總結(jié)是在思考中尋找未來發(fā)展方向和目標(biāo)的重要途徑。寫總結(jié)時(shí)，可以運(yùn)用一些例子和案例來加強(qiáng)論述，使總結(jié)更具說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，供大家在總結(jié)時(shí)參考和借鑒。
十一月的教師工作總結(jié)篇一
時(shí)間飛逝，xx月就這么過去了，給我的感覺卻仿佛只是短短的一瞬。在此，把這月的工作做一個(gè)總結(jié)。
家像一個(gè)寧靜的港灣，常常是每個(gè)人一生中魂?duì)繅艨M的地方。濃濃的親情，會(huì)使幼兒感到安全，得到溫暖。孩子從出生起就和家人親親密密地生活在一起，孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，期盼和爸爸一起做游戲。但是，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的`個(gè)體，也應(yīng)學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)報(bào)答、學(xué)會(huì)關(guān)心、學(xué)會(huì)愛，從而讓孩子從小成為和諧家庭中的一員?！坝H親一家人”這個(gè)主題就是要讓幼兒明白：也許爸爸媽媽之間偶爾會(huì)有爭執(zhí)，也許會(huì)有些不開心的事，但我們始終是親親熱熱的一家人。
雖已進(jìn)入春季，但天氣還是很冷。孩子感冒咳嗽也多了起來。我們認(rèn)真做好帶藥孩子的藥品登記和服藥工作，隨時(shí)關(guān)注他們的身體變化，鼓勵(lì)孩子多喝水。
早晚的溫差很大，我們根據(jù)天氣變化即時(shí)給孩子增減衣服。安排足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間，讓孩子鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)。
做好班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作；隨時(shí)檢查桌椅門窗等是否有破損毀壞，發(fā)現(xiàn)后即時(shí)修理。
本月需要家長配合的地方特別多。如剛開學(xué)，我們就加強(qiáng)與家長的溝通與交流，以了解孩子在假期中的生活情況，幫助孩子穩(wěn)定情緒，以便盡快適應(yīng)集體生活。元宵節(jié)眨眼就到了，我們又請(qǐng)家長和孩子一起制作簡單的花燈，并讓孩子參與到做元宵、吃元宵的活動(dòng)中。然后我們又讓家長和孩子一起畫爸爸的半身像，為活動(dòng)“爸爸的領(lǐng)帶”作準(zhǔn)備等等。正是有了家長們的密切配合，我們本月的工作才得以比較順利地完成。
另外，本學(xué)期我們班走了五個(gè)老生，又來了五個(gè)新生。這五個(gè)新生都是外地生，他們不是一開學(xué)就來，而是過幾天來一個(gè)，再過幾天又來一個(gè)。這給我們的工作也帶來了一些影響。這些孩子人小，與我們的語言交流又有障礙，因此，這時(shí)候與家長的溝通也就顯得特別重要。我們做到有事與家長隨時(shí)聯(lián)系，平時(shí)利用早晚接送的機(jī)會(huì)和家長盡可能多聯(lián)系，這樣，經(jīng)過一段時(shí)間的適應(yīng)，孩子們活躍多了，臉上的笑容也增加了。
以上是這個(gè)月的簡單回顧，我有信心在下個(gè)月孩子們一定會(huì)更進(jìn)一步。
十一月的教師工作總結(jié)篇二
一、在思想方面：
積極參加黨支部組織的各種政治學(xué)習(xí)及__實(shí)踐學(xué)習(xí)教育活動(dòng);時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，明白自己所肩負(fù)的責(zé)任;積極參加各項(xiàng)黨的活動(dòng)會(huì)議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做教師的表率。
二、在教學(xué)方面：
本學(xué)期擔(dān)任三門課的教學(xué)任務(wù)。
一是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)文化課，不僅僅是讓學(xué)生學(xué)會(huì)幾種基本操作，更重要的是要提高學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)興趣。
打好基礎(chǔ)為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)作好鋪墊。
還有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，及網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作，是計(jì)算機(jī)專業(yè)課，上起來要枯燥些，不夠生動(dòng)。
但知道有一點(diǎn)是不變的，要讓學(xué)生學(xué)好，作為老師關(guān)鍵是上好課。
為了上好課，我堅(jiān)持經(jīng)?？措娔X報(bào)，經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校里的教研活動(dòng)，還爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。
一學(xué)期來，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、在學(xué)校工作方面。
除教學(xué)工作外我在學(xué)院總院擔(dān)任信息中心技術(shù)員工作，維護(hù)學(xué)院的網(wǎng)站，以及一些技術(shù)支持，協(xié)助其他同事的工作。
同時(shí)我還擔(dān)任總院相關(guān)攝像與宣傳工作。
我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干，并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。
四、在考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。
處理好學(xué)校工作與個(gè)人生活之間的關(guān)系，一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次，一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)，一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)。
五、學(xué)習(xí)生活方面。
在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的教育教學(xué)理論水平和綜合素質(zhì)。
我放棄了周末和暑假的休息，實(shí)現(xiàn)了我的浙大夢，目前在浙江大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。
在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助別人;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人。
努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中。
一年來，盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個(gè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員相比，也不免存在著一些不足，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個(gè)方面更上一層樓。
十一月的教師工作總結(jié)篇三
不知不覺一個(gè)月又過去了?；厥滓煌瑤锥嗍斋@幾分遺憾。
一年級(jí)學(xué)生都有不同程度的提高。一年級(jí)祝宇婕和王語瞳現(xiàn)在程度較好，拼音和生字聽寫準(zhǔn)確率較高，作業(yè)完成較好，而且能做一些額外的訓(xùn)練。不足之處就是無論是拼音還是漢字書寫還需繼續(xù)改進(jìn)。一年級(jí)陳玉清由于學(xué)校布置作業(yè)較多，每天自由訓(xùn)練時(shí)間很少，進(jìn)步不如預(yù)期那么好。但是每次在作業(yè)輔導(dǎo)過程中對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)加以講解，效果很好。目前還有一個(gè)問題就是他在獨(dú)立完成作業(yè)這方面還需加大力度訓(xùn)練。對(duì)此，已經(jīng)制定了相關(guān)的訓(xùn)練計(jì)劃。家長要求周六單獨(dú)作輔導(dǎo)，從兩次的輔導(dǎo)情況來看，進(jìn)步不小。不過還需進(jìn)一步觀察和改善。
二年級(jí)學(xué)生的默寫情況漸漸好起來了，學(xué)生對(duì)默寫的認(rèn)可度也很高。以后可繼續(xù)實(shí)行此項(xiàng)計(jì)劃。另外學(xué)生對(duì)于表演的積極性特別高，而且收到的效果也很好，既鍛煉了學(xué)生上臺(tái)的勇氣，也提高了他們學(xué)習(xí)的積極性。這方面的工作以后也要繼續(xù)實(shí)行下去，另外形式上也要時(shí)時(shí)做一下調(diào)整和變化，讓學(xué)生的積極性和熱情一直保持下去。
（一）四年級(jí)作文班學(xué)生情況?，F(xiàn)有學(xué)生一名，學(xué)校期中考試作文成績：18分（滿分20分）。單從此次期中考試成績來看，進(jìn)步不是很明顯。但是從平時(shí)課堂表現(xiàn)來說，進(jìn)步是有的，只是沒有預(yù)期那么好，還需進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練。從每次上交的作文情況來看，現(xiàn)在的作文水平比剛進(jìn)校時(shí)有明顯的改善。主要表現(xiàn)在：
1、書寫方面，相比進(jìn)校時(shí)有明顯進(jìn)步，字跡較整潔了，但是感覺還未達(dá)到我的要求，今后會(huì)在這方面著重強(qiáng)調(diào)一下，希望能夠有更進(jìn)一步的改善。
2、語言方面，通過一段時(shí)間的積累，現(xiàn)在在作文中已經(jīng)能夠有所應(yīng)用了，這個(gè)很好。因此，好詞好句的積累在今后的學(xué)習(xí)中將提醒學(xué)生繼續(xù)保持。
3、漢字聽寫方面，進(jìn)步很大，但是因?yàn)榛A(chǔ)較弱的緣故，仍然需要下大力氣去提高。
4、電影配音方面，因?yàn)榘嗉?jí)人數(shù)少，改為課文朗讀，朗讀情況較好。通過期中考試總結(jié)情況在月末的一次課將之前所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了總結(jié)，上課情況反饋來看對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度還可以，就是覺得還有可以改善的地方。下個(gè)月需要做進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（二）二年級(jí)作文班學(xué)生情況?，F(xiàn)有學(xué)生五名，期中考試過后新增一名。就期中考試成績而言，進(jìn)步較明顯的是賈輝杰。該生剛進(jìn)校時(shí)性格較內(nèi)向，上課回答問題較少，現(xiàn)在上課發(fā)言積極，閱讀理解能力較突出。書寫方面進(jìn)步很大，作文中已然能夠運(yùn)用所學(xué)或者課堂上所積累到的好詞，這一點(diǎn)在與家長溝通時(shí)得到了家長的肯定。另外，家長也提到現(xiàn)在其在學(xué)校的表現(xiàn)也有明顯改善，學(xué)生對(duì)小桔燈作文的認(rèn)可與喜歡程度較高。該生現(xiàn)在有一小問題需要解決，就是寫字較慢，但是這個(gè)問題已經(jīng)在解決了，也收到了一點(diǎn)效果，今后將繼續(xù)改善。其他學(xué)生就成績來看雖然不如賈輝杰，但是從平時(shí)上課表現(xiàn)來看，劉星雨每次到校特別早，每次都是第一個(gè)到校，這一點(diǎn)非常好，給其他幾位同學(xué)做了好榜樣。另外，劉星雨同學(xué)每次都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成老師布置的家庭作業(yè)，并且自己還有主動(dòng)閱讀老師未布置的教材內(nèi)容，這個(gè)也在每次的課堂上加以表揚(yáng)和鼓勵(lì)，希望其他同學(xué)向她學(xué)習(xí)。洪鵬程進(jìn)步也很明顯，剛開始的時(shí)候上課總遲到，后來經(jīng)過提醒后已改正。作業(yè)完成情況也有所改觀，作文書寫及句子運(yùn)用上有明顯進(jìn)步。付婧陽同學(xué)書寫一直很好，寫字很快，上課表現(xiàn)也很好。作業(yè)完成方面有待加強(qiáng)。另外作文方面稍有進(jìn)步，還需繼續(xù)關(guān)注。
新來的王琪同學(xué)性格較內(nèi)向，作文功底不深，需要給予更多地關(guān)注，就其在課堂上的表現(xiàn)來看，還需繼續(xù)加強(qiáng)她與班上其他同學(xué)的交流溝通，以便使其更快的融入新集體。另外已經(jīng)與其家長做了面對(duì)面的溝通交流，將其在我校上課情況及時(shí)反饋給家長，希望得到家長對(duì)老師工作的理解與配合，使孩子能有所進(jìn)步。其他具體情況會(huì)在下月初家長會(huì)上再與各位家長做進(jìn)一步交流探討。還有二年級(jí)作文備課方面，現(xiàn)在感覺小桔燈教材部分內(nèi)容對(duì)現(xiàn)有學(xué)生來說有點(diǎn)難度，但是一直在尋求解決辦法，好像又找不到特別好的解決辦法，這方面有需要下大力氣去做一下調(diào)整和學(xué)習(xí)了。
依然讓我感覺獲益匪淺，將繼續(xù)保持這個(gè)好習(xí)慣，也希望與其他老師有更多的交流學(xué)習(xí)，大家共同進(jìn)步。
總結(jié)起來，這一月大致的工作情況就是如此。這期間的收獲與成長依然讓我很滿意。不知道其他老師對(duì)自己的工作評(píng)價(jià)如何。只是我深深的明白自己的經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰€是很有限的，依然需要再接再厲，不斷進(jìn)步，保持一顆永遠(yuǎn)積極上進(jìn)的心態(tài)，做一個(gè)不斷追求進(jìn)步的人。不要求比別人優(yōu)秀多少，只希望每一天的自己都會(huì)有進(jìn)步，都是嶄新的`自己，進(jìn)步的自己就好！各位老師，加油！自己，加油！
十一月的教師工作總結(jié)篇四
在不知不覺中，冬天的`腳步已向我們走來，回顧一下這個(gè)月的點(diǎn)滴，我們收獲了許多，也體會(huì)了許多！現(xiàn)將十一月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告展開如下：
一、把保育工作放在幼兒園的首位。
只有孩子們天天上幼兒園，我們的工作才能順利的開展，由于最近再次流行的。
十一月的教師工作總結(jié)篇五
一、精心組織，全面動(dòng)員。
為了組織好“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)精神，把10月9日至10月11日定為宣傳發(fā)動(dòng)階段。10月9日下午召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研討制定了“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)實(shí)施方案，10月11日下午召集全體教師討論通過了本次活動(dòng)實(shí)施方案，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，吃透市局精神，激發(fā)了全體教師參與興趣，讓全體教師人人參與“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)。
二、加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，確?；顒?dòng)方案的實(shí)施。
活動(dòng)開始，為確保我?！敖虒W(xué)質(zhì)量月”的順利展開，我校成立了以黃校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)專班，以教導(dǎo)主任為組長的指導(dǎo)專班。形成了校長負(fù)總責(zé)、教導(dǎo)主任具體負(fù)責(zé)、教師全員參與的活動(dòng)體系。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與并嚴(yán)格監(jiān)督活動(dòng)的整過程，確保了各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行，圓滿完成了“教學(xué)質(zhì)量月”的各項(xiàng)任務(wù)。
三、強(qiáng)化落實(shí)，責(zé)任到人。
為了有效實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)方案，真正把活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。我校在制定方案中注重層層落實(shí)，責(zé)任到人，并規(guī)定了完成工作的質(zhì)量和任務(wù)的期限。10月12日，組織全體教師自愿申報(bào)了課堂教學(xué)大練兵的學(xué)科。根據(jù)我校學(xué)科的任教特點(diǎn)，指定了學(xué)科中心發(fā)言人和課堂實(shí)錄教師，成立了以一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組的集體備課小組。利用每天課外活動(dòng)時(shí)間開展集體備課活動(dòng)。
四、精細(xì)組織，規(guī)范實(shí)施。
1、定位目標(biāo)，確保教學(xué)主題。
2、集體研究，精心策劃，打造高效課堂。
根據(jù)學(xué)校安排各學(xué)科確定了研究主題后，認(rèn)真組織教師開展了集體備課，在備課中，教師們討論教材、討論教法、研究學(xué)法、專研教法。教師們都能充分發(fā)表個(gè)人意見，執(zhí)教者圍繞主題精心策劃課堂教學(xué)。所教的9節(jié)課，都進(jìn)行了認(rèn)真討論后才定格教案。整個(gè)活動(dòng)中無論是老教師還是青年教師都是以嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待這次活動(dòng)，本著學(xué)習(xí)提高的心態(tài)面對(duì)備課，體現(xiàn)了我校教師真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。
3、身先士卒，展示課堂教學(xué)。
為更進(jìn)一步重視本次活動(dòng)的開展，校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)身先示范，打前陣，以積極認(rèn)真的態(tài)度率先開展課堂教學(xué)大練兵，引起了教師對(duì)本次活動(dòng)的更加重視，使得這次活動(dòng)更加順利進(jìn)行。
4、評(píng)優(yōu)選先，立足發(fā)展。
在經(jīng)過兩個(gè)周的課堂教學(xué)大練兵活動(dòng)結(jié)束后，10月22日下午我們組織全體教師歷經(jīng)3個(gè)多小時(shí)，認(rèn)真開展了說課、議課、評(píng)課、反思活動(dòng)，所有聽課教師對(duì)執(zhí)教老師的課堂教學(xué)進(jìn)行了客觀公正、實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。發(fā)現(xiàn)了優(yōu)點(diǎn)，指出了不足，切磋了改進(jìn)方案。執(zhí)教老師認(rèn)真分析了自己的教學(xué)現(xiàn)狀，進(jìn)行了反思，交流成功經(jīng)驗(yàn)。大家把評(píng)講會(huì)當(dāng)成了推心置腹的座談會(huì)，老師們暢所欲言，各抒幾見，得到了共同發(fā)展。經(jīng)過認(rèn)真評(píng)比，大家一致推薦楊光鳳、李振超、劉玲玲三位教師將代表學(xué)校參加鎮(zhèn)級(jí)課堂教學(xué)展示。
五、成果與反思。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下，我校的“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)取得了階段性成果。具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1、認(rèn)識(shí)深刻，準(zhǔn)備充分。
從宣布課堂教學(xué)大練兵實(shí)施方案之日起，各教師精心準(zhǔn)備，利用各種教學(xué)資源進(jìn)行備課、制作課件，開展討論，互相學(xué)習(xí)。在所教9節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)全都是優(yōu)質(zhì)教案。這充分體現(xiàn)了我校教師對(duì)這次活動(dòng)支持與配合。
2、教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變顯著。
本次課堂教學(xué)大練兵，充分體現(xiàn)了新的教學(xué)理念。9節(jié)課的共同特點(diǎn)是把課堂交給學(xué)生。體現(xiàn)在教學(xué)形式的多樣化，讓學(xué)生自己探索、實(shí)際操作、合作學(xué)習(xí)、交流體會(huì)、互助幫助。如黃家彬老師的《筆算除法》、劉祥培老師的《5的乘法》、劉玲玲老師的英語教學(xué)、黎兆云老師的《看雪》都充分體現(xiàn)了這一新的教學(xué)理念。
3、注重了教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)。
如劉光平老師的《富饒的西沙群島》、龐代旺老師的《白鵝》、李振超老師的《四季》中創(chuàng)設(shè)的教學(xué)情境很好的激發(fā)了學(xué)生內(nèi)心的情感，達(dá)到了師生情感交融的境界。又如高登平老師《6和7的認(rèn)識(shí)》、劉祥培老師的《5的乘法》、很好的體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活的原則。
4、合作交流，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展。
通過說、講、評(píng)、思等環(huán)節(jié)，教師全員參與、密切合作、悉心指導(dǎo)、相互切磋，解決了教師教學(xué)中存在的問題，提出了改進(jìn)措施。如針對(duì)課堂教學(xué)時(shí)間和內(nèi)容的把握，展開了激烈討論，使教師們在不斷付出中得到了鍛煉、提高和走向成熟。
5、展現(xiàn)了教師的教學(xué)特色和教學(xué)風(fēng)格。
參加展示的9節(jié)課，除了具備具有新的教學(xué)理念外，又各具特色，如黎兆云老師、黃家彬老師他們的課堂教學(xué)語言精練，注重了學(xué)生的學(xué)法;高登平老師、劉祥培老師、楊光鳳老師，他們的教學(xué)則注重了數(shù)學(xué)與學(xué)生生活的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，自主探究的能力;李振超、劉光平、龐代旺老師注重教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，為學(xué)生構(gòu)建自主探究的空間。可謂是本次課堂教學(xué)特色呈現(xiàn)出了百家爭鳴、百花齊放的局面。
同時(shí)，此次活動(dòng)也暴露出了一些不盡人意的地方，主要表現(xiàn)在：
1、由于多媒體的泛用，削弱了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練。
如學(xué)生的書寫、教師的板書、學(xué)生的演板、學(xué)生“說”的訓(xùn)練。
3、教學(xué)不夠民主，有些課堂還不能面向全體學(xué)生，學(xué)生自主活動(dòng)的空間還比較狹窄。
十一月的教師工作總結(jié)篇六
整個(gè)十一月，我們是快樂而充實(shí)的，我們迎接了幾位新小朋友的加入，并幫助他們盡快適應(yīng)幼兒園生活，總結(jié)本月工作，特從以下幾點(diǎn)介紹本月我們的工作情況：
我們開展了“我有多愛你（二）”、“我對(duì)你說”兩大主題教學(xué)活動(dòng)。
通過我有多愛你（二）主題中一系列活動(dòng)，幼兒了解自己是在一個(gè)充滿愛意的氛圍中成長起來的，爸爸媽媽為自己的成長付出的心血及無私的愛。在科學(xué)活動(dòng)“躲起來的3和8”中，幼兒認(rèn)識(shí)了數(shù)字“8”，感知數(shù)字與數(shù)量之間的關(guān)系；在美術(shù)活動(dòng)“給媽媽的心愿卡”中，幼兒為媽媽制作心愿卡，表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛；在語言活動(dòng)“給媽媽的信”中，感受深切的母子之情，能大膽表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛。
我們還開展了“我對(duì)你說”主題活動(dòng)，為幼兒營造一種寬松、自由的表達(dá)空間，引領(lǐng)他們在與環(huán)境、教師、同伴的互動(dòng)中，學(xué)會(huì)仔細(xì)傾聽他人說話。社會(huì)活動(dòng)“魔語”使幼兒知道說話時(shí)要清楚、和氣，還要看著別人的眼睛，知道有禮貌的話會(huì)給別人帶來愉快的感受；語言活動(dòng)“聽音計(jì)數(shù)”使幼兒進(jìn)一步感知8以內(nèi)的數(shù)量，理解數(shù)字5-8的實(shí)際意義；美術(shù)活動(dòng)“我會(huì)畫信”嘗試讓幼兒以繪畫的方式寫信，能清楚表達(dá)自己的意思。
本月我們進(jìn)行了區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)與評(píng)比，我班認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，做好充分的準(zhǔn)備，將區(qū)域環(huán)境布置一新。
針對(duì)中心行政的半日活動(dòng)調(diào)研，我班教師緊密配合，諧調(diào)保育人員，做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真對(duì)待此次調(diào)研活動(dòng)。
月底我們還進(jìn)行幼兒自我服務(wù)能力的比賽，我班幼兒在其中表現(xiàn)較好，能又快又好地穿好衣服與鞋子，通過本次的比賽，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒的自我服務(wù)能力，對(duì)幼兒的發(fā)展具有積極的意義。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，謹(jǐn)防紅眼病與流感的發(fā)生，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒園中班三月份工作總結(jié)。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率。教室勤開窗通風(fēng)，午睡間等按時(shí)進(jìn)行紫外線消毒工作。
本月我們利用家校路路通、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要，我們還請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備棋類、現(xiàn)代通訊工具、一次性杯子等，家長們都能積極配合我們的工作。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好寶寶成長錄，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
當(dāng)然我們的工作中還存在著一些問題，由于班級(jí)幼兒人數(shù)較多，對(duì)于個(gè)別幼兒的關(guān)注還不夠，新插班生還存在一定的常規(guī)問題，將在下月繼續(xù)努力，重點(diǎn)幫助他們建立起良好的常規(guī)。
十一月的教師工作總結(jié)篇七
金色的11月，落葉飄飄，忙碌而充實(shí)的生活伴隨著我們度過了充實(shí)而忙碌的11月，現(xiàn)重點(diǎn)工作大致總結(jié)如下：在教學(xué)活動(dòng)上，我們開展了主題活動(dòng)《亮眼看世界》，引導(dǎo)讓孩子從身邊的所見所聞去發(fā)現(xiàn)世界的奇妙與趣事。在日常生活中，分別讓幼兒發(fā)現(xiàn)身邊的數(shù)字，又認(rèn)識(shí)了街上的各種交通標(biāo)志。在科學(xué)活動(dòng)《有卡走天下》中，我們讓孩子繪畫自己設(shè)計(jì)心目中卡與帶格式的卡來與孩子分享等等，我的眼珠子里有你、有他、有各種各樣的東西，讓幼兒越看眼睛越“明亮”，越看越驚喜。
11月初，大班組的幼兒在教師的帶領(lǐng)下，開展了一次幼兒秋日遠(yuǎn)足活動(dòng)。孩子們背著一個(gè)個(gè)小書包，唱著歡快的歌曲：“走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游”。在路上，孩子們東看看、西瞧瞧，還不時(shí)的向路人熱情的打招呼，心情那是無比的激動(dòng)。到達(dá)了案山公園目的地，孩子們休息了片刻，開始了“零食大分享”活動(dòng)，后來又分別玩起了草叢游戲，讓大家感受到了大自然帶給大家的快樂。
11月底，為了提升幼兒的自理能力，班級(jí)還開展了幼兒疊衣服比賽，當(dāng)天多功能廳熱鬧非凡，在觀看了巧虎示范疊衣服的視頻后，只聽裁判哨子一聲令下，幼兒迅速脫去了外套，在桌子上迫不及待地疊起衣服來，疊玩后幼兒以舉手的方式，示意表示完成，最后，還分別頒發(fā)了獎(jiǎng)狀，真是樂在其中。
在衛(wèi)生工作上，有些幼兒指甲比較長，我們利用晨間活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行了相關(guān)教育，及時(shí)為指甲長的幼兒剪去指甲，從而讓幼兒了解健康的重要性;在保健上，戈老師關(guān)心吃藥的幼兒，每天中午過來為感冒的幼兒服藥，平時(shí)，我們也多讓幼兒多喝開水，預(yù)防感冒。
回顧11月，我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)良好的班級(jí)優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也吸取一些不足，從而，來迎接今天的最后一個(gè)月，希望更加出色。
11月份根據(jù)教育局的要求，結(jié)合幼兒園工作實(shí)際，園長喬建在辦公會(huì)上將“安全工作回頭看”作為11月份的月重點(diǎn)和工作中心。要求各分管領(lǐng)導(dǎo)圍繞“回頭看”，將看到內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行整改和調(diào)整，各部門認(rèn)真落實(shí)將安全工作放在首位并滲透到各自的工作中去，各項(xiàng)工作安全圓滿的完成，現(xiàn)將11月工作總結(jié)如下：
一、保教方面。
(一)常規(guī)教研常抓不懈。
1、幼兒早期閱讀的新調(diào)整：注重幼兒閱讀常規(guī)的建立;閱讀技能的培養(yǎng);閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;認(rèn)讀訓(xùn)練游戲化;每天上午11點(diǎn)至11點(diǎn)30分為幼兒早期閱讀時(shí)間。
2、教師備課注重實(shí)效性：保證備課時(shí)間，選好課、說好課、備好課。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用備課時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行電腦培訓(xùn)，學(xué)習(xí)備課電腦化。
(二)保育工作督導(dǎo)到位。
2、改革衛(wèi)生檢查評(píng)比方式：采取“一天一檢查，一天一匯總，一周一評(píng)比，一月一小結(jié)”的評(píng)比方式，啟用衛(wèi)生公示欄。對(duì)家長公示，公示的情況是每周周一至周五綜合檢查結(jié)果，而不再是周五衛(wèi)生大檢查單方面結(jié)果。此舉，使衛(wèi)生工作從制度上做到規(guī)范;極大地激發(fā)了保育員老師的積極性，同時(shí)，也起到了透明作用。
(三)保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間。
1、要求每天保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間不得少于1小時(shí)。根據(jù)運(yùn)動(dòng)安排表，值班領(lǐng)導(dǎo)也注意了督查。
2、自制體育活動(dòng)器材。為了進(jìn)一步豐富幼兒戶外活動(dòng)項(xiàng)目，各班掀起了一場自制戶外活動(dòng)玩具的熱潮。每一位教師和家長充分發(fā)揮聰明才智，以自制、環(huán)保、創(chuàng)新、實(shí)用為宗旨。利用廢舊材料制作了許多別出心裁的玩具。如：飛盤、保齡球、推車、鍵子等。豐富、充足的活動(dòng)器材使孩子們玩得非常開心!
3、組織了戶外活動(dòng)的觀摩活動(dòng)：為了加強(qiáng)戶外活動(dòng)的組織，由大班袁麗君、中班龔紅琴、小班涂芳、小小班涂紅、早教張紅柳五位老師組織展示活動(dòng)。五位老師分別在小、中、大不同年齡班展示了小推車、響罐、海洋球、飛盤的多種玩法以及通過多種器材鍛煉幼兒的平衡能力，在活動(dòng)中，老師引導(dǎo)小朋友用自制玩具一物多玩，一物巧玩、幾種玩具巧妙結(jié)合玩，孩子們在游戲中快樂的走、跑、跳，用海洋球、飛盤進(jìn)行投、滾、轉(zhuǎn)、頂、托物等。小朋友們參與興致高，玩得開心、投入，場面氣氛活躍、熱烈。
二、辦公室、宣傳、人事、安全工作、綜治、家長學(xué)校。
(一)辦公室常規(guī)工作保暢通。
1、熱情接待各位來訪人員，做好相關(guān)招待準(zhǔn)備工作。保持電話暢通，按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和及時(shí)傳達(dá)各種電話內(nèi)容。做好記錄并督促落實(shí)。
2、調(diào)配了各辦公室的辦公用品，完善檔案室建設(shè)。
3、完善規(guī)范了省級(jí)示范家長學(xué)校檔案和省級(jí)示范園檔案;規(guī)范地執(zhí)行公文接收程序，嚴(yán)格執(zhí)行檔案保管程序。建立公文接收記錄本并按程序做好記錄。
3、利用幼兒園網(wǎng)站及時(shí)上傳各種通知、計(jì)劃。實(shí)現(xiàn)幼兒園園務(wù)公開。
4、與勞動(dòng)局監(jiān)察的大隊(duì)接洽了失業(yè)保險(xiǎn)事宜。
(二)宣傳工作方面顯成效。
1、完成了郵政電話本上的彩頁的文本、圖片的設(shè)計(jì)排版，價(jià)格的洽談。
2、網(wǎng)站管理方面：
(1)對(duì)教師進(jìn)行了班級(jí)主頁的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)培訓(xùn)。
(2)檢查了班級(jí)相冊、教學(xué)安排、班級(jí)公告建設(shè)情況并在網(wǎng)站和校園公示。各班班級(jí)主頁正在積極建設(shè)中。
(3)網(wǎng)站首頁內(nèi)容更新及時(shí)。更新了教師風(fēng)采和園所介紹內(nèi)容。
(4)幼兒園網(wǎng)站迎檢方案的制定和申報(bào)。
(5)幼兒園網(wǎng)站11月份訪問量居中國幼兒園門戶排行榜榜首!
(6)配合麻城教育信息網(wǎng)迎檢工作，完善相關(guān)版塊內(nèi)容填充和完善。
3、如期完成本月宣傳任務(wù)：幼兒園網(wǎng)站新聞53條，教育局網(wǎng)站新聞29條，電視臺(tái)新聞4條，報(bào)紙新聞2條，專題1個(gè)。
4、搞好了運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳報(bào)道：幼兒園內(nèi)彩旗、橫幅、豎副、歡迎牌的掛制。連夜敢制出運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳展板4幅。保證運(yùn)動(dòng)會(huì)的拍照、攝影到位。
5、11月份為安全、衛(wèi)生宣傳月，制作了兩個(gè)安全、衛(wèi)生宣傳欄，張貼了宣傳標(biāo)語，把重安全、衛(wèi)生的意識(shí)廣泛宣傳到家長和師生心中，做到時(shí)時(shí)重安全、處處講衛(wèi)生。通過圖文并茂的形式達(dá)到宣傳教育的效果。
(三)人事方面。
1、送審20__年退休教師的工資調(diào)整、20__年遺屬補(bǔ)助的報(bào)批。
2、組織了干部理論考試。
(四)綜治：已就廣告牌找了門前四包辦公室。
(五)女工：更新了計(jì)生檔案，迎接了初檢。
(六)家長學(xué)校：整理完善20__年至20__年家長學(xué)校檔案。更新了家長學(xué)校制度和家長學(xué)校教室制度上墻。
三、黨工團(tuán)工作。
(一)制定了解放思想大討論方案并組織實(shí)施。
(二)黨工團(tuán)配合教師業(yè)余生活豐富多彩。
得到教育局工會(huì)大力支持，先后于二小進(jìn)行女子羽毛球和籃球的比賽。交流了技藝，增進(jìn)了友誼，調(diào)高了水平。園內(nèi)的美術(shù)、舞蹈、乒乓球、朗誦、健身隊(duì)、書法小組等的活動(dòng)不定時(shí)的開展，大大豐富了教師的業(yè)余生活的質(zhì)量和水平。
11月是一個(gè)充實(shí)而忙碌的季節(jié)，11月的天氣也是冬日爺爺來臨的季節(jié)，似乎感覺剛開學(xué)不久，但已是年末尾梢。歲月的蹉跎，使一個(gè)個(gè)頑皮而懂事的孩子，變得更加能干，這些都是令我們感到欣慰的事情。
本月在教學(xué)活動(dòng)上，我們進(jìn)行了兩大主題在《香香的蔬菜》中，家長親自帶來了一些新鮮的蔬菜，孩子們進(jìn)行了蔬菜印畫、蔬菜造型等等，使幼兒漸漸改掉挑食、偏食的習(xí)慣，讓幼兒懂得營養(yǎng)的合理搭配，從而更加喜歡吃蔬菜。在《快樂運(yùn)動(dòng)每一天》中，讓幼兒聽一聽，講一講，唱一唱，跳一跳等通過一系列的活動(dòng)，讓幼兒感受到運(yùn)動(dòng)帶給大家的快樂。
在班級(jí)管理上，我們重點(diǎn)以抓常規(guī)為主，早上分別讓一名幼兒當(dāng)小值日站在門口，讓幼兒懂得主動(dòng)給老師、小朋友打招呼，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在午餐時(shí)，幼兒自覺洗手，做到吃完碗里的每一份飯菜，桌上、地上一定要保持干凈，盡量做到不要浪費(fèi)，在課題的步步實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)孩子們吃飯的飯量明顯增大，從而使孩子們喜歡吃飯，再也不會(huì)讓幼兒覺得吃飯是件痛苦的事情了。冬天來臨，發(fā)現(xiàn)孩子們穿的衣服也越來越多，為了培養(yǎng)幼兒的自理能力，如午睡時(shí)間，讓孩子們學(xué)會(huì)自己穿、脫衣褲，能力差的幼兒，剛開始我們都會(huì)幫忙，但后來發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法不是很好，過于幫忙的話，幼兒會(huì)有依賴的心理，她知道老師肯定會(huì)過去幫忙，因此，會(huì)耍點(diǎn)小聰明，每天都會(huì)如此。后來，我想到利用微信聊天的方式，跟家長說一說孩子在幼兒園的情況，希望家園一起配合、努力，讓幼兒養(yǎng)成自己的事情自己做。同時(shí)，班里這么多幼兒，也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。不過，也只有這樣，孩子們的自理能力才會(huì)提高，動(dòng)手能力才有更大的進(jìn)步。
11月初，我們還進(jìn)行了“消防疏散演練”活動(dòng)，孩子們在戈老師的一聲令下中，各個(gè)用毛巾捂著嘴巴，蹲著腰，迅速地演練著疏散的過程。雖然只是一個(gè)簡單的練習(xí)過程，但卻讓孩子們真正了解到它的重要含義。使幼兒知道倘若著火了，不能馬上迅速逃脫，同時(shí)，知道了在火中如何逃脫的方法，從而，使幼兒進(jìn)一步增強(qiáng)了安全意識(shí)。
忙碌的季節(jié)，時(shí)間老人總是走得這么快，這么瀟灑，此時(shí)已真正走入年末，有勞累、有心酸、有快樂、更有收獲。讓我們繼續(xù)邁著矯健的步伐，勇往直前吧!
一如這個(gè)豐收的季節(jié)，本月玉米寶寶的活動(dòng)也是豐富多彩、趣味盎然的，現(xiàn)在就與我將鏡頭倒轉(zhuǎn)并一同回顧與總結(jié)，看看寶寶們都收獲了哪些“秋天的果實(shí)”。
本月最讓孩子們高興的一件事兒就是弇山公園的親子游活動(dòng)。還記得那天，孩子們自個(gè)兒背起了裝滿分享食物的沉沉的小書包，早早的就等在公園門口排隊(duì)。入園后與爸爸媽媽、爺爺奶奶還有小伙伴們一起游覽了秋意正濃的公園美景，并積極的參與到了“報(bào)紙橋”、“兩人三足”、“小腳踩大腳”的親子游戲中去，在游戲中孩子們與爸媽齊合作，大家秉著“友誼第一，比賽第二”的精神快樂游戲，使得這個(gè)秋尤為樂意融融。
在這種其樂融融的氛圍下，親子運(yùn)動(dòng)會(huì)也隨即拉開了帷幕。有了之前與爸爸媽媽在秋游時(shí)親子游戲的經(jīng)驗(yàn)，孩子們在運(yùn)動(dòng)會(huì)的表現(xiàn)就更值得稱贊了!“抬轎子”、“穿爸爸的鞋”、“牽小豬”、“鉆山洞”，無論是哪個(gè)游戲，孩子們都樂于嘗試邁開自己的步伐勇敢的參與比賽，秀一秀自己的運(yùn)動(dòng)特長，與爸媽一起展現(xiàn)具有家庭特色的運(yùn)動(dòng)風(fēng)格。
除了親子游園活動(dòng)和親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，本月的主題活動(dòng)依舊趣味十足。在主題《好吃的水果》中，我們認(rèn)識(shí)了各種不同的水果，還和爸爸媽媽一起制作了水果娃娃，在看看、摸摸、聞聞、嘗嘗的`活動(dòng)中，知道了水果的營養(yǎng)好;在主題《落葉飄飄》中，我們知道了樹葉有吸灰塵的本領(lǐng)，還認(rèn)識(shí)了黃黃的銀杏葉、紅紅的楓葉、咖啡色的梧桐葉。在主題《各種各樣》的蘿卜中，我們認(rèn)識(shí)了白蘿卜、紅蘿卜、胡蘿卜和青蘿卜，在家里嘗試與大人們一起腌制蘿卜絲，并將蘿卜絲帶來幼兒園與小伙伴品嘗分享，還制作了“撕紙貼蘿卜”、“喂兔子吃蘿卜”、“漂亮的胡蘿卜”等作品;在主題《玩具大家玩》中，孩子們學(xué)會(huì)了與小伙伴分享玩具，玩具大家玩才好玩嘛!
天氣漸冷，冬天的腳步在慢慢靠近，讓我們一起期待著下個(gè)月的精彩活動(dòng)吧!
不經(jīng)意間，十一月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里，我們中班組做出了哪些成績呢?主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
一、認(rèn)真完成教育教學(xué)工作：
(1)十一月份本年級(jí)組教學(xué)內(nèi)容按計(jì)劃進(jìn)行，各班能依據(jù)季節(jié)、節(jié)日等因素來開展教學(xué)主題活動(dòng)。
(2)認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課，以幼兒為主體，開展好每一節(jié)課。
二、衛(wèi)生保育工作：
(1)各班生活老師能嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生消毒制度，做好本班的衛(wèi)生消毒工作。
(2)各班老師能督促幼兒根據(jù)天氣變化更換衣物，并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗，既減少幼兒的患病的機(jī)率，又增強(qiáng)了幼兒的自理能力。各班的老師按要求為幼兒洗曬被子、枕頭，減少細(xì)菌的滋生。
三、家長工作。
(1)每天能利用早上接待和下午放學(xué)的時(shí)機(jī)，主動(dòng)向家長反饋幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況。
(2)各班教師能充分利用班級(jí)空間、qq和視頻等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，與家長溝通交流。
四、本月的其他成績：
1、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。從環(huán)境布置和游戲道具，我們都是利用廢舊，自己動(dòng)手，涂色，做到了真正的節(jié)約。在設(shè)計(jì)上，我們?yōu)槊總€(gè)幼兒設(shè)計(jì)了個(gè)人項(xiàng)目，也設(shè)計(jì)了兩個(gè)集體的親子項(xiàng)目，還為家長設(shè)計(jì)了體育項(xiàng)目，安排合理，而且有條不紊。
2、年級(jí)組賽課獲得了一等獎(jiǎng)，體現(xiàn)了集體智慧和先進(jìn)的教育理念。
3、更換了語言區(qū)和數(shù)學(xué)角，為幼兒提供了學(xué)習(xí)和智力開發(fā)的園地。
4、完成了種植區(qū)的設(shè)計(jì)、標(biāo)牌的裝飾和禾苗的移栽工作。
5、年級(jí)組積極收集材料，完成了教玩具的制作，豐富了幼兒的游戲活動(dòng)。
6、在禮儀方面幼兒有很大的進(jìn)步，很多幼兒能主動(dòng)與人打招呼。
7、年級(jí)組的成員團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫組，有集體榮譽(yù)感，工作踏實(shí)認(rèn)真。
五、需要改進(jìn)的：
(1)在平時(shí)的教學(xué)或活動(dòng)中要多多使用書面語，為幼兒做好語言的模范。
(2)在服飾方面要積極聽出幼兒園的要求。
(3)增強(qiáng)安全意識(shí)，避免安全事故的發(fā)生。
十一月的教師工作總結(jié)篇八
關(guān)于韻律活動(dòng)的理論知識(shí)，進(jìn)行了園本培訓(xùn)，包括韻律活動(dòng)的形式、類型、各年齡適合的基本動(dòng)作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學(xué)習(xí)。但關(guān)于韻律活動(dòng)的優(yōu)秀教案幾乎是沒有何以借鑒的地方，所以對(duì)教師是一次挑戰(zhàn)，這次活動(dòng)由于是第一次嘗試，所以我們每個(gè)人都抱著向別人學(xué)習(xí)的目的來觀摩。
教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)總體看都比較符合年齡特點(diǎn)，如：小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程，在結(jié)合音樂旋律做洗手帕的動(dòng)作，幼兒在學(xué)習(xí)過程中非常感興趣，并且學(xué)的很快。中班的《豬八戒吃西瓜》教師通過故事讓幼兒了解豬八戒吃西瓜的`過程，幼兒根據(jù)故事內(nèi)容創(chuàng)編一些動(dòng)作，使幼兒在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)了舞蹈動(dòng)作。大班的《健康歌》教師提前把動(dòng)作制作成圖示連環(huán)畫，讓幼兒看著圖示自己學(xué)習(xí)動(dòng)作，效果很好。在活動(dòng)中教師也出現(xiàn)了一些問題。
(1)教師做出的舞蹈動(dòng)作不規(guī)范，不美，放不開。
(2)教師的表情不夸張，不能很好的影響到幼兒。
(3)個(gè)別教師的動(dòng)作較復(fù)雜，幼兒學(xué)習(xí)起來有難度。通過本次活動(dòng)的開展我們也提出了一些問題是需要在今后的教學(xué)中去不斷探索的。
(1)韻律活動(dòng)與音樂游戲有區(qū)別嗎?
(2)韻律活動(dòng)中的舞蹈動(dòng)作是需要幼兒創(chuàng)編，還是教師來教?
十一月的教師工作總結(jié)篇九
一晃十一月份就要過去了?；仡欉@一個(gè)月的工作，緊張而又忙碌?，F(xiàn)將本月總結(jié)如下：
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展，幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同，還知道了在日?；顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快，做什么事情時(shí)要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
在迷人的秋天里，我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng)，孩子們通過玩玩色彩游戲，做做七彩花，了解和感知了秋天是多彩多姿的，同時(shí)我們還通過樹葉貼畫、棉簽畫菊花等活動(dòng)，使幼兒感知秋天的景象是五彩繽紛的。我們還開展秋游活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒到戶外，到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化，在大自然中孩子們更直觀、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》，孩子們在我們的種植區(qū)親手種上了蠶豆，期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。
本月我們繼續(xù)抓好衛(wèi)生保健工作，每天定時(shí)做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān)，為做好幼兒疾病的預(yù)防工作，防止幼兒間的相互傳染，降低幼兒患病機(jī)率。另外對(duì)于長期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問，向家長了解幼兒的病情。
在家長工作方面，我們利用家校路路通、家訪、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度，盡量做到家園互動(dòng)。由于主題需要，我們還請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水、蠶豆，收集樹葉等，家長們都能積極配合。本月我們需要豐富角色游戲材料，月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比，感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒、藥品盒，使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的.活動(dòng)材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好《寶寶成長錄》，使家長能夠更加直觀、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn)，以便于家長配合。
回顧十一月，它是多彩的，幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的，幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的，教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的，在這繁忙的工作中，我們也獲得了許多。
十一月的教師工作總結(jié)篇十
1.11月18日，舉行了一月一50m*2往返跑運(yùn)物比賽。
2.結(jié)束期中測試。
3.11月25日舉行全?？谒隳芰y試比賽。
4.11月27日舉行一年級(jí)拼音過關(guān)檢查。
1.11月4日、11日數(shù)學(xué)集體備課活動(dòng)。
2.11月18、28日語文寫字比賽和集體備課活動(dòng)。
3.11月27日舉行校本培訓(xùn)活動(dòng)。
4.參加語文、數(shù)學(xué)、體育16學(xué)時(shí)培訓(xùn)。
5.樂冰瑩和陳圓圓參加課博會(huì)。
1.在校長的幫助下將《學(xué)校體育年報(bào)》上報(bào)。
2.上報(bào)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的相關(guān)臺(tái)賬。
3.干璐璐老師參加學(xué)籍培訓(xùn)。
4.在人勞網(wǎng)登入培訓(xùn)學(xué)時(shí)。
沒有完成的計(jì)劃就是家長開放日，主要是因?yàn)橹邢卵處熍嘤?xùn)較多，現(xiàn)在安排在十二月份進(jìn)行。
在教學(xué)方面：這個(gè)月完成了表內(nèi)乘法教學(xué)，學(xué)生能夠利用加法理解乘法的口訣編寫。但是不能夠很好的記憶。特別是孫顯洋和劉炳淦同學(xué)，不能在課上記憶口訣，回家又不去熟記，做起練習(xí)題來很吃力。電話給家長，讓他們協(xié)助督促孩子背誦口訣，經(jīng)過一個(gè)星期，他們也能夠熟練地背誦口訣了，可是劉炳淦做一題就要把口訣重頭到尾背一遍，造成速度變慢。11月25日進(jìn)行口算比賽，盡管劉炳淦錯(cuò)了7題，但是從題目上看，是時(shí)間緊迫算理不清所致。而孫顯洋對(duì)乘法口訣的應(yīng)用掌握的相對(duì)好多了，背出后遇到乘法算式能夠快速根據(jù)乘法口訣計(jì)算。
本月的工作雖然已經(jīng)結(jié)束，但是留給我們更多的是思考，思考自身的不足，思考改良的方案，思考如何將我們的工作做細(xì)做全。
十一月的教師工作總結(jié)篇十一
10月運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，自律部的工作進(jìn)入了正軌。在11的工作中，自律部的工作情況相較于10月份，變得更加成熟和順利，現(xiàn)將11月的工作總結(jié)如下：
一、團(tuán)學(xué)干事干部培訓(xùn)。為了更好的培養(yǎng)政治學(xué)院的團(tuán)學(xué)干事干部，學(xué)院于11月7日在東7mba報(bào)告廳進(jìn)行了團(tuán)學(xué)干事干部的.培訓(xùn)。分別邀請(qǐng)了李潔、王士君、付磊老師分別講解了公文寫作、社交禮儀、干事干部經(jīng)歷，還邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)主席及政治學(xué)院大三大四的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行干事干部交流大會(huì)。出勤狀況良好，只有個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假。課堂紀(jì)律良好，課堂氛圍良好，只有少數(shù)同學(xué)玩手機(jī)或睡覺，但在課后都給予了一定的處分。
二、辯論賽。西南科技大學(xué)“擊浪杯”辯論賽于11月初展開。我院在11月13日下午與法學(xué)院進(jìn)行初賽。辯手慷慨激昂，據(jù)理力爭，拉拉隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，為政治學(xué)院加油助威，但由于“一分鐘的意外”，我院輸給了法學(xué)院，但同學(xué)們反映說我學(xué)院辯手辯論出色，雖敗猶榮。
三、考勤及值班狀況。本月考勤值班狀況良好，干部干事能及時(shí)簽到。值班已于10月安排好，11月開始正式輪流值班。值班出勤狀況良好，但值班期間值班人員無所事事，或聊天或玩手機(jī)。鑒于此種情況，應(yīng)提醒值班人員在值班期間務(wù)必保持安靜，若無事安排，帶有益書籍在辦公室閱讀方可。工作總結(jié)完畢。
十一月的教師工作總結(jié)篇十二
1.配合中心做好繼續(xù)教育驗(yàn)證，順利通過了__年度的年檢工作。建立教師檔案袋，做好教師個(gè)人資料的搜集整理工作，業(yè)務(wù)主任整理__年度園本研修資料，并做好資料的整理工作。組織年級(jí)組長對(duì)繼續(xù)教育上交資料和教師填寫的個(gè)人檔案資料進(jìn)行認(rèn)真的檢查，重點(diǎn)檢查教師的研修記錄手冊。
二、游戲內(nèi)容是否圍繞主題內(nèi)容。
三、材料是否豐富是否與主題匹配。
四、教師的組織指導(dǎo)是否有效。
五、幼兒玩得是否認(rèn)真和投入。
六、活動(dòng)評(píng)價(jià)是否緊扣目標(biāo)?在調(diào)研過程中我們及時(shí)把要調(diào)整的地方反饋給教師，提出調(diào)整策略，幫助改進(jìn)。另外把調(diào)研情況通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行反饋交流溝通，針對(duì)班級(jí)游戲中出現(xiàn)的問題，要求班內(nèi)兩位教師商討解決策略，并落實(shí)到實(shí)處。
3.開展了“班級(jí)常規(guī)之我見”研討活動(dòng)。11月25日上午，園內(nèi)組織召開了班級(jí)常規(guī)管理研討活動(dòng)，全體班主任參加。此次研討活動(dòng)意在探討班級(jí)管理的策略和途徑，提高班級(jí)常規(guī)管理的能力。會(huì)上，各班主任教師就班級(jí)所遇到的常規(guī)問題、采取措施、成果經(jīng)驗(yàn)等內(nèi)容進(jìn)行了面對(duì)面的剖析與研討。大家熱烈討論、積極發(fā)言，特別分享了班級(jí)管理工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法;對(duì)于工作中棘手的一些問題和困惑，大家也都積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策。
此次活動(dòng)，使大家都感到受益非淺，對(duì)每個(gè)人都有晉升和輔助，經(jīng)過這一次的交換分享，大家對(duì)常規(guī)管理又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，為各自今后的工作提出了更多的小妙招，同時(shí)大家也對(duì)今后的班級(jí)常規(guī)管理工作更有信念。最后，園長強(qiáng)調(diào)：班級(jí)常規(guī)工作是重中之重，希望大家高度重視，常抓不懈，使幼兒在良好的習(xí)慣培養(yǎng)中健康成長。
二、教育教學(xué)。
1.做好園內(nèi)觀察記錄評(píng)比工作，結(jié)合中心的工作意見和我園十月份培訓(xùn)內(nèi)容“如何寫好角色游戲觀察記錄?”，組織教師圍繞角色游戲撰寫觀察記錄。本次活動(dòng)共有12位教師參加，在評(píng)比方法上我們采用教師個(gè)人推薦的方式，評(píng)出2篇優(yōu)秀觀察記錄，馬文宇和吳燕老師被推薦到中心參加評(píng)比。通過評(píng)比活動(dòng)，提高教師的觀察、記錄、分析、指導(dǎo)的能力和水平。
2.開展園本培訓(xùn)活動(dòng)，組織教師解讀《一日活動(dòng)組織規(guī)范》，并結(jié)合我園在一日活動(dòng)常規(guī)管理中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了剖析，讓教師明知哪里做的還不夠需要改進(jìn)，力爭常規(guī)管理上一個(gè)新臺(tái)階。通過培訓(xùn)活動(dòng)，讓教師們對(duì)照細(xì)則并認(rèn)真落實(shí)到一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)之中。
3.組織骨干教師和見習(xí)期教師參加太倉市級(jí)課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。
4.加強(qiáng)年級(jí)組管理。一做好周計(jì)劃的審議工作，經(jīng)組長審議后再傳給業(yè)務(wù)主任。(一)看主題重點(diǎn)表述是否簡潔明了突出重點(diǎn)。
(二)看集體教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容是否圍繞主題重點(diǎn)展開。(三)看各活動(dòng)內(nèi)容與內(nèi)容之間是否體現(xiàn)層次性、延續(xù)性。是否體現(xiàn)動(dòng)靜交替的原則。通過審議活動(dòng)，確保課程計(jì)劃質(zhì)量。(四)看課與課之間安排是否合理恰當(dāng)。
二開展集體教學(xué)活動(dòng)研課活動(dòng),重點(diǎn)圍繞內(nèi)容是否適合,幼兒的原有經(jīng)驗(yàn)有哪些目標(biāo)制定是否合理?是否體現(xiàn)領(lǐng)域特點(diǎn)?根據(jù)領(lǐng)域特點(diǎn)是否挖掘課程內(nèi)涵?是否把目標(biāo)落實(shí)到各個(gè)環(huán)節(jié)?活動(dòng)過程是否體現(xiàn)層次性?通過研課活動(dòng)，拓展教師思維方式，確保課堂教學(xué)有效性。
5.做好見習(xí)期教師的指導(dǎo)培養(yǎng)工作。11月25日，中心楊雅婷主任、中心業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人錢燕對(duì)我園的新教師吳艷進(jìn)行了常態(tài)下課堂教學(xué)調(diào)研。楊主任和錢老師對(duì)新教師進(jìn)行了現(xiàn)場聽課、評(píng)課。既有充分的肯定與表揚(yáng)，也提出了寶貴的意見和建議，同時(shí)也進(jìn)一步提出了更高的要求和希望。授課教師能虛心聽取兩位老師的評(píng)課并認(rèn)真做了記錄。
三、教育科研。
1.選送家教論文、案例，參加太倉市婦聯(lián)組織的家教論文、案例評(píng)比活動(dòng)。
2.結(jié)合專題開展了“主題背景下角色游戲主題化的實(shí)踐研究”的專題學(xué)習(xí)，主要圍繞“如何組織指導(dǎo)與評(píng)價(jià)主題背景下的角色游戲?”首先我們通過網(wǎng)絡(luò)的形式，把專題學(xué)習(xí)內(nèi)容掛到博客上，通過網(wǎng)絡(luò)的形式讓教師自學(xué)，并結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，把自己在領(lǐng)導(dǎo)角色游戲的過程中遇到的問題進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)回復(fù)，隨后有主持人馬文宇老師梳理，針對(duì)在存在的問題開展園本研修活動(dòng)，在研討過程中教師們針對(duì)問題結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極參與發(fā)言，給有問題的老師給予了很大的支持和幫助，并能學(xué)以致用。
3.做好角色游戲周計(jì)劃記錄表的整理工作。結(jié)合專題研究計(jì)劃，嘗試開展了將角色游戲和主題內(nèi)容有機(jī)地整合，我們結(jié)合主題和每周的課程內(nèi)容，把有價(jià)值的可生成的游戲主題挖掘出來，然后結(jié)合專題學(xué)習(xí)，在目標(biāo)的制定、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、游戲材料的準(zhǔn)備、組織指導(dǎo)等方面進(jìn)行了梳理，逐步形成了一套適合我園的角色游戲課程。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.為了能讓幼兒在適宜的環(huán)境里進(jìn)行游戲活動(dòng)，游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)尤為重要。首先請(qǐng)顧艷老師結(jié)合到上海參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，給教師們做了一個(gè)有關(guān)環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面的專題講座，內(nèi)容是“談?wù)勅绾谓Y(jié)合年齡段進(jìn)行幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)?。然后結(jié)合講座，各班根據(jù)班級(jí)的格局和實(shí)際情況進(jìn)行游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，老師們花了很大的精力，放棄了很多的休息時(shí)間，創(chuàng)設(shè)出了各具特色的區(qū)角游戲環(huán)境。
2.圍繞“秋天”主題，出版了第二期家教宣傳櫥窗。
3.各班更換了家長園地內(nèi)容。
五、安全衛(wèi)生保健。
1.園內(nèi)服務(wù)性人員培訓(xùn)活動(dòng)。
(1)11月17日，保健老師對(duì)園內(nèi)的5位保育員進(jìn)行了業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞：“秋冬季幼兒傳染病的護(hù)理和消毒常識(shí)”，保育員能積極參加本次培訓(xùn)活動(dòng)，認(rèn)真聽取秋冬季幼兒傳染病護(hù)理和消毒常識(shí)，要求她們要將平時(shí)業(yè)務(wù)培訓(xùn)的知識(shí)運(yùn)用于今后的實(shí)際工作中。當(dāng)天還召開了食堂人員和保育員會(huì)議，園長回顧總結(jié)近階段后勤、保育工作的情況，以及嘗試實(shí)行保育員輪崗制的好處，并對(duì)下一階段的后勤工作提出了要求。
(2)為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全防范，保障師生安全，本月由園長組織對(duì)園內(nèi)的兩名保安進(jìn)行了培訓(xùn)。本次保安培訓(xùn)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)門衛(wèi)值班制度、門衛(wèi)管理制度、警衛(wèi)人員工作職責(zé)，《保安工作條例》等。培訓(xùn)之后，保安結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，根據(jù)自己的工作實(shí)際情況，談?wù)勛约涸诠ぷ髦械母邢牒屠Щ?，園長也及時(shí)解答保安的疑問。通過培訓(xùn)，不僅充實(shí)了保安的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高了業(yè)務(wù)技能素質(zhì)，而且加深了對(duì)校園保安的了解，提高了對(duì)校園保安工作重要性的認(rèn)識(shí)，增添了作為校園專職保安的責(zé)任感，表示將不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和技能，切實(shí)肩負(fù)起維護(hù)校園安全秩序的重任，確保師生們的安全。
(3)為了普及消防安全知識(shí)，提高我園全體教工的消防安全意識(shí)，防范于未然，積極創(chuàng)建平安校園，11月25日中午在園長的組織下，對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測試”。通過此次培訓(xùn)測試，不僅讓全體教職工掌握了一定的消防安全和火場逃生知識(shí)，學(xué)會(huì)了怎樣在火災(zāi)事故中更好的保護(hù)自己，提高了幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的能力，起到了良好的消防宣傳教育效果。本次活動(dòng)教職工參與率為100%，包括門衛(wèi)保安，達(dá)到了共同參與共同教育的目的。
(1)根據(jù)上級(jí)文件精神，我園切實(shí)加強(qiáng)了校園安全的檢查，尤其是消防安全排查，及時(shí)上報(bào)排查表;對(duì)全體教職工進(jìn)行了一次“消防安全知識(shí)培訓(xùn)與測試”;巧用櫥窗宣傳陣地，對(duì)全園師生強(qiáng)化安全教育，將安全教育落到實(shí)處。本次櫥窗內(nèi)容主要介紹了幼兒園安全教育的內(nèi)容、幼兒園不安全因素、《中小學(xué)安全管理辦法》解讀等，并將安全教育真正落實(shí)到班級(jí)細(xì)則，同時(shí)利用圖文結(jié)合的形式，讓教育內(nèi)容更加豐富、形象，寓教于樂，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、可讀性和實(shí)用性，成了師生喜聞樂見、易于接受的安全教育形式，真正讓宣傳櫥窗“活”起來，“亮”起來。通過本次校園安全櫥窗，讓師生能近距離地接觸安全，時(shí)時(shí)將安全記在心上，并將安全知識(shí)運(yùn)用到日常生活中去，使校園遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)。
(2)為了提高全園師生的防震減災(zāi)意識(shí)和震時(shí)應(yīng)急反應(yīng)能力及自救能力，11月23日下午14:50左右，我園開展了一次地震緊急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)，當(dāng)擴(kuò)音器里發(fā)出低一聲警報(bào)時(shí)，全園師生就地在桌邊抱頭或彎腰等待逃離。各班教師迅速完成幼兒避震情況檢查。當(dāng)擴(kuò)音機(jī)發(fā)出第二次警報(bào)時(shí)，幼兒在各班老師的指揮下，緊急、有序地向操場安全區(qū)域撤離。幼兒到達(dá)指定位置后，迅速下蹲雙手抱頭待命，各班老師迅速就位維持好各班幼兒紀(jì)律，清點(diǎn)人數(shù)并向負(fù)責(zé)人報(bào)告。本次演習(xí)收到了較好的效果：全體參與演習(xí)的人員反應(yīng)迅速，在5分鐘內(nèi)將幼兒全部撤離到了指定的安全區(qū)域，孩子們在老師的指揮下，井然有序的迅速撤離，幼兒能按要求完成各種動(dòng)作要領(lǐng)，演練活動(dòng)有效提高了全園師生應(yīng)對(duì)突發(fā)地震時(shí)的能力。
(3)做好__年度“校園安全”工作自查評(píng)估及資料整理工作。
3.11月16日，市衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂進(jìn)行了督查(我園食堂搭伙于小學(xué)部)，從食堂的督查中發(fā)現(xiàn)了一些問題，我們及時(shí)進(jìn)行了整改。
4.天氣漸冷，各班加強(qiáng)戶外體育活動(dòng)運(yùn)動(dòng)量，采用多種形式，組織幼兒開展體育鍛煉。每天出好午間操，確保兩小時(shí)的戶外活動(dòng)的時(shí)間。幼兒的多發(fā)病控制在3%左右，無傳染病的發(fā)生。
5.在行政領(lǐng)導(dǎo)、保健教師和年級(jí)組長的每周一查中發(fā)現(xiàn)：我園整體的衛(wèi)生工作做得很好，午餐、午睡的組織工作也比較到位，特別是午睡起床后被子的折疊、被單的平服度有了較大程度的提高。還特別加強(qiáng)了對(duì)小廁所清潔、消毒工作的指導(dǎo)和具體操作，希望在下月能做得更好。
6.保育員清洗了幼兒的床單。
1.本月中旬小班組向家長開放了半日活動(dòng)，各班向家長展示了兩個(gè)集體教學(xué)活動(dòng)，小(1)班語言和數(shù)學(xué)。小(2)班數(shù)學(xué)和繪畫。集體活動(dòng)之前，班主任先給家長提出了參加活動(dòng)的要求：靜靜地旁觀，不隨便給幼兒幫助，也不影響幼兒的活動(dòng)，手機(jī)不發(fā)出聲音。再提填寫“半日活動(dòng)情況反饋記錄表”的要求：讓家長對(duì)照表格有目地地觀查自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并如實(shí)地填寫記錄，不做橫向比較，家長參與活動(dòng)的積極性高，出勤率也高。
2.下旬各班結(jié)合本班幼兒在習(xí)慣方面存在的共性問題，查找資料，有針對(duì)性地開展了第一次家庭教育專題講座。
存在的問題：
1.班級(jí)常規(guī)欠缺，幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣，傾聽習(xí)慣較差。幼兒的禮貌習(xí)慣和盥洗方法、姿勢管理不到位。
2.課堂教學(xué)活動(dòng)中提問缺乏層次性?難點(diǎn)得不到解決?尋找有效的教學(xué)策略來突破?
3.角色游戲主題化整合力度不夠。
下階段的努力方向：
1.經(jīng)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，做到常抓不懈，加強(qiáng)幼兒思想品德教育，幫助幼兒分辨是非，商議必要的班級(jí)常規(guī)，加大家園共育的教育力度，加強(qiáng)個(gè)別化教育，力爭班級(jí)常規(guī)有新的起色。
2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，以語言領(lǐng)域?yàn)檩d體，開展故事教學(xué)研課活動(dòng)，開展一課多上和一課多研活動(dòng)，具體操作流程：組內(nèi)結(jié)合領(lǐng)域確定教學(xué)內(nèi)容——執(zhí)教老師自備——案例研討——修改教案——組內(nèi)試上——再次調(diào)整——園內(nèi)公開展示——評(píng)課研討。(做好過程性資料積累)。
3.結(jié)合觀摩研討活動(dòng)，結(jié)合存在的問題開展園本研修活動(dòng)和沙龍研討活動(dòng)。
十一月的教師工作總結(jié)篇十三
本人入職近三個(gè)月，在3、4月份的主要工作是熟識(shí)公司的環(huán)境及架構(gòu)流程，在楊助理的悉心指導(dǎo)以及辦公室同事的幫助下，我已熟識(shí)公司的工作流程，對(duì)公司的其他業(yè)務(wù)部門有了基本的了解。特別感謝他們的支持，同時(shí)更感謝儲(chǔ)總賜予的工作機(jī)會(huì)，讓我能夠融入到華誠公司文化中來，了解華誠，與華誠共同成長。
1、各項(xiàng)流程不清、比較混亂。公司目前，不管是辦公室的辦公流程、還是生產(chǎn)車間的生產(chǎn)流程，以及銷售、售后等流程，都特別混亂。公司制訂了些流程，但執(zhí)行力度不夠。如出差辦公室都是人已早走了或最終算考勤的時(shí)候才知道。
2、員工總體素養(yǎng)不高。目前公司工作的員工，詳細(xì)指生產(chǎn)一線的一般員工，這些員工的年齡偏大，集中在35-45歲以上的人員的偏多，學(xué)歷均在學(xué)?；蛞韵?，雖然有技術(shù)，但沒有接受過正規(guī)的職業(yè)技能培訓(xùn)，其中有一部分是跟隨儲(chǔ)總一起從龍關(guān)搬過來的，但思想層次仍停留在作坊式生產(chǎn)，沒有進(jìn)展意識(shí)及危機(jī)感。這需要公司明確進(jìn)展理念，督促員工共同成長。
3、質(zhì)量意識(shí)不強(qiáng)。質(zhì)量管理力度不夠。產(chǎn)品的質(zhì)量無疑關(guān)系到企業(yè)的整體進(jìn)展和命運(yùn)，公司雖有技術(shù)部門，但技術(shù)部門在質(zhì)量跟蹤上的力度不夠，老好人的思想比較嚴(yán)峻，因上條有講，有些員工是跟隨儲(chǔ)總多年。即使在生產(chǎn)過程中有發(fā)覺存在質(zhì)量問題，也沒有引起足夠的重視，存在僥幸的心理。等到交貨到客戶后，問題漸漸消失，一是有損公司的形象，二是影響產(chǎn)品的長期銷售。
4、對(duì)制度的執(zhí)行力度不夠。由于原來公司無制度或制度不健全，在執(zhí)行的過程中沒有嚴(yán)格要求，在工作中隨便性較強(qiáng)，在新的制度推行過程中，存在不認(rèn)同，不理解，不協(xié)作等現(xiàn)象特別嚴(yán)峻。
1、加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)制。針對(duì)公司現(xiàn)狀及員工的整體素養(yǎng)，公司在前期培訓(xùn)時(shí)主要集中考慮技能和理念這兩塊。隨便新設(shè)備的引進(jìn)，前期不能盲目支配人員上機(jī)隨便操作。
首先必需支配對(duì)設(shè)備較為熟識(shí)的專職人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)，了解設(shè)備的性能、使用規(guī)程、留意事項(xiàng)等，這樣做的目的一是熟識(shí)設(shè)備，二是保障平安，三是加強(qiáng)設(shè)備的使用壽命。
其次，需要開發(fā)技能方面的培訓(xùn)課程，這些主要包含：技術(shù)技能培訓(xùn)、質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)、產(chǎn)品工藝改進(jìn)培訓(xùn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)等等。由于現(xiàn)在的整體素養(yǎng)普遍不高，在對(duì)新事務(wù)的接受及理解程度上存在肯定的差距，在授課時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，著重以實(shí)操為主。關(guān)于理念及企業(yè)文化這一塊，不是一個(gè)短期的工作，而是需要公司的管理人員起著潛移默化的影響，既不能過于生硬，也不能一味示弱，需要依據(jù)詳細(xì)的狀況實(shí)際處理。當(dāng)然，制度的宣揚(yáng)、企業(yè)文化、公司理念的宣揚(yáng)這一塊必需要下功夫，花精力來完成。員工對(duì)企業(yè)的認(rèn)同首先會(huì)從自身的利益來考慮，之于公司，員工的利益能程度得到滿意與提高，實(shí)際上也是企業(yè)在提升。員工培訓(xùn)工作還應(yīng)將一部分精力放在新入職員工這一塊，做到從頭掌握。
2、加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí)。由于公司在擴(kuò)展的過程中，質(zhì)量始終沒有放在首要考慮事項(xiàng)，客觀緣由是由于前期沒有專職的技術(shù)人員，不是以技術(shù)指導(dǎo)生產(chǎn)，而是通過套、仿等手段制造產(chǎn)品，這樣生產(chǎn)出來的產(chǎn)品必定會(huì)有這樣那樣的.質(zhì)量問題，有些問題是顯性的，在生產(chǎn)過程中就已發(fā)覺，有些是隱性的，由客戶方發(fā)覺，現(xiàn)在的局面基本就是客戶是我們生產(chǎn)廠家的檢驗(yàn)員及試驗(yàn)者。這樣做副面效應(yīng)是特別強(qiáng)的。當(dāng)然產(chǎn)品的好壞，需要投放到市場之后才能體現(xiàn)，有些非顯現(xiàn)的問題也的確是需要通過運(yùn)用才能發(fā)覺，但做為生產(chǎn)廠家來說，特殊是想將產(chǎn)品做大做強(qiáng)的廠家來說，不是不需要考慮的問題。許多人說，質(zhì)量是企業(yè)的生命，這句話一點(diǎn)都沒有錯(cuò)，只有過硬的產(chǎn)品才能足夠的市場競爭力，要不然都是虛談。
3、加強(qiáng)跟單作業(yè)。在正常的流程中，業(yè)務(wù)部接到訂單后，首先需要對(duì)訂單進(jìn)行評(píng)審，跟客戶做好具體的溝通，包括：最遲交貨期限、工藝要求、質(zhì)量要求、付款方式、交貨地點(diǎn)等。在這些確認(rèn)好后，把訂單交付給生產(chǎn)方案排單員，從而下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)單。生產(chǎn)方案人員排單后，發(fā)到倉庫、生產(chǎn)車間、選購部。生產(chǎn)部門接到任務(wù)后，要將生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行分解，依據(jù)訂單交貨的先后安排到各生產(chǎn)班組，聯(lián)系貨倉備料。如常用物料，由倉庫直接向選購部申購，如是特別用物料，由生產(chǎn)部寫申請(qǐng)單，由選購部按規(guī)定時(shí)間申購。由于現(xiàn)在公司缺少專職的跟單人員，經(jīng)常將訂單下達(dá)后，只有業(yè)務(wù)人員在跟催生產(chǎn)，但其他部門的溝通連接不到位，常常性導(dǎo)致貨期滯后。所以今后在這一塊，我個(gè)人認(rèn)為，需要在下達(dá)生產(chǎn)任務(wù)單后，開一個(gè)碰頭會(huì)議，將交期、要求、品質(zhì)等進(jìn)行明確，并形成記錄和文件，張貼在業(yè)務(wù)及生產(chǎn)各區(qū)域，讓每一個(gè)成員都自覺成為跟單員。業(yè)務(wù)部門要準(zhǔn)時(shí)向生產(chǎn)部門了解這一訂單的生產(chǎn)狀況，隨時(shí)向客戶溝通匯報(bào)生產(chǎn)的狀況。在生產(chǎn)上遇到困難如可能影響交貨期，也需要準(zhǔn)時(shí)跟客戶溝通，讓客戶了解產(chǎn)品的進(jìn)展?fàn)顩r，究竟他們付費(fèi)買一件產(chǎn)品，有對(duì)產(chǎn)品的生產(chǎn)進(jìn)度知情權(quán)。如的確有困難按期交貨的，要準(zhǔn)時(shí)跟客戶聯(lián)系并跟客戶說明，取得客戶的諒解，從而爭取延長交貨期。對(duì)內(nèi)而言，生產(chǎn)部門也有義務(wù)告知訂單的進(jìn)度，生產(chǎn)上遇到哪些問題，解決方案是什么。這些都需要各個(gè)職能部門多些進(jìn)行溝通，個(gè)人解決不了的問題，通過會(huì)議解決，會(huì)議解決不了的，現(xiàn)場解決。假如每一個(gè)人都能將自己的本職工作稍稍延長，不至于消失以往發(fā)生的問題，最起碼不至于如此頻繁。爭取做到不拖延產(chǎn)品出廠，哪怕是加班也要按時(shí)完成。
4、加強(qiáng)售后服務(wù)。產(chǎn)品的銷售包括售前、售中及售后，目前公司在售前和售中這兩塊都完成得較好，但在售后這一塊現(xiàn)在還比較被動(dòng)，經(jīng)常是客戶投拆及反映產(chǎn)品有問題才去做售后，而且常常做得不到位。也沒有將售后這一塊當(dāng)成主要工作來抓。之于售前、售中、售后的影響，售后至關(guān)重要，假如這一塊沒有做好，直接影響建立長期的銷售客戶及以后的潛在客戶開發(fā)。前期賣的是公司是產(chǎn)品，而后期賣的就是服務(wù)與技術(shù)支持，在公司的產(chǎn)品質(zhì)量不是很強(qiáng)硬，公司也沒有專職的質(zhì)量檢驗(yàn)人員來說，我們公司存在的風(fēng)險(xiǎn)是巨大的，由于客戶就擔(dān)當(dāng)著這兩個(gè)角色，那我們的售后就尤為重要。通過對(duì)客戶的服務(wù)，從而了解我們的產(chǎn)品存在哪些缺陷，工藝上哪些方面需要改進(jìn)，有沒有可能再向客戶銷售以后的產(chǎn)品等等。所以說業(yè)務(wù)這一塊的工作也需要擴(kuò)大，在產(chǎn)品發(fā)至客戶方之后，需要分階段的跟客戶溝通，從而了解產(chǎn)品在市場的狀況，再將這些收集的信息反饋給生產(chǎn)，通過會(huì)議或爭論的方式，解決產(chǎn)品存在的質(zhì)量問題。
5、加強(qiáng)產(chǎn)品工藝改進(jìn)及跟蹤。一個(gè)好的產(chǎn)品都是經(jīng)過多次的試驗(yàn)與閱歷總結(jié)得來的。我們現(xiàn)在經(jīng)常是同類型的產(chǎn)品反復(fù)消失同類似的工藝問題，仍舊沒有解決，一是不夠重視，二是力量局限性?；谶@兩點(diǎn)，首先必需在意識(shí)上加強(qiáng)，將客戶反映的問題收錄，通過爭論、試驗(yàn)，在后續(xù)的生產(chǎn)中漸漸改進(jìn)，而且要實(shí)行產(chǎn)品特別問題追蹤的方式，發(fā)出一個(gè)問題，就有要對(duì)這個(gè)問題解決方法的反饋，而不是頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳。在前期這方面操作起來可能有些困難，但貴在堅(jiān)持，往后而言，就是財(cái)寶。由于可以降低企業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，提升產(chǎn)品的品質(zhì)，提高生產(chǎn)效率以及提高客戶的滿足度。
6、規(guī)范供應(yīng)商的管理。選擇及開發(fā)供應(yīng)商是選購工作當(dāng)中一項(xiàng)特別重要的工作，供應(yīng)商供應(yīng)物料的順暢，使生產(chǎn)不會(huì)由于待料而停工。進(jìn)料品質(zhì)的穩(wěn)定，保障生產(chǎn)成品品質(zhì)的穩(wěn)定。交貨數(shù)量的符合，使公司生產(chǎn)數(shù)量精確。交期的精確，保障公司出貨期的精確。良好的服務(wù)，可以使雙方的工作進(jìn)展順當(dāng)。所以說選擇好的供應(yīng)商，直接影響企業(yè)的生產(chǎn)與銷售，對(duì)企業(yè)影響特別大，因此，選擇優(yōu)秀的供應(yīng)商是特別重要的。需要做好供應(yīng)商的調(diào)查工作。
十一月的教師工作總結(jié)篇十四
十一月份是全國消防宣傳月，今年消防宣傳月的主題是：“全民消防，生命至上”為了搞好今年的消防宣傳月活動(dòng)，同時(shí)為我公司安全生產(chǎn)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，我們保衛(wèi)科全體人員認(rèn)真開展學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，積極落實(shí)各項(xiàng)工作，圓滿地完成了11月份的各項(xiàng)工作。
1、對(duì)消防器材檢查了3次，給3個(gè)新崗位增配了12具滅火器，并且重新建立了滅火器臺(tái)賬，截止目前全公司共配備滅火器208具，且全部處于完好狀態(tài)。
2、認(rèn)真開展消防宣傳月活動(dòng)，制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，在煤礦和洗煤廠道路上懸掛宣傳橫幅；利用大屏幕放映消防宣傳片；借119消防日深入隊(duì)組、崗位向職工發(fā)放消防宣傳材料800份，詳細(xì)講解了滅火器的種類和使用方法，使他們能夠更熟練地掌握消防器材的使用方法，掌握滅火技能要點(diǎn)，提高了全員消防意識(shí)，并且把活動(dòng)總結(jié)（包括活動(dòng)情況匯總表、照片、影像資料）上報(bào)集團(tuán)公司保衛(wèi)處。
3、聯(lián)合機(jī)電科對(duì)全公司井上安全用電進(jìn)行了檢查，本次檢查共收回電暖氣14臺(tái)、熱風(fēng)扇1臺(tái)、電爐2臺(tái)，并對(duì)相關(guān)單位和責(zé)任人進(jìn)行了處罰。
4、對(duì)公司車輛滅火器進(jìn)行了維修、打壓。
1、對(duì)各崗位人員進(jìn)行調(diào)整、優(yōu)化組合，門崗實(shí)行人員固定，明確責(zé)任，加強(qiáng)了對(duì)進(jìn)出車輛、人員的檢查力度。
2、成立了礦區(qū)巡邏隊(duì)，配置了巡邏器械，加強(qiáng)了對(duì)全公司特別是要害部位的巡邏力度，有效地維護(hù)了礦區(qū)良好的治安秩序。
3、完成對(duì)全公司騎摩托車人員的統(tǒng)計(jì)工作，并發(fā)放了“安全協(xié)議書”。
4、對(duì)公司辦公樓外的車位進(jìn)行了劃線。
1、堅(jiān)持每周三進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，在本月23日進(jìn)行了業(yè)務(wù)知識(shí)考試。
2、堅(jiān)持周一至周五早晨的體能訓(xùn)練，練習(xí)擒敵拳，提高保衛(wèi)人員體能素質(zhì)。
1、做好“冬季三防”檢查工作，繼續(xù)完善治安巡邏管理，確保礦區(qū)治安秩序良好。
2、認(rèn)真搞好消防檢查及外來人口的管理工作。
3、聯(lián)系集團(tuán)公司保衛(wèi)處建立信息平臺(tái)。
4、完成騎摩托車人員“安全協(xié)議書”的簽訂工作。
十一月的教師工作總結(jié)篇十五
轉(zhuǎn)眼間十一月份就結(jié)束了，一個(gè)成功的部門在于它不僅僅去經(jīng)歷，而更重要的是學(xué)會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)我們的優(yōu)勢和不足，為未來爭取一片坦途。作為一個(gè)新成立的部門，我們在工作上有著很大的.信心和激情，但同時(shí)也少不了那份緊張和壓力。在工作中沒有過多的模板去學(xué)習(xí)，更多的是要求我們?nèi)?chuàng)新，去爭取更大更廣闊的發(fā)展空間。
1.在11月中旬聯(lián)誼遼寧石油化工大學(xué)順華能源學(xué)院參加機(jī)械加工學(xué)習(xí)俱樂部第五屆新工業(yè)力量杯職業(yè)技能大賽，這是我們成立以后的第一項(xiàng)工作，只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，敢于行動(dòng)，一個(gè)精悍的小組織也會(huì)有大作為！
2．11月末，聯(lián)誼沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院校學(xué)生會(huì)成員與我校校學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行了一場籃球友誼賽。在比賽中增進(jìn)了雙方學(xué)生會(huì)成員的認(rèn)識(shí)和了解，為日后一同完成學(xué)生工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)也讓平時(shí)為學(xué)生工作忙碌的學(xué)生會(huì)成員們大顯身手，展現(xiàn)出了高超的球技。
在本月工作中，感謝很多部門的幫助和配合，我相信在大家的共同努力下，校學(xué)生會(huì)一定會(huì)發(fā)展的更好。
十一月的教師工作總結(jié)篇十六
不經(jīng)意間，十一月已從我們身邊劃過，在短短的這一個(gè)月里，我們經(jīng)歷了一次又一次的成長。在收獲的喜慶中，我們不忘總結(jié)自己的不足之處，現(xiàn)在就讓我們一同來回顧吧！
1、配合學(xué)校搞好廣播操比賽。在丹丹老師的精心指導(dǎo)下，在大家的齊心幫助下，在各位領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下，于本月15號(hào)，終于順利比賽完畢。我們班級(jí)獲得了比賽第一名，得到了大家的一致認(rèn)可。
2、進(jìn)行幼兒園“歌唱祖國歌唱黨”的教師歌詠比賽。擴(kuò)展了老師們的愛國愛黨精神，同時(shí)，也在全班開展了一次愛國主義教育。讓所有的幼兒了解國旗、國歌和民族的一些常識(shí)。從小培養(yǎng)幼兒的愛國精神。
3、開始籌劃幼兒園戶外活動(dòng)內(nèi)容，組織幼兒家長為我們收集廢舊物品進(jìn)行循環(huán)利用，讓幼兒的戶外活動(dòng)豐富起來，同時(shí)也利用這個(gè)收集活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育。
4、繼續(xù)加強(qiáng)手足口病的預(yù)防工作。手足口的爆發(fā)，把整個(gè)局面都拉到了一個(gè)危險(xiǎn)的邊緣。在這危險(xiǎn)的關(guān)頭，我園立馬采取了防范措施，除衛(wèi)生消毒工作的必要保證之外，我園還切除了不必要的人口流動(dòng)，拒絕家長在此期間進(jìn)園送小孩。經(jīng)過這段時(shí)間的努力，我們這項(xiàng)工作做得還是不錯(cuò)的，使得手足口沒有在我們幼兒園爆發(fā)。
1、月底考核：園內(nèi)規(guī)定，每月進(jìn)行教學(xué)考核，為了考核達(dá)標(biāo)，也為了鞏固孩子的學(xué)習(xí)成果。我們兩位老師認(rèn)真復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容，在這里，為了鍛煉孩子的自我學(xué)習(xí)能力，我們采取了一帶一的形式，讓班級(jí)里學(xué)的快的幼兒帶一個(gè)學(xué)的慢的幼兒，一起復(fù)習(xí)，不僅解放了老師，同時(shí)也使得孩子在復(fù)習(xí)的時(shí)候鞏固了自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容，還加深了幼兒之間的友誼。
2、學(xué)習(xí)幼兒園“一日活動(dòng)組織規(guī)范”。做了大班組教研，重點(diǎn)總結(jié)了以下幾點(diǎn)規(guī)定：
1、早操必須兩個(gè)老師同時(shí)出操，一個(gè)老師帶操，一個(gè)老師管紀(jì)律。
2、上午除教學(xué)活動(dòng)以外，應(yīng)多組織孩子們戶外活動(dòng)，戶外活動(dòng)拒絕放羊式，要求有組織有紀(jì)律。
3、多豐富幼兒自由活動(dòng)，不能每天都安排看電視，應(yīng)適當(dāng)?shù)陌才磐嬉幌伦烂嫱婢?，或者讓孩子畫畫等?/p>
3、加強(qiáng)戶外體育鍛煉。經(jīng)過規(guī)范戶外活動(dòng)，本月教師的戶外活動(dòng)不單單是讓孩子們玩滑滑梯了，教師們從書上、網(wǎng)上找來了一些新游戲，做好一些簡單的戶外教玩具。如拎小豬、袋鼠跳、套圈等。希望我們能一直保持下去，為孩子提供一個(gè)健康快樂的游戲環(huán)境。
4、選好公開課題目。本月中旬開始全園的教師公開課巡演，所以我們班級(jí)老師也在月初的教研中就先選定了題材，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，只做好教具，爭取得到其他老師的肯定。
1、安全事故，防患于未然。安全工作一直是所有工作中的核心內(nèi)容，本月一直在強(qiáng)調(diào)安全，做好安全的宣傳工作，使得本月沒有較大的安全事故。
2、做好幼兒的防寒保暖工作。深秋已至，天氣已經(jīng)有些寒冷了，一早一晚的溫度偏低。為此，我們及時(shí)為幼兒增添衣物，同時(shí)，適時(shí)的增加了一些體育鍛煉，讓幼兒體質(zhì)慢慢提高。
3、做好晨檢及全日觀察與記錄工作。月底常規(guī)大檢查時(shí)，班上的晨檢表都有填寫，做到了事事有登記。下個(gè)月我們將進(jìn)一步規(guī)范記錄的內(nèi)容，做到事事有登記，事事一目了然，方便查看。
4、保證幼兒的足夠睡眠及睡眠質(zhì)量。幼兒中午十二點(diǎn)午睡，孩子睡覺期間，我們照看幼兒睡覺，絕不在里面上網(wǎng)、看電視、干私活等，維持好了睡覺秩序，多幫幼兒蓋被子，使幼兒睡的好，睡的健康。
開學(xué)已經(jīng)有兩個(gè)月，對(duì)于還對(duì)于家長，我們都比較熟悉了，我們也一致積極的做好家長工作。但是，仍然出現(xiàn)了一些細(xì)節(jié)的疏忽，忽視了日常活動(dòng)中孩子發(fā)生的一些矛盾，沒有及時(shí)的解決，下一個(gè)月，我要時(shí)刻提醒自己，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子，一刻也不松懈，注重問題的時(shí)效性，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決，絕不把問題留下來。
十一月的教師工作總結(jié)篇十七
經(jīng)過十月的工作反思，以及在各位同事領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下，十一月的工作開展的還是比較順利與成功的?，F(xiàn)將十一月工作總結(jié)如下：
十一月網(wǎng)站做調(diào)整，一直到十一月月末才調(diào)整完畢。但我并未停止對(duì)網(wǎng)站的編輯推廣，依然每天編輯整理出來一篇文章，摘選好的圖片素材，案例。將文章發(fā)布在博客，論壇上。本月網(wǎng)站搜索木之秀有排名，其它關(guān)鍵詞有收錄，但并未排到首頁。網(wǎng)站并未進(jìn)行銷售，主要還是進(jìn)行品牌宣傳。
面臨問題：不能及時(shí)有效的抓住有意義的新聞信息，后期我需要多努力，多觀察。
本月運(yùn)營微博，主要是騰訊微博，和新浪微博。正如李經(jīng)理所說，我們的微博看的人不多，粉絲也是一些與行業(yè)用戶相關(guān)度不高的。就拿騰訊微博來說，粉絲很多部分是做推廣營銷的賬號(hào)，對(duì)我們并沒有什么直接用處。但我考慮到前期我們并沒有多少的知名度，主要目的就是推廣品牌，粉絲質(zhì)量也就不能有太高的要求，等粉絲數(shù)量上去后再進(jìn)行一定的刪除挑選。而新浪微博，因其優(yōu)勢，在新浪上面的活躍粉絲量還是很高的，微博曝光率也比較高的，平均每天都會(huì)有粉絲增長，只是數(shù)量比較少，考慮到不想花錢購買粉絲，所以前期只能通過新浪上面的第三方工具以及微博互動(dòng)來曝光微博的知名度。并且多發(fā)一些高質(zhì)量的微博。本月通過調(diào)整，主要發(fā)布的`微博內(nèi)容定位四方面，每天進(jìn)行微博推廣。
面臨問題：還是微博粉絲的質(zhì)量和數(shù)量問題，以及微博內(nèi)容的調(diào)整，后期我想讓這邊微博內(nèi)容與微信內(nèi)容同步起來，這樣既節(jié)省了時(shí)間也能提高質(zhì)量，所以需要我與何慧配合起來。
本月已經(jīng)停止了百度推廣，所以網(wǎng)站瀏覽量也是比較低的?？蛻糇稍兞恳脖容^少，每天客戶咨詢大概就在一人左右。經(jīng)過幾個(gè)月的積累，對(duì)于客戶的問題我已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)了。
面臨問題：雖然客服能夠應(yīng)對(duì)，但是還需要一套完整的客服回答體系，十二月我想將整理好的客服回答再好好地歸類整理一下，另外將網(wǎng)站和天貓的客服劃分開。下月計(jì)劃：
本月工作就這么多，下個(gè)月需要在天貓上多花一些時(shí)間，除了給自己多充電，還需要多參考好的店面信息，配合何慧整理文案資料。本月過的有點(diǎn)快，讓我意識(shí)到時(shí)間不等人，還有更多的東西需要我去完善去學(xué)習(xí)，更重要的是去實(shí)踐，合理規(guī)劃我的時(shí)間是我以后工作中需要掌握的。另外，因?yàn)橛袝r(shí)候我確實(shí)不能發(fā)現(xiàn)自己工作中的缺點(diǎn)，所以我希望大家能夠多多給我提供建議，指出我的不足，我會(huì)盡力去改正的。
十一月的教師工作總結(jié)篇十八
轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月就這樣過去了，這個(gè)月里在老師的指導(dǎo)及團(tuán)總支其他部門成員的幫助與協(xié)助下，宣傳部順利地完成了各項(xiàng)任務(wù)，我們宣傳部始終如一的用積極熱情的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)展板及相關(guān)宣傳布置，保證宣傳工作的及時(shí)到位，充分發(fā)揮我系的窗口作用，特將我們部門本月的工作總結(jié)如下：
1活動(dòng)方面：在老師的指導(dǎo)下開展了以“11.27”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。
2.海報(bào)、展板方面:主要是針對(duì)“11.27”紀(jì)念活動(dòng)的宣傳。
3.團(tuán)干培訓(xùn)：練書法、繪畫。
4.日常工作方面：每周一、三、五的系部簽到，每日的校部簽到，每周二、四的海報(bào)展板檢查，每周一會(huì)。
5.學(xué)習(xí)方面：我們自行組織的`每周兩次的書法練習(xí)及每周一次的繪畫練習(xí)。
十一月初我部門開展了對(duì)十月底的“團(tuán)干培訓(xùn)”活動(dòng)的總結(jié)工作及對(duì)本月的工作做了系統(tǒng)的計(jì)劃、安排。
十一月中旬我們部門對(duì)櫥窗進(jìn)行更新。同時(shí)還針對(duì)“迎新籃球賽”進(jìn)行了相應(yīng)的宣傳。“每周一會(huì)”照常召開，在兩個(gè)月的相處中，每個(gè)干事之間的默契也相對(duì)提高了，在工作方面的協(xié)作也大大的提高了。
（紀(jì)念“11.27”）海報(bào)1張（紀(jì)念“11.27”）海報(bào)1張（紀(jì)念“11.27”）海報(bào)1張無無無無無無無（紀(jì)念“11.27”）海報(bào)1張?jiān)诠ぷ鞣矫妫@個(gè)月我們積極宣傳協(xié)助學(xué)校及其他部門進(jìn)行了相關(guān)的宣傳工作，新干事對(duì)工作也越來越熟悉，充分了揮了宣傳部的紐帶作用。
當(dāng)然我們也有做的不好的方面，例如書法。書法一直是我系的傳統(tǒng)項(xiàng)目，且書記及系輔導(dǎo)都相當(dāng)關(guān)注，然而在這方面卻表現(xiàn)的不夠好，所以部門爭對(duì)這個(gè)問題做出了相應(yīng)措施，以提高干事們的書法質(zhì)量。在海報(bào)、展板方面也還存在相當(dāng)大的問題，尤其是再錯(cuò)別字和落款問題上。以上是我部門在十一月的工作總結(jié)，通過回顧這段時(shí)間的工作，我們會(huì)發(fā)揚(yáng)宣傳部好的方面，做到揚(yáng)長避短，希望在以后工作中，我們宣傳部會(huì)越做越好！
十一月的教師工作總結(jié)篇十九
簡介：10月運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，自律部的工作進(jìn)入了正軌。在11的工作中，自律部的工作情況相較于10月份，變得更加成熟和順利，現(xiàn)將11月的工作總結(jié)如下：
一、團(tuán)學(xué)干事干部培訓(xùn)。為了更好的培養(yǎng)政治學(xué)院的團(tuán)學(xué)干事干部，學(xué)院于11月7日在東7mba報(bào)告廳進(jìn)行了團(tuán)學(xué)干事干部的培訓(xùn)。分別邀請(qǐng)了李潔、王士君、付磊老師分別講解了公文寫作、社交禮儀、干事干部經(jīng)歷，還邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)主席及政治學(xué)院大三大四的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行干事干部交流大會(huì)。出勤狀況良好，只有個(gè)別同學(xué)請(qǐng)假。課堂紀(jì)律良好，課堂氛圍良好，只有少數(shù)同學(xué)玩手機(jī)或睡覺，但在課后都給予了一定的處分。
二、辯論賽。西南科技大學(xué)“擊浪杯”辯論賽于11月初展開。我院在11月13日下午與法學(xué)院進(jìn)行初賽。辯手慷慨激昂，據(jù)理力爭，拉拉隊(duì)團(tuán)結(jié)一致，為政治學(xué)院加油助威，但由于“一分鐘的意外”，我院輸給了法學(xué)院，但同學(xué)們反映說我學(xué)院辯手辯論出色，雖敗猶榮。
三、考勤及值班狀況。本月考勤值班狀況良好，干部干事能及時(shí)簽到。值班已于10月安排好，11月開始正式輪流值班。值班出勤狀況良好，但值班期間值班人員無所事事，或聊天或玩手機(jī)。鑒于此種情況，應(yīng)提醒值班人員在值班期間務(wù)必保持安靜，若無事安排，帶有益書籍在辦公室閱讀方可。工作總結(jié)完畢。
十一月的教師工作總結(jié)篇二十
自今年4月加入xx文化，我主要從事平面設(shè)計(jì)，在這階段的工作中，我從實(shí)踐中不斷成長,不斷學(xué)習(xí)，我與公司一起成長，我和同事一起工作生活，讓我融入了這個(gè)群體也融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。在這里，我得到了同事的許多關(guān)心和照看，尤其是來自本同事的關(guān)懷和支持，在此我寄予最懇切的謝。在這斷時(shí)間，我主要負(fù)責(zé)公司的基礎(chǔ)性的建設(shè)與宣揚(yáng)，從名片到展架和公司的裝飾，說實(shí)話，我剛畢業(yè)，我在學(xué)校其實(shí)只是做設(shè)計(jì)，對(duì)于實(shí)際應(yīng)用開頭還是難以獨(dú)立完成公司的任務(wù)決策，為了公司利益，節(jié)省公司成本，我多次請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo)，或許可能會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)覺得我做事拖泥帶水，但是我信任，隨著我的成長，我會(huì)盡自己的力量與閱歷，用最少的成本制造更高的價(jià)值。
作為設(shè)計(jì)，雖然到目前為止，我還沒有真正接過一個(gè)策劃案，但是從這一階段的磨練中，我也充分理解了我的職責(zé)，從策劃給出任務(wù)開頭，然后開展我的工作。搜集素材、整理素材、創(chuàng)意表現(xiàn)、初稿、分析爭論、做出早起方案、討論決策、確定樣稿，成品樣稿打印、批量制作、印刷校色到最終送到客戶以及最終的安裝執(zhí)行。作為一個(gè)設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)有以下的意識(shí)。平面設(shè)計(jì)的過程是有方案有步驟的漸進(jìn)式不斷完善的過程，設(shè)計(jì)的勝利與否很大程度上取決于理念是否精確，考慮是否完善。設(shè)計(jì)之美永無止境，完善取決于態(tài)度。
1)、調(diào)查。
調(diào)查是了解事物的過程，設(shè)計(jì)需要的是有目的和完整的調(diào)查。背景、（市場調(diào)查）、行業(yè)調(diào)查(關(guān)于品牌、受眾、產(chǎn)品)、關(guān)于定位、表現(xiàn)手法、調(diào)查是設(shè)計(jì)的開頭和基礎(chǔ)(背景學(xué)問)。
2)、內(nèi)容。
內(nèi)容分為主題和詳細(xì)內(nèi)容兩部分，這是設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)前的基本材料。
3)、理念。
構(gòu)思立意是設(shè)計(jì)的第一步，在設(shè)計(jì)中思路比一切更重要。理念一向獨(dú)立于設(shè)計(jì)之上。或許在你的視覺作品中傳達(dá)出理念是最難的一件事。
4)、調(diào)動(dòng)視覺元素。
在設(shè)計(jì)中基本元素相當(dāng)于你作品的構(gòu)件，每一個(gè)元素都要有傳遞和加強(qiáng)傳遞信息的目的。真正優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師往往很“吝嗇”，每動(dòng)用一種元素，都會(huì)從整體需要?jiǎng)由砣タ紤]。在一個(gè)版面之中，構(gòu)成元素可以依據(jù)類別來進(jìn)行劃分，如可以分為：
標(biāo)題、內(nèi)文、背景、色調(diào)、主體圖形、留白、視覺中心等等。平面設(shè)計(jì)版面就是把不同元素進(jìn)行有機(jī)結(jié)合的過程。例如在版式當(dāng)中經(jīng)常借助框架(也叫骨骼)，就有許多種形式，規(guī)律框架和非規(guī)律框架，可見框架和隱性框架;還有在字體元素當(dāng)中，對(duì)于字體和字型的選擇和搭配的好壞就是一個(gè)特別有講究的。選擇字體風(fēng)格的過程就是一個(gè)美學(xué)推斷的過程，還有在顏色這一元素的使用上，能體現(xiàn)出一個(gè)設(shè)計(jì)師對(duì)顏色的理解和修養(yǎng)。顏色是一種語言(信息)，顏色具有感情，能讓人產(chǎn)生聯(lián)想，能讓人感到冷暖、前后、輕重、大小等等。擅長調(diào)動(dòng)視覺元素是設(shè)計(jì)師必備的力量之一。
5)、選擇表現(xiàn)手法。
手法即是技巧，在視覺產(chǎn)品泛濫的今日要想把受眾打動(dòng)以并非易事，更多的視覺作品已被人們的眼睛自動(dòng)的忽視掉了。要把你的信息傳遞出去有幾種（方法）呢?一種是完整完善的以傳統(tǒng)美學(xué)去表現(xiàn)的設(shè)計(jì)方式，會(huì)被受眾觀賞閱讀并記住。二種是用新穎的或特別不意的方式可以達(dá)到(包括在材料上)三種是瘋狂的（廣告）投放量，進(jìn)行地毯式的強(qiáng)行轟炸。而我們更需要那一種呢?雖然三種方法都能達(dá)到目的，但我們清晰他們的回報(bào)是不同的。
我們在三大構(gòu)成中學(xué)過許多種圖形的處理和表現(xiàn)手法，如對(duì)比、類比、夸張、對(duì)稱、主次、明暗、變異、重復(fù)、沖突、放射、節(jié)奏、粗細(xì)、冷暖、面積等形式。另外還有從圖形處理的效果上又有手繪類效果，如油畫、鉛筆、水彩、版畫、蠟筆、涂鴉還有其他的如攝影、老照片、等等。那么你要選擇那一種呢?這取決于你的目的和目標(biāo)群體，以及你的設(shè)計(jì)水平。
6)、平衡。
平衡能帶來視覺及心理的滿意，設(shè)計(jì)師要解決畫面當(dāng)中力場的平衡，前后連接的平衡，平衡感也是設(shè)計(jì)師構(gòu)圖所需要的力量，平衡與不平衡是相對(duì)的，以是否達(dá)到主題要求為標(biāo)準(zhǔn)。平衡分為對(duì)稱平衡和不對(duì)稱平衡，包括點(diǎn)、線、面、色、空間的平衡。
7)、出彩。
記住，你要制造出視覺興奮點(diǎn)來升華你的作品。
8)、關(guān)于風(fēng)格。
作為設(shè)計(jì)師有時(shí)是反對(duì)風(fēng)格的，固定風(fēng)格的形成意味著自我的僵死，但風(fēng)格同時(shí)有是一個(gè)設(shè)計(jì)師性格、喜好、閱歷、修養(yǎng)的反映，也是設(shè)計(jì)師成熟的標(biāo)志，以為“了解大同，才能獨(dú)走邊緣”。
9)、制作。
檢查項(xiàng)目包括：圖形、字體、內(nèi)文、顏色、編排、比例、出血要求：視覺的（想象力）和效果要賞心悅目，而更重要的是被受眾理解!
我覺得，我是一共性格很直的人，有事情我要是做就盡自己力量去做，仔細(xì)負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，在做設(shè)計(jì)方面，我在工作中實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，我主要負(fù)責(zé)協(xié)作設(shè)計(jì)策劃，做出策劃和客戶滿足的作品，要學(xué)會(huì)與同事溝通，在做策劃時(shí)候，要不斷地進(jìn)行爭論，做出完善的（策劃方案）。我喜愛設(shè)計(jì)的職業(yè)，對(duì)于設(shè)計(jì)，要不斷地學(xué)習(xí)積累，豐富自己的設(shè)計(jì)手法，讓自己成熟，在設(shè)計(jì)時(shí)候要充分理解客戶的需求，盡自己努力給客戶最滿足的設(shè)計(jì)方案，在這段時(shí)間，我很期盼能做一個(gè)勝利的設(shè)計(jì)策劃方案，在工作不斷成長。
公司的理念：“追求卓越服務(wù)，制造無限價(jià)值”，對(duì)于我來講，我的價(jià)值就是給公司制造價(jià)值，我會(huì)以我的力量不斷地公司制造價(jià)值，盡我的能動(dòng)性去工作，目前為止，我覺得我的工作重心在小的廣告設(shè)計(jì)，作為平面設(shè)計(jì)，可以再策劃領(lǐng)導(dǎo)下做幫助設(shè)計(jì)，也可以獨(dú)立去完成平面廣告設(shè)計(jì)，依據(jù)我目前的考察，在我公司樓上有三家公司的業(yè)務(wù)與我們公司相像，有兩家報(bào)社工作室，養(yǎng)生美容院若干，餐館3家，理財(cái)投資公司3家，（教育）機(jī)構(gòu)。這些資源對(duì)我們公司來說其實(shí)挺豐富的，我覺得這些公司想一張關(guān)系網(wǎng)，只要我們努力去溝通，我們可以給彼此制造價(jià)值，互惠互利，比如從養(yǎng)生生活館來說，他們的場所現(xiàn)在主要依靠網(wǎng)絡(luò)的團(tuán)購優(yōu)待和優(yōu)待卡傳單活動(dòng)來尋求顧客，我們作為廣告公司，可以為其供應(yīng)平面和媒體網(wǎng)絡(luò)的廣告服務(wù)，比如折頁、優(yōu)待券、優(yōu)待卡、以及報(bào)紙雜志版面支持，加上我公司的短信平臺(tái)，我覺得我們有力量給客戶全方位的服務(wù)，把這個(gè)做好需要銷售策劃設(shè)計(jì)協(xié)調(diào)共同完成，給客戶帶來滿足的廣告效果。其他的公司，就要依據(jù)實(shí)際狀況賜予不同的策劃宣揚(yáng)方案，給客戶制造良好的廣告價(jià)值，從而達(dá)到給公司制造價(jià)值和影響力。詳細(xì)就不一一列舉。我們可以與其他公司合作，供應(yīng)包括名片、展板、展架、噴繪、寫真、發(fā)光字、包裝等一系列廣告支持。
協(xié)調(diào)策劃做活動(dòng)策劃設(shè)計(jì)，做好公司網(wǎng)站包括更新與維護(hù)，挖掘客戶拓展公司業(yè)務(wù)，公司vi設(shè)計(jì)，戶外廣告設(shè)計(jì)等。
我信任，在我們的共同努力下，把公司做大做強(qiáng)，增加公司的號(hào)召力影響力，更好地服務(wù)社會(huì)。
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