議論文是對一個觀點進行辯證和論證的一種寫作形式，通過寫議論文可以提高自己的思辨和說服能力。怎樣處理失敗和挫折，重拾信心？總結是提高工作效率的有效途徑之一。制定清晰的總結目標是寫好總結的關鍵。以下是一些總結范文的精華部分，供大家觀摩學習。
思想解放年活動學習心得篇一
團日活動學習心得要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的團日活動學習心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【團日活動學習心得精選4篇】，供你選擇借鑒。
本次團日活動是以“新規(guī)劃心歷程信念行”為主題。此活動大一新生幾乎是為大一新生量身定做，旨在使同學們能更快的融入大學生活，明確目標，認真規(guī)劃自己的人生。
由18寢全體成員詩歌朗誦《新世紀的輝煌》，他們對青春的熱愛在詩歌朗誦中表達的淋漓盡致，既使同學們明白對青春理想執(zhí)著追求的重要性，同時也號召同學們要有自信，要拼搏，要記得我們是新世紀的輝煌。
自由發(fā)言。同學們談了自己進入大學后的感想，與大家分享。
了各種心情。此節(jié)目意在增強同學間的互動，使大家更深入的了解彼此;同時，讓同學們的心情及心態(tài)有所調(diào)整，盡快的適應大學。
由17寢成員帶來《怒放的生命》以及19寢室全體成員合唱勵志歌曲《水手》。滿腔激情的演唱又一次號召同學們，不要因為環(huán)境的改變而迷茫，不要因為失敗而放棄。只要有計劃，有目的的追求，今日的失敗必能造就明日的輝煌，梟勇必因今天的失意激起明日的斗志，因此，你的人生理想之花必能綻放。
上的理解以及其目標。這次演講大家感觸頗多，讓同學們都重新審視自己，思考自己的人生。
全體成員合唱《我相信》，自信而歡快的歌曲讓節(jié)目接近尾聲，最后由班主任就此次活動總結。
本次活動既讓同學們思考人生，明確目標，并不懈追求，還促進了同學間的交流與互動。我相信規(guī)劃好自己的大學，秉承著自己的信念，不拋棄，不放棄，我們的大學生活一定是充實而快樂的!
團日活動總結：文明考風，誠信考試。
期末考試將至，為了營造良好的考試氛圍，號召同學們自覺的維護考試紀律，誠信考試，本次團日活動以“文明考風，誠信考試”為主題。此次活動節(jié)目圍繞考風考紀展開，主要內(nèi)容如下：
首先由主持人開場白，并圍繞誠信考試進行了簡短地演說，強調(diào)文明考風的重要性。由袁_、李_、柏_等人的小品表演《考試作弊》，以教導主任、老師、學生等角色表演考試前后的場景，共四幕，形成對比，從側面襯托出誠信考試的重要性，讓同學們徹底打消了考試作弊的念頭，同時也讓同學們捧腹大笑，收獲了快樂。
在背景音樂的伴隨下，開始了117寢室成員的集體朗誦，激情洋溢的呼喚著同學們要提高誠信意識，誠信是立人之本，考試更需要誠信，[看準職場]只有在嚴謹文明的考風下，才能促進社會公平的實現(xiàn)。美羊羊組合胡揚超、劉夏韻、胡瀚明等人的歌曲串燒，時而慷慨激昂，時而柔情似水，又加上他們的手舞足蹈，同學們也熱情高漲，使活動達到了高潮。
最后進行關于考試違紀處罰知識進行有獎?chuàng)尨?，在活躍的氛圍下同學們積極參加，此環(huán)節(jié)讓同學們對考試違紀又了更深一層的了解，更使部分同學有了警覺，本此活動在搶答聲中接近尾聲。
本次活動讓同學們的思想接受了一次洗禮，讓同學們懂得了人生是以誠信為基石;我們的風采，以誠信為旗幟;我們的成就，因誠信更顯輝煌;我們的明天，因誠信才洋溢希望。作為一名大學生，要培養(yǎng)自立自律、刻苦學習的作風，塑造高尚品格、堅決抵制考試作弊歪風，學自覺遵守考場紀律，堅決杜絕各種考試舞弊行為，展現(xiàn)自我水平，用真實的成績證明自己的實力。
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)瞬之間，我系開展了極富紀念意義的團日活動，在團支書組織下二系一零級全體同學集體參觀了位于西長安街的中國人民革命軍博物館。
軍事博物館是我國唯一一所綜合性軍事題材博物館，收藏了從鴉片戰(zhàn)爭時期到現(xiàn)代社會的軍事歷史文物。此次活動不僅使我們了解了許多關于軍事與歷史的知識，而且通過參觀我們體會到了我們當今美好生活是怎樣的彌足珍貴。我們首先參觀的是兵器館，領略從古到今一代代武器的革命后，我想到的是落后就要挨打這一教訓，國家富強才有更多精力發(fā)展先進武器維護國家自身利益、保障國民人身安全，而帶給我們這一切的，毋庸置疑是偉大的共產(chǎn)黨!在我當正確的領導下我們才有了如今可以與發(fā)達國家相比肩的軍事力量。
通過參觀土地革命戰(zhàn)爭館，我看到了舊社會人民苦難的生活，是備受人民擁戴的中國共產(chǎn)黨幫助千千萬中國人民翻身當家作主!在歷數(shù)革命先輩們用過的生活用品、戰(zhàn)爭公文等歷史文物后，倍感歷史的滄桑，強烈的感激之情從心底油然而生。沒有將生死置之度外的捉弄更多革命先輩們前赴后繼、拋頭顱撒熱血的努力抗爭，何談我們今天的美好生活啊。真是那句話：沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國啊!一次次的感動無不一次又一次的告訴了我們今天美好生活的來之不易，我們熱愛現(xiàn)今的生活更是珍惜他們的勞動與付出啊!
參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館后，在痛恨日本帝國主義的同時又倍感我黨為祖國抗戰(zhàn)付出不懈努力的革命烈士的偉大所在!他們大無畏的精神值得我們所有后人敬仰與學習。憶往昔崢嶸歲月，暢游在軍博一件又一件沉重的展品之間。風風雨九十載，坎坎坷坷崢嶸路。我們有理由相信：中國，偉大的中國在共產(chǎn)黨的正確領導下將以更矯健的步伐向前邁去!
我們這次團日活動是以游戲為主題，目的是讓我們同班的人可以更快的熟悉，更快地學會合作以及更好地相處。我們也很期待這次的團日活動。也特別期待勝利者的獎品。
活動之前，我們也切身的感受到了策劃者們的辛苦和用心，他們?yōu)榱烁愫眠@次的活動，開了多少次會，熬了多少次夜，做了多少工作，這些雖然我們沒有親眼看到，但能親身感受到他們的認真和負責。對此，我很感謝他們。感謝他們的精心策劃，感謝他們的細心準備，同時也感謝他們給我們大家一個嬉戲的機會。
活動中，我們都很配合。積極地參加游戲，雖然現(xiàn)場有點混亂，但這是無法避免的，畢竟我們一個班有八十多人，場面的確不好控制。但總體來說，還是很成功的，我們順利完成了我們的活動。
在這里，我也簡單描述一下我們的活動情況，首先，我們等同學們到位之后，玩了第一個游戲，火車龍，這是一個多人合作完成的游戲，在這個游戲中，我體會到了默契配合的重要性，也讓我了解到一個團隊所具備的最基本的條件就是配合，就好比踢足球一樣，一個人踢得好并不能贏得勝利，團隊的良好配合才是取勝的關鍵。接著，我們也沒有多做休息，很快就開始了我們的第二個游戲，這是一個家喻戶曉的游戲，成語接龍，考驗的是我們是動腦能力，還有平時對成語的積累能力。這也體現(xiàn)了我們的合作配合，因為同組的人可以在場下提醒參賽的隊友。
這個游戲，一方面，考察了我們的知識，一方面鍛煉了我們的合作能力。我認為，這是很成功的，這一輪，也關乎到我們的比分，是我們能否取勝的關鍵。不幸的是，我們組輸了，雖不是第一個淘汰者，卻也未拿到理想中的分數(shù)，雖然，有時我們不在乎游戲的結果，但當你融入到那種氛圍中時，你就會想要取得勝利，這也是我們這一代的個性，不認輸，不服輸。最后由于時間原因，我們不得不舍棄了一個游戲，直接玩了第四個游戲，是用水杯倒水的游戲，這個游戲難度挺大，我們組的男同胞們也很紳士地沒讓女生上場，雖然，他們都很厲害，但我們這輪還是輸了。輸，并不可怕，我們有堅實的后盾—__信計，我們在這次活動中獲得了友情，我們學會了合作，我們與更多的同學熟知，我們輸?shù)闷?
活動之后，我們毫無疑問地拿了心得獎，其實也挺開心的，雖然是最后一名，但這沒什么，開心就好!
也許很多年之后，當我回想起那個溫暖的午后，我會打心底里流露出一抹最甜的微笑，可愛的__信計，我愛的__信計!
都說大學是展現(xiàn)自我風采，綻放青春光彩的舞臺，在這個舞臺上，我們歌唱青春，舞動年華。我們在知識的擴充中傳遞我們的愛國情，我們通過各種活動維系我們的團結意識。因為年輕，所以我們熱衷與追求，因為年輕，所以我們熱情洋溢，我們帶著一顆年輕的心走進了躍動著青春光彩的大學四年生活。
20__年10月20日，我們__漢師2班開展了以“綻放青春，祝福祖國”為主題的團日活動動員大會。至此，我們的團日活動拉開了帷幕。
此次團日活動分為五個環(huán)節(jié)，分別為“團員意識教育大會暨團日活動動員大會”?！跋灿瓉嗊\，宣傳亞運—學習亞運精神”。心心相連，綻放青春—“我想對你說”心靈對話?！翱偨Y不足，展望未來”暨團日活動總結大會。每一次的團日活動都離不開班委的精心策劃，這一次也不例外。經(jīng)過大學一年的洗禮，我們成熟了，經(jīng)驗也多了，因此這一次的團日活動我們不僅在以小活動小游戲的方式展現(xiàn)我們的風采，表達我們的愛國情懷，更是以一種心靈的對話，以文字的形式來傳承我們的民族精神。
團日活動是我們作為共青團員表達愛國情懷的一種活動方式，團日活動不僅僅只是一個活動，其折射出的更是我們對祖國的熱愛，對祖國的祝福，對祖國的期許。一個小小的活動，其中卻有我們對祖國千千萬萬的愛。團日活動之動員大會正是為我們渲染了這么一種熱愛，激發(fā)了我們的愛國熱忱與參加活動的熱情。
作為一名大二的學生，我們參加團日活動的熱情一點也不比大一學生遜色。每一個活動，我們都搞的有聲有色。每一個環(huán)節(jié)，我們都積極參與。在團日活動期間，我們付出了行動，收獲了歡笑，我們充實了自己，綻放著青春光彩，我們豐富了知識，傳遞了愛國情懷。
我們的團日活動能取得這樣的優(yōu)秀成果，離不開班干部們的辛苦策劃，更離不我們班集體每一位同學的積極配合?？偠灾?，在過去的一年中，我們的表現(xiàn)充分詮釋了我們年輕一代對祖國的熱愛，對生活的熱忱，對青春的追求。
思想解放年活動學習心得篇二
12月上旬，我有幸隨同李園長、徐主任一同前往南京市第五幼兒園，觀摩南京市電教館、教研室聯(lián)合主辦的數(shù)字化學習專題匯報及展示活動。
來到第五幼兒園，映入我們眼簾的是五幼的體感游戲展示，觸控游戲區(qū)域的大屏幕，孩子操作得心應手，進入會場，我們看到了孩子們正用數(shù)字畫板進行美術、游戲活動。接著觀摩了兩節(jié)平板教學活動，數(shù)學活動《動物園之旅》、綜合活動《垃圾分類從我做起》，老師們初步嘗試平板電腦進課堂，在網(wǎng)絡環(huán)境下一生一平板的學習新方式。并通過在pad上玩拼圖游戲，引導幼兒通過觀察和聯(lián)想，了解各種圖案；通過動手操作，讓幼兒主動探索并交流歸納出圖形與數(shù)量，并在活動中感受數(shù)學探究的樂趣。幼兒在平板操作中自主學習垃圾分類的相關知識，掌握垃圾分類的方法，并在虛擬環(huán)境中發(fā)展觀察、分析、比較的能力，樹立環(huán)保意識。
南京市第五幼兒園蔡小榮園長做了題為“e路走來、共同成長”的數(shù)字化學習實驗的專題匯報。她從搭建幼兒自主學習的平臺，讓幼兒走近e學習；建立網(wǎng)上實體圖書館，開創(chuàng)e形式閱讀；創(chuàng)建e學習資源庫、分享e學習資源；創(chuàng)設體感游戲區(qū)域，實現(xiàn)以兒童為中心的多模態(tài)交互學習四個方面闡述了五幼“e”學習試點項目進程，提出了建立幼兒園與企業(yè)公司、教研部門、高校專家組成四方聯(lián)合圈共同研究在幼兒園開展數(shù)字化學習的方法和模式。
隨后來自南京市教研室的教研員劉萍老師對兩節(jié)教學活動做了精彩的點評，從三個關注――關注兒童的年齡特點、關注兒童的學習方式、關注兒童的.自主發(fā)展，和一個立足點――立足兒童的已有經(jīng)驗對活動進行了剖析。
通過這次學習，我受益匪淺，并深刻的理解到，數(shù)字化教學是為了貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和《3―6歲兒童學習與發(fā)展指南》，促進兒童合作自主探究學習方式的生成。幼兒園教育作為幼兒成長的奠基階段，我們也應該緊跟教育的時代潮流。隨著幼教改革的不斷深入，數(shù)字化電教媒體等越來越廣泛地進入幼兒園教育教學領域。數(shù)字化教育作為一種現(xiàn)代教學手段，具有形象、直觀、生動的特點，能更快速、更準確地傳遞教學信息，與幼兒的認識水平和思維方式相適應。它是具有旺盛生命力的教學改革新途徑。在教學中，靈活運用數(shù)字化等手段，充分發(fā)揮數(shù)字化的優(yōu)勢，已成為提高教學質(zhì)量和直覺感受刺激的重要手段。
作為現(xiàn)代化的老師，我們應該繼續(xù)努力探索，用信息化推動技術與教育的有效融合，用現(xiàn)代教育技術點燃幼兒的創(chuàng)造力，實現(xiàn)教育質(zhì)量的全面提升。
思想解放年活動學習心得篇三
10月11日到18日，我有幸參加了由中國教育服務中心培訓中心教舉辦的《全國中小學課堂改進、教法改進、教研改進策略研討暨上海教學行為改進名校觀摩考察》。研討會中，親耳聆聽了多位專家關于課堂改進、教法改進、教研改進策略的學術報告，親眼目睹了多所學校的課堂、教法、教研研修成果，感受頗深，受益匪淺。這次培訓，對于我來說是一次難得的充電機會，在此由衷感謝學校領導讓我們8位教師參加這樣一次有意義的學習活動。我將以本次活動為契機，不斷提升自己的業(yè)務素養(yǎng)，并在實踐中落實，為我校的教學教研盡自己的綿薄之力。
一、專家引領——借力登高，登高而望遠。
本次研討會，首先聆聽了四位專家的精彩報告，讓我切身體會到何謂“聽君一席話，勝讀十年書”。專家的報告就像黑夜中的指路明燈，就像大海上漂泊船只的領航員，讓我對課堂、教法和教研的實踐策略有了一次全新的認識和了解。
1.上海市教育科學研究院的顧泠沅教授——《課堂視野中的教師及其指導者》顧教授圍繞“名優(yōu)教師何處來”、“課堂有何新進步”、“指導工作如何做”三個問題進行闡述。在講到“名優(yōu)教師”問題時，闡釋了課堂中歷練的行動學習范式。他重點強調(diào)了“在課堂中做正確的事”，教師需要有課例的專業(yè)引領，名優(yōu)教師更需對案例作深度解讀；教師需要行為跟進的全過程反思，名優(yōu)教師更需要用行動回答討論中的困惑，從而提出了“深入學科”和“基點下沉”這兩個基本理念。同時，顧教授講到了校本研修的四項基本技能，即公開自我的技能、傾聽與回應的技能、問題聚焦的技能、設計與改進的技能。顧教授在解讀第二個問題時，明確了如今的課堂變革中為學而教時代走向日益凸顯。并以獨立學習的試驗為例，剖析了為學而教的模型。最后，顧泠遠教授就指導工作的不斷設計與改進問題，提出了一些策略與方法。在深入開展大量的教育教學試驗的基礎上，顧教授將理論化難為簡，學員們深受啟發(fā)。顧教授雖已年逾古稀，但是精神矍鑠，兩個鐘頭的報告始終激情洋溢，讓大家深深感受了一位教育家的睿智與活力。
從程院長身上使我們感受到了教育和教學的前景，使我們領略了教育的真諦。程院長從國家課程標準的要求、專家的要求、教師與學生的視角等，分別闡述教學五環(huán)節(jié)中的“備課、上課、作業(yè)練習、反饋輔導及測試評價”。在備課方面，他引用專家評論，指出老師的備課應該“腦中有綱”、“胸中有本”、“目中有人”、“心中有數(shù)”。他從宏觀和微觀兩個方面對教師準備教學的內(nèi)容目標、教學方式方法等進行了詳細的說明和闡述，也通過具體實例分析了老師們備課過程中容易出現(xiàn)的問題，給出了許多可行性的改進意見。上課方面，程院長主要從“基本目標的明確”、“課堂評價”、“實施取向”、“多元模式”及要關注的幾個環(huán)節(jié)入手。
二、深入學?！劢拐n堂，提升品次。
本次研討會還參觀了四所學校，走進了他們的課堂，了解他們校本教研的作法及成效，拓寬了我的視野，更讓我明白了新課程下課堂、教法、教研改進的重要性。
在這一次外出考察學習、聽了的報告和觀摩課之后，在今后的教學中我要做到一下幾點：
第一，加強學習，更新觀念，提高教育水平。
利用學校倡導教師讀書之余，廣泛閱讀，一是多讀教育教學期刊，隨時了解教改信息，教改動態(tài)。二是有系統(tǒng)地讀些教育專著，比如在教改方面卓有成就的中青年教育精英的著作，如魏書生、于漪、李鎮(zhèn)西等人，從他們的教育思想與教學實踐中受到啟發(fā)。三是參加高質(zhì)量的進修培訓。
第二，努力鉆研，跟上教改步伐。
新課改，新教材，再不能沿用老框框，唱老調(diào)調(diào)，要研究要適應，不僅要研究教材，更要研究學生，要勇于接受挑戰(zhàn)。不能教材變了，教法不變，學生變了，思維不變。面對研究性學習，如何利用媒體資源，為學生搭建研究的平臺，如何指導學生成為學習的主人等，這些新問題，新事物，都需要我們不斷鉆研，勤奮努力，不僅把這些當作常規(guī)工作去做，更要當作對自我的一種挑戰(zhàn)。
第三，尊重學生，平等相處。
教師應該用豐富的學識激勵學生，用人格的魅力感染學生。這里的人格，并不是已往文人的‘清高”，也不是神圣的權威，而是以平等的身份與學生對話與交流。在學生心目中，教師應是學識豐富、充滿睿智與激情，有正義感有責任心的大朋友。教師應該時時關注學生，成為學生學習上的指導者，思想上的引路人。古人云：“親其師，信其道?！敝挥凶鹬貙W生，才能理解學生，理解了學生，才能平等相處。當學生遇困難產(chǎn)生困惑時，第一個想到找你一一你就成功了。
思想解放年活動學習心得篇四
一年一度的警隊化建設“春訓”又開始了，此次訓練時間已經(jīng)過半，雖然自己已經(jīng)參加了多次“春訓”，但是每次都有不一樣的感受。每天清晨，涿州市公安局的操場上，都有一群藍色的身影在跑步、練拳、他們嘹亮的口號破開繚繞的晨霧在操場上空回響。這是涿州公安局正在“春訓”的民警隊伍，我就是其中一名隊員。
一天之計在于晨，早晨7點，我們就準時在操場上集合點名，拉開一整天緊張訓練的序幕。隨著教官的口令、參訓的民警整隊、跑步、軍姿、擒敵拳......。開訓以來，天氣多變，但無論是烏云遮日還是烈日當空，無論是霧氣漫漫還是風沙滾滾，我們都沒有因天氣的變化而改變“春訓”課程，自覺客服離家路遠、身體不適、家庭急事等各種困難，全身心投入到“春訓”工作中，身邊涌現(xiàn)出許多動人的事跡，多名年紀較大民警在訓練中和年輕民警同一標準、同一步調(diào)，從不掉隊，從不要求特殊照顧。跑步。練拳、軍姿。停止間轉(zhuǎn)法，每一個步驟和動作都一絲不茍，他們嚴謹?shù)膮⒂枒B(tài)度感動了我，更是在無形中影響和帶動著年輕民警，優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)在隊伍中悄然傳承。我和所有的參訓民警都把“春訓”作為自己的必修課，全身心地投入其中，以不拋棄、不放棄的精神戰(zhàn)勝自我、錘煉一致、學習技能、提高素質(zhì)，大家都志在成為職業(yè)化警隊的堅強一兵。
按照縣委的統(tǒng)一安排部署，在局領導的帶領下，我們單位參加了縣委縣政府舉辦的20--年洛南縣干部思想紀律作風學習教育整頓活動動員會，大會結束后局領導立刻召開黨校全體職工學習動員會，傳達了大會的安排和精神，并對我單位的春訓整頓進行了詳細安排。在春訓活動中，我認為應對照我自己進行檢查，看自己是否存在這些不良習氣，從而不斷提升自己。
一是明確了這次春訓學習活動的目的、好處和作用。人們常說“一年之計在于春、一天之計在于晨”，為了完成今年的各項工作任務，我們務必在新年開始就要打好基礎，這個基礎在哪里打如何打我的體會是先要在思想上打，就是要先武裝人的思想，只有每個職工的思想解放了，思想境界提高了，計劃思路清楚了，我們才能順利完成今年的各項工作任務，跨越發(fā)展需要作風紀律整頓，干部作風紀律需要工作作風紀律整頓。
二是明確了工作思路、工作方法等。集思廣益，學以致用，子曰：“三人行，必有我?guī)?。”我將把此次學習中的收獲，系統(tǒng)思考，指導和完善自己的日常工作，并將學以致用，爭取更加完善。
三是體味了服務真諦，強化科學管理理念。學以致用、有所作為，這是學習的目的所在。我透過細心學習，認真查找自身及工作中存在的不足，對照模范典型，經(jīng)過思索，真正認識到了作為一名黨校員工的職責所在，認識到了在位不缺位、在位不錯位、在位要有為的重要性，體味到了一名合格干部要公而忘私、全心全意為人民的服務真諦，明確了前行航向。
三是要認真學習中央的八項規(guī)定，對照檢查，結合自己的工作，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，搞好財務工作。
四是堅持理論學習，提高理論修養(yǎng)，搞好理論研究，為我縣跨越發(fā)展諫言獻策。
此次春訓，是新年的第一課，我將以本次春訓為契機，牢固樹立學習意識，加強自學，注重隨時充電，在全面提升自我素質(zhì)的基礎上，開拓進取，創(chuàng)造性工作，出色地完成崗位職責，為我縣的跨越發(fā)展做出用心貢獻。
根據(jù)縣委組織部通知精神，我局機關支部認真開展了黨員春訓工作。通過學習廣大黨員的黨員意識進一步增強，政治業(yè)務素質(zhì)進一步提高，工作作風明顯改善，爭創(chuàng)一流__工作業(yè)績的主動性增強，為全面完成今年各項__工作任務奠定了堅實基礎?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
1、高度重視，精心安排。我們在收到縣委組織部關于做好20_年黨員輪訓工作的通知后，局黨組高度重視專門進行了安排布置。一是決定成立黨員春訓領導小組，黨組書記任組長，同時明確了具體的責任人。二是明確規(guī)定了學習的時間，學習的內(nèi)容和學習要求。要通過春訓解決黨員的思想認識問題和工作，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，更好的發(fā)揮黨員的先鋒模范作用團結和帶領全局干部職工努力工作圓滿完成今年的各項工作任務。
2、認真組織,確保參訓率。為保證每一個黨員都能參加這次春訓，我們采取集中學習和分散學習相結合的辦法。2月5號到10號我們每天下午集中學習，上午自學。對因病和居住在外縣不能參加集中學習的黨員，我們安排了學習內(nèi)容送去了學習材料。這次春訓我局支部100%的黨員參加了學習，并學完了規(guī)定的內(nèi)容。
3、結合__工作實際充實學習內(nèi)容。這次黨員春訓我們除安排學習《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》、《中共遠安縣委關于加強黨的先進性建設的實施意見》等內(nèi)容外還結合__工作實際安排了《__法》、國民經(jīng)濟核算、綠色gdp、能源__等__基礎知識的學習。
4、領導帶頭學習，確保學有所獲。在這次黨員春訓中局黨組和支部的每一名成員自始至終參加了學習。局長張?zhí)锿具€聯(lián)系__工作實際作了《__工作如何為推進遠安經(jīng)濟又好又快發(fā)展服務》的講座。學習中大家還就__工作的熱點難點問題開展了討論，通過學習討論大家認識到__工作大有作為，進一步增強了新形勢下搞好__工作的決心和信心。學習結束時在職的黨員寫出了學習心得。
這次黨員春訓解決了一些思想認識問題，取得了良好效果。但也還成在一些不足和問題。一是個別黨員對學習的重要性認識不高，學習的主動性不夠;二是有的學習不深入沒有聯(lián)系工作實際;三是學習方式單一。這些問題今后要想辦法逐步解決。要通過學習不斷提高黨員的政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力。
思想解放年活動學習心得篇五
20xx年3月29日至4月2日，我有幸參加我們實驗學校組織的`外出觀摩學習活動。這次我們是到全國教育改革領軍地區(qū)江浙滬名校---上海閘北八中，上海市世博家園實驗小學，上海建平中學，蘇州十中，杭州長河小學，杭州二中和杭州江南實驗學校等參觀學習，被這些優(yōu)美的教學環(huán)境、人性化的校園文化所陶醉。在這短短的一周學習之旅，我的收獲頗多。
己的成功教育的事例，把教師們原本不自覺的成功教育變?yōu)樽杂X的成功教育，激勵教師制定自我發(fā)展目標。除此之外，還要給予教師切實的指導。例如，把老教師創(chuàng)設課件供年輕教師分享，年輕教師加以改進并運用，大大加快了年輕教師的成長。
像上海閘北八中一樣，上海建平中學、上海市世博家園實驗小學、蘇州十中、杭州長河小學、杭州二中和杭州江南實驗學校，都不愧為中國基礎教育改革的優(yōu)秀榜樣。都是以合格加特長，規(guī)范加選擇的辦學模式，學校立足于學生德智體美勞的全面發(fā)展，追求“課堂教學的有效性，作業(yè)的有效性”，嚴格控制作業(yè)量，保證學生的活動、休息和睡眠時間。在“德育課程化”的教育活動中，每個年級、每個學期設定不同的教育重點，實現(xiàn)層次化的德育工作目標，采用新生訓練營、報告會、辯論賽、長見識課、體驗式的拓展活動、體育周、藝術團、文學社等等活動，激發(fā)學生的成長意識，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣。像杭州江南實驗學校成立了“江南少年文學院”、“江南少年藝體學院”、“江南少年消防大隊”、“江南少年科學院”，發(fā)展了學生各方面的興趣和特長?！敖咸じ栊小本C合實踐活動，堅持每周一次師生外出融入社會、融入大自然，既開闊了眼界，學到了課堂上學不到的知識，又鍛煉了學生的能力和體魄，深得學生和家長的贊賞。
另外，我對上海世博家園實驗小學的一次課前誦讀，留下深刻印象。其一，小學生們是有表情、有動作、有小組加全體地誦讀一段文章；其二，學生們接著拍著小手說唱到：叮鈴鈴，上課了。課本文具放整齊，坐端正，認真聽，要發(fā)言，先舉手，課堂紀律要遵守。老師說話看老師，老師寫字看黑板，同學說話看同學，自己看書看課本。學生們通過說唱的形式，把如何上課聽講的良好品質(zhì)，牢記心中。這種養(yǎng)成教育方式，我情不自禁地拍手叫好。
以上就是本人的一些感受，在今后的教育教學工作中，不斷學習，更加努力，提高素質(zhì)，完善自己。也只有這樣，才能不虛此行。
思想解放年活動學習心得篇六
今年春天我有幸成為學校青年教師成長團數(shù)學團隊的一名成員。團隊活動為老師們提供了相互展示學習和交流的平臺。在團隊活動中，教師間相互交流，了解他人的教學思路和方法，取長補短，推陳出新，這樣既有利于學生的學習，也有利于我們教師自身素養(yǎng)的提高。團隊成員的平日細心研究，使我們每一次研討都有很大的收獲，每次研討都給我提供了再學習、再提高的機會，不僅學到了豐富的知識，也進一步提高了業(yè)務素質(zhì)。
下面是我對自己參加團隊研討學習的幾點心得：
首先團隊每個成員的鉆研精神值得學習。
團隊每個成員都把自己前段時間研究的成果進行了精彩的展示。這源于每一位成員平日的認真研究和積累，這種精神值得學習和發(fā)揚。
其次團隊每個成員的教學理念都很先進。
培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，是時代賦予我們的艱巨任務，在教學過程中，教師作為學生學習的組織者為學生提供自主學習、合作交流的空間與時間。在組織教學中采用自主學習、同桌交流、小組合作、組組交流、小組展示等課堂教學組織形式，讓學生主動思考、樂于探索、勤于動手，大膽創(chuàng)新，確確實實把課堂放開，讓學生真正動起來。從而調(diào)動學生的學習積極性、主動性,培養(yǎng)了學生對學習的興趣,更在潛移默化中讓學生知道了學習是自己的事情。產(chǎn)生你追我趕的、不甘落后的濃厚的學習氛圍。
再次通過研討解決了平日教學中的一些困惑。
小組合作是我們課堂的主要組織形式，但有時往往流于形式，在小組展示環(huán)節(jié)中，往往成為優(yōu)生的舞臺，我也常為這些問題所困擾，通過學習幾位老師的關于小組合作學習研究，使我有很大的收獲。例如，組織小組合作學習要選擇合適的契機：在教學內(nèi)容的重點和難點處；在教學中容易混淆的概念、規(guī)律時；在溝通知識的聯(lián)系時；在鞏固新知識和應用新知識的練習時。我會把學到的知識應用到平日的教學，使小組合作學習更有效。
用到工作中行動起來，讓團隊研討的價值在我的工作中得到最大的體現(xiàn)。
思想解放年活動學習心得篇七
前天我們學校黨支部進行解放思想大討論，每個黨員的聲音擲地有聲，對解放思想進行了全面的解釋。這樣既符合現(xiàn)在廣東解放思想大討論的實際，同時在討論的過程當中大家暢所欲言。大家從自己的職業(yè)崗位，工作性質(zhì)，以及發(fā)展目標等方面進行了深刻真摯的探討。討論會氣氛十分熱烈。
本人認為作為一線教師，解放思想是我們教育發(fā)展的催化劑，是我們教師自我成長的動力。我們一直倡導與時俱進，說白了與時俱進就要求我們的思想不斷解放，因為時代在飛速的'發(fā)展，身邊的世界每天都在發(fā)生變化。我們的思想能夠固步自封封嗎？同樣我們的歷史使命也在發(fā)生細微的變化，我們的責任也在與時俱進，所以我們的思想必須解放必須與時俱進。
我以為我們應該解放思想，具體表現(xiàn)在：
1、做學習型教師。
作為教師總是以把知識傳給學生為天職，這一點無可厚非。我們設想一下，我們的儲存量有多少，我們的知識有沒有更新。曾經(jīng)有個教育學家說，我們教師不能給自己定位成一桶水，把水流給學生，因為這一桶水是有限的，水干了呢，所以他倡導教師一方面要給學生灌溉，更重要的是帶領學生找水源。而今天我覺得，咱們教師自己找水源及時充電也十分重要。
2、認識學生尊重學生。
3、教學方式的解放。
xx年杜郎口中學的教改旋風在極短的時間內(nèi)傳遍整個中國，給教育界一個極大的震撼。一夜之間，杜郎口中學成為教育改革成功的樣板，被媒體傳揚。同樣是從事教育事業(yè)，這所面臨被合并的農(nóng)村中學經(jīng)過幾年的改革把一群厭學貪玩的孩子送進了重點高中就讀。通過網(wǎng)路資源，我發(fā)現(xiàn)這個學校教改成功的經(jīng)驗有一條非常重要，就是解放課堂教學方式。他們提出了“10+35”模式，老師講10分鐘，學生參與35分鐘。課堂教學方式的變化無疑是該學校的一大創(chuàng)舉，對于這種現(xiàn)象無論合理與否，現(xiàn)在的事實證明了他們是成功的。如果當初大家都不敢有解放思想，如何改革創(chuàng)新教學模式。所以我覺得，教育者在施教的過程當中要解放思想，放手學生感受，教師引導把握課堂的宏觀調(diào)控。
解放思想是一個長期的過程，我們必須解放思想和與時俱進結合起來。不斷解放思想，更新思維，完善知識體系，從而創(chuàng)新我們的教育理念，在工作中把我們的教育理念應用到實際的教學活動中把教學工作做的更好，爭取能夠培養(yǎng)出新時期合格的人才。
思想解放年活動學習心得篇八
前天我們學校黨支部進行解放思想大討論，每個黨員的聲音擲地有聲，對解放思想進行了全面的解釋。這樣既符合現(xiàn)在廣東解放思想大討論的實際，同時在討論的過程中大家暢所欲言。大家從自己的職業(yè)崗位，工作性質(zhì)，以及發(fā)展目標等方面進行了深刻真摯的探討。討論會氣氛十分熱烈。
本人認為作為一線教師，解放思想是我們教育發(fā)展的催化劑，是我們教師自我成長的動力。我們一直倡導與時俱進，說白了與時俱進就要求我們的思想不斷解放，因為時代在飛速的發(fā)展，身邊的世界每天都在發(fā)生變化。我們的思想能夠固步自封封嗎？同樣我們的歷史使命也在發(fā)生細微的`變化，我們的責任也在與時俱進，所以我們的思想必須解放必須與時俱進。
我以為我們應該解放思想，具體表現(xiàn)在：
1、做學習型教師。
作為教師總是以把知識傳給學生為天職，這一點無可厚非。我們設想一下，我們的儲存量有多少，我們的知識有沒有更新。曾經(jīng)有個教育學家說，我們教師不能給自己定位成一桶水，把水流給學生，因為這一桶水是有限的，水干了呢，所以他倡導教師一方面要給學生灌溉，更重要的是帶領學生找水源。而今天我覺得，咱們教師自己找水源及時充電也十分重要。
2、認識學生尊重學生。
3、教學方式的解放。
xx年杜郎口中學的教改旋風在極短的時間內(nèi)傳遍整個中國，給教育界一個極大的震撼。一夜之間，杜郎口中學成為教育改革成功的樣板，被媒體傳揚。同樣是從事教育事業(yè)，這所面臨被合并的農(nóng)村中學經(jīng)過幾年的改革把一群厭學貪玩的孩子送進了重點高中就讀。通過網(wǎng)路資源，我發(fā)現(xiàn)這個學校教改成功的經(jīng)驗有一條非常重要，就是解放課堂教學方式。他們提出了“10+35”模式，老師講10分鐘，學生參與35分鐘。課堂教學方式的變化無疑是該學校的一大創(chuàng)舉，對于這種現(xiàn)象無論合理與否，現(xiàn)在的事實證明了他們是成功的。如果當初大家都不敢有解放思想，如何改革創(chuàng)新教學模式。所以我覺得，教育者在施教的過程中要解放思想，放手學生感受，教師引導把握課堂的宏觀調(diào)控。
解放思想是一個長期的過程，我們必須解放思想和與時俱進結合起來。不斷解放思想，更新思維，完善知識體系，從而創(chuàng)新我們的教育理念，在工作中把我們的教育理念應用到實際的教學活動中把教學工作做的更好，爭取能夠培養(yǎng)出新時期合格的人才。
思想解放年活動學習心得篇九
黨的是團結勝利奮進的大會，也是繼續(xù)解放思想，實現(xiàn)中國特色社會主義理論和實踐創(chuàng)新的大會，解放思想大討論心得。勝利召開后，掀起了新一輪的思想學習熱潮，也掀起了解放思想大討論，經(jīng)過討論學習，就思想解放這個問題，我在此談一談我個人的看法，說一下我學習解放思想的心得體會。
一、解放思想從來就是我們不可須臾離開的法寶。
思想變革是一切社會變革的先導。我們的中國特色社會主義事業(yè)，就是從解放思想開啟的。沒有解放思想、實事求是思想路線的確立，就沒有改革開放事業(yè)的興起，沒有中國特色社會主義道路的開辟，沒有中國特色社會主義理論的形成。改革開放的深化、中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展，一步也離不開解放思想，每到關鍵時刻，總是靠解放思想破除思想障礙，開辟道路，推進改革深化，推動中國特色社會主義事業(yè)和中國特色社會主義理論發(fā)展興旺發(fā)展。這可以說是我們建國以來58年，改革開放29年最基本的經(jīng)驗。
其實，“解放思想”對于中國共產(chǎn)黨人來說，可以說從來就是一個重要的法寶，是馬克思主義的中國化的前提條件，是中國革命的致勝法寶。民主革命時期，毛澤東同志領導的中國共產(chǎn)黨，反對本本主義，反對左的和右的機會主義，堅持實事求是的思想路線，努力把馬克思主義普遍真理與中國革命具體實際結合，創(chuàng)立了中國特色的民主革命道路和理論即新民主主義革命的道路和理論，即毛澤東思想。這是實事求是思想路線的勝利，它本身也就是解放思想的過程和成果。
社會主義時期，我們黨艱辛探索，不斷解放思想，終于找到了中國特色社會主義道路，創(chuàng)立了中國特色社會主義道路和理論體系，取得社會主義改革和社會主義建設的偉大勝利。中國革命和建設的歷史經(jīng)驗告訴我們，只有不斷解放思想，才有中國革命的興旺發(fā)展，才有中國社會主義的興旺發(fā)展。
解放思想之所以能夠成為我們革命和建設不可須臾離開的法寶，從根本上就在于解放思想的實質(zhì)就是要使我們的思想認識及由此形成的理論、路線、方針、政策等更加符合客觀實際及其規(guī)律。鄧小平當年提出解放思想的時候，就指出“解放思想，就是使思想和實際相符合，使主觀和客觀相符合，就是實事求是?！睆倪@樣的意義上看，解放思想的過程，實際上就是實事求是的過程，是我們不斷認識與把握客觀事物及其規(guī)律的過程，也就是在對社會規(guī)律認識不斷深化，由必然走向自由的過程。
恩格斯曾經(jīng)指出，“自由不在于幻想中擺脫自然規(guī)律而獨立，而在于認識這些規(guī)律，從而能夠有計劃地使自然規(guī)律為一定的目的服務。”“自由在于根據(jù)對自然界的必然性認識來支配我們自己和外部自然界，心得體會《解放思想大討論心得》?！泵珴蓶|同志則指出：“自由就是對必然的認識和對客觀世界的改造。只有在認識必然的基礎上，人們才有自由的活動。
這是自由和必然的辯證規(guī)律?！边@些論述都是告訴我們，人們只有認識和把握客觀事物及其規(guī)律，使自己的思想和行為符合客觀規(guī)律，才能夠?qū)崿F(xiàn)自由。我想這里說的自由與我們所表述的解放思想狀態(tài)是相通的。今天我們進行的社會主義建設事業(yè)，只有在我們認識并自覺遵循社會發(fā)展規(guī)律的基礎上，才可能做到自覺按照我國社會主義自身發(fā)展的規(guī)律，推動社會主義事業(yè)發(fā)展，這也就是人們說的自由狀態(tài)了。反過來看，無論什么時候，人們不認識規(guī)律，盲目蠻干，自覺不自覺地違背規(guī)律，就不能不犯錯誤，不能不受懲罰。
我們對中國社會主義發(fā)展規(guī)律的認識，也就是這種由必然走向自由的過程，這個過程也就是不斷把我們的思想從對中國社會義發(fā)展規(guī)律不認識、不把握的狀態(tài)中解放出來，實現(xiàn)思想解放的過程。
由此可見，我們對我國社會的認識，無論民主革命時期還是社會主義時期，最根本的問題，就是能不能、有沒有真正把握規(guī)律，從而把我們的思想認識從對中國社會發(fā)展的必然的、盲目的狀態(tài)中解放出來，實現(xiàn)在把握規(guī)律的基礎上能動地推動中國社會發(fā)展的任務。
今天中國特色社會主義事業(yè)的興旺和巨大成就、中國特色社會主義理論體系的形成和逐步完善，標志著我們對共產(chǎn)黨執(zhí)政的規(guī)律、社會主義建設的規(guī)律和人類社會發(fā)展一般規(guī)律的認識，特別是對中國社會主義事業(yè)和社會主義社會發(fā)展規(guī)律有了較為深刻的認識，在一定程度上，實現(xiàn)了由必然向自由的飛躍。
二、解放思想是一項永無止境的任務。
綜上，解放思想與實事求是本質(zhì)上是一致的，它們的不同只是在于，如果說實事求是突出的是出發(fā)點和探求過程，而解放思想則主要是突出了主體思想從某種被束縛狀態(tài)下的解放。這種束縛可以來自各種不同歷史條件下的具體內(nèi)容和形態(tài)，但其本質(zhì)特征始終是一致的，這就是對客觀規(guī)律的無知狀態(tài)及由無知帶來的。思想的被束縛狀態(tài)。從這樣的意義上，思想解放的過程必然是一個無止境的過程。因為從根本上說我們永遠不可能窮盡對客觀事物的本質(zhì)及其規(guī)律的認識，因為事物永遠是發(fā)展變化著的。自然界如此，社會歷史領域同樣如此。
社會主義事業(yè)在發(fā)展著，社會主義所處的世界和環(huán)境在發(fā)展變化著，尤其當代這種變化更加復雜，更加迅速，我們的思想要適應社會的發(fā)展，只能不斷解放思想。特別在現(xiàn)階段，我們還處于社會主義的初級階段，社會主義事業(yè)的發(fā)展還只在初級階段，我們對社會主義所取得的認識，我們的認識所實現(xiàn)的飛躍，從大范圍看還遠沒有完結。在社會主義的認識發(fā)展上我們還有很長的路要走，還需要不斷解放思想。
因此解放思想應當成為我們思想的一種常態(tài)，要不斷地解放思想，不斷深化我們已有的對社會主義發(fā)展規(guī)律的認識，而不是某一個時期的特有任務。特別是現(xiàn)階段繼續(xù)解放思想是繼續(xù)發(fā)展中國特色社會主義的必要前提。
三、堅定不移繼續(xù)解放思想，發(fā)展中國特色社會主義。
解放思想作為一種思想的常態(tài)，它既是一種批判性思維，也是一種建設性思維。作為批判性思維，它要求人們以批判的眼光敏銳地發(fā)現(xiàn)、改變或拋棄一切不符合客觀實際及其規(guī)律的思想、觀念和制度體制等等；作為建設性思維，它要求我們要勇于探索、勇于創(chuàng)新，不斷推動事物發(fā)展。這就是所謂永不僵化。
當然在社會主義發(fā)展的不同階段，在我們認識發(fā)展的不同階段，解放思想的主要內(nèi)容和要求是不同的。十六大報告中曾經(jīng)指出，我們一定要適應實踐的發(fā)展，以實踐來檢驗一切，自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛中解放出來，從對馬克思主義的錯誤的和教條式的理解中解放出來，從主觀主義和形而上學的桎梏中解放出來。
今天黨的特別突出了要全黨同志要全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵和精神實質(zhì)，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念，著力解決影響和制約科學發(fā)展的突出問題，把全社會的發(fā)展積極性引導到科學發(fā)展上來，把科學發(fā)展觀貫徹落實到經(jīng)濟社會發(fā)展各個方面。這就是今天解放思想要解決的突出問題，也是牽動戰(zhàn)略全局的關鍵點。按照這一目標和任務的要求，就要圍繞深刻理解我國社會主義初級階段基本國情認識繼續(xù)解放思想。
要使思想認識更加符合社會主義初級階段和我國現(xiàn)階段實際，這是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的根本依據(jù)和現(xiàn)實基礎；要圍繞進一步滿足人民群眾的愿望要求繼續(xù)解放思想。要善于把握人民群眾的新期待和新要求，使思想觀念跟上時代步伐和群眾要求，這是深入貫徹落實科學發(fā)展觀的關鍵環(huán)節(jié)；要圍繞深化改革繼續(xù)解放思想。
要深刻領會改革開放偉大歷史進程和歷史意義，統(tǒng)一對改革開放的認識，為深化改革提供精神支持。要大力倡導改革創(chuàng)新精神，以改革創(chuàng)新精神對待各項事業(yè)；最重要的是要圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀繼續(xù)解放思想。著力把握發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新發(fā)展理念，著力轉(zhuǎn)變不適應不符合科學發(fā)展觀的思想觀念。
以上是我學習解放思想后的心得體會，希望各位給予指導。
思想解放年活動學習心得篇十
學習是每個人成長的重要組成部分，通過學習可以獲取知識、提高能力、塑造人格。在學?；蚱渌麑W習環(huán)境中，學習活動是學習的重要形式之一。通過參與學習活動，我深刻感受到了學習的樂趣和價值。下面我將從不同角度和層面，分享我參與學習活動所獲得的心得體會。
第一段：學會學習，善于總結。
學習活動給我提供了很好的學習機會，也讓我懂得了如何學習。通過學習活動，我學會了合理利用時間，制定學習計劃，并按時完成任務。例如，在學校的課堂上，老師經(jīng)常會布置一些小組作業(yè)，這需要我們組員相互合作、互相討論。在這個過程中，我學會了與他人合作的技巧，也提高了自己的表達能力和溝通能力。
同時，我還學會了如何總結和歸納所學知識。學習活動中，我們常常需要對所學知識進行總結和復習。通過總結，我能更好地理解和掌握新知識，同時也提高了我的思維能力和文章寫作能力。總結能夠幫助我系統(tǒng)化地組織所學知識，使之更加深入和牢固地掌握在腦海中。
第二段：增長見識，拓寬視野。
參與學習活動讓我有機會接觸到各種各樣的知識和信息，拓寬了我的視野。在學校的科學實驗課上，我們進行了各種實際操作和觀察，這讓我對自然科學有了更深的了解。在社科課堂上，教師通過豐富的案例、互動和討論，幫助我們了解社會現(xiàn)象和人類行為。這些學習活動讓我對世界和社會有了更深入的認識。
同時，參與學習活動也提高了我處理復雜情況的能力。在學習活動中，我們常常會面臨各種問題和挑戰(zhàn)，需要解決和應對。通過解決問題的過程，我們培養(yǎng)了分析和綜合能力，也提高了我們處理復雜情況的能力。這對我們的未來學習和成長都有重要意義。
第三段：培養(yǎng)興趣，激發(fā)潛能。
學習活動給我提供了表達自我的平臺，培養(yǎng)了我對不同學科和領域的興趣。在學校的綜合實踐活動中，我們參觀了博物館、科技公司等，接觸到了一些令人驚嘆的科技成果和文化遺產(chǎn)。這些活動激發(fā)了我對科學、文化等領域的興趣，讓我對學習更加有動力和追求。
同時，學習活動也幫助我發(fā)現(xiàn)并發(fā)展我的潛能。在學校的文藝匯演中，我們有機會表演、舞臺劇、創(chuàng)作等，這讓我發(fā)現(xiàn)了我對音樂和表演的喜愛和潛能。通過學習活動，我明白了自己的興趣和優(yōu)勢，進而能夠更有針對性地發(fā)展和優(yōu)化自己。
第四段：培養(yǎng)團隊合作能力。
學習活動中，團隊合作是一個重要的環(huán)節(jié)。通過團隊合作，我學會了傾聽他人意見，尊重他人，以及團結與合作。在學校的體育課中，我們經(jīng)常會分成小組進行集體活動，克服困難，達到共同目標。這鍛煉了我的團隊合作能力和領導能力。通過與他人的合作與互助，在活動中不僅可以取得更好的效果，而且也能夠鍛煉自己的能力，并且培養(yǎng)了團隊精神。
第五段：總結與展望。
學習活動給我?guī)砹撕芏嗍斋@，也帶給我許多成長的機會。通過參與學習活動，我學會了學習技巧，拓寬了視野，培養(yǎng)了興趣，激發(fā)了潛能，培養(yǎng)了團隊合作能力。這些經(jīng)驗和收獲將伴隨我一生。我相信，在以后的學習和成長過程中，我會繼續(xù)努力，不斷探索和學習，以達到更高的目標和成就。
思想解放年活動學習心得篇十一
上一周，我們學校開展了憲法宣傳周活動。
能夠說，我們每一個人在生活中都會與同學、朋友，以及社會上的人發(fā)生一些矛盾，也許都是一些小事。既然是一些小事，那我想我們就應能夠和平能夠處理，不需要動用武器，這樣會毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過這樣的事：一天，一個小組在班里值日，最后只剩下兩個人還沒有值完。一個男生只是在外面剛剛涮完墩布回來，不留意把水濺到了另一個男生的身上。那個男生隨口就說了一句：“喂，你沒長眼睛啊，往哪甩呢！”拿著墩布的男生還比較有誠意地說：“對不起，真是不好意思，我必須注意。”可另一個男生卻得理不讓人，“你一聲對不起就完了，這衣服怎樣辦?！蹦莻€男生見情勢不對，有點怒火了，這下，兩個人便吵了起來，還動用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事，就引發(fā)出這么大的事，太不值了。
接下來，又透過學生們演的一個“搶錢事件”又揭示了如今社會的黑暗。三個男生管一個男生要錢，不給錢就得挨揍，這簡直是天理何在呀！
我認為，一個人如果沒錢，他不是最窮的；但如果他連一點寬容都沒有的話，那就是真的窮了。
說到尊重，也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重，就就應做到自我該做的事，就就應學會去寬容別人，善待自我。這樣才有資格理解別人的尊重，才有資格提“人。”
如果你能夠做到寬容一小步，那么社會就會少一份傷害，警察叔叔就會多一些功夫去做別的事。
從這天起，就讓我們來靠近寬容，建立和諧社會吧！
思想解放年活動學習心得篇十二
初到三立，其實是抱著一種悠閑的態(tài)度而來的，因為認為這樣的培訓不過是走走過場，和之前那些培訓沒有什么不同，而這次我們跨省來到了直轄市重慶，更多的就把此行當作一次觀光旅行，并沒有過多想著培訓學習。可沒想到的是報到當天的那次預訓，徹底改變了我這樣無知的想法，相信很多人也和我有同感，感覺這次培訓與眾不同，很不一般。于是我笑了，因為這正是我所希望的，每個人的想法不同，至少我不希望我是來混時間的。
三立培訓秉承“立德、立功、立言”的核心理念;奉行“學校、家庭、軍隊”的培訓模式，以“學而不厭、自強不息”為誓言?？粗@些溢美之詞，我開始了7天的培訓，培訓的感受總結為“受益匪淺、不虛此行、滿載而歸”。
“三立”讓我感到了溫暖。
剛到萊特培訓基地的時候，我們認識了他，我們的班主任高延春老師，微笑是他的標志，可以說是三立人的標志，還記得高老師那一聲聲“老師們，辛苦了”“這里休息一下”…….由于我的一個同事沒有取錢和帶身份證，他還主動幫助我們聯(lián)系車子，可以說對大家是無微不至，照顧得很周到，讓我們這些舟車勞頓的人們倍感欣慰，同時也拉近了相互之間的距離;不管是飲食起居、還是各種要求，高老師都會盡量的滿足和幫助我們，可以說他是一個很稱職的班主任，幾天相處下來，我覺得一定要用一句話來形容我們這個團隊的話，那我想說：“我們是一家人”。三立讓我感到了溫暖，感覺到了家的溫暖。當大家想起“老師們，大家早上(中午)好嗎?當大家想起“老師們：嘴角上揚，整理著裝：當大家想起高延春老師為遲到的老師懲罰自己的時候，他、他們不是親人又是什么，為什么離開的時候，大家都戀戀不舍，那是因為我們對三立有很深的感情。
做人也是這樣，我們要善待身邊的每一個人，作為一名老師，我們更要善待每一名學生，對他們我們要不離不棄，這樣我們才配擁有“教師“這一稱號，只有我們真心誠意付出了，才能得到尊重，才能得到更多的尊重。
“三立”讓我知道了什么叫團隊精神。
按照三立的安排，來的100多名學員被分成了5組，雖然都是屬一個地區(qū)的，但大部分可以說互相都很陌生，心想這種小組也是有名無實，搞不出什么名堂來，說不定7天過后小組成員都認不完。
但是沒想到的是短短七天，我們不但全認識了，還親如兄弟姐妹，是什么讓我們在如此之短的時間里建立了如此深厚的友誼呢?是三立，三立創(chuàng)造著奇跡。
一切是從素能訓練的那一天開始的，一個簡單的小游戲，讓我們銘記了你、我、他的名字，一次小小的配合，讓我們變得心有靈犀，默契十足，我們相互對視，相互微笑，相互鼓勵，我們開始意識到我們這個團隊存在的價值和意義，我們要做最棒的。
當然，在之前的一些晨誦、午唱環(huán)節(jié)中，大家的意見過多，總是不聽安排、抱怨、不服從，嫌詩歌長了，選的曲目過于難聽，就是因為在這樣的態(tài)度下，我們完成得不是很好。過后，大家都在默默的反思，是什么原因呢?我們都明白了其實我們可以做得更好。那么我們就要團結，集思廣益，群策群力，服從領導分工，我們都明白，大家同心，其力斷金;于是我們說得少了，做得多了，也愿意接受別人的意見了，在之后的拔河比賽，挑戰(zhàn)60秒這些環(huán)節(jié)中，我們都取得了成功，大家擺出了勝利的手勢，高興的跳著，那一刻，我們知道我們收獲的不只是眼前的成功，其實我們的思想也得到了洗禮。
團隊的這種團結的精神太重要了，讓我們想想在工作中我們是怎么想怎么做的：“不服從領導安排，拈輕怕重，自私自利，總喜歡單兵作戰(zhàn)，不愿意去幫助同事”……太多太多，但是今天我們醒悟了，如果我們學校的那一支團隊能同心同德，那么我們的教育是不是會更有希望。答案是肯定的，所以，三立，你是我們在野外迷了路的方向標，是你帶領我們走出了迷茫。
“三立”讓我找回了自信。
這次的三立之行，最重要的是讓我找回了自己，找回了屬于我的那份自信。
由于我從小父母相繼去世了，12歲我就成了孤兒，可以說我是飽經(jīng)風霜，命運已將我摧殘得疲憊不堪，可面對如此不幸，我活下來了，我長大了，因為我性格一向樂觀，我堅持了下來。
可是，在xx年的時候，我不幸受傷，差點喪命，當我從死神那里逃出來的時候，我完全變了，我開始覺得為什么所以不幸的事都要發(fā)生在我的身上，我瘦弱的身軀已經(jīng)是不堪重負，為什么上蒼還要如此摧殘，我開始覺得活著好累，也不愿意多交朋友，更是看淡了人情冷暖，我害怕面對現(xiàn)實，面對自己，每天都把自己關在房間里。我開始郁郁寡歡，我覺得我活著就只需要平平淡淡，我再也沒有遠大的志向和報負，我也不愿意去爭取什么?總之我覺得我雖然活著，但其實已死去，因為活著的只是軀殼。
但是在三立短短7天的培訓學習，我的靈魂慢慢的蘇醒，我開始覺得我錯了，我開始找回了屬于從前的那份自信，現(xiàn)在靈魂附體，我覺得我活得更像個人了，經(jīng)過三立的洗禮，我覺得我的人生會因此而有更大的改變，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能”。我經(jīng)歷了這么多，我要堅持，要自強不息，要繼續(xù)奮斗，那么成功就會屬于我，所以，三立感謝您，您是我的天使，是你拉了我一把。
三立讓我們懂得了太多太多。
三立讓我們找回了自信。
三立讓我們懂得了感恩，不只是感恩身邊的人，還要懂得感恩那些讓我們靈魂心靈得到這個機會洗禮的人。
三立讓我們知道了，作為一名教師，不能放棄每一個學生。
三立讓我們知道了在教學中，我們的自以為是會造成什么樣的后果。
三立讓我們知道我們以前錯得是多么嚴重。
三立給了我們家的溫暖，給了我們很多關于人生的思考與啟示。
三立讓我們緊緊擁抱在一起。
三立讓我們流下了感動的淚水。
此時此刻難以言喻，更是言之不盡。三立，感謝你!
“國家興亡，匹夫有責”。更何況我們是一名人民教師呢?我們肩負著民族的希望，祖國的明天，此時我們更要認真的去思考，無論你身在何處，你都是祖國的建設者，只有我們扎扎實實干好我們的本職工作，真正做到愛崗敬業(yè)，竭盡我們所能，這樣才不負祖國，不負人民，我希望每個人都能看到這一點，這樣的話，我們六盤水的教育才會蒸蒸日上，祖國的明天才會更加強大。
思想解放年活動學習心得篇十三
德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日節(jié)氣開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛親人、愛社會的情感。
陽春三月，我們開展了三八婦女節(jié)主題活動?；顒右浴罢f說我的好媽媽、夸夸我的好媽媽、畫畫我的好媽媽以及感恩我的好媽媽”為主題，讓孩子們說說、夸夸、畫畫、我的好媽媽，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅?/p>
三八婦女節(jié)當天，我們邀請了所有的媽媽、奶奶、外婆來幼兒園參加現(xiàn)場親子游戲活動。各班級教師都精心設計了有趣的親子游戲，小班的親子游戲“揪尾巴”，中班的親子游戲“袋鼠跳跳”，大班的親子游戲“大腳踩小腳”。孩子們、家長們興高采烈，樂此不疲。幼兒園溫馨祥和的氛圍感染著每一個人，我們還設計了媽媽與媽媽之間，媽媽與老師之間挑戰(zhàn)的游戲“拔河”“鐵甲戰(zhàn)車”，孩子們歡呼雀躍為媽媽老師加油鼓掌。
班級還把孩子們的為媽媽制作的手工作品、繪畫作品及調(diào)查媽媽的調(diào)查結果展示在幼兒園操場上，媽媽們看到了孩子們作品及自己在孩子心目中的樣子，非常的激動，都表示感謝幼兒園為孩子家長搭建這樣相互游戲，相互活動的平臺，這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽媽的艱辛。
從我園開展的一系列德育教育主題活動，我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報.....
思想解放年活動學習心得篇十四
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)走過了大一一年的風風雨雨?；赝^去，從剛入學的新生，到為人師表，我一路成長。
報到篇。
當汽車駛進學校時，我的心情非常激動，因為我將要踏進傳說中的大學。那天校園里人頭涌涌，熱鬧非凡。剛下車，就有師兄幫我把行李拖到新生報到處的地方，然后由專車載到宿舍門口。當時心想，竟然有專車接送，莫非學校真的很大?如果第一眼看，真的挺大的，后來熟悉環(huán)境后，發(fā)現(xiàn)其實也沒有想象中那么大。在宿管那里登記后就上去自己的宿舍了，到宿舍后發(fā)現(xiàn)我竟然是宿舍四人中最后一個到達的。當時我們的新生報到是兩天，我第一天中午就來到了，應該也算比較早的了，可以沒想到竟然是最后一個。來得遲，沒辦法，床位和書桌都沒得挑選了，只能是人家選剩的。當我們把宿舍整理完后就相互認識對方，然后發(fā)呆的發(fā)呆，玩手機的玩手機。這段時間里有很多師兄師姐上門來推銷，在我沒來到學校前，同鄉(xiāng)的師姐就告訴我們不要買那些東西，質(zhì)量不好，價格又貴，所以推銷的那些人在他們費盡口舌之后我對他們說，謝謝，我不需要。記得有一個態(tài)度很差的師姐來推銷生活用品，被我和一宿友在搗亂，唱反調(diào);還有兩個很漂亮的師姐在推銷英語報，我們一直問，她們一直回答，說了好久最后我們還是沒有訂她們的英語報，當時真的有點不好意思的感覺。傍晚，我們下去吃飯的時候，宿舍樓下的師姐們就走過來對我們說，師弟師弟，需不需要夜游校園啊?想不到新生報到還有這種活動的。當時我們趕著去吃飯，也沒怎么理會她們。說到吃飯，下午2點在五飯吃的第一頓飯竟然不知道要把餐具收起來的，當時飯?zhí)脹]什么人在吃飯，也沒看到墻上的字，所為我們吃完直接就走人了。吃完晚飯后，那些夜游校園的師姐都不見了，宿友說她認識一位同鄉(xiāng)的師姐，所以就叫她帶我們夜游校園。由于晚上特別黑，又不認識路，感覺校園又大又容易迷路。其實，那天只有我們宿舍三個人在一起，還有一個呢?其實我們也不知道。我們來的時候，他的行李早就在里面放著了，人卻不知所蹤，晚上洗澡的時候他才回來。第二天一早，我們四個一起去逛校園，找出所有飯?zhí)玫奈恢谩，F(xiàn)在想來，開學前一個月，四人行，90%是新生。
學習篇。
大一這一學年的學習主要分為兩個階段。第一學期，由于課程比較少，很多時間都是自己去支配的。我把一些時間給了我那三個社團，再減去軍訓，院運會和校運會的時間，剩下來的時間我一般都去圖書館看下書，或者借書回宿舍看，但很少看專業(yè)上的書。有經(jīng)濟學的，名人傳和一些it方面的雜志報刊等。第二學期，課程多到像是回到了高三，而且老師講課的速度又非常之快，試過一次一個早上就講了100多頁，叫我們怎么去接受啊?星期六日雖然有休息，其實都是做作業(yè)去了，所有的老師都把作業(yè)集中到星期六日，簡直想活生生把我們累死。課程多了，空閑時間自然少了，也很少去圖書館了。我是軟件技術專業(yè)的，第一學期只學了c語言程序設計基礎，第二學期主要學了c#，java，hthl和數(shù)據(jù)結構。從兩個學期的綜合成績對比看，都有很大的進步，從第一學期末的班上19名到第二學期末的班上第3名，真的有點出乎預料。希望自己能繼續(xù)保持下去。
班干篇。
一開學的時候，班上只選出了兩個臨時負責人，到后來真正選班干部的時候，我就去競選紀律委員這里職位了。其實當紀律委員跟我的性格有一點關系，具體什么性格就不必要具體說了。別人都說紀律委員是最容易得罪人的，最難做的，所以競選的時候沒人敢上去。坦途與荊棘，我一定會毫不猶豫地選擇荊棘的，況且我高中也做過紀律委員，體會過當中的滋味。打心底講，這一年，我管我們班的同學管得很嚴，每次上課前都要點名，相信其他班的紀委都沒這樣嚴吧?當初我許諾過要給同學們一個良好的學習環(huán)境，所以我就一定要做到，這樣很少同學敢遲到曠課，老師見到同學們這么給力，偶爾也會表揚一下。雖然有那么一兩個特例，但他們對我也沒有什么意見，我只是盡我的職責而已，平時見面也會打招呼，有說有笑的。
社團篇。
大一我只加入了三個協(xié)會：程序員之家協(xié)會，數(shù)學建模學會，春之雷武術部。前兩個是學習型的，也是跟我的專業(yè)相關聯(lián)的。程序員之家協(xié)會主要是星期五、六晚上7點到10點對我們進行培訓，教一些與專業(yè)相關的知識;數(shù)學建模協(xié)會在我們讀書的時候就沒什么培訓，只有一些講座之類的，培訓只要是在暑假8月份到9月初這段時間，所以別人都在放假的時候我們就要回校進行培訓了。春之雷武術部是我喜愛的，強身健體，練武的社團。我們一般訓練都下午5點到6點左右，每周3至4次。記得當初我們宿舍四個去面試社團的時候，我是面試最少的，只面試這三個社團。其他三人都成了面霸了，他們還像都加入了四五個社團，可是到最后都退掉了，只有我一個人堅持下去。但很奇怪的是，每個社團的師兄師姐都會說同一句話，能留下來的都是精英。加入了三個社團后，大學生活確實豐富了很多。
競賽篇。
大學除了學習專業(yè)的知識，在課余時間我還參加了一些競賽來豐富自己。如計算機工程技術學院軟件技術專業(yè)第二屆c語言程序基礎設計大賽，當時我和我一個宿友組一隊去參賽，最后竟然還獲得了一等獎。還參加了第四屆acm競賽珠海區(qū)域賽，當時是由北理工珠海學院舉辦的，雖然沒獲得什么獎，但還是收獲挺大的，認識了很多師兄和同學，最大的收獲是認識了菠菜師兄和任遠師兄，當時有一種一見如故，相見恨晚的感覺。還參加全國大學生數(shù)學建模大賽校內(nèi)賽，當時有兩個隊友和我一起組隊的，可以最后他們放棄不打算參賽了，只留下我一人孤軍奮戰(zhàn)。最后一次是參加2015年全國大學生數(shù)學建模競賽，當時的過程是艱苦的，但結果卻是甜的。這些榮譽都已成為過去，不能代表什么，只能作為我以后前進的動力。
其實我是一個游戲控，但我玩游戲跟很多人不一樣。第一，我喜歡不玩網(wǎng)游，因為網(wǎng)游那種模式不適合我，而且網(wǎng)游有很多方面都無法跟單機游戲比，曾經(jīng)有段時間我還專門下載了很多款出名的網(wǎng)游來體驗了一下，其實也不過爾爾。第二，我玩游戲不會很瘋狂地沉迷下去，我只是體驗一下各種游戲的風格特點，玩法等。我玩的沒一款游戲最長時間不會超過一個月，因為我怕我會沉迷下去，所以玩完就刪。大一我玩過的單機游戲多到已經(jīng)數(shù)不清了，自己覺得好玩的游戲會刻錄起來做收藏。大一也開始愛上玩fps類型的游戲了，曾經(jīng)戰(zhàn)地2差點讓我著迷了，經(jīng)過思想斗爭后還是果斷把游戲刪了，以免影響學習。不過現(xiàn)在很少有玩游戲了，主要是沒有什么時間。我除了玩游戲，還經(jīng)?？匆恍┡c游戲相關的新聞，未來主要想走游戲開發(fā)這條路。我大一玩過且很喜歡的游戲有：仙劍奇?zhèn)b傳4、5，古劍奇譚，使命召喚4、6，戰(zhàn)地2，戰(zhàn)地叛逆連隊2，實況足球2015，真三國無雙5，大蛇無雙z，極品飛車系列等等。
友誼篇。
大一我雖然比較宅，但還是認識很多人的。在班上，算的上深交的也只有宿舍三個和隔壁宿舍那么一兩個。在班外，有幾個很好的老鄉(xiāng)唐思、邱娟等。在武術部，和澤潭師兄是最有緣的，因為我們在很多方面上都有共同點。不用多說，他懂得。還有我們傳統(tǒng)武術兩位可愛的師姐婉儀和曉琛，家奇，樹帆，黃智，華堅等等。在數(shù)模，當然是以菠菜師兄為首我們曾經(jīng)奮戰(zhàn)一個多月的戰(zhàn)友們啦，一起玩，一起學習，一起熬夜……還有一些人就不一一列出來了，因為他們都被我記在心里面了。能交到這些朋友，是我這一年最大的收獲。
本來早就想總結一下自己的大一走過的路，再記錄下來，可是一直都沒有時間。想不到寫文章就像十月懷胎，最后還難產(chǎn)了。寫這篇文章想了好久，寫了好久，最后發(fā)現(xiàn)自己生出的孩子是個怪胎(寫得太爛了)，還是草草寫完算了。
思想解放年活動學習心得篇十五
讀了《做最好的老師》一書，感觸很深。這本書是李老師25年教育教學思想和智慧的精華集粹，全方位地闡述了李老師的教育觀、學生觀、班級管理、思想工作、心理教育以及語文教學的理念與實踐。李老師把他的教育思想、教育機智、教育技巧與教育情感融為一體。語言樸實而富有詩意，形象而充滿激情。讀著書，讓人不禁為之激動、贊嘆、折服!
啟示一：童心是師愛的源泉。
李老師提出教育者是否擁有一顆童心，對教育至關重要。教師的童心意味著懷有兒童般的情感，能夠自然地與學生“一同哭泣，一同歡笑”的教師無疑會被學生視為知心朋友，贏得學生的心靈。教師的童心意味著擁有兒童般的興趣，教師的職業(yè)要求我們應該在任何方面都與學生有著共同的興趣愛好，多一種與學生共同的興趣愛好，你便多了一條通往學生心靈深處的途徑，他們會不知不覺地把老師當作朋友。在與學生嬉笑游戲時，教師越是忘掉自己的“尊嚴”，學生越會對老師油然而生親切之情——而這正是教育成功的起點。
啟示二：沒有愛，便沒有教育。
李老師深深打動我的一個重要原因，便是他始終如一和學生進行心與心的交流?！皭邸笔抢铈?zhèn)西老師永恒的教育理念，他可以和孩子一起過年，一起玩雪、拼字照相，真正融入學生生活，在一次次的“師愛”理解中留下了精彩的生命瞬間。在沒有讀李老師的書之前，我曾那么地自信自己是“愛”學生的。讀完這書我捫心自問，我愛每一位學生嗎?我對學生的“愛”真的是無怨無悔嗎?我暗下決心，一定要改變自己過去的教育方法。當學生犯錯時，要努力控制自己的情緒，心平氣和地了解學生犯錯的原因，站在學生的角度思考問題。李老師讓我對熱愛學生的愛有了全新而深刻的理解：
愛，不單單是欣賞優(yōu)秀的學生，而是“懷著一種責任把欣賞與期待投向每一個學生”。
愛，“不應是居高臨下的‘平易近人’，而是發(fā)自肺腑的對朋友的愛”。
愛，不應是對學生的錯誤嚴加追究，而是“博大的胸襟”“對學生的寬容”。
愛，也不應是對學生的縱容，而是“必然包含著對學生的嚴格要求，乃至必要的合理的懲罰”。
愛，不只是關心學生的學習、生活、身體，而是要“善于走進學生的情感世界”“理解學生的精神世界“學會用他們的思想感情投入生活，和學生一起憂傷、一起欣喜”。
愛，不僅僅是只對自己所教的這幾年負責，而是“對學生的成長以至未來一生的負責”。
愛，不是用一顆成年人的心去包容一顆顆童心，而是“需要一顆童心”，用童心去碰撞童心。
愛就是“一份純真，一份莊嚴，一份責任感”，就是民主，就是平等，就是把“童年還給童年”，就是為學生的‘美麗人生’奠定美好的開端。只有這樣的愛，才是真正的愛，只有這樣的教育，才是真正的教育。
思想解放年活動學習心得篇十六
三八婦女節(jié)活動匯報。制定了宣傳方案，開展多種形式的慶“三八”法制宣傳周活動，透過出動宣傳車、在縣城客運中心、湘運汽車站等流動人口密集的地段設立咨詢臺、散發(fā)傳單10000余份等方式向廣大流動婦女群眾宣傳了《婦女權益保障法》、《婚姻法》、《關于預防和制止家庭暴力的決議》等與婦女兒童息息相關的法律法規(guī)，近4萬人了解到了宣傳資料;與司法局聯(lián)合舉辦了送書下鄉(xiāng)活動，為農(nóng)村婦女送去了種養(yǎng)殖圖書1000余冊，為外出務工女性送去了有關安全流動，預防拐賣的宣傳冊子5000余份;與畜牧局聯(lián)合下鄉(xiāng)開展了科學種植的講座，為農(nóng)村婦女帶給了直觀形象的講解，受到了群眾的歡迎，營造了全社會共同關注婦女權益保護的良好氛圍。
二、舉辦慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽活動。
為增強婦聯(lián)組織的活力、凝聚力和向心力，展示寧遠女性的新形象，3月8日上午，由寧遠縣婦聯(lián)主辦的慶“三八”“電力”杯女子趣味競賽在寧遠一中體藝館舉行。縣委組織部部長何曉紅、縣婦聯(lián)主席謝金花同志做了重要講話，期望廣大婦女姐妹們透過活動，團結向上，健康身心。同時將這種青春、向上的精神帶到工作中去，在寧遠的經(jīng)濟建設中建功立業(yè)，為寧遠的發(fā)展做出更大的貢獻。這次比賽共有64個代表隊的1000余名女職工參加，參賽隊伍充分發(fā)揚團隊精神，大膽展現(xiàn)健康活力。
她們，有的是老師，有的是政府公務員，有的是街道干部，有的是白衣天使，有的法官、檢查官，各代表隊的精彩表現(xiàn)贏得臺下觀眾的陣陣掌聲。寧遠縣婦聯(lián)組織這次活動，千方百計為婦女同胞的身心健康創(chuàng)造良好的環(huán)境，為活躍我縣女職工的業(yè)余文化生活帶給了平臺，受到了廣大女職工的歡迎。
三、在縣電視臺開設“巾幗風采”專欄。
四、號召各單位開展一系列有益活動。
為了渲染節(jié)日氣氛，活躍姐妹們的生活，讓大家過一個愉快而有好處的節(jié)日，“三·八”婦女節(jié)期間，我們號召各單位書寫張貼了近20__條橫幅、標語，烘托節(jié)日氣氛。不少單位還開展了活動，舜陵鎮(zhèn)婦聯(lián)、禾亭鎮(zhèn)婦聯(lián)以座談會的形式組織各界婦女代表慶祝節(jié)日;鯉溪鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了紀念“三八”婦女節(jié)表彰大會，冷水鎮(zhèn)婦聯(lián)舉行了一場環(huán)保知識競賽;人民醫(yī)院開展了女職工文藝表演活動;地稅局、電信局舉辦了女職工演講比賽，其它鎮(zhèn)婦聯(lián)和縣直單位婦女組織也透過座談會、衛(wèi)生保健講座、參觀學習、點歌祝賀等各種形式，慶祝婦女的偉大節(jié)日，豐富了婦女的節(jié)日生活。
透過以上活動的開展，豐富了我縣廣大婦女的精神文化生活，激勵廣大婦女繼續(xù)發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的高尚品格，與時俱進，開拓創(chuàng)新，在參與全面建設小康社會的偉大實踐中“創(chuàng)造新崗位、創(chuàng)造新業(yè)績、創(chuàng)造新生活”，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
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