總結(jié)是一種思考的過程,通過總結(jié),我們可以更加明確自己的目標和方向。一篇好的總結(jié)應(yīng)當具有客觀性和創(chuàng)新性,能夠給讀者帶來新的啟示。培養(yǎng)良好的時間管理習(xí)慣可以為我們創(chuàng)造更多的自由時間。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇一
一、總體要求:
全校每個班都要在學(xué)雷鋒活動月中行動起來,積極學(xué)習(xí)雷鋒精神,開展各種學(xué)雷鋒活動,力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡,校園無紙屑,桌面無刻畫,墻壁無腳印,出言無臟話。同學(xué)們要嚴格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,爭取向粗魯告別,向陋習(xí)告別,向壞事告別;力爭把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人。每班要召開一到兩次學(xué)習(xí)雷鋒的主題班會,出版一期學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神的主題黑板報,組織一次班級學(xué)雷鋒活動,準備一本登記本班同學(xué)學(xué)雷鋒做好事情況的“好人好事登記本”,每人寫一篇學(xué)雷鋒活動月的心得體會,在學(xué)雷鋒活動月之后每班上交一份本班的總結(jié)。
二、具體活動安排:
1、2月28日——3月11日“雷鋒精神學(xué)習(xí)周”
(1)校團委做“學(xué)雷鋒活動月”動員,向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí),開展學(xué)雷鋒活動的倡議。
(2)校團委安排各班團支書辦“弘揚雷鋒精神”的主題黑板報。
(3)加大宣傳力度,利用校板報、廣播站等宣傳工具,大力宣傳雷鋒精神。(廣播室組織播放雷鋒歌曲、雷鋒日記、雷鋒事跡、公民道德規(guī)范等。
2、3月14日——3月25日“學(xué)習(xí)雷鋒行動周”
(1)立足校園,走向社會,各班以班級為單位組織學(xué)雷鋒活動。既可以組織志愿者建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學(xué)雷鋒活動小分隊,在校園內(nèi)開展清掃衛(wèi)生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛(wèi)生的美化校園活動,也可以在校外開展學(xué)雷鋒活動,以班為單位慰問福利院、敬老院和孤兒院,為街道、社區(qū)等單位打掃衛(wèi)生。
(2)各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神,鼓勵成績好的,有特長的班干部或同學(xué)與班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組,共同克服學(xué)習(xí)上的困難,提高學(xué)習(xí)成績。學(xué)習(xí)互助小組可列入班級年度學(xué)雷鋒計劃長期進行。
3、3月28日——4月1日各班繼續(xù)深入學(xué)習(xí)雷鋒精神,并進行自我總結(jié)與評比。
(1)各班收集本班的好人好事情況,認真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點的好人好事要有詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交團委;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字的班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
(2)各班組織本班同學(xué)認真做好個人學(xué)雷鋒活動月的自我總結(jié),要求每位同學(xué)都要寫一篇心得體會,各班及時選出部分優(yōu)秀的學(xué)習(xí)雷鋒精神心得體會文章。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇二
1、前期準備。
2)3月14日之前由宣傳部做兩張海報并張貼宣傳;
5)3月14日之前由各部門負責后勤物品的準備。
2)后期。
15日下午由負責人一起清點所有物品和人員。
掃把10×4=40。
車費……10。
總計…50。
1、各負責人應(yīng)加強溝通,協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預(yù)報,如果有雨須提前一天借好雨傘;
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇三
今年的3月5日是全國第48個“學(xué)雷鋒紀念日”,也是第12個“中國青年志愿者日”。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產(chǎn)主義光輝思想相結(jié)合的典范,它的核心是公而忘私,全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。為了更好的宣傳學(xué)習(xí)雷鋒和志愿服務(wù)的精神,鼓勵更多的同學(xué)積極參與志愿服務(wù),真正為需要幫助的貧困小學(xué)盡自己的一分力量,植物保護學(xué)院青年志愿部在三.五期間組織學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動。
二、活動主題:“學(xué)習(xí)雷鋒,與志愿同行”
三、活動目的。
開展全校范圍的圖書捐贈和廢舊物品回收活動,為南京玄武紅山外來工子弟小學(xué)添加課外讀物,為這回獻出自己的一分力量,同時也增加了參與者的組織和溝通能力,加強同學(xué)們之間的交流。
四、活動對象:全校同學(xué)。
雷鋒月策劃書五、活動內(nèi)容及流程。
活動前宣傳:
前準備“學(xué)習(xí)雷鋒,與志愿同行”宣傳板的制作,與校廣播商談,邀請“本本之家”社團、自行車協(xié)會、學(xué)校紅十字會參與志愿服務(wù)活動。
在學(xué)校玉蘭路擺放宣傳板,號召全校同學(xué)參與募捐及志愿服務(wù)活動,并結(jié)合學(xué)校廣播播放相關(guān)歌曲、相關(guān)事跡。
活動一:“播種陽光”愛心募捐。
3月6日—3月11日。
在此期間分出部分人員拉贊助,聯(lián)系各個圖書館、出版社、圖書網(wǎng)站,以在開展書籍捐贈活動時借助書簽對其宣傳為條件,獲得圖書贊助。
聯(lián)系印刷廠制作相關(guān)宣傳書簽。
3月12日—3月18日。
在此期間聯(lián)合其他各個學(xué)院開展書籍捐贈活動,到各個寢室收集書籍和廢舊物品,并向同學(xué)贈以宣傳書簽。最后進行收集整理。利用所得資金購買兒童讀物。3月20__將贊助及捐贈的圖書送至南京玄武紅山外來工子弟學(xué)校,建立一個小型的圖書角。并在以后的時間中繼續(xù)關(guān)注該學(xué)校的發(fā)展。
活動二:“我們同參與”志愿服務(wù)。
3月22日(玉蘭路)。
邀請“本本之家”社團進行電腦維修志愿服務(wù),邀請自行車協(xié)會進行自行車維修志愿服務(wù),邀請學(xué)校紅十字會進行志愿者知識宣傳志愿服務(wù)。參加“雷鋒月”活動的成員亦可參與這三個志愿服務(wù)活動。
并在同天進行志愿服務(wù)活動評比,分別進行獎勵。
六、活動費用預(yù)算。
宣傳書簽:大約3000張。
獎品:一等獎:獎狀。
迷你音響(1)。
耳機(3)。
二等獎:獎狀。
筆記本電腦內(nèi)膽包(1)。
筆記本(3)。
三等獎:獎狀。
耳機(1)。
小飾品(3)。
共計:約250元。
附:
南京蘇陽物資回收韓經(jīng)理。
南京玄武紅山外來工子弟學(xué)校:
南京市玄武區(qū)東方城拂曉園7號85283046梁立亭。
(1)學(xué)校需圖書資源,校長希望在每個班級建一個圖書角,以增加孩子們閱讀量。
(2)學(xué)校需要一些體育器材,實驗器材,辦公器材。
(3)學(xué)校缺少師資,現(xiàn)有的教師數(shù)量只有30多人。
1、先進行各班雷鋒知識普及(代表性感動中國人物)。
2、學(xué)習(xí)雷鋒志愿服務(wù)小品評比,每個班級出一個宣傳學(xué)習(xí)雷鋒的小品。
3、以環(huán)保為主題,各個班級進行一次“書籍互換,資源共享”的節(jié)約行動。
4、以普法為主題的系列活動。
5、各班進行“眼中的美麗雷鋒”學(xué)習(xí)雷鋒事跡和人物查找評選活動。
6、“改掉浪費壞習(xí)慣,節(jié)約在身邊”主題活動。
7、保護動物,增加國家瀕危動物知識。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇四
各班活動室、專用教室、幼兒園戶外操場、小公園等。
1.教師講述雷鋒的故事。
2.小、大班幼兒進行學(xué)雷鋒大帶小活動,中班幼兒學(xué)雷鋒做好事,共同關(guān)注幼兒園的整潔。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
1.知道三月五日是學(xué)雷鋒日。
2.通過做力所能及的事情,體驗做好事幫助別人的快樂。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的'圖畫,幫助幼兒積累整理做好事的經(jīng)驗和表現(xiàn)助人為樂的心情。
保證活動場地的安全、有關(guān)雷鋒的故事。
1.傾聽有關(guān)雷鋒的故事。
引導(dǎo)幼兒知道3月5日是學(xué)雷鋒日,讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡,激發(fā)幼兒學(xué)雷鋒、幫助他人的興趣。
(1)小、大班幼兒進行大帶小活動,大班幼兒幫助小班幼兒穿衣、整理,帶小班幼兒在園內(nèi)散步,共同關(guān)注園內(nèi)環(huán)境,帶領(lǐng)幼兒共同撿樹葉、垃圾,清潔校園。
(2)鼓勵中班幼兒自己整理區(qū)域玩具、整理專用教室、體育器材室中的玩具等,培養(yǎng)幼兒自主勞動的意識。
3.畫一張學(xué)雷鋒做好事的圖畫。
(1)討論:我們學(xué)雷鋒做好娃娃做了哪些事呢?如關(guān)愛他人、助人為樂!幫助阿姨打掃教室、把小朋友的玩具整理好、幫弟弟妹妹穿衣服、把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。
(2)請幼兒把自己做的好事用圖畫出來后想同伴、老師、家長講述自己的體會,展示助人為樂的心情。
注:活動過程中,要關(guān)注每個幼兒的安全。
4.評選優(yōu)秀的“小雷鋒”,并給予五角星的獎勵。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇五
為紀念學(xué)雷鋒活動開展48周年,充分展當代高中生的精神風貌,弘揚構(gòu)建和諧文明社會的精神,響應(yīng)學(xué)校向雷鋒學(xué)習(xí)的號召,深入發(fā)揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。本班決定,在3月1日開始開展“弘揚雷鋒精神,提高學(xué)生覺悟,參與志愿服務(wù),建設(shè)和諧文明校園”為主題的學(xué)雷鋒青年志愿服務(wù)活動。
(1)配合學(xué)校團委做好“學(xué)雷鋒”活動的各項宣傳工作。
(2)在實踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗雷鋒精神的魅力。
(3)通過此次學(xué)雷鋒活動,增強集體凝聚力。
(4)通過這次主題活動加強學(xué)生思想政治教育、加強學(xué)風建設(shè)、營造和諧校園。
集體型:
(1)做一期以“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”為主題的手抄報。
(2)召開一次學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題班會。
(3)組織學(xué)生幫助打掃教師辦公室,感謝老師為我們的付出。
分散型:
(1)聯(lián)合本班學(xué)習(xí)小組進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習(xí)活動。
(2)收集本班好人好事事跡(尋找身邊的活雷鋒)在班內(nèi)進行宣傳。
(3)舉行長期“我愛我家”活動,(在校園各處看到垃圾主動拾起等)。
(1)3月1日起開展長期“我愛我家”活動并實施“六個一”工程。
(2)3月8日開展“感恩父母”演講比賽。
(3)3月7日——3月12日組織學(xué)生打掃教室辦公室。
(4)3月7日起每周一進行以“雷鋒在身邊”的一幫一學(xué)習(xí)活動。
(5)3月9日晚召開學(xué)習(xí)雷鋒精神主題班會。
(6)3月9日前由宣傳委員負責收集本班好人好事在3月9日主題班會上宣傳。
(7)3月7日—3月15日制作以“學(xué)習(xí)雷鋒精神爭做文明學(xué)生”為主題的手抄報,并上交團委。
(1)班委成員要團結(jié)協(xié)作,高度重視,精心組織,把此次主題活動作為本月工作的重中之重抓實、抓好。
(2)加強宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇六
指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校工作計劃,深化德育工作,認真學(xué)習(xí)和貫徹落實德育法規(guī)和文件,樹立“德育為先、育人為本”的觀念,以愛國主義教育為核心,加強隊伍建設(shè),積極探索少先隊工作的有效方法和途徑,不斷提高少先隊工作實效性,努力培養(yǎng)性格良好、體魄健康、興趣廣泛、成績優(yōu)良的溧水縣實驗小學(xué)優(yōu)秀少先隊員。
主要工作:
二月份常規(guī)教育月。
1、交流寒假見聞,談一談自己在寒假中的所見、所聞、所想,上交讀后感、雛鷹假日小隊記錄和平安自護手抄報。
2、結(jié)合本班情況,制訂切實可行的班隊計劃。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇七
隊長:趙正龍。
組員:孫秋漪,桑晨,何磊,許世斌,金正華,梅仕成,錢文文,張晶.
費用:24元.
具體內(nèi)容:。
保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方.
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇八
通過開展本次學(xué)雷鋒宣傳活動,展現(xiàn)__縣義務(wù)工作聯(lián)合會成立3年來熱心公益取得的豐碩成果,謳歌__義工用行動詮釋“雷鋒精神”的道德風貌,讓身邊更多的人認識義工、尊重義工、加入義工,促使__公益事業(yè)邁上一個新的臺階,為推進“五個__”建設(shè)做出更大貢獻。
二、活動時間。
20__年3月4日。
三、活動地點。
南門(書店門口,暫定)。
四、活動主題。
弘揚雷鋒精神·倡導(dǎo)公益理念。
1、展現(xiàn)__義務(wù)工作聯(lián)合會開展活動情況:。
2、宣傳、介紹__義務(wù)工作聯(lián)合會;。
3、引導(dǎo)市民弘揚雷鋒為人民服務(wù)精神;。
4、接受市民現(xiàn)場募捐。
六、組織領(lǐng)導(dǎo)。
該活動下設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
組員:
七、注意事項。
2、參加活動的義工務(wù)必在活動正式開始前熟悉宣傳類容。
4、活動完畢后,請有時間的義工留下共同清理活動場地,清掃垃圾等,保持活動場地的整潔干凈。
5、未盡事宜請現(xiàn)場負責人統(tǒng)一協(xié)調(diào)。
八、安全應(yīng)急處理。
請參會義工注意自身安全并維護好現(xiàn)場秩序,若活動現(xiàn)場發(fā)生安全事故,立即啟動__縣義務(wù)工作聯(lián)合會重大活動安全預(yù)案。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇九
校園是學(xué)生主要的學(xué)習(xí)、生活場所,為進一步提高我院學(xué)生的文明素質(zhì).通過組織廣大同學(xué)展開多彩的校園文化活動和學(xué)雷鋒精神.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學(xué)生養(yǎng)成自覺保護院園環(huán)境的良好習(xí)慣.同時為綠色奧運獻出一份力量,為展現(xiàn)我院大學(xué)生的良好素質(zhì).我們生活勞動部決定3月中旬在全院范圍內(nèi)組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”學(xué)雷鋒-校園環(huán)?!毕盗谢顒?
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
20xx年3月17日。
全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等。
在院領(lǐng)導(dǎo)、部長的指導(dǎo)下,團總支、學(xué)生會各部門及個別班級的配合下,由生活勞動部具體負責和協(xié)調(diào)各項活動的開展.
1、繼續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.創(chuàng)造一個干凈,舒適、優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活、休息的環(huán)境.
2、注重個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培養(yǎng)良好生活空間,養(yǎng)成和睦、友愛、團結(jié)的學(xué)生團體.
3、形成人人愛護公物、關(guān)心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.
4、提高同學(xué)們的處事、交際能力,把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地.
5、為綠色奧運奧運獻出一份力量!
1、以三人為單位在學(xué)校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?!睒苏Z.
2、清除校園的垃圾廣告.
3、對校園(特別是草坪)全面清掃.
4、在整個活動期間,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止.
5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質(zhì)拓展卡”上蓋章.
6、在活動結(jié)束之時將評選10名優(yōu)秀環(huán)保使者,并給以一定的物質(zhì)獎勵。
高芳明、羅巧晶。
生活勞動部全體成員。
環(huán)保、文明、頌美、求真、育人。
機械樓門口。
生活勞動部。
高芳明。
紙、筆、透明膠:50元。
毛刷、桶子:40元。
獎品:80元。
總計:170元。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇十
學(xué)雷鋒活動策劃書一、活動背景今年是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表56周年。我校為進一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社會的文明新風,深化雷鋒精神,賦予雷鋒精神以新的時代定義,進一步深化我校廣大師生對雷鋒精神的理解。
二、活動主題“弘揚雷鋒精神,踐行公益使命,為我校添光增彩”
三、
活動目的為了弘揚和培育新時代雷鋒精神,認真學(xué)習(xí)雷鋒先進事跡,踐行和培育社會主義核心價值觀,弘揚社會正氣,提升對雷鋒的無私奉獻精神和服務(wù)的意識。
四、活動時間、地點、方式活動時間:xx年xx月xx日至xx日活動地點:xx圖書館活動方式:由小隊成員分別輪流進行服務(wù)組織志愿者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛(wèi)生。
五、活動主要參與者學(xué)雷鋒志愿小分隊成員。
六、活動負責人雷鋒小隊負責人:xxx七、活動流程(1)由我校雷鋒小隊負責人到圖書館聯(lián)系圖書館工作人員,并商量具體活動細節(jié)。
(2)活動實施:xx月xx日xx點xx分所有參加活動的雷鋒小隊成員由各小組負責人帶隊在xx地集合,xx點全體隊員開始活動。
八、活動細節(jié)(1)由雷鋒小分隊攝影組同學(xué)為本次活動進行留影。
(2)與管理人員確定此次的清潔地點及相關(guān)注意事項。
(3)把小隊成員分成三組,分別是打掃清灰組、整理書籍組和粘貼書籍掉頁組。
九、活動結(jié)束由每組負責人集合各組成員,共同返回學(xué)校。
十、活動內(nèi)容的匯總、展示階段以宣傳板貼照片、文字的形式將這一周來的活動進行公示和宣傳。
主辦單位:xx策劃人:xx策劃時間:xx月xx日。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇十一
本站策劃書欄目小編為您整理了《學(xué)雷鋒活動策劃書》,供大家參考使用,希望對大家的策劃書有所幫助!
活動背景:
每年3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學(xué)雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。南陽理工學(xué)院計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學(xué)雷鋒,做好事”的活動?;顒幽康模合蛟谛4髮W(xué)生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,“自私對己,無私為人”,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,向全校同學(xué)展示計算機科學(xué)與技術(shù)系的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
活動時間:20xx年3月下旬
活動策劃者及參與人員:計算機科學(xué)與技術(shù)系雷鋒連成員
活動內(nèi)容:
1組織雷鋒連成員到全校各處自行車停放點,扶起倒地的自行車,并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域,讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序,并引導(dǎo)同學(xué)們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域,不要隨處停放,不但能避免丟失,方便同學(xué)們?nèi)∮?,更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2在校內(nèi)的開水房張貼文明標語,例如“相互禮讓,自覺排隊”,鼓勵同學(xué)們在大水擁擠時自覺排隊等候,從我做起 ,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下,在開水房的空地上制作以暖瓶存放處,集中擺放暖瓶,避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
活動進程:
1宣傳
2申請經(jīng)費,制作標語
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇十二
一、活動目的:
通過活動,讓學(xué)生了解雷鋒的生平事跡,知道雷鋒精神的內(nèi)涵,學(xué)會唱雷鋒的歌曲,會講一、兩個關(guān)于雷鋒的故事,背誦一句雷鋒名言,獲得積極的情感體驗,并或多或少地內(nèi)化為自己的自覺行為,培養(yǎng)自己良好的習(xí)慣,樹立更偉大的人生觀、價值觀。
二、活動主題:
雷鋒精神伴我成長。
三、活動時間:
20__.03。
四、活動內(nèi)容及要求:
3、背雷鋒名言。通過班主任老師在網(wǎng)絡(luò)上,學(xué)生在書上、電視上、報紙上收集雷鋒生前留下的名言,了解雷鋒的精神,并每人至少背誦一句。
4、開展“小小雷鋒在行動”志愿者活動(清理衛(wèi)生死角、美化校園及社區(qū)環(huán)境)。動員同學(xué)們到學(xué)校、社區(qū)打掃衛(wèi)生,美化環(huán)境,宣傳環(huán)保意識。為學(xué)校及社區(qū)的環(huán)保工作做力所能及的貢獻,通過踐行增強學(xué)生的環(huán)保的意識。
5、實施“六個一”工程:每位同學(xué)至少為社會為學(xué)校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學(xué),在家為父母做一件家務(wù),在公交車上給老幼病殘孕讓一個座。
青協(xié)學(xué)雷鋒活動策劃篇十三
二、活動時間。
20__年3—4月。
三、活動內(nèi)容及安排。
1、動員階段:3月1日3月9日。
3月6日班會課各班開展以雷鋒精神代代傳為主題的班隊會,認真地了解雷鋒和雷鋒精神。組織學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒事跡,閱讀雷鋒故事,全面地了解雷鋒,挖掘雷鋒精神。(屆時將到各班檢查班會組織情況并拍照在櫥窗展示)。
2、活動階段:3月10日至3月31日。
(1)倡導(dǎo)學(xué)生在學(xué)校里遇到師長主動問好,在家里對長輩有禮貌,并在生活中、學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約的精神,做到隨時關(guān)燈、關(guān)水,不亂扯紙張,不亂放文具,不浪費物品等,愛護公物,節(jié)約能源。
(2)立足校園、延伸社區(qū),開展弘揚雷鋒精神,倡導(dǎo)社區(qū)文明主題活動。組織學(xué)生到社區(qū)開展凈化活動,清除衛(wèi)生死角,培養(yǎng)學(xué)生熱心社會公益事業(yè)良好道德品質(zhì)。(活動過程要注意安全)。
(3)以助弱、幫困為重點,深入開展志愿者服務(wù)行動。組織學(xué)生利用課余時間,到社區(qū)為孤老殘弱的對象提供生活照顧等內(nèi)容的志愿服務(wù)。
(4)開展一期黑板報的評比活動(詳見本學(xué)期板報安排)。
3、總結(jié)階段:4月1日4月4日。
請各班在活動過程中注意活動照片和本班好人好事事跡的收集,活動結(jié)束后以書面和照片形式將本班學(xué)雷鋒活動作出總結(jié),并交至團委辦公室,屆時將出版學(xué)雷鋒活動圖片展,并評出先進個人和先進組織若干名給予表彰。
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