四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞(優(yōu)質20篇)

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四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞(優(yōu)質20篇)
時間:2023-12-14 07:21:07     小編:JQ文豪

總結是思考的過程,通過總結我們可以更深刻地理解所學知識。1、寫一篇完美的總結需要有清晰的結構。不同的范文可以幫助我們對總結有更深入的理解。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇一

各位游客:

各位游客,現在我們看到的就是舉世聞名的千年古佛-----樂山大佛。它位于我國四川省樂山市峨眉山東麓的棲鸞峰,是世界上最大的一尊石刻彌勒佛。它始建于唐代,已有12的歷史了。

樂山大佛高71米,肩膀的寬度是24米,頭的直徑是10米,耳朵有7米長,嘴巴好眼睛的長度是3.3米,眉毛和鼻子的長度是5.6米,頸高3米指長8.3米,它的一只手就可以站100多個人,從膝蓋到腳背28米,腳的寬度是8.5米,頭上的發(fā)髻有1021個。樂山大佛雄偉壯觀,人們形容它:“山是一尊佛,佛是一座山?!?/p>

各位游客,下面我來告訴你們樂山大佛三次顯靈吧!

1962年,三年自然災害期間,死人無數,樂山大佛腳下的河流,餓殍泛濫,大佛不忍目睹人間慘劇,痛苦地閉上了眼睛。1976年,毛、朱、周三領導俱逝,唐山大地震死傷數10萬,大佛怨天不公,面露怒色。,中國加入世貿、申奧成功,喜事連連,大佛頭閃佛光,吉相叢生。

樂山大佛真是我國偉大的奇跡。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇二

小學生作文大全。

樂山大佛是世界上最大的一尊彌勒佛,從頭到腳通高71米,肩寬24米,頭的直徑長10米,耳朵7米長,嘴巴和眼睛長3.3米,眉毛和鼻子長5.6米,頸高3米,指長8.3米從膝蓋到腳背28米,腳寬8.5米,頭上發(fā)髻有1021個。

是誰給我們帶來的這筆財富呢?請和我一起來到海師堂看看。樂山大佛是唐玄宗開元初年《公元713年)開始建到唐貞元803年竣工。

請看中間一座雕像他是修樂山大佛的第一代人。為什么要修建大佛呢?因為樂山位于三條江交匯處,水勢很猛,經常發(fā)生船毀人亡的現象。海通禪師看不下去就想修座大佛鎮(zhèn)住水患??墒菂s沒有錢,便四處化緣,一個看他化緣這么多錢,想敲詐勒索[注:依仗勢力或抓住把柄進行恐嚇,用威脅手段索取財物。]他,可海通禪師說:“自目可剜,佛財難得!”

讓他把眼睛挖下來看看,就不再要他的錢。海通禪師一手拿刀一手拿盤子,真的把眼睛挖了下來。這個看了,嚇得魂飛魄散[注:嚇得連魂魄都離開人體飛散了。形容驚恐萬分,極端害怕。],飛快的逃跑了,可是樂山大佛修到肩部時,海通禪師就圓寂了。

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四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇三

大家好,今天,很榮幸和大家在一起來到世界文化遺產其中之一的樂山大佛,我是你們的導游,我姓俞,大家可以叫我小魚兒。希望能和你們一起旅途愉快。

現在,我們坐在車上,我給你們講一個有關樂山大佛的來歷故事。在唐朝,有一個和尙,叫海通。在樂山大佛沒有修建之前,在岷江、青衣江、大渡河三江匯流之處,水勢相當兇猛,常常在這里造成船毀人亡悲劇。海通遍行大江南北、江淮兩湖去湊集金錢,造樂山大佛,在路上時,遇見一個貪財的人,向海通索要錢財,海通告訴他:“我不可能給你金錢,我寧愿把眼珠子挖出來給你!”那個人不信,海通真把眼珠子挖出來,給了那個人。后來人們知道海通死了,悲痛萬分,十幾萬人一起造了樂山大佛……好了,故事講完了,也該下車了。

現在,我們正走向樂山大佛,他原本高108米,現在被雨水大自然風化后,只有71米了。以前,發(fā)生過三年自然災害,許多餓死的人尸體流在了三江匯流之處,滿江都是尸體,大佛不忍心看,閉上了眼睛,流下了眼淚。

看這就是樂山大佛,有興趣大家可以沿著棧道下去看一看,下去的時候要小心,這棧道最窄的地方只有一人能通過,帶小孩的游客請看管好您的`孩子,有高血壓的老人最好不要下去。還有,游客們下去的時候千萬別摸大佛的腳,否則,工作人員就會罰款300元,并讓你抓到下一個摸腳的人,才能離開。下面的時間請你們大家自由觀賞,希望下次有機會碰面,祝大家旅途愉快,再見!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇四

尊敬的旅客朋友們:

大家好!我是樂山大佛旅行社的導游,我姓陳,叫陳一鳴,大家叫我小陳或陳導都可以,今天將由我和大家起游覽四川的名勝景區(qū)―樂山大佛。

大家快看,我們已經來到了目的地―樂山的港碼頭,對面的大山就是有名的凌之山。大家仔細觀察那座大山,是不是隱隱約約可以看見一座巨型睡佛呢?這是一座天然形成的睡佛。這座巨型睡佛的胸部的后面,就是有名的樂山大佛。這也是樂山最有名的奇觀――佛中有佛。

好了,看完睡佛咱們再一起去看看樂山大佛吧!這座大佛有71米多高,肩膀就有64米寬,嘴巴和眼睛長3.3米。大家猜一猜樂山大佛的耳朵上能站多少個人?哈哈!不知道吧!告訴大家大佛的耳朵上能站30多個成年人呢!相傳樂山大佛為了鎮(zhèn)住水妖,保護樂山老百姓,他只能一動不動地坐在那里,壓住水妖,讓他出不來作怪,至今他還坐在那滔滔江水之中。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇五

尊敬的各位游客,你們好!歡迎大家來到舉世聞名的八達嶺長城。我是本次行程的導游——小馬。

現在我們所處的位置是八達嶺長城的最高點,海拔為八百八十八米。大家向四周看一看,八達嶺長城就像一條矯健的巨龍奔騰在崇山峻嶺之中,氣勢無比雄偉。長城始建于春秋戰(zhàn)國時期,秦始皇時期得以修繕。我們腳下的長城修建于明代,它東起山海關,西至嘉峪關,全長約八千八百萬米,故叫“萬里長城”。

大家請看長城是由巨大的條石和城磚筑成的,十分平整。每一塊條石都有兩三千斤重,因為它們是長方形的,所以叫條石。城墻外沿有兩米多高的垛子,垛子上方有方形的瞭望口和射口,供瞭望和射擊用。城墻頂上每隔三百多米就有一座方形的城臺,這是當時屯兵的堡壘。古時候打仗時,城臺之間可以用煙火來傳遞信息,所以城臺又叫烽火臺。

古時候,在沒有現代化工具的情況下,勤勞的中國古代人民用他們的智慧、勞動和血汗,凝結成了今天的萬里長城。長城是中華民族的驕傲,也是整個人類的驕傲。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇六

大家好,我很高興能當你們的導游,我叫鐘俊豪,大家可以叫我俊豪導游。這次我們去看世界遺產——樂山大佛。我們先不說了,趕快出發(fā)吧!

游客們,這里就是我們的目的地“樂山大佛”,請看對面樂山的巨型大佛,一個大大的身體,一個又大又壯的頭,長長的耳朵,像大象的'耳朵,尖尖的鼻子和小小的嘴巴。眉毛中間有一顆豆子般大小的紅點。一座樂山上有好幾尊不同的大佛,每一尊大佛的樣子都不一樣。大佛通高71米,肩膀寬24米,頭直徑10米,耳朵就有7米了,頸高3米,手指長8.3米,眉毛和鼻子的長度是5-6米,嘴巴和眼睛的長度是3.3米,頭上有1021個發(fā)根。你看!樂山大佛真是名不虛傳??!

廢話不說了,接下來讓游客們仔細游賞樂山大佛,請大家在游玩的時候請不要扔垃圾,做一些對景區(qū)不好的事情。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇七

各位游客你們好!歡迎各位來潭柘寺游玩,我是你們的導游。下面我給大家介紹潭柘寺:潭柘寺建于西晉永嘉元年(公元32017年),民間有“先有潭柘寺,后有北京城”之傳說。

潭柘寺素有“皇家第一寺院”之美譽,寺內建筑布局完整,殿宇輝煌,古樹參天。寺后有山,山上有橡樹,樹上結的橡果子掉了滿地,大家可以撿一些橡果子玩。大家注意:山路不平,小心扭腳!

潭柘寺里最大的殿是大雄寶殿,最大的樹是帝王樹,但最有趣的是流杯亭。流杯亭里有水槽,水槽組成了一個圖形,從南向北看像龍頭,從北向南看像虎頭。水槽里的水就是從寺后的山上流下來的,非常清,大家一定好好看看。

好了,我說完了,我說的肯定不夠,潭柘寺里還有很多很多的美景在等各位游客親自觀看呢!

各位先生們、女士們,現在我們到站了,下面大家自由活動三個半小時,11點半在門口集合。請注意在大殿里不要打鬧,不要亂摸亂碰,不要亂扔垃圾。在山上不要抽煙,以免失火。最后,祝大家游玩快樂!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇八

游客們,今天我們參觀的就是世界上最大的彌勒佛石像-樂山大佛。

樂山大佛坐落在我國四川省西南部,周圍便是岷江、青衣江、大渡河這三條大江,統(tǒng)稱“樂山三江”。

它通高71米;肩寬24米;耳朵有7米長,每個耳朵能鉆進去兩個人;它的眼睛和嘴巴長3.3米;眉毛和鼻子的長度是5.6米。

令人想不到的是,它頭的直徑竟有10米,有5層樓那么高呢!而它的手指卻有8.4米長,不要說與大佛比,就是個大佛的手指比,你也小得不得了。

它的膝蓋到腳背總長28米,腳寬8.5米,如果人挨人站著,它的每只腳可以站100多人呢!樂山大佛頭上的發(fā)髻有1021個。

人們說它:山是一尊佛,佛是一座山。

樂山大佛建于公元7,可以計算一下,樂山大佛已經矗立在這1200多年了!

樂山大佛兩側的巖石叫做“紅砂巖”,是一種容易風化的巖石。

樂山大佛為什么能保存12呢?因為它的位置處于凌云山西面陰坡處,周圍林木稠密,地質結構穩(wěn)定。

樂山大佛是一個名叫海通的和尚發(fā)起建造的。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇九

大家好,我是你們這次的導游,我姓徐,歡迎你們來到這里,現在我們看到的是舉世聞名的樂山大佛,它是世界上最大的一尊彌勒佛石刻坐像。希望你們游玩的開心。

游客們,現在我們來到了大佛腳下,請往上看,大佛通高71米,肩膀寬24米,頭直經10米,耳朵有7米,勁高3米,手指長8。3米,眉毛和鼻子的長度是5——6米,嘴巴和眼睛的長度是3。3米,頭上有1021個發(fā)根。此時大家一定很驚訝,這就是名不虛傳的樂山大佛。

傳說:大佛開鑿于唐玄宗開元初年(公元713年)。當時,洪水季節(jié)水勢很猛,凌云寺的名僧海通見此甚不為安,于是發(fā)起修造大佛。海通去世后,劍南川西節(jié)度使韋皋征集工匠,繼續(xù)開鑿,直到公元8,經歷了90年,大佛才完工。大家可以計算一下,樂山大佛直立于此已經12了。

現在請大家看大佛兩側的巖石,這種巖石叫紅砂巖,樂山的紅砂巖是一種質地疏松,容易風化的巖石,是很好的適宜雕塑的材料。樂山大佛在一千多年的漫長歲月中仍免不了各種各樣的破壞,有自然的,也有人為的,各個朝代都對它進行過維修。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十

大家好!歡迎大家光臨東風西旅行社,我將帶領大家參觀雄偉的樂山大佛。我姓黃,大家可以叫我“黃導”,我的手機號是;18802098654,18802098654.有事可以打我電話。

請大家跟我來,我先簡單地介紹一下樂山大佛吧。樂山大佛,位于四川省樂山市,岷江·青衣江和大渡河三江交匯處,與樂山城隔江相望,北距成都160余公里。

大佛通高71米,頭高14.7米,頭寬10米,發(fā)髻1051個,耳長6.7米鼻和眉長5.6米,嘴巴和眼長3.3米,頸高3米,肩寬24米,手指長8.3米,腳背寬9米,腳面可圍坐百余人以上。有“山是一尊佛,佛是一座山“zhi”之美譽。是世界上最大的石刻大佛。

樂山大佛始鑿于713年,歷時90余年才完工。是海通禪師為減殺水勢,普渡眾生而發(fā)起,召集人力·物力修鑿的`。

關于樂山大佛,還有一個傳說:傳說凌云寺有一個老和尚叫海通,看見三江里有一個水怪,天天興風作浪,船舶經常被沖走,就找了兩個雕刻工,叫他們一個刻千佛,一個刻大佛。眼看著大佛的樣子一天天完整,每天不是掉下落石就是發(fā)出聲音,水怪打算淹死雕刻的人,但是,落石就像冰雹一樣***向水怪,水怪就這樣死了。90年后終于完工了。老百姓過上了安寧的日子。

現在要解散了,大家注意幾點:一;不要亂扔垃圾;二:不要亂涂亂畫;三:帶小孩的旅客看好自己的小孩。祝大家旅途愉快!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十一

大家好,我很高興能當你們的導游,我叫鐘俊豪,大家可以叫我俊豪導游。這次我們去看世界遺產——樂山大佛。我們先不說了,趕快出發(fā)吧!

游客們,這里就是我們的目的地“樂山大佛”,請看對面樂山的巨型大佛,一個大大的身體,一個又大又壯的頭,長長的耳朵,像大象的'耳朵,尖尖的鼻子和小小的嘴巴。眉毛中間有一顆豆子般大小的紅點。一座樂山上有好幾尊不同的大佛,每一尊大佛的樣子都不一樣。大佛通高71米,肩膀寬24米,頭直徑10米,耳朵就有7米了,頸高3米,手指長8.3米,眉毛和鼻子的長度是5-6米,嘴巴和眼睛的長度是3.3米,頭上有1021個發(fā)根。你看!樂山大佛真是名不虛傳??!

廢話不說了,接下來讓游客們仔細游賞樂山大佛,請大家在游玩的時候請不要扔垃圾,做一些對景區(qū)不好的事情。

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四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十二

各位游客:

陽光明媚,風景優(yōu)美的早晨,許多外國的國家來到我們的龍山公園,為什么他們都來呢?請大家看下文。

請大家看龍山的正門,用四條大理石雕刻的柱子,上面刻了千姿百態(tài)的龍,有的在互相追跑,有的在雙龍戲珠,還有的在玩游戲……這時有一位游客問;“為什么那些人刻得那么精致?”我立刻幫他們解答說;“當然,因為這是公園!”

進了正門,我要向大家介紹一下;“我姓黃,你們可以叫我黃導游?!?/p>

繼續(xù)向前走,我們可以看見有一座大山,山上有座廟,只要一到重陽節(jié),人們就會來到這座大山,往上走,但一些愛爬山的人,經常會來到這里爬大山。

快跟上,下一個景點是人工湖,人工湖是造出來的,人工湖四周圍許多花花草草,旁邊還有一棵柳樹,柳樹的葉子太美了,飄來飄去,像小姑娘正在撫摸著自己的頭發(fā)一樣。

真正的美,在一個寬敞的草坪上,為什么小草坪就這么美呢?因為上面長了五彩繽紛的花,早上去時,你會感覺到小草小花仿佛正在對你說“早上好”呢!真可愛呀!

最后,到晚上了,又有一位游客問;“那閃閃發(fā)光轉來轉去的是什么呀?”我微笑著說;“請大家往上面看,那是一座騰龍閣,我們上去吧!”“在上面可以看清楚下面的景物啊!”我告訴他們,“最高的那一層為什么不能上呢?”有一位游客說,我笑著說;“因為最高的那層,有一年一度的菊花會資料,所以上面是不給進去的?!笨腿藗兌家呀浛赐炅巳康木拔锪?,游客們斷斷續(xù)續(xù)的回家了。

龍山的景物有很多,形式也很多,希望你們可以去那兒觀賞觀賞,記得帶上親朋好友來觀看,傳遍每一個國家,每一個地方!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十三

教學內容:

教材分析:

在學習本單元之前,學生在日常生活中已經積累了一些確定位置的感性經驗,通過第一學段的學習,學生能夠根據上下、左右、前后和東、南、西、北等方向描述物體的相對位置,而且可以通過第幾行、第幾列確定物體的位置。本課在此基礎上,讓學生學習根據方向和距離兩個條件確定物體的位置,進一步從方位的角度認識事物,發(fā)展空間觀念。

教學目標:

1、通過解決實際問題,使學生體會確定位置在生活中的應用,并能夠根據方向和距離兩個條件確定物體的位置。

2、學會用不同的方式探索和思考問題,培養(yǎng)創(chuàng)造性解決問題的能力。

3、發(fā)展學生的空間觀念,體會教學與生活的密切聯系。

教學重點:學會根據方向和距離兩個條件確定物體的位置。

教學難點:理解物體在中心點的哪個方位和偏角度。

教學準備:

多媒體課件、練習用的小卷、量角器。

教學過程:

一、課前準備。

1.游戲:找找我在哪?

游戲說明:在全班同學的座位上,編好行和列,根據老師指定同學的位置,說出他所在的行和列,快者獲勝。

師:請根據老師指的同學的位置,快速定位第幾行和第幾列。請根據老師報的行和列快速確定同學,并說出他的名字。

設計意圖:本環(huán)節(jié)用游戲的形式,以小組競爭的方式復習根據行、列兩個條件確定位置的方法,既活躍課堂氣氛,調動學生學習積極性,同時也為新課的學習奠定了基礎。

2.小結。

師:怎樣才能快速地確定位置呢?如果只告訴你們行或者列,你能快速找到確定的位置嗎?

二、新知探究。

(一)情境創(chuàng)設。

這就是小王演習的炮兵陣地。(出示地圖)。

小王在哪呢?(出示大炮)。

再來找一找他的訓練目標……(出示目標1)。

讓小王先開幾炮咱們看看。(開炮4下不準)。

(畫面出示)“哎……要是有人能幫幫我,告訴我目標的位置,我一定可以百發(fā)百中的。”

看得出來,小王真的挺苦惱,那咱們同學愿意幫助他嗎?

那就請同學們來當小王的陣地觀察員怎么樣?

(二)角度確定方向。

誰能告訴小王目標1的位置在哪里?

(學生可能會說出在東面,在北面,或者在東和北中間等等。)。

你是根據什么說出目標1的位置的?(引導學生復習看地圖的方法:上北下南、左西右東)。

剛才同學們描述的都是大炮的大概位置,像你們所說的方向開炮,能擊中目標嗎?

軍事上對目標的描述要求是分毫不差的,同學們可要準確地向王叔叔匯報呀!

你認為我還要提供什么?

(引導說出角度)。

用手臂做出東偏北方向,或北偏東方向,并說出偏多少度。(板書:方向)。

兩種角度的表示方法都可以,他們有什么區(qū)別與聯系呢?

(強調起始角度不同,但所描述的方向都是一個方向.)。

(三)距離確定位置。

可以了嗎?現在可以告訴小王了嗎?開不開炮?

a.開(打不準,或遠或近)。

b.不開,那你還要告訴他什么?

(引導說出距離)。

怎樣確定目標1的距離呢?

你從哪里發(fā)現了秘密?

(觀察1段表示300米,量出有這樣的幾段)(板書:距離)。

那么目標1到大炮的距離是多少米呢?

(四)總結方法。

一切都ok了吧,現在我們把勘察的數據報告給小王。

誰來報告?

既然是在訓練陣地,我們就要像部隊軍人一樣,提出報告形式。

(報告,目標1在大炮的北偏東40度方向,1200米處。)。

還可以怎么報告。(角度的另外一種)。

準備開炮,你們認為小王能打中嗎?

下面是見證奇跡的時候了。(課件演示:擊中目標)。

這小王還真有兩下子。當然這也和咱們同學報告的準確數據是分不開的。

像這樣,把一個位置可以很清楚的表述出來,需要提供哪些要素才行?

(方向,距離,觀測點)。

小結:我們具備了觀測點,同時利用角度來表示它的方向,利用距離表示它所處的位置,這樣我們就可以把一個物體的位置很清楚的表示出來。

三、鞏固練習。

還想不想再試試?(出示目標2、3、4)。

1、先觀察目標2。(有準確的角度和明確的距離)。

(說到角度時做偏離動作)。

向王叔叔匯報目標2的準確位置。

課件演示:擊中目標。

2、再觀察目標3,缺距離。

依照前面的報告形式,向王叔叔匯報目標3的位置。

為什么不能一下子匯報成功?

學生測量,得出數據,然后匯報。

答案填在小卷1題。

目標3在大炮的____偏________的方向上,距離是______米。

打目標3(課件演示)。

3、最后觀察目標4(缺角度)。

這次能不能一下子匯報成功?

學生測量,得出數據,匯報。

答案填在小卷2題。

目標4在大炮的____偏________的方向上,距離是______米。

正確答案是42度,教育學生量角度時要認真,不能單純地依賴感覺。

4、打目標4(課件)。

匯報完成后,然后打目標4,(打不到位置,出示對話,“對不起,由于此炮的射程只有1400米,請考慮移炮到目標2?!?。

我們該怎么走,誰能給我們描述一下路線?

現在大炮移到了目標2,請問我們現在開炮,可以嗎?

(學生提出質疑,重新勘測方向)。

得出結論:觀測點發(fā)生變化,需要重新勘測數據。

在小卷上完成第3題,測出目標4在目標2的方向。

匯報,開炮。

四、總結提高。

1、課件演示:空炮,提示:沒有炮彈了,請去彈藥庫取炮彈。(出示有關彈藥庫位置的數據)。

你們能告訴王叔叔去彈藥庫怎么走嗎?

誰能告訴他該怎么樣確定一個物體的位置與方向呢?

3、再次強調先確定觀測點,再根據角度確定方向,最后根據距離確定位置。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十四

各位游客:你們好!

我是本次“夏之旅”第二站三峽導游—廖雪瑤,我們第二站參觀的是宜昌三峽,說起三峽,大家都知道,可有多少人了解呢?現在我們就去了解一下吧!

在我身后的是“三峽風情園”,它是由松鳴谷、馬場、水族館組成的,由于時間緊迫,我們就只參觀松鳴谷。

松鳴谷現有鳥類100多種,比如有鴿子、云雀、孔雀不計其數,那邊孔雀開屏了!我們去看看吧!

今天是“五一”黃金周,三峽旅行社為你們推出了鸚鵡表演,有算術、打水、騎車十分有趣,我們去看看。表演看完了,我?guī)銈內€神秘的地方,那就是—大壩,大壩建在三斗坪中堡島,長達2309米,高達18米以上,猶如一座橫跨長江的水上長城。

三峽工程是世界最大的水利樞紐工程,已被列為全球超級工程之一,它是上個具有防洪、發(fā)電、蓄水,生態(tài)、航行等多開發(fā)目標型的水利水電工程。

你們還記得毛主席的詩句嗎?截斷巫山風雨,高峽出平湖。神女若無恙,當驚世界殊。

各位朋友,今天的講解就到此結束了,謝謝大家!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十五

各位游客:你們好!

你們好,歡迎你們來到鳥的天堂,我是你們的導游,我將帶領你們游覽鳥的天堂美景。

大家現在所看到的河中心是否感覺像一只大烏龜呢?其實那并不是只烏龜。而是一棵大榕樹,這棵榕樹的樹葉茂密,枝干粗大。這棵榕樹為人們的生活帶來了許多方便,不論春秋,它總把人們放在首位,春季,它為人們擋雨;夏季,它為人們遮蔭;秋季,它是值得人們觀賞的一處美景;冬季,它又為人們遮風。它真是一棵敬忠職守的好榕樹??!

你們聽見了嗎?到處都是鳥聲,聽,那悅耳的歌聲在四面八方傳出來,這真是名副其實的“鳥的天堂”??!這里是鳥的大家庭。你們看見了嗎?一只翠鳥正在一枝葦桿上等著小魚浮出水面呢!你們知道嗎?這里的鳥真多不勝數?。郝槿?畫眉鳥.啄木鳥.灰雀.杜鵑鳥.白鷺.夜鶯等等的鳥,聽見了嗎?現在啊,所有的鳥正在“嘰嘰喳喳”地舉行大合唱呢!在這里,它們搭窩建巢,在這“天堂”盡情享受幸福,感受快樂,領悟自由,盡情翱翔。

不知不覺間,大家是否已沉醉在這美麗的景色當中?

隨著時間的流逝,我們將要離開了,雖然仍有不舍,但我希望各位團友能夠用心感受這一切的美好,接下來迎接我們的是新的一天,新的景觀。

各位朋友,今天的講解就到此結束了,謝謝大家!

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十六

各位游客:

大家好,我叫周鈺堯你們可以叫我堯堯,你們來到了著不能亂扔垃圾,不然會對這的環(huán)境不好也對你們的吸力不好。

首先我們先來看看重慶的公園。這個公園里有許多的小草、小花、小草、大樹和小樹苗。

我們再來看看這里跳繩的地方,每年這里都會進行一次跳繩比賽。

我們再來看看游泳的地方,每到夏天那些人都回出來游泳,這里面有兩個郵箱塘一個是給大人用的,一個是給小朋友用的。

我們在來看一看,這的店這里有賣水果的、文具的、植物的還有賣小朋友玩具的。

我們在來看看小吃店,你們就可以來買這里的包子,滿頭,油條。

我們來看看這家最好吃的東西吧!這里最好吃的就是過年吃的餃子和湯圓,這里是我最愛的地方。

好了這三天的旅行已完,我很高興做你們的導游。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十七

四、詞語搭配。

檢驗產品沙沙的落雪聲溫暖的鳥巢畢竟是件小事善良機智的九色鹿溫暖舒適的巢穴。

體格檢查嘩嘩的流水聲小鳥的鳴叫究竟想干什么神氣十足的珍珠鳥無人知曉的情形。

環(huán)顧四周瑯瑯的讀書聲悄悄地進發(fā)居然落到我身上深明大義的國王春光明媚的山林。

五、近義詞。

完全(徹底)紅火(興隆)懊悔(悔恨)一意孤行(我行我素)不由自主(情不自禁)。

六、反義詞。

熟悉(陌生)說謊(誠實)尖細(粗大)傷害(保護)危險(安全)相信(懷疑)。

縮短(延長)機靈(笨拙)家喻戶曉(無人知曉)。

七、填量詞。

兩對珍珠鳥一卷干草四只籠子三盆吊蘭五個球兒一聲呼喚一只蜘蛛一張網。

一臺電腦一封信一扇門一輪圓月一彎新月。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十八

八、按要求寫詞。

1、表示誠實守信的成語:言行一致言必信,行必果君子一言,駟馬難追。

2、形容氣憤的成語:咬牙切齒怒發(fā)沖冠火冒三丈怒不可遏。

3、描寫九色鹿的成語:色彩斑斕見義勇為奮不顧身義正辭嚴。

4、描寫調達的成語:背信棄義恩將仇報見利忘義忘恩負義。

5、我知道的民間故事有:《九色鹿》《牛郎織女》《孟姜女》《獵人海力布》。

6、現代兵器:現代戰(zhàn)車現代戰(zhàn)斗機新型槍械現代導彈。

7、含“手”的成語:手舞足蹈(形容高興)妙手回春(醫(yī)術高明)情同手足(形容親密)心靈手巧(形容聰明)握手言和(重歸于好)得心應手(形容熟練)。

九、一字多義。

1、印在腦海里(留下痕跡)。

2、好讓我把錢寄給你(便于)。

3、濫殺無辜(不加節(jié)制)。

4、背信棄義(違背)。

5、知恩圖報(計劃)。

6、伴隨(陪伴)7、信賴(相信)。

8、粗暴(粗野)。

9、探出頭來(伸)。

十、關于誠信的短語、名言。

1、人無信不立。

2、言必信,行必果。

3、君子一言,駟馬難追。

4、火心要空,人心要實。

5、黃金失去可再得,名譽失去難挽回。

6、千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。--------陶行知。

7、君子養(yǎng)心莫善于誠。--------荀子。

8、一個人不誠實,就沒有人相信他的話。-------伊索。

十一、動物喻人。

1、鐵公雞:一毛不拔,吝惜錢財的人。2、哈巴狗:趨炎附勢,百依百順的人。

3、替罪羊:代人受過,替人挨揍有人。4、地頭蛇:強橫無賴,獨霸一方的人。

5、笑面虎:笑臉相迎,兩面三刀的人。6、變色龍:立場不穩(wěn),見風使舵的人。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇十九

導游詞。

是文化傳播的一種形式,那要怎樣寫好一篇導游詞呢?下面是本站為大家?guī)淼乃哪昙壍谖鍐卧獙в卧~,希望可以幫助大家。

大家好,我姓陳,大家叫我陳導,今天就由我?guī)е蠹矣^賞我國文化遺產之一——頤和園.請大家在游覽時注意事項:不要在墻上亂涂亂畫亂刻,不要亂丟果皮紙屑,不要破壞建筑物!現在,我為大家簡單地介紹頤和園一下。

頤和園,位于北京的西北郊,原是清代的皇家園林和行宮。它占地290萬平方米,由萬壽山和昆明湖兩大部分組成,是世界上建筑規(guī)模最大,保存最完整的皇家御苑。素以人工建筑和自然山水巧妙結合的造園著稱,被中外譽為東方古典皇家園林博物館。好了,頤和園到了,大家請隨我去游覽一番吧???,我們已經來到了長廊,這個長廊可不一般。猶如一條彩虹把多種多樣的建筑物以及青山、碧波連綴在一起。它全長700多米,分成273間。大家可以看到,每間的橫檻上都有許多五彩圖畫,畫得各式各樣,有人物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。難怪1992年被稱為“世界第一廊”??吹竭@么多的畫,你一定贊嘆畫師們精湛的技藝。長廊不僅畫多、畫美,長廊兩旁的景色令人陶醉。你們看,長廊的兩旁栽滿千姿百態(tài)的鮮花,四季如春,常開不敗。微風從昆明湖吹來,你們感到神清氣爽嗎?置身廊內,漫步其間,我想你們不由自主地產生一種“人在廊中走,神在畫中游”的感覺。

我們走完長廊,就來到了聞名遐邇的萬壽山腳下。大家看!一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上。黃色的琉璃閃閃發(fā)光。那就是古香古色的佛香閣。你們猜一猜,這佛香閣是干什么的?對了,你們猜的沒錯,這佛香閣是為慈禧太后燒香拜佛而設。下面是一排排金碧輝煌的宮殿,就是排云殿。它是頤和園最為壯觀的建筑群體。

經過努力攀登,我們終于登上萬壽山,現在大家可以鳥瞰頤和園的全貌???,整個頤和園真是無比壯觀。蔥蔥郁郁的樹林掩映著黃的、綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。大家往下看,那碧波蕩漾是昆明湖,約為頤和園總面積的四分之三。大家說昆明湖是否是很大,它靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。

昆明湖上有一座橋,大家快隨我看看這美麗的石橋吧!它長150米,寬8米,是園內最大的一座橋梁。橋的造型優(yōu)美。它有17個孔,叫十七孔橋。橋欄桿上有上百根柱子,柱子上都雕刻著姿態(tài)不一的小獅子。這么多的獅子沒有哪兩只是相同的。走過十七孔橋,就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景,那真是別有一番情趣。

這座在歷史上為帝王建造的古典園林,現在已成為中國最著名的旅游參觀熱點之一,每年接待中外游客數百萬人。

今天,我們游覽頤和園就到此結束了,歡迎大家下次再來。

尊敬的女士們、先生們!歡迎大家來游覽世界八大奇跡之一——秦兵馬俑。非常高興今天能為大家服務。我是青春旅行社的導游張曉麗,大家叫我小張或曉麗都行。今天,我們將參觀秦兵馬俑博物館。秦兵馬俑博物館位于酉安市東35公里處。自秦兵馬俑博物館于1979年10月1日開館至今,眾多國家的黨政首腦都參觀過這個博物館,更有數以百萬計的中外游客不遠干里來參觀這個人類奇跡。法國總統(tǒng)希拉克曾留言說過:“世界上原有七大奇跡,秦兵馬俑的發(fā)現,可以說是第八大奇跡了。不看金字塔.不算真正到過埃及;不看秦俑,不算真正到過中國?!泵绹案笨偨y(tǒng)蒙代爾也說;“這是真正的奇跡。全世界人民都應該到這里看一看?!?/p>

從這些高度凝練的話語中,我們不難看出秦俑的歷史價值及藝術價值?,F在,我們面對的是秦俑館一號坑,坑里就是號稱“世界第八大奇跡”的秦兵馬俑。這些俑是1974年3月西楊村農民們在打井的過程中發(fā)現的。據村里的老人講。早在明朝,就有人在這里發(fā)現了秦俑。有一天,住在村里的難民在村外空地上訂了一口井,井水清澈,甚是喜人,可是第二天他們卻發(fā)現井底的水不見了。

他們中膽大的腰系繩子,下去查看。不一會兒,井里傳來驚叫聲,上面的人趕緊把井里的人拉上來。這人說,他看見一個站立著的、身穿盔甲的怪物伸手要抓他。村民都非常害怕,想趕快用土回填那口井,但他們最終報告了文物部門。經過考古專家們的勘探、鑒定。秦捅館內的1、2、3號坑被確認為秦始皇陵的陪葬坑。經過有關部門多年的努力,3個俑坑全都被保護在建筑物里,不再經受風吹日曬雨淋。在供游人觀看、懷古的同時,考古工作者們還在這里繼續(xù)發(fā)掘整理兵馬俑?!F在,我們來到了3號坑。這個坑是1976年發(fā)現的。它占地520平方米。大多數考古專家認為,從這個坑里武士的排列方式和手中所握的兵器,以及該坑與秦陵的位置來判斷,3號坑是整個軍陣的指揮部。你看,他們相貌各異:有的沉穩(wěn)剛毅,有的英勇果敢,有的慈善含笑??芍^栩栩如生,神情各異。因為它們全是根據秦始皇御林軍中的將士們制作的,因此,在8000“地下御林軍”中,你絕對找不到兩個相貌、形體相同的俑。他們一個個氣度不凡,最重的有300多公斤,最輕的也有100多公斤,身高從1.7米到1.9米不等。當然,秦兵馬桶是借龐大的軍隊,來顯示秦始皇滅六國、建立統(tǒng)一帝目的雄心壯志的。

這些兵俑手執(zhí)短兵器、長兵器和遠射兵器,為防止兵器生銹,秦人在兵器表面涂有一層鉻鹽氧化物,這種鍍鉻技術在本世紀20xx年代才發(fā)明出來,而我國在20xx多年前就開始在兵器上鍍鉻,這實在令人嘆服。各位游客,相信你看到這樣氣勢宏偉的兵馬俑,想象一下在古代科技不發(fā)達的過去,我們的祖先創(chuàng)造出這樣偉大的奇跡,實在是了不起。

各位游客,我們今天的游覽馬上就要結束了。歡迎大家對我今天的導游工作提出寶貴意見,我將繼續(xù)努力,不斷改進我的服務,最后祝大家身體健康,玩兒得愉快!點評:該導游詞語言親切自然,開始幾句熱情的導游語一下子就拉近了游客和自己的感情距離,導游還引用了西方總統(tǒng)對兵馬俑的評價會使得游客產生強烈的民族自豪感,對兵馬俑的游覽興趣也會更加濃厚。中間還巧妙地安排了兵馬俑是如何被發(fā)現的這樣一個真實的故事,使得兵馬俑更具神秘的色彩。作者在介紹兵馬俑時運用了數字法使得內容具體生動,作者還運用了許多的四字詞語描繪兵馬俑的樣子,如“沉穩(wěn)剛毅”、“英勇果敢”、“慈善含笑”、“栩栩如生”“神情各異”等,就會給聽眾留下深刻的印象。最后的結束語文明得體,會給游客留下美好的印象。

各位游客大家好,歡迎你們到北京頤和園來游玩,我是頤和園旅游公司的導游,大家可以稱我為“小廖”,非常榮幸能為大家提供服務,希望在我的陪伴下,能讓您度過愉快的一天,也能讓您真正感受到頤和園這座皇家園林的魅力。頤和園位于北京西郊,原為封建帝王的行宮花園。原來的名字叫好山園。清乾隆時改為清漪園。1860年被英法聯軍所毀。1888年慈禧太后挪用軍費重建,改名頤和園。頤和園總面積290萬平方米,擁有宮殿園林建筑3000余間,湖水面積約占四分之三。園中景象萬千。

萬壽山叢林蔥郁,昆明湖碧水蕩漾,構成一幅美麗的皇家園林畫卷,是世界著名的旅游勝地。我先帶大家去長廊游玩。進了頤和園的大門,繞過大殿,就來到有名的長廊。長廊長728米,分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫,畫著人物、動物、花草、風景,幾千幅畫沒有哪兩幅是相同的。長廊兩旁栽滿了花木,這一種花還沒謝,那一種花又開了。其中人物故事畫最引人注目。

那就請游客們細細觀賞吧!穿過長廊,就來到萬壽山腳下,萬壽山地處頤和園的中心部位。南臨昆明湖。山上建有佛香閣、排云殿等,山上樹木蔥濃,宮殿金碧輝煌,是宮庭功能、宗教功能、園林功能的集中體現。這里建筑宏偉,風景秀麗,充分展示了皇宮御苑的皇家氣派。各位游客不妨親自登山,既鍛煉了身體,又能沿途欣賞好風景。接下來我向大家介紹昆明湖。昆明湖面積約200多萬平方米。湖邊圍著長長的堤岸,湖沿有石舫,湖上有好幾座式樣不同的石橋,其中十七孔橋最引人注目,橋上有上百根石柱,石柱上都刻著各種各樣、天然成趣的數百只獅子,它們率真大膽,美不勝收,有的正在繡球上靈巧地做著各種優(yōu)美的動作,有的幾只獅寶寶嬉戲在獅媽媽周圍,歡蹦亂跳,盡情玩耍,獅媽媽慈愛地撫摸著小寶寶,眼里流露出歡欣的喜悅,金色的陽光灑在這些獅子們身上,像給予它們一種生命力,傳續(xù)著人間動人的故事。

走在橋上,可以看到湖岸柳樹成行,湖光山色,風景迷人,是頤和園最有名的景點。走過十七孔橋,就可以觀賞湖中小島上的絢麗風景,那里別有一番情趣的美景真是說也說不盡,道也道不完,用“舉世無雙,獨一無二”來形容她一點也不過分,她就像一顆璀璨的明珠,她的大氣,她的精致,她濃郁的人文底蘊深深地吸引著中外游客。

四年級上五單元魯教版樂山大佛導游詞篇二十

“當當當……”隨著新年鐘聲的敲響,煙花和爆竹便齊鳴起來。我和爸爸拿出了早已準備好的煙花,點燃了煙花筒,只聽見“轟”的一聲巨響,一顆煙花彈升到了空中,在一瞬間爆炸了,那爆炸了的煙花仿佛是一朵美麗的蓮花在空中展開了花瓣,這時,一顆顆煙花又從煙花筒中噴發(fā),像無數明亮而璀璨的流星,在天空中一閃而過……天空中還閃爍著其他的煙火,它們有的如一串串珍珠,有的如一顆顆流星,有的如一朵朵菊花,有的如一條條瀑布……讓我目不暇接。一聲聲響亮的爆竹聲,一朵朵光芒四射、燦爛無比的煙花,在天空中飛舞,各式各樣,五光十色,把天空點綴成一朵鮮花,夜空頓時變得光彩奪目。

此時的場面,被笑聲、鞭炮聲、喊聲、樂曲聲合成的旋律包圍著,真是熱鬧極了。

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