月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)(模板19篇)

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月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)(模板19篇)
時(shí)間:2023-12-14 08:54:10     小編:琴心月

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足之處,從而更好地改進(jìn)和提高。在總結(jié)時(shí),我們要充分發(fā)揮自己的思維和創(chuàng)造力,做到獨(dú)具一格。下面是一些精心設(shè)計(jì)的招聘廣告范文,供大家在招聘過程中參考和借鑒。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇一

親愛的同學(xué)們,大家好。我這次演講的主題是:成長(zhǎng)與閱讀。

想必大家對(duì)成長(zhǎng)都不陌生吧?我們哭過、笑過、委屈過、難過過,……都是在成長(zhǎng),你的生日一次次來(lái)臨,年級(jí)逐漸升高,你也在成長(zhǎng)。

讀書,小時(shí)候讀書是大聲念的,而且注有拼音,有不會(huì)的會(huì)跟著拼音讀。記得有次,珂珂姐姐的生日到了,我們?nèi)プYR。大人們做飯的時(shí)候,我就和哥哥在書房里看書,珂珂姐姐

寫作

業(yè),小雨和希希姐姐下樓玩去了。本來(lái)我認(rèn)真讀書著,可哥哥不停地打斷我:“你就不能默寫默讀嗎?很吵!”我不服氣,用鼻子哼了一聲,讀得更起勁了,還故意在他面前又蹦又跳,特意制造出雜音。哥哥忍無(wú)可忍,終于一拍桌子,腳踹開門出去了,我得意甩過頭,放下手中的書,帶上了門。

那件事后我還是學(xué)會(huì)了默讀,改掉了“讀”。

時(shí)間在變,眨眼間,最初那個(gè)遇事咋咋呼呼的小屁孩兒不在了,剩下的是個(gè)安靜的女孩,女孩喜歡的事兒是看書,但最喜歡的,還是將自己鎖在房間里,在書堆底下,或是衣服堆中,翻出藏好的平板,然后將窗戶關(guān)上,四下檢查后,就點(diǎn)開主界面,開始品讀小說(shuō)。

外面天已經(jīng)黑了,草叢中已經(jīng)開始了鳴叫。直到外面響起了敲門聲,女孩才從小說(shuō)中醒來(lái),急忙放下手中的平板,下樓吃飯。

這次吵架,是媽媽發(fā)現(xiàn)我在玩平板。那晚,我太大意,竟只是將其退出主界面,而沒有刪除,導(dǎo)致媽媽晚上檢查時(shí)被發(fā)現(xiàn)。“呯”地一聲,我將門給甩上,并鎖好了門窗,我想不明白,為什么媽媽這么反感小說(shuō)?難道小說(shuō)就不算是書嗎?我越想越氣,最后干脆不想了,拿起平板,又看起來(lái)。小說(shuō)里的一段話,很讓我沉思:

都說(shuō)命由我不由天,可愛與恨,真與假,笑與淚,從不由她選擇?!?/p>

“都說(shuō)蝶飛不過滄海,蟬鳴不過初雪,紅顏不過剎那,繁花似錦的背后是血染天下。誰(shuí)還記得珠簾后的女子出嫁時(shí)的模樣?當(dāng)初的倔強(qiáng)究竟是對(duì)還是錯(cuò)?”

茫然間,我好像明白了什么……

從我的閱讀中你看到了我的成長(zhǎng)嗎?今天我的演講就到這兒,謝謝大家!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇二

各位老師,全體同學(xué):

大家早上好!

"又是一年春草綠,依然十里杏花紅".經(jīng)過一個(gè)祥和,喜慶的寒假,我們又迎來(lái)了充滿生機(jī)與活力的2015年的春天.我們帶著對(duì)寒假生活的美好記憶,懷著對(duì)新年的憧憬,對(duì)新學(xué)期的向往,又回到了學(xué)校,站在了新的起跑線上.在此,祝老師們,同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春.我們?cè)诖禾炖锊ト鑫拿?,勤奮,樂學(xué),健康,合作的種子,秋天里就會(huì)收獲明禮誠(chéng)信,樂學(xué)善思,身心健康,團(tuán)結(jié)合作的豐碩成果.播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)做人,享受到進(jìn)步的喜悅,享受到收獲的幸福. 新學(xué)期要有新的規(guī)劃,新的起點(diǎn),新的學(xué)期對(duì)我們學(xué)校來(lái)說(shuō),將是收獲的季節(jié).因?yàn)樵谒脑路菸覀円獏⒓渔?zhèn)教委舉辦的藝術(shù)節(jié),這將是我校綜合實(shí)力的展示.我們還要爭(zhēng)取參加縣里的陽(yáng)光體育展示,因而這學(xué)期更要全體師生共同努力.在此,我代表學(xué)校向全校師生提出如下要求:

1,開好頭,起好步,抓好開學(xué)各項(xiàng)工作.凡事開頭難,良好的開端是成功的一半,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都要重視開學(xué)的工作,學(xué)習(xí).作為老師,要認(rèn)真?zhèn)浜玫谝惶谜n,認(rèn)真組織好教學(xué),給學(xué)生以信任感.作為學(xué)生,要把心思收回來(lái),專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),實(shí)現(xiàn)良好開端.每天嚴(yán)格要求自己,對(duì)照班級(jí)養(yǎng)成教育評(píng)價(jià)細(xì)則來(lái)做.要在開學(xué)第一周實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作走上正軌,一切都要正?;?,一切都要規(guī)范化,各項(xiàng)工作要抓早,抓落實(shí).

2,要樹立自信心.自信心對(duì)于一個(gè)人成長(zhǎng)很重要.作為教師,必須要做到恪守師德,提高師能,鍛煉師魂,要向胡-總-書-記說(shuō)的那樣:"潛下身來(lái)教書,靜下心來(lái)育人","嚴(yán)謹(jǐn),篤學(xué),立德,樹人".作為學(xué)生,要懂得"我自信,我出色,我努力,我成功"!堅(jiān)信付出總有回報(bào),一分辛勞一分才,一分耕耘,一分收獲.

同學(xué)們,只要我們同舟共濟(jì),努力拼搏,我們將創(chuàng)造千萬(wàn)個(gè)偉大的奇跡!

讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌,燦爛美好的明天吧!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

今天“國(guó)旗下講話”的題目是“保護(hù)環(huán)境金點(diǎn)子”。大家都知道,4月22日是世界地球日

很久很久以前,我們的地球是非常美麗的,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻不斷地被破壞。世界范圍內(nèi)的濫伐森林,破壞草原,無(wú)節(jié)制地占用農(nóng)田和抽取地下水,對(duì)礦產(chǎn)資源的亂采濫用等造成全球性的氣候惡化:土地沙化、地面下沉、耕地減少、淡水資源缺乏等等,已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著人類的生存和發(fā)展。人類在生產(chǎn)和生活中的廢棄物不加任何處理和限制就排入到環(huán)境中,造成大氣、土壤、水體、生物的嚴(yán)重污染。人類在享受現(xiàn)代文明的同時(shí)也在品嘗環(huán)境日益惡化的苦果。

為了保護(hù)我們的環(huán)境,我要告訴大家:“保護(hù)環(huán)境,從我做起,從小事做起”。今天我就告訴大家?guī)讉€(gè)保護(hù)環(huán)境的金點(diǎn)子:

1、節(jié)約用紙金點(diǎn)子

木材是造紙的主要原料,浪費(fèi)紙張就等于砍伐森林。珍惜紙張就是在珍惜我們的森林資源。我們可以將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本;把草稿紙寫滿,不要只寫幾個(gè)數(shù)字就扔掉。過期的掛歷可以包書皮;廢報(bào)紙可以用來(lái)練習(xí)寫毛筆字和畫國(guó)畫;有些包裝紙,可以做成手工藝品,美化生活。無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。

2、節(jié)約用水金點(diǎn)子

可以把用過的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的浪費(fèi)。少量的衣服可以用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。洗澡時(shí),將開頭空放的冷水積蓄起來(lái),可以洗衣服或別的用場(chǎng)。家中安裝節(jié)水水龍頭,使用節(jié)水馬桶。

3、節(jié)約用電金點(diǎn)子

4、節(jié)約其他能源金點(diǎn)子

少用塑料袋塑料是石油產(chǎn)品,不易分解,埋入土壤中十幾年不腐爛。任意處置會(huì)造成土壤、河流污染,世界各國(guó)正在開展“使用紙口袋”和“可降解塑料袋”的運(yùn)動(dòng)。以環(huán)保為重,商場(chǎng)少供應(yīng)塑料袋,顧客自帶購(gòu)物袋,就可以減少塑料垃圾。超市里的塑料袋可以當(dāng)垃圾袋二度使用。

同學(xué)們,為了我們健康活潑地成長(zhǎng),讓我們攜起手來(lái),從我做起,從小事做起,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。相信我們的校園會(huì)更美,我們的家園——地球會(huì)水更清、天更藍(lán)。

尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山搖。黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫睿欠萏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇三

同學(xué)們、老師們:

星期一早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里,我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng),開展得如火如荼,掀起了高潮?;顒?dòng)形式多樣,活動(dòng)主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)??特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽,六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的繪畫、漫畫比賽,學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今天我們?cè)僬劇傲疂崱?,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個(gè)人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。今天我忍不住還想和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事。

故事一:羊續(xù)懸魚。

東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪污腐敗,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔樱俗氖且惠v破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說(shuō),覺得不收下倒是見外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命?!?/p>

等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。

故事二:“罷宴”

據(jù)xx年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“xx大”之后,第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。

故事三:周廉潔從政。

周的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會(huì)議上,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周聽完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō),要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來(lái),中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議,周在大會(huì)上心情沉重地說(shuō):“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國(guó)務(wù)院,工作是失職的,對(duì)不起那里的人民?!睍?huì)后不久,便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)千。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇四

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是20xx年5月22日,第15周星期一,今天國(guó)旗下講話的主題是:每天問一問自己。

我們每天問一問自己,我的身體有沒有進(jìn)步?我的學(xué)問有沒有進(jìn)步?我的工作有沒有進(jìn)步?我的道德有沒有進(jìn)步?這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國(guó)著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己,在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步,進(jìn)步了多少?健康是生命之本、幸福之源;學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉;工作的好壞對(duì)我們的今天和未來(lái)都有很大的影響;道德是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng),也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人。他說(shuō):“如果我們每天都這樣地問問自己,這樣地激勵(lì)和鞭策自己,我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步?!?/p>

每日問一問自己,實(shí)際上就是一種反省,這是一種良好的習(xí)慣,在我國(guó)古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì),《論語(yǔ)》中曾子有云:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”用現(xiàn)在的話說(shuō)就是:“我每天必定用三個(gè)問題來(lái)反省自己:替人謀事是不是盡心盡力了?與朋友交往是不是做到了誠(chéng)實(shí)可信?師長(zhǎng)的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了?”千百年來(lái),無(wú)數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天,我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們,同學(xué)們,我們都要來(lái)養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣,做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇五

大家好!

我叫xx,來(lái)自x年x班。今天我演講的題目《因?yàn)橛心闼钥鞓贰贰?/p>

同學(xué)們,你們愛讀書嗎?我就很愛看書。記得小的時(shí)候,每天睡覺之前媽媽都會(huì)拿起書給我講個(gè)故事。聽完一個(gè)故事后我總是纏著媽媽讓她再講一個(gè)??墒敲看螊寢尪颊f(shuō):“不行!該睡了,明天再講。”那時(shí)我就想:“要是我自己能讀書認(rèn)字該多好?。 庇谑俏揖团沃约嚎炜扉L(zhǎng)大。

我愛讀書,因?yàn)闀梢允刮叶米鋈说牡览恚呵裆僭谱屛抑懒耸裁词怯赂遥惶A相如讓我知道了什么是虛懷若谷;居里夫人讓我知道了什么是執(zhí)著;列寧讓我知道了什么是誠(chéng)實(shí);“老班長(zhǎng)”讓我知道了什么是舍已為人;宋慶齡讓我知道了什么是人人平等。

我愛讀書,我常和書中的人同呼吸共命運(yùn)。我為竇娥的冤屈而鳴不平;我為陸游至死不見九州同而嘆息;我為張凱迪勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神而感慨萬(wàn)分;我為漢奸的投敵賣國(guó)而可恥;我為二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的壯舉而自豪;我為諸葛亮巧妙的打敗曹操而拍手叫好;我為賣火柴的小女孩而潸然淚下。

現(xiàn)在,我一天不看書,就感覺少點(diǎn)什么,正如陳壽所說(shuō):“一日無(wú)書,百事荒蕪。”就這樣,我看的書越來(lái)越多,作文寫的也越來(lái)越好了,理解能力也強(qiáng)了。日積月累,我說(shuō)話時(shí),不斷甩出好詞好句,這可都是書的功勞??!

我愛讀書,因?yàn)闀侵R(shí)的寶庫(kù),是她開闊了我的視野,豐富了我的生活;我愛讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,是她讓我不斷進(jìn)步不斷提高;我愛讀書,因?yàn)闀强鞓返脑慈撬龓Ыo我幸福和快樂!

同學(xué)們,讓我都做一個(gè)愛讀書的人吧!

我的演講完了,謝謝大家!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇六

尊敬的老師們,親愛同學(xué)們:

大家早上好!今天是2011年6月20日,本學(xué)期第19周星期一。今天國(guó)旗下講話的主題是:感恩母校。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;今天,你們是桃李芬芳,明天你們是社會(huì)的棟梁,那是你們對(duì)母校的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

小學(xué)的六年是人生的啟蒙階段,知識(shí)的積累從這里開始,習(xí)慣的養(yǎng)成從這里關(guān)注,人格的塑造從這里起步,快樂的童年在這里流淌,矯健的羽翼在這里豐滿,七彩的夢(mèng)想在這里放飛。六年,是人生中最美好的六年,是為一生奠基的六年,是終生難忘的六年。

同學(xué)們,今天站在這里,看見了一雙雙已被老師點(diǎn)燃的充滿向往、渴求知識(shí)的眼神,我們從心底里要說(shuō)一聲謝謝各位尊敬的老師。在這六年里,是教師引導(dǎo)你們從一個(gè)個(gè)從懵懂的幼兒也變成了一個(gè)個(gè)愛學(xué)習(xí),講文明,有理想的少年。我們忘不了老師為了你們釋疑解惑時(shí)的不厭其煩,在你們遇到困難時(shí)給予無(wú)微不致關(guān)懷,在你們驚慌失措時(shí)帶給你的鎮(zhèn)定,在你們?nèi)〉妹恳稽c(diǎn)成績(jī)時(shí)給予肯定和贊美,在失敗面前鼓勵(lì)你們樹起信心,在糾正你們錯(cuò)誤時(shí)的苦口婆心。六年了,無(wú)情的歲月在老師的眼角刻下的皺紋,為老師兩鬢新染了縷縷白發(fā),但老師感到欣慰和自豪的是這每一處都記錄著同學(xué)們的成長(zhǎng)進(jìn)步,收獲和喜悅。

同學(xué)們,六年了,我們不能忘記校園里的高大的香樟樹、花壇里的盛開的紅花草,我們更不能忘記我們的結(jié)下深厚的師生情、同窗情。依依惜別母校情,感恩母校!感恩老師!

同學(xué)們,再過幾天,你們將離開母校,告別你們天真爛漫的童年和充滿回味的小學(xué)生活。站在這里,老師和你們一樣,心潮澎湃,難舍難分,但老師深深知道你們還有更為廣闊的天空等待你們展翅翱翔,還有更深的知識(shí)海洋等待你們?nèi)秤翁矫?。小學(xué)生活,是人生的花季,是人生的驛站,小學(xué)只是你們求學(xué)生涯的開始,就像日落日出一樣,今天的.畢業(yè)就意味著明天你們即將踏上新的征程,開始新的學(xué)習(xí)生活。在成長(zhǎng)路上,愿你們心田里能留下老師的影子,那就是老師們播下的求知做人的種子能夠早日生根發(fā)芽,成為一個(gè)終生愛學(xué)習(xí)愛讀書的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。相信你們會(huì)用勤奮和努力書寫自己的人生,在山花美麗綻放之時(shí),那里會(huì)有老師的微笑相伴!

最后祝愿你們?cè)谶@一次的畢業(yè)統(tǒng)考中取得優(yōu)異的成績(jī)!因?yàn)槟鞘悄銈兩氤踔袝r(shí)的第一張臉!第一次印象!

同學(xué)們,老師們:

大家好!今天我講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。長(zhǎng)久以來(lái),我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識(shí)之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會(huì)議在斯德哥爾摩開幕,會(huì)上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但我們對(duì)環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。為了我們能生活在幽雅的環(huán)境里,讓我們都行動(dòng)起來(lái)。

1、隨手關(guān)緊水籠頭,我國(guó)是一個(gè)人口多的國(guó)家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會(huì)浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。

2、電給人們帶來(lái)了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來(lái)的。水電設(shè)施改變了江河的生態(tài)狀態(tài),核電站會(huì)產(chǎn)生核廢料,火力發(fā)電要用大量的煤,煤會(huì)產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵,危害人類身體健康。所以我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。

3、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動(dòng)物提供了棲息的場(chǎng)所。所以我們就應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

4、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,比如吃飯時(shí)吃多少盛多少,不扔剩飯菜,在飯館吃飯時(shí)點(diǎn)菜要適量,吃不完的要打包帶回家等。只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會(huì)成為一種新的時(shí)尚。

老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家新年好!我今天國(guó)旗下講話的主題是:迎接畢業(yè)大挑戰(zhàn),回報(bào)母校和師友。

再過1個(gè)月,我們六年級(jí)的同學(xué)們就要畢業(yè),邁向初中階段。即將告別母校,我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。在此,我要向所有尊敬的老師們道一聲“謝謝”,并向親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)一聲“加油啊”!

記得剛踏入**小學(xué)的時(shí)候,我還是一個(gè)容易害羞,做事沒有自信,不敢與新同學(xué)講話的的小女孩,漸漸的 ,同學(xué)們的熱情感染了我,老師的鼓勵(lì)讓我變得勇敢,我變得開朗活潑,喜歡主動(dòng)交朋友,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀?,F(xiàn)在,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有良好的修養(yǎng),扎實(shí)的文化基礎(chǔ),充滿自信的優(yōu)秀少年。在這溫暖的集體中,我相信周圍的同學(xué)和我一樣告別了兒時(shí)的天真,漸漸走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得成長(zhǎng)的自信;拋棄了依賴,學(xué)會(huì)了選擇;懂得了自尊、自強(qiáng)、自立.

未來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)總與困難同行。我深信,只要我們金茂小學(xué)的每一位同學(xué)都努力學(xué)習(xí),克服困難,總有一天,丑小鴨也會(huì)變白天鵝。五年級(jí)的同學(xué)們,這是我們?cè)诮鹈淖詈笠粋€(gè)學(xué)期,讓我們共同珍惜,共同努力,好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)我們所摯愛的金茂小學(xué)。學(xué)弟學(xué)妹們,請(qǐng)相信,在金茂這溫暖的大集體中,在各位老師精心的培育下,大家必會(huì)有一個(gè)快樂幸福的小學(xué)生涯。愿各位同學(xué)都能雛鷹展翅,翱翔九天!

謝謝大家。

同學(xué)們,一個(gè)人,光有遠(yuǎn)大的志向、刻苦的攻讀、鉆研的毅力或過人的稟賦,而沒有良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,是不會(huì)取得很大成就的。

下面讓我們來(lái)聽聽名人的話。我國(guó)著名教育家葉圣陶先生說(shuō):“什么是教育,簡(jiǎn)單一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣。19世紀(jì)著名心理學(xué)家李德說(shuō)過:“播下你的良好行為,你就能取得良好的習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)?!?/p>

可見良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)一個(gè)人的成功影響是多么的大呀! 那么,我們應(yīng)該怎樣做呢?《中小學(xué)生守則》給我們提出了明確的要求。你應(yīng)該尊敬師長(zhǎng)。要能用禮貌語(yǔ)言,主動(dòng)、熱情、大方地打招呼、稱呼人,會(huì)問早、問好,道別。請(qǐng)你回憶一下,今天,你在校門口向老師問早了嗎?當(dāng)你遇到困難需要幫助時(shí)會(huì)說(shuō):“請(qǐng)您幫我……”受到幫助后,會(huì)說(shuō):“謝謝”。當(dāng)自己不注意而影響別人時(shí),會(huì)主動(dòng)誠(chéng)懇地道歉,而當(dāng)別人影響了自己時(shí),能克制、諒解別人,會(huì)說(shuō):“沒關(guān)系,不要緊。”當(dāng)別人在談話時(shí),應(yīng)不插嘴、不妨礙;老師或大人和自己講話時(shí),要專心地聽,不打斷別人講話,不離開,不嫌煩。應(yīng)該認(rèn)真做值日,保持教室、校園整潔,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到地上有紙屑能主動(dòng)撿起,不將自己吃剩的菜亂倒;不管是在教室還是在微機(jī)室上課,離開座位時(shí),要自覺地將椅子按要求擺放好;課間做正當(dāng)游戲,在校園內(nèi)不奔跑,不追逐打鬧,不走到花壇里;要在老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng);要遵守公共秩序,在公共場(chǎng)所不擁擠,不喧嘩,禮讓他人。

敬愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)興趣廣泛, 一專多能的好少年》。

縱觀古今中外的無(wú)數(shù)偉人, 他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn), 那就是:興趣愛好廣泛, 精神生活豐富。馬克思是共產(chǎn)主義思想的創(chuàng)始人, 整天埋頭寫作偉大著作《資本論》, 一生堅(jiān)持不懈地宣傳他的共產(chǎn)主義理想, 盡管工作很繁忙, 但不忘記培養(yǎng)自己的興趣愛好, 發(fā)展自己的特長(zhǎng)。他不僅喜歡擊劍, 更熱愛文學(xué)藝術(shù);俄國(guó)革命的偉大導(dǎo)師列寧也有廣泛的興趣, 他喜歡讀書、滑雪、打獵、下棋;我國(guó)的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也都有廣泛的興趣, 偉大領(lǐng)袖毛澤東, 他喜歡登山、游泳、讀史、寫詩(shī);朱德總司令喜歡養(yǎng)花、寫詩(shī);陳毅元帥喜歡打太極拳、下棋……所有的偉人幾乎都有廣泛的興趣。

那么豐富的興趣愛好給他們帶來(lái)了哪些幫助呢?

列寧下棋時(shí), 堅(jiān)守不悔棋的原則, 他走每一步棋都十分謹(jǐn)慎, 一旦動(dòng)了棋子, 即使有誤也決不反悔, 以此來(lái)培養(yǎng)獨(dú)立思考的習(xí)慣和誠(chéng)實(shí)守信的做人原則。毛澤東喜歡登高望遠(yuǎn), 在江水中游泳, 不僅鍛煉了身體, 強(qiáng)健了體魄, 更陶冶了情操, 磨練了意志, 塑造了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì), 為樹立令人敬重的人格魅力, 帶領(lǐng)全中國(guó)人民成就偉大事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

對(duì)于一個(gè)人的健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō), 培養(yǎng)各方面的興趣是極其重要的, 它可以讓你獲得全面、廣博的知識(shí), 可以讓你在人際交往中增加許多相同的話題, 還可以為你的生活增添許多的情趣。有多方面興趣的人永遠(yuǎn)是快樂的, 因?yàn)樗纳畛鋵?shí), 而一個(gè)人若能長(zhǎng)期在快樂和充實(shí)的環(huán)境中生活, 他的人格自然就趨向于美好。

我知道, 我校的許多同學(xué)都在學(xué)習(xí)自己的興趣特長(zhǎng), 有的在學(xué)畫畫、有的在學(xué)習(xí)舞蹈、有的在學(xué)鋼琴、小提琴、古箏、葫蘆絲演奏等等……雖然在練習(xí)的時(shí)候很枯燥很無(wú)聊, 可是一份耕耘一份收獲啊!很多同學(xué)都在相關(guān)的比賽中獲獎(jiǎng), 在相關(guān)的考試中取得理想的成績(jī)。

同學(xué)們:讓我們從今天開始, 拓展自己的興趣愛好, 努力把自己塑造成一個(gè)全面發(fā)展, 興趣廣泛, 一專多能的好少年吧!相信, 你們的明天一定更精彩!

六月,是勞動(dòng)的季節(jié),是流汗的季節(jié),是收獲的季節(jié),是耕耘的季節(jié);是畢業(yè)的季節(jié),是考試的季節(jié);是感恩的季節(jié);也是炙熱的季節(jié)!

(一)六月是三夏大忙的時(shí)刻,農(nóng)家人龍口奪食,莊稼谷物顆粒歸倉(cāng)的忙碌收獲季節(jié)!他們揮汗如雨就為看著金燦燦的麥子顆粒歸倉(cāng)才露出了欣慰和喜悅的笑顏!這是一年的勞動(dòng)成果和辛勞的付出換來(lái)豐收的回報(bào)!完了又播撒新種,播種希望,繼續(xù)耕耘,為了明日的收獲......

(二)六月是感恩的季節(jié),這個(gè)月中有一個(gè)感恩的節(jié)日,父親節(jié),感恩父愛的季節(jié)!六月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),祝我們平凡而偉大的父親節(jié)日快樂,父親節(jié)快樂,平安健康!父愛如山,父愛深沉,父親總是什么也不說(shuō),只是默默的關(guān)心和愛著我們這些做兒女的,不斷的付出和給予,默默的關(guān)心著我們進(jìn)步和成功,牽掛著我們,為我們的成功流淚和高興,為我們的淘氣發(fā)脾氣惱火等!父愛就是一種默默的情懷!父親含辛茹苦,和母親一道撐起我們的家,為我們撐起一片希望的天!感謝父親!父母親:你們辛苦了感恩父愛!感恩母愛!學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),感恩社會(huì),感恩生活!

(三)六月是考試的季節(jié),有萬(wàn)人共擠獨(dú)木橋的高考,有升級(jí)的中考以及學(xué)期末的終考等一系列的考試!總之大考小考紛至沓來(lái),如影隨形!期末考就讓人開始忙碌起來(lái)了,同學(xué)們,可以行動(dòng)起來(lái)了,做好充分的復(fù)習(xí),積極應(yīng)考。

六月,不是一個(gè)簡(jiǎn)單的月份概念,而是一個(gè)非同尋常的季節(jié)!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇七

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是《讓閱讀成為習(xí)慣》。

人生命的長(zhǎng)度我們無(wú)法決定,可是生命的寬度與廣度我們卻可以決定,閱讀就是讓我們的生命更廣闊更豐厚的方式。學(xué)者余秋雨先生曾經(jīng)說(shuō)過:閱讀可以讓我們跨越時(shí)空,縱橫古今,自由的在人類的文明中馳騁。是的,我們的成長(zhǎng)固然需要實(shí)踐與磨礪,但更需要廣泛而持久的閱讀。

學(xué)校是教書育人的地方,更應(yīng)該是書香飄溢的殿堂。在老師與同學(xué)們的共同努力下,我校各項(xiàng)讀書活動(dòng)得以順利進(jìn)行,詩(shī)文誦讀、古詩(shī)背誦,處處洋溢著濃厚的讀書氣息。

本學(xué)期學(xué)校還把早上和中午到校后上課前的時(shí)間充分利用了起來(lái),目的是通過晨讀讓每位同學(xué)積累感悟祖國(guó)的經(jīng)典文化,開闊眼界,豐富知識(shí)。我們也真切的希望在老師對(duì)我們的引領(lǐng)下,使我們都養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,享受閱讀的快樂。

閱讀過程就是不斷成長(zhǎng)進(jìn)步的過程。如果把我們每個(gè)人看作是一只毛毛蟲的話,那么通過不斷的讀書,我相信每個(gè)人都可以變成美麗的蝴蝶??煨袆?dòng)起來(lái)吧,讓讀書成為我們每個(gè)人的習(xí)慣!讓我們學(xué)校書香滿園!讓我們通過閱讀增長(zhǎng)知識(shí),開闊眼界,對(duì)我們的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用,同時(shí)為周三的期中檢測(cè)奠定基礎(chǔ)。

最后,祝同學(xué)們?cè)跈z測(cè)中取得好的成績(jī)。

演講完畢,謝謝大家!

主持:對(duì),讓閱讀成為我們每個(gè)同學(xué)的習(xí)慣吧!正確的閱讀方法讓我們終身受益,在閱讀中我們要做到以下幾點(diǎn):

1、讀寫姿勢(shì)端正,做到“頭正、身直、足平、臂開”。

2、和書交朋友,廣泛閱讀。

3、讀書聲音洪亮,充滿感情,使用普通話。

4、讀書時(shí)邊讀邊想、圈點(diǎn)勾畫。

5、常寫讀書筆記,注重知識(shí)的積累

6、愛護(hù)書籍,不在公用書籍上亂寫亂畫。

7、不讀不健康書籍,不看不健康光盤,不瀏覽不

健康網(wǎng)

站。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇八

親愛的老師、家長(zhǎng)、小朋友們:

大家早上好!

金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香,經(jīng)過一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹?lái)而更加充滿生機(jī)。

借此學(xué)年開學(xué)典禮之際,我代表全校老師,歡迎一年級(jí)的新同學(xué)加入我們叉干小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,歡迎其他同學(xué)重返校園。

新學(xué)期,對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),就像是你們手中剛剛拿到的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經(jīng)寫滿了我們老師對(duì)你們的祝福。為了幫助你們讀好這本神秘而又奇特的書,開學(xué)前,學(xué)校里的老師們一直在做著精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長(zhǎng)希望你們長(zhǎng)得更高、變得更懂事。

叉干小學(xué)是我們共同的家,在這個(gè)家中,我們每位老師都有責(zé)任來(lái)共同管理好這個(gè)由四面八方趕來(lái)的你們所組成的特殊大家庭。一句富有哲理的名言說(shuō)過:“愛是教育的前提,愛是教師的天職?!彼宰鳛椴娓尚W(xué)的每位教師都會(huì)努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,在今后的.工作中,我們會(huì)一如既往地把人民教師對(duì)學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭(zhēng)在新的學(xué)期里取得更大的成績(jī)。為建設(shè)一流的校風(fēng),一流的學(xué)風(fēng),一流的班風(fēng),作出努力。親愛的同學(xué)們,在這樣一個(gè)充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長(zhǎng)進(jìn)步,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明吧!

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里有新的目標(biāo)、新的發(fā)展、新的收獲。最后,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇九

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家好!

我今天演講的主題是《揚(yáng)中華美德,孝身邊父母》!

曾經(jīng)聽過一個(gè)窮孩子上學(xué)的故事:父親早逝,弟妹饑腸轆轆,但他堅(jiān)持大學(xué)畢業(yè)就要讀研,逼著母親要錢,母親還要買血.這個(gè)故事讓我覺得很沉重。我覺得這是個(gè)自私的孩子。他的成長(zhǎng)需要母親的血來(lái)澆灌!另一件事發(fā)生在我們身上:一個(gè)同學(xué)在家里被寵壞了。有一次,他媽媽因病耽誤做飯,他大發(fā)雷霆。我媽躺在床上流著淚,很難過。同學(xué)們,這位媽媽當(dāng)時(shí)多難過啊!你對(duì)孩子拳擊的熱愛換來(lái)了什么?請(qǐng)想一想:一個(gè)母親如果不能愛她,還能指望愛誰(shuí)?如果世界上每個(gè)人都這樣失戀,老人流落街頭,孩子被遺棄在荒野……那將是多么可怕的一幕啊!

人們常說(shuō):“一切美德,以孝為先”。烏鴉還懂得回饋,小羊懂得下跪,我們要感謝父母!父母之愛深似海。正是在父母一天天的養(yǎng)育下,我們沐浴在愛的陽(yáng)光中,讓我們?cè)谶@個(gè)多彩的世界里欣賞生活,享受生活。孩子有幸福,最幸福的是父母;孩子有煩惱的時(shí)候,最關(guān)心的是父母。所以我們沒有理由不愛他們!從古至今,孝敬父母是一個(gè)人必須遵守的道德底線。

我相信,每一個(gè)真誠(chéng)正直的孩子,心里都有一個(gè)對(duì)父母孝順的大心愿,希望長(zhǎng)大后能為父母掙很多錢,讓他們過上幸福的生活。然而,你計(jì)算過我們讓母親流了多少眼淚,讓父親得到多少憤怒嗎?時(shí)間無(wú)情地流逝,父母也會(huì)一天天老去?!皹溆o而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而不候?!蓖瑢W(xué),“家長(zhǎng)打電話,不耽誤;父母決定的時(shí)候不要偷懶。父母教,你一定要聽;父母的責(zé)任一定要接受。“讓我們從現(xiàn)在開始,從小事做起,用言行溫暖父母,用一舉一動(dòng)孝敬父母:父母下班,幫他們拿包,遞給他們一杯綠茶;學(xué)習(xí)完了,給父母分擔(dān)一些家務(wù);父母批評(píng)的時(shí)候耐心聽,你犯錯(cuò)的時(shí)候耐心教育。不要太嫉妒父母的嘮叨.只要你用感恩的心去孝敬父母,你回報(bào)父母的機(jī)會(huì)太多了。

同學(xué)們,讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,一輩子記住父母的恩情。我愛我的父母,愿世界上所有的孩子都愛他們的父母!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十

各位老師、各位同學(xué):早上好!

伴著秋的氣息,我們走進(jìn)新的一學(xué)期,在貴飄香,片片綠蔭,縷縷花香中,同學(xué)們已在書山中跋涉了半個(gè)學(xué)期。

期中,是一個(gè)盤點(diǎn)的季節(jié),也是一個(gè)全新的起點(diǎn),同學(xué)們帶著一絲火熱的希冀,留下一串成長(zhǎng)的足跡。

回顧前半學(xué)期,學(xué)校深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀重要精神,為了倡導(dǎo)文明健康,組織開展"綠色上網(wǎng)"簽名活動(dòng);為了創(chuàng)建平安校園,政教處多次排查管制刀具,噴灑藥劑殺毒滅菌;為了提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),邀請(qǐng)專家作法治教育報(bào)告;為了發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,開展感恩教育活動(dòng);為繼承革命精神組織學(xué)生先輩先賢,傳熱烈士陵園。學(xué)校充分利用德育陣地作用,發(fā)揮德育教化功能,大力輻射德育、深入滲透德育。構(gòu)建了一個(gè)"和諧、安全、人文、文明"的校園,為老師創(chuàng)造了一個(gè)能潛心教書育人的環(huán)境,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)自主、平等、人文、和諧、寬松和氛圍。提高了學(xué)生的人文素養(yǎng),培養(yǎng)了學(xué)生高尚情操,使學(xué)生生活舒適安謐,學(xué)習(xí)如沐春風(fēng)一般。

這半學(xué)期,同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,在學(xué)習(xí)的樂趣中提高,在德育的滲透中成長(zhǎng)。不僅豐富了知識(shí),熟練掌握了多種技能,而且各方面素質(zhì)得到了提高。

期中考試后,同學(xué)們有收獲,也有失落,有進(jìn)步,也有失敗,有喜悅,也有苦澀……。

強(qiáng)者不會(huì)在困難面前低頭,智者怎會(huì)在豐收之后就放慢腳。

成績(jī)只能說(shuō)明過去,輝煌也已成為歷史。

借此機(jī)會(huì)。

我希望,考的好的同學(xué),要戒驕戒躁,要繼續(xù)努力,再接再厲;希望未發(fā)揮好的同學(xué)不要?dú)怵H,要認(rèn)真反思,及明總結(jié),搜索失誤,點(diǎn)擊優(yōu)勢(shì),找準(zhǔn)癥結(jié),有的放矢。

我希望,同學(xué)們能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣。只有播種你的行為,才能收獲習(xí)慣;只有播種你的習(xí)慣,才能收獲性格;只有播種你的性格,才能收獲命運(yùn)。

我希望,同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)"感恩"的傳統(tǒng)美德。不僅要識(shí)恩、知恩、感恩,同時(shí)也要化感恩之心為感恩之行去報(bào)恩和施恩。在家盡孝心,在校獻(xiàn)關(guān)心,在社會(huì)獻(xiàn)愛心。感恩你的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩,學(xué)會(huì)教父母,尊敬長(zhǎng)輩;感恩你的老師,感謝他們的教誨和辛勤培養(yǎng);感恩同學(xué),感謝他們的真切關(guān)愛和相助,促進(jìn)互助互愛;感恩社會(huì),感謝祖國(guó)人民關(guān)愛之情,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí),力志報(bào)效祖;感恩自然以,感謝大自然的賜予,要熱愛一草一木,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

一年一度的高考即將來(lái)臨,高三同學(xué)已進(jìn)入緊張的迎考階段。我希望高三同學(xué)能嚴(yán)格按照學(xué)校三輪復(fù)課方案去科學(xué)備考。同時(shí)要強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,放松心情,調(diào)整心態(tài)。合理安排日常的學(xué)習(xí)、生活、休息、鍛煉時(shí)間。用一個(gè)平和的心態(tài),強(qiáng)健的體質(zhì),充沛的精力,最佳的狀態(tài),自信的笑容去迎接高考。

有人說(shuō)高一拼的是基礎(chǔ),高二拼的是方法,高三拼的是身體和心理。

在此我為高三同學(xué)介紹一下鍛煉身體和調(diào)整心理的方法。

一、如何調(diào)整好考前的心理狀態(tài)呢?

首先,是要增加自信心,不要總是想著考不好,因?yàn)樵绞菗?dān)心考不好,造成心理緊張就越是考不好,此時(shí)要相信自己,盡力就好,至于考試結(jié)果則不必再去多想,要以平常心對(duì)待,不要對(duì)自己太苛求;其次,是多跟家長(zhǎng)和同學(xué)交流談心,從他們那里你會(huì)獲得鼓勵(lì)和幫助;最后,是??己笞⒁庑睦碚{(diào)節(jié)。只要考試,成績(jī)總會(huì)有升有降,對(duì)于考生而言,沒有比發(fā)現(xiàn)問題更值得慶幸的事了,這可以使今后的復(fù)習(xí)目標(biāo)更加明確,解決問題的精力更易集中。所以,我們不能因一次考試受挫就情緒低落,苦悶自卑。應(yīng)正確看待自己,充分看到自己的實(shí)力,同時(shí)要認(rèn)真分析考不好的原因,也許是沒復(fù)習(xí)好,也許是心理緊張沒能發(fā)揮應(yīng)有的水平,也許是試題太難、過偏。重要的是改變學(xué)習(xí)方法,調(diào)整學(xué)習(xí)計(jì)劃,查缺補(bǔ)漏,再接再厲,爭(zhēng)取高考時(shí)發(fā)揮出自己的最佳水平。

二、要加強(qiáng)體育鍛煉。

在高考復(fù)習(xí)階段,大腦處于高度集中的緊張狀態(tài),且心理壓力也比較大,長(zhǎng)此以往,人體會(huì)產(chǎn)生各種心抑制,導(dǎo)致神經(jīng)衰弱。因此,在復(fù)習(xí)過程中,應(yīng)讓大腦有張有也,勞逸結(jié)合,愈是緊張用腦,越應(yīng)加強(qiáng)體育鍛煉來(lái)調(diào)整大腦功能,使其更好地發(fā)揮作用。所以,同學(xué)們可利用課間休息時(shí)間,走出教室,到校園散散步,到操場(chǎng)活動(dòng)一下肢體,或者在陽(yáng)臺(tái)、窗前向遠(yuǎn)處眺望,呼吸一點(diǎn)新鮮空氣。可每天抽出20到30分鐘時(shí)間,參與一些強(qiáng)度適中的體育活動(dòng)。這樣,不僅可以讓你的肌體徹底放松,消除緊張和焦慮;也可促進(jìn)大腦供氧能力,提高大腦功能,使記憶力增強(qiáng),思維更加敏捷靈活;也可使你信心倍增,精力充沛。

同學(xué)們,考大學(xué)是充滿挑戰(zhàn)的搏弈。這里沒有運(yùn)氣,沒有偶然;這里只有篤學(xué)、勤勉、睿知,只有信心、勇氣和毅力。不管你們現(xiàn)在的成績(jī)是名列前茅,還是暫居人后,們們都要以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實(shí)的作風(fēng),堅(jiān)韌的毅力,去為自己書寫人生的輝煌,為自己書寫光華的篇章。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十一

同學(xué)們、老師們:

星期一早上好!

今天我國(guó)旗下講話的主題是“廉潔文化進(jìn)校園”。剛開始聽說(shuō)“廉潔”兩字,同學(xué)們一定認(rèn)為這是大人的事。在上個(gè)星期“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)周里,我們學(xué)校以“廉潔”為主題的活動(dòng),開展得如火如荼,掀起了高潮。活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)主題鮮明,有的唱廉潔童謠,有的講廉潔故事,有的舉行“以廉為本,誠(chéng)信做人”的主題隊(duì)會(huì)……特別是五年級(jí)舉行的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的演講比賽,六年級(jí)的以“廉潔文化進(jìn)校園”為主題的.繪畫、漫畫比賽,學(xué)校歌詠隊(duì)正在傳唱老師自編自創(chuàng)的廉潔歌曲,都得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。今天我們?cè)僬劇傲疂崱?,大家都知道廉潔不僅僅是大人的事,也是我們同學(xué)們的事,是我們每一個(gè)人的事?!傲疂崱笔俏覀冎腥A民族的傳統(tǒng)美德之一,我們同學(xué)從小就要懂廉潔,講廉潔。廉潔就是責(zé)任、節(jié)儉、自律、奉獻(xiàn)、知恥、誠(chéng)實(shí)、惜物、不昧金、不攀比。

自古以來(lái),我們祖國(guó)幾千年來(lái)的歷史上記載著許許多多的有關(guān)廉潔的故事,傳揚(yáng)著許許多多講廉潔的偉人。像:老一輩革命領(lǐng)袖毛澤東、周恩來(lái)、朱德等等,東漢時(shí)期南陽(yáng)太守羊續(xù)、北宋的包青天包拯、唐朝的著名詩(shī)人白居易、明朝的愛國(guó)英雄于謙等等,真是舉不勝舉,這些名字我們都耳熟能詳。

今天我忍不住還想和大家說(shuō)說(shuō)他們的故事。

故事一:羊續(xù)懸魚。

東漢時(shí),南陽(yáng)太守羊續(xù),他憎惡當(dāng)時(shí)官僚權(quán)貴的貪腐,奢侈鋪張。他為人謙潔、生活樸素,平時(shí)穿著破舊衣服,蓋的是有補(bǔ)釘?shù)谋蛔?,乘坐的是一輛破舊的馬車。餐具是粗陋的瓦器,吃的是粗茶淡飯。

府丞焦儉,是他的下級(jí),為人也很正派,與羊續(xù)關(guān)系很好,他看自己的上級(jí)生活太清苦了,他聽說(shuō)羊續(xù)喜歡吃生魚,就買一條魚送給羊續(xù)。焦儉怕羊續(xù)拒收,就笑著說(shuō):“大人到南陽(yáng)時(shí)間不長(zhǎng),可能不知這就是此地有名的‘三月望餉鯉魚’所以我特意買一條送給您,平時(shí)您把我當(dāng)作兄弟,所以這條魚只是小弟對(duì)兄長(zhǎng)的一點(diǎn)敬意,您知道的,我絕非阿諛逢迎之輩,因此,務(wù)請(qǐng)笑納!”羊續(xù)見焦儉這么說(shuō),覺得不收下倒是見外了,于是笑著說(shuō):“既然如此,恭敬不如從命。”

等焦儉走后,羊續(xù)便把這條魚,掛在室外,再也不去碰它。第二年三月焦儉又買了一條鯉魚,心想一年送一條總可以吧,知道買多了,羊續(xù)不會(huì)要。到羊續(xù)府上,焦儉剛說(shuō)明來(lái)意。羊續(xù)便指著那條枯干了的“三月望餉鯉魚”,說(shuō):“你去年送的還在這里呢!”焦儉愣住了,搖搖頭嘆口氣,帶著活魚走了。

故事二:總理“罷宴”

據(jù)xx年7月21日《人民日?qǐng)?bào)》網(wǎng)報(bào)道介紹,“會(huì)議”之后,總理的第一站到了貴州。在吃飯的問題上,他對(duì)自己和隨行人員要求特別的嚴(yán)格,謝絕基層同志的宴請(qǐng)。他對(duì)個(gè)人吃飯有“三條標(biāo)準(zhǔn)”,即:第一,不讓任何人陪吃,自己默默地進(jìn)食;第二,要求飯菜夠吃即可,不得剩下;第三,關(guān)于飯菜的質(zhì)量提出十二個(gè)字:“清清淡淡,湯湯水水,熱熱乎乎”。

故事三:周總理廉潔從政。

周總理的廉潔從政深入人心,不是表面的,是實(shí)實(shí)在在的。70年代初,素有“苦甲天下”的甘肅定西連續(xù)20多個(gè)月沒有下過一場(chǎng)雨,許多群眾不僅缺衣少食,連飲水都十分困難。在中央召開的工作會(huì)議上,來(lái)自甘肅的宋平同志匯報(bào)了定西的災(zāi)情。周總理聽完匯報(bào),神色十分嚴(yán)峻。他說(shuō),要想盡一切辦法把群眾組織起來(lái),發(fā)展生產(chǎn),增加收入,改變面貌。后來(lái),中央工作會(huì)議召開全體會(huì)議,周總理在大會(huì)上心情沉重地說(shuō):“我聽到了甘肅中部地區(qū)群眾生活困難的情況,心里難過,很不安。解放20多年了,那里的群眾生活還這樣困難,我作為國(guó)務(wù)院總理,工作是失職的,對(duì)不起那里的人民。”會(huì)后不久,總理便派工作組到甘肅,帶去糧食、棉衣、棉被等救災(zāi)物資。若干年后,當(dāng)人們看到定西群眾仍穿著當(dāng)年總理親自布置發(fā)放的棉軍衣時(shí),無(wú)不感慨萬(wàn)千。

同學(xué)們,你們聽了這三個(gè)小故事一定深有感觸吧。

我們祖國(guó)燦爛的文化史上,不僅有許多有關(guān)廉潔的名言,還有許多有關(guān)廉潔的詩(shī)詞。

歷史告訴我們:清正廉潔盛行之日,則國(guó)家昌盛;貪腐猩獗之時(shí),則國(guó)勢(shì)衰微。歷來(lái)清官受人頌揚(yáng);污吏遭人唾罵。

葉圣陶老爺爺告誡我們,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成。我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),更要學(xué)會(huì)廉潔。

古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興衰;以人為鏡,可以知得失。讓我們時(shí)時(shí)刻刻以別人為鏡子,讓我們時(shí)時(shí)刻刻尋找到自己身上的閃光點(diǎn),讓我們從自己做起,做一個(gè)廉潔、正直的人。讓這個(gè)社會(huì)成為一個(gè)廉潔、美好的社會(huì),我們的祖國(guó)才能成為一個(gè)廉潔之國(guó),更加繁榮富強(qiáng)!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十二

同學(xué)們,老師們:

早上好,今天又是一個(gè)好天,風(fēng)和日麗。非常有利于我們同學(xué)學(xué)習(xí),老師工作。今天我國(guó)旗下講話的主題是《勿以善小而不為》。什么意思呢?就是說(shuō)一個(gè)人不要因?yàn)檫@件好事很小很小而不去做。

在我們的日常生活中,我們往往只注意那些大事情,而忽略那些微不足道的小事物。老師這里有一個(gè)有趣的故事,說(shuō)在西方,兩個(gè)國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)時(shí),打仗時(shí)雙方都要騎馬作戰(zhàn)。結(jié)果,由于鐵匠的疏忽,失了一枚鐵釘,丟了一個(gè)馬蹄鐵;丟了一個(gè)馬蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,損了一位;損了一位,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),亡了一個(gè)帝國(guó)。

老師還聽說(shuō)一個(gè)真實(shí)的事情。就發(fā)生在我們中國(guó)。曾經(jīng)有一次長(zhǎng)征系列火箭的發(fā)射,就是因?yàn)樵诮M裝時(shí),工作人員不小心丟了一個(gè)固定儀器的小螺絲,試圖尋找,但是沒有找到,重新?lián)Q了一個(gè)螺絲,結(jié)果火箭發(fā)射失敗。后來(lái)檢查事故時(shí),就是由于這個(gè)丟失了的小小的螺絲。從那次事故后,我們中國(guó)的火箭發(fā)射再也沒有失敗過。

其實(shí),和上面兩個(gè)故事一樣,決定一個(gè)人成功和失敗的,也是那一件件日常小事。就說(shuō)我們大家的學(xué)習(xí)成績(jī)吧,為什么,一年級(jí)時(shí),大家都差不多,大多數(shù)同學(xué)都能考到九十幾分,而越往后班級(jí)里同學(xué)之間的成績(jī)差距越大呢?那是因?yàn)?,我們大家,在每一天的學(xué)習(xí)中,大家都在進(jìn)步,當(dāng)然這個(gè)進(jìn)步很小,我們幾乎感覺不到,但差距就在這每天小小的進(jìn)步中,你進(jìn)步大一點(diǎn),他進(jìn)步小一點(diǎn),這樣一個(gè)月,一個(gè)學(xué)期,一個(gè)學(xué)年,六年的小學(xué),累積起來(lái)就大了,你就比他來(lái)的聰明,成績(jī)好,能力強(qiáng)。

因此,王老師建議大家,學(xué)雷鋒 應(yīng)該從自己身邊的小事做起。

首先在校園生活中,做一個(gè)文明學(xué)生。當(dāng)遇到老師時(shí),給予一聲親切的問候;遇到同學(xué)時(shí),抱以一個(gè)友好的招呼;同學(xué)需要幫助時(shí),舉手之勞,熱情伸手;同學(xué)犯了錯(cuò),給予一個(gè)寬容的微笑;同學(xué)灰心時(shí),給予一個(gè)鼓勵(lì)眼神。

教室里,桌子歪了,順手排一排,東西掉地上了,隨手揀一揀,認(rèn)真做好每一次值日,同學(xué)之間和睦相處。

操場(chǎng)上,做好每一次操;同學(xué)破壞綠化,給予一個(gè)善意的提醒。

食堂里,吃好每一頓飯,衛(wèi)生,有序,愛惜糧食,節(jié)約用水。

其次,學(xué)習(xí)上,每一次作業(yè)獨(dú)立思考,認(rèn)真完成,寫好每一個(gè)字;每一堂積極思考,大膽發(fā)言;每天安排固定時(shí)間,多讀一點(diǎn)好書。

其實(shí),我們每天能做的小小的好事,還有很多,可以在學(xué)校,在家里,在社會(huì)上。我們沒有刻意追求,都是力所能及,舉手之勞,對(duì)他人,對(duì)自己都很有好處。

在老師看來(lái),每天能夠堅(jiān)持做一件件微不足道的好事,那就是養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,那么,好習(xí)慣將陪伴你一生,成功也將屬于你。

同學(xué)們,在這春暖花開日子里,讓我們珍惜這美好的春光,一起努力,學(xué)校,因?yàn)槟銈兊呐?,將?huì)變得更加美麗,更加文明,更加和諧,是校園,也是花園,更是樂園,我們師生結(jié)伴同成長(zhǎng)。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十三

一分鐘同學(xué)們能夠做些什么?也許同學(xué)們認(rèn)為一分鐘太短了,什么也做不了,但是一位美國(guó)的保險(xiǎn)人員自創(chuàng)“一分鐘守則”,他要求客戶給他一分鐘的時(shí)間,介紹自己的工作服務(wù)項(xiàng)目,,一分鐘到了,它自動(dòng)停止自己的話題,謝謝對(duì)方給他一分鐘的時(shí)間。由于他恪守自己的“一分鐘服務(wù)”,所以在一日的時(shí)間經(jīng)營(yíng)上,幾乎和自己的業(yè)績(jī)成正比。

“一分鐘到了,我說(shuō)完了!”

信守一分鐘,既保住他的尊嚴(yán),又不消減自己的興趣,且讓他人珍惜這一分鐘服務(wù)。

另一家公司則是為了提高開會(huì)的質(zhì)量,老板買了一個(gè)鬧鐘,開會(huì)時(shí),每個(gè)人只準(zhǔn)發(fā)言三分鐘。這個(gè)措施不但使得開會(huì)有效率,也讓員工分外珍惜開會(huì)的時(shí)間,把我發(fā)言的時(shí)間。

感悟:朱自清曾在文中寫道:“你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間的消失往往都是在無(wú)聲無(wú)息中的。用心經(jīng)營(yíng)人生中的每一分、每一秒,就會(huì)讓人生的價(jià)值閃光。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十四

國(guó)旗下講話是學(xué)校升旗儀式中不可缺少的程序,也是對(duì)全校師生進(jìn)行思想政治教育的大好時(shí)機(jī)。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)5月份。

僅供參考。

同學(xué)們:

我們中華民族是一個(gè)聰明,勤勞的民族,我們的祖先曾經(jīng)為人類提供了開啟世界文明之門的"四大發(fā)明",而在近百年來(lái)科學(xué)技術(shù)史上,卻很少有中國(guó)人的名字。形成這種現(xiàn)狀的原因是什么呢?我想,這跟我們民族的創(chuàng)新能力下降有很大的關(guān)系。

科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,那么創(chuàng)新的本質(zhì)又是什么呢?我認(rèn)為,創(chuàng)新的本質(zhì)是進(jìn)取,是不做復(fù)制者,單純的模仿不是創(chuàng)新,令人生厭的重復(fù)也只會(huì)造成原創(chuàng)力的降低。

創(chuàng)新不容易但并不神秘,可以說(shuō),任何人都可以創(chuàng)新。當(dāng)然知識(shí)越豐富的,他創(chuàng)新的機(jī)會(huì)就越多??赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為創(chuàng)新只是科學(xué)家才能做的事情,其實(shí)不是的。下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。美國(guó)有個(gè)叫李小曼的畫家,他平時(shí)做事總是丟三落四,繪畫時(shí)也不例外,常常是剛剛找到鉛筆,又望了橡皮放在哪兒了。后來(lái)為了方便,他就把橡皮用鐵皮固定在鉛筆上,于是帶橡皮的鉛筆誕生了。在辦了專利手續(xù)后,這項(xiàng)發(fā)明被一家鉛筆公司用55萬(wàn)美元買走。這件事說(shuō)明:只要做有心人,就可能會(huì)有創(chuàng)新。

人的創(chuàng)新能力是從哪里來(lái)的呢?很多事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的相象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自童年時(shí)的異想天開。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水,心血,把夢(mèng)想當(dāng)做自己生活的目標(biāo),每天為了這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí),勤奮工作,一點(diǎn)點(diǎn)縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。只有超越前人的成果,不被權(quán)威的觀點(diǎn)所束縛,不因眼前的困難而退縮,我們才能提高自己的創(chuàng)新能力。

同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。

我的演講完了,謝謝大家!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!今天,我講話的題目是《用勤奮架起成功的橋梁》。

平日里,同學(xué)們都愛說(shuō)——長(zhǎng)大后,我要做一個(gè)成功的人。但是,你有沒有想過:怎樣才能成功?有人會(huì)說(shuō):成功是件挺容易的事;有人會(huì)說(shuō):成功是件很困難的事;還有人會(huì)說(shuō):只有那些有天分的人才能成功。不!我卻要對(duì)你們說(shuō),只要勤奮,每個(gè)人都會(huì)成功的!

同學(xué)們,你們有沒有發(fā)現(xiàn),古今中外的成功人士中,有哪位不是靠勤奮走向成功的?著名的數(shù)學(xué)家華羅庚先生有一句話“勤奮補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才?!边@也華老的。

座右銘。

更是他的親身經(jīng)歷:華羅康由于家境貧寒讀完中學(xué)后便輟學(xué)在家但他沒有忘記學(xué)習(xí)——他一邊在自家雜貨店里做生意一邊利用做生意算帳的機(jī)會(huì)自學(xué)數(shù)學(xué)。他就是靠著勤奮從一個(gè)初中畢業(yè)生成長(zhǎng)為一代數(shù)學(xué)家、數(shù)學(xué)大師的。體壇明星姚明也非常信奉“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一分辛苦一分才?!边@句話的。他身體的先天素質(zhì)和彈跳方面都要比黑人球員差但是他極富上進(jìn)心總是刻苦地訓(xùn)練又肯開動(dòng)腦筋每天都堅(jiān)持長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練。終于姚明靠著勤奮和刻苦成為世界體壇上冉冉升起的巨星。還有著名畫家達(dá)芬奇日本作家川端康成等等他們都是踏著勤奮的鼓點(diǎn)一步一步走向成功的。

同學(xué)們,請(qǐng)記住這句話:用勤奮架起一座通往成功的橋梁!

我的演講完了,謝謝大家!

生態(tài)平衡和美化環(huán)境都十分重要。在我國(guó)的各民族中,傣族的生態(tài)生命意識(shí)和生態(tài)保護(hù)意識(shí)或許是最為自覺、最為突出的。在傣族人眼里:沒有森林就沒有水,沒有水就沒有農(nóng)田,沒有農(nóng)田就沒有糧食,而沒有糧食,人就不能活命;人與生態(tài)的關(guān)系順序應(yīng)該是林、水、地、糧、人。所以,每遷到一個(gè)新的地方,傣族人都要起誓像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)森林。

在森林中,動(dòng)物與植物的關(guān)系也非常密切。有的蟲子要侵害樹木,就有鳥類來(lái)吞噬這些蟲子,使整個(gè)森林世界處于平衡之中。郁郁蔥蔥的森林,不僅為動(dòng)物提供了大量食物,而且提供了棲息之所。反過來(lái),許多動(dòng)物,特別是鳥類,又保護(hù)了綠色森林。

森林中有許多害蟲,它們威脅著植物的生存和發(fā)展。有的害蟲特別猖狂,能把大片的樹木葉子吃光。例如松毛蟲,就是森林的大敵。情況嚴(yán)重的時(shí)候,需要人工滅蟲。但是,人工滅蟲常用的是化學(xué)藥品,有很大的副作用,最好的辦法,還是給害蟲的天敵鳥類創(chuàng)造良好的條件,以鳥治蟲。大家熟悉的啄木鳥就是很好的森林醫(yī)生。鳥不僅是森林的保護(hù)神,也是我們?nèi)祟惖呐笥?。一只貓頭鷹.一個(gè)夏天就能為人類從老鼠嘴里奪回一噸糧食。因此要保護(hù)人類,就要保護(hù)森林;要保護(hù)森林,就要保護(hù)鳥類。我們可以制作許多木箱子,掛在樹上,為小鳥們提供優(yōu)越的棲息之所,讓它們生兒育女,更好地生存發(fā)展。這樣,既有利于它們的生長(zhǎng)繁殖,又能保護(hù)森林。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十五

作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的教育活動(dòng),國(guó)旗下講話在學(xué)校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學(xué)生列隊(duì)整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好講話稿了呢?下面就是本站小編給大家整理的5月份小學(xué)。

僅供參考。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天是一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日——“六一國(guó)際兒童節(jié)”,祝每一位大朋友小朋友節(jié)日快樂!

童年,像一條小船,滿載著星輝,滿載著懵懂的夢(mèng)幻;童年,是一首美麗的歌,跳躍的音符,譜寫著成長(zhǎng)的旋律;讓我們把深深的敬意先給童年,神奇而絢麗的童年;純潔而甜蜜的童年。獻(xiàn)給她那流水般清澈的眼睛,獻(xiàn)給她藍(lán)天般坦蕩而無(wú)憂無(wú)慮的童心,感謝她曾經(jīng)用花的芳香,鳥的歌唱,溫暖了我們的心尖。

童年是沒好的,我們留戀童年,但是誰(shuí)也不能永遠(yuǎn)留住童年,成長(zhǎng)總是如約而至?;厥淄?,也許有許許多多快樂的事,難忘的事,不論是好是壞都是童年最寶貴的記憶,將他們一一收好,因?yàn)樗鼈儗⑹桥惆槟憬K生的無(wú)價(jià)之寶,是它們見證了你美好的童年,不要為童年時(shí)幼稚無(wú)知的話語(yǔ)而發(fā)笑,也不要為孩提時(shí)異想天開的想法而羞澀,那是童年最天真的表現(xiàn),也都是想象力和未來(lái)希望的源泉,是黎明即將升起的太陽(yáng)。

時(shí)光荏苒,童年的背影在風(fēng)中漸行漸遠(yuǎn),我們的心中不免會(huì)掠過一絲淡淡的惆悵。也許我們會(huì)為童年的離別而惋惜,因?yàn)橥晔嵌嗝纯鞓泛妥杂?,但我們更?yīng)該慶祝青春的到來(lái)。因?yàn)?,青春的到?lái),意味著我們由稚嫩轉(zhuǎn)向成熟,意味著我們告別柔弱,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立,意味著我們告別無(wú)知,去接收更多的知識(shí),意味著我們告別從前,去擁抱真理。

成長(zhǎng)不只是一個(gè)靈動(dòng)的詞語(yǔ),不只是一道人生必經(jīng)的門檻,它更是一本哲思無(wú)限,永無(wú)止境的“奮斗之書”。

成長(zhǎng)的堅(jiān)強(qiáng),摔倒稚嫩的哭聲已經(jīng)遠(yuǎn)離你而去,屬于你的是跌倒自己爬起來(lái),摔傷了自己撫平傷口時(shí)的笑意,挫折對(duì)于我們已不那么疼痛。

成長(zhǎng)是成熟,和那個(gè)總能尋找到無(wú)數(shù)借口的自己告別吧,屬于你的是對(duì)別人的包容,對(duì)自己的苛求。

成長(zhǎng)是學(xué)業(yè),動(dòng)漫網(wǎng)絡(luò)固然極具魅力,然而終將讓位給“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡牧柙茐阎?。

成長(zhǎng)是感恩,感謝父母,在身后默默的付出;感謝老師,投來(lái)鼓勵(lì)的目光。

成長(zhǎng)是誠(chéng)信,“內(nèi)不欺己,外不欺人”讓世界的而每一個(gè)角落都流淌著著潔凈的誠(chéng)信。

成長(zhǎng)的責(zé)任,“修身,齊家,治國(guó),平天下”,是從“大我”的意義上承諾和踐行對(duì)國(guó)家、社會(huì)和人民負(fù)責(zé)。

成長(zhǎng)是“敬業(yè)樂群”是“當(dāng)仁不讓”的古訓(xùn)是“我輩豈是蓬蒿人”的胸懷,是用汗水換取人生的理想;更是你挑燈夜戰(zhàn),全力拼搏的身影。

人越長(zhǎng)大,就越注定要經(jīng)歷更多波折,承受更多的考驗(yàn),我們都希望自己的人生散發(fā)爛漫如霞的輝煌,而這需要我們的努力,在即將邁入的道路上,會(huì)有更多的波折和考驗(yàn),我們要微笑去面對(duì),平靜去迎接,勇敢去較量。相信這個(gè)轉(zhuǎn)折后會(huì)有青春的旖旎,會(huì)有一條更為寬闊的陽(yáng)光大道!

這個(gè)“六一”對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)全新的開始,讓我們以充足的自信和活力,去感受生活中的美好。讓我們用最堅(jiān)貞的心靈告別歷史,為理想打下堅(jiān)固基石。

老師們、同學(xué)們:。

大家好!

今天我發(fā)言的題目是《未來(lái)屬于自己》.

"過去屬于死神,未來(lái)屬于自己"這句話是18世紀(jì)英國(guó)浪漫主義詩(shī)人雪萊的詩(shī)句.幾百年來(lái)一直被人們傳誦.

人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個(gè)未知數(shù),總會(huì)有荊棘密布、暗礁叢生.于是,有的人成功了,有的人失敗了.每個(gè)人的過去都不盡相同.無(wú)論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天.在今天的征途上,每個(gè)人都站在同一起跑線上.

有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責(zé)中熬過.他們總在嘆息:"哎,我那時(shí)……就好了!"他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔.他們的未來(lái)都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場(chǎng)上再征戰(zhàn)一番;不把昨天深深埋在心底,把過去交給死神;也不去迎接明天,面對(duì)嶄新的未來(lái).這樣,他們就失去了未來(lái).

與前者相反,也有這樣一些人,他們成功了,于是,在鮮花和笑臉面前有幾分陶醉,他們總是把榮譽(yù)寫在臉上,掛在嘴邊.他們?cè)O(shè)想自己的未來(lái)也一定是花團(tuán)錦簇,一帆風(fēng)順.殊不知命運(yùn)對(duì)你微笑時(shí)就是你最危險(xiǎn)的時(shí)候.于是,一場(chǎng)人與人之間的"龜兔賽跑"也就發(fā)生了,結(jié)果是他們的未來(lái)陷入了甜言蜜語(yǔ)與沾沾自喜所編制的羅網(wǎng)里.前者的錯(cuò)誤是把過去當(dāng)作未來(lái),后者的錯(cuò)誤是以未來(lái)作為過去.他們都要失敗.

俄國(guó)文豪列夫?托爾斯泰青年時(shí)在加森大學(xué)讀書,因成績(jī)不佳而退學(xué).經(jīng)過一番沉痛的思考,他終于醒悟了,他把自己的缺點(diǎn)寫在。

日記。

上:1.缺乏毅力;2.自己欺騙自己;3.無(wú)自省…….如果托翁青年時(shí)沒有幡然醒悟,沒有與昨天決裂,如今人類也許不會(huì)有如《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》、《安娜?卡列尼娜》、《復(fù)活》等大批精神財(cái)富吧!

當(dāng)然,"過去屬于死神"并不意味著拋棄過去,它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進(jìn)今天的奮斗中."再回首"是必要的,但更重要的是回過頭來(lái),瀟灑的迎接一個(gè)嶄新的太陽(yáng).那樣,你才會(huì)有屬于自己的未來(lái),才會(huì)堅(jiān)定而自信的說(shuō)"我的未來(lái)不是夢(mèng)".

人生是由無(wú)數(shù)個(gè)昨天、今天和明天組成的.昨天永遠(yuǎn)是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天.抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來(lái).如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天.摔倒了,再爬起來(lái),人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是"柳暗花明又一村";成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始.

朋友,忘記過去,因?yàn)?過去屬于死神";朋友,去擁抱明天的太陽(yáng)吧,因?yàn)?未來(lái)屬于你自己!"。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。我今天國(guó)旗下演講的題目是:心懷感恩,快樂成長(zhǎng)。

在6月1日那天,王倩老師帶我們一起做游戲、吃蛋糕,在歡聲笑語(yǔ)中,告別了我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié)。在最后一個(gè)環(huán)節(jié),王老師讓同學(xué)們對(duì)自己的同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng)說(shuō)句話。有的人是對(duì)朋友、同學(xué)說(shuō),有的是對(duì)老師說(shuō),有的對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō),表達(dá)了我們的感激之情。在此,我也想要對(duì)我的父母、老師、同學(xué)們說(shuō)說(shuō)我的心里話。

自我呱呱墜地的那一刻起,爸爸媽媽為了我的成長(zhǎng)付出了很多的心血和精力,在他們的陽(yáng)光雨露下健康成長(zhǎng)。我想對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽,謝謝你們給了我一個(gè)生命來(lái)到這個(gè)世界上。記得,有一次我胳膊受傷了,用酒精消毒時(shí)非常痛,我叫了出聲。父母站在身旁沒說(shuō)一句話,卻滿臉關(guān)心,母親的眼睛里還泛著淚光。我知道,他們比我還要疼,因?yàn)樗麄兪亲類畚业娜恕8卸鞯脑捳f(shuō)不完,我只能以實(shí)際的行動(dòng)來(lái)回報(bào)我的父母,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),成為你們的驕傲和依靠!

我要對(duì)我的朋友說(shuō)的是:謝謝你們?cè)谖覀臅r(shí)候安慰我,在我難過的時(shí)候陪著我,在我遇到難題的時(shí)候幫助我。特別要感謝我們組的組員,當(dāng)我不完成作業(yè)時(shí),你們從來(lái)沒有責(zé)備我,而是默默得陪我跑步,還告訴我:“沒關(guān)系,明天寫完就是好樣的”。感謝你們的包容和鼓勵(lì),我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己。

最后,我要對(duì)我的老師說(shuō):您如同我第二個(gè)父母,關(guān)心我,鼓勵(lì)我。每當(dāng)我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,您都會(huì)鼓勵(lì)我,有時(shí)還在組會(huì)上表?yè)P(yáng)我,帶頭給我鼓掌。這小小的掌聲和您的表?yè)P(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心。感謝您對(duì)我們的付出。

家長(zhǎng)給予我生命,朋友給予我友誼,老師給予我方向。愿我們?cè)诶蠋煹闹敢?,家長(zhǎng)的陪伴下,朋友的幫助下,心懷感恩,快樂成長(zhǎng)!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《我們從小愛科學(xué)》。

中國(guó)科學(xué)事業(yè)的不斷攀高,我國(guó)成功地舉辦了第29屆北京奧運(yùn)會(huì),神舟七號(hào)載人飛船完美飛天,中國(guó)人實(shí)現(xiàn)了太空岀艙行走??這一切都說(shuō)明一個(gè)國(guó)家想富強(qiáng),科學(xué)技術(shù)是第一位。

“炸不死”的諾貝爾發(fā)明了炸藥,博學(xué)多才的張衡發(fā)明了地動(dòng)儀,發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了燈泡等一千多種東西。這些科學(xué)家是因?yàn)閺男【蛺劭茖W(xué)才取得了這樣輝煌的成就。

看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,學(xué)習(xí)了許許多多科學(xué)家的動(dòng)人故事,我的思維拓展了,想像也豐富了。同學(xué)們,我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)需要科學(xué),所以我們從小就要學(xué)好文化知識(shí)。我們首先要學(xué)好課本上的知識(shí),課本上的知識(shí)是基礎(chǔ),就好比蓋房子要打地基一樣,只有打好基礎(chǔ)才能幫助你學(xué)好科學(xué)。要善于動(dòng)腦,腦袋像一臺(tái)機(jī)器,多動(dòng)就好比給機(jī)器上潤(rùn)滑油,只有多動(dòng),“機(jī)器”才會(huì)靈活。要勤于動(dòng)手,多參加小發(fā)明、小創(chuàng)作活動(dòng)。要多看科學(xué)書籍,科學(xué)書籍是你學(xué)習(xí)科學(xué)最好的啟蒙老師,多看書會(huì)啟發(fā)你的大腦,開闊眼界,學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

我深信只要從小愛科學(xué),百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水,就一定能飛上科學(xué)的藍(lán)天,共創(chuàng)一片絢麗的輝煌。

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十七

同學(xué)們:

聯(lián)合國(guó)21世紀(jì)教育委員會(huì)提出21世紀(jì)教育的四大支柱,即學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人是四大支柱的關(guān)鍵和核心,也是教育的目的和根本。

學(xué)會(huì)做人,這是我們每個(gè)人都要面對(duì)的問題。不管一個(gè)人有多少財(cái)富,多少知識(shí),如果不懂得做人的道理,這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福。希特勒,胡長(zhǎng)清,他們有知識(shí),有財(cái)富,有地位,但他們不懂得做人的道理,最終成為歷史的罪人。在新千年到來(lái)之際,西方人在評(píng)選20世紀(jì)最偉大的十大思想家時(shí),把馬克思排在了首位。他的思想和人格魅力永遠(yuǎn)鼓舞著一代又一代人。是金子,埋在哪里都不會(huì)失去價(jià)值;是糞土,再?gòu)垞P(yáng)也逃不掉唾棄的下場(chǎng)。

人,從本質(zhì)上講,是社會(huì)的人。做人,在不同的國(guó)家,同一國(guó)家的不同歷史時(shí)期,都賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此,學(xué)會(huì)做人,離不開現(xiàn)實(shí)社會(huì)。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,就要在繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良美德的基礎(chǔ)上,用鄧小平理論武裝自己,從小確立遠(yuǎn)大理想,立志做有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來(lái)鞭策和約束自己。按按照德,智,體,美全面發(fā)展的要求,從小養(yǎng)成良好的行為品德,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)健的體魄,培養(yǎng)高尚的審美情趣,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在家里做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好少年。正如數(shù)學(xué)家陶行知所說(shuō):"千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人"。

學(xué)會(huì)做人,對(duì)于各人來(lái)說(shuō),不是一時(shí)一事之功,而是一生中時(shí)時(shí)刻刻,事事處處都要面對(duì)的課題和考驗(yàn)。活到老,學(xué)到老,是一輩子的事情。毛澤東主席講過:"做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。"《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基有一句名言:"人的一生應(yīng)該這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而懊悔,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。"我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵(lì)和鼓舞自己,從小做起,從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,勤儉節(jié)約,熱愛勞動(dòng)的好品德。努力做一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的是“讀經(jīng)典,潤(rùn)人生”。

經(jīng)典,是一個(gè)民族文化的精華,是我們的文化寶庫(kù)。它能教育我們,鼓勵(lì)我們,讓我們變得更好,更純潔,更善良。

翻開經(jīng)典教材,我們可以看到這樣的語(yǔ)句:

“言必信,行必果。”這里,孔子告訴我們,做人要誠(chéng)信。

“怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長(zhǎng)嘯,壯懷激烈。三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這里,岳飛告訴我們,要精忠報(bào)國(guó)。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”這里,孟郊告訴我們,要有感恩之心。

“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”這里,梁?jiǎn)⒊嬖V我們少年,要有責(zé)任意識(shí)。

經(jīng)典,永遠(yuǎn)伴我們成長(zhǎng),滋潤(rùn)我們一生。

同學(xué)們,讓我們每天與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧。從今天起,捧起心愛的經(jīng)典詩(shī)文,盡情地讀吧,讓我們的校園彌漫書香!

謝謝大家。

親愛的六(2)班孩子們:

時(shí)間如白駒過隙一晃就到了五月,多么美好的季節(jié)呵!

你們可曾感到時(shí)光匆匆啊,老師和你們第一次見面的場(chǎng)景還歷歷在目嗎?轉(zhuǎn)眼你們就已經(jīng)不再是那個(gè)稚嫩可愛的小男孩小女孩了,天真好奇的目光變成了炯炯有神的眸子,胖鼓鼓的小手變大了,變的更靈巧了。愛讀書的孩子頭腦里開始長(zhǎng)出叫思想的東西……一切的一切令老師感到欣喜。

人的成長(zhǎng)分為很多階段,你們正處于“少年不識(shí)愁滋味”的階段,你們是那樣活潑好動(dòng),玩起來(lái)似乎不知疲倦,課前總是忘記準(zhǔn)備工作,有的人還不斷的與伙伴發(fā)生摩擦,甚至動(dòng)到拳腳……自習(xí)課上,只要老師不在,說(shuō)話的人數(shù)不勝數(shù),那是老師最心力憔悴的時(shí)候,老師每天進(jìn)入教室,就像進(jìn)入備戰(zhàn),每天仿佛生活在戰(zhàn)斗中,為了你們的成長(zhǎng),老師日夜操勞,希望你們不僅接受博大精深的中華文化熏陶,更要增長(zhǎng)智慧,擁有一份書卷氣和中華少年的擔(dān)當(dāng)。

在學(xué)習(xí)的過程中,你們開始慢慢理解老師、學(xué)會(huì)為他人分憂了。早晨,老師踏進(jìn)干凈的.教室,同學(xué)們飽滿的讀書聲回蕩在教室里;課堂上,你們學(xué)會(huì)了探索,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了分享,老師能夠聽到你們精彩的發(fā)言;晚上能夠看到你們投入地看書,那是多么高興啊!你們?cè)诎嗉?jí)體中擁有了一份責(zé)任心,總是看到同學(xué)們盡心盡力的打掃、領(lǐng)讀,班干部也恪盡職守,總是默默地奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓班級(jí)更加有凝聚力;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總能看到六(2)班同學(xué)馳騁賽道,總能看到臺(tái)下同學(xué)們期待的目光,火熱的鼓勵(lì),當(dāng)有同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)有人站出來(lái)說(shuō)公道話,你們已經(jīng)有了雙明辨是非的眼睛和純潔無(wú)暇的心靈。

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我要說(shuō)的是《不一樣的三月》。

三月,是植樹月。整個(gè)三月,都是人們?cè)曰ㄖ矘涞拇蠛脮r(shí)節(jié)。我們每一個(gè)同學(xué),都可以利用空余的時(shí)間,栽一棵樹,植一株花,用我們自己的雙手,綠化祖國(guó),美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長(zhǎng),并在種下小樹的同時(shí),也在我們的心中,種下熱愛家鄉(xiāng)、熱愛校園、保護(hù)環(huán)境的崇高意識(shí)。

三月,更是助人為樂月。雷鋒,一個(gè)平凡而又崇高的名字,伴隨著一代又一代人成長(zhǎng)。助人為樂的精神,感召著一代又一代人的心靈。50年過去了,社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、商品大潮在催化社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的同時(shí),也無(wú)情地吞噬著人們?cè)久篮玫男撵`。但雷鋒精神不能消失。社會(huì)不論發(fā)展到任何時(shí)候,都需要愛心、需要善良、需要真誠(chéng)。幫助別人,就是幫助自己,奉獻(xiàn)社會(huì)的人,也一定能夠得到社會(huì)的回報(bào)。我們作為新世紀(jì)的少年兒童,一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚(yáng)下去。只要我們?nèi)巳藢W(xué)雷鋒,就處處有雷鋒。 學(xué)習(xí)雷鋒要時(shí)時(shí)刻刻學(xué),從身邊的點(diǎn)滴小事做起,比如:為學(xué)校、為社區(qū)的衛(wèi)生、文明做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn),看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾,及時(shí)撿起來(lái)丟到垃圾桶;看到同學(xué)在走廊上追跑打鬧,及時(shí)制止;有同學(xué)病了,關(guān)切地問候一句,扶他上下樓梯,幫他補(bǔ)習(xí)功課;看到教室的燈沒關(guān)、水池的水龍頭還在滴水,隨手關(guān)掉,為學(xué)校節(jié)約水電;看到師長(zhǎng)主動(dòng)問好;課堂上注意紀(jì)律,作業(yè)按時(shí)完成;回到家里,為辛苦了一天的爸爸媽媽做點(diǎn)力所能及的小家務(wù),拖拖地,洗洗碗……為需要幫助的人們付出一點(diǎn)一滴實(shí)際行動(dòng),這就是學(xué)雷鋒。

1尊敬的各位老師,可愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《我愛我家》。

孫燕姿的歌里唱著:我有一所大房子,有很多很多的房間。我們有兩所大房子,一所叫博文,一所叫修德。這很多很多的房間里綻放著13、4歲的豆蔻年華,呵護(hù)著17、8歲的花季雨季,見證了辛勤園丁的20、30、40。在每一個(gè)63平方米的小家里,你們用青春演繹著奮進(jìn)、希望和友誼!

小家門外是金光閃閃的班牌,這個(gè)數(shù)字將是伴你走過三年,甚至讓你銘記一生的印記。還有一張全家福,記清上面的每張笑臉,他們將是你的導(dǎo)師和朋友,陪你寫下人生最美好的回憶。走進(jìn)小家,榮譽(yù)墻上一張張獎(jiǎng)狀記錄著你們的驕傲和汗水:紅歌比賽,一次次的排練,五音不全的男孩子吼破了喉嚨。運(yùn)動(dòng)會(huì),你帶傷上陣,他們把加油喊得地動(dòng)山遙黑板報(bào)布置,有整體把關(guān)的導(dǎo)演,有畫技超群的美工,有文采風(fēng)流的編輯,有熱心服務(wù)的劇務(wù)。是你們的才情讓單調(diào)的黑板變成春天里的一道風(fēng)景。心愿樹上綴滿了沉甸(墊)甸的憧憬,小組風(fēng)采欄里每個(gè)人都笑靨如花,名言警句昭示著一個(gè)集體的風(fēng)骨。這就是我們可愛的教室,我們共同的家!

本周學(xué)校將組織教室美化評(píng)比,你們的認(rèn)真模(mu)樣讓我相信只要你們?cè)敢?,沒有什么不可以。他帶起了小紙帽,有模(mo)有樣的粉刷墻壁,家里頓時(shí)敞亮起來(lái)。他把地面擦得透白,陽(yáng)光暖洋洋的灑進(jìn)來(lái),家里散發(fā)著清新的洗衣粉的香氣。他蹲下1米8多的身子,用鋼板尺刮地上殘留的口香糖。我仿佛看到了一個(gè)細(xì)致耐心的工程師在完善他最后的設(shè)計(jì)。她挽起袖子,通紅的小手拿著抹(ma)布細(xì)心的擦著樓梯欄桿下的瓷磚,我分明看到一個(gè)辦公室里任勞任怨的好姑娘。他悄悄的將班里積攢的空瓶子碼的整整齊齊,我恍惚間看到一個(gè)溫柔的父親,將兒子凌亂的玩具收在了整理箱里。喜歡你們認(rèn)真布置教室的樣子,像在激動(dòng)的裝扮著自己的第一套房子。喜歡看你們?yōu)橐粔K墻壁如何設(shè)計(jì)而爭(zhēng)吵,確定后所有人同心協(xié)力。喜歡看你們?cè)谝贿吥母苫睿欠萏?shí)感動(dòng)著每個(gè)人的心。

有一天你會(huì)離開,某一年你也許會(huì)回來(lái)。我保證你一定會(huì)馬上認(rèn)出自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的教室,透過那個(gè)熟悉的窗口,你會(huì)思念常借你尺子的同桌,你會(huì)感激雖然總說(shuō)你笨,卻還是給你講題的同學(xué),你會(huì)懷念大家一起美化教室粘在手上臉上的油彩。教室是一個(gè)記憶的魔盒,現(xiàn)在存進(jìn)去的歡笑、汗水、青春、理想,會(huì)在某一天蹦出來(lái),永遠(yuǎn)溫暖你的心!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十八

老師們、同學(xué)們:

上午好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《備戰(zhàn)中考磨礪鋒芒》!

時(shí)間是一首無(wú)聲的歌,一縷無(wú)痕的風(fēng),更是一張沒有回程的車票!九年級(jí)教室里黑板旁邊,那赫然醒目的中考倒計(jì)時(shí),已經(jīng)只剩下26天了,轉(zhuǎn)眼間,我們九年級(jí)的同學(xué)們就要踏上戰(zhàn)場(chǎng),去迎戰(zhàn)xx年的中考,去收獲九年寒窗后,那沉甸甸的豐碩果實(shí)。

在這剩下的屈指可數(shù)的日子里,也許老師們無(wú)法給予你們更多的知識(shí),也許對(duì)你們會(huì)有更高的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評(píng)。但這一切,你都得去面對(duì)。備戰(zhàn)中考是我們磨練自己意志力的一次難得的機(jī)會(huì)!有過這樣的經(jīng)歷之后,三年之后的高考乃至以后人生的各種挑戰(zhàn),你才能從容地去面對(duì)。

臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖荻,面壁靜修的達(dá)摩,程門立雪的楊時(shí)。。。。。。,他們告訴我們:目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)。沒有經(jīng)歷風(fēng)雨的果實(shí)不會(huì)甜美,沒有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人不會(huì)成功。

“狹路相逢勇者勝!”

“三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏!”

距上次宜昌市模擬會(huì)考之后,上星期我們九年級(jí)又舉行了一次月考,901班的向明哲在上次模擬會(huì)考的基礎(chǔ)上,上升了3個(gè)等級(jí)分,902班的譚子昊、陳琦、蔣劉文彬上升了3個(gè)等級(jí)分,;904班的馬錦宇上升了3個(gè)等級(jí)分;907班的邱爽(銀周禮、周菲上升了3個(gè)等級(jí)分;908班的張琦上升了3個(gè)等級(jí)分;909班的朱磊上升了3個(gè)等級(jí)分;902班的孫一鳴竟然上了4個(gè)等級(jí)分!一個(gè)月上升3-4個(gè)等級(jí)分,這是一種了不起的突破!

再請(qǐng)問:面對(duì)無(wú)數(shù)關(guān)懷的目光,你是否有一種義不容辭的責(zé)任感;心間是否有一種激-情在澎湃:中考在即,此時(shí)不搏何時(shí)博?在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,你是否擁有像周恩來(lái)一樣的豪情壯志:“為中華之崛起而讀書”。

是船,就要搏擊風(fēng)浪;是漿,就要奮勇前行;是雄鷹,就要一飛沖天!

今天,讓我們以青春的名義宣誓:

不負(fù)父母的企盼,不負(fù)恩師的厚望,再拼20天,用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校,書寫金東方新的輝煌。

立壯志,展雄風(fēng),振翅搏長(zhǎng)空!

備戰(zhàn)中考,磨礪鋒芒!

月份國(guó)旗下的講話稿小學(xué)篇十九

六月的第一聲蟬鳴,我們真真實(shí)實(shí)地迎來(lái)了夏天。熱情的夏天就這樣無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。下面就是本站小編給大家整理的小學(xué)六月。

僅供參考。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

我今天講話的題目是:《如何友善待人》。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么,在和別人打交道時(shí),如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。這就要求我們應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計(jì)較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說(shuō)的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時(shí)生活中,應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō):“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。一聲“對(duì)不起”,表達(dá)自己的歉意,請(qǐng)求對(duì)方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)友善待人,使我們的集體變得更加美好。

尊敬的老師,同學(xué)們:

大家好!今天我發(fā)言的題目是《戰(zhàn)勝挫折,走向成功》。

古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指?jìng)€(gè)體在從事有目的的活動(dòng)中,遇到了障礙或干擾,導(dǎo)致其動(dòng)機(jī)不能實(shí)現(xiàn),需要不能滿足時(shí)產(chǎn)生的情緒反應(yīng)。如同人生的影子,它將伴隨著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步。雖然誰(shuí)都期望一生中一帆風(fēng)順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

認(rèn)真準(zhǔn)備考試,卻沒有得到理想的成績(jī);以誠(chéng)待人,卻換來(lái)嘲諷的目光??這些困難都會(huì)給我們?cè)斐纱煺鄹?。面?duì)這些失敗,我們會(huì)難過,會(huì)哭泣,然而,困難不會(huì)因淚水退卻,人生的磨難也從來(lái)不會(huì)給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實(shí)泡得霉?fàn)€。是逃避,還是奮起?我想大多數(shù)人會(huì)選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當(dāng)遇到挫折和不如意時(shí),越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運(yùn)用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

作為重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,中考、高考的落榜應(yīng)該是較大的挫折之一吧!落榜時(shí),多年的努力付諸東流,那種痛苦是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的。落榜帶來(lái)的創(chuàng)傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩(shī)正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經(jīng)蒼桑的心,細(xì)細(xì)地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無(wú)奈的愁情表達(dá)得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當(dāng)年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不。

聘書。

精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。只有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能真正實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的人生價(jià)值。

“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財(cái)富。成績(jī)不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動(dòng)力,激勵(lì)我們前進(jìn)!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動(dòng)中,用身心的忙碌去占據(jù)有限的思維空間,去潛消內(nèi)心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時(shí)離開挫折的情境。居里夫人年輕時(shí),由于貧富的差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學(xué),進(jìn)行艱苦的科學(xué)研究。如果,居里夫人當(dāng)年沒有將挫折帶來(lái)的苦悶化做動(dòng)力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學(xué)家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳?zāi)埂?,他轉(zhuǎn)移挫折的方法是把精力完全轉(zhuǎn)向自然科學(xué)。

如果說(shuō)人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預(yù)期的崎嶇山徑。只有經(jīng)得起考驗(yàn),受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢(mèng)魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進(jìn)的絆腳石,讓挫折點(diǎn)燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價(jià)值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

老師們,同學(xué)們:早上好!

寬容精神是做人必備的美德,不僅對(duì)今天也未來(lái)。人際交往離不開你我他以及其中寬容的內(nèi)涵。同時(shí),在一個(gè)促進(jìn)多元文化發(fā)展、鼓勵(lì)民主對(duì)話的新世紀(jì),寬容已從我們身邊走向世界。人能具有寬容精神是不容易的,首先要從看得見摸得著瑣事做起。

當(dāng)人們遇到矛盾的時(shí)候,往往找別人的毛病,推卸自己的責(zé)任。一個(gè)騎車者撞了一個(gè)人,雙方就開始了唇槍舌戰(zhàn):“你眼睛長(zhǎng)哪了,不看車亂跑!”“你會(huì)不會(huì)騎車,往人身上撞!”老師批評(píng)一個(gè)學(xué)生,這個(gè)學(xué)生首先想到如何為自己辯護(hù)。老師表?yè)P(yáng)一個(gè)學(xué)生,其他學(xué)生就會(huì)說(shuō)出被表?yè)P(yáng)者的許多缺點(diǎn)。誰(shuí)都不從自己這里找責(zé)任,誰(shuí)都不從別人那里找長(zhǎng)處。如此這般,何處尋寬容?諒解、寬容、忍耐是一種很偉大的精神。很多人在經(jīng)歷了磨難之后才明白這個(gè)道理。

現(xiàn)在的青少年什么東西都有,就缺少理解人、寬容人的心胸與精神。也許正是什么東西都有,什么都來(lái)的太容易,才使青少年缺少了許多只有在磨難中才能懂得的道理。因?yàn)槿诵枰谀婢持薪?jīng)歷不同的鍛煉,如欲望得不到滿足;在困難中別人沒有提供幫助;他人做錯(cuò)了事給自己造成麻煩;遇到文化差異和互不理解的矛盾??在這些情況下,是反省自己還是責(zé)怪他人?是接受差異還是排斥差異?寬容需要保持平和的心態(tài),平和的心態(tài)需要從內(nèi)修自己開始。青少年?duì)帍?qiáng)好斗之心較重。同學(xué)之間可以因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,就爭(zhēng)得臉紅脖子粗;自己做錯(cuò)了事,不著重檢查自己,而非常在意別人批評(píng)的態(tài)度;兩個(gè)好朋友一個(gè)進(jìn)步受表?yè)P(yáng)了,另一個(gè)不首先為對(duì)方高興,而是產(chǎn)生嫉妒;與人交往時(shí),別人話說(shuō)急躁一點(diǎn)就受不了;如果自己占理了,絕不能輕易饒過對(duì)方??。

平靜了許多,那位女同學(xué)對(duì)剛才吵架的男同學(xué)說(shuō):“我沒事了,衣服干了,脖子也不疼了,說(shuō)不定還得謝謝你們倆,給我做了一次頸部輕松治療?!蹦莾蓚€(gè)同學(xué)一楞,然后相對(duì)一笑,一個(gè)說(shuō):“對(duì)不起,我太莽撞了?!绷硪粋€(gè)也說(shuō):“不,是我太莽撞了?!?/p>

苛刻會(huì)把簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,而寬容則可以把復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化。我們沒有意識(shí)到,在生活中的很多時(shí)候,我們其實(shí)是在做得不償失的事,使本來(lái)十分簡(jiǎn)單的事情變的復(fù)雜,然后再用復(fù)雜的辦法去解決,結(jié)果越來(lái)越復(fù)雜。世界上的事情也是如此,本來(lái)可以通過談判解決的矛盾,非用針尖對(duì)麥芒的方法以武力對(duì)待,結(jié)果問題就越發(fā)難以解決。

包容一切的寬廣胸襟,能溶解所有的殘冰敗雪,使萬(wàn)物煥發(fā)新的生機(jī)每個(gè)生命都在以不同的方式表達(dá)自己。存在的獨(dú)特性、多樣性便構(gòu)成了大千世界、萬(wàn)般人生。生命相關(guān)相連,維系你我他和萬(wàn)物的,便是人類離不開的,對(duì)今天也對(duì)未來(lái)的——寬容精神.

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