風(fēng)箏小學(xué)五年級范文(21篇)

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風(fēng)箏小學(xué)五年級范文(21篇)
時間:2023-12-14 07:21:14     小編:碧墨

生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。寫總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和連貫性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示和參考。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇一

暑假的時候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近,那里有一個很大很大的草地,一路上我們有說有笑,不一會就來到河堤。

我們都拿出自己的風(fēng)箏開始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏,他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏,一邊拿著線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來,連放了幾次,還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來教你們怎么放,看看有沒有風(fēng),一邊跑一邊放線,由于方法正確,風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來,越升越高,只見它隨著風(fēng)勢,一會兒上升,一會兒往下降,一會兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來飛去。這時候,我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍(lán)藍(lán)的天空中都處飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有的像一只蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個小時,風(fēng)也就慢慢變小了,風(fēng)箏就開始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風(fēng)箏還要講點技巧,沒有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過一次又一次的失敗,我學(xué)會了放風(fēng)箏。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇二

星期五的下午,天氣陰沉沉的,風(fēng)有點大,課外活動課時,同學(xué)們早早來到操場上,只見操場上空,早已有許多可愛的小動物飛在天上,有做工精致的黑蝙蝠,五顏六色的彩虹,機(jī)智聰明的喜羊羊,還有開心的笑臉,威武的老虎和美麗的蝴蝶。你們想知道這些東西為什么在天上嗎?給你點提示吧,有兩句詩是這樣講的:兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。猜到了么?哈哈,真聰明,你答對了!他們正在放風(fēng)箏。

操場上人很多,有的在狂奔,有的在散步,有的在休息,有的靜靜地坐在那兒。操場上,草軟軟的,涼涼的風(fēng)吹到臉上,我忍不住打了個噴嚏。各位選手手中拿著線,努力地放飛著自己喜愛的風(fēng)箏。我們班的一組選手,手里拿著線,另一個選手拿著風(fēng)箏。拿線的選手先飛快地向后狂奔,拿風(fēng)箏的選手就放開風(fēng)箏,風(fēng)箏就一飛沖天!

你看!你看!蝴蝶風(fēng)箏正在天上翩翩起舞,笑臉風(fēng)箏正朝觀眾哈哈大笑;老虎風(fēng)箏正兇狠的朝著大家,好像什么東西讓它不開心;老鷹風(fēng)箏正氣勢洶洶,在天空上展開雙翅,好像在與誰一爭高下。觀眾臺的“啦啦隊”們正大聲地為自己班上的選手加油:“加油,加油!快放線!”有些觀眾正對自己班的選手指指點點。

這時,笑臉風(fēng)箏突然掉落下來,可是沒過多久,笑臉風(fēng)箏又東山再起,沖上了藍(lán)天,比過了其他選手的風(fēng)箏。不難看出這位選手對風(fēng)箏了如指掌?!鞍⊙?!”不好了,不好了!有兩位選手的風(fēng)箏繞在一起了,風(fēng)箏都掉落下來,這名小選手真不仔細(xì)?。?/p>

從放風(fēng)箏這件小事中,我明白做事不能太急求成,凡事都有一個過程,“世上無難事,只怕有心人!”只要我們勇于克服困難,成功就在我們眼前!

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇三

暖暖的春風(fēng)吹過,細(xì)細(xì)得柳條不知什分時候染上了嫩黃色。小草欣喜地仰望著四周。小紅花站在那里只顧微笑,有時候還跳起舞來,大自然一片生機(jī)勃勃。

一個春光明媚,暖風(fēng)習(xí)習(xí)的周末,我和好朋友相約一起去沿河公園放風(fēng)箏。我們來到沿河公園,公園花紅柳綠,風(fēng)景甚是好看。我抬頭看向藍(lán)藍(lán)的天空,美麗的天空下省許多五彩繽紛,栩栩如生的`風(fēng)箏。

可愛的金魚睜著大眼睛擺動著美麗的尾巴;多腳的蜈蚣扭動著身子展示著它密集的腳;睿智的老鷹扇動著翅膀在天空中展翅飛翔。

我和我的好朋友們也迫不及待的想把自己的風(fēng)箏放上天室,小芳把風(fēng)箏高高舉過頭頂,我一邊放線一邊飛快的向前跑去,風(fēng)箏顫顫巍巍的飛了起來,我生怕風(fēng)箏會落下來,一刻鐘不敢停下來,跑著跑著風(fēng)箏越飛越高。小雨興奮的跳了起來,大喊到:“你們太棒了,快幫我也把風(fēng)箏放上去,我們比比誰的風(fēng)箏飛的高?!蔽矣謳托∮臧衙利惖暮L(fēng)箏放上了天空。

我望著天空中高飛的風(fēng)箏,感到成就感十足,一臉驕傲的笑了。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇四

星期天媽媽說好久沒帶我去玩了,干脆帶我去河邊放風(fēng)箏玩。

我們吃過午飯迫不及待的來到河邊,只見有許多風(fēng)箏已在天空翱翔,天上五顏六色的,我們投去羨慕的眼神。話不多說,我立刻拿出我的喜羊羊風(fēng)箏跑起來。也不知道為什么我的風(fēng)箏老是飛不起來,哎。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我的風(fēng)箏飛了起來,我欣喜若狂,立馬放線,可好景不長,風(fēng)箏又跌落下來,我垂頭喪氣,失望透頂了。本想讓它飛上藍(lán)天,可它卻不聽我的。正巧河邊有一位賣風(fēng)箏的小朋友,媽媽同意我再買一個,經(jīng)過我的精挑細(xì)選,我對一個彩色風(fēng)箏愛不釋手,最后已十元錢把它買下來,在放之前,我心想;彩色風(fēng)箏?。?/p>

你一定要飛高點為我爭氣??!綁好線后,風(fēng)箏好像聽懂我的話似的,一直在天空翱翔,看到這一幕,我那緊張的心總算平靜下來,剩下的就是激動了。只見風(fēng)箏飛得越來越高,越來越小,逐漸成了一個小黑點,我歡呼著。忽然一陣狂風(fēng)吹過,風(fēng)箏像是失去了重心,眼看就要墜地,還好救兵——媽媽及時的扯了一下風(fēng)箏線,風(fēng)箏又飛上了天空,我深深的吸了一口氣。如果不是媽媽眼疾手快,就白費一場了。我的技術(shù)越來越熟練,即使飛沙走石也不會墜落下來。

最后我依依不舍的離開了。你說放風(fēng)箏是不是特別好玩呢,期待下次大家的加入。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇五

春風(fēng)陣陣,又是一個放風(fēng)箏的好季節(jié)。

山坡上,剛長出來的草綠油油的,剛發(fā)芽的樹嫩綠嫩綠的,小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒。閉上眼,空氣中混著青草味兒,自己仿佛已經(jīng)于自然融為一體了。

今天,我?guī)е夷瞧恋暮L(fēng)箏,來到了白云山上。我走進(jìn)了云臺花園內(nèi)的草坪里。風(fēng)姑娘撫摸著我的臉,我站在草坪上等待起風(fēng)。起風(fēng)了,我一只手拿著線軸,一手拿著風(fēng)箏,我在草坪上奔跑著,一邊跑還一邊把風(fēng)箏舉高,我的手慢慢的松開,風(fēng)箏漸漸依靠著風(fēng)力向上飛著,我繼續(xù)跑著,雙手拿著線軸,向前奔跑著,風(fēng)箏漸漸飛到了空中,我雙手滾動著線軸,風(fēng)箏線慢慢變長了,風(fēng)箏因為風(fēng)箏線變長了,所以也漸漸的飛高了。我站在草坪上,抬起頭望著風(fēng)箏在天空上飛著,好像一只真的蝴蝶在天空中飛著,它的那一對美麗的“翅膀”被風(fēng)吹動著,好像正在扇動著翅膀想向更高的地方飛去,這事的我,好像就在風(fēng)箏上,沒有一絲的煩惱,風(fēng)箏承載著我,在天空中翱翔。忽然,我的夢驚醒了,一個小男孩扯著他媽媽的衣角,說:“媽媽,媽媽,你看,那個風(fēng)箏飛得好高哦!”小男孩的媽媽看來看我,又看了看風(fēng)箏,微笑著對小男孩說道:“傻孩子,總有一天,你的風(fēng)箏也可以飛這么高的?!毙∧泻⒙犃?,十分開心的笑道:“真的嗎,媽媽?那我可要快點長大!”小男孩的媽媽笑了笑,“額,到時候你可就要放給我看了哦~”她說道,“額,好的,媽媽?!蹦泻⑿χf道。我看到這里,心暖暖的。

今天,我又來到了白云山,帶著我的蝴蝶風(fēng)箏,在云臺花園上面放風(fēng)箏。風(fēng)箏載著我的夢想,再一次飛上了高高的藍(lán)天。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇六

草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,春回大地、萬物復(fù)蘇。小草弟弟掙脫了泥土媽媽的懷抱,脫掉了黃色的外衣,吐露了翠綠的嫩芽,鋪滿了整片大地?;▋好妹靡脖淮汗媚飭拘蚜耍`放出迷人的微笑,散發(fā)著沁人心脾的芬芳。春暖花開,孩子們也迫不及待地沖出家門奔向大自然,感受春天的魅力。

三月的春日里,小迪和小明約了一起到蓮花山公園放風(fēng)箏。他們來到了公園,一眼望去,草地的上空飛翔著各式各樣的風(fēng)箏,有金魚、蜈蚣、老鷹風(fēng)箏的顏色五彩斑斕,有紅色、藍(lán)色、黃色、白色草地上歡樂的孩子們有的在放風(fēng)箏,有的在做游戲,有的在野餐,還有的在飛奔小迪和小明拿出了美麗的燕子風(fēng)箏,小明把風(fēng)箏高高舉過頭頂,小迪則一邊手拿著線軸,一邊迎著風(fēng)向前奔跑,很快一陣風(fēng)吹來,小迪大喊:快把風(fēng)箏拋上天空。小明迅速地把風(fēng)箏拋上天空,風(fēng)箏漸漸地飛起來了,越飛越高,在廣闊的天空中自由自在的飛翔著。一個小妹妹看到他們把風(fēng)箏放得那么高,也拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑了過來,向小迪和和小明請教如何把風(fēng)箏放得又高又遠(yuǎn)。在他們的幫助下,小妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空,與燕子風(fēng)箏一起在天空中玩耍。

爸爸媽媽,我的風(fēng)箏終于飛起來啦!一個小弟弟的歡呼聲吸引了小迪和小明的目光。他們兩望過去,原來是一對爸爸媽媽帶著一個4歲的小朋友也在放風(fēng)箏。他們的風(fēng)箏雖然是一只最普通的三角形的彩色風(fēng)箏,但是他們一家三口歡樂的身影讓人感受到滿滿的愛,這是多么溫馨的畫面啊!

深圳支援湖北的醫(yī)療隊也回到深圳了,這場戰(zhàn)疫也即將結(jié)束,可愛的白衣天使們終于可以帶著他們的孩子一起在草地上放風(fēng)箏了,就像毛澤東爺爺在《卜算子詠梅》中寫的那句話一樣待到山花爛漫時,她在叢中笑,草地上一定會蕩漾著他們的歡聲笑語,這是多么美好呀!

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇七

望著天空中那些花花綠綠的影子,眼中不禁有些失神,這片刻的恍惚,在我的眼中仿佛整片天都抖了一下??戳T,我腦中的記憶好像陷入沉淪,一顆模糊又清晰的小芽在心中飛快的生根,發(fā)芽。

在那個日艷如花的中午,人們不約而同地來到了廣場,微風(fēng)徐徐,滲入了些許陽光,使人敞開心扉,痛快地吹。

當(dāng)然,大家也不忘正事,放風(fēng)箏嘍!我們左手拿著風(fēng)箏,右手抓住栓著線的棍,邁開大步向前跑。風(fēng)箏劇烈地抖動了起來,但卻遲遲沒有落下,它宛如一只與猙獰風(fēng)暴搏擊的海燕。不久,就有幾只風(fēng)箏出現(xiàn)在朵朵白云的天空,恰似一只只雄鷹在天空中翱翔。我也不甘示弱,用力把風(fēng)箏向上一揚,迅速抓住棍的一端,拼了命似的頭也不回地向前方的空地猛沖,經(jīng)過一番折騰,我手中的風(fēng)箏終于變成了飛向天際的雄鷹。大家樂此不疲地奔跑,跳躍。

我定睛一看,一只風(fēng)箏在天空中越飛越遠(yuǎn),最后變成了一個若有若無的小點。想到這里,我便癡癡一笑。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇八

星期六,我的爸爸我的媽媽帶著我去東區(qū)放風(fēng)箏。

我們買了一個小狗風(fēng)箏,我的爸爸說:“這個風(fēng)箏被縫過,說明它以前破過,咱換個吧?!蔽艺f:“但,我就是喜歡。”

我們來到東區(qū)的大草地上,藍(lán)天上有許多風(fēng)箏,像一個個發(fā)卡,我想:“放風(fēng)箏真好,能讓藍(lán)天我的媽媽的頭發(fā)顯得更美麗。”

忽然,其他人的的風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏纏住了,我們的風(fēng)箏吹跑了,大家都不高興。

我們開始玩飛盤,玩了好久,我們準(zhǔn)備回家了,走到放電動車的地方,忽然,我看見一個一樣的小狗風(fēng)箏,在天上飛著,線卻掛在樹枝上,好像小樹用手在放,我覺得這就是我們的風(fēng)箏。

我們想盡辦法把它弄了下來,一看,是我們的風(fēng)箏,因為,有縫的痕跡,我說:“多虧了那個痕跡呀?!?/p>

過了一會兒,我們就高高興興的回家了。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇九

陽春三月的一個雙休日,太陽公公早早地升上了天空,露出了紅紅的臉蛋,向大地灑下一片燦爛,感覺非常暖和。

早上,我和媽媽一起來到家附近的公園,準(zhǔn)備放飛我的風(fēng)箏。這個風(fēng)箏是我前幾天在這個公園里參加活動得來的,上面的圖畫還是自己創(chuàng)作的呢。由于是新風(fēng)箏,風(fēng)箏線和風(fēng)箏還是分體的,所以到了公園空曠的草地上,媽媽先把風(fēng)箏骨架搭好,再把線從風(fēng)箏前臉的那個三角形片上的小孔里穿進(jìn)線,打上死結(jié),這樣放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作就算搞定了。媽媽告訴我由于今天風(fēng)不是很大,所以放起來會比較吃力,不能站在原地直接放。只見媽媽把線放長,讓我用手托著風(fēng)箏,舉過頭頂,然后,她迎著風(fēng)吹來的方向,在我放手的那一時刻,快速的往前跑,邊跑還邊用手放線,不一會兒,風(fēng)箏就飛起來了,到了一定的高度,媽媽終于不用跑了,站在原地放線和收線就可以了,風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地待在了空中。

媽媽很得意的對我說:“小志,媽厲害不!你要不要試試?”,“要”我爽快的回答。說完,媽媽就慢慢的把線收回來,讓風(fēng)箏落回地面。我們回到原位,我很利索的接過風(fēng)箏線,媽媽托起風(fēng)箏,在媽媽下了跑的口令后,我使出吃奶的勁往前跑,總覺得有一只大手在后面拉著我,跑起來很慢,媽媽就催我:“快跑,快放線!”我只好跑快些,再跑快些,邊跑邊放線。終于,風(fēng)箏飛起來了,我也可以不用再跑了,可以和媽媽剛才一樣站著看看風(fēng)箏,拉拉扯扯風(fēng)箏線啦!

風(fēng)箏飛在空中,我的心也飛到了空中。雖然跑的過程累得我滿頭大汗,但我還是無比快樂,喜歡這樣的跑,放風(fēng)箏真的很有趣!

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十

陽春三月,正是放風(fēng)箏的大好時光。星期天,孫老師給我們布置了雙休日的作業(yè),這個游戲又好玩,又有趣!你們來猜猜是什么?對呀,就是我們最愛玩的放風(fēng)箏。

這一天,我早早地就把作業(yè)寫好了,我鬧著要媽媽帶我去放風(fēng)箏,媽媽答應(yīng)了,來到了北河公元,賣風(fēng)箏的小攤子可真多呀!風(fēng)箏也各種各樣、五彩繽紛!有老鷹形狀的、小兔子形狀的、小鳥形狀的圖案有芭比娃娃、灰姑娘、小燕子真是可愛極了!

在我的精挑細(xì)選之中,我挑了一個獨一無二的蝴蝶形狀的風(fēng)箏,開始玩了,我先和媽媽把風(fēng)箏和線捆起來,開始放風(fēng)箏了,我拿著線軸的手反,媽媽跑呀、跑呀,我慢慢地放線,風(fēng)箏飛上天了,我興奮極了!收想:啊!原來放風(fēng)箏這么簡單,不費吹灰之力風(fēng)箏就能飛上天了。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)吹來,我本來以為沒有事,就輕輕一拉,沒想到,出乎我的預(yù)料之中,喇的一聲,風(fēng)箏從高空中掉了下來,我看到后,心疼極了!收想,唉!這可是我和媽媽的杰作呀!我的眼眶里冷卻著一點兒淚花。

從第一次放風(fēng)箏的情況,我得到了教訓(xùn),然后從人山人海的人群,選了兩位放風(fēng)箏高手作為比較,我看守了,我說就會了,如果遇到強(qiáng)風(fēng),不能輕輕一拉,要使勁一拉。阻力越小,飛得越低,阻力越大,飛得越高。通過了解,我開始第二次放風(fēng)箏,把風(fēng)箏放上天,又有強(qiáng)風(fēng)吹來,這次,我拿出了九牛二虎之力,用力一拉,小蝴蝶終于飛上了天,與天上的老鷹、小雞招手,也仿佛對我說:謝謝你,小主人。我從心里回答,不用謝??吹叫『w上了天,我很高興,媽媽看了后也很欣喜。

我愛放風(fēng)箏。

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風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十一

今天上午,我和爸爸到新廣場去買風(fēng)箏。

它是一只“老鷹”,顏色是黑色和白色,就是還有一點紅色,那是它的兩只爪子。

在那里我還看到同學(xué),同學(xué)在放風(fēng)箏,風(fēng)箏沒放成功,沉著臉坐在邊上。我也放失敗了,老爸放風(fēng)箏為什么不會失敗?老爸說:“下午到江邊去放風(fēng)箏?!蔽艺f:“好的?!蔽倚南耄隙ㄏ挛缬酗L(fēng)。

很快,下午到了,我拿著老鷹風(fēng)箏走到江邊。我讓老爸幫我舉著風(fēng)箏,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我舉著風(fēng)箏的線把,趕緊向前跑,爸爸馬上把風(fēng)箏放掉。我沒跑幾步,風(fēng)箏就飛上去了,然后我一邊跑一邊放線??晌业娘L(fēng)箏落到江里,就不敢大膽放線。有一個翅膀落在江里。還有一次落在樹上,我在想:怎么辦呢?后面風(fēng)箏從樹上落下來,我還以為不能從樹上落下來。跑了幾次我都不能把風(fēng)箏放得很高,讓風(fēng)箏長久地停在空中。我累了,心里感覺很難受。

雖然放風(fēng)箏不是很成功,可我整個下午真的太開心了。因為我很享受這個放風(fēng)箏的過程。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十二

星期六的下午,我獨自呆在家里,我想到外面去透透氣??墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場奔去。

到了籃球場上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的方向跑去。當(dāng)我感覺到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時,我就把風(fēng)箏線放開,風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

“風(fēng)箏飛起來了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥兒們看見了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來了個大怪物,都被嚇得沒了主張,紛紛逃竄。它們一會兒飛到球架上,一會兒飛到大樹上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥兒們被嚇得不敢出來了。

我非常開心,因為調(diào)皮的鳥兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會兒跑過來,一會兒跑過去。結(jié)果我越放越開心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭?!膀稹憋L(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高。現(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹相比了。樹上的鳥兒們看見“怪物”又來了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來我的“蝙蝠”這么有氣勢,一飛過去,調(diào)皮的鳥兒們都嚇跑了!

我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因為風(fēng)箏飛得那么高是我費了很多時間才換來的啊!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒有掉下來,而且還在天空中威武的飄著呢!這時,我心中的緊張立刻消失的無影無蹤,我長嘆了一口氣。

星期六的下午我非常開心,因為威武的“蝙蝠”風(fēng)箏陪我度過了一個快樂的下午。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十三

今天,我們?nèi)^(qū)府大樓的音樂廣場放風(fēng)箏。一路上,我們有說有笑。一會兒,我們就來到目的地。??!好大的地方,天上已有很多風(fēng)箏在飛,有蝴蝶、老鷹、小燕子等。原來除了我們淮河小學(xué)的學(xué)生,還有新蕾幼兒園的.小朋友呢。

我看見他們放得這么高,我也馬上想放。可我的風(fēng)箏呢,原來在爸爸手里,我一下子撲了過去,叫爸爸帶我去放風(fēng)箏。可我們放來放去,風(fēng)箏怎么也飛不上天。我動了動腦筋,是不是尾巴太輕了?爸爸恍然大悟地說:“對,你真是太聰明了?!庇捎谖覀儧]帶工具,只好再去買一只風(fēng)箏。

買來的風(fēng)箏是只大狗頭,它伸著舌頭,好象快要渴死了,叫我們馬上送它去天上喝水。于是,我急忙拿過爸爸手中的線圈,邊放線邊跑,叫爸爸拿好大狗頭,讓它飛起來。我越是讓它飛,它越是不飛上天空。我又動了一下腦筋,是不是風(fēng)太小了?爸爸聽了又夸我聰明。于是為了讓風(fēng)大,我只能跑得飛快,風(fēng)箏終于上天了。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十四

天空上飄著風(fēng)箏。我來到后操場,也拿著風(fēng)箏,可卻怎么都飛不起來。

心里很是著急?;鹕厦紵?。一只只風(fēng)箏騰空而起。我怒氣沖沖,一定是這破風(fēng)箏害我!可又舍不得放棄,可頭腦里依然熊熊烈火在燃燒,發(fā)泄。狂牛般脾氣的我迫不得已冷靜下來。

堅持,堅持!

重整旗鼓。我一手拿線,一手握風(fēng)箏,躍躍欲試。我像餓狼撲兔子般,又似乎被打了雞血,咬著牙,等待時機(jī)。此刻的我十分平靜,但又顯得莊重、嚴(yán)肅、一絲不茍。

起風(fēng)了,風(fēng)箏徐徐上升,上升,我眼里閃出了金光,心提到了嗓子眼,可風(fēng)卻驟然間停了。希望像把火,被冷酷無情的水澆滅了。世界變得黑白,似乎一切……都不復(fù)存在。我坐在地上,疲憊,悄然襲擊。

放棄吧,可我并不想這么做。繼續(xù)吧,又不太可能,進(jìn)退兩難,恐懼讓我無處可逃,腦子里,一頭“獅子”正在不停迂回,它就是恐懼。有個聲音救了我。

堅持,堅持!

不能放棄,重新開始。我做了最后一次嘗試,眼神變的堅定,手也充滿了力量,心是平靜的。起大風(fēng)了!我感到金光四射,風(fēng)箏迎著強(qiáng)烈的風(fēng),“嗶—”天空上遨翔著我的風(fēng)箏,臉上滿面春風(fēng),靜靜地看著它,自由自在。

然而,是它,那個熟悉又充滿陌生的聲音給了我希望與力量,在成功大道上飛奔,直到消失。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十五

星期三下午的時候,王老師走進(jìn)教室,告訴了我們一個好消息,這個消息就是放飛風(fēng)箏,大家一聽到要放風(fēng)箏,臉上一剎那開出了一朵燦爛的花,激動地不知所措。

來到了操場,幾個人一組,我興奮地拿起風(fēng)箏就要放,徐冉(我們的組長)說:“急什么呀,再說了風(fēng)箏和線都沒連接在一起,你怎么放呀!”我不好意思的說:“我太興奮了嘛?!辈灰粫海覀兊娘L(fēng)箏就飛到了天空。蔚藍(lán)色的天空中,那一只只五顏六色的風(fēng)箏,就像一只只翩翩起舞的彩蝶飛舞在空中。

劉嘉洵的風(fēng)箏在空中自由飛翔著,王穎雪的風(fēng)箏淘氣的跑到書上玩耍,不愿意和主人一起回家了,康強(qiáng)的風(fēng)箏無情的說了一聲“再見”然后悄然無聲的“消失”了。

在風(fēng)箏下我幻想著許許多多,我想和風(fēng)箏一起跳舞,一起遨游世界,一起訴說心里的喜怒哀樂。

我想飛,我想飛的更高更遠(yuǎn),不論是現(xiàn)在還是未來永遠(yuǎn)保持在那最高的頂端。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十六

星期六,我和爸爸去市政廣場放風(fēng)箏,我不會放風(fēng)箏,所以爸爸教我放風(fēng)箏,爸爸把風(fēng)箏打開,放飛上了天,爸爸先示范一次,我看著,心想,這真簡單!我一把接過風(fēng)箏,一開始,我在爸爸的幫助下,將風(fēng)箏飛上了天,風(fēng)箏飛得很好,過了一會兒,我讓爸爸松開了手,我自己放了一會兒,可沒過多少時間,風(fēng)箏就掉了下來。爸爸說:“其實放風(fēng)箏沒那么容易,我再教教你吧!”爸爸教了我一遍又一遍,我都在很認(rèn)真地學(xué),一會兒功夫,我就學(xué)會了。我把我的“勞動成果”展示給爸爸看,爸爸說我真棒,我心里真是說不出的高興呀!

爸爸讓我和一個小朋友一起放風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得幾乎到了九霄云外,可那個小朋友的風(fēng)箏接二連三的掉了下去,他真是又忌妒又懊惱。

我的風(fēng)箏在天空中手舞足蹈,它的臉上露出了淡淡的微笑。

爸爸也拿起了另一個風(fēng)箏,我和爸爸還有其他幾位叔叔阿姨進(jìn)行了一個“風(fēng)箏比賽”,有幾位叔叔比我放的好,看來,我還要多加努力呀!

今天玩得真開心呀!又學(xué)會了放風(fēng)箏,抬頭一看天色很晚了,我和爸爸開心地回家了。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十七

我們學(xué)校舉行了放風(fēng)箏比賽,我們心里非常激動。

下午,我們一同來到體育場,同學(xué)們像野牛一樣,邊放風(fēng)箏,邊奔跑,天空上飄蕩著五顏六色,樣子不同的風(fēng)箏,真美?。?/p>

你瞧,金魚風(fēng)箏右飛一下,左飛一下,險些墜下來;你看,孫悟空風(fēng)箏像飛機(jī)一樣,一口氣超過了所有的風(fēng)箏,其它的風(fēng)箏也不示弱,你追我趕的,場面非常熱鬧、緊張。

五花八門的風(fēng)箏把天空襯托得更加美麗,風(fēng)箏自由自在地飛翔,像展翅高飛的雄鷹。

同學(xué)們呢?他(她)的表情不是緊張,而是高興、開心。每個人似乎都在微笑。

有些同學(xué)風(fēng)箏壞了,就悠閑地坐在那里,和朋友聊天,解悶。

老師則在談“白話”,有興趣的老師,就和同學(xué)們一起享受飛翔的感覺。

我仿佛是一只小鳥,在藍(lán)藍(lán)的天空下無憂無慮地飛翔,飛遍全世界……

“集合了,集合了”,班長喊到,我覺得時間過得實在太快了,還沒過癮,天就黑了,夕陽又金又黃,在黃昏的天空下還有幾只不愿回家的“小鳥”。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十八

寫博客多年,回頭看看自己,就像那個風(fēng)箏。隔著屏幕,別人看我飛在天上,等來到近前,卻發(fā)覺不過爾爾,我自己知道的。

這很有趣。

我一直在玩游戲,一直在換游戲,一直用著破爛不堪的風(fēng)箏,很多人以為我的風(fēng)箏很精致,其實我從來都不是個精致的玩家,也沒有精致的裝備,甚至我從來就不是某個游戲中的資深玩家,不論詩歌、術(shù)數(shù)還是禪道。

三年一輪回,一直被誤解,這真的很有趣。

不管我在玩什么,其實我從來不在場,一直都不曾在場,但是我卻總是給人感覺我是沉醉其中,甚至與我玩的游戲已經(jīng)早已融為一體了,甚至不僅僅資深,簡直就是大師了。

其實我知道,我一直都是個初學(xué)者。

或者說,我只是個資深菜鳥。這結(jié)論,確實,非常有趣。。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇十九

黃昏,余輝散落在草叢間,映在雨后新葉上,恍惚間覺得世間都是燦燦的。踏上草地,腳下發(fā)出沙沙的聲響,耳畔邊潛意識地響起《童年》這首歌,一下一下地敲擊著我的心弦,很快樂。

兒時的我們習(xí)慣一次一次地仰望幕似的天空,數(shù)著那永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星;兒時的我們習(xí)慣三五成群地玩著簡單而又無聊的游戲,然后哈哈大笑;兒時的我們也習(xí)慣一天天地發(fā)呆,直到現(xiàn)在。

直到現(xiàn)在我坐在童年的那塊草地上,天還是那片天,地還是那方地,只是,童年時快樂而溫馨的氣息不見了,是因為沒有了風(fēng)箏嗎?我閉上眼睛遐想著,依舊展開雙臂,呼吸著清新的空氣。忽然聽見有人大喊風(fēng)箏斷了,我抬頭仰望——風(fēng)箏斷了,線斷了,那根緊緊地約束它的線斷了。風(fēng)箏飛向了不知名的地方,去尋找一個更廣闊的天地,帶著我的童年一起。

忽然一陣風(fēng)拂過,攜來了一股野花的芳香。我想,這應(yīng)該是幸福的味道吧。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇二十

春季的一天,風(fēng)兒特別小,天空特別高,太陽光芒四射,亮的使人睜不開眼睛,亮的使蚯蚓不敢出來,這一天,我和爸爸一起去放風(fēng)箏了!

我們來到西湖邊,我看到那里的花開了,就像睡醒了似的,鳥兒飛了,就像在天上逛似的,蟲子叫了,就好像在談?wù)撨@美麗的春天似的,這時,爸爸下令就在這里放風(fēng)箏。

我對爸爸說:“讓我來給風(fēng)箏的.三根尾巴扎一小麻花辮吧!”說完就專心致志的給風(fēng)箏扎起麻花辮了,爸爸看了,哈哈大笑起來,說:“風(fēng)箏扎了麻花就飛不起來了?!庇谑俏液懿磺樵傅陌褎傇玫穆榛ńo散了。

我大喊一聲:“放風(fēng)箏啦!”只見爸爸兩手拿線,奔跑著,隨后我吶喊著我們的風(fēng)箏飛起來了!爸爸你真棒!

后來爸爸把風(fēng)箏拿下來,讓我來放一次,我就說:“沒問題,我一定可以讓風(fēng)箏飛起來的?!?/p>

可是,風(fēng)婆婆就是不給力,每次不把風(fēng)箏送上天,還害我摔了個“狗啃泥”。爸爸笑著走過來,我問爸爸我為什么放不上風(fēng)箏呢?爸爸告訴我說:“因為你跑的太慢,風(fēng)又不大,所以放不上去呀!”

我幼稚的心靈中充滿著和不同的看法,我對爸爸說:“不是的,爸爸,是風(fēng)婆婆不肯幫忙!”

秋天過去了,冬天過去了,春天又來了,我們又去放風(fēng)箏了,可童年卻一去不復(fù)返,放風(fēng)箏摔個狗啃泥也不會有了,現(xiàn)在想起來就想笑。

風(fēng)箏小學(xué)五年級篇二十一

秋天到了,公園里放風(fēng)箏的人越來越多。小東對爸爸說:“爸爸,我想要一只風(fēng)箏,給我買一只吧。”爸爸不想買,小東費了三寸不爛之舌,爸爸總算答應(yīng)了。小東很開心,就約了他的好朋友文文一起去放風(fēng)箏。

文文看到了,想:這些風(fēng)箏飛得好高呀!我一定要把風(fēng)箏放得比他們更高呀!文文用手舉起風(fēng)箏,可是他個子矮,就高高地踮起了腳尖,使勁往上拋,可是風(fēng)箏怎么也飛不起來。他只好把風(fēng)箏交給小東。

小東呢,只見他左手拉著線,右手拿著線圈,飛快地跑了起來。隨著線圈的滾動,風(fēng)箏慢慢地飛起來,漸漸地高過樹梢了,在空中翩翩起舞著?!帮w起來了!飛起來了!”文文激動地叫著。他跟著小東跑了起來。文文興奮地對小東說說:“小東,待會兒風(fēng)箏再借我玩玩好不好呀?”小東愉快地回答:“好”。旁邊的小紅細(xì)心的學(xué)著,她也多么想放飛手中的風(fēng)箏呀!

他們倆度過了一個難忘的星期天!

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