小學(xué)生課文凡卡讀后感大全(16篇)

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小學(xué)生課文凡卡讀后感大全(16篇)
時間:2023-12-14 04:23:32     小編:琉璃

讀后感是讀者對書中情節(jié)、人物和主題的深入思考和分析。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文,供大家參考。希望大家通過閱讀這些范文,能夠更好地理解讀后感的寫作要點和技巧,提高自己的寫作水平。讀完一本書后,通過寫讀后感的方式,不僅可以加深對書中內(nèi)容的理解和記憶,還可以通過自己的思考和總結(jié),更好地應(yīng)用所學(xué)知識和思考方式到自己的生活中。一起來看看吧!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇一

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻應(yīng)對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時,我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng),我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎我期望你們不要對他這么狠毒。我期望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出完美的世界。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇二

今天我學(xué)了《凡卡》這一課,深深地被文中主人公凡卡悲慘的遭遇所感動。想起凡卡的遭遇,我不由得想起了我自己的生活。

凡卡每天只能吃一點面包,一點稀粥,而我卻每天大魚大肉,還挑食,不吃這個不吃那個。夏天,我可以穿漂亮的裙子,冬天可以穿上暖和的棉襖。而小凡卡,他只能穿一件襯衫,一件破棉襖。我有爸爸媽媽的疼愛,他的父母卻雙雙去世,只有一個爺爺,而且不能相見。凡卡還睡在過道里,老板的小崽子一哭,他就不能睡覺。我在溫暖的被窩里,太陽出來了還不想起床。想起了我生活的種種,再看看凡卡的生活,我又不得不可憐起了凡卡。

凡卡在這種黑暗的社會里,只能是一個犧牲品。他經(jīng)歷著不是他這個年齡所經(jīng)歷的事情:被鞭打,受欺負(fù),被折磨。看到這里,我只能長嘆:"凡卡,你的幸福生活在哪里?"。

每個人都有一個難忘的童年,有人說童年是一首精彩的詩!有人說童年是一幅美麗的畫!有人說童年是一個七彩的光環(huán)!然而課文《凡卡》中的小主人翁凡卡。茹科夫的童年卻是一杯苦澀的酒!

九歲的凡卡沒了爹娘,和爺爺住在一起,年邁的爺爺因為沒有能力撫養(yǎng)他,就把他送去鞋店當(dāng)學(xué)徒。在鞋店,小凡卡受盡了老板和老板娘的種種虐待。于是他就寫了一封信給爺爺,在信中他不斷回憶起跟爺爺在一起度過的那些快樂的時光,乞求爺爺把他帶回去。他在信中寫道:"親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇,我在給您寫信。祝您過一個快樂的圣誕節(jié),求上帝保佑您。我沒爹沒娘,只有您一個親人了。"從這句話可以看出小凡卡是一個既禮貌又善良的好孩子。當(dāng)我讀到"昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚,拿魚嘴直戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。我的眼淚再也忍不住了。在沙皇統(tǒng)治下的舊蘇聯(lián),富人根本沒把窮人當(dāng)人看。九歲的凡卡在無可奈何的情況下被爺爺送進(jìn)鞋店后,無依無靠,做事稍不留心,還要遭到老板或老板娘的毒打。想想現(xiàn)在的我們有吃、有穿、有學(xué)上,在家有家長的呵護(hù),在學(xué)校有老師和同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù)。生活上稍有不順心還要和爸爸、媽媽鬧別扭。與同齡的凡卡相比,真是相形見拙!

"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了,我會永遠(yuǎn)為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……".小凡卡那一聲聲哀傷的呼喚,象針尖刺我的心一樣,我同情的淚水又一次不知不覺地流了下來。

當(dāng)我讀到老板大喝:"伙計,拿我的皮帶來。今天我真得好好教訓(xùn)這臭小子!"伙計們立刻呈上一條硬硬的皮帶,老板雙手緊緊捏住這條皮帶,眼睛里充滿了憤怒,他一步一步地向凡卡走來,凡卡的危險也將一步一步地逼近。兇神惡煞的老板一把將小凡卡按倒在地,剝下了他的褲子,用皮帶狠狠地抽凡卡的屁股。凡卡一陣劇痛,但他沒有哭,因為他知道,一旦他哭起來,老板下手會更重的,一旁的伙計非但不來幫幫凡卡,還嘲笑可憐的小凡卡:"瞧他那樣兒,真是鄉(xiāng)巴佬,不知天高地厚!"這段話的時候,我的眼淚大滴大滴地掉在書上。狠毒的老板讓人感到可惡,那些沒有同情心、極端勢利、充滿了小資產(chǎn)階級思想的伙計們,在凡卡遭受毒打的時候,不但不幫忙,反而還要嘲笑他,就更讓人費解。

《凡卡》的學(xué)習(xí)結(jié)束后,小凡卡悲慘的遭遇仍使我久久不能平靜。我想,如果時光能倒流的話,我會盡我的全力去幫助凡卡,把他帶到我們家,讓他和我一起享受家庭的溫暖;讓他跟我一起上學(xué),和同學(xué)們在老師的教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大以后為社會的和平與繁榮貢獻(xiàn)自己的一切。

這是一位俄-國著名作家寫的一個悲慘的故事。這篇課文主要寫了凡卡寫信給他的爺爺,告訴爺爺自己學(xué)徒生活的悲慘遭遇,請求爺爺帶他回家的事。讀了《凡卡》,我眼前仿佛出現(xiàn)了一個可憐的孩子,耳邊仿佛聽到了他的血淚哭訴。

文章這么感人,我認(rèn)為主要原因是細(xì)節(jié)描寫很成功,引起了我們感情上的共鳴。

凡卡在信的開頭說:"我沒爹沒娘,只有您一個親人了。"這說明了凡卡是個孤兒,失去了父母的疼愛,只有唯一的親人—窮苦年邁的爺爺。凡卡是多么可憐,多么不辛啊!課文還真實地描寫了凡卡在老板家挨打、挨餓、挨凍的情景,而且把為什么挨打?用什么打?怎么打?一頓吃什么?怎么樣挨凍都具體地寫了出來。凡卡在老板家過著這種牛馬不如的生活,激起了我對凡卡不辛遭遇的同情,萬惡的沙俄統(tǒng)治階級真是殺人不眨眼!

課文中還寫道:"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到村子里吧!我再也受不了了……我的生活沒有指望了,連狗都不如。"凡卡乞求爺爺把他帶回鄉(xiāng)村去的一段話,這段話撕心裂肺,催人淚下。凡卡已經(jīng)到了無法忍受的地步,生活沒有指望,只有死路一條。反動統(tǒng)治者對勞動人民剝削和壓迫是多么殘酷啊!我一定要珍惜這美好的生活,努力學(xué)習(xí),長大后為天下勞苦大腫過上好日子而奮斗!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇三

大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代,《凡卡》讀后感1000字。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來。.。.。.

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時,我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇四

讀完《凡卡》后我受益匪淺,我決定以后將更加努力學(xué)習(xí)并且珍惜當(dāng)下的一切。

在圣誕節(jié)前夜,有一個只有九歲的孩子跪在作臺旁邊,嘆了一口氣,在給鄉(xiāng)下的爺爺寫信,讀《凡卡》有感。他很瘦弱,還餓著肚子,打著赤腳……課文《凡卡》把這樣一個活生生的畫面展現(xiàn)在我們眼前。

我讀著讀著,眼睛濕潤了,喉嚨里好像塞著什么,淚水也不禁地落下來。啊,凡卡真可憐。他孤苦伶仃地在老板家做工,又經(jīng)常挨打,還要給老板的小崽子搖搖籃,事情做不好,又要被毒打一頓。吃的呢?簡直沒有。他在信中向爺爺述說自己的悲慘生活,是多么希望能回到爺爺身邊去。但是他不知道在信封上要寫地址,貼郵票,爺爺怎么收到他的信呢?讀到這里,我心里難過極了,我恨那個舊社會,那個老板,同時我真想把我的鞋子、衣物給他,還給他一些錢,讓他到鄉(xiāng)下去,去和爺爺一起生活。

跟凡卡相比,現(xiàn)在我是多么幸福呀!我長這么大,從不知道沒鞋穿、又挨餓的滋味。我從出生到現(xiàn)在,在家里,享受的是家人的愛撫,我吃得飽,穿得暖。每天都可以認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),自由自在地玩耍。在學(xué)校,得到的是老師的愛護(hù)和良好的教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有人欺侮我。而這一切,凡卡一定想都不敢想。他只懷念他那個貧苦的家,他覺得那里總比在心狠手辣的老板家要好??墒牵挥性趬糁胁拍芑氐綘敔斏磉?,對于他來說,只有夢才是甜蜜的。

讀了這篇文章,我受益匪淺,我知道了應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,在學(xué)校里認(rèn)真讀書,長大后把祖國建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇五

讀完《凡卡》之后,我的內(nèi)心久久不能平靜,凡卡這個名字也深深地印在我的腦海里。

《凡卡》的作者是俄國著名作家契柯夫,主要講了九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘、伙計們?nèi)ソ烫米龆Y拜的時候,偷偷的給爺爺寫信,并哀求爺爺帶他回去,但信上卻沒有寫明地址,凡卡回家的夢也只成了泡影。

“老板揪著我的頭發(fā),拿皮帶揍了我一頓?!弊x到這,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅悲慘的畫面:老板拿皮帶狠狠的抽打著凡卡,飯卡疼的哇哇大哭,身上被打的遍體鱗傷。

凡卡,多么可憐的孩子?。∩钤谀菢雍诎档纳鐣?。那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地,而窮人卻度日如年窮困潦倒。在那里,窮人只是沒有價值的犧牲品。

當(dāng)我讀到“他懷著甜蜜的希望熟睡了。他在夢里看見一鋪暖炕,炕上坐著他的爺爺,耷拉著兩條腿,正在念他的信…”讀到這,我的鼻子陡然一酸。因為他真的只是一個孩子,不知道地址這樣寫是寄不到的,他寫的地址僅僅只是“鄉(xiāng)下爺爺收”。他最后回家的希望,也只能成為泡影。他的痛苦仍將繼續(xù)下去。

我的生活和凡卡的相比真是天壤之別。我有爸爸媽媽疼著、愛著,有爺爺奶奶寵著、慣著。而我卻不滿足,總是覺得不夠。有一次,媽媽給我挑選了一件物美價廉的衣服。我看到上面的標(biāo)價,頓時拉下臉來,非賭氣不要。媽媽沒辦法,只好再陪我去選購?,F(xiàn)在想起來真是慚愧,我的生活比凡卡的生活要好一千倍,一萬倍了,但我卻身在福中不知福。如果,凡卡生活在我們這個社會上,那又該多幸福啊!

可憐的凡卡,你是不幸的;幸福的我,要記住凡卡,要珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇六

今天,我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》,它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個昏暗的社會里生活的一個小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒,忍受不了“連狗都不如”的生活,寫信給爺爺,哀求他接自己回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄,揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時代的窮孩子的悲慘命運,評級了不合理的社會制度。

學(xué)完課文后,我的第一感想就是爺爺能夠接凡卡回村里嗎?我想是不能的。因為凡卡沒有寫清楚收信人的地址,凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了,也不可能來接他。因為他的爺爺只是一個窮苦的守夜人,他沒有能力去撫養(yǎng)這個漸漸長大的孩子,要不,怎么會忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢?凡卡回家的愿望也不過只是一個夢而已。夢醒之后,悲慘的生活依舊那樣,甚至?xí)鼞K,因為唯一的希望破滅了,他連夢也就沒有了。

我從這篇課文中體會到一種愧疚感:自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦,真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來,簡直就是天壤之別呀!凡卡要是生活在我這個世界里,他該有多幸福、多快樂!可我如果在他那個社會中呢?我肯定會餓死掉的,更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了,我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺。

如果凡卡生活在我這個世界里,那該多好??!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇七

凡卡讀后感400字凡卡寫完信后,想把信寄給爺爺,可是他沒有錢,趁老板們出去禮拜還沒回來,他趕緊從架子上拿下一雙大皮鞋,穿上,連夜趕回了鄉(xiāng)下去找爺爺,但是,凡卡才只是一個9歲的孩子,根本忘記了回鄉(xiāng)下的路。

于是,他迷了路。凡卡困了,他很想睡覺,所以就打算先睡一覺,明天一大早在趕路……一會兒,老板回來了,發(fā)現(xiàn)凡卡不見了,桌上只留下一支舊鋼筆和一瓶舊墨水,那一對高價皮鞋也不見了,老很憤怒地對其他小學(xué)徒們說:“你們?nèi)ソo我把凡卡和那雙高價皮鞋找回來,要不就別想吃飯,別想睡覺!”他們沒過一會兒就找到了凡卡,準(zhǔn)備趕緊帶他回去,凡卡不想回去,對他們說:“難道你們還想留在那里過挨打、挨餓的日子嗎?快逃吧!別呆在那鬼地方了,和我一起回鄉(xiāng)下吧!”他們也想回去,于是,就答應(yīng)了小凡卡。每人偷偷回去拿了一雙大皮鞋,跟著凡卡,一起找到了回家的'路。而老板卻因為皮鞋都被拿光了而破了產(chǎn),無奈在街上乞討。凡卡回到家,爺爺見到他全身被打過的傷痕,實在也不忍心再把他送去當(dāng)學(xué)徒了。凡卡把從老板那里偷來的皮鞋賣了錢,一部分給爺爺,一部分給自己當(dāng)學(xué)費——他要讀書。

最后,因為凡卡的聰明才智,長大當(dāng)上了官,二爺爺卻不幸病死。凡卡心里想著:也不知道老板們現(xiàn)在怎么樣了,當(dāng)年偷了他們的皮鞋,做的有點不對,應(yīng)該補(bǔ)償一下。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇八

今天,我看了一篇課文,名叫《凡卡》。我認(rèn)為用“朱門酒肉臭,路有凍死骨”這一句詩最能表現(xiàn)出沙皇時期的景象。

故事的主人公名叫凡卡?茹科夫,他被爺爺帶到城市里做學(xué)徒,卻被人打罵、捉弄。有一天,他偷偷給他爺爺寫信,卻不知道寫清地址和貼郵票,但他已經(jīng)懷著美好的愿望進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

同學(xué)們,好好地珍惜眼前所擁有的吧,不然的話,它會隨著時間悄悄地流逝而悄悄溜走的喲!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇九

作品簡介:《凡卡》寫于1886年,它反映了沙皇亞歷山大三世時,無數(shù)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,他們深受剝削之苦,連兒童也不能幸免。契訶夫家的小雜貨店里有兩個小學(xué)徒,就常受他父親的虐待。他自小了解學(xué)徒的生活,也同情小學(xué)徒的不幸命運,所以《凡卡》這篇小說寫得真實感人,也使我們從中看到舊俄時代窮苦勞動人民的悲慘生活。

這篇小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運,揭露了當(dāng)時社會制度的黑暗。文章按寫信的過程記敘。開始敘述圣誕節(jié)前夜凡卡趁老板、老板娘和伙計們到教堂做禮拜的機(jī)會,偷偷地給爺爺寫信;接著,通過寫信向慈祥的爺爺傾訴自己在鞋鋪當(dāng)學(xué)徒遭受的令人難以忍受的悲慘生活,再三哀求爺爺帶他離開這兒,回到鄉(xiāng)下去生活,并回憶了與爺爺在一起生活情景。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十

說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情。

說實話,我都開始我為什么要讀《凡卡》這篇課文了。大家一定知道凡卡是誰,他是我們課文中的主人公,他的悲慘命運讓我們同情,我真希望有一輛時空飛船,飛到凡卡生命的時代。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,每天都受到老板的打,每天晚上都睡在過道里,只要老板的孩子一哭,他就得去搖搖籃,連覺也不能睡,而且每天都有許多事情要做,他肯定會被累壞的,換做我們,也肯定如此。凡卡想盡辦法想要逃跑,但是他沒鞋,于是在老板、老板娘都不在時悄悄地寫信來......

讀了這篇課文很同情他,當(dāng)他在吃那一點兒面包時,我們卻面對著豐盛的飯菜,當(dāng)他在喝那一小碗稀粥時,而我們正在吃大魚大肉;當(dāng)他在受到老板的痛打時,我們卻在父母的懷抱中撒嬌;當(dāng)他在搖搖籃時,我們早已進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。我想對老板、老板娘說一句話:“你們對凡卡也太狠毒了,他只是一個九歲的孩子,你們就這樣對他,你們也有你們自己的孩子,要是有人這樣打你們的孩子,你們能受的了嗎?我希望你們不要對他這么狠毒。我希望凡卡能幸福地生活,不要在受欺負(fù)了?!?/p>

人與人之間要和平相處,這樣才能創(chuàng)造出美好的世界。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十一

凡卡是可憐的,他生不逢時,出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,老百姓都被壓迫在生活的最底層,做著最臟最累的活,牛馬不如,凡卡就是這個時期最典型的代表,他做著這個年齡的孩子不應(yīng)該做的活,受著人們的欺負(fù)。相比之下,我們的幸福生活才是來之不易的,它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的,我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活,不能浪費時間,要好好學(xué)習(xí),天天向上,長大后為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

他出生在那種黑暗的社會里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后,可能會再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識他們的愛,體貼他們。當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時候,我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊!凡卡那么小,本該和我們一樣背著書包,高高興興的去上學(xué)。但是卻因為家里窮,他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒。

從此,凡卡受盡了所有人的欺辱,嘗盡了人間的不平等待遇,使他幼小的心里充滿悲傷......看到凡卡如此悲慘可憐,我非常痛心像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù),然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工,稍有閃失就會遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮,有溫暖的家,有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會為我準(zhǔn)備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。

想想我那張舒服的大床,我就覺得自己真是幸福我有個愿望,就是能夠擁有一臺時光機(jī),把凡卡接到我們這個年代。我會帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書,帶他到我的學(xué)校,讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十二

讀完《凡卡》這篇課文,我不禁感慨萬千,卻又忍不住淚如雨下。我曾度過許多文章,卻沒有一篇是比《凡卡》一課中寫得還要悲慘的,也無一是讓我如此般印象深刻的。

凡卡是個無父無母的孤兒,只有爺爺一個親人。可爺爺又害怕自己連累了凡卡,況且在爺爺?shù)纳磉厡W(xué)不到什么太大用處的東西,怕凡卡長大后埋怨他,所以就狠下心來,將凡卡送到鞋匠那做學(xué)徒,希望凡卡能學(xué)好這門手藝,也望凡卡能懂得他的良苦用心。

可憐的凡卡??!他到那里卻過上了豬狗不如、生不如死的生活。凡卡在那被老板打,被伙計們捉弄,每天都少不了挨打、挨罵、挨餓,睡又睡不好,吃又吃不飽,穿也穿不暖。這樣的生活讓凡卡絕望了,讓他無比想念從前快樂的生活,雖然很窮,但是至少他很開心,很滿足?。∷麑⑺闹腥詺埩糁鴮ξ磥砻篮蒙畹目释?,化作了一封承載著他心中無限期望的信,寄給了鄉(xiāng)下的爺爺。

讀完了這篇課文以后,我更加珍惜現(xiàn)在這樣幸福美好又快樂的生活了,但愿凡卡的生活也能得到改善。

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小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十三

讀完課文《凡卡》,我的心情久久不能平靜,我不禁為文中僅有九歲的小凡卡的悲慘命運潸然淚下。課文主要講,小凡卡經(jīng)不起老板的百般虐待,在圣誕節(jié)前夜寫信向爺爺求助,希望爺爺帶他回家的故事。

在沙皇統(tǒng)治下,黑暗的社會造成了凡卡悲慘的遭遇。凡卡只有九歲,本該依偎在親人身邊享受疼愛和呵護(hù)。可在當(dāng)時黑暗社會的制度下,年幼的凡卡不得不走上當(dāng)學(xué)徒的道路,受盡折磨。當(dāng)我讀到“老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓”時,我的心都提到了嗓子眼上,我真為凡卡擔(dān)心,凡卡實在太可憐了,我真痛恨當(dāng)時那黑暗的、不合理的社會制度啊!

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十四

這篇文章講的是一個叫凡卡的九歲小朋友因家里無力撫養(yǎng),只好把他送到城里的一個鞋匠家做學(xué)徒,這個鞋匠非常惡毒,他和他的老婆一起想辦法虐待他,比如叫他睡在過道里,帆也不讓他吃飽,早上吃一點面包,中午吃稀粥,晚上又是一點面包。店里的伙計也捉弄他,他們叫凡卡去打酒,叫他去偷老板的黃瓜,結(jié)果被老板打昏了。

從:“爺爺,快帶我離開這里吧,不然我就要死了”這句話中可以體現(xiàn)出凡卡渴望鄉(xiāng)下那種無拘無束生活,因為在鄉(xiāng)下雖然吃不飽穿不軟,但中比在這地獄般的生活好的很多??!和凡卡相比,我們算是很幸福的了。

這篇文張讓我們明白這幸福生活是來之不易的,你想想,九歲的凡卡的遭遇太慘了。他受老板的欺辱,遭伙計們的戲弄,挨打受餓,饑寒交迫。和凡卡相比我們的生活真幸福啊。我們一定要珍惜這份幸福,認(rèn)真生活,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美的生活。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十五

我就快要小學(xué)畢業(yè)了,而在這六個春夏秋冬中,我不知學(xué)了多少篇課文,但令我印象最深刻,還要數(shù)契訶夫的短篇小說――《凡卡》!

課文描寫了一個由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇,揭露了沙皇制度與當(dāng)時社會的黑暗,表達(dá)了作者對勞動人民的深切同情。

我讀完課文后,產(chǎn)生了一個問題:是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢?通過老師上課的講解后,我明白了,是當(dāng)時沙皇統(tǒng)治的黑暗社會所造成的。在那個黑暗的社會里,貧困家庭的孩子是永遠(yuǎn)都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的少年兒童,卻從小就過著幸福、快樂的生活。

凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒,過著悲慘的生活,而我們九歲的時候,卻能夠背著書包,走進(jìn)“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打,受伙計們的捉弄,而在我們這一代里,大多數(shù)是獨生子女,在家里是“小皇帝”,父母十分疼愛我們,即使犯了再大的錯,都不會動手打我們。

凡卡的一日三餐是那么的可憐,只有一點東西吃,還要經(jīng)常挨餓,而我們在父母的關(guān)心下,一直享用著有營養(yǎng)的食物,但是我們不但不滿足,還讓父母買這買那,不喜歡的食物就隨手扔掉。

凡卡不能在舒適的床上睡,經(jīng)常睡在過道里,有時鞋匠的孩子哭了,他便別想睡了,而我們呢,卻可以在寬敞的房間里睡覺,夏天有空調(diào),冬天有暖氣,有多舒服就有多舒服。

凡卡的童年是孤獨而悲慘的,而我們現(xiàn)在每一天都充滿了快樂和溫馨,都有著一個幸福的童年。

凡卡那請求爺爺把他帶走的話語時常回響在我的耳邊,常常使我陷入深思中。在那個黑暗的社會里,有多少個孩子和凡卡一樣有著悲慘命運?。?/p>

我們和凡卡的生活有著天壤之別,我們今天的幸福是來之不易的`。我以后一定要珍惜自己的幸福生活,熱愛祖國,努力學(xué)習(xí),成為對祖國的有用之才。

小學(xué)生課文凡卡讀后感篇十六

我讀了《凡卡》這個故事后,心情像平靜的湖面丟下一塊石頭,泛起陣陣漣漪,久久不能平靜。

故事是講一個九歲的小男孩凡卡?茹科夫被爺爺康司坦???瑪卡里奇送到一個城市里的鞋匠那兒當(dāng)學(xué)徒。他在那里受盡了苦頭,總是被老板用皮帶打,被老板娘用魚戳臉,還被伙計們捉弄。吃的,只是一點兒面包和稀粥;睡呢,只能在過道上睡。這簡直是非人般的生活!

我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更美好的生活!

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