起不了作用，我也不想我的數(shù)學成績不好，只是我也不知道為什么數(shù)學在我這里就行不通了，我逼著自己去看數(shù)學，一看到數(shù)學書頭就痛，索性不看了，拿著語文作業(yè)暢通無阻的一下子做完了，數(shù)學是拋之腦后，但是來到學校就沒有這么輕松了，面對老師，不知道該怎么說。等到上課，老師來檢查作業(yè)，他說：“現(xiàn)在我來檢查作業(yè)沒做的自己自覺站起來不要讓我來查?！卑嗌蠋讉€沒做的都站起來了，里面包括我，老實問：“為什么沒做？”我們有的回：“不會?！庇械幕兀骸巴恕！崩鲜巧鷼饬司土R了幾句說：“不會的不知道問嗎？忘了的真該自己打自己一下，在放學的時候我強調(diào)了好幾遍，耳朵干嘛去了，你們都給我站著上課，不會的給我認真聽，下課之后來我辦公室講給我聽?！蔽衣犃诉@話開始緊張了，我面對老師本來就緊張，何況還要面對數(shù)學老師，這下可怎么辦，慘了慘了，心里想著。
沒辦法還是要面對的，來到老師辦公室，心里怕怕的。數(shù)學老師也沒怎么難為我們，只是跟我強調(diào)了一遍學習態(tài)度，看到我們虛心的樣子，老師也很滿意。
后來知道數(shù)學真的拖后腿，心里很煩。試著逼自己去學習數(shù)學，嘗試解題，模仿數(shù)學書上的例題，可是還是沒有頭緒，考試還是考砸了，類似的題被老師講爛了，還是不會。數(shù)學老師非但沒有訓我，還看到我的努力，晚自習單獨找我要我去他辦公室寫作業(yè)，跟我說：“不會就問?！蔽液芨袆?，老師給了我很大的寬容和包容。試想想精心的澆灌這顆種子，它就是沒有發(fā)芽就是沒成長，老師還換個更好的環(huán)境來培養(yǎng)你，老師的寬容真的很大。老師說：“慢慢來。”這是我在老師身上看到的寬容。
我們被寬容著，我也想寬容別人。用小小的肚子來裝下大大的度量，溫暖世界。
寬容寬容他人篇十六
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥、鄰居王佳一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和王佳怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過去，說好王佳抬起木板我鉆進去拿寶，誰知我剛鉆進去，哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，王佳丟下木板就跑了。
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。
他充滿歉意地說‘‘都怪我，都怪我，太貪玩了’’說著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說：‘‘算了，算了，沒事了?！跫研α耍液透绺缫残α?。
寬容寬容他人篇十七
寬容他人是一種美德，這種美德我也有。
暑假的一天，我和哥哥、鄰居朋友一起玩游戲。哥哥藏寶我們找。哥哥把寶藏了個嚴嚴實實，我和朋友怎么找也找不到。突然，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，目標在一塊大木板下，于是我們興沖沖地跑過去，說好朋友抬起木板我鉆進去拿寶，誰知我剛鉆進去，哥哥在不遠處發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱。他這一喊，朋友丟下木板就跑了。
我可就慘了，被大木板咋了個咋了個正著，頭上手上扎了不知多少小毛刺，真是痛的鉆心，我“哎呀……哎呀……”地叫個不停，她這時才跑過來。
“你太不夠朋友了。害得我好慘”我埋怨他說。
他充滿歉意地說“都怪我，都怪我，太貪玩了”說著急得快哭了。我想既然人家已經(jīng)承認錯誤了，我仍該寬容人家才是。于是我忍著痛，笑著說：“算了，算了，沒事了。”她笑了，我和哥哥也笑了。
寬容寬容他人篇十八
隨著歲月的流逝，許多記憶也漸漸模糊，甚至忘記。也許是由于內(nèi)心深處的愧疚，也許是因為弟弟委屈的淚水，有一件事使我仍然記憶猶新，好像剛剛發(fā)生過似的。
在一個正值酷暑的夏季，我和弟弟在看《刁蠻公主》。弟弟只喜歡看武打片，所以對他來說，這是一段非常無聊的時光。他總想找個人陪他玩打仗的游戲，可這正是我不喜歡做的。
這個時候，《刁蠻公主》就要大結(jié)局了，也不知結(jié)果如何。就在這扣人心弦的時候，無聊的弟弟在一旁使勁地推我，叫我，我無動于衷。他小聲嘟囔道：“看來只有用這個辦法了?！边呎f邊在我面前跳起了“印度舞”，還放聲歌唱為自己伴奏。我左躲右閃，希望能看到大結(jié)局。但我躲到哪兒他就跳到哪兒，嗓門越來越大。終于，他的目的達到了，—電視劇演完了，只剩下片尾曲了。
“你怎么那么討厭呢，害得我沒看著結(jié)尾。今天我一定要教訓教訓你，老是防礙我看電視，哼！”一怒之下，我用勁全力把他向衣柜推去。只聽“咣”的一聲，他撞到衣柜上了。他后腦勺上漸漸有了一個大包，他忍不住哇哇大哭?？蘼曮@動了正在門外劈柴的姥姥。姥姥趕過來，一邊揉著他頭上的包，一邊訓斥我：“你這大姐怎么欺負他呢，他可是你小弟呀！”
看到弟弟的樣子，我也后悔：“都是由于沖動才那么對他的，都是我不對。他才幾歲呀，在他的記憶里我會是個怎樣的大姐呀！”
過了一個小時后，我滿臉羞愧的去找他，張張嘴說不出話，好不容易蹦出了三個字“對不起”。他笑著說：“沒事，咱們?nèi)ネ姘桑 笨粗宄旱碾p眼，我也笑了。我們手拉手，一起看電視，一起做游戲。
和弟弟比，我真慚愧，更不用說和那位修鞋姑娘相比了。故事雖然不同，但卻有著同樣深刻的道理：“寬容他人，自己也會贏得喝彩”。修鞋姑娘能夠?qū)捜葜粠蛞话脲X的顧客，而我只是面對一個調(diào)皮搗蛋的弟弟就大發(fā)脾氣。我會永遠記住“寬容他人，自己也會贏得喝彩”。
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