總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的行動和決策的一種回顧和總結(jié),讓我們能更好地規(guī)劃未來的發(fā)展。怎樣才能寫一篇完美的總結(jié)?除了追求簡明扼要外,還需要關(guān)注細節(jié)和語言表達的精準度。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
怎樣才能寫好個人簡歷篇一
簡歷是用來獲取面試機會的。我的簡歷從來就是2頁:一頁中文,一頁英文。在簡歷的寫作上,我認為只有用心的簡歷,沒有萬能的簡歷。以下由本網(wǎng)小篇推薦怎樣寫好一份個人簡歷閱讀。
我不像有些人,只有一個簡歷,并且試圖通過這個萬能簡歷叩開hr的心房。我是先找到感興趣的職位,覺得適合自己,然后再著手做簡歷。
個人最大的感受就是--簡歷的寫作要有明確得針對性。有些人喜歡只做一個簡歷,然后什么工作都用這個簡歷,這種方法100%是失敗的。因為任何不同的工作,對人的要求都是不同的,所以制作簡歷時一定要清楚這個工作需要什么,然后再在簡歷中告訴用人單位你們的要求我一一符合。
我的做法是這樣的:我準備了兩種類型的簡歷:一種是萬能型的,就是一般的簡歷,看到有些職位自己夠格,但又不是心儀的,就可以比較隨意地發(fā)過去。第二種就是特別制作的,針對自己心儀的公司,我會仔細地看公司的招聘廣告,分析其工作職責和用人要求,了解公司文化等其他內(nèi)容,然后有針對性地修改簡歷。我覺得這樣做,一方面可以讓用人單位一目了然,覺得你符合他們的'要求;另一方面會讓用人單位感覺出你的誠意,因為你特別為這個公司這個職位做了一個新簡歷。
我到上海的第一份工作是在一個市場咨詢公司做市場研究員。公司當初的招聘要求非常清楚,英文優(yōu)秀,擅長寫作,具有市場調(diào)研經(jīng)驗,對市場有一定的了解。因此我做簡歷時,對以上要求一一滿足:我有英語專業(yè)八級證書,在大學發(fā)表過作品,唯一欠缺的是市場調(diào)研經(jīng)驗,但我曾經(jīng)做過一次市場訪問員,雖然只是偶爾的一次,但其實很重要,同樣能寫在簡歷中,這樣既表明了有過這個經(jīng)驗,又表明了對這個行業(yè)的興趣。同時,我還在簡歷中表示,在大學時學習過市場的有關(guān)課程,而且成績很好。因此,我本來可以說是在經(jīng)驗這項乏善可陳,可我根據(jù)自身特點,花心思在簡歷中增加了這些東西,最后不但得到了面試機會,而且順利進入了這家公司!
tips:在這個特別制作的簡歷中,要明顯地告訴用人單位,他所提出的條件你都符合。
我的第二份工作也是在一個市場咨詢公司,但是做電話銷售的,賣的是會議、培訓等。我的第二份工作的要求是:有市場工作經(jīng)驗,英文好,性格開朗,因為是電話銷售的關(guān)系,喜歡和人溝通這項能力在招聘要求上被鄭重提出。我認為自己能得到第二份工作,90%是因為第一份工作的緣故。我在求職第二份工作時在簡歷里面寫得很清楚,自己做的是市場研究,主要客戶有xx跨國企業(yè)等等,而且用英語寫報告(突顯英語能力),向客戶展示調(diào)研結(jié)果(溝通能力)。針對市場這個行業(yè),有了這樣的背景,自然會使自己受到青睞了。
tips:可以適度放大自己的工作經(jīng)驗和能力,這并不是欺騙,但前提是:你真的涉及過這些具體工作;第二,你必須具備做這些工作的能力。
我的第三份工作就是電視臺了。第二份工作其實感覺還不錯的,可后來公司倒閉了。雖然有些不幸,可自己想想未免不是件好事。因為我是學文的,自己最喜歡最希望從事的還是與文化相關(guān)的工作。所以當看到電視臺在招人時,我馬上就開始行動了。他們招的是國際部的公關(guān),要求是對市場很熟悉有研究,并且英文口頭和書面的表達能力都要強。我之前從事的市場工作經(jīng)驗正好契合,所以我把那些工作經(jīng)驗寫進去,很容易地得到了他們的offer。
tips:由于我的第二份工作的實際時間才兩個月左右,雖然是因為公司倒閉,但很可能被hr過濾掉,因此我就適當?shù)匕严嚓P(guān)工作時間有意識地模糊掉,只寫上年份。
最后,我期許已久的機會終于來臨一家國際知名媒體招聘編輯。我把我在電視臺工作時的采訪經(jīng)驗寫得非常詳細,把這段經(jīng)驗當作重頭戲精心描繪,幾乎占了簡歷的一半分量。而我以前做市場的經(jīng)驗我只是寫了一行。果然,我獲得了這份工作。到此為止,我終于找到了自己事業(yè)的歸宿做和文化有關(guān)系的工作。我現(xiàn)在的感覺非常好,因為終于找到自己喜歡的文字傳媒工作。
tips:要把自己想像為讀簡歷的人,他想看到什么,你就寫什么,你要處處告訴他:我就是你要找的人!要有舍得的精神,把所有和這個工作沒有關(guān)系的經(jīng)驗砍掉,只突出和這個工作有關(guān)系的經(jīng)驗。
怎樣才能寫好個人簡歷篇二
xxx(女,23歲,大專學歷,1年以上工作經(jīng)驗)。
個人照片。
婚姻狀況:
未婚。
民族:
漢族。
畢業(yè)時間:
-06。
身高:
163cm。
畢業(yè)學校:
xx學院。
專業(yè):
人力資源管理。
聯(lián)系電話:13888888888。
電子郵箱:
求職意向。
工作性質(zhì):
全職。
工作地點:
不限。
期望行業(yè):
房地產(chǎn)服務(wù)、家居/室內(nèi)設(shè)計/裝潢。
期望職業(yè):
經(jīng)理助理/秘書/文員、行政專員/助理。
到崗時間:
三天以內(nèi)。
1200元-元。
教育經(jīng)歷。
畢業(yè)學校:
xx學院。
時間:
專業(yè):
人力資源管理。
學歷:
大專。
工作經(jīng)驗。
公司名稱:
xx公司。
職位名稱:
辦公室文員。
工作時間:
工作描述:
主要從事接聽、轉(zhuǎn)接電話;接待來訪人員,負責辦公室的`文秘、信息、機要和保密工作,做好辦公室檔案收集、整理工作;負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送;傳真件的收發(fā)工作。欠費客戶電話回訪。
公司名稱:
xx日用化妝品公司。
職位名稱:
美容導師。
工作時間:
工作描述:
任職期間參與制定公司大型活動計策方案,組織策劃并實施活動及后期總結(jié)歸納。培訓店員,組織交流,營銷策略及近期規(guī)劃。處理售后問題,咨詢顧問。
自我評價。
從事銷售文職工作近兩年,有良好的業(yè)績和良好的人際關(guān)系處理能力。待人接物熱情周到,工作認真負責,積極主動能吃苦耐勞,有較強的應(yīng)變能力和團結(jié)協(xié)作精神。
怎樣才能寫好個人簡歷篇三
現(xiàn)代社會只要有顏值,一切都好說;沒顏值可以用智商來湊,也能行;智商不夠,那就情商來補。不管美也好,丑也好,想要混的好,情商很重要。怎樣才算高情商,這也是有行為說法的!一起來看看吧。
喜歡鉆研他人行事的動機人的肢體語言,方言,面部表情等,都能反應(yīng)出一個人很多的個人信息。喜歡觀察別人,也就能明白每個人的獨特之處。
言出必行不在背后發(fā)號施令,而是走在前面當好表率,說到做到,言出必行。
清楚自己優(yōu)勢和不足人最大的優(yōu)勢是可以顯示出強勢的一面,充分發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢,來彌補自身不足。
平靜的面對過去他們放下過去,著眼當前,活在當下。沒有時間懷念過去,正視現(xiàn)在,才會有好未來。
對未來充滿信心高情商的人一般都具有積極的心態(tài),不會因為未來的難以預料而變得心神不寧,所以生活很快樂。
活在當下,體會當前的每一刻不會簡單地“度過”每一天。相反,他們會積極體驗每一天每一刻的細膩與微妙。
成熟主動的一個聆聽者會用提問題的形式重復別人說過的話,確保自己沒有遺漏任何信息。
知道自己為什么不高興不會讓自己消極的情緒影響自己,找到不開心的原因,想辦法讓自己開心起來。
生活和工作都嚴守道德標準價值觀可能不同,但是每個人都用高標準來要求自己,會遵循道德標準和原則。
堅定的追求自己的目標會為了成功不斷的努力,愿意面對問題,解決問題,永不放棄。
擁有強大的內(nèi)心驅(qū)動力不去想最后的結(jié)果究竟如何,享受奮斗的每一刻,很享受為成功奮斗的整個過程。
在必要的時候敢于說不即使是面對好東西,也要把握適度的原則,優(yōu)先處理最重要的事。
怎樣才能寫好個人簡歷篇四
簡歷編號:
更新日期:
姓名:
/
國籍:
中國。
目前所在地:
廣州。
民族:
漢族。
戶口所在地:
黑龍江。
身材:
170cm?kg。
婚姻狀況:
未婚。
年齡:
18歲。
培訓認證:
誠信徽章:
人才類型:
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位:
市場/營銷:文職、公關(guān)/媒介、貿(mào)易:跟單員。
工作年限:
職稱:
初級。
求職類型:
全職。
可到職日期:
隨時。
--3500。
希望工作地區(qū):
廣州北京。
個人工作經(jīng)歷:
公司名稱:
公司性質(zhì):
私營企業(yè)所屬行業(yè):公關(guān)/市場推廣/會展。
擔任職務(wù):
秘書。
工作描述:
負責策劃一些活動,晚宴,會議,講座等.
離職原因:
公司名稱:
公司性質(zhì):
民營企業(yè)所屬行業(yè):房地產(chǎn)/建筑。
擔任職務(wù):
市場營銷。
工作描述:
負責市場調(diào)查,開拓分經(jīng)銷商。
離職原因:
讀書進修。
教育背景。
畢業(yè)院校:
廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校。
最高學歷:
中專。
畢業(yè)日期:
所學專業(yè)一:
商務(wù)英語。
所學專業(yè)二:
文秘。
受教育培訓經(jīng)歷:
學校(機構(gòu))。
專業(yè)。
獲得證書。
證書編號。
-09。
廣州亞加達外語學校。
商務(wù)英語。
廣州亞加達外語職業(yè)技術(shù)學校畢業(yè)證。
-03。
廣州亞加達外語學校。
國際貿(mào)易。
國際貿(mào)易跟單員資格證書。
語言能力。
外語:
英語良好。
國語水平:
精通。
粵語水平:
一般。
工作能力及其他專長。
精通外語,流利的普通話,有較好的溝通技巧,熟練操作wordexcel等辦公軟件、打字速度快。
在校擔任學生會文娛部部長,多次負責舉辦學校大小晚會。
對文秘、助理、跟單/銷售文員等工作都能勝任。
3月國際貿(mào)易跟單員資格證書。
3月全國計算機等級考試一級證書。
—20上半年所獲“學生會優(yōu)秀干事”
20—2008年下半年所獲“學生會優(yōu)秀干事”
詳細個人自傳。
首先感謝您在百忙之中翻閱我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望大門,我叫張研,作為一名學生干部,我更注重自己能力的培養(yǎng)?!霸诠ぷ髦袑W會工作,在學習中學會學習”。樂觀、執(zhí)著、拼搏是我的航標,在險灘處扯起希望的風帆,在激流中凸現(xiàn)勇敢的.性格,是我人生的信條。
我擅于進行社交活動,本人工作認真、有耐心,肯學肯干,做事一絲不茍、且具有很強的責任心和進取心,喜歡和人交流。
自薦書不是廣告詞,不是通行證,但我知道一個青年可以通過不斷的學習完善自己,可以在實踐中證明自己。
你做你的大事業(yè),我奮斗我的小事業(yè)!
期望在工作中不斷學習進取,努力創(chuàng)造價值,與企業(yè)共同成長。
個人聯(lián)系方式。
通訊地址:
聯(lián)系電話:
家庭電話:
手機:
qq號碼:
電子郵件:
個人主頁:
怎樣才能寫好個人簡歷篇五
(1)個人簡歷一定要寫得充實,有內(nèi)容,有個性。至少能在一定程度上反映出畢業(yè)生的真實情況來。
(2)個人簡歷有一二頁即可,不可太長。簡歷的格式應(yīng)便于閱讀,有吸引力。并使人對自己和自己的'目標有良好的印象。在簡歷中要充分展示你的專業(yè)特長和一般特長,強調(diào)過去所取得的成績,最好能寫出三種以上的成績和優(yōu)點,并且要講究材料的排列順序。
(3)一般而言,白紙黑字應(yīng)該是個人簡歷的最佳載體。打印排版時,注意間隔及字體的常規(guī)性,同時注意語法、標點用措辭,避免錯別字的出現(xiàn)。
(4)不要寫那些對你的擇業(yè)不利的情況,如對薪水的要求和工作地點的要求,就是成績也不必一股腦兒全寫上,主要寫專業(yè)課的成績就可以了;尤其要注意避免補考的學科。
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怎樣才能寫好個人簡歷篇六
對于技能,不要僅用“很好”、“一般”、“熟練”、“精通”表述,最好在這些詞語后面解釋或定義一下它們的含義。當然,最好用公認的證書、資格等級表述。
沒有證書和公認資格時,最好以做過的結(jié)果、事實描述。如:精通韓語,在xx屆世界大學生運動會上為韓國網(wǎng)球隊擔任隨隊翻譯;在xx年我校主持召開的亞太地區(qū)大學校長論壇上擔任韓國某某大學校長的講演翻譯。如:熟練的計算機能力:200x年暑期,曾為xx公司設(shè)計并鋪設(shè)了公司內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)(該公司有60名職工,40臺電腦);自大二以來,一直擔任本校校園網(wǎng)的技術(shù)支持和維護工作等。又如:“日語一般,可借助辭典閱讀技術(shù)資料”。有公認資格等級證書時,直接用取得的等級表述。又如:“日語:通過能力認證一級資格”;“計算機能力:通過全國計算機等級考試1級和2級”。
表述實習經(jīng)歷切忌定位不準或夸大其詞。如:“出席了xx論壇會”——閱讀簡歷者很難從中獲得準確信息,不清楚應(yīng)聘者是作為一般聽眾、論壇服務(wù)人員還是論壇發(fā)言者出席的。又如;“參與了xx小區(qū)中水處理系統(tǒng)的設(shè)計”,究竟是總體設(shè)計還是局部設(shè)計?是計算、繪圖還是組織協(xié)調(diào)?設(shè)計的結(jié)果如何、用戶是如何評估的?這些都給人留下了很多疑問。
介紹一個較好地表述實習經(jīng)歷的例子:“參與原子力與掃描隧道組合顯微鏡的研制(國家自然科學基金資助),現(xiàn)已通過鑒定。其中本人主要負責系統(tǒng)部分組件的設(shè)計與測試以及開發(fā)出適用于此系統(tǒng)成像分析的程序,并已發(fā)表相關(guān)論文3篇”。
介紹社會活動時,很多人在簡歷中僅說明“擔任學生會副主席”,其他內(nèi)容皆無。不知他為學生組織做了哪些有益的活動,取得了哪些成果。難怪有報道說,某所大學一下子出了近百名“學生會副主席”。所以,重要的不是你是否擔任學生會干部,而是你曾經(jīng)為學生組織做過哪些有益的活動,你承擔了什么角色以及從中得到了什么收獲,學會了什么本領(lǐng),領(lǐng)悟了什么道理。
5.介紹興趣、愛好、專長,切忌“多”、“雜”、“虛”
介紹興趣、愛好只需列出主要興趣愛好即可。愛好廣泛,就等于什么都不專、不精。從興趣愛好中也可發(fā)現(xiàn)應(yīng)聘者的價值觀、志向和個性特征等很多信息,有時可以從中發(fā)現(xiàn)該應(yīng)聘者的職務(wù)適應(yīng)性。如:好運動者,性格外向且單純;愛下棋者,思維周密而好強;經(jīng)常旅游者,見識開闊而豪爽;喜歡讀書者,志向?qū)W⑶液甏蟆?/p>
怎樣才能寫好個人簡歷篇七
在眾多的簡歷中,如何使自己的簡歷脫穎而出,引起人事主管的注意和重視,增加自己面試的機會。建議從以下幾點著手,避免九種俗套的表達方式,從而使自己的簡歷更具個性:
?1.我對……非常感興趣。如果你沒有興趣,當然不會應(yīng)聘。
?2.隨信附上履歷,供您參考。履歷不是給對方參考的,又是做什么的呢?因此供您參考可以完全去掉。
?3.我認為我覺得……牽涉?zhèn)€人感受、情感的語句,與公事無關(guān),少說為妙。
?4.我精力充沛。難道有人會說:我天性懶惰嗎?此類問題,最好用實例說明,可以說:“在公司業(yè)務(wù)繁忙時,我可以連續(xù)工作7天,每天工作12小時?!?/p>
?5.請查收履歷。如果你沒有把履歷藏起來,不必告訴對方查收履歷。
?6.薪金待遇可以協(xié)商。薪金問題,回避為宜,這個問題留待面試之后再說。
?7.期待您的`答復。把主動權(quán)控制在你的手中,告訴對方你會與之聯(lián)系,要主動出擊,不要守株待兔。
?8.請接受我的履歷。如果對方正在讀你的履歷,難道他還有其他選擇嗎?
?9.我的專長可應(yīng)用于……用事例說明你的專長在對方的空缺職位上大有用武之地。
怎樣才能寫好個人簡歷篇八
求職個人簡歷對于每一位求職都是最重要的一份文件,這么重要的文件要怎樣來寫好個人簡歷?
文書幫
小編提醒各位在你寄出的簡歷之前,用“九不”標準來檢查一下你的簡歷。不要因為省錢而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤,甚至水、咖啡漬。在使用文字處理軟件時,使用拼寫檢查項并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。
。如果你需要用兩頁紙來完成簡歷,請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面,不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
。不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實,或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒謊,那你就和你的工作說“再見”吧!
如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗,不要在簡歷中使用時間表達法。通過功能表達法或技術(shù)表達法,優(yōu)先來陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)。
不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢,你需要的不是簡單地列出你的工作職責,列出你所完成的特殊貢獻,增長百分比,客戶增加數(shù),贏取的獎勵等。
不要把你離開每個所從事工作的.理由寫上你的簡歷,例如“公司被售出”、“老板是個白癡”或“謀求高薪”。
不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近10年來的經(jīng)歷,所以請把重點突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出,不要投遞簡歷,如果你的條件與工作要求相去甚遠,仔細閱讀廣告,決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
當你寄你的簡歷時,不要把你學習成績單復印件、推薦信或獎勵證明復印件一并寄出,除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會后,你可帶上這些材料。
怎樣才能寫好個人簡歷篇九
目前所在地:廣州民族:漢族。
戶口所在地:湖南身材:158cm50kg。
婚姻狀況:未婚年齡:23歲。
培訓認證:誠信徽章:
人才類型:普通求職。
應(yīng)聘職位:貿(mào)易類:外貿(mào)、文教法律類:英語老師、行政/人事類:文職。
工作年限:1職稱:無職稱。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:1000--1500希望工作地區(qū):廣州。
公司性質(zhì):所屬行業(yè):
擔任職務(wù):英語客服。
工作描述:負責公司外貿(mào)訂單的'接洽。
離職原因:
教育背景。
畢業(yè)院校:湖南師范大學外國語學院。
所學專業(yè)一:外貿(mào)英語所學專業(yè)二:
受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好。
國語水平:良好粵語水平:一般。
工作能力及其他專長。
1、掌握了良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識,具有良好的英語聽、說、讀、寫各項能力。
2、參加教師了資格培訓,取得普通話二乙證書。
3、有強烈的敬業(yè)精神和團隊精神,適應(yīng)能力強,吃苦耐勞,踏實務(wù)實。
4、口頭表達能力、語言溝通技巧熟練掌握,能夠與他人在短時間里建立良好的關(guān)系。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十
很高興有機會和大家交流一下撰寫讀后感的體會,促進會給我發(fā)的14篇讀后感,我全部認真地
學習
了一遍,感到很受啟發(fā)。如何寫好讀后感我的感受有三點,概括為三句話:第一句話:緊扣主題,選好書:勵志類、傳記類
第二句話:抓住特點,認真讀:視角獨特
第三句話:把握規(guī)律,好好寫:感悟深刻
下面先談一談,第一句話:緊扣主題,選好書:勵志類、傳記類
據(jù)統(tǒng)計,每年我國內(nèi)陸出版圖書多達20多萬種70多億冊,要寫好讀后感首先要緊緊圍繞活動的主題選擇好要讀的書。這次活動主題“陽光下的足跡”,
什么
是“陽光”顯然不是自然界的陽光,它是一個比喻,我理解包括黨的關(guān)懷、政府政策、社會關(guān)愛
、家庭溫暖等等,還有一個方面就是包括個人對生命的熱愛,上海世博會有一個創(chuàng)舉:生命陽光館,反映殘疾人工作和生活
的情況,這個陽光就是“生命的熱愛”;足跡:殘疾人成功創(chuàng)業(yè)、就業(yè),或使殘疾人生活和個人成長、實現(xiàn)人生價值、回報社會、服務(wù)社會、激勵社會等情況。其目的是展示殘疾人的精神面貌、精神追求和殘疾人事業(yè)的發(fā)展,使社會更加關(guān)注殘疾人,營造良好的助殘氛圍。綜上所述,我感到從體現(xiàn)生命的陽光、反映個人自強不息的勵志類、傳記類、紀實類書籍比較適合主題,也比較好寫。我看了提供的14篇讀后感,比較成功的《假如我擁有三天光明》、《島》、《不抱怨的世界》這幾本書選擇的不錯,寫的也比較貼近實際。
第二句話:抓住特點,認真讀:視角獨特
從提供的14篇讀后感來看,寫的都不錯,但是要嚴格按照讀后感的寫作特點和要求來看,存在二種傾向:一種是像書評或者書介,沒有自己的感想,沒有聯(lián)系個人工作和生活實際;另一種是有感無書,體現(xiàn)不出來是通過讀書得到的啟示和感想。所以,要寫好讀后感,必須緊緊把握讀后感的寫作特點:
從結(jié)構(gòu)上看,一篇讀后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成:一是要介紹原作的篇名內(nèi)容和特點;二是根據(jù)自己的'認識對原作的內(nèi)容和特點進行分析和評價,也就是概括地談?wù)剬ψ髌返目傮w印象;三是讀后的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評價作品的部分,三是有感而發(fā),重點在“感”字上。
首要的一點是“讀”?!白x”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點,深刻地領(lǐng)會原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。所以,要寫讀后感,首先要弄懂原作。
其次要認真思考。讀后感的主體是“感”。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。所以,寫讀后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗,當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什么,反對些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來,并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化??傊氲纳钊?,才能寫的深刻感人。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十一
在讀過一篇或一本書之后,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,就叫“讀后感”。要寫好讀后感,必須做到以下幾點。
第一:讀懂原文抓中心?!白x后感”的“感”是從讀中產(chǎn)生的,只有讀得認真,才能有所感,并能感得深刻。
第二:選擇重點作感點。一本好書或一篇好的讀后感,可“感”的點很多,要寫好讀后感,必須選好“感點”。什么叫“感點”呢?感點是由書中某一個地方的內(nèi)容引起的,引發(fā)我們體會的地方。面對眾多的感點,我們必須從中選擇自己感受最深、角度最新、最善于寫的一個或幾個點,作為自己寫讀后感的切入點,切不可面面俱到。
第三:讀感結(jié)合有側(cè)重。讀后感中少不了對原文的“敘”述,但它不像記敘文中的“敘”那樣具體、形象、生動,讀后感中的“敘”要做到簡明。寫作時可以先敘述內(nèi)容,后集中談體會,這種寫法適于只談一點體會。還可以邊敘邊談體會,“讀”和“感”交叉寫,這種寫法可以談幾點體會。
第四:聯(lián)系實際談感受。這個“實際”,可以是自己的思想和生活實際,也可以是別人的思想和生活實際。沒有情感的讀后感蒼白無力,有情感的讀后感才能感染人。
第五:結(jié)構(gòu)安排有次序。在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重寫清感受后,結(jié)尾再回扣“讀”。還要注意讀后感的題目,可以直接以“讀《》有感”為題,也可以把自己的感悟作為題目,把“讀《》有感作為副標題?!?/p>
怎樣才能寫好個人簡歷篇十二
從結(jié)構(gòu)上看,一后感至少要有三個部分的內(nèi)容組成:一是要介紹原作的名內(nèi)容和特點;二是根據(jù)自己的認識對原作的內(nèi)容和特點進行分析和評價,也就是概括地談?wù)剬ψ髌返目傮w印象;三是讀后的感想和體會。即一是說明的部分,二是要有根據(jù)評價作品的部分,三是有感而發(fā),重點在“感”字上。
“讀”是感的基礎(chǔ),“感”是由“讀”而生。只有認真的讀書,弄懂難點疑點,理清文章的思路,透徹的掌握文章的內(nèi)容和要點,深刻地領(lǐng)會原文精神所在,結(jié)合歷史的經(jīng)驗、當前的形勢和個人的實際,才能真有所“感”。所以,要寫后感,首先要弄懂原作。
后感的主體是“感”。要寫實感,還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評價。分析和評價是有所“感”的醞釀、集中和演化的過程,有了這個分析和評價,才有可能使“感”緊扣原作的主要思想和主要觀點,避免脫離原作,東拉西扯,離開中心太遠。
所以,寫后感就必須要邊讀邊思考,結(jié)合歷史的經(jīng)驗,當前的形勢和自己的實際展開聯(lián)想,從書中的人和事聯(lián)系到自己和自己所見的人和事,那些與書中相近、相似,那些與書中相反、相對,自己贊成書中的什么,反對些什么,從而把自己的感想激發(fā)出來,并把它條理化,系統(tǒng)化,理論化??傊氲纳钊?,才能寫的深刻感人。
讀完一(部)作品,會有很多感想和體會,但不能把他們都寫出來。后感是寫感受最深的一點,不是書評,不能全面地介紹和評價作品。因此,要認真地選擇對現(xiàn)實生活有一定意義的、有針對性的感想,就可以避免泛泛而談,文章散亂,漫無中心和不與事例掛鉤等弊病。
我們讀完一部作品或一文章后,自然會受到感動,產(chǎn)生許多感想,但這許多感想是零碎的,有些是模糊的,一閃而失。要寫后感,就要善于抓住這些零碎、甚至是模糊的感想,反復想,反復作比較,找出兩個比較突出的對現(xiàn)實有針對性的,再集中凝神的想下去,在深思的基礎(chǔ)上加以整理。也只有這樣,才能抓住具有現(xiàn)實意義的問題,寫出真實、深刻、用于解決人們在學習上、思想上和實踐上存在問題的有價值的感想來。
就是要寫自己的真情實感。自己是怎樣受到感動和怎樣想的,就怎樣寫。把自己的想法寫的越具體、越真實,文章就會情真意切,生動活潑,使人受到啟發(fā)。
從表現(xiàn)手法上看,后感多用夾敘夾議,必要時借助抒情的方法。敘述是聯(lián)系實際擺事實。議論是談感想,講道理。抒情是表達讀后的激情。敘述的語言要概括簡潔,議論要準確,抒情要集中。三者要交融一體,切忌空話、大話套話、口號。
從表現(xiàn)形式上看,也有兩種:一種是聯(lián)系實際說明道理的。這是用自己的切身體會和具體生動的事例,從理論和實踐的結(jié)合上闡明一個道理的正確性,把理論具體化、形象化,使之有血有肉,有事有理,以事明理,生動活潑。另一種是從研究理論的角度出發(fā),闡發(fā)意義。根據(jù)自己的研究和理解,闡明一個較難理解的思想觀點,或估價一部作品的思想意義。它的作用是從理論上幫助讀者加深對原文的理解。這一種后感的重點仍在“感”字上,但它的理論性較強,一定要注意關(guān)照議論文論點鮮明、論據(jù)典型、中心明確突出等特點。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十三
后感在學生作文訓練中倍受重視,但很多學生對后感一直缺乏理性認識,只浮在感性階段。
什么是后感?
后感是一種表達個體的人因受到某一客觀知識影響而引起的獨特感受的文體。
從這一定義看,后感具有以下特點:
第一,后感屬于議論文范疇,這是由它的寫作對象的性質(zhì)決定的。后感的寫作對象是“感”,即作者的感想、認識、體會、觀念。它不是自然形成的事物,而是觀念形態(tài)的事物。因此,不能寫成記敘文,只能寫成議論文,而且是議論文的一種特殊文體。
第二,后感作為議論文的一種特殊文體并不像一般議論文、記敘文、說明文、書信、公文那樣,是從寫作方法或功能上劃分的,而是從其產(chǎn)生方式上來說的。一般議論文、記敘文、說明文、書信、公文都具有自為性,即作者所表達的是自己對生活的自為認識和自為感受。后感則不同,它具有受動性。后感中的“感”雖然是作者自己的感想,但不是作者自古以來而為的;而是被為的、引發(fā)的,因此,后感中有一個十分重要的概念就是引感物,即引起作者產(chǎn)生感想的具體客觀知識。
第三,無論從理論上或是從實踐說,凡文章都是作者對生活的認識性反映,后感當然不能例外。但后感的特殊之處在于它是通過引感物將自己對事物和生活的認識引發(fā)出來的。它不是自然界本來就有的而是人的思維的創(chuàng)造的結(jié)果。這就是后感和別的文體的主要區(qū)別,也是它比一般議論文的特殊之處。因此,后感也往往依據(jù)引感物進入作者感覺器官的具體途徑成為觀后感或聽后感。
第四,后感即讀后之感?!昂蟾小边@個詞本身是個偏正結(jié)構(gòu),“感”為正,“讀后”為偏,可見,后感的議論對象是“感”,而不是引感物。但這個“感”不是作者自為產(chǎn)生的,而是由于受了引感物的影響和啟發(fā),作者才把自己思想中潛在的意識作為感想,再以觀念形態(tài)顯化出來。
第五,文章講究照應(yīng)。因為文章應(yīng)該是一個密閉緊合的“一”,而不是“半”或“缺”,只是首尾照應(yīng)才能體現(xiàn)這一點。
歸納以上特點可知,后感的基本套路是:
第一部分:簡介引感物。
第二部分:引出感想。
第三部分:論證感想的真理性。
第四部分:照應(yīng)引感物,收束全文。
具體分析如下:
第一部分是對引感物的簡介。它有兩個要求:一是要用說明的方法;二是要簡明準確。引感物作為客觀知識,一般不需要敘述,只要準確地說清楚它的內(nèi)容和基本精神即可。
第二部分是從引感物引出作者的具體感想。這之間最好有一句或一段過渡性的句子。作者將自己的具體感想引發(fā)出來,就是文章的論點,所以有的作文指導書上說這是提出論點,都是說的一個意思。
第三部分是后感的主體和重點部分,即論證部分。論證什么呢?既不是論證引感物的內(nèi)容,也不是論證從引感物中印發(fā)出某一合理性即“我為什么會產(chǎn)生這個感想,而不是別的感想”,而是論證論點的真理性。這時候作者可以調(diào)動自己的論證方法,從多個方面加以論證。
第四部分是文章結(jié)局。文章在作了充分論證之后,論點得到深刻充分的論證,也就達到了目的,應(yīng)該結(jié)束。后感由于是“讀后之感”,所以不能在議論部分嘎然而止。它從哪兒起筆,應(yīng)該又回到哪兒去,所以它一定要照應(yīng)引感物,才能結(jié)束全文。
第四部分實際上就是中國古代文中的“起”“承”“轉(zhuǎn)”“合”,文章從引感物始(啟),引出感想(承),轉(zhuǎn)入對感的議論(轉(zhuǎn)),最后,論點與引感物融合為一,成為一完整的文章(合)。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十四
看完一本書或一文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像開雜貨鋪一樣,把自己所有的感受都一股腦地寫上去,什么都有一點,什么也不深不透,重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過,必然使文章平淡,不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析,對自己的感想加以提煉,選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫,也可以抓住文中自己感受最深的一個情節(jié)、一個人物、一句閃光的語言來寫,最好是突出一點,深入挖掘,寫出自己的真情實感,總之,感受越深,表達才能越真切,文章才能越感人。
寫后感的重點應(yīng)是聯(lián)系實際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實際范圍很廣泛,可以聯(lián)系個人實際,也可以聯(lián)系社會實際,可以是歷史教訓,也可以是當前形勢,可以是童年生活,也可以是班級或家庭狀況,但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時代精神,要有較強的時代感。
后感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經(jīng)驗和生動的事例來闡明從“讀”中悟出的道理。因此,后感中既要寫“讀”,又要寫“感”,既要敘述,又必須說理。敘述是議論的基礎(chǔ),議論又是敘述的深化,二者必須結(jié)合。
后感以“感”為主。要適當?shù)匾迷?,當然引用不能太多,?yīng)以自己的語言為主。在表現(xiàn)方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應(yīng)重于分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔。在結(jié)構(gòu)上,一般在開頭概括式提示“讀”,從中引出“感”,在著重抒寫感受后,結(jié)尾又回扣“讀”。
如果要寫關(guān)于學習的后感應(yīng)該讀什么有感呢?
(1)引——圍繞感點,引述材料。簡述原文有關(guān)內(nèi)容。后感重在“感”,而這個“感”是由特定的“讀”生發(fā)的,“引”是“感”的落腳點,所謂“引”就是圍繞感點,有的放矢的引用原文:材料精短的,可全文引述;材料長的,或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句,或概述引發(fā)“感”的要點。不管采用哪種方式引述,“引”都要簡練、準確,有針對性。如所讀書,文的名,作者,寫作年代,以及原書或原文的內(nèi)容概要。寫這部分內(nèi)容是為了交代感想從何而來,并為后文的議論作好鋪墊。這部分一定要突出一個"簡"字,決不能大段大段地敘述所讀書,文的具體內(nèi)容,而是要簡述與感想有直接關(guān)系的部分,略去與感想無關(guān)的東西。
(2)議——分析材料,提練感點。亮明基本觀點。在引出“讀”的內(nèi)容后,要對“讀”進行一番評析。既可就事論事對所“引”的內(nèi)容作一番分析;也可以由現(xiàn)象到本質(zhì),由個別到一般的作一番挖掘;對寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感點。要選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來。這樣的句子可稱為"觀點句"。這個觀點句表述的,就是這文章的中心論點。"觀點句"在文中的位置是可以靈活的,可以在首,也可以在末或中。初學寫作的同學,最好采用開門見山的方法,把觀點寫在首。
(3)聯(lián)——聯(lián)系實際,縱橫拓展。圍繞基本觀點擺事實講道理。寫后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開,感不能深入,文章就過于膚淺。泛泛而談,往往使后感缺乏針對性,不能給人以震撼。聯(lián),就是要緊密聯(lián)系實際,既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實生活中相類似的現(xiàn)象,也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼,也可以從小處入手。當然在聯(lián)系實際分析論證時,還要注意時時回扣或呼應(yīng)“引”部,使“聯(lián)”與“引””藕”斷而“絲”連這部分就是議論文的本論部分,是對基本觀點(即中心論點)的闡述,通過擺事實講道理證明觀點的正確性,使論點更加突出,更有說服力。這個過程應(yīng)注意的是,所擺事實,所講道理都必須緊緊圍繞基本觀點,為基本觀點服務(wù)。
(4)結(jié)——總結(jié)全文,升華感點。圍繞基本觀點聯(lián)系實際。一好的后感應(yīng)當有時代氣息,有真情實感。要做到這一點,必須善于聯(lián)系實際。這"實際"可以是個人的思想,言行,經(jīng)歷,也可以是某種社會現(xiàn)象。聯(lián)系實際時也應(yīng)當注意緊緊圍繞基本觀點,為觀點服務(wù),而不能盲目聯(lián)系,前后脫節(jié)。結(jié)既可以回應(yīng)前文,強調(diào)感點;也可以提出希望,發(fā)出號召。不管采用哪種方式結(jié)尾,都必須與前文貫通,渾然一體。后感始終要受“讀”的約束,開頭要引“讀”,中間還要不時地回扣“讀”的內(nèi)容,結(jié)尾也要恰當回扣“讀”的內(nèi)容不放松。
寫后感應(yīng)注意以下問題:
一是要重視"讀"。
在"讀"與"感"的關(guān)系中,"讀"是"感"的前提,基礎(chǔ);"感"是"讀"的延伸或者說結(jié)果。必須先"讀"而后"感"。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十五
讀完一本書,一文章或看完一部電視劇,聽完一首歌以后,它們的全部或其中的一部分內(nèi)容會給你留下深刻的印象,讓你感動,而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經(jīng)歷過的事情,小學后感寫法。閱讀時,往往會由此及彼地聯(lián)想到生活中的許多人和事,從而產(chǎn)生頗多感觸、聯(lián)想和體會,這就是讀后的感覺,記錄下這些感受的文章就是后感。
選擇你感興趣的書文,有人喜歡選能從中明白一個道理或?qū)W到文中人物的精神的文章;有人喜歡選寫景狀物的。
后感的標題一般有正、副兩個。正標題寫明觀點,副標題寫讀的什么書。
后感可簡單歸納為三段法。
第一部分、由讀而引出感。
這一部分就象一個帽子或引子一樣,交待清楚讀了什么書,有什么感想。這一部分一般來說要簡明扼要、開門見出,不要繞圈子。只要概括性說出感受就可以了。
第二部分、具體的感受過程。
我們讀書看報看電影是視劇等都有一個過程,而我們的感受也是在這個過程中一點一點接受的。這第二部分就是要說這個過程。
寫法應(yīng)采用邊敘邊議的方法,敘就是敘述所看的書報電影電視劇的感人的情節(jié),議就是抒發(fā)我們的感受。要有層次有順序把感一步一步推向頂點。敘述是簡述,抓住要點,不要照抄原文。議論要真實得體,這樣才能感人。這其實就是議論文的論述部分。
第三部分、把感受落實到自己的現(xiàn)實生活中。
感的目的就是要指導我們的實際行動,要不感就沒有意義了。這一部分就是要把感受和現(xiàn)實生活結(jié)合起來,把感受落到實處。把自己在現(xiàn)實生活中的所作所為同書報電影電視劇感動自己的人或事比較,找出差別,提出改進的方法或建議。這其實就是議論文的結(jié)論部分。
怎樣才能寫好個人簡歷篇十六
讀了一本書、一篇文章或聽了一場報告后引發(fā)感想,用語言文字把這種感想寫出來,就是“讀后感”。
讀后感屬于議論文范疇,但是又不同于一般的議論文。讀后感側(cè)重于在“感”字上做文章,它可以是原文主要觀點的闡發(fā),也可以是原文某一側(cè)面的引申,還可以對原文的觀點表示不同的看法。
讀后感的結(jié)構(gòu)般由“述讀、發(fā)感、結(jié)論”三部分組成。“述讀”就是對所讀的文章作簡要概括的復述,并從中引出要議論的觀點;“發(fā)感”就是由引出的觀點展開聯(lián)想,并聯(lián)系實際發(fā)表議論;“結(jié)論”就是總結(jié)全文,畫龍點睛,歸納要旨。
具體說來,寫讀后感應(yīng)從以下幾方面入手。
從大的方面講,讀后感一般包括兩大部分:一是讀,二是感。二者的關(guān)系是:讀是基礎(chǔ),感是主體和關(guān)鍵。只讀不感,感想便成了無源之水,無本之木。讀和感是相輔相成的,讀之愈深,感之愈透;讀感結(jié)合,恰到好處,方能升華。這里需要指出的是:要處理好兩者的比例關(guān)系,既不能通篇不對所讀的作品做任何介紹,空發(fā)議論,與所讀作品完全脫節(jié);也不能用大量的篇幅復述原文,結(jié)尾加上三言兩語的議論。恰當?shù)淖龇ㄊ牵涸谧x后感的開頭,“復述”部分中,用少量的文字介紹下所讀作品的內(nèi)容,起到觸發(fā)思考的作用,使感有所起,進而轉(zhuǎn)入“發(fā)感”部分展開議論,闡明觀點。
再看據(jù)此材料寫的讀后感段落:
一只虎皮鸚鵡,飛歸大自然,幾天后卻餓死在碩果累累的樹林里,可悲呀!
這只虎皮鸚鵡餓死的原因很清楚,長期的籠養(yǎng),使它過慣了“飯來張口”的生活,磨滅了它原有的銳氣,再回到大自然時,已無能力覓食了。
由此,我想起了作家涵逸寫的報告文學《中國的小皇帝》。近些年采,獨生子女越來越多,很多年輕的父母對子女過分溺愛,不讓“小皇帝”干活,哪怕是穿衣吃飯。這樣的溺愛所產(chǎn)生的后果又是怎樣呢?當然是孩子失去了自強的精神,缺乏自立的能力,承受不了任何風雨,一旦離開父母,“小皇帝”們就手足無措了?!半u蛋沒有縫怎么剝”的笑話早已為人熟知了,最近在報紙上又見到一則新聞:一名女生在上高中的第一天晚上就在宿舍坐了一宿,因為在家時媽媽曾說過:鋪床應(yīng)先鋪報紙,再鋪席子??墒撬敃r沒有找到報紙,也就無法鋪床,只好在床上坐了一夜。
生活中的這些“小皇帝”與死去的那只鸚鵡有很大的`相似之處。鸚鵡由于主人的禁錮和喂養(yǎng),喪失了鳥的本能,回到大自然中悲慘地死去了;“小皇帝”們由于父母的溺愛,經(jīng)不起點風吹雨打,在社會中終不能自立。有的一事無成,有的竟淪為少年犯。鸚鵡的死,是自然界“適者生存”規(guī)律的必然結(jié)果?!靶』实邸眰冊谏鐣械木秤?,則是給那些無知父母的一副清醒劑:這樣的愛,其實是害!
有的同學在寫讀后感之前,不去認真閱讀原文,結(jié)果寫出的讀后感是與原文毫不相干的文字。只有認真研讀原文:把握住作品的思想內(nèi)容和寫作特點,掌握其本義、比喻義、引申義,領(lǐng)會其精神實質(zhì),才能找準感點。也只有首先受原文內(nèi)容的感染和觸動,才能寫出情真意切的感想。例如《事事關(guān)心》一文,作者對東林黨首領(lǐng)顧憲成撰寫的那副對聯(lián)有深刻、透徹的了解,在“取其精華,去其糟粕”的基礎(chǔ)上,確定了“既要努力讀書,又要關(guān)心政治”的感點。這個感點選得準,選得好。準,是準確地反映了對聯(lián)的精華;好,是及時地正確地回答了人們普遍議論的問題,糾正了某些人在“政治與讀書”的關(guān)系上所存在的模糊認識。
一部作品或一篇文章,讀過之后,往往是仁者見仁,智者見智,但畢竟有文野之別、雅俗之分。我們在寫讀后感時,應(yīng)努力開拓思路,多向思維,用批判的眼光審視陳見,細讀深思,使寫出的文章新意盎然。
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