寫心得體會可以幫助我們記錄和回憶過去的成果和收獲，以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。如何寫一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確寫作的目的和主題。“以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望對大家寫作有所啟發(fā)?！薄ⅰ耙韵率且恍﹥?yōu)秀心得體會的摘錄，供大家參考和學(xué)習(xí)?！?、“接下來是一些來自各行各業(yè)的心得體會，或許可以給你帶來新的思考和啟發(fā)?！?、“以下內(nèi)容是一些精選的心得體會，或許可以與大家的經(jīng)歷和感悟產(chǎn)生共鳴?！薄ⅰ耙韵率且恍┙?jīng)典的心得體會，分享給大家，與大家共勉?！?、“為了幫助大家更好地理解心得體會的寫作方式，以下是一些實(shí)例分析和具體案例?！?、“這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的心得體會，對于我們的學(xué)習(xí)和思考一定會有所幫助?！?、“以下是一些寫作心得和技巧，供大家參考，希望能夠提升大家的寫作水平?！?、“以下是一些來自成功人士和名人的心得體會，或許可以給我們帶來啟示?！薄ⅰ案兄x大家的關(guān)注，以下是一些精選的心得體會，希望對大家有所幫助?！?/p>
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇一
關(guān)于"好"學(xué)生和"壞"學(xué)生.下鄉(xiāng)期間,有一個名叫曾淦的四年級男生讓我印象特別深刻.因?yàn)樗险n時總是非常積極地回答問題,一雙耿直的眼睛常常流露出對知識的渴望,知識經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多.這樣的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),正是典型的好學(xué)生典范,相信沒有老師會不喜歡的我有時也情不自禁地對他有點(diǎn)特別的偏愛,可能對他的關(guān)注會比較多,而他也樂意跟我聊他的情況,從學(xué)習(xí)情況到跟他長相酷似的小弟弟,他的爺爺,他的名字由來等等.很多人都說,好學(xué)生和壞學(xué)生,都是能讓老師記住的學(xué)生,壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻.我想說的是,一個名叫淡業(yè)的即將升初一男生.開課第一天,他坐在教室的最后,時不時地跟上課老師唱一下反調(diào),干擾其他上課的同學(xué).課間與其他同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),培鑫同學(xué)去勸架的時候手臂還被他狠狠地咬了一口,皮下淤青.這個學(xué)生讓我們很頭痛,不愛聽課,可卻很勤來上課.但,在上課的第三天時,發(fā)現(xiàn)他變得很聽話,叫他好好坐在座位上,不要講話,他都乖乖"就范".還幫忙照看旁邊的幾個幼兒園小孩子,安撫他們不要吵鬧,教他們畫畫.后來得知,前一天,他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了.
我的感悟是：對于好學(xué)生,我們要適當(dāng)?shù)囟喙膭?多指引他們獲取更多的進(jìn)步和提升.但對于"壞"學(xué)生,我們不能輕易放棄,應(yīng)該尋找能夠打開他們心扉的鑰匙,也讓他們找到自己的價值所在,當(dāng)很不容易做出什么成績時,要及時地給予鼓勵.有人告訴我,"壞"學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的,他們只是以"壞"的形式來獲得別人對他們的關(guān)注而已,他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛護(hù)的其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價值的方法可以是：讓他們在班上當(dāng)個職務(wù),如紀(jì)律委員等,有責(zé)任在身,他們可能就會朝著好的方向去改變.他們很需要別人的信任.
下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備,包括：確定五天課程的具體課程,課程設(shè)計(jì),課程內(nèi)容準(zhǔn)備,模擬授課.下鄉(xiāng)回來,在想想這些前期的準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右,滿足二八定律.學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的,我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識中的部分內(nèi)容需要分為高低年級兩組分班授課,于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容.而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢?高年級的學(xué)生人數(shù)不超過十個人,高年級的內(nèi)容可以取消掉,另外,由于低年級學(xué)生的特點(diǎn),注意力集中地時間較短,課程內(nèi)容稍有壓縮,故最后是把低年級組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍.
我的感悟是：對于未知的事物,我們需要盡可能地去獲取最多的信息,盡可能地區(qū)了解更多,并在此基礎(chǔ)上,做出針對于最可能的情況的準(zhǔn)備,對于小概率事件——風(fēng)險預(yù)測,也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬一——風(fēng)險的應(yīng)對措施.雖然,前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的,但如果沒有做足準(zhǔn)備,可能到時候,可以用得上的東西就連20%都沒有了.
下鄉(xiāng)期間,第一天的上課情況讓我們有種"鎩羽而歸"的感覺,之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程,在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出,我們真是太過樂觀了,沒想到小朋友們是這么難搞,一下子找不到應(yīng)對的辦法.幸好,我們立即開會討論,大家一起出謀劃策,終于逐漸摸索到"治"他們的各種辦法,如分小組,進(jìn)行積分競賽,加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等,教學(xué)的方法逐漸改善,課堂效果立竿見影地好了很多.
我的感悟是："計(jì)劃趕不上變化",因?yàn)槲覀兏枰皶r調(diào)整自己,以適應(yīng)變化.看到"出乎意料"的情況,需要整個團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,出謀劃策,集思廣益,積極尋求解決問題的方法.而作為個人,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有"舍我其誰"的精神,就當(dāng)是如果你不想辦法,整個團(tuán)隊(duì)就很難解決這個問題了,有了這樣的壓力,可以讓自己更積極地去想辦法.一個想到的辦法,不一定就是最終采取的辦法,但常?？梢越o別人一些啟發(fā),無意中起到"拋磚引玉"的作用.這個辦法也可能是不完整的,需要整個團(tuán)隊(duì)共同去討論,完善它,以是它更好地用以解決問題.:。
下鄉(xiāng)期間的最后幾天,認(rèn)識了幾位上初中的女生,可以感覺到她們內(nèi)心的美好的淳樸.離別時,收到她們的信,跳上車,隔著玻璃窗,看到她們在擦淚,心不禁有點(diǎn)顫動.我感到有點(diǎn)愧疚,愧疚自己都沒給她們帶去什么東西,除了五天的課程內(nèi)容,涉及到科技,醫(yī)學(xué),音樂,心理,手工制作等,但我們?nèi)鄙倭藢λ麄兝硐牒蛢r值觀念的一些指引和啟發(fā).強(qiáng)國先強(qiáng)志,強(qiáng)人應(yīng)該也是先強(qiáng)志,一個想法可以改變行為,改變習(xí)慣,從而改變?nèi)松?我們應(yīng)該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素.
這次下鄉(xiāng),作為支教隊(duì)一員,我想分享的經(jīng)驗(yàn)是：學(xué)生一般喜歡比賽,可以采取分組及委派小組長的方式上課,適當(dāng)進(jìn)行一些組間競賽,分組還利于紀(jì)律的管理;內(nèi)容較枯燥的課程可以適當(dāng)增加一些情景模擬,學(xué)生對表演興趣還挺大的,可以讓他們一起參加表演;上課的時間長度需要控制好,過長學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞或注意力不集中,過短不便于內(nèi)容講授;跟學(xué)生溝通,要先了解特點(diǎn)年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),要誠懇主動熱心;調(diào)皮的學(xué)生,可以適當(dāng)給他們安排一些職務(wù)或任務(wù),讓他們找到自己的價值所在,有一種被信任的感覺;支教隊(duì)給學(xué)生帶去知識的同時,別忘了給他們一些思想和心理上的引導(dǎo),"授人以魚不如授人以漁".
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇二
驕陽似火的x月，承載著青春的躁動，我們帶著一份執(zhí)著，攜著一份牽掛，守著一份信念，啟程這個不一樣的夏天！
天空依舊干凈地容不得一點(diǎn)斑痕，三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動著我的思緒。六天的行程，好像還在繼續(xù)，每一個細(xì)節(jié)都被雕琢地那么清晰，深深地印在腦海中，揮之不去。六天，很短很短，短到大家不忍離去、不愿說再見，因?yàn)樵谶@段難得的經(jīng)歷里，我們收獲了感動，體驗(yàn)了成長，感受了責(zé)任，升華了靈魂。這么說，不免有些夸張，可從中得到的卻真的讓我們無法釋懷。
六月，正當(dāng)蟬鳴鳥叫之際，我們響應(yīng)黨和國家的號召，積極投身于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動中，通過自愿報名的方式，組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊(duì)。所謂微塵，即青島的一群青年志愿者，而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿；“微”又正好取我們微電子專業(yè)的第一個字，“微塵聯(lián)盟”由此而生，小隊(duì)的七個人也愿意通過此行揮灑自己的青春。激情，由此起航！
身為隊(duì)長，承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊(duì)到確定主題、地點(diǎn)，可以說是困難重重，此時又恰逢期末復(fù)習(xí)，焦慮煩躁壓得我有些喘不過氣?？僧吘棺约菏侨糊堉?，如自己垂頭喪氣怎能服眾，又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長途給我出謀劃策，讓我感受到絲絲溫暖，也漸漸平復(fù)下自己的情緒，理清思路，一邊復(fù)習(xí)，一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這段時間真的讓我成長不少，學(xué)會了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局，把握好一個團(tuán)隊(duì)的整體脈絡(luò)。
青春就是一個敢想敢做的時代，身為學(xué)生黨員和新世紀(jì)接班人的我們有職責(zé)有義務(wù)去感受祖國的變化，關(guān)心新農(nóng)村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動我們安排了個五主要活動：去敬老院看望孤寡老人、愛心義贈衣物、關(guān)愛留守兒童、新農(nóng)村建設(shè)的問卷調(diào)查和成立大學(xué)生社會實(shí)踐基地。定了這六項(xiàng)活動，一方面是想實(shí)實(shí)在在做點(diǎn)事情，豐富我們的閱歷，另一方面也是想通過這幾個實(shí)踐活動從不同方面了解不同的新農(nóng)村建設(shè)。
七月的三泉鎮(zhèn)，驕陽似火，一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過，這個夏天，注定不平凡，這個季節(jié)，三泉鎮(zhèn)注定會在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語下打破往日的沉寂。三泉是個比較落后的鎮(zhèn)子，街上除了幾家小賣鋪，甚至沒有個像樣的超市和菜市場，最讓我們頭疼的是沒有網(wǎng)吧，這讓我們在回傳資料的過程遇到很大困難，沒辦法，大家只有貢獻(xiàn)出手機(jī)流量，給學(xué)校匯報我們每天的成果。
去敬老院的一天是我們最難忘的一天，這是所有隊(duì)員第一次真正走進(jìn)敬老院。老人永遠(yuǎn)是世界上最可愛的人，無論他們現(xiàn)在身體如何羸弱，無法脫離別人的照顧，畢竟他們?yōu)樽约旱膬号?、為這個社會或多或少地奉獻(xiàn)過，付出過。我們所有的隊(duì)員也都心懷善心，我們發(fā)自內(nèi)心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來哪怕很微小的改變，能給他們的生活帶去一點(diǎn)歡樂。前一天，我們從生活費(fèi)中支出一部分買了水果和糕點(diǎn)，整理出一些過冬的衣服，也精心地為第二天的節(jié)目點(diǎn)燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天，即便我聽不懂他們在說什么，我也點(diǎn)頭應(yīng)和，他們可能很久沒見過外來的孩子們了，我們的到來也許真的對他們來說很稀罕，很興奮。也許是看到我們，想到自己的過去，拉著我們的手，不停地給我們講他們曾經(jīng)的故事。
拿著我們的送的衣服和點(diǎn)心，有位老奶奶不停地說他們是自己人，是家人……聽到這，所有隊(duì)員心里都有種說不出的酸酸的感覺。這些老人很多都無兒無女，此時此刻，他們可能真的把我們當(dāng)成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富，手語操，獨(dú)唱，合唱，簡短的節(jié)目，是我們的心意，只想給爺爺奶奶們帶來點(diǎn)年輕人能給予他們的快樂。
為了看望留守兒童，給他們留點(diǎn)有意義的紀(jì)念，我提議讓他加在我們買好的文具上寫一些激勵他們的話，畢竟很少會有人走進(jìn)這個大山，能帶一些外來氣息進(jìn)去。那天晚上，大家熬到很晚，只為把那幾百個本子全都寫好，讓“微塵”無處不在。一天的農(nóng)活，大家都被輕微曬傷，可似乎這其中的快樂早已壓制了疲憊身軀的躁動，難得的體驗(yàn)正式我們成長的足跡。
幾天的繁忙下來，貌似名沒有倦意，更多的是對這美麗的小鎮(zhèn)和淳樸的鄉(xiāng)親們的不舍。在這個鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，我們“微塵聯(lián)盟”播撒了愛心，收獲了感動，老人和孩子們純真的笑臉，村民們質(zhì)樸的問候，都是我們得到的最大的收獲。在這樣一段短暫的時光里，我得到的歷練是前所未有的，身為隊(duì)長的壓力和責(zé)任，顧全大局的義務(wù)，這都是在書本里學(xué)不到的，從寫策劃到每天的日程安排，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是對我人生閱歷的積累，也是對我整體素質(zhì)的提升。
在三泉鎮(zhèn)短暫的六天，汗水和疲憊不足以讓我們退卻，感動和責(zé)任是我們最大的榮耀。六天時間，我們用我們的青春詮釋著內(nèi)心的使命感，用我們的綿薄之力去進(jìn)我們所能改變著小山村里的人們，用我們自己的方式去感受這小鎮(zhèn)的發(fā)展。我們的行動就像我們的隊(duì)名一樣，如空中的塵土，卑微卻又足以彌漫整個天際，微不足道的行動，卻能讓我們的內(nèi)心承載巨大的責(zé)任感。
我們的付出，無怨無悔，我們的友誼，歷久彌堅(jiān)，這應(yīng)該是我們此行最大的收獲吧。在實(shí)踐中歷練自己，給自己一種義務(wù)，增強(qiáng)自己的信心，用心去做好每一件小事，我想著是我這一個星期最大的感悟了。
青春，仍在繼續(xù)，七月的回憶承載著我們的希冀，三泉的余暉縈繞著我們的思緒，微塵，永遠(yuǎn)的記憶。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇三
“凡事預(yù)則立，不立則廢”是此次惠州三下鄉(xiāng)的。
之一。作為教師的教學(xué)工作，之前的準(zhǔn)備工作是否充足直接關(guān)系到整堂課的教學(xué)質(zhì)量好壞。因而，查找資料，做好。
教案。
等便是不可缺少的。一份資料翔實(shí)、條理清晰的教案既有利于上課老師講課的順利開展，不會“言此忘彼”，也有利于聽課學(xué)生的循序接受，不會讓學(xué)生不知所云。然而，在此次下鄉(xiāng)中，由于準(zhǔn)備時間的倉促，只是收集了大量資料，而沒有注意處理材料的重點(diǎn)與非重點(diǎn)，沒有切合主題進(jìn)行一定的篩選整理，導(dǎo)致在上課的時候授課內(nèi)容重點(diǎn)不突出，缺乏內(nèi)在的邏輯性，因此導(dǎo)致了學(xué)生感覺授課內(nèi)容零散，不利于學(xué)生記憶把握。在我看來，授課之前的準(zhǔn)備工作是一堂成功的課的重要部分。
其三，誨人不倦，呵護(hù)夢想。孟子認(rèn)為“得天下英才而教育之”是他的一大樂事，但是，我們面對的實(shí)際情況往往是學(xué)生接受能力不一，資質(zhì)千差萬別。我們要做的便是愛心、耐心和細(xì)心。課余時間，學(xué)生向我感嘆說，將我們下鄉(xiāng)隊(duì)伍的老師與他們學(xué)校正常授課教師相比，我們更加熱情，更加關(guān)心學(xué)生和負(fù)責(zé)。在對同學(xué)的理解贊賞感到欣慰快樂的同時，我想到了一句話：“做一件好事不難，難的往往是一輩子做好事?！睂τ趥鞯朗跇I(yè)解惑的教育事業(yè)又何嘗不是如此?九天的熱情我們固然可以維持，但是若是九年呢?我們又怎能保證面對日復(fù)一日煩悶枯燥的教學(xué)任務(wù)而不感到厭倦?“知之不如樂之，樂之不如好之?！比绾握d人不倦，這該是我們認(rèn)真思考的一個問題。
此次下鄉(xiāng)我有幸擔(dān)任2班的聯(lián)絡(luò)員，實(shí)際上也就是班主任的職能。經(jīng)過下鄉(xiāng)九天的相處，我深感一個班主任工作的不易，他要扮演的不僅僅是一個傳授知識的教師，還必須時時關(guān)注學(xué)生的上課狀態(tài)，日常心理問題等等，要維持好一個班級的團(tuán)結(jié)和秩序，做到不偏不倚。我們此次下鄉(xiāng)面對的是一群單純、可愛的農(nóng)村的孩子，我們以后面對的大多數(shù)的學(xué)生也都有著同樣純潔而高尚的夢想，或許比他們多幾年的閱歷會讓我們更加現(xiàn)實(shí)，但是作為老師的我們斷不能將自己的價值觀、世界觀強(qiáng)加在他們的身上，我們要做到是呵護(hù)他們的夢想，給他們鼓勵，勇氣、希望和方向。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇四
今天為止，跟很多班的同學(xué)都上過課見過面也玩過了，基本上都能夠知道每個年級的學(xué)生的特點(diǎn)了，相處起來也沒有剛來的時候的小心翼翼和膽怯，自我感覺還蠻良好的。
三年級的學(xué)生聲音最大最吵鬧，但也是最乖最聽話最容易管的。音樂課上，因?yàn)槠脚_出現(xiàn)了故障沒有聲音，原本打算用平臺放歌的計(jì)劃泡湯了，只能用正常但不動聽的聲音教他們唱歌，后來他們還是熱情認(rèn)真地學(xué)完了《不完美小孩》。每個人都是不完美的，因?yàn)榇蠹叶加腥秉c(diǎn)，但是每個人同時也有優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)會揚(yáng)長避短。這些話聽起來有點(diǎn)無聊，但這些都是事實(shí)，小朋友們認(rèn)真地聆聽著這些所謂的道理，看起來有所感悟，也是欣慰了。
最后一節(jié)是五年級的音樂課，我們辦了一場最強(qiáng)歌者比賽，大家都非常興奮積極地參與，原來大家都愛唱歌，而且唱的還很不錯呢。
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大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇五
下鄉(xiāng)前，得知只有一節(jié)課程安排的我差點(diǎn)兒就崩潰了，壓抑著退隊(duì)的沖動，接受著每一次課程安排變換的信息。從只有一節(jié)課，到三節(jié)課，到讓人忽然有點(diǎn)招架不住的十節(jié)課，最后敲定了是七節(jié)課，其中五節(jié)是心理健康課。
五節(jié)課于我而言是什么意義呢？
每節(jié)課對應(yīng)不同的年級班級，意味著，針對不同的年齡發(fā)展?fàn)顩r我要設(shè)計(jì)不同的課題來進(jìn)行設(shè)計(jì)。有人悄悄對我說，你不想上課的話可以直接放視頻給他們看。
我說不。
那都是我的珍寶呀，我可不會敷衍珍寶。每節(jié)課我都細(xì)心查閱文獻(xiàn)，一本《發(fā)展心理學(xué)》被我翻了一遍又一遍，省的心理健康指導(dǎo)也是被我細(xì)心看過。每一節(jié)課的設(shè)計(jì)都有理有據(jù)，分配時間恰好。
可為什么世珍寶？明明備課的麻煩讓人如此心煩氣躁。
上課的最后一天，為了留時間去節(jié)目排練，問誰不想上課，我安靜地待著，守護(hù)著我的珍寶。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇六
20xx年xx月xx日上午我們分成三個小分隊(duì)進(jìn)入下梅村開展宣傳活動。
第一組宣傳“溯黨史，揚(yáng)黨旗”建黨9 周年黨史、圖片、播放黨史視頻，講解黨史?！坝h9 周年圖片展”活動由八個方面內(nèi)容共26展板組成，全方位、多角度介紹中國共產(chǎn)黨在各個歷史時期所取得的社會變革和歷史進(jìn)步，使在場的廣大農(nóng)村黨員干部和群眾接受一次黨的革命傳統(tǒng)教育，激勵黨員干部進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，立足本職工作。鼓舞群眾以更加飽滿的熱情和團(tuán)結(jié)的心投入到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會主義新農(nóng)村建設(shè)中去。
第二組的隊(duì)員則緊緊圍繞“低碳生活 環(huán)保農(nóng)村”的主題展開系列活動，包括低碳環(huán)保圖片展、環(huán)保體驗(yàn)零距離活動和環(huán)保知識宣傳單的發(fā)放。低碳環(huán)保圖片展將展出包括節(jié)能減排、水污染、垃圾污染等豐富圖片，多方面多角度多層次介紹環(huán)保知識，宣傳生態(tài)文明，提倡低碳環(huán)保的生活理念，更加直觀的使村民認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)的現(xiàn)狀和迫切性，領(lǐng)悟到環(huán)境保護(hù)與自身的利害關(guān)系，引導(dǎo)群眾保護(hù)環(huán)境從自己做起，從小事做起，治理農(nóng)村臟亂差狀況。而環(huán)保零距離活動則將安排同學(xué)們走上村道，拿起掃帚，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人生活，用自身行動帶動群眾建設(shè)“村容整潔”的社會主義新農(nóng)村。
同時，我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一起能通過這個活動，更加貼近農(nóng)村生活，了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識，為社會主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。
包括國家的綱要中提到的教育資源要向農(nóng)村地區(qū)、革命老區(qū)、名族地區(qū)、邊疆地區(qū)、貧困地區(qū)傾斜，向薄弱學(xué)校傾斜。完善政策，保證農(nóng)民工子女在全日制學(xué)校免費(fèi)接受義務(wù)教育。加強(qiáng)農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè)和管理，解決留守兒童上學(xué)問題。縮小校際差距，解決擇校難題。辦好特殊教育學(xué)校，保障殘疾兒童平等接受教育。這些情況都讓村民們對國家的教育政策有了更深入的認(rèn)識。在講解過程中我遇到有熱心的阿姨，有年邁的爺爺，還有年幼的幾個小女孩。針對不同年齡段我都用自己的方式讓她們能夠在最短的時間內(nèi)通過我們的圖片，文字以及我的有聲語言得到對她們有用的信息。這讓我作為一個暑期社會實(shí)踐的志愿者頗有成就感。
小小的村落，因?yàn)槲覀兊牡絹矶鵁狒[起來。天氣雖然炎熱，可是村民們得熱情伴著熱氣，反而激發(fā)了我們年輕人的熱情。值得一提的插曲是，我們可愛的團(tuán)委書記張棟老師買下一車的西瓜，和藹的余書記親自動手切西瓜，我們一群大孩子們分西瓜給村民和小孩子們，分得不亦樂乎。整個展覽現(xiàn)場因?yàn)槲覀兊挠眯牡牟贾?，雖然簡陋但是卻處處洋溢著溫馨。
下午我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的黨員們走進(jìn)下梅村與當(dāng)?shù)氐狞h員進(jìn)行座談交流。新老黨員不同的經(jīng)歷，不同的體會，整個交流會充滿了時光的軌跡，在這個古老的村落里面紅色革命歲月和現(xiàn)今的安居樂業(yè)的農(nóng)家生活讓參加交流會的在場同志們有了頗多感慨。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇七
七月，是收獲的季節(jié)。經(jīng)過這幾天三下鄉(xiāng)活動，我經(jīng)歷我不曾經(jīng)歷過的，收獲我不曾想過的。
對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了很多，學(xué)會了很多為人處事的道理、也體會到了老師要準(zhǔn)備上課的不容易，而這些都是我人生不可缺少的財(cái)富。
參加暑期“三下鄉(xiāng)”我真的感到很榮幸。此次“三下鄉(xiāng)”一路走來，我收獲了很多。
經(jīng)過小老師們的積極備課和團(tuán)隊(duì)討論，我們給大家上了一堂堂動聽的音樂課和妙趣橫生的美術(shù)課。
當(dāng)然,在我們這次活動取得豐收同時,我們也必須承認(rèn)，我們的工作也仍存在著諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉(xiāng)的總體認(rèn)識還不夠深刻，由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，一些準(zhǔn)備工作跟實(shí)際的上課有一定差距，一些上課細(xì)節(jié)也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收獲，有經(jīng)驗(yàn)，有挫折，有教訓(xùn)的活動才是一個真正意義的完整的實(shí)踐活動。作為當(dāng)代大學(xué)生，這也是一份社會責(zé)任感，用我們所學(xué)的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍布鄉(xiāng)村每個角落，讓希望在鄉(xiāng)村中蔓延。
通過這次社會實(shí)踐我更加堅(jiān)信:意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷?？傊?，這個暑假的社會實(shí)踐是豐富而有意義的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇八
七天雖短暫，這段時光缺蘊(yùn)含了我們與孩子的多種多樣的、十分美好的回憶--哭過、笑過、累過、苦過、樂過、感動過、興奮過。第一天，我們滿懷著一腔熱情，攜帶著憧憬，快樂地踏上下鄉(xiāng)之旅;而第七天，我們早已收拾好行囊，裝載著滿滿的回憶，回到原點(diǎn)。而與孩子們一樣，我們在成長，我們成熟了!
學(xué)生：遠(yuǎn)離羞澀，歡樂相伴。
初見，學(xué)生們很乖但很羞澀，與我們很陌生，一道鴻溝架在我們之間。初上課，他們會很認(rèn)真地聽講，但是很少主動地去發(fā)言，課堂上安靜得如大針丟在地上的聲響，都清晰地在耳邊響起。但通過拓展培訓(xùn)、趣味運(yùn)動會、游園活動、文娛匯演等一系列活動，慢慢地，孩子們和我們熟悉起來，一種無形的暖流在我們心中流動，蕩漾著點(diǎn)點(diǎn)的芬芳與動情。我看到了越來越多的孩子們能夠敞開心扉，真誠地和我們這群大哥哥大姐姐交流和溝通。我們更愿意與“朋友”的身份與孩子們交流，陪伴他們，用心去關(guān)愛他們。
讓我記憶最深--幾個學(xué)生為了演好小品中的人物，甚至在上課前到學(xué)校的“秘密基地”自己反反復(fù)復(fù)練習(xí)。他們演的是友誼破裂的陌生人，可是他們本身卻是彼此很要好的朋友。盡管在演的時候有些許笑場，聲音也有點(diǎn)小，但我看到的是他們的不斷追求進(jìn)步，不斷要求自我的執(zhí)著。
在我們離開之際，孩子們一大早就幫我們準(zhǔn)備好了早餐，眼睛蕩漾著淚水，依依不舍地送別我們，還不忘跟我們說：“以我們?yōu)榘駱?，將來和我們在華師大相遇?！逼咛欤@最美麗的時光，也許我們不能給他們帶來許多知識，但是這一次，讓他們成熟了許多，也成長了許多!期待和他們的重逢!
隊(duì)友：患難真情，真愛一生。
七天前，我們認(rèn)識但不熟悉，沒有多少的交集;七天后，我們漸漸熟悉了彼此的存在，習(xí)慣了和隊(duì)友一起并肩攜手的日子，習(xí)慣了有你們陪伴的日子。一起的歡聲笑語在我的腦海里歷歷在目，猶如一股暖流溫暖我干枯的心靈。
七天，我們之間的默契更多了，感情更深了，歡樂更多了!
自我：堅(jiān)定信念，一直前行。
這一路走來，并不是一帆風(fēng)順的，從下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備到如今下鄉(xiāng)結(jié)束，中間有曲折有故事，但很慶幸，我堅(jiān)持下來了。僅僅的七天的經(jīng)歷，卻用四個月來準(zhǔn)備，但給予我一個成長的機(jī)會，讓我收獲更多。
七天里，我漸漸習(xí)慣每晚精心準(zhǔn)備教案、匯報總結(jié)工作進(jìn)展、安排第二天相關(guān)事宜的日子;漸漸習(xí)慣每天和學(xué)生們上課、相處、游戲的日子;漸漸習(xí)慣和師弟妹們聊天說笑的日子。我雖然還不夠成熟，但是學(xué)會了一份堅(jiān)持，一份責(zé)任，一份耐心。也許，以后我不會有機(jī)會再去下鄉(xiāng)了，但是這份心情我會一直記得，只因這是屬于我最美好的青春時光的記憶。
一段時光，一段路;一次體驗(yàn)，一次成長!在最美麗的時光里，我們與孩子們一起，成長!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇九
謂"三下鄉(xiāng)"？所謂"三下鄉(xiāng)"，即指文化、科技、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"。大學(xué)生三下鄉(xiāng)是各高校在暑期開展的一項(xiàng)意在提高大學(xué)生綜合素質(zhì)的實(shí)踐活動。其活動成員以志愿者的形式深入農(nóng)村，傳播先進(jìn)文化和科技，體驗(yàn)基層民眾生活，調(diào)研基層社會現(xiàn)狀。通過一系列實(shí)踐活動以期提高大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和思想認(rèn)識，同時更多的為基層群眾服務(wù)。大學(xué)生參與"三下鄉(xiāng)"活動，是當(dāng)年五四青年開創(chuàng)的"走向社會，深入民眾"光榮傳統(tǒng)的延續(xù)，是我們知識分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時期的集中體現(xiàn)，是青年學(xué)生健康成長、將自身價值與祖國命運(yùn)緊密相連的必由之路。
為了使自己盡快地成為現(xiàn)代化建設(shè)的人才，適應(yīng)社會的需要，就要在學(xué)習(xí)期間積極參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做準(zhǔn)備。于是我參加了嶺南師范學(xué)院法政學(xué)院13公管1團(tuán)支部組織的三下鄉(xiāng)活動。這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ嗣咧菔泻苫ㄦ?zhèn)高豐村高豐小學(xué)，主要任務(wù)有兩個，一是支教，二是調(diào)研。支教的目的是帶給小學(xué)生課本以外的東西，豐富他們的生活，開闊他們的視野，也讓我們自身得到鍛煉。我們支教組開設(shè)了第一課堂和第二課堂，第一課堂是語數(shù)英，第二課堂則有手工、音舞、手語、美術(shù)、游戲和鍵繩。豐富的課程讓學(xué)生享受到了不少樂趣，也讓我們一起度過了一段美好的時光。調(diào)研組則是在高豐村展開關(guān)于粵西偏遠(yuǎn)地區(qū)養(yǎng)老保障問題的調(diào)查。調(diào)研組的組員們頂著烈日走家入戶做調(diào)查，關(guān)心老人的身體和生活狀況，也在當(dāng)?shù)乩先说男睦镒⑷肓艘还膳鳌４送?，我們還開展了一項(xiàng)特色活動——健康操，這也為高豐村的婦女增添了幾分樂趣，帶給她們新鮮感，也讓我們得到她們的一致好評。
彈指一揮間，三下鄉(xiāng)已經(jīng)結(jié)束一個月了。雖然三下鄉(xiāng)的時間不是很長，只有短短的十二天，但留給我們的卻是一輩子的回憶。回想起下鄉(xiāng)時候的情景，嘴角還泛起淡淡的微笑，早讀課上學(xué)生們高聲齊讀的樣子，早操時候師生一起跳躍的身影，課堂上同學(xué)們認(rèn)真上課、積極回答問題的情景，還有游戲課和鍵繩課上同學(xué)們那燦爛的笑容，一幕幕再現(xiàn)眼前。放學(xué)后，我們的安全護(hù)航開始了，支教組的老師負(fù)責(zé)把學(xué)生安全送到家?？粗飞系男∨笥驯谋奶纳碛?，我心里也是滿滿的歡喜。晚上七點(diǎn)，我們的特色活動便開始了，我們隊(duì)員和當(dāng)?shù)氐陌⒁绦∨笥褮g聚在籃球場，我們在喊著口令耐心地教他們跳健康操，雖然跳的大汗淋漓，但我們的內(nèi)心無比自豪，為我們能給他們帶去點(diǎn)什么而自豪。
回首那段難忘的日子，我感慨良多，三下鄉(xiāng)留給我們的不僅僅是感動，更多的是成長。它讓我知道了什么是分享，什么是責(zé)任，懂得了團(tuán)結(jié)的重要性，也感受到了我們集體強(qiáng)大的凝聚力。對比以前，我感覺自己成熟了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點(diǎn)點(diǎn)的時候卻讓我收獲了如此之多，學(xué)會了很多為人處世的道理，這都是我人生不可缺少的財(cái)富。參加這次三下鄉(xiāng)，我真的感到很榮幸。短短的十二天，留給我的盡是一輩子的美好回憶。每次，當(dāng)我想起大伙在例會上激烈討論的情景時，我滿腔熱情；當(dāng)我想起每次活動中大伙忙碌的身影時，我滿懷感動；當(dāng)我想起學(xué)生淳樸的笑容時，我滿心歡喜。我的世界因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再單調(diào)；我的生活因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再黑白；我的夢想因?yàn)橛辛巳锣l(xiāng)，從此不再模糊。
身為小班主任的我，身上肩負(fù)著神圣不可推卸的責(zé)任。每天早上準(zhǔn)時的考勤，上課時課堂的紀(jì)律，下課時學(xué)生的安全，這都是我的責(zé)任，我時時刻刻提醒自己，要以學(xué)生安全為己任，時刻堅(jiān)守自己的崗位，履行自己的職責(zé)，絲毫不敢懈怠。也許上天真的是公平的，一分耕耘就有一分收獲，我的努力與付出得到了學(xué)生的認(rèn)可，也贏得了他們的尊重。他們從剛開始時見面的擦肩而過，到最后見面會問好，這個過程，我們一直在努力?？吹剿麄兊母淖?，我們欣慰的笑了。臨近下鄉(xiāng)結(jié)束的那兩天，學(xué)生不斷的給我們寫信，跟我們要聯(lián)系方式。雖然只是簡單的只言片語，雖然他們的信沒有一句話可以讀得通順，但卻是他們內(nèi)心最真實(shí)的`想法。是的，他們感謝我們帶給他們快樂，他們不舍得我們離開，他們希望我們可以回去看望他們。離開的那天，所有人都泣不成聲，但是，天下沒有不散的宴席。有句歌兒唱得好"別管以后將如何結(jié)束，至少我們曾經(jīng)相聚過，不必費(fèi)心地彼此約束，更不需要言語的承諾，只要我們曾經(jīng)擁有過，對你我來講已經(jīng)足夠，人的一生有許多回憶，只愿你的追憶有個我"。
通過這次三下鄉(xiāng)讓我更加堅(jiān)信：意氣風(fēng)發(fā)的我們經(jīng)歷了下鄉(xiāng)的再次洗禮，象牙塔里的我們并非兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們?nèi)詴簧弦环轁M意的答卷。三下鄉(xiāng)，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。暑期三下鄉(xiāng)雖然不能給我們所有，但卻讓我們在人生的舞臺上得到了一個漂亮的旋轉(zhuǎn)，為我們能在人生舞臺上舞出更好的舞姿奠定了基礎(chǔ)，我們必將會更有勇氣更有自信的繼續(xù)向前走。感謝三下鄉(xiāng)，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學(xué)會成長。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十
“三下鄉(xiāng)”活動把組織活動與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來，既抓住當(dāng)前效果，也考慮長遠(yuǎn)利益，通過有效的工作機(jī)制，保證“三下鄉(xiāng)”，常下鄉(xiāng)。下面是整理的關(guān)于2019大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)。
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為了響應(yīng)校團(tuán)委學(xué)生會召開大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)的號召，我積極報名參加了本次暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡的實(shí)踐活動，在此次活動中，我接觸到了很多在市區(qū)從來沒有接觸過的東西。從老紅軍和山區(qū)人民身上我學(xué)到了吃苦耐勞、勤儉樸實(shí)的精神，在接下來的時間里我會將本次實(shí)踐活動所學(xué)到的東西積極的運(yùn)用到學(xué)習(xí)和工作中去。
此次追尋紅色足跡暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐小分隊(duì)的成員由下列8位組成：帶隊(duì)老師：潘喜娟隊(duì)長：吳宇婷副隊(duì)長：龐超、李貞貞隊(duì)員：蔡禮智、蔣子萬、張家銘、黃英馳7月5日上午9點(diǎn)30分，我們在帶隊(duì)老師潘喜娟老師以及隊(duì)長吳宇婷同學(xué)的帶領(lǐng)下出發(fā)前往仙居縣上張鄉(xiāng)進(jìn)行社會實(shí)踐，經(jīng)過兩個小時的車程才到達(dá)目的地。當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)很熱情的接待了我們，并邀請我們在食堂一起用餐，食堂的飯菜不是很豐富，卻滿含著當(dāng)?shù)卣畬ξ覀兊慕语L(fēng)洗塵之意。當(dāng)天下午3點(diǎn)，我們與崔書記一起開了一次會，會議具體的安排了我們接下來幾天的行程以及住處、伙食等。5點(diǎn)，我們同鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)一起拜訪了第一位老黨員年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時，得知朱小香老人正在番薯地里勞作，我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地，在離村子不遠(yuǎn)的地方，我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人，老人得知我們是來慰問他時，十分開心，幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活，隨后，我們與老人一起趕回老人家中，在老人家里，他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。
老人是在16歲得時候被黨組織吸納的，老人的左腿也不怎么方便了，是當(dāng)年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的，老人告訴我們，我們現(xiàn)在的生活，比起他們那會，真的是好上百倍，他們那個時候，連加急文件都只能靠雙腿跑著送，現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后，鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品，老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。隨后幾天，我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員，老紅軍。從與他們的接觸攀談中，我真正認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家，為了我黨，為了人民，能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生，想要達(dá)到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求，所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為，那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險，寧死不屈，實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
7月6日早上8點(diǎn)，我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r不湊巧，我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修，所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移，我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過的黨旗，槍，火槍還有一些生活用品，邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床，一條箱凳，一盞油燈和一張辦公桌，我簡直不敢想象，當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中，組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進(jìn)行不懈的斗爭的。
7月7日上午10點(diǎn)，我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午，我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動手，為老師們準(zhǔn)備午餐，并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。下午3點(diǎn)，我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地，在基地里，我們隊(duì)員主動的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況，農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員，他們的基地是2019年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的，一個有著150畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地，在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的，甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用，一般魚苗會在5厘米長時投放下去，等到10厘米左右時捕撈銷售，這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
7月8日，早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午，我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀，隨后，我們在紀(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。7月9日，行程的最后，我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r，老人竟然對我們深鞠一躬，大家在摻扶起老人的同時，心里也非常感動，我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來，在學(xué)習(xí)之余，為老人們送上些微不足道的慰問品，老人作為一個老輩，卻向我們鞠躬，這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時，也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn)，所有工作完畢，我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深，從我個人來講，我著實(shí)被老黨員們的精神所感動，根據(jù)我們的了解，8位老黨員中，年齡最大的已經(jīng)84歲了，但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活，發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?，為我們國家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量，我認(rèn)為，我們此次活動是非常成功的，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀。
在5天的實(shí)踐活動中，有人受傷，也有人生病，但是沒有一個人喊苦喊累，沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動中，大家分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運(yùn)用到。
去年的三下鄉(xiāng)還在腦海中，今年的三下鄉(xiāng)又來到了！時間飛逝，一年又過去了。今年我院三下鄉(xiāng)的活動主題是：“構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”！
我隊(duì)名稱為“臺州職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會溫嶺市松門鎮(zhèn)構(gòu)建合楷社會、演藝紅色青春”服務(wù)團(tuán)。簡稱“溫嶺松門服務(wù)團(tuán)”共有學(xué)生21名，指導(dǎo)老師2名。時間共8天。
這次的活動思想：以“三個代表”重要思想和xx屆四中全會精神為指導(dǎo)，高舉革命老區(qū)奔小康的旗幟，立足我院工科辦學(xué)的優(yōu)勢，圍繞中心，服務(wù)大局，用知識造福社會，用愛心撒播文明。
活動內(nèi)容：農(nóng)村團(tuán)干部計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn);禁毒宣傳;開展“青春自護(hù)，遠(yuǎn)離網(wǎng)癮”活動;食品安全衛(wèi)生宣傳;文明禮儀志愿者培訓(xùn)活動8天的時間說起來是不常，一周多一天，但對我來說是卻是難忘的一周加一天。從出隊(duì)到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊(duì)的活動有條不緊的開展結(jié)束，要不是受到的臺風(fēng)的影響，我想我團(tuán)隊(duì)的效果會更上一層樓。
他們的一言一行還不斷的在我眼前出現(xiàn)，可能因?yàn)槲沂顷?duì)長的原因吧，對什么事都特別的敏感！一個隊(duì)中只有3名大二的，2名東校區(qū)的，其他的全是大一的同學(xué)，這個團(tuán)隊(duì)中全部都是青年志愿者，大部分是文明修身學(xué)校的學(xué)員。開展活動和其它隊(duì)相比的話，我認(rèn)為是最有楷做力的一組，原因很簡單：大家都是同一屆的，沒有什么學(xué)生干部，有事大家一起商量，沒有一個會特別愛出風(fēng)頭，能力上都是相等的，必需要一起合作才能完成活動。
能夠在這樣的一支隊(duì)中，我感到非常的開心，同時給我也不小的壓力，要是開會時沒人發(fā)表意見不就慘了。從活動的總體上來說，我認(rèn)為是成功的。“成功”：不是說活動開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個社會的。可能對于一部份同學(xué)來說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的，為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會，所以我們這個團(tuán)隊(duì)更注重個人能力的提高，在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少，自己學(xué)到的東西才是真正的東西，這些證書沒有得到并不代表著自己三下鄉(xiāng)是白去的，只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足了，怕的就是什么都沒有學(xué)到，浪費(fèi)了那么多的時間?。?！
不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊(duì)長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動肯定是不完滿的。
二、主動提問。
我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少，就是不好意思主動的去找一個提問，有點(diǎn)害羞。但自己當(dāng)了這隊(duì)長之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會有問題，在這兒老師不在的時候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過來，這樣一來，活動開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了??！
對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機(jī)會，在活動中可以會有許多的機(jī)會，而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子，最后，我個人提出以下倡議：
三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待！
隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報隊(duì)長得到批準(zhǔn)。每天記。
日記。
記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴每2——3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多，但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
在總結(jié)的最后，我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩，同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
一個酷暑的季節(jié)，一次難忘的經(jīng)歷，一份無聞的付出，在這驕陽烈似火的七月，唱出了心中真情豪邁的歌聲，為這片灼熱的土地澆灌了溫情的甘霖，滋潤麻陽一方，三下鄉(xiāng)心得。性格開朗，積極向上，不怕困難，不怕累，不怕苦的我有足夠的理由相信，這次暑期社會實(shí)踐活動會鐫刻在我的心頭，直到永遠(yuǎn)！記得那時驕陽熬不走我澎湃的激情，擋不住我似火的熱情，勞累更驅(qū)不走我激蕩的豪情。用笑遮蓋勞累，用歌聲感動烈日，要讓自己的青春在奉獻(xiàn)中飛舞。當(dāng)我穿著學(xué)校發(fā)的三下鄉(xiāng)衣服，拿著隊(duì)旗，激情昂揚(yáng)地參加出征儀式時，激動的會場讓我覺得無論多辛苦，一切都會值得的！
在麻陽的日子里，每天都被工作排得滿滿的，白天和隊(duì)友們一起出去活動，晚上回來做總結(jié)到凌晨，拖著疲憊的身體上床睡覺，經(jīng)歷了很多，收獲很多。回來之后，我開始梳理自己的思想，發(fā)現(xiàn)這一路的經(jīng)歷讓我著實(shí)成長了很多。在三下鄉(xiāng)的全程中我求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、樂善，具體情況如下：
1。把思想作為前進(jìn)的動力，"問渠哪得清如許，為有源頭活水來"。指導(dǎo)老師說過，"三下鄉(xiāng)"是全國各大中專院校組織的長期活動，學(xué)校每年都要為此拿出不少的經(jīng)費(fèi)，目的是要增強(qiáng)大學(xué)生的社會實(shí)踐能力和歷史責(zé)任感，因而我們要以改革創(chuàng)新的精神深入基層、了解基層、服務(wù)基層，搞好這次活動，實(shí)現(xiàn)下鄉(xiāng)的最大價值。楊若鄰老師語重心長的話語，無疑給我們的準(zhǔn)備工作添加了濃墨重彩的一筆，我們在下鄉(xiāng)過程中也一直銘記于心。所以我必須拿出愚公之志，精衛(wèi)之愿，在三下鄉(xiāng)期間開展了一系列的活動中身體力行，悉心調(diào)研，誠心服務(wù)，服務(wù)"三農(nóng)"。
開展社會調(diào)查，通過走進(jìn)社區(qū)，真切的了解社區(qū)市民們的實(shí)際生活狀況，尤其是普遍關(guān)注的社區(qū)群眾文化活動的開展情況。為了更深入更具體地了解村民們的具體情況，通過走訪了村里的各家各戶、實(shí)地考察、問卷調(diào)查、專人座談、交流記錄等豐富多彩地形式了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生產(chǎn)生活情況，掌握我們需要的第一手資料，體驗(yàn)農(nóng)村生活，成為穿梭村里的一道亮麗的風(fēng)景線。
調(diào)研課題《完善村民自治制度，推進(jìn)新農(nóng)村基層民主發(fā)展——以麻陽縣呂家坪鎮(zhèn)木江溪村為例》（附后）得到了受到了群眾的歡迎與配合。最后這篇調(diào)研課題取得了優(yōu)異的成績。五天的下鄉(xiāng)我付出了太多的汗水，各項(xiàng)活動開展得成功，最后我說得我的喉嚨都沙啞了！
由于我們隊(duì)中的人都沒有過"三下鄉(xiāng)"的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，因而我把精心準(zhǔn)備、全力以赴作為搞好這次活動的第一步。利用在學(xué)校的簡短幾天的時間，通過向有經(jīng)驗(yàn)的老師、同學(xué)請教、上網(wǎng)查找相關(guān)信息、集思廣益等方式最大限度地把準(zhǔn)備工作做好。制作了幾個標(biāo)語橫幅、復(fù)印了200多份宣傳材料、準(zhǔn)備了統(tǒng)一的服裝等，并對有可能出現(xiàn)的變化作了相關(guān)的應(yīng)對措施，還通過各種渠道了解目的地麻陽的基本情況。
另外，為了更好地宣傳xx屆人大精神，普及相關(guān)惠民的政策法律法規(guī)，讓農(nóng)民更深入地了解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵，精心準(zhǔn)備了多份宣傳資料、法律知識小冊子、調(diào)查問卷、圖片展示等，通過派發(fā)、深入家庭調(diào)查等形式展開了普法活動，吸引了村民們的關(guān)注并得到了贊賞。此次普法的內(nèi)容與農(nóng)民農(nóng)村農(nóng)業(yè)等息息相關(guān)，主要按農(nóng)民日常生活中常遇到的法律糾紛分成土地承包，外出務(wù)工等部分，對于提高村民們的法律意識具有相當(dāng)?shù)淖饔谩７尚麄饔新曈猩?，從附近政府機(jī)關(guān)借來了桌椅，擺起了咨詢臺，為村民們進(jìn)行起了政策咨詢輔導(dǎo)服務(wù)，普及各項(xiàng)與農(nóng)民息息相關(guān)的法規(guī)政策，推動新農(nóng)村建設(shè)在宣傳活動中，他們將這些知識手冊熱情地發(fā)放到每位農(nóng)民的手中，同時他們把關(guān)于科技興農(nóng)方面的宣傳畫掛到醒目的位置供大家參考學(xué)習(xí)，政策宣傳服務(wù)上門三下鄉(xiāng)活動暖人心。
通過實(shí)踐，通過自己的調(diào)查了解、耳濡目染，特別是與廣大農(nóng)民接觸中，了解了過去，了解了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷程，讓我振奮精神，勤奮學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取，努力把自己培養(yǎng)成為"三位一體"人才，才能不辜負(fù)黨和人民的期望，不辜負(fù)時代的要求。
責(zé)任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻(xiàn)知識和愛的過程中體驗(yàn)到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志，奉獻(xiàn)了愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，并將把它深化到平時的學(xué)習(xí)生活中去。
建起咨詢服務(wù)臺進(jìn)行政策咨詢和知識宣傳、實(shí)踐服務(wù)，為當(dāng)?shù)厝罕妭鞑チ朔芍R和惠農(nóng)政策，辦了實(shí)事，豐富了文化生活，在一定程度上為促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)、政治、文化的發(fā)展產(chǎn)生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價值同服務(wù)人民有機(jī)地統(tǒng)一起來。
短短五天的"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，這是一次有組織的大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動。我作為這次青年志愿者服務(wù)隊(duì)中的一份子，對能夠參加這次活動并在活動中盡自己所學(xué)而感到了一份特別的驕傲和自豪?？墒峭瑫r令我感到焦慮，新農(nóng)村的建設(shè)過程中存在著許多的問題，在我們調(diào)研的過程中，表現(xiàn)的最為明顯是新農(nóng)村建設(shè)的政策落實(shí)問題。
最主要最重要最關(guān)鍵的是農(nóng)民還沒有真正地從新農(nóng)村建設(shè)中得到實(shí)惠。新農(nóng)村建設(shè)開展以來，農(nóng)民普遍反映，國家的許多惠民政策很振奮人心，但是，在實(shí)際中，農(nóng)民得到的實(shí)惠并不多，相反農(nóng)民由于進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)相對增加了一些負(fù)擔(dān)，例如，我們在懷化市麻陽縣錦和鎮(zhèn)錦州村和呂家坪鎮(zhèn)木江溪村等村發(fā)現(xiàn)，即使在木江溪村水泥路是"家家通"，但這主要是農(nóng)民自己先掏腰包把村里路基路面達(dá)標(biāo)，然后有關(guān)上面有關(guān)部門才給修撥一定的款，而且修路的錢主要花的是農(nóng)民的，到最后并沒有減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān)。
再者盡管國家提高了糧價，解決了農(nóng)民的溫飽問題，但是由于生產(chǎn)資料的漲價，導(dǎo)致農(nóng)民增產(chǎn)不增收，農(nóng)民花了很大的精力卻沒有好的收益，這在一定程度上挫傷了農(nóng)民的種田積極性，從而選擇種一季稻，使本來有限的耕地資源再一次遭到浪費(fèi)。這些問題讓我對憧憬的美好新農(nóng)村焦慮不安，作為政法專業(yè)的學(xué)生，我們應(yīng)該從法律的角度去幫助他們，把我們系部的法律援救中心的電話及相關(guān)求助途徑告訴他們，及時的解決他們相關(guān)的法律問題，維護(hù)好農(nóng)民自身的利益，與此同時我們應(yīng)該也要盡快完善我們的法律，使農(nóng)民的法律更加健全。
從政府角度，應(yīng)盡快讓農(nóng)民從政策落實(shí)和資金投入上看到新農(nóng)村建設(shè)的變化，特別是從生活水平提高，收入增加，條件改善等方面讓農(nóng)民盡快得到實(shí)惠，進(jìn)而調(diào)動積極性，投身新農(nóng)村建設(shè)中。希望有關(guān)部門多了解農(nóng)民著想，由此出發(fā)制定具體新農(nóng)村建設(shè)活動，讓農(nóng)民感到我們的新農(nóng)村建設(shè)工作有實(shí)際意義和關(guān)系農(nóng)民切身利益。
廣大農(nóng)民對新農(nóng)村政策普遍不了解。農(nóng)民對新農(nóng)村政策只是知道大概，不了解詳細(xì)情況，知道的大概情況還是主要是從電視了解的國家大政方針，我們調(diào)研的四個村子里面，還沒有村民委員會主動的為國家宣傳相關(guān)政策。很多新農(nóng)村配套的措施農(nóng)民并不知道，村干部自己有好多都不知道，像農(nóng)村合作醫(yī)療政策等，具體怎么規(guī)定的一點(diǎn)不知道。這種政策和規(guī)定不透明的情況不利于農(nóng)民參與新農(nóng)村建設(shè)，同時，也導(dǎo)致干群關(guān)系緊張和農(nóng)民對新農(nóng)村政策的誤解。
這也就啟示了我們對基層組織的建設(shè)問題的思考，要加大發(fā)展基層組織的力度，保障農(nóng)民享有更多更切實(shí)的民主權(quán)利，保證人民群眾依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，是人民當(dāng)家作主最有效的途徑。擴(kuò)大基層自治，保證人民群眾依法管理自己的事情，創(chuàng)造自己的幸福生活，是社會主義民主最為廣泛而深刻的實(shí)踐，也是發(fā)展社會主義民主的基礎(chǔ)性工作，必須作為發(fā)展社會主義民主政治的基礎(chǔ)性工程重點(diǎn)推進(jìn)?？墒俏覀儾荒馨汛迕褡灾魏唵蔚氐韧诖迕襁x舉，重要的要立足于鄉(xiāng)村土壤發(fā)育公民社會，諸如各種行業(yè)協(xié)會、公益組織、社區(qū)組織、互助組織等。這些組織通常是非政府性、非營利性、自主性、志愿性，在農(nóng)村管理中，發(fā)揮這些公民社會組織的作用。
在這次下鄉(xiāng)的四個村里，最值得我們借鑒的是呂家坪鎮(zhèn)木江溪村的基層組織。他們單獨(dú)建立一個村民自治組織的場所，在這個基層機(jī)構(gòu)里面，有馬克思、恩格斯等偉人的照片，有相關(guān)的新農(nóng)村建設(shè)的政策等這些讓村民深刻了解和感悟農(nóng)村的發(fā)展動態(tài)。木江溪村更可貴的是他們成立了一個"普法夜校"，對農(nóng)民進(jìn)行普法宣傳。這些可以說是走在其他農(nóng)村的前面。從他們的經(jīng)驗(yàn)中應(yīng)該全面建設(shè)新農(nóng)村，第一要村務(wù)公開，干部要以身作責(zé)，處理好與上級政府的關(guān)系;其次加大村辦企業(yè)建設(shè)，自己努力籌備資金;最后依托國家的支持，具體落實(shí)每項(xiàng)新農(nóng)村政策。相信新農(nóng)村的美好藍(lán)圖即將不遠(yuǎn)實(shí)現(xiàn)。
總之，新農(nóng)村建設(shè)，任重道遠(yuǎn)。從這次的下鄉(xiāng)活動來看，我們大學(xué)生依然需要努力學(xué)習(xí)好自身的專業(yè)知識，并結(jié)合實(shí)際分析處理問題，鍛煉自己各個方面的能力，為將來的踏出校園奉獻(xiàn)社會做好準(zhǔn)備。
即使我是來自農(nóng)村，但如此熱衷于農(nóng)村問題是第一次，并且如此深入地思索農(nóng)村問題，過走訪一些鄉(xiāng)村和一些來自基層老百姓的直接的社會調(diào)查活動，我們感觸良多，這次大學(xué)生暑期"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動，不僅鞏固了所學(xué)的專業(yè)知識，鍛煉了實(shí)踐能力，充實(shí)了自己的人生。幾天的實(shí)踐時間，一轉(zhuǎn)眼就過了。在實(shí)踐活動期間，有苦有喜，有累有笑。就如我們的隊(duì)員所說的：累過笑過才會有收獲，因?yàn)橥床艜逦?，累并快樂著。我想，通過此次社會實(shí)踐活動，真的教會了我很多東西?？v觀這一路走來，活躍在其中的一個詞就是"感動"。
青春是生命的深泉在涌流，青春氣貫如虹;勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。隨著時間的流逝，我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結(jié)束了。農(nóng)村是青年學(xué)子成長的豐厚沃土和生動課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠服務(wù)，真正構(gòu)建社會主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺。取得了很好的成績，文明三下鄉(xiāng)"使者"所到之處，科學(xué)圣火熊熊燃起，道德新風(fēng)溫暖人間。雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。為了祖國和人民的需要，期待著下一次的出征。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十一
當(dāng)正式成為信息技術(shù)系“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)伍中一員時，我的夢想正式起航。于是我信心倍增地準(zhǔn)備著如何為農(nóng)村基層先進(jìn)的文化意識，電腦知識，衛(wèi)生知識，促進(jìn)農(nóng)村未成年人的健康快樂成長。思考著如何鍛煉我的社會實(shí)踐能力和教育科研能力，通過在基層中認(rèn)真實(shí)踐進(jìn)一步認(rèn)識社會主義榮辱觀從而培養(yǎng)對教育事業(yè)的熱愛。沉思著如何加強(qiáng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，豐富農(nóng)民的文化生活，為建設(shè)社會主義新型農(nóng)村營造良好氛圍；同時也考慮著如何利用專業(yè)知識和科學(xué)文化實(shí)際解決農(nóng)民一些具體困難以回報社會、服務(wù)人民的行動。
xx年的8月12日到8月20日的短短9天，是我值得回憶的9天，意義重大的9天。有著精彩的心路歷程般的9天，印記了我的喜惱哀樂，銘刻了我的酸甜苦辣。
初初到達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)時的新鮮好奇，躊躇滿志。接下來的幾分埋怨，幾分失落。適應(yīng)后的隨遇而安，既來之，則安之?；顒拥南嗬^展開，討論會上的各抒己見，發(fā)揮集體智慧。山重水復(fù)后的柳暗花明月明，充滿自信，充滿希望，忘不了的集體大餐，忘不了打球時的團(tuán)結(jié)合作，忘不了排練時的配合默契，還有那西瓜甜。可真是，歡笑聲、歌聲、掌聲，聲聲動情。衛(wèi)生、電腦的宣傳工作的深入展開，送溫暖到五保戶，頗受好評，繼往開來。正是“一分付出，一分收獲”，成功舉辦，完美落幕后，實(shí)踐活動宣告一段落。
通過這次活動為學(xué)生提供一個鍛煉、學(xué)習(xí)、實(shí)踐的平臺，升華了為人民服務(wù)的思想，也使我院師生更加了解我區(qū)農(nóng)村的實(shí)際情況，能夠讓大家將理論與實(shí)踐相結(jié)合，取得了課堂教學(xué)難以獲得地教育效果。社會實(shí)踐是學(xué)校課堂教育的延伸和有益補(bǔ)充，當(dāng)今在校大學(xué)生大多是獨(dú)生子女，成長過程相對比較順利，相當(dāng)一部分學(xué)生從小嬌生慣養(yǎng)，而且從小學(xué)到大學(xué)大都是從課堂上獲取知識，他們往往因?yàn)闆]有必要的社會知識和實(shí)踐鍛煉，對許多問題的認(rèn)識常出現(xiàn)偏頗，動手能力相對較弱。要提高青年學(xué)生的全面素質(zhì)，必須使學(xué)校教育地與社會實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，在火熱的實(shí)踐中煉就真本領(lǐng)。尤其是我們理工科類的學(xué)生，只有多上舞臺表演，多接觸社會實(shí)際，方能一方面檢驗(yàn)自己課堂所學(xué)，一方面發(fā)現(xiàn)和修正自身存在不足，達(dá)到提高自身思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的目的。我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，許多學(xué)生經(jīng)過為基層廣大群眾服務(wù)，逐步發(fā)現(xiàn)了自身在思想政治理論、專業(yè)知識等方面的不足，深深體會到了“書到用時方恨少”的道理，認(rèn)識到了理論與實(shí)際聯(lián)系的重要性。部分學(xué)生對當(dāng)前社會人才需求的標(biāo)準(zhǔn)做了深刻的了解，并由此產(chǎn)生了危機(jī)感，紛紛表示要珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會，更加刻苦地學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為畢業(yè)后步入社會打下良好地基礎(chǔ)。
總之，學(xué)生參加“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動既能為社會主義精神文明建設(shè)服務(wù)，又能在實(shí)踐中得到鍛煉，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)實(shí)際工作能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的精神品質(zhì)，對進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作有著十分重要的意義。今后繼續(xù)認(rèn)真開展好大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動這項(xiàng)工作， 充分利用大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，將大學(xué)生的愛國熱情和成長成才。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十二
x月6日這天，是值得紀(jì)念的一天，因?yàn)槲覀儼喽辔煌瑢W(xué)一起去到xx，開始了我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。
我們的首站是xx花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因?yàn)槲覀冋J(rèn)為現(xiàn)今社會最容易被忽視的就是老年人，特別是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊(duì)的成員們便到達(dá)了目的地，開始了今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。
這里的老人十分和藹友善，在我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細(xì)聆聽，盡管有時候會聽不太清或是聽不太懂，但每一位老爺爺、老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關(guān)心老人們，還來陪陪他們。
那一句句的稱贊使我在高興之余也深刻反省了自己作為一名大二學(xué)生對待社會實(shí)踐的態(tài)度。以前也有過類似的機(jī)會，但我總是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，走走形式，并沒有全身心投入到活動中去，沒有把它當(dāng)做是一種責(zé)任，一項(xiàng)義務(wù)。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不得不佩服。
在宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了清潔衛(wèi)生。其實(shí)這里挺干凈的，只有少許落葉和灰塵。在大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實(shí)又富有意義，很多同學(xué)還流下了不舍的眼淚。
我想，通過今天的實(shí)踐活動，不僅鍛煉了我們與老年人的溝通能力，增強(qiáng)了幫助弱勢群體的意識，更讓我們認(rèn)識到這個社會需要像我們一樣的大學(xué)生，在專注學(xué)習(xí)的同時，更要關(guān)注社會的弱小勢力，用實(shí)際行動來表達(dá)自己的關(guān)心和愛心。
在第二天里，我們進(jìn)行了“關(guān)愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動?；顒有问街饕且宰咴L和口頭問答的方式，地點(diǎn)在xx區(qū)步行街和三通街一帶。
這一地帶的居民告訴我們，xx的留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學(xué)語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應(yīng)有的教育，也享受不到應(yīng)有的物質(zhì)生活。
隨后，我們小分隊(duì)又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進(jìn)行了討論。我們總結(jié)了以下三個方面：
1、沒錢，缺少關(guān)愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。
2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。
3、嚴(yán)重缺乏自信心，存在自卑心理。
但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關(guān)注程度卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱。當(dāng)?shù)厝藢α羰貎和闆r的了解有限，他們普遍認(rèn)為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。
在活動結(jié)束之后，我們立即決定返校之后要為當(dāng)?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋?？粗@些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。
但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機(jī)，把這一現(xiàn)象和事實(shí)告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關(guān)注，除了國家的基本補(bǔ)助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關(guān)。
今天，我們小分隊(duì)來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院，開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多，但可能因?yàn)槎技敝床∧盟?，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫(yī)院維護(hù)就診秩序，讓醫(yī)生們能更快看病，病人們也能更好地就診。
由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負(fù)責(zé)樓下的掛號排隊(duì)，第二小組負(fù)責(zé)二樓的排隊(duì)取藥。
通過我們的維護(hù)和時不時的幫助，果然，排隊(duì)和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學(xué)看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調(diào)的醫(yī)院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護(hù)好醫(yī)院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。
然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標(biāo)不治本，要想讓更多的人遠(yuǎn)離疾病的困擾，僅僅是維護(hù)醫(yī)院秩序是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須得大力宣傳這一現(xiàn)象，同時有關(guān)部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性，確保病有所醫(yī)，國家也要進(jìn)一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關(guān)法律法規(guī)，真正做到關(guān)心病人，為病人辦實(shí)事。
在活動結(jié)束之前，我們還采訪了一位正在排隊(duì)取藥的病人家屬，據(jù)他告訴我們，這家中醫(yī)院每天的人流量很多，特別是周末和節(jié)假日，但大家都不注意排隊(duì)有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導(dǎo)致醫(yī)務(wù)人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學(xué)生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。
轉(zhuǎn)眼已到了三下鄉(xiāng)的最后一天，我們的活動也接近尾聲。經(jīng)過了昨天在中醫(yī)院維護(hù)就診秩序，我們決定離自己所能幫助醫(yī)院的病人。
我們雖然不能與專業(yè)的醫(yī)護(hù)人員相比，替病人打針、量血壓等等，但是我們可以陪伴他們，讓他們不感到孤單。
我和另一位同學(xué)還到一樓的病房里陪一位阿姨打點(diǎn)滴。在短暫的交談中，我們知道阿姨患了流行性感冒，今天是第二天來打點(diǎn)滴。當(dāng)阿姨得知我們是重慶師范大學(xué)三下鄉(xiāng)的學(xué)生時，并沒有感到驚訝或是路出欣賞的表情?？赡苁且?yàn)楝F(xiàn)在這種活動太多，活動的效果完全喪失，大多數(shù)人僅僅是抱著完成學(xué)校規(guī)定的任務(wù)而已。但通過進(jìn)一步交流，我們表達(dá)了自己想為病人做些事情的想法，并且已在前一天在醫(yī)院進(jìn)行了維護(hù)秩序的活動之后，阿姨開始相信我們，言語中也露出一絲關(guān)切。她告訴我們，這種實(shí)踐活動她見得多了，一般都是隨便逛逛，露個臉，再拉幾個人照照相就算完事。但向我們這種坐下來，花時間陪病人聊天的，還真的很少。我們隨后也表示，我們以后會舉行更多這樣的活動，深入基層，和老百姓們用心交流，不會拘于形式，把三下鄉(xiāng)的實(shí)踐意義發(fā)揮出來。
最后，我們在醫(yī)院門前合影留念，圓滿完成了此次三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐活動。大家的一張張笑臉，告訴我們這次活動是成功的，以后，我們需要更多這樣的活動，讓我們看到社會百態(tài)，關(guān)注社會焦點(diǎn)，為顯著的社會問題貢獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十三
本次“三下鄉(xiāng)”活動畫上了美滿的句號，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長，下面是整理的關(guān)于2019精選大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)。
心得體會。
范文，歡迎閱讀參考!
一個多月的社會實(shí)踐，我感受頗深。我明白大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實(shí)踐拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓了視野，增長了才干，明確了青年學(xué)生的成材之路和肩負(fù)的使命。
我在成都市大指酒店有限責(zé)任公司進(jìn)行社會實(shí)踐，在一個多月的時間里，我深深的體會到服務(wù)工作的辛苦，也了解了一些做酒店服務(wù)工作的要領(lǐng)，知道了珍惜，學(xué)會了忍讓、寬容，懂得生活，了解了艱難。同時，明白了學(xué)好外語的重要性。在餐廳里很多人一眼就能看出我還是一名在校的學(xué)生，有人說從臉上就能看出來，就是因?yàn)樯鐣?jīng)驗(yàn)還不夠，才會表現(xiàn)出些許稚嫩吧!
在酒店我的工作很雜，早上十一點(diǎn)半到晚上十一點(diǎn)半，在這期間，有點(diǎn)單，有收拾，還有幫忙廚房，既是服務(wù)員，又是保潔員，有時候又成了搬運(yùn)工了。具體工作是端茶送水、點(diǎn)單、打掃衛(wèi)生、收拾房間等等。雖然時間有些長，工作事多，但是，熱情而年輕的我沒有因此而懈怠。在學(xué)校，對于不怎么表現(xiàn)的我來說就只有學(xué)習(xí)的氛圍了，為了取得更好的成績而努力。在這里，大家都是為了取得更好的報酬而努力。其實(shí)這也是一種學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)看事做事，隨機(jī)應(yīng)變。
剛開始一個人單獨(dú)做服務(wù)的時候,還是會緊張.有時都不敢看客人的眼睛,上菜時也很少按要求報菜名,幾乎都是無聲服務(wù),后來,漸漸對一切都熟悉起來,做服務(wù)時膽子也變大了,在同事忙的時候也能抽出時間去幫忙了,在服務(wù)過程中也接觸到了形形色色的客人,在工作中既受到過客人的表揚(yáng),也因?yàn)榭腿朔?wù)的不夠,受到過領(lǐng)班的批評。
酒店實(shí)踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個實(shí)習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐，使自己的動手能力得到提高。通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力。學(xué)習(xí)到一定的管理能力，俗話說“知人善用，此乃王道”。學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系!處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
作為服務(wù)員首先應(yīng)該具備有真誠、誠實(shí)、周到、耐心等等一些基本的素質(zhì)，我認(rèn)為還應(yīng)該有細(xì)心，認(rèn)真觀察顧客的一言一行，看眼色行事，不同的人表現(xiàn)的動作神態(tài)不一樣，從這些神態(tài)中可以得出不同的個性喜好。即使是在點(diǎn)單的時候也會有不同的喜好，投其所好是獲得顧客好評的一個關(guān)鍵要素。
作為一名服務(wù)性質(zhì)的工作人員，我想學(xué)習(xí)工作的目的不在于通過業(yè)務(wù)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在工作中學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進(jìn)入社會實(shí)習(xí)來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
一個月的時間眨眼間就過去，很快就結(jié)束了我的工作歷程，回首竟有些留戀，那些和我們一起服務(wù)過的服務(wù)員，都讓我牽掛難忘。這為我以后步入社會奠定基礎(chǔ)，它是我從學(xué)校向社會跨越的一個平臺，因?yàn)橛兴麄兊闹笇?dǎo)，才使得我順利完成了這次工作。經(jīng)歷此次工作，我學(xué)會了細(xì)心認(rèn)真地去生活學(xué)習(xí)，學(xué)會了如何待人接物，在生活的道路上，不經(jīng)風(fēng)雨怎見彩虹，今后我將珍惜每一次機(jī)會，勇敢地挑戰(zhàn)自我，完善自我，讓自己成熟起來。
在未來的道路上，我將總結(jié)前面的經(jīng)驗(yàn)，做好自己，做好自己的事!
關(guān)于“好”學(xué)生和“壞”學(xué)生.下鄉(xiāng)期間,有一個名叫曾淦的四年級男生讓我印象特別深刻.因?yàn)樗险n時總是非常積極地回答問題,一雙耿直的眼睛常常流露出對知識的渴望,知識經(jīng)驗(yàn)也比同齡的學(xué)生積累得要多.這樣的學(xué)生,品學(xué)兼優(yōu),正是典型的好學(xué)生典范,相信沒有老師會不喜歡的.我有時也情不自禁地對他有點(diǎn)特別的偏愛,可能對他的關(guān)注會比較多,而他也樂意跟我聊他的情況,從學(xué)習(xí)情況到跟他長相酷似的小弟弟,他的爺爺,他的名字由來等等.很多人都說,好學(xué)生和壞學(xué)生,都是能讓老師記住的學(xué)生,壞學(xué)生可能更讓老師印象深刻.我想說的是,一個名叫淡業(yè)的即將升初一男生.開課第一天,他坐在教室的最后,時不時地跟上課老師唱一下反調(diào),干擾其他上課的同學(xué).課間與其他同學(xué)發(fā)生爭執(zhí),培鑫同學(xué)去勸架的時候手臂還被他狠狠地咬了一口,皮下淤青.這個學(xué)生讓我們很頭痛,不愛聽課,可卻很勤來上課.但,在上課的第三天時,發(fā)現(xiàn)他變得很聽話,叫他好好坐在座位上,不要講話,他都乖乖“就范”.還幫忙照看旁邊的幾個幼兒園小孩子,安撫他們不要吵鬧,教他們畫畫.后來得知,前一天,他跟著社調(diào)隊(duì)的同學(xué)出去當(dāng)翻譯的志愿者了.
我的感悟是：對于好學(xué)生,我們要適當(dāng)?shù)囟喙膭?多指引他們獲取更多的進(jìn)步和提升.但對于“壞”學(xué)生,我們不能輕易放棄,應(yīng)該尋找能夠打開他們心扉的鑰匙,也讓他們找到自己的價值所在,當(dāng)很不容易做出什么成績時,要及時地給予鼓勵.有人告訴我,“壞”學(xué)生的本質(zhì)大多不壞的,他們只是以“壞”的形式來獲得別人對他們的關(guān)注而已,他們的心靈是很需要關(guān)懷和愛護(hù)的.其中一種讓他們實(shí)現(xiàn)自我價值的方法可以是：讓他們在班上當(dāng)個職務(wù),如紀(jì)律委員等,有責(zé)任在身,他們可能就會朝著好的方向去改變.他們很需要別人的信任.
下鄉(xiāng)前期的準(zhǔn)備,包括：確定五天課程的具體課程,課程設(shè)計(jì),課程內(nèi)容準(zhǔn)備,模擬授課.下鄉(xiāng)回來,在想想這些前期的準(zhǔn)備,發(fā)現(xiàn)真正在實(shí)際課堂上用到的只有20%左右,滿足二八定律.學(xué)生具體情況是根據(jù)去年的設(shè)想的,我所負(fù)責(zé)的醫(yī)學(xué)小常識中的部分內(nèi)容需要分為高低年級兩組分班授課,于是又要準(zhǔn)備兩套上課內(nèi)容.而實(shí)際我們?nèi)サ侥抢?高年級的學(xué)生人數(shù)不超過十個人,高年級的內(nèi)容可以取消掉,另外,由于低年級學(xué)生的特點(diǎn),注意力集中地時間較短,課程內(nèi)容稍有壓縮,故最后是把低年級組的課程內(nèi)容再優(yōu)選了一遍.
我的感悟是：對于未知的事物,我們需要盡可能地去獲取最多的信息,盡可能地區(qū)了解更多,并在此基礎(chǔ)上,做出針對于最可能的情況的準(zhǔn)備,對于小概率事件——風(fēng)險預(yù)測,也需要做一定準(zhǔn)備以防防萬一——風(fēng)險的應(yīng)對措施.雖然,前期的準(zhǔn)備工作可能只有20%是實(shí)際用得上的,但如果沒有做足準(zhǔn)備,可能到時候,可以用得上的東西就連20%都沒有了.
下鄉(xiāng)期間,第一天的上課情況讓我們有種“鎩羽而歸”的感覺,之間自以為準(zhǔn)備得很好的課程,在那群學(xué)生面前卻像漏洞百出,我們真是太過樂觀了,沒想到小朋友們是這么難搞,一下子找不到應(yīng)對的辦法.幸好,我們立即開會討論,大家一起出謀劃策,終于逐漸摸索到“治”他們的各種辦法,如分小組,進(jìn)行積分競賽,加入情景模擬去詮釋以增加課堂趣味性等,教學(xué)的方法逐漸改善,課堂效果立竿見影地好了很多.
我的感悟是：“計(jì)劃趕不上變化”,因?yàn)槲覀兏枰皶r調(diào)整自己,以適應(yīng)變化.看到“出乎意料”的情況,需要整個團(tuán)隊(duì)一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,出謀劃策,集思廣益,積極尋求解決問題的方法.而作為個人,要勇于承擔(dān)責(zé)任,要有“舍我其誰”的精神,就當(dāng)是如果你不想辦法,整個團(tuán)隊(duì)就很難解決這個問題了,有了這樣的壓力,可以讓自己更積極地去想辦法.一個想到的辦法,不一定就是最終采取的辦法,但常?？梢越o別人一些啟發(fā),無意中起到“拋磚引玉”的作用.這個辦法也可能是不完整的,需要整個團(tuán)隊(duì)共同去討論,完善它,以是它更好地用以解決問題.:。
下鄉(xiāng)期間的最后幾天,認(rèn)識了幾位上初中的女生,可以感覺到她們內(nèi)心的美好的淳樸.離別時,收到她們的信,跳上車,隔著玻璃窗,看到她們在擦淚,心不禁有點(diǎn)顫動.我感到有點(diǎn)愧疚,愧疚自己都沒給她們帶去什么東西,除了五天的課程內(nèi)容,涉及到科技,醫(yī)學(xué),音樂,心理,手工制作等,但我們?nèi)鄙倭藢λ麄兝硐牒蛢r值觀念的一些指引和啟發(fā).強(qiáng)國先強(qiáng)志,強(qiáng)人應(yīng)該也是先強(qiáng)志,一個想法可以改變行為,改變習(xí)慣,從而改變?nèi)松?我們應(yīng)該從思想觀念等方面給他們帶去一些新元素.
這次下鄉(xiāng),作為支教隊(duì)一員,我想分享的經(jīng)驗(yàn)是：學(xué)生一般喜歡比賽,可以采取分組及委派小組長的方式上課,適當(dāng)進(jìn)行一些組間競賽,分組還利于紀(jì)律的管理;內(nèi)容較枯燥的課程可以適當(dāng)增加一些情景模擬,學(xué)生對表演興趣還挺大的,可以讓他們一起參加表演;上課的時間長度需要控制好,過長學(xué)生容易產(chǎn)生疲勞或注意力不集中,過短不便于內(nèi)容講授;跟學(xué)生溝通,要先了解特點(diǎn)年齡階段學(xué)生的心理特點(diǎn),要誠懇主動熱心;調(diào)皮的學(xué)生,可以適當(dāng)給他們安排一些職務(wù)或任務(wù),讓他們找到自己的價值所在,有一種被信任的感覺;支教隊(duì)給學(xué)生帶去知識的同時,別忘了給他們一些思想和心理上的引導(dǎo),“授人以魚不如授人以漁”.
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十四
在炎熱的七月,我們政法學(xué)院的三下鄉(xiāng)活動又開始了，在院團(tuán)委、政法學(xué)院老師的指導(dǎo)下，我政法學(xué)院二十三名同學(xué)分成兩組，帶著我們火熱的心，打著“愛心服務(wù)，促農(nóng)和諧”和“走進(jìn)農(nóng)村，托起留守的太陽”的旗號，7月14-15日在固原市原州區(qū)張易鎮(zhèn)上馬泉社區(qū)和周邊社區(qū)進(jìn)行了為期兩天的社會實(shí)踐活動。
在張易鎮(zhèn)上馬泉小學(xué)校長李學(xué)和該村王老師的帶領(lǐng)和幫助下，我們調(diào)查了該社區(qū)的留守兒童和農(nóng)村的現(xiàn)狀，根據(jù)該社區(qū)的實(shí)際情況我們服務(wù)小分隊(duì)在該社區(qū)舉行了一天的黨的政策、法律知識、孝敬父母、關(guān)愛留守兒童等方面的宣傳和調(diào)查。另外，我們隊(duì)員積極幫當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友收割小麥、幫農(nóng)拉水澆菜。同時，進(jìn)行了“進(jìn)村入戶活動問卷調(diào)查”(該問卷主要是新農(nóng)村問卷、留守兒童調(diào)查問卷，你對父母知多少問卷調(diào)查)。此外，我們尋訪該社區(qū)和聆聽孫子媳婦孝敬百歲老人的感人事跡，聆聽該山區(qū)唯一一個當(dāng)了50多年的老黨員，談50年來，黨的政策在農(nóng)村落實(shí)和農(nóng)村的變化，以及怎樣當(dāng)好一名共產(chǎn)黨員。使他們感受到了我們大學(xué)青年志愿者是他們建設(shè)社會主義新農(nóng)村今后必不可少的希望，也肯定了我們在其中的重大作用。特別是在為他們宣傳孝敬父母，關(guān)愛留守兒童和問卷調(diào)查期間，在這過程中所經(jīng)歷的歷歷目目，至今仍像發(fā)生在昨天。
在幫農(nóng)民朋友們收割小麥時，看到那一張張土黃色的臉龐，那一雙雙龜裂的布滿老繭的大手時，我才知道，農(nóng)民的辛苦。當(dāng)?shù)貙r(nóng)業(yè)科技知識的認(rèn)識還不夠，農(nóng)業(yè)種植結(jié)構(gòu)較單一。我想到“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”不是口號，而是勢在必行的大事;當(dāng)看到農(nóng)村基層建設(shè)的艱辛?xí)r，我才知道自己能上大學(xué)的來自不易，我也將更加努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)西部，讓西部人民擺脫貧困奉獻(xiàn)自己微薄的力量。
在對當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的問卷調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友當(dāng)前以及今后面臨的具體問題：當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的土地大部分已經(jīng)退耕還林，他們收人主要來源于林草補(bǔ)貼、自己打工，但農(nóng)民朋友知識文化水平普遍比較低，更沒有什么專業(yè)特長，只能靠自己的體力去干簡單的粗活。每家農(nóng)民一年凈收入也能有四五千元。這個數(shù)字還是可觀的?？墒寝r(nóng)民拿著這些錢并不是很開心，接下來錢就要向外支付了。到了年底每年必不可少的是給家里孩子增幾件新衣服，那黑白電視機(jī)用了好幾十年了也該換了等方面的一般家用品。剩下的要全部給孩子來年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)。要是萬一家里有個人生病，恐怕不借錢是看不好了。這借來借去，家里就欠債了，以后的每年得節(jié)約，少吃幾頓好飯，少穿幾件新衣服，還了錢，才能松口氣。農(nóng)民收入除去支出，剩下的只能維持簡單的生活，萬一找不到工作干就更沒有辦法，借了錢總得要還，孩子上高中和大學(xué)讀書開支最厲害，要趕上了某些亂收費(fèi)的學(xué)校，農(nóng)民更是苦不堪言。要想農(nóng)民真正的富起來，靠自己的雙手是一方面，更重要的還是國家政策的正確領(lǐng)導(dǎo)，國家政策整天在喊減輕人民負(fù)擔(dān)，減來減去農(nóng)民還是被壓的喘不過氣。政策關(guān)鍵要落實(shí)。隨著中國科學(xué)技術(shù)和國民素質(zhì)的提高，現(xiàn)在對我們這些大學(xué)生就業(yè)都存在一定的難度。這樣農(nóng)民收人減少而支出不會有多大變化，農(nóng)民負(fù)擔(dān)將會更重。部分沒有土地的農(nóng)民就業(yè)問題不能處理好，對我國的快速發(fā)展也可能是一個較大的障礙。
這些問題是值得我們當(dāng)代大學(xué)生和國家制定政策時需要考慮的常言道：鐵不煉不成鋼，玉不琢不成器。尤其大多農(nóng)村青年夫婦一方外出務(wù)工或雙雙外出務(wù)工，是一些不是完全意義上的留守兒童的人數(shù)在不斷增加，給孩子幼小的心靈帶來了一次次打擊。使他們的心理健康問題尤為凸現(xiàn)。農(nóng)村的孝敬父母的氛圍并不是很濃，尤其是婆媳之間的矛盾越來越凸現(xiàn)，這是因?yàn)榇H之間的經(jīng)歷不同，尤其是思想觀念上的不同。小孩子的感恩意識淡薄。作為當(dāng)代大學(xué)生，不去體驗(yàn)生活，不去了解農(nóng)村、了解社會，不與社會相溶，便不是真正優(yōu)秀的大學(xué)生、合格的社會主義建設(shè)者。
這次“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐，使我認(rèn)識了農(nóng)村，認(rèn)識了社會，同時也認(rèn)識了自己所處的社會位置，明確了自己肩上的使命，更進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。我將以新的心態(tài)，更加努力的學(xué)好科學(xué)文化知識，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，鍛煉自己戰(zhàn)勝困難的意志和毅力，為適應(yīng)以后的工作做必要的準(zhǔn)備。如果我不參加此次活動，也許，我用一生也無法體會.
“三下鄉(xiāng)”活動已經(jīng)結(jié)束，兩天的下鄉(xiāng)生活相對于人生而言，也許并不算長，但對我們參加“三下鄉(xiāng)”的全體隊(duì)員來說，這緊有的兩天時間卻是大學(xué)生活中最絢麗、最深刻的一章。它區(qū)別于我們?nèi)魏我淮卧?jīng)參加過的活動，它不僅鍛煉了自己還服務(wù)了農(nóng)村。這兩天中，我們來回于學(xué)校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間，頂著烈日，冒著酷暑，克服高溫奔波在鄉(xiāng)村，雖然感覺很辛苦，但是從中磨練了我們的意志力，得到了讓我一輩子受用的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
本次“三下鄉(xiāng)”尤其隊(duì)從小生長在城市里，對農(nóng)村的印象也只局限于電視、報紙上的模糊的概念，對于“真正的農(nóng)村是什么樣，現(xiàn)在的農(nóng)村發(fā)展的怎么樣了”這樣的問題毫無概念。今年這次“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動給了他們一個深入農(nóng)村、了解農(nóng)村的平臺，中國有9億農(nóng)民，農(nóng)民是我們的衣食父母，關(guān)心農(nóng)民，貼近農(nóng)民是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的意識。
我相信有一些人和事是一定會被記憶保存的，比如說那些可愛的留守兒童，比如說這次調(diào)研之行，比如說我們這些同甘共苦的隊(duì)友們?！叭锣l(xiāng)”讓我收獲的不僅僅是歷練，還有彼此之間日漸濃厚的友情。在這次“三下鄉(xiāng)”中我真的收獲了很多，從得到了許多實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)到意志的磨練，從對“三農(nóng)”的反思到對我們自己課題的探討，從學(xué)會了吃苦到與隊(duì)友培養(yǎng)的深厚的友誼，從學(xué)會了如何制作調(diào)查問卷到學(xué)會了如何與人溝通。在周邊山村無不灑下了我們的辛勤汗水，留下了我們的足跡。
在鄉(xiāng)下的時候隊(duì)員們一大群人說笑、打鬧覺得生活很快樂.雖然吃著寡淡無味的飯菜，雖然趴在辦公桌上睡著，雖然總是覺得用不慣的的水洗臉，雖然從鎮(zhèn)上去村子里的山路總是那么陡峭驚險.可是那種生活多美好啊，十幾個人一起搶飯吃，在大山里面看風(fēng)景，關(guān)心調(diào)查留守兒童，訪問新農(nóng)村建設(shè)，這種實(shí)現(xiàn)愿望的成就感、滿足感是考試得多少分都感受不到的。
本次活動可以說，收益頗豐。為什么這樣說呢?因?yàn)閷τ谖覀兇髮W(xué)生自身來說，是一次理論與實(shí)踐的真正有效結(jié)合。增長了才干，豐富了人生閱歷，詳細(xì)及準(zhǔn)確地了解了農(nóng)村的新動態(tài)。同時也看到了自己的不足。對于當(dāng)?shù)剞r(nóng)民和小學(xué)生來說，他們也了解了許多新鮮的知識。他們開始有了自己的覺解。尤其，值得一提的是，幫助村民搶收夏糧、聆聽鄉(xiāng)村兒媳孝敬百歲老人的感人故事、關(guān)愛鄉(xiāng)村留守兒童受到了當(dāng)?shù)卮迕竦囊恢潞迷u。村民多次稱贊我們給山村農(nóng)民不僅帶來的是一種務(wù)實(shí)的態(tài)度，而且更重要的是讓村民懂得了關(guān)愛留守兒童和孝敬老人是我們每個人義不容辭的責(zé)任?；顒咏Y(jié)束后，我們收到當(dāng)?shù)卮逦瘯懡o我們的感謝信以表謝意。由于這次活動務(wù)實(shí)而富有意義，在我們離開該村該校時，李校長贈送我院一面錦旗。同時也得到寧夏《現(xiàn)代生活報》和《固原日報》的追蹤報道，贏得了社會上的良好贊譽(yù)。
今年的“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動結(jié)束了，但是對農(nóng)村的關(guān)注才開始不久。經(jīng)歷是一筆寶貴的財(cái)富。我很慶幸把握和利用了這次“三下鄉(xiāng)”的機(jī)會，走進(jìn)農(nóng)村、深入村戶、了解百姓。
在物質(zhì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展了今天，我們對農(nóng)村和農(nóng)民依然有著深厚的感情，而所有這些經(jīng)歷，必將成為今后努力和奮斗的不竭動力。我希望用所學(xué)的專業(yè)知識幫助農(nóng)民解決問題，我們堅(jiān)持實(shí)事求是、以積極探究的精神開展調(diào)研工作，而調(diào)研活動又給了我實(shí)地了解農(nóng)民生活現(xiàn)狀的機(jī)會。我們以青春和激情投身和諧農(nóng)村建設(shè)，實(shí)現(xiàn)青春生命價值，我們用行動詮釋自己對農(nóng)村的關(guān)注。
在這短短兩天中，細(xì)細(xì)品味每一個細(xì)節(jié)都讓我難以忘懷。我相信“三下鄉(xiāng)”是我的人生旅途中重要的一課，也是我人生中一筆寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十五
趣味運(yùn)動會是晴天社會實(shí)踐隊(duì)為了豐富遂溪八小的孩子們的課余生活，培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，加深師生情誼而舉辦的，它不以爭勝敗為目標(biāo)，所以不管是勝還是敗，我們都有獎勵。勝利的一方，能得到兩朵小紅花，另一方則能夠得到一朵小紅花。
我們的運(yùn)動會有好幾個項(xiàng)目，有愛的抱抱、紙衣往返跑、夾運(yùn)兵兵球、踢毽子、跳大繩等等，大多是團(tuán)隊(duì)合作的游戲。其中我負(fù)責(zé)的是夾運(yùn)兵兵球，兩人為一組，兩組比賽，一人用筷子把盆里的兵兵球夾到另一個盆，另一個人在最后一個球夾完后，用兵兵球拍把一個兵兵球運(yùn)到終點(diǎn)再運(yùn)回來，用時短的獲勝。運(yùn)動會一開始，孩子們就排了長長的隊(duì)，可能覺得用筷子不過是一件簡單的事情。其實(shí)不然，每天吃飯都會用的筷子會有多難用，只有試過才知道。有一些孩子的筷子是交叉使用的，一些則把握不好長短，還有的，使用力道不對。盡管如此，他們還是努力完成了任務(wù)，而他們的隊(duì)友要把球運(yùn)送到終點(diǎn)，也是不容易，因?yàn)轱L(fēng)比較大，兵兵球三番四次被吹落，有的還吹到很遠(yuǎn)的地方，讓觀眾們?nèi)炭〔唤?/p>
活動在放學(xué)的時候結(jié)束，但因?yàn)楹芏嘈∨笥岩猹q未盡，還在后面排隊(duì)，我們只好讓他們?nèi)繀⒓油曛蟛沤Y(jié)束運(yùn)動會。
孩子們可以用得到的小紅花換取糖果和扇子，看著他們開心的樣子，讓我覺得，那些五彩繽紛的糖果與天真無邪的笑容真是世界上最完美的搭配。
最后一天，我們的文藝匯演舉行了，我們也要跟我的熊孩子說再見了。今天，我們班有兩個班有三個節(jié)目，我們班可以說都表現(xiàn)的非常好，除了好，我不知道我還能用什么詞來形容了。在我們?nèi)w成員要一起唱最后一首歌的時間時，天有不測的風(fēng)云，烏云就來報道了。但是大家還是特別的捧場，我的熊孩子們對我說你唱得真好聽，眼淚一下子就出來了。真的很舍不得，特別是他們每一個人圍過來的時候，我真的覺得他們讓我的心滿滿的，塞得滿滿的。
最后一點(diǎn)時間，我們班的小朋友表演的都得到了應(yīng)有的獎勵，看到他們的臉上洋溢著開心燦爛的笑容，即使我的內(nèi)心是如此的悲傷，如此的不舍，但是我還是覺得很高興，就像那句話所說的你們開心就好了，你們快樂就是我最大的快樂。你們都是我的小幸運(yùn)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十六
以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
三、不斷的學(xué)習(xí)新知識。
在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!!
對于我來說，活動是下次的成功的道路，沒有活動就沒有機(jī)會，在活動中可以會有許多的機(jī)會，而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會，更好的適應(yīng)以后的社會，為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十七
“三下鄉(xiāng)”活動把組織活動與機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來，既抓住當(dāng)前效果，也考慮長遠(yuǎn)利益，通過有效的工作機(jī)制，保證“三下鄉(xiāng)”，常下鄉(xiāng)。下面是整理的關(guān)于xx年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時，得知朱小香老人正在番薯地里勞作，我和另外幾位隊(duì)員便又趕往番薯地，在離村子不遠(yuǎn)的地方，我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人，老人得知我們是來慰問他時，十分開心，幾位隊(duì)員在老人的指導(dǎo)下幫老人做完了農(nóng)活，隨后，我們與老人一起趕回老人家中，在老人家里，他跟我們講述了他當(dāng)年的革命史。
老人是在6歲得時候被黨組織吸納的，老人的左腿也不怎么方便了，是當(dāng)年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的，老人告訴我們，我們現(xiàn)在的生活，比起他們那會，真的是好上百倍，他們那個時候，連加急文件都只能靠雙腿跑著送，現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后，鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實(shí)踐小分隊(duì)的副隊(duì)長李貞貞同學(xué)一起送上了慰問金和慰問品，老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結(jié)束。隨后幾天，我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員，老紅軍。從與他們的接觸攀談中，我真正認(rèn)識到了作為一名中國共產(chǎn)黨員所應(yīng)該具備的那種愿意為了國家，為了我黨，為了人民，能夠并愿意付出一切的精神實(shí)質(zhì)。我作為一名黨校結(jié)業(yè)的學(xué)生，想要達(dá)到加入中國共產(chǎn)黨的自身的素質(zhì)要求，所需要從他們身上學(xué)習(xí)的還有很多很多。我認(rèn)為，那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險，寧死不屈，實(shí)實(shí)在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學(xué)習(xí)的。
7月6日早上8點(diǎn)，我們小分隊(duì)根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀(jì)念館。因?yàn)闀r不湊巧，我們?nèi)サ哪菐滋煺导o(jì)念館翻修，所以的文字資料都被轉(zhuǎn)移，我們只能從紀(jì)念館中陳列的物品中去了解當(dāng)年中共仙居縣的革命歷史。紀(jì)念館里陳有當(dāng)年邊區(qū)委曾使用過的黨旗，槍，火槍還有一些生活用品，邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床，一條箱凳，一盞油燈和一張辦公桌，我簡直不敢想象，當(dāng)年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中，組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進(jìn)行不懈的斗爭的。
7月7日上午x點(diǎn)，我校黨委副書記、紀(jì)委書記方敏德老師與我校團(tuán)委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實(shí)踐的上張鄉(xiāng)視察指導(dǎo)。中午，我們實(shí)踐小分隊(duì)全體成員在廚房親自動手，為老師們準(zhǔn)備午餐，并邀請上張鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)與我校領(lǐng)導(dǎo)會餐。下午3點(diǎn)，我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地，在基地里，我們隊(duì)員主動的向農(nóng)戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況，農(nóng)戶們也非常樂意的告訴我們隊(duì)員，他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導(dǎo)與支持下建立的，一個有著50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地，在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的，甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用，一般魚苗會在5厘米長時投放下去，等到x厘米左右時捕撈銷售，這些魚一般銷往本地的一些農(nóng)家樂。
7月8日，早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午，我們帶領(lǐng)臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀(jì)念館參觀，隨后，我們在紀(jì)念館門前與隊(duì)旗合影留念。7月9日，行程的最后，我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r，老人竟然對我們深鞠一躬，大家在摻扶起老人的同時，心里也非常感動，我們本就是抱著向老黨員學(xué)習(xí)的目的而來，在學(xué)習(xí)之余，為老人們送上些微不足道的慰問品，老人作為一個老輩，卻向我們鞠躬，這讓我們隊(duì)員在不敢受禮的同時，也再一次體會到了老黨員們的素質(zhì)之高。上午9點(diǎn)，所有工作完畢，我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深，從我個人來講，我著實(shí)被老黨員們的精神所感動，根據(jù)我們的了解，8位老黨員中，年齡最大的已經(jīng)84歲了，但是他們每天都還堅(jiān)持在做農(nóng)活，發(fā)揮出他們?nèi)松詈蟮挠喙?，為我們國家的建設(shè)獻(xiàn)出最后一點(diǎn)力量，我認(rèn)為，我們此次活動是非常成功的，因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)的成員都非常優(yōu)秀。
在5天的實(shí)踐活動中，有人受傷，也有人生病，但是沒有一個人喊苦喊累，沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團(tuán)隊(duì)活動中，大家分工明確，互幫互助，團(tuán)結(jié)努力。大家都在此次活動中學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運(yùn)用到。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十八
“繽紛七月，夢想飛揚(yáng)”，為了豐富大學(xué)生生活，傳遞大學(xué)所學(xué)的知識，為了能更好地使理論與實(shí)踐相結(jié)合，我參加了“情系敦文”三下鄉(xiāng)。
積極配合后勤工作，工作中互相扶持。在這次下鄉(xiāng)中，我積極配合隊(duì)長所分配的任務(wù)，積極配合后勤工作，協(xié)助隊(duì)友的一些工作。這樣增強(qiáng)了他們的責(zé)任感，同時也可以培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。不管是烈日之下還是雷雨之中，不管工作瑣碎還是簡單，我都在規(guī)定時間內(nèi)按質(zhì)按量的完成了既定任務(wù)，從中我獲得的更好的樂趣，體會到到了不怕辛苦，無私奉獻(xiàn)的精神。
在這次下鄉(xiāng)中，我深深體會到人與人之間重要的是要交流與溝通。雖然我和隊(duì)友們都相處得和睦融洽，但是作為班主任，我沒有和學(xué)生很好的交流和溝通，沒有很好地抓住他們的心理特征去和他們?nèi)跒橐惑w，和他們形成一種很良好的師生關(guān)系。
我結(jié)識了新朋友，收獲了新友誼，我們慢慢一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，歡聲笑語在流水間不斷傳唱。這次下鄉(xiāng)活動加強(qiáng)了我和各二級學(xué)院同學(xué)的交流，互相交流了各自的專業(yè)知識，深深體會到他們的多才多藝。
積極主動為村民做好事辦實(shí)事并得到一致贊同。秉承“傳承大學(xué)精神，構(gòu)建和而不同新農(nóng)村”的精神，積極配合隊(duì)長分配的任務(wù)做好相應(yīng)的后勤工作的同時，我們也有機(jī)會幫助村民清潔公共場所、修理花草、搬走絆腳礙眼的石頭、清理垃圾堆等等，美化農(nóng)村環(huán)境，為村民營造一個環(huán)境舒適優(yōu)美的公共環(huán)境。和隊(duì)友們一起為人民服務(wù)，構(gòu)建和而不同的新農(nóng)村的精神得到了村民委員會和村民的一致認(rèn)同，受到了他們的稱贊。自己的內(nèi)心也是美滋滋的。
暑假對于我們大學(xué)生來講是個難得的假期，它使我們在實(shí)踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下次的假期可好好珍惜哦!
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇十九
今年的夏天酷熱如舊，今年的雷雨急驟如夕。然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命，擁有不同的感動。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。在活動中每一位同學(xué)都互助、互愛。我們每個人都記日記，記錄著當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。
在下鄉(xiāng)期間，我們相處融洽，發(fā)揮了互助互愛的精神，雖然也有意見不一的時候，但是作為一個團(tuán)隊(duì)，我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過程中，我們更加意識到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時候?qū)ふ液线m方式解決問題的重要性，也讓我體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。
美好的時光總是過得很快，短短幾天的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動畫上了圓滿的句號，雖然天氣炎熱，雖然遇到一些困難，雖然大家都付出了辛勞的汗水，但是我的內(nèi)心卻充滿了幸福的感受，我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn)：
1.不論是做什么工作，總會有要分配的時候。我是隊(duì)長，但是合作能力我也與同學(xué)們差不多，通過這一次的社會實(shí)踐，讓我知道了合作的重要性。在我隊(duì)出發(fā)前，我們的一些活動材料還沒有全部到位，留了二名同學(xué)在學(xué)校，團(tuán)隊(duì)的活動日程才得正常開展，要是不分配下去而是全部留下來的話，那我們的團(tuán)隊(duì)活動肯定是不完滿的。
2.要關(guān)心他人。以前都是有活動了大家在，開展結(jié)束了就自走自的了，從來沒有說還要在一起那么多天的，通過這一次，我知道了原來關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。
3.我們還要不斷的學(xué)習(xí)新知識。在現(xiàn)在的社會知識時代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后，這次活動讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動中得出這來，是我最大的收獲了!
對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機(jī)會,在活動中可以會有許多的機(jī)會,而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子,因此,我個人還想提出以下倡議:。
1.三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會,更好的適應(yīng)以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去，才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理，不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
2.在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時也要互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動，對人對已都有好處。不論是活動的前后，有一顆善良的心，一個良好的心態(tài)，一個開心的心情，對突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間，現(xiàn)在拿到的獎項(xiàng)在多，但若你什么社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)都沒學(xué)到，等出了校門，進(jìn)入社會，同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。在總結(jié)的最后,我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩,同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
活動順利地開展讓我們回味，隊(duì)員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無盡的思考，思考著我們所遇到的問題。
作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌；我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實(shí)踐中做出最好的成績，這次的三下鄉(xiāng)活動，不僅僅是個好的學(xué)習(xí)的平臺，更是我們鍛煉自己、接觸社會的一個很好的機(jī)會。
大學(xué)生的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動涉及面廣，內(nèi)容豐富，與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合，認(rèn)真對待，不流于形式。在大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動中，大學(xué)生可以也應(yīng)該將自己在校所學(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播，他們應(yīng)該緊密結(jié)合所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識，在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程，為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口，密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系，這有益于高教體系建立針對性和切合實(shí)際的促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的策略和途徑。
說起我們這些大學(xué)生，僅僅有點(diǎn)書本知識，到基層鍛煉的機(jī)會是非常少的，但是基層的確可以鍛煉人，能將人的優(yōu)秀品質(zhì)充分展現(xiàn)?；鶎邮强啵瑮l件是差，可誰都知道"梅花香自苦寒來"的道理，況且基層是那么需要那些有知識，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。能參加這次暑假"三下鄉(xiāng)"社會實(shí)踐活動，我深感榮幸。通過這次活動,我認(rèn)識到：基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。
此次的“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，讓我得到了很多的鍛煉，獲得了很多的快樂，也拉近了我們隊(duì)員之間的關(guān)系，更讓我深刻的理解到了責(zé)任與團(tuán)隊(duì)；這些收獲讓我明白只有自己去親身體驗(yàn)，經(jīng)歷就是成長，我們要在實(shí)踐中收獲成長，在實(shí)踐中發(fā)揮自己的才能，在實(shí)踐中鍛煉自己，在實(shí)踐中肯定自身的價值，在實(shí)踐中認(rèn)識自身的的不足。我堅(jiān)信此次的“三下鄉(xiāng)”活動留給我的永遠(yuǎn)是最珍貴的財(cái)富。
大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)心得體會就像羅馬假日篇二十
我來到學(xué)校才正正確確的了解支教，以前從許多許多的故事中了解到了支教這個詞，也許只有在電視上我們才能看到這些孩子對上學(xué)滴渴望，他們渴望得到知識，他們渴望得到愛。也許我們沒有親身經(jīng)歷是感覺不到那樣的情感。但是有這么一群人，有一群為教育事業(yè)嘔心瀝血的好老師，他們帶著希望和愛來到了那些貧困的山區(qū)中，來到了那些渴望知識滴孩子身邊。這就是大學(xué)生支教活動。支教是一個值得尊敬和關(guān)注的群體，大學(xué)生支教是一個值得關(guān)注的意義重大的活動，這是一個需要關(guān)注和支援的群體，他們年復(fù)一年在最艱苦的環(huán)境下，以最真實(shí)的行動支持貧困地區(qū)教育事業(yè)，將汗水揮灑在三尺講臺，用知識打開孩子們心靈的天空。
要說我最敬佩的職業(yè)也許就算是老師了，更讓人敬佩的應(yīng)該要數(shù)支教了吧，看到那些支援貧困山區(qū)的老師們，光是夸他們精神可嘉也沒有什么實(shí)際意義，因?yàn)橹辽偎麄冏龅搅?，我們沒做到，我們也只能給他們一些支持，支持大學(xué)生支教而已。
每每目及災(zāi)區(qū)兒童艱苦生活的照片時，記憶就不自覺的選擇了這句話。為人者，不能忘其本。也許你我今天的生活早已脫離貧困而奔了小康，甚至堪稱“奢華”，然則，我們卻不能忘卻那最最本源的，對于弱勢群體的愛。雖然沒能下去支教，但是我一定會盡上自己的一份力量。
大學(xué)生支教就是用我們微薄的力量，去幫助那些孩子，為了那些山里的孩子能夠更好的學(xué)習(xí)以改變自己的命運(yùn)。支援貧困地區(qū)教育文化事業(yè)發(fā)展。很多人也許都想去支教，現(xiàn)在會有更多的人參與到支教里來。即使我不能參與進(jìn)去，我們也要給那些正要前往的支生們鼓勵信心，他們不是去游山玩水，他們不是去極地探險，他們不僅僅是在教育別人，同樣對自己也是磨練，這樣的大學(xué)生支教活動給了人們一個奉獻(xiàn)愛心的機(jī)會，天地之大，有多少人需要我們?nèi)リP(guān)愛，大學(xué)生支教，他們將我們的愛心傳遞給了山區(qū)的孩子們。面對這些可愛的支教，這個有意義的大學(xué)生支教，我們是否也應(yīng)該做些什么。也許只是鼠標(biāo)的輕輕一點(diǎn)，也許只是默默的一個點(diǎn)頭，也許只是豎起拇指的一個夸贊，這么多也許的也許，只需要我們將這些鼓勵傳達(dá)給前線的支教們。
支教有著特殊的意義。當(dāng)你看到一雙雙渴求知識的眼神，越過破舊的教室窗口，穿透貧瘠的土地，讓人揪心，這時你會覺得支教活動很有必要，能幫助更多的孩子獲得知識。盡管農(nóng)村義務(wù)教育迎來了曙光，但依然還有許多需要關(guān)注的問題。它沒有好的硬件設(shè)施，卻有著全市最好的學(xué)風(fēng)；它沒有較好的生源，卻有著艱苦奮斗、堅(jiān)持不懈的精神，這寫更需要老師們含辛茹苦、孜孜不倦的教誨。在學(xué)生們的生命里，你就像那瞬間疾馳而過的流星，還來不及讓我們看清你的樣子，就消失在中學(xué)生活的盡頭，留下一道讓我們永遠(yuǎn)溫暖的光亮。
為了可愛的祖國的花朵，讓我們?yōu)檫@些支教和山區(qū)的孩子祝福吧。人間有愛，有愛，才有希望！
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