- 總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。寫心得體會(huì)時(shí),要注重感性和理性的結(jié)合,既要有情感,又要有思考。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的經(jīng)典范文,希望能給大家?guī)ヒ恍﹩l(fā)和思考。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇一
今天我們觀看了神舟13號(hào)的直播,我有以下觀后感。
首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨后又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。
然后做了一個(gè)乒乓球?qū)嶒?yàn)。首先讓在地球上的學(xué)生們把乒乓球放在水杯里,乒乓球浮了起來(lái)。王亞平照樣把一個(gè)乒乓球放在水杯里,接著用一個(gè)木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當(dāng)時(shí)我也很驚訝,為什么在地球上把乒乓球放入水中就會(huì)浮上來(lái),怎么也下不去?可為什么在宇宙空間站里,乒乓球放入水杯里就會(huì)沉下去呢?后來(lái)一聽(tīng)王亞平阿姨講解,我才明白了原來(lái)是太空里浮力幾乎消失了。
還有用水袋做水晶球的實(shí)驗(yàn)。首先王亞平老師把水袋里的水一滴一滴的滴向水膜里,水膜一點(diǎn)點(diǎn)的變大,變厚,最后變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個(gè)又大又圓的水晶球里滴了許多藍(lán)色的色素,水晶球里的色素就在一點(diǎn)點(diǎn)的擴(kuò)散。隨后又往水晶球里放了半個(gè)泡騰片兒,過(guò)了一會(huì)兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。
看完這堂同上一堂航天思政大課,我了解到了許多關(guān)于外太空的知識(shí)。我明白了科學(xué)是無(wú)處不在的。我還知道了要好好學(xué)習(xí),天天向上。在以后的生活里,我一定要善于觀察,多多思考,我們要更加為祖國(guó)爭(zhēng)光。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇二
從小我就對(duì)航天知識(shí)有著濃厚的興趣,對(duì)浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經(jīng)常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識(shí),同時(shí),爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧秘,需要我們?nèi)ゲ粩嗟靥剿餮芯?,?tīng)了爸爸的話,我夢(mèng)想著在不久的將來(lái),自己能成為一名航天員,去太空進(jìn)行探索,去解開這些奧秘。
曾經(jīng)有人說(shuō)我是癡人說(shuō)夢(mèng),也有人笑話我這是不切實(shí)際的空想,假如人類沒(méi)有飛天的夢(mèng)想,萊特兄弟就不會(huì)制造發(fā)明飛機(jī),現(xiàn)在,我們的祖國(guó)航天事業(yè)發(fā)展的如此迅速,我想,在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想一定可以實(shí)現(xiàn)。
振奮人心的時(shí)刻終于來(lái)了“神舟九號(hào)”載人飛船發(fā)射的成功,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年的飛天夢(mèng)想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動(dòng)不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強(qiáng)壯的體魄,科學(xué)的頭腦,超人的毅力,但我認(rèn)為要想實(shí)現(xiàn)我的航天夢(mèng),付出再多的辛苦也是值得的,因?yàn)槲疑钪骸肮湃肆⒋笫抡撸晃┯谐乐?,亦必有?jiān)忍不拔之志”,此時(shí),我讀了《放飛夢(mèng)想》這本書之后,我的夢(mèng)想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動(dòng)詮釋了中國(guó)載人航天的精神,更加堅(jiān)定了我要成為一名航天員的決心。
就在那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己像劉洋大姐姐一樣駕駛著宇宙飛船去太空訪問(wèn),我首先來(lái)到月球上,嫦娥阿姨熱情地接待了我,令我在月球上到處參觀,并詳細(xì)地給我介紹了月球上的情況,接著,我又去了火星、天王星、海王星等許多星球,這些星球雖然離地球遙遠(yuǎn),每個(gè)星球上的生存環(huán)境也各不相同,但外星人對(duì)地球人非常地友好,我正高興的與外星人交談著,一陣清脆的鈴聲驚醒了我,我感到很可惜,真想跟外星人多交談一會(huì)。
我把夢(mèng)中的情景告訴了爸爸,爸爸摸著我的`頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你有一個(gè)遠(yuǎn)大而美好的夢(mèng)想,要實(shí)現(xiàn)你的這個(gè)夢(mèng)想,不但要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,還需要有廣博的知識(shí),每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有為之奮斗的人,才會(huì)取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng)”。我們承載著祖國(guó)的希望和未來(lái),為了自己的航天夢(mèng)想,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),讓我美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),讓祖國(guó)為我們這一代人而驕傲!
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發(fā)芽。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員,當(dāng)一名像楊利偉這樣的宇航員,自從有了這個(gè)夢(mèng)想,我便越發(fā)的喜歡飛向太空的新聞和火箭,由其是喜歡其中的火箭,就這樣,火箭讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了五年級(jí)之后,漸漸地領(lǐng)會(huì)了火箭的魅力,下課,我仔細(xì)得研究火箭的資料,當(dāng)我知道其中火箭的好多奧秘,我明白了要努力上學(xué),要抓住細(xì)節(jié),才能讀好書。從那以后,我便每次都要努力讀書,抓住學(xué)習(xí)的技巧,讓我的夢(mèng)一定實(shí)現(xiàn)。課下,我看課外書,去積累他人的精華,讓我的中國(guó)夢(mèng)飛天夢(mèng)更有可能成功,加油。
在我觀察中,我發(fā)現(xiàn),我最喜歡的火箭又有新的了,由其是神舟10號(hào),最吸引我的眼球是電視上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的火箭世界。因?yàn)榛鸺馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的太空世界,一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事,想象太空里那一個(gè)個(gè)星員,想象我是主人的權(quán)力,這些幻想便接二連三變成了。
偶然,我又在圖書館中看到了火箭系列和太空系列的書,我喜歡上了這兩本書,并讓我想當(dāng)一個(gè)楊利偉一樣的宇航員。太空,讓我喜愛(ài)火箭,火箭讓我感覺(jué)出,好的文章讓我讀到了火箭和太空的神奇,總之,在我心底,有一個(gè)當(dāng)宇航員的理想之種!我的航天夢(mèng)中國(guó)夢(mèng),我一定要實(shí)現(xiàn)我的飛天夢(mèng)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇三
奇妙的水珠懸浮于半空之中,久久不落;陀螺能夠在空中直線飛行,不偏離軌道;人的方向感可以隨意變換……這些種種,在地球上我們都是難以想象和體驗(yàn)的。可是在太空中,因?yàn)槭е兀@些奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)了出來(lái)。看完了這僅60多分鐘的太空授課,心中卻是久久不能平靜。它不僅僅是一次簡(jiǎn)單的授課,更點(diǎn)燃了人們探索太空激情的火種。如同普羅米修斯的壯舉,這堂課讓人們對(duì)太空的熱情的星星火種,引發(fā)的火勢(shì)卻可以燎原,“天有多高啊,天的外面是什么啊……”這些兒時(shí)的問(wèn)題,我在一些科普讀物上知道了答案,明白了還有太空的存在。
從此,便對(duì)太空有著絲絲的好奇,但是,隨著不斷的成長(zhǎng),兒時(shí)的好奇心似乎已經(jīng)被時(shí)間所磨滅,已有多久沒(méi)想起太空來(lái)了呢。隨著神州飛天,心中的好奇終于又被引發(fā)了出來(lái),直到看了這節(jié)太空授課,我才明白,原來(lái)心中對(duì)太空的向往,一直存在,生動(dòng)的課堂如夜中的明燈,引我們走近太空,幫助我們普及了知識(shí),同時(shí)又點(diǎn)發(fā)了我對(duì)太空的熱情。那么,太陽(yáng)系之外有什呢?宇宙還未形成前,天地又是什么樣子?我的心中有一千零一問(wèn)。
記得有一位詩(shī)人寫道:“寧愿變成一根樹根深扎地底,也不愿在星空中飄浮?!?/p>
但我卻想說(shuō),我愿意在星空中漂浮探索,我愿意在太空中漫步,用熱情探索太空,用科學(xué)知識(shí)來(lái)探索未知的領(lǐng)域。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇四
天問(wèn)一號(hào)”帶著“祝融號(hào)”火星車成功登陸火星,在空間站在軌駐留三個(gè)月的“神舟十二號(hào)”成功返回地球,“神舟十三號(hào)”已載著三位宇航員開始為期六個(gè)月的太空之旅。無(wú)數(shù)航天成就的背后,凝聚著的是幾代航天人不斷傳承的“航天精神”。高健的故事,恰是“航天精神”具體生動(dòng)的展現(xiàn)?!昂教炀瘛豹q如奮進(jìn)的號(hào)角,激勵(lì)著中華兒女在人生的征程上劈波斬浪、不斷向前。
星辰大海,有您在,有我在。
“嫦娥”問(wèn)月,“北斗”指路,“神舟十二”返回,“神舟十三”升空……從近地到探月、探火,一顆顆衛(wèi)星翱翔于九天。仰望星空,感謝不畏艱難,勇于問(wèn)天的航天前輩,讓夏夜的星河更加璀璨。
嶺上松如旗,抉疏鐵石姿。您們?cè)冢瑹袅林?/p>
擇一事,終一生。長(zhǎng)河落日,大地瘡痍,國(guó)人四顧茫然。尊敬的前輩,是你們,從科研院所到試驗(yàn)基地,從荒涼戈壁到浩瀚海洋,五十年堅(jiān)守,五十年奮斗,櫛風(fēng)沐雨,終讓我們的祖國(guó)從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),從“東方紅”奏響太空到“天問(wèn)一號(hào)”遙指火星……“強(qiáng)者,不是沒(méi)有眼淚,而是含著淚仍然在奔跑?!睔v盡千難成偉業(yè),人間萬(wàn)事出艱辛。尊敬的前輩,您是我們摸索前行時(shí)溫暖的燈火,有您在,不懼暗夜;您是我們前行路上的北斗,有您在,永不迷失方向。如今,你們踏下的足跡,留在了我們一代又一代人的心里;你們的精神,熔鑄進(jìn)了一代又一代中國(guó)人的血脈。
喬木亭亭倚蓋蒼,櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)。他們?cè)?,不止步?/p>
踏南天,碎凌霄。尊敬的前輩,在您的身后,站起了新一代的航天人。他們擎起前行的火把,以令人驚嘆的速度奔跑,刷新紀(jì)錄,創(chuàng)造奇跡。您看,不到33歲的他們,致力于長(zhǎng)征五號(hào)實(shí)驗(yàn);平均31歲的“小衛(wèi)星家族”,創(chuàng)新研究微小衛(wèi)星;平均28歲的他們,成功研發(fā)云雀系統(tǒng)……您看,還有她們,一樣可以乘風(fēng)破浪、征服星辰大海的她們:長(zhǎng)五發(fā)射時(shí)笑著笑著就哭了的孫振蓮,“天路”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)任人姬濤,航天員劉洋、王亞平,“北京明白”“90后”小伙高健……他們亦并肩站在了您的身后,仰望星空,熱淚盈眶?!昂瑴I奔跑的路上,每個(gè)中國(guó)航天人同在,我們的一滴淚,最終會(huì)凝聚成天上的一顆星?!鄙现Ψ髑嘣疲行氖?dāng)?shù)圍。年輕的他和她,至其誠(chéng),致其極。
一葉度春風(fēng),芳芳自相接。我來(lái)了,在路上。
百年樹人,念茲在茲。尊敬的前輩,感謝你們,不僅身體力行,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息,還堅(jiān)持把這份精神傳達(dá)給我們。梁任公“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年”的錚錚吶喊縈繞耳畔,張之洞“國(guó)勢(shì)之強(qiáng)由于人,人材之成出于學(xué)”的諄諄教導(dǎo)言猶在耳。我輩青年理應(yīng)擔(dān)當(dāng)強(qiáng)國(guó)重任???,在鹵菜店案板下上網(wǎng)課的柯恩雅眼里對(duì)知識(shí)充滿渴求,那么強(qiáng)烈,那么灼熱??臻g再狹仄,也阻擋不了發(fā)憤圖強(qiáng)的心。聽(tīng),獨(dú)臂勵(lì)志籃球少年張家城運(yùn)球撞擊地面的聲音,那么激烈,那么熱血。身體殘疾,也困厄不住頑強(qiáng)不屈的魂。感,曹原為了捍衛(wèi)自己的夢(mèng)想,夜以繼日地蹲在實(shí)驗(yàn)室里,那么堅(jiān)定,那么執(zhí)著。作為高三學(xué)子,我們不會(huì)因?yàn)楦呖悸飞系娘L(fēng)雨而退縮,我們也會(huì)秉承航天精神,勇敢追夢(mèng)!
尊敬的前輩,您的一腔赤誠(chéng),不會(huì)被辜負(fù),和我一樣胸懷航天夢(mèng)的新一代,正在趕來(lái)的路上。
天梯無(wú)捷徑,唯有苦攀登。尊敬的前輩,請(qǐng)您放心,星辰大海,有您在,有我在,我輩一定謹(jǐn)遵教誨,仰望星空,腳踏實(shí)地,擁抱星辰大海,弘揚(yáng)航天精神;讓夜晚的天空因無(wú)數(shù)顆星的閃耀而熠熠生輝,讓中國(guó)的航天事業(yè)因更多的我們而薪火相傳,行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇五
“同上一堂航天思政大課”,神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
本次太空授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
此次太空授課活動(dòng)由中國(guó)載人航天工程辦公室聯(lián)合教育部、科技部、中國(guó)科協(xié)、中央廣播電視總臺(tái)共同主辦。中央廣播電視總臺(tái)將進(jìn)行全程現(xiàn)場(chǎng)直播。
授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行,在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂,在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景,演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象,并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流,傳播載人航天知識(shí),激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。
八年前,在距地球三百公里外的天宮一號(hào)中,航天員王亞平為第一屆“太空班”帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的太空授課活動(dòng)。如今,中國(guó)人自己的空間站將迎來(lái)首次太空授課。首先,“課程表”全新升級(jí)!三名航天員將演示更多微重力條件下的物理、化學(xué)現(xiàn)象。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇六
到了五樓報(bào)告廳,我們?cè)谥溃瓉?lái)是張厚英老爺爺給我們講解航天技術(shù),并且還問(wèn)我們,孩子們,你們想當(dāng)航天員嗎?張厚英老爺爺個(gè)子挺高,白發(fā)蒼蒼,都八十多歲了,但是步伐穩(wěn)健,好有風(fēng)度,并且看上去文質(zhì)彬彬,一定是個(gè)科學(xué)人員。
通過(guò)張老爺爺?shù)闹v解,我們逐漸知道了當(dāng)航天員必須通過(guò)的條件,比如身高、體重、身上有無(wú)傷疤……這些有一項(xiàng)過(guò)不了關(guān),那就當(dāng)不了,張爺爺說(shuō),他就當(dāng)不了航天員,因?yàn)樗谝豁?xiàng)就沒(méi)有通過(guò)。我們還知道在今天晚上將有飛船飛上天,去給天宮二號(hào)加油,送燃料,給航天員送食物,將要有三次對(duì)接,這就當(dāng)做是練習(xí)。張爺爺還給我們講了在2020年,我們中國(guó)就要在太工成立空間試驗(yàn)站,并且要探索火星。
張爺爺還給我們講在地球與太空中的區(qū)別,還讓我們看了視頻。在地球中跳繩,我們都知道,跳得很費(fèi)力氣,但是在太空中,因?yàn)闆](méi)有重力,所以只需輕輕一跳,就會(huì)飄在半空中,繩子只管轉(zhuǎn)著圈甩就可以了,在地球上,一次只能一個(gè)雙飛燕,但是在太空,跳一次幾十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題。我們還看了在太空中吃飯的視頻,在美國(guó)的華僑在太空中吃罐頭時(shí),只需把罐頭里的食物撥出來(lái),讓它在空中飄著,并用筷子把它推過(guò)來(lái),在一張嘴,食物就進(jìn)去了,喝水也一樣,在太空中,水是不會(huì)撒的,它會(huì)變成水珠然后張嘴吞了它。
今天張爺爺?shù)闹v解令我很感動(dòng),因?yàn)閺垹敔斒冀K是站著給我們講解的這么一把年紀(jì)了,還能一直站著,我很佩服。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇七
今天上午,媽媽給我說(shuō),下午要在兩點(diǎn)之前到校,因?yàn)椋覀円?tīng)關(guān)于航天的報(bào)告,我一聽(tīng),就垂頭喪氣,我不喜歡當(dāng)宇航員啦,飛行員啦,這個(gè)職業(yè),我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師。
老師說(shuō),兩點(diǎn)四十要到五樓報(bào)告廳,聽(tīng)講,于是,到教室沒(méi)幾分鐘我們就開始收拾東西,往五樓報(bào)告廳走了,范佳悅和我還有兩名女生坐在一起,張厚英——張爺爺?shù)搅艘院?,演講就此開始了。
校長(zhǎng),讓我們猜張爺爺?shù)哪挲g,同學(xué)們七嘴八舌的說(shuō)了一起來(lái),后來(lái),我們才知道,張爺爺才“三十八”歲,張爺爺,給我們講了關(guān)于航天的知識(shí),還給我們講了怎樣的身高、體重,才可以當(dāng)宇航員,后來(lái),又給我們講了宇航員在艙內(nèi)要運(yùn)動(dòng),否則,下了飛船就不會(huì)走路了,這讓我們哈哈大笑,心想,有這么嚴(yán)重?航天員們?cè)谂搩?nèi)也可以運(yùn)動(dòng),里面有跑步機(jī)、自行車,防止航天員的肌肉萎縮。
后來(lái),又給我們講了,兩個(gè)飛船,如何進(jìn)行對(duì)接,而且,要對(duì)接三次,還給我們講了航天員在飛船上怎樣吃飯、吃什么飯,怎樣睡覺(jué)、喝水。航天員吃的飯,比我們還要豐盛,忍不住流口水了,還給我們講了,宇航員,怎樣喝水,看著它們喝水的樣子,感覺(jué)很費(fèi)勁,張爺爺還用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和動(dòng)作,為我們講述了航天員們的一切生活。
最后,張爺爺還讓我們問(wèn)問(wèn)題,第一個(gè)提問(wèn)的是九班的同學(xué),張爺爺耐心地為他講解后,還讓他上臺(tái)領(lǐng)了徽章,還與張爺爺合了影,第二位也同樣,第三位,沒(méi)有得到勛章,也沒(méi)有合影,但是,張爺爺也耐心的回答了他的問(wèn)題。
聽(tīng)了張爺爺?shù)闹v述,我開始喜歡上宇航員這個(gè)職業(yè)了,也覺(jué)得當(dāng)一位宇航員的生活很有趣,讓我非常的向往。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇八
箭已上弦!
作為最后一個(gè)妝扮“嫦娥三姑娘”的人,操作手陳向東留下深情一瞥,轉(zhuǎn)身撤離發(fā)射塔架。
這一刻,距離中華民族航天史上的又一次壯美騰飛,還有15分鐘。
這一刻,在紅軍長(zhǎng)征走過(guò)的地方,中國(guó)人叩問(wèn)天宇的“新長(zhǎng)征”仍在延續(xù)——肩負(fù)中國(guó)航天器首次地外天體軟著陸使命的“嫦娥三號(hào)”,即將踏上38萬(wàn)公里的'奔月征程。
繁星閃爍,夜幕籠罩?!版隙稹睉驯А坝裢谩保鸵稣?。數(shù)盞聚光燈下,中國(guó)“探月港”——西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射場(chǎng)亮如白晝。
30度、90度、180度……環(huán)抱火箭的4組回轉(zhuǎn)平臺(tái)緩緩打開,“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭落落大方露出芳容。
“10分鐘準(zhǔn)備!”崇山峻嶺間,傳來(lái)01指揮員鄢利清洪亮的口令聲。
修長(zhǎng)的箭體上,“中國(guó)航天”四個(gè)藍(lán)色大字格外醒目。火箭頂部,中國(guó)探月工程的標(biāo)志——“半輪明月,一雙足跡”清晰可見(jiàn)。
火箭上端,霧氣蒸騰,低溫推進(jìn)劑加注工作仍在進(jìn)行。
“2分鐘準(zhǔn)備!”“1分鐘準(zhǔn)備!”
發(fā)射塔架擺桿緩緩擺開,發(fā)射進(jìn)入讀秒,所有人都屏住了呼吸。
“……5、4、3、2、1,點(diǎn)火!起飛!”發(fā)控臺(tái)操作手白春波果斷按下紅色點(diǎn)火按鈕。
1時(shí)30分,橘紅色的火焰從火箭底部噴涌翻騰,“長(zhǎng)征三號(hào)乙”運(yùn)載火箭在驚天動(dòng)地的呼嘯聲中拔地而起,以雷霆萬(wàn)鈞之勢(shì)扶搖直上。轟隆隆的怒吼聲,排山倒海般響徹山谷。
上升10秒后,火箭按程序轉(zhuǎn)彎,向東南方向疾馳而去……這是長(zhǎng)征系列火箭的第186次飛行,這是人類歷史上第130次探月活動(dòng),這是我國(guó)第三次發(fā)射探月衛(wèi)星。
“一個(gè)叫嫦娥的中國(guó)美女,已經(jīng)在那里住了4000年……你們也可以找找她的伙伴——一只中國(guó)大兔子。這只兔子很容易找,因?yàn)樗偸钦驹谠鹿饦湎隆!?/p>
一位新聞同行詼諧地說(shuō):“下次再有人登月,我們的‘嫦娥’和‘玉兔’就會(huì)熱情地迎接他們啦!”
飛翔!飛翔!加速上升的火箭,如同一束炫目的火光,劃破無(wú)邊長(zhǎng)空。
飛翔!飛翔!漸飛漸遠(yuǎn)的火箭,如同一顆明亮的星星,匯入墨色天幕。
月城西昌,人頭攢動(dòng),安全距離外的山間小路上,擠滿了身著盛裝的彝族村民。千百年來(lái)一直用火把驅(qū)趕黑暗的彝族同胞,世世代代把火當(dāng)作至高無(wú)上的精神圖騰。望著天上“會(huì)飛的火把”,彝族姑娘阿依爾果興奮地說(shuō):“彝族人自古崇拜月亮,希望‘嫦娥姐姐’把我們的祝福和夢(mèng)想帶到月亮上!”
一二級(jí)分離、拋整流罩、二三級(jí)分離……此刻,燈火通明的西昌衛(wèi)星發(fā)射中心指控大廳里,巨幅顯示屏正以動(dòng)畫的形式,實(shí)時(shí)顯示著火箭的飛行狀態(tài)。
他仿佛看到:6年前,“大姑娘”“嫦娥一號(hào)”從這里發(fā)射升空,經(jīng)過(guò)18天飛行進(jìn)入環(huán)月軌道,實(shí)現(xiàn)了中華民族千年奔月夢(mèng)想,中國(guó)航天正式邁入深空探測(cè)新時(shí)代。
他仿佛看到:3年前,“二姑娘”“嫦娥二號(hào)”從這里壯麗騰飛,創(chuàng)造世界航天史上多項(xiàng)第一。目前,她與地球間距離已突破6000萬(wàn)公里,在浩瀚太空續(xù)寫著中國(guó)人的夢(mèng)想。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)航天人的心,緊緊追隨著“嫦娥三姑娘”不斷延伸的航跡。
飛翔!飛翔!此時(shí)此刻,千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人的心,緊緊牽掛著“嫦娥三姑娘”不斷攀登的足跡。
1140秒后,器箭分離,“嫦娥三號(hào)”成功進(jìn)入近地點(diǎn)高度210公里、遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約36.8萬(wàn)公里的地月轉(zhuǎn)移軌道。
成功了!握手、擁抱、歡呼……大廳里,掌聲如雷。西昌衛(wèi)星發(fā)射中心黨委書記孫保衛(wèi)松開了一直攥著的手,與同事緊緊相擁。
“發(fā)射圓滿成功,‘嫦娥三號(hào)’奔月之路才剛剛開始。”孫保衛(wèi)說(shuō),航天夢(mèng)助推中國(guó)夢(mèng),中國(guó)人所有的夢(mèng)想?yún)R聚起來(lái),就匯成了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)!
那將是無(wú)數(shù)次在唐詩(shī)宋詞里吟誦月亮的中國(guó)人,對(duì)這個(gè)距離我們38萬(wàn)公里的星球,最近距離的一次凝視。
月亮,離我們很遠(yuǎn);我們,已離月亮很近……。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇九
大家都知道,2003年10月15日,楊利偉叔叔駕駛著我們中國(guó)人自己設(shè)計(jì)、制造的“神舟”飛船飛上了太空。從那時(shí)候起,我的腦海里就萌發(fā)出了一個(gè)美麗的航天夢(mèng)。
我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著潔白的航天服,駕駛著自己設(shè)計(jì)的宇宙飛船,遨游在浩瀚的太空里,我透過(guò)亮亮的舷窗,和調(diào)皮的小星星招手;和太陽(yáng)公公作伴;聽(tīng)月亮婆婆講牛郎織女的故事……噢!宇宙真是太奇妙了,比我想象中的要美麗一萬(wàn)倍;還看見(jiàn)了我一直想見(jiàn)到的地球:有碧綠色,代表了連綿起伏的山脈和遼闊無(wú)垠的草原;還有土黃色,是人們生存的陸地;更多的是蔚藍(lán)色,那是一望無(wú)際的大海。
很快,宇宙飛船就停了下來(lái)。我穿著笨重的航天服吃力地下了飛船,映入眼簾的是一個(gè)個(gè)大大小小的小碗一般的環(huán)形山,原來(lái)月球就是這樣的呀。對(duì)了,月球是沒(méi)有地吸引力的,雖然我穿著宇航服,但每走一步,就會(huì)跳起來(lái),跟一只兔子似的,真好玩!正當(dāng)我玩的盡興時(shí),猛然想起了我從地球帶來(lái)的種子。我連忙把種子拿了出來(lái),灑在月球的沙土上。因?yàn)樵虑驔](méi)有水和空氣,所以種出的植物要比地球上種出來(lái)的植物高十幾倍。在那里種植出來(lái)的'玉米簡(jiǎn)直可以和一棵大樹相提并論。我還種植了西紅柿,在月球種植的西紅柿比乒乓球還要小,而有的西紅柿卻比西瓜還大,這點(diǎn)我一直很奇怪。忽然,從我身邊竄過(guò)一個(gè)身影,我失聲大喊:“誰(shuí)?”只見(jiàn)那個(gè)奇怪的生物有著一身藍(lán)色的皮膚,長(zhǎng)著一只大大的眼睛,還泛著綠光。當(dāng)我看清這奇怪生物的廬山真面目時(shí),我不禁嚇了一大跳:莫非是外星人?它眨了眨大眼睛,冒出一句話來(lái)。看我一臉目瞪口呆的樣子,它拿出一樣帶著刺的東西遞給我。外星人比劃了半天,示意我戴在頭上。我照做了,腦中立即顯示出一句句子:你是地球人嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。緊接著,腦中又出現(xiàn)一句句子:我是火星人,我們國(guó)王派我來(lái)拍一張地球人的照片,現(xiàn)在我完成了,得趕快回去交差。我做了個(gè)拜拜的動(dòng)作,外星人便離去了。
“喂,醒醒!”我隱約聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音。是媽媽在叫我,原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)啊!
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十
第一次太空授課是什么時(shí)候呢?其實(shí),早在1985年,美國(guó)宇航局就提出了太空授課的構(gòu)想,并且為此訓(xùn)練了兩名女教師,一個(gè)是麥考利夫,一個(gè)是摩根。然而,令人遺憾的是,第二年飛船升空時(shí),麥考利夫與飛船一同殞夢(mèng)地球上空——那次,飛船“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而,摩根卻并未放棄這個(gè)上天授課夢(mèng),為此她又準(zhǔn)備了22年。終于,在2007年,她在國(guó)際空間站里進(jìn)行了世界上第一次的太空授課,通過(guò)視頻,給學(xué)生上了25分鐘課,并展示了宇航員在太空怎樣運(yùn)動(dòng)、在太空如何喝水等情景。
無(wú)獨(dú)有偶,此次我國(guó)同樣是由女航天員來(lái)進(jìn)行授課,但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象,演示的不再是喝水、運(yùn)動(dòng)等我們都早已比較清楚的內(nèi)容,而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個(gè)實(shí)驗(yàn),分別是質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),主要是讓青少年了解在失重條件下,物體運(yùn)動(dòng)會(huì)有何特點(diǎn),液體表面張力有什么作用,同時(shí)加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個(gè)實(shí)驗(yàn)不要看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其背后蘊(yùn)藏的物理知識(shí)卻是令人驚奇而深厚的!
這次實(shí)驗(yàn)是他們事先自己劃定的嗎?其實(shí)不是。這次實(shí)驗(yàn)中的部分問(wèn)題是中國(guó)載人航天工程網(wǎng)所征集到的,這不僅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因?yàn)橹挥芯哂醒菔緝r(jià)值的問(wèn)題才能被征集,這要求我們青少年需要補(bǔ)充更多的相關(guān)知識(shí),讓自己從里到外充實(shí)起來(lái),不能外強(qiáng)中干腹空空。
有人詢問(wèn)太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。指令長(zhǎng)聶海勝告訴我們,飛船中的用水是從地球帶上來(lái)的,但目前還不具備循環(huán)利用功能,因?yàn)檫@需要更先進(jìn)的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。聽(tīng)了這話,我不禁有些心酸,他們?cè)谔罩械纳钤撚卸嗥D苦啊。
也許,太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠?qū)崿F(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有更多的人對(duì)神秘的太空感興趣,愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量,向我們“中國(guó)夢(mèng)太空夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)靠近!
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十一
孩子們!你們想當(dāng)宇航員?大家都異口同聲的說(shuō):“想”在大家的歡呼聲中,這次的關(guān)于航天的報(bào)告就開始了,為我們做報(bào)告的是張爺爺。
張爺爺是中國(guó)科學(xué)院空間中心研究人,擔(dān)任過(guò)載人航天應(yīng)用系統(tǒng)總指揮,是一位及其了不起的大人物今。今天來(lái)給我們做中國(guó)航天的報(bào)告。
在這個(gè)報(bào)告中,我最喜歡的還是張爺爺給我們講的航天員的起居生活,在航天員喝水的時(shí)候,要靠壓力把水?dāng)D出來(lái),擠出來(lái)后在空中飄成一個(gè)個(gè)的小水珠,然后再將其喝掉,最讓將其送入口中,最讓大家意想不到的是,我們所說(shuō)的太空水,居然是用航天員的小便,過(guò)濾之后而變成的,而且這樣的水,對(duì)身體一點(diǎn)傷害都沒(méi)有,因?yàn)檫@是健康的水。
最讓大家笑的是在太空上睡覺(jué),在太空上睡覺(jué),可要比地球上難多了,因?yàn)樵诘厍蛏?,有重力,隨意人們平躺沒(méi)什么問(wèn)題,但是在他空中,睡覺(jué)的時(shí)候,必須把兩手交叉的放在胸前,為什么呢,因?yàn)檫@樣可以盡量減少,宇航員在睡覺(jué)的時(shí)候手飄起來(lái),真是太有趣了。
在太空中吃飯也是一件有趣的事情,因?yàn)樵谔罩?,食物?huì)不知不覺(jué)得飄起來(lái),人們需要在天空中吧食物一口吞掉,而且宇航員的飯菜特別的豐富,神舟十一號(hào)上,有一百多種食物認(rèn)航天員挑選。
航天生活太有趣了。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十二
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。
我們青少年,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對(duì)人生失去了信心和希望,覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見(jiàn),恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng),成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,不計(jì)名利得失,履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬(wàn)難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國(guó)家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。
科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),使用科學(xué)??茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,更是祖國(guó)的需求,是未來(lái)成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語(yǔ)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十三
“飛天夢(mèng)永不失重,科學(xué)夢(mèng)張力無(wú)限。”_年前,“太空教師”王亞平為全國(guó)6000多萬(wàn)名學(xué)生時(shí)的寄語(yǔ)尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國(guó)首位進(jìn)駐空間站的女航天員,以及中國(guó)首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹?lái)越近,一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨,神舟十三號(hào)成功發(fā)射,此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國(guó)空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”,還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬(wàn)里,巡天遙看一千河。”2003年,神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面,首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來(lái),7次載人飛行,間隔期從以年計(jì)算到以月相隔,“出差”的頻率更快、銜接更順暢,準(zhǔn)備更從容,展現(xiàn)著我國(guó)科技自立自強(qiáng)的能力;太空之旅從“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng),步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定,彰顯著大國(guó)自信的豪情。
從“兩彈一星”、“嫦娥”問(wèn)月,到“北斗”指路、“天宮”攬勝、“天問(wèn)”探火,再到“神舟”系列傲游蒼穹、“羲和”追日……一次次突破、一步步前進(jìn),中華民族向太空的探索已從月球、火星延伸到太陽(yáng);中國(guó)人民目光所及,正在從仰望璀璨星空到求索暗物質(zhì)和引力波,甚至打量起太空中更深邃的未知區(qū)域。
“中國(guó)航天人的浪漫是把滿天神話變成現(xiàn)實(shí)”。的確,浩瀚太空里越來(lái)越多的中國(guó)航天身影,正在將中華民族對(duì)浩渺星辰的浪漫情懷,譜寫成探索太空的現(xiàn)實(shí)詩(shī)篇。根據(jù)安排,神舟十三號(hào)的航天員們?cè)谲夞v留6個(gè)月,中國(guó)人將第一次在太空中度過(guò)春節(jié)。期待除夕守歲時(shí),我們能夠第一時(shí)間聽(tīng)到同胞來(lái)自太空的祝福。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十四
2021年10月16日,航天員翟志剛、王亞平、葉光富搭乘神舟十三號(hào)載人飛船進(jìn)駐核心艙,成為入住中國(guó)空間站的第二批航天員,半年以來(lái),三位航天員在地面科技人員的支持下,圓滿完成2次出艙活動(dòng)、2次“天宮課堂”太空授課活動(dòng),開展了多項(xiàng)科學(xué)技術(shù)試驗(yàn)與應(yīng)用項(xiàng)目。
2022年4月16日,時(shí)隔183天,隨著神舟十三號(hào)載人飛船返回艙的順利著陸,三位航天英雄平安回家,他們的歸來(lái),帶回了震撼,詮釋了偉大的“航天精神”。廣大黨員干部要從每位航天英雄的事跡中汲取永不言棄、敢為人先、始終如一的“航天精神”,牢記初心使命,讓“追天攬?jiān)隆钡暮教炀裥交鹣鄠鳌?/p>
歡迎回家,翟志剛,向您學(xué)習(xí)“一蒿松勁退千尋”的“奮進(jìn)力量”。
“神舟七號(hào)報(bào)告:我已出艙,感覺(jué)良好,神舟七號(hào)向全國(guó)人民、全世界人民問(wèn)好,請(qǐng)祖國(guó)放心,我們堅(jiān)決完成任務(wù)?!澳鷮?shí)現(xiàn)了中國(guó)航天員的第一次“太空漫步”,成為“飛得最高”“走得最快”的中國(guó)人。您曾與神舟五號(hào)、六號(hào)兩次飛天機(jī)會(huì)擦肩而過(guò),把“遺憾”留在心中,您沒(méi)有放棄,繼續(xù)備戰(zhàn),刻苦訓(xùn)練,一次又一次給自己“加碼”“施壓”,歷經(jīng)十年磨劍和層層選拔,終于成為擔(dān)任“神舟七號(hào)”出艙行走任務(wù)的航天員,實(shí)現(xiàn)中國(guó)歷史上宇航員的第一次太空漫步。您永不言棄、不畏艱險(xiǎn)的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部要不怕失敗、不怕挫折,常懷一顆“恒心”、蓄積一份“定力”,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、苦練斗爭(zhēng)本領(lǐng),“沉下心”修煉內(nèi)功,以“奮斗者”的姿態(tài)迎接大風(fēng)大浪,乘風(fēng)破浪、勇往直前。
歡迎回家,王亞平,向您學(xué)習(xí)“敢教日月?lián)Q新天”的“敢為力量”。
“現(xiàn)在我們有了自己的男航天員,那什么時(shí)候會(huì)有女航天員呢?”從看見(jiàn)“神舟五號(hào)”進(jìn)入太空從那一刻起,“航天夢(mèng)“在您的心中悄悄生根發(fā)芽。女性的身體機(jī)能與男性天生有差距,意味著您付出了令我們難以想象的辛苦和努力,日復(fù)一日的“魔鬼”訓(xùn)練并沒(méi)有讓您放棄,您始終堅(jiān)信“夢(mèng)想就像宇宙中的星辰,看似遙不可及,但只要努力,一定能夠觸摸得到?!比缃?,您已兩度進(jìn)入太空,成為我國(guó)首位進(jìn)駐空間站,首位進(jìn)行出艙活動(dòng)的女航天員,成為中國(guó)航天史上的耀眼明星。您敢為人先、開拓進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部面對(duì)新形勢(shì)下的新問(wèn)題、新矛盾,就要有“初生牛犢不怕虎”的氣魄,克服遇事畏首畏尾的心態(tài),敢思敢想、敢作敢為,把“使命擔(dān)當(dāng)”扛在肩上,用真的作為、實(shí)的作風(fēng)攻克難關(guān)、化解難題,在經(jīng)風(fēng)雨、見(jiàn)世面中壯筋骨、長(zhǎng)才干。
歡迎回家,葉光富,向您學(xué)習(xí)“人間萬(wàn)事出艱辛”的“堅(jiān)守力量”。
“小時(shí)候您的夢(mèng)想是開飛機(jī),如今您去到了宇宙中,探索太空,夢(mèng)想可以說(shuō)超額完成。”小時(shí)候的您,自小喪父,全靠農(nóng)戶出身的母親一力拉扯長(zhǎng)大,年紀(jì)小小的您會(huì)到田地拔草,會(huì)挖野菜,替母親收拾農(nóng)田,補(bǔ)貼家用,直到暮色將至,您才會(huì)歸家完成功課。長(zhǎng)大后的您,因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),十年間陸續(xù)更換崗位,每次更換,每到一個(gè)新單位,都意味著您都得“重新開始”“從零突破”,可您從來(lái)沒(méi)有半句怨言,硬是憑著對(duì)藍(lán)天、對(duì)飛行真摯地?zé)釔?ài),闖過(guò)了“白手起家”的“關(guān)卡”。您百折不撓、始終如一的精神值得我們學(xué)習(xí),作為黨員干部,無(wú)論我們身處何崗位都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“我是一顆螺絲釘”的精神,當(dāng)好“活扳手”、擰緊“責(zé)任軸”,在所堅(jiān)守的崗位上恪盡職守、不忘初心、無(wú)畏艱險(xiǎn),不負(fù)組織所托,不負(fù)人民所盼,永遠(yuǎn)銘記擔(dān)當(dāng)為國(guó)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十五
上一堂航天大課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,不僅豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,更激發(fā)了我對(duì)航天事業(yè)的興趣。同一堂課上,我了解到了許多有關(guān)航天技術(shù)和航天發(fā)展的知識(shí),同時(shí)也感受到了航天事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)性。通過(guò)這堂課,我更加堅(jiān)定了自己將來(lái)從事航天事業(yè)的決心,并對(duì)航天家的奮斗精神深為感動(dòng)。
二、航天的魅力。
航天事業(yè)之所以如此吸引人,歸根結(jié)底是因?yàn)樗臒o(wú)限魅力。航天技術(shù)的發(fā)展實(shí)現(xiàn)了人類太空探索的夢(mèng)想,讓人們有機(jī)會(huì)深入了解宇宙的奧秘。我們可以通過(guò)衛(wèi)星觀測(cè)地球的變化,揭示地球的秘密;可以探索其他星球、行星和星系,拓寬我們的視野,開闊我們的思維。航天技術(shù)的發(fā)展不僅展示了人類的科技實(shí)力,也為人類的未來(lái)發(fā)展提供了無(wú)限的可能性。
三、航天事業(yè)的挑戰(zhàn)。
然而,航天事業(yè)的發(fā)展卻不是一帆風(fēng)順的。在航天事業(yè)中,科學(xué)家和工程師們需要克服許多困難和挑戰(zhàn)。例如,航天器的設(shè)計(jì)和制造需要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的測(cè)試和驗(yàn)證,確保其能夠在極端的空間環(huán)境中工作。同時(shí),發(fā)射和回收航天器的過(guò)程中,也需要面對(duì)諸多風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,科學(xué)家和工程師們必須準(zhǔn)備充分,做好各種應(yīng)對(duì)措施。航天事業(yè)所面臨的挑戰(zhàn)需要我們有勇氣、智慧和毅力去戰(zhàn)勝。
四、踐行航天精神。
航天事業(yè)的發(fā)展需要航天家們具備堅(jiān)定的信念和崇高的精神。航天家們勇往直前,冒險(xiǎn)追求,他們的精神鼓舞和啟迪了一代又一代人。正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)和努力,我們才有了今天的航天技術(shù)和航天事業(yè)的進(jìn)步。作為普通人,我們也可以從航天家身上學(xué)到很多,學(xué)會(huì)追求夢(mèng)想、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。航天精神為我們提供了寶貴的精神財(cái)富,同時(shí)也給了我們?cè)谧约旱念I(lǐng)域中追求卓越、超越自我的動(dòng)力。
五、展望未來(lái)。
展望未來(lái),我們有理由對(duì)航天事業(yè)充滿希望和憧憬。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,航天技術(shù)也將迎來(lái)新的突破和發(fā)展。我們可以預(yù)見(jiàn)到未來(lái)航天器將更加先進(jìn)和智能化,能夠更好地滿足人類對(duì)太空探索的需求。同時(shí),航天技術(shù)的應(yīng)用也將進(jìn)一步擴(kuò)展,便捷的空間服務(wù)將為人類的生活和生產(chǎn)帶來(lái)更多便利。未來(lái)的航天事業(yè)不僅是科技實(shí)力的展示,更是人類智慧和勇氣的結(jié)晶。
總結(jié)起來(lái),上一堂航天大課給我留下了深刻的印象。航天事業(yè)的魅力和挑戰(zhàn)性激發(fā)了我的興趣,并使我更加堅(jiān)定了從事航天事業(yè)的決心。踐行航天精神是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們可以從航天家身上汲取力量,追求夢(mèng)想、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)。展望未來(lái),我們對(duì)航天事業(yè)充滿希望,相信航天技術(shù)將繼續(xù)發(fā)展,為人類的未來(lái)帶來(lái)更多可能性。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十六
上一堂航天大課給我留下了深刻的印象,不僅讓我對(duì)航天事業(yè)有了更深的了解,而且激發(fā)了我的求知欲和對(duì)未來(lái)的向往。在這堂航天大課上,我學(xué)到了許多有關(guān)太空探索、太空技術(shù)以及航天員的知識(shí),我也意識(shí)到了航天事業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。以下是我個(gè)人對(duì)這堂航天大課的心得體會(huì)。
第二段:太空探索的重要性與挑戰(zhàn)。
航天大課中,我們了解到太空探索對(duì)人類的意義重大。太空探索可以幫助我們更好地了解宇宙的奧秘,探索地球之外的星球和行星,尋找其他生命的存在。而這一切都離不開科學(xué)家們的努力和探索。然而,太空探索也面臨著巨大的挑戰(zhàn)。航天飛行需要超強(qiáng)的物理和技術(shù)能力,而航天器的設(shè)計(jì)和制造更是需要精確到每一個(gè)細(xì)節(jié)。而且,航天員必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練和準(zhǔn)備,以應(yīng)對(duì)太空環(huán)境對(duì)人體的影響。正是由于這些挑戰(zhàn),太空探索才顯得如此高尚而又神秘。
第三段:太空技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用。
在航天大課上,我深刻了解到了太空技術(shù)的重要性和廣泛應(yīng)用。航天技術(shù)是促進(jìn)科技創(chuàng)新和社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)力。太空技術(shù)的廣泛應(yīng)用影響著我們的生活的方方面面。例如,通過(guò)衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng),我們可以隨時(shí)隨地準(zhǔn)確導(dǎo)航,無(wú)論是出差、旅游還是開車。另外,航天技術(shù)在天氣預(yù)報(bào)、環(huán)境監(jiān)測(cè)和通訊等方面也發(fā)揮著重要作用。它不僅提高了我們的生活質(zhì)量,而且為人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。太空技術(shù)的發(fā)展對(duì)于人類的未來(lái)而言,具有重要的戰(zhàn)略意義。
第四段:航天員的勇氣和責(zé)任。
航天大課中,我們了解到航天員的訓(xùn)練和任務(wù)。作為航天探索的先鋒,航天員背負(fù)著巨大的責(zé)任和使命。他們需要經(jīng)歷嚴(yán)格的訓(xùn)練,包括失重環(huán)境的適應(yīng)、航天器操作、緊急情況處理等。但是,他們的勇氣和責(zé)任心使他們能夠克服一切困難,毫不退縮地面對(duì)挑戰(zhàn)。他們的精神力量和頑強(qiáng)的意志,不僅可以幫助他們完成任務(wù),還能成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。航天員的勇氣和責(zé)任,不僅體現(xiàn)了個(gè)體的特質(zhì),更代表了人類探索未知、超越自我的精神追求。
第五段:對(duì)未來(lái)航天事業(yè)的向往。
通過(guò)航天大課,我對(duì)航天事業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),并對(duì)未來(lái)的探索和發(fā)展充滿了向往。作為新時(shí)代的青年,我們不僅應(yīng)當(dāng)關(guān)注航天事業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài),更應(yīng)當(dāng)積極參與其中。太空探索需要的不僅是科學(xué)家和工程師的努力,更需要社會(huì)各界的支持和參與。每一個(gè)人都可以為太空探索貢獻(xiàn)自己的力量,無(wú)論是在科研方面還是在科普教育方面。每一個(gè)人都可以成為航天事業(yè)的推動(dòng)者和見(jiàn)證者。我相信,未來(lái)的航天事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就,為人類文明的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié):
通過(guò)這堂航天大課,我不僅深刻認(rèn)識(shí)到了太空探索的重要性和挑戰(zhàn),也對(duì)航天技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用有了更深刻的了解。航天員的勇氣和責(zé)任感也給我留下了深刻印象。我的心中充滿了對(duì)未來(lái)航天事業(yè)的向往和憧憬。我希望能以此為契機(jī),不斷學(xué)習(xí)和努力,為我國(guó)的航天事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在不久的將來(lái),中國(guó)航天事業(yè)必將邁上更高的臺(tái)階,為人類的航天事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十七
歷盡千難成偉業(yè),人間萬(wàn)事出艱辛。我國(guó)載人航天工程是在世界航天大國(guó)已經(jīng)發(fā)展幾十年后起步的,為了縮小差距,迎頭趕上,載人航天工程開始實(shí)施就明確提出,要堅(jiān)持做到起步晚、起點(diǎn)高,投入少、效益高,項(xiàng)目少、水平高,從總體上體現(xiàn)中國(guó)特色和技術(shù)進(jìn)步,走跨越式發(fā)展的道路。
中國(guó)航天人始終以人民利益為最高利益,以苦為榮,以苦為樂(lè),常年超負(fù)荷工作,默默承受著常人難以承受的困難和壓力。我們要向他們學(xué)習(xí),敢為人先,敢于奮斗。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十八
經(jīng)過(guò)幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國(guó)航天事業(yè)已經(jīng)創(chuàng)造了“兩彈一星”精神、探月精神、新時(shí)代北斗精神、載人航天精神、航天測(cè)控精神等輝煌成就,一代又一代航天人的接力奮進(jìn),協(xié)同攻堅(jiān),不斷超越,鑄就了中國(guó)航天精神。
航天精神的精髓,包括了愛(ài)國(guó)情懷、甘于奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新等精神品質(zhì)。感知祖國(guó)航天事業(yè)的進(jìn)步,感悟一代代航天人精神的傳承,感受科技創(chuàng)新發(fā)展的魅力,是我們新時(shí)代青年大學(xué)生在強(qiáng)國(guó)復(fù)興大道上創(chuàng)新進(jìn)取、奮勇前行的激勵(lì)。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇十九
通過(guò)觀看學(xué)習(xí)“中國(guó)空間站,等你來(lái)出差”思政課,我深刻了解了航天員在太空空間站中生活的不易和一代代航天人的吃苦耐勞精神。
從嫦娥奔月到萬(wàn)戶飛天,從成立火箭研究機(jī)構(gòu)到建設(shè)天宮空間站。從古至今,我們對(duì)浩瀚宇宙的探索從未停止,奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘,在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗,在反復(fù)試驗(yàn)探索中前行,在精益求精中追求卓越,敢闖難關(guān)、勇開新路。一個(gè)個(gè)航天員在嚴(yán)格訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng),飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底,需要他們過(guò)硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄,寒來(lái)暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力和自信心。為了偉大的航天事業(yè),航天工作者與航天員,以志氣鍛造骨氣,以骨氣厚積底氣,實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
在為了傳承航天精神,激發(fā)少年不斷追尋科學(xué)夢(mèng),王院士告訴了我們?cè)诿荛]艙中是由三大系統(tǒng)組成,環(huán)境控制系統(tǒng)、生命保障系統(tǒng)、健康保障系統(tǒng)。而為了能使這些系統(tǒng)正常運(yùn)行,這還需要三大條件,環(huán)境條件、物質(zhì)條件、生理心理。尤其是生理心理,可想而知這對(duì)于航天員來(lái)說(shuō)是需要一個(gè)強(qiáng)大的內(nèi)心。航天員最初的飲食是第一代攜帶補(bǔ)給式,提供氣、水、食物,并且在空間站一名宇航員一天要消耗2800千卡/天,半年需要消耗3噸物質(zhì),由此可知,國(guó)家在對(duì)探索宇宙與培養(yǎng)一名優(yōu)秀的宇航員上是花費(fèi)了不少人力與金錢。
從“神一”的發(fā)射成功到“神十三”空間站之行,中國(guó)的載人航天事業(yè)成果辛碩。在“追夢(mèng)”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑戰(zhàn),當(dāng)然,這前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說(shuō):“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”。從1956年中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展至今,自主創(chuàng)新是發(fā)展中一貫的堅(jiān)持,是推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。走前人沒(méi)走過(guò)的路自然少不了彎路,闖前人沒(méi)闖過(guò)的關(guān)也必然少不了挫折,成為先驅(qū),方能成為先鋒,唯有敢闖,才能闖出“新天地”。
自力更生、攻堅(jiān)克難。載人航天工程是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的體現(xiàn),發(fā)展載人航天技術(shù),對(duì)于加強(qiáng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和國(guó)防建設(shè)、提升國(guó)際地位、增強(qiáng)民族凝聚力具有重大而深遠(yuǎn)的意義。中國(guó)航天事業(yè)奮斗歷程,就是一段自力更生,攻堅(jiān)克難的成長(zhǎng)史,“中國(guó)創(chuàng)造”突破了自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)關(guān)鍵核心技術(shù),推動(dòng)了中國(guó)航天技術(shù)的巨大跨越。任何困難都難不倒中國(guó)人民,離不開中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),離不開航天科技工作者的默默付出,離不開億萬(wàn)中華兒女的自強(qiáng)不息、自力更生。
作為當(dāng)代青年學(xué)生,我們擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,所以更要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,勤于鉆研,善于思考,不斷提高自己的科學(xué)思維能力。在學(xué)習(xí)生活中要時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神,為把自己培養(yǎng)成為德智體全面發(fā)展的高素質(zhì)的建設(shè)人才打下基礎(chǔ),樹立民族自尊心和自信心,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任而奮斗。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇二十
回望航天事業(yè)發(fā)展史,無(wú)論是“東方紅一號(hào)”的成功放射,還是神舟系列載人航天工程的重大成就;無(wú)論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成,還是“嫦娥”奔月與“天問(wèn)”探火,從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐,無(wú)不彰顯著中國(guó)與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國(guó)的航天事業(yè)從困難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī),在浩瀚太空中留下的是中國(guó)身影、中國(guó)足跡,在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國(guó)精神、中國(guó)力氣。這種精神與力氣必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬(wàn)眾一心齊奮斗,激蕩起磅礴偉力,奮進(jìn)新征程,逐夢(mèng)新時(shí)代。
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇二十一
人們腳踩大地,仰首看著,好奇外面的神秘,就因?yàn)槟且凰查g,開啟了人類對(duì)宇宙的向往,此后有無(wú)數(shù)人為之奮斗,努力去接近那遙不可及的地方。
仰望星空,北斗環(huán)繞,嫦娥伴月,神州起航;俯瞰大地,導(dǎo)航定位,遙感監(jiān)測(cè),衛(wèi)星通信,電視直播等,這些都是航天人的成就,都是中國(guó)航天人用心血澆灌出來(lái)的,背后的攻堅(jiān)克難,持續(xù)探索,是我們看不見(jiàn)的,這就是那永不止息的航天精神。
航天精神是一種“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的偉大精神,數(shù)代中國(guó)航天人堅(jiān)守“仰望星空,腳踏實(shí)地”的初心,秉承著“為國(guó)爭(zhēng)光”的理念.激勵(lì)著他們向前也許就是:“熱愛(ài)星空,熱愛(ài)祖國(guó)”,所以他們才不畏艱難,自強(qiáng)不息,勇往直前。
中國(guó)航天事業(yè)是在艱苦的條件下起步的,技術(shù)落后,人才稀缺,這些都是早初時(shí)中國(guó)航天人所面臨的問(wèn)題,但是他們并不畏懼。他們保持著初心,為了國(guó)家的尊嚴(yán),民族的榮耀而奉獻(xiàn)自己的青春,努力拼搏,才換來(lái)了新中國(guó)在航天領(lǐng)域的重大突破,不斷縮小了中國(guó)和其他國(guó)家之間的距離,使之立于世界東方,威楊中華之名!
神州十三號(hào)載譽(yù)出征,由中國(guó)航天員組成逐夢(mèng)蒼穹,吸引著全世界的目光??萍寂d國(guó),航天筑夢(mèng),寄托了億萬(wàn)中國(guó)人民的熱切期盼,承載了中華民族富強(qiáng)繁榮的壯麗追求。神州飛船再次起航,刺破蒼穹,彰顯了中華民族生生不息,勇攀高峰,開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,拼搏進(jìn)取的精神品質(zhì)。
每一次成功升空的背后,有著地面科研人員的付出,也有著航天員的刻苦訓(xùn)練。航天員他們?cè)谔厥獾沫h(huán)境條件下,在航天器的艙內(nèi)外需要完成特殊的工作任務(wù),并需要各位航天員保持正常的生活狀態(tài)。因?yàn)椴灰粯拥穆殬I(yè),航天人付出了很多。很多人都?jí)粝胫蔀橐幻教烊耍塾翁?,殊不知,這背后日積月累的付出與堅(jiān)持,讓我們向航天人致敬。
一代又一代航天人用實(shí)際行動(dòng)詮釋著偉大的航天精神,初心不改,砥礪前行。中國(guó)航天人的未來(lái)之路依然長(zhǎng)遠(yuǎn),身為新時(shí)代的我們,生在紅旗下,長(zhǎng)在春風(fēng)里,當(dāng)接過(guò)中華復(fù)興的接力棒時(shí),我們必須弘揚(yáng)先輩的優(yōu)秀精神,弘揚(yáng)堅(jiān)持不懈,更應(yīng)該秉航天精神,勇往直前,向著浩瀚的星空進(jìn)發(fā),揭曉寰宇,締造下一個(gè)奇跡!
同上一堂航天思政大課學(xué)生心得體會(huì)篇二十二
中國(guó)載人航天成功以后,我欣喜若狂,天天想著長(zhǎng)大為祖國(guó)的航天事業(yè)做貢獻(xiàn)。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大我也要當(dāng)航天員!”爸爸說(shuō):“你真是異想天開!”媽媽說(shuō):“你可別白日做夢(mèng)了!”我說(shuō):“我白天不做夢(mèng),昨天夜里可真的做了一個(gè)夢(mèng)。爸媽都說(shuō):“快說(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)!”于是我便講了夢(mèng)中的事情:。
由于我刻苦學(xué)習(xí),升中學(xué)上大學(xué),13年后從清華大學(xué)航天系畢業(yè),被分配到西昌航天中心工作。我剛一上任就接到月球上嫦娥打來(lái)的電話,她說(shuō):“我是中國(guó)來(lái)到月球的公民,已經(jīng)住了幾千年,發(fā)現(xiàn)月球上有豐富的金礦,請(qǐng)祖國(guó)派人來(lái)這里開采金礦。”
經(jīng)過(guò)研究決定:把月球上的金礦命名為阜黃金礦(黃強(qiáng)是阜新人),并任命我為礦長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高。經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備,第二天我便帶著機(jī)器人乘坐神州18號(hào)飛船登上月球。嫦娥和吳剛出來(lái)迎接我。他們把我迎到廣寒宮里熱情招待我。嫦娥給我做好了紅燒玉兔,吳剛捧出了親自釀造的桂花酒。我們一邊吃著喝著一邊談?wù)撻_礦的事。嫦娥說(shuō):“黃礦長(zhǎng),我給你當(dāng)秘書,有了工作我就不寂寞了?!眳莿傉f(shuō):“我給你當(dāng)工人,以后我再也不砍柴了?!?/p>
我說(shuō):“干活的事不用你們,你們倆都給我當(dāng)助手,吳剛當(dāng)采礦部經(jīng)理,嫦娥當(dāng)加工部經(jīng)理。每人手下分給你們?nèi)齻€(gè)機(jī)器人。你們只要通過(guò)電腦指揮它們工作就可以了。”
第二天,按照我制定的計(jì)劃開始生產(chǎn)。吳剛帶領(lǐng)機(jī)器人在環(huán)形山金礦場(chǎng)一個(gè)月就生產(chǎn)黃金一百噸,其中有五十噸經(jīng)過(guò)嫦娥帶領(lǐng)機(jī)器人加工生產(chǎn)出金項(xiàng)鏈、金手鐲等黃金制品。這時(shí)我遙控神州18號(hào)飛船擔(dān)任運(yùn)輸任務(wù),把這100噸黃金及其制品運(yùn)回祖國(guó),其中10噸分給阜新。這樣月月如此,年年如此,讓我們祖國(guó)成為地球第一富國(guó),讓家鄉(xiāng)阜新成為全國(guó)第一富市。
后來(lái)爸爸媽媽因想念我,打電話叫我回家。我說(shuō):“我暫不回去,我熱愛(ài)月球,因?yàn)樗侵袊?guó)人的第二故鄉(xiāng)!”這時(shí)媽媽生氣地說(shuō):“黃強(qiáng),你坐起航天夢(mèng),忘了爹和娘!”聽(tīng)到這兒我突然驚醒了。
爸爸媽媽聽(tīng)到這里說(shuō):“你的夢(mèng)簡(jiǎn)直是神話!”我說(shuō):“飛天是神話,楊利偉不是實(shí)現(xiàn)了嗎?到那時(shí)只要多去幾位科學(xué)家,我夢(mèng)中嫦娥吳剛幫我辦的事情都可以辦到,而且會(huì)辦得更好!”
爸爸媽媽高興地說(shuō):“好吧,我們等待著實(shí)現(xiàn)的那一天!”
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