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幼兒園環(huán)境日教案篇一
活動目標(biāo)：
1、教育幼兒講衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美要靠我們自己去創(chuàng)造，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識。
2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護(hù)的良好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
4、能學(xué)會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。
活動準(zhǔn)備：
課件制作、小小外星人、掛圖一副。
活動重點：使幼兒懂得要保護(hù)環(huán)境。
活動難點：讓幼兒能主動參與保護(hù)環(huán)境。
活動過程：
（一）導(dǎo)入部分：“小朋友，你們好，我是趙老師，今天我們班上來了一位小客人，你們看他是誰？”外星人“貝貝”出現(xiàn)，引起幼兒的注意。
（“貝貝”自我介紹：“hello！小朋友，你們好！我的名字叫貝貝，來自另外一個星球。我們的星球上什么也沒有，很荒涼，媽媽告訴我，地球是個很美的地方，我就來到這里。可看到的并不像媽媽說的那么美。我拍了幾幅照片，小朋友你們看。）并引出課題。
（二）基本部分：
1、教師演示課件（1―3幅圖），并提問：“誰來說一下他們這樣做對不對？”（幼兒回答）為什么不對呢？（幼兒回答），幼兒一邊回答教師一邊演示課件。
2、師：“他們的行為都不對，因為這破壞了我們美麗的環(huán)境，那么小朋友應(yīng)該怎樣做？”（幼兒回答）。
3、開闊幼兒的思維，讓幼兒想一想在我們的日常生活中，你還見到過哪些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。
4、人們在不知不覺的破壞著我們的環(huán)境，看地球媽媽都流下了傷心的眼淚，小朋友你們能不能想個辦法讓地球媽媽笑起來？（幼兒回答）。
5、小朋友的辦法可真多，老師把小朋友的辦法編成了《拍手歌》，小朋友想不想聽？老師把《拍手歌》教給幼兒。
《拍手歌》。
你拍一，我拍一，不要隨意扔垃圾；
你拍二，我拍二，人和動物好伙伴；
你拍三，我拍三，煙囪別再冒黑煙；
你拍四，我拍四，爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士；
你拍五，我拍五，植樹種草保水土；
你拍六，我拍六，不讓清水變黑臭；
你拍七，我拍七，地球媽媽穿花衣；
你拍八，我拍八，美麗地球我的家；
你拍九，我拍九，保護(hù)環(huán)境齊動手；
你拍十，我拍十，美麗“家園”永保持。
6、教師演示課件，讓幼兒欣賞美麗的地球，教師進(jìn)行講述。
7、教師幼兒裝扮圖片“幼兒園”。
（三）結(jié)束部分：秋天到了，幼兒園落了好多樹時，小朋友和貝貝去院里把落葉撿起來好嗎？還等什么，讓我們快出發(fā)吧！
小百科：地球赤道半徑6378。137千米，極半徑6356。752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5。1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。
幼兒園環(huán)境日教案篇二
一、導(dǎo)入活動。
教師課前布置好一個場景，教室的地面上有很多廢棄物。關(guān)鍵步驟：
1、帶幼兒進(jìn)入教室，讓幼兒感受教室環(huán)境。
2、教師提出問題：
“小朋友，你們喜歡這樣的教室嗎？”
“你們?yōu)槭裁床幌矚g課室現(xiàn)在這個樣子呢？”
“我們怎么做才能把課室變干凈呢？”
“如果你和家人去公園或走到路上，手里有垃圾怎么辦呢？”
“看見別人亂丟垃圾，小朋友應(yīng)該怎么做？”
3、帶領(lǐng)小朋友們一起把教室里面的垃圾撿起來，扔進(jìn)垃圾桶，讓幼兒感受整潔的教室。
二、“世界環(huán)保日”的由來。
1、“世界環(huán)保日”的日期和由來。
2、認(rèn)識環(huán)保標(biāo)志。教學(xué)延伸。
1、給小朋友們講解一些自然的災(zāi)害，讓幼兒提高環(huán)保意識。
2、老師帶領(lǐng)幼兒來維護(hù)幼兒園的園內(nèi)環(huán)境，走出教室，大家一起清理垃圾，并把它們?nèi)拥嚼袄锶ァ?/p>
3、在老師的帶領(lǐng)下，把“請愛護(hù)環(huán)境”、“請不要隨地亂扔廢棄物”等牌子，擺放在幼兒園相應(yīng)的位置上，以提示其他幼兒也來一起愛護(hù)環(huán)境。
幼兒園大班安全《消防安全教育》優(yōu)秀ppt課件下載。
幼兒園環(huán)境日教案篇三
游戲是孩子最好的學(xué)習(xí)方式，教師可以組織幼兒開展豐富多彩的“垃圾分類”主題活動，在快樂游戲的同時，掌握垃圾分類的方法及技巧，加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
1、建構(gòu)游戲-垃圾回收站。
材料準(zhǔn)備：
億童戶外游戲區(qū)空心磚、萬能結(jié)、工字磚，帳篷，垃圾回收站的圖片。
操作步驟：
1、出示垃圾回收站的圖片，引導(dǎo)幼兒觀察回收站的結(jié)構(gòu)和布局；
2、引導(dǎo)幼兒商量搭建方案，在圖紙上繪制垃圾回收站設(shè)計圖；
3、嘗試用億童戶外游戲區(qū)材料搭建并裝飾；
4、鼓勵幼兒交流、分享垃圾回收站的搭建方法。
2、美工游戲-動物垃圾桶。
材料準(zhǔn)備：
一次性紙杯、材料用紙、剪刀、記號筆、彩筆、固體膠棒（雙面膠）。
操作步驟：
1、引導(dǎo)幼兒回顧標(biāo)準(zhǔn)的垃圾桶四色分類；
2、讓幼兒構(gòu)思自己想表現(xiàn)的動物形象及其五官特征；
3、用記號筆在卡紙上涂上底色，并畫出小動物的“五官”；
4、剪出動物的“五官”粘貼到紙杯上并做好裝飾。
3、智力游戲-小小分揀員。
材料準(zhǔn)備：
自制垃圾卡片、四色垃圾桶圖片、麻繩、軟木板、圖釘。
操作步驟：
1、在黑板上用圖釘固定一塊軟木板；
2、用圖釘在軟木板下方固定好四色垃圾桶圖片；
3、引導(dǎo)幼兒選擇自制的垃圾卡片；
4、將選擇的垃圾卡片放到對應(yīng)的垃圾桶圖片上。
二、教育教學(xué)活動，提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知。
在集體教學(xué)活動中，教師可以通過不同的活動形式有目的、有計劃地引導(dǎo)幼兒了解垃圾分類的基本常識，認(rèn)識垃圾分類的標(biāo)識，學(xué)習(xí)垃圾分類的方法，提升幼兒的環(huán)保認(rèn)知。
1、創(chuàng)編兒歌。
認(rèn)清四色垃圾桶，垃圾分類要清楚；
藍(lán)色大桶可回收，變廢為寶好顏色；
綠色大桶裝剩菜，變成肥料來灌溉；
紅桶垃圾最有害，電池?zé)艄芫褪撬?/p>
灰色大桶裝其他，尿布舊物來安家。
2、共讀繪本。
教師也可以通過圖文并茂、生動有趣的垃圾分類繪本故事，展示垃圾分類的小知識，了解垃圾分類的相關(guān)常識，培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識。
3、觀看視頻。
教師還可以通過垃圾分類視頻，直觀地從日常生活的角度向幼兒逐一展示垃圾處理、垃圾分類、垃圾的作用，讓幼兒學(xué)習(xí)垃圾分類的方法。
三、通過實踐活動，落實幼兒的環(huán)保行為。
在實踐活動中，幼兒園可以組織幼兒參觀環(huán)保局、親子共讀、垃圾分類打卡等社會實踐活動，落實他們的環(huán)保行為。
幼兒園環(huán)境日教案篇四
班會主題：
保護(hù)地球，綠色消費。
活動目的：
1、通過本次主題隊會，讓同學(xué)們了解人類現(xiàn)在的生存環(huán)境。與此同時，還要鼓動大家保護(hù)我們?nèi)祟愖约旱牡厍?，從身邊的小事做起，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識和環(huán)保技能。
2、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣。
活動形式：
兒歌、朗誦、介紹資料、回答問題、談感受等。
活動過程：
一、導(dǎo)入：
今年6月5日是第xx個世界環(huán)境日，“六·五”環(huán)境日的主題是“綠色消費你行動了嗎?”，這個日子是為保護(hù)地球而確定的。地球是我們的家，也是我們唯一可以生存的星球。多少年來，地球雖然經(jīng)受了各種磨難，可從來沒遇到過今天這樣的危機(jī)。
二、知識問答：
1、簡介“世界地球日”的由來。
2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。
三、討論，我們小學(xué)生可以做些什么（我們可以為環(huán)保做的事）。
1、積極參加植樹活動、保護(hù)動植物；
2、搞宣傳活動；
3、節(jié)約水、電等資源；
4、抵制大人抽煙。
四、繪制手抄報。
同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進(jìn)行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進(jìn)行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。
五、布置練習(xí)：
以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。
六、總結(jié)。
幼兒園環(huán)境日教案篇五
教學(xué)內(nèi)容：
onlyoneearth。
課時安排：
一課時。
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解世界環(huán)境日的由來以及近幾年的主題；
3、收集和整理資料的'能力。
過程與方法：
簡單明了的介紹世界環(huán)境日的由來，通過幾個具有代表性的世界環(huán)境日主題使學(xué)生初步了解環(huán)境正面臨的問題，尤其是由感而發(fā)，結(jié)合自己之前收集整理的、制作形成的幻燈片闡述對于環(huán)境保護(hù)的不同看法和建議，達(dá)到認(rèn)識層面的教育意義。
情感態(tài)度與價值觀：
形成環(huán)境保護(hù)意識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)觀念。教學(xué)重點：
2、開展環(huán)境保護(hù)的措施和建議。
3、增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的觀念教學(xué)難點：
1、環(huán)境保護(hù)措施交流。
2、環(huán)境保護(hù)意識深化。
教學(xué)過程：
教師活動學(xué)生活動。
新課教學(xué)：
幼兒園環(huán)境日教案篇六
活動目標(biāo)：
1、理解故事內(nèi)容，初步了解水污染的一些現(xiàn)象，知道水和人們的生活是息息相關(guān)。
2、關(guān)心周圍的水資源，有愛護(hù)水、節(jié)約用水的情感。
3、通過教師大聲讀，幼兒動情讀、參與演，讓幼兒感知故事。
4、根據(jù)已有經(jīng)驗，大膽表達(dá)自己的想法。
活動準(zhǔn)備：
動畫片《是誰害了小鯉魚》。
活動過程：
一、聽故事（價值取向：了解故事內(nèi)容，知道小鯉魚中毒的原因）。
師：老師今天給小朋友帶來一個故事，我們大家一起來仔細(xì)看一看。
――欣賞故事第一部分。
重點提問：
1、小鯉魚為什么會生病呢？我們一起幫大黃狗警長想想可能會是什么原因呢？
過渡：大黃狗警長覺得小朋友講的都有道理，不過，它還是決定弄個明白，到底是什么原因使小鯉魚生病了，我們一起來看看。
――欣賞故事第二段。
重點提問：
1、是誰害了小鯉魚？（原來是大黑熊的化工廠生產(chǎn)排出有毒的廢水，流進(jìn)了河里，使河水有了毒，害的鯉魚差一點死了。）。
2、本來小鯉魚的家是怎么樣的？后來是什么原因使小河變了樣？
3、黑熊排放污水是為了給大家造汽車，它到底做的對不對？該怎樣做呢？（大黑熊辦工廠為大家造汽車是好事，但辦好事不能破壞周圍的環(huán)境，隨便向河里排放廢水，是有害大家身體健康的，是不對的）。
4、小動物們知道小鯉魚中毒后怎么做的？
5、后來化工廠排放的水為什么變干凈了？
小結(jié)：人類在制造一些有用的東西（紙、汽車、鋼鐵等）時都會產(chǎn)生大量的污水，但是只要經(jīng)過處理再排放，就不會危害我們的生活了。
二、看照片，說說水污染的現(xiàn)象（價值取向：關(guān)心周圍的水資源，有愛護(hù)水、節(jié)約用水的情感）。
教師出示圖片。
黃河水污染，村民們守著水卻無法灌溉農(nóng)田。
松花江水污染，哈爾濱停水四天，超市各類水搶購一空。
白色垃圾污染水源。
重點提問：是什么污染了水？（1、自然污染2、人為污染，未經(jīng)處理而排放的工業(yè)廢水；生活污水；農(nóng)田污水；堆放在河邊的工業(yè)廢棄物和生活垃圾）。
1、水變成了什么顏色？
2、會產(chǎn)生什么后果呢？
（1）對環(huán)境的危害，導(dǎo)致生物的減少或滅絕，造成各類環(huán)境資源的價值降低，破壞生態(tài)平衡。
（2）對生產(chǎn)的危害，被污染的水由于達(dá)不到工業(yè)生產(chǎn)或農(nóng)業(yè)灌溉的要求，而導(dǎo)致減產(chǎn)。
（3）對人的危害，人如果飲用了污染水，會引起急性和慢性中毒、癌變、傳染病等，會給人的生活造成不便。
小結(jié)：生命都需要水，水是不可缺少的東西，人可以幾天不吃飯，但不能幾天不喝水。但是人類用各種方式污染了原本清澈的水，使我們的地球上可利用的水越來越少了。全世界每年大約兩萬多人因沒有水喝被渴死。人類污染了水資源，最后傷害的還是人類自己。所以我們一定要保護(hù)水資源。
幼兒園環(huán)境日教案篇七
為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本方案。
1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的.關(guān)愛。
1、學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2、看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一1、6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”?！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系?！?/p>
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
7、講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行鼓勵，鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。
幼兒園環(huán)境日教案篇八
活動主題：201x年“6月5日”
世界環(huán)境日中國主題是：“低碳減排綠色生活”。
旨在向人們傳遞低碳生活理念，提高公眾環(huán)保意識，使每一個公民、每一個家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節(jié)儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。
我們的口號：
大家一齊動手，讓我們的生活充滿綠色!
活動目標(biāo)：
1、讓幼兒知道6月5日是“世界環(huán)境日”，提高環(huán)保意識。
2、不要踐踏花草樹木，懂得要愛護(hù)一草一木。
家長宣傳：在家園聯(lián)系欄中，張貼關(guān)于“世界環(huán)境日”的宣傳知識。
活動情況摘要：
一、向幼兒介紹關(guān)于世界環(huán)境日的相關(guān)知識。
說一說世界環(huán)境日的日期，并對世界環(huán)境日做大致的介紹等。
一起唱響今年的主題：“低碳減排?綠色生活”。
三、觀看相關(guān)圖片。
讓幼兒大膽說一說圖片上的內(nèi)容，說說這樣正確與否，并說明理由。
四、聯(lián)系實際。
請幼兒說一說，平時我們應(yīng)該注意些什么?
如愛護(hù)身邊的花草樹木，不采摘周圍的花朵，不踐踏草坪等來增強(qiáng)環(huán)保意識等。
幼兒園環(huán)境日教案篇九
6月5日是世界環(huán)境日，是地球媽媽的節(jié)日，正是激發(fā)孩子們爭做環(huán)保小衛(wèi)士們的良好時機(jī)。幼兒園從孩子的年齡特點出發(fā)，開展了主題“我愛我家——爭做環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
1.通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。
2. 借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒將口頭的承諾轉(zhuǎn)化為實際的行動。
1.做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師
2.通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作
3.策劃好活動方案，落實好組織活動的教師
1.請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員，引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料。
2.晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
1. 全園師生集中在幼兒園的大操場上
2. 宣誓前的談話
(1)小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎?
(2)在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢?
(3)在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢?
(4)小結(jié):對啊，我們的'地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3.觀看環(huán)保時裝秀
4.宣誓儀式
宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手，以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動。
5. 環(huán)保行動倡議
師:環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔!
幼兒園環(huán)境日教案篇十
1、通過使幼兒參與前期的材料準(zhǔn)備和課堂的討論過程，使幼兒互相教育，在教師的引導(dǎo)下，樹立正確的環(huán)境保護(hù)意識。
2、鍛煉幼兒的語言表達(dá)能力，增強(qiáng)幼兒的參與意識。
二、活動過程：
（1）引題：“我為環(huán)境做了什么？”
（2）引發(fā)幼兒思考并討論：：“我們周圍有哪些破壞環(huán)境的行為？”“我為環(huán)境做了什么？”“我們?yōu)榄h(huán)境究竟應(yīng)該怎么做？”
（3）進(jìn)行分組討論，幼兒依據(jù)自己準(zhǔn)備的材料，輪流發(fā)言。每組可將本組發(fā)言的要點寫在大白紙上，并推舉一名幼兒在全班發(fā)言。
（4）各組討論后，開始全班交流，每組代表向全班同學(xué)介紹本組的討論結(jié)果。針對幼兒提出的“白色污染”，“亂倒剩飯菜”，“大量的生活垃圾”，“亂扔廢棄物”等身邊的環(huán)境破壞問題，教師有意識地引導(dǎo)幼兒關(guān)注“溫室效應(yīng)”，“工業(yè)污染”和“空氣污染”等全球環(huán)境問題。
對幼兒談到自己在學(xué)校參與義務(wù)植樹、垃圾分類、節(jié)電節(jié)水以及在家中減少生活垃圾，參加社會公益活動等的經(jīng)過與體會，教師應(yīng)給予肯定和鼓勵。
（5）介紹環(huán)保學(xué)家推崇的《21世紀(jì)優(yōu)秀世界公民的綠色行為》：
親近大自然，愛護(hù)每一塊綠地，積極參加植樹活動。
改變不利于環(huán)境的飲食習(xí)慣，使用可再生的材料，制成工業(yè)生活用品。
關(guān)心并積極參加科技事業(yè)，使之成為改善環(huán)境狀況的動力。
從事每一項活動時，都充分考慮到其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。
動員周圍的人為保護(hù)生態(tài)盡心盡力。
6、教師進(jìn)行總結(jié)時。
幼兒園環(huán)境日教案篇十一
老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
塑料袋，一次性紙杯、紙盤。
1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計制作“動物”。
1)小班年齡段：
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
2)中班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
幼兒園環(huán)境日教案篇十二
為了讓幼兒從小了解環(huán)境保護(hù)的意義，學(xué)校會舉辦相關(guān)活動。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的世界環(huán)境保護(hù)活動總結(jié)，希望對大家有用。
5月31日下午，中心幼兒園里人聲鼎沸，熱鬧非凡。為了共同迎接“六一兒童節(jié)和”和“6.5世界環(huán)境日”，一場以“關(guān)愛海洋生物”為主題的親子游園活動在該園順利舉行。各班在班級門口張貼了自己班級游園內(nèi)容的主題海報。每個孩子在家長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真有序、開心地體驗各個游園項目。項目內(nèi)容包括驚喜異常的“小魚貼貼樂”、經(jīng)典的“海中尋寶”、與保護(hù)環(huán)境緊密結(jié)合的“海洋清潔工”。輕松快樂的親子游園活動，不僅讓幼兒體驗到了游戲的開心，感受到了兒童節(jié)的快樂，意識到要保護(hù)海洋資源，而且讓家長在互動游戲中也深深體會到了保護(hù)海洋魚類資源的重要性。許多家長還表示，在禁漁期內(nèi)不吃魚，繁殖期內(nèi)少買魚;以自己的實際行動來保護(hù)海洋魚類資源，共建和諧社會。
6月5日是世界環(huán)境日，為進(jìn)一步提高廣大師生的環(huán)保意識，豫靈鎮(zhèn)中心幼兒園抓住這一良好的教育契機(jī)，開展了一系列形式多樣，內(nèi)容豐富的環(huán)保教育活動。一是利用班會主題發(fā)出“保護(hù)環(huán)境，從小事做起”的環(huán)保倡議。班會中，孩子們以朗朗上口的`兒歌形式，發(fā)出“珍惜糧食，節(jié)約用水，少用一次性的物品，保護(hù)環(huán)境，從小事做起，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議。二是舉行了“變廢為寶”的活動，老師和孩子們利用平時收集起來的塑料袋、硬紙盒、酸奶瓶、可樂瓶等精心制作了小裙子、小星星、塑瓶花、太陽花等游戲材料，收到了很好的成效。通過系列環(huán)保活動，引導(dǎo)幼兒從自身做起，從細(xì)節(jié)入手，節(jié)約每一滴水、一張紙、一粒飯，培養(yǎng)了幼兒進(jìn)一步關(guān)注環(huán)保、支持環(huán)保、參與環(huán)保，萌發(fā)了幼兒初步的環(huán)保意識，活動也得到了廣大家長的大力支持。
每年的6月5日為世界環(huán)境日。為了進(jìn)一步傳播“低碳生活”的理念，啟發(fā)幼兒們的環(huán)保意識，營造良好的家庭親子氛圍，無錫市稻香實驗幼兒園大班組舉辦親子制作環(huán)保服裝秀的活動。編織袋、報紙、垃圾袋……一些隨處可見的廢舊物品，經(jīng)過幼兒和家長們的巧手，變成了華麗的時裝，有的幼兒變成了“美國隊長”，有的變成了“蓮花童子——哪吒”，還有的變身成美麗的公主。隨著動感的音樂，大家上演了別樣的環(huán)保時裝秀。2016年環(huán)境日主題為“改善環(huán)境質(zhì)量 推動綠色發(fā)展”，旨在動員引導(dǎo)社會各界著力踐行綠色發(fā)展理念。正如該園大班組老師所說：“我們這次活動以‘環(huán)?！癁橹黝}，希望通過親子共同制作的形式來展現(xiàn)幼兒們的藝術(shù)創(chuàng)作能力，培養(yǎng)大家的環(huán)保意識!呼吁每個人從身邊小事做起，共同履行環(huán)保責(zé)任?！?/p>
2016年6月5日是第45個世界環(huán)境日，為了讓幼兒從小樹立環(huán)保意識，增強(qiáng)幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感，無錫市寧海里幼兒園小班幼兒開展了“向污染宣戰(zhàn)，從我做起”系列活動。幼兒通過視頻、圖書等了解世界環(huán)境日的基本知識，知道保護(hù)環(huán)境的重要性。從一日生活中的小事做起。洗手時節(jié)約用水，不亂扔垃圾，愛護(hù)花草樹木等，還懂得了物品可以循環(huán)使用，減少污染。她們把自己的小衣服洗干凈后送到小區(qū)的舊衣物收集箱，支援貧困地區(qū)的小伙伴，還把收集到的紙盒、飲料瓶等送到幼兒園的廢舊材料收集站。通過活動，幼兒懂得了愛護(hù)環(huán)境可以從我做起，從小事做起，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
為了讓幼兒了解綠色生態(tài)環(huán)保、普及環(huán)保知識、讓更多的幼兒積極參與到生態(tài)環(huán)保活動中來。于2016年5月31日興義市洛萬鄉(xiāng)中心幼兒園開展“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動，據(jù)悉，幼兒園從5月31日至6月5日開展為期一周環(huán)保宣傳活動具體如下：首先，幼兒園舉辦一場《踐行綠色生活》宣傳教育講座，各班舉辦一次以《踐行綠色生活、保護(hù)環(huán)境》為主題的班隊會;其次、組織全體幼兒對校園進(jìn)行一次大清理，凈化校園，各班辦一期以環(huán)保為主題的黑板報;第三、大班幼兒開展一次鄉(xiāng)村環(huán)境污染問題的調(diào)查活動，舉辦一期環(huán)保繪畫展;第四、組織幼兒進(jìn)行一次向家長及周圍的人宣傳環(huán)保知識，以實際行動保護(hù)環(huán)境;第五、幼兒廣播站每天播放一篇有關(guān)環(huán)保方面的知識和宣傳資料。本次“6.5”世界環(huán)境日宣傳活動的開展，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保實踐能力。
幼兒園環(huán)境日教案篇十三
1、知道不能亂扔果皮，養(yǎng)成良好的`習(xí)慣。
2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識。
一、導(dǎo)入活動。
1、教師設(shè)定一個設(shè)定一個情景：請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進(jìn)行提問：剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)。
2、教師：小朋友，請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?
3、教師：今天老師帶來了一個故事，故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》，里面就講到了一個小朋友，我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的，哪些地方做得不對，哪些地方做得好。
二、教師講述故事并提問。
1、教師講述故事內(nèi)容。
2、教師提問：
(1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?
(2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?
(4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發(fā)生了什么事情呢?
教師小結(jié)：菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上，后來媽媽幫她扔進(jìn)了垃圾簍，之后菲菲就不好意思再丟了，因為地上又被媽媽弄干凈了?？伤职压G到了窗戶外面，小咪從那里經(jīng)過就滑倒了。最后菲菲也改正了，跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說：只要改正了就還是好孩子。
教師：你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?
三、請幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說。
3、引導(dǎo)幼兒要愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識。
四、欣賞兒歌。
1、教師：今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌，我們一起來聽一聽吧!
2、教師念兒歌，請幼兒欣賞。
3、帶領(lǐng)幼兒跟念兒歌，結(jié)束活動。
幼兒園環(huán)境日教案篇十四
一、指導(dǎo)思想：
為全面落實《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本方案。
二、目標(biāo)：
1、通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2、樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的.關(guān)愛。
三、內(nèi)容和形式：
1、學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日。
2、看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3、畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
(1)教師：“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問：6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”。“世界環(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
(1)教師：“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系。”
3、教師提問、幼兒討論。
(1)教師：“在環(huán)境日到來的這段時間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論?？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師：“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師：“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境?！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
7、講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時分發(fā)。
在活動室墻面上，每個孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時機(jī)進(jìn)行鼓勵，鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。
幼兒園環(huán)境日教案篇十五
小朋友們：
今天是6月5日是“世界環(huán)境日”，這個節(jié)日是呼吁大家要保護(hù)好我們的環(huán)境，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?我先來給你們講一講我看到的.一件事情：有一位小女孩走到十多米以外的一個垃圾桶，把一張巧克力包裝紙扔了進(jìn)去，然后又高高興興地回來了，我問他：你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?她認(rèn)真地說：這草地那么美，要是我把廢紙仍在上面，它就不美了，聽了這個故事，相信小朋友都知道了吧，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從小事做起，下來老師給你們提幾點要求：1.禁止亂扔垃圾，不隨地吐痰。
2.節(jié)約用紙，一張紙雙用，是什么意思?就是一張紙既可以用來畫畫又可以用來折紙。
3.避免使用一次性杯子，泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子，這樣可以大大減少垃圾的產(chǎn)生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖，如果吃了要將吃下的口香糖包裝在包裝紙中扔進(jìn)垃圾桶。
5.節(jié)約用水，刷牙的時候要關(guān)掉水龍頭。
6.離開教室房間，要及時關(guān)燈、電視、電腦和音響。
7.要愛護(hù)花草樹木，不破壞城市綠化，并積極參加綠化植樹活動。
小朋友能做到嗎?好的，記住了保護(hù)環(huán)境要從這些小事做起。
幼兒園環(huán)境日教案篇十六
20xx年6月5日是第xx3個世界環(huán)境日。今年我國紀(jì)念宣傳活動的主題為“向污染宣戰(zhàn)”，我校根據(jù)市環(huán)保局和教育局的活動要求，以爭創(chuàng)“綠色學(xué)?！睘槠鯔C(jī)，不斷優(yōu)化校園環(huán)境，并把環(huán)境教育融入到學(xué)生的人格教育之中，對學(xué)生進(jìn)行“綠色教育”。為了增強(qiáng)師生的環(huán)境保護(hù)意識，促進(jìn)愛護(hù)環(huán)境的自覺行為，營造人人講環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的良好氛圍，我校開展以“共創(chuàng)美好綠色家園”為主題的環(huán)保宣傳系列教育活動。為抓好“6.5”世界環(huán)境日活動，結(jié)合上級文件精神和學(xué)校實際，特制定本活動方案。
一、活動目的：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“6.5”世界環(huán)境日活動為契機(jī)，增強(qiáng)師生的環(huán)境意識，規(guī)范學(xué)生的綠色行為，內(nèi)化學(xué)生的生態(tài)素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校綠色校園創(chuàng)建工作。
二、活動主題：
20xx年“六五”世界環(huán)境日我國主題：向污染宣戰(zhàn)。
三、活動時間：
5月20日-6月10日。
四、活動對象：
全校師生。
五、活動內(nèi)容：
圍繞主題，與學(xué)校的教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，扎實有效地開展“6.5”系列活動。
1、舉行環(huán)保手抄報比賽（6月5前上各班上交作品，并做好評選）。
2、校園內(nèi)懸掛橫幅。
3、“向污染宣戰(zhàn)”實踐活動。
6月5日早上，少先隊志愿者到社區(qū)清掃衛(wèi)生。
學(xué)校出一期紀(jì)念世界環(huán)境日環(huán)保宣傳板報。
5、召開一次環(huán)保主題班（隊）會。
以“垃圾不落地，文明在手中”為內(nèi)容，召開一次環(huán)保主題班（隊）會，教育學(xué)生環(huán)保要從身邊做起，從小事做起，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙??。
6、學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播做好宣傳，播放6.5世界環(huán)境日宣傳材料。
六、活動要求：
各班根據(jù)本班實際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動，努力營造“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的濃厚氛圍.
充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。
幼兒園環(huán)境日教案篇十七
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天xx月5日，是“世界環(huán)境日”。今年“世界環(huán)境日”聯(lián)合國環(huán)境署確定的口號為：莫使旱地變荒漠!中國世界環(huán)境日主題為：生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會。前幾天在校園的中心廣場上我們展出了世界環(huán)境日的宣傳資料。大家看到20年“六。五”世界環(huán)境日中國主題標(biāo)識是綠色的葉子捧起的藍(lán)色地球。同學(xué)們在觀看時，都已經(jīng)理解了它的寓意：藍(lán)色的地球象征著純凈、美好的自然環(huán)境，是人類賴以生存的家園。綠葉形態(tài)捧起地球寓意人類要對地球環(huán)境細(xì)致呵護(hù)，維護(hù)地球的生態(tài)安全。標(biāo)識表達(dá)了人與環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，彰顯著人類社會與自然環(huán)境和諧共生、友好發(fā)展的理念，體現(xiàn)了20年世界環(huán)境日“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”的主題概念。
創(chuàng)建環(huán)境友好型社會對學(xué)校而就是要創(chuàng)建綠色校園。校園是培養(yǎng)環(huán)境意識，提升環(huán)保質(zhì)量的主陣地。優(yōu)美的環(huán)境不但有益于生活、學(xué)習(xí)和工作，還有助于陶冶性情，培養(yǎng)情操。十多年來，我校以綠化、美化、凈化校園為目標(biāo)，在改擴(kuò)建的規(guī)劃建設(shè)過程中，重視建筑布局的對稱美，建筑全面造型的時代美，水電地下管道化的`整潔美和學(xué)校建在花園里的環(huán)境大園林化美的建設(shè)。同時大抓校園的管理工作，為師生營造一個幽靜、秀雅的校園。
然而，在我們溫馨、典雅、和諧、優(yōu)美的綠色校園中，也還還存在一些與環(huán)境美不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象：包裝袋、廢紙隨手從窗口丟下，早餐時各種方便食品包裝和塑料袋堆滿了垃圾桶，課桌上亂刻亂畫，粉筆頭亂扔亂砸，進(jìn)校門仍有個別同學(xué)不下車推行，而是橫沖直撞，一些學(xué)生在教室內(nèi)、走廊上玩球，把球印打到雪白的頂棚及墻壁上。個別同學(xué)帶口香糖到學(xué)校吃。隨意把殘渣吐在室內(nèi)地板或水泥路面上，致使污漬斑斑，無法清除……凡此種種，都說明還有一些同學(xué)缺乏環(huán)保意識，沒有養(yǎng)成不錯的行為習(xí)慣。
環(huán)境保護(hù)追求人與環(huán)境的友好，根本目的還是為了人與人的友好。`愛護(hù)環(huán)境既是愛護(hù)萬物，尊重生命，也是愛護(hù)我們自身。環(huán)保是一種教養(yǎng)，一種文明，一種良知?！拔覀円獝圩o(hù)綠色”、“我們要拯救地球”、“我們要保護(hù)環(huán)境”“我們要熱愛學(xué)?！边@些不應(yīng)該是口號，我們應(yīng)該將它們化為行動。我們不但僅是彎腰撿起一團(tuán)廢紙、一個塑料袋;我們更應(yīng)該約束和改正我們自身破壞環(huán)境的行為。綠色的行為源自綠色的心靈。在此，我希望全體師生，心存綠色意識，爭做綠色人，從我做起，從身邊小事做起，珍愛我們共同的家。
謝謝大家!
幼兒園環(huán)境日教案篇十八
活動時間：
活動要求：
1、尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計、制作各種動物。
2、在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
塑料袋，一次性紙杯、紙盤，
活動過程：
1、收集生活中的一些可再利用的`材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計制作“動物”。
1)小班年齡段：收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
2)中班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段：收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
幼兒園環(huán)境日教案篇十九
從陜西省環(huán)保廳獲悉，陜西省將推出15項各類活動迎接5日到來的世界環(huán)境日。這些活動不僅包括秦嶺生態(tài)文化論壇及山林音樂會、生態(tài)文學(xué)創(chuàng)作大賽、環(huán)保動漫大賽等文化活動，也包括“全民盯防污染源”“綠色書架”共享圖書這樣的能調(diào)動社會各界廣泛參與的常態(tài)化活動。
所謂“全民盯防污染源”，指的是從6月5日起到今年12月依托陜西省現(xiàn)有的執(zhí)法網(wǎng)格體系，動員在陜高校、青年組織、婦聯(lián)、環(huán)保社會組織、綠色文明示范單位和民盟志愿者與現(xiàn)有環(huán)保網(wǎng)格員一起參與大氣污染防治工作。通過網(wǎng)格化志愿者監(jiān)督員，在試點城市對重點大氣污染排放企業(yè)實行責(zé)任到人包干監(jiān)督，同時對散煤、秸稈等生物質(zhì)焚燒、“散亂污”企業(yè)、建筑拆遷施工、夜市燒烤等涉及環(huán)境污染行為進(jìn)行包區(qū)域監(jiān)管，形成縱向到底、橫向到邊的污染監(jiān)督模式和全民參與的公眾監(jiān)督模式。
“綠色書架”環(huán)保公益項目，則是聯(lián)動政府、學(xué)校、企業(yè)和社會組織的力量，共同在學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、商場等地設(shè)立綠色書架，打造共享圖書公益良性互動平臺。
除去大學(xué)生志愿者群體外，記者注意到網(wǎng)絡(luò)達(dá)人和文化學(xué)者等群體也是今年陜西迎接“世界環(huán)境日”系列活動的“主力”。文化名人和網(wǎng)絡(luò)達(dá)人將從本月開始用半年的時間調(diào)研走訪陜西省境內(nèi)的漢江、丹江、嘉陵江、渭河、延河和無定河，凝聚社會力量共同推動“三江三河”流域綠色發(fā)展。
陜西省環(huán)保廳副廳長李敬喜說：“今年系列活動的全民參與度比往年大，幾乎每項活動都邀請到社會組織和市民參與其中。我們希望通過開展群眾喜聞樂見、形式多樣的環(huán)境宣傳教育活動，普及環(huán)保知識，宣傳政策法規(guī)，動員引導(dǎo)社會各界牢固樹立‘綠水青山就是金山銀山’的強(qiáng)烈意識?！?/p>
幼兒園環(huán)境日教案篇二十
1、通過廢舊材料分類收集、環(huán)保宣誓、變廢為寶等系列活動，讓每一個孩子都樹立良好的環(huán)保意識。
2、借助“6.5世界環(huán)境日”這一契機(jī)，引導(dǎo)幼兒將口頭的承諾轉(zhuǎn)化為實際的行動。
全園師生。
1、做好主題橫幅，確定環(huán)保宣誓詞及領(lǐng)誦宣誓詞的教師。
2、通過家校通短信、班級談話等形式做好活動宣傳工作。
3、策劃好活動方案，落實好組織活動的教師。
活動一：小手牽大手，我為廢舊材料找個家。
1、請四個大班小朋友身上斜挎“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”的紅帶子，在四個分類廢舊材料收集箱邊上做引導(dǎo)員，引導(dǎo)幼兒按類投放廢舊材料。
2、晨間來園的孩子和家長一起分類投放廢舊材料。
活動二：“爭做環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓活動。
1、全園師生集中在幼兒園的大操場上。
2、宣誓前的談話。
（1）小朋友，你知道6月5日是什么日子嗎？
（2）在世界環(huán)保日里，我們小朋友該做些什么呢？
（3）在日常生活中，我們又該怎么做才能稱得上“綠色小使者”這個稱號呢？
（4）小結(jié)：對啊，我們的。地球就是我們的家，作為生活在這個地球上的我們有責(zé)任也有義務(wù)要保護(hù)好自然環(huán)境，小朋友們就讓我們都行動起來，用我們的實際行動讓世界充滿綠色。
3、觀看環(huán)保時裝秀。
4、宣誓儀式。
宣誓領(lǐng)誦人帶領(lǐng)全園師生高舉右手，以跟念的形式進(jìn)行環(huán)保宣誓活動。
5、環(huán)保行動倡議。
師：環(huán)保不是一句口號，也不是一個形式，他需要我們每一個人真真切切的去做，在我們宣誓儀式結(jié)束的時候，我倡議讓我們從此刻開始，去檢查一下幼兒園的角角落落，讓我們的幼兒園變得更美麗更整潔！
活動三：變廢為寶大行動。
各班自主開展變廢為寶活動，大班組以手工創(chuàng)意活動為主，中班以建構(gòu)活動為主，小班以廢舊材料當(dāng)打擊樂進(jìn)行表演為主。
幼兒園環(huán)境日教案篇二十一
禮儀在我們的日常生活中占有越來越重要的地位，但是禮儀方面又牽涉很多，在教學(xué)過程中老師要注意多個方面來全面發(fā)展孩子們各方面的能力。因此就想到設(shè)計一堂禮儀活動―世界環(huán)境日，主要是針對目前我們國家的大環(huán)境，讓小朋友們樹立要愛護(hù)環(huán)境的意識。
幼兒園環(huán)境日教案篇二十二
活動要求：
老師帶領(lǐng)幼兒尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計、制作各種動物。在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備：
塑料袋，一次性紙杯、紙盤。
活動過程：
1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)幼兒的年齡特點，設(shè)計制作“動物”。
1)小班年齡段：
收集生活中的一次性紙杯、紙盤等，能運用一種材料創(chuàng)意設(shè)計常見的動物。
2)中班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇一種自己喜歡的材料創(chuàng)意設(shè)計成常見動物。
3)大班年齡段：
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計常見動物。
4、各年齡段的幼兒分別設(shè)計、制作“動物”。
幼兒園環(huán)境日教案篇二十三
2017年是全面推進(jìn)依法治國和新《環(huán)保法》實施的開局之年，也是環(huán)境保護(hù)“十三五”規(guī)劃實施的收官之年，為加快推進(jìn)我市生態(tài)文明建設(shè)和“美麗廣元、幸福家園”建設(shè)，根據(jù)環(huán)境保護(hù)部、省環(huán)保廳的安排部署，決定開展2017年世界環(huán)境日主題宣傳活動，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想。
以貫徹落實黨的十八大、十八屆六中全會精神為統(tǒng)領(lǐng)，以全面落實新《環(huán)保法》為主線，以著力宣傳大氣、水、土壤環(huán)境保護(hù)“三大戰(zhàn)役”為重點，堅持生態(tài)立市，鞏固和擴(kuò)大省級環(huán)境保護(hù)模范城市創(chuàng)建成果，開展豐富多彩的系列宣傳活動，全力營造良好的生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)氛圍。
二、活動主題。
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定2017年世界環(huán)境日主題為“可持續(xù)的生活方式”，中國主題為“踐行綠色生活”，我市活動主題為“建設(shè)美麗廣元、幸福家園，享受低碳綠色生活”。
三、活動內(nèi)容及安排。
(一)“環(huán)保開放日”環(huán)保小衛(wèi)士走進(jìn)環(huán)?；顒?。
1.內(nèi)容：組織市城區(qū)“環(huán)保小衛(wèi)士”及熱愛環(huán)保的中小學(xué)生代表走進(jìn)市環(huán)境監(jiān)測中心站實驗室、環(huán)境空氣自動監(jiān)測站、南河沿岸、城市污水處理廠、醫(yī)廢處置中心、城市生活垃圾填埋場，讓中小學(xué)生直觀感受環(huán)保，了解我市環(huán)保的`過去、現(xiàn)在和未來，在豐富中小學(xué)生環(huán)境保護(hù)知識，培養(yǎng)環(huán)境素養(yǎng)的同時，進(jìn)一步增強(qiáng)他們的環(huán)境憂患意識。同時邀請市教育局、市婦聯(lián)、共青團(tuán)廣元市委領(lǐng)導(dǎo)積極參與，擴(kuò)大活動影響。
2.時間：2017年6月1日。
3.責(zé)任分工：由市環(huán)境宣教信息中心牽頭，統(tǒng)籌做好與市教育局、市婦聯(lián)、共青團(tuán)廣元市委的對接聯(lián)系、“環(huán)保小衛(wèi)士”(10名)和學(xué)生代表(20名)的組織、活動當(dāng)日的線路安排;市環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé)實驗室環(huán)境空氣自動監(jiān)測站資料準(zhǔn)備，安排專人現(xiàn)場講解;污防科負(fù)責(zé)南河水環(huán)境治理、城市污水處理廠、醫(yī)廢處置中心、城市生活垃圾填埋場資料準(zhǔn)備，安排專人現(xiàn)場講解;辦公室負(fù)責(zé)活動當(dāng)天車輛等后勤保障。
(二)全市中小學(xué)生“建設(shè)美麗廣元、幸福家園，享受健康低碳生活”主題征文比賽。
1.內(nèi)容：面向全市中小學(xué)生，積極組織發(fā)動他們圍繞身邊的環(huán)保故事，反應(yīng)近年社會在節(jié)約集約利用資源、改善環(huán)境質(zhì)量、開展環(huán)?；顒拥确矫嫒?017年世界環(huán)境日活動方案的新舉措、新成效;宣揚本地或者本校的自然資源、人與自然和諧相處的人文景觀以及珍惜資源、保護(hù)環(huán)境的典型人物事跡、環(huán)保工程建設(shè);鞭撻浪費自然資源、破壞生態(tài)環(huán)境等不良習(xí)慣、行為，促進(jìn)學(xué)生關(guān)愛大自然、關(guān)注環(huán)保問題，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
2.時間：2017年6月1日—7月30日。
3.責(zé)任分工：由市環(huán)境宣教信息中心牽頭，5月20日前會同市教育局、共青團(tuán)市委聯(lián)合印發(fā)主題征文比賽文件;組織做好征集文章評選和獲獎文章通報。
(三)環(huán)保知識競賽。
1.內(nèi)容：為認(rèn)真貫徹落實中共廣元市委、市人民zf關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)立市發(fā)展思路的戰(zhàn)略部署，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力宣傳新《環(huán)境保護(hù)法》，全面普及環(huán)境保護(hù)知識，不斷提升全社會的生態(tài)文明意識和節(jié)儉意識，通過在廣元環(huán)保網(wǎng)設(shè)置環(huán)保知識競賽專欄，在廣元日報刊登競賽試題等方式，吸引社會公眾積極參與環(huán)保、關(guān)注環(huán)保，增強(qiáng)公眾環(huán)境素養(yǎng)和環(huán)境保護(hù)知識。
2.時間：2017年5月20—2017年6月30日。
3.責(zé)任分工：科標(biāo)監(jiān)測科牽頭，污防科、生態(tài)科配合，負(fù)責(zé)做好環(huán)保知識競賽試題準(zhǔn)備和獲獎人員評選;市環(huán)境宣教信息中心負(fù)責(zé)在廣元環(huán)保網(wǎng)設(shè)置環(huán)保知識競賽專欄，對接廣元新聞網(wǎng)等媒體刊登競賽試題。
(四)落實新《環(huán)保法》演講比賽。
1.內(nèi)容：組織全市環(huán)保系統(tǒng)干部職工圍繞全面貫徹落實新《環(huán)保法》，結(jié)合自身崗位職責(zé)，暢談自己的所見所聞，抒發(fā)自己的感想，創(chuàng)新思維，主動建言獻(xiàn)策。深入學(xué)習(xí)，全面提升環(huán)保系統(tǒng)環(huán)境法制素養(yǎng);集思廣益，深化舉措切實加強(qiáng)全市環(huán)境監(jiān)管;全員參與，共同推動環(huán)境保護(hù)工作。
2.時間：2017年6月1日—7月30日。
3.責(zé)任分工：各縣區(qū)環(huán)保局、市環(huán)保局分別負(fù)責(zé)組織演講比賽初賽，通過初賽，縣區(qū)環(huán)保局各推選1名、市環(huán)保局推選3名進(jìn)入演講比賽決賽;市環(huán)境宣教信息中心負(fù)責(zé)市環(huán)保局演講比賽初賽、全市環(huán)保系統(tǒng)演講比賽決賽的組織和籌備工作;局辦公室負(fù)責(zé)演講比賽會務(wù)和后勤保障工作。
(五)環(huán)保法律法規(guī)、科普知識進(jìn)社區(qū)、街道宣傳咨詢活動。
1.內(nèi)容：在市城區(qū)、各縣區(qū)城鎮(zhèn)設(shè)立宣傳咨詢點，通過發(fā)放環(huán)保袋、環(huán)保宣傳資料、接受群眾咨詢等方式，對環(huán)境保護(hù)政策、法律法規(guī)及科普知識進(jìn)行集中宣傳。
2.時間：2017年6月5日。
3.地點：市城區(qū)(東壩利州廣場、萬達(dá)廣場、老城永隆百貨廣場、金柜社區(qū))和各縣區(qū)中心城區(qū)、重點鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
4.責(zé)任分工：市環(huán)境宣教信息中心負(fù)責(zé)宣傳資料保障、宣傳點標(biāo)語制作;實行包點負(fù)責(zé)制，局機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)金柜社區(qū)宣傳點(機(jī)關(guān)黨委負(fù)責(zé)組織);市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法支隊負(fù)責(zé)利州廣場宣傳點，局污防科以大氣辦名義函請市級相關(guān)單位及重點企業(yè)參與環(huán)保宣傳;市環(huán)境監(jiān)測中心站負(fù)責(zé)萬達(dá)廣場宣傳點;利州區(qū)環(huán)保局負(fù)責(zé)老城永隆百貨廣場宣傳點;金柜社區(qū)、利州廣場、萬達(dá)廣場、永隆百貨廣場宣傳點宣傳所需桌凳由責(zé)任單位自行解決，并指定專人負(fù)責(zé)宣傳咨詢活動的照相攝像及宣傳情況的報送工作。
(六)“低碳環(huán)保、綠色出行”自行車騎行活動。
1.內(nèi)容：聯(lián)合市低碳局，組織環(huán)保志愿者、市低碳局和環(huán)保局內(nèi)部干部職工沿城市綠道開展綠色騎游活動，邀請市領(lǐng)導(dǎo)參與，用實際行動倡導(dǎo)市民低碳綠色出行，加強(qiáng)體育鍛煉，減少碳排放，為建設(shè)“美麗廣元，幸福家園”出一份力。
2.時間：2017年6月5日上午。
3.地點：市城區(qū)。
4.責(zé)任分工：市環(huán)境監(jiān)測中心站牽頭、局辦公室配合,負(fù)責(zé)與市低碳局、市規(guī)劃建設(shè)與住房局協(xié)調(diào)聯(lián)系、騎行活動方案制作、騎行車輛聯(lián)系與準(zhǔn)備、騎行人員組織、騎行線路安排、宣傳標(biāo)語制作;市環(huán)境監(jiān)測中心站保障騎行人員27人、市輻射環(huán)境監(jiān)測站保障騎行人員3人、市環(huán)境監(jiān)察執(zhí)法支隊保障騎行人員10人、局機(jī)關(guān)保障騎行人員10人。
(七)“增強(qiáng)雙創(chuàng)活力，建設(shè)最美家庭”科技宣傳周活動。
1.內(nèi)容：以“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新、科技惠民”為主題，聯(lián)合市婦聯(lián)、市科技局，組織廣元市巾幗示范車隊愛心運送全市“最美家庭”及先進(jìn)婦女代表、巾幗建功互助會會員等深入利州區(qū)赤化鎮(zhèn)泥窩社區(qū)，參觀赤化巾幗科技示范基地，開展蔬果采摘等農(nóng)耕體驗，深化“生態(tài)農(nóng)業(yè)、低碳農(nóng)業(yè)”和“科技惠民”環(huán)?？破罩R教育，激發(fā)“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”活力。
2.時間：2017年5月22日。
3.地點：廣元市利州區(qū)赤化鎮(zhèn)泥窩社區(qū)。
4.責(zé)任分工：市環(huán)境宣教信息中心負(fù)責(zé)與市婦聯(lián)、市科技局的協(xié)調(diào)聯(lián)系;科標(biāo)科負(fù)責(zé)環(huán)境科普知識宣傳。
(八)開展環(huán)保公益短信宣傳。
1.內(nèi)容：加強(qiáng)與廣元移動公司、聯(lián)通公司、電信公司的對接聯(lián)系，在“六五”世界環(huán)境日當(dāng)天，向全市手機(jī)用戶發(fā)送環(huán)保公益短信，引導(dǎo)公眾關(guān)注和參與污染防治。
2.時間：2017年6月5日。
3.責(zé)任分工：市環(huán)境宣教信息中心牽頭負(fù)責(zé)公益短信編輯;辦公室負(fù)責(zé)請示市zf領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)在廣元移動、聯(lián)通、電信通訊公司免費發(fā)送環(huán)保公益短信。
(九)出租車環(huán)保公益廣告宣傳。
1.內(nèi)容：與市交通局聯(lián)系，通過出租車頂部led顯示屏滾動播放“6.5”世界環(huán)境日主題宣傳標(biāo)語，擴(kuò)大環(huán)境宣傳的覆蓋面，增強(qiáng)宣傳效果。
2.時間：2017年6月4日—6月6日。
3.責(zé)任分工：污防科負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)市交通局，落實出租車免費環(huán)保公益廣告宣傳。
四、活動要求。
每年的“6.5”世界環(huán)境日主題系列宣傳活動都是宣傳我市生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)新成效、展現(xiàn)環(huán)保系統(tǒng)新形象的重要窗口，各相關(guān)責(zé)任單位要高度重視，各司其職，強(qiáng)化聯(lián)動，形成合力，全力抓好主題系列宣傳各項工作，著力為生態(tài)文明建設(shè)和環(huán)境保護(hù)中心工作營造濃厚的宣傳氛圍和社會輿論氛圍。各縣區(qū)環(huán)保局于2017年6月6日前將本次活動開展情況報送市環(huán)保局。市環(huán)境宣教信息中心要充分發(fā)揮“6.5”世界環(huán)境日主題系列宣傳活動的統(tǒng)籌作用，強(qiáng)化與廣元日報、廣元電視臺、廣元新聞網(wǎng)等媒體的對接聯(lián)系，擴(kuò)大宣傳活動影響力，要善于提煉總結(jié)，及時向市委辦、市zf辦、省環(huán)保廳報送活動信息。監(jiān)察室要加強(qiáng)督查督辦，對活動過程中不履職盡責(zé)、損害環(huán)保系統(tǒng)形象人員將嚴(yán)格問責(zé)。
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