最新辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 15:56:45
最新辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(優(yōu)質(zhì)8篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:56:45     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

【活動(dòng)時(shí)間】 20xx年5月30日

【報(bào)名條件】

1.幼校中班學(xué)生

2..幼校輔導(dǎo)班學(xué)生

3.好媽媽群會(huì)員自己的孩子同時(shí)可帶一個(gè)親戚的孩子。

4.肇東人論壇的會(huì)員及其自己的寶貝

【活動(dòng)人數(shù)】

成人會(huì)員不限,參加的小朋友限額為20人,按報(bào)名先后,額滿即止。如果活動(dòng)前有人提出因事退出,再開放補(bǔ)報(bào)一人。

親子活動(dòng)的節(jié)目包括有:(到時(shí)由孩子抽簽決定節(jié)目的先后)

節(jié)目 :

一:給孔子像禮拜 我有一顆感恩的心

二:齊背誦《弟子規(guī)》《百孝篇》《論語 學(xué)而第一》

三:手語《感恩的心》 舞蹈 《踏浪》

四:自薦節(jié)目

活動(dòng)一:《猜猜你是誰的媽媽》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二:《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

活動(dòng)四:學(xué)生與家長自薦節(jié)目

活動(dòng)五:父母孩子互贈(zèng)禮物

活動(dòng)六:集體合影留念

活動(dòng)費(fèi)用及報(bào)名相關(guān)事項(xiàng)

1.【活動(dòng)費(fèi)用】此次活動(dòng)中不收取任何費(fèi)用;

2.幼校免費(fèi)提供現(xiàn)場飲用的礦泉水,對(duì)飲用水有特別要求的請(qǐng)自帶;希望大家積極參與,最重要是注意安全,過一個(gè)開心愉快的六一節(jié)!

【活動(dòng)目標(biāo)】

讓父母與孩子共同慶祝“六一”兒童節(jié),通過本次親子活動(dòng)增強(qiáng)孩子與父母的感情。

【活動(dòng)形式】

活動(dòng)為主,共同參加

【課前準(zhǔn)備】

1.邀請(qǐng)學(xué)生父母參加活動(dòng),并送孩子一份特別禮物留念。

2. 活動(dòng)場地:院子內(nèi)教室里的布置、裝飾、要有趣味和節(jié)日氣氛,可以加游戲說明。

3. 準(zhǔn)備好各種游戲所須道具。

【親子游戲設(shè)計(jì)】

活動(dòng)一:《猜猜你是誰》 《猜猜誰是你的孩子》

活動(dòng)二:齊心步

1、帶必須綁在腳夫踝處

2、帶分別由指定工作人員綁扎

3、中途脫帶,要停下再來,把繩綁好再比賽

活動(dòng)三:齊齊做動(dòng)作

方法:親子與家長站成一排(5人)

叫口令:喊1:向右轉(zhuǎn)

喊2:向左轉(zhuǎn)

喊3:向后轉(zhuǎn)

喊4:向前跨一步,喊5時(shí)不動(dòng),做錯(cuò)出局,剩下為勝

活動(dòng)四:

《爸爸、媽媽,讓我牽你走》

方法:家長帶眼罩,孩子牽家長的手,學(xué)生不能出聲,帶家長走過路障(可自改,可利用場地環(huán)境)能走過獲勝,偷看當(dāng)輸。

活動(dòng)五:互贈(zèng)禮物

孩子與父母面對(duì)面,互說本次活動(dòng)的感受,說一句祝福的話,并送上一份禮物。

活動(dòng)六:合影留念

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

店慶活動(dòng)為期三天,為了保證店慶期間的產(chǎn)品供應(yīng),蛋糕店根據(jù)自身情況分別從產(chǎn)品數(shù)量和種類兩方面做準(zhǔn)備。

店慶期間大力度的優(yōu)惠活動(dòng)必然帶動(dòng)銷售量的劇增,根據(jù)餅干等糕點(diǎn)類食品存儲(chǔ)時(shí)間長的特征,三味奇提前10天開始下單子,生產(chǎn)此類產(chǎn)品,以保證供應(yīng)量。

客戶多選擇經(jīng)濟(jì)實(shí)惠型產(chǎn)品,根據(jù)這個(gè)情況,在準(zhǔn)備產(chǎn)品時(shí)把糕點(diǎn)類、吐司類和現(xiàn)烤類產(chǎn)品的比例各占二分之一,以適應(yīng)客戶的消費(fèi)需求。

二、宣傳推廣

在宣傳推廣方面,蛋糕店分別從店面海報(bào)、吊旗、店面設(shè)計(jì)、宣傳頁等方面進(jìn)行推廣宣傳。根據(jù)此次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫暖一冬,只因有你”為主題的海報(bào),海報(bào)詳盡介紹了此次活動(dòng)的優(yōu)惠內(nèi)容,并懸掛于店內(nèi)醒目位置,不僅介紹店慶內(nèi)容也起到烘托氣氛的作用。對(duì)于店內(nèi)的設(shè)計(jì),在櫥窗位置布置了可愛的毛絨玩具,營造出溫馨的氛圍;在進(jìn)店處擺放了優(yōu)惠活動(dòng)贈(zèng)送的禮品,吸引客戶了解店內(nèi)優(yōu)惠活動(dòng)。

在宣傳頁派發(fā)這項(xiàng)推廣上,也要頗費(fèi)心思。為了防止派發(fā)時(shí)間過早人們遺忘,宣傳頁的派發(fā)在活動(dòng)前的2—3天開始,并遵循由遠(yuǎn)及近的原則,在派發(fā)的最后時(shí)間主抓附近客戶群,沿街店面等固定人群。

三、人員安排

在人員安排之前首先對(duì)店內(nèi)人員進(jìn)行培訓(xùn),讓其詳細(xì)熟知本店的活動(dòng)內(nèi)容,并能精確運(yùn)用話術(shù)表達(dá)。針對(duì)人員安排,專人負(fù)責(zé)專崗。新員工可以負(fù)責(zé)相對(duì)簡單的面包崗,業(yè)務(wù)熟練的老員工負(fù)責(zé)蛋糕崗、會(huì)員卡卡品銷售。為了更好的烘托氣氛,安排專人負(fù)責(zé)店內(nèi)廣播宣傳,顧客在店面附近即可通過音響了解店內(nèi)的活動(dòng)。

四、活動(dòng)策劃

此次具體的活動(dòng)方案主要從買一贈(zèng)一、代金券、會(huì)員充值等方面吸引客戶消費(fèi)。

1、現(xiàn)金消費(fèi)面包西點(diǎn)滿30元返20元代金券,多買多送。

2、生日蛋糕現(xiàn)金購買或預(yù)訂均可享受買一贈(zèng)一活動(dòng)。

3、會(huì)員充值優(yōu)惠,除多送金額以外,更有精致口杯、卡通公仔等禮品贈(zèng)送。以此穩(wěn)定客源,增加銷售量。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

作為中國銷量第一的微型車生產(chǎn)商,股份有限公司目前年生產(chǎn)能力達(dá)18萬輛。正在擴(kuò)大中的預(yù)計(jì)到xx年年生產(chǎn)能力達(dá)到336,000輛。

公司生產(chǎn)的產(chǎn)品包括商務(wù)用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個(gè)品種車型。xx年12月,上汽通用五菱開始生產(chǎn)雪佛蘭spark微型轎車,這也是首次在國內(nèi)生產(chǎn)雪佛蘭品牌的轎車。

上汽通用五菱共有400家經(jīng)銷店和400家售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)密集分布在全國的29個(gè)省市自治區(qū)。xx年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車,比去年增長了22.8%。通過上汽通用五菱汽車股份有限公司在國內(nèi)的知名度和美譽(yù)度,多年來汽車銷售量大幅度的增長,在目標(biāo)市場是有口皆碑。今以獨(dú)特的新款在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)滿足消費(fèi)者的需求,讓懂得生活的人能更好的體驗(yàn)生活,為市場提供最好的,提供最優(yōu)惠的,成了上汽通用五菱汽車股份有限公司的理想與抱負(fù)。做微車,需要口碑。湖州菱通汽車有限公司抓住契機(jī),在元旦期間,在湖州三縣兩區(qū)進(jìn)行進(jìn)一步的宣傳。

二、活動(dòng)目的

鑒于微車市場與目標(biāo)消費(fèi)者追求口碑好,強(qiáng)動(dòng)力,售后服務(wù)好的特性,滿足消費(fèi)者的心理需求。

借人們向往的輕松時(shí)尚心理,推出個(gè)性、時(shí)尚、絢麗的新款雪佛蘭spark,讓消費(fèi)者體驗(yàn)工作之余的輕松心情。

借助五菱小旋風(fēng)“能拉能載”的概念操作,借勢推出新產(chǎn)品——單雙排“小旋風(fēng)”車,進(jìn)一步提高產(chǎn)品的非??臻g概念。

通過活動(dòng)拉近消費(fèi)者與車的距離,提高湖州菱通汽車有限公司的品牌形象。

三、活動(dòng)重點(diǎn)

針對(duì)客戶:追求輕松、時(shí)尚、品位的消費(fèi)需求,體驗(yàn)生活真諦,突出個(gè)性品位。(雪佛藍(lán)spark),追求高效益,強(qiáng)動(dòng)力,低風(fēng)險(xiǎn)的消費(fèi)需求。(五菱微車)

針對(duì)公司:了解消費(fèi)者心理,看清市場需求,樹立信心,力創(chuàng)佳績,提升品牌形象。

針對(duì)行業(yè):不可低估其他品牌競爭,認(rèn)清品牌定位和產(chǎn)品的功能價(jià)值,不能落后。

四、活動(dòng)方案

活動(dòng)方案:通過在湖州的各個(gè)地區(qū)舉行小型車展,吸引目標(biāo)客戶,促進(jìn)購買行為,提升品牌形象。

活動(dòng)內(nèi)容:營造一個(gè)輕松的活動(dòng)氛圍,給人一種輕松購車,自由購車之感,與同行業(yè)產(chǎn)生差異化。

具體操作:

1、 湖州市區(qū):宣傳單先行

方案1、①在湖州菱通汽車有限公司(陵陽路1198號(hào))門口擺上大型的拱門(可以的話大型的氣球),②彩旗③標(biāo)語提示,活動(dòng)優(yōu)惠提示。

方案2、湖州前村,原因:由于湖州東邊土地征用,屬于新農(nóng)村,農(nóng)民手里有征用款,而且買車跑運(yùn)輸或者載客是不錯(cuò)的維持生計(jì)的方法。

2、 長興地區(qū):宣傳單先行

開往夾埔方向,三峽移民區(qū)。原因:三峽移民區(qū)的消費(fèi)者沒有生活保證,工作也沒有,沒有經(jīng)濟(jì)來源,買車跑運(yùn)輸或者載客是一種方法,另外國家有優(yōu)惠政策3年(省一些手續(xù)費(fèi)用)。

3、 安吉地區(qū):宣傳單先行

在縣城廣場,縣政府門口,人口流動(dòng)密度高的地區(qū)搞車展,拱門,橫幅。ps:例如孝豐,杭垓等邊遠(yuǎn)山區(qū),搞鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳,宣傳單先行。因?yàn)槁吠据^遠(yuǎn),可以事先電話聯(lián)系。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

為展現(xiàn)公司蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,打造牧豐文化品牌,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè),以更好的精神風(fēng)貌迎接--年,公司特組織--年元旦晚會(huì)活動(dòng)。

一、晚會(huì)主題:

喜迎元旦、新年晚會(huì)

二、晚會(huì)口號(hào):

幸福--/--超越自我/--夢想起航/--一路有你

三、晚會(huì)目的:

1、打造牧豐企業(yè)文化,增強(qiáng)凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體主義精神觀念。

四、晚會(huì)時(shí)間:

--年12月29日13:00—21:00

(業(yè)務(wù)人員到青時(shí)間為27日,當(dāng)晚入住海爾路如家,房價(jià)為/標(biāo)間vip協(xié)議價(jià)。28日與29日上午召開業(yè)務(wù)會(huì)議。)

五、晚會(huì)地點(diǎn):

青島(具體會(huì)址正在選定,已聯(lián)系索菲亞、香格里拉報(bào)價(jià),如領(lǐng)導(dǎo)有意向酒店,歡迎提供)

六、參加人員:

公司員工23人。邀請(qǐng)范圍:勃林格2人。

七、工作分配:

1、調(diào)度組:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的宣傳、調(diào)度、進(jìn)程、后勤安排;(米文雯負(fù)責(zé))

2、節(jié)目組:節(jié)目的收集、彩排、通知等安排;抽獎(jiǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備、游戲道具、獎(jiǎng)品發(fā)放;(楊忠霞負(fù)責(zé))

3、采購組:負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)活動(dòng)、游戲道具、獎(jiǎng)品的購買;(孫總負(fù)責(zé))

4、舞臺(tái)布置組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(曲春紅負(fù)責(zé),能租賃到配套設(shè)備的酒店,此項(xiàng)可交由酒店負(fù)責(zé))

八、晚會(huì)節(jié)目組織形式:節(jié)目+游戲+抽獎(jiǎng)

1、各部門(職能部門、業(yè)務(wù)部)至少報(bào)送兩個(gè)節(jié)目;

2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報(bào)送一個(gè)節(jié)目;

3、合計(jì)節(jié)目不低于5個(gè)。

4、節(jié)目要求:

(1)喜慶熱鬧、反應(yīng)工作生活的歌曲、相聲、小品、樂器等;

(2)以部門為單位組織節(jié)目,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神;

5、節(jié)目組織安排:各部門在12月20日前報(bào)送節(jié)目到節(jié)目組(楊忠霞負(fù)責(zé)收集,記錄報(bào)送時(shí)間);節(jié)目組負(fù)責(zé)節(jié)目視頻預(yù)審,并在當(dāng)天彩排至少一次。

6、抽獎(jiǎng)活動(dòng):

(1)現(xiàn)場穿插進(jìn)行,抽獎(jiǎng)活動(dòng)現(xiàn)場抽出:

特等獎(jiǎng)1名(價(jià)值/個(gè));

一等獎(jiǎng)2名(價(jià)值/個(gè));

二等獎(jiǎng)4名(價(jià)值/個(gè));

三等獎(jiǎng)6名(價(jià)值/個(gè))。

(2)獎(jiǎng)品采購:孫總負(fù)責(zé)在12月25日前采購到位;

(3)抽獎(jiǎng)方式:入場時(shí)由工作人員發(fā)放入場抽獎(jiǎng)號(hào)碼牌。

7、游戲:設(shè)計(jì)3-4個(gè)游戲臨時(shí)應(yīng)急,熱鬧氣氛,參加人員可獲得小獎(jiǎng)品。

現(xiàn)場工作人員紀(jì)念品、參加游戲人員小獎(jiǎng)品共約,總費(fèi)用在一萬元左右。

九、活動(dòng)流程

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞;

2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓;

3、節(jié)目進(jìn)行,中間穿插抽獎(jiǎng)和游戲活躍氣氛;

4、活動(dòng)結(jié)束時(shí),安排交通車返程,工作人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場清理。

十、活動(dòng)總預(yù)算:

1、場地租賃費(fèi)用(兩場業(yè)務(wù)會(huì)議、下午總結(jié)大會(huì)及晚宴)元左右。

2、現(xiàn)場布置費(fèi)用:易拉寶、背景板、燈光、音響、節(jié)目化妝等,;

3、餐飲費(fèi)用:人均。

4、獎(jiǎng)品費(fèi)用:元;

總合計(jì)約:四萬二千元左右。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

二、活動(dòng)目的:

1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、六一表彰慶祝大會(huì)。

2、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級(jí)為一組,三、四年級(jí)為一組,五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

四、活動(dòng)時(shí)間:

1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

3、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、學(xué)生準(zhǔn)備:5月26—31日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

2、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色,3、4年級(jí)綠色,5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

3、班級(jí)準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

4、樓道巡視員安排:一樓:向瓊麗、袁天天。二樓:吳中寶、李祎。三樓:張愛武。四樓:汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

六:活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

七、活動(dòng)評(píng)比:

活動(dòng)結(jié)束后,將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

1、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒手腳著地及負(fù)重著地爬的能力,鍛煉四肢力量。

2、通過活動(dòng)發(fā)展幼兒的靈敏性、協(xié)調(diào)性。

3、通過活動(dòng)培養(yǎng)幼兒遵守紀(jì)律,在排隊(duì)中互相謙讓、等待的良好行為品質(zhì),以及樂于助人的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、“彩虹橋”每人一個(gè)。

2、長、短部隧道各兩個(gè)。

3、球及放置紙球的筐兩個(gè)。

活動(dòng)流程:

準(zhǔn)備操——小海龜爬——帶殼爬——愛助人的小海龜——放松

活動(dòng)過程:

1、師生一起做海洋世界操。

2、教師介紹活動(dòng)內(nèi)容:可愛的小海龜。(提出要求:手腳著地爬)。

3、在教師引導(dǎo)下幼兒動(dòng)腦筋在場地中用各種方式爬行。(往前爬,往后爬,往左爬,往右爬,曲線爬,旋轉(zhuǎn)爬)

4、聽信號(hào)各種方式爬。

5、教師引導(dǎo):想一想,小海龜還缺了什么?(龜殼)

6、幼兒背著龜殼(彩虹橋)聽信號(hào)以各種方式爬行。

7、游戲:“愛助人的小海龜”。

內(nèi)容:

(1)海龜媽媽把海龜?shù)跋略诹送饷?海水漲潮要把蛋淹沒。小海龜們一起幫海龜媽媽 把蛋揀回來。

(2)海水退潮后再把蛋送回去。

規(guī)則:

(1)從各自的龜殼下鉆出,爬過地道拿蛋,每次拿得越多越好,再從旁邊爬回,將蛋放在自己的龜殼下。

(2)從各自的龜殼下拿出蛋,爬過地道將蛋送回原處,再從旁邊爬回。

8、放松活動(dòng):小海龜長大變老了。

活動(dòng)延伸:

在孩子熟練掌握手腳著地爬的基礎(chǔ)上,可以進(jìn)行手腳爬和匍匐爬。

活動(dòng)反思:

本次活動(dòng)的設(shè)計(jì)十分符合中班幼兒的年齡特點(diǎn)及動(dòng)作的發(fā)展需要。教師在活動(dòng)中突破了兩點(diǎn)創(chuàng)新,其一,教師充分利用玩具“彩虹橋”的造型特點(diǎn),生動(dòng)并創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)成海龜?shù)臍?創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)了負(fù)重手腳著地爬的鍛煉,使整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)渾然天成,前后呼應(yīng),而且對(duì)提高幼兒的四肢,頸肌的力量以及發(fā)展爬的能力頗有幫助,在注重身體鍛煉,發(fā)展能力,品德培養(yǎng)等方面,都符合總的教育目標(biāo);其二,教師創(chuàng)造性地編排了“海洋世界”操,操節(jié)生動(dòng)有趣,幼兒十分喜愛,它既與教育內(nèi)容相呼應(yīng),同時(shí)又與準(zhǔn)備活動(dòng)相連接,可謂一舉兩得。在活動(dòng)內(nèi)容的安排上,遵循了由易到難,由簡到繁的原則,激發(fā)幼兒的鍛煉興趣,層次清楚,銜接自然,每一個(gè)內(nèi)容的出現(xiàn)始終圍繞活動(dòng)目標(biāo),同時(shí)注重個(gè)體差異,為孩子提供長短不一的布袋,并對(duì)發(fā)展水平不同的孩子提出不同的要求,且教師在活動(dòng)中能注意培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

組織形式上,避免了幼兒不必要的排隊(duì)時(shí)間,創(chuàng)設(shè)了自由寬松,愉快地氛圍,體現(xiàn)了改革的意識(shí),達(dá)到了預(yù)期的目的。

設(shè)計(jì)思路:

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1.初步掌握兩人或多人合作進(jìn)行手膝著地爬的方法,增強(qiáng)四肢肌肉力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

2.在活動(dòng)中增強(qiáng)競爭的意識(shí),體驗(yàn)用紙盒玩游戲的樂趣。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1.鞋盒若干個(gè)。

2.裝洗衣機(jī)等的大紙盒幾個(gè)。

【活動(dòng)過程】

1.準(zhǔn)備活動(dòng)。

游戲:穿大鞋。請(qǐng)幼兒將雙腳套進(jìn)大鞋里,比一比,看誰走得又快又穩(wěn)。

2.基本活動(dòng)。

(2)教師請(qǐng)幼兒用手套進(jìn)去爬一爬,并提醒幼兒手和膝蓋要同時(shí)著地爬,以免幼兒因?yàn)樯眢w前傾而跌倒。

(3)教師組織幼兒分組進(jìn)行比賽,看誰爬得又穩(wěn)又快,并請(qǐng)爬得快的幼兒進(jìn)行示范,總結(jié)爬得快的經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)大家一起學(xué)習(xí)。

(4)師:如果兩個(gè)人有三個(gè)鞋盒,要把手都套進(jìn)去,應(yīng)該怎么辦呢?

(5)教師請(qǐng)幼兒找伙伴進(jìn)行嘗試,并將某些幼兒的好方法介紹給其他幼兒。

(6)組織幼兒進(jìn)行比賽,設(shè)置一條線作為起點(diǎn),幾組幼兒同時(shí)進(jìn)行,決出優(yōu)勝者再進(jìn)行下一輪比賽。最后請(qǐng)爬得最快的一組向大家展示他們的方法,大家一起進(jìn)行評(píng)價(jià),并向他們學(xué)習(xí)。

(7)教師出示大的紙盒。

師:這么大的紙盒,也是讓我們爬的,我們應(yīng)該怎么爬呢?(請(qǐng)幼兒想象并講述方法后進(jìn)行嘗試。)

(8)請(qǐng)一個(gè)幼兒到大紙盒里爬一爬并說說自己的感受。

(9)讓幼兒分小組進(jìn)行大紙盒的練習(xí),教師在一旁觀察并進(jìn)行指導(dǎo)。

(10)將幼兒分組,進(jìn)行比賽。(教師確定起點(diǎn)與終點(diǎn),讓幼兒按直線進(jìn)行爬的活動(dòng)。)

3.放松活動(dòng)。

教師帶領(lǐng)幼兒上下抖一抖手腕,然后手扶著腰,前后左右晃一晃,搖一搖,放松手腕和腰部的肌肉。

辯論賽活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗;

2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)和感受;

3、通過學(xué)會(huì)看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天;

4、集體活動(dòng)體驗(yàn)臘八節(jié)的快樂;

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、臘八粥;

2、臘八粥圖片、材料;

3、日歷。

活動(dòng)過程

一、介紹臘八代表的日期

1、教師引導(dǎo):寶貝們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?

(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹);

2、教師引導(dǎo):今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?

(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。

二、介紹臘八風(fēng)俗

臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”最早可追溯到先秦時(shí)代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動(dòng)。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。

三、介紹臘八粥

2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。

四、教師展示臘八粥實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認(rèn)識(shí)這些材料

1、教師具體展示臘八粥材料;

2、請(qǐng)幼兒形容見到的食材,進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。

五、品嘗臘八粥

幼兒集體品嘗臘八粥。

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