通過寫讀后感,我們可以更好地將所讀書籍的內容消化吸收,形成屬于自己的理解和體會。在讀后感中,除了表達自己的觀點,也可以適當談談對作者的理解和評價,更具有說服力和個性化。以下是小編為大家推薦的一些精選讀后感文章,希望能夠給大家?guī)黹喿x的愉悅和啟示。
白鹿原初中讀后感篇一
最初,接觸《白鹿原》是在專業(yè)課上,雖是必讀書目,但每次都因篇幅太長沒時間拿起便又放下。
前一陣《白鹿原》電視劇熱播,被張嘉譯的表演震撼,為李沁的田小娥動容,于是我決定一定要讀讀原著,要用心的去體會那些人那些事。
時至今日,我用了15個小時將這本書讀完,內心是一種難以言說的感受。從清末到解放后,我以一個旁觀者的身份見證了白鹿原的變化,我看著他們走看著他們來,他們從年幼到死去。讀完后,始終也無法將自己置身“原”外。15個小時,我僅和原上那些人那些事相處了這么短的時間,白嘉軒老了,鹿子霖瘋了,仙草走了,甚至作者陳忠實先生也走了,那段日子遠去了。
我不知道自己在感嘆什么,這不過是一本書,一個縮影,現在的我們亦不是在熬生活,世世代代祖祖輩輩都如是。只是我們少了殫精竭慮,所以我們更需要做個大寫的人。還記得黑娃送給朱先生的挽聯“自信平生無愧事,死后方敢對青天”。先生真君子,我輩當如是。
書中我最贊賞的當屬白嘉軒,族長當成他那樣,做人做成他那般,真的是打心底里讓人服氣。他清楚的知道什么該什么不該并明白為何如是,活了一輩子從未聽人說過他的閑話,他活的有骨氣活的坦蕩蕩。相比之下鹿子霖的存在則令人作嘔,閱讀時不止一次,甚至每每讀到都想破口大罵,恨不得他早點“領盒飯”,他一生壞事做盡,更是糟蹋過無數女子,他唯利是圖,他膽小怕事,是個小人,是個懦夫。身為白鹿原的兩個同輩,鮮明的對比下,他顯得更丑陋,最后死的時候也是更凄涼,真的是自作孽,不可活。
同時書中的白孝文也是讓人瞧不起,雖為白嘉軒長子,但相比白嘉軒他差的太多,瞧不起他不是因為他和小娥勾結,而是他對黑娃對鹿三的態(tài)度,雖然他成了縣長,但對他的鄙夷是發(fā)自內心的。與其如此倒不如一生碌碌無為,他比不上那些一起長大的娃,更比不上他父親,他的腰桿永遠挺不直。
白鹿原上的女人,令人印象最深的就是田小娥,她太扎眼。自古就有紅顏禍水之說,她一次次攪亂關中漢子的心,白鹿原豈能讓她如此下去,這一次她的紅顏禍水了自己?;蛟S有人覺得她不知廉恥,死得其所,然而我不禁想要問她錯在何處,再又能耐又怎能霍亂一個偌大的白鹿原。她是有多冤,她沒想過害誰,更沒想過借助誰得到什么,她只不過是一個時代的犧牲品。誰能說當黑娃將她帶回,如果大家不鄙視她她不會是個好媳婦。她被糟踐被利用被火燒,死后還有個六棱塔壓著她,如若我是她,我也定會做鬼都不放過那些人。
白鹿原是中國農村的典型,開篇我一度覺得那是個好的棲息之所,是世外桃源,可人終究是人,要想將世俗的東西放下終究太難。白嘉軒、朱先生、冷先生都令人稱贊,他們是真仁義,白鹿原離不開他們。而同時他們與妻子與孩子的相處更是一般人所不能及的。
白鹿原白鹿原,白鹿到底象征著什么?故事的最后只剩白嘉軒這一位老人,他深信白鹿,信到可憐的送走一個又一個人,或許這就是命運,這就是白鹿。
《白鹿原》寫的是時代變遷,是悲歡離合。百年中國忽如一夢,彈指一揮間物是人非,不知下次又是何年,只是每個人都該明白“天作孽,猶可??;自作孽,不可活”。
白鹿原初中讀后感篇二
只了看一半,田小娥一死,就沒多大舉趣看下去了,勉強看夠二十五章,看到小說中描寫女靈與鹿兆鵬扮假夫妻那段,就真的再也看不下去了。
小說幾個女性角色,在男女情愛方面都是主動的,甚至媚騷勾引成分居多。好吧,如果田小娥老舉人悲憐的偏房,甚至還虐待,造成心情隨便,狐媚勾引黑娃,也情有可原,可以理解,黑娃出走后,她了生存和為了保住黑娃上了鹿子霖的當或床,最后又破罐破摔,也都是可以理解的。
而勾引芒娃的翠兒又是作何心理?未滿二十歲的未婚少女也性饑渴耐,變法的勾引木匠芒娜,這又做保理解,簡直很難理解。如果世上曾真有類似之事,那也能說明,翠兒在遇到芒娃前肯定隱性的?跟別人有一腿,所以才會那樣饑渴耐,而芒娃最后還為這樣的女人殺人,則表現得有點愚蠢,甚至挺無腦,甚至小說都沒有寫明芒娜與她有床上行為,只有親呢被她勾引時的一時親熱。或者說作者一味想圓通表現芒娃落草為寇的原因,神話一下芒娃。但畢竟還是表現不足,這一情節(jié)情理不通。
小說中的幾個女性角色,全是主動摟抱住男人的,這真讓人無法理解?;蛟S小說作者年輕遇到的女性多半是主動的,也或者陜西女性都這個樣,作者才這樣寫。
同時很驚嘆作者的才華和描寫能力,但是真的有很多不足,不完美之處,都是小細節(jié)上,要不然真可稱得上名著了。
其實那些小細節(jié)如果是錯別字沒改掉一樣是可以修改的,但是可能寫社樣一本長篇已心力憔悴,所以沒能反復修改,多自看幾遍。所以比起名著倒還是差了點。
比如某一細節(jié),孝義是白靈的哥哥,怎么能在白的靈已戀愛,他還未成年呢?
其次,田小蛾遇到黑娃那年,黑娃十七歲,她叫他稱她為姐,而后來白孝文成婚時才十六歲,稱田小娥為妹,按作者描述的,黑娃比白孝大,可是細節(jié)卻有錯亂。
男女初次過夜,可以不懂,不會,但不應該少了緊張與毛躁嘛,而且小說所有女性角色在情感和性事方面,全是主動的真是理譜。
總之小說,有很多細節(jié)不足之處,要不然可稱為名著了。
經過差不多一個月的時間終于把《白鹿原》給看完了,零零散散的!慢慢悠悠的看的,其中我還在百度上搜索了“聽”白鹿原,其實在我看來聽小說是比較不錯的,相比書說出來沒有那么難懂,相比視頻它又具體了很多,所以在最后幾章我?guī)缀醵际锹犕甑摹?/p>
初看白鹿原的時候我沒能理解到老師為什么要我們看這部小說,一個男的娶了七個老婆竟然死了六個,我一直在疑惑,是一個怎么樣的人,究竟是要以一個怎么樣的心態(tài)來接受這個事實,然后還有勇氣去迎接第七個的到來,一個人要以怎樣的精神面貌才能承受這么大的壓力,僅僅只是因為自己是獨苗?僅僅只是傳宗接代?在故事的開始我們不難看到其實作者是承認鬼神之說的,從仙草看見的那些在房梁上的女人,到父親的去世,無一不體現了鬼神的蹤影。然而在故事上,他們體現的卻是不信神,僅僅是相信祖宗,這是我很不能理解的地方。
忽略這些不計,其實看這篇文章我還是蠻有收獲的,起初看不覺得有什么,以為就是兩個迷信家族間話長短,但后來看著看著就慢慢變得深刻了,在其中讓我影像最深的就是朱先生,是主人公白嘉軒的姐夫,他一生喜好不多,最喜歡的便是每日吟誦圣賢書,他與別的讀書子弟不同,他在考取了功名后,看到時局不定,便拒官不做,在家鄉(xiāng)開辦白鹿書院,研究修身之法,編纂縣志,一度時期曾招生傳道。他因為一些預見屢屢應驗,以至于讓原上的人都覺得他是一個大智者,有著神通的能力,在我看來,他真的很值得人敬佩,他又自己的原則,博學,不為五斗米折腰的文人志氣,是我一味欣賞她得原因,我覺得他不是有神通的,他只是有學識,有遠見而已,而在他死后幾十年的文化大革命,他卻被混蛋紅衛(wèi)兵給掘了墳,燒毀了尸骨。這也算是作者對那個時代的一種抨擊吧。
或許基本上在別人看來都不太會注意小娥這個女人,因為她僅僅是故事的一個穿插,并沒有多大的影響,她的結局是那個時代的產物,作者正是希望用她得結局來諷刺那個時代的封建思想,在那個時候來說,小娥是奔放的,她有著自己的思想,她不甘心命運就是這樣,她敢于與命運做斗爭,敢于爭取自己想要的一切,其實小娥沒有錯的,有錯的時不應該遇到那個時代,她只是爭取自己的幸福不甘心做一個不愛自己自己也不愛的人的身邊,這有錯么,如果命運不這么安排,他只是希望和黑娃好好的過日子而已,在其中,我們也不難看出,面對黑娃的貧窮她也從不嫌棄,這樣的人在我們現在是絕對沒錯的,在強大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈!后來作品中描寫到了一些詭異的故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早地死亡。算是張揚了一下弱者對社會的抗爭與吶喊。為自己報不平了吧!
白鹿原初中讀后感篇三
為什么一部關中風情的小說,能夠讓無數讀者受到心靈的震撼與共鳴?或許正是因為那片底蘊厚重的土地,承載了太多的已經融入了民族血脈的歷史記憶,而讓那里的家園更接近于傳統(tǒng)理想中的烏托邦,讓那家園里發(fā)生的故事,更能突顯為整個民族在風雨飄搖中的震顫和激蕩。
鄉(xiāng)土人民,對傳統(tǒng)文化和它的“道”,是敬畏的,持有宗教般的虔誠。他們難以完全尊從圣人訓誡,但他們心目中無疑是潛移默化地接受它并奉為價值判斷的依據。因此這兩種文化規(guī)范如涇渭分明卻一道奔流一樣,因為殊途同歸、互不逾矩,而在不同的社會層面上各自相安。
如果白嘉軒象征鄉(xiāng)土農民身上的一種仁性的話,鹿子霖某種意義上象征的是一種劣性。他是旁支,祖上出身不高,沒有累世耕讀積累的祖德,所以更市儈、圓滑一些,自以為聰明,但卻沒有智慧,因為太過短視,只顧眼前。(朱先生這樣的“圣人”看一丈,白嘉軒這樣的“仁人”看一尺,鹿子霖這樣的“凡人”便只能看一寸)鹿子霖對于族內的地位、族長的榮耀非??释?,渴望出人頭地,能有到祖墳上放銃子、光宗耀祖的機會,所以城里“反正”(辛亥革命)以后,他是最積極的,也果然得到了“鄉(xiāng)約”的職位。有了權力地位,他身上的劣性被放大,他的短視、虛榮、貪婪、好色,將他一步步引向了災禍。
如果要把這部小說分為幾部分的話,我覺得第一部分便止于“反正”(辛亥革命)時期。此前的白鹿原,總體上一派淳樸祥和的景象,白、鹿兩家的明爭暗斗也不出鄉(xiāng)里,無非是爭爭土地,偶爾發(fā)生點拳腳。鄉(xiāng)人也被一種無形的文化力量(或者具象化為刻在了祠堂里的《鄉(xiāng)約》)凝聚下,過著平靜的生活。這一部分大概是作者所理想的鄉(xiāng)土吧。
朱先生謹守著“邦無道則隱”的圣訓閉門修書,卻再無“有道則仕”的需要,甚至身后多年仍不免為俗世的瘋狂波及。或許是支撐底層鄉(xiāng)土社會的那些精神崩塌了,頂層社會又在洶涌而入的舶來文化面前將孔孟之道那一套棄若敝屣。他的悲劇,或許正在于看透世事而后無可奈何。所以我又想到了那個為文化殉葬的王國維。帶著文化信仰崩潰后的絕望,朱先生慨嘆離世,或許正象征著那種建立在農耕文明之上的文化被時代舍棄的命運。而我們今日邯鄲學步式的“復興”,因立足于完全不同的經濟基礎而已完全走樣了。
鹿子霖歷盡挫折,滄海桑田之后,似乎對世事有了難得的頓悟,他的人生也似乎有了轉向別樣結局的可能。但那劣性最終仍然不可避免地吞噬了他。
我想,仁性和劣性是互生的兩面,超凡入圣的畢竟是少數。真正的問題是,在今天的中國農村,當傳統(tǒng)文化斷層、舊的價值觀崩裂而新的文化和價值觀僅停留在口號標語層面的情況下,失去了敬畏心和宗族社團約束的鄉(xiāng)人,還能不能尋回那些仁性的精神要素?還能不能重建民風淳樸的理想社會?這是值得思考的問題。或許,支撐傳統(tǒng)文化的經濟基礎早已不存在了,那種“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”的衛(wèi)道式的尋索已無必要,但總不可以放任精神空白,以使庸俗的文化和價值觀趁虛而入,去放大那些劣性吧。
白鹿原初中讀后感篇四
《白鹿原》已經讀完了一段時間,一直未敢把自己的感想寫下來,如此的作品總是讓我內心陷入一種無法自拔的迷局里,困惑不已。是否是因為一個人的緣由,才有時間和精力去想這些事情?我試著解嘲下自己,讓自己的內心平靜,然后把自己的一點點感想寫下來,也算作自己的點點紀念。
正如前幾日在微博中所言,讀了《白鹿原》后,對于難料的世事,叵測的人心會有不一樣的認知。我無法從自身的角度去解讀我所知曉的過往,于是陷入困頓中。
是我們太過于卑賤,還是這方土地太過于驕橫?我們殘殺同胞時沒有絲毫的不忍,而駕馭這方土地的人都被奉之于神靈。亦或者,我們自千百年來都灌輸著等級的觀念。我們習慣了仰視高階層者,獻上阿諛;俯視低階層者,給予憐憫。俯仰之間,便有人苦心積慮逃脫自己的階層攀向更高的階層。而在這攀爬的過程中,各種手段無不用其極。人性到底是本善還是本惡?我困惑于此。比之戰(zhàn)爭中殘酷血腥,我更忌憚于人內心陰險狡詐的一面,也總是不解,人的內心到了什么樣的地步才能如此。
千百年來,有多少“鹿”被假指成了“馬”,又有多少人因此而命喪黃泉?黨同伐異。非己若者,其心必異,必殺之。在黨伐中,又有多少人依附于某個派系,渴望搭上穿越階層的直通車。有人跟對了,功成名就;有人跟錯了,其結果可想而知。哎,中國這個內耗無比強大的民族!生氣!
可憐了那些鹿,莫名的背上了殺人的罪名。很佩服胡適寫出《容忍與自由》。
于是,我常常感恩,感恩生活于這個年代,生活于這個至少屁民可以選擇不參與政治爭斗,還可以靠雙手自食其力的年代。假若在那些動蕩的年代,我是否也會被按一個莫須有的罪名被游街被示眾,然后從這世上抹去,亦或者與自己至親至近的人劃清界限,還要親自動手義正視聽。從前,聽到很多人移民,我都是不恥的。如今,卻不同。每個人都有自己選擇生活的方式,只要他自己覺得這樣舒適,而又沒有妨礙別人,就好。
寫了許多,卻不知道自己想要說些什么。無力的吐槽~~。
我向往美好的生活,我相信生活越來越好!
終于把陳忠實先生的《白鹿原》看完了,結尾令人有些震驚。思緒隨著故事情節(jié)的波動有些紛亂,白鹿原上的生活百態(tài)隨著白鹿兩家的主線而展開,在中國大地上描寫的這一小塊兒地方折射著整個社會時代的變遷。
歲月的風霜雨雪,風和日麗一遍又一遍,一茬又一茬地涉足這片古老的平原,精靈的白鹿躍動著人們記憶中久違的傳說,不管經歷多少坎坷風雨,生活的輪子依然不分晝夜地滾動前進,這是歲月蘊含的冷酷而堅實的力量。《白鹿原》的主人公白嘉軒、鹿子霖兩大家族有形或無形的較量推動著故事情節(jié)的展開與深入。為了生活而爭,為了臉面而爭。當然書中并無直接而露骨地描寫兩大家族的斗爭,而是從生活的各個方面體現出來。最終以鹿家慘敗結局。性格決定命運或許是條真理。白嘉軒是中國傳統(tǒng)男人的寫照,墨守陳規(guī)、自力更生、謹小慎微、兢兢業(yè)業(yè)地生活。因此,他沒有干出什么驚天動地的大事,始終以一個威嚴族長的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格與白嘉軒不大一樣,他追求功利,爭強好勝,作風不謹,卻又有膽小怕事的一面。他一生雖然也經歷了起伏的官場,但終究也沒創(chuàng)造些什么輝煌,最后也以悲慘收場。我覺得性格變化最大的有兩個人,一個是白孝文,一個是黑娃。白孝文經歷了一場饑荒的打擊之后,由軟弱變得堅強起來,這也多虧他鹿三叔的話語刺激的作用。他從原來的唯命是從,規(guī)規(guī)矩矩,優(yōu)柔寡斷的性格中走出來,變得桀驁不馴,急功近利了。而黑娃的性格可謂一波三折,先是小時的膽小羞怯,后又勇猛剽悍,最后又歸于知書達禮,學為好人。其實性格與環(huán)境的關系是辯證的,環(huán)境塑造了某人某種性格,而某人憑著某種性格來重新塑造環(huán)境。
《白鹿原》作為矛盾文學獎的作品,它向我們生動地展示了一個平原,一個族群的生活畫面,讀進去,我們仿佛身臨其境。隨人物之悲而悲,隨人物之喜而喜。我們往往被小說中的人物感染,這大概就是大師筆下寫實筆觸的力量吧!
書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?
希望用青春奮斗的熱情攪破生活的波瀾不驚,用我們的雙手與智慧打造自己的未知前程……。
白鹿原初中讀后感篇五
陳忠實的長篇小說《白鹿原》,以陜西關中平原上素有“仁義村”之稱的白鹿村為背景,細膩地反映出白姓和鹿姓兩大家族祖孫三代的恩怨紛爭。其中有一段小說的主人公白嘉軒作為族長制定鄉(xiāng)約族規(guī)的章節(jié),細細品味,覺得這是一軸中國農村斑斕多彩,驚心動魄的統(tǒng)治爭斗,也是法治的啟蒙階段。
鄉(xiāng)約的第一條:德業(yè)相勸。德謂見善必行,聞過必改;能治其身;能修其家;能事文兄;能教子弟;能御童仆;能敬長上;能睦親鄰;能擇交友;能守廉潔;能廣施惠-----凡有一善為眾者,籍以為善行。
鄉(xiāng)約的第二條:一曰酗酒斗訟;二曰行止逾違;三曰行不恭遜;四曰言不忠信;五曰造謠詆毀;六曰營私太甚。以上之過,每犯畢書于籍,三犯行罰。
鄉(xiāng)約的第三條;禮俗相交,白鹿村村民照《鄉(xiāng)約》做人行事,真成禮儀之幫了,全文用紙抄出來貼在墻上,凡16歲以上男人齊集學堂一字一句誦讀,處罰包括跪、罰款、罰糧以及鞭抽板打,不再發(fā)生斗毆打架,村人個個和顏可鞠、文質彬彬。
作為中國封建社會的農村,在歷盡統(tǒng)治階級愚昧落后的熏陶下,能制定這樣一個鄉(xiāng)約族規(guī),這是一個歷史的進步。由于中國農民的局限性和不穩(wěn)定性,在鬧交農事件的前后一年多時間,鄉(xiāng)約的條文松弛了,村里又出現了賭窩。
推翻封建社會后,中國共產黨領導中國人民建設社會主義,建國70年來,我們努力提高精神文明建設,以法治國,在社區(qū)制定文明條例、七不規(guī)范,都是約束我們言行舉止的規(guī)矩。今年7月1日就要實施的生活垃圾管理條例,是對上海市民幾十年來傳統(tǒng)扔垃圾的顛覆和考驗,我們要堅決執(zhí)行的打好城市生活垃圾管理的硬仗。
白鹿原初中讀后感篇六
從小說人物性格的刻畫看,也是失敗的。男人女人只有兩張面孔:男人,斗勇發(fā)狠、壞透頂;女人,情,寡廉鮮恥。只是鹿子霖壞得徹底;白稼軒倔得徹底。再具體到每一個人,又沒有各自鮮明的性格。尤其朱先生那個書呆子,完全是個莫名其妙的角色。在整個故事中,朱先生這個人的性格也不統(tǒng)一,一會兒神乎其神、先知先覺,一會兒呆呆傻傻、莫名其妙。當然其他的情節(jié)也非常經不住推敲。為什么非要把小娥描寫成呢?鹿黑娃為什么不早早回來看她呢?當然可以有很多解釋。但就我想到的每一個解釋,都不能令人信服。以至于看到最后,越來越覺得《白鹿原》不像小說,倒像一部無聊的野史。
前一段時間聽說《白鹿原》角逐柏林電影節(jié)。當時心中有所期盼,希望能夠獲獎。主要是看了太多的媒體炒作,以為這部小說,會有多好!如果當時已經看了這不小說,必定勸勸王全安導演不必前往柏林費心了。這樣一部小說改編出來的電影,怎么可能獲獎?除非編劇有非比尋常的演繹才能。
總而言之,這部小說絕對不是一部中華民族的秘史,而僅僅是作者陳忠實個人的心理秘史。而真正稱得上中華民族秘史的小說,就我個人的認知,大概只有《金瓶梅》和《紅樓夢》,其中尤以《金瓶梅》更好。《金瓶梅》雖沒有《悲慘世界》那樣情節(jié)性的震撼,但讀過整部小說,會有那樣直達心靈的感覺,使你真正理解我們中國人、中國人的精神、中國社會到底是個什么樣子?難怪毛澤東說:金瓶梅寫了明朝的真正的歷史。其實就是中國人的心理秘史。
白鹿原初中讀后感篇七
鹿子霖的結局讓我很出乎意料,但是看到他把白生生的羊奶奶遞給白嘉軒吃,讓他和他好的時候,又有些不忍?;蛟S這樣便印證了那句話:可憐之人必有可恨之處。
全書看下來,讓我對每個人物都有很矛盾的感受,這大概就是陳老這本書的經典處之一吧。敬佩博學多識又一心為民的“牛人”朱先生;喜歡一生挺直腰桿卻有點封建的白嘉軒;覺得作惡后歸正的黑娃鹿兆謙感覺很厲害,為他最后的慘死很遺憾;對白靈,鹿兆鵬為新革命做出貢獻很佩服,卻很不喜他們的性格,過于冷漠自私。氣田小娥的不自愛又可憐她身為女人的無助。
或許我們并沒有權利去批判或者怎樣他們,因為我們沒有處于那個年代那個事件中,所以我們不能站在現在的角度去評論對或錯?;蛟S我們可以說我們會怎樣怎樣,但一定說的都是在道德上是對的可以得到認同的。但是當我們陷入和他們同樣的境地,我們會有不同么?永遠不要妄自猜想,因為我們不知道人性有多可怕。
希望自己可以像白嘉軒一樣正直,勤勤懇懇。但是現在卻漸漸有些迷失了本心。
白鹿原初中讀后感篇八
生活的真諦就是生活。
《白鹿原》是主要描寫抗日戰(zhàn)爭前到解放戰(zhàn)爭勝利這段時間白鹿原的歷史。總地來說寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種類型的人物:以白嘉軒為代表的封建人物,以鹿兆鵬、白靈為代表的共產黨,以為岳維山、田福賢為代表的另一個黨派,以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪(雖說后來黑娃投靠了另一個黨派),以及以朱先生為代表的中庸派(有愛國情懷,但不參與任何黨派)等。
《白鹿原》,人完全被攪進了各種天災人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。
秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統(tǒng)、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。
生活的真諦其實就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統(tǒng),最大的文化,是天對一切生物個體發(fā)出不容踐踏的旨意,違背了這個天旨,就是天之敵,人之敵,自然之敵。
來源:網絡整理免責聲明:本文僅限學習分享,如產生版權問題,請聯系我們及時刪除。
content_2();。
白鹿原初中讀后感篇九
一部好的小說,不僅僅是故事情節(jié)的離奇動人,也不僅僅在于語言的華麗,也不僅僅在于對歷史的感悟,對人生的思考。好的小說應當是以上因素的集合。它能讓人愛不釋手,一氣和呵成地讀下來。陳忠實的《白鹿原》正是這樣一部作品。
小說中的人物性格鮮明,個性獨特,一開篇便牢牢地抓住了人的精神。圍繞著主人公白嘉軒,展開了一幅近代傳統(tǒng)農民的生活、農民的故事,純樸的人生觀所展現出的關中風情畫卷。一系列各具特色的人物:白嘉軒的父母、他的長工、品德不端的大財主鹿子霖、醫(yī)術高超重義守信的鄉(xiāng)醫(yī)冷先生,以及他們的子女。一系列驚心動魄的家庭斗爭、政治斗爭,清末統(tǒng)治者及軍閥混戰(zhàn)時期各路軍閥對農民的統(tǒng)治,以及國民黨、共產黨內戰(zhàn)時期農民的艱難生活等等讓人回味無窮。讓人心神寧靜的純樸的民風、穩(wěn)定的生活也是葬送在了那些革命的斗爭中。
白嘉軒是一位中國傳統(tǒng)農民的代表。他熱愛勞動,他最能體驗勞動的樂趣。在勞動時,他渾身的骨節(jié)都在咯咯作響。他雇的長工鹿三,似乎是無產階級所認為的那種剝削壓迫關系,而在故事中他們之間的人際關系卻是那么融洽。竟勝似一家人一樣,絕對的尊重,絕對的平等,最后竟成了生死之交。白嘉軒的家風非常嚴謹。他父親也是一個正統(tǒng)的農民,對白嘉軒管教非常嚴格。白嘉軒在家境日漸敗落的情況下,就是靠著堅定的信念,靠著自己的艱辛勞動,一步步地將家境扭轉過來。白喜軒對后代的管教也同樣是非常嚴厲。然而,人們在面對形形色色的誘惑時,免不了要被本性中惡的一面所屈服。他的大兒子白孝義在父親的言傳身教下,子承父位,原打算要接過父親的族長位置。這時,邪惡的代表鹿子霖便利用美色勾引孝義,以敗壞白家的名聲。孝義被一個色相十足不守貞節(jié)的壞女人田小娥所迷惑。白嘉軒為了嚴正家風,親自主持家法,在全族人面前對孝義進行懲罰。從此,孝義墮落了下來。鹿子霖乘機把白孝義的家產給侵吞。最后孝義被逼沿街乞討,險些餓死街頭。似乎是邪惡占了上風.然而在緊急關頭,置之死地而后生的孝義本性中的善的一面又電光火石般出現。他戒掉了大煙,從頭干起,最后竟成了一縣之長。
白嘉軒也有失敗之處。他的小女兒白靈從小就比較嬌慣,最后被共產黨所吸引,為共產黨鬧革命。拿磚頭將正在作報告的國民黨教育部長的鼻子砸扁??梢哉f是一個堅定的布爾什維克。而當她既將從西安投奔革命圣地延安時,卻被共產黨懷疑為特務,被活埋。多么可悲的下常這雖對白嘉軒打擊很大,但最后他卻成了革命烈士的家屬。在隨后的無產階級革命運動中還是起到了保護傘的作用。
不赦,他只是干些吃、喝、嫖、賭勾當。比起土匪還要善得多。他利用職權霸占了黑娃的妻子小娥,又唆使小娥勾引白孝義。故事的結局體現了因果報應的道理。他的兒子不聽他的管教,不與新娶的媳婦同房,參加共產黨后給家里帶來無窮災難。最后,他受這個共產黨兒子的連累被拉上刑場陪同槍斃的死刑犯。被嚇成精神病,凍死在野外。
故事中的人物各具特點、各具性格,又各具命運。一個個活靈活現地立于紙上。令人深思的人物有兩個:一個是舊時的大知識分子白嘉軒的姐夫朱先生,另一個是不守貞潔的女人田小娥。朱先生是孔孟思想的代表。每日吟誦圣賢書便是他的最大樂趣。他與正統(tǒng)的封建知識分子不同,他在考取了功名后,看到時局不定,便拒官不做,在家鄉(xiāng)開辦白鹿書院,研究修身之法,編纂縣志,一度時期曾招生傳道。他在故事中是一個大智大悟者,甚至具有了通神的本領,可以未卜先知。他的一些預見屢屢應驗。最主要的是他對時局的預測。在白嘉軒的長工鹿三死后,他不讓雇傭了一輩子長工的白嘉軒再雇長工,結果在共產黨奪取天下后,他因為解放前三年沒有雇工而沒有被評為地主。朱先生不為名所誘,不為利所動。他是一個極受人尊重的文人。無論是軍閥土匪、達官貴人,還是平民百姓都對他尊重萬分。而在他死后幾十年的_,他卻被混蛋紅衛(wèi)兵給掘了墳,燒毀了尸骨。他的命運不就是現代版的孔子和孟子嗎?這也算是新派小說中不多見的對六十年代中國社會的一點批判!
田小娥出身秀才之家,卻嫁給了一個老舉人做小妾。年輕漂亮的她耐不住寂寞,便與長工黑娃勾搭成奸。這是當時社會所絕不能容忍的事情。她被老舉人休回了家。黑娃尋到她帶她回到白鹿原。而祖宗的祠堂又將他們拒之門外。他們便在村外東頭買個窯洞住人們都把這個田小娥,這個不貞的女人當成災星。黑娃被傳統(tǒng)社會所拒絕、排斥。而田小娥的美色是令男人神魂顛倒的。在宗法制度的壓迫下,黑娃沒有拋棄小娥,與小娥廝守在一起。反倒是與社會為敵而投奔了共產黨。后來被打散,又占山為王當起土匪。黑娃出走后,小娥住的窖洞便像臭雞蛋吸引蒼蠅蚊子一樣,成了一些男人所追逐的處所。老色棍鹿子霖不時地來茍且,無懶時常來到窗下騷擾,白孝義又中了美色圈套不時地來偷情。最后,黑娃的父親鹿三見田小娥害人不淺,便用矛槍刺入小娥后心,將小娥殺死。小娥的命運是典型的封建宗法制度下的犧牲品。因為她觸犯了封建宗法制度,便被社會拋入最低層。但是人是有感情的有需要的,人人都有權追求幸福。她如果能與黑娃過上正常的日子,也不會造成那么多危害后果。在強大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈,后來作品中寫到了一些詭異的迷信故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早地死亡。算是張揚了一下弱者對社會的抗爭與吶喊。
《白鹿原》的可貴之處?,F在的小說大都對現實社會有種反叛精神,但這部書的反叛還是比較徹底的。另一方面小說也張揚了舊時代的純正民風,農民生活與舊制度的和-諧有序。
白鹿原初中讀后感篇十
只有經歷過才會懂的,會習慣不曾習慣的習慣。你永遠不知道你能承受什么也不會明白你為什么會承受著自認為承認不了的事,卻還依舊活的人模人樣。
讀完此書,明白了那時祖母的腳為什么那么小,每人一天吃七顆豆子是一件多么奢望的事,吃完飯為什么要舔碗,連掉一個饃饃渣都會被罵等。
男子剪發(fā)女子不在纏足,男耕女織。什么事都信神,其實有一段時間我竟羨慕那時的生活。整個白鹿原和諧相處,鄉(xiāng)約句句深入人心,一幅大同社會的現象,只要大家有一口飯吃每家人都能團團圓圓這或許就是最大的幸福。
書的結束并沒有對鹿兆鵬到底是死是活做過多的介紹,讓我不禁開始想象。好人應該是有好報的,但如果壞人改錯了依舊可以做好人,我們何不去寬容他曾經所犯的錯呢,黑娃最終還是被定著一些不著實的罪名去除死,讓我覺得有點難過,至少在我個人認為他的一生不該如此結束。
我討厭國民黨活埋共產黨,佩服朱先生一生清名留一世,敬畏白嘉軒的處世方式…………一切的一切隨著我讀完它開始我想應該會慢慢沉淀,總之我感謝此書帶給我的一切感受。
白鹿原初中讀后感篇十一
當我和上書時,眼前仿佛飄過一只白鹿,陳忠實寫的太好了。一片白鹿原,幾代的故事,半個世紀的艱難,白鹿原還是那個白鹿原,只不過又塵封了一段歷史,又留下了一段故事。
主人公樸實厚道的白嘉軒,骨子里充滿了剛毅、堅韌。年輕時身上也有一股子輕放,但他成熟后,這些可貴的品質就都透出來了?!八难Φ奶绷恕?,雖然被強盜打斷了腰桿,也打不斷他一身的凜然正氣。他處變不驚的走過了中國歷史上動蕩不安的半個世紀,像一尊雕像巍然屹立。
圣人一般的朱先生,有著太多的傳奇故事:一席話使一城百姓免遭兵革涂炭;年饉時主持粥場恩澤百姓;窮畢生心血編撰縣志使后人有史可考;發(fā)表抗日宣言視死如歸……雖是儒者,卻不迂腐,“天下注定是朱毛的”,透出他目力的敏捷超前。死時一切從簡不裝棺材不加蓋不用蒙臉紙,因為他“自信平生無愧事,死后方敢對青天”,唯有一捆書作伴。令人痛心的是在那紅的發(fā)狂的年代里,他成了批判的對象,被學生掘開了墓,泛著磷光的骨架被人用鐵鍬端上來。這群紅的發(fā)狂的強盜,只找到了一塊磚,上面刻著“天做孽,猶可違;自做孽,不可活。”十二個字。九零后的我雖然沒有經歷那段沉痛的wenge歲月,但從一些書籍里面我覺察到了那痛心疾首的感覺,但也許我只僅僅聞到那痛苦的紅色氣息,沒有經歷過,是不可能完全懂得的。
干過農協,投身軍隊,當過強盜,投靠國民黨最后又起義投共了的黑娃,被朱先生看作是最好的學生。經歷過大風大浪的黑娃終于徹悟了,粗魯了半生的鹿兆謙終于儒雅了。朱先生為他寫了最后一幅“學為好人”,他開始了真正脫胎換骨的修身。同樣是在解放了的年代里,三條強加的罪狀,一顆從黑黢黢的槍管里射出來的子彈結束了他大起大落的一生。不管他以前干過什么事,他的悔悟值的人去尊敬。
白靈、鹿兆鵬、鹿兆海這三個青年男女為了各自的信念獻出了青春。雖然黨派不同,但信念真摯,他們都是那艱辛的年代里,為著救國信念奔走的愛國者。三個人身上的愛情故事給那**的年代增添了花一樣的美麗,雖然這美麗也像花一樣脆弱,花一樣渺小。
好強了一輩子,也算計了一輩子的鹿子霖,結局是可悲的。從監(jiān)獄走出來,他似乎是徹悟了,但當他看到兒子的墳墓被人糟踐的情景,他又一次感到低人一等就要受人欺負,上幾輩人在他意識里種下的種子,早已長成一棵根深蒂固的大樹。
崇尚美,摒棄惡。這一部渭河平原50年變遷的雄偉史詩,是當時中國農村社會的一個縮影。古老的土地在新生的歲月里痛苦地顫栗著,一群群樸實而偉大的人艱難地走了過來。
白鹿原初中讀后感篇十二
他懷揣著恩師的“砥柱人間是此峰”與“白鹿精魂”走出中條山,去守護潼關的最后一道屏障。
他是鹿兆海對于鹿兆海,最可悲的或許不是死在內戰(zhàn)中,而是是他被運回家鄉(xiāng)安葬,到了最后,他的墓碑上居然有人蓄意去拉屎撒尿。這不免讓我想到魯迅《藥》里面的夏瑜,夏瑜為了拯救民族犧牲,換來的只是鄉(xiāng)黨的嘲弄與華老栓清晨起來購買的人血饅頭。時間推逝十年,民眾依舊冷血麻木至此。
粉墨登場的人物太多太多。還有朱先生最得意弟子黑娃鹿兆謙,最好的長工鹿三,革命斗士鹿兆鵬,傳統(tǒng)賢妻仙草……太多太多可說,真說時卻又語凝。
若說仙草是良妻,我認為田小娥也當是,雖說她前半段生活不算光采,但是她也敢于革命,并當上了婦女辦首創(chuàng),她被宗族排擠卻依舊執(zhí)著地跟著黑娃,當黑娃被通緝時她卻保車貞潔。
白鹿原,一幅傳奇之畫,畫上的人們千姿百態(tài),如詩。
白鹿原初中讀后感篇十三
生活的真諦就是生活。
這是看了中國《白鹿原》和俄羅斯《快樂的人們》紀錄片得出的。
《白鹿原》,人完全被攪進了各種天災人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。
秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統(tǒng)、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。
俄羅斯《快樂的人們》,實時真實記錄了現代遠離城市喧囂的西伯利亞獵人,在嚴酷的自然環(huán)境中順其自然,四季時序,有條不紊地靠打獵生活。沒有政治,不問政治。沒有法律,無需法律。道德就是傳統(tǒng),傳統(tǒng)就是道德,道德和傳統(tǒng)就是順應自然,辛勤打獵,養(yǎng)活家人,生生不息。
白鹿原初中讀后感篇十四
生活的真諦就是生活。
《白鹿原》是主要描寫抗日戰(zhàn)爭前到解放戰(zhàn)爭勝利這段時間白鹿原的歷史??偟貋碚f寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種類型的人物:以白嘉軒為代表的封建人物,以鹿兆鵬、白靈為代表的共產黨,以為岳維山、田福賢為代表的另一個黨派,以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪(雖說后來黑娃投靠了另一個黨派),以及以朱先生為代表的中庸派(有愛國情懷,但不參與任何黨派)等。
《白鹿原》,人完全被攪進了各種天災人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。
秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統(tǒng)、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。
生活的真諦其實就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統(tǒng),最大的文化,是天對一切生物個體發(fā)出不容踐踏的旨意,違背了這個天旨,就是天之敵,人之敵,自然之敵。
白鹿原初中讀后感篇十五
《白鹿原》作為矛盾文學獎的作品,它向我們生動地展示了一個平原,一個族群的生活畫面,讀進去,我們仿佛身臨其境。隨人物之悲而悲,隨人物之喜而喜。我們往往被小說中的人物感染,這大概就是大師筆下寫實筆觸的力量吧!
書中的生活生命人生跌宕起伏,而我們的呢?
希望用青春奮斗的熱情攪破生活的`波瀾不驚,用我們的雙手與智慧打造自己的未知前程!
白鹿原初中讀后感篇十六
《白鹿原》是作家陳忠實創(chuàng)造出最偉大的作品,這部長篇小說講述著跨越半個世紀的一個家族故事,用白鹿兩家矛盾的背景來展開對清朝末年之后的歷史事件以及民間文化的描寫。整本書的情節(jié)復雜精致而都不在情理之外,作者機敏老練地把個個人物之間繁瑣的關系都連成了一個流暢的故事??傮w來看,陳忠實能把如此豐富的題材和思想融合在一本書里簡直是一個藝術上的壯舉,這也代表著作者的業(yè)精于勤付出的努力,還有他和大膽,開闊的思想。
書里大多數的情節(jié)都比較樸實,非常貼切真實的生活。作者用這種方式來突出民間生活的粗魯和困難。主角之間的互動,特別是男人對女人的對待,都表現出了他們的粗野的習慣。作者也強調了讀書人和老百姓相比之下的天壤之別,考慮到他們看不起對方的態(tài)度,我們可以推斷出這些惡俗不堪的表現是村民人與生俱來的一部分。
然而,這種文化的純在也沒有特別的初期預料。白鹿原村的居民們終身被死亡,病毒和戰(zhàn)爭盤繞著,在如此惡劣的環(huán)境之下,人們只能依靠著最野蠻,原始的本能來活下去。雖然白鹿兩家都算是比較有修養(yǎng)的,但在一個動亂的時代里,作為讀者我們都只能灰心喪氣地望著人物門屈服于世界的誘惑和困難。白考文和鹿子霖吸上了鴉片,敗光了所有的家產,鹿三因為對兒媳田小娥感到恥辱而冷漠地把她殺掉了,黑娃離開村子了,投入土匪的生活。這些人生悲劇都表示著人們在適中被社會壓迫,毫無任何反抗機會的狀態(tài)之下,只能用極端的方式來取得人生上的意義,滿足人們人們本身在精神上的需求。歷史中每出現個輝煌的朝代,都會有許多落寞的歲月。從清朝覆滅到解放確實是中國最黑暗的低谷之一,而陳忠實在《白鹿原》中也充分地表現出了這個時代的窮苦和艱難。
作者在語言方的運用的方面上跟情節(jié)的創(chuàng)造同樣的杰出,各種技巧非常符合故事的類型。大量的對話使得文字具有著十分濃郁的民間之感,讀者被帶進了一個同時熟悉又陌生的世界,用一個全新的角度來觀察歷史事件。陳忠實也花了不少的文筆來探索人物的潛意識,作品雖然保持了強烈的屬于現實主義觀念,但是這一些細節(jié)卻給整本書加上了一種魔幻的感覺。特別是關于死亡的話題時,書里會出現了幾次抽象的場景,于大多數平庸的事件形成了明顯的反差,似乎帶著一絲諷刺之意。我認為作者選擇加入這些片段的原因是為了強調當時大眾感到的絕望和無助。這個歷史片段仿佛是一個延長的噩夢,人民自能默默地接受著對生活不斷的打擊,對于自己的前途毫無控制。故事結局的悲劇性在一步突出了在情節(jié)之下隱藏的歷史視評論。
總體來說,《白鹿原》用了一個精妙的方式來做出對社會的批判。這本書不僅讓我重新認識了那段歷史的黑暗,也讓我意識到了包含深刻意義意義的文學作品是通過結合在各種話題題材上的拓展來吸引讀者的,這真是一部引人深思的小說!
白鹿原初中讀后感篇十七
白家、鹿家的歷史其實就是當時年代最好的代表,透過兩家的起起伏伏,也可以看出當時年代的起起伏伏,歷史不能一帆風順的進行,也不可能永遠的倒退,也不可能超越任何一代人,都是一代一代的發(fā)展,早晚有一天會交如你的手中,千萬不要辜負了這個時代賦予你的任務,賦予你難得的機會,大好時光,好好的干一場。
遵守承諾,問心無愧,頂天立地的是白嘉軒;。
忍辱負重,有仇必報,好色貪權的是鹿子霖;。
敢于反抗,敢說敢闖,大徹大悟的是黑娃;。
追求理想,反抗社會,敢于舍棄的是鹿兆鵬;。
自我放棄,追求自足,時代悲情的是田小娥;。
智慧正直,受人敬仰,一生楷模的是朱先生;。
遵守父命,勤懇肯干,守家護業(yè)的是白孝武。
心狠手辣,見風使舵,內心陰險的是白孝文。
……。
人物鮮活,真實,這是一部因為電影而火的一部矛盾文學獎作品,值得一讀。
尊重這段歷史!
白鹿原初中讀后感篇十八
認真品味一部名著后,相信大家都增長了不少見聞,要契合自己的品味。需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編為你們精心整理好的《白鹿原》讀后感范文,希望能給你們帶來實質性的幫助。
20__年8月6日星期四,一個平平常常的日子。雨絲在我不知情的情況下撒了一地,炎炎夏季里的這點清涼早已蒸騰成水汽氤氳在房子周圍?!栋茁乖愤@本書終于讀完了,期間讀讀停停就像陳忠實老先生創(chuàng)作這部巨著那般。此時的白鹿原不再是離我?guī)资锏囊蛔旁曳路鹱哌M了一扇門走進了百十年前的關中。
原上的麥子一茬又一茬就像活著又死去的人們一般,惟一沒有變化的是原下的灞河古稱滋水。白嘉軒何許人也?鹿黑娃又是誰?白鹿兩家?guī)资甑臓幎酚帜鼙磉_什么?恐怕每個讀者都有自己的見解。然而在我看來,這部書就是一把鑰匙,讀了就進了時空隧道到了另一個不曾經歷的世界。
我可以和先祖對話,也可以聽農人們談農事,在無比干旱的日子里看著白嘉軒領著族人在無比虔誠地祈雨,在槍炮聲中看中國早期的革命。不管好的壞的都是一段段故事是往昔歲月里不可缺少的彌足珍貴,在歷史的煙云里漸漸消失最終沉淀在我的心上。陳忠實老先生就像一個看門人,守著一段歲月講述著一段往事,進入書中就是聽陳忠實老師諞閑傳,看他抽一口雪茄悠悠地吐著香煙不緊不慢地講著屬于自己故鄉(xiāng)的歲月。
一本好的書往往有一個或眾多個性鮮明的角色,他們被讀者或喜愛或憎恨,他們沉默不語而關注他們的讀者就像一條平靜的河流綿延不斷。一本好書也只是一個簡短介紹,里面眾多的故事由讀者自己去品味去虛構。一本好書只能定格一段歲月,里面的故事就像我們身邊的大千世界,只能用時間用經歷去解讀里面的味道。
白靈的死既出乎意料又在意料之中,生下的兆鵬的孩子,相當于在冷先生臉上打了一巴掌,而這一巴掌有一半也會打到自己父親的臉上,即使回到原上,也要忍受這世俗的戳戳點點過完一生,所以死亡何嘗不是一種解脫呢。只是書中一直沒有描寫兆鵬失去白靈的境遇,白靈被處死,常在黨中各處走動的鹿兆鵬應該能很快知道的呀,可是也沒有順著這根線寫下去,大約是要讓我們猜吧。
最心疼的還是黑娃,自小的無畏無懼,為了小娥不惜與家里恩斷義絕,只想平穩(wěn)度過柴米油鹽的溫情生活。誰知造化弄人,當了兵,當了匪,殺人放火,妻也沒了,好不容易一切回到能夠重新開始的位置,安生的日子沒過多久,就這樣草草離去。明明早在之前,不是已經有了提防白孝文的念頭了嗎?為什么那么輕易地就相信就共事了。
看到白孝文加入起義,心里就有種隱隱不安的預感,只是沒想到會是黑娃栽在他手上啊。白孝文的結局書里也沒有說,做了許多昧盡良心事情的鹿子霖瘋了死了,那么白孝文呢?白家出的這唯一的一個心術不正的逆子,為什么就能活的好好的?還有神機妙算的朱先生,那一句“自信平生無愧事,死后方敢對青天”真是絕了,就這樣概括完了朱先生的一生。說到這兒又想起黑娃了,這是黑娃寫的挽聯啊。太深刻了,太深刻了。
讀完《白鹿原》,給我留下最深印象的是帶有鄉(xiāng)土氣息的一個個人物,仁義大度的白嘉軒,斥退二十萬清軍的朱先生,恩怨分明的仆人鹿三,甚至那損人不利己的鹿子霖也被刻畫的淋漓盡致。
歷史不可能時刻都產生喜劇,總會有人被時間埋沒?!栋茁乖分羞@一點可以在字里行間表現出來。沒有人是絕對正義的,七情六欲不停地打擊著書中之人的防線。正義的白嘉軒也有使用毒計的時候,田小娥,鹿子霖,黑娃亦在善與惡之間徘徊,他們只是為了要活下來。讀后感·就如同宗城評到“你很難對書中人物進行道德審判,或者圈定他們堅持何種信仰,保持何種立場,活著可能就是他們的立場?!痹谀莻€混沌之中的時代,舊秩序早已殘破不堪,而新秩序也沒有建設的時期,換作是我,我也會為自己而活!
《白鹿原》給我了不少啟示,鹿兆海因與白靈革命道路不同而分開,他的英勇抗日、浴血殺敵,竭力完成了老師給予他的任務,他也擁有野心,渴望權利,人何嘗不是分部去看的,這正是《白鹿原》教會我看待人與物須從多方面、多角度觀察了解。單方面的去評判一個人,一件事,往往只會出現誤判。
同時,《白鹿原》給了我前進的動力,生命之中會有許多困難與挫折,但是堅持著,努力著,就會戰(zhàn)勝一切,充滿希望地活下去!每個人都會在自己孩提之時說,我如何如何卻不是你如何如何。
因為人在當初總會以自己為中心,然而隨著時間的流逝,不得不融入社會這個巨大熔爐中,福禍被命運撥弄,而我們要掌握自己的命運!面對坎坷,毫不退縮,自己的命運只有自己可以改變。
此書《白鹿原》已經是93年買的了,當時正等候在伊勢丹工作的發(fā)小下班,在淮海路思南路口的書店買下。后來被張菊偶爾看見,稱此書她心宜已久,呵呵,我也忘了當時有沒有借給張菊看過。
那時初閱,并未寫下任何讀后感想。近時聽聞將拍成電視,再次拾來重溫,真謂之好書。
正直、高風的白嘉軒,教子有方。將祖輩流傳下來的一則故事,作為代代相傳勤勉、親切、認真地處世態(tài)度。
鹿子霖:祖上以行乞為生。終于有了一位能忍氣吞聲的人物,成了鎮(zhèn)上數一數二的大廚,聞名威震京都。可是他并沒有忘記那個曾經讓他百受屈辱的爐頭,雇了五個乞丐對他進行了更加殘忍的報復。這就是鹿家傳授下來的貶意精神。
朱先生:白嘉軒的姐夫,當地知名學者。曾一度懷著拋頭顱、灑熱血的熱情沖去戰(zhàn)場,行程剛開始卻被告之自己的學生是因為內訌而死。一夜白頭,從此再不晨誦,“讀書無用”也!
黑娃是個特曲折的人物,少時缺少耐性,又因為強烈的自卑感走了那么一段彎路。書的作者認為是壞女人(田小蛾)害了一個好男人(之后又用一個好女人來證明這一點)。年過而立,突然醒悟重拾學涯,被朱先生收受為關門弟子、最喜愛的學生。這個人物有很多面可表現,呵呵。
我最佩服的女性是白嘉軒的妻子,整書對她的細節(jié)描述屈指可數。重點就是那段她得了瘟疫后淡定心態(tài)和表現描寫。讓我由衷的佩服。她直至自己失明前,縫完了自己的入殮衣。望著從未伺候過自己的丈夫,因為她的離開從此將自己收拾一日三餐,她只是用沉默代替哭泣。
娛樂新聞說已經挑選好女主角“田小蛾”的人選,不知那位能否演活這個“妖孽”。
重溫舊夢,其味甚甘!
被公公鹿三親手殺死后,不甘心的她在白鹿原掀起了一場瘟疫,哀鴻遍野。此刻,她的心中只有憤怒與復仇,可這畢竟是有違天道的,她也因此被鎮(zhèn)在了塔下,不可超生。
我固執(zhí)地認為田小娥至少是黑娃和白孝文心頭的朱砂痣,可這兩位幡然悔悟后再回白鹿原時竟不約而同的選擇了忽視田小娥,這個他們光鮮履歷背后的“污點”,這行為應不是一句“等閑變卻故人心,卻道故人心易變”所能描述的吧?或許,三人的糾葛只能用一句“那些女孩,教會我成長;那些男孩,教會我愛”吧!
砥柱人間是此峰。
——閑話鹿兆海。
《白鹿原》中,讓我最嗟嘆與不能釋懷的人,就是鹿兆海了。他專情、單純、善良、真誠、熱情、陽光,溫謙有禮,受過正規(guī)教育。就他個人來講,上對得起國家,下對得起父母,尊師知恩,對情人有情,對家人有義。最后,作為一個戰(zhàn)士,他死在了戰(zhàn)場上。不負榮光,不辱使命,勇啖犯我中華者骨血。
作為鹿子霖的兒子,他并沒有沾染父親的惡習。相反,他師從朱先生,學禮節(jié),學文化。和初戀白靈相愛相知的過程在他后來的生命中反復咀嚼,也因此透支了他大部分的感情精血。白靈是他床前白月光,可他卻留不住,眼看信仰將他們生生撕裂,并看著心上人成為自己的大嫂。心痛過后并未結痂,他后來在行軍途中迎娶了一位酷似白靈的姑娘?;蛟S這是一種救贖,更多的,可能是感情上的飲鴆止渴。午夜夢回,枕邊人不是心上人,心上人已是夢中人。這滋味,并不是每個人都能承受得住。
白鹿原初中讀后感篇十九
田小娥出身秀才之家,卻嫁給了一個老舉人做小妾。年輕漂亮的她耐不住寂寞,便與長工黑娃勾搭成。這是當時社會所絕不能容忍的'事情。她被老舉人休回了家。黑娃尋到她帶她回到白鹿原。而祖宗的祠堂又將他們拒之門外。他們便在村外東頭買個窯洞祝人們都把這個田小娥,這個不貞的女生當成災星。黑娃被傳統(tǒng)社會所拒絕、排斥。而田小娥的美色是令男生神魂顛倒的。在宗法制度的壓迫下,黑娃沒有拋棄小娥,與小娥廝守在一齊。反倒是與社會為敵而投奔了共產黨。之后被打散,又占山為王當起土匪。黑娃出走后,小娥住的窖洞便像臭雞蛋吸引蒼蠅蚊子一樣,成了一些男生所追逐的處所。老色棍鹿子霖不時地來茍且,無懶時常來到窗下騷擾,白孝義又中了美色圈套不時地來偷—情。
最后,黑娃的父親鹿三見田小娥害人不淺,便用矛槍刺入小娥后心,將小娥殺死。小娥的命運是典型的封建宗法制度下的犧牲品。正因她觸犯了封建宗法制度,便被社會拋入最低層。但是人是有感情的有需要的,人人都有權追求幸福。她如果能與黑娃過上正常的日子,也不會造成那么多危害后果。在強大的宗法制度面前,田小娥太弱小了。她死的太屈!太屈!之后作品中寫到了一些詭異的迷信故事:她的鬼魂附體到她公公鹿三身上,并使鹿三的精髓被吸掉,早早地死亡。算是張揚了一下弱者對社會的抗爭與吶喊。
《白鹿原》的可貴之處是對當時的共產黨沒有什么正面評價,這是本書的價值所在。此刻的小說大都對現實社會有種反叛精神,但這部書的反叛還是比較徹底的。另一方面小說也張揚了舊時代的純正民風,農民生活與舊制度的和諧有序。
白鹿原初中讀后感篇二十
這是我畢業(yè)以來好好讀的第一本書,讀書讓人安靜平和,陳老的去世激發(fā)我讀這本書的欲望,可惜讀的太晚!
__是在推翻封建王朝、國共合作、斗爭、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭等背景下開展的,把中國社會的變遷濃縮到白鹿原上的點點滴滴,以一個小的視角展開一個大的宏圖,沒有歷史書上直接的大事記,就從最實際的小老百姓的`生活中展示,隨時故事情節(jié)的發(fā)展,又把中國近代史復習了一遍,或者說對某些事件又有了新的看法,不管是人物的刻畫,還是故事的描述,語言的藝術,政治意圖都非常的深刻、到位,至今感覺都沒有把本書的精華完全的消化和領會。
白嘉軒娶了七房女人,從人們的流言蜚語中成長起來,成為白鹿原德高望重的族長,在他一步步踐行祖宗的家訓時,時代在巨變,他只是埋頭踩好眼前的棉花機,他的子女卻投身于革命,每一個都執(zhí)拗的像他,他對于子女的錯誤表現出近乎冷漠的原則,而鹿家和白家的恩恩怨怨也隨時時代在變化,鹿子霖終為他的卑鄙陰險付出了代價,而兩個兒子投身不同黨派的的結局也令人唏噓,黑娃從土匪到儒士的歷程也頗為精彩,在本書中神人朱先生是最高的精神楷模,智慧、深明大義的冷先生也是兩家恩怨的一個重要紐帶,而被封建思想毒害壓制的女性形象也很多,比如無法約束自己,被男人利用的小娥,每個都像仙草一樣辛苦勞作家庭地位依舊很低,每個人物都特別飽滿,有血有肉,故事有起有伏,情節(jié)緊扣,蕩氣回腸。
這本書不僅讓我看到兩黨斗爭的一些真實歷史,更是從不同的人物身上學到不同的為人處事,是本歷史書,也是本教科書,希望日后再讀起這本書,有著更深刻的看法!
白鹿原初中讀后感篇二十一
小說被認為是一個民族的秘史,陳忠實在這部四十多萬字的小說開篇引用了巴爾扎克的這句話,而在讀完《白鹿原》后,我真切的感受到了此話的貼切,黃土塬上的一段歷史,借這部小說充分展現。
起篇的情節(jié)是神奇甚至有些荒誕的,配角冷先生借獨特詭異的治病方法、男一號白嘉軒借連娶七房女人的壯舉、關鍵人物朱先生借游學南方的奇趣經歷、故事主場景白鹿原借有關白鹿的神妙傳說閃亮登場,抓人,一下子將我拉進小說。
接著,作者著力描繪的便是原上人們的生活,家庭的紛爭、家族的爭斗、改朝換代的動蕩一一上演,人物眾多,事件繁雜,各種人物的性格特征逐漸明晰,看這一段,我感覺是在觀賞一幅漸漸展開的塬上風情畫卷,但,作者的用意絕非如此簡單,在一個個故事的推進中,他已經將小說中的人物按信仰、按人生觀進行了自然的劃分,同樣出生在那片黃土塬上的人們,開始漸行漸遠。
清廷倒臺、軍閥混戰(zhàn)、民國建立、國共合作、合作破裂、兩黨相爭、抗日衛(wèi)國、解放、文革,一系列的歷史事件將小說情節(jié)逐級推向高潮,故事的重點似乎也從老一代逐漸轉移到新一代的已經走出白鹿原的青年身上,他們或國或共、或由共變國、或由國變共、甚至由土匪變國又變共,起伏跌宕,好不熱鬧,其間有情愛、有親情、有義氣、有傳奇、有歷險、有機緣、有命運,有的東西太多,太重,重的讓我漸漸覺得托不動這32k的印本。
到了最后,這些走出黃土塬的人又以各自不同的方式回到了原上,或發(fā)達、或落魄、或存活、或死亡。白嘉軒老了獨眼了、鹿子霖瘋了死掉了,大劇落幕,戛然。
從小說人物性格的刻畫看,也是失敗的。男人女人只有兩張面孔:男人,斗勇發(fā)狠、壞透頂;女人,騷情,寡廉鮮恥。只是鹿子霖壞得徹底;白稼軒倔得徹底。再具體到每一個人,又沒有各自鮮明的性格。尤其朱先生那個書呆子,完全是個莫名其妙的角色。在整個故事中,朱先生這個人的性格也不統(tǒng)一,一會兒神乎其神、先知先覺,一會兒呆呆傻傻、莫名其妙。當然其他的情節(jié)也非常經不住推敲。為什么非要把小娥描寫成婊子呢?鹿黑娃為什么不早早回來看她呢?當然可以有很多解釋。但就我想到的每一個解釋,都不能令人信服。以至于看到最后,越來越覺得《白鹿原》不像小說,倒像一部無聊的野史。
前一段時間聽說《白鹿原》角逐柏林電影節(jié)。當時心中有所期盼,希望能夠獲獎。主要是看了太多的媒體炒作,以為這部小說,會有多好!如果當時已經看了這不小說,必定勸勸王全安導演不必前往柏林費心了。這樣一部小說改編出來的電影,怎么可能獲獎?除非編劇有非比尋常的演繹才能。
總而言之,這部小說絕對不是一部中華民族的秘史,而僅僅是作者陳忠實個人的心理秘史。而真正稱得上中華民族秘史的小說,就我個人的認知,大概只有《金瓶梅》和《紅樓夢》,其中尤以《金瓶梅》更好?!督鹌棵贰冯m沒有《悲慘世界》那樣情節(jié)性的震撼,但讀過整部小說,會有那樣直達心靈的感覺,使你真正理解我們中國人、中國人的精神、中國社會到底是個什么樣子?難怪毛澤東說:金瓶梅寫了明朝的真正的歷史。其實就是中國人的心理秘史。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19352507.html】