演講稿是表達(dá)自己觀點(diǎn)、傳達(dá)信息和激發(fā)他人情感的一種文字形式。演講稿的長(zhǎng)度要適當(dāng)，既要充分表達(dá)觀點(diǎn)，又要注意控制時(shí)間。以下是小編為大家收集的演講稿范文，供大家參考，激發(fā)靈感。
為了家的明天演講稿篇一
各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好！
記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待的志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望和信心的青春?！钡拇_如此，青春是人生最美好的季節(jié)，是人生最鏗鏘的篇章，是摧枯拉朽的豪情，是旭日東升力量。青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚(yáng)。
作為剛踏出校門不久的年輕人，我們雙手握著夢(mèng)想，懷揣著美好的明天，帶著年輕人無(wú)比的朝氣和敢為人先的激情，就這樣開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛景仙妗２贿^(guò)很幸運(yùn)，我們成為了熱電公司的一分子，在這里我們成長(zhǎng)了，將理論知識(shí)與實(shí)際工作得到了融會(huì)貫通，將個(gè)人的能力和特點(diǎn)在這個(gè)大舞臺(tái)上得到了充分的展現(xiàn)；在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭，什么是團(tuán)結(jié)協(xié)作，什么是自我奉獻(xiàn)。來(lái)到這里，我們默默地為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力，為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關(guān)懷，讓自己的一點(diǎn)點(diǎn)光和熱去溫暖每個(gè)人的心靈。也許我們年輕人的工作做的不是很好，也許我們?cè)诠ぷ髦杏羞^(guò)過(guò)錯(cuò)和失誤，也許在前進(jìn)的道路中有許多的坎坷和阻撓，但是我們從不氣餒，從不妥協(xié)，因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀儞碛星啻?，因?yàn)槲覀儞碛羞h(yuǎn)大的理想和報(bào)復(fù)。跌倒了可以再爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，在風(fēng)雨雷電的洗禮中，只會(huì)讓我們更加成熟，更加勇敢，更加努力拼搏，為以后能更好的為即墨的熱電事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春和人生而奮斗著。
“人過(guò)留名，雁過(guò)。
擁有拼搏的青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們富有，因?yàn)槲覀兡贻p，所有我們不怕失敗，因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們用拼搏描繪明天。學(xué)習(xí)在暴風(fēng)驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們，讓我們高舉熱電的旗幟，繼承前人開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè)，借著改革開(kāi)放的東風(fēng)，盡情揮灑青春的激情吧！讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光；讓我們的赤誠(chéng)之心，在自己的平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
謝謝大家！
為了家的明天演講稿篇二
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是藍(lán)天對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
首先，我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。可現(xiàn)在我們有多少人能發(fā)自內(nèi)心地感謝父母？而父母總是在默默承受著我們不耐煩的態(tài)度、頂撞的話語(yǔ)，仍然無(wú)私的奉獻(xiàn)著。試問(wèn)我們當(dāng)中有多少人記得父母的生日并為他們過(guò)過(guò)生日？有多少人在父母出門時(shí)擔(dān)心過(guò)？又有多少人能夠?yàn)楦改阜謸?dān)力所能及的家務(wù)？感恩并不是空談，需要大家用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表示。
其次，我們要感謝我們的老師，是他們教給我們知識(shí)，引導(dǎo)我們做人。自從有了老師，知識(shí)的海洋中有了舵手，人生的道路上有了向?qū)?。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞，在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知，走向光明的未來(lái)。所以我們?cè)谏险n前鞠九十度的躬、大聲地問(wèn)好，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)的每一句話，下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè)，這些就是對(duì)老師最好的感恩。
我們還要感謝我們的朋友，是他們溫暖我們的心田，充實(shí)我們的生活，快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè)，悲傷時(shí)陪我們一起悲傷。是他們?cè)陉庼矔r(shí)撥開(kāi)云霧，是他們?cè)诤诎抵胁ト鲫?yáng)光。我們還有感謝一切幫助過(guò)我們的人，哪怕只是點(diǎn)一盞燈，借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑。
在感恩的歷史長(zhǎng)河中，流淌著許多古今中外名人感恩的故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上；今有偉人毛主席，邀請(qǐng)他的老師參加開(kāi)國(guó)大典；朱總司令蹲下身，親自為母親洗腳。外有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師歐班老師來(lái)參加鐳研究所的落成典禮，并親自攙扶著老師走上主席臺(tái)。這些偉人名人們并不因?yàn)閭ゴ蟆⒊雒涍@份恩情，他們用心和行動(dòng)表達(dá)了自己的感恩之情。
一個(gè)有感恩之心的人，必然胸懷博大，知恩圖報(bào)，助人為樂(lè)，會(huì)用一顆充滿感恩的心去認(rèn)知，去探索，去感悟。所以學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)身邊的每一個(gè)事物。懷著一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的生活并不遙遠(yuǎn)。讓我們心懷感恩，擁抱美好的明天吧！
謝謝大家！
為了家的明天演講稿篇三
大家晚上好！
我是來(lái)自經(jīng)貿(mào)系的白雪。
我今天演講的題目是《告別昨天 把握今天 創(chuàng)造明天》
揮別昨日黑色的六月，我們懷揣著夢(mèng)想，帶著父母殷切的希望步入今天的大學(xué)生活。我想在座 每個(gè)在經(jīng)歷了高考之后的同學(xué)，今天都有一身輕松的感覺(jué)吧！
當(dāng)我們拿到那封期待已久的通知書時(shí)，應(yīng)該就已經(jīng)在勾畫自己心中的大學(xué)生活了吧，但當(dāng)我們?cè)O(shè)身處地的站在我們昨日向往已久的今天時(shí)，我們面對(duì)今天“所擁有的”與昨天“所想要的”之間的差距時(shí)，大多數(shù)人都會(huì)怨天尤人吧，我想在座的各位也應(yīng)該都知道，人生的公平與不公平并不是抱怨就能解決的問(wèn)題，即便我們今天的校園生活與我們想象中的有著十萬(wàn)八千里的差距，我們都還是一樣要告別昨天 面對(duì)今天 走到明天。很多人都喜歡往回看，卻不懂得把握今天創(chuàng)造明天。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)關(guān)于何國(guó)英的事跡，這個(gè)女碩士在得知自己患有絕癥的情況下，并沒(méi)有對(duì)著過(guò)去健康的自己悲嘆，而是把握今天，用自己所學(xué)的知識(shí)造福人類，創(chuàng)造了更加輝煌的明天。
要記住，多一份認(rèn)同感，就會(huì)多一份風(fēng)格，多一份建設(shè)性，就會(huì)多一份成熟。
我個(gè)人很喜歡這樣一段話：記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。不知道在座的各位覺(jué)得怎么樣？若是覺(jué)得好，是可以記一下的。
首先我們就應(yīng)該在今天重新給自己定位，看自己適合什么，然后才能為著自己美好的明天去奮斗。
我們要相信李白的“天生我材必有用”，要相信，你就是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的。
在遭到失敗的時(shí)候，我們不妨對(duì)著鏡子笑一笑，說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”，這可是三個(gè)具有神奇魔力的字哦，他會(huì)讓你重新找回自信的。
為了家的明天演講稿篇四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
人生有許多的明日，但也有限制的，就看你怎樣去對(duì)待“明日”了。有人說(shuō)：明日還長(zhǎng)著呢，今朝有酒今朝醉，我何不先娛樂(lè)一下。又有人說(shuō)：今天的事情今天做，明天還有新工作。我不能白白浪費(fèi)一天的光陰，該做的就要做。兩種不同的心態(tài)，預(yù)示著兩種不同的明天。兩種不同的心態(tài)，預(yù)示著兩種不同的世界。兩種不同的心態(tài)，預(yù)示著兩種不同的人生。
每個(gè)人都有明天，然而每個(gè)人對(duì)待明天的方式也是截然不同，有人想：明天，誰(shuí)知道會(huì)發(fā)生什么事，順其自然吧！又有人想：不管是今天還是明天，我都要計(jì)劃好來(lái)，這樣才能明確自己的目標(biāo)，獲得成功。有時(shí)候，成功與失敗真的是一念之間的事。
還有一首詩(shī)，也許你也聽(tīng)過(guò)：今日復(fù)今日，今日何其少。今日又不為，此事何時(shí)了。這首詩(shī)雖易懂，但也蘊(yùn)含著深刻的道理。每一天都是用分分秒秒聚起來(lái)的，每一個(gè)分秒都是生命在流動(dòng)，知道生命的河流會(huì)枯干卻還不去珍惜，虛度光陰的人，他的生命就像枯枝，毫無(wú)生趣，甚至都不曾存在過(guò)，知道人生不過(guò)幾十年而告誡自己要活得有意義，人生不能白來(lái)，總得留些記憶在世界上，讓世界承認(rèn)自己是曾經(jīng)存在過(guò)的人，他的生命就像一棵小草，雖然渺小，但卻有著堅(jiān)硬的意志和“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)，或許小草做不出什么驚天動(dòng)地的大事，但它一直都在默默地做著平凡的小事：美化環(huán)境，裝飾街道，給人以清新。也許會(huì)有人說(shuō)：“以前這里有一片草地的。”在那一刻，不正是小草價(jià)值的體現(xiàn)嗎？珍惜今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。珍惜眼前的分分秒秒，勝過(guò)背后抱怨時(shí)間太少。
時(shí)間老人給每個(gè)人的時(shí)間都是相同的，所以你沒(méi)有權(quán)力去說(shuō)什么，但你有權(quán)力去選擇你該怎樣去過(guò)好你的一生。你沒(méi)有權(quán)力去選擇多少個(gè)今天明天，但你有權(quán)力去計(jì)劃怎樣過(guò)好今天明天。想象固然美好，但卻不真實(shí)。理想固然重要，但需要行動(dòng)。所以，我們要珍惜今天明天，為自己的人生劃上圓滿地句號(hào)。
為了家的明天演講稿篇五
尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
不要以為未來(lái)總是很完美，路很遙遠(yuǎn)，世事難料，說(shuō)不定從明天起，完美就不復(fù)存在了。不要為此刻的人是物非而傷感，更不要為將來(lái)的物是人非而頹廢。
風(fēng)消逝了，循著自我的舊夢(mèng)。留下來(lái)的僅有空氣，每一絲每一縷里都透著涼氣。
今日的我就如一片孤獨(dú)的落葉，只能體會(huì)那飄零的凄美，我又如一片云，在天空中尋找美麗。我把希冀留給明天。
等待的時(shí)間總像是失眠的黑夜一樣，無(wú)助而漫長(zhǎng)。但內(nèi)心有一份企盼，一種期望，這種等待就會(huì)有意義。相信明日的朝陽(yáng)會(huì)開(kāi)的很燦爛，留住昨日的美麗，迎接新的一天，讓昨日之思變?yōu)槊魅漳繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)，那份意外的成功喜悅會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)比的幸福和滿足感。
今日之勞累、痛苦只是為了鑄造明日之輝煌。你愿意為之付出嗎?即便你默認(rèn)要承受這份痛苦，當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，你有沒(méi)有氣餒動(dòng)搖過(guò)?最重要的是要固執(zhí)地堅(jiān)持下來(lái)，不為外界的干擾而分心，不為一時(shí)的患得患失而愁眉不展，欲說(shuō)還休。而每一次的克制，都意味著比以前更強(qiáng)大。
明天對(duì)誰(shuí)都不是一個(gè)謎，真誠(chéng)地生活，執(zhí)著地追求，命運(yùn)之繩盡在掌握。我們都向往夢(mèng)里的生活，但我們都不能永遠(yuǎn)地生活在夢(mèng)里。
在人生的道路上，不可能一帆風(fēng)順，大多數(shù)人的人生路是崎嶇不平的。而正是由于這崎嶇不平的人生風(fēng)景線，才使得生命更充實(shí)，更有意義。
我的心中充滿了憂傷與孤寂，隨著時(shí)光的流逝，當(dāng)初生活中的色彩已被歲月的波濤沖刷得蒼白，內(nèi)心深處的黯然神傷地就不時(shí)地掃蕩著我那已十分脆弱的心理防線。但我的心卻沒(méi)有寂靜無(wú)聲，依舊渴望明天的完美。
留給明天，不是隨風(fēng)而逝的承諾，而是歷經(jīng)滄桑之后的幡然悔悟，人是感性的動(dòng)物，需要守候自我的信仰，它是生命延續(xù)的動(dòng)力源泉。
留給明天，你心中就會(huì)得到一弘清泉的滋潤(rùn)，而這份滋潤(rùn)會(huì)讓你堅(jiān)持著對(duì)生活的熱情、熱愛(ài)。
為了家的明天演講稿篇六
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來(lái)自八年級(jí)一班的＿＿＿＿＿。
有人說(shuō)：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)感懷昨天，也不會(huì)憧憬明天。樂(lè)觀的人，喜歡描述明天的美好前景；悲觀的人，總擔(dān)心明天會(huì)發(fā)生什么不測(cè)。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個(gè)人都會(huì)乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個(gè)驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來(lái)，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會(huì)是果實(shí)累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對(duì)待今天。在這有限的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實(shí)現(xiàn)明天的崇高理想。
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧！
為了家的明天演講稿篇七
各位評(píng)委，各位選手：
大家好！
在參賽之前，我對(duì)我今天到底要講些什么糾結(jié)了很久。我不知道是該講一些我想說(shuō)的，還是講一些符合比賽論調(diào)的。xx年剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候參加了一場(chǎng)演講比賽，相同的的主題。我記得當(dāng)時(shí)我得了第二名，回想起那年我演講的內(nèi)容，說(shuō)實(shí)話，今天的我真的羞于出口。這主要?dú)w功于我們學(xué)校的優(yōu)良教育，我是在這里、在孫院長(zhǎng)、在曾老師、在辜老師教導(dǎo)下，知道了什么是真善美。所以，今天想用我自己的的方式，闡述什么是愛(ài)國(guó)。
在高中的時(shí)候，每周一都有升旗儀式，相信大家高中也都如此。升旗儀式學(xué)生隊(duì)伍比較密集，老師管理不便。所以學(xué)生隊(duì)伍中的大論調(diào)是談天論地，打打鬧鬧。一次我特地留心了一下，升旗儀式一開(kāi)始，總有個(gè)別同學(xué)會(huì)很專注的看著國(guó)旗緩緩升旗，唱國(guó)歌時(shí)也專心的唱，他們不因周圍同學(xué)在玩鬧而跟著隨波逐流。
xx年前我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)人。他在火車上買了一瓶1.5元的水，然后他問(wèn)列車員要發(fā)票，列車員樂(lè)了，說(shuō)我們火車上自古就沒(méi)有發(fā)票。這個(gè)人就把鐵道部告上了法庭。他說(shuō)人們?cè)趶?qiáng)大的.力量面前總是選擇服從，但是今天如果我們放棄了1。5元的發(fā)票，明天我們就可能被迫放棄我們的土地權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和生命的安全。權(quán)利如果不用來(lái)爭(zhēng)取的話，權(quán)利就只是一張紙。他后來(lái)贏了一場(chǎng)官司，我以為他會(huì)和鐵道部結(jié)下“梁子”，結(jié)果他上了火車之后，在餐車要了一份飯，列車長(zhǎng)親自把這個(gè)飯菜端到他面前說(shuō)，“您是現(xiàn)在要發(fā)票還是吃完以后我再給您送過(guò)來(lái)”？別人問(wèn)他，你靠什么贏得尊重？他說(shuō)我靠為我的權(quán)利所做的斗爭(zhēng)。這個(gè)人叫郝勁松。
去年暑假我在回家的火車上遇到過(guò)一個(gè)中年人。穿特別樸實(shí)的衣服，路上一直寫寫畫畫。我特別好奇，就問(wèn)他在寫些什么，他饒有興趣的把自己的筆記本讓我看，我看到上邊用紅色的圓珠筆畫著各類難以分辨的畫。他給我解釋說(shuō)這個(gè)是他畫的天安門、這個(gè)是去大西北畫的沙丘，等等。他說(shuō)他二十歲至今走遍了中國(guó)的大江南北，也是從二十歲那年開(kāi)始做這種記錄。他把自己的所看所遇的事都記錄下來(lái)。至今已經(jīng)記錄了30多本。他沒(méi)有任何背景，他也知道這些東西根本無(wú)法發(fā)表。他說(shuō)他只想一百年以后有人看到這些，知道中國(guó)大地上發(fā)生了什么。他叫王家強(qiáng)，香港人。
最近我聽(tīng)過(guò)一位記者講起過(guò)這樣一件事。有位老人對(duì)他說(shuō)，有個(gè)民工小學(xué)要被拆遷了，所有的孩子趴在墻頭哭。說(shuō)道這，這位老人也動(dòng)感情了，從褲兜里掏出一塊皺皺巴巴的手絹，也哭了起來(lái)。這個(gè)老人十八歲的時(shí)候當(dāng)大隊(duì)的出納，后來(lái)當(dāng)教授，當(dāng)官員。他說(shuō)他所做這些事情的目的，只是想為農(nóng)民做一點(diǎn)事。他在采訪中說(shuō)道，征地問(wèn)題給農(nóng)民的不是價(jià)格只是補(bǔ)償，這個(gè)分配機(jī)制極不合理。這個(gè)問(wèn)題的根源不僅出在土地管理法，還出在1982年的土地修正案。審節(jié)目的時(shí)候領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了一句話：這個(gè)人說(shuō)的問(wèn)題再尖銳，我們也能播，因?yàn)檫@個(gè)人特別真誠(chéng)，他叫陳錫文。
我們班有這樣一位同學(xué)，別人的事情他都很用心的幫忙，為班里的事情鞠躬盡瘁，對(duì)于同學(xué)的們要求也盡量滿足，每次捐款都很積極。接觸久以后，你的心底會(huì)發(fā)出這樣一種聲音，他是一個(gè)很善良的人。這個(gè)人的名字我就不講了，我想他會(huì)知道我在講他。
一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成的，它由這個(gè)人創(chuàng)造并且決定，那些能夠獨(dú)立思考的人，那些能夠去捍衛(wèi)自己權(quán)利的人，那些能夠記錄真實(shí)的人，那些知道這個(gè)世界并不完美卻不言乏力，不言放棄的人，那些能夠不計(jì)利害為別人付出的人，才是真正愛(ài)國(guó)的人。如果一個(gè)國(guó)家能夠珍重這樣的頭腦和靈魂，我們有信心，讓明天更好。
為了家的明天演講稿篇八
尊敬的xx：
明天的我，將不再是一個(gè)懵懂的毛頭小子，我有我的理想，有我人生的航標(biāo)。
明天的我，將是北京某大學(xué)的一名學(xué)生。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次從電視屏幕上看到那些意氣風(fēng)發(fā)的大學(xué)生，他們?cè)谥R(shí)的神圣殿堂里發(fā)奮讀書，陶冶情操，待到學(xué)業(yè)有成時(shí)，他們將走向社會(huì)，成為祖國(guó)各行各業(yè)中默默奉獻(xiàn)的一員。我以他們?yōu)榘駱?，明天，身為大學(xué)生的我也將竭盡全力，用所學(xué)的本領(lǐng)，和同學(xué)們一起建設(shè)祖國(guó)。明天的我，將是某支部隊(duì)里的一名新兵。清晨來(lái)臨，天安門廣場(chǎng)國(guó)旗班的戰(zhàn)士們邁著矯健的步伐走向升旗臺(tái)，他們整齊劃一的動(dòng)作令人心生敬佩。再看國(guó)慶閱兵式上空，空軍戰(zhàn)士駕駛著銀鷹在蔚藍(lán)的天空中翻轉(zhuǎn)騰挪，自由飛翔；開(kāi)著坦克的陸軍戰(zhàn)士在筆直的'道路上緩慢駛過(guò)，向世人展示著我國(guó)軍事力量的強(qiáng)大。明天，身為戰(zhàn)士的我也將堅(jiān)守崗位，為祖國(guó)安寧和世界和平奉獻(xiàn)自己的一份力量。
明天的我，將是擁有上萬(wàn)畝田地的農(nóng)民企業(yè)家。在農(nóng)村這片廣闊的土地上，我將放手大干，在肥沃的田地上播下希望的種子。我將帶動(dòng)身邊的人一起科學(xué)種植，改進(jìn)和發(fā)明更適合生產(chǎn)的農(nóng)機(jī)具，加快新農(nóng)村建設(shè)的現(xiàn)代化進(jìn)程，讓農(nóng)民們都過(guò)上幸福殷實(shí)的生活。
謝謝大家！
為了家的明天演講稿篇九
明天是美好的。但美好的明天不會(huì)從天上掉下來(lái)，它要*今天每個(gè)人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來(lái)明天的美好。
達(dá)·芬奇小時(shí)學(xué)畫蛋感覺(jué)很單調(diào)，但他堅(jiān)持不斷發(fā)練習(xí)，打下了堅(jiān)實(shí)的繪畫基礎(chǔ)，終于成為世界上偉大的畫家。法國(guó)軍事家拿破侖，當(dāng)士兵時(shí)因犯錯(cuò)誤被關(guān)了禁閉。這期間，他把一本偶然得到地羅馬帝國(guó)進(jìn)代的法律條文讀了又讀，從而掌握了豐富的法律知識(shí)，連法律專家們都感到驚訝。
古人曾寫過(guò)首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。明天對(duì)人類來(lái)講是用不完的，但對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)，卻是有限的。假如真像諺語(yǔ)中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，請(qǐng)珍惜這筆財(cái)富吧：上好今天的每堂課，做好今天的每一節(jié)操，讀好今天的每一本書，做好今天的每一件事，時(shí)刻準(zhǔn)備好，才能迎接明天美好的太陽(yáng)。
做文明禮儀的好學(xué)生。
hello,boysandgirls:。
howareyou?
i’mfinetoo,thankyou.
nicetomeetyou.
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
一直以來(lái)，我們砂子塘小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的.校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善，堪稱全省一流，可以說(shuō)是全國(guó)有名。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光*老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出砂子塘小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，*右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？說(shuō)得到做得到！今天，就是檢驗(yàn)我們行動(dòng)的大好時(shí)機(jī)。上午8:30,s市、區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)講到我校進(jìn)行開(kāi)學(xué)工作的檢查，讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！
為了家的明天演講稿篇十
同學(xué)們：
上午好！我先來(lái)給各位講個(gè)故事吧。
在非洲的一片茂密的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前行走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)：“如果你們能把這個(gè)箱子送到我的.朋友手里，你們將得到比金子還貴重的東西?！?/p>
埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还闹鴦磐白咧?/p>
終于有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知??！”于是，打開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！
就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”
為了家的明天演講稿篇十一
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
夕陽(yáng)如血，北風(fēng)呼嘯，我握冰冷而又血紅的試卷獨(dú)自走在路上，一陣陣寒風(fēng)從我耳旁吹過(guò)，我不禁有些冷。
終于到家了，家中一陣陣暖風(fēng)撲面，父親躺在睡椅上，手捧一張報(bào)紙正津津有味地看著，絲毫沒(méi)有察覺(jué)到我，等我走進(jìn)他突然發(fā)話了：“回來(lái)了，桌上我剛沏了一杯茶，你拿去喝了吧！”我應(yīng)聲答應(yīng)。
我捧熱茶進(jìn)了房間，心絲毫沒(méi)有暖和起來(lái)，心灰意冷，沒(méi)有動(dòng)手寫作業(yè)或看書，而是獨(dú)自站在窗邊看著窗外的雨景。植物們都好像和我一樣，遇到挫折就再也沒(méi)有抬起頭來(lái)，它們?cè)诖笥甑拇驌粝露即瓜铝四X袋。
爸爸終于知道那張鮮紅的卷子。昨晚，父親見(jiàn)我獨(dú)立窗前，感到很好奇，上前問(wèn)我怎么了？我沒(méi)有隱瞞父親，就把那張?jiān)嚲砟媒o了父親。父親看了看，只是搖了搖頭，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺(jué)得多么對(duì)不起他。
今天父親一大早就把我叫醒了，我惺忪的眼睛不敢直視他的目光，怕引來(lái)更多的怨恨。我本以為父親會(huì)揚(yáng)起他那千斤巨手狠狠地朝我的臉砸去，但沒(méi)有，父親兩手一背，領(lǐng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，父親停下腳步，我四周張望并沒(méi)有什么特別的地方，看下去，并沒(méi)有看到什么，父親用手指向樓下，我朝他的手指的地方看下去，并沒(méi)有看到什么，父親問(wèn)我：“哪些植物從昨天到今天有什么特別的變化？”我這才仔細(xì)觀察，除了它們狀態(tài)發(fā)生了改變，其它沒(méi)有什么特別之處，“對(duì)，就是狀態(tài)，昨天還被雨打垮的花花草草，今天卻煥然一新，這說(shuō)明它們具有一種頑強(qiáng)的精神，這種精神支撐著它們，克服困難，那你呢？”
我這才恍然大悟，人生中必定有挫折，必定有不如意的地方，但要有一種頑強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的精神才是最重要的，只有具備了這些品質(zhì)，我們才有機(jī)會(huì)擊破挫折，去追求更高、更遠(yuǎn)的成功，我不應(yīng)該倒在一次考試，不要被一次挫折所困擾而退縮，而放棄，要不畏艱難、不畏困苦，我應(yīng)該去尋找擊敗他們的辦法。我想著，父親給了我一個(gè)肯定的眼神。
我要向更高，更遠(yuǎn)的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，我和今天的自己有個(gè)約定！
為了家的明天演講稿篇十二
xx：
年輕人被分到海上油田鉆井隊(duì)，主管是個(gè)日本人。領(lǐng)班要求他在限定的時(shí)間內(nèi)登上幾十米高的鉆井架，把一個(gè)包裝好的漂亮盒子送到最頂層的主管。他一溜小跑，快步登上那高高的狹窄的旋梯，在他氣喘吁吁、滿頭大汗的登上后，主管只在上面簽下自己的名字，讓他送給領(lǐng)班。跑下去后，領(lǐng)班也是同樣在上面簽下自己的名字，讓他再送給主管。年輕人猶豫了一下，渾身是汗兩腿發(fā)顫，他又轉(zhuǎn)身登上了旋梯。來(lái)回三次，他擦擦臉上的汗，看著主管平靜的臉，盡力忍著不發(fā)作。他第三次把盒子遞給主管，臉上的汗水直往下流。
主管看著他，傲慢的說(shuō)：“把盒子打開(kāi)!”年輕人撕開(kāi)包裝盒，里面有兩個(gè)玻璃罐。一個(gè)是咖啡罐，一個(gè)是咖啡粉。他憤怒的抬起頭，雙眼的怒火直射主管。
主管又瞪著眼說(shuō)：“把咖啡沖上!”
他再也忍不住了，把盒子猛地摔在地上，怒目圓睜得對(duì)主管吼：“我不干了!”這一吼，反而眼里的怒火沒(méi)有了，心里也十分痛快。
這位傲慢的主管直視他說(shuō)：“你可以走了。不過(guò)，我看再上來(lái)三次的份上，可以告訴你，剛才的訓(xùn)練叫做承受極限訓(xùn)練。因?yàn)槲覀冊(cè)诤Ｉ献鳂I(yè)，隨時(shí)都會(huì)遇到危險(xiǎn)，要求能承受各種困難的考驗(yàn)，才能成功的完成作業(yè)。可惜，前面三次你都通過(guò)了，現(xiàn)在只差一點(diǎn)點(diǎn)，你沒(méi)有喝到你自己親手沖的甜咖啡，現(xiàn)在你可以走了?！职趾髞?lái)告訴我這個(gè)年輕人就是我的伯伯。
很多人總是埋怨沒(méi)有成功的機(jī)會(huì)，其實(shí)機(jī)會(huì)就在你身邊，只是你不善于捕捉，就像文章中的年輕人一樣，卻不能好好珍惜。
的確，承受是痛苦的，它壓抑了人性本能的快樂(lè)。但是成功，往往就是在你承受正常人所承受不了的痛苦后，才會(huì)在某個(gè)方面有所收獲，最終獲得成功。
我們常說(shuō)“牛奶會(huì)有的，面包也會(huì)有的”但是今天如果不努力，一切都沒(méi)有了。對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō)，每天都是一個(gè)新的開(kāi)始，你當(dāng)然可以開(kāi)始謀劃自己的理想和前程，甚至可以放眼世界尋找更好的機(jī)會(huì)，但是不要忘記了，我們首先得為今天的“牛奶”而努力，為明天的“甜咖啡”而奮斗。
許多時(shí)候，我們只差一點(diǎn)點(diǎn)，就沒(méi)有喝到我們自己親手沖的“甜咖啡”和“牛奶”。走好每一步的同時(shí)，不僅僅是滿園春色，還有美味的牛奶和香甜醇厚的甜咖啡。為了今天的牛奶，為了明天的甜咖啡，我們必須付出堅(jiān)持不懈的努力和艱苦的奮斗!
為了家的明天演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
提起我的家鄉(xiāng)——鯉城，我們心中便充滿驕傲和自豪。鯉城古稱刺桐城。她曾經(jīng)是古代海上絲綢之路的起點(diǎn)，素有“海濱鄒魯”的美稱；她曾經(jīng)擁有“市井十洲人”，“漲海聲中萬(wàn)國(guó)商”的繁榮。還有那巍然屹立的東西塔，盛名遠(yuǎn)播的開(kāi)元寺，伊斯蘭風(fēng)格的清靜寺，牽引海峽兩岸情絲的天后宮以及泉州南音，提線木偶、梨園戲、高甲戲……千年的文化積淀造就了家鄉(xiāng)鯉城輝煌的歷史。
首先，我們要從現(xiàn)在起自覺(jué)培養(yǎng)勤勞的品質(zhì)。古代思想家韓愈說(shuō)過(guò)：“業(yè)精于勤、荒于嬉?！睒I(yè)就是事業(yè)。如果我們一味貪圖享受丟棄了勤勞的精神，家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)，還能繼續(xù)發(fā)展嗎？正如克雷洛夫說(shuō)的那樣：“才能一旦為懶惰支配，它就一無(wú)可為。”同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好并不容易，只有踏踏實(shí)實(shí)地依靠勤勞才有希望。
其次，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)。以前，由于科學(xué)文化知識(shí)的落后，在建設(shè)家鄉(xiāng)的道路上，人們付出了沉重的代價(jià)。是先進(jìn)的理論，是科學(xué)技術(shù)推動(dòng)了家鄉(xiāng)建設(shè)的飛速發(fā)展。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，國(guó)與國(guó)之間的.竟?fàn)幨蔷C合國(guó)力的竟?fàn)?，是科學(xué)技術(shù)的竟?fàn)?，要想家鄉(xiāng)得到發(fā)展，就必須從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)知識(shí)！
同學(xué)們，把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，應(yīng)該成為我們鯉城新一代少年兒童共同的奮斗目標(biāo)和光榮責(zé)任。從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴小事做起，為家鄉(xiāng)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展作貢獻(xiàn)。在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉體魄，增長(zhǎng)才干，磨煉意志。我們要自覺(jué)用《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》來(lái)規(guī)范自己的言行，塑造自己的人格品質(zhì)，爭(zhēng)做文明、守紀(jì)、奮發(fā)、向上的鯉城新一代，用實(shí)際行動(dòng)，投入家鄉(xiāng)的建設(shè)中去。
為了家的明天演講稿篇十四
各位老師，各位同學(xué)：
茫茫夜空里，我們都曾失敗過(guò)，彷徨過(guò)，可這些，都不是我們輕言放棄的理由，無(wú)論我們這一路丟掉什么，也不會(huì)丟掉從頭再來(lái)的勇氣！
面對(duì)失敗，我們永不言棄！那一刻，每一個(gè)人都像定格了一樣，都瞪大了眼睛，眨都不敢眨一下。這是決定我們命運(yùn)的一刻，如果進(jìn)了，也會(huì)是平分，不過(guò)至少不會(huì)被嘲笑為“體育界的低能兒”。但是，最怕如果沒(méi)進(jìn)去……“好！”對(duì)方的觀眾席傳來(lái)一陣歡呼，就在那致命的一刻，對(duì)方成功的防守住了球。
六場(chǎng)籃球賽，我們班一場(chǎng)也沒(méi)有贏，我們的臉上無(wú)不露出了失望，難過(guò)的神采，班主任卻笑盈盈的走到球員們身邊，為他們鼓掌，喝彩，當(dāng)我們所有人都摸不到頭腦時(shí)，班主任開(kāi)口道：“平時(shí)你們考差了我總罵你們，是因?yàn)槟銈儧](méi)有努力過(guò)，可今天不一樣，我看到了每個(gè)球員的努力，結(jié)果不重要，過(guò)程才重要，明年，咱們?cè)賾?zhàn)！”
面對(duì)失敗，我們永不言棄！大家對(duì)于愛(ài)迪生并不陌生吧，他發(fā)明電燈，嘗試了幾千次，甚至試驗(yàn)過(guò)頭發(fā)絲，他面對(duì)了一千多次失敗，卻不曾說(shuō)過(guò)放棄，而支持他的這股力量，叫信念，支持他的這股力量，源于熱愛(ài)，源于對(duì)科學(xué)世界的探索，當(dāng)我們做一件事是因?yàn)闊釔?ài)，當(dāng)我們做一件事把它當(dāng)作一種信念時(shí)，即使一直在失敗，心中卻總有一股力量鼓舞著我們重來(lái)，就像有一句話：即使我失敗了999次，我也要努力湊成整數(shù)！失敗并不可怕，只怕失敗以后再也不敢站起來(lái)了。
面對(duì)失敗，我們永不言棄！“就算有一天，我把一切都輸光了，也不缺從頭再來(lái)的勇氣！”這是我從一本書上看到的，對(duì)??！即使有一天，你一無(wú)所有，可是你還有一腔孤勇！即使失敗我們依然會(huì)期待明天的到來(lái)，依然后高傲的昂起頭，大聲的喊出：明天，你好！
只要我們不放棄，陽(yáng)光終會(huì)照在我們身上，溫暖我們的臉頰，溫暖我們的衣衫，溫暖我們的心田，我們奔跑著，揮灑著我們和汗水和熾熱的青春。
為了家的明天演講稿篇十五
在很久很久的時(shí)候，大地上的一株生命誕生了——一株綠色的小草。它驚奇地打量著外面的世界時(shí)，小溪緩緩流過(guò)，看見(jiàn)了他，說(shuō)：“呀！哪來(lái)的小家伙，需要幫忙嗎？”小草一愣，結(jié)果小溪奔流而去。
小草望著遠(yuǎn)去的小溪，抬頭向上望去，耀眼的陽(yáng)光使他睜不開(kāi)眼睛，昏睡了過(guò)去?！班病睕鲲L(fēng)吹過(guò)，小草不覺(jué)驚醒，它努力地抓住了地面，因?yàn)榭耧L(fēng)來(lái)了，小草的根越扎越緊，這也使狂風(fēng)也耐不住他了?？耧L(fēng)說(shuō)：“挺行嗎，小家伙，祝你好運(yùn)?！闭f(shuō)罷，小草又是一愣，狂風(fēng)也走了?！肮?，這樣丑的東西還有人夸它，太可笑了?！焙谝拐f(shuō)著，因?yàn)榘讜冞^(guò)去，星星們感到黑夜不該這樣，再看小草，發(fā)覺(jué)小草并不因?yàn)檫@樣而自卑，便輕輕的對(duì)小草說(shuō)：“小家伙，行嗎，黑夜其實(shí)也很丑，對(duì)嗎？”小草沒(méi)做聲，只是看了看星星，但黑夜有些生氣了，星星卻得意洋洋，月亮怕他兩吵起，便拉走了他們。但后來(lái)，這是常事。
不久，大雁、喜鵲、柳枝、桃花、梨花、蘋果......都遇見(jiàn)小草，并與黑夜一樣的看法來(lái)對(duì)待小草，小草就這樣慢慢的'感到絕望的情況長(zhǎng)大，有時(shí)也在想：為什么，造物主會(huì)派我來(lái)到這個(gè)世界，我不在豈不多好。星星每次見(jiàn)到這樣都會(huì)去安慰小草，可不起作用，反而又和黑夜吵起來(lái)了，月亮每次都是收拾這殘局的人。
草太陽(yáng)的性格的。這時(shí)，太陽(yáng)輕切問(wèn)小草：“你這小家伙，來(lái)干什么？”其實(shí)，太陽(yáng)知道小草要來(lái)，星星對(duì)他說(shuō)過(guò)，小草有可能來(lái)找他的?？稍谶@時(shí)小草一聽(tīng)太陽(yáng)一問(wèn)，十分害羞，但還是支支吾吾地說(shuō)了出來(lái)：“太陽(yáng)公……公公，我知……知道你……是你希望之……之神，求你……求你把我……把我?guī)А瓗У搅怼硪粋€(gè)……個(gè)世……世界吧?！碧?yáng)也只知道小草要來(lái)，卻不知道這件事的起因經(jīng)過(guò)，便問(wèn)：“到底怎么了呀？”小草不敢說(shuō)，后來(lái)還是土壤說(shuō)出了這件事的起因經(jīng)過(guò)，太陽(yáng)聽(tīng)后。耐心地說(shuō)：“小東西，你并不應(yīng)該自卑啊，人不應(yīng)該用外表來(lái)衡量，你知道嗎？星星．狂風(fēng)．小溪和月亮他們也是這么來(lái)看的呀!他們也夸過(guò)你呀！而你為什么沮喪呢？”“可他們現(xiàn)在在哪里呢？”小草打斷了太陽(yáng)的話，太陽(yáng)回答說(shuō)：“他們?cè)谀牟恢匾?，現(xiàn)實(shí)中有很多的朋友要你去找，你可不能這樣呀，人活著都是為了明天而更美好?！薄翱晌疫€是不明白呀！”“以后你會(huì)明白的?！闭f(shuō)完，太陽(yáng)公公便笑了，默默地看著小草生長(zhǎng)。
年復(fù)一年，日復(fù)一日，這株小草后來(lái)結(jié)出一朵艷麗的花，并撒撥出更多的花種。黑夜在沒(méi)說(shuō)過(guò)他了，這時(shí)，它想起了太陽(yáng)的話，才知道如果當(dāng)初就這樣了斷，也不會(huì)有美好的今天了。其實(shí)，我們不就是那株小小的嫩草嗎？我們也有迷惑的時(shí)候，放開(kāi)時(shí)，那才是美好，為什么總要在后來(lái)才能明白呢。有一句格言中說(shuō)到：忍耐是痛苦的，但它的果實(shí)卻是甜蜜的。對(duì)呀，痛苦也只是一時(shí)的，只要努力，我們終有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵，一定要堅(jiān)信。
為了家的明天演講稿篇十六
暗陌纖愁，三千青絲微香。
風(fēng)花雪月，古人纛吾癡情。
銘刻，此心淡泊……。
流浪，心隨蝶影……。
怎奈，情長(zhǎng)情深情難斷……。
為了情，愁更愁。
愚人自擾，罷了……。
初二:青鳥破曦。
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為了家的明天演講稿篇十七
xxx：
20xx年已經(jīng)從我們的腳前輕輕閃過(guò)，20xx年的鐘聲再不停地響蕩，告訴我們迎來(lái)了新的一年。八月的國(guó)歌特別嘹亮，八月的五星紅旗徐徐上升，在微風(fēng)的吹拂下，全中國(guó)人民感到了無(wú)比的自豪，認(rèn)識(shí)到祖國(guó)在世界的地位如此高昂。陰沉的十二月，無(wú)情的海水將一個(gè)個(gè)強(qiáng)活的生命帶走，帶走了人類的淚水，把臉上燦爛的笑容掩蓋。使我們懂得了祈禱，知道了人生的無(wú)常。同時(shí)，20xx年的戰(zhàn)火驚天動(dòng)地，震耳欲聾。戰(zhàn)爭(zhēng)代表著人們的殘忍，人們的無(wú)情。使世界不能停止威脅的戰(zhàn)爭(zhēng)。仰望天空，能不能因?yàn)閮|萬(wàn)人民掛在嘴邊燦爛的笑容而使天空碧藍(lán)光彩呢？而不是那戰(zhàn)火的色彩使天空如此淡沉的光芒。
如今，20xx年已經(jīng)代表著過(guò)去，然而，上年頭所發(fā)生的事情都是以前，我們?nèi)祟惐仨氈仡^再來(lái)，把20xx年的快樂(lè)火點(diǎn)繼續(xù)燃燒，讓悲傷的事情盡快淡忘。美麗的明天，精彩的明天，歡樂(lè)的明天在迫不及待地等著我們，向我們示意，向我們招手。
有的人一直在埋冤自己，當(dāng)初走錯(cuò)了路，使今后的道路變得黑暗。其實(shí)不是的，上天是公平的，它不會(huì)給多了誰(shuí)，也不會(huì)少給了誰(shuí)，要看的，還是當(dāng)初自己有沒(méi)有把握好。往往把握好的人，他的道路是稍微容易看到精彩的明天，但每個(gè)人的道路也經(jīng)歷過(guò)崎嶇，人生的道路是崎嶇陡峭，但我們不要輕易放棄，要相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，美好的明天肯定會(huì)等待著你。無(wú)論你現(xiàn)在的道路有多么的崎嶇艱難，但我懇請(qǐng)你要抬起頭，那么你就會(huì)知道明天有多么的好。
讓往事從腦海中淡忘，隨著20xx年消失，讓20xx年繼續(xù)保留著有意義的事情，銘記在心。
看著明媚的太陽(yáng)，讓我們一起祝愿，一起相信，一起鼓勵(lì)，明天是屬于我們這些祖國(guó)的未來(lái)，是屬于青春的奉獻(xiàn)，一起茁壯成長(zhǎng)。我也忠心祝愿本站每一位老師，每一位成員明天會(huì)更好！
為了家的明天演講稿篇十八
‘今天’的今天已經(jīng)被‘昨天’的記憶占去了太多的快樂(lè)和大腦空間，因?yàn)槟切┳蛱斓挠洃浭刮覀冏兊媚懬?、變得不敢坦然的去接觸、不敢去努力的爭(zhēng)取、不敢在去保存新的記憶、‘今天’的'‘今天’已經(jīng)不能在讓昨天的記憶替換下去了、時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝、青春還有多久?人的一生中又有多少個(gè)‘昨天’呢?‘今天’的‘今天’我們已經(jīng)不能再去害怕不能在去膽怯的面對(duì)一些敏感的事物了、很多的時(shí)候我們?cè)较胪浺恍┯洃浤切┯洃浘驮缴羁?、很多的回憶很多的記憶往往?huì)在不經(jīng)意間被忘記、我們不能再去守株待兔的等待任何事物了、很多的時(shí)候我們單純的以為等待就會(huì)到來(lái)、以為那些等待是正確的、但是我們很多的時(shí)候卻在等待中錯(cuò)過(guò)了那些可以幸福的幸福，在失去時(shí)后悔為什么沒(méi)有抓住，其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤、自己會(huì)給‘今天’的‘今天’裝載新的記憶、開(kāi)始新的旅程。
‘明天’的明天仍然是一個(gè)未知數(shù)、因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知未來(lái)、但是我們必須，要快樂(lè)、要勇敢、要堅(jiān)強(qiáng)、要放手去追求自己的幸福、我們雖無(wú)法改變命運(yùn)、但是我們可以改變?cè)诿\(yùn)面前的態(tài)度、縱然傷心也不要愁眉不展、因?yàn)槟悴恢辉诤螘r(shí)誰(shuí)會(huì)愛(ài)上你的笑容。
緣由天定、份由人為，有緣則會(huì)停泊、無(wú)緣則是經(jīng)過(guò)!
為了家的明天演講稿篇十九
影片中一個(gè)少男因樓上家不注意引起下水道堵塞，就把樓上家里的孩子活活的掐死，那是多么殘忍的啊!十六十七歲，花季雨季火紅的太陽(yáng)呀!為什么要做這樣的事呢?這樣不僅是害了別人，也是害了自己，如果他有一顆寬容的'心，多多寬容那不就不會(huì)造成這樣的大錯(cuò)了，不不僅是給別人的一份解脫也是給自己的一份解脫。所以我們要有一顆寬容的心，來(lái)對(duì)待別人。
國(guó)家為了陪養(yǎng)下一代青少年，付出了多少心血呀!他們把希望寄托在下一代身上了，我們要不護(hù)一切的去擔(dān)起這份重任!
讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
為了家的明天演講稿篇二十
在人生的路途上，有時(shí)會(huì)在求學(xué)的過(guò)程中，找到了心心相印的好友，但也會(huì)遇到與自己不投緣的人，這種負(fù)面的互動(dòng)，表面上雖然不華麗，卻拉近彼此之間的距離，世界就有如朋友之間，也有密不可分的關(guān)系。
天災(zāi)，不斷的出現(xiàn)，有如狂暴的浪水，一步步的把我們推向痛苦的邊緣，大地的反擊，反應(yīng)了它多年來(lái)對(duì)人們的控訴，海，不再清澈，天空，不再蔚藍(lán)，空氣，不再清新，人們的心，不再快樂(lè)。連續(xù)不停的災(zāi)禍，一步步的希望我們的發(fā)現(xiàn)，但貪婪的我們，卻把欲望，穩(wěn)穩(wěn)的放在手中，害怕施舍，也害怕手中的資產(chǎn)失去。當(dāng)我們拿花送給別人時(shí)，首先聞到花香的是自己;當(dāng)我們抓起泥巴拋向別人時(shí)，首先弄臟的也是我們的手。大地的種種危機(jī)，都是我們?cè)趦|萬(wàn)斯年之間造成的。
由于，人類最近慢慢的發(fā)覺(jué)到大地之間的改變，并積極的開(kāi)始想，做什么事，可以讓世界更美好?人們開(kāi)始種植花木，讓原來(lái)失去色彩的土地、充滿綠色生機(jī)。有人珍惜資源，希望地球能永續(xù)經(jīng)營(yíng)。就有如一位十二歲女孩，瑟玟玲木所講的話：“如果把花在戰(zhàn)爭(zhēng)上的錢，全用來(lái)解決貧窮與環(huán)境問(wèn)題，地球?qū)?huì)變成一顆美麗的星球吧!”
但愿，這樣的危機(jī)，能提醒我們，它不只是我們生活的地方，也是我們最重要的朋友，只是能不放棄任何一絲小小的希望，有朝一日，美麗的地球，便能再出現(xiàn)在我們的眼前。
為了家的明天演講稿篇二十一
親愛(ài)的老師們、孩子們：
上午好!
我的辦法很簡(jiǎn)單。我只要走進(jìn)教室，看一看你的座位，翻一翻你的書包，結(jié)果就一清二楚了。
也許有人會(huì)反對(duì)：老師，您怎么能憑一個(gè)抽屜就輕易給一個(gè)孩子下結(jié)論呢?
所以，良好的習(xí)慣，是學(xué)習(xí)的前提和保證。如果你想做個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子，那必須先從做一個(gè)有秩序的孩子開(kāi)始。
你想做個(gè)有秩序的孩子嗎?好，那我今天就來(lái)教你一些訣竅——。
首先，你要立刻去檢查你的三樣?xùn)|西：文具盒、書包和整理箱。
再說(shuō)書包。你要仔細(xì)檢查你的書包。與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品，你要全部清理出來(lái)，放在家里。如果你能把書包換成輕便的小包，每天只攜帶必需用品回家，那就更棒了。另外，我想提醒你，一定要在書包放1-2包餐巾紙，以及一只一次性的尼龍袋子。
還有就是整理箱。你要檢查你的整理箱是否干凈。這個(gè)箱子里面，一般放使用頻率相對(duì)不高的物品，比如學(xué)具、暫時(shí)不用的簿本，以及高年級(jí)的詞典等等。你要讓你的整理箱留有一定的'空間，這樣，當(dāng)天氣熱起來(lái)的時(shí)候，還可以放件衣服什么的。
這三樣?xùn)|西檢查完畢后，你還要學(xué)會(huì)怎么保持座位的整潔。你要隨時(shí)記得，人離座位，凳放桌下，桌面無(wú)物;一旦有垃圾產(chǎn)生，你就把它放進(jìn)自己帶的尼龍袋里，而不是跑到很遠(yuǎn)的垃圾桶那里去。
從明天開(kāi)始，當(dāng)你們不在教室的時(shí)候，我們又會(huì)悄悄地到你的座位檢查來(lái)了。我們會(huì)用相機(jī)拍一些照片，看看哪些孩子的座位桌面無(wú)物，抽屜整潔，物品整齊，地面干凈;哪些孩子的整理箱漂亮干凈，物品適量。我們順便還會(huì)看一看，你的水杯，你的雨傘，還有你脫下的外套，都放在哪里。
我們希望知道，和上周相比，哪些孩子學(xué)會(huì)整理了，變得越來(lái)越有秩序了，那，我們就有理由相信，因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)習(xí)慣越來(lái)越好了，所以，他的學(xué)習(xí)狀況也也將越來(lái)越棒了!
孩子們，你們有信心嗎?
同樣的，我們的老師也將和你們一起努力。他們每天很辛苦，要上很多課，還要批改很多的作業(yè)本，但是，再忙再累，他們也會(huì)像你們那樣，把自己的辦公室整理得干干凈凈。比方說(shuō)，每天把辦公桌桌面擦干凈，把需要批改的作業(yè)本擺擺整齊，然后把柜子里的書和其他物品也理一理。同時(shí)，他們還會(huì)把辦公室的地面拖干凈，把公告欄上的信息紙排整齊，說(shuō)不定，還會(huì)放些花啊草啊什么的，把辦公室打扮得像家里一樣舒適呢。因?yàn)?，我們老師們也相信，一個(gè)有秩序的老師，才是一個(gè)做事井井有條的老師，才是一個(gè)具有很高生活品質(zhì)的老師。
今天，我還要看一看，哪些孩子每天承擔(dān)著扔教室里垃圾袋的任務(wù)?
首先，我要向你們表示感謝!因?yàn)槟銈兊恼J(rèn)真工作，使得教室里產(chǎn)生的垃圾得到了及時(shí)的清理。但是最近，很多人對(duì)你們有意見(jiàn)。比方說(shuō)，上周，有的整袋垃圾出現(xiàn)在了銀河旁的藍(lán)色垃圾桶里，結(jié)果一袋垃圾就把一個(gè)垃圾桶塞滿了;有的整袋垃圾袋口沒(méi)有扎緊，結(jié)果風(fēng)一吹，紙屑漫天飛舞。
在這里，朱老師要倡導(dǎo)大家進(jìn)行零垃圾管理。什么叫零垃圾管理呢?那就是，教室里沒(méi)有垃圾桶，每個(gè)同學(xué)自己產(chǎn)生的垃圾自己負(fù)責(zé)。你可以每天自己帶一只小小的尼龍袋，隨時(shí)把產(chǎn)生的垃圾放進(jìn)去，放學(xué)回家就放到家里的垃圾桶里。假如哪個(gè)班級(jí)能率先這么做，不給學(xué)校帶來(lái)處理垃圾的麻煩，那么，這個(gè)班級(jí)真的很了不起呢!
親愛(ài)的老師們，孩子們，春意盎然的三月，是我們學(xué)校的花婆婆月，花婆婆月的主題是：做一件讓世界變得更美麗的事。
我相信，當(dāng)我們真正明白了“秩序，是生命的必需”，懂得了無(wú)論何時(shí)何地，都要做一個(gè)有秩序的人的時(shí)候，那么，我們的校園，一定會(huì)越來(lái)越美麗;而我們的學(xué)習(xí)和生活，也將越來(lái)越精彩!
為了家的明天演講稿篇二十二
上海第二醫(yī)科大學(xué)附屬仁濟(jì)醫(yī)院急診室在1999年初開(kāi)通了生命綠色通道。綠色通道服務(wù)的目的：暢通、高效、規(guī)范。落實(shí)在急診護(hù)理中，應(yīng)突出一個(gè)“急”字；在護(hù)理管理中應(yīng)突出一個(gè)“暢”字；在護(hù)理服務(wù)中就突出一個(gè)“效”字。
我院急診室曾發(fā)生這樣一件事：一位病人來(lái)院急診，要求看牙痛，接待他的是當(dāng)班急診主管護(hù)士，告訴病人醫(yī)院沒(méi)設(shè)口腔科急診，可以去第九人民醫(yī)院就診，病人不愿意，說(shuō)“牙痛、面部神經(jīng)痛”。急診主管護(hù)士領(lǐng)他到神內(nèi)科，神內(nèi)科醫(yī)生拒絕診治，認(rèn)為不是本科疾病。病人又氣又痛，投訴到院總值班。
對(duì)這一件事，我們?cè)诩痹\室開(kāi)展了一次大討論。開(kāi)始大家和當(dāng)班護(hù)士都認(rèn)為這樣做沒(méi)有錯(cuò)。但我們對(duì)當(dāng)班護(hù)士說(shuō)，那天是大雨傾盆晚上11點(diǎn)種，如果這位病人是你的家屬或你的朋友，你會(huì)怎樣接待他呢？當(dāng)班護(hù)士想通了，她在討論中說(shuō)：關(guān)鍵是我沒(méi)設(shè)身處地為病人著想。這件事并沒(méi)有這樣了結(jié)，我們以此為契機(jī)把“病人是賓客”的概念引進(jìn)了連續(xù)兩星期的學(xué)習(xí)討論中。
樹(shù)立以病人為中心的護(hù)理概念。以病人為賓客，就是處處把病人的利益置于首要地位。在任何情況下，護(hù)理都要服從病人的需要。我們提出：
?服務(wù)信條：讓病人得到滿意、健康。
?服務(wù)藝術(shù)：運(yùn)用文明用語(yǔ)，微笑服務(wù)，在每一項(xiàng)護(hù)理服務(wù)中，以自己溝通技巧取得病人家屬理解、信賴。
?服務(wù)質(zhì)量：無(wú)投訴、無(wú)差錯(cuò)，護(hù)理質(zhì)量檢查成級(jí)優(yōu)秀，護(hù)士滿意率達(dá)98%。
?服務(wù)效率：開(kāi)設(shè)綠色通道服務(wù)。
生命是綠色的，我們把服務(wù)系列命名為“綠色通道”，通過(guò)自己的護(hù)理工作、護(hù)理服務(wù)，及時(shí)、有效地為生命開(kāi)設(shè)暢通的通道。
首先，建立明顯識(shí)別標(biāo)志：為了讓病人能在危急中找到急診主管，有困難時(shí)找急診護(hù)士長(zhǎng)，急診主管身著粉紅色制服，急診護(hù)士長(zhǎng)身著天藍(lán)色制服，同樣象征著溫馨和安全。
在“有困難找急診護(hù)士長(zhǎng)，有搶救找急診主管，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，真心奉獻(xiàn)”的'標(biāo)題下，我們?cè)谌惺紫劝哑呙碇奂t色制服，五名身著藍(lán)色制服護(hù)士長(zhǎng)照片、工號(hào)和宣傳欄燈箱安置在急診大廳，營(yíng)造為賓客服務(wù)的溫馨環(huán)境，讓病人踏實(shí)、放心。
開(kāi)通紅色呼救電話紅色呼救電話安置在大廳，通向全院使急診呼救暢通無(wú)阻到達(dá)全院每一個(gè)院室，在硬件上保證急診搶救護(hù)士流程，身著粉色制服，胸佩醒目“急診主管”紅色胸牌的搶救護(hù)士迎接在急診大廳，當(dāng)救護(hù)車或危重病人來(lái)院時(shí)，急診主管以最快的速度妥善安置病人。同時(shí)視病情需要為病人開(kāi)放靜脈、輸氧、備血等搶救措施，及時(shí)救治，挽救病人生命。
設(shè)立專職服務(wù)員，專職服務(wù)員臂佩醒目綠色“服務(wù)員”袖章，站立在大廳專職護(hù)送病人做各類檢查（如ct、攝片、化驗(yàn)）及會(huì)診，收治病房、觀察室，實(shí)行一條龍服務(wù)。為無(wú)人陪伴病員代付費(fèi)、配藥、送上廁所。實(shí)行賓客式服務(wù)，讓病人滿意。
同時(shí)，以“共青團(tuán)師范群體”為載體，在6個(gè)護(hù)理組開(kāi)展創(chuàng)青年示范群體競(jìng)賽。示范群體要求為“三無(wú)”，即無(wú)服務(wù)態(tài)度生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象；無(wú)服務(wù)態(tài)度不良投訴；服務(wù)過(guò)程中對(duì)病人不說(shuō)一個(gè)“不”字。對(duì)急診護(hù)理提出更新更高的要求。特別是不能對(duì)病人回答一個(gè)“不”字，體現(xiàn)了待病人是賓客，要求護(hù)士設(shè)身處地盡自己所能，周到藝術(shù)性為病人服務(wù)。
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