夏洛的網(wǎng)十五章讀后感大全(13篇)

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夏洛的網(wǎng)十五章讀后感大全(13篇)
時(shí)間:2023-12-14 08:50:07     小編:碧墨

讀后感是對(duì)一本書(shū)或一篇文章的主題、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)等方面進(jìn)行思考和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。怎樣才能在讀后感中體現(xiàn)自己的獨(dú)特觀點(diǎn)和思考?最重要的是,讀后感是一個(gè)個(gè)人的心靈感悟和理解的體現(xiàn),要保持真實(shí)、誠(chéng)實(shí)和獨(dú)立的態(tài)度。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇一

在這本書(shū)里,隱藏著真實(shí)的情感和誠(chéng)摯的友誼,每一個(gè)章節(jié)都讓人不禁多看幾眼,每一句話都有無(wú)限的魅力,吸引著人們讀下去。我就很喜歡這本書(shū),這本書(shū)的每個(gè)字都讓我沉浸在里面,沒(méi)辦法拔出來(lái)。

這本書(shū),讓我感到了友誼的力量,這本書(shū),讓我知道了弗恩對(duì)小豬威爾伯的好,這本書(shū),讓我知道了夏洛小而偉大的力量。

我們都要學(xué)習(xí)夏洛,奉獻(xiàn)自己,利于他人。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇二

在這個(gè)暑假里,我讀了許多有趣而精彩的書(shū),其中一本書(shū)令人難忘,也給我?guī)?lái)了無(wú)限的靈感。

這個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)叫弗恩的女孩,她有一只名叫威爾伯的小豬。威爾伯有一個(gè)好朋友,名叫夏洛特,是一只灰色的小蜘蛛。一旦威爾伯聽(tīng)說(shuō)他會(huì)在冬天被殺死并煮熟。他一整天都很害怕和擔(dān)心。他的好朋友夏洛特打算幫助他。夏洛特用吐出的絲綢在豬圈上編織了“王牌豬”、“偉大”、“輝煌”和“卑微”等神奇的詞語(yǔ)。威爾伯在博覽會(huì)上獲得了一個(gè)特別的獎(jiǎng)項(xiàng),并能夠繼續(xù)無(wú)憂無(wú)慮地生活。然而,夏洛特吐出了她的絲綢,但她的生命結(jié)束了。威爾伯崩潰了。為了紀(jì)念他的好朋友,威爾伯把夏洛特的514個(gè)蛋帶回家,一直守護(hù)著它們。

讀完這個(gè)故事后,夏洛特和威爾伯的友誼深深打動(dòng)了我。同時(shí),我也學(xué)到了做人的道理:當(dāng)我們看到任何需要幫助的人時(shí),我們應(yīng)該像夏洛特一樣伸出援手。當(dāng)別人幫助我們解決問(wèn)題時(shí),我們也應(yīng)該像威爾伯一樣記住他們,并報(bào)答他們的好意。這樣,人與人之間就會(huì)有一連串的愛(ài),讓每個(gè)人都彼此快樂(lè)。

看到這個(gè),我突然想起有一次我的鉛筆掉了,我不能寫(xiě)字。我的好朋友給了我一個(gè),但是后來(lái)當(dāng)她沒(méi)有橡皮擦寫(xiě)錯(cuò)單詞時(shí),我不在乎也沒(méi)有幫助她。與夏洛特和威爾伯相比,我感到非常慚愧。

讀了無(wú)數(shù)難忘的書(shū)后,我一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)地理解。學(xué)生們,讓我們讀更多的書(shū),感受它們帶給我們的快樂(lè)。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇三

時(shí)間是無(wú)法用金錢(qián)衡量的,“寸金難買(mǎi)寸光陰”。可是,我讀了《夏洛的網(wǎng)》之后,我明白了動(dòng)物和動(dòng)物、人和動(dòng)物之間真摯的友情用金子也買(mǎi)不到。

這本書(shū)主要講了阿拉布爾先生家有一只名叫威爾伯的小豬,弗恩非常愛(ài)它??刹粺釔?ài)小動(dòng)物的阿拉布爾先生要把它賣(mài)了,賣(mài)到了朱克曼家的谷倉(cāng)里。后來(lái),不管弗恩如何哀求,她的父親還是要把威爾伯給做成熏肉火腿。在谷倉(cāng)里,威爾伯結(jié)識(shí)了善良的蜘蛛夏洛,夏洛在蜘蛛網(wǎng)上織字救了威爾伯一命,還讓它獲得了集市上的“特別獎(jiǎng)”,夏洛卻死了。

閱畢全文,我覺(jué)得真摯的友情是世界上最寶貴的東西。在書(shū)的前面部分說(shuō),阿拉布爾先生把威爾伯給了弗恩?!案ザ鲪?ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摩它,喂它,把它放在床上?!备ザ骱屯柌挠颜x真是深啊!弗恩就好像看待自己的親人朋友一樣地看待威爾伯,而且在阿拉布爾先生要把威爾伯殺了的時(shí)候,弗恩挺身而出,不停地向父親懇求。一個(gè)人,在照顧一只動(dòng)物的時(shí)候,迸發(fā)出這樣的友誼火花,我們是可以猜測(cè)到的??墒?,一只原本和威爾伯沒(méi)有任何關(guān)系的小蜘蛛夏洛,絞盡腦汁想方法救威爾伯,卻是我們想不到的。夏洛為了救威爾伯,沒(méi)有從集市回來(lái)。威爾伯和夏洛沒(méi)有任何瓜葛,夏洛只是聽(tīng)了威爾伯的幾句話而已,完全有理由自顧自走掉。而它,夏洛,并沒(méi)有這樣做,它說(shuō):“我救你?!倍潭痰娜齻€(gè)字,包含著多少誠(chéng)摯的友誼!夏洛盡了自己的全力,為自己的好朋友威爾伯做了許多許多的事。為自己的朋友做力所能及的事情,這就是友誼的真諦!純潔的友誼是無(wú)法用骯臟的錢(qián)幣來(lái)衡量的!

在生活中,我們與夏洛差的太遠(yuǎn)了。一天有一次,我的一個(gè)好朋友從課桌旁匆匆跑過(guò),不小心打翻了我的鉛筆盒。我彎腰把鉛筆盒撿起來(lái),檢查里面的筆。我發(fā)現(xiàn)我的那個(gè)朋友把我的一支水筆給撞壞了,心頭立刻燃起一股無(wú)名之火。我立刻瞪了幾眼我的那個(gè)好朋友,也走過(guò)去,拿起他的鉛筆盒就往地上摔,只聽(tīng)“咔嚓”一聲,他的生銹了的鉛筆盒蓋子就斷了。他立刻站起來(lái),和我大打出手,我也毫不客氣地還擊。最后,是老師幫我們解決了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。當(dāng)時(shí)老師說(shuō),不要為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就摧毀建立已久的友誼?,F(xiàn)在想來(lái)真是羞愧難當(dāng)。是啊,《夏洛的網(wǎng)》中的夏洛為了自己的好朋友威爾伯,付出了許多許多。“深夜,當(dāng)其他動(dòng)物睡覺(jué)時(shí),夏洛還在網(wǎng)上工作?!彼鼮榱送柌棾隽恕傲瞬黄稹?、“光彩照人”等字,我想,這些字可以用來(lái)夸贊夏洛和威爾伯的友誼!這樣真摯的友誼,是任何東西都換不來(lái)的!

“寸金難買(mǎi)寸‘友誼’”,我合上這本書(shū),明白了真摯的友誼用金子也買(mǎi)不到,希望我們每個(gè)人都能互相建起永恒的“友誼之橋”!

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇四

夏洛的網(wǎng)的作者是e·b·懷特(1899-1985),美國(guó)最偉大的散文家和兒童文學(xué)家?!断穆宓木W(wǎng)》傲居“美國(guó)最偉大的十部?jī)和膶W(xué)名著”之首。夏洛是誰(shuí)?你們知道嗎?一開(kāi)始,我以為夏洛是一個(gè)人的名字,當(dāng)我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)后,原來(lái)夏洛是一只灰蜘蛛。大家想了解這本書(shū)的故事嗎,就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

有一只剛生下來(lái)的小豬,可惜是一只落腳豬(落腳豬就是太小太弱,一般主人都不想養(yǎng)的豬)。阿拉布爾先生準(zhǔn)備把它殺了,可他的女兒弗恩再三懇求,他被女兒感動(dòng)了,于是就把小豬留了下來(lái),決定讓女兒來(lái)養(yǎng)。弗恩一邊給小豬喂奶,一邊想著給它取個(gè)最漂亮的名字——威爾伯。

威爾伯差不多兩個(gè)月大了,被送到了弗恩的舅舅朱克曼先生的谷倉(cāng)里。在那里,威爾伯一天一天地長(zhǎng)大,它認(rèn)識(shí)了許多朋友:鵝媽媽一家、老羊、它的食槽底下那只老鼠坦普爾頓、谷倉(cāng)房頂上一個(gè)角落里的一只蜘蛛——夏洛等。威爾伯最喜歡夏洛講的每一個(gè)故事,也喜歡和夏洛一起聊天,有時(shí)候它們會(huì)一起談?wù)撟约合胂蟮拿篮脮r(shí)光。在這些日子里,弗恩幾乎天天來(lái)谷倉(cāng)里看望威爾伯。但有一天,老羊告訴威爾伯一個(gè)壞消息:“到了冬天,朱克曼先生就會(huì)把你殺了,做熏肉火腿。”威爾伯因此感到非常傷心,趴在它的肥料上痛哭了一場(chǎng)。夏洛連忙安慰它說(shuō):“我有辦法,不會(huì)讓你死的?!?/p>

這幾天,朱克曼先生發(fā)現(xiàn)威爾伯不對(duì)勁,因?yàn)橄穆蹇椓艘粡埓缶W(wǎng),在上面織了“王牌豬”三個(gè)字,這下轟動(dòng)了許多人。被轟動(dòng)的人都開(kāi)著車(chē)來(lái)到朱克曼先生的谷倉(cāng)里看這只豬。接下來(lái),夏洛又在網(wǎng)上織了“了不起”,這下威爾伯出名啦。威爾伯悄悄地對(duì)夏洛說(shuō):“我沒(méi)有了不起的地方?!毕穆逭f(shuō):“我這樣做,你才能活下去?!本瓦@樣,夏洛還織了“光彩照人”、“謙卑”等字。

因?yàn)橄穆寰W(wǎng)上的字,讓威爾伯更有名氣,所以準(zhǔn)備在集市里給威爾伯發(fā)一個(gè)特別獎(jiǎng)。那天在集市上,威爾伯因過(guò)于興奮、激動(dòng)、高興,昏了過(guò)去,最后被老鼠坦普爾頓給咬了一口尾巴才沒(méi)有錯(cuò)過(guò)發(fā)獎(jiǎng)的好機(jī)會(huì)??赡菚r(shí)候,夏洛已經(jīng)快不行了,當(dāng)威爾伯用嘴帶著夏洛的卵袋從集市回到谷倉(cāng)的第二天,夏洛在集市上孤零零地死了。

在接下來(lái)的日子里,威爾伯長(zhǎng)得又肥又大,不用再擔(dān)心被殺掉了??赏柌疀](méi)有想到的是:它帶回來(lái)的卵袋,孵出來(lái)竟然是飛天蜘蛛,只有三只飛天蜘蛛留了下來(lái)陪它,其它的都飛走了。威爾伯很懷念夏洛,因?yàn)橄穆逋炀攘怂纳?,讓它擁有了一個(gè)美好的生活。

我被夏洛的精神所感動(dòng),雖然它很小,但它拯救了比它大無(wú)數(shù)倍的豬——威爾伯,它們之間深厚的友誼值得我們學(xué)習(xí)。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇五

這個(gè)假期,我讀了一本名叫《夏洛的網(wǎng)》的外國(guó)名著,它的作者是e·b懷特。

很多時(shí)候,我和小豬威爾伯都很相像。有一次,魏子親在我管紀(jì)律時(shí)玩“太平天國(guó)”。因?yàn)楸晃矣浟嗣?,舉拳就要打我。就在這時(shí),李成浩跑了過(guò)來(lái),接住魏子親的拳頭,對(duì)他說(shuō):“你憑什么欺負(fù)祿弼勛?”便和他打了起來(lái)。為此,李成浩還被魏子親一拳擊中胸口,被打倒在地。

后來(lái),我們一起去告訴張老師,請(qǐng)老師教訓(xùn)魏子親讓他不敢再打人。

夏洛用蜘蛛絲編了織了一張友誼之網(wǎng),拯救了小豬威爾伯的生命,激起了你我心中的愛(ài)與溫情。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇六

弗恩真是一個(gè)有愛(ài)心的姑娘,把威爾伯養(yǎng)的白白胖胖,肥嘟嘟的,真可愛(ài)。坦普爾頓這老鼠不講道德,沒(méi)有良心,無(wú)所顧忌,不想別人,毫不正派,沒(méi)有嚙齒動(dòng)物的惻隱之心,沒(méi)有內(nèi)疚。沒(méi)有高尚的感情,沒(méi)有交情,什么也沒(méi)有。還那么貪吃,討人厭。如果我是弗恩我也會(huì)舍不得送威爾伯走,它是在太可愛(ài)了。而且在一起時(shí)間久了,就會(huì)產(chǎn)生感情。威爾伯被送走后,肯定很想弗恩,弗恩也是如此。

令人驚奇的是,弗恩居然可以聽(tīng)懂動(dòng)物的話語(yǔ),而且還可以和它們對(duì)話,真是太奇妙了。真令人惋惜,想不到威爾伯的命運(yùn)竟然是變成熏肉火腿。在威爾伯失望的時(shí)候,看似渺小的夏洛卻說(shuō):“我救你!”夏洛那么小,怎么救呢?真希望威爾伯的愿望能實(shí)現(xiàn),能看見(jiàn)潔白、美麗的雪花。

原來(lái)夏洛的辦法是在蜘蛛網(wǎng)上編織出字,這些字被人們認(rèn)為是一種奇跡。第一次夏洛織的字是“王牌豬”,但我覺(jué)得威爾伯不是一只真正的“王牌豬”。真正的“王牌豬”應(yīng)該是這樣的:勇敢、不怕死、很強(qiáng)壯、樂(lè)于助人??墒峭柌且活^膽小、怕死、貪吃、只想自己不想別人的一頭小小的落腳豬。這樣的豬怎么能是一頭“王牌豬”呢?真讓人百思不得其解,也不知道夏洛是怎么想的。不過(guò)單憑著一張網(wǎng),一定不能救這只小豬。下一次夏洛會(huì)織一張什么樣的網(wǎng)呢?夏洛那么聰明伶俐,她一定能織出更好上的網(wǎng)!

威爾伯開(kāi)始改變對(duì)蜘蛛的看法了,它覺(jué)得蜘蛛夏洛非常棒。夏洛又為它織了兩張網(wǎng),一張是“光彩照人”,一張是“了不起”。

終于,夏洛靠著自己的聰明才智和那一張張充滿愛(ài)的大網(wǎng),讓威爾伯取得了勝利。而蜘蛛夏洛卻死在了比賽現(xiàn)場(chǎng),她留下的只是一個(gè)卵袋,那里面全都是夏洛的寶寶。那些可愛(ài)的小蜘蛛寶寶們,在第二年春天出生了。

夏洛,一只多么值得我們學(xué)習(xí)的蜘蛛啊!

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇七

夏洛,一只蜘蛛,居然還會(huì)重友情?很難令人信服。不過(guò),當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后,一定也會(huì)驚嘆。(開(kāi)頭創(chuàng)設(shè)疑問(wèn),激發(fā)讀者的閱讀興趣。)。

前段時(shí)間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書(shū)籍,認(rèn)識(shí)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛,并被它深深打動(dòng)。夏洛對(duì)它的朋友小豬威爾伯那么真誠(chéng),怎不令人感動(dòng)?(交代是哪本經(jīng)典名著中的人物,過(guò)渡自然。)。

為了讓小豬不被送到屠宰場(chǎng),當(dāng)別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí),蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛(ài)而神秘的圖案。最后,當(dāng)我聽(tīng)著夏洛悄悄地說(shuō)完“再見(jiàn)”兩個(gè)字,看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿,再也不能動(dòng)彈時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。它耗盡精力,永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死,它是小豬威爾伯最真誠(chéng)的永遠(yuǎn)的朋友。(重點(diǎn)刻畫(huà)蜘蛛夏洛的形象,再現(xiàn)經(jīng)典場(chǎng)景,更具真實(shí)感,也更令人動(dòng)容。)。

小蜘蛛夏洛讓我敬佩,更讓我深深體會(huì)到友愛(ài)的力量,明白了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死,難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎?我要向它學(xué)習(xí),無(wú)私地奉獻(xiàn)出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時(shí),及時(shí)幫忙解答;當(dāng)好朋友取得進(jìn)步時(shí),真誠(chéng)鼓勵(lì);當(dāng)同伴獲得成功時(shí),一起分享快樂(lè)……這樣的朋友才稱得上真朋友,這樣的情感才是真正的“友誼”。(重友情的夏洛是榜樣,用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實(shí)生活中的自己,獲益匪淺呀?。?。

同伴們,讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣,心中多一份溫馨,那樣世界就會(huì)充滿了愛(ài)?。ńY(jié)尾點(diǎn)題,簡(jiǎn)單明了。)。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇八

最近,通過(guò)學(xué)校推行的“晨誦、午講、暮讀、晚省”的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的》這本書(shū),主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的`愛(ài)和溫情。書(shū)中描寫(xiě)的友情與愛(ài)讓我感動(dòng),讓我難忘,現(xiàn)代社會(huì)中,金錢(qián)不停地淹沒(méi)著各種情感,人類(lèi)活得越來(lái)越機(jī)械,似乎只有金錢(qián)才是活著的意義。日記文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。書(shū)中描寫(xiě)到:“夏洛已經(jīng)在上織出了‘光彩照人’四個(gè)大字,威爾伯站在金色的陽(yáng)光里,真是光彩照人?!毕穆寰陀脦讉€(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。夏洛之所以愿意為威爾伯付出,是因?yàn)樗鼝?ài)威爾伯這個(gè)好朋友,它希望在它的生命里留下這個(gè)好朋友,也希望在自己活著的時(shí)候?yàn)樽约旱暮门笥迅冻鲆恍?。這大概就是朋友之間的真情吧!

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇九

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)的作者是美國(guó)的e·b懷特,內(nèi)容告訴我們要愛(ài)護(hù)動(dòng)物,也告訴我們友誼是偉大的,我們要做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

這本書(shū)講述了威爾伯是一頭春天出生的落腳小豬,剛出生的時(shí)候,它體質(zhì)虛弱,險(xiǎn)些慘死在阿拉布爾先生的斧頭之下,是美麗的小姑娘弗恩救了它,并給它一個(gè)幸福的童年。威爾伯一個(gè)月大的時(shí)候來(lái)到了朱克曼家的谷倉(cāng),在這個(gè)大家庭里,快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物們,有小豬、母牛、綿羊、鵝、蜘蛛、老鼠等。其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。

突然有一天,一個(gè)壞消息如晴天霹靂,打破了谷倉(cāng)的平靜:威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿!威爾伯悲痛欲絕,它不想死,想一直活下去,享受生命的美好。就在它最無(wú)助的時(shí)候,看似渺小的夏洛挺身而出。于是,夏洛在豬欄上方的網(wǎng)中織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字,令它在展覽會(huì)的比賽中贏得了特別獎(jiǎng),徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),而夏洛的生命卻走到了盡頭。

威爾伯是幸運(yùn)的,不僅僅是因?yàn)樗龅搅诉@么多的朋友,更是因?yàn)橛鲆?jiàn)了夏洛——威爾伯生命里的一盞燈,一個(gè)聰明,能干,善良的灰蜘蛛。每當(dāng)遇到困難、不安的時(shí)候,都會(huì)求助夏洛,而每當(dāng)此時(shí),夏洛總是充當(dāng)它的保護(hù)神,給予它無(wú)盡的呵護(hù)、關(guān)愛(ài)和溫暖。我深深地被他們之間真摯的友誼所感動(dòng),人生漫長(zhǎng),能擁有一位與你相互扶持、患難與共的朋友,此生無(wú)憾矣!

讀了這本書(shū)后,我深受感動(dòng)。夏洛這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí),連動(dòng)物之間都能互相幫助,我們每個(gè)人不更應(yīng)該樂(lè)于助人嗎?在別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出援助之手。雖然不需要像夏洛一樣,在幫助別人的同時(shí)犧牲自己的生命,但是我們也要盡心盡力去幫助別人。這樣,在你有困難的時(shí)候,別人也會(huì)來(lái)幫助你的?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,我們大家要像夏洛學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇十

《夏洛的》是一個(gè)非常感人的故事,它講述了兩個(gè)弱小的生命之間相互幫助的故事。故事表現(xiàn)出對(duì)于生命的贊美,友愛(ài)的力量能戰(zhàn)勝一切的中心思想。讀完讓我心中頓生陣陣暖意。故事講述了蜘蛛夏洛和小豬威爾伯間超越物種的真摯友情,夏洛為了威爾伯犧牲了自己,保護(hù)了朋友的生命。作者就是通過(guò)渺小的蜘蛛作出的偉大犧牲來(lái)烘托出,生命的偉大。早在蜘蛛想到在威爾伯的豬欄上結(jié)的時(shí)候就已經(jīng)知道自己的生命就要失去了,可他依然這么做,它為了朋友無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。威爾伯的命運(yùn)受到了徹底的改變,蜘蛛的自我犧牲換來(lái)了回報(bào)。夏洛為了一個(gè)承諾,不圖回報(bào),犧牲自己成全他人。我們身邊就有很多像蜘蛛這樣的'英雄,他們把生的希望留給別人,我們的革命烈士為了民族大業(yè)犧牲自己,我們的消防員隊(duì)員冒死救出群眾,我們的排雷英雄杜富國(guó),我們的英雄王成龍……我們有太多太多這樣的英雄了。時(shí)代需要英雄,需要楷模,需要榜樣,他們照亮我們前進(jìn)的路,加強(qiáng)我們的信念。

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇十一

上周我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū),收獲很多。

《夏洛的網(wǎng)》是一本描寫(xiě)動(dòng)物之間的友情的'童話書(shū)。主要寫(xiě)了夏洛和威爾伯之間是怎樣建立真摯深厚友情的故事。當(dāng)威爾伯第一次遇險(xiǎn)時(shí),弗恩救了它。第二次遇險(xiǎn)時(shí)夏洛救了它。最后,夏洛為了救威爾伯失去了自己的生命。威爾伯把夏洛放在了心中最重要的位置,永遠(yuǎn)地懷念著它。在這本書(shū)里我最喜歡夏洛,因?yàn)橄穆逵兄呱械钠焚|(zhì),樂(lè)于助人,有著無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。

在我的生活中也有樂(lè)于助人的好朋友。他是我的同班同學(xué),也是我的好朋友吳馭龍。有一次,我的作業(yè)登記本漏在課桌的抽屜里了。在“430”下課后,我趕緊回課室找,可是作業(yè)本卻像長(zhǎng)了翅膀一樣不見(jiàn)了。于是吳馭龍幫我一起找,把課室的抽屜找了個(gè)遍還是沒(méi)找到。我很著急,快要哭了。吳馭龍安慰我說(shuō):“別著急!我這有新的本子,你把作業(yè)重新抄上去就行了?!本瓦@樣我的糟糕事情解決了,我很感謝吳馭龍。

《夏洛的網(wǎng)》讓我懂得了人與人之間要互相幫助,特別是當(dāng)別人遇到困難時(shí),更要盡全力去幫助他們,這樣我們的生活才會(huì)更美好!

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇十二

我首先喜歡上了文中的女孩——弗恩,她特別有愛(ài)心,尊重每一個(gè)生命。她拼命求爸爸別殺落腳豬,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,給它取個(gè)好聽(tīng)的名字——威爾伯,從而讓它感到快樂(lè)。是她挽救了威爾伯的第一次生命,她愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切:“她愛(ài)撫摸它,喂它,把它放在床上。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它?!睆闹锌梢钥闯龈ザ魇且粋€(gè)很有愛(ài)心的小女孩,她從根本上改變了威爾伯作為一只落腳豬的命運(yùn)。

在此,我想到了班級(jí)里的待優(yōu)生,他們更希望老師像弗恩一樣給予更多的關(guān)懷,更多的幫助,而不是歧視和挖苦,責(zé)備和侮辱,那么,他們一定也會(huì)像威爾伯一樣健康快樂(lè)地成長(zhǎng),最終成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。另外,善待每一個(gè)生靈,尊重每一個(gè)生命,也是人們應(yīng)該做的,以博愛(ài)的心面對(duì)周?chē)囊磺?,世界才?huì)更加和諧美好。

最感人肺腑的還是夏洛說(shuō)的那幾句話:“我為你織網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你”,“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的。通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。誰(shuí)都知道人活著該做一些有意義的事情?!?夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯要求任何的回報(bào),卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。

在這本書(shū)中,作者運(yùn)用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言,刻畫(huà)出一個(gè)個(gè)鮮活的人物性格特點(diǎn),我想,這也是大人孩子都喜歡讀的原因之一吧。

蜘蛛夏洛對(duì)待小豬威爾伯,真誠(chéng)無(wú)私,甘愿為它付出生命。為了免除威爾伯的孤獨(dú),她為它講故事,唱歌,為了改變它的命運(yùn),竟然承諾“我救你”。于是,夏洛先后織了三次驚動(dòng)所有的人和動(dòng)物的文字,第一次是“王牌豬”,第二次是“了不起”,第三次“光彩照人”。最后,拼盡全力,又為它織了“謙卑”的網(wǎng),使得威爾伯在集市的大賽中獲得了特等獎(jiǎng)。正是夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛(ài)的大網(wǎng),所以才挽救了威爾伯的生命,激起了人們心中無(wú)限的愛(ài)與溫情。

威爾伯是一只害怕孤獨(dú)的小豬,它不需要多么美味的食物,只希望有一個(gè)愛(ài)它的朋友。初到朱克曼家,威爾伯并不適應(yīng),它感到孤獨(dú)。很快,威爾伯結(jié)識(shí)了許多好朋友,老羊、小羊、老鼠、母鵝、公鵝和一只會(huì)結(jié)網(wǎng)的蜘蛛夏洛。它們?nèi)谇⒌叵嗵幹?,一起過(guò)著一段無(wú)憂無(wú)慮幸福的日子。夏洛的友情讓它感到溫暖,“它感覺(jué)到友誼是天底下最使人稱心的東西”“只要有夏洛在身邊,它從不感到孤單”。同樣,它也是一只善良勇敢懂得感恩(照顧夏洛的卵袋,照顧她的孩子們)的小豬,在弗恩和夏洛與許多好朋友的幫助下頑強(qiáng)堅(jiān)定地活了下去。

老鼠坦普爾頓的行為讓人感到鄙視,盡管它的所作所為不被人看好,但也在某些情況下(拖回垃圾堆里的紙片文字—— “光彩照人”,“謙卑”,在小豬獲得特等獎(jiǎng)暈倒時(shí)咬它的尾巴使之蘇醒過(guò)來(lái))幫助了小豬威爾伯,它的貪吃、事事以自我為中心表現(xiàn)了人性陰暗、自私的一面,與夏洛的無(wú)私形成了極大的反差。但它同樣是一只可憐的老鼠。也許與其他人的排擠打壓,不給予關(guān)懷有很大關(guān)系吧。它的形象就像社會(huì)上的某些人,對(duì)于如何創(chuàng)建和諧社會(huì),消除負(fù)面影響,值得我們?nèi)シ此?,去感悟,去做更多的工作?/p>

還有,文中的插圖很美,形象逼真,生動(dòng)有趣,能更好地幫助孩子去讀,去理解。對(duì)于圖文并茂的書(shū)籍,又有誰(shuí)不喜歡呢?希望更多的同學(xué)能夠讀到這本書(shū),要胸有悲憫的情懷,去體會(huì)真摯的友情,要有尊重生命的承諾,去感悟無(wú)盡的溫情!

夏洛的網(wǎng)十五章讀后感篇十三

《夏洛的網(wǎng)》一部有野心的小說(shuō)。這本書(shū)探討的是非常深刻的人生問(wèn)題。我談幾個(gè)視角,以供參考。

1夏洛的姐姐曾經(jīng)用蜘蛛網(wǎng)逮到過(guò)一條魚(yú),這讓夏洛羨慕不已。小蜘蛛捕大魚(yú)曾是夏洛認(rèn)定的人生一大快事。夏洛織網(wǎng),抓一些小蚊小蟲(chóng),似乎并無(wú)多大意義。人生的意義莫過(guò)于"干一票大的",這和老人與海、白鯨,里面體現(xiàn)出來(lái)的價(jià)值觀有異曲同工之妙。

2夏洛沒(méi)有這樣英雄的事跡,她的人生意義來(lái)自于友誼。為了友誼,她付出了生命的代價(jià),編織文字本身就是偉大的創(chuàng)舉,她似乎也找到了生命的意義。蜘蛛不是一輩子抓小蚊蟲(chóng),而是要追求高于這些平凡瑣事之上的意義。

3夏洛的追問(wèn)還沒(méi)有結(jié)束。夏洛的姐姐抓住了大魚(yú),小豬問(wèn)結(jié)果,夏洛很掃興的說(shuō),就把魚(yú)殺死了。這似乎又缺乏意義了。夏洛自己也經(jīng)歷了類(lèi)似的悲劇,她費(fèi)盡心機(jī),創(chuàng)造神跡,最終拯救的卻是一頭百無(wú)一用的豬。大魚(yú)的死和豬的活都是沒(méi)有價(jià)值的。這只豬,如果沒(méi)有夏洛的幫助,或許可以成為一條有用的腌火腿,現(xiàn)在卻要老死于無(wú)所事事。

4那么,接下來(lái)我們又要來(lái)檢討豬的意義。豬曾經(jīng)短暫的逃出豬圈,享受到自由,這"自由"在鵝、羊和老鼠看來(lái)是生命的意義,他們都渴望自由,但是豬卻覺(jué)得獲得這自由是無(wú)意義的,豬生存的意義在于失去自由,同時(shí),獲得無(wú)憂無(wú)慮的晚餐。豬甚至要逃避死亡,以享受這不自由的貪吃的生活。

5讓我們繼續(xù)探討自由。老鼠自始至終是自由的,甚至豬請(qǐng)求老鼠去取回夏洛的卵囊,老鼠也拒絕,直到豬用食物優(yōu)先權(quán)來(lái)?yè)Q取老鼠的勞動(dòng),老鼠才去幫夏洛取回卵囊。在老鼠眼中,自由是高于友誼的'。哪怕作惡,哪怕挨餓,老鼠終其一生追求自由,友誼也無(wú)法束縛自由的老鼠。

6最后回到夏洛,夏洛在沒(méi)有收獲友誼之前是自由的,她自由地織網(wǎng),自由地捕食,自由地選擇朋友。但是,友誼最終束縛了夏洛的自由,她的生命被嚴(yán)格限定在拯救小豬的使命之中。追求友誼,就要犧牲,夏洛先是犧牲了自由,后又獻(xiàn)出了生命。小豬對(duì)小女孩弗恩也是有友誼期待的,但是,小豬從不去追求,他只會(huì)等待。小豬既不追求自由,也不追求友誼,他卻活的最久。

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