計(jì)劃可以幫助我們?cè)u(píng)估和衡量自己的進(jìn)展,看看是否朝著預(yù)期的方向前進(jìn)。如何制定一個(gè)好的計(jì)劃?首先要明確目標(biāo),然后分析現(xiàn)狀,制定合理的時(shí)間和資源安排。通過(guò)計(jì)劃,我們可以更好地掌握事情的進(jìn)展,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,保證工作的高效進(jìn)行。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇一
(一)。
放暑假了,為了度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假,我制定了以下計(jì)劃:
一、主要學(xué)習(xí)安排。
有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫完;寫20篇,其中,記人、記事、景物描寫10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5——8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
認(rèn)真復(fù)習(xí)三、四年級(jí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)五年級(jí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把五年級(jí)單詞背下來(lái)。
二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排。
每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2——3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3——5次,錄制曲子3——5首。
三、其它。
我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的`計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
(二)。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期忙碌的學(xué)習(xí),我們終于迎來(lái)了暑假。為了過(guò)一個(gè)有意義的暑假,我特別提前做好了暑假計(jì)劃,希望自己能按照計(jì)劃完成。
我的暑假計(jì)劃主要分為三部分。第一部分為:完成暑假作業(yè)。以前的暑假作業(yè)都是因?yàn)槲覜](méi)有做好計(jì)劃,每次都是快到開學(xué)前才急急忙忙的趕完作業(yè)。我計(jì)劃在這個(gè)暑假里每天上午和下午各做一小時(shí)的暑假作業(yè),相信每天兩小時(shí)的努力一定會(huì)讓我在暑假里高質(zhì)量的完成作業(yè)。第二部分是:學(xué)會(huì)游泳。以前看見別的小朋友可以在泳池里面自由自在的游來(lái)游去,我就十分羨慕,去年也學(xué)過(guò),但是自己沒(méi)有堅(jiān)持下去,也沒(méi)有學(xué)會(huì)。今年的暑假里,我準(zhǔn)備晚上沒(méi)事都和爸爸去游泳館游泳,讓爸爸教我,我也要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。第三部分是幫助媽媽做家務(wù)。已經(jīng)上了六年級(jí)了,可我還很少幫助媽媽做家務(wù),每次放假在家都是媽媽忙來(lái)忙去,我只管玩。這次的暑假,我一定每天至少幫媽媽做一件事情,減少媽媽的負(fù)擔(dān)。
有了上面詳細(xì)的計(jì)劃,我下定決心:一定要按照計(jì)劃完成,改掉自己拖拉懶惰的毛病,讓自己過(guò)一個(gè)有意義的暑假。
(三)。
去年暑假?zèng)]有合理的安排時(shí)間,導(dǎo)致了暑假期間沒(méi)能及時(shí)完成暑假作業(yè)。明天我們要去領(lǐng)暑假作業(yè)了,今天我把暑假計(jì)劃好好制定一下。
1、每天保證四小時(shí)的練琴時(shí)間。
2、每天高質(zhì)量完成作業(yè)。
3、每個(gè)星期2、4、6上午學(xué)習(xí)書法。
4、每天讀書一個(gè)半小時(shí),今天爸爸剛給我買了一本新書,名叫《哈利波特》。
5、做好小組交流活動(dòng),增加我們的課外學(xué)習(xí)生活。
6、每天抽出一點(diǎn)時(shí)間打乒乓球,籃球等。
7、在家人的允許下,玩會(huì)電腦游戲,不過(guò)可能性不大,媽媽很少讓我玩說(shuō)是要保護(hù)眼睛。
8、提前預(yù)習(xí)下一冊(cè)書本。
一個(gè)多月后就要開學(xué)了,我就要成為大哥哥了,我要給學(xué)弟學(xué)妹做個(gè)好榜樣。五年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、上課一定要認(rèn)真聽講。
2、不做小動(dòng)作。
3、不說(shuō)話。
4、爭(zhēng)取把數(shù)學(xué)學(xué)好,一定要做到個(gè)個(gè)都很優(yōu)秀。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇二
我的暑假生活多姿多彩,暑假生活計(jì)劃本映入了我的腦海。慢慢地打開,進(jìn)入了之旅……第一面:翻開暑假生活計(jì)劃本20xx年版的第一頁(yè),動(dòng)筆剛要寫,卻左思右想不知寫什么好,當(dāng)我花費(fèi)了n多個(gè)腦細(xì)胞以后,終于寫滿了暑假生活的第一面……“暑假擁有炎熱的天氣。
暑假到了,許多人都會(huì)悶在家里,吹著空調(diào)看電視、玩電腦。這樣不僅很無(wú)聊,而且空調(diào)排出的廢氣對(duì)環(huán)境有很大的威脅。為了節(jié)約資源,我決定:‘我要在7月份的每天都執(zhí)行著一個(gè)計(jì)劃(特殊時(shí)間除外)。每天早晨9點(diǎn)起床,起床后彈琴兩小時(shí)(因?yàn)槲?月27日要鋼琴考級(jí)),從彈琴結(jié)束后到吃飯前是看電視時(shí)間。吃完午飯,午睡1小時(shí)。
起床后開始寫暑假作業(yè)、課外作業(yè)、練字、英語(yǔ)聽力、英語(yǔ)閱讀。寫完后再?gòu)椙?小時(shí)。我的任務(wù)就完成了。從完成任務(wù)到媽媽、爸爸回來(lái)之前,都是我的游戲時(shí)間,我可以到下面玩,也可以玩電腦、看電視。我吃完晚飯之后就復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英三科課本各一單元,復(fù)習(xí)完后還要單元考試呢!晚上10點(diǎn)睡覺。’這就是我的7月暑假計(jì)劃!寫滿嘍!”第二面:第一面寫完了,我慢慢地翻開第二面,開始撰寫8月的暑假生活計(jì)劃……“8月是一年中天氣最炎熱的時(shí)段,我都不敢出門了,可是熱天游泳也很好啊(當(dāng)然,不會(huì)私自出去游泳地)!所以在有爸爸媽媽陪同的前提下,我決定:‘每3天游泳一次,每次游泳都要讓爸爸教會(huì)我一種游泳技術(shù),全部學(xué)會(huì)以后要進(jìn)行游泳考試??技?jí)成績(jī)出來(lái)以后。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇三
在這陽(yáng)光燦爛的夏天里,暑假很快就要到了,我要設(shè)計(jì)一個(gè)屬于,過(guò)一個(gè)既充實(shí)又快樂(lè)的假期。
計(jì)劃一:制定一張作息時(shí)間表。每天早睡早起,鍛煉身體,學(xué)習(xí)、玩樂(lè)兩不誤。
計(jì)劃二:每天按時(shí)完成一定量的作業(yè)。設(shè)計(jì)一個(gè)時(shí)間銀行,每天完成任務(wù)可以儲(chǔ)存一個(gè)印章或一顆星星,反之就倒扣,積累到一定數(shù)量可換禮物哦。
計(jì)劃三:參加游泳培訓(xùn)班,爭(zhēng)取學(xué)會(huì)游泳。這樣我就能像魚兒一樣在水里自由自在地游來(lái)游去啦。
計(jì)劃四:把字練得更漂亮。每天抽半小時(shí)練習(xí)硬筆書法,日積月累,希望我的字能寫得越來(lái)越好。
計(jì)劃五:每天堅(jiān)持閱讀。我的書柜里又多了好幾本厚厚的書,希望在暑假里能盡情享受美好的閱讀時(shí)光。
計(jì)劃六:全家總動(dòng)員,多多運(yùn)動(dòng),身體棒棒。
對(duì)了,我還有一件很重要的事情差點(diǎn)忘了,那就是在長(zhǎng)長(zhǎng)的假期里,我還要到處旅行。
哎呀!我的快樂(lè)假日列車馬上就要啟動(dòng)了,我得趕緊帶著我的計(jì)劃,坐車列車,開始?xì)g樂(lè)暑假的旅程嘍!
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇四
一提到暑假計(jì)劃,大多數(shù)人想到的往往是如何學(xué)習(xí),但我覺得暑假?zèng)]有那么枯燥的過(guò)法!
我們都已是懵懵懂懂的少男少女,但人總要經(jīng)歷一個(gè)暗戀的過(guò)程。如今小學(xué)畢業(yè)了的我對(duì)她足足暗戀三年之久,有人對(duì)我說(shuō):“你這樣不值得!”但我對(duì)他們一直有一個(gè)堅(jiān)定的回答:“對(duì)她,我什么都愿意。”也許愛就是這么執(zhí)著吧,但有時(shí)說(shuō)說(shuō)也固執(zhí)。
我經(jīng)常想到這個(gè)問(wèn)題,我真的愛她嗎?如果是真的,那我想我一定會(huì)努力去追吧!
總之,一個(gè)人一定要為自己負(fù)責(zé),即便沒(méi)有她,我也該好好過(guò),完成好自己的學(xué)業(yè),加強(qiáng)鍛煉自己的身體!看到這兒,你們對(duì)我一定有所想法吧,世界就是這樣,為自己負(fù)責(zé)!
說(shuō)到這兒,你一定想知道她是誰(shuí),她是一個(gè)不起眼的小女孩。她姓張,我比較喜歡叫她小敏!好了,這就是我的暑假計(jì)劃,我的人生計(jì)劃。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇五
每天都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè),養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書,通過(guò)閱讀,積累更多寫作素材。
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。充分利用暑假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。還可以多參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。
一、作息時(shí)間表。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇六
我的暑假計(jì)劃1:愉快的暑假到了,為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面:學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。
1、爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。
2、預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞,文言文,日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。
3、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程,默寫有關(guān)單詞,聽磁帶。
5、每天看課外書,報(bào)紙,還可以看看動(dòng)畫片,但時(shí)間不能太長(zhǎng)。
1、培養(yǎng)個(gè)人的生活能力,比如:做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活,掃掃地,給父母捶捶背,幫父母買點(diǎn)東西等等。
2、要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危險(xiǎn)違法的事。
3、要每天鍛煉身體,堅(jiān)持跑步,每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起,不睡懶覺。如果父母不在家,不能給陌生人開門,不跟陌生人講話。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇七
暑假非常的漫長(zhǎng),于是,我想制作一個(gè)屬于。
我的計(jì)劃是:星期一~星期五每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床,寫兩個(gè)小時(shí)的作業(yè),玩三十分鐘,看三十分鐘電視,中午再睡一會(huì)兒午覺。星期六~星期日上午寫一個(gè)小時(shí)的作業(yè),再看一會(huì)兒電視,下午去媽媽給我報(bào)的課外班。
到了七月的時(shí)候,爸爸要從外地回來(lái),和他的大學(xué)朋友去聚餐。于是,我們一家三口人準(zhǔn)備到首都北京去旅游一個(gè)星期。因此,我一直在盼望著爸爸趕快回來(lái),好帶我去北京玩一圈。
到了八月的時(shí)候,媽媽準(zhǔn)備給我報(bào)幾個(gè)課外班。于是,我又要每天到課外班上課了,所以,我得趕快把暑假作業(yè)寫完才行。
三年級(jí):秦嘉靈。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇八
“赤日炎炎似火燒”,炎炎夏日,我們終于放暑假了。在這個(gè)暑假里,我要把時(shí)間安排好:既要好好的玩,又要好好的學(xué)習(xí),不要讓時(shí)間老人奪走我的一分一秒。
為了讓暑假充實(shí)而又愉快,我制定了一套暑假計(jì)劃,主要分為學(xué)習(xí)計(jì)劃和生活計(jì)劃。
1、認(rèn)真完成暑假作業(yè),不要貪多,每天5頁(yè)。
2、每天學(xué)一個(gè)半小時(shí)的新概念英語(yǔ)。
3、每天寫一篇作文,自選題材,內(nèi)容不限。
4、預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)的五門課程,每天預(yù)習(xí)一課。
5、堅(jiān)持每天讀一小時(shí)書,摘錄讀書筆記。
6、有時(shí)間練習(xí)畫畫,增長(zhǎng)繪畫技巧。
7、有時(shí)間練習(xí)跳舞,為自己體育打下基礎(chǔ)。
8、有時(shí)間練習(xí)寫字,寫一手漂亮的鋼筆字。
1、每天早睡早起,調(diào)整好生物鐘。
2、每天早練,把身體鍛煉的棒棒的!
3、學(xué)習(xí)中斷時(shí)要休息一會(huì)兒,以免過(guò)度疲勞。
4、中午最好睡半個(gè)小時(shí),使自己精神充沛。
5、每天把每天的事情干完,不要拖到明天。
6、每天學(xué)習(xí)完畢,可以出去玩。
7、培養(yǎng)生活能力,給父母做力所能及的家務(wù)活,自己的事情自己做。
8、要注意安全,不要做不安全的事,如:下河游泳、去青少年不該去的地方、攀登電線桿等。
9、家里有客人要禮貌。
這就是我的暑假計(jì)劃,我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好,愉快的暑假!
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇九
馬上就要上初中了,在這個(gè)假期里我是高興又倒霉,在這幾天里,我媽媽到處給我找補(bǔ)習(xí)班,我一點(diǎn)也不想上,我憋了整整六年了,總想在小學(xué)最后一個(gè)假期痛快的玩一場(chǎng),可惜呀玩不了,嗡嗡,我姨還讓我寫暑假計(jì)劃,我只好寫了,我的暑假計(jì)劃如下。
1.用三天的時(shí)間寫完暑假生活指導(dǎo).
2.兩天寫一篇博文發(fā)表,并且寫好.
3.寫不完作業(yè)不準(zhǔn)玩要不然多不置.
4.我表現(xiàn)好了,讓帶我姨帶我去外地游山玩水.
以上就是我的暑假計(jì)劃,希望大家能投我一票。謝謝你們。謝謝。
馬上就要上五年級(jí)了,知識(shí)又難了,我得趕快分配好我的暑假計(jì)劃。
首先,我要把我的暑假作業(yè)寫完,如果能在第一月寫完,那我就要在最后一個(gè)月做一些有意義的事情啦!第一,我要寫一些校園小說(shuō),發(fā)給陽(yáng)光姐姐,第二,當(dāng)然就是玩啦。玩什么呢?去東湖公園玩,去吉之島玩,去喜薈城玩,一點(diǎn)也沒(méi)有意義。我想到啦,在家里玩,玩躲貓貓,玩打皮球,等等等等。你們肯定看出這些一點(diǎn)也不好玩,但我告訴你,這是平凡出現(xiàn)的美。嘻嘻!
這幾個(gè)月的暑假計(jì)劃就是這樣子,希望大家能喜歡,也說(shuō)不定我寫的校園小說(shuō),其中一個(gè)主角就是你咯!
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十
期末考試終于考完了。緊張的校園氣氛終于小時(shí),從而轉(zhuǎn)化為對(duì)暑假的愉悅與期待。當(dāng)我從學(xué)校散學(xué)典禮回到家里時(shí),我才真正意識(shí)到,暑假真的開始了,心中有的不僅是喜悅和期待,有的還是釋然,放松。心里像是許多調(diào)料瓶打翻了,百感交集。
這一次,我不能再過(guò)那么混亂毫無(wú)章法的暑假了。這一份堅(jiān)定種在了我的心上。拿起紙筆,計(jì)劃起了我的暑假。
首先,把每天要做的事列出來(lái),標(biāo)好序號(hào)。這一次,我不想再規(guī)定時(shí)間,只要仔細(xì)列出今天要做的事。因?yàn)槿绻谐鰰r(shí)間,要是有別的事耽誤了,那么計(jì)劃就會(huì)被打亂,而時(shí)間一去不復(fù)返,這件任務(wù)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)沒(méi)有完成,接下來(lái)的任務(wù)會(huì)亂套了。
然后,再把所有任務(wù)都分各類,把玩樂(lè)的分在休閑娛樂(lè)區(qū),把學(xué)習(xí)的放在學(xué)習(xí)任務(wù)區(qū),再把個(gè)人興趣愛好分在興趣區(qū),還把體育運(yùn)動(dòng)放在健身防護(hù)區(qū)。這樣分好類別,心里有了底,可以更好的促進(jìn)自己完成這些專門定制的任務(wù)。
其次,再把所有重要任務(wù),必須做的事有紅筆圈畫出來(lái),時(shí)刻警醒自己要完成這些任務(wù),提高我自己那本就不強(qiáng)的自控力。
最后,畫一張暑假兩個(gè)月的表格。豎著第一行寫上提前標(biāo)好的序號(hào),橫著的標(biāo)好兩個(gè)月的每一天的日期。當(dāng)每完成一個(gè)任務(wù),就在上面劃一個(gè)鉤。這樣密密麻麻的表格,時(shí)刻提醒著自己要完成這些任務(wù),而當(dāng)我完成了大半時(shí),這樣巨大的成就感又可以使我堅(jiān)持下去,在下一次暑假也要努力地完成自己下一次為自己制定的任務(wù)。
現(xiàn)在,我已經(jīng)制定好了我的暑假計(jì)劃,并且也列了一些目標(biāo),還有要做的事,想必你一定想看一看吧!那么,請(qǐng)看一看我關(guān)于學(xué)習(xí)的這一部分吧!
1、組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。
2、按教材知識(shí)前后的順序,整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)練習(xí)卷和考試卷。
3、把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,逐題進(jìn)行分析,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無(wú)論在訂正試卷習(xí)題,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),遇到困難,三人小組一起分析,或者到圖書館去找參考書,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽,看誰(shuí)先解決問(wèn)題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后,就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái),進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班,提高自己的英語(yǔ)會(huì)話能力,和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班,為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。
9、每周打兩次球,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),提高體能。
10、每天晚上,聽音樂(lè),上網(wǎng)瀏覽,看書讀報(bào),和同學(xué)聊天等,做自己有興趣的事。
11、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子、蒸魚之類,再做一些力所能及的家務(wù)。
1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表,對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
這就是我的暑假計(jì)劃中學(xué)習(xí)的部分,請(qǐng)問(wèn)你有什么意見呢?歡迎提出!
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十一
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間又到暑假了。暑假,要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好,希望開學(xué)的時(shí)候,我的程序有很大的進(jìn)展了,甚至于爭(zhēng)取能有篇小論文出來(lái)。為了讓暑假過(guò)得充實(shí),下面我制定了自己的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃!
早上:7點(diǎn)起床
上午:8點(diǎn)-9點(diǎn),英語(yǔ)單詞,英語(yǔ)是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn),專家系統(tǒng)。
中午:11點(diǎn)-13點(diǎn),午飯、午休等。
下午:13點(diǎn)-17點(diǎn),專家系統(tǒng)。
晚上:17點(diǎn)-19點(diǎn),晚飯等,在九度灌灌水,呵呵。
除此之外,看點(diǎn)文學(xué)書,提高下自己的人文素養(yǎng),呵呵。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十二
情感與態(tài)度:愿意有計(jì)劃、有目標(biāo)地安排自己的生活。
做事有計(jì)劃。
學(xué)會(huì)制定暑假小計(jì)劃。
通過(guò)比較、交流等方法進(jìn)行體驗(yàn)與探究,學(xué)會(huì)與人探究。
最后通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在討論交流中知道有計(jì)劃有目標(biāo)地安排自己生活的好處,激發(fā)起做事要有計(jì)劃的愿望。
具體操作過(guò)程如下:
1、暑假暢想:同學(xué)們,時(shí)間總是過(guò)得這么快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。馬上就要迎來(lái)大家最喜歡的暑假了!在這兩個(gè)月的假期內(nèi),大家肯定有許多自己想做的事情?那就請(qǐng)大家暢所欲言,說(shuō)一說(shuō)暑假期間你想做些什么?學(xué)生自由發(fā)言,教師先不予以評(píng)價(jià),只做到心中有數(shù)。
看所有我喜歡的動(dòng)畫片;
我喜歡吃的零食我要吃個(gè)夠,特別是肯得基、麥當(dāng)勞還有各種各樣的冰琪淋;
我想跟奶奶回農(nóng)村住一段時(shí)間,體驗(yàn)一下農(nóng)村生活的樂(lè)趣;
我還想趁著有時(shí)間學(xué)會(huì)游泳;
我還想在家里幫著媽媽做點(diǎn)家務(wù);
我還想和幾位同學(xué)商量一下幫助幾個(gè)同學(xué)復(fù)習(xí)功課?同學(xué)們,你覺得明明的想法好,還是玲玲的想法好呀?為什么?(學(xué)生自由發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到對(duì)自己有所收獲,對(duì)別人有所幫助這才是有意義的。)
3、幫幫她:玲玲的想法很有意義,不過(guò)她也很犯難,正想請(qǐng)大家?guī)退朕k法呢!怎么回事我們聽一聽。
(播放錄音)我想做的事情這么多,怎么才能把這些事都做好呢?你能幫幫我嗎?(學(xué)生發(fā)言,教師引導(dǎo)學(xué)生懂得合理安排有計(jì)劃才能把想做的每一件事做好。)
4、心中的煩惱暑假就要到了,小朋友們多高興??!可是小剛卻說(shuō)他寧愿不過(guò)暑假。這是怎么回事?原來(lái),他的父母總是給他報(bào)兩三個(gè)培訓(xùn)班,有補(bǔ)習(xí)功課的,也有學(xué)特長(zhǎng)的,每天都排得滿滿的,小剛說(shuō)他要被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。同學(xué)們,你有這樣的經(jīng)歷嗎?你是怎樣解決的?快來(lái)幫幫小剛吧!學(xué)生自由發(fā)言,師引導(dǎo)學(xué)生在理解父母用心良苦的基礎(chǔ)上尋求解決問(wèn)題的合適方法。
二、我有我的暑假小計(jì)劃設(shè)計(jì)意圖:這一實(shí)踐活動(dòng)的設(shè)計(jì)目的在于通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生積極思考、設(shè)計(jì)制定計(jì)劃的愿望,通過(guò)交流學(xué)會(huì)制定計(jì)劃。
具體操作過(guò)程如下:
1、同學(xué)們,集體的智慧是無(wú)窮的,讓我們一起幫玲玲制定一份暑假小計(jì)劃吧!
2、學(xué)生分組討論制定計(jì)劃后交流選出最合理的計(jì)劃。
4、交流自己制定的暑假小計(jì)劃,師生共評(píng)。
5、同學(xué)們都有了自己的暑假小計(jì)劃,老師相信大家一定能自覺地按計(jì)劃進(jìn)行,過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的暑假!
活動(dòng)建議:
活動(dòng)一小小論壇:怎樣過(guò)個(gè)快樂(lè)有意義的暑假?
1、教師要向?qū)W生解釋說(shuō)明參與“論壇”就是要充分發(fā)表自己的'意見。
2、學(xué)生在交流自己的暑假暢想時(shí),教師一定要對(duì)學(xué)生的發(fā)言情況做到心中有數(shù),比如學(xué)生普遍存在一心只想吃好、玩好的情況。這樣才能在下一環(huán)節(jié)中重點(diǎn)做好引導(dǎo)工作。
3、學(xué)生討論交流明明和玲玲誰(shuí)的想法有意義時(shí),教師要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到只想著吃和玩是沒(méi)有意義的,并借助參考資料向?qū)W生講明長(zhǎng)時(shí)間看電視、玩游戲的危害;想著讓自己增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)、孝敬父母、幫助別人這都是很有意義的。
4、學(xué)生為小亮出謀劃策時(shí),教師要予以正確引導(dǎo),如在與家長(zhǎng)談話時(shí)首先要理解父母的良苦用心。
暑假計(jì)劃我的暑假計(jì)劃篇十三
愉快的暑假到了,為了假期生活過(guò)得健康充實(shí),歡樂(lè)而有意義,我特別制定了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、養(yǎng)成良好的休息習(xí)慣,早睡早起,保證休息10個(gè)小時(shí)。
2、每天早上七點(diǎn)起床,晚上八點(diǎn)半睡覺。
1、每天用幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間做兩頁(yè)暑假作業(yè);寫一篇日記;一百道口算題。
2、每天讀一些關(guān)于動(dòng)植物的書,最好是百科書。
3、每天讀一小時(shí)英語(yǔ)單詞,最好把它背下來(lái)。
1、每天到樓下的游泳池里練習(xí)游泳,爭(zhēng)取在暑假里學(xué)會(huì)游泳。
2、在室內(nèi)跳跳繩,踢踢球......養(yǎng)成良好的運(yùn)動(dòng)能力。
1、跆拳道班(周一、周四):可以鍛煉手腳的攻擊能力。
2、主持與演講新班(周二、周五):練習(xí)了說(shuō)的能力,提高了自己的膽量。
3、歌手班(周一、周三、周五):可以快樂(lè)的放聲歌唱。
1、外出旅游一次,最好是海邊,因?yàn)榭梢钥纯春>?,品嘗美味的海鮮。
2、約上我的兩個(gè)小伙伴一起到公園里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍。
3、每天保障一個(gè)小時(shí)的戶外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
4、每天給爸爸媽媽泡一杯可口的烏梅汁,讓他們消暑解渴。
5、邀請(qǐng)同學(xué)或是小朋友來(lái)我家作客。
6、每周玩電腦兩次,每次1小時(shí)左右,30分鐘休息一次。
7、到新華書店看書兩次以上,希望能看到我喜歡的書。
暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃不是順嘴一說(shuō)就制定出來(lái)的,制定的計(jì)劃一定要科學(xué)可行,制定計(jì)劃是為了執(zhí)行的,不是指定完了就ok的。如果要制定一個(gè)合理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃,那么一定要從多個(gè)方面找原因。
第一、進(jìn)行自我分析。
根據(jù)自己的特點(diǎn)制定計(jì)劃,針對(duì)自己的弱項(xiàng)來(lái)展開學(xué)習(xí),強(qiáng)項(xiàng)可以稍微放一放。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng),應(yīng)用題學(xué)習(xí)好;有的善于進(jìn)行口算,算得比較快;有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規(guī)律。
第二,要分析自己的現(xiàn)狀。
看看自己和過(guò)去比是不是有一些的進(jìn)步,如果沒(méi)有進(jìn)步要怎么辦?分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。一是和全班同學(xué)比,確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置,用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比,看它的發(fā)展趨勢(shì),用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
第三、確定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
如果一個(gè)人沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo),就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。但是學(xué)習(xí)目標(biāo)一定要適當(dāng):過(guò)高了,最終無(wú)法實(shí)現(xiàn),容易喪失信心,使計(jì)劃成為一紙空文;過(guò)低了,無(wú)需努力就能達(dá)到,不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確,便于對(duì)照和檢查:如數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí),數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平等等。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的具體,如每天做10道計(jì)算題,5道應(yīng)用題,每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái),等等。
第四、科學(xué)安排時(shí)間。
安排時(shí)間時(shí),必須要要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂(lè),不但要要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)還要考慮課外學(xué)習(xí)。每天根據(jù)每個(gè)人的情況找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),便于達(dá)到最好的效果。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成,因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛,思維活躍,把比較容易的放稍后去做,較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19405867.html】