讀后感是對(duì)所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié)，能夠加深對(duì)書(shū)中思想的理解。那么我們?cè)撊绾螌懸黄錾淖x后感呢？首先，我們要全面讀懂作品，包括理解故事情節(jié)、把握作品的主題和思想內(nèi)涵。其次，要注意反思與作品相關(guān)的問(wèn)題，思考作者想傳達(dá)的信息和意圖，以及與自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)是否相一致。第三，要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)自己的觀點(diǎn)，可以適當(dāng)引用作品中的經(jīng)典語(yǔ)句或描寫來(lái)支持自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，還要注重行文的結(jié)構(gòu)和邏輯，使讀后感內(nèi)容條理清晰、層次分明。最后，要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、得體性和文風(fēng)的個(gè)性化，以及行文的簡(jiǎn)潔明了，符合讀者的閱讀習(xí)慣。以下是小編為大家收集的讀后感范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
米小圈讀后感篇一
桃園三結(jié)義，三國(guó)里的“三結(jié)義”是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死?？墒呛门笥讶私M可不是這樣的，不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋。
5月5日星期天，自從姜小牙說(shuō)要轉(zhuǎn)學(xué)后我和鐵頭就非常難過(guò)，何偉說(shuō)：“你轉(zhuǎn)學(xué)后，你的同桌和朋友都是我的了?！苯⊙勒f(shuō)：“你們還是不是我朋友”。米小圈和鐵頭回答當(dāng)然是了，要不我們結(jié)拜吧，就桃園三兄弟，我們走到了學(xué)校的大樹(shù)下雖然不是桃樹(shù)，我們開(kāi)始結(jié)拜：不求同年同月同日生，但求同年同月同日吃冰淇淋，鐵頭說(shuō)可以聽(tīng)何偉講笑話嗎？姜小牙：不行，不然的話就詛咒，他吃不了冰淇淋。這個(gè)故事有趣搞笑，太好笑了！
米小圈讀后感篇二
暑假結(jié)束了，我看了一本叫《米小圈上學(xué)記》的書(shū)。他寫了從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈有時(shí)候會(huì)倒霉，也會(huì)自信，還會(huì)做一些啥事情，比如跟老爸搶著看電視，最后誰(shuí)也看不成電視了......
我今天又看了一本《米小圈上學(xué)記》系列書(shū)的《如果我有時(shí)光機(jī)》和《耗子是條狗》?！逗淖邮菞l狗》這個(gè)故事寫的是一個(gè)老爺爺丟了一條狗，被米小圈撿到了，這條狗很怕貓......
我很喜歡米小圈，希望我也可以參加書(shū)里的時(shí)光旅行。米小圈做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己到了二十年以后，米小圈爸爸錯(cuò)以為畫(huà)家是米小圈，其實(shí)畫(huà)家是米小圈的同學(xué)姜小牙，米小圈是賣冰淇淋的！呵呵，真的很搞笑！
米小圈讀后感篇三
暑假結(jié)束了，我看了一本《米小圈上學(xué)記》的書(shū)。這是關(guān)于米小圈從一年級(jí)到四年級(jí)的日記。
米小圈是個(gè)幽默的孩子，有時(shí)候他會(huì)倒霉、自信、喪氣和做一些傻事......
今天我又看了一本《米小圈上學(xué)記》。我最喜歡《如果我有時(shí)光機(jī)》的故事。因?yàn)橥瑢W(xué)們說(shuō)了如果自己有時(shí)光機(jī)的理想。比如鐵頭說(shuō)他要飛到期末考試現(xiàn)場(chǎng)去，偷個(gè)一百分回來(lái)，這樣就可以的一百分了。呵呵，我知道莫老師是不會(huì)同意的！李黎說(shuō)一年級(jí)的時(shí)候，沒(méi)有阻止米小圈逃課，她要回去阻止米小圈。米小圈呢，他要看以后他是不是畫(huà)家，要是畫(huà)家，他就難過(guò)死了。
我想坐著時(shí)光機(jī)看看我的未來(lái)！
米小圈讀后感篇四
今天隨意拈來(lái)女兒書(shū)桌上的一本兒童有趣讀物，書(shū)本剛好翻開(kāi)在“鐵頭來(lái)了”，于是我漫不經(jīng)心地看了起來(lái)，沒(méi)想到，一看就覺(jué)得非常的貼切生活，真是充滿了童趣，寫的內(nèi)容真的就是小朋友們?nèi)粘５哪欠N小心思，把我給吸引住了。因?yàn)槲覀兌家咽浅赡耆肆?，我們成年人的心思比較復(fù)雜，有什么想法都不會(huì)那么直白的表現(xiàn)出來(lái)，成年人隱藏的心思不會(huì)輕易表現(xiàn)，特別是在如今的朋友圈里，有什么心情心思都不敢發(fā)出來(lái)，尤其是心里的話，而經(jīng)常發(fā)的卻只是生活的一小部分，代表不了我們的全部。
看到這本有趣的兒童讀物，一開(kāi)始從有趣，而后被鐵頭媽媽教育兒子的話“朋友是應(yīng)該互相幫助的，而不是占為己有，占為己有是自私的行為”給？上了一課，我想到自己平時(shí)也是和小朋友一樣這種心思，當(dāng)自己有一個(gè)關(guān)系比較密切的朋友時(shí)，如果發(fā)現(xiàn)她跟別人也同樣關(guān)系好，自己似乎就會(huì)不開(kāi)心，不樂(lè)意，這種小心思是多么的真實(shí)，卻又是我們不敢承認(rèn)與正面面對(duì)的自私心理。
原來(lái)，我們成年人也有很多地方是不成熟的，需要改進(jìn)與學(xué)習(xí)，不然，我們的孩子也會(huì)像我們一樣沒(méi)有大的胸襟，這樣對(duì)他以后的生活也同樣造成不好的后果！
米小圈讀后感篇五
米小圈是班里調(diào)皮，搗蛋的男孩，姜小牙，鐵頭，李黎都是他的鐵桿好朋友。開(kāi)學(xué)第一天，米小圈以飛豹的速度跑到學(xué)校，好險(xiǎn)！就差一分鐘，姜小牙可就慘了，遲到了半分鐘，魏老師大喝：開(kāi)學(xué)第一天就遲到！姜小牙嚇的呆呆的站在那里，魏老師又喝道；還不趕緊回到座位上去！他趕緊溜到座位上。發(fā)新書(shū)了，新書(shū)都有一股新書(shū)的味道。米小圈，你在用鼻孔看書(shū)嗎？同桌李黎陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。你不覺(jué)得新書(shū)的味道很好聞嗎？米小圈陶醉著說(shuō)。李黎也跟著用鼻孔聞起書(shū)來(lái)。魏老師喝道：米小圈，李黎，你們?cè)谟帽强卓磿?shū)嗎？同學(xué)們頓時(shí)笑了起來(lái)。
我們?cè)陂_(kāi)學(xué)第一天，發(fā)新書(shū)時(shí)都能聞到新書(shū)的油墨的香氣，北貓哥哥把新書(shū)的味道寫得有聲有味呀！
一日不見(jiàn)如隔三秋形容想念一個(gè)人的心情特別的迫切。姜小牙就是這樣想念他們的莫老師的。
下午，第一節(jié)課是莫老師的語(yǔ)文課，姜小牙說(shuō)他好想念莫老師，已經(jīng)一百多年沒(méi)見(jiàn)莫老師了。
我和鐵頭都覺(jué)得姜小牙瘋了！他才七歲呀，怎么會(huì)一百多年沒(méi)見(jiàn)呢？
一日不見(jiàn)如隔三秋呀！我們已經(jīng)四十多天沒(méi)見(jiàn)莫老師了，那不就等于一百多年沒(méi)見(jiàn)嗎。姜小牙說(shuō)。
這下你們都明白一日不見(jiàn)如隔三秋的意思了吧，我把《米小圈上學(xué)記》讀給外公，外婆聽(tīng)，笑得他們直不起腰來(lái)。。感覺(jué)好好喲！莫老師要是知道他們班的學(xué)生這么想念她，多么幸福啊。
米小圈讀后感篇六
偶然讀到一篇文章，題目是《大圈小圈》,文章講的是一位外國(guó)哲學(xué)家教育驕傲的弟子的一個(gè)片段。
哲學(xué)家在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)大圈，接著又在大圈里畫(huà)了一個(gè)小圈，問(wèn)他的弟子：“你明白這幅畫(huà)的含義嗎？”那位弟子左顧右盼地看了半天，最后迷茫地?fù)u了搖頭，哲學(xué)家指著那畫(huà)對(duì)弟子說(shuō)：“這個(gè)大圈是我的知識(shí)，小圈是你的知識(shí)，而大圈外的空白則是你我都未掌握的知識(shí)。”弟子聽(tīng)了恍然大悟，從此發(fā)奮圖強(qiáng)，最終成為著名的哲學(xué)家。
學(xué)無(wú)止境——哲學(xué)家要說(shuō)明的就是這個(gè)道理。是啊，只有聰明的人才會(huì)感到自身的不足，才會(huì)努力去彌補(bǔ)它，成功往往屬于那些努力攀巖的人。
道理很明白，但要做到卻也不是件容易事，對(duì)照那個(gè)弟子，我在學(xué)習(xí)上的毛病就是知足常樂(lè)，取得一點(diǎn)小成績(jī)就自鳴得意。記得有一次語(yǔ)文考試，考前我準(zhǔn)備好了幾篇備考作文，心想：這下可放心了，這么多作文肯定能派上用場(chǎng)。”第二天考試，一看到作文題目，我想也沒(méi)想，立刻找了篇作文套了上去。我心里還暗暗自喜：這次一定能得高分。試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我傻眼了，別的倒還好，單單作文扣了好多分，原來(lái)我看錯(cuò)了題，我終于嘗到了投機(jī)取巧的苦果。
學(xué)海無(wú)涯，學(xué)習(xí)的最大敵人就是知足常樂(lè)，我現(xiàn)在擁有的知識(shí)只是白紙上的一個(gè)小點(diǎn)，在這個(gè)信息化社會(huì)里，圈內(nèi)圈外的知識(shí)都在不斷更新和膨脹，只有腳踏實(shí)地地去學(xué)習(xí)，才可能跟上這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)，才能成為個(gè)有知識(shí)的人。
活到老，學(xué)到老，終身學(xué)習(xí)不罷休，大圈小圈永遠(yuǎn)鼓舞我去努力探求知識(shí)的海洋。
米小圈讀后感篇七
進(jìn)入小學(xué)后的第一個(gè)暑假，我第一次完整的看完了我的第一套課外書(shū)，因?yàn)樘矚g了，所以百看不厭，這套書(shū)的名字叫《米小圈上學(xué)記》。這套書(shū)講的是有個(gè)叫米小圈的小學(xué)生，他和同學(xué)從一年級(jí)到四年級(jí)的小學(xué)生生活，雖然我還只是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，暑假后也才二年級(jí)，但是米小圈對(duì)我來(lái)說(shuō)好像有一種魔力，讓我對(duì)這套書(shū)愛(ài)不釋手，不僅看完了一二年級(jí)的米小圈，而且三四年級(jí)的米小圈也被我一下子看完了。
一年級(jí)的米小圈，開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把他的書(shū)包塞得鼓鼓的，米小圈背了背說(shuō)好重呀，我想到了我剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，書(shū)包也塞得鼓鼓的，但是我沒(méi)有覺(jué)得重，因?yàn)槲倚睦锖芨吲d自己可以成為一名小學(xué)生了。
二年級(jí)的米小圈，他期末考試考了全班第二名，當(dāng)我在書(shū)上看到這個(gè)片段時(shí)，我也替她高興，我希望自己二年級(jí)的時(shí)候也能取得這樣的好成績(jī)。
三四年紀(jì)的米小圈，他進(jìn)了學(xué)校足球隊(duì)，老師稱贊他是足球小天才，原來(lái)米小圈不僅成績(jī)好，體育也很出色，我也要做個(gè)全面發(fā)展的孩子，向米小圈學(xué)習(xí)。
這個(gè)暑假，我一直沉浸在米小圈的世界里，好像我也是他的朋友，陪著他高興陪著他難過(guò)。這套書(shū)的作者是北貓叔叔，我希望以后也能成為一個(gè)作家，寫出讓更多小朋友喜愛(ài)的書(shū)。
米小圈讀后感篇八
這個(gè)故事雖然搞笑，但同學(xué)們這樣做是不對(duì)的'，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
還有一次，鐵頭讓米小圈和他比武，鐵頭可練了一年的少林拳呢！米小圈只能跟"摔跤大王"二爺爺學(xué)習(xí)，每天都練到很晚才回家。到了比武的日子，他們來(lái)到了公園，二爺爺說(shuō)："開(kāi)始"，他們你來(lái)我往打了起來(lái)，鐵頭一拳差點(diǎn)打到米小圈，米小圈一閃躲了過(guò)去，接著米小圈緊緊抱住鐵頭，乘機(jī)把他摔倒，"yes，我們勝利了"。這個(gè)故事太精彩了，讓我身臨其境。
讀了這個(gè)故事，我懂得了堅(jiān)持不懈，才能成功的道理。
米小圈讀后感篇九
每天睡覺(jué)前，我都會(huì)看本課外書(shū)。媽媽給我買好多好多的課外書(shū)，有《大中華尋寶記》全套，《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》，《米小圈上學(xué)記》，《動(dòng)物百科》，《時(shí)間未解之謎》……其中，我最喜歡看的是《米小上學(xué)記》。
《米小圈上學(xué)記》里主人公是米小圈，他一個(gè)一年級(jí)的學(xué)生，搗蛋、調(diào)皮、活潑好動(dòng)、心底善良，愛(ài)樂(lè)于助人，很受同學(xué)們的喜歡！他有兩特別好的朋友，一個(gè)叫姜小牙，因?yàn)殚L(zhǎng)個(gè)兩顆大大的門牙，人送外號(hào)“小鏟子”；另一個(gè)叫刑鐵，因?yàn)殚L(zhǎng)著大大的腦袋，人送外號(hào)“鐵頭”！他們是最鐵哥們，經(jīng)常一起學(xué)習(xí)和玩耍！米小圈的班主任莫老師是一位嚴(yán)厲卻不失溫柔的女老師，很關(guān)心大家的。體育老師因?yàn)殚L(zhǎng)著滿身的肌肉，看起來(lái)特別的壯，大家親切的叫他“肌肉老師”，尤其是男生很羨慕他身上的肌肉！
米小圈的好朋友還有李黎，何偉，許豆豆，車馳……他們之前發(fā)生著許許多多非常有意思的故事，大家雖然有誤會(huì)，但很快就解除了，又成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友！我要學(xué)習(xí)米小圈的優(yōu)點(diǎn)，不學(xué)他的缺點(diǎn)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，和大家一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)！
米小圈讀后感篇十
米小圈是個(gè)好奇心十分強(qiáng)的小朋友。他從到處搞破壞到學(xué)會(huì)幫父母、朋友排憂解難，記得他在“大自然的小秘密”做了一件的事。米小圈和鐵頭，姜小牙在街上玩起“數(shù)大廈”的'游戲，米小圈說(shuō)“我們猜一猜對(duì)面的大廈有幾層？如果誰(shuí)猜錯(cuò)了誰(shuí)就請(qǐng)吃冰淇淋怎么樣？”
大家一聽(tīng)有冰淇淋吃都贊成。鐵頭第一個(gè)說(shuō)“我猜是單數(shù)”米小圈第2個(gè)說(shuō)“我猜是雙數(shù)，姜小牙你呢？”姜小牙站在鐵頭一邊說(shuō)“一定是單數(shù)?！?/p>
我們數(shù)了又?jǐn)?shù)，米小圈哈哈大笑，果然是雙數(shù)。鐵頭和姜小牙嗚嗚嗚地感嘆著真倒霉！只能從口袋里掏出錢給米小圈買冰淇淋。這時(shí)米小圈說(shuō)“錢你們拿好我不買了，因?yàn)槲覌寢寱?huì)做。你們要不要來(lái)我家吃？”于是他們開(kāi)開(kāi)心心地去米小圈家。
每個(gè)人都要保持一顆積極向上的樂(lè)觀心態(tài)。我愛(ài)米小圈，也愛(ài)他的正能量。
米小圈讀后感篇十一
在這本書(shū)里，米小圈剛開(kāi)始不想上一年級(jí)，還想上幼兒園，因?yàn)橛變簣@可以遲點(diǎn)起床，可以玩玩具，還不用寫作業(yè)。最關(guān)鍵的是還有漂亮溫柔的老師！
后來(lái)他上了一年級(jí)，認(rèn)識(shí)了好多同學(xué)，有姜小牙，李黎，鐵頭··他們之間發(fā)生了許多快樂(lè)有趣的事情。
米小圈雖然每次考試成績(jī)都不好，可是他從來(lái)不灰心，而且他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是堅(jiān)持每天寫日記，把學(xué)校里每天發(fā)生的事情全都記錄下來(lái)。
媽媽告訴我，寫日記是好習(xí)慣，不但能培養(yǎng)寫作文的.能力，以后長(zhǎng)大了把日記拿出來(lái)看還是一個(gè)好的回憶呢！
我覺(jué)得這一點(diǎn)我要向米小圈學(xué)習(xí)！
米小圈讀后感篇十二
這是一本描寫我們上學(xué)風(fēng)采的書(shū)，主人公米小圈因?yàn)椴恍⌒淖闱蛱叩搅诵ｉL(zhǎng)，卻讓校長(zhǎng)腦子里的腫瘤受到了及時(shí)的治療。因此，他參加了校足球隊(duì)?？伤母改竻s不同意他參加，因?yàn)榕滤淖闱騻恕Ｈ缓竺仔∪φf(shuō)了一次謊，背著父母參加了校足球隊(duì)。但他后來(lái)的所作所為還是出賣了他。不過(guò)勤奮好學(xué)的米小圈憑著自己的實(shí)力說(shuō)服了父母，正式開(kāi)始了刻苦練習(xí)！
一天天，一年年，米小圈憑著自己的技巧、實(shí)力在足球上大有進(jìn)步?？墒怯幸粓?chǎng)比賽讓他灰心了，他十分傷心，心里老想著：“體育劉老師一直說(shuō)我是足球天才，可我的行為還不如蠢材呢！”米小圈天天十分煩惱，夜夜睡不著。有一天，米小圈居然決定放棄了，他脫下隊(duì)服，離開(kāi)了校足球隊(duì)?？墒蔷驮谀且惶欤母改笧樗I了一雙世界頂級(jí)名牌的球鞋，并鼓勵(lì)米小圈返回校隊(duì)。于是，他重返了校隊(duì)，繼續(xù)開(kāi)始了訓(xùn)練。
一年過(guò)去了，又有一場(chǎng)比賽，米小圈進(jìn)步得很快。他把老師上課教的技巧用在了比賽上。他用“小狗撿球法”讓球沒(méi)有出界，用“鏟球法”進(jìn)了球，得到了老師的表?yè)P(yáng)與同學(xué)們的贊揚(yáng)！
有付出才有收獲，十八年后他成了全世界的足球冠軍！如果有夢(mèng)想，我們就要不畏艱難和挫折地努力堅(jiān)持，終有美夢(mèng)成真的一天！
米小圈讀后感篇十三
今天我向往常一樣寫完作業(yè)看課外書(shū)。
我拿起了這本《米小圈上學(xué)記》，雖然我上學(xué)期已經(jīng)看了很多遍了，但每次看里面的情節(jié)都會(huì)讓人捧腹大笑，其中有個(gè)故事讓我特別有感觸。
里面講了米小圈的同桌李黎在大家面前揭穿他，得到了同學(xué)們的嘲笑老師的批評(píng)。上美術(shù)課時(shí)米小圈想讓李黎也受到嘲笑，于是就假惺惺的和李黎交換了畫(huà)，米小圈在她畫(huà)的小貓上多加了三條尾巴，還給她的小貓加了一雙大翅膀，李黎受到了畫(huà)畫(huà)老師的批評(píng)，后來(lái)老師確認(rèn)是米小圈動(dòng)了手腳，就把這事告訴了家長(zhǎng)?；氐郊液竺仔∪σ彩艿搅藡寢尩呐u(píng)。
有人總是會(huì)因?yàn)橐恍┬∈略斐蓪?duì)別人的傷害，我覺(jué)得米小圈這樣做是不對(duì)的。我也有一次。那一次我正在和我的小班同學(xué)說(shuō)話，一個(gè)人突然在后面推我一下我差點(diǎn)摔倒，后來(lái)我才知道這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，是從別的幼兒園轉(zhuǎn)到我們班來(lái)的。我就把這件事情告訴了老師，老師批評(píng)了他。他不好意思地低下頭，我突然覺(jué)得自己是不是錯(cuò)了不該告訴老師呢？后來(lái)雖然他沒(méi)有再欺負(fù)我，但是我和他之間從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話，我們就像陌生人一樣。
書(shū)中米小圈跟李黎最后還是好朋友，我也希望有一天跟他也能成為好朋友。
米小圈讀后感篇十四
寒假期間讀了《米小圈上學(xué)記》的幾本書(shū)，其中讀到《老爸生日快樂(lè)》時(shí)我想起了我姥姥過(guò)生日的場(chǎng)景。
每年姥姥過(guò)生日時(shí)，家里特別熱鬧，人也很多，妹妹，還有兩個(gè)弟弟我們特別開(kāi)心。
每次姥姥過(guò)生日時(shí)媽媽都會(huì)給姥姥買生日禮物，雖然我還沒(méi)長(zhǎng)大，不能給姥姥買禮物，但是我會(huì)給姥姥畫(huà)一張?zhí)貏e漂亮的生日蛋糕，還會(huì)寫上“姥姥生日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意，壽比南山！”還會(huì)給姥姥唱一首《生日快樂(lè)》歌呢。姥姥收到我的生日禮物之后，特別感動(dòng)，還抱著我親了一口說(shuō)：“我的外孫女長(zhǎng)大了，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
聽(tīng)了姥姥的這些話我重重的點(diǎn)頭，說(shuō)：“我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了也會(huì)像爸爸媽媽似的孝敬老人，也會(huì)每年給我的親人過(guò)一個(gè)不一樣的生日！”
米小圈讀后感篇十五
今年暑假，我看了《米小圈上學(xué)記》，內(nèi)容非常精彩。接下來(lái)，我就來(lái)跟大家分享一下吧！
《米小圈上學(xué)記》是一套非常幽默、有趣、又耐人尋味的叢書(shū)，主人公米小圈是一個(gè)可愛(ài)、機(jī)智的孩子，還有她嚴(yán)肅的同桌李黎，調(diào)皮的兩個(gè)好朋友鐵頭、姜小牙，膽小的郝靜，好學(xué)生車馳等等等。每個(gè)人物性格都刻畫(huà)得恰如其分，惟妙惟肖。
書(shū)里有很多有趣的故事，今天我看的就是《老頑童與小頑童》。故事講述的是：米小圈的二爺爺(米小圈爺爺?shù)牡艿埽┑矫仔∪易隹停o米小圈的爸爸媽媽都帶了禮物，卻沒(méi)有送給米小圈心儀的自行車作為禮物，米小圈很不高興。后又因?yàn)槎敔斎ダ皳焖芰掀?，讓米小圈覺(jué)得很丟臉，甚至責(zé)備二爺爺。最后當(dāng)她得知二爺爺撿塑料瓶是為了攢錢買自行車送給她，感到深深的內(nèi)疚，覺(jué)得特別對(duì)不起二爺爺。于是米小圈叫上姜小牙和鐵頭兩個(gè)鐵哥們一起去撿塑料瓶，憑自己的努力買了一輛普通的自行車。雖然自行車不是最好的，但米小圈還是非常高興，因?yàn)檫@是她自己的勞動(dòng)所得。
看了這個(gè)故事，讓我感觸頗深。不勞而獲，你就永遠(yuǎn)不懂得去珍惜；通過(guò)自己辛苦勞動(dòng)，真心付出所得到的，就是最好的禮物。
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