總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練，可以提高我們的分析和歸納能力?？偨Y(jié)可以通過提出問題和解決問題的方式展開。寫總結(jié)時，我們可以根據(jù)自己的實際情況選擇合適的總結(jié)方式和表達(dá)方式。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇一
在制作個人網(wǎng)站時我們首先：
包括個人網(wǎng)站主題的確定，前臺功能設(shè)計與管理、個人網(wǎng)站主頁設(shè)計、個人網(wǎng)站留言板、注冊、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁設(shè)計與管理。
包括個人網(wǎng)站后臺管理功能的設(shè)計、后臺管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計、后臺系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺文件管理、個人網(wǎng)站后臺管理系統(tǒng)主頁設(shè)計。
通常我們發(fā)布一個網(wǎng)站可能以能過域名注冊，但我們也可以利用自己主機(jī)，裝了iis別人就可以通過我的ip地址來訪問我的主頁。第一次做的那個網(wǎng)頁我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。
一個網(wǎng)站做好了，就要對個人網(wǎng)站進(jìn)行推廣，這是一個電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步，因為如果你不對你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣，就算你發(fā)布了也沒有人會知道的。
在設(shè)計這個網(wǎng)站時真的體會很多東西，從一開始網(wǎng)頁主題的確定，到主頁總體的設(shè)計、搜集資料、前臺功能設(shè)計與管理、后臺功能設(shè)計與管理、每個分頁面的設(shè)計等。我都一一進(jìn)行了規(guī)劃，因為如果你不規(guī)劃好，想做什么就做什么，是不會做得好的。因我為體會到這一句話：“機(jī)會中屬于有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個表格寬度都一一列明。例如：775寬度，分三欄，每一欄占多少。因為我深深懂得“細(xì)微處才見真功夫”。
在這次實操過程中令我印象最深的是做留言板，因為剛好在上一個星期sql數(shù)據(jù)庫實操做過了，所以今次在做就比較輕松，但我以前是經(jīng)過一個比較長的練習(xí)，做完了n次，可能有人會想，肯定是不會才做這么多次啦！但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫，第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫加權(quán)限管理，第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接，第四次我用的是自定義連接字符串，第五次……每一次用的方法都是不同的，可能有人會說我傻，會一種方法就行了，還要那么多嗎？但我想說的就是不是這么多次的練習(xí)，不是之么多次不同的方法，也就不會造就出今天熟能生巧的我，也不會對同學(xué)提出的問題解決到，也不會輕松教會同學(xué)，因為你自己首先學(xué)會，學(xué)通，學(xué)廣，才能把問題一一的解決。
網(wǎng)頁設(shè)計心得體會。我利用寒假的時間，對網(wǎng)頁設(shè)計進(jìn)行了初步的認(rèn)識和了解，并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。
通過對網(wǎng)頁設(shè)計書籍的翻閱，我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁的知識，在實踐查閱資料時，對flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過學(xué)習(xí)，我對計算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的'興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。在這個過程中，我同樣認(rèn)識到網(wǎng)頁設(shè)計不是一門學(xué)科的獨秀，而是多種課程的綜合，他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的綜合應(yīng)用。
下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時的一些關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計的見解。在具體的制作一個網(wǎng)頁時我了解到一個優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該具備一些基本原則。
首先，要·確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題。整個網(wǎng)站圍繞這個主題，也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的，用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用；其次，要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶，及你的網(wǎng)頁屬于哪個類別。用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計，只會讓用戶失望的離去。
在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁的基本框架便成形成了，
下面要開始的便是優(yōu)化工作，
內(nèi)容是整個網(wǎng)頁的核心。在網(wǎng)頁設(shè)計之前必須明確網(wǎng)頁的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁設(shè)計是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個網(wǎng)頁時，可以用樹狀結(jié)構(gòu)先把每個頁面的內(nèi)容大綱列出來，尤其要制作一個大的網(wǎng)站（有很多頁面）的時候，特別需要把這個架構(gòu)規(guī)劃好，也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性，免得做好以后又要一改再改整個網(wǎng)站的架構(gòu)，很浪費時間和財力。大綱列出來后，還必須考慮每個頁面之間的鏈接關(guān)系。是星形，樹形，或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂，層次不清的站點會造成瀏覽困難，影響內(nèi)容的發(fā)揮。框架定下來了，然后開始一步一步有條理，有次序地做來，就胸有成竹得多，也會為主頁將來發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步，就以動手制作具體內(nèi)容了，題材選定，框架選定，接下來就開始往主頁里面填內(nèi)容。
如果是個人主頁，有能力的人完全可以靠自己來創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是：從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集整理，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時候我們可以用一些小的動畫和動態(tài)圖片，flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫，編輯修改非常靈活，它的另一大特點是“交互性”強。在動畫播放時，可以用鼠標(biāo)或鍵盤對動畫的播放進(jìn)行控制，效果可以很直觀的反映出來。然后是開始正式制作主頁。通過dreamweaver作為制作軟件，只需要用到軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。
總體來說，通過這個假期對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾。但是，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，在今后的閑余時間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁的更多知識以實現(xiàn)自身技能的提高，我堅信將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更加華麗，使它最終成為自己的一項技能。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇二
不知不覺我學(xué)習(xí)整站網(wǎng)頁設(shè)計也有一段時間了，很高興我能在這計算機(jī)深入的社會里，學(xué)習(xí)到建設(shè)網(wǎng)站和網(wǎng)頁設(shè)計的一些知識。網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識和信息的一種便捷工具，如今的生活，商業(yè)都已經(jīng)在網(wǎng)絡(luò)上如火如荼地開展，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識，對于生活在網(wǎng)絡(luò)時代的我們還是很有必要的。接下來我想分享一下我的獨家網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)心得。希望能夠為正在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的你們也提供一點幫助。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計的過程中，我也成功制作了屬于自己的網(wǎng)站，通過這一次嘗試，我對計算機(jī)有了更深層次得到了解，也有了更濃厚的興趣。尤其是對網(wǎng)頁制作的過程與一些技巧手法更有了另外一番了解，對網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識也有了一定的掌握。我覺得，在設(shè)計網(wǎng)頁之前：
首先必須做到先確定網(wǎng)頁設(shè)計的內(nèi)容，因為一個優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個明確的主題，整個網(wǎng)站圍繞這個主題，也就是你在網(wǎng)頁設(shè)計之前要明確你這個網(wǎng)站有什么目的，用來做什么，所有頁面都是圍繞著這個內(nèi)容來制作，有了明確的內(nèi)容對排名有很重要的作用。
其次自然是了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶。要知道用戶是一個網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵，如果用戶要花很多時間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會立即關(guān)掉你網(wǎng)站，或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會馬上離開，這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計，只會讓用戶失望的離開。
我在這次設(shè)計網(wǎng)頁的過程中，終于體會到做一個網(wǎng)頁的主頁不是一件容易的事情，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。制作主頁要注意：
要想一個好的標(biāo)題。標(biāo)題在個人主頁中起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、有特色、簡短易記，不要符合自己主頁的主題和風(fēng)格。
主頁中不光要有文字，還要適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片。一張好的圖片可以勝過你的'千言萬語。也能讓進(jìn)入你網(wǎng)頁的人一目了然，產(chǎn)生興趣。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略了，很重要的一個原則是合理也運用空間，讓自己的網(wǎng)頁井然有序，留下合適空間，會給人輕松的感覺。
當(dāng)然在做這些內(nèi)容之前，是要找好資料的，我們可以從報紙，雜志，光盤等媒體中把相關(guān)的資料收集，再加上一定的編輯后就可以了。另外一個好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作網(wǎng)頁我可以推薦一個不錯的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的功能：圖片插入和對齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的網(wǎng)頁。好了，網(wǎng)頁設(shè)計制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化網(wǎng)站了。
就我的觀點，我覺得個人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為我們用它就是來互動的，所以我建議以簡單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)網(wǎng)站設(shè)計師，以上只是我對網(wǎng)頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
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策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇三
首先我們應(yīng)該明確我們在為哪些用戶做設(shè)計，了解這些用戶，以此分析出相應(yīng)的功能、交互方式、風(fēng)格。
其次還要理解公司的戰(zhàn)略，比如：假如已經(jīng)有同類產(chǎn)品流行于市場，差異化就是公司必須要考慮的，拾人牙慧者必死。公司對市場的決策也是要參考的，否則設(shè)計可能與市場定位產(chǎn)生沖突，要修改的還是設(shè)計，畢竟設(shè)計是服務(wù)于商業(yè)。
我們在做設(shè)計時通常會有很多想法，這些想法憑空不容易比較分析，最好能畫出草圖來，便于對比、討論，通過對不同想法的分析，最終得出較滿意的方案。
這點更多靠設(shè)計師對用戶、市場的認(rèn)識。有豐富的設(shè)計經(jīng)驗，很多設(shè)計經(jīng)驗都是從碰壁中逐漸總結(jié)出來的'，合理的用戶研究方法可以為設(shè)計提供很多依據(jù)。設(shè)計經(jīng)驗可輔助把握設(shè)計的質(zhì)量，對市場的認(rèn)識，決定對發(fā)展方向的把握。
我們在針對用戶時，產(chǎn)品不可能對所有用戶都最滿意，只能優(yōu)先于中間用戶，同時設(shè)計的期望受到成本、技術(shù)等等限制，所以只能讓設(shè)計方案“相對滿意”。
為了保證設(shè)計方案的可行性，很多時候我們要綜合用戶需求、使用環(huán)境、開發(fā)條件、經(jīng)營目標(biāo)等相關(guān)因素做平衡。作為設(shè)計師在保證可行的前提下，讓“用戶滿意度”最大化。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇四
為期兩周的網(wǎng)頁實訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說終于結(jié)束了呢？因為兩個星期做五個網(wǎng)站時間太緊了，我們每天晚上都是加班加點。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個比一個做得好！總的來說，還是有很大的收獲。
本次實訓(xùn)共有五個任務(wù)，它們分別是：沈陽植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺灣旅游網(wǎng)、我愛低碳網(wǎng)、博愛助學(xué)網(wǎng)。要求是每個網(wǎng)站至少要8個或8個以上的頁面，并運用flash做動畫，用css美化頁面等。
整個實訓(xùn)的過程可以說是所學(xué)知識的一個整理，一個綜合，一個靈活運用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個個知識點，比較零散。雖然在實訓(xùn)之前我們也做過兩個網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識點我們并沒有都用到。而這次實訓(xùn)是自己一個人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說是一個挑戰(zhàn)，同時也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運用。我們需要自己設(shè)計網(wǎng)站的logo這就需要運用到potoshop軟件強大的圖形圖像處理功能，需要做出生動的網(wǎng)頁效果，就需要flash做出動態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟是第一次獨自設(shè)計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過這次網(wǎng)頁設(shè)計與制作實訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
兩周網(wǎng)頁設(shè)計與制作的實訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計實訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實踐，在兩周的實訓(xùn)日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實際相結(jié)合的重要性，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。
轉(zhuǎn)眼間，已到了期末，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計這門課程也要結(jié)束了，雖然時間有點短，但是學(xué)過這個幾周以后我受益匪淺。
記得最初接觸dreamweaver的時候，我很茫然，因為剛接觸陌生的軟件心里會很害怕跟不上老師的進(jìn)程。剛開始幾節(jié)課，老師講得比較基礎(chǔ)，還能跟得上，漸漸的老師授課的進(jìn)程開始加速，有些跟不上了，需要下課后自己補上，問老師和周圍的同學(xué)。漸漸的，在老師的悉心教導(dǎo)下，我們開始熟悉這個軟件了。老師布置的第一個任務(wù)，要求做一個自我形象網(wǎng)站。由于學(xué)習(xí)的時間較短，老師只要求用ps做好模板即可，任務(wù)相對簡單。但也要求設(shè)計感強，色彩搭配和諧，并且盡可能的做成實用又符合實際的漂亮網(wǎng)頁。
第二個網(wǎng)頁設(shè)計老師要求相對較高，用dreamweaver做一個比較接近真實的網(wǎng)頁，還要做一個二級頁面。于是開始收集各方面的資料。確定了主題就開始布局了。最開始使用了一個表格，然后在表格內(nèi)進(jìn)行拆分合并處理，接著就把通過ps處理出來一個版頭并且把修改過大小的'圖片放進(jìn)去了。
中間時預(yù)覽，問題出現(xiàn)了，發(fā)現(xiàn)版頭與下面的圖片文字之間出現(xiàn)了很大的一段距離，但是在軟件中已經(jīng)把距離縮小為0了，多次嘗試后沒有效果。最后想到可以另外再加一個表格，把版頭放在一個表格內(nèi)面，這樣問題就解決了。預(yù)覽是效果還不錯。但是總覺得首頁做得太普通，一次瀏覽學(xué)長做的網(wǎng)頁時，覺得他們的文字滾動窗口做得效果做得不錯，于是想借見一下。就決定把自己網(wǎng)站的左邊修改修改。復(fù)制了他的代碼，把上面的內(nèi)容修改成我的網(wǎng)站需要的文字。本以為可以輕松的完成，但是卻出現(xiàn)大問題了。
因為需要滾動的文字占的空間太大，把左邊的那部分表格全部占滿了，而在實際的網(wǎng)頁預(yù)覽中，這個有文字滾動的框只占了左邊oeasy教你玩轉(zhuǎn)網(wǎng)頁設(shè)計瀏覽的工具建站程序三分之一，左邊有三分之二留白了。我就想可不可以把文字這樣一層層的放在上面，試了很多方法，在網(wǎng)站查了很多資料，可能因為沒有專業(yè)術(shù)語作為搜索的關(guān)鍵詞，查不到任何相關(guān)的資料，試過span標(biāo)簽，試過不停的拆分表格，最后還是沒有效果。就這樣試著試著，突然想到了層這個概念。于是在布局中點擊了繪制層，結(jié)果成功了，經(jīng)過一些加工，終于成功的完成左邊的布局。印象還比較深刻的是插入聲音，記得老師曾經(jīng)給我們講過很多次怎樣插入聲音，可是等到自己做網(wǎng)頁的時候卻忘記了，于是問其他人，結(jié)果居然都忘記了，于是自己在百度上收。
最后終于找到了一個可以使用的代碼，但是在加入聲音路徑時出現(xiàn)了問題。在屬性內(nèi)加入源文件，結(jié)果就是加不進(jìn)去mp3的音樂文件，然后自己就嘗試加入了一個視頻，記下了路徑格式，然后照著這種格式寫下了指向聲音源文件的路徑，最后成功了。在設(shè)計過程中還出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教同學(xué)等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇五
本學(xué)期的網(wǎng)業(yè)設(shè)計課程，開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)活動，對于我們學(xué)生來說，可以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動學(xué)習(xí)的自覺性，自己動腦、動手，動口，運用網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合教材及老師的指導(dǎo)，通過自身的實踐，創(chuàng)作出積聚個人風(fēng)格、個性的個人網(wǎng)頁?？傮w來說，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)過程，我學(xué)會了很多知識，雖然過程比較艱辛，但在intenet領(lǐng)域中，有了一個展示自我的空間，我覺得很開心、很有成就感。
作為網(wǎng)頁設(shè)計的初學(xué)者，我對網(wǎng)頁設(shè)計非常感興趣，一心想設(shè)計出一個美觀、實用、內(nèi)容豐富的個人網(wǎng)頁。本學(xué)期的教改方案由以前學(xué)生單純接受知識變?yōu)橹鲃訁⑴c教學(xué)活動。在這樣的壓力和動力下，通過自己動手、動腦，通過網(wǎng)絡(luò)資源，老師的指導(dǎo)，在不斷發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中學(xué)到了很多知識，也增強了我的創(chuàng)作能力和動手能力，在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，從構(gòu)思到設(shè)計、完善、維護(hù)，整個過程我都全身心投入，使我真正學(xué)到了網(wǎng)頁設(shè)計的知識。
在本次網(wǎng)頁設(shè)計中，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計方面的知識，也從中學(xué)會了關(guān)于網(wǎng)絡(luò)、編程等方面的知識。我從最初開始運用frontpage設(shè)計網(wǎng)頁，到后來運用dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)軟件設(shè)計網(wǎng)頁，完善網(wǎng)頁。在這個過程中，我通過自學(xué)教材、上網(wǎng)查詢，學(xué)習(xí)了dreamweaver、flash、fireworks等網(wǎng)頁軟件的應(yīng)用，學(xué)會了管理、維護(hù)自己的站點，以及一些簡單動畫、控件的制作等等。在設(shè)計過程中也出現(xiàn)了很多的問題，但通過看書，上網(wǎng)查詢，請教老師等方式，不斷的學(xué)習(xí)、解決、提高，設(shè)計出的`網(wǎng)頁不論是外觀還是內(nèi)容，都在不斷的進(jìn)步、改善?？梢哉f在自己動手，不斷實踐的過程中，網(wǎng)頁設(shè)計水平得到了很大的提高。
由于平時工作比較繁忙，學(xué)習(xí)時間比較少，對于網(wǎng)頁設(shè)計軟件的強大功能運用得還不夠。在網(wǎng)頁設(shè)計過程中，由于沒有網(wǎng)頁制作代碼的知識，所以在設(shè)計時也遇到了很多麻煩，有時插入一個特效腳本也是很麻煩。在網(wǎng)頁制作過程中，想提高設(shè)計水平，想有個理想的網(wǎng)頁，必須學(xué)會代碼的運用，我將在以后的學(xué)習(xí)過程中不斷加強這方面的學(xué)習(xí)，希望老師能簡單介紹一下代碼，讓我也對它有個初步的認(rèn)識，以后再加強學(xué)習(xí)也才會有所提高。
總體來說，通過今次的對網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，有收獲也有遺憾、不足的地方，但我想，我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁設(shè)計的大門，只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí)，去提高，憑借我對網(wǎng)頁設(shè)計的熱情和執(zhí)著，我將來設(shè)計出的網(wǎng)頁會更加專業(yè)，更完善。也希望老師在今后的日子里多指導(dǎo)。
跟學(xué)習(xí)別的東西一樣，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計也需要興趣，所謂的興趣也不是三分鐘熱度，是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計需要耐心，如果你沒有耐心，你學(xué)不好網(wǎng)頁設(shè)計，應(yīng)為當(dāng)你碰到一個問題時，如果不能立刻得到問題的答案，你可能需要很長時間去解決，我就碰到過一個問題，用了半個月時間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計需要堅持，堅持不斷的學(xué)習(xí)，因為設(shè)計網(wǎng)頁的軟件在不斷的更新，你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱，你的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)一流，你對軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因為網(wǎng)頁設(shè)計是是介于平面設(shè)計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué)，心理學(xué)，平面構(gòu)成，色彩搭配等平面設(shè)計的方面的知識，還涉及到html，javascript，css，asp，php等編程語言技術(shù)方面的知識.只有綜合運用多種知識，才能設(shè)計出視聽特效，動感十足，富于個性的web頁面，才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能.
注重實用，個人認(rèn)為網(wǎng)頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為它是讓人瀏覽的，是用戶可以撫摸，可以評論，可以交互的。我提倡簡單的美。
申明一點，我也是個網(wǎng)頁設(shè)計初學(xué)者，并不是什么設(shè)計名師，這是我個人的灼見。有什么不對的地方，還請大家見諒。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇六
實習(xí)結(jié)束后你是不是有很多話想說呢?不妨寫出來吧!下面是小編收集整理的網(wǎng)頁設(shè)計實習(xí)心得范文，歡迎參考學(xué)習(xí)!更多內(nèi)容請關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)!
21世紀(jì)的時期，中國的網(wǎng)絡(luò)正在實飛猛進(jìn)，大多的企業(yè)都是通過建立網(wǎng)站來進(jìn)入企業(yè)宣傳，通過企業(yè)網(wǎng)站來打廣告，宣傳產(chǎn)品、品牌推廣，促進(jìn)銷售等 方法來實現(xiàn)企業(yè)營利的目的。所以，中國的互聯(lián)網(wǎng)在中國的近幾年來，有了非常大的發(fā)展空間，如“網(wǎng)上商店”“網(wǎng)上服務(wù)”“網(wǎng)絡(luò)資源”非常的流行。所以網(wǎng)頁設(shè)計師中一個緊缺的人才。對一個企業(yè)來說，做好一個網(wǎng)站是必不可少的。我們現(xiàn)在做為電子商務(wù)專業(yè)的，我們的最終目標(biāo)是針對全球這個大的市場，還有這個網(wǎng)絡(luò)市場。作為一個企業(yè)的管理者，應(yīng)當(dāng)為自己設(shè)計一個能夠促進(jìn)銷而且能夠代表我們企業(yè)的形象、宣傳我們企業(yè)最新出來的產(chǎn)品的這么一個網(wǎng)站。
我們學(xué)了一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計，這周我們開始實踐我們專用的計劃如下：
第一天：網(wǎng)頁設(shè)計與布局。網(wǎng)頁的題材自己定，可以任選。
第二天：準(zhǔn)備材料。建立站點，將所有的題材放到自己所建立好的站點里去，以便在做的可以更方便、快捷的應(yīng)用到網(wǎng)頁中，提高速率。
第三天：將所在準(zhǔn)備的材料一起聯(lián)接起來，放到自己的所設(shè)計的布局結(jié)構(gòu)中。再做二級網(wǎng)頁，建立超鏈接，把一級和二級網(wǎng)頁連接起來。
第四天：將所做的網(wǎng)頁進(jìn)行整理、調(diào)試、發(fā)布。在網(wǎng)站上申請一個空間，將自己做的網(wǎng)頁傳到網(wǎng)上去。
第五天：寫實習(xí)報告。將寫好的實習(xí)報告打成電子文檔，傳到老師處，審查。
網(wǎng)頁的布局：
網(wǎng)頁的布局指的是網(wǎng)頁的整體架構(gòu)，也就是排版。在一個被別人打開網(wǎng)頁之后，如何才能突出我們網(wǎng)站里面最重要的內(nèi)容，即讓用戶第一眼就看到這個網(wǎng)頁所想要傳達(dá)的信息和內(nèi)容。這首先就要從網(wǎng)頁布局做起. 我覺得網(wǎng)頁布局應(yīng)當(dāng)注意以下幾點：1、整個網(wǎng)頁的長和寬的比例，2、導(dǎo)航條的設(shè)置，3、正文的框架結(jié)構(gòu)。我的這個上網(wǎng)頁中，我的大體布局就是“f“型的。從我的首頁上看上去雖然有點亂的感覺，但整個的布局是清楚的，亂而有型。在大多數(shù)企業(yè)網(wǎng)站中的布局都是大同小異，但是它們做出來的效果顯得非常的完美，所也是他們企業(yè)的成功之處所在。因此，一個網(wǎng)頁布局是一個非常重要的一個工作。
網(wǎng)頁的設(shè)計：
網(wǎng)頁的設(shè)計不僅需要學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計軟件的方法，還需要和其它的軟件一起使用，如動畫設(shè)計軟件，靜態(tài)圖像處理軟件，等等。所以學(xué)習(xí)起來的確有點困難，所以需要有有點耐心去學(xué)習(xí)，不要是因為一時的好奇而去做網(wǎng)站，那肯定是不得行的。當(dāng)我們遇到問題的時候要總要想著自己去面對解決，不要掉入技術(shù)的陷阱，如果你的網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)一流，并且對軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平，但是你設(shè)計的網(wǎng)頁確不堪目睹，這是因為網(wǎng)頁設(shè)計是介于平面設(shè)計和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)."不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計的方面的知識,還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語言技術(shù)方面的知識.只有綜合運用多種知識,才能設(shè)計出視聽特效,動感十足,富于個性的web頁面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨特魅力和多維空間的超強功能。
網(wǎng)頁的整個形象：
在一個網(wǎng)頁做成之后，就要去找開看下網(wǎng)站的整個效果。首先是給視覺效果人視覺效果的，而在視覺效果中又最注重是顏色的，所以色彩的配合是必不可少的知識。在調(diào)整好之后，到網(wǎng)上去申請一個空間，傳到網(wǎng)上去，看下效果。
總結(jié)：
從我不知從何下手做網(wǎng)頁時到現(xiàn)在學(xué)習(xí)了一學(xué)期和這個專用周結(jié)束，總算有一個大體的方向和設(shè)置的格式了。我一開始對什么網(wǎng)頁的布局和設(shè)置啊，什么都著落，對于一個好的網(wǎng)站的是如何做出來的和它所應(yīng)用的方法都大概有一個認(rèn)識。比如說那些動畫、流動的窗口和按鈕、彈出圖片等等一些廣告、視屏之類的。在我們的課本中沒有多少的代碼，只有文字性的操作步驟。還有那些什么java代碼一個都沒有。然而在我們制作過程中，我們很多的時候都需要使用那些java代碼，我們又不知道，只有到網(wǎng)上去找。但是這并不是一件壞事。我們還可以學(xué)到很多東西，這也是我們所需要的。我覺得我現(xiàn)在做出的網(wǎng)頁雖然不是很好，但是通過了這一周的實習(xí)，我收獲也是不少啊!
一實驗?zāi)康?/p>
1.學(xué)習(xí)html語言和dreamweaver，frontpage等工具
2.掌握在本地環(huán)境下運用asp技術(shù)實現(xiàn)一個簡單的電子商務(wù)網(wǎng)站
二實驗的方法和原理
三實驗過程
1.資料的搜集。
組長分配任務(wù)，大家從網(wǎng)站上搜集各種關(guān)于手機(jī)的.資料。
2.熟悉制作軟件。
做網(wǎng)頁主要用的工具便是dremweaver、photoshop、flash軟件。在這些軟件我對dremweaver、photoshop相對比較熟悉，因為在平時上課是老師帶領(lǐng)我們運用過。所以我還可以正常的運用，但是出現(xiàn)的問題還是有很多。有很多不懂如何操作，只有通過在次去看書才能夠了解，這也體現(xiàn)了我學(xué)習(xí)方面的缺點，它是我平時不夠認(rèn)真的具體表現(xiàn)。
3.構(gòu)建站點框架。
打開dremweaver后第一步便是新建站點
4設(shè)計主頁及二級頁面。
5實現(xiàn)網(wǎng)頁間的鏈接
鏈接的過程其實很簡單，主要是把要鏈接的文字選擇在選擇工具欄的鏈接按鈕最后選擇自己要鏈接的網(wǎng)頁單擊確定便可以了。
6向靜太網(wǎng)頁插入動態(tài)效果
四實驗心得
在經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天，internet顯得更為重要它是人們發(fā)布信息與傳遞信息的重要渠道，為了與社會發(fā)展同步，為了讓我們成為真正的技術(shù)性人才。學(xué)校在本周為我們安排了維持三周的網(wǎng)頁制作專用周是實習(xí)，讓我們把平時所學(xué)知識運用到實習(xí)中做到真正的學(xué)以致用而不只是紙上談兵。通過本周的實習(xí)使我獲得了更多的新知識同時也使我使我認(rèn)識到了自己在學(xué)習(xí)上的許多不足。
近三個星期的實訓(xùn)將要結(jié)束，其中的酸甜苦辣我會在今后的日子里不斷地去咀嚼，去回味，去探索。從制作網(wǎng)頁過程中，我學(xué)到了新的美化網(wǎng)頁的方法，運用了更多以前未運用的技巧。這使我學(xué)到了更多的知識，并且為我自己在制作網(wǎng)頁這方面積累了一些經(jīng)驗。這些將是我人生中的一次重要的經(jīng)歷，將是我今后走上社會后的一筆巨大的財富。這次實習(xí)的收獲對我來說有不少，我自己感覺在知識、技能等方面都有了不少的收獲。總體來說這次是對我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，鍛煉和提高。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇七
經(jīng)過一個學(xué)期的網(wǎng)頁設(shè)計的學(xué)習(xí)，我們的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實了，我們對于自己的專業(yè)學(xué)習(xí)更加有信心了。一開始對于網(wǎng)站設(shè)計我是抱著好奇以及興趣認(rèn)真地學(xué)習(xí)，剛開始接觸網(wǎng)頁設(shè)計會覺得很神奇，平時上網(wǎng)接觸到的網(wǎng)頁可以通過自己的努力來建成。一心想著設(shè)計一個美觀大氣的大網(wǎng)站，可以與其他網(wǎng)站媲美。對于我這種初學(xué)者，有這種天真的夢想促使我更努力的學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計。
平時老師授課，講解了有關(guān)網(wǎng)頁設(shè)計的理論知識以及實際操作的示范。網(wǎng)頁設(shè)計更著重于實際操作，我們在機(jī)房通過每次上課的學(xué)習(xí)運用，已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)。一開始我們都是看著別人的網(wǎng)站去模仿建設(shè)，到后來每個人在設(shè)計自己的網(wǎng)頁時都有自己的人個人風(fēng)格，這就是網(wǎng)頁設(shè)計的樂趣。他不僅可以激發(fā)同學(xué)們的興趣，還可以把自己的風(fēng)格更大膽地展示出來，是一個可以展示自我的空間，使我們更有成就感。
這兩個星期我們實訓(xùn)課讓我們更清楚地認(rèn)識到自己的建站水平。實訓(xùn)任務(wù)是建立自己班級的網(wǎng)站，剛開始覺得兩個星期足夠我們?nèi)ソǔ梢粋€網(wǎng)站，但是我們都太高估我們自己了。一開始設(shè)計網(wǎng)站時不知道從何下手，之前老師上課講的知識一時不知道怎么靈活運用起來，我才發(fā)覺對我軟件功能的不太熟悉，除了基本的框架構(gòu)建，其他的設(shè)計都需要比較長的時間去思考以及翻查書本。但是同學(xué)們都很積極地向老師提問，把自己存在的問題一一的解決掉。雖然建立網(wǎng)站不是很順利，也只有這樣我們才可以正視自身，把平時半桶水的聽課方式給改掉。在這次的網(wǎng)站建設(shè)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于知識不能靈活運用，不能巧妙地結(jié)合起來，對代碼的不熟悉，這更加是一個大問題。建站過程中會遇到代碼出錯，代碼位置寫錯之類的問題，當(dāng)測試的時候出現(xiàn)了錯誤但是不能看懂出錯原因，只能靠網(wǎng)上搜索。因為對于這種程序的東西我會比較抗拒，從小就不喜歡思維性太強的學(xué)習(xí)，所以建站會遇到比較多這種問題，但是我只能積極去面對才能完成任務(wù)，畢竟這是我的專業(yè)，為了專業(yè)而專業(yè)，不能說不喜歡就不愿意去學(xué)，這次實訓(xùn)我反省了自身的存在問題。我們建立網(wǎng)站的`時候都發(fā)揮自己的創(chuàng)新力、想象力，用心地完成這個大項目。會遇到很多的問題，經(jīng)常因為一個細(xì)小的步驟而出錯，做動態(tài)網(wǎng)頁的時候會遇到更多類似的問題，通常都會花費我很多時間來解決出錯原因。打個比方，我會一個上午都在弄留言板，因為不知道出錯原因，當(dāng)請教老師或是同學(xué)的時候才恍然大悟，原來是這么簡單的。當(dāng)然，最終可以解決困難我還是很欣慰的。
當(dāng)我真正建立起自己的網(wǎng)站的時候，我看著自己的作品非常地興奮，這是我用心血完成的只屬于自己的網(wǎng)站，特別地欣慰。因為過程的困難，我更加珍惜自己第一次的作品，做每一步都會小心翼翼，就像母親生怕會失去自己的孩子一樣，我就是這樣的感受。
我可以說網(wǎng)頁設(shè)計給了我很大的收獲，我是用我的熱情去學(xué)習(xí)，也是用我的真心去設(shè)計，屬于自己的東西永遠(yuǎn)是最美好的。網(wǎng)頁設(shè)計不是用嘴巴就可以設(shè)計的，更需要的我們的堅持、創(chuàng)新、用心，才能收獲更大的勝利。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇八
為了進(jìn)一步豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使電腦文化融入校園，使同學(xué)們增進(jìn)對時下流行的網(wǎng)頁制作的興趣，使大學(xué)生緊隨時代潮流，進(jìn)一步加強對學(xué)科知識的興趣和鍛煉。建立班級網(wǎng)站，既有利于院團(tuán)委和各班團(tuán)支部之間的交流與溝通，也可使同學(xué)得到鍛煉為他們提供一個藝術(shù)想象的空間、情操陶冶的園地和學(xué)習(xí)互助的場所。
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校班級， 以各班為單位參加比賽。
構(gòu)建和諧班級，共創(chuàng)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)文化。
風(fēng)華正茂，記錄成長腳步。
三、參賽對象
1網(wǎng)頁內(nèi)容包括：
(1)導(dǎo)師專區(qū) (姓名,e-mail等介紹)
（2）學(xué)生資料(姓名,e-mail等介紹)
（3）班級介紹
（4）學(xué)生干部及班級之星介紹
2網(wǎng)頁設(shè)計以溫馨背景和圖文結(jié)合文本為主，內(nèi)容積極向上，感情真摯。
3可以以ppt的格式展開班級活動展示，加入背景音樂
1.由團(tuán)委通知各班級負(fù)責(zé)人該活動要求。
2.各班組成網(wǎng)頁設(shè)計小組，在規(guī)定時間以前完成網(wǎng)站發(fā)至上述郵箱以便整理匯總。其中必須有一篇班級對此次活動的總結(jié)。
3.作品展示，由評審團(tuán)進(jìn)行審評及統(tǒng)計。
設(shè)計思路清晰，明確表達(dá)設(shè)計意圖
(2).結(jié) 構(gòu)：框架及表格結(jié)構(gòu)清楚合理，頁面內(nèi)容清晰明了。
(3). 版面與視覺感受
瀏覽頁面時不得出現(xiàn)亂碼，無因布局不合理而出現(xiàn)的表格錯位情況
圖片使用得當(dāng)，網(wǎng)頁內(nèi)各個元素搭配合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，頁面美觀。
使用css中的“擴(kuò)展”修飾頁面或頁面中圖片或flash為原創(chuàng)作品
(4).創(chuàng) 意
頁面具有較強的個人設(shè)計創(chuàng)意。
網(wǎng)頁整體風(fēng)格創(chuàng)意，色彩搭配鮮明，內(nèi)容布局合理。
3、優(yōu)秀班級網(wǎng)站作為先進(jìn)班級、先進(jìn)團(tuán)支部的推薦依據(jù)之一。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇九
通過網(wǎng)頁設(shè)計理論聯(lián)系實際操作，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力。充分學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計實踐中的操作理論，提高自己網(wǎng)頁設(shè)計水平，并為能順利與社會環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
二、實習(xí)任務(wù)。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁設(shè)計實際問題處理方法及常規(guī)網(wǎng)頁設(shè)計內(nèi)容(網(wǎng)頁設(shè)計切片、數(shù)據(jù)庫的搭建、新聞管理、留言管理、網(wǎng)頁設(shè)計在線編輯器等)，網(wǎng)頁設(shè)計后臺管理方面的知識應(yīng)用，及利用所學(xué)知識管理和編輯網(wǎng)站，并從實際出發(fā)，簡單了解關(guān)于網(wǎng)站安全性問題的實際解決措施(md5密碼加密等網(wǎng)頁設(shè)計知識)。
三、實習(xí)時間。
四、實習(xí)地點。
_。
五、實習(xí)內(nèi)容。
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實習(xí)計劃，并記錄了相關(guān)的實訓(xùn)內(nèi)容，以備后鑒，且完成實訓(xùn)作業(yè)及實習(xí)心得。注重在實習(xí)階段對所學(xué)知識的鞏固和提高，以達(dá)到根據(jù)理論知識，指導(dǎo)日后工作實踐的目的。其主要網(wǎng)頁設(shè)計實習(xí)具體內(nèi)容情況報告如下：
1、收集網(wǎng)站所需信息。
2、運用photoshop處理的網(wǎng)頁設(shè)計所需圖片。處理圖片要保持圖片不失真，并按照網(wǎng)頁設(shè)計需求設(shè)計所需的效果。
3、對所完成的網(wǎng)頁頁面進(jìn)行合理的切片處理，并按照網(wǎng)頁設(shè)計效果完成網(wǎng)站整體框架的構(gòu)建。
4、搭建網(wǎng)站所需數(shù)據(jù)庫。
5、網(wǎng)站的虛擬建設(shè)和初步完善。
六、實習(xí)體會。
大學(xué)生活讓我對計算機(jī)理論知識有了一定的了解，但實際操作領(lǐng)域依舊是一片空白。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。經(jīng)過網(wǎng)頁實訓(xùn)課的實習(xí)，讓我對自己有了新的認(rèn)識，并明確了網(wǎng)頁設(shè)計方面的前進(jìn)方向。
1、繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動力?，F(xiàn)在通過實習(xí)總感覺自己學(xué)的不夠，要用到知識時總感覺腦袋總是空白。實習(xí)后讓我明白，為了能更好的適應(yīng)工作，不得不利用自己空閑時間去彌補學(xué)習(xí)中的不足。實訓(xùn)內(nèi)容是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重，希望能夠加強自己的專業(yè)知識。
2、加強信心，堅持下去。上學(xué)的時候大家都說“能珍惜現(xiàn)在的日子就好好珍惜!”，等工作了才真正的領(lǐng)悟這句話的涵義。經(jīng)歷這次實習(xí)后，就希望能把實習(xí)所學(xué)習(xí)的知識，也能運用到課堂上。對自己多一點信心，多給自己點贊賞，多給自己鼓鼓勁，相信自己總會走出一條寬敞大道。
實習(xí)，是開端也是結(jié)束。在書本上學(xué)過很多理論，但從未付諸實踐過，也許等到真正運用時，才會體會到難度有多大。在今后的工作和生活中，自己需要更加努力的奮斗下去。
實習(xí)的同時也讓我了解到了自己的不足，我會繼續(xù)努力，完善自我。對于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝。
最后談?wù)勎覀€人對自身的職業(yè)之路規(guī)劃。當(dāng)然這些還不夠成熟，僅僅是這一個學(xué)期的實習(xí)帶給我的一點想法，今后我會結(jié)合學(xué)習(xí)生活進(jìn)一步修正。首先是個人學(xué)習(xí)，通過實習(xí)我認(rèn)識到利用課堂外的時間也是關(guān)鍵，下一步打算結(jié)合自己的興趣，利用課余時間自我培訓(xùn);其次是社會實踐，初步打算是利用假期等時間充分工作，以提高自身實際工作能力為目的，畢竟“想”和“做”是不一樣的，這次實習(xí)中我也認(rèn)識到了這點，平時覺得自己能夠勝任的簡單事情，當(dāng)真正動手做時卻總不是那么簡單了;最后，打算結(jié)合個人的興趣、價值觀、能力、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
總體來說，這次網(wǎng)頁設(shè)計畢業(yè)實習(xí)，讓我受益匪淺，以上是我的實習(xí)心得與體會，不足之處望得到指正。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇十
隨著互聯(lián)網(wǎng)的蓬勃發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計已經(jīng)成為了一門獨具魅力的藝術(shù)。通過學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計》課程，我深深感受到了網(wǎng)頁設(shè)計的重要性和技巧。下面我將從學(xué)習(xí)的內(nèi)容、實踐的機(jī)會、創(chuàng)造的樂趣、發(fā)展的前景、自我提高五個方面總結(jié)我在學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計》中的心得體會。
首先，課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富和實用。通過課程，我學(xué)習(xí)到了網(wǎng)頁設(shè)計的基本原理，了解到了網(wǎng)頁結(jié)構(gòu)的重要性，學(xué)會了UI設(shè)計的基本技巧和規(guī)范。我們還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計的工具和技術(shù)，如Photoshop、Illustrator、HTML和CSS等。這些知識和技能對于今后從事相關(guān)工作或者進(jìn)行個人網(wǎng)頁設(shè)計都非常有幫助。
其次，課程提供了實踐的機(jī)會，讓我能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識付諸實踐。通過布置的設(shè)計作業(yè)，我能夠運用所學(xué)的技巧進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計的實踐。在實踐中，我不僅加深了對課程知識的理解和應(yīng)用能力，還提高了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。實踐不僅是理論的驗證，更是技能的磨練和提高。
再次，創(chuàng)造的樂趣是我學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計》最大的收獲之一。在設(shè)計的過程中，我可以根據(jù)自己的想法和創(chuàng)意進(jìn)行設(shè)計，將自己的想法通過設(shè)計展現(xiàn)出來。而當(dāng)自己的作品完成后，能夠感受到一種成就感和滿足感，這種樂趣是其他課程所不能比擬的。設(shè)計不僅僅是一門技能，更是一種藝術(shù)，讓我感受到了無盡的創(chuàng)造空間和快樂。
此外，網(wǎng)頁設(shè)計作為一門前沿的職業(yè)，具有廣闊的發(fā)展前景。隨著互聯(lián)網(wǎng)的不斷發(fā)展，網(wǎng)頁設(shè)計師將會成為非常搶手的職業(yè)。不論是互聯(lián)網(wǎng)公司還是傳統(tǒng)企業(yè)，都需要具備網(wǎng)頁設(shè)計技能的人才。而且，網(wǎng)頁設(shè)計師也可以自主創(chuàng)業(yè)，開設(shè)網(wǎng)頁設(shè)計公司或者獨立進(jìn)行網(wǎng)頁設(shè)計咨詢，有較高的創(chuàng)業(yè)成功率和商業(yè)價值。因此，學(xué)好網(wǎng)頁設(shè)計將為未來的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
最后，學(xué)習(xí)《網(wǎng)頁設(shè)計》讓我意識到自我提高的重要性。網(wǎng)頁設(shè)計是一門不斷更新和發(fā)展的學(xué)科，需要不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和趨勢。只有持續(xù)地學(xué)習(xí)和實踐，才能保持競爭力。因此，我會積極參加相關(guān)的培訓(xùn)和交流活動，深入了解行業(yè)動態(tài)，提高自己的設(shè)計水平。
綜上所述，《網(wǎng)頁設(shè)計》課程為我提供了豐富的知識和實踐機(jī)會，讓我深刻體會到了網(wǎng)頁設(shè)計的重要性和技巧。通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁設(shè)計的創(chuàng)造樂趣和發(fā)展前景，也認(rèn)識到了自我提高的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的網(wǎng)頁設(shè)計能力，為互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇十一
為了提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)技術(shù)水平，調(diào)動學(xué)生動手制作網(wǎng)頁的熱情和創(chuàng)新能力，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍,為推動學(xué)院信息化建設(shè)和提高學(xué)院網(wǎng)站整體建設(shè)水平作貢獻(xiàn)。
信息工程系各專業(yè)學(xué)生及其他系部愛好網(wǎng)頁制作的'學(xué)生。
2、上交的作品必須標(biāo)明系部、班級、姓名(本人及其他成員)、作品名稱及聯(lián)系方式(只需組長聯(lián)系方式)。
3、9月17日組織專業(yè)老師進(jìn)行初評，評選出前10組作品進(jìn)入決賽。
4、9月24日晚7：00進(jìn)行決賽。(注：決賽為選手個人現(xiàn)場演示其網(wǎng)頁作品并進(jìn)行現(xiàn)場講解，每幅作品演示時間不超過5分鐘。)。
西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
1、比賽作品以個人、班級或者各社團(tuán)、院系網(wǎng)頁內(nèi)容為主，要求健康充實、有適當(dāng)?shù)臅r效性，形式不限。
2、參賽隊可以是個人組隊，也可以是團(tuán)體組隊(團(tuán)體組隊不得超過3人)。
(一)網(wǎng)頁內(nèi)容：
1、網(wǎng)頁文本撰寫應(yīng)富于文采并體現(xiàn)社團(tuán)、班級或個人特色；
2、網(wǎng)頁內(nèi)容應(yīng)符合主題要求，構(gòu)思新穎，有特別之處；
3、各頁面和超級鏈接應(yīng)形成清晰合理的框架；
(二)瀏覽效果：
1、頁面布局協(xié)調(diào)合理，整體風(fēng)格統(tǒng)一且有美感；
2、恰當(dāng)使用圖形和動畫，美觀且能突出主題；
3、所有背景和色彩搭配合適，有恰當(dāng)?shù)囊粜В?/p>
注：以上三項應(yīng)切合主題，且考慮相互之間的和諧統(tǒng)一。
(三)技術(shù)要求：
1、圖形、動畫、聲音文件不能太大。整套網(wǎng)頁不超過15m，注意提高網(wǎng)上瀏覽速度；
2、瀏覽便利，聯(lián)接處明顯，易點擊；
3、充分考慮不同瀏覽器下的瀏覽效果，且注意分辨率；
(四)決賽地點：西區(qū)學(xué)術(shù)報告廳。
組織評委老師對作品進(jìn)行評選，初賽評選出前十組作品，并接受專業(yè)老師指導(dǎo)，最終在十組作品中評選出一、二、三等獎各一名、最佳創(chuàng)意獎一名，并頒發(fā)榮譽證書及獎品。
李竣王思思、孫振源、杜毅。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇十二
在《頁設(shè)計》的學(xué)習(xí)中，老師開展了動態(tài)思維訓(xùn)練教學(xué)方式來激發(fā)我們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動了我們的學(xué)習(xí)自覺性。老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)、充滿激情，令我們的課堂氣氛活躍而有序。
可以了。另外一個好的方法是從絡(luò)上收集，您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字，就可以找到一大堆的資料。設(shè)計制作頁我可以推薦一個不錯的軟件，那就是dreamweaver。只需要用到此款軟件中的一些基本的`功能：圖片插入和對齊設(shè)置；文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個簡單的頁。好了，頁設(shè)計制作完畢后，最后一步就是要優(yōu)化了。
就我的觀點，我覺得個人認(rèn)為頁設(shè)計應(yīng)該注重實用性，因為我們用它就是來互動的，所以我建議以簡單美為好，太多復(fù)制的圖片文字和頁面排版只會讓看的人感覺更不舒服，還有最后申明一下，我不是專業(yè)設(shè)計師，以上只是我對頁設(shè)計學(xué)習(xí)的一些心得罷了。
策劃和設(shè)計網(wǎng)頁心得篇十三
1、豐富學(xué)生的校園生活，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)造力，提高廣大學(xué)生的電腦技術(shù)水平。
2、內(nèi)容健康，能體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生求實進(jìn)娶博學(xué)創(chuàng)新、積極向上的精神。
3、堅持大賽的公正、公平、公開的原則。
4、本次大賽旨在通過網(wǎng)絡(luò)凝聚最廣大的青年學(xué)生群體，挖掘校園網(wǎng)絡(luò)人才。
5、創(chuàng)建一流校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)大家合理利用電腦，打破“聊天、玩游戲”的禁錮。
所有在校學(xué)生，可個人參賽亦可組隊參賽。
選手報名要求：1）本次大賽采取以小組或個人報名參賽的方式，各參賽小組需為本組命名一代號。
2）選手自由組合，小組成員在五人內(nèi)。
3）務(wù)必在報名時填齊成員詳細(xì)聯(lián)系資料（包括郵箱等）。
4）個人不可同時報多個制作小組。
5）報名時需注明希望制作主題。
2、參賽要求參賽選手自定一個站點名稱，靜態(tài)網(wǎng)頁格式htm，動態(tài)網(wǎng)頁格式為asp。要求主題鮮明突出，創(chuàng)意新穎，頁面結(jié)構(gòu)美觀，還可以具有一定的幽默效果。
（說明：獲獎后獎狀按人數(shù)發(fā)，而獎品每隊只有一份。）。
3、設(shè)計要求。
1）作品內(nèi)容健康向上，符合本次比賽作品征集要求。
2）制作軟件不限制；通過合理運用網(wǎng)頁設(shè)計的'各種技術(shù)，體現(xiàn)良好的藝術(shù)性和實用性。
3）頁面深度必須在3層左右，網(wǎng)頁的總頁面數(shù)不少于10頁，全部文件的總?cè)萘坎怀^20m（盡量少用音頻視頻文件）。
4）要求能在winxx或winxp操作系統(tǒng)上運行。顯示分辨率以800×600或1024×768，網(wǎng)頁采用internetexplorer5.0以上瀏覽。
（請在作品中注明最佳瀏覽效果瀏覽器。）。
5）使用簡體中文字庫系統(tǒng)。
6）網(wǎng)頁規(guī)模：網(wǎng)頁的深度至少包括二級頁面，以4~7個頁面為適宜。
7）作品中所有文件均要以字母或阿拉伯?dāng)?shù)字命名，包括（各文件夾、網(wǎng)頁文件、圖片文件、flash文件等等）文件名及其后綴名；不要用中文命名。
8）作品制作規(guī)范符合要求；作品首頁請一律采用等文件名。
本次比賽由評委評分，由大賽組委會計分后公布，依據(jù)得分高低評選出：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名最佳創(chuàng)意獎一名優(yōu)秀獎若干名將授予獲獎?wù)擢劷?、獎品及證書，并以資鼓勵。
科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會：a、印制橫幅兩條，懸掛于八大樓和主干道b、在比賽期間張貼若干份宣傳海報d、在學(xué)校網(wǎng)站上面宣傳本次比賽（浮動廣告形式）。
e、在班下達(dá)通知及其他形式，大力宣傳本次比賽，將宣傳落實到各班。
1、評委團(tuán)組成：邀請科院網(wǎng)站老師為評委，另會邀請評委兩名（包括校內(nèi)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或校內(nèi)外網(wǎng)頁制作專業(yè)人員）。
1、作品中應(yīng)建立word文檔文件，附上參賽者的姓名、性別、學(xué)校、所在班級、通訊地址、聯(lián)系電話、e-mail、qq；2、作品應(yīng)附上說明，包括作者設(shè)計意圖，作品的特點，個人心得以及作品的目錄結(jié)構(gòu)（包含在）；3、作品版權(quán)歸屬作者，作者投稿后，即表示作者同意主辦方在本次比賽相關(guān)活動及宣傳中擁有所參賽作品的使用權(quán)和發(fā)布權(quán)。同時作者應(yīng)保證參賽作品需為未曾在同類比賽中獲獎之作品；4、嚴(yán)禁涉及非法、色情等內(nèi)容或剽竊他人作品，一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況將取消參賽資格，情節(jié)嚴(yán)重者將追究作者法律責(zé)任；5、參賽作品為參賽者親自設(shè)計制作，不能由他人代替，嚴(yán)禁抄襲他人作品；6、自己備份作品以便核對；7、作品提交前須進(jìn)行查毒，確保作品沒有病毒后方可提交。
南昌航空大學(xué)科技學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會網(wǎng)絡(luò)部及計算機(jī)協(xié)會xx年11月1日。
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