體操運動協(xié)會工作計劃(精選20篇)

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體操運動協(xié)會工作計劃(精選20篇)
時間:2023-12-14 06:46:20     小編:ZS文王

計劃是為了未來的目標和任務做出的詳細安排和規(guī)劃。計劃的執(zhí)行需要我們有堅定的決心和恒心,不能輕易放棄或動搖。以下范文可以幫助大家了解不同類型的計劃和其具體步驟。

體操運動協(xié)會工作計劃篇一

為貫徹落實市委、市政府《關于建設健康打造體育之城的意見》(渝委發(fā)〔〕16號),全面落實《縣體育事業(yè)十二五規(guī)劃》和《建設“健康”體育行動計劃(2008-2012年)》,借全市打造體育之城的契機,號召和引導廣大群眾積極參加各種健身活動,創(chuàng)造文明健康的生活方式,讓群眾身體更健康,生活更幸福,大力推動“健康”建設,我縣定于年8月2日開展“全民健身日”活動,為確保各項工作有序開展,特制定本活動方案。

一、活動主題。

健康,運動,幸福。

二、宣傳口號。

“健康,運動,幸?!?;“天天健身,天天快樂”;“好體魄,好生活”;“全民健身,你我同行”;“運動健身、幸福一生”。

三、主辦單位。

縣人民政府。

四、承辦單位。

縣體育局。

五、協(xié)辦單位。

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府(街道辦事處)、縣級各部門、縣青少年兒童體育學校、各有關單項體育協(xié)會。

六、活動時間。

年8月2日上午08∶00——10∶30。

七、活動地點。

縣人民廣場上廣場。

八、活動議程。

主持人:

(一)介紹出席活動的領導和嘉賓;

(二)縣政府唐詩平副縣長講話;

(三)群眾體育文體節(jié)目展示(包括太極舞表演、柔力球表演、健身操表演廣播體操表演、木蘭雙環(huán)操、壩壩舞表演等節(jié)目)。

九、活動領導小組。

組長:

副組長:

活動領導小組下設辦公室,辦公室設在縣體育局,由同志兼任辦公室主任,縣體育局相關科室負責人為成員,具體負責活動期間組織、協(xié)調等工作。

十、活動要求。

(一)提高認識,加強領導。要提高對全民健身活動重要意義的認識,把組織舉辦好“全民健身日”活動作為一項重點工作來抓,以開展好我縣第三個“全民健身日”活動為契機,以打造“體育之城”為目的,推進“健康”建設,推動全市體育之城建設。各單位要切實加強對活動的組織領導,制定相應的工作計劃和實施方案,明確分工,落實責任。領導干部要親自帶頭參加健身活動,確保各項活動順利開展。

(二)突出主題,形式多樣。在活動安排上要堅持以人為本,服務大眾,把全民健身活動同創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)人民好公仆活動、“健康”建設和打造“體育之城”等緊密結合起來。在活動組織上要堅持展示性活動和群眾性活動相結合,集中組織的大型活動和小型多樣的趣味性群眾健身活動相結合,豐富活動內容,創(chuàng)新活動形式,不斷提高廣大群眾的參與度,達到全民健身的目的。

(三)加強宣傳,營造氛圍。緊緊圍繞活動主題,不斷創(chuàng)新宣傳方式,營造良好的輿論宣傳氛圍。要通過電視、廣播、報刊、廣告等多種宣傳方式,努力擴大活動的社會影響,形成新一輪全民健身熱潮。同時,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、社區(qū)等社會各個層面,采取宣傳欄、宣傳板報、健康咨詢、科普講座等方式,宣傳、推廣和普及科學的健身方法,引導廣大群眾養(yǎng)成科學、健康、文明的生活方式。

(四)協(xié)調配合,確保安全。各有關部門要精心組織,周密安排,密切配合,把安全放在突出位置上,活動前要與公安、衛(wèi)生、綜合執(zhí)法等部門加強銜接,共同制定安全防范預案,落實安全責任制,確保活動安全有序進行。

(五)認真總結,及時上報。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、各部門要及時將開展“全民健身日”活動的相關文件、宣傳材料(照片、活動簡報、vcd光盤)、總結等資料整理成冊,于8月10日前上報縣體育局。

體操運動協(xié)會工作計劃篇二

1.1體育政策法規(guī)要素株洲市全面貫徹實施《體育法》和《全民健身條例》,制訂了《株洲市十二五文化發(fā)展規(guī)劃———體育篇》。在《株洲市十二五文化發(fā)展規(guī)劃》中,樹立了以人為本、健康第一的指導思想;制訂了打造株洲現(xiàn)代工業(yè)文明為特征的職工體育、社區(qū)體育和具有炎帝文化特色的農民體育品牌,推動全市人民廣泛深入開展全民健身運動,力爭全市體育人口達到50%,保障體育經費的總目標;確定了加大體育宣傳力度,完善公共體育設施、培育壯大體育產業(yè)的主要任務。2012年底,株洲市體育局成立了全面健身工作計劃制定小組,為推動全民健身工作的實施,制定了《株洲市全民健身工作章程》和《株洲市體育總會章程》。調查結果表明:一是株洲市政府貫徹執(zhí)行了我國的體育法律、法規(guī);二是依據株洲市經濟狀況及地方特色制定了一系列相關文件,保證全民健身條例的實施。

1.2體育經費要素株洲市全面健身經費來源有三個渠道:一是財政撥款。株洲市堅持全民健身的“三納入”工作,即將體育場地設施建設、體育器材的購買和體育活動開展的經費納入到市財政的預算。如2010年,在株洲市的沿江風光帶建成了初具規(guī)模的人行步道、自行車道、標準籃球場、室外健身路徑,這些場地的建設和體育器材的購買投資達1900萬元。二是體育。2012年,株洲市發(fā)行體育約2個億,其中百分之一為公益金,用于五縣四區(qū)群體活動經費、全市群眾職工各項體育活動及會議、社會體育指導員的培訓、各協(xié)會群體活動等。三是社會贊助和自籌經費。單項體育協(xié)會的經費來源主要是依靠社會贊助和自籌資金。如株洲市廣場舞的比賽由三一歌雅郡贊助10萬元,《自行車協(xié)會》的臺灣環(huán)島游以自籌經費的方式,每個參與者出資一萬多元。調查結果表明:一是全民健身經費來源以政府投入為主;二是經費主要投入到場地設施的建設;三是株洲市全民健身活動的保障經費人均將近6元,比我國東部地區(qū)中小城市經費較少。主要原因是株洲市與我國東部的中小城鎮(zhèn)相比,經濟欠發(fā)達,社會參與公共體育服務投資的積極性不高。

1.3體育場地、設施要素株洲市共有體育場地1319個。其中,體育館15座,運動場204個,游泳池17個,各種訓練房1252個,人均體育公共用地面積達到1.1769平方米。十二五期間,加大社區(qū)體育設施建設力度,利用體育公益金,使有條件的社區(qū)建成1個公用籃球場、1條健身路徑和1個室內健身場所;實施了“農民體育健身工程”,以村為重點對象,建設了籃球場、乒乓球臺等經濟適用的健身設施,確保每個行政村都有一個籃球場。2015年,力爭人均體育公共用地面積達到1.30平方米2011年,在株洲市茶陵縣和荷塘區(qū)興建了農民健身廣場各一個,完成35個行政村的配置任務。2012年,在全市建設全民健身廣場2個,全民健身路徑工程20套,農民體育健身工程50套。株洲市所有的大學、中專、職業(yè)學校的部分體育場地,在早晚兩個時間段對外開放,15.8%的中學部分體育場地定時定點對外開放,小學的體育場地不對外開放。調查結果表明:一是株洲市體育場地少,體育設施不足;二是體育場地設施建設,因投資大,收益小,所以以政府投入為主,非政府組織、非盈利組織和第三部門的參與少;三是學校場地對外開放力度不大。

1.4體育活動開展要素2011年以來,株洲市體育局組織、協(xié)辦、參賽各項全民健身活動70多個。如:2011年舉辦了第四屆市大眾體育運動會,2012年的株洲市風箏文化節(jié)、航模表演大賽、“兩型看株洲、健步神農戶”市直機關健步行競賽活動,2013年舉辦的第十二屆運動會等等。打造了萬人廣場舞、萬人自行車賽和環(huán)城跑等具有株洲特色的全民健身品牌活動。據統(tǒng)計,2012年參與各項群眾體育競賽的人數超過12萬人次。株洲市的十二五文化發(fā)展規(guī)劃中指出:2015年,力爭使株洲市體育人口達到50%,其中城區(qū)達到70%。屆時,株洲市將超過全國體育人口平均水平,即:32%。調查結果表明:一是株洲市領導帶頭參加體育活動,推動了全民健身運動的開展;二是株洲市民參與群眾體育活動的手段多樣,并形成了自己的品牌和特色;三是隨著體育活動的開展,體育人口快速增長。

1.5國民體質監(jiān)測株洲市沒有專門性的體質監(jiān)測點。但2005年、2010年的國民體質監(jiān)測株洲作為湖南省的三個樣本城市之一,參與了全國國民體質測試,對3-69歲的公民進行了體質測試。調查表明:一是株洲市由于經費、人力、場地不足等原因,沒有開設專門的國民體質測試點;二是由于大部分市民沒有進行體質監(jiān)測,他們沒有運動處方,參與體育鍛煉針對性不強。

1.9體育監(jiān)督反饋和體育績效株洲市對體育工作的監(jiān)督反饋和體育績效的考核主要有兩個部分組成:一是株洲市政府每年對株洲市體育局的工作進行評價,其中對群眾體育工作的考核權重為45%;二是株洲市體育局采取自評的方式,對各部門每年的工作進行評價。調查結果表明:一是株洲市體育工作的績效評價以政府部門為主,主要是上級政府部門對下級體育部門進行考核;二是體育部門采取自評的方法;三是群眾參與少。

2結論與建議。

體操運動協(xié)會工作計劃篇三

根據我校的教育宗旨和發(fā)展規(guī)劃的.要求,完善學校藝術學科管理體制和運行機制,不斷提高我校在藝術方面的教育水*.藝術教育是對學生進行審美教育、提高審美素養(yǎng)的最主要途徑,它強調學生學習的實踐性和體驗性。讓學生在學習舞蹈的實踐中體驗美育內涵、提高審美素養(yǎng)。培養(yǎng)學生對藝術活動的興趣,充實學生的校園文化生活,全面提高學生的藝術修養(yǎng)。

1、積極配合學校教研工作,認真履行學校教務工作,完成教學計劃,教學進度,及提前備課.

2、通過開展各種教研活動,如集體備課、聽課、說課、評課等活動,不斷提高自己的教學質量。要求自己多在藝術“實”字上下功夫,在“研”字上動腦筋,做到在教研活動上積極參與并提出自己的意見和建議.

3、積極組織學生參加藝術類活動,發(fā)掘每一個學生的藝術潛能,提高學生的藝術表現(xiàn)能力和藝術修養(yǎng),并給學生們提供更多的展示自己藝術才華的空間。

制定工作計劃,提前兩周備課;。

基本功訓練:站姿、地面部分的練習、腿的練習、身體協(xié)調練習、簡單的成品舞。

履行教學進度,加強學生的基本功訓練、接觸一些現(xiàn)代舞的基本技巧。

3:十一月份。

注意觀察學生的進步,根據學生自身來進行輔導和加強進度。

4:十二月份。

開展校園元旦慶祝活動,學期教學教研總結,交流。

體操運動協(xié)會工作計劃篇四

2010年2月16日愛心公益協(xié)會南安站、愛心公益協(xié)會第一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---英都站,授旗宣告成立,5月25日成立愛心公益協(xié)會第二個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站---官橋站。半年來,在愛心公益協(xié)會領導、各個部門、兄弟站以及各位善友的積極響應和參與下,使得愛心公益協(xié)會南安站成功開展了一些有聲有色的活動,成效明顯。現(xiàn)將上半年期間的愛心公益協(xié)會南安站一些工作情況給大家做個簡單通報。

一、工作回顧。

一是組織愛心公益活動,關愛老弱貧疾。

1、大型訪問義診活動。官橋活動、512喜迎奧運火炬、517、518為災區(qū)捐款義賣活動等;母親節(jié)詩山敬老院活動、眉山大型活動、英都回訪活動、翔云大型活動、在翔云中學成立愛協(xié)第一個愛心圖書室,康美走訪活動、康美走訪活動、豐州桃源行、走訪南安6家敬老院等。特別是母親節(jié)、喜迎奧運火炬?zhèn)鬟f、為災區(qū)人民獻愛心活動,贏得媒體的關注和群眾的贊許。

2、關愛關注老弱病疾。關注官橋白血病患者王志諒、關心官橋四川地震遇難者家屬、關愛豐州流浪20年七旬老人黃怡雙、關愛英都百歲老人陳洗等。

3、組織延伸向基層,強化愛心團隊精神。成立南安站及英都、官橋兩個鄉(xiāng)鎮(zhèn)站。

4、開展戶外活動,豐富義工生活。組織東田黃巢山、南山公園戶外活動。

二是吸收新生力量,營造良好愛協(xié)氛圍。

半年來,愛心公益協(xié)會南安站除了開展一系列的公益活動外,還積極發(fā)展一些新生力量參與協(xié)會活動。

2、推薦身邊好人兩位。

3、按時召開每月南安站站務工作會議。

4、組織參與愛協(xié)組織的其他活動。

體操運動協(xié)會工作計劃篇五

自我檢查是對一年的回顧,要求不作假,保持數據的準確性,促進工作走上正軌,豐富足球活動,提升學生的身體素質。下面小編給大家?guī)碜銋f(xié)工作計劃及總結,希望大家喜歡!

一、指導思想。

擬訂科學的訓練計劃,理論聯(lián)系實際,全面推進素質教育,提高訓練水平。進一步鞏固和培養(yǎng)同學們對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,有效提高隊員們的身體素質和競技水平。

二、訓練目的。

科學的進行系統(tǒng)訓練,在抓好身體素質和球技上下功夫。開展足球項目的專項訓練,通過訓練使隊員熟悉球性和控球能力,體會動作要領,提高足球基本技術和訓練方法。組建一支有著勇敢、頑強、機智、果斷等優(yōu)良品質和團結一致集體主義精神的足球隊伍。

三、訓練方案(6節(jié)課)。

第一節(jié)課:在文體部領導的監(jiān)督下,通過技術考核挑選隊員。將現(xiàn)有。

的57人精簡至24人。

第二節(jié)課:重點訓練隊員的速度、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。提高完成各。

種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。

內容:熟悉球性,踢球練習,踢遠練習等。

第三節(jié)課:訓練隊員的基本技術(重點傳、接技術)。

內容:提高活動中控球能力,練習傳、接球技術,提高技術運用能力。注意發(fā)現(xiàn)隊員個人的技術特長加以培養(yǎng)。將人員按強弱分成兩個隊。

第四節(jié)課:提高隊員的戰(zhàn)術能力,重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術。明確。

個人攻守的職能,提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1,3對2。確定基本陣容,初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后衛(wèi),3名中衛(wèi),2名邊前鋒,1名前鋒)。

第五節(jié)課:兩隊對抗比賽。

第六節(jié)課:兩隊對抗比賽。

足球社團社長:___年月日。

一、校園足球活動的指導思想。

為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關于開展全國青少年校園足球活動的通知》精神,落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內容,讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養(yǎng)技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨,廣泛開展校園足球活動,在青少年學生中普及足球知識和技能,形成校園足球文化,從而為社會培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的后備人才。

二、具體活動辦法。

1、認真組建校園足球隊,積極科學組織訓練。

2、在全校大力宣傳足球知識,形成良好校園足球氛圍。

3、加大體育課中足球相關內容的教學,七、八年級每周一節(jié)專題足球課內容,九年級每兩周有一節(jié)足球課內容。

4、每周四為校園足球活動日,固定1小時的足球活動。

5、編訂足球教材,指導學生學習足球理論知識。

6、組織各年級各班級之間足球聯(lián)賽。

7、成立各班級足球隊,為選拔校隊隊員打基礎。

三、訓練計劃。

(1)訓練時間。

周二、周三:

早晨:6:50—7:30下午:4:45—5:35。

周四:下午:4:00—5:00。

(2)訓練地點:學校足球場。

(3)訓練基本任務、內容、要求及手段。

(a)提高隊員的訓練、比賽作風。

訓練方面:

1、嚴格組織紀律性。

2、嚴格訓練質量。

比賽作風方面。

1、養(yǎng)成良好的體育道德作風。

2、加強發(fā)揚勇猛頑強的戰(zhàn)斗作風。

3、嚴格的比賽紀律。

(b)提高隊員全面身體素質,重點發(fā)展速度、靈敏、協(xié)調、爆發(fā)力等素質。

1、學習掌握跑的正確技術。

2、發(fā)展提高速度所需要的肌肉力量,

3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協(xié)調能力。

(c)全面提高隊員的基本技術(重點是傳、接球技術),逐步發(fā)展隊員個人的技術特長。

1、提高活動中控球能力。

2、正確掌握傳球、接球技術。

3、提高技術運用的合理性。

4、注意發(fā)現(xiàn)隊員特點并加以培養(yǎng)。

(d)提高隊員的戰(zhàn)術能力(重點是個人戰(zhàn)術和局部戰(zhàn)術)。

1、__確個人的攻守職能以及進攻和防守的原則。

2、提高個人戰(zhàn)術意識和局部2對1、3對2能力。

3、確定基本陣容,初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。(e)主要訓練手段。

1、身體訓練手段:定時定距的高抬腿跑,跨球跑等。負輕杠鈴蹲跳、蛙跳等。

2、技術訓練手段:各種個人顛、控球練習,多種連續(xù)傳射練習,各種1對1攻守,2—3人1組的跑動中傳接配合,各種人數相等、不等的傳搶練習。

3、戰(zhàn)術訓練手段:2對1,2對2,3對2,4對4對抗攻守,半場攻守,5對5攻守練習和練習比賽。

四、各項經費預算。

1、購置、維修足球器材、設備:1500元。

2、運動員參賽服裝費:1500元。

3、體育老師訓練補助:1000元。

4、組織比賽經費:1500元。

5、其他:1000元。

五、總結。

為更好的發(fā)展我校校園足球活動,每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結,并形成書面材料、文本資料。對于參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現(xiàn)的給予表揚和獎勵。

六、激勵和表彰政策。

為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性,針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵,建立獎勵辦法。采取表彰及物質獎勵等多種形式,對于在校、縣、市級足球賽中表現(xiàn)突出的運動員,貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵,并設立“優(yōu)秀運動員獎”、“優(yōu)秀足球班主任獎”、“優(yōu)秀教練員獎”等獎項。

根據《國家校園足球特色學校基本要求》文件要求,我校堅持“以人為本,健康第一”理念,建立健全學校體育工作機制,充分保證學校體育課和學生足球活動,加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設,培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式。調動學生參與足球活動的積極性,讓學生體驗足球的快樂、享受體育的快樂。結合實際,對我校貫徹落實足球特色學校工作情況進行了認真自評,自評情況如下:

一、學?;厩闆r。

學校現(xiàn)有占地面積10188平方米,教學班34個,學生1533人。教職工總數79人,學校有專職體育教師6人。

二、組織領導。

(一)健全工作機制,落實國家政策。

學校成立了“清福小學足球特色校園工作領導小組”,由校長擔任組長,副校長具體負責工作,教導主任、體育教師為成員,專人負責,規(guī)范體育工作。校園足球工作領導小組定期召開工作會議,研究每個階段足球工作的進展情況,具體指導本校校園足球工作的開展,確保工作真正落到實處。

(二)高度重視,納入學校規(guī)劃。

為保證校園足球工作的可持續(xù)性發(fā)展,我們將足球工作納入到《學校發(fā)展規(guī)劃》,和《年度工作計劃》中,嚴格執(zhí)行。

(三)完善規(guī)章制度。

學校體育教育法規(guī)文件,計劃、總結、教學文件等相關資料齊全規(guī)范。制定了“校園足球工作管理制度”,“校園足球工作考核辦法”,“校園足球訓練要求”,“校園足球訓練應急預案”等相關規(guī)章制度,同時還建立了校園意外傷害事故的應急管理機制,明確責任落實到人。

三、保障措施。

(一)師資保障。

我校共有體育教師6人,殷孟柱教師根據上級要求分別參加了和市級的培訓,均有合適的教師資格證。體育教師能愛崗敬業(yè),為人師表,具備從事體育教學所必需的基本功,有較強的組織體育競賽和訓練能力。學校認真做好體育教師的理論學習和技術培訓工作,通過走出去、請進來,觀看錄像片等辦法提高體育教師的素質。

(二)設施保障。

我校有有足球場1個,體育器材數量基本達到器材配備的要求,由李金松老師負責管理,對體育器材的管理能經常進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時維修,確保體育器材使用的安全性,對體育器材的數量、品種、添置和損壞有明確的記錄,學校每年還撥款購買一定的體育設施設備。并做到了有計劃地逐年添置充實體育器材。學校也能考慮體育教師的工作特點,執(zhí)行教育行政部門對體育教師工作服裝配置等有關規(guī)定,在體育課課時計算和職務職稱評定時與其他科目的老師一視同仁。

(三)資金保障。

學校設有專項體育經費,將其納入學校年度經費預算,按公用經費的一定比例用于體育日常工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,保證體育教學和校園足球活動的開展。同時,落實體育教師待遇。每年提供應有的服裝、生活用品。將體育教師課外開展體育教學活動和足球訓練活動均納入課時工作量考核,在實施校方責任險的基礎上,為學生新增購買運動意外傷害險。

四、教育與教學管理。

(一)教學安排。

按照國家要求,定期開展全校性體育教研活動,學校充分利用體育課、大課間操等多種渠道,開足開齊體育課,切實保證每生每天一小時體育活動時間。讓每個學生都有機會接觸足球,保障他們參與足球運動的權利,提供參與足球活動的平臺,從培養(yǎng)對足球的興趣開始,根植課程,實現(xiàn)全員普及。

1、課程管理。

在平日的教育教學中把足球基礎技能教學作為全校體育課的必修內容。學校能確保每周一節(jié)足球課教學,保證每節(jié)體育課至少拿出15分鐘進行足球基本技能訓練。開發(fā)足球課程資源,根據學生實際情況,因地制宜,開發(fā)并編制了我校足球校本教案,由體育老師任教,實施適合學生年齡特點的足球教學,作為體育教學內容的補充。

2、校園文化。

我校有效利用學校各種宣傳陣地,例如利用宣傳櫥窗,學校廣播,手抄報,征文等普及足球知識,加強足球運動的宣傳,讓學生更多的了解足球運動的歷史和我國足球運動的歷史,激發(fā)學生愛國熱情和民族情感。經常開展以足球為主題的校園文化活動(如攝影、繪畫、征文等),在陽光體育網、學校網站上都創(chuàng)建了校園足球信息平臺,動態(tài)報道足球活動、交流工作經驗、展示特色成果。在每年的圖書室定書籍的時候都將征訂一定數量的足球圖書資料,雖然書籍還沒有多少,相信以后會積少成多的。

(二)訓練與競賽管理。

學校創(chuàng)建了足球興趣小組,吸納有興趣的學生參與足球活動,每次訓練時間不少于1個小時,長期開展課余足球訓練,由王博老師執(zhí)教。在初始訓練階段,著重抓好基礎的技術訓練。這一階段主要讓隊員對足球技術有進一步的認識和掌握。到綜合訓練階段,注入簡單戰(zhàn)術配合的訓練,并在此期間傳授足球裁判規(guī)則,使隊員們掌握一定的戰(zhàn)術和規(guī)則并可加以運用。

我校每年組織一次校內班級聯(lián)賽,每個年級都建有班級、年級代表隊,學校建有校級男、女足球代表隊。學生的積極性非常高。每年的校運動會將足球比賽設為必賽項目之一,讓更多的學生參與進來。同時制定了可行的方案,有可操作的安全、醫(yī)療等應急預案。

學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材的四落實,學校教導處和體育組及早地制訂了切實可行的訓練計劃,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。

我校鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽,努力向上一級特色學校輸送足球優(yōu)秀運動人才。

五、困惑與展望。

1、場地設施還需要繼續(xù)完善。學校能進行正式比賽的草皮場地沒有,無法滿足校園足球聯(lián)賽的需求。

2、個別家長不是很支持孩子練足球,認為沒前途,容易受傷。我們將盡力做好家長工作,從多方面,多角度分析孩子練習足球的好處,并建立起更加科學完善的風險控制機制,監(jiān)護好隊員安全的同時做好學校利益的保護。

3、沒有專業(yè)的足球教練,還有體育教師沒有到外出學習相關足球知識,體育教師的培訓在短期內還不能全面鋪開,體育教師得不到技戰(zhàn)術的提高,影響了足球教學質量的提高,校園足球推廣普及受到了嚴重制約。

六、我們的努力。

1.正在策劃校園足球操,將足球運動融入大課間體育活動中,活動形式要求新穎、內容豐富,融健身性、普及性、藝術性于一體;編排上把握“五個著手點”,即有特色、有活力、有藝術、有美感、有運動量;重小技巧,嘗試進行幾個項目的練習,如:運球、各個部位顛球、各種方法射門、帶球過人等。從中發(fā)現(xiàn)人才,對技能技巧較為突出的學生進行了拔高練習,如組織足球對抗賽,吸引到校隊訓練等。

2.在課堂訓練上落實“四個到位”,一是師生對活動各個項目和具體動作的領悟理解到位;二是教學雙方溝通交流到位;三是對動作所蘊含的情感價值和鍛煉價值感悟到位,在訓練中達成目標;四是對動作的整體把握到位。

3.跟蹤上級政策的出臺,積極準備創(chuàng)建學校足球俱樂部。同時我校還將加強檔案建設,不斷總結創(chuàng)建足球特色校的經驗,為今后鞏固發(fā)展創(chuàng)建成果打下了一個堅實的基礎。

永安中學足球特色學校的足球事業(yè)可謂剛剛起步,通過創(chuàng)建足球特色學校活動,校園內煥發(fā)了勃勃生機,教師和學生全員參與,積極性空前高漲。通過足球知識的普及和足球運動的開展,學生體質明顯增強,學生足球知識普及率和運動技能大大提高。通過參加各種比賽活動,球隊積極水平明顯提高。

我們的足球之路還有很長的道路要走,還需更多的領導支持。我相信只要我們攜起手來定會創(chuàng)造出一片屬于自己的一片天空!

運動讓我永不止步,就是非一般的感覺!足球是一項充滿激情的大眾化的體育運動,現(xiàn)在已成為世界第一大體育運動,其獨特的魅力和廣泛的影響力更是讓許多人為之傾倒。安徽職業(yè)技術學院足球協(xié)會正是集中了廣大的足球愛好者,共同享受這一激情的體育運動。我們協(xié)會的宗旨是:平等,團結,攜手共進共創(chuàng)美好未來!大家共同享受足球帶來的樂趣。通過全體成員的努力,足球協(xié)會的工作取得了優(yōu)異的成績。為創(chuàng)建先進集體打下了堅實的基礎。本學期足球協(xié)會的工作接近尾聲了,在臨近尾聲的階段,回顧本學期我們協(xié)會的工作如下:。

1,定期進行訓練。

在本學期每周三周五下午課后時間,都會組織會員們一起去操場參加訓練,我們不斷的向高年級的師兄們學習。先進行接傳訓練,再進行打門訓練,最后分班對練。在活動過程中不僅提高同學們的足球技術,也增強了會員之間的交流,活動結束后,負責人及時從會員那兒收集信息并總結經驗,改進活動中出現(xiàn)的不足,從而使我們訓練得到預期效果。

2,定期進行足球交流(足球聯(lián)賽,師生交流賽)。

我們足球協(xié)會在各系部建立了很好的交流平臺,不定期的交流,主要是對我們協(xié)會自身發(fā)展中的經驗和不足的總結,以及校內外各大賽事的見解還有對足球游戲的交流。同時交流使我們會員之間更加親密,形成一種家一樣溫馨的氛圍。在交流中我們拓展了視野,豐富了課余生活,增長了知識。為協(xié)會的健康發(fā)展提供了動力。

3,與校外球隊的交流。

足球協(xié)會在訓練期間還不定期的與校外各足球隊交流,例如本學期我們經常去工商職業(yè)技術學院,安醫(yī)專等與他們學校各足球隊交流合作。在合作中我們積極的學習,取長補短,不斷的成長與壯大。

4,定期總結工作。

我們協(xié)會是一個年輕的協(xié)會,且又吸納了許多的新生力量,同時又因為我們協(xié)會不斷壯大,又有大一,大二,甚至大三的同學們加入進來。我們在活動中不斷的向有經驗的學長汲取經驗,彌補自己的不足。在會議中大家積極發(fā)言,為本協(xié)會的發(fā)展出謀劃策,總結經驗,將不足降到最低。

一年來,依照制訂的工作計劃,在各個部門的協(xié)調下以及老師和同學的幫助下,足球協(xié)會的工作順利開展并進入結尾階段。雖然存在一些不足,但還是成功的。我們也意識到本身工作的不足之處和與其他院校間的差距,我們堅信“沒有,只有更好”,也相信通過我們的努力將不斷得到學校領導的肯定、信任和支持,我們將堅持不懈地為足球事業(yè)盡心盡力,盡職盡責!為安徽職業(yè)技術學院的足球事業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻自己的力量!

一、指導思想。

進一步培養(yǎng)和鞏固學生對足球運動的興趣和愛好,培養(yǎng)集體主義觀念,通過訓練發(fā)展學生的身體素質,增強體能,促進身體正常的生長發(fā)育。使學生積極參加到學習中,并大膽向同學展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學生掌握小足球的基本技術,了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學習中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質,得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結協(xié)作精神。積極進取,樂觀開朗。通過對學生的訓練,提高他們的身體素質和技術技能水平,爭取在比賽中獲得好的成績,同時為校足球隊建設打好基礎。

二、訓練對象。

小學三至六年級。

三、訓練地點。

校足球場。

四、訓練時間。

1.周一至周五早上(7:30—8:30),中午(12:00—13:00)。

五、訓練的基本任務,內容要求及手段。

1.制定嚴格的隊伍管理制度與紀律。

2.培養(yǎng)榮譽感、責任感,樹立為隊、為校爭光的信念。

3.培養(yǎng)球隊有骨干力量,加強團結和自我管理能力。

4.保持并提高隊員的訓練比賽作風。

訓練作風方面:

1.嚴格的組織紀律性。

2.嚴格的訓練自覺性。

比賽作風方面:

1.培養(yǎng)良好的體育道德作風。

2.培養(yǎng)勇猛頑強的踢球作風。

六、全面提高隊員的基本技術。

1.提高隊員的傳接球的速度。

2.提高隊員的防守能力。

3.提高隊員運控球的保險系數。

4.提高隊員戰(zhàn)術,重點是個人與局部的戰(zhàn)術配合。

5.明確個人的攻守職能,進攻防守原則。

6.提高個人戰(zhàn)術意識和局部二打一,三打二結合射門能力。

七、主要訓練手段。

技術訓練手段:

踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球、

綜合技術訓練:

各種一對一、二對二、三對二攻守,二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。

體操運動協(xié)會工作計劃篇六

認真貫徹落實《^v^中央^v^關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》及《學校體育工作條例》精神,牢固樹立“快樂體育”、“健康第一”的指導思想,推進體育課程的改革,狠抓體育教學六認真工作,強化學校特色體育項目建設,大力開展青少年陽光體育活動,堅持開展學生體育訓練工作,本著“讓每個孩子沐浴在愛與希望的陽光中”的辦學理念,讓每個孩子參與到體育活動中來,體驗體育活動帶來的快樂,提高學生身體素質,培養(yǎng)學生終身體育的思想。

體育教師將一如既往,在學校行政的領導下,繼續(xù)加強學習,弘揚團隊精神,努力做好以下幾項工作:

1、認真貫徹《體衛(wèi)藝工作兩個條例》精神,以認真務實的工作態(tài)度扎扎實實地開展各項工作。

2、在體育教師之間倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實提高每一位教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系開展教學活動,本學年,體育教師人人上實踐課,在實踐中得以提煉、得以升華。

4、一絲不茍做好各種資料工作,不斷充實完善學校體育資料。

5、認真開展體育教學工作,巧構思、勤筆耕,力爭寫出質量較高的學術論文。

6、全面負責特色項目建設,擬定專項計劃,用好校本教材,開展各項活動,為創(chuàng)建特色建設先進學校工作作出貢獻。

8、精心組織體育大課間活動的開展,大力開展陽光體育活動。

9、認真組織開展我校區(qū)300人集體韻律操活動,迎接上級檢查。

1、發(fā)揮我校區(qū)資源,在全校區(qū)開展籃球普及工作,做好各年級組的籃球興趣組輔導,積極備戰(zhàn)市小學生籃球賽。

2、繼承優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)做好每年一度的主題體育文化節(jié),力爭讓每個孩子都參加,享受體育的快樂,享受健康的快樂。

1、全面抓好“陽光體育”活動,精心組織好大課間活動,營造生動活潑的課間活動氛圍,讓校園真正成為學生的樂園。

2、繼續(xù)貫徹實施素質教育,組織好校園文化活動,讓學生在愉悅的氛圍中游戲、活動。

1、在普及的基礎上抓提高,使學校體育工作得以健康發(fā)展。

2、重新調整學校體育運動代表隊,重點建設籃球隊。責任到人,合理制定訓練計劃??茖W訓練,嚴格訓練,爭取在各級比賽中取得好成績。

3、注重運動隊員全面發(fā)展,做好督促、溝通、協(xié)調工作,使運動隊員在學習、思想、行為等諸方面全面發(fā)展。

總之,全體體育教師將本著團結奉獻的精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新。

體操運動協(xié)會工作計劃篇七

第1條本協(xié)會擁護法律和學校的各項制度,服從組織紀律,熱愛舞協(xié),誠于奉獻樂于服務思想素質積極向上,倡導團結奮斗的精神,為旅專人的生活增添一道亮色。

第2條協(xié)會宗旨:力爭超越自我,放松精神,讓旅專學子有充實的課余生活。

第3條會員代表大會每年召開一次,非大會期間由常務委員會行使職權。常務委員會由會長或副會長組織召開。如會長、副會長過于繁忙時,其他常委亦有權有義務組織召開,但必須所有常委出席。各常委均有對各個部門工作在委員會的要求下指導、監(jiān)督的義務。

第4條常務委員會采取民主集中制原則,實行集中商討、民主表決。一切從最廣大會員的利益出發(fā)。

第5條舞協(xié)需要舉行大型活動時,任何會員都有策劃和組織活動的權利和義務。但倡議者同時要擬出計劃表(時間、地點、目的、經費預算、負責人、活動流程等)呈交常務委員會審核批準,同意后方可呈交社團聯(lián)、校團委付諸實施。

第6條組織活動時,要求全體干部干事參加,并動員會員積極參加,活動結束后由組織者做活動總結,并公開帳務開支。

第7條帳務管理進行錢、帳分管,并接受會員代表監(jiān)督。財務負責人直接對常務委員會負責,當各個部門或活動舉辦需要動用資金時,要求該部或活動負責人擬出所需物品、購物用途、金額粗略預算及負責人,呈交常委。經批準后,方可由財務負責人撥出資金。

第8條會長、副會長、財務負責人等均無權因任何理由擅自動用協(xié)會資金。

第9條常務委員會所論事宜,各常委不得外泄,舞協(xié)內部事宜,未經批準,干部干事不得把活動組織情況、財務收支、所拉外聯(lián)金額等對外公開。

第二章會員。

會員在會期間享有以下權利:

1、知情權:會員對協(xié)會發(fā)展方向、運營情況、活動安排、授課地點、時間、授課老師及財務支出情況有之情權。

2、參與權:會員在履行義務的基礎上,有權參與協(xié)會任何活動,有權接受老師的教育和培養(yǎng),與領導干事享有同等機會,任何人不得無故拒絕。

3、建議權:會員有權向協(xié)會的事務提出建議,由會員代表反饋給委員會,協(xié)會酌情采納。對授課老師的意見向任課主管反映,由任課主管反饋委員會。

4、否決權:常務委員會做出決定,如有三分之二以上會員提出反對意見,則決定必須更改。

5、選舉權,在每一年會員代表大會中,會員有權選舉下一屆常務委員會。

會員在會期間承擔以下義務:

1、交納一定會費。

2、出席會員大會。

3、遵守協(xié)會紀律和決策,為會協(xié)會聲譽。

4、按時上課,參與協(xié)會舉行的免費活動。

5、學校規(guī)定的其他義務。

第三章組織結構。

會員大會此會系屬于舞蹈協(xié)會最高權力機構,舞蹈協(xié)會常務委員會為會員大會執(zhí)行機構,會員大會的職權如下:

1、修改并通過本會章程。

2、審議并通過舞蹈協(xié)會工作報告,審核財務收支。

3、收集會員提案并提交有關部分處理,并將處理意見反饋給會員。

4、選舉舞蹈協(xié)會常務委員會成員及相關負責人。

以下各條為舞蹈協(xié)會常務委員會設立的機構:

1、會長指定協(xié)會近期或長期的工作方向上報常務委員會審批后并實施,主持協(xié)會內部事務(包括制定會內活動的運作過程或為某一活動制定負責人),人力資源的管理與調配、會議召開、財務監(jiān)督、參加社團會議,代表協(xié)會出席其他活動等。

2、副會長主要對分管部門進行監(jiān)督調配,對于所負責的工作和活動進行策劃、安排、控制、總結。

3、秘書部對協(xié)會資料整理,包括會員資料、干部干事資料、協(xié)會運作資料、協(xié)會留檔資料等,例會及活動過程記錄留檔、人員到會率的統(tǒng)計、內部通知、通知書的書寫。

4、財務部對會內與外聯(lián)經費進行統(tǒng)一管理,財務管理。

5、藝術團下設國際舞蹈部、拉丁舞部、現(xiàn)代舞部、民族舞部,負責并管理內部所設課程的紀律,反饋會員對老師授課的意見,根據活動的需要,一個或若干個部門合作排練節(jié)目。

6、授課老師根據需要每個課程相應聘請一名或若干名教師,教師應根據每學期的計劃上課課時及要求等情況制定每學期的授課計劃,并按要求完成教學任務。

上饒職業(yè)技術學院。

社團部·舞蹈協(xié)會。

體操運動協(xié)會工作計劃篇八

戶外廣告具備簡潔、具備沖擊力且大眾化的特點,如何讓投放的廣告費帶來更佳廣告效果,想必是每一個廣告主每日必做課題。而想達到這個目標,一個好的戶外廣告設計是重中之重。

戶外廣告設計的內容要求。

戶外廣告位置要醒目。

戶外廣告設計擺放的高度要合適,這個是結合可視距離一般在人視頻線高在水平0°-30°之間為最佳,超過30°以上的數值越大那么人看廣告牌會越辛苦,而數值越低則影響廣告可視效果,這樣造成平面廣告設計沒人看或看不到的場面。該廣告位路段的特性,一般處在紅綠的口或收費處為最佳,這樣可以讓更多經過此段的人逗留瀏覽到你的廣告圖,使你的廣告展現(xiàn)幾率更大。最有名的濟南廣告公司講,當然與道路相切位置最好,這樣路人就能直視就可以看到廣告牌。

色彩給人們的情感帶來影響,紅色具有熱烈、興奮的情調;綠色具有冷靜、穩(wěn)定的情調;藍色具抑郁、悲哀的情調等,每一種顏色代表不同的語言,不同的性格表現(xiàn)。淺綠象征平靜,一般用在_墻壁,學校,等候室,和醫(yī)院。

戶外廣告設計首要的關注點是目標人群會在多遠的距離之內看到你的廣告。在目標人群適當、合理的??繒r間內(比如地鐵、火車站站臺),應該盡可能多使用夸張的廣告語和復雜的圖形。要想加強互動,幽默與文字游戲也是必不可少的。

戶外廣告設計的要求。

戶外廣告設計要求風格統(tǒng)一簡單,必須采取統(tǒng)一簡單的風格,讓老百姓一目了然。廣告語的選擇要合情合理,最好可以引起消費者的思考。分布格局合理,不能全世界都是你的廣告,要在適當適合的原則下,選擇廣告位。內容簡單明了,不能將什么都放在一張不大的平面上去要突出所要表達的重點。

戶外廣告設計必須提升廣告質量。

不能再以量打天下而是應該質打天下。廣告的品位,廣告語的提煉等等,必須從各方位都進行提升。廣告貴精不貴多,而做廣告的目的是讓人信服,并且最終讓消費者購買。

圖片與文字的合理配比。

在戶外廣告中,圖形最能吸引人們的注意力,所以圖形設計在戶外廣告設計中尤其重要。最有名的濟南廣告公司講,它的設計完全不同于報紙、雜志等媒體的廣告文案設計,因為人們在流動狀態(tài)中不可能有更多時間閱讀,所以戶外廣告文案力求簡潔有力,多以一句話的醒目主題語提醒受眾,再附上簡短有力的幾句隨文說明即可。

主題語設計一般不要超過十個字,以七八字為佳,否則閱讀效果會相對降低。一般文案內容分為標題、正文、廣告語、隨文等幾個部分。要盡力做到言簡意賅、以一當十、惜字如金、反復推敲、易讀易記、風趣幽默、有號召力,這樣才能使戶外廣告富有感染力和生命力。

明確的目標和嚴謹的計劃。

計劃性成功的戶外廣告必須同其他廣告一樣有其嚴密的計劃。廣告設計者沒有一定的目標和廣告戰(zhàn)略,廣告設計便失去了指導方向。所以設計者在進行廣告創(chuàng)意時,首先要進行一番市場調查、分析、預測的活動,在此基礎上制定出廣告的圖形、語言、色彩、對象、宣傳層面和營銷戰(zhàn)略。

廣告一經發(fā)布于社會,不僅會在經濟上起到先導作用,同時也會作用于意識領域,對現(xiàn)實生活起到潛移默化的作用。因而設計者必須對自己的工作負責,使作品起到積極向上的美育作用。

去繁就簡的設計。

簡潔性是戶外廣告設計中的一個重要原則,整個畫面乃至整個設施都應盡可能簡潔,設計時要獨具匠心,始終堅持在少而精的原則下去冥思苦想,力圖給觀眾留有充分的想象余地。要知道消費者對廣告宣傳的注意值與畫面上信息量的多少成反比。畫面形象越繁雜,給觀眾的感覺越紊亂;畫面越單純,消費者的注意值也就越高。這正是簡潔性的有效作用。

有效的提示將有效提升關注。

提示性既然受眾是流動著的行人,那么在設計中就要考慮到受眾經過廣告的位置、時間。最有名的濟南廣告公司講,繁瑣的畫面,行人是不愿意接受的,只有出奇制勝地以簡潔的畫面和揭示性的形式引起行人注意,才能吸引受眾觀看廣告。所以戶外廣告設計要注重提示性,圖文并茂,以圖像為主導,文字為輔助,使用文字要簡單明快切忌冗長。

差異化且有別于周邊環(huán)境的設計。

獨特性戶外廣告的對象是動態(tài)中的行人,行人通過可視的廣告形象來接受商品信息,所以戶外廣告設計要統(tǒng)盤考慮距離、視角、環(huán)境三個因素。在空曠的大廣場和馬路的人行道上,受眾在10米以外的距離,看高于頭部5米的物體比較方便。所以說,設計的第一步要根據距離、視角、環(huán)境三因素來確定廣告的位置、大小。常見的戶外廣告一般為長方形、方形,我們在設計時要根據具體環(huán)境而定,使戶外廣告外形與背景協(xié)調,產生視覺美感。

形狀不必強求統(tǒng)一,可以多樣化,大小也應根據實際空間的大小與環(huán)境情況而定。如意大利的路牌不是很大,與其古老的街道相統(tǒng)一,十分協(xié)調。戶外廣告要著重創(chuàng)造良好的注視效果,因為廣告成功的基礎來自注視的接觸效果,戶外廣告的獨特將最終決定一則戶外廣告的傳播效果。

體操運動協(xié)會工作計劃篇九

公園健身器材一般有以下幾種:

蹬力器有三類,有雙位蹬力器、三位蹬力器、以及四位蹬力器三類。蹬力器的功能:鍛煉腿部力量、腿部肌肉協(xié)作和控制能力。

太極推手器。這個器材可以貫通血脈,活動筋骨,適合14歲以上75歲以下的的人群。

太空漫步機。功能:下肢運動,增進心肺功能,提高心血管耐力,特別適用于老年人。

上肢牽引器。主要功能:增強肩帶肌群力量,改善肩關節(jié)柔韌性,提高手、腦協(xié)調能力。

立式旋轉器。功能:提高腰、背部肌肉的柔韌性。鍛煉腰腹部、腹內外斜肌、豎脊肌、活動腰椎各關節(jié),特別適合久坐人群緩解身體疲勞。

直到您覺得在某個速度下持續(xù)運動45分鐘會很有挑戰(zhàn)性。

用固定的步伐行走約1公里,并記錄下所用的時間。

鍛煉為了您自己一生的健康,而不是一夜即成的魔術。

最好是根據自己的身體狀況制定好鍛煉的計劃表,

不是根據自己的喜好來鍛煉,您可以通過調整速度和運動時間來掌握運動的劇烈程度。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十

“帶動三億人參與冰雪運動”是__對開展群眾性冰雪運動的諄諄囑托,意義重大、影響深遠。隨著2022年冬奧會日益臨近,為落實《冰雪運動發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx年)》、《北京2022冬奧會和冬殘奧會中小學生奧林匹克教育計劃》的有關要求,提高校園冰雪運動普及水平,豐富體育教學活動內容,我校積極響應裕華區(qū)教育局關于開展“冰雪運動進校園”的號召,各項冰雪運動逐步進入校園。

自20xx年開始,在各級領導的關懷指導下,我校的冰雪運動項目積極開展,穩(wěn)步推進,現(xiàn)就開展情況向各位領導匯報如下:

制定《興國小學冰雪運動特色學校未來三年工作計劃》,扎實開展冰雪運動特色學校創(chuàng)建活動,在廣泛普及奧林匹克知識、大力開展冰雪項目運動、豐富體育教學活動、提升學生身體素質等方面,提出了明確任務和要求。

二、

規(guī)劃的制定是為了更好地開展活動,在教育局領導的大力支持下,我校率先將冰壺運動與旱地冰球兩個冰雪項目引入校園。

20xx年x月,在教育局相關領導的引領下,走訪xx冰壺俱樂部,了解相關要求,在學校內成立冰壺運動社團并開展冰壺訓練,通過以點帶面,逐步在學校推廣。

20xx年初,參加裕華區(qū)教育局承辦的石家莊市冰雪項目進校園“旱地冰球”教師培訓活動。學校購買了全套旱地冰球設備,在學校體育課上以班為單位開展旱地冰球訓練。

除了冰壺運動和旱地冰球外,我校還自主開展了輪滑運動與真冰體驗活動。

為使學生打好滑冰基礎,學校成立了輪滑社團,每周四下午邀請專業(yè)人士指導學生,并逐步將這項運動在全校開展;此外,學校還積極與勒泰真冰體驗場聯(lián)系,讓學生們能夠真正的上冰運動,體驗冰雪激情。

三、

理念的改變源于文化的傳播,為了讓更多人了解冰雪運動,并且參與到冰雪運動中來,我們開展了多種冰雪文化活動。

1、開展“冰雪文化進校園”活動;讓學生了解冰雪文化、掌握運動常識;繪制冬奧運動文化墻,讓學生了解冬奧知識,懂得觀賽禮儀、體會拼搏向上的體育精神。

2、參加省體育局舉辦的體育“親子夏令營”活動;讓學生和家長一起感受運動的快樂,讓孩子們在競爭中學會合作、體驗親情、感受溫暖。

3、參與“冬奧會倒計時1000天”活動;培養(yǎng)學生形成“冬奧就在我身邊,我與冬奧把手牽”的觀念,讓學生了解冬奧會,了解冰雪運動。

4、參加河北省體育局主辦的“激情冰雪迎冬奧”河北省石家莊市青少年滑冰訓練場地簽約儀式,為全校學生的真冰體驗活動贏得了場地。

冰雪榮譽:

1、我校冰壺社團兩次參加了由河北省冬奧辦、省體育局、省教育廳主辦的河北省青少年陸地冰壺對抗賽,在20xx年5月份的比賽中我校冰壺隊榮獲少年組亞軍。

2、20xx年10月13日,我校輪滑社團參加了裕華區(qū)青少年輪滑比賽,u8女子組200米:我校班王可心同學榮獲第二名;班趙念曦同學榮獲第五名;班劉洛伊榮同學獲第八名。u8女子組500米:班王可心同學榮獲第二名;班趙念曦同學榮獲第五名。

堅持健康第一,深化體育改革,以增強學生體質,培養(yǎng)拼搏進取、團結協(xié)作的體育精神為宗旨。以校園冰雪運動為載體,普及冰雪運動基礎知識和技能,促進學生全面發(fā)展,提升辦學品位,強化辦學特色。

未來我們將以冰雪運動特色學校為前進動力,讓冰雪運動從全校普及到逐步提高直到形成特色,力求做到:

以冰雪運動育德,促進學生良好的意志品質的形成;

以冰雪運動促智,帶動學生文化課的學習。

冰雪運動進校園,弘揚了冰雪運動精神,傳播了冰雪運動文化,推動了學生參與冰雪運動,與此同時,“小手拉大手”,號召廣大市民走出家門、走進冰雪、投身到冰雪活動中來,推動新時代全民健身動起來,營造“人人參與冰雪、人人支持冬奧”的蓬勃發(fā)展態(tài)勢。

最后,愿我們能夠懷揣中國冰雪運動的夢想,一起攜手,共創(chuàng)未來!

體操運動協(xié)會工作計劃篇十一

院社團·舞蹈協(xié)會。

1、內部建設成效顯著。

自本學年以來,協(xié)會就致力于協(xié)會的正規(guī)化和人文化的內部建設工作。隨著各項工作的順利開展,各項規(guī)章制度也日趨完善。協(xié)會在原有的規(guī)章制度的條件下,制定了新的干部干事管理方案和會員服務套餐,對協(xié)會會員以協(xié)會最好的服務使會員感到協(xié)會的溫馨,從而加強了對協(xié)會干部干事成員的管理和對會員權益的保障與服務。

協(xié)會的機構設置也更加合理,協(xié)會擁有較為完善的機構設置,我們根據實際需要設立了辦公室、宣傳部、組織部以及會長團的相關人士。采用了會長、副會長對部門的分管負責制度,指導監(jiān)、督和協(xié)調各部門開展相關工作。確立了協(xié)會活動的部門承辦制,即協(xié)會內各項活動的開展舉辦由相應負責部門進行承辦,其他部門進行協(xié)辦,由對接主管會長作為承辦活動的總組織、總協(xié)調。而且要求協(xié)會內的每個部門均擁有自己的特色活動,并能和其他部門合作穿插進行舉辦。從而推出了協(xié)會的部門責任制,協(xié)會內承辦活動,需要各個部門的相互配合,哪些部門做的不好,可追究相應部門的責任和進行必要的鼓勵支持,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。便于下次工作的順利進行。對于社聯(lián)或校級等大型活動則由協(xié)會會長作為總負責、總協(xié)調,進行活動的相關籌備和開展。

本協(xié)會將常規(guī)活動定為棋牌樂活動和舞蹈交流會活動,兩者穿插舉辦,提高了協(xié)會會員對協(xié)會活動的積極性,從而保證了“周周有活動,月月有主題”重要發(fā)展思想。在各部門內部也同樣要求有一些部門內部活動,這樣使部及幾個人的工作分工更加具體化,也能夠極大的鍛煉各部門及個人組織承辦活動的能力,促使大家相互交流和溝通,從而使協(xié)會發(fā)展呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象和局面。

在協(xié)會的正規(guī)化建設方面,我們注重并要求協(xié)會的每個工作活動程序均要按照相關規(guī)范的流程進行,包括協(xié)會的招新、招干、各種活動的舉辦、換屆、評優(yōu)評先以及協(xié)會各類文件(如通知、策劃書、文訊稿等)等均有必要的流程規(guī)定,必須遵守和維護。如招干不僅要對待招人員進行面試選拔,還要經過干事的注冊流程,同意并遵守協(xié)會的相關章程、制度和管理方案經個人簽字,協(xié)會蓋章后方可成為協(xié)會干事。這樣能夠保證協(xié)會干事對其本職工作的重視,對協(xié)會工作進行認真嚴肅的對待,保證協(xié)會各項工作的順利開展和進行。

二、協(xié)會工作中的若干問題和不足。

1、指導力度不夠。

協(xié)會的各會長、副會長對各部門的各項工作的指導力度不夠,很多部門的工作活動沒有得到更好的實施,各部長、副部長也沒有更好的對部門干事進行相應的指導和監(jiān)督,造成協(xié)會所提出的許多方針戰(zhàn)略沒有得到應有的實施效果。例如,協(xié)會在很早就提出了的部門特色活動理念沒有得到相應的實施僅有協(xié)會的技術部和文藝部能夠獨立的舉辦自己的特色活動,而其他部門都還沒有提出本部門的特色活動,更沒有得到相應的實施。

2、溝通交流不夠。

協(xié)會中的各成員間的溝通交流不夠,導致協(xié)會沒有達到最好的凝聚力。其中主要包括會長、副會長與部長間的溝通交流不夠,部長與部長間的溝通交流不夠,協(xié)會成員和會員間的溝通交流不夠等。加強協(xié)會各成員間的溝通交流有利于團結協(xié)會的眾多成員和力量,能夠極大的增強協(xié)會的凝聚力和戰(zhàn)斗力,為協(xié)會各種工作活動的順利開展打下堅實的基礎。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十二

高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏,但是他們渴望美,有對美的追求,對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考,使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行,避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及,提高學生的審美水*。

依據教學的大綱要求,高中舞蹈模塊為選修模塊,開設一個學期。

根據學生的實際情況,高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說,每一學期的教程大致可分為三部分:基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配,要依據各部分教學任務與需要而定。

1、*舞基本功的訓練。

基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終,包括:一些簡單的把干,地面組合訓練等,要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質,訓練學生身體的軟、開度。

(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術達到基本的水*。

(2)對有基礎的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練),使之鞏固提高。

(3)有重點地克服與糾正學生的弱點,如身體某部位的能力較薄弱,動作中存在的具有傾向性的毛病等等。

教師應力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值),避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎的不同,教學過程中仍然要因人因課制宜。

2、舞蹈片斷的教學。

這一部分的教學內容可以安排得豐富多彩一點,教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良,難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點,為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎,可以包括:

(1)古典舞的`鑒賞以及古典舞片斷的學習。

(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。

(可選擇兩、三種比較有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。

3、復習與考試。

一個學期以考試或匯報的形式結束,這堂課既檢查學員的學習成果,同時也檢驗教師的教學水*。結束課的成績好壞也是我們總結經驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據之一。因為一份好的教學計劃,必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一,是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果,是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結合的產物。一個好的教學計劃會使教學工作產生事半功倍的效益。

教學計劃制定后,接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何,關鍵在于教材的組織;教材組織得當,會有效地獲得訓練成果,教學效果就會加倍地提高。反之,則阻礙教學任務的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練,卻不講究教材的科學性組織,這是不可取的。

總之在高中舞蹈教學中,教師必須周密地組織每節(jié)課的教材,教學不可無計劃,但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充,高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十三

在市教育學院體育學科教研室的指導下,按照學校的教學工作思路,圍繞新課標,落實新課改,進一步推進“高中體育模塊選修教學”的高效課堂教學改革,提高本組教師的教研水平;全面落實素質教育,提升教育教學能力,促進學生身體素質、運動技能的全面進步與發(fā)展。

1、搞好課程資源的開發(fā)和利用。抓好集體備課活動,強化集體協(xié)作,加強對備課、導學案編寫、上課、訓練、考查、課外鍛煉等各個環(huán)節(jié)的研究,積極發(fā)揮集體的智慧,努力實現(xiàn)資源共享。

2、重視業(yè)務知識的學習和業(yè)務技能的提高。本學期,組內老師將繼續(xù)以高度的熱情參加校內外體育教育教學研討活動,自覺加強業(yè)務學習,及時交流教改動態(tài)、教學經驗等信息,不斷補充新知識,以提高自己的業(yè)務水平和教學能力;繼續(xù)積極參加業(yè)務進修和培訓,積極參加聽、評課活動,學他人之長,補自己所短;加強教學反思與總結,增強教研意識。

3、加強對青年教師的指導與幫助,充分發(fā)揮高級教師的示范引領作用,切實幫助提升青年教師在備課、上課、課堂駕馭、初中年級課余訓練、高中年級“每天鍛煉一小時”等方面的理論知識和業(yè)務能力。

4、認真落實《中國足球改革總體方案》,在高中階段開設足球選修模塊,加強學生足球社團的指導,在校內開展跨年級足球聯(lián)賽,與兄弟學校進行足球交流比賽。

5、積極參加校內外、市內外甚至省內外教研活動,通過走出去,吸收兄弟學校在體育教學于業(yè)余訓練中的優(yōu)勢與經驗,汲取有益營養(yǎng),提升我校體育學科的教學水平。

6、積極開展教改教研。全組老師將繼續(xù)積極參與沙長市專家組織的各項初三體育中考、學生體質健康測試等交流培訓活動,促進教學能力的提高。

7、加強對學生課余體育鍛煉的指導,培養(yǎng)學生自覺參加體育鍛煉的興趣和良好習慣,提高學生自主學習的能力。

8、重點抓好初三體育畢業(yè)會考的教學與訓練工作、高三體育學業(yè)水平考察及體育高考專業(yè)生的訓練工作。積極收集和研究體育中考、體育專業(yè)生高考等信息,精心制訂訓練計劃,力爭在體育中考和高三體育專業(yè)生高考上取得好成績。

時間工作內容組織部門地點。

湖南賽區(qū)沙長站“誰是球王”足球爭霸賽體育局、教育局王陵公園。

—3020xx六中秋季田徑比賽教育處、體育組本校。

—26沙長市校園足球聯(lián)賽體育局、教育局沙長市各賽點。

—15六中學生體質健康測試教務處、教育處本校。

—31沙長市中學生籃球賽體育局、教育局沙長市各賽點。

—31沙長市學生健康體質調研教育局、教科院各抽查學校。

—21六中體育高效課堂開放周教科室、體育組本校。

—30高一年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。

—30高二年級籃球聯(lián)賽教育處、體育組本校。

—30初三年級20x500米接力賽教育處、體育組本校。

—30初二年級集體跳繩比賽教育處、體育組本校。

—30初一年級中學生廣播操比賽教育處、體育組本校。

—09沙長市中學生田徑比賽體育局、教育局湘府中學。

—20沙長市中小學大課間比賽教育局、教科院本校。

—六中高vs高二籃球對抗賽教育處、體育組本校。

—六中高vs高二足球對抗賽教育處、體育組本校。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十四

1、對上學年協(xié)會活動中所表現(xiàn)出來的優(yōu)點與缺點做一次性總結。對今后一系列活動與工作給予介紹與說明。

2、對所要開展的舞蹈課程、教課員、舞蹈種類等給予介紹。

3、介紹負責協(xié)會的主要骨干,進行競選活動。

4、協(xié)會各部門競選。

舞蹈教課與活動開展及協(xié)會內部各部門組建工作。

1、每周定時于舞蹈教室開課。

2、培養(yǎng)協(xié)會骨干人才。完善各部門組織,讓各部門各盡其職,相互配合。

3、竭力邀請優(yōu)秀小老師,幫助協(xié)會增強活力,擴大協(xié)會內部優(yōu)資力量。

4、表演部專門排練舞蹈,以備在活動或比賽時可以及時參與。

5、舉辦周末文化廣場,協(xié)會內部交流晚會及組織外出活動。

協(xié)會秉持著“舞動青春,秀出自我”的社團宗旨,以讓舞蹈愛好者能充分展示自己的熱情為出發(fā)點,切實開展活動,提高自身建設。不斷努力,提高!我相信,青春的世界因大家的努力而魅力無限!

體操運動協(xié)會工作計劃篇十五

一、高中舞蹈課程的選擇。

高中學生對舞蹈知識的了解相當匱乏,但是他們渴望美,有對美的追求,對新的知識有探求的愿望。我選擇*舞作為入門的參考,使高中舞蹈教學計劃有針對性地進行,避免執(zhí)教過程中的主觀性及盲目性。普通高中的教學的目標是簡單的舞蹈普及,提高學生的審美水*。

依據教學的大綱要求,高中舞蹈模塊為選修模塊,開設一個學期。

根據學生的實際情況,高中舞蹈教學必須遵循由淺入深、由易到難的教學規(guī)律。一般來說,每一學期的教程大致可分為三部分:基本功的訓練、舞蹈片斷的教學、復習和考試(或演出)。三部分的授課時間不能*均分配,要依據各部分教學任務與需要而定。

基本功的訓練要貫穿與舞蹈教學過程的始終,包括:一些簡單的把干,地面組合訓練等,要求學生昂首挺胸、收腹提臀、學會深呼吸…提升學生的氣質,訓練學生身體的軟、開度。

(1)使學生身體各部位(頸、肩、背、腰、髖、膝、腳腕、腳趾)的能力、體力與技術達到基本的水*。

(2)對有基礎的學生進行有重點的訓練(技巧部分的訓練),使之鞏固提高。

(3)有重點地克服與糾正學生的弱點,如身體某部位的能力較薄弱,動作中存在的具有傾向性的毛病等等。

教師應力求將教學組織得有趣(當然必有具有訓練價值),避免使學員感到枯燥費力。由于教學對象的條件與基礎的不同,教學過程中仍然要因人因課制宜。

這一部分的教學內容可以安排得豐富多彩一點,教學舞蹈片斷的選擇一定要力求精良,難度不宜太大。主要是讓學生通過學習了解各種類、各民族舞蹈的特點,為今后的舞蹈學習和鑒賞打下良好的基礎,可以包括:

(1)古典舞的鑒賞以及古典舞片斷的學習。

(2)*民族民間舞的鑒賞以及舞蹈片斷的學習。

(可選擇兩、三種比較有代表性的,比如:新疆舞、藏族舞、蒙族舞、傣族舞等)。

一個學期以考試或匯報的形式結束,這堂課既檢查學員的學習成果,同時也檢驗教師的教學水*。結束課的成績好壞也是我們總結經驗、制定或修訂下階段教學計劃的重要依據之一。因為一份好的教學計劃,必定是“教”與“學”的高度統(tǒng)一,是執(zhí)教者不斷克服教學中隨意性的成果,是遵循教學規(guī)律又與教學對象的實際相結合的產物。一個好的教學計劃會使教學工作產生事半功倍的效益。

教學計劃制定后,接踵而來的是要組織好每一課的教材。一種能力或某一技巧訓練成效如何,關鍵在于教材的組織;教材組織得當,會有效地獲得訓練成果,教學效果就會加倍地提高。反之,則阻礙教學任務的實現(xiàn)。教師在教學中只著眼于嚴格要求學員去刻苦訓練,卻不講究教材的科學性組織,這是不可取的。

總之在高中舞蹈教學中,教師必須周密地組織每節(jié)課的教材,教學不可無計劃,但教學計劃也不可一成不變。相信只要在實踐中不斷修正與補充,高中舞蹈教學將達到更切合客觀實際的教學效果。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十六

20xx年是我市的第十一個五年規(guī)劃開局之年,即是老工業(yè)基地振興至關重要的一年,也是我市體育事業(yè)搶抓機遇,加快發(fā)展,縮小與先進體育地區(qū)差距的重要一年。為完成好開局之年的重要任務,結合體育事業(yè)十一五規(guī)劃實施方案,在市委、市政府的正確領導下,省體育局的大力支持下,我局較好地完成了上半年的各項工作,現(xiàn)將上半年工作完成情況及下半年工作的安排匯報如下上半年的工作總結:

1、我市年輕的運動員張成燁在2月14日結束的都靈冬奧會冬季兩項男子10公里競速比賽中,以27分50秒9的成績名列第18名,這是中國男運動員在冬奧會該項目史上取得的最好成績。另外,我市運動員田占東、李洋兩位選手還通過世界杯賽獲得了冬奧會個人參賽資格。

2、我市運動員在全國各項比賽中,取得金牌9枚,銀牌7枚,銅牌3枚。其中高山滑雪運動員苗麗艷獨攬3金;跳臺滑雪項目在參加奧運選手沒有回來的情況下,繼續(xù)在國內保持領先的優(yōu)勢。高山滑雪奪得了青年組冠軍3個,實現(xiàn)了該項目的可持續(xù)發(fā)展。

3、省十五運滑冰比賽中,在我市運動員十幾年無獎牌的情況下,獲得了4枚銀牌,積分取得了近十年的突破。

4、4月18日圍繞省第十五屆運動會,召開了全市競技體育工作會,會上對前一段競技體育工作進行了總結,對參加奧運會、全運會的運動員、教練員及科研人員進行了表彰獎勵。對十五屆省運會冬季項目進行了總結,對夏季項目的形勢進行了分析,對各縣區(qū)和市直各參賽單位金牌任務加大了落實力度,對賽前、賽中工作進一步做了強調和部署。

5、于5月、6月分別成功地承辦了省運會摔跤比賽及女子柔道比賽。

6、由于競技體育成績較好,我市在4月份被省體育局表彰為市州突出貢獻獎。

1、為了活躍“三節(jié)期間”山城人民的文化生活,滿足廣大群眾體育需求,春節(jié)前,配合市委宣傳部承辦了二個項目的比賽,即:20xx年迎新春市速度滑冰比賽和20xx年大眾高山滑雪比賽,二個比賽不僅活躍了節(jié)日氣氛,而且以此為契機,使這幾項運動得到了推廣與普及,進而運動水平也有了相應的提高。通過這些賽事的舉行,使我市群眾體育呈現(xiàn)出一派繁榮景象。

2、承辦吉林省群眾體育工作會議。會上陸知忠副秘書長向全省介紹了我市群體工作的經驗,省體育局卞小俊副局長對市的承辦工作和20xx年群體工作給予充分肯定。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十七

為貫徹落實《_辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》(國辦發(fā)〔2016〕27號)《教育部國家體育總局北京冬奧組委關于印發(fā)的通知》(教體藝〔2018〕1號)《教育部辦公廳關于做好全國青少年校園冰雪運動特色學校及北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校遴選工作的通知》(教體藝廳函〔2018〕95號)《教育部等四部門關于加快推進全國青少年冰雪運動進校園的指導意見》(教體藝〔2019〕3號)精神,加快發(fā)展青少年冰雪運動,豐富學校體育內容,傳播積極健康的生活方式,提升學生體質健康水平,結合我市實際,制定此工作方案。

全面落實全國教育大會精神,全面貫徹黨的教育方針,圍繞_三億人參與冰雪運動_的目標,結合《_健康中國2030_規(guī)劃綱要》,在我市大中小學大力推廣普及青少年冰雪運動,推動冬季奧林匹克教育的全面開展。通過創(chuàng)建青少年校園冰雪運動特色學校(以下簡稱冰雪運動特色學校)和北京2022年冬奧會和冬殘奧會奧林匹克教育示范學校(以下簡稱冬季奧林匹克教育示范學校),樹立一批校園冰雪運動教育教學工作的先進典型,構建具有特色的冰雪運動教學、訓練、競賽和條件保障體系,使冬季奧林匹克教育深入人心,參與冰雪運動的學生顯著增多,青少年冰雪運動水平穩(wěn)步提升,學校、家庭和社會促進冰雪運動發(fā)展的融合機制更加完善,不斷提升學生體質健康水平,促進學生身心健康、全面發(fā)展。

(一)創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校。鼓勵各區(qū)、各校分批次創(chuàng)建冰雪運動特色學校和奧林匹克教育示范學校,宣傳奧林匹克知識,弘揚奧林匹克精神,普及冰雪運動,提升大中小學生綜合素質和促進全面發(fā)展,形成形式多樣的教育教學示范成果。到20xx年底,全市創(chuàng)建100所冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校,每區(qū)不少于4所,不斷推進校園冰雪運動的普及發(fā)展。

(二)積極開展冰雪運動項目教學活動。貫徹落實國家體育與健康課程標準,把冰雪運動知識納入體育課教學內容。冰雪運動特色學校在義務教育階段要把冰雪運動內容作為體育課的必修內容,面向全體學生進行冰雪實踐或有關知識教學,高中階段開設冰雪及相關項目的選修課。鼓勵其他學校參照冰雪運動特色學校的相關要求,積極開展冰雪運動項目課程,并不斷提升教學質量,培養(yǎng)青少年學生冰雪運動興趣,促進基本的運動知識和技能的掌握。積極推行以政府購買服務等多種方式,支持學校與滑雪場、滑冰館、冰雪運動俱樂部等社會培訓機構合作開展冰雪運動教學活動,提升教學質量。

(三)深入開展冬季奧林匹克教育。冬季奧林匹克教育示范學校要把冬季奧林匹克教育作為立德樹人的載體,推動青少年對冬奧會和冬殘奧會項目知識的了解和興趣的培養(yǎng),積極推進素質教育,促進學生全面發(fā)展。要按照體育與健康課程標準及有關規(guī)定開展體育教學及冬季奧林匹克教育工作,將冬季奧林匹克教育納入學校體育教學內容,在課堂教學、課外實踐等環(huán)節(jié)普及冬奧會項目和競賽知識,組建冬奧宣講團,在校園內開展冬奧知識宣講,廣泛開展體驗學習、奧林匹克教育大課堂、冬季奧林匹克教育主題班(隊)會、冬季奧林匹克教育日等多種主題教育活動。以冬奧會為主題,組織開展征文、繪畫、攝影、英語大賽、知識競賽等活動,充分展現(xiàn)廣大青少年學生積極參與體育運動、弘揚奧運、支持冬奧的精神風貌,促進冬季奧林匹克運動和冬季奧林匹克精神在學校體育教育中的發(fā)展。冬季奧林匹克教育示范學校要輻射2至3所學校,共同開展冬季奧林匹克教育工作;發(fā)揮學校體育設施和奧林匹克教育的優(yōu)勢,積極為社區(qū)服務,宣傳奧林匹克精神和北京2022冬奧會和冬殘奧會相關理念。鼓勵有條件的高等院校開展冬季奧林匹克教育研究工作,開發(fā)冰雪運動課程,豐富奧林匹克課程資源,推出高質量的研究成果,指導冬季奧林匹克教育深入開展。

(四)加強冰雪課余訓練和競賽體系建設。開展課余訓練,強化冰雪基本運動技能的培養(yǎng)。通過體育作業(yè)、冰雪公開課的形式推進校外節(jié)假日的冰雪運動。有條件的中小學要建立冰雪運動的校隊,鼓勵建設校園冰雪運動俱樂部,覆蓋區(qū)域內中小學校,幫助確有冰雪運動興趣和特長的學生發(fā)展運動特長。鼓勵高校組建冰雪運動社團,提高高校冰雪運動的普及化程度和競賽水平。相關學校要制定系統(tǒng)、科學的訓練計劃,逐步提高訓練水平。相關學校建立常態(tài)化校園冰雪運動競賽機制,每年組織校內、校際間的賽事活動。適時舉辦天津市大中小學生冰雪運動項目賽事活動,通過競技、趣味等比賽及活動項目,培養(yǎng)和發(fā)展冬季運動技能,吸引更多的學生參與到冰雪運動項目中來。逐步形成完整的_校內競賽-校級聯(lián)賽-選拔性競賽_的校園冰雪課余訓練和小學、初中、高中、大學四級聯(lián)賽體系,并與專業(yè)化青少年冰雪訓練競賽體系有機銜接、深度融合。鼓勵社會資源建造各類冰雪運動場地和舉辦各形式的冰雪賽事,努力構建社會冰雪資源與學校聯(lián)合推進課外訓練和競賽的協(xié)同機制。

(一)加強組織領導。成立由教育、發(fā)展改革、財政、體育等部門組成的冰雪運動進校園工作協(xié)調小組,加大部門協(xié)作力度,形成協(xié)同推進冰雪運動的工作機制。發(fā)展改革部門要做好冰雪運動進校園有關基礎設施建設工作的支持。財政部門要做好資金統(tǒng)籌。教育部門要做好相關的統(tǒng)籌工作,鼓勵吸納社會資源開展校園冰雪運動,要拓寬學生參加國際冰雪運動賽事等交流活動的機會,激勵廣大青少年學生長期積極參加冰雪運動學習和訓練的積極性。體育部門要協(xié)助教育行政部門,積極協(xié)調社會體育指導員及專業(yè)人員入校輔導,促進青少年冰雪運動興趣和習慣的養(yǎng)成。

(二)加大冰雪運動場地建設和經費投入。按照財政事權和支出責任劃分,市區(qū)兩級財政優(yōu)化支出結構,積極支持冰雪運動特色學校、冬季奧林匹克教育示范學校開展校園冰雪運動,開展課程建設、教學改革、師資隊伍建設、場地建設、訓練競賽和國內外交往等。有條件的學校要注重安排經費改造、建設冰雪運動教學、科研、訓練、競賽場地,切實保障冰雪師資、場地、器材經費投入,也可通過社會公益力量的參與充實經費的來源渠道。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校利用冬季天氣寒冷的自然條件,以及機器設備等手段,在校園內建造簡易冰場、可拆裝冰雪場地、仿真冰雪場地設施;夏季則通過引進仿真冰面、仿真雪等輔助設備,在校園內開展冰上實踐體驗課程。鼓勵有條件的區(qū)教育行政部門和學校通過政府購買服務等方式,引導學生到現(xiàn)有冰場、雪場積極開展冰雪體驗活動。

(三)加強師資隊伍建設。要按照《教育部關于印發(fā)的通知》(教體藝〔2017〕7號)等政策文件不斷配齊、配實、配強冰雪師資隊伍。建立冰雪專家人才信息庫,成立市級專家講師團,分階段、分步驟、分層次舉辦示范性體育教師冰雪運動培訓班,推動冰雪項目校園輔導員隊伍建設。依托高校、科研機構培養(yǎng)、培訓、引進冰雪師資人才,扶持有條件的高等學校和職業(yè)學院設置和發(fā)展冰雪運動相關專業(yè),支持冰雪退役運動員從事冰雪運動教育培訓工作。全面加強冰雪運動的國際合作力度,積極引進符合資質的歐美高水平教師、教練員來津任教。

(四)加強冰雪運動的安全管理。按照校園安全有關規(guī)定要求,各區(qū)教育行政部門和學校要高度重視安全管理工作,制定相關制度及應急預案,健全冰雪運動器材、場地等安全管理細則,加強教師、校醫(yī)掌握常見突發(fā)事件和傷害(基本損傷、骨折、休克、暈厥、心肺復蘇等)的應急處置方法,提高自救與互救知識;開展形式多樣的安全教育,強化學生在教學、訓練、競賽、場地、器材等方面安全要求,提高學生防護意識??茖W合理評估安全風險,切實加強監(jiān)督檢查,促進學校不斷提高校園冰雪運動的安全管理水平。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十八

門協(xié)在做好各項工作的同時,能夠及時跟蹤報道開展的各種活動和各種賽事的報道工作。

1、選拔業(yè)務能力強的同志任職通訊員,并推薦為《門球之苑》通訊員。

2、積極向各媒體宣傳報道協(xié)會一年來開展的各種活動和先進人物的事跡。

(1)在《新老年》雜志第四期發(fā)表“門球場上的常青樹—陳正”的人物通訊。

(2)在《門球之苑》上刊登一篇學習心得和兩篇活動簡訊,還有一篇文章獲獎。還有10多篇被《門苑》公眾號上采用。

(6)另外在“江蘇門球微信群”、“絲路、隴海微信群”、“xx市門球運動協(xié)會微信群”、“xx市體育總會交流群”和“xx市社會組織交流群”等媒體全方位的進行宣傳報道。

3、順利移交江蘇《門球通訊》報。

通過宣傳報道,有力的提高了xx門球的知名度,彰顯了xx門球人執(zhí)著、敬業(yè)、勇創(chuàng)一流的風采和無私奉獻的精神,同時也有效的促進了xx門球運動穩(wěn)步、和諧、健康、有序的發(fā)展。

體操運動協(xié)會工作計劃篇十九

街舞社全面提高培訓教學質量,切實增強管理服務水平,積極特色活動,努力打造優(yōu)秀社團,全方位擴大團隊影響力和知名度,本社團各項工作都邁上新的水平。現(xiàn)將協(xié)會的活動工作總結如下:

一、常規(guī)活動。

1、我們一般利用周日到周五晚上的時間在活動中心進行訓練,很多沒有舞蹈基礎的新學者學到了很多基本動作以及一些舞蹈技巧。

2、組織開展與外校地交流活動以及校內的各種文娛晚會活動,調動廣大社員的積極性。在緊抓社內工作的同時,社團本學年也加深了和外校街舞社團的交流與聯(lián)系,通過與外校的交流,提高學員的舞蹈水平。

二、特色活動。

1、定期進行社內社員交流,通過小比賽的形式讓社員更好認識自己的水平和給他們動力。

2、定期請知名大師來社內進行授課,更好地讓我們了解這個文化和提高我們的舞蹈水平。

3、成都內大大小小的街舞比賽我們都會組織社員積極參加。

三、總結。

作為舞蹈藝術的一種,在培訓中,我們時刻堅持著普及與提高相結合的理念,使街舞更個性化和多元化,在培訓中以常規(guī)訓練為契機,鍛煉新生接受新事物的能力。為進一步提高培訓質量,我們針對每個階段的同學,進行兩周一次的街舞基本功考核,這就避免了同學有偷懶的打算,一次次的考核有利于大家勤學苦練,更好的掌握街舞藝術。我們還及時對培訓情況進行總結,不斷找出問題,及時改進培訓方法,提高培訓質量。社員們也相互交流學習心得。

通過各種豐富多彩的活動,不僅給街舞社學生提供了藝術實踐的機會,而且提高了社干們的策劃、組織能力和團隊協(xié)作精神,提高了編舞水平。部門的社干們除了平時的培訓外,也積極投入到學習創(chuàng)作中。將優(yōu)秀的街舞元素運用到團隊培訓上,社干們的努力為團隊的學生提供了良好的表演平臺,同時社干們以踏實勤懇的工作態(tài)度換來了活動圓滿成功的喜悅。

體操運動協(xié)會工作計劃篇二十

民族舞班主要針對的教授對象都是8歲左右的學生,以培養(yǎng)學習舞蹈興趣為目的。主要學習*各民族、地區(qū)的明間舞蹈風格,鍛煉學生的動作協(xié)調能力和反應能力,并根據少兒不同年齡的生理、心理特征及感知能力組合教學,寓教于樂,培養(yǎng)學生良好的氣質,提高藝術修養(yǎng),增加學生對舞蹈的了解。

二、教學內容。

對班級的特點,孩子們的需求,重點學習姿態(tài)培養(yǎng)、軟開度、素質訓練和舞蹈表演各方面學習。

1、主要通過壓胯、壓腿、耗腿的訓練解決軟開度。

2、采用《*民族民間舞考級教材》讓孩子們學習*各民族、地區(qū)的民間舞蹈風格、主體動律及音樂等元素,增強舞蹈表演能力。

三、教學目的。

基本功方面:上肢訓練:頭部、肩部、腰部,下肢訓練:腳踝部、腿膝部、夠部。主要解決柔韌性、軟開度及身體各部分的靈活性。*身體、提高身體素質,同時為把上和中間的訓練做好最重要的準備。

表演方面:通過學習民間舞增強表現(xiàn)力,全面提高綜合素質。要樹立*民間舞特有的學風:“情動于中,身心交融,自娛應變,表現(xiàn)靈活?!?/p>

四、教學方法。

通過循序漸進的舞蹈學習,示范、講動作要領、分解動作、組合,掌握一定的舞蹈素材和正確規(guī)范的教學方法,提高舞蹈的鑒賞能力,認識和理解舞蹈的運動特性,科學、安全地指導幼兒的舞蹈活動,更有效的使幼兒喜歡舞蹈,愉悅兒童心靈的趣味性。

五、教學計劃。

規(guī)訓練:壓胯、壓腿、耗腿、撐腰、下腰、甩腰等綜合素質訓練。

由單一教授動作的練習變成小的舞蹈隊型的組合,通過單一的反復示范,講解和練習完成,同時,接續(xù)加強基本功的練習。

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