報告不僅是向他人匯報的工具,也是自己對工作的總結(jié)和反思。要寫一篇較為完美的報告,首先需要明確報告的目的和受眾,有針對性地選擇信息和進行分析。報告的呈現(xiàn)方式可以選擇紙質(zhì)版、電子版或口頭報告等,根據(jù)具體情況進行選擇。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇一
本學(xué)期學(xué)校工會工作,在上級工會和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下,很好的完成了期初制定的。
工作計劃。
現(xiàn)總結(jié)如下:
1、學(xué)習。本學(xué)期在黨支部的指導(dǎo)下,工會組織教師先后學(xué)習了“xx大”重要思想、《中國工會xx大報告》、《工會法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)文件及法律知識,意在進一步提高教職工依法執(zhí)教和依法維護自身權(quán)益的能力及提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。
本學(xué)期工會與教務(wù)處配合,引導(dǎo)教師積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習,以提高自身教學(xué)能力,并開展了教學(xué)基本功大賽,四至六月份共12周時間,有26名教師參加了比賽。說課24課時,參賽課26課時,效果非常好,進一步推動了學(xué)校的教學(xué)工作,為提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量開了一個好頭。
2、職能。充分發(fā)揮教代會和全體教職工的作用,認真貫徹落實教代會的各項決議。組織教代會代表學(xué)習(下發(fā)材料),提高教代會代表參政、議政能力。維護和保障教職工的合法權(quán)益,支持學(xué)校依法行政。同時抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作(按季度,每季度一次。),讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),以進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
3、活動。走仿慰問。按期初工作計劃,一、二月份走訪慰問病、退、困老師。校黨支部、行政與工會共同深入了解每位離、退、困教職工家庭情況,及時探望患病的教師,如:楊玉艷老師、史桂清老師、李巨標老師等。為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,幫助他們渡過生活難關(guān)。
維護女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習和生活。“三、八”節(jié)召開了女教師座談會,會上校領(lǐng)導(dǎo)肯定了女教師的工作成績,女教師也表示要克服家庭及工作中困難,努力工作。
今年我校仍處于建校的關(guān)健時期,活動場地愛到限制,很難組織一些大型室外活動。所以工會根據(jù)實際情況,將要組織開展的一些文體活動按排到工會小組中進行,四、五月份各工會小組分別開展了橡棋賽、撲克賽、藍球賽等。使教師身心得到放松,以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動,同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
極積參加教育局工會組織的各項活動。
目前中學(xué)部搬遷新樓工作全部展開,工會極積協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo),組織師生做好搬遷的一切工作。
下學(xué)期計劃:
斷續(xù)抓好教師的政治與業(yè)務(wù)學(xué)習、搞好工會的自身建設(shè)、開展好小型多樣的文體活動,走訪慰問離、退、困教師。
具體按排。
十月份:組織小型文體比賽,下發(fā)相關(guān)學(xué)習材料自學(xué),召開工會委員會議。
十一月份:部分教師座談會。
十二月份:資料整理歸檔,期末工作總結(jié),走訪病、困教師。
20xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學(xué)習,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,配合學(xué)校行政繼續(xù)走產(chǎn)業(yè)化辦學(xué)的道路,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),為學(xué)校200x年繼續(xù)評為“xx市模范學(xué)?!薄ⅰ皒x市德育工作先進學(xué)?!?、“xx市依法治市工作先進學(xué)?!弊鞒隽藨?yīng)有的貢獻,我校工會也被評為“xx市教育工會先進集體”?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一.努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀的中等技術(shù)人才是職業(yè)中學(xué)的主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
不斷加強理論學(xué)習,提高教工師德水平。
不斷學(xué)習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、校長室一直注重教職工的理論學(xué)習,規(guī)定每周三下午為黨員干部學(xué)習時間、每周日下午為教師學(xué)習時間,雷打不動。通過學(xué)習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。
首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平文選,學(xué)習馬克思的辯證唯物論,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習了、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會協(xié)助考核組制訂、等各項。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。
同時,工會將“愛生敬業(yè)”活動與學(xué)陶活動結(jié)合起來,成立了一職中“陶行知研究學(xué)會”,學(xué)習陶行知的“奉獻”、“求真”、“創(chuàng)造”等教育思想,以陶為師,塑造和完善教師自身的人格,進一步加強了陶行知教育思想的理論研究和教學(xué)實踐,取得了良好效果。在這一系列活動中,丁邦美、金亦兵、金錦云、許森等一大批優(yōu)秀的新老班主任脫穎而出,他們敬業(yè)愛生的佳話在學(xué)生中廣為流傳,教師的整體素質(zhì)有了很大的提高。在今年11月xx市教育系統(tǒng)德育建設(shè)研討會上,工會主席朱加林同志向全市四十多所學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和工會主席作了的工作匯報。
堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒。
合同。
規(guī)定三年為一周期每年確定一個目標要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。韓克山、丁海梅、丁建兵、楊柳玉、杜銀娟等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的在高復(fù)班擔任重擔,教學(xué)成績突出,今年,高復(fù)班高考成績喜人,人參考,全部錄取,其中本科錄取27人;有的在省市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為xx市職業(yè)學(xué)校學(xué)科帶頭人。在市“青藍工程”工作研討會上,我校朱加林校長關(guān)于“青藍工程”的工作總結(jié)報告受到了與會代表的高度贊揚。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。教師們紛紛查找資料,在自己的“實驗田”里搞實驗,一套套活潑、新穎的教學(xué)方案也出來了,一批批年輕的教師成長起來了。在xx市教學(xué)比武中楊柳玉、沈蘭英脫穎而出,雙雙奪得第一名。朱仁華老師被省教委推薦到同濟大學(xué)參加建筑類骨干教師國家級培訓(xùn)班學(xué)習。
在市教育局教科室的組織指導(dǎo)下,我校立項、申報的“十五”科研課題、已成功通過如皋初審,現(xiàn)正在南通復(fù)審。
二.堅持校務(wù)公開,加強行風建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會商榷列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設(shè)想;學(xué)校專業(yè)設(shè)置;專業(yè)科管理走產(chǎn)業(yè)化道路;畢業(yè)生就業(yè)渠道及與用人單位的橫向聯(lián)系;關(guān)于學(xué)校食堂與師生生活等近二十條提案要點,讓全體教師參與討論。讓他們以主人翁的精神參與學(xué)校全方位的民主管理。正是由于群策群力,才使我校規(guī)模建設(shè)有了長足的發(fā)展,今年,我們不僅新建了使用面積為2550m2的男生宿舍樓,還修建了300m的環(huán)形跑道的標準操場。
一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)市教育工會的工作部署,深入學(xué)習理論,認真學(xué)習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、大力開展“一幫一”愛生行動和送溫暖活動,為家庭貧困學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生開展獻愛心活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
一、加強學(xué)習,努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習,將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,認真學(xué)習了黨的xx大精神、“”重要思想和提出的“社會主義榮辱觀”、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,組織開展了全體教職工參加的“學(xué)習黨的xx大精神知識競賽”活動,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學(xué)習改革開放三十周年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加市教育工會組織的紀念改革開放三十周年征文、演講、書法、美術(shù)、攝影等比賽活動,通過學(xué)習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學(xué)習,組織教工學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公民意識,法律意識和道德觀念。
二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理。
(1)繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織。
實施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如黨建、師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學(xué)校的考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。
學(xué)校工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年九月底學(xué)校召開了七屆三次教職工代表大會,根據(jù)學(xué)校的實際情況,出臺了新的學(xué)校管理制度、教師工作考評制度、教師成果獎勵方案等,教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學(xué)校各項工作能順利開展。(1)(2)(3)。
三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活。
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動,主要開展了以下活動:
1.學(xué)校教工之家的活動主要有:繼續(xù)開展好職工籃球隊的活動,堅持每周四放學(xué)后舉行籃球隊訓(xùn)練,開展小組比賽,讓教師積極鍛煉身體;全校教職工中每天做課間操,投入到大課間全民健身運動中去;今年五月學(xué)?;@球隊與梅堰小學(xué)舉行了籃球比賽,讓教職工感受到課余活動的愉悅。
2.學(xué)校黨政、工會十分關(guān)心女職工的工作與生活,“三八”婦女節(jié),學(xué)校組織全體女職工去安吉旅游,參觀了中南百草園;“三八”婦女節(jié)期間為全體女職工進行了一次免費體檢,使全體女職工感受到學(xué)校的溫暖。
3.本年度學(xué)校工會根據(jù)工作計劃組織教職工開展了一些有益的活動,如:“三八”婦女節(jié)慶?;顒樱拔逅摹鼻嗄旯?jié)演講比賽活動,元旦節(jié)有全體教職工參與的文娛體育活動等等。
通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動。
(1)大力開展“一幫一”愛生行動。
格言。
征集等教職工自我教育活動,把開展愛生行動與開展創(chuàng)建優(yōu)秀教師群體活動緊緊結(jié)合起來。進一步增強廣大教師尊重學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生的責任意識,使敬業(yè)愛生的師德新風在我校進一步得到發(fā)揚。此項活動收到了較好的效果,得到了家庭和社會的一致好評。
(2)開展為家庭困難學(xué)生、災(zāi)區(qū)學(xué)生獻愛心活動。
2月28日,我校黨支部、行政、工會一行四人在顧校長的帶領(lǐng)下,代表學(xué)校全體師生去患病學(xué)生張明家看望了該學(xué)生,同時送去了學(xué)校“愛心基金”xx元,為患病學(xué)生家庭帶去了全校師生的問候和真摯的祝福。讓患病學(xué)生時刻感受到集體的溫暖,這體現(xiàn)了我校師生團結(jié)互助的高尚情操和良好的思想素質(zhì)。關(guān)愛之心,和諧之源。讓教育充滿愛心,讓校園充滿和諧是學(xué)校的責任與追求。9月10日上午,我校行政、工會的領(lǐng)導(dǎo)又一次來到了休學(xué)近兩年的白血病患兒張明家中,親切看望了父子倆,同時又送去了800元慰問金??吹綇埫魍瑢W(xué)日益好轉(zhuǎn)的情況,學(xué)校工會主席徐建國副校長臉上露出了寬慰的笑容,費惠珍副校長撫摸著張明的頭,告訴他好好修養(yǎng)身體,學(xué)校的大門時刻為他敞開著。鄰居趕過來說學(xué)校真好,每學(xué)期都要來看望張明同學(xué)好幾次。徐校長說:“張明同學(xué)雖然休學(xué)了近兩年,但學(xué)校時刻掛念著他,他是我們不能忘卻的孩子?!苯刂巩斎?,我校自xx年1月10日以來已分五次為該學(xué)生送去“愛心基金”13000多元,地震無情,人間有愛。四川汶川地震引起了舉國人民的關(guān)注,災(zāi)區(qū)人民的情況牽動著每一個中國人的心。5月14日,學(xué)校黨支部、工會分別發(fā)出倡議:為了支持災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi),奉獻愛心,為災(zāi)區(qū)人們貢獻自己的力量。倡議發(fā)出后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐獻,全校教職工積極響應(yīng),紛紛獻出自己的愛心。這次活動為災(zāi)區(qū)捐獻人民幣近五萬元。5月19日一早,退休教師倪雪雯趕到學(xué)校,拿出了1000元錢捐助災(zāi)區(qū)。表現(xiàn)了一名普通教師的高尚道德.。
(3)真誠關(guān)心生活困難及離退休教師生活。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1.探望病患:凡是知道教職工(含離退休教師)本人,或者骨干教師的家人患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。
2.慰問喪事:遇到教職工本人或直系家屬作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。
3.慶賀婚嫁:我校近幾年吸收了一大批青年教師,未婚教師為數(shù)不少,工會領(lǐng)導(dǎo)十分重視這項工作,能夠在婚慶前夕及時到教職工家里道喜,遇到女教工分娩,工會女工委員也能夠及時代表工會前往慰問。
4.關(guān)心離退休工作:學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)都要上門拜訪、慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會會越辦越好。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇二
一年來,我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級工會的工作部署,深入學(xué)習理論,認真學(xué)習深入貫徹黨的xx大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、送溫暖活動,幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。現(xiàn)將本年度工會工作總結(jié)報告如下:
一、加強學(xué)習,努力提高教職工的政治和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校工會積極配合校行政、黨支部組織教職工學(xué)習,將黨的政策、方針與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,促進全體教工整體素質(zhì)不斷提高。首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,認真學(xué)習了黨的xx大精神、學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安徽省中小學(xué)管理規(guī)范》等,幫助教職工樹立正確的人生觀、職業(yè)觀,提高了教工的政治覺悟;其次,以師德師風教育為核心,大力宣傳和學(xué)習改革開放三十多年來教育戰(zhàn)線取得的成就,全國優(yōu)秀教師師德報告,組織教師參加各級各類征文、演講、書法、攝影等比賽活動,通過學(xué)習,以感人事例感染我們教師,以榜樣的力量鼓舞我們教師,通過活動,促使我們教職工認識到自己的使命崇高,責任重大,并能在工作中更加的敬業(yè)愛崗,無私奉獻;第三,加強了法制學(xué)習,組織教工學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律知識,引導(dǎo)教職工依法執(zhí)教,增強了教職工的公*識,法律意識和道德觀念;第四,在20xx年12月底對教代會及工會進行換屆選舉,使教代會進一步得到了加強,更具代表性,工會委員更具活力。
二、求真務(wù)實,加強學(xué)校民主管理。
1、繼續(xù)堅持實行校務(wù)公開民主管理制度。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行上級部門關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施校務(wù)公開,參與學(xué)校的民主管理和決策。學(xué)校的各項工作如師資培訓(xùn)、評優(yōu)評先、評聘職稱、年度考核、福利、后勤、財務(wù)(民主理財)等各方面工作情況向全校教工全面公開,在校務(wù)公開欄目中公示,同時經(jīng)常聽取教工對學(xué)校工作的意見和建議,一系列工作從計劃安排到落實執(zhí)行,大家共同參與,共同完成,既提高工作的透明度和效率,又大大增強教職工的工作主動性和積極性。今年,我們對學(xué)校的績效工資、考勤、考核、福利等各項制度進行了完善,使其更加適合我校的具體情況。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革目標、管理方法、工作程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了全體教工的積極性,增強了教職工參與民主管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)。
學(xué)校工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策,努力做到不越位而又不缺位。為了維護廣大教職工的知情權(quán)、話語權(quán)、參與決策和重大民主監(jiān)督,工會主席每周五都參加行政例會,及時反映教職工的意見,對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。今年3月14日召開了四屆二次教職工代表大會,審議、通過了關(guān)于“績效工資修改方案”、“根據(jù)學(xué)校的實際情況,提出新的學(xué)校管理制度、教師考核、職稱評聘等修改意見”;20xx元月12日召開了本學(xué)年度第二次(四屆三次)教代會,聽取代表關(guān)于“九年級教學(xué)獎補充方案”的意見和建議,另外還對校長、副校長、中層干部(包括五個村小校長)進行民主評議,促進他們工作的積極性,使學(xué)校民主管理的水平進一步得到提高。
教代會充分發(fā)揮了監(jiān)督職能,督促各項事宜的公開,調(diào)動和發(fā)揮了全體教職工的工作積極性,成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全校教職工緊緊地團結(jié)在一起,學(xué)校各項工作能順利開展。
三、以人為本,積極開展各項活動豐富教職工生活。
為了進一步活躍校園的文化氛圍,豐富教職工的課余生活,在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持下,工會能夠積極主動地開展形式多樣的文娛和體育活動:校運動會期間進行了教職工“四人五足跑比賽”和“800米”項目;還有“乒乓團體賽”、“第四屆師生書畫、攝影比賽”等。通過開展活動,既融洽了教職工的關(guān)系,增進了同事之間的情感,又增強了學(xué)校教職工的凝聚力,為創(chuàng)建和諧校園起到良好的促進作用。
四、情暖人心,積極開展好送溫暖活動。
為了讓廣大教職工感到學(xué)校的溫暖,進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性,我校工會能夠積極配合學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),利用節(jié)假日大力開展送溫暖活動,千方百計地為教職工辦實事、辦好事。主要工作如下:
1、探望病患:凡是知道教職工本人,患病住院的,工會領(lǐng)導(dǎo)都能陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)委托,前往醫(yī)院或家里看望和安撫,幫助病人消除思想顧慮,盡早恢復(fù)身體的康復(fù)。到目前為止我們已經(jīng)看望、慰問了李從文等十幾位住院病患,慰問金額達2500多元。
2、慰問喪事:遇到教職工的直系家屬或退休教職工作古,工會領(lǐng)導(dǎo)都能前往吊唁與慰問,并發(fā)動所在工會小組主動給予關(guān)心,幫助解決善后事宜。今年作古的有徐高亮、許日霞的父親等、退休教師紀惟一、余瞬華、汪圣義等十人次,慰問金額達3800元。
3、關(guān)心退休、退協(xié)工作:學(xué)校行政、黨支部、工會在教師節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)前后都要以多種方式如、上門拜訪、返校座談等慰問離退休教師,并送去慰問金。此外,工會對患病、生活困難的退休教師也及時伸出了援助之手。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會干部及時探望了因病住院的退休老師(如鮑振業(yè),潘玉仙等)九人次,慰問金額達3000多元,并多次到家慰問,給予安慰和鼓勵,讓他們感受到了集體的溫暖,樹立了和疾病斗爭的信心。工會還積極向上級工會反映,為其申報困難職工補助,爭取上級組織的幫助。
一年來,學(xué)校工會在學(xué)校黨支部的大力支持下及全體教職工的共同努力下,做了一定的工作,取得了一定的成績。但在總結(jié)成績的同時,我們也清醒的認識到存在許多不足,許多地方仍須改進。在新的一年里,我們將繼續(xù)發(fā)揚成績,克服存在的問題,做好工會工作計劃,發(fā)揮好工會職能,不斷提高管理和服務(wù)水平,積極發(fā)揮黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,積極主動地為學(xué)校辦實事,為教職工辦好事。相信,在全體教職工的共同努力下,學(xué)校工會會越辦越好。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇三
學(xué)校工會要起到帶頭示范的作用,給學(xué)校開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動提供廣闊平臺。今天本站小編給大家整理了學(xué)校工會。
報告,希望對大家有所幫助。
在20xx年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力?,F(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:
一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際,把各項工作落到實處。
2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學(xué)習,不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。
1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項。
規(guī)章制度。
廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示。績效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。
三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:
(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1.加強法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進,拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。同時,學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運。
建設(shè)推進學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的。
及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學(xué)年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使。
工作計劃。
更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強工會組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習與提高。
1.加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強,實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設(shè)。組織工會骨干培訓(xùn),在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。
4.加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天,再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
20xx年,我校工會在市教育工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神為指導(dǎo),以推進構(gòu)建和諧教育、和諧校園為主線,堅持科學(xué)發(fā)展觀,積極推進“三項工程”,全面履行工會工作各項職能,團結(jié)動員廣大教職工,積極創(chuàng)建“優(yōu)雅學(xué)?!保瑸槲倚=逃聵I(yè)的改革發(fā)展作出了貢獻。現(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一、堅持學(xué)習為先,促進隊伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習貫徹xx大精神。根據(jù)桐教黨委(20xx)3號和桐教領(lǐng)1號的要求,我校制定了《石小開展xx大精神主題宣傳教育活動實施方案》,引導(dǎo)教師認真學(xué)習在xx大會議上的報告,深刻領(lǐng)會xx大精神實質(zhì),并開展了一系列活動:每位教師撰寫不少于1500字的。
心得體會。
組織學(xué)習xx大精神心得體會文章評選擇優(yōu)選出若干優(yōu)秀文章參與市教育工會評選其中孔永海校長的文章獲得市xx大征文評選一等獎陳劍宏副校長的征文和學(xué)?!秾W(xué)xx大精神建優(yōu)雅學(xué)?!返墓ぷ骺偨Y(jié)發(fā)布于桐鄉(xiāng)教育網(wǎng);建立網(wǎng)上xx大精神主題宣傳教育學(xué)習專欄;開展演講比賽我校張謝斐老師獲市xx大精神演講比賽二等獎;開展教師學(xué)習xx大精神知識競賽胡國強同志獲市知識競賽三等獎。通過學(xué)習使學(xué)校形成了濃厚的政治氛圍。
2、拓展師德教育。在暑期師德培訓(xùn)中,校長孔永海同志作了題為《揚師德,提素質(zhì),樹形象》的師德輔導(dǎo)報告,他指出:師德師風是我們老師的一張名片,教師應(yīng)該在教育教學(xué)實踐中加強自我教育,加強自律,自覺地遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,才能達到愛崗敬業(yè)精神高尚,教書育人水平高超,為人師表品行高潔的“三高”境界,我們在行動中應(yīng)該努力踐行“靜心教書、潛心育人、敬業(yè)成人、精業(yè)成才”這十六個字。并重申《石門鎮(zhèn)中心小學(xué)師德公約》,組織學(xué)習了新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,有力地促進了學(xué)校師德師風建設(shè)。其中吳愛芳副校長被推薦至市參加“十佳師德標兵”初評;“5·12汶川大地震”時全校師生更是以愛心捐款、特殊黨費的形式奉獻愛心,共計捐款4萬多元。
3、堅持文化立校,共建優(yōu)雅學(xué)校。一年來,學(xué)校積極推進文化戰(zhàn)略工程,積極聆聽窗外聲音,邀請了南京市均衡教育研究院時雪松教授作《從認識學(xué)校文化走向管理學(xué)校文化》專題講座,邀請市政協(xié)副主席葉瑜蓀作《人淡氣清仰豐翁》專題講座,更在全體教職工中開展對“優(yōu)雅教師”、“優(yōu)雅課堂”、“優(yōu)雅德育”、“我們的問題所在”等一系列大討論,并多次得到專家理論支持與實踐幫助,使全體教師形成了對“優(yōu)雅”理念的初步認識。
二、以創(chuàng)建教育先鋒號為抓手,切實提高教職工素質(zhì)。
為實現(xiàn)“現(xiàn)代化的硬件設(shè)施,示范性的辦學(xué)質(zhì)量”的愿景,學(xué)校工會主動配合教導(dǎo)處、教科室工作,通過加強青年教師培養(yǎng)、鼓勵學(xué)歷進修、參加領(lǐng)雁工程、啟動名師工程等途徑,積極開展教育先鋒號活動,主要有:開展了教研組“同磨一堂課”活動;推行教師集體大備課制度;開展“青年教師大比武活動;開展優(yōu)新結(jié)對活動;實行新教師與教研員結(jié)對;開展了教師“自制多媒體課件”活動,其中陳劍宏、李國育、沈江偉、董小榮4位老師的作品還參加了市教育工會組織的現(xiàn)場演示;召開了“80后教師”座談會,為他們加油鼓勁;支持領(lǐng)雁工程,選送6人參加培訓(xùn),其中朱建琴老師獲得全市賽課一等獎;開展網(wǎng)上跟貼評課;建立教師博客;鼓勵科研課題申報,20xx年市級課題立項三項、結(jié)題三項,省級課題結(jié)題一項。充分以活動為載體,實現(xiàn)了教師的專業(yè)成長。其中吳麗英老師獲得嘉興市“雙高課”評比三等獎,在嘉興市教師教育博客評比中,我校獲一等獎一項、二等獎兩項。
三、深化教職工大會制度,推進學(xué)校民主管理。
學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教職工大會制度,充分發(fā)揮教職工大會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1、堅持教職工大會的制度化、規(guī)范化。一年來,能分別召開好十四屆3次、十四屆4次兩次教代,討論和審議學(xué)校的工作報告及有關(guān)事項。堅持做好提案的反饋工作,提高教代會工作效果,特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。通過了一系列科學(xué)管理制度,實現(xiàn)了以制度激勵人,以制度約束人的目標,主要有:《教職工年度考核辦法》、《小學(xué)高級教師推薦辦法》、《教育信息宣傳工作管理辦法》、《教師工作量計算及補貼辦法》、《教師報刊征訂補助辦法》、《石門小學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量獎勵辦法》、《教育科研成果獎勵辦法》等。
2、堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;R皇窃诮搪毠ご髸瞎_校務(wù),由學(xué)校總務(wù)主任向與會代表匯報財務(wù)收支、福利發(fā)放等情況。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督,具體由工會主席錢學(xué)良同志負責。三是深入各年級組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。
3、進一步深化、規(guī)范民主評議校長工作。在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)做好一年一次的民主評議校長工作,使學(xué)校的民主評議校長工作制度化、規(guī)范化、條例化。
4、維護教職工合法權(quán)益。分管校長、工會主席通過參加《勞動合同法》培訓(xùn),能學(xué)以致用,就學(xué)校勤雜工待遇、編外人員用工等問題向?qū)W校作出建議,并進行監(jiān)督?,F(xiàn)學(xué)校編外人員用工合理規(guī)范,待遇略高于全市最低工資。
四、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師幸福健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件、爭取職工福利、關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等方面做了較多的工作。如:“三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師送上玫瑰和巧克力,讓她們感受幸福;每逢教師生日,發(fā)去祝福短信,呈上蛋糕券,讓老師們感受關(guān)懷。
2、積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。我們始終堅持“五必訪”制度,不管是教師生病住院,還是結(jié)婚、生小孩,學(xué)校工會總是會同黨政領(lǐng)導(dǎo)一起在第一時間上門慰問和祝賀,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。一年來,學(xué)校工會慰問生病退休、在職教師達十多人次,生育、結(jié)婚五人次。
3、廣泛開展校園文化體育活動,不斷增強教職工體魄。一年來,我們一是出臺教師《陽光行動健身方案》,提高教職工的自我保健意識,鼓勵積極開展個人鍛煉;二是積極創(chuàng)造條件,加強學(xué)校教工活動室、閱覽室建設(shè),確保教工校園文化體育活動有場地有器材,真正成為“教工之家”;三是廣泛開展多種形式的群眾性校園文化體育活動,以活動為載體,以各工會小組為單位促進教職工體魄的進一步增強;四是在廣大教職工中大力倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,營造文明、健康、向上的氛圍。一年來,我們開展的校級文體活動有教工迎新年拔河比賽、迎奧運百日健身長跑啟動儀式及長跑活動、三八節(jié)女教工趣味運動會、教師節(jié)聯(lián)歡活動、上半年安徽績溪和西遞兩日休閑游、下半年臨安兩日休閑游、教工校運會接力比賽、校級乒乓球選拔賽等;組織的校際間活動有與虎嘯中心小學(xué)、洲泉中心小學(xué)、芝村中心小學(xué)的籃球友誼比賽,我校均獲得勝利??傊?,豐富多彩的活動增強了教職工的體魄,而更為重要的是,我們在活動過程中,不僅陶冶了身心,更重要的是增進了同事之間的了解和友誼,營造了一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境,讓老師們真正感悟了幸福就是“早上想上班,晚上想回家”。
五、加強工會自身建設(shè),提高工會戰(zhàn)斗力。
1、加強工會委員會的建設(shè)。定期召開好工會委員會,研究工會工作,使得學(xué)校工會工作計劃性強,實效性好。
2、加強教工活動室和教師閱覽室的建設(shè),添置實用性較強的活動器材和圖書,堅持發(fā)展眼光,創(chuàng)新活動方式,豐富教職工生活。一年來,添置了一定運動器材,計五千多元,閱覽室投入達一萬多元。
3、加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切了干群關(guān)系。
4、加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。一年來,婦委會以創(chuàng)建市級巾幗文明示范崗為契機,積極開展崗位練兵和風采活動,主要有:趣味體育活動、“好書我推薦,讀書伴我行”讀書活動、書法比賽、青年教師大比武等活動。
5、加強信息調(diào)研,加大宣傳力度,不斷擴大工會的影響力。一年來,能積極開展活動,搜集素材,把我校工會的好做法、好實效加以弘揚,xx年獲工會信息工作一等獎,20xx年在教育工會網(wǎng)站上發(fā)表工會信息21篇,名列前茅。
不足之處:
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進;(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足;(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。
充滿挑戰(zhàn)和希望的20xx年,我們一定會再接再厲,共建優(yōu)雅學(xué)校,同創(chuàng)優(yōu)雅工會,將工作重心放在和諧校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇四
20xx年我校工會在市教育工會、學(xué)校行政、黨支部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅定不移地落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)思想,加強學(xué)校民主管理,加強師德教育,加強工會自身建設(shè),認真履行工會的基本職能,充分發(fā)揮工會的作用,團結(jié)動員全體教職工以主人翁的勞動熱情和創(chuàng)造活力,不斷發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為我校的發(fā)展作出新的貢獻。
(一)、重視教職工隊伍建設(shè)。
1、積極配合學(xué)校黨政,加強教職工思想政治教育,認清形勢,積極進取,開拓創(chuàng)新,認真做好本職工作。
2、深入開展職業(yè)道德教育,通過表彰獎勵先進教師和優(yōu)秀教育工作者,宣傳教書育人先進事跡,引導(dǎo)職業(yè)道德建設(shè)健康發(fā)展。開展以樹立師德形象,構(gòu)建和諧校園為主題的師德建設(shè)活動,扎實開展師德考核工作。
3、配合學(xué)校積極推進學(xué)校的:教學(xué)教研月活動、名師工作室,打造一支結(jié)構(gòu)合理、作風優(yōu)良的教師隊伍。
(二)加強工會自身建設(shè),
1、選舉新一屆工會委員及工會領(lǐng)導(dǎo)。
2、重視工會干部的自身提高,組織工會干部認真學(xué)習黨的政策和法律法規(guī),如《工會法》、《教師法》、《勞動合同法》等。增強依法治校和依法維權(quán)的自覺性。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,吸引團結(jié)教職工,依法獨立自主地開展各項工作。
3、加強思想作風和工作作風的.建設(shè),密切聯(lián)系群眾,廣泛聽取、收集教職工意見和建議,為廣大教職工辦實事,為學(xué)校黨政分憂,充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。
4、推進工會工作現(xiàn)代化建設(shè),充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),建立工會資源。
5、關(guān)心離退休教職工,做好離退休教職工工作,做好一期一次走訪座談工作,認真聽取并積極反映老教職工的意見和建議。
(三)不斷推進學(xué)校民主建設(shè)。
1、堅持定期召開教職工代表大會制度,進一步創(chuàng)新教代會形式,認真履行教代會職權(quán),提高教代會質(zhì)量。
2、積極配合黨政,繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進一步健全制度,規(guī)范運作,加強監(jiān)督,提高質(zhì)量,保證校務(wù)公開的真實性、有效性。校務(wù)公開的內(nèi)容包括:財務(wù)管理公開、收費公開、工程建設(shè)項目公開、對教職工獎懲公開、職稱評審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策和與群眾密切相關(guān)的重要事情公開。依靠全體教師,虛心聽取意見,把工作落到實處。
1、選舉新一屆工會委員會及工會干部。
2、建立和公布工會郵箱,收集教師意見和建議。
3、走訪、座談部分退休教職工。
4、組織一次教職工文體活動。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇五
我堅信“發(fā)展就是硬道理”,并始終把這句話作為自己治校的指導(dǎo)思想和行動指南。一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。學(xué)校在分析現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深化初中“聚焦課堂、關(guān)注生命、提高質(zhì)量”的課堂教學(xué)改革,強調(diào)以學(xué)案為載體的“合作、互動”課堂教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習、交流合作等能力,在改革中也提高了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。xx年我們完成了中考“保三爭二”,高考“本科上線超百人”的既定工作目標,再次向社會交上一份圓滿答卷,學(xué)校連續(xù)15年獲初、高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀校稱號。初高中均被評為西青區(qū)課改優(yōu)秀校。
我始終認為“德育是教學(xué)的前提和保證”。在德育工作中,我們以學(xué)生良好的文明行為習慣的養(yǎng)成教育為出發(fā)點,以培養(yǎng)學(xué)生的能力為目標,以全校上下齊抓共管、提高學(xué)生自我管理能力為措施,加強了我校德育工作力度。一年來,自己全力支持德育處工作,重視德育隊伍建設(shè),出臺并啟動了青年班主任培養(yǎng)和考核方案。小小在綜治工作檢查、消防工作檢查、交通安全工作檢查中受到好評。學(xué)校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。
我始終主張在學(xué)校管理中要“以教師為本”“。建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉。為此我一再強調(diào),我們的老師必須進一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)的藝術(shù)和能力。作為校長我無時無刻不在提醒自己要知人善任,用其所長,要致力于教育人、關(guān)心人、發(fā)展人,尤其是年輕人。我全力支持各處室組織的各種做課、展示、教師基本功比武等活動,大力倡導(dǎo)教師讀書活動,堅持請進來、走出去,開闊教師視野,通過校刊,、博客為青年教師搭建交流展示發(fā)展的平臺。今年學(xué)校組織了35歲以下青年教師全員說課、作課,并推薦優(yōu)秀教師參加各級比賽活動,并取得佳績,謝廣玲、卿俊英在全國高中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲一等獎;孫乃芹在全國初中信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合優(yōu)質(zhì)課大賽獲二等獎;孫慧賓在天津市第五屆青年教師學(xué)術(shù)榮獲二等獎;邢楠等30位教師參加區(qū)級“同課異構(gòu)”優(yōu)秀課評比,其中10位教師獲一等獎、10位教師獲二等獎、10位教師獲三等獎,獲一二等獎比例名列全區(qū)各校之首,受到教研室領(lǐng)導(dǎo)好評。教師在各類評比中獲區(qū)級以上獎勵為做課達48人次,論文128篇,教學(xué)案例:教學(xué)設(shè)計24篇,參賽課件獲國家獎2人次。教師們的實踐成果還集結(jié)在《智慧的教育》一書中。
我一向認為,干工作不干則已,干就要干好。要樹立服務(wù)意識,關(guān)心教職工生活,為教師教育教學(xué)保駕護航。xx年學(xué)校出資安裝了8套多媒體設(shè)備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用能力并為教師備課提供資源保障。在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷下,學(xué)校改擴建工程現(xiàn)已進入收尾階段,標準400m操場于xx年暑期竣工并投入使用,體育館、報告廳、食堂將于xx年投入使用,屆時將極大改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,使我校硬件水平再上新臺階。
陶行知先生說:一個好校長,就是一所好學(xué)校。作為校長首先應(yīng)做首席學(xué)習者。所以日常工作中,自己也能堅持不斷的學(xué)習,同時注重不斷積累,把學(xué)習看做是一種享受,堅持上網(wǎng),如看名家博客,閱讀書籍,開闊視野,并把看到的好的文章及時通過自己的博客與其他教師共享。在xx年,撰寫了兩篇論文《建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校發(fā)展的源泉》《新課程理念下如何構(gòu)建人文的化學(xué)課堂》參加了西青區(qū)創(chuàng)新杯評比并報送市里參評。另外《剛?cè)嵯酀?,讓教師充滿幸福感的工作》在天津市第三屆名校長高峰中獲得一等獎并進行了大會發(fā)言?!钝`行辦學(xué)理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉辦的年會上被選為書面交流材料。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇六
學(xué)校工會就要自覺履行教育職能,發(fā)揮工會的自身特點和優(yōu)勢,協(xié)助黨支部做好相關(guān)工作。那學(xué)校工會年度總結(jié)怎么寫呢?下面小編就和大家分享學(xué)校工會。
來欣賞一下吧。
xx年度,我校工會在市教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平建設(shè)有中國特色的社會主義理論的偉大旗幟,深入學(xué)習、貫徹“三個代表”講話的精神,深入學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,結(jié)合“八榮八恥”活動,堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),把學(xué)校工會工作做得有聲有色?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設(shè)是主要職責。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(1)不斷加強理論學(xué)習,提高教工師德水平。
不斷學(xué)習是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。學(xué)校黨支部、學(xué)校結(jié)合“一學(xué)兩創(chuàng)”活動,注重教職工的理論學(xué)習,規(guī)定每隔周三下午為黨員干部學(xué)習時間、每周五下午為教師學(xué)習時間,雷打不動。通過學(xué)習,不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。學(xué)校在暑假期間通過聯(lián)合國教科文組織的贊助去上海對十名教師進行了新課程教育培訓(xùn)。
首先,我們加強了政治理論的學(xué)習,讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。
其次,加強了法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、中共中央國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》等各項。
規(guī)章制度。
對師德提出了明確的要求成為教師約束自己行為提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。
(2)堅持關(guān)心青年教師,促進青年教師迅速成長。
學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。在年初的教師大會上,工會主席就要求全體教職工要立足崗位成才,通過自學(xué)、函授等方法提高文化素質(zhì),通過教育教學(xué)實踐活動提高能力水平。
首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)實施“青藍工程”。采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與羽翼未豐的新教師結(jié)成對子。針對我校青年教師占80%的情況,工會讓已經(jīng)過關(guān)、表現(xiàn)突出的教師與剛走上工作崗位的教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。
由于長年堅持“青藍工程”,我校年輕教師成長很快。金紅花、嚴紅梅、高亞男、李金玉、金紅梅等近二十位年輕教師迅速成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔任重擔,教學(xué)成績突出,今年,金紅梅等在省、州、市各級教學(xué)中獨占鰲頭,為學(xué)校爭得榮譽;有的專業(yè)成績突出,成為省級學(xué)校學(xué)科帶頭人。
其次,工會配合教科室,開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。學(xué)校青年教師多,經(jīng)驗不足,工會主動為教師解憂,開設(shè)了教工閱覽室為教師科研提供了方便,組織教師去兄弟學(xué)校參觀取經(jīng),拓寬教師視野。,我校立項、申報的“十五”科研課題順利通過國家級驗收。
二、堅持校務(wù)公開,加強行風建設(shè),發(fā)揮工會的監(jiān)督功能。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.實施民主管理。
每學(xué)期開學(xué)前,學(xué)校都召開教職工代表大會。會前由學(xué)校黨支部及工會委員會列出教代會討論的提案主題及要點,積極讓教師參與學(xué)校管理。我們列出學(xué)校發(fā)展的目標改革;管理體制的改革與設(shè)想。
2.堅持校務(wù)公開。
學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市政府、教育局、教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。今年,學(xué)校黨支部和工會聯(lián)合召開三次行政辦公會,三次全校教職工大會及教職工代表大會,列出21大項內(nèi)容,向全校教職工全面公布學(xué)校黨建、財務(wù)、基建、職評、評先、考核、福利、教學(xué)、實訓(xùn)、培訓(xùn)、后勤等整個工作情況,公布資料40份。同時分別召開三次座談會,傾聽全校師生對學(xué)校工作的意見和建設(shè)。設(shè)立學(xué)校校長意見箱,布置學(xué)?!靶?wù)公開”公布欄。今年,我校“校務(wù)公開”已辦到第六期,受到老師的好評。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標、管理的方法、工作的程序進行了全面的、深入的了解,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。
在上級工會的正確指導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部、行政的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全校各部門及全體會員的大力支持下,行知中學(xué)工會堅持以法治會,不斷加強自身管理體系的建設(shè),深入學(xué)習、貫徹“xx大”和“科學(xué)發(fā)展觀”及黨風廉政建設(shè)的有關(guān)精神,積極配合學(xué)校,圍繞學(xué)校工作中心,服務(wù)大局,認真履行維權(quán)職能,積極推進學(xué)校民主管理,推進校務(wù)公開,為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提升做出了應(yīng)有貢獻?,F(xiàn)就20xx年工會工作總結(jié)如下:
一、推進民主管理,推行校務(wù)公開。
教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。一年來,學(xué)校工會一直關(guān)心職工的工作和生活。堅持教代會制度,推行校務(wù)公開,推進民主管理是工會工作的重中之重。為進一步貫徹落實有關(guān)文件精神和要求,規(guī)范教代會制度,推進學(xué)校民主管理,學(xué)校工會積極組織教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,讓教職工有地方說話,有機會說話,尤其是學(xué)校發(fā)展中的一些大事、要事,在決定之前,都廣泛征求教職工的意見和建議,較好地體現(xiàn)了教職工的主人翁意識。堅持民主辦學(xué),加大校務(wù)公開的制度化建設(shè)力度是工會的一個重要任務(wù)。工會協(xié)同有關(guān)部門不斷完善校務(wù)公開制度,建立校務(wù)公開工作的運行機制。在干部選拔任用、發(fā)展黨員、教師職稱的評聘、評優(yōu)評先、考核培訓(xùn)、教職工福利、學(xué)生評獎以及學(xué)生收費等方面實行校務(wù)公開。
二、關(guān)心教職工生活,為教職工辦實事、辦好事。
關(guān)心教職工生活、維護教職工的合法權(quán)益,是校工會的基本職能和重要工作。在學(xué)校改革中,對涉及教職工合法權(quán)益的有關(guān)問題,工會及時向有關(guān)部門提出建議和意見,積極參與涉及教職工切身利益的改革方案的制定,切實維護教職工的合法權(quán)益。如:堅持慰問制度。走訪看望生病住院的教職工、困難家庭,對教職工直系親屬病故進行安撫;“三、八”婦女節(jié)對全體女教職工進行慰問,舉行不同形式的慶?;顒?“教師節(jié)”對工作成績突出的教職工、班主任、教研組長、優(yōu)秀青年教師、學(xué)科帶頭人等進行表彰獎勵;“重陽節(jié)”邀請全體離退休教職工共享節(jié)日,共話未來,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策;每年元旦舉行教職工趣味體育活動和“陶韻流芳”文化藝術(shù)沙龍展評活動;積極爭取和籌措資金,從改善教職工辦公條件、解決中午休息困難、到為每一位教職工預(yù)先定做生日蛋糕、解決午餐補貼等等。真摯的關(guān)懷為廣大教職工送去了溫暖,解決了后顧之憂,增強了幸福感和責任感,為他們身心愉悅地投入到教育教學(xué)之中,投入到學(xué)校的管理和建設(shè)之中做出了貢獻。
三、開展豐富多彩的文體活動,活躍教職工文化生活。
校工會積極圍繞學(xué)校工作中心,發(fā)揮工會這一群眾組織的特點和優(yōu)勢,組織開展了豐富多彩、形式多樣的文體活動。如:組織參加區(qū)工會開展的教學(xué)技能大賽;成立了行知中學(xué)教職工籃球隊;與陡崗小學(xué)進行了乒乓球比賽、與大橋小學(xué)進行了籃球比賽;在區(qū)教育工會組織的第七屆教職工運動會上我們參加了乒乓球比賽、籃球比賽、三人跳繩比賽、時代列車比賽。在校內(nèi),開展了教職工讀書征文及經(jīng)驗交流活動;慶元旦教職工跳長繩、拔河等趣味體育比賽以及行知中學(xué)第四屆“陶韻流芳”文藝沙龍展評活動等等。教職工積極性高,參與面廣。通過比賽,既鍛煉了教職工身體、陶冶了情操,又促進了兄弟學(xué)校及校各部門之間的相互了解、相互交流,相互合作和相互支持,增進了友誼,增強了感情,凝聚了人心,同時,這些活動活躍了校園文化,創(chuàng)造了昂揚向上的精神風貌,也擴大了行知中學(xué)的影響。
今年,在學(xué)校黨支部和行政的高度重視和大力支持下,完善了教工之家的建設(shè),被評為浦口區(qū)“模范職工之家”,“模范職工之家”的創(chuàng)建,增強了工會工作的主動性、針對性和實效性。行知中學(xué)以活動為龍頭的群眾性文化體育活動,將向著多樣化、高層次、團體化方向發(fā)展,使學(xué)校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階,為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),力爭在20xx年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”,努力把工會辦成全體會員的“成長之家”、“和諧之家”、“溫馨之家”。
四、做好群眾性思想政治工作,提高教職工整體素質(zhì)。
工會是黨領(lǐng)導(dǎo)下的教職工群眾組織,是黨聯(lián)系群眾的紐帶和橋梁。幾年來,校工會工作始終圍繞學(xué)校的中心工作,積極配合黨支部,充分發(fā)揮自身優(yōu)勢和特點,采取多種形式,開展群眾性的自我教育活動,把做好教職工思想政治工作擺在重要位置。配合黨支部認真組織各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習,深入開展學(xué)習貫徹xx大和黨風廉政建設(shè)的有關(guān)文件精神,對推進學(xué)校民主管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了積極作用。
五、加強工會自身建設(shè),增強工會工作活力。
校工會在開展工會工作的過程中,注重抓工會組織的自身建設(shè),主要著力于以下幾個方面。
1、建立健全工會各項規(guī)章制度,制定了行知中學(xué)工會工作制度、財務(wù)管理制度等。
2、加強對工會財務(wù)工作的管理,嚴格按照有關(guān)規(guī)定,合理地管好、用好工會經(jīng)費。
3、注重提高工會專職干部及校工會委員的業(yè)務(wù)素質(zhì),不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識。
總之,在過去的一年里,在學(xué)校黨支部、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會員的共同努力下,在改善教職工福利待遇,維護教職工合法權(quán)益,推進學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開,促進學(xué)校改革和發(fā)展中做了一些工作,取得了一些成績,榮獲了浦口區(qū)“模范職工之家”等榮譽稱號。但我們還深深認識到我們的工作還存在許多差距與不足,如:教職工文體活動的設(shè)施還較少,創(chuàng)建濃厚的校園文化生活力度還不夠大,推進學(xué)校民主管理,推行校務(wù)公開還有些流于形式等等,這些都需要在今后的工作中不斷完善,不斷改進。
一年來,我校工會工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認真學(xué)習貫徹黨的xx大精神,緊緊圍繞發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù)。堅持以法治會,加強自身管理體系的建設(shè),全面提高教代會質(zhì)量,組織全校教職工團結(jié)進取、奮力開拓,加強學(xué)校的物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè),全面履行工會各項職能,大力加強工會自身建設(shè),切實維護職工的合法權(quán)益,團結(jié)廣大教職工,為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,為辦讓社會、家長放心滿意的學(xué)校作出了積極貢獻?,F(xiàn)將20xx年工會工作總結(jié)如下:
一、凝聚力量鍛造和建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍。
1.加強法制學(xué)習。在師德教育中,我們堅持以法治教,依法治校。今年我校工會組織教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。
2.與時俱進,拓展師德教育的內(nèi)容和途徑。
組織教師系統(tǒng)地學(xué)習《教師素質(zhì)與師德修養(yǎng)》,真正把學(xué)習落到實處。我們根據(jù)新形勢下師德教育的特點,創(chuàng)新師德教育的內(nèi)容和途徑。一是堅持以人為本的理念,把關(guān)心教師的成長和發(fā)展作為師德教育的內(nèi)容和主題,使師德教育更加健康向前發(fā)展。在以人為本的師德中,正確處理好師與生、師與師以外的社會關(guān)系的矛盾,全方面地構(gòu)建師德教育體系。二是堅持把師德教育和公民道德建設(shè)結(jié)合起來,在搞好公民道德建設(shè)的基礎(chǔ)上推進師德教育。三是注重建立和完善激勵競爭機制,使師德建設(shè)落到實處。同時,學(xué)校開展了“三樹一創(chuàng)”為主題的師德教育活動,讓教師在自我反思中增強以身立教的責任感,在討論交流中更新觀念,調(diào)動了廣大教師的創(chuàng)造熱情和工作積極性,提高了學(xué)校辦學(xué)合力。在家長、學(xué)生調(diào)查問卷,和與學(xué)生、家長的座談會中,老師們敬業(yè)、愛崗、愛生的精神和行為得到了廣泛贊譽。
二、發(fā)揮教代會參政議政作用,與學(xué)校同呼吸共命運。
建設(shè)推進學(xué)校民主管理。教職工是學(xué)校的主人,是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校工會長期以來,一直關(guān)心職工生活,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。
1.堅持教代會工作的制度化、規(guī)范化。定期召開教代會,討論和審議學(xué)校的。
及有關(guān)事項。堅持做好議案的反饋工作,提高教代會工作效果。特別是教師工作中的實際問題在教代會上得到解決和落實。
2.堅持校務(wù)公開,推進學(xué)校民主管理。我們不斷鞏固校務(wù)公開的成果,使校務(wù)公開工作制度化、經(jīng)?;?。一是在教代會上公開校務(wù)。由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)向教代會代表匯報財務(wù)、收費、福利、工資、干部任用、基建、職評、評先、考核等情況,接受代表的詢問。二是經(jīng)常更新校務(wù)公開欄的資料,接受群眾監(jiān)督。三是深入各組,聽取意見,轉(zhuǎn)達反饋,增進了解。一年來,校務(wù)公開的可信度、透明度進一步提高。政治的透明度和財務(wù)的透明度成為一種無形的凝聚力,使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能把全鄉(xiāng)80多位教職工緊緊地團結(jié)在一起,在各項工作中爭創(chuàng)一流。
3.參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。在學(xué)年計劃制定工作中,教代會代表充分發(fā)表意見,對計劃中可行性、操作性差的具體工作做了修改并達成一致,使。
工作計劃。
更加貼近教師的工作實際,為本學(xué)期計劃的實施打下良好的基礎(chǔ)。
三、營造和諧溫馨的工作氛圍,把黨的溫暖送到每一位教師心中。
1.學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻都把老師們事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康,幸福生活作為頭等大事去抓。作為工會組織更應(yīng)該把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。一年來為老師們改善辦公條件,關(guān)注學(xué)校食堂的伙食等情況。
2.積極關(guān)心教職工的生活,開展送溫暖活動,組織慰問困難和生病教工,為教職工多做好事和實事。在學(xué)校黨政的帶領(lǐng)下學(xué)校工會都組織人員前去慰問,把學(xué)校的關(guān)心送到每個教職工的心坎上。無論是節(jié)日慰問還是老師生病搶去探望。例如:學(xué)校工會對困難教師黃萬凰、馮志明、石二妹等老師進行了節(jié)日慰問;對因病住院的段菊花、劉桂香、彭小君等老師一一前去探望;并為腦腫瘤的劉桂香老師送去了400元的慰問金。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻。
3.開展各種文體活動,豐富教職工的業(yè)余生活,加強學(xué)校精神文明建設(shè)。利用學(xué)校自身設(shè)備優(yōu)勢組織教師各種節(jié)日文娛活動,組織教師書法比賽、組織全鄉(xiāng)女教師“三八婦女”節(jié)外出郊游等等,不僅豐富了教師的文化生后,而且促進了校園文化建設(shè)。在活動過程中,教師們不僅陶冶了身心,更重要的是增進同事之間的了解和友誼營造一個寬松和諧快樂的工作環(huán)境。
四、加強工會組織的自身建設(shè)。
我們深深地體會到要想做好工會工作,工會干部的自身素質(zhì)要不斷的學(xué)習與提高。
1.加強工會委員會的建設(shè)。組織工會委員學(xué)習理論,研究工會工作,學(xué)校工會工作計劃性強,實效好。
2.加強工會骨干隊伍建設(shè)。組織工會骨干培訓(xùn),在各項活動中都有他們積極表現(xiàn)的身影。
3.加強工會組織的作風建設(shè)。組織工會骨干深入群眾,聽取意見,改進工作方法,做好下情上達,密切干群關(guān)系。
4.加強女工組織建設(shè)。健全女工組織機構(gòu),支持女工組織開展各種有益的活動。學(xué)習貫徹《婦女權(quán)益保障法》、新《婚姻法》等法律法規(guī),切實維護女教工的合法權(quán)益,發(fā)揮女教工在學(xué)校教育工作中的積極作用。
五、立足明天,再度輝煌。
我們要不斷完善和強化工會的職能機構(gòu),規(guī)章制度、活動方式、工作方法。我們將以樂觀地進取,更加投入?yún)⑴c,再展宏圖。我們堅信,我們會在原有的基礎(chǔ)上再向前邁進。我們一定會為我校工會工作繼續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。
過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。工會雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:(1)工會工作如何適應(yīng)教育改革需要思考得不深;工會工作如何在新形勢下配合校行政做好教職工的思想工作有待于進一步探討和思考等等。這一切,都需要在今后的工作中加以認真改進。(2)工會組織活動經(jīng)費較少,未能進一步為廣大教職工辦更多的實事好事,在關(guān)系教工切身利益的問題上也經(jīng)常感到心有余而力不足。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇七
在學(xué)校黨支部和上級工會的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市教育工會的要求,圍繞學(xué)校中心工作,切實行使工會建設(shè)、參與、教育和維護四大職能,團結(jié)動員全體教職工與時俱進,適應(yīng)新時期教育發(fā)展的要求,為學(xué)校的課程改革和教學(xué)質(zhì)量大幅度提高貢獻力量,全面提升工會工作能力和水平,為構(gòu)建和諧校園作出工會應(yīng)有的努力。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
為切實做好20__年長崗鎮(zhèn)教育工會工作,特成立20__年長崗鎮(zhèn)教育工會工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:蘭正強。
副組長:黎文菊。
成員:彭龍友吳萍趙爾云金漢炳舒遠鋒。
簡久洪李旭輝王開建蘭乾波楊淵。
王茜李顯祿(退教協(xié)會理事長)。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在長崗小學(xué),由黎文菊同志負責日常工作。
三、工作思路和措施。
(一)加強師德建設(shè),提高教職工的政治思想素質(zhì)。
1、抓好教職工的職業(yè)道德教育和政治學(xué)習。組織教職工學(xué)習《工會法》、新修訂的《勞動合同法》、《教育法》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī),認真落實上級工會工作目標要求,進一步加強教育法制建設(shè),增強廣大教職工依法執(zhí)教的意識,更新教育觀念,實踐素質(zhì)教育,使每名教職工樹立正確的人生觀,世界觀和價值觀。增強愛校如家,愛生如子的責任意識和質(zhì)量意識。在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造“愛崗敬業(yè)、愛生樂業(yè),獻身勤業(yè)”的良好氛圍。
2、繼續(xù)強化依法治校和依法執(zhí)教的法律意識,促使教職工樹立大局意識和服務(wù)意識,鼓勵教職工鉆研業(yè)務(wù)知識和現(xiàn)代教育思想、教育手段,錘煉師德,為人師表。動員教職工在日常工作中向先進人物看齊,向模范人物學(xué)習,心中裝著學(xué)生,腦中想著“和諧”,為了長崗小學(xué)的發(fā)展和未來,樂于吃苦,敢于奉獻,建設(shè)一支思想水平高,業(yè)務(wù)能力強,充滿生機與活力的教師隊伍。
3、進一步加強師德師風建設(shè),打造以師德建設(shè)為主要內(nèi)容的精神文明建設(shè)工程,擬定對教師師德量化考核細則,學(xué)年末對全校教職工師德進行量化考核,考核結(jié)果作為教職工評優(yōu)選先、職稱評定、兌現(xiàn)獎懲、績效工資考核等重要依據(jù)之一,并將結(jié)果上報__市教育局。
4、力爭在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,組織好“三八節(jié)”、“教師節(jié)”、“中秋節(jié)”“國慶節(jié)”等紀念活動,增強廣大教職工的責任感和事業(yè)心。
(二)加強工會自身建設(shè),依法維護教職工的合法權(quán)益,強化民主管理意識,進一步提升工會工作的整體水平。
1、進一步整合資源,充分發(fā)揮工會優(yōu)勢,進一步團結(jié)廣大教職工以主人翁精神在教育改革中發(fā)揮主體作用,從提高職工思想素質(zhì)入手,堅持工會工作服務(wù)于黨建工作。
2、促進校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),滿足教職工精神文明生活的需要,充分發(fā)揮“職工之家”在創(chuàng)建文明校園中的作用和在教職工心目中的位置及地位,使教職工深切感受到“家”的滋味。
3、工會鼓勵教職工積極支持、配合學(xué)校落實各項管理措施,自覺做到個人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長遠利益。
4、關(guān)心女教職工的工作和生活,一是做好權(quán)益保障工作;二是開展為女職工服務(wù)和各項活動;三是充分發(fā)揮女性人才作用。
5、讓全體教職工充分關(guān)注學(xué)校的重點、難點、熱點問題,對學(xué)校的各項工作做到心中有數(shù),進一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。
(三)開好教代會,搞好校務(wù)公開工作,加強民主政治建設(shè),進一步維護教職工的合法權(quán)益。
1、進一步完善教職工代表大會制度,引導(dǎo)教職工以理性合法的方式表達利益訴求,重點在落實教代會職權(quán),發(fā)揮教職工代表的作用上下功夫。實現(xiàn)教代會制度化、規(guī)范化、程序化。使學(xué)校管理科學(xué)化、決策民主化。
2、加強工會會員和代表的培訓(xùn),加強對會員和代表的權(quán)利與義務(wù)的學(xué)習,加強對提案工作的指導(dǎo),切實提高代表對民主管理、民主監(jiān)督的力度,提升教代會代表的素質(zhì),提升教代會代表參政議政的能力,提高教代會質(zhì)量。
3、發(fā)揮__市教育系統(tǒng)“校務(wù)公開先進集體”這塊牌子,堅持民主管理,民主監(jiān)督制度,實行校務(wù)公開。深化校務(wù)公開制度,促進政治民主建設(shè),強化校務(wù)公開工作。落實教職工的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)、參與權(quán)。
(四)常規(guī)工作常抓不懈,努力提高工會工作的品位。
1、繼續(xù)堅持開展教職工文體、獻愛心等系列活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。
2、鼓勵老師繼續(xù)學(xué)習和進修,努力提高老師教育教學(xué)工作水平和個人修養(yǎng),參與學(xué)校的評優(yōu)評先,師徒結(jié)對工作,把身邊的新人新事找出來,把身邊的師德先進典型樹起來。
3、圍繞學(xué)校的教育教學(xué)工作,實行動態(tài)的關(guān)注,結(jié)合教育工會的工作布置,及時上報有關(guān)方面的信息,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展唱贊歌。
4、繼續(xù)開展“送溫暖”工程,關(guān)心職工生活,認真開展“五必訪”,利用特殊節(jié)日關(guān)心慰問特困職工、優(yōu)秀教師、退休教師,積極為職工辦實事、解難事。
5、繼續(xù)做好工會經(jīng)費的使用工作,盡量做到“用最少的錢,辦滿意的事”。堅持用福利費慰問病殘職工和離退休教職工及相關(guān)文體活動的需要,把組織的溫暖及時送到職工群眾的心窩里。
6、積極響應(yīng)上級工會組織的各項教師活動,落實上級工會布置的任務(wù),記好工會工作臺帳資料。
四、工會活動。
新學(xué)年,新打算?,F(xiàn)就我鎮(zhèn)20__年工會開展的工作作如下安排:
1、對在職教職工進行(20__--20__學(xué)年度第一學(xué)期)師德師風量化考核。
2、慰問走訪離退休教職工、困難教職工,做好春節(jié)送溫暖活動。
1、安排好教職工寒假活動。
2、配合行政做好開校準備工作。
3、召開工會委員會議,明確20__年工作目標。
4、各校開校政治學(xué)習,結(jié)合工作實際撰寫心得體會。
5、籌備召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會。
1、慶?!叭恕惫?jié),慰問女教職工,開展女工活動(在長崗小學(xué)“教工之家”開展女職工卡拉ok賽),對表現(xiàn)優(yōu)秀女職工進行表彰。
2、做好校務(wù)公開有關(guān)工作。
3、召開長崗鎮(zhèn)第四屆四次教代會,征求教職工的合理化建議。
1、配合退教協(xié)會組織退休教師到楓香茍壩紅軍會址去參觀學(xué)習,接受再教育。
2、開展“名師送教”、“農(nóng)村教師進城聯(lián)誼”活動。
3、女工委主任吳萍作“女性保健知識”專題講座。
1、慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)。
主要活動有:(1)師德師風演講比賽;(2)開展男、女教職工棋類(象棋、跳棋、圍棋)比賽。
2、召開工會干部例會,討論有關(guān)工作。
3、開展關(guān)愛留守兒童活動。
1、組織各校慶“六一”活動。
2、愛心幫扶系列活動。
3、各校開展民主評議校長、教導(dǎo)主任。
1、評優(yōu)評先工作。
2、工會工作(20__—20__學(xué)年度第二學(xué)期)總結(jié)。
3、對本鎮(zhèn)留守學(xué)生調(diào)查。
4、開展“金秋助學(xué)”活動,對特困教職工子女上大學(xué)進行幫扶。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇八
_年,我校黨認真深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照上級黨委的總體部署,不斷加強和改進黨的思想、組織、作風和制度建設(shè),增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力;不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設(shè),提高教師隊伍整體素質(zhì);不斷深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作,把黨建工作提高到一個新水平。
一、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,強化黨的組織建設(shè)。
1、以“學(xué)綱要,促均衡,創(chuàng)先爭優(yōu)提質(zhì)量”為主題,爭創(chuàng)“五個好”先進基層黨組織。成立了創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校工作制定了工作方案,健全機制,使活動深入開展。根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,努力做到“五個好”:一是領(lǐng)導(dǎo)班子好。二是黨員隊伍好。三是工作機制好。四是工作業(yè)績好。五是群眾反映好。通過這一活動,提高了黨組織在群眾中的威信,黨員在群眾中樹立了良好形象。
2、認真做好民主評議黨員工作。認真開展“三會一課”,做好會議記錄;深化黨員公開工作,每位黨員簽訂了公開書,并付之實施。認真完成黨員目標管理任務(wù),堅持民主評議黨員制度,校支部根據(jù)局機關(guān)黨委的部署,于6月11日完成了民主評議黨員工作,經(jīng)過評選,石力平校長被評為市直工委的優(yōu)秀黨員,劉順泉同志被評為教育局直屬機關(guān)的優(yōu)秀黨務(wù)工作者,張玉茹同志被評為教育局直屬機關(guān)的優(yōu)秀黨員,其余13名黨員被評為合格,學(xué)校黨支部被評為先進基層黨組織。
3、發(fā)展黨員工作。今年11月1日支部會討論發(fā)展黨員問題,經(jīng)討論,全體黨員一致同意王雄同志為中共預(yù)備黨員。并上報送局機關(guān)黨委審批。其中有一人已遞交入黨申請書。
4、做好群眾對校黨支部和黨員的評議工作。開展群眾評議校黨支部、群眾評黨員,群眾評干部。在評議中黨支部優(yōu)秀率達98%,全體黨員達到優(yōu)秀。黨員自覺地接受考核,使黨組織保持先進性和純潔性。發(fā)揮群眾的監(jiān)督效應(yīng),杜絕了違紀事件發(fā)生。
5、樹立黨風,開展批評與自我批評。堅持開展民主生活會制度,及時分析問題,及時總結(jié)工作,及時提出不足,及時改正缺點,保持黨內(nèi)良好風氣,純潔了思想,凈化了組織。
二、發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
我校黨支部始終把黨員教育工作放在突出位置,我們以豐富多彩的形式開展黨員教育,如:每月抽出一定時間,或?qū)W習有關(guān)黨建理論,或觀看黨員教育專題片,或參加一次義務(wù)勞動,或組織黨員教師做一節(jié)觀摩課、公開課,或開一次民主生活談心會等。通過多種形式的教育,使廣大黨員教師始終保持旺盛的戰(zhàn)斗意志和充滿活力的先進性,在工作中始終成為廣大教職工的楷模,我校本年度無違紀黨員。我們黨員在教學(xué)業(yè)務(wù)、獻愛心捐款活動等大事面前,吃苦在前,帶頭在前,發(fā)揮了先鋒模范示范作用。
三、通過學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀,我校黨支部與群眾心連心。
我們以開展學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,解決了許多一直困擾著教職工的問題,如:教師宿舍樓后面的污水橫流現(xiàn)象沒有了,垃圾得到了清理,化糞池得到了處理;困擾學(xué)校教職工生活的水電也得到了及時的解決;校門口大道得到了硬化,并設(shè)置了路燈、路牌、斑馬線等等。這些都得到了廣大教職工的一致好評。
今后,我們將繼續(xù)發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用,立足崗位、團結(jié)一致,埋頭苦干、扎實工作,求真務(wù)實,爭先進位,不斷鞏固和擴大先進性教育活動的成果,推動學(xué)校的各項工作再上新臺階。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇九
__年,是我們學(xué)?!啊卑l(fā)展規(guī)劃的開局之年,學(xué)校將努力踐行集團化辦學(xué)新理念,緊緊圍繞“全面和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標,求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,為把我們學(xué)校真正建設(shè)成一個校園環(huán)境優(yōu)美、文化氛圍濃郁、師生關(guān)系和諧、教育質(zhì)量一流、辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化窗口學(xué)校作出不懈努力。
為此,學(xué)校希望廣大教職工在新的一年里,不斷更新教育思想,堅持以人為本,以學(xué)生健康發(fā)展為本的教育觀,踏實工作,潛心鉆研,努力在提升水平、提高質(zhì)量、強化特色上花足功夫,做足文章。
同時,希望我們的年輕教師在新的一年里,各方面都能取得長足的發(fā)展。
一要不斷提升自身的文明素養(yǎng),爭做一個思想品德優(yōu)、行為習慣好的文明之師;。
二要加強體育鍛煉,積極參加學(xué)校各項活動,努力提高身體素質(zhì),;。
三要注重教育教學(xué)上的進取,大力弘揚“精益求精,誨人不倦”的學(xué)風,成為在濱湖揚帆起航的排頭兵。
一是加強理論學(xué)習,提高自身的政治理論素質(zhì)和辦事能力。提高工會組織服務(wù)大局的能力;提高動員和組織教職工的能力;提高表達和維護教職工合法權(quán)利權(quán)益的能力;提高協(xié)調(diào)勞動關(guān)系和化解矛盾的能力;提高為教職工服務(wù)的能力。
二是繼續(xù)加強師德建設(shè)。提高教職工愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻社會的職業(yè)道德素質(zhì)。
三是繼續(xù)推進校務(wù)公開工作。力求使校務(wù)公開工作經(jīng)?;?、制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。
四是繼續(xù)加強民主管理學(xué)校的力度。依法保障教職工的民主政治權(quán)利,堅持和完善教代會為基本形式的教職工民主管理制度,發(fā)揮好?教職工民主管理的作用,落實好教職工的知情權(quán)、參政權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
五是繼續(xù)做好關(guān)心教職工的工作。群眾利益無小事,凡是涉及到教職工切身利益和實際困難的事,再小也要竭盡全力去辦。要強化群眾意識,做教職工的貼心人。腳達不到的地方,眼睛應(yīng)該看到;眼睛看不到的地方,耳朵應(yīng)該聽到;耳朵聽不到的地方,心應(yīng)該想到。特別要加強對離退休老同志的關(guān)心力度,使他們愉快地安度晚年。
七是繼續(xù)開展形式多樣、群眾喜愛的各項活動。關(guān)心教職工的身心健康,積極開展面向全體教職工的校園文化。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十
一年來,本人主抓學(xué)校全面工作。在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,本人盡職盡責,以身作則帶領(lǐng)全體教職工努力工作,基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行總結(jié)匯報。
一、政治思想。
本人能擔任學(xué)校校長兼黨支部書記一職,是上級領(lǐng)導(dǎo)與老師對我的信任。為更好完成工作,我在政治思想上積極要求上進,始終與學(xué)校工作保持高度一致,并嚴格要求自己,堅持認真看書學(xué)習;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅決履行“科學(xué)發(fā)展觀”思想,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項方針、政策,積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,使自己在學(xué)習與工作中不斷提高工作水平。
二、工作思路及體會。
在管理的工作中,我一直嚴格要求自己今年的工作,我對這項工作又有了更深的知識。
1、一年來,我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè),堅持原則,出以公心。
2、認真做好黨建工作。科學(xué)的制定了黨支部工作計劃,正常的開展了黨務(wù)工作。切實組織和加強黨員干部、全校教師的政治理論學(xué)習,建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習制度以及考核、考評制度。認真組織開展了學(xué)校黨員學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀教育活動。重點開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)活動,精心組織開展各類校園文化活動,活動效果顯著,受到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治?!?。
3、努力學(xué)習,提高工作水平。我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想做學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管業(yè)務(wù)的工作,更好的指導(dǎo)、解決老師們在教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。一年來,我不斷學(xué)習先進的教育理念,吸收教育教學(xué)管理的先進經(jīng)驗。
三、主要工作業(yè)績。
1、科研工作開展比較有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課,不但提高自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導(dǎo)幫助,使學(xué)校的教改試驗有序開展。
2、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
3、積極組織指導(dǎo)師生參與上級舉辦的各項活動、比賽,使我校在各項活動、比賽中碩果累累。本人一年來,能全身心地投入學(xué)校的工作,做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與校長一起帶領(lǐng)全體教師勤奮工作,默默耕耘。
在思想上,我能努力加強自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺悟,認真執(zhí)行上級方針政策,堅持原則,顧全大局;在學(xué)習上,能注意自身的學(xué)習提高,把握教改的脈搏;在工作作風方面,能夠尊重教師,平等待人,與人為善;在學(xué)校管理上,有較強的事業(yè)心,有比較清晰的工作思路,有勤奮務(wù)實的工作態(tài)度;在工作上,能夠恪盡職守,勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作,樂于奉獻;在工作業(yè)績方面,沒有辜負各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望,能較出色的完成上級各項任務(wù),為我校的與時俱進盡職盡責。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十一
校級運動會終于落下帷幕,時而緊張時而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運動會順利辦完,但也有許多地方差強人意,值得總結(jié),并進行一定的反思和積累。
下面,我從籌備,實際工作和結(jié)果三個角度對這次運動會的工作進行一些提議和想法。
首先,就籌備而言,準備不足。
其次,就實際工作而言,有些散亂。
可以看到體育部不管是領(lǐng)導(dǎo)還是老師都付出了很多,但效果未必盡如人意。當然,有客觀因素存在,比如篩選隊員會有難度,沒有跳高跳遠等測試設(shè)施,沒有適合練習的場地。但這不是主因,因為其他辦公室都面臨著同樣的問題,所以不能一味強調(diào)客觀因素,更多的要從自身的組織上找問題。而問題,我認為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于參加運動會的同學(xué)很忙很累,在保證學(xué)習的同事還要參加聯(lián)系,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。
再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。
去年__班名列季軍,而今年一落千丈。我認為問題絕不僅僅是運動員,也不是本學(xué)部的真實實力體現(xiàn)。由籌備到實際工作,可以說并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場,有的同事并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為教師的高度責任感。
綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責任感是目前學(xué)校內(nèi)部的問題。當然,也有大家都只是新教師沒有經(jīng)驗的因素存在。
每次活動都是一場歷練,在這次運動會工作中,有優(yōu)點也有不足,大家及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會越來越完善。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十二
本人通過六天來的學(xué)習和實踐,了解新《課程標準》要求教師“要創(chuàng)造性地使用教材”,同時也強調(diào)“鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流”。因此,教師能否正確理解新課標的理念,把握新教材,并根據(jù)學(xué)生的實際情況進行教學(xué),成了順利實施新課標,切實提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。新教材的特點是體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,以數(shù)學(xué)源于生活又用于生活為主線,著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和動手能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。同時,它也是學(xué)生的終身發(fā)展,形成科學(xué)的世界觀、價值觀奠定基礎(chǔ),對提高全民族素質(zhì)具有重要意義。
一、新課標的基本理念。
總體目標中提出的數(shù)學(xué)知識(包括數(shù)學(xué)事實、數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗),本人認為可以簡單的這樣表述:數(shù)學(xué)知識是“數(shù)與形以及演繹”的知識。所謂數(shù)學(xué)事實指的是能運用數(shù)學(xué)及其方法去解決的現(xiàn)實世界的實際問題,數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗則是通過數(shù)學(xué)活動逐步積累起來的。1、基本的數(shù)學(xué)思想2、重視數(shù)學(xué)思維方法數(shù)學(xué)思維的一般方法;3觀察與實驗,比較、分類與系統(tǒng)化,歸納演繹與教學(xué)歸納法,分析與綜合,抽象與概括,一般化與特殊化,模型化與具體化,類比與映射、聯(lián)想與猜想等。4思維品質(zhì)是評價和衡量學(xué)生思維優(yōu)劣的重要標志,主要表現(xiàn)為:思維的廣闊性、深刻性、靈活性和批判性、獨創(chuàng)性。
二、具體措施和步驟。
1、發(fā)揚教學(xué)民主。
教師應(yīng)成為學(xué)生數(shù)學(xué)活動的組織者、引導(dǎo)者與合作者。數(shù)學(xué)教學(xué)活動必須建立在學(xué)生的認知發(fā)展水平和已有的知識經(jīng)驗基礎(chǔ)之上。教師的主要任務(wù)應(yīng)是在學(xué)生的學(xué)習過程中,在恰當?shù)臅r候給予恰當?shù)囊龑?dǎo)與幫助,要讓學(xué)生通過親身經(jīng)歷、體驗數(shù)學(xué)知識的形成和應(yīng)用過程來獲取知識,發(fā)展能力。
例如在學(xué)習“方位角”時,可讓學(xué)生通過做游戲的方式來感知、體驗各種方位角的大小和方向。先把全班同學(xué)分成紅、藍兩隊,分別坐于教室兩邊,在教室中間畫上十字形,交叉點為原點,按上北下南、左西右東標出方向。然后由紅、藍兩隊分別派代表向?qū)Ψ教釂柌⒅付▽Ψ侥骋蝗俗鞔?,作答人要站到與所提問題相對應(yīng)的位置上才能得分。如:紅方要求藍方的張三表示出“北偏東45°、距離原點100厘米”的位置,則張三就應(yīng)站到表示該點的位置上。如此輪流提問,大家一齊評判,累計得分,決定雙方的勝負。
2、注重應(yīng)用意識的培養(yǎng)。
《課程標準》明確指出:“義務(wù)教育階段的數(shù)學(xué)過程,是讓學(xué)生親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程,進而使學(xué)生獲得對數(shù)學(xué)理解的同時,在思維能力、情感態(tài)度與價值觀等方面得到進步與發(fā)展。”新教材在安排每章、節(jié)的時候,都從現(xiàn)實生活中的實際問題入手,引出新知識。
從生活實際中引入、聯(lián)系實際探索。如學(xué)習“相遇問題”應(yīng)用題,在學(xué)生對此類應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)和解法有基本了解時,教師布置一個活動:同桌兩人為一組,將相遇問題應(yīng)用題中的情節(jié)作表演,并口頭編應(yīng)用題,再解答。在活動時,兩位同學(xué)面對面地站在兩個不同的地方,喊“預(yù)備走”,一齊面對面走來(同時相向),經(jīng)過一定時間,兩人的手緊緊握在一起(相遇)……那么,如果沒有同桌幫忙,你一個人可以表演這個節(jié)目嗎?學(xué)生興趣很濃,紛紛舉手示范:將兩手掌豎直,掌心對掌心,慢慢靠攏,經(jīng)過一會兒兩手掌合在一起。經(jīng)過活動,學(xué)生對“兩地同時相向相遇”等有了實實在在的了解。
3、重視分析問題和解決問題的能力的培養(yǎng)。
課堂教學(xué)要引導(dǎo)學(xué)生深層次地參與教學(xué)過程,讓學(xué)生在觀察、實驗的活動中,通過比較、分析、歸納、類比、抽象等思維過程,完成知識的猜想和證明,使學(xué)生既加深對知識的理解,又學(xué)習到創(chuàng)造的策略和方法,從而激起求知欲望和創(chuàng)新的熱情。近年來,全國不少地方的試題都不是局限于對知識本身的考查,而是重在創(chuàng)設(shè)一個新穎的情境,考查學(xué)生在具體情境中靈活應(yīng)用知識去解決問題的能力,這對引導(dǎo)教師在教學(xué)中注意突出教學(xué)過程可起到良好的導(dǎo)向作用。
4、注重創(chuàng)新意識和能力的培養(yǎng)。
當前,對數(shù)學(xué)開放性題目的研究已成為數(shù)學(xué)教學(xué)的熱點問題,認真研究開放探究性問題,無疑對轉(zhuǎn)變觀念、改進教學(xué)、加強數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)都有十分積極的意義。在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中,要依據(jù)學(xué)生的年齡特點和認知水平設(shè)計探索性和開放性的問題,給學(xué)生提供自主探索的機會,使學(xué)生理解數(shù)學(xué)問題是怎樣提出的,數(shù)學(xué)知識是怎樣形成的,數(shù)學(xué)理論是怎樣發(fā)展的,從中領(lǐng)悟數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系。近些年來,考試題中的開放探究型題目,對此發(fā)揮了很好的導(dǎo)向作用。創(chuàng)新是民族的靈魂,加強能力考查,注重知識的有機結(jié)合,注重探究能力和應(yīng)用意識,促進優(yōu)化初中數(shù)學(xué)教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,這是命題逐步走向成熟的要求。善于將書本知識與學(xué)生的生活實際聯(lián)系起來,科學(xué)地設(shè)計探究性試題和開放性試題,誘發(fā)學(xué)生的求知欲,鼓勵學(xué)生獨立思考,并學(xué)會用數(shù)學(xué)的思維方式去觀察、分析社會,從而解決日常生活中的實際問題。
5、注重閱讀理解能力的培養(yǎng)。
要正確解題的前提是正確理解題意,特別是閱讀理解題,由于所提供材料往往不是課本上的直接內(nèi)容,因此,在中考復(fù)習中,一定要重視學(xué)生閱讀理解能力的培養(yǎng)??v觀近年來中考數(shù)學(xué)試題,很多試題都是以圖像、圖表為背景展現(xiàn)在考生面前,這方面的試題不拘泥于大綱和課本,形式多樣,有利于在人生智能發(fā)展的黃金時期—初中階段培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新思維和實踐能力,適應(yīng)時代需要。這類題目一般是通過觀察圖像、整理信息,抽象出數(shù)學(xué)問題,并用數(shù)學(xué)語言抽象成數(shù)學(xué)模型,使學(xué)生“親身經(jīng)歷將實際問題抽象成數(shù)學(xué)模型并進行解釋與應(yīng)用的過程”,有利于學(xué)生理解、掌握相關(guān)知識和方法,形成良好的數(shù)學(xué)思維習慣和應(yīng)用意識,感受到數(shù)學(xué)創(chuàng)造的樂趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十三
一年來,我們遵循學(xué)校教育教學(xué)工作目標,充分發(fā)揮教研組.少先隊工作的作用,按照“正確領(lǐng)會,整體把握,分步實施、提高實效”的工作思路,以“一個中心,兩個基本點”(以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究,教師隊伍建設(shè)為基本點)為主要工作目標,切實增強改革意識、質(zhì)量意識、服務(wù)意識,全面實施素質(zhì)教育,加強年級組管理,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,確保學(xué)校工作有序、高效地向前發(fā)展,我們作出了努力,現(xiàn)將一年來的工作做簡要總結(jié)。
一、健全規(guī)章制度,強化教師隊伍管理,促進了教師思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的提高。
1、建立健全各項規(guī)章制度。我校根據(jù)《小學(xué)管理章程》,完善各項管理制度,有的制度在上學(xué)期執(zhí)行的基礎(chǔ)上又不斷完善。制度再完善,關(guān)鍵是執(zhí)行。我校堅持制度化管理,制度目前人人平等。如值日領(lǐng)導(dǎo)考勤制度、衛(wèi)生包干制度等,從校長到普通教師一視同仁。在制度化管理的前提下,實行人性化關(guān)懷,盡力為師生提供寬松的校園環(huán)境,讓教師有教的自由,學(xué)生有學(xué)的自由。
2、提高教育教學(xué)質(zhì)量,師德師風是核心,學(xué)校校風、教風以及學(xué)風是前提和保證。為此我們組織全體教師認真學(xué)習了新修訂的《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師做到珍愛事業(yè)、珍愛學(xué)生、珍愛同事、珍愛自己,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生體德智美勞全面發(fā)展。大力宣傳身邊的師德典型,杜絕了體罰、變相體罰、亂收費、以教謀私、有償家教、賭博、私訂濫發(fā)教學(xué)資料等不良現(xiàn)象,使全體教師努力做師德高尚的模范,教書育人的先鋒。
3、加大對中青年教師的培養(yǎng),組織教師參加新課程培訓(xùn)、信息課培訓(xùn)、英語課程培訓(xùn),我們還積極組織了全體教師學(xué)習教育網(wǎng)轉(zhuǎn)載的課程改革的培訓(xùn)資料,同時組織青年骨干教師走出去。如11月教科研組識的青年“教學(xué)能手”賽教活動。我校呂艷同志參加,先后到逸夫小學(xué)。興化小學(xué)等學(xué)校參加學(xué)習和崗位練兵。通過緊張有序的工作,呂艷。馮穎倆位同志被評為興平市青年“教學(xué)能手”。呂艷又參加了咸陽市“教學(xué)能手”賽教活動,也受到了評委們的一致好評。
二、以育人為要務(wù),以少先隊活動為載體,使德育工作日?;?/p>
1、加強班級建設(shè)。為推動良好班風、學(xué)風的形成,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初制訂并下發(fā)了《學(xué)校文明班級評比辦法》,要求全校所有班級都要按照評比辦法執(zhí)行。要求開學(xué)初召開一次班主任工作會議,期中召開一次班主任經(jīng)驗交流會,期末召開班主任總結(jié)會,特別是期末總結(jié)會,認真總結(jié)一學(xué)期來班級方面所取得的成效,分析了當前班級管理中存在的問題,提出今后的努力方向,并對獲得文明班級的集體和班主任個人給予表彰獎勵。
2、發(fā)揮評價的杠桿作用,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。為了發(fā)揮學(xué)生的自我管理,自我教育作用,促進良好習慣和文明舉止的形成,本學(xué)期我們在總結(jié)往年成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,繼續(xù)組織少先隊隊干部每日開展“兩操”、衛(wèi)生、路隊、安全等常規(guī)檢查評比活動,一日一記,一周評比,根據(jù)分數(shù)高低評選出文明班級,在每一周升國旗儀式上頒發(fā)流動紅旗,以此增強了學(xué)生的集體榮譽感,也有效地促進了學(xué)生的養(yǎng)成教育。
3、加強了校園文化建設(shè)。校園里張貼校訓(xùn);各班清潔區(qū)建立了每日早、中、晚清掃、每周末大掃除衛(wèi)生一次、評比制度;不定期修剪學(xué)校花草。班上張貼班風牌、名人名言和守則規(guī)范,每個月更換一次板報出一期班刊;結(jié)合各項主題教育活動張貼宣傳畫等,切實將校園文化建設(shè)落于實處。學(xué)校被評為市“素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?!薄?/p>
4、積極開展豐富多彩的少先隊活動,特別是以重大節(jié)日為契機,開展體驗活動。通過主題班會、國旗下的演講、每天的兩分鐘德育講話、學(xué)科滲透、重大節(jié)假日等,有針對性的開展愛國主義、集體主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚和培育民族精神,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。本學(xué)期我校利用9月10日教師節(jié)、10月1日國慶節(jié)等重大節(jié)日,積極開展全校性的主題教育宣傳和綜合實踐活動。本學(xué)期我校又一次利用10月13日的“少先隊建隊日”這一重大節(jié)日,進行納新隊員和隊干部競選活動,侯選隊員上臺發(fā)表競選演講。通過競選最終評選出大隊長高輝,大隊委分別為宋文娟、李雷、史思源、陳思源。宣布競選結(jié)果后,同學(xué)們一致拍手稱好,場面既嚴肅緊張又活潑向上。
5、我們少先隊組織并開展了“美化環(huán)境,從我做起”的活動。在圍繞“關(guān)心自我”活動中以“養(yǎng)成良好的道德習慣”為重點,開展了“做文明小公民”系列活動。同時,我們還調(diào)查校園內(nèi)不安全行為讓學(xué)生告別校園不文明行為,組織學(xué)生學(xué)習安全自護知識,開展安全知識競賽活動。
6、我校本著“快樂工作、健康生活”的宗旨,營造節(jié)日氛圍,因地制宜,開展一些具有積極的娛樂健身活動。元旦前期,我校開展了師生乒乓球、跳繩、接力賽、拔河等體育活動,這樣即促進教師的身心健康,又讓學(xué)生體會到艱辛和快樂。在教師的帶動下,學(xué)生們也不甘示弱,賽場上,個個汗流浹背,精神抖擻,老師們的工作干勁高漲,學(xué)生們的學(xué)風實足。多了歡笑聲,少了追逐攆打、謾罵聲,好一片歡樂景象。
三、以質(zhì)量為中心,以校本培訓(xùn)為立足點,扎實開展教學(xué)研究活動。
1、質(zhì)量是立校之本,充分發(fā)揮每一個教師的能力,調(diào)動他們的積極性和主動性是提高教學(xué)質(zhì)量的首要任務(wù),我們非常重視安排調(diào)配好任課教師,重點保證畢業(yè)班及課改科目有骨干教師把關(guān),安排年輕敬業(yè)的教師擔任英語與微機教學(xué)工作。
2、積極開展學(xué)科教研活動。本學(xué)期為扎實穩(wěn)步推進我校新課程改革步伐,各學(xué)科舉行大小教研活動累計十余次。為進一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期,我校成功的舉辦了語、數(shù)、綜三個教研組的全體教師賽教活動。從賽教結(jié)果看,每位老師都能熟練合理的運用多媒體,每節(jié)課都充分體現(xiàn)了新課程的教學(xué)理念,教學(xué)目標由原來的單一型轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒e極的交往互動,共同發(fā)展的過程,課堂真正成為學(xué)生的課堂,教師真正做到了創(chuàng)造性地使用教材,用活教材,學(xué)生的情感態(tài)度和價值觀得到應(yīng)有的發(fā)展。分別評出呂艷、劉蕓、侯靜、張曉榮、王雅慧五位同志的課為優(yōu)質(zhì)課。
3、把有效教學(xué)常規(guī)工作與雙基訓(xùn)練作為日常檢查的重點。衡量一個教師工作責任心的標志之一就是教學(xué)常規(guī)工作。只有扎扎實實的制定好各科的教學(xué)計劃、教學(xué)設(shè)計和作業(yè)的設(shè)置及批改等工作,才能教育好學(xué)生。在這方面的工作上,每學(xué)期我們均進行期中、期末兩次教學(xué)常規(guī)檢查,并及時反饋意見,期末還進行了考核組常規(guī)檢查考核。做到每一次檢查以后都用規(guī)范的登記表做好詳細記錄。充分體現(xiàn)常規(guī)管理要“細、嚴、實、?!彼膫€字,使常規(guī)管理規(guī)范化、制度化。在規(guī)范中求創(chuàng)新,力求以科學(xué)的管理達到理想的效果,全面促進教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、繼續(xù)做好課題研究工作。課題研究是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要手段和措施。本學(xué)期,我校以教研組為單位,把自己認為寫得好的教學(xué)反思或教學(xué)經(jīng)驗修改好,向咸陽報教育周刊投稿。到目前為止,已向報社投稿9篇。
5、開展書香滿園活動,打造學(xué)習型校園。以讀書活動為載體,認真組織全校師生開展讀書熱活動,要求師生人人都讀、多讀。不但讀,而且還要會背古詩。這學(xué)期中旬,我校又開展背古詩比賽。校園里,你看兩個一群,三個一堆,你一言我一語的背誦著古詩,甚至有些同學(xué)在走路時,不自覺地吟詩,吟地還那么津津有味,讓人好似喜歡。本次活動評出了王雅慧、王明燕、楊小蘭三位教師,評出高輝、李雷、陳思源等學(xué)生,并為他們頒發(fā)了獎品。為師生營造內(nèi)涵豐富,特色鮮明的校園文化氛圍,為師生的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的精神基礎(chǔ)。這樣即增長知識,又陶冶了情操。
6、為了使教師適應(yīng)當前形勢,我校在期末進行了全體教師素質(zhì)測評。分語數(shù)兩組,由專人出題,專人監(jiān)考,專人閱卷,測評分數(shù)計入教師檔案,作為評選優(yōu)秀教師依據(jù)。
7、開通了校園博客,博客中有學(xué)校簡介、校園圖片及活動剪影、還有教師的教學(xué)反思、教學(xué)感想等等,加強了學(xué)校的網(wǎng)上宣傳力度,擴大了宣傳范圍。
四、牢固樹立安全意識,開展“平安校園”創(chuàng)建活動,確保了師生生命和財產(chǎn)安全。
1、把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校校長直接抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,每月至少召開一次學(xué)校安全工作會議,每天要求班主任利用課前1分鐘對學(xué)生進行安全教育,針對問題,確定措施,認真貫徹落實。
2、建立健全了學(xué)校安全工作制度和責任追究制度,建立健全了安全信息報送。告訴學(xué)生如有不安全事故發(fā)生要一邊撤離,一邊報告老師或撥打110、119等求救方法。由學(xué)校校長負責,將安全保衛(wèi)工作列入各有班級的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。
3、簽訂安全目標責任書。學(xué)校與各部門和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教師考核的一項重要內(nèi)容,對出現(xiàn)安全責任事故的教師實行一票否決制度,并且不能評為先進,同時貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到責任明確,責任到人。
4、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都做到了有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。
5、齊抓共管,群防群治。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。每學(xué)期學(xué)校均積極與派出所、交警隊等部門通力合作,做好學(xué)校安全教育工作,學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。
6、加強教育,促進自護。一是認真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,學(xué)校組織學(xué)習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。二是開展豐富多彩的教育活動,利用班會、隊會、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行每周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,小結(jié)上周安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
7、加強檢查,及時整改。開展常規(guī)檢查。定期開展安全工作檢查,加強對消防設(shè)施以及教學(xué)樓、微機室、辦公室等場所的用電管理,定期檢查用電線路和備,做到絕緣良好,確保安全用電。學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。學(xué)生上學(xué)和放學(xué)有規(guī)范的路隊管理制度,天天檢查排查記錄。對食品、飲水衛(wèi)生進行重點檢查,由于安全工作抓得勤、抓得嚴、抓得細,一學(xué)期來,全校未出現(xiàn)一起安全責任事故。
回顧一年來的教育教學(xué)工作,我校在各級的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全體教師的共同努力,取得了較好的成績。但離上級的要求還相差甚遠。然而一個充滿凝聚力,有相互合作、齊心協(xié)力的團隊,讓我們展望新學(xué)年,滿懷信心,將一如既往,秉承“求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新”的準則,積極進取,為開創(chuàng)新局面而不懈努力。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十四
一年來,縣實驗小學(xué)在縣委、縣政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教體局和社會各界的關(guān)心支持下,嚴格貫徹黨的教育方針,全面落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神,堅持踐行科學(xué)發(fā)展觀,認真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》,以辦受社會歡迎、讓人民滿意的學(xué)校為目標,不斷提升辦學(xué)水平,強化教師隊伍建設(shè),優(yōu)化教育教學(xué)管理,促進學(xué)校文化內(nèi)涵提升,學(xué)校各項工作呈現(xiàn)出了科學(xué)、快速、持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢。辛勤的付出得到了豐碩的回報,學(xué)校先后榮獲透過國學(xué)經(jīng)典教育聯(lián)盟校、全國小實驗家大賽優(yōu)秀組織獎、省優(yōu)秀少先大隊、省遠程研修組織工作先進單位、市小學(xué)教育教學(xué)工作先進學(xué)校、市數(shù)字化校園學(xué)校、市美術(shù)教育工作先進群眾、市先進英語教研組、市關(guān)心下一代工作“三項活動”先進群眾、市雛鷹大隊、縣教育教學(xué)工作先進單位、縣五好關(guān)工委、縣先進女職工群眾等榮譽稱號,并順利透過濟寧市后勤管理示范校復(fù)驗。
(一)明確方向、端正思想,辦學(xué)行為更加規(guī)范。
1、創(chuàng)新理念,育人為先。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育。以“養(yǎng)正”為核心辦學(xué)理念,確立了“同心共進,繼往拓新”的學(xué)校精神和“愛心、精心、盡心”的服務(wù)理念,堅持“以人為本,科學(xué)規(guī)范”的管理原則,堅持“以創(chuàng)新為先導(dǎo)、以特色鑄品牌”的辦學(xué)策略,努力實現(xiàn)“個性發(fā)展的樂園、求知創(chuàng)新的學(xué)園、現(xiàn)代規(guī)范的校園”的學(xué)校愿景目標,構(gòu)成“禮愛潤童心,知行尚精勤”的校風、“修己達人,博學(xué)知新”的教風和“學(xué)思成習,博采有長”的學(xué)風,打造“中都文化濃郁、注重養(yǎng)成教育的現(xiàn)代名?!保嘤Y愛修身、博才多藝、勇于創(chuàng)新的“四好少年”,讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發(fā)芽。
2、突出特色,深入實施素質(zhì)教育。學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。用心開展“建書香校園,做儒雅師生”活動,用心組織學(xué)生參加綜合實踐課程學(xué)習和社會實踐活動,開展研究性學(xué)習,在實踐中提高學(xué)生解決問題的潛力,培養(yǎng)初步的研究與創(chuàng)新潛力。將傳統(tǒng)文化教育融入教育教學(xué)中,大力推進傳統(tǒng)文化特色教育,構(gòu)成以古箏教學(xué)、科技教育、經(jīng)典誦讀為主的特色教學(xué)。學(xué)校精心打造活動平臺,素質(zhì)教育結(jié)出累累碩果。學(xué)校每年一度的豐富多彩的“藝術(shù)體育節(jié)”、“吉尼斯進校園”、“書香校園”經(jīng)典誦讀活動、“感恩母校,感謝師恩”演講比賽等活動為全體學(xué)生充分張揚個性、展示了才華,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。在縣“小手牽大手,廉潔伴我走”系列活動“我的幸福家庭”演講比賽、“汶上縣慶“六一”關(guān)愛留守兒童文藝聯(lián)歡會演出中取得優(yōu)異成績。20--年5月,全國書法教學(xué)經(jīng)驗交流大會在曲阜舉行,我校做典型發(fā)言,學(xué)生張茂然、徐子軒獲書法比賽優(yōu)秀獎,何敬華老師獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎。20--年6月,參加團縣委“美德少年活動評選”活動,王曉藝、蔡高策兩位同學(xué)獲得“最美勵志少年”稱號。20--年12月,我校9名學(xué)生參加在天津舉行的全國小實驗家大賽,個人獲得了6金3銀的好成績,學(xué)校獲得了組織金獎。
(二)優(yōu)化制度、狠抓落實,教育管理更加高效。
1、基本建立“五環(huán)同心”的管理模式?!拔瀛h(huán)同心”的中心是明確育人目標,全面踐行“養(yǎng)正至善,日新行遠”的核心辦學(xué)理念,把其作為全校各項工作的精神統(tǒng)帥、活的靈魂,這是五環(huán)的中心,也是最為重要的一環(huán);第二環(huán)為搭建豐富的育人載體。具體表現(xiàn)為充分利用各學(xué)科育人資源平臺優(yōu)勢,最大限度地開發(fā)利用好更為貼近學(xué)生生活實際的校本教材資源。創(chuàng)新、完善更為科學(xué)系統(tǒng)、資料豐富的活動育人平臺,為全面實現(xiàn)第一中心環(huán)節(jié)打牢平臺保障;第三環(huán)是指科學(xué)合理的管理體系建設(shè)。創(chuàng)新工作機制,完善工作運行體制,從工作措施、方法、制度等方面著手,為全面建立“五環(huán)同心”帶給制度保障;第四環(huán)重點提升校園文化內(nèi)涵。緊緊圍繞校園文化育人環(huán)境建設(shè),全面建成布局更加合理,更加適合小學(xué)教育的物質(zhì)文化環(huán)境;底蘊深厚,用心向上的教師群體文化;活潑開朗,充滿朝氣的學(xué)生群體文化。力求校園物質(zhì)文化、教師群體文化、學(xué)生群體文化三位一體,全面提升校園文化內(nèi)涵,最大化發(fā)揮文化環(huán)境的育人功能。第五環(huán)是開放辦學(xué)平臺。緊緊圍繞前四環(huán),進一步加強與外界的溝通與交流,全力爭取社會各界的理解、關(guān)心與支持,構(gòu)成教育合力。
2、搭建起科學(xué)高效的制度體系。我們透過學(xué)校第三屆教職工大會完善了《教職工崗位管理辦法》、《任課教師業(yè)務(wù)考核辦法》、《班級管理考核辦法》、《處室管理辦法》,實行每一天“四簽”的考勤制度,增強了教職工的團隊意識和自律意識。進一步健全教學(xué)、教研、管理三條線:一是教學(xué)業(yè)務(wù)管理制度:《教學(xué)工作管理制度》―《學(xué)科教研組管理制度》―《任課教師管理制度》;二是教研教改制度:《教改教研管理制度》―《實驗課題管理制度》―《實驗教師管理制度》。三是學(xué)生常規(guī)管理制度:《政教處工作考核辦法》―《班級教學(xué)工作考核辦法》―《班主任工作考核辦法》,三條制度線,立體交叉,互為補充。
在加強制度建設(shè)的同時,著力于全方位、多層次的科學(xué)管理系統(tǒng)建設(shè)。如推行首遇職責制、安全職責追究制等。實現(xiàn)了學(xué)校管理的科學(xué)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化。構(gòu)成了“教導(dǎo)處―學(xué)科教研組―任課教師”的教學(xué)研究鏈條和“政教處―級部―班主任”的學(xué)生常規(guī)管理鏈條。雙軌運轉(zhuǎn),優(yōu)勢互補。真正實現(xiàn)了處處有人管,事事有人做,管理無漏洞,工作有成效。
(三)狠抓常規(guī)、保障質(zhì)量,教育教學(xué)質(zhì)量扎實提升。
1、實施精細化管理。認真落實各學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范,要求每位教師按規(guī)范要求做到“八個精心”。狠抓備課、上課、評課、作業(yè)等環(huán)節(jié)上的質(zhì)量和效率。采取靈活多樣的方式,定期(每月一次)和不定期地查閱教師的備課、聽課和作業(yè)批改、課外活動等教學(xué)狀況,并認真對狀況進行匯總分析,全面了解教師的教學(xué)潛力及班級教育教學(xué)狀況,對檢查結(jié)果進行通報,及時總結(jié)、推廣優(yōu)秀教師的工作方法和業(yè)務(wù)特色。做到既能充分肯定成績,又能適時指出問題,有效提升了每一位教師高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作的潛力。
2、強化群眾備課和教學(xué)模式研究。按學(xué)科組建了語文、數(shù)學(xué)、英語等8群眾備課組,認真組織開展群眾備課活動,構(gòu)成了相對完善的群眾備課模式、流程和管理制度。固定每周二下午放學(xué)后為群眾備課時間,學(xué)校所有中層以上管理人員分散到各個群眾備課組參與或指導(dǎo)群眾備課活動,每次活動都有詳細記錄,管理人員認真填寫督查記錄。群眾備課采用輪流擔任主講人的方式,在充分自備的基礎(chǔ)上,進行群眾研討,構(gòu)成優(yōu)秀教案,教研組成員共享。再根據(jù)本班學(xué)生和教師個人實際,構(gòu)成適合本班教學(xué)的優(yōu)秀教案。群眾備課充分發(fā)揮了骨干教師的帶動作用,促進了青年教師的快速成長。經(jīng)過不斷提煉和總結(jié),各學(xué)科逐漸構(gòu)成了一批具有推廣價值的教學(xué)模式。如語文教學(xué)“233”自主學(xué)習模式,小學(xué)數(shù)學(xué)自主探究學(xué)習“六步”教學(xué)法,英語學(xué)科“情景導(dǎo)入―趣味操練―滲透學(xué)法―有效拓展―多元評價‘五位一體’”詞匯教學(xué)模式等。同時每學(xué)期定期開展組內(nèi)研究課、名師展示課、骨干教師示范課、課堂教學(xué)開放周、青年教師“磨課”等教科研活動。20--年3月,汶上縣小學(xué)聯(lián)片教研活動在南北校區(qū)同時舉行,縣教研室教研員和鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師代表300多人參加活動,收到了良好的效果。20--年4月,我校7位老師分別參加7個學(xué)科的濟寧市優(yōu)質(zhì)課評選,全部獲得一等獎,得到廣泛贊譽。用心承擔各級教科研實驗課題,目前學(xué)校先后承擔了國家、省、市、縣各級實驗課題25個,已有3項省級課題、6項市級課題、10項縣級課題成功結(jié)題,一大批研究成果在推廣應(yīng)用。
3、優(yōu)化了評價機制。教育教學(xué)中,對學(xué)生評價實行等級制,采用“等級+特長+評語”的方式對學(xué)生的思想品德、文化知識、身心健康、藝術(shù)修養(yǎng)等素質(zhì)進行全面考核。引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)水平的發(fā)展狀況,減輕學(xué)生的分數(shù)壓力;結(jié)合學(xué)校管理工作實際,進一步優(yōu)化崗位管理辦法、教師業(yè)務(wù)考核辦法、班主任考核辦法、處室工作考核量化辦法,構(gòu)成了一整套較為成熟的評價體系,獎懲分明,充分調(diào)動了全體教職工的工作用心性,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
(四)突破重點、提能增智,隊伍素質(zhì)整體提升。
1、師德建設(shè)實現(xiàn)全面提高。學(xué)校以《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī)作為全體教職工職業(yè)道德教育的主要資料,完善了《關(guān)于加強師德建設(shè)的若干規(guī)定》,運用目標激勵、榜樣激勵、情感激勵等手段,促進教師的職業(yè)觀逐步從生活型向職業(yè)型、事業(yè)型、奉獻型轉(zhuǎn)變。學(xué)校每年4月份舉辦的教職工師德師風演講比賽,充分展示了新時期教師愛崗敬業(yè)、志存高遠的精神風貌。我校崔建秀老師利用互聯(lián)網(wǎng),聯(lián)系全國各地的愛心人士救助了多名貧困學(xué)生,救助資金近20多萬元,展現(xiàn)了新時期青年教師與時俱進,無私奉獻的師德風范。20--年4月,共青團山東省委青年先進人物評選,崔建秀老師光榮入選。
賽,我校李娜老師被選拔推舉為汶上縣推普形象大使。20--年11月,濟寧市科學(xué)教學(xué)研討會在曲阜市實驗小學(xué)舉行,我校于鳳梅老師執(zhí)教示范課《水流有力量》,受到了廣泛贊譽。20--年12月,我?!吧綎|省教學(xué)示范?!遍_放周活動,在兩個校區(qū)同時舉行,8個學(xué)科共開課21節(jié),全縣600余名教師次參加,起到了示范引領(lǐng)作用,到達了預(yù)期目的。
(五)加大投入、打?qū)嵒A(chǔ),辦學(xué)條件全面升級。
1、基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)全面升級。學(xué)校在去年投入400多萬元,對北校區(qū)日新樓和博雅樓進行整體改造,對南校區(qū)新建教學(xué)樓配齊教育教學(xué)設(shè)施的基礎(chǔ)上,20--年又投資3萬余元建設(shè)集成南校區(qū)辦公、教學(xué)局域網(wǎng)絡(luò),解決了教師、學(xué)生上機辦公、學(xué)習等問題;投資20余萬元,新建南北校區(qū)學(xué)生機房各一處(學(xué)生用機160臺),教師用機40臺,超過上級規(guī)定的師生用機比標準;投資30余萬元,新建錄播室一處,實現(xiàn)了課堂教學(xué)的現(xiàn)代化;投資40萬余元,新建數(shù)字化校園監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)備一套,配備攝像頭161個,南、北校區(qū)和幼兒園實現(xiàn)了無盲區(qū)覆蓋和網(wǎng)絡(luò)資源共享。20--年暑假期間,學(xué)校投入15萬余元更換了學(xué)生課桌凳,投資20余萬元更換了北校區(qū)教師的辦公桌椅。投資78余萬元建成3200多平方的塑膠操場和600多平方的籃球場,使學(xué)生的活動場所得到了極大地改善這。建成了1600多平方的幼兒園塑膠場地,購置了40000多元的大型玩具,既提升了校園環(huán)境,又保證了幼兒的活動安全。投資40余萬元改建了學(xué)生廁所,既干凈衛(wèi)生,又美化了校園環(huán)境,基礎(chǔ)設(shè)施實現(xiàn)了全面升級。
2、教學(xué)設(shè)備配置更加完善。按計劃對教師和學(xué)生閱覽室、圖書室、實驗室、儀器室、音體美器材室、衛(wèi)生保健室、心理咨詢室、音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、書法教室、檔案室、綜合電教室、黨員活動室、德育室、少先隊室、廣播室、接待室等功能用房和專用教室,進行了大幅度的完善提升,進一步夯實了教育基礎(chǔ)設(shè)施。個性是錄播室、探究實驗室、綜合實踐活動室和學(xué)生閱覽室建設(shè),更為提升學(xué)生綜合素質(zhì)帶給了更加廣闊的平臺,為素質(zhì)教育的深入實施帶給了優(yōu)越條件和有效保障。
3、校園文化體系建設(shè)更趨深化。我們從三個方面全力打造了特色的校園文化。一是重視了教室外的文化體系建設(shè)。校園內(nèi)增設(shè)了不銹鋼宣傳欄,校園樓體上鑲嵌了富有啟迪好處的?;?、校訓(xùn)和“遠行”浮雕,走廊和樓梯墻壁上懸掛了名言警句、詩文佳作、安全常識、行為規(guī)范、道德禮儀等方面的展牌、展板。二是緊抓了室內(nèi)特色文化建設(shè)。每個教室、每個功能室都設(shè)計布置了獨具特色的室內(nèi)文化,立體化、全方位創(chuàng)設(shè)了健康活潑的文化氛圍。用心響應(yīng)全縣“五城同創(chuàng)”倡議,對校園進行了全面綠化、美化。三是強化了數(shù)字化校園文化建設(shè)。在強化文化建設(shè)的同時,不斷完善校園信息化建設(shè)。學(xué)校擁有百兆校園網(wǎng),所有年級均實現(xiàn)了“班班通”多媒體教學(xué)。教師辦公實現(xiàn)人手一機。網(wǎng)絡(luò)化辦公,極大地提高了學(xué)校辦學(xué)效益,豐富了教師教學(xué)手段,提高了教學(xué)效率,提升了管理實效。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄?0--年,縣實驗小學(xué)各項工作取得了長足的進步,但是距離政府放心、群眾滿意的教育要求還有必須的差距。今后,我們結(jié)合學(xué)校悠久的歷史、深厚的底蘊,高點定位,高點規(guī)劃,創(chuàng)新工作機制,搭建更加科學(xué)的管理模式,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,續(xù)寫我??缭桨l(fā)展的嶄新篇章。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十五
一年已經(jīng)過去,很多的學(xué)校教師都準備好寫年度總結(jié)。下面小編就和大家分享學(xué)校。
來欣賞一下吧。
一年來,我們?nèi)尕瀼芈鋵嶞h的教育方針,本著辦人民滿意的教育宗旨,全面實施素質(zhì)教育,堅持“讓每一個孩子的一生變得成功而精彩”的辦學(xué)理念,堅定不移的推行高效課堂改革和實施自主管理,不斷優(yōu)化各項工作,提高工作質(zhì)量,提高課堂效益和管理效益。堅持依法治校,以德立校,以師強校,以生共校。全體教職工同舟共濟,開拓進取,科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻、進取已成為學(xué)校發(fā)展的主線?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、重點整改,全面推進,不斷提高課改實效。
一年來,我們深入推進高效課堂改革,改變了傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,逐步形成了“一案三段六環(huán)節(jié)”高效自主學(xué)習模式,全體教師積極參與,主動學(xué)習,精神風貌也發(fā)生了深刻的變化。隨著課堂改革的不斷深入,我們意識到,沒有創(chuàng)新,課堂改革很難保持旺盛的生命力。因此,我們在全面深入推進課堂改革的基礎(chǔ)上,針對課改中出現(xiàn)的日益突出的問題進行重點整治,主要開展了以下工作。
一是全面推行高效課堂教學(xué),規(guī)范課堂模式各個環(huán)節(jié)。我們在教學(xué)實驗班全面實施高效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,嚴格要求各年級普通班任課教師也要深入推行高效課堂教學(xué),要求各任課教師嚴格按照高效課堂六環(huán)節(jié)進行上課,必須保證六環(huán)節(jié)模式的齊全。同時采取了級部內(nèi)相互聽課、推門聽課制度,并根據(jù)教學(xué)實際及時開展學(xué)生學(xué)情調(diào)查,召開學(xué)生座談會,針對教師在推行課改中存在的問題及時調(diào)研反饋。制定高效課堂質(zhì)量評級體系,制定教師課改過關(guān)課制度,建立課改目標責任制,實行任課教師人人上過關(guān)課,對不能過關(guān)的老師進行限期整改,由年級部督促落實,否則予以責任追究。同時建立了領(lǐng)導(dǎo)班子實踐引導(dǎo)、名師骨干教師示范跟進、老教師集體展示、青年教師賽課,幫助教師解決課程改革中的困惑和問題。通過這些強有力的推進措施,使高效課堂改革在我校全面鋪開,任課教師能夠積極主動上過關(guān)課,按照六環(huán)節(jié)進行教學(xué),推進了課改效益的不斷提高。
二是規(guī)范導(dǎo)學(xué)案的編制,提高導(dǎo)學(xué)案的針對性和實效性。為切實提高導(dǎo)學(xué)案的針對性,今年暑假,我們精心抽調(diào)了80多位骨干教師,針對我校學(xué)生實際,結(jié)合教材,集中編研了本學(xué)期三個年級的導(dǎo)學(xué)案,大大提高了導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。同時我們針對課堂教學(xué)中出現(xiàn)的“假展示”、“假點評”等問題,實行了導(dǎo)學(xué)案改革,將導(dǎo)學(xué)案由原來的“三案合一”變成為預(yù)習案和訓(xùn)練案合一,探究案獨立,課前將預(yù)習案發(fā)給同學(xué)們讓同學(xué)們獨立完成,課上單獨使用探究案,使課堂展示呈現(xiàn)原生態(tài)的展示,并對在課堂展示中培訓(xùn)過度的教師和提出問題不能立即改正的教師責令改正,跟蹤聽課,力求課堂展示展現(xiàn)同學(xué)們原生態(tài)的學(xué)習情況。
三是抓好學(xué)生自主學(xué)習小組建設(shè)。進一步加強班主任培訓(xùn),嚴格要求各班主任在對本班同學(xué)們學(xué)習情況科學(xué)調(diào)研分析的基礎(chǔ)上,按成績和性格分開,設(shè)立aabbcc建制,將名單配發(fā)給各任課教師。建立小組學(xué)習晉級制度,改革完善學(xué)生課堂學(xué)習晉級量化表,將學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況設(shè)置成一定的指標予以適當?shù)谋壤臃?。加大學(xué)習小組長的培訓(xùn)力度,科任教師按照學(xué)習小組的安排,對小組長進行培訓(xùn),鼓勵小組長在小組學(xué)習和探究中發(fā)揮帶頭作用,由a層次的同學(xué)帶動bc層次的同學(xué)學(xué)習,引導(dǎo)他們掌握探究技巧和學(xué)習方法,帶動全體成員共同學(xué)習,共同進步。
二、加強教師隊伍建設(shè),夯實學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ)。
“師為校之本”,學(xué)校能否不斷發(fā)展,教師隊伍建設(shè)是關(guān)鍵,一支高素質(zhì)的教師團隊是一個學(xué)校發(fā)展的源頭之水,更是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。為此,我校在尊重教師利益追求、優(yōu)化利益結(jié)構(gòu)的同時,引領(lǐng)教師更多的追求精神利益,堅持為教師發(fā)展搭建平臺,優(yōu)化教師工作動力機制,促進教師不斷成長。目前,我?,F(xiàn)有專任教師258人,有9位教師取得碩士學(xué)位,37位教師取得濟寧市杏壇名師、市級教學(xué)能手、市級優(yōu)質(zhì)課執(zhí)教者等榮譽稱號。
一是強化師德師風建設(shè),促進教師全面發(fā)展。國運興衰,系于教育;學(xué)校興衰,系于教師,教師素質(zhì),重在師德。師德師風建設(shè)的最終目的,在于提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,這是學(xué)校立校之本,興校之源。為此,我們一是建立師德師風建設(shè)責任制,簽訂教師師德師風。
責任書。
結(jié)合中央規(guī)定制定《圣澤中學(xué)教師十不準》徹底根治推銷報刊、資料、有償補課、師生不正常交往、吃請、體罰或變相體罰學(xué)生等不良現(xiàn)象。二是加強教師職業(yè)道德教育鼓勵老師們關(guān)愛學(xué)生關(guān)心學(xué)生健康循循善誘因材施教促進學(xué)生全面發(fā)展。三是開展教師師德師風演講活動。鼓勵老師們追求價值、追求品位、追求卓越逐步實現(xiàn)“超越過去、超越自我、超越夢想”從而逐步樹立“帶上愛心與微笑伴你一路成長”的良好教風。四是加強考勤成立了慵懶散治理工作小組對教師侯課、上課、看班、坐班、遲到、早退等情況加強檢查每天一通報。
二是整頓思想,走專業(yè)成長之路,狠抓教研,讓主體教師統(tǒng)一到課堂改革上來。為了推動課堂改革,提高教師的業(yè)務(wù)水平,我們狠抓了教研工作。1、在各級部自行開展相互聽評課的基礎(chǔ)上,學(xué)校錄播室每天組織三節(jié)公開課,公開課的形式有學(xué)科帶頭人、圣澤名師、骨干教師執(zhí)教的示范課、青年教師匯報課、創(chuàng)新研討課等。錄播室自使用以來,錄制公開課400余節(jié)。我們要求同學(xué)科老師、包科領(lǐng)導(dǎo)必須參加聽課評課,課上有重大失誤的務(wù)必重新上課。2、建立教師學(xué)習工程。組織開展讀書活動,為老師們購置《陶行知教育名篇》、《賞識你的孩子》、《教育新理念》、《課堂教學(xué)新變化》《為什么是他們:來自名師的教育智慧》等相關(guān)教育理論書籍,人人撰寫學(xué)習筆記。舉辦讀書沙龍,如讀書體會交流會。開展。
讀書筆記。
展評活動。3、搭建教師外出學(xué)習平臺,一年來,我校先后派出700余人次外出參加培訓(xùn)學(xué)習、研討會和縣內(nèi)外送教活動。引領(lǐng)廣大教師轉(zhuǎn)變教育觀念,用愛心和智慧激發(fā)學(xué)生旺盛的生命狀態(tài)和求知欲。4、邀請齊魯名師候典軍、時均琪、南京大學(xué)教授等專家來校做關(guān)于高效課堂教學(xué)構(gòu)建的專題報告,學(xué)校還及時組織了“高效課堂教師論壇”,讓老師們暢談交流高效課堂實施建構(gòu)中的好的經(jīng)驗和做法。5、繼續(xù)實施“青藍工程”,完善名師工作室,建立教研積分制度,組織教師賽課活動,做到每聽必評,每評必改。鼓勵老師們積極參加縣市組織的優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手評選活動,在活動中塑造名師,在學(xué)習中培育名師,在實踐中善用名師。11月份,我在濟寧市高中教學(xué)視導(dǎo)總結(jié)會上作了典型發(fā)言。寧陽實驗高中、微山三中、魚臺二中等知名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師相繼到校觀摩學(xué)習。
三是關(guān)愛教師,積極主動為老師們解決后顧之憂。一年來,學(xué)校堅持以人為本,感情留人的原則,積極主動為老師們解決生活工作中的難題。教職工老人、家屬住院生病,學(xué)校主動登門探望,并為他們協(xié)調(diào)解決部分醫(yī)療費用。對優(yōu)秀聘用教師,學(xué)校為他們辦理人事代理,繳納養(yǎng)老保險,解決他們的后顧之憂,使他們安心在校工作。
通過以上這些行之有效的措施,我校各項工作獲得了較為長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出人心思上、人心思進的發(fā)展勢頭。在編的教師看到了學(xué)校發(fā)展的希望,聘用教師也能夠把學(xué)校作為自己的歸宿。
三、精細入微,積極引導(dǎo),深入實施學(xué)生自主管理。
“給學(xué)生最陽光的青春,給學(xué)生最堅實的基礎(chǔ)”,這是我校德育工作的出發(fā)點和歸宿。為了促進同學(xué)們的全面發(fā)展。我們深入挖掘德育題材,整合各種資源,以自主管理、活動育人、文化育人為重點,完善全員育人、全方位育人、全過程育人的機制,關(guān)注學(xué)生生命質(zhì)量的不斷提升,主要開展了以下工作:
二是加強社團建設(shè)。堅持開展“展我才藝、快樂成長”藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)等一系列活動,鼓勵同學(xué)們自發(fā)成立籃球俱樂部、書法愛好者、象棋社、“青藍軒”文學(xué)社、格萊美音樂社等,鼓勵同學(xué)們自主開展個性化特長活動。一年來,各學(xué)生社團積極主動開展活動,印制社刊,自發(fā)組織了陽光體育活動和才藝展示活動。同學(xué)們豐富了知識,鍛煉了能力,促進了個性特長的健康發(fā)展。
三是以豐富多彩的活動促進德育工作的落實。我們堅持新生。
軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)期間組織四十公里拉練已成為我校德育工作的一大特色。除此之外我們還經(jīng)常性的舉辦普通班學(xué)生才藝展示、藝術(shù)班學(xué)生匯報性演出學(xué)生不回家的周末都安排具體活動引導(dǎo)同學(xué)們積極主動參與文體活動、社團活動和興趣小組活動致力于培養(yǎng)同學(xué)們的協(xié)作精神、團結(jié)意識、科學(xué)精神引導(dǎo)同學(xué)們在思維激蕩中開放思維空間、激發(fā)思維潛能。學(xué)校還堅持組織學(xué)生排練了花樣課間操。
四、不斷加大投入,改善辦學(xué)條件。
我校在強力推進教學(xué)改革的同時,不斷加大辦學(xué)投入,優(yōu)化辦學(xué)條件和校園環(huán)境。暑假期間,我們投資近伍佰萬元建設(shè)了塑膠操場、籃球場和乒乓球場地。對徐震樓、南教學(xué)樓墻壁進行了粉刷,改造了上下水設(shè)施。投資30萬元建設(shè)了錄播室。同時啟動了圖書室建設(shè),按照省級規(guī)范化學(xué)校建設(shè)標準加大圖書室建設(shè),計劃三年內(nèi)學(xué)校藏書達到30萬冊。
五、積極拓展多元化成才渠道。
我們在關(guān)心同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的同時,積極拓展同學(xué)們學(xué)習成才的有效途徑,目前,已初步形成了四條卓有成效的培養(yǎng)途徑。一是實驗班。讓學(xué)習成績優(yōu)異的同學(xué)進入試驗班學(xué)習,通過文化課的學(xué)習考入高校本科。二是特長生班。對有音體美學(xué)習特長的學(xué)生實施單獨培養(yǎng),鼓勵同學(xué)們通過音體美特長的學(xué)習考入高校本科。三是春季高考班,引導(dǎo)學(xué)習成績有一定基礎(chǔ)的同學(xué)學(xué)習專業(yè)技能課程,通過參加春季高考考取本科。四是補習部。今年縣里將補習部交給我校進行管理,經(jīng)過緊鑼密鼓的招生,目前在校學(xué)習的學(xué)生700余人。全體學(xué)生兀兀經(jīng)年,潛心向?qū)W,任課教師誨人不倦,因材施教,展現(xiàn)出了良好的發(fā)展勢頭。
在縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)工作有了很大起色,全體師生的精神風貌有了很大改觀。20xx年我校高考本科錄取230人,獲得了社會各界的一致認可,數(shù)學(xué)學(xué)科被授予先進學(xué)科組。20xx年我校被授予山東省黨建工作示范單位榮譽稱號。但是我們也清楚的看到,我們的工作與社會各界和廣大學(xué)生家長對學(xué)校的要求還相差很遠。新的一年,我們相信,有上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,有全體師生的團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,我們一定能夠開創(chuàng)出一條勵精圖治、拼搏奮進的新路子,為教育事業(yè)的發(fā)展,為經(jīng)濟建設(shè)和社會穩(wěn)定做出應(yīng)有的貢獻。
我校20xx年度的各項工作在縣教體局和各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,全年工作圍繞“義務(wù)教育均衡發(fā)展縣的創(chuàng)建和省級雙高雙普迎驗”為工作重點,堅持以教育質(zhì)量的提高為核心工作,以德育和安全工作為抓手,為教育教學(xué)工作做好保障,確保了全年各項工作圓滿順利地完成?,F(xiàn)將我校一年來的工作總結(jié)匯報如下:
一、抓好班子,帶好隊伍,建設(shè)一支高水高質(zhì)量的師資隊伍。
1.健全學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),確保學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)運轉(zhuǎn)正常。20xx年3月我被調(diào)到中心學(xué)校擔任領(lǐng)導(dǎo)工作,因為全縣的人事調(diào)整,我校中層領(lǐng)導(dǎo)崗位空缺,學(xué)校各項工作難以正常開展。為了激勵廣大教職員工的工作的積極性,同時為那些責任心強,有事業(yè)心,工作能力強的教師提供一個發(fā)揮自己聰明才智的舞臺,學(xué)校按照縣教體局關(guān)于中層領(lǐng)導(dǎo)的選聘方案,嚴格規(guī)范操作程序,從最初的人員摸底到任選確定,層層把關(guān),聽取各方面的意見和建議,通過公示,最終確定了我校教導(dǎo)處、政教處、總務(wù)處、職成幼教專干的負責人。一年來,他們在各自的崗位上盡職盡責,充分發(fā)揮了他們的工作能力和水平,為全體教師樹立了模范帶頭作用,保證了學(xué)校各項工作的順利開展?,F(xiàn)在學(xué)校班子組織結(jié)構(gòu)健全,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,分工而不分家,事事有人抓,事事有人管,形成了齊抓共管的良好局面。
2.不斷加強班子和教職員工的思想政治水平,牢固樹立為師生服務(wù)的意識。
思想是行動的先導(dǎo)。一個人有無責任心,政治意識是否濃厚,關(guān)鍵在于思想領(lǐng)域的改造。為此一年來我校始終把提高班子和教職員工的思想政治理念作為教師隊伍建設(shè)的重中之重。我們先后利用每周的教師例會,暑期教師培訓(xùn)學(xué)習會,民主生活會等形式,組織教師學(xué)習了黨的xx屆五中、六中全會精神和習近平系列講話精神,以及黨的十九大報告和習近平關(guān)于新時代中國特色社會主義的重要理論論述,同時結(jié)合教師職業(yè)特點,學(xué)習有關(guān)教育方面的政策法規(guī)。通過不斷學(xué)習,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強了,全體教職員工的政治理念和思想水平提高了,為全體學(xué)生服務(wù)的意識進一步得到了提升。我校幼兒園老師職成幼教專干張煜暄愛生如子,主動拿出自己的錢為幼兒購買牙刷、毛巾等,受到了周圍群眾和家長的好評。新參加工作的王薇老師積極主動地聯(lián)系義工協(xié)會的愛心人士來校為師生送溫暖,讓所有師生感受到了嚴寒中一縷溫暖的陽光。
二、全力以赴做好義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高雙普”迎驗工作。
本學(xué)期來,我們學(xué)校在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的親切關(guān)懷下,在全校師生員工的共同努力下,積極倡導(dǎo)“規(guī)范辦學(xué)、提高質(zhì)量、促進素質(zhì)教育”的教育理念,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,遵循學(xué)校。
工作計劃。
開展了一系列教育教學(xué)活動。我們?nèi)w師生弘揚團結(jié)拼搏、求真務(wù)實的創(chuàng)業(yè)精神,致力于課堂教學(xué)改革和教育質(zhì)量的提高,推動學(xué)校工作沿著科學(xué)軌道持續(xù)穩(wěn)步前進。如下是本學(xué)期我校教育教學(xué)工作的簡單匯報。
一、學(xué)校管理規(guī)范化。
本學(xué)期,我校本著“科學(xué)規(guī)范、求真務(wù)實、服務(wù)引導(dǎo)”的管理原則和“激發(fā)活力、人盡其才、和諧高效”的管理目標,實施了一系列加強教學(xué)管理的具體措施。首先是健全制度、規(guī)范管理。我校本著“立足實際,遵循科學(xué)性,增強實效性,激發(fā)積極性”的原則,對原來的教學(xué)管理制度進行了系統(tǒng)的修訂、補充和完善。明確了各個崗位的工作任務(wù),落實工作責任,引入競爭機制,激發(fā)和調(diào)動了教職工的工作積極性,使各項工作在較短的時間內(nèi)步入了良性軌道。
其次是加大對課堂教學(xué)改革的引領(lǐng)力度。通過業(yè)務(wù)會、反饋會、考試分析會、聽課座談等多種渠道,促進教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,有力地推動了高效課堂教學(xué)。再次是強調(diào)團結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展。學(xué)校由管理制度和量化方案的完善入手,大力推進人文管理,創(chuàng)設(shè)教育教學(xué)的和諧氛圍。例如:我們開展文明班級評比活動、實施教職工考勤制度、輪值制度,常規(guī)教學(xué)檢查制度。在總結(jié)評比中,我們突出幫助落后和激勵先進,以煥發(fā)教師熱愛教育,奉獻教育事業(yè)的工作熱情。
二、狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)落實到位,是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期學(xué)校在常規(guī)教學(xué)管理中,將狠抓教學(xué)各環(huán)節(jié)管理作為最基礎(chǔ)、最重要、最根本的工作,具體做了一些較有成效的工作。首先,明確工作要求。教導(dǎo)處對常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié)都提出了明確的工作要求。明確提出備課寫教案、課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、反饋測試、作業(yè)布置與批改等的具體要求,還有工作計劃、試卷分析、教學(xué)業(yè)務(wù)總結(jié)內(nèi)容結(jié)構(gòu)的要求,對新教師學(xué)習提高的要求,還有對聽課評課的標準、程序提出了具體的要求,提出了集體備課的要求和定時寫好教學(xué)反思的要求,這些要求使學(xué)校活動各環(huán)節(jié)有章可循,較好地克服了教學(xué)過程中的盲目性和隨意性。其次,加強反饋檢查。為保證常規(guī)教學(xué)切實到位,保證教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的質(zhì)量,學(xué)校以抓檢查為重點,以檢查促落實。一是落實了教師辦公檢查制度。以值日領(lǐng)導(dǎo)分組檢查辦公情況為手段,有力地保證了教師的辦公紀律,保證了辦公時間。二是加強了常規(guī)教學(xué)檢查。本學(xué)期學(xué)校共進行了兩次大檢查,每月一次小檢查,檢查的內(nèi)容是教師的備課情況、聽課筆記、班主任工作手冊、學(xué)生各科作業(yè)、試卷、練習冊等,每次檢查都做到了有計劃、有記錄、有總結(jié)、有公布、有反饋,通過這些檢查,學(xué)校全面掌握了教師教學(xué)和學(xué)習情況,促使常規(guī)教學(xué)在不斷發(fā)揚優(yōu)點、改進缺點的前提下規(guī)范、有序地發(fā)展,確保學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本技能的落實,從而保證學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
三、重視教育科研,促進課堂教學(xué)。
本學(xué)期,我們堅持“以高效課堂提高教學(xué)質(zhì)量”的宗旨,積極倡導(dǎo)教育科研之風,全體任課教師以新課程改革和校本研究為主體,圍繞學(xué)科教學(xué)搞研究,以教研促教學(xué),初步形成了良好的教研氛圍。每位任課教師都能擠出時間認真讀書、計筆記,能夠定時做好課后反思,努力打造高效課堂。學(xué)校成功地組織開展了語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、化學(xué)、國學(xué)等教學(xué)研究課,在活動中,教導(dǎo)處認真組織,領(lǐng)導(dǎo)班成員帶頭講課、評課,全體教師熱情參與,聽課中大家認真記錄,聽課后積極評議研討,使整個活動開展得富有成效,每位教師都有不同程度的收獲和提高。同時,我們組織了二三四五年級語文、一二三五年級數(shù)學(xué)、三五年級英語等科組集體備課活動,老師們都積極參與研討,互相學(xué)習、共同探究的氛圍很濃厚。我們選派王卿美老師參加市級英語科優(yōu)質(zhì)課評比活動,獲得二等獎,選派李銘正同學(xué)參加第三屆農(nóng)村小學(xué)生英語口語比賽獲得二等獎。我們的教師還積極投稿參加市級優(yōu)秀教學(xué)論文評選,韓春蝶副校長獲得一等獎,符績樹和劉瓊多老師都獲得三等獎。
四、強化教師培訓(xùn),提高專業(yè)素養(yǎng)。
針對我校教師青年教師和代課教師多的現(xiàn)狀,本學(xué)期我校把提高教師隊伍素質(zhì)做為提高教學(xué)質(zhì)量的一項重要工程來抓。其一,搭建新教師成長平臺,給教師的提高和發(fā)展指路子,提出目標要求,使他們明確努力的方向;給新教師分配主要學(xué)科教學(xué)任務(wù),讓他們在教學(xué)實踐中得到鍛煉;通過實施“一幫一”結(jié)對子活動,以老帶新,相互學(xué)習,相互促進,促使青年教師不斷成長提高。
其二,立足校情,通過校本培訓(xùn),開展師德規(guī)范教育和課堂教研活動,促進教師課堂教學(xué)效率的提高和教育教學(xué)能力增強。其三,為每一位任課教師購買了擁有多種類型優(yōu)秀案例的備課資料和配備科組室電腦,為教師學(xué)習、研究、借鑒別人教學(xué)經(jīng)驗提供了信息資料保證。其四,學(xué)校加大外出學(xué)習投入的力度,盡量為教師外出學(xué)習創(chuàng)造機會、提供方便,為教師開闊視野、更新觀念、改革教法提供條件,本學(xué)期共派出學(xué)習聽課的教師26人次。其五,黨員教師在上級黨委部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真學(xué)習和落實科學(xué)發(fā)展觀,參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動,明確懲治“庸懶散貪”的關(guān)鍵所在,努力提高自身的思想覺悟,爭當一般教師和學(xué)生的楷模。
五、注重養(yǎng)成,強化德育。
為了深入貫徹落實《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》,我校立足本校實際,校長室、教導(dǎo)處把習慣養(yǎng)成教育滲透到了各項德育工作和教學(xué)活動中去,致力于學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。其一,開展一系列的養(yǎng)成教育活動,致力于養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。例如:初步養(yǎng)成了學(xué)生的讀書習慣、自主完成作業(yè)的習慣、愛護環(huán)境的習慣、勇于吃苦的習慣、善于質(zhì)疑的習慣、文明守紀的習慣、誠實守信的習慣、勤儉節(jié)約的習慣、堅持鍛煉身體的習慣等。
其二,使宣傳欄的教育功能進一步得到發(fā)展和完善。學(xué)校在教學(xué)樓前安置了兩塊板報欄,通過報欄,及時傳遞學(xué)校的管理意見、先進事跡、主題教育等教育,最大限度增強其教育性、引導(dǎo)性,真正起到了陶冶學(xué)生情操、豐富學(xué)生情感、凈化學(xué)生心靈、指導(dǎo)學(xué)生成長的作用。其三,持續(xù)開展了“讀經(jīng)典名著,做時代新人”的主題教育活動。利用傳統(tǒng)節(jié)日和紀念日開展愛國主義教育、倫理道德教育活動,致力于培養(yǎng)學(xué)生的“三種精神”,即自強不息的民族精神、愛國奉獻的愛國主義精神和進取創(chuàng)新的時代精神。其四,舉辦了多種集體性教育活動。例如,舉行了一次“祖國在我心中”演講比賽,舉行“紅領(lǐng)巾心向黨、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”主題隊日活動、組織學(xué)生為革命烈士掃墓、組織少先隊員給敬老院老人送溫暖等,對學(xué)生進行愛國主義教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大的革命理想。其五,開展豐富多彩的教學(xué)活動。我們先后組織了在英語口語比賽、語文學(xué)科背書比賽、英語單詞默寫比賽、學(xué)生硬筆書法賽、講故事比賽等,大大豐富了學(xué)生的學(xué)習生活,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習興趣。
六、做好安全和穩(wěn)定工作。
在安全和穩(wěn)定工作中,我們主要開展了以下工作:其一,每周一、周五操會定期對師生進行安全教育活動,強化安全意識,增強了全體師生的安全防范能力,本學(xué)期有效地開展了多次安全疏散演練和交通安全、預(yù)防火災(zāi)專題教育。其二,拉網(wǎng)式排查師生集中活動區(qū)域的安全隱患。其三,大力推進人文性管理,倡導(dǎo)文明行為,有效地防止了重大治安事件的發(fā)生。其四,杜絕了亂收費、體罰學(xué)生和學(xué)生打架斗毆及離家出走事件的發(fā)生,妥善地處理了幾起突發(fā)事件,保證了學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
七、搞好體育衛(wèi)生工作。
我們學(xué)校堅持上好體育課和課外活動,加強學(xué)生日常體育鍛煉,保證了學(xué)生每天鍛煉一小時,我們把“提高學(xué)生體質(zhì)”放到學(xué)校的中心工作中去,經(jīng)常性抓好排球訓(xùn)練和中小學(xué)生田徑訓(xùn)練,同時抓好了畢業(yè)班中考體育考試。利用學(xué)校廣闊的體育運動環(huán)境資源,抓好學(xué)生的體育訓(xùn)練和體質(zhì)測評工作。加強學(xué)生的健康教育。提高學(xué)生對于健康意義的認識層次,強化學(xué)生強身健體的自覺行為。同時,注重學(xué)生心理健康的教育和引導(dǎo)工作,促進學(xué)生心理品質(zhì)的健康發(fā)展。本學(xué)期,我校中學(xué)生排球隊參加文昌市中學(xué)生排球錦標賽,獲得男子組第六名。我校小學(xué)生田徑隊參加文昌市第32屆小學(xué)生田徑運動會獲得團體總分第18名。中考體育成績名列全市前茅。
八、成績與不足。
我們學(xué)校今年小考成績輝煌,符美元、詹惠琪、鄭日新、鄭月穎、詹春草、邢詩心等同學(xué)以優(yōu)異成績考進文昌中學(xué),邢福強、符傳能、楊娜、符少瀟等同學(xué)以優(yōu)異成績考進文昌華僑中學(xué)。平均分名列全市第八名,總分及格率全市第八名,總分優(yōu)秀率全市第九名。中考成績也比往年有所提高,平均分全市排名第19名。兩位達到文昌華僑中學(xué)統(tǒng)招分數(shù)線,黃磊同學(xué)被被文昌到校指標錄取。
我們學(xué)校的教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績,但我們的工作也存在著一些明顯的不足之處,例如:如何規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理問題;如何促進學(xué)校班子成員之間的協(xié)調(diào)合作問題;如何調(diào)動教師的工作積極性問題;如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣問題;如何實施高效課堂教學(xué)問題等,還有待我們繼續(xù)去努力、去摸索、去尋求良策,在新的學(xué)期,我們一定在上級教育主管部門和地方政府部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,開拓創(chuàng)新、與時俱進、勵精圖志,再創(chuàng)輝煌。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十六
總結(jié)以回顧思考的方式對自身以往實踐做理性認識,找出事物本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律,取得經(jīng)驗,避免失誤,以指導(dǎo)未來工作。今天的小編給大家分享了學(xué)校2022工作總結(jié)報告,想看更多的請點擊查看。
又是一個清明節(jié),又是一個緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假,是根據(jù)上級部門的工作安排,由20__年3月4日至20__年3月6日,共三天。近一段時間以來,各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多,非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此,安全問題要引起大家的高度重視。為了讓大家過一個平安、祥和、愉快的清明節(jié),在放假前,學(xué)校再一次對全體同學(xué)進行清明節(jié)假前的法制安全教育,具體要求同學(xué)們做好以下幾點:
1、注意交通安全。清明節(jié)外出掃墓行走小心,遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐,不并排行走,不坐“三無”危險車,更不準騎自行車。
2、注意用火安全,自覺保護環(huán)境。同學(xué)們回去告訴家人,不要在街道小區(qū)、公路等場所燒紙,嚴禁在樹林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢的更要注意,掃墓掃墓,顧名思義先要打掃墓地,把墓地及墓地周圍清掃得干干凈凈之后再進行祭祀活動,一個鞠躬一束鮮花就能表達我們對逝去親人的懷念,如果采取燒紙錢方式的一定要等到香燭紙錢等燃盡之后方可離開墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛護公墓和陵園的花草樹木。
3、注意人身安全。不和陌生人打交道,防止被壞人拐騙,現(xiàn)在的社會比較復(fù)雜,我們要提高警惕性,凡事不貪、不饞、不輕信,多動腦筋學(xué)會自我保護。隨家長外出踏青游玩時,千萬不要攀爬樹枝和登上危險建筑物。不成群結(jié)隊外出游玩,不到河邊、鐵路邊玩耍,杜絕危險事故的發(fā)生。
4、預(yù)防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,飯前便后要洗手,家里勤通風。堅決不去購買路邊小吃,流動攤販的食品,不暴飲暴食,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。同學(xué)在家期間要注意保暖,要堅持體溫檢測,盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風疹等傳染病發(fā)生,要立即向班主任報告,班主任做好記錄并及時通報給趙立偉主任,家長要立即送孩子去醫(yī)院治療,避免傳染病蔓延。
5、安排好作息時間,既要學(xué)習好,完成好假期作業(yè),做好復(fù)習,又要休息好,適當?shù)剡M行一些健康有益的體育活動,在活動前要做好準備工作,謹防意外傷害事故的發(fā)生。
讓我們共同攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,用文明祭祀的實際行動,愛護環(huán)境,倡導(dǎo)祭祀新風。
6月6日是第_個全國“愛眼日”。其主題是“關(guān)注貧困人口眼健康,百萬工程送光明”。為全面提高我國居民眼健康水平,為降低學(xué)生的視力不良率、控制新發(fā)病率,根據(jù)教育部、衛(wèi)生部、中國殘聯(lián)有關(guān)要求和上級部門布置得有關(guān)內(nèi)容,我校認真開展愛眼宣傳周活動,具體總結(jié)如下:
一、加大愛眼、護眼宣傳。
我校在5月31日全校集體朝會啟動了“___年愛眼護眼宣傳周”活動并向?qū)W生大力宣傳愛眼活動,讓學(xué)生真正掌握保護眼睛的方法,正確保護好眼睛。在一年級學(xué)生進行了“愛眼護眼專題知識講座”,并利用健康教育課向?qū)W生播放了“愛眼護眼vcd知識片”。同時在學(xué)校衛(wèi)生宣傳欄刊出了“心靈的窗戶,我的眼睛”宣傳??N倚@枚嗲佬麄鲪垩圩o眼的重要性,使每一個學(xué)生都知道6月6日是“國際愛眼日”,明確保護眼睛的重要性。
二、落實愛眼、護眼實效性。
為了讓愛眼、護眼更有實效性,我校德育處組織開展了豐富多彩的活動,讓學(xué)生真實體驗眼睛的重要性,引起師生對眼睛保護的重視。
愛眼周期間對學(xué)生讀寫姿勢、眼操動作進行檢查,對學(xué)生不良的讀寫姿勢和做操動作及時糾正不規(guī)范的姿勢,還對班主任進行了眼保健和眼操的再次指導(dǎo),以更好的規(guī)范學(xué)生的動作。
三、構(gòu)建平臺、全員協(xié)助。
積極與家庭、社會溝通協(xié)調(diào),通過家長會、互聯(lián)網(wǎng)、家長告知書等形式,傳播眼保健知識,特別是兒童青少年視力保護知識,提高青少年的防盲治盲意識。學(xué)校教育與家庭教育的同步進行、緊密配合是各種健康教育的重要環(huán)節(jié)。
發(fā)揮學(xué)校健康教育陣地的作用。建立了一支學(xué)生健康教育宣傳隊伍,在學(xué)生及家長中展開更為廣泛的宣傳活動。組織開展新的眼保健操學(xué)生高低年級學(xué)習互助活動等。
總之,我校認真貫徹上級指示精神,加強愛眼周教育,通過多種形式,采取多種措施,切實做好了小學(xué)各年級學(xué)生的愛眼工作,為學(xué)生的全面發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。
回顧過去的一年,有許多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下:
一、思想工作方面。
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作方面。
根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,認真寫好教案。每一課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快。課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中小學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。
三、教學(xué)業(yè)績方面。
在教學(xué)工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學(xué)生在中考體育成績平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標準合格率達97.5%,良好率38.2%,優(yōu)秀率16.3%。在課余運動隊訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。
總之,在本學(xué)年的工作中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成績。
一學(xué)年的時間在夏天開始,也從夏天結(jié)束。在這一年中,我擔當著初一(1)班以及(2)班的數(shù)學(xué)教師的職責。在這一年間,帶領(lǐng)著這些新生們的任務(wù)雖然繁重,但是也讓我收獲不少。每年的新生性格都不同,但是每一次的教學(xué)都能讓我不斷的改進出新的教學(xué)方式。雖然總體不便,但是不止有學(xué)生要習慣老師的教學(xué),老師也要根據(jù)學(xué)生來對自己進行調(diào)整。
這一年來,我將這些頑劣的大孩子帶上數(shù)學(xué)學(xué)習的正軌也是花了不少心思,看著之前的總結(jié),感覺自己又變化了不少,現(xiàn)在對自己這一學(xué)年做一個總結(jié)如下:
一、對個人的分析。
在這一年里,我依然堅持著“將自己塑造為學(xué)生的榜樣”的準則,用自己的品德去感染學(xué)生,用自己的態(tài)度去教育學(xué)生。還定下數(shù)學(xué)課堂的規(guī)定,并自己也參與其中,嚴格遵守學(xué)生和自己定下的規(guī)定。
在教學(xué)中也不斷的學(xué)習新的知識,對基礎(chǔ)知識也不停止鞏固。積極聽取學(xué)生意見和建議,并對自己做出改善。
二、以身作則帶領(lǐng)學(xué)生。
面對新升學(xué)的新生,初一數(shù)學(xué)的課程最為重要,要是不能在初一的時候讓他們的對數(shù)學(xué)這門課程產(chǎn)生興趣,那么在今后的教學(xué)中會變得更加的困難。
為了讓他們產(chǎn)生興趣,我在初一的教學(xué)中一步一步的帶著他們做,帶著他們找到解題的思路和要領(lǐng)。并在適合的時候松手,讓他們自己練習如何解題,在這樣的學(xué)習和練習的過程中,同學(xué)們都找到了對數(shù)學(xué)的自信,敢于去挑戰(zhàn)題目。
三、自身的學(xué)習。
要個學(xué)生講課講的更細,更好,那么我自己對基礎(chǔ)知識的掌握自然是少不了的。但是就算是掌握了基礎(chǔ)知識,我也要好好的構(gòu)思如何去講,如何去引導(dǎo)。在這一年中閑暇的放假時間我也我曾浪費,我著重的學(xué)習了兒童的心理學(xué),以及參加了教師的培訓(xùn),大大的提升了我在教學(xué)方面的質(zhì)量,也讓我懂得了如何更加的貼近同學(xué)們的生活,如何更好的引導(dǎo)他們。
四、結(jié)束語。
一年的時間很快就過去了,但是同學(xué)們在這一年里都學(xué)的很好??晌业慕虒W(xué),依然還有許多沒有做到盡善盡美的地方。雖然人們常說:“人無完人?!钡侨绻约翰幌蛑昝廊プ非?,那么永遠都不會產(chǎn)生完美!
每念祖國春光好,熱淚落地靜無聲。面對20__,我們豪情依然,信心依舊。新的一年,我們要深入全面開展新課程改革,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不折不扣嚴管理,撲下身子抓落實。使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺階,改革再出新舉措,發(fā)展再添新亮點。讓我們齊心協(xié)力,開好局,起好步,抓住機遇、團結(jié)拼搏、銳意進取,增強責任感、使命感、緊迫感,用辛勤的耕耘,與時俱進,去收獲希望,收獲明天!
一、學(xué)校概況。
九一小學(xué)是一所歷史悠久、環(huán)境優(yōu)美、發(fā)展迅速的學(xué)校。它創(chuàng)建于革命戰(zhàn)爭年代,前身為太行育才、太岳育英學(xué)校。1949年為山西省革命干部子弟學(xué)校,為了紀念山西省政府成立之日——九月一日,命名為“山西省九一小學(xué)”,是一所三晉傳統(tǒng)。學(xué)校占地33畝,操場面積11469平米,塑膠場地面積10183平米,建筑面積15000平米,主教學(xué)樓12000平米,擁有教職工131人,學(xué)生3448人,48個教學(xué)班。
二、學(xué)校特色。
九一小學(xué)全力打造“潛能教育”辦學(xué)特色。
1、辦學(xué)理念:開發(fā)潛能,卓越自我,綻放生命。
2、校訓(xùn):做的自己!
3、校風:和諧進取創(chuàng)新踐行。
4、教風:愛生智慧樂群篤行。
5、學(xué)風:博學(xué)敏思尚美樂行。
6、辦學(xué)目標:堅持以“開發(fā)潛能,卓越自我,綻放生命”的'辦學(xué)理念為指導(dǎo),按照“依法治校、德育統(tǒng)領(lǐng)、科研興校、專家引領(lǐng)”的發(fā)展思路,傳承文化,打造卓越學(xué)校,力爭在未來三——五年內(nèi),把九一小學(xué)辦成三晉一流、全國知名的品牌學(xué)校,使學(xué)校成為學(xué)生快樂、教師幸福的精神殿堂。
7、培養(yǎng)目標:培養(yǎng)博愛生慧、求真尚美、體健心樂、潛能綻放的學(xué)生。
三、各功能室概況。
學(xué)校圖書閱覽室400平米,已通過山西省一級圖書館驗收;有面積為72平米的學(xué)生計算機教室2個,共有學(xué)生用機140臺,教師主控電腦兩臺;有72平米的電鋼琴教室1個,配備有學(xué)生電鋼琴四十臺,教師用琴一臺;有72平米的電子琴教室1個,學(xué)生電子琴四十臺,教師用琴一臺;有90平米的舞蹈室和72平米的陶藝室各1個;有2個科學(xué)實驗室和2個儀器室、2個美術(shù)活動室、1個音樂活動室、1個圍棋活動室、1個英語社團活動室、1個體育器材室;2個多功能室和一個近400平米的可容納400余人的多功能報告廳;班班配置了多媒體白板系統(tǒng),有線網(wǎng)絡(luò)10m寬帶做到了校園全覆蓋。
四、設(shè)施設(shè)備管理和使用。
1、加強各功能室建設(shè),規(guī)范設(shè)備管理。
對于教學(xué)設(shè)施設(shè)備,我校認真做好“配、建、管、用”工作,讓其產(chǎn)生的教育教學(xué)功能。
設(shè)備到位后,學(xué)校立即安排各功能室管理人員一一清點數(shù)量并登記。同時學(xué)校結(jié)合實際情況添置了書架、儀器柜等配套設(shè)備。對配備的圖書、儀器、器材進行了全面整理(入賬、登記、貼標簽、定卡定位分類入柜擺放),并根據(jù)教學(xué)情況全面投入使用。對各功能室實行規(guī)范管理,突出抓好常規(guī)管理。認真研究體育設(shè)備和教學(xué)實驗設(shè)施及圖書到位后出現(xiàn)的各種管理問題,制定符合實際、行之有效的管理措施,明確使用要求,落實崗位職責,努力把管理的制度建立在學(xué)校工作的每個方面,把管理的職責落實到學(xué)校的每個崗位,把管理的要求細化到學(xué)校教育教學(xué)的每個環(huán)節(jié),與加強學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和校園文化建設(shè)、打造特色學(xué)校結(jié)合起來,不斷提升管理水平。
目前所有儀器、器材分類入柜、定位存放、科學(xué)保管、定期保養(yǎng)、及時維修,并做好清潔衛(wèi)生、防塵、防潮、防腐、防火、防盜等工作,進、出、使用都要嚴格登記。
2、完善制度建設(shè),確保設(shè)施發(fā)揮作用。
要規(guī)范人的行為,必須依靠制度約束,各功能室管理也不例外。我校嚴格賬冊制度,每個器材室都建立了總賬、分賬,定期盤點檢查、校對,做到賬目相符,賬物相符。我校制定和完善了各項管理制度和管理人員職責,并統(tǒng)一上墻,要求各管理人員牢記職責,熟知分管設(shè)施的性能、用途及注意事項。
3、增強應(yīng)用意識,提高設(shè)備效益。
建配是為了使用,管理是為了更好的應(yīng)用,只有充分使用好設(shè)備設(shè)施,直接為教育教學(xué)服務(wù),建設(shè)和管理才有意義和價值。
首先是重視科學(xué)儀器的使用率。我校針對科學(xué)實驗特點,將蘇教版科學(xué)實驗一覽表分組實驗和演示實驗細則上墻,合理安排科學(xué)實驗室三到六年級全體學(xué)生分組實驗定位名單,每個學(xué)生有固定的座位號和組別。每位實驗教師認真填寫實驗教學(xué)情況登記表,并做好實驗室使用記錄,演示實驗和分組實驗開出率均達100%,并開展科技小制作活動,通過生動多樣的科學(xué)實驗和興趣活動,從小培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)意識、科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神。
其次是提高信息技術(shù)及體育器材設(shè)備的使用率。把現(xiàn)代技術(shù)教育的應(yīng)用作為提高我校教育質(zhì)量的突破口,把體育器材與全民健身運動、與全面推進素質(zhì)教育、推進課程改革以及日常的教育教學(xué)活動緊密結(jié)合起來,面向?qū)W生、走進課堂、用于教學(xué),豐富了教育教學(xué)內(nèi)容,促進了教育教學(xué)方式的變革。對計算機教室加強管理,學(xué)生有固定座位號,做好防塵、防火、防盜等安全管理工作。
第三是提高圖書的借閱率。我校圖書借閱使用圖書微機管理系統(tǒng),圖書室設(shè)施設(shè)備齊全,有打印、復(fù)印、裝訂和掃描設(shè)備,教師和學(xué)生有專用的圖書借閱證(卡),圖書室有兩名教師管理,全天開放,學(xué)生和教師可隨時入館借閱。我校師生堅持記讀書筆記,寫讀后感,設(shè)計豐富多樣的讀書卡,通過班級展示、校內(nèi)交流,進一步提高了師生讀書的興趣,促進了讀書交流活動。秋季學(xué)期,我校從起始年級起,開展了師生共讀一本書和圖書漂流活動。
我校對設(shè)備管理、使用和教育教學(xué)應(yīng)用等做了明確規(guī)定,都能堅持使用,基本做到了沒有閑置現(xiàn)象發(fā)生。通過各種應(yīng)用活動及現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè),通過典型引路,達到廣泛應(yīng)用,舉辦科學(xué)小制作展示、課堂教學(xué)展示、校園藝術(shù)節(jié)、冬季球類運動會、讀書心得征集及讀書演講競賽等活動,擴大師生參與面,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。
4、創(chuàng)新培訓(xùn)形式,提高教師素質(zhì)。
我校創(chuàng)造條件,積極引導(dǎo)教師學(xué)習現(xiàn)代教育技術(shù),掌握現(xiàn)代教學(xué)手段。按照“全員參與、全面推進、注重實效、開放訓(xùn)練、課堂應(yīng)用”的原則,以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)在教育教學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用和整合為核心,通過任務(wù)驅(qū)動、活動驅(qū)動和項目激勵的辦法,提高了基礎(chǔ)教育課程改革與現(xiàn)代教育信息技術(shù)的整合力度。我校全體科學(xué)實驗教師、音體美教師、圖書管理員、信息技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)電教管理人員及教學(xué)骨干教師利用暑期時間,均參加了各級組織的各類專項培訓(xùn),進一步促進了教育裝備的管理和使用,全體教師會上網(wǎng),能接收、發(fā)送電子郵件、上網(wǎng)搜索、瀏覽、獲取、存儲信息的技能,會制作教學(xué)課件,能把信息技術(shù)較熟練地應(yīng)用于教學(xué)之中。
雖然我校設(shè)施設(shè)備管理與應(yīng)用工作取得了一定成績,但是還存在一些困難和問題:一是由于__市城市建設(shè)整體南移,學(xué)生數(shù)猛增,班級數(shù)量迅速增加,功能室短缺情況開始顯現(xiàn),特別是學(xué)生計算機房已達到滿負荷狀態(tài);二是由于班容量大,不能完全滿足人手一臺(件)的要求;三是在配建管用上,我們還需進一步加大管理力度,讓各類設(shè)備功能化;四是實驗教師隊伍數(shù)量不足,加強對教師及管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)已成為當務(wù)之急。
面對日新月異的數(shù)字化生存環(huán)境,學(xué)校如何進行教與學(xué)改革,關(guān)系到培養(yǎng)全面人才、關(guān)系到教育能否跟上信息時代的發(fā)展步伐、關(guān)系到如何滿足群眾日益增加的教育需求。__年,我校將全面實施數(shù)字化校園建設(shè)工程,這必將為我校教育教學(xué)現(xiàn)代化提供強有力的保障。
我們將不斷提高對教育現(xiàn)代化重要意義的認識,更新現(xiàn)代化教育理念,進一步提升教育裝備配建管用的能力和水平,積極推進教育教學(xué)現(xiàn)代化,為打造九一品牌、創(chuàng)建一流特色學(xué)校而努力。
本人自任骨干教師以來,忠誠黨的教育事業(yè),全心全意貫徹黨的教育方針,在教育工作中,做到既教書又育人,始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極學(xué)習先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,使自己成為一名優(yōu)秀教師。
我努力學(xué)習現(xiàn)代教育理論知識,為提高自身素質(zhì),我刻苦鉆研教材,努力將新的教學(xué)理念運用到自己的教學(xué)實踐中,使學(xué)生樂于學(xué)習,自覺求知,從教會學(xué)生學(xué)習方法入手,不斷提高學(xué)生學(xué)習能力,使課堂教學(xué)效率得到不斷提高。
認真?zhèn)湔n,及時批改作業(yè)是我多年一來一貫堅持的原則。每備一節(jié)課都要既備大綱,又備教材,還備學(xué)生。有時還要查閱大量的有關(guān)資料,有時還要請教老教師,虛心向他們學(xué)習,直到自己覺得滿意為止。對學(xué)生的作業(yè)我總是認真細致的批改,連一個小小的錯誤我也不會放過。
在實際工作中,我充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用,時時處處以骨干教師的標準要求自己,無論在教育教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習別人的先進經(jīng)驗,并且經(jīng)常和年輕教師交流,在指導(dǎo)他們成長的同時,自己也學(xué)到了許多的教育理論知識,有多篇教育教學(xué)論文獲獎,年1月,申報的課題《小學(xué)數(shù)學(xué)活動課的實施與研究》被批準為莒縣教育科學(xué)“十一”五重點課題,最近我又申報了市小學(xué)數(shù)學(xué)子課題研究項目《有效滲透數(shù)學(xué)思想方法的策略研究》并且擔任該課題主要負責人。我不但在教學(xué)上取得了較為突出的成績,而且在教研方面也積極參與,多次參加省、市、縣組織的新教材培訓(xùn),多次舉行公開課培訓(xùn)全鎮(zhèn)的教師。
盡管在教育教學(xué)這一片天地里取得了一定成績,但也有不足之處,今后我將努力實行新課程改革,用新的教育教學(xué)理論武裝自己,更加努力工作,勤奮學(xué)習,取長補短,取得更大的成績。
本學(xué)期我擔任了六個班的地理教學(xué)工作(高二兩個文科班、兩個理科班和高一兩個班的),并擔任高一地理備課組長的工作,任務(wù)艱巨,在與諸位地理教師的協(xié)同合作下,明確職責,腳踏實地的工作,各項教學(xué)活動開展的井井有條,現(xiàn)將一學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:
1、積極參加課改培訓(xùn),加強理論學(xué)習、促進觀念轉(zhuǎn)變。
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,我與備課組其他老師頂高溫冒酷暑在暑期7月31日至8月2日奔赴泉州市泰和大酒店參加了高二地理學(xué)科新課改培訓(xùn)。三天培訓(xùn)期間,通識培訓(xùn),對《普通高中課程方案(實驗)》進行了解讀;人民教育出版社、課程教材研究所的專家從教材編寫方面對人教版普通高中地理課程標準實驗教科書必修《地理2》、《海洋地理》《自然災(zāi)害與防治》的設(shè)計思想和教材內(nèi)容作了介紹;廣東省的一線教師介紹了課改實驗區(qū)的教學(xué)經(jīng)驗和教訓(xùn);省地理教研員對普通高中新課程實驗地理學(xué)科的開設(shè)時間、方式、課時安排、教學(xué)和教研等提出了指導(dǎo)意見;科學(xué)的培訓(xùn)使我們對國家新一輪高中課程改革的背景、理論、目標、策略、步驟等方面有了一定的認識,理論學(xué)習的加強是走進新課程的第一重要關(guān)口。
2、認真做好本職工作及高一地理備課組長的工作。
本學(xué)期切切實實做好高中地理會考工作,力爭全部學(xué)生達標,重點做學(xué)習困難學(xué)生的工作。注重對高二文科班打好基礎(chǔ)及培優(yōu),組織高一備課組成員做好下列工作:
1)、學(xué)習地理課程標準,做好新課程培訓(xùn)工作認真學(xué)習和鉆研學(xué)科課程標準新教材,對實踐中出現(xiàn)的一些問題進行研究反思與調(diào)整,力求實現(xiàn)突破課改中的重點和難點。
2)、安排每一個星期的教學(xué)進度、課時安排,每堂課的大致上法,從而保證十個班級的教學(xué)進度一致。高一備課組內(nèi),每位科任老師上倆次公開課,取長補短,教學(xué)相長。
3)、做好期中、期末復(fù)習工作、認真學(xué)習考試說明,探討復(fù)習教學(xué)策略,做好期中、期末考試的組織、閱卷、分數(shù)統(tǒng)計和閱卷分析等有關(guān)工作。
4)、抓教學(xué)常規(guī)組織有關(guān)學(xué)習活動,多研究探索教法,不斷提高課堂效益,研究學(xué)法,將如何引導(dǎo)學(xué)生改善學(xué)習方式,促進學(xué)習方式多元化,為研究重點促進學(xué)生學(xué)習方式的轉(zhuǎn)變。
主要措施:
培養(yǎng)良好的道德規(guī)范和學(xué)習習慣,在教學(xué)中多采用啟發(fā)式創(chuàng)造性的教學(xué)方式。鼓勵學(xué)生動腦思考、大膽想象、主動參與。課堂上精心設(shè)計各種豐富多彩“任務(wù)性”活動,設(shè)計各種真實的活動,通過各種實踐,達到有利于學(xué)生綜合能力提高的目的。
3、投身單元備課活動,研究新課標、把握新教材。
為了更快更好的適應(yīng)新課改的要求,早在暑期培訓(xùn)期間高一地理備課組就擬訂了針對必修《地理1》的備課暢想,開學(xué)后及時制定了周密詳細的計劃并已把任務(wù)落實。安排我承擔第一章三、四兩節(jié)與第五章的集體備課主講任務(wù)。備課組采用“個人精備—集體研討—個人修改”的備課新模式,發(fā)揮了個人的優(yōu)勢和特色,整體提高了備課效率。通過舉辦組內(nèi)備課活動,老師之間的交流、研討、相互借鑒的機會增多,對更好的把握、駕馭新教材起到了較大的促進作用。通過幾次集體備課活動不僅積累了寶貴的經(jīng)驗,教師的研究視野也開闊了,目光更明亮了,把握新課程的能力增強了。此外還積累搜集了大量的可共享交流的課程資源。
4、尋求理念與課堂的契合,發(fā)現(xiàn)問題、找出困惑。
新課改實施各種各樣的問題不斷涌現(xiàn),經(jīng)過多次認真分析總結(jié),本學(xué)期主要在以下幾個方面存在明顯問題:
1)、課時緊張與教學(xué)任務(wù)繁重的矛盾。
2)、理念與現(xiàn)實之間的落差較大,“一言堂”“滿堂灌”仍然存在。
3)、初高中地理銜接問題和矛盾突出。
4)、配套習題難度較大,與教學(xué)進度不統(tǒng)一問題。
回首這即將過去的一學(xué)期,各項工作扎扎實實、井井有條,這讓我略感欣慰;展望即將到來的下學(xué)期,新課改尚處于不成熟的探索階段,卻又頗感任重道遠。要正確引領(lǐng)并促進自己教育教學(xué)技能的專業(yè)成長,必須不斷突破舊的思維方式和個人時間管理方式,逐步樹立正確的教學(xué)觀、質(zhì)量觀等素質(zhì)教育新觀念,加強日常工作的歸納、總結(jié)與反思。
我于20__年畢業(yè)于牡丹江幼兒師范學(xué)校,為了提高自身的專業(yè)水平,于20__年在牡丹江師范學(xué)院學(xué)習美術(shù)教育,后來在工作實踐中,我發(fā)現(xiàn)只靠專業(yè)水平教學(xué)是不夠的,還需用教育理論來武裝自己,于是我又報考了基礎(chǔ)教育本科學(xué)習班。從參加工作至今已有8年的教學(xué)經(jīng)驗,在這幾年的工作中,我敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛崗、精業(yè)鉆研,踏踏實實、勤勤墾墾地在幼教這片土地上默默耕耘著。
20__年剛?cè)胗變簣@的我堅信只要通過自己的努力,一定會獲得成功。果然在一次班級環(huán)境布置中得到了驗證,那時我們班在教師少、孩子多、布置環(huán)境任務(wù)急的情況下,我沒有退縮,毅然決定用一夜的時間來完成布置任務(wù)。果然不負有心人,我班的環(huán)境布置得到大家和園領(lǐng)導(dǎo)的稱贊,同時我也被列為積極分子的行列。自那時起,我就時刻以一名黨員標準來要求自己,思想上要求進步。我深知作為一名教師意味著什么,因此我嚴格遵守教師職業(yè)道德,做到敬業(yè)奉獻,從不做有損于教師名譽的事,力爭在社會中樹立良好的幼兒教師形象。197年,剛接小班時,有的家長對我們十分感激,便請我們吃飯或給我們送禮物,這些全都被我拒絕了。我常對他們說:“教育好孩子是我的職責,只要你們支持我的工作,信任我們教師,我已經(jīng)很知足了。
20__年,我承擔了“聽讀游戲識字”實驗項目。我本著對每一個孩子負責的態(tài)度認真、耐心地教幼兒,在年終的成果匯報活動中,贏得了家長的好評,因此也獲得了“教育科研先進個人”榮譽稱號。由我撰寫的論文“音樂教育對幼兒社會化的作用”獲牡市級三等獎。
20__年,我除了承擔聽讀游戲識字實驗項目外,我又承擔了藝術(shù)啟蒙實驗項目。在實驗過程中,我摸索出一套綜合的路子,寓教于樂地把音樂、唱歌、讀書、識字聯(lián)在一起。在市里舉辦的幼兒教師教學(xué)基本功訓(xùn)練成果展活動中,我的一節(jié)音樂課“嘗葡萄”被評為市級優(yōu)秀公開課。我撰寫的活動設(shè)計舞蹈“我的家鄉(xiāng)日喀則”在省學(xué)前教育研究會活動設(shè)計評審中獲三等獎。論文“在音樂活動中開發(fā)幼兒創(chuàng)造力”獲省級二等獎。由此我也被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號。
多少次的文藝匯演,多少次的編排團體操,我都是認真去對待每次活動,因此也得到領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊譽。同時在教師培訓(xùn)活動中,我的音樂課“舞龍燈”被評為市級優(yōu)秀公開課。
20__年,我寫的論文“音樂活動與幼兒創(chuàng)造力的培養(yǎng)”被評為市級三等獎。
20__年,懷有身孕8個月的我,依然富有激情地穿梭在教學(xué)之中。我又被評為“巾幗建功標兵”榮譽稱號。
20__年,我的論文“談?wù)剬τ變浩返陆逃膸c看法”被評為二等獎。
20__年,我又被評為市級優(yōu)秀教師榮譽稱號,我編排的舞蹈《娃娃鼓》獲全市第一名的發(fā)成績。
“落花不是無情物,化作春泥土更護花”我作為幼兒教育園地里的一壞春泥,為了培養(yǎng)祖國的花朵奉獻著自己的一切。沒有,只有更好,我一直在努力地工作著,因為我熱愛幼兒教師這一職業(yè),我為擁有這份平凡卻有創(chuàng)意的事業(yè)而感到自豪。
時間匆匆,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期又過去了,這學(xué)期雖然短暫但很充實,收獲頗多,在此期間得到很多東西也有很多地方值得好好反思一下,這學(xué)期我依然擔任的是初中一年級八個班的體育課程,另外還開設(shè)了籃球第二課堂。接下來,我對這學(xué)期工作做以下幾點總結(jié)。
一、建設(shè)游戲課堂,營造快樂的學(xué)習氛圍。
游戲?qū)牒驼n堂游戲都是體育課堂中學(xué)生喜歡的環(huán)節(jié),畢竟學(xué)生們還處在愛玩的年紀,游戲?qū)λ麄儊碚f有一種莫名的吸引力。作為一名體育教師應(yīng)該抓住這一特點,好好利用,肯定會有不一樣的課堂效果。在過去的一個學(xué)期當中,我的課堂中游戲環(huán)節(jié)并不是太多,因此學(xué)生在上課時有時積極性也不是太高。我會在接下來的課堂中多多加入游戲環(huán)節(jié),從而調(diào)動學(xué)生的積極性提高課堂質(zhì)量,讓學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,建設(shè)快樂的體育課堂。
二、豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,拓展學(xué)生們的體育知識涉獵范圍。
過去的一年里,初中一年級的體育課堂主要圍繞學(xué)校布置的任務(wù)來走,并沒有接觸到更多的體育運動項目。在過去的學(xué)期里主要學(xué)習了一套韻律操和跑跳技術(shù),教學(xué)內(nèi)容比較單一。在接下來的新學(xué)期當中我會加入一些球類的基本訓(xùn)練和一些素質(zhì)練習,進一步提高學(xué)生們的身體素質(zhì)。
三、關(guān)于第二課堂的訓(xùn)練。
經(jīng)過上一學(xué)期的第二課堂籃球訓(xùn)練,隊員們都有了很大的提高,包括帶球、運球、投籃等。但也存在一定的問題和缺陷,比如,人數(shù)少,學(xué)生的水平參差不齊,還有個別學(xué)生動作畸形。針對這些問題我會在下學(xué)期采取以下幾點措施:
1、增加第二課堂報名人數(shù)。
2、對個別學(xué)生做針對訓(xùn)練安排。
3、增加視頻教學(xué),讓學(xué)生生動的了解教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)動作。
四、工作反思。
上學(xué)期,在工作方面我自己做的并不是太好,尤其在備課方面存在著很多的不好的方面,備課方式單一、課堂設(shè)計并不新穎,屬于老一套的教學(xué)模式。我會在接下來的時間里,好好設(shè)計課堂教學(xué)部分,把我的游戲課堂帶給每一位學(xué)生。在課堂上課方面,有些話語說的不夠恰當,就是說碎話,不夠精煉,也暴漏我一個很大的缺點,知識面窄。我會多讀書、認真讀、真正意義的讀書,并為我之用。增強自己的教學(xué)能力和知識能力的辦法就是多讀書。
章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導(dǎo)堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設(shè)施中,添置了一大批業(yè)訓(xùn)器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一次的小型體育活動開展的順利而又正常。
3、認真帶好學(xué)校的三支訓(xùn)練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓(xùn)練刻苦,開拓進取,訓(xùn)練時間、質(zhì)量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。
4、三位體育教師積極撰寫各類教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現(xiàn)有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務(wù)實,在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。
雖然我只是一名實習生,但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高;學(xué)校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。
學(xué)校工會的年度工作總結(jié)報告篇十七
本人自20__年8月任___學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績?,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、堅持不斷學(xué)習,增強任職能力。
“一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責任;選擇了校長就選擇了更大的責任?!睂W(xué)習是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習中來。校長只有學(xué)習、學(xué)習、再學(xué)習,才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習習慣。
1、及時、認真地學(xué)習教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。堅持每天收看電視新聞、閱讀黨報黨刊,真正把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對學(xué)校負責,對教師負責,對學(xué)生負責。
2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮啞度嗣窠逃贰ⅰ吨袊逃龍蟆返葓罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習,依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。
4、積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習紀律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習成績優(yōu)秀。在江蘇省兒童心理劇作品大賽中,主持編寫拍攝的兒童心理劇作品獲得了二等獎;工作之余時撰寫的論文也多次在教育教學(xué)雜志上發(fā)表;在教育局組織的如皋考察之行感悟評選中也獲得了第一名;參加校長論壇體會獲得一等獎。20__年暑假,經(jīng)局推薦參評,我校被評為《第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動示范學(xué)校》,我本人也被評為第xx屆全國青少年“五好小公民”主題教育活動優(yōu)秀工作者。
二、狠抓隊伍建設(shè),整體提高隊伍人員素質(zhì)。
現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)?!白龅淖约骸?。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習的榜樣。我認為師德師風做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!?,不斷改進學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習,學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。近三年參加工作的新教師的課,我聽他們上課至少每人3節(jié)。
三、突出工作重點,求真務(wù)實扎實有效地抓好全鎮(zhèn)各項教育管理工作。
1、搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財政比較困難的情況下開源節(jié)流,新建一棟綜合樓、一座現(xiàn)代化報告廳、一個現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,擬建一棟20__平方米的教學(xué)樓,同時籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元,卸下包袱,輕裝前進。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除、教職工食堂改造、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等。
2、全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學(xué)校安全工作“責任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責任人。(1)加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責任制和責任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;(2)加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府、派出所、防保所、鄉(xiāng)司法所、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),對全鎮(zhèn)學(xué)校(幼兒園)進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
3、切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
4、加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
四、加強自我反思,做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格。
1、全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。
2、堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。
3、堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
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