我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
元宵節(jié)經(jīng)歷心得體會(huì) 元宵節(jié)的心得體會(huì)500字篇一
順便也大口吞咽一些節(jié)日的喜慶氣氛。其實(shí)，無(wú)須用嘴，耳朵里灌滿的聲聲爆竹早已將元宵的熱鬧渲染，抬頭看天空，繽紛的禮花給宋代的元宵夜開(kāi)出各種色彩的花朵，比春天更早。
找一位宋代詩(shī)人，跟在他的背后，感受盎然的詩(shī)意在燈樹(shù)上千光照，跟隨你身后的是逐人來(lái)的明月。如果你跟隨的是蘇東坡，“飛火亂星球，淺黛橫波翠欲流”，這是宿州的元宵;“明月如霜，照見(jiàn)人如畫”，這是蘇東坡眼中的燈火錢塘三五夜。元宵節(jié)的氛圍不僅在舌苔上繚繞，還會(huì)在你的鼻翼上溫存?！皫さ状刁舷阃瞒?，更無(wú)一點(diǎn)塵隨馬?！蹦窍銜?huì)在我們的心底縈回，讓心靈如化凍的河流。
跟隨王安石也不錯(cuò)，你可以看一看花燈，猜一猜燈謎，還會(huì)看見(jiàn)一大戶人家高懸走馬燈，燈下懸一上聯(lián)，聯(lián)曰：“走馬燈，燈走馬，燈熄馬停步?！蹦愦鸩怀霾灰o，答出了就會(huì)被招為快婿，那就少了王安石的一段傳奇。你只需默默地品味著下聯(lián)“飛虎旗，旗飛虎，旗卷虎藏身”，然后感慨那時(shí)的學(xué)問(wèn)真值錢，不像現(xiàn)在隨房?jī)r(jià)的上漲不斷貶值。
吟詠著歐陽(yáng)修(一說(shuō)朱淑真)的《生查子元夕》，跟在他的身后，想起去年的元夕花市燈如晝?！霸碌搅翌^，人約黃昏后?！蹦憧梢越o柳絲打一個(gè)結(jié)，挽住明月;然后以詩(shī)詞為道路，約來(lái)那個(gè)在多年以后走失的人，柔情脈脈地向她傾訴你藏在心底一千年的話語(yǔ)。“今年元夜時(shí)，月與燈依舊。不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖?！苯衲甑脑巩?dāng)是到了現(xiàn)代了，那個(gè)在詩(shī)意中走失的人還在宋代的路上，在路上的寶馬雕車?yán)铮菨M路的香和盈盈的笑語(yǔ)漸漸消失了，你的淚水和惆悵都是純粹的，只與愛(ài)有關(guān)，只與情有關(guān)，不似現(xiàn)在摻雜了很多雜質(zhì)。
在宋代過(guò)一個(gè)元宵節(jié)，不用紅玫瑰，有詩(shī)歌和脈脈的眼神就夠了。你可順著辛棄疾的視線眾里尋他千百度，那期待和失落都是實(shí)在的，很有質(zhì)地，可觸可感。在宋代的你不必像現(xiàn)代人一樣感慨“聽(tīng)說(shuō)愛(ài)情會(huì)回來(lái)”，那時(shí)的愛(ài)情也是純粹的，就在不遠(yuǎn)的地方。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。
元宵節(jié)經(jīng)歷心得體會(huì) 元宵節(jié)的心得體會(huì)500字篇二
今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)都不太一樣，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們逐漸富裕起來(lái)，燈也隨之好看了起來(lái)。昨天晚上，我和爸爸媽媽到街上去看燈。雖然北方的天氣寒冷無(wú)比，但寒冷擋不住人們的熱情
剛到馬路上，只見(jiàn)馬路上人山人海，整條馬路都已變成了“人行道”，一眼望去看不見(jiàn)人流的末尾。
我和爸爸媽媽也隨著人流匯入了燈區(qū)?！扒f(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈?？炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的“五角星”，昂首挺胸的“小公雞”，活潑可愛(ài)的“小猴子”……你看那只神氣活現(xiàn)的鳳凰!兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆
我們繼續(xù)往前走，只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的地盤你就得聽(tīng)我的……”那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺(tái)。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機(jī)，手機(jī)的屏幕上還有動(dòng)畫。哦，怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲，只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣力地拿著話筒，唱著呢!看來(lái)，元宵節(jié)不僅燈好看，還處處充滿商機(jī)。
一年一度的元宵佳節(jié)，伴隨著新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節(jié)是個(gè)快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。今天早上我們世紀(jì)星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠，各種各樣美極了!唯獨(dú)我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠，也讓大家打開(kāi)眼界。提著這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈，孩子們提著燈籠在公園里走呀，跑呀，跳呀，到處都蕩漾著他們的歡笑聲。
此次的活動(dòng)，不僅讓孩子們加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí)，了解元宵節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣，也讓孩子感受到元宵節(jié)的歡樂(lè)的氣氛，更是激發(fā)孩子門熱愛(ài)民族文化的情感!
元宵佳節(jié)是快樂(lè)的日子，更是熱鬧歡騰的日子，2月14日我們世紀(jì)星幼兒園里喜氣洋洋，熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行“快樂(lè)迎元宵”的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)，在元宵節(jié)特殊的日子里，在這豐富多彩的活動(dòng)中，讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午，老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法，并讓孩子親手搓湯圓。下午，老師們帶領(lǐng)孩子們提著自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購(gòu)買的燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相，整個(gè)公園到處充滿著快樂(lè)的笑聲，每個(gè)人的臉上都洋溢著過(guò)節(jié)的喜慶。我們深深感受到：我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì)，讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂(lè)在自己身邊。
這次元宵慶?；顒?dòng)，孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節(jié)的快樂(lè)，也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。
元宵節(jié)經(jīng)歷心得體會(huì) 元宵節(jié)的心得體會(huì)500字篇三
每年農(nóng)歷的正月十五日，春節(jié)剛過(guò)，迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。
正月是農(nóng)歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節(jié)。正月十五日是一年中第一個(gè)月圓之夜，也是一元復(fù)始，大地回春的夜晚，人們對(duì)此加以慶祝，也是慶賀新春的延續(xù)。元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。
按中國(guó)民間的傳統(tǒng)，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點(diǎn)起彩燈萬(wàn)盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團(tuán)聚、同慶佳節(jié)，其樂(lè)融融。
元宵節(jié)也稱燈節(jié)，元宵燃燈的風(fēng)俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動(dòng)更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹(shù)，唐朝大詩(shī)人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸?！?/p>
宋代更重視元宵節(jié)，賞燈活動(dòng)更加熱鬧，賞燈活動(dòng)要進(jìn)行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續(xù)賞燈10天，這是中國(guó)最長(zhǎng)的燈節(jié)了。清代賞燈活動(dòng)雖然只有3天，但是賞燈活動(dòng)規(guī)模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。
“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節(jié)后增的一項(xiàng)活動(dòng)，出現(xiàn)在宋朝。南宋時(shí)，首都臨安每逢元宵節(jié)時(shí)制迷，猜謎的人眾多。開(kāi)始時(shí)是好事者把謎語(yǔ)寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過(guò)程中深受社會(huì)各階層的歡迎。
元宵節(jié)經(jīng)歷心得體會(huì) 元宵節(jié)的心得體會(huì)500字篇四
新年的鐘聲已經(jīng)敲響，“叮咚叮咚”，快樂(lè)邁著無(wú)聲的步伐悄悄
降臨在人間這個(gè)仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來(lái)了元宵節(jié)，對(duì)了，在元宵節(jié)里，“花燈可是主角哦!
站在遠(yuǎn)處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長(zhǎng)龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的“圣誕”樹(shù)上，發(fā)出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)了人群，欣賞那美麗的畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯?ài)極了，藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛(ài)的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開(kāi)心地合不攏嘴。更有趣的是那一對(duì)牛角，金色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。
除了小?；簦瑒e的花燈也不差，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。瞧!那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒(méi)有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個(gè)鎮(zhèn)海的燈會(huì)，它不僅是一個(gè)燈的海洋，而且是個(gè)人海，無(wú)數(shù)的燈和無(wú)數(shù)的人聚在一起，構(gòu)成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標(biāo)志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟(jì)在發(fā)展，吸引了許多游客。我們?cè)跓舻暮Ｑ罄锉M情地欣賞。
我完全沉浸在燈的海洋。漸漸的，天下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)輕輕地吹著，我的心也隨風(fēng)兒飄向美麗的城堡……
元宵節(jié)經(jīng)歷心得體會(huì) 元宵節(jié)的心得體會(huì)500字篇五
元宵節(jié)，這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日在很久以前就開(kāi)始盛行了，放彩燈，舉國(guó)歡慶。但，我今年在學(xué)校里度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節(jié)。
x月x日那天，我早早地來(lái)到了學(xué)校，學(xué)校早已煥然一新，操場(chǎng)上掛著幾個(gè)超大號(hào)的燈籠，張燈結(jié)彩。等到第二節(jié)課過(guò)去，變化更大了，操場(chǎng)上貼著很多燈謎，以及由許多同學(xué)組成的“大海”。
等到上課鈴響過(guò)后，猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始了。我左瞧瞧右看看，都沒(méi)有找到合適的燈謎。再看看別人，都猜對(duì)一兩個(gè)了，我急得直冒汗。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)超級(jí)簡(jiǎn)單的燈謎：雪中送炭（打一歌名）。這也太簡(jiǎn)單了吧，不就是冬天里的一把火嘛！我馬上撕下來(lái)?？擅\(yùn)總是和我作對(duì)，我不知道209班在哪兒。
我以為在老教學(xué)樓，可是沒(méi)找到。后來(lái)我才打聽(tīng)到原來(lái)在辦公樓，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上四樓?？山淌依锟諢o(wú)一人，我頓時(shí)感到我的心好累?。≌伊诉@么多次，難道最后也是竹籃打水——一場(chǎng)空？
就當(dāng)我要放棄之時(shí)，旁邊辦公室里傳來(lái)一陣笑聲，這笑聲像是天籟之音，我似乎又看見(jiàn)了希望。只見(jiàn)老師們?cè)诶锩媪奶?。我把燈謎給老師看，老師也真大方，一條巧克力飛來(lái)，哈！原來(lái)我猜對(duì)了。
有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)始在茫茫人海里搜索燈謎，第二個(gè)燈謎很快被我猜對(duì)了，一根棒棒套到了我的手里。在歡樂(lè)中，下課的鈴聲在不知不覺(jué)中響了起來(lái)，宣告這次活動(dòng)圓滿結(jié)束……
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