閱讀是表達(dá)自己思想和情感的有效方式。寫(xiě)作技巧有哪些？來(lái)和我一起學(xué)習(xí)吧。下面這些總結(jié)范文是小編特意為大家準(zhǔn)備的，希望能對(duì)大家有所幫助。
消防演練心得初中篇一
作為一個(gè)初中生，我參與了學(xué)校組織的一次消防演練。通過(guò)這次演練，我深深體會(huì)到了火災(zāi)的嚴(yán)重危害以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。下面，我將從消防知識(shí)的重要性、演練中的緊張感、團(tuán)隊(duì)合作的重要性、自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升等五個(gè)方面，分享我對(duì)消防演練的心得體會(huì)。
首先，消防知識(shí)的重要性是我在演練中心得的第一點(diǎn)。通過(guò)這次演練，我了解到了火災(zāi)的危害性，以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。比如，在演練中，我們學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器，并且了解了滅火器的使用原理和適用范圍。同時(shí)，我們還學(xué)會(huì)了如何正確逃生以及遇到煙霧時(shí)低姿勢(shì)爬行等生存技能。這些知識(shí)不僅可以保護(hù)我們自己的生命安全，也可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)及時(shí)進(jìn)行自救和互救，減少火災(zāi)造成的損失。
其次，演練中的緊張感也是我深刻體會(huì)到的。在演練開(kāi)始的那一刻，我感受到了一種從未有過(guò)的緊張和壓力。當(dāng)警報(bào)響起，煙霧彌漫，火勢(shì)蔓延時(shí)，同學(xué)們都變得慌亂起來(lái)。但是，通過(guò)這次演練，我明白了在緊急情況下保持冷靜的重要性。我學(xué)會(huì)了如何用濕毛巾捂住口鼻，快速定位滅火器的位置，并迅速疏散人群。雖然演練中的緊張感使我感到害怕，但我知道只有保持冷靜才能更好地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。
第三，演練中的團(tuán)隊(duì)合作是我在這次活動(dòng)中的另一個(gè)體會(huì)。在消防演練中，每個(gè)人都被分配了不同的角色和任務(wù)，需要相互配合才能完成。如果沒(méi)有團(tuán)隊(duì)合作，就無(wú)法有效地應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在演練中，我和我的隊(duì)友們緊密合作，一起制定逃生方案，互相幫助和支持。我們相互鼓勵(lì)，共同解決問(wèn)題，并成功地完成了演練任務(wù)。這次演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有團(tuán)結(jié)一心，互相支持，才能更好地應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。
第四，自救互救的重要性也是我在演練中體會(huì)到的。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，最重要的是保護(hù)好自己的生命安全。通過(guò)這次演練，我學(xué)會(huì)了如何正確逃生、低姿勢(shì)爬行和用濕毛巾捂住口鼻等生存技巧。我知道了火災(zāi)發(fā)生時(shí)不能盲目逃竄，需要有一個(gè)明確的逃生方向，并盡量避免進(jìn)入煙霧區(qū)。同時(shí)，我也明白了互救的重要性，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們應(yīng)該相互提醒、幫助和支持，尤其是老人、兒童和體弱者更需要我們的關(guān)愛(ài)與幫助。
最后，通過(guò)這次演練，我對(duì)火災(zāi)安全有了更深的了解，并且對(duì)安全意識(shí)有了提升。在平時(shí)的生活中，我會(huì)更加注意使用電器時(shí)的安全問(wèn)題，避免電線短路和火源接觸。同時(shí)，我也會(huì)遵守消防安全規(guī)定，不隨意燃放煙花爆竹。我會(huì)教育身邊的人，讓他們意識(shí)到消防安全的重要性。通過(guò)這次演練，我明白了消防安全不僅僅是個(gè)人的責(zé)任，更是每個(gè)人應(yīng)該承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。
總之，這次消防演練讓我收獲了很多，學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)安全的知識(shí)和能力。我明白了火災(zāi)的危害性以及火災(zāi)發(fā)生時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)演練中的緊張感，我學(xué)會(huì)了保持冷靜，并能快速應(yīng)對(duì)火災(zāi)。在與隊(duì)友合作中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的重要性。同時(shí)，我也明白了自救互救的重要性和安全意識(shí)的提升。通過(guò)這次演練，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全是每個(gè)人的責(zé)任，我們每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)自己和他人的生命安全而努力。
消防演練心得初中篇二
消防安全一直是我們學(xué)校非常重視的問(wèn)題。為了提高同學(xué)們的消防安全意識(shí)和逃生能力，學(xué)校組織了一次消防安全演練。在本次演練中，我深刻體會(huì)到了消防安全的重要性，并且也學(xué)到了很多有關(guān)消防安全的知識(shí)和技能。
第二段：演練內(nèi)容及感受。
首先，演練內(nèi)容包括了如何正確報(bào)警、如何正確使用滅火器以及如何安全撤離等。通過(guò)參與演練，我明白了正確報(bào)警的重要性。在面臨火災(zāi)等緊急情況時(shí)，第一時(shí)間撥打火警電話(huà)是至關(guān)重要的。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何使用滅火器。在實(shí)際操作中，我意識(shí)到正確的操作方法和技巧能夠幫助我們有效地?fù)錅缁鹧?。最后是安全撤離的環(huán)節(jié)。在演練中，我們按照學(xué)校規(guī)定的撤離路線進(jìn)行了演練，這讓我認(rèn)識(shí)到了合理的逃生路線對(duì)于安全撤離的重要性。
第三段：?jiǎn)栴}與改進(jìn)。
在演練過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如，有的同學(xué)在使用滅火器時(shí)沒(méi)有準(zhǔn)確地對(duì)準(zhǔn)火源，導(dǎo)致滅火效果不佳；有的同學(xué)在撤離過(guò)程中沒(méi)有與其他同學(xué)保持距離，導(dǎo)致?lián)矶屡c混亂。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我們需要更加注重實(shí)際操作中的細(xì)節(jié)，并且加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，確保每個(gè)人都能夠安全地撤離。
第四段：經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
通過(guò)這次消防安全演練，我進(jìn)一步加深了對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。首先，我們要時(shí)刻保持警惕，以防止火災(zāi)等意外事故的發(fā)生。其次，我們要了解火災(zāi)的發(fā)生原因和擴(kuò)散規(guī)律，做到事前預(yù)防和控制。最后，我們要學(xué)會(huì)正確的自救和互救方法，在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。
第五段：對(duì)未來(lái)的展望。
作為一名中學(xué)生，我們要做到安全第一，時(shí)刻保持警惕。我們要以主動(dòng)參與各類(lèi)消防安全活動(dòng)為契機(jī)，不斷提升自己的安全意識(shí)和逃生技能。只有這樣，我們才能夠時(shí)刻保護(hù)自己的生命安全，并且在緊急情況下能夠正確、迅速地采取有效措施，以保護(hù)他人的生命安全。
通過(guò)這次消防安全演練，我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，也了解了正確的逃生和自救方法。在未來(lái)的生活中，我將時(shí)刻保持警惕，積極參與各類(lèi)消防安全活動(dòng)，并且將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，做到真正的安全自救。
消防演練心得初中篇三
上周，我們學(xué)校舉行了一次消防演練，為期一整天。這次經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性。在這次演練中，我學(xué)到了很多有關(guān)滅火和自救的知識(shí)，并且親身參與了模擬火災(zāi)逃生的訓(xùn)練。通過(guò)這次經(jīng)歷，我對(duì)火災(zāi)的認(rèn)識(shí)有了更深的理解，也更加明白自己在火災(zāi)中應(yīng)該如何保護(hù)自己和他人。下面就是我在經(jīng)歷中的所體會(huì)到的幾個(gè)方面。
首先，我學(xué)到了火災(zāi)的危害性。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我親眼目睹了火焰的可怕?；饎?shì)猛烈，煙霧彌漫，不少同學(xué)嚇得哭了出來(lái)。我也曾緊張到不知所措，但是我們經(jīng)過(guò)老師的引導(dǎo)，懂得了冷靜并且快速的逃離火場(chǎng)的重要性?；馂?zāi)的危害不僅在火焰和煙霧里，還有周?chē)幕靵y和人們的驚慌。這次演練讓我切身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，并且更加明白火災(zāi)不是兒戲，不容小覷。
其次，我學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能。在演練中，我們學(xué)習(xí)了如何正確使用滅火器和滅火器的類(lèi)型。我之前對(duì)這方面一無(wú)所知，但通過(guò)實(shí)踐和老師的講解，我現(xiàn)在能夠很熟練地使用滅火器了。此外，我們還了解了火災(zāi)蔓延的規(guī)律和如何避免火勢(shì)擴(kuò)大。這些知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)非常珍貴，不僅在家庭中可以保護(hù)自己和家人，也在以后的生活中有可能用到。
第三，我學(xué)到了如何自救?；馂?zāi)時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)被困在臥室或者房間里。在演練中，我學(xué)會(huì)了怎樣用濕毛巾捂住口鼻以防止吸入過(guò)多煙霧，我還掌握了使用安全逃生的技巧，如在煙霧中貼著墻逃生等。這些方法在真正的火災(zāi)中可能會(huì)拯救我的生命，所以我一定要牢記。
第四，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在火災(zāi)演練中，每個(gè)人都扮演了不同的角色，有負(fù)責(zé)疏散的隊(duì)長(zhǎng)，有負(fù)責(zé)滅火的隊(duì)員，還有負(fù)責(zé)模擬火焰和煙霧的教師。每個(gè)人都發(fā)揮了自己的作用，并且共同努力使演練順利進(jìn)行。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，在面對(duì)火災(zāi)這樣的緊急情況下，團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的。沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)自完成所有的任務(wù)，如果沒(méi)有良好的團(tuán)隊(duì)合作，可能會(huì)導(dǎo)致火災(zāi)擴(kuò)大甚至生命喪失。
最后，我學(xué)到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。通過(guò)這次演練，我明白了火災(zāi)的危害和破壞力。我們不僅需要學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)，還要通過(guò)做好防火工作，盡可能地減少火災(zāi)的發(fā)生。比如，不隨意亂扔煙蒂、不接插線頭過(guò)多、不使用帶有明火的電器等。只有做好預(yù)防工作，才能徹底避免火災(zāi)的發(fā)生。
通過(guò)這次消防演練，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的危害和重要性，學(xué)到了防火知識(shí)和滅火技能，并且明白了火災(zāi)時(shí)如何自救與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。我希望能將這些知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，并與家人和朋友分享，共同提高防火意識(shí)。消防演練是一次寶貴的經(jīng)歷，它讓我不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也培養(yǎng)了我的自救能力和應(yīng)變能力。我相信這次經(jīng)歷對(duì)我將來(lái)的成長(zhǎng)將會(huì)產(chǎn)生重大影響。
消防演練心得初中篇四
大地震后，許多人因?yàn)閬?lái)不及逃亡而失去了生命，為了這種事件再次發(fā)生，我們學(xué)校便開(kāi)始每年舉行一次消防演習(xí)的逃生活動(dòng)。
星期三下午第一節(jié)課下課，消防演習(xí)活動(dòng)就將要拉開(kāi)了帷幕。
活動(dòng)開(kāi)始了。全校同學(xué)們先坐在教室里觀看有關(guān)于消防的電視節(jié)目。一位消防員叔叔講解了演習(xí)的目的、注意事項(xiàng)和消防基本常識(shí)，從如何滅火到如何逃生，又從滅火器的分類(lèi)到如何撥打119電話(huà)報(bào)警，都講得非常仔細(xì)。我都一一銘記在心。
消防電視節(jié)目剛當(dāng)?shù)揭话霑r(shí)，我便看到窗外已是濃煙彌漫。緊接著，火警聲響起，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)了吳老師的那緊急的聲音：“現(xiàn)在中心花壇上發(fā)生了火災(zāi)，請(qǐng)同學(xué)們趕快撤離!”
聽(tīng)到了消息后，我們便趕緊拿出毛巾，往上面澆水，捂住口鼻，井然有序地往教室外跑去。在下樓的過(guò)程中，同學(xué)們臉上少了以往的嘻嘻哈哈，此時(shí)此刻，我們都露出了緊張嚴(yán)肅的神情。
最終，我們以滿(mǎn)意的成績(jī)完成了逃生訓(xùn)練。隨后吧便是滅火的環(huán)節(jié)。在操場(chǎng)中央支起了一口大鍋?zhàn)?，火焰燃燒的十分旺盛。下面就是要由學(xué)校的同學(xué)們來(lái)完成這項(xiàng)滅火活動(dòng)。
過(guò)了一會(huì)兒，幾名自告奮勇的學(xué)生來(lái)到了操場(chǎng)中間參加完成這項(xiàng)任務(wù)，消防隊(duì)員的叔叔分別給他們每人一個(gè)滅火器，來(lái)教他們滅火。
只見(jiàn)他們有模有樣地拿起滅火器，對(duì)準(zhǔn)了那口燃燒著的鍋?zhàn)邮箘艊?。一陣白氣散去后，我們卻發(fā)現(xiàn)那火竟然還沒(méi)滅，又燃燒了起來(lái)。接著后面幾位同學(xué)也來(lái)試了試，可都沒(méi)能把火給滅掉。
看著這孜孜不倦的火焰，我忍不住發(fā)出了贊嘆：“這火的生命力也太強(qiáng)了!”同時(shí)，這火也讓我聯(lián)想到了，在地震發(fā)生后那些被埋壓在了廢墟下的人們，他們像火苗一樣堅(jiān)持不懈，努力地讓自己活下來(lái)。正是這種精神，讓他們有了得以生存的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這次消防演習(xí)活動(dòng)，然我學(xué)到了許多。也讓我在觀看在滅火的過(guò)程中，懂得了做什么事都要堅(jiān)持不懈!
消防演練心得初中篇五
近日，我校進(jìn)行了一次消防演練活動(dòng)，讓我們這些初中生深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性。在演練中，我們充分體驗(yàn)到了消防員的辛苦與英勇，也對(duì)自己的防火意識(shí)進(jìn)行了反思。下面，我將就這次消防演練的心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，希望能給其他同學(xué)提供一些參考。
首先，這次消防演練讓我深切感受到了消防員的艱辛。在演練中，他們不畏艱辛，冒著極其炎熱的火海，完成了各項(xiàng)任務(wù)。而我們平時(shí)只有在電視上看到消防員的英勇形象，卻很少有接觸機(jī)會(huì)。通過(guò)這次演練，我意識(shí)到消防員的工作非常辛苦，需要長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練和大量的勤奮付出。為了保護(hù)我們的安全，他們時(shí)刻保持著高度的警惕和勇敢的精神，這份責(zé)任感實(shí)在是令人敬仰。
其次，這次消防演練使我對(duì)自己的消防安全意識(shí)有了更加明確的認(rèn)知。在平時(shí)的生活中，我對(duì)于消防安全只是停留在知道火災(zāi)危險(xiǎn)，但并沒(méi)有真正重視起來(lái)。然而，在這次演練中，我親身體驗(yàn)到了火災(zāi)帶來(lái)的恐怖與危險(xiǎn)?；饎?shì)蔓延得非?？?，煙霧彌漫，溫度異常高，這一切都讓我深刻地明白，如果遇到火災(zāi)，我們必須保持清醒，并迅速采取應(yīng)對(duì)措施。我意識(shí)到，平時(shí)需要更加重視消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)，并將其付諸于實(shí)踐中，做到知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一。
再次，這次消防演練讓我認(rèn)識(shí)到了自救的重要性。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防員可能無(wú)法立即到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，我們自己的安全需要靠我們自己的努力。演練中，消防隊(duì)員教給我們了逃生的技巧和方法，如用濕毛巾捂住口鼻、蹲著行走等，這些技巧可能在緊急情況下挽救我們的生命。在過(guò)程中，我對(duì)如何正確使用滅火器和滅火器的種類(lèi)也有了更多了解。這些都是我們?cè)谌粘Ｉ钪袘?yīng)該掌握的基本常識(shí)，以便應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
此外，這次消防演練讓我看到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。演練中，消防員和我們同學(xué)緊密配合，一起制定方案，分工合作。在模擬的火災(zāi)情況下，我們互相扶持，協(xié)同行動(dòng)，共同完成了任務(wù)。這次團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到，只有團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一合作，才能更好地保護(hù)我們每個(gè)人的安全。團(tuán)隊(duì)合作中的默契和互助是至關(guān)重要的，只有當(dāng)我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)的力量，才能在危機(jī)中迅速應(yīng)對(duì)，保護(hù)自己和他人的生命安全。
最后，這次消防演練讓我懂得了，預(yù)防火災(zāi)比滅火更為重要。消防演練是提高我們的火災(zāi)應(yīng)對(duì)能力，但更重要的是平日里的消防意識(shí)和行動(dòng)。我們要防患于未然，注意日常生活中的安全隱患，不隨意接觸火源，不亂扔煙蒂等。只有注重預(yù)防，才能有效地減少火災(zāi)的發(fā)生，保障我們的生命安全。
總之，這次消防演練不僅加深了我對(duì)消防員的理解和尊重，更重要的是讓我意識(shí)到了消防安全意識(shí)的重要性。我將時(shí)刻保持警覺(jué)，注重學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，并運(yùn)用到日常生活中，保護(hù)自己和他人的安全。希望通過(guò)這次演練，其他同學(xué)也能認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，自覺(jué)提高消防安全意識(shí)，做到火災(zāi)防范，確保自己和他人的生命安全。
消防演練心得初中篇六
消防演練是學(xué)校不可或缺的重要內(nèi)容，也是保障師生安全的必要舉措。在消防演練中，學(xué)生們可以學(xué)到防火、逃生等方面的知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。而作為教師，我們也要在消防演練中發(fā)揮作用，對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。下文將從自己的體驗(yàn)感受中，談?wù)勗谙姥菥氈袘?yīng)該注意的幾點(diǎn)。
第二段：加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育。
學(xué)生們了解防火安全知識(shí)是非常必要的，只有這樣才能在災(zāi)難中做到保護(hù)自己和他人。因此，在消防演練前，要給學(xué)生充分的防火安全知識(shí)教育，讓他們明確安全意識(shí)和逃生路線。在教育過(guò)程中，我們可以通過(guò)展示教材幻燈片、視頻等形式，讓學(xué)生更直觀地了解安全知識(shí)，提高其自我保護(hù)能力。
第三段：指揮和監(jiān)督消防演練。
在消防演練中，教師要起到指揮和監(jiān)督的作用。首先，要規(guī)劃演練計(jì)劃，制定操作規(guī)程。演練初期，可以與學(xué)生積極溝通，讓他們介紹自己對(duì)逃生知識(shí)的理解和想法。在演練開(kāi)始時(shí)，教師要全程監(jiān)督學(xué)生的行動(dòng)，注意是否有不合理的舉動(dòng)。
第四段：保證消防演練的安全性和真實(shí)性。
在做消防演練時(shí)，保證安全性和真實(shí)性是非常重要的，這對(duì)于學(xué)生的保護(hù)至關(guān)重要。教師們要注意演練現(xiàn)場(chǎng)的安全和真實(shí)性，如確保演習(xí)場(chǎng)地消防設(shè)施配備齊全，學(xué)生戴上面罩，了解如何使用消防器材。同時(shí)，在演練中，要結(jié)合實(shí)際情況，讓學(xué)生面臨真實(shí)的災(zāi)難情境，讓學(xué)生在模擬情況下積累應(yīng)對(duì)實(shí)際災(zāi)難的經(jīng)驗(yàn)。
第五段：總結(jié)。
通過(guò)此次消防演練，我深刻認(rèn)識(shí)到，在遇到真正的災(zāi)難時(shí)，自己的保護(hù)意識(shí)和逃生能力會(huì)直接決定生存的概率。因此，加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育，規(guī)范消防演練流程，保證演習(xí)的真實(shí)性，是我們作為教師必須做到的。在學(xué)校消防安全教育的持續(xù)加強(qiáng)下，相信我們的孩子們一定能夠快速適應(yīng)災(zāi)難，并保住自己的生命財(cái)產(chǎn)。
消防演練心得初中篇七
消防是我們的大事，也是我們應(yīng)該時(shí)刻重視的事情。為了提高學(xué)生的應(yīng)急意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的安全教育，學(xué)校于近日舉行了一次消防演練。作為教師，我不僅在演練中履行了指導(dǎo)任務(wù)，還從中深受啟發(fā)，此次體驗(yàn)讓我深刻體會(huì)到了消防安全教育的重要性。
第二段：演練現(xiàn)場(chǎng)。
演練現(xiàn)場(chǎng)，老師和學(xué)生分成若干小組，各自負(fù)責(zé)不同的任務(wù)。演練過(guò)程中，我身處滅火器材小組，指導(dǎo)學(xué)生如何使用滅火器。起初，部分學(xué)生并未掌握好滅火器的使用方法，而是不停瞄準(zhǔn)火源投擲，而實(shí)際上滅火器需在火源周?chē)鷩娚涠虝旱母煞?，才能有效滅火。在我指?dǎo)下，學(xué)生們逐漸進(jìn)行了正確的操作方法，并最終順利完成了滅火任務(wù)。
通過(guò)演練，我體會(huì)到了消防演練的重要性，特別是在切實(shí)提高學(xué)生的安全自救能力上。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到在日常教育中，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)消防安全知識(shí)的培養(yǎng)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和安全技能，這也是作為教師的責(zé)任所在。在教學(xué)過(guò)程中，老師需要深入學(xué)生的認(rèn)知與實(shí)踐，注重將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐意義，豐富安全教育形式，提高安全教育效果。
第四段：有待改進(jìn)之處。
雖然此次演練取得了不錯(cuò)的成效，但也存在可改進(jìn)之處。例如，推廣通用的消防安全常識(shí)，加深學(xué)生對(duì)于消防常識(shí)的操作技能與應(yīng)用，讓學(xué)生真正從消防演練中得到啟發(fā)并學(xué)有所用。同時(shí)，我們還需加強(qiáng)學(xué)校的安全設(shè)施和安全管理措施，做好常規(guī)的安全檢查，防范安全事故的發(fā)生。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
在消防演練中，我體會(huì)到了消防安全教育的重要性。作為教師，我們應(yīng)該將學(xué)生的安全放在首位，并與學(xué)校共同努力，提高學(xué)生的安全意識(shí)和技能。同時(shí)，在教育過(guò)程中應(yīng)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，讓學(xué)生從中獲得有效的啟發(fā)和意義。希望未來(lái)，我們能在消防安全方面做出更多更好的努力。
消防演練心得初中篇八
消防演練是學(xué)校為了加強(qiáng)學(xué)生防火意識(shí)和增強(qiáng)安全自救能力而組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)。近日，我校舉行了一次消防演練活動(dòng)，讓我深受觸動(dòng)。在這次消防演練中，我收獲了很多心得體會(huì)。
首先，在演練過(guò)程中，我深刻意識(shí)到火災(zāi)的危害性。我們學(xué)校在演練中刻意制造了火災(zāi)場(chǎng)景，讓我們親眼目睹火災(zāi)蔓延的速度和破壞力?；鹧嫠查g就能吞噬一切，濃煙充斥整個(gè)房間，視線模糊，逃生路線被堵塞。這使我更加明白，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們必須迅速采取措施逃生，否則后果不堪設(shè)想。
其次，在消防演練中，我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器。在演練過(guò)程中，教官向我們講解了如何使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲滅。我們親手體驗(yàn)了使用滅火器，掌握了正確的使用方法：首先要拉開(kāi)拉環(huán)，然后按壓嘴部，將滅火劑噴向火源。通過(guò)實(shí)際操作，我明白了在火災(zāi)初期搶救，正確使用滅火器的重要性，為滅火提供了寶貴的時(shí)間。
再次，在這次消防演練中，我重溫了逃生自救的知識(shí)和技巧。在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，我知道了自己要保持冷靜，首先要關(guān)閉門(mén)窗，切斷火源氧氣供給；其次，用濕毛巾捂住口鼻，減少吸入有毒煙霧；然后，沿著緊急逃生通道和樓梯有序迅速撤離；最后，在逃生途中，不能使用電梯，要沿著墻壁下樓，以免電梯停電無(wú)法打開(kāi)。這次演練讓我知道了如何掌握逃生技巧，提高自己在緊急情況下的安全意識(shí)。
此外，我還在演練過(guò)程中了解到了一些日常生活中的火災(zāi)防范措施。例如，我們要經(jīng)常檢查家庭用電設(shè)備，不亂拉亂接電源插頭；不擅自使用明火，煤油、酒精等易燃物品要遠(yuǎn)離火源；要定期清潔油煙機(jī)，防止油脂積存引發(fā)火災(zāi)。這些簡(jiǎn)單的預(yù)防措施可以有效避免火災(zāi)的發(fā)生，保護(hù)我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。
最后，這次消防演練讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足和應(yīng)急能力的重要性。在演練中，我發(fā)現(xiàn)自己反應(yīng)不夠靈敏，逃生時(shí)有些慌亂，還有一些基本的自救技能沒(méi)有掌握好。因此，我決心今后要加強(qiáng)自己的應(yīng)急能力，提高靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力，掌握更多的逃生自救技巧。
通過(guò)這次消防演練，我深切地認(rèn)識(shí)到了火災(zāi)的可怕和危害性，也明白了正確使用滅火器和逃生自救方法的重要性。同時(shí)，我還意識(shí)到了自己在面對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的不足，決心今后要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和提高應(yīng)急能力。我相信，只有經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我才能更好地保護(hù)自己的安全，為社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
消防演練心得初中篇九
隨著火災(zāi)事故的頻發(fā)，消防意識(shí)的普及和提高成為了當(dāng)今社會(huì)中一項(xiàng)重要的任務(wù)。為了強(qiáng)化學(xué)生的消防意識(shí)，提高他們的自救和互救能力，我校在上周舉行了一次消防演練活動(dòng)。通過(guò)參與這次演練，我深刻意識(shí)到消防的重要性，并獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，保持冷靜和沉著是災(zāi)難發(fā)生時(shí)最重要的品質(zhì)之一。在演練中，當(dāng)火災(zāi)突然發(fā)生時(shí)，有些同學(xué)慌亂了，甚至有的人驚慌失措地在教室里亂竄。相比之下，保持冷靜的同學(xué)更能迅速做出判斷，找到最安全的出口。我記得，當(dāng)火災(zāi)演習(xí)開(kāi)始時(shí)，我的心提到了嗓子眼，但我努力使自己保持冷靜，思考我們應(yīng)該采取什么行動(dòng)。這種冷靜的態(tài)度幫助我迅速組織同學(xué)們按照預(yù)先制定的逃生計(jì)劃有序撤離，確保了大家的安全。
其次，團(tuán)結(jié)合作是處理危險(xiǎn)情況的關(guān)鍵。在演練中，大家緊密團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)被遺忘。我們相互攙扶著走出煙霧彌漫的教室，確保每個(gè)人都得到及時(shí)的救援。與此同時(shí)，有的同學(xué)還以飛快的速度從教室里搬出桌椅和其他障礙物，為逃生通道的暢通做出了貢獻(xiàn)。在危險(xiǎn)面前，我們團(tuán)結(jié)一心，共同應(yīng)對(duì)，使傷亡最小化。
第三，優(yōu)先自救和互救，也是消防演練的核心目標(biāo)之一。在火災(zāi)演習(xí)中，我明白了自救和互救的重要性。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，大家必須以自己的安全為第一位，不能盲目沖向火源。我記得，教師在演練前強(qiáng)調(diào)了從窗戶(hù)逃生的重要性，窗戶(hù)是逃生的一個(gè)良好出口。在演練中，我們迅速開(kāi)啟窗戶(hù)，并通過(guò)把桌子放在窗戶(hù)下面的方式幫助同學(xué)們逃離。我意識(shí)到，自救能力和互救精神是我們?cè)跒?zāi)難中生存的關(guān)鍵。
此外，消防器械的正確使用也是消防演練的一部分。在演練中，我們學(xué)會(huì)了正確使用滅火器和滅火毯等消防器械。老師告訴我們，使用滅火器時(shí)要先確認(rèn)自己的安全，然后抓好滅火器的把手，將噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰，迅速?lài)娚錅缁饎４送?，?dāng)有學(xué)生身上著火時(shí)，我們應(yīng)該立即用滅火毯包裹住他們，把火撲滅。學(xué)習(xí)正確使用消防器械可以在火災(zāi)發(fā)生時(shí)提供有效的幫助，減少火災(zāi)造成的損失。
最后，十分重要的一點(diǎn)是持續(xù)加強(qiáng)消防意識(shí)和知識(shí)的學(xué)習(xí)。消防安全是一項(xiàng)系統(tǒng)性的工作，我們不能停留在一次消防演練上。通過(guò)這次演練，我意識(shí)到自己還有很多消防知識(shí)需要學(xué)習(xí)和掌握。因此，我決定主動(dòng)學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，了解家庭和學(xué)校的消防設(shè)施，以提高自己的消防意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
通過(guò)這次消防演練，我認(rèn)識(shí)到消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力的重要性，并且明白了自救、互救以及器械使用的重要性。我相信，只有不斷加強(qiáng)自己的消防意識(shí)，學(xué)會(huì)正確應(yīng)對(duì)火災(zāi)事故，我們才能更好地保護(hù)自己和別人的生命財(cái)產(chǎn)安全。因此，我呼吁每個(gè)人都應(yīng)該積極參與和支持類(lèi)似的消防演練活動(dòng)，為建設(shè)一個(gè)更安全的社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
消防演練心得初中篇十
作為初中生，我們參與了一次消防演練，并對(duì)此有了一些深刻的體會(huì)。消防演練是為了提高我們的防火意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的能力。在這次演練中，我們從中獲得了許多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，使我們對(duì)于防火有了更深的了解。以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
首先，消防演練讓我認(rèn)識(shí)到消防器材的重要性。在演練中，我們親自操作了滅火器，并學(xué)習(xí)了如何使用它們?；馂?zāi)發(fā)生時(shí)，滅火器發(fā)揮著非常重要的作用。它們可以迅速撲滅初起的火勢(shì)，為更大規(guī)模的滅火提供寶貴的時(shí)間。通過(guò)這次演練，我更加了解到滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，如何正確操作滅火器。這讓我明白了消防器材在火災(zāi)中的重要性，也增強(qiáng)了我對(duì)自身的防火能力的信心。
其次，在演練中，我們還學(xué)習(xí)了如何正確疏散。逃生是在火災(zāi)中最重要的事情之一，因?yàn)樗c我們的生命安全直接相關(guān)。在演練中，我們按照預(yù)定的逃生路線有序地疏散。在這個(gè)過(guò)程中，我們了解到了不同場(chǎng)所的逃生通道和安全出口，并練習(xí)了如何在煙霧彌漫的環(huán)境下保持冷靜。這讓我們深刻認(rèn)識(shí)到在火災(zāi)中保持冷靜和遵守逃生規(guī)定的重要性。只有在鎮(zhèn)定的情況下，我們才能做出正確的判斷和行動(dòng)，確保自己和他人的安全。
此外，消防演練還讓我意識(shí)到對(duì)于消防常識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握的必要性。在演練中，消防員講解了火災(zāi)發(fā)生的原因、火災(zāi)蔓延的規(guī)律以及如何預(yù)防火災(zāi)等知識(shí)。通過(guò)了解這些知識(shí)，我們可以更好地預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，增強(qiáng)自身的消防意識(shí)。例如，我們應(yīng)該避免使用明火，如蠟燭和燃放煙花爆竹，并保持良好的用電習(xí)慣，定期檢查電線和插座是否安全。消防常識(shí)的學(xué)習(xí)，不僅提高了我們的防火能力，也培養(yǎng)了我們的安全意識(shí)和責(zé)任感。
最后，消防演練讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在演練中，我們需要與隊(duì)友緊密合作，共同完成任務(wù)。這要求我們彼此之間保持密切的溝通和協(xié)調(diào)。只有全體成員團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，我們才能更好地完成任務(wù)，并從中學(xué)到更多東西。團(tuán)隊(duì)合作不僅在消防演練中重要，在生活中的各個(gè)方面都是不可或缺的。通過(guò)這次演練，我們進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何相互幫助和合作，這將對(duì)我們將來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展非常有益。
通過(guò)這次消防演練，我們初中生對(duì)于防火有了更深的了解，也提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)的能力。我們意識(shí)到了消防器材的重要性、正確疏散的必要性、消防常識(shí)的學(xué)習(xí)的重要性，并明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些體會(huì)讓我們更加注重平時(shí)的防火安全，保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們相信每個(gè)人都能成為一個(gè)合格的消防安全小衛(wèi)士。
消防演練心得初中篇十一
學(xué)校組織我們部分同學(xué)去看了一次消防演習(xí)。當(dāng)天上午，天氣非常炎熱，我們?nèi)嗝瑢W(xué)一起來(lái)到了將臺(tái)路消防中隊(duì)。
接著，講座開(kāi)始了，消防隊(duì)的叔叔們講著近年來(lái)的火災(zāi)情況：“近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。所以請(qǐng)同學(xué)們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐、亂玩火……”
“啪、啪”的掌聲把我驚醒，回過(guò)神來(lái)，繼續(xù)看著這次演講。只見(jiàn)消防隊(duì)員們拿著幾件消防隊(duì)員滅火時(shí)穿的衣服，又開(kāi)始講解了……經(jīng)過(guò)這次的參觀使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。我們還要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理，不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。
隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們身邊。
消防演練心得初中篇十二
小時(shí)候，我們常常崇拜著那些身穿制服的消防隊(duì)員，他們帥氣的外表和英勇的形象深深地引起了我們的崇拜。每當(dāng)我們看到火災(zāi)發(fā)生，我們總是期望自己能夠成為他們中的一員，挺身而出，拯救別人的生命和財(cái)產(chǎn)。這些美好而崇高的理想，如今，在初中消防演練中得以實(shí)現(xiàn)。
第二段：興奮。
當(dāng)聽(tīng)到學(xué)校要進(jìn)行消防演練的消息時(shí)，我激動(dòng)得難以自持。這是我長(zhǎng)期以來(lái)期盼的機(jī)會(huì)，終于可以感受一把成為消防隊(duì)員的滋味了！我迫不及待地和同學(xué)們商量起如何組隊(duì)、調(diào)配人員，準(zhǔn)備好所需工具。我們整整一個(gè)禮拜都在為這次演練緊張而興奮地準(zhǔn)備著。
第三段：挑戰(zhàn)。
終于到了演練的那一天。學(xué)校的操場(chǎng)上，有很多場(chǎng)景布置得逼真，我們需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)任務(wù)。從最簡(jiǎn)單的疏散逃生到滅火救護(hù)，每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們時(shí)刻保持警惕和冷靜。在演練中，我們需要戴著消防員的頭盔，背著滅火器，穿過(guò)濃煙，經(jīng)歷地震，穿越水塘，真實(shí)地感受到了面對(duì)火災(zāi)時(shí)的緊張和危險(xiǎn)。
第四段：收獲。
通過(guò)這次演練，我不僅豐富了自己的消防知識(shí)，還學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己和他人。在演練過(guò)程中，我深入地了解到火災(zāi)的恐怖和破壞力。我學(xué)會(huì)了正確使用滅火器、應(yīng)急脫險(xiǎn)以及互相協(xié)作的重要性。更重要的是，我認(rèn)識(shí)到了作為一名中學(xué)生，我也可以為別人的安全貢獻(xiàn)自己的力量。
第五段：反思。
參加消防演練讓我對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足有了更深的認(rèn)識(shí)。在消防演練中，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)緊急狀況的反應(yīng)速度比較慢，注意力也容易分散。這讓我意識(shí)到平時(shí)應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉，同時(shí)還需要更多地學(xué)習(xí)消防知識(shí)和應(yīng)急處理技巧，提升自己的能力。在未來(lái)，我也希望能夠參與更多的消防宣傳和演練活動(dòng)，提高自己的救援技能。
通過(guò)這次消防演練，我感受到了作為一名中學(xué)生的責(zé)任和使命，也深化了對(duì)消防隊(duì)員英勇事跡的敬仰和感激之情。消防演練不僅是培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和應(yīng)急處理能力，更是增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)合作精神和責(zé)任心。希望今后能夠有更多的學(xué)校舉辦這樣的演練活動(dòng)，讓更多的中學(xué)生能夠親身體驗(yàn)到成為一名消防員的感受，為社會(huì)的安全與穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的力量。
消防演練心得初中篇十三
在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì)有可能引起瓦斯爆炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火源，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。
火災(zāi)的發(fā)生，是由很多因素引起的，而避免火災(zāi)對(duì)我們?cè)斐傻膫?，我們還是應(yīng)當(dāng)從不一樣方面采取相應(yīng)的措施來(lái)到達(dá)杜絕火災(zāi)發(fā)生的目的。例如，我們?cè)趯W(xué)校，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守學(xué)校的規(guī)定使用大功率電器，對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。這些都有可能釀造事故的發(fā)生，而作為教師來(lái)講，應(yīng)當(dāng)加緊對(duì)學(xué)生的這些不良行為，不安全行為予以警戒，杜絕這些違反學(xué)校規(guī)定的行為，經(jīng)過(guò)安全素養(yǎng)課的教育讓學(xué)生加強(qiáng)火災(zāi)防范安全意識(shí)，學(xué)習(xí)到消防安全意識(shí)，到達(dá)人人懂消防，個(gè)個(gè)會(huì)消防的目的，在學(xué)校方面，應(yīng)當(dāng)注重在學(xué)校環(huán)境中物的不安全狀態(tài)是否存在，能夠定期檢查各用電設(shè)施是否完善，有無(wú)損壞，對(duì)防火工具如滅火器等進(jìn)行定期檢查是否完好，可否使用，定期舉辦消防安全演練，確保學(xué)生在演練過(guò)程中動(dòng)作行為專(zhuān)業(yè)化，統(tǒng)一化，能夠到達(dá)安全自救的目的.。
20__年__月__日上午，__學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)。五年級(jí)三班作為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的成員，參加了這次演練活動(dòng)。同學(xué)們?cè)谘菥氝^(guò)程中，積極參與，心顧大家，切實(shí)掌握了在大火來(lái)臨時(shí)的一些求生本領(lǐng)和緊急疏散本領(lǐng)。
為了保證學(xué)生在活動(dòng)中盡可能的多了解一些求生方法，并且做到在演練過(guò)程中做到井然有序。在學(xué)校演練之前，作為班主任的我提前向?qū)W生講授了一些火災(zāi)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題以及應(yīng)急方案，并且向?qū)W生細(xì)致地講述了當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，為了保證我們班同學(xué)一個(gè)都不能少所必須做到的逃生路線，以及在逃生過(guò)程中自我應(yīng)當(dāng)怎樣做。為確保演練的準(zhǔn)確無(wú)誤，在講解完畢后，我又帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)地演練了一次。
有了這種提前的預(yù)案培訓(xùn)及講解，學(xué)生在學(xué)校組織的消防演練開(kāi)始時(shí)，訓(xùn)練有素，迅速用衣物等捂住口鼻，有秩序地離座，躬身前進(jìn)。在行進(jìn)過(guò)程中，同學(xué)們做到了不當(dāng)兒戲又不慌亂、擁擠。到操場(chǎng)之后，學(xué)生們?cè)隗w育委員的帶領(lǐng)下，迅速整隊(duì)站好，班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，在準(zhǔn)確無(wú)誤后，我向總指揮對(duì)我班的情景進(jìn)行了匯報(bào)。
當(dāng)然在活動(dòng)結(jié)束后，反思整個(gè)演練過(guò)程，我感覺(jué)還是有一個(gè)地方安排些許不足。即在同學(xué)們?cè)诮淌覂?nèi)是按座位，有秩序逃生的，可是在奔向操場(chǎng)之后，由于沒(méi)有事前強(qiáng)調(diào)，體育委員在整隊(duì)時(shí)，極個(gè)別同學(xué)不知是應(yīng)當(dāng)站什么隊(duì)出現(xiàn)了慌亂，在以后遇到這種情景時(shí)，感覺(jué)對(duì)孩子真是應(yīng)當(dāng)研究地全面些，再全面些，同時(shí)要培養(yǎng)班干部的遇事處理本事！
消防演練心得初中篇十四
消防演練心得要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的消防演練心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【消防演練心得精品5篇】，供你選擇借鑒。
大家下午好!
感謝大家能夠抽出時(shí)間參加今年的119消防演練。119消防宣傳日是1992年公安部確定的，旨在提高全民的消防安全意識(shí)。我們今天開(kāi)展這個(gè)演練也是為了響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展來(lái)提高廣大職工的消防安全意識(shí)，提升我院消防工作的應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)能力。
今天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)的我們這些人，都是我院消防安全工作的主力，是核心力量。希望我們以這次消防演練為契機(jī)，切實(shí)強(qiáng)化消防安全意識(shí)，按照“四會(huì)”要求，加強(qiáng)安全宣傳，落實(shí)安全檢查，掌握必備技能，確保把火患消滅在萌芽狀態(tài)，把明火制止在初起階段。
進(jìn)入11月份，天氣逐漸寒冷，天干氣燥，是火災(zāi)的高發(fā)期。火患猛于虎!希望我們大家攜起手來(lái)，共同織起一張消防安全之網(wǎng)，打造天衣無(wú)縫的安全環(huán)境，共同促進(jìn)醫(yī)院的安全發(fā)展。
作為此次消防演練的參與者與付諸實(shí)踐的人來(lái)說(shuō)，我感覺(jué)挺好的，同學(xué)們都抱有一種緊張、認(rèn)真。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待此次演練，車(chē)?yán)锛皶r(shí)，有序，路線清晰明確，到達(dá)了既定的標(biāo)準(zhǔn)。但此刻我想要說(shuō)的確實(shí)極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的事情。那就是所有人都是有所準(zhǔn)備、有預(yù)判，有固定思路，有人領(lǐng)導(dǎo)的狀況下進(jìn)行的消防演練。試問(wèn)，如果真的發(fā)生火災(zāi)，又有誰(shuí)能夠第一時(shí)間內(nèi)搖起那撤離的警報(bào)，又有誰(shuí)能臨危不亂，冷靜決定，迅速滅火并及時(shí)撤離實(shí)現(xiàn)自救與呼救，可想而知，答案是否定的，估計(jì)當(dāng)警報(bào)及時(shí)響起時(shí)還沒(méi)有人能夠迅速反應(yīng)出是因?yàn)槭裁?，可能還會(huì)因好奇而造成不可估量的災(zāi)難。
我在此推薦，所謂演習(xí)雖說(shuō)是假的，但只有越接近真實(shí)，越突然，越讓人記憶猶新，讓每一個(gè)人對(duì)消防安全都有一種如履薄冰，如臨深淵，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心態(tài)，讓每個(gè)人頭腦中都有一根緊繃的弦，這樣才能對(duì)突發(fā)火情做出最正確的選取，減少災(zāi)害對(duì)人、物的損害，這樣的演習(xí)才是有效果的，期望能夠借鑒采納。
“你是平安的，我就是快樂(lè)的”，這是每位家長(zhǎng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于5月11日下午15:00舉行了“消防演習(xí)活動(dòng)。
5月11日，隨著幼兒園警報(bào)聲突然急促響起來(lái)，一聲：“著火了，快逃!”的叫喊聲，緊接著，小朋友們?cè)诎嗉?jí)教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”，在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識(shí)，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會(huì)遇事慌張、不害怕、沉著冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結(jié)合起來(lái)的教育活動(dòng)，幼兒們通過(guò)活動(dòng)對(duì)“發(fā)生火災(zāi)時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，也讓消防知識(shí)真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20_年6月5日中午15：00時(shí)，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練。演練中，從火警哨聲響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到安全區(qū)域，歷時(shí)2分12秒。整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署分不開(kāi)。
為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，各班主任為組長(zhǎng)的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，安全負(fù)責(zé)人根據(jù)演練要求在全園開(kāi)了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求。疏散演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著一聲火警哨聲幼兒園消防疏散演練開(kāi)始了，參加演練人員各就各位，各班幼兒用手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線撤離，安全、有序地撤離到指定安全區(qū)域。
今天下午，我園組織校車(chē)的師生開(kāi)展了“校車(chē)消防疏散演習(xí)”活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，跟車(chē)?yán)蠋煱l(fā)出“校車(chē)起火危險(xiǎn)，立刻搶救孩子”的警報(bào)，校車(chē)司機(jī)立即下車(chē)和跟車(chē)?yán)蠋熁ハ嗯浜辖M織校車(chē)上的幼兒有次序地從車(chē)門(mén)逃生，并將孩子轉(zhuǎn)移到安全地帶清點(diǎn)人數(shù)，前后只用了2分鐘就完成校車(chē)所有師生的安全轉(zhuǎn)移。
校車(chē)的安全工作一直是我園工作的重中之重，我園除定期督促司機(jī)檢查校車(chē)功能及到指定汽車(chē)維修點(diǎn)保養(yǎng)汽車(chē)外，還組織司機(jī)學(xué)習(xí)校車(chē)安全、文明駕駛知識(shí)，組織跟車(chē)?yán)蠋煂W(xué)習(xí)跟車(chē)職責(zé)，使校車(chē)工作人員時(shí)刻保持清醒頭腦，確保行車(chē)安全和乘車(chē)安全。并堅(jiān)持定期對(duì)幼兒開(kāi)展安全教育，使師生樹(shù)立安全意識(shí)，提高緊急事故應(yīng)變能力和應(yīng)急逃生能力。
此次對(duì)校車(chē)突發(fā)事件的演練活動(dòng)，除了對(duì)幼兒進(jìn)行逃生訓(xùn)練外，還考察了老師和司機(jī)在突發(fā)事件的協(xié)同配合，這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案，以便對(duì)今后發(fā)生的類(lèi)似真實(shí)事件進(jìn)行應(yīng)急處置。
消防演練心得初中篇十五
火，既給人類(lèi)帶來(lái)了光明，但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。因此為增強(qiáng)同學(xué)們的消防意識(shí)，我院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織了一次火災(zāi)逃生演習(xí)活動(dòng)。通過(guò)這次的逃生演習(xí)活動(dòng)和消防實(shí)用知識(shí)學(xué)習(xí)，對(duì)消防知識(shí)有一定了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此，主要有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
1、 當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁
擠，否則后果不堪設(shè)想。
2、 當(dāng)發(fā)現(xiàn)樓內(nèi)失火時(shí)，卻記慌張、亂跑，要冷靜地探時(shí)著
火方位，確定風(fēng)向，并在火勢(shì)未蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災(zāi)區(qū)域。
3、 起火時(shí)，如果樓道被封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通
風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引火燒身，如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的'透明塑料袋防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰低姿勢(shì)逃離火區(qū)。
4、 加強(qiáng)消防知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)各種消防設(shè)
施的性能、滅火器材的使用方法；報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
5、 消防工作既是社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明的重要組成部分，有是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果，是對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，因此，我們要重視消防工作的重要性，積極配合消防人員做好消防工作。 通過(guò)這次演習(xí)，不僅增強(qiáng)了全體師生的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力。
消防演練心得初中篇十六
我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。xx年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這時(shí)，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。
第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
這時(shí)，操場(chǎng)上，一位老師拿著一個(gè)大桶過(guò)來(lái)，另一位老師找了一把掃帚，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點(diǎn)火，只見(jiàn)火苗立刻往上竄。雖然只是一點(diǎn)煙味，可也把我熏得夠嗆。這時(shí)，毛毛細(xì)雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽(tīng)使喚似的越燒越旺。
這大桶里的大火，我覺(jué)得比電視里的整幢房子起火還要可怕，因?yàn)槲疫€是第一次見(jiàn)到真正的熊熊大火呢！我想：要是真的碰上這么一場(chǎng)大火，如果我們都沒(méi)學(xué)過(guò)消防知識(shí)，那我們不就完了嗎？幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。
這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！
xx年都要進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)及消防演習(xí)。但我總覺(jué)得，消防好象離我還是很遙遠(yuǎn)，直到發(fā)生了這幾件事后，讓我對(duì)消防有了新的認(rèn)識(shí)。
記得去年冬天，外婆家差點(diǎn)發(fā)生“火災(zāi)”。我表姐夜里睡覺(jué)使用的是電熱毯，哪知半夜時(shí)，電熱毯突然著起了火，可表姐由于不懂消防，已經(jīng)嚇呆了，沒(méi)有馬上叫醒大人，火很快就燒起來(lái)了。這時(shí)外婆被濃煙嗆醒了，立即用被子蓋住往上竄的火苗并拔掉插頭，接著端來(lái)好幾盆水澆滅了火苗。
果不其然，在我身上真的發(fā)生“險(xiǎn)情”了。暑假的一天，爸爸媽媽上班還沒(méi)回來(lái)，討厭的蚊子在我耳邊哼來(lái)哼去。我找來(lái)火柴，開(kāi)始點(diǎn)蚊香，因?yàn)楹ε聼绞郑徊恍⌒陌鸦鸩耦^掉進(jìn)了紙簍，“不好”，只見(jiàn)紙簍里迅速竄出了火苗，不一會(huì)兒，火就燒大了，“怎么辦？”，這時(shí)已不能讓我多想了，我迅速端來(lái)水，第一次沒(méi)澆滅，趕緊又端來(lái)幾盆水，終于把火澆滅了。
等我打掃好“戰(zhàn)場(chǎng)”，已經(jīng)忙得滿(mǎn)頭大汗了。消防真是時(shí)時(shí)刻刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)點(diǎn)小的火星一不小心也許就會(huì)釀成火災(zāi)。所以，作為小學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些基本處理辦法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。
當(dāng)你在商場(chǎng)、超市購(gòu)物，當(dāng)你影院欣賞電影，當(dāng)你在車(chē)站、碼頭匆匆行進(jìn)時(shí)，你也許沒(méi)留意有一些紅色的瓶子靜靜站立在角落里，默默無(wú)聞。它們就是火災(zāi)的克星—滅火器。別看它們平時(shí)不起眼，或許已被人們遺忘，但一旦真的有火災(zāi)發(fā)生，就能顯示出強(qiáng)大的力量。
由于一些公共場(chǎng)所對(duì)消防沒(méi)有足夠的重視，一發(fā)生火災(zāi)，連滅火器都沒(méi)有，以至于人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失巨大。每當(dāng)我在電視、報(bào)紙看到類(lèi)似的報(bào)道，總覺(jué)得有一種說(shuō)不出的滋味。要是大人們都按消防規(guī)定來(lái)做事，那這人間悲劇不知要少演多少場(chǎng)！
消防演練心得初中篇十七
這個(gè)20xx年x月x日，為響應(yīng)xx省xx市xx區(qū)消防大隊(duì)的號(hào)召，加強(qiáng)公司消防隊(duì)員業(yè)務(wù)技能，展現(xiàn)公司義務(wù)消防隊(duì)的風(fēng)采，益海嘉里（武漢）糧油工業(yè)有限公司積極參加了本次消防業(yè)務(wù)技能比武競(jìng)賽。
本次消防技能比賽，是xx消防大隊(duì)主辦，各二級(jí)以上防火單位及各辦事處、社區(qū)參與，比賽時(shí)間是20xx年x月x日—x日，參賽地點(diǎn)在xxx消防中隊(duì)。
x日上午，公司人事行政部（安保組）組織了6名保安隊(duì)員參加了比賽，也是比賽的最后一天，今天參加比賽的有x個(gè)企業(yè)單位和社區(qū)。比賽分為三個(gè)項(xiàng)目：滅火器的撲救演示、室內(nèi)消防栓1卷消防水帶的連接、室外2卷消火栓2卷消防水帶連接實(shí)操，我們的參賽選手成績(jī)分別取得了4。37s、9。75s、16。59s的好成績(jī)，在單日比賽中2個(gè)單項(xiàng)名列第一?，F(xiàn)將本次活動(dòng)過(guò)程及總結(jié)展示如下：
一、消防官兵講解比賽規(guī)則及演示操作。
消防官兵演示消防水袋連接。
消防官兵講解室外消火栓使用方法。
xxx、xxx配合使用室外消火栓。
二、公司選手參賽集錦。
xxx熟練使用滅火器。
xxx快速連接兩卷消防水袋。
公司參賽選手合照留影。
三、活動(dòng)小結(jié)。
通過(guò)比賽的形式檢驗(yàn)了我公司應(yīng)急隊(duì)伍的消防應(yīng)急救援能力和技能，同時(shí)也展示了良好的公司形象和保安人員（義務(wù)消防員）消防技能風(fēng)采，通過(guò)全體參賽選手的消防技能展示贏得了參賽單位的尊重和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)判員的喝彩。在本次比賽中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，這離不開(kāi)保安人員的日常訓(xùn)練，作為公司應(yīng)急救援的核心力量，我們?nèi)孕璋俪吒皖^，更進(jìn)一步，用熟練的消防業(yè)務(wù)技能和責(zé)任心，保衛(wèi)我們益海嘉里人共同的“家”。
消防演練心得初中篇十八
為了提高全廠員工的火災(zāi)防范意識(shí)，普及火災(zāi)常識(shí)，掌握火災(zāi)逃生自救知識(shí)和技能，有效預(yù)防各類(lèi)火災(zāi)事故，本公司2012年4月25號(hào)以部門(mén)為單位進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)基本消防常識(shí)及滅火方法，提高員工撲救初期火災(zāi)能力，理論聯(lián)系實(shí)際，26號(hào)進(jìn)行了滅火實(shí)戰(zhàn)演練。
4月26號(hào)九點(diǎn)半由后勤保障部李思鵬講解常見(jiàn)滅火設(shè)施的性能與使用，滅火基本原理及基本操作方法;正確的報(bào)警方法;火災(zāi)的撲救方法;火場(chǎng)自救與救人的方法等。10點(diǎn)整，后勤保障部部長(zhǎng)韋寶林宣布演習(xí)開(kāi)始，各應(yīng)急小組成員快速集合完畢，拉開(kāi)消防演習(xí)的帷幕。演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)員工能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組負(fù)責(zé)人能有效組織本組組員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。最后由韋部長(zhǎng)對(duì)這次演習(xí)進(jìn)行總結(jié)，汪總做出了相應(yīng)點(diǎn)評(píng)。演習(xí)得到圓滿(mǎn)結(jié)束。
演練過(guò)程中，員工們的團(tuán)隊(duì)凝聚力得到了升華。應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉。全體員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解，對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高?；旧线_(dá)到了防火演練的目的。
少數(shù)員工安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真。個(gè)別救援組負(fù)責(zé)人對(duì)本組組員對(duì)本次演練的重要性宣傳力度不夠，表現(xiàn)在行動(dòng)緩慢、紀(jì)律松散、不夠嚴(yán)肅。救護(hù)組的演練不夠到位，滅火組的演練不夠真實(shí)，整體演練效果不是太好。
通過(guò)這次演習(xí)使我知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，火災(zāi)怎樣預(yù)防，并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大的痛苦。我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。通過(guò)這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識(shí)，提高我們防范火災(zāi)的能力，明白了不管什么時(shí)候遇到任何突發(fā)事情，首先要鎮(zhèn)定，不能慌張，然后用我們學(xué)到的消防知識(shí)去處理，真是讓我受益匪淺。
消防演練心得初中篇十九
水火無(wú)情，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，火災(zāi)事故不僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的能力，明白了不管遇到什么情況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，處處留意，杜絕隱患，讓安全意識(shí)常駐我們心中。
消防演練心得初中篇二十
我們熱愛(ài)生活，同時(shí)我們要在生活中處處留意，拒絕傷害，讓安全的意識(shí)常駐我們心間，我們要時(shí)刻牢記這些消防常識(shí)，學(xué)好消防知識(shí)，從自己做起，從今日做起，攜手共同為減少災(zāi)難而努力，真正做到防患于未然，杜絕火災(zāi)發(fā)生，讓我們?yōu)槠髽I(yè)創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的工作環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
為了在地震、火災(zāi)等緊急情況來(lái)臨時(shí)，我們能夠很好的保護(hù)自己，防患于未然，學(xué)校組織了一次地震、火災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)演練。坐在敞亮的教室里，我的心情既興奮又害怕。鈴聲響起，我們班的同學(xué)蹲下，第二個(gè)鈴聲響起，這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“同學(xué)們，有秩序的往下走，不要慌!”我們走下了樓，整個(gè)隊(duì)伍魚(yú)貫而出，飛速逃離了“險(xiǎn)象環(huán)生”的教學(xué)樓?！鞍?，終于成功脫險(xiǎn)了?！蔽议L(zhǎng)吁一口氣。在老師的指導(dǎo)下，整好隊(duì)伍，并全體下蹲。這時(shí)，放眼望去，整個(gè)學(xué)校鴉雀無(wú)聲，整齊劃一。終于，校長(zhǎng)宣布“演練”結(jié)束。學(xué)校將定期組織逃生演練。此次“應(yīng)急避險(xiǎn)演練”，我們掌握了緊急避險(xiǎn)的方法，提高了對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生能力。
3月21日下午3點(diǎn)40分，我們班一共55名同學(xué)參加了地震、火災(zāi)逃生演習(xí)。開(kāi)始前，老師介紹逃生方法。第一聲警報(bào)聲響，全體同學(xué)要捂住口鼻，馬上蹲在桌子底下保護(hù)自己的頭，要不掉下來(lái)的物體會(huì)砸傷我們。第二聲警報(bào)聲響，同學(xué)們按照自己的座位有序地跑出教學(xué)樓來(lái)到安全的地方——大操場(chǎng)。當(dāng)時(shí)我聽(tīng)到哨聲特別緊張，彭老師告訴我只要聽(tīng)從指揮就會(huì)安全、快速地逃出去。
我們一定要珍惜眼前的一切美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有用的人才來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)!經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性。火，帶給人們光明;火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面?；馂?zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火等。通過(guò)這次演習(xí)，我學(xué)會(huì)了地震逃生的方法，在地震的時(shí)候我們不但要保護(hù)自己的身體，更重要的是要沉著冷靜，不能慌張!同時(shí)，我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理;懂得火災(zāi)預(yù)防;并積極開(kāi)展消防宣傳;還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
消防演練心得初中篇二十一
俗話(huà)說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。
首先，由班長(zhǎng)為我們講解了我們的逃生路線和應(yīng)當(dāng)注意的各種問(wèn)題。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。一邊捂住口鼻，一邊抓住前面的一個(gè)人，低頭勻速前進(jìn)。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。
這次驚心動(dòng)魄的消防演練使我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，掌握了火災(zāi)自救的方法。防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山，火災(zāi)事故不僅僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。
我們學(xué)習(xí)消防知識(shí)，排除安全隱患，防微杜漸，防患于未然是十分正確的決定。
這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的潛力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。
同學(xué)們，熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命，處處留意，絕絕傷害，讓安全意識(shí)常駐我們心中。
消防演練心得初中篇二十二
為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著”預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，10月28日我校開(kāi)展了一次消防演練活動(dòng)，9：10分我做了關(guān)于消防演練活動(dòng)的動(dòng)員講話(huà)。
9點(diǎn)15分，學(xué)校的喇叭里傳來(lái)了火警聲.當(dāng)老師、同學(xué)聽(tīng)到火警聲后，同學(xué)們立即按照早上老師預(yù)先設(shè)計(jì)的逃生路線逃生，都用袖口捂住口鼻然后彎著腰快速地，有秩序地向教室外逃生，在我組織學(xué)生向外逃生時(shí)，心情很緊張，直到我確定全校無(wú)一人走失。此次演練用時(shí)只有二分多鐘，教師、學(xué)生全站到了操場(chǎng)指定的位置，全校進(jìn)入指定位置后，安全員手持滅火器進(jìn)行滅火救災(zāi)演示。演練結(jié)束后由副校長(zhǎng)作總結(jié)性講話(huà)。之后學(xué)生由各班主任帶至教室進(jìn)行教育和小結(jié)。
在大家的共同努力下，這次消防演練順利完成。看來(lái)學(xué)生在這次活動(dòng)中是最大的受益者，而我們老師也從中明白了自己身負(fù)重任.今天的演練是讓人難忘的！我明白了，碰到火災(zāi)不能慌張，要有秩序地排隊(duì)出去，不能擁擠，否則事情會(huì)不堪設(shè)想。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。
“著火啦，著火啦，快逃啊！”隨著一聲聲音驚叫，師生們?nèi)宄扇旱靥映鼋淌?，有的口捂毛巾，有的口捂手帕，紛紛沖到室外，聚集在籃球場(chǎng)上。仔細(xì)看看，他們臉上卻毫無(wú)一絲驚慌。
這是怎么回事呢？原來(lái)，這是一次消防演習(xí)。
我們學(xué)校借這個(gè)機(jī)會(huì)舉行了消防演習(xí)。籃球場(chǎng)上，停著一輛火紅色的大消防車(chē)，有一人多高。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，聽(tīng)消防教官講解消防知識(shí)。駕駛室內(nèi)，除了一般的設(shè)施，副駕駛座前還有兩個(gè)對(duì)講機(jī)。后面車(chē)廂分為三部分，最前面是卷簾門(mén)。打開(kāi)卷簾門(mén)，里面有水槍、消防水管等設(shè)施。消防教官拿出消防水管，用力往前一拋，說(shuō)：“如果失火的地方路不暢通，消防車(chē)開(kāi)不進(jìn)去，就先得把水管的一頭接在水龍頭上，另一端接在水槍上，然后像這樣拋出去，雙手緊握龍頭，瞄準(zhǔn)火的根部射就可以滅火了?！庇袀€(gè)同學(xué)忍不住發(fā)問(wèn)：“那車(chē)頂上的水炮是干什么用的呢？”“在水的高度射不到房頂時(shí)，就用水炮來(lái)打。一個(gè)水炮的壓力足以把一個(gè)人打飛?！毕澜坦倩卮??！巴?！”我們驚嘆起來(lái)。
“快看！”同學(xué)的叫聲打斷了我的思路。只見(jiàn)滅火器前面幾米處有個(gè)鐵桶，里面有澆了油的木柴。消防員叔叔上前點(diǎn)火，木柴立刻被點(diǎn)燃了，旺盛的火苗頓時(shí)吞噬了鐵桶?？粗綗酵蔫F桶，我們的心都揪起來(lái)，情不自禁地喊了起來(lái)：“快滅火，快，快！”聽(tīng)了我們的喊聲，叔叔不慌不忙拿著滅火器走到鐵桶旁邊，“嗤……”，白色的煙霧像條長(zhǎng)龍，從滅火器里沖了出來(lái)，直往火里噴。只見(jiàn)粉沫紛飛，我們躲在煙霧里，像是騰云駕霧的神仙，自由自在地玩耍。
接著輪到我們大顯身手了。木柴再次被點(diǎn)燃，鐵桶再次被吞噬。第一位同學(xué)拎著滅火器，勇敢地沖向鐵桶，后面的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地跑上去?！班汀?，白煙像朵蘑菇云，籠罩了半個(gè)操場(chǎng)，我們都變成了大顯神威的消防員。經(jīng)過(guò)一番搏斗，大火終于被消滅了。
經(jīng)過(guò)這次演習(xí)，我明白了火災(zāi)的危險(xiǎn)性?；穑瑤Ыo人們光明；火，賦予人們溫暖。但是火也吞食了無(wú)數(shù)生命，留下了累累傷痕。近年來(lái)，火災(zāi)災(zāi)害非常多，光是一年全國(guó)就發(fā)生幾千次，死了很多人。我們不應(yīng)忘記一串串冰冷而殘酷的數(shù)字，不應(yīng)忘記一個(gè)個(gè)心酸和痛苦的場(chǎng)面?；馂?zāi)事故不僅會(huì)給我們自己帶來(lái)莫大的不幸，也會(huì)給家庭帶來(lái)極大痛苦。我們要記住，不能隨便開(kāi)煤氣罐，不玩火。同時(shí)，我深受啟發(fā)。我們要增強(qiáng)消防意識(shí)，懂得火災(zāi)形成的原理；懂得火災(zāi)預(yù)防，積極開(kāi)展消防宣傳。還要學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法，學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火，學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。要時(shí)刻牢記消防安全，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，消除火災(zāi)隱患，防微杜漸，防范未然。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。
同學(xué)們，我們熱愛(ài)生活，我們?cè)谛@中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛(ài)生命，我們?cè)谏钪刑幪幜粢?，拒絕傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀在我們四周。
飛舞的火焰絢麗奪目，但在這美麗背后又不只隱藏多少隱患。
昨天學(xué)校為了讓我們懂得消防知識(shí)，知道在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng)如何自救舉行了消防演練。在演練之前我們先觀看了視頻，那一場(chǎng)場(chǎng)由火引來(lái)的災(zāi)難帶走了多少人的生命，那罪惡的煙頭、火柴最終導(dǎo)致了不可挽回的災(zāi)難，在災(zāi)難中也只有那些懂得消防知識(shí)、面對(duì)突發(fā)情況頭腦冷靜的人才能活下來(lái)，這些也告誡我們面對(duì)突發(fā)情況要冷靜思考，然后再做出選擇，你的每一步都關(guān)系著你的生命?！巴瑢W(xué)們，著火了，快跑”刺耳的警笛響徹校園，我們趕快拿著濕毛巾捂著口鼻沖出了教室，我發(fā)現(xiàn)通道上竟然有一股煙，我的心猛然一驚“不會(huì)是真的著火了吧”一種恐懼感占據(jù)了我的心。在樓上我看見(jiàn)三年級(jí)的小朋友都箭一般地沖到了空地上，等我沖到樓下發(fā)現(xiàn)原來(lái)是“虛驚一場(chǎng)”學(xué)校為了讓演練逼真，故意放的煙，等我們都安全撤離后，老師開(kāi)始給我們演示滅火器的用法，老師邊講解邊示范，彭一下滅火器噴出的干粉遍布開(kāi)來(lái)火被撲滅了，可是老天作怪一陣風(fēng)他又死灰復(fù)燃了，老師只好拿一桶水把它澆滅。
多些消防知識(shí)絕不是壞事，只有你多掌握些知識(shí)，在危險(xiǎn)關(guān)頭才能給自己一條生路。
聽(tīng)說(shuō)今天要消防演練，同學(xué)們個(gè)個(gè)高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待著。
一陣急促的鈴聲響起，整個(gè)校園籠罩著緊張的氣氛，好像火災(zāi)真的發(fā)生了一樣。老師一聲令下：”迅速集合！”同學(xué)們立刻走出了教室，從容不迫地排好了隊(duì)，臉上一副認(rèn)真嚴(yán)肅的表情。老師叫我們用手捂著鼻子和嘴，迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)?？墒亲叩綐翘輹r(shí)，人太多了，有的同學(xué)亂了套，開(kāi)始擁擠了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師大喊：”大家不要慌張，保持距離，要相信自己！”聽(tīng)了這番話(huà)，同學(xué)們像吃了”定心丸”一樣，邁著輕快的步伐走下樓梯。鈴聲還未結(jié)束，我們已經(jīng)安全地來(lái)到了操場(chǎng)上。
站在寬闊的操場(chǎng)上，耳邊傳來(lái)校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音：”同學(xué)們，祝賀你們只用了三分鐘就圓滿(mǎn)地完成了這次艱巨的任務(wù)。”話(huà)音剛落，臺(tái)下一片嘩嘩的掌聲。我的心中充滿(mǎn)了自豪。接著，校長(zhǎng)又說(shuō)：”一場(chǎng)火災(zāi)會(huì)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失，還會(huì)讓人們家破人亡，妻離子散。大家們要明白”安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學(xué)習(xí)，讓明天更美好。”大家聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。這時(shí)有位老師走上司令臺(tái)點(diǎn)燃了火盆，大火熊熊燃燒起來(lái)，火焰沖天。我們都嚇呆了，可是老師卻不慌不張地拿起了滅火器，對(duì)著大火猛地一噴?！边辍辍鳖D時(shí)空中煙霧彌漫，火苗乖乖地低下了頭，再也神氣不了拉。臺(tái)下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學(xué)會(huì)了大火時(shí)逃生的技巧，還學(xué)會(huì)了滅火的方法，希望這樣的活動(dòng)學(xué)校要多多開(kāi)展。
我國(guó)規(guī)定11月9號(hào)為全國(guó)消防日，因?yàn)榛鹁娫?huà)是119.我們學(xué)校特意在今天舉行了消防演練。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)了教室，然后開(kāi)始講解消防知識(shí)，并再三叮囑我們要記住剛才的話(huà)。
我們滿(mǎn)懷期待這次演習(xí)的到來(lái)。終于，”嗚……嗚……”，報(bào)警聲響起，一、二年級(jí)的小同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散，又立刻集中在操場(chǎng)上。輪到我們四年級(jí)了，當(dāng)急促又刺耳的報(bào)警聲再次響起時(shí)，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來(lái)，跑到操場(chǎng)我們又迅速地排好隊(duì)伍，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來(lái)了。第二次演練開(kāi)始了，我心里的緊張感少了一點(diǎn)了。大概過(guò)了十來(lái)分鐘，廣播里的火警聲再次響起，全校同學(xué)就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場(chǎng)。我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)又有秩序地排好隊(duì)伍。
幸虧今天讓我們”經(jīng)歷”了這場(chǎng)火災(zāi)。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來(lái)參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學(xué)會(huì)使用滅火器，方老師叫五、六年級(jí)的哥哥來(lái)試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧！
演練結(jié)束后，老師教育我們，如果真的發(fā)生火災(zāi)，我們千萬(wàn)不能緊張，一定要消除恐懼心理，團(tuán)結(jié)一致，成功疏散。
消防演練心得初中篇二十三
消防演練是學(xué)校常規(guī)的活動(dòng)之一，旨在提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)急能力。我校最近舉行了一次消防演練活動(dòng)，并參與其中。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了消防知識(shí)的重要性，也使我更加明白了安全意識(shí)的必要性，下面，我將通過(guò)將這次消防演練的體驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，來(lái)分享我在消防演練中所得到的心得體會(huì)。
首先，我了解到了消防知識(shí)的重要性。在演練中，老師向我們講解了火災(zāi)的成因、預(yù)防措施以及逃生的方法等知識(shí)，并通過(guò)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)向我們展示了滅火器的使用方法。通過(guò)這些講解和示范，我知道了消防器材的種類(lèi)和使用方法，學(xué)會(huì)了如何判斷火勢(shì)的大小，并學(xué)會(huì)了如何正確使用滅火器進(jìn)行初次撲救。這些知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常重要，因?yàn)樗鼈兡軌驇椭覀冊(cè)诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)迅速做出正確的應(yīng)對(duì)和處理。
其次，我明白了安全意識(shí)的必要性。在演習(xí)過(guò)程中，老師提醒我們要牢記“安全第一”的原則，要時(shí)刻保持警惕。在滅火器示范過(guò)程中，老師強(qiáng)調(diào)了操作時(shí)的注意事項(xiàng)，例如要向著火源的底部噴射、保持穩(wěn)定的姿勢(shì)等。這些提醒讓我意識(shí)到，只有在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能夠冷靜、迅速地采取應(yīng)對(duì)措施，才能避免造成更大的損失。因此，我也更加意識(shí)到了平時(shí)要多加訓(xùn)練，提高自己的應(yīng)急能力，做到心中有數(shù)，應(yīng)對(duì)自如。
再次，我在演練中感受到了團(tuán)隊(duì)合作的力量。在模擬的火災(zāi)中，每個(gè)同學(xué)都扮演了不同的角色，有的是警報(bào)員、有的是指揮員、有的則是消防隊(duì)員，大家各自扮演好自己的角色，井然有序地完成了任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻地明白到，只有真正形成團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，才能夠更好地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，盡快地制止火勢(shì)蔓延。因此，我意識(shí)到，在以后的生活中，無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是工作中，與人合作是非常重要的，只有相互配合、相互支持，才能夠更好地完成任務(wù)，迎接挑戰(zhàn)。
最后，我對(duì)危險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)更加深刻。通過(guò)這次消防演練，我親身體會(huì)到了火災(zāi)的可怕，明白了在火災(zāi)中保持冷靜的重要性。發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不能慌張，更不能自行逃跑或亂跳窗戶(hù)，要按照逃生的順序進(jìn)行避險(xiǎn)，繞過(guò)煙氣區(qū)域，尋找安全通道逃生。只有在冷靜應(yīng)對(duì)的情況下，我們才能保護(hù)好自己，也能更好地保護(hù)他人。因此，我認(rèn)識(shí)到，我們要時(shí)刻保持警惕，不僅要隨時(shí)關(guān)注自己的安全，也要幫助他人，共同構(gòu)建安全和諧的校園環(huán)境。
總之，通過(guò)這次消防演練，我學(xué)到了很多重要的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我個(gè)人而言，這次活動(dòng)不僅提高了我的安全意識(shí)和消防知識(shí)水平，也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量以及對(duì)危險(xiǎn)的深刻認(rèn)識(shí)。未來(lái)，我會(huì)將這些體會(huì)應(yīng)用到實(shí)際生活中，保持警惕，提高自己的應(yīng)急能力，將安全意識(shí)貫穿于日常生活中的方方面面。只有保持警覺(jué)，才能夠在危險(xiǎn)面前迅速做出正確的反應(yīng)，保護(hù)好自己和他人。
消防演練心得初中篇二十四
火災(zāi)，是一個(gè)“惡魔”，永久纏在我們的身邊;火災(zāi)，就像一把能夠摧毀人生的刀，給我們帶災(zāi)難，使許多人的生命瞬間不見(jiàn);火災(zāi)，也許就是我們生命的盡頭!
佛在說(shuō)：“你是弄不死我這偉大的火的?！睅捉?jīng)周折，火最后滅了。又輪到水槍了，此刻演示的是水怎樣從水槍里噴射出來(lái)的一幕了，只見(jiàn)消防叔叔打開(kāi)水槍的開(kāi)關(guān)，水頓時(shí)從開(kāi)口噴了出來(lái)，有時(shí)遠(yuǎn)，有時(shí)進(jìn)，有時(shí)強(qiáng)，有時(shí)弱，水一向噴向草叢，在當(dāng)“觀眾”的我們，看著這一幕都驚呆了，“好壯觀阿!”我不禁感嘆，心里想：“了不起水竟然能?chē)娔敲催h(yuǎn)，好厲害!”這時(shí)身旁的同學(xué)笑著說(shuō)：“謝謝消防叔叔幫我們澆花?！贝蠹衣?tīng)了臉上都露出了陽(yáng)光般燦爛的笑容。
是阿!火災(zāi)，給我們帶來(lái)了許多的不幸，使許多的生命從這個(gè)世界悄然走去，飛向另一個(gè)世界。消防員叔叔是許多人的救命恩人，是他們讓許多的生命幸運(yùn)的生活在這個(gè)世界上，而他們卻一向?yàn)槲覀儬奚晕覀円獙?duì)消防員叔叔說(shuō)：“謝謝你們消防員叔叔!”
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