通過總結，我們可以將零散的知識和經(jīng)驗整合起來，形成更系統(tǒng)的知識結構。寫作完美總結時，我們應該注意思路的清晰和條理性，避免突兀和繁瑣的敘述。在下文中收集了一些經(jīng)典總結范文的摘錄，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和幫助
康復教研工作總結篇一
合規(guī)風險^v^指的是：銀行因未能遵循法律法規(guī)、監(jiān)管要求、規(guī)則、自律性組織制定的有關準則、已經(jīng)適用于銀行自身業(yè)務活動的行為準則，而可能遭受法律制裁或監(jiān)管處罰、重大財務損失或聲譽損失的風險。合規(guī)是銀行業(yè)一項核心的風險管理活動，健全、有效的合規(guī)風險管理機制，是實施以風險為本監(jiān)管的基礎。
銀行業(yè)三大風險是信用風險、市場風險和操作風險。
(一)樹立主動合規(guī)意識，克服被動合規(guī)心理。
合規(guī)是銀行文化的重要組成部分,也是銀行業(yè)穩(wěn)健運行的基本內(nèi)在需求,在銀行員工中樹立^v^合規(guī)人人有責^v^、^v^主動合規(guī)意識^v^、^v^合規(guī)創(chuàng)造價值^v^等理念，要將績效考核機制作為培育合規(guī)文化的重要組成部分，以充分體現(xiàn)商業(yè)銀行倡導合規(guī)經(jīng)營和懲處違規(guī)的價值觀念。
(二)制定合規(guī)政策，組建合規(guī)部門。
構建商業(yè)銀行合規(guī)風險管理機制需要設立專職的合規(guī)部門，并要確保合規(guī)部門不受干擾地發(fā)現(xiàn)、調(diào)查問題，讓合規(guī)人員及時地參與到銀行組織架構和業(yè)務流程的再造過程，使依法合規(guī)經(jīng)營原則真正落實到業(yè)務流程的每一個環(huán)節(jié)乃至每一位員工。
合規(guī)作為一門獨特的銀行風險管理技術，已日益滲透到農(nóng)村金融全面風險管理框架之中。合規(guī)風險逐漸成為除信用風險、市場風險和操作風險之外的農(nóng)村金融面臨的重要風險，因此，完善合規(guī)風險管理已成為農(nóng)村金融當前的重要研究課題。完善銀行業(yè)合規(guī)風險管理已是商業(yè)銀行當前刻不容緩的重要任務。也是中國郵政儲蓄銀行改革與順利發(fā)展的重要舉措。
康復教研工作總結篇二
為全面促進我區(qū)學前教育規(guī)范有序發(fā)展，整體提高保育教育質量和辦園水平，保障幼兒身心健康、快樂成長，根據(jù)《^v^教育督導委員會辦公室關于開展幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》（國教督辦函〔2017〕59號）、《關于印發(fā)福建省幼兒園辦園行為督導評估實施方案（試行）的通知》（閩教督〔2018〕16號）精神，及《薌城區(qū)幼兒園辦園行為督導評估方案》（漳薌教政〔2018〕137號）安排，薌城區(qū)人民政府教育督導委員會辦公室組建十二個督導評估小組，于20xx年11月1日至11月30日，對轄區(qū)內(nèi)的漳州市薌城區(qū)一代領秀大地幼兒園等37所民辦幼兒園的辦園行為進行全面的督導評估。督導評估主要方式為觀察現(xiàn)場、查閱資料、座談訪談，督導評估主要內(nèi)容為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊伍和內(nèi)部管理。納入此次督導評估的37所幼兒園中，36家幼兒園評估結果均為合格等級?，F(xiàn)將督導評估情況通報如下，督導意見書將分園另行發(fā)送。
（一）辦園條件。受評幼兒園園區(qū)設施設備基本完善，大多數(shù)幼兒園設有相對獨立的活動區(qū)、盥洗室和寢室，配備鋼琴、桌椅、床鋪、櫥柜、多媒體設備、飲水機、消毒柜等，基本滿足幼兒生活和活動的需要。漳州市薌城區(qū)一代領秀大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)工人新村大地幼兒園、漳州市薌城區(qū)陽光國際幼兒園、漳州市薌城區(qū)格林貝爾幼兒園等區(qū)示范性幼兒園辦園理念突顯，發(fā)展方向明確，以現(xiàn)代化的教育理念實施幼兒教育，使兒童在綜合素質、價值觀以及認知水平等方面均獲得全面、和諧的發(fā)展。
（二）安全衛(wèi)生。受評幼兒園能把幼兒在園的安全作為頭等大事來抓，能制定、完善并落實“兩案八制”；能根據(jù)本校實際，采取不同形式開展疫情防控宣傳和專題培訓；能建立師生健康檔案，嚴格落實門禁制度，執(zhí)行家長不入園，入園查看健康碼并測體溫、登記信息的規(guī)定，確保疫情防控工作有效落實。
受評幼兒園能制定科學合理的食譜,注意做好營養(yǎng)搭配,保證食物的.多樣性、豐富性，并按《教育部第45號令（學校食品安全與營養(yǎng)健康管理規(guī)定）》文件要求做好食品125克以上、48小時留樣，園長、食堂工作人員經(jīng)常檢查幼兒的用餐情況，并執(zhí)行好陪餐制度。
（三）保育教育。受評幼兒園大部分能制定符合幼兒年齡特征、季節(jié)特點的作息時間及活動安排表，能將健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教育內(nèi)容進行有機聯(lián)系，相互滲透于幼兒一日生活的各項活動中，注重內(nèi)容的趣味性、活動性，寓教育于生活、游戲之中。
受評幼兒園多數(shù)能認真落實“幼兒園應當將游戲作為對幼兒進行全面發(fā)展教育的重要形式”的精神，因地制宜創(chuàng)設游戲條件，巧用環(huán)境，發(fā)揮隱形教育，開展富有特色的課程活動，堅持因地制宜開發(fā)的原則，充分利用各個區(qū)域，設置適合孩子的游戲環(huán)境，讓環(huán)境成為孩子創(chuàng)造表現(xiàn)的天地。如：錢隆首府幼兒園開展的財商文化課程，豐富的課程內(nèi)容和多樣的活動形式，從小培養(yǎng)孩子的理財意識和樹立正確的經(jīng)濟價值觀；生態(tài)園“蚓菜共生”特色課程讓孩子更好理解生態(tài)的意義，在小型現(xiàn)代農(nóng)務生活中體驗生命與環(huán)境的永續(xù)關系。
（四）教職工隊伍。受評幼兒園基本都擁有一支團結上進的教職工隊伍。各園均注重不斷完善和提高教師的專業(yè)水平和自身素質。大地集團旗下幼兒園尤其注重教師的能力培訓，多次組織教師“走出去”學習。其中一代領秀大地幼兒園、工人新村大地幼兒園、薌城區(qū)悅港幼兒園、錢隆首府幼兒園都有專門的教師培訓經(jīng)費，為園內(nèi)教師提供“走出去、請進來”的學習發(fā)展空間，教師培訓力度強。
（五）內(nèi)部管理。受評幼兒園大多能注重制度建設，立足各園實際，經(jīng)全體教師討論修訂通過各園所的班級考核和教師個人考核方案，可操作性強，客觀、公平、公正，實現(xiàn)了制度規(guī)范行為、制度引領發(fā)展。各項工作實行過程性管理和終結性評價相結合的方式，定期或不定期檢查，每項檢查有計劃、有記錄、有反饋、有總結，也有改進措施，確保各項制度和工作落到實處。
（一）個別民辦幼兒園由于園所在老小區(qū)里面，園所建設較早，規(guī)劃不夠科學合理，活動室空間有限，拓展空間存在局限性，很大程度上制約了幼兒園的發(fā)展?；顒影才乓膊缓侠恚虒W隨意性大。
（二）民辦幼兒園師資力量較為薄弱，工資薪酬與實際工作量不匹配，造成師資流動性大，現(xiàn)有教師隊伍中，新畢業(yè)的教師居多，教研能力及對幼兒的觀察評價能力、對游戲的創(chuàng)設與指導能力有待提高。
（三）受評幼兒園中部分幼兒園的檔案歸整不到位，材料有所欠缺。
（一）建議各幼兒園加大投入，盡最大可能配齊各功能室、配足教玩具，有效利用各種教育資源，創(chuàng)設適合幼兒的教育環(huán)境；遵循幼兒身心發(fā)展特點和規(guī)律，合理安排幼兒一日活動，制定明確的活動計劃，使有限的空間發(fā)揮最大的功能。
（二）建議各幼兒園以“引得進、留得住、能發(fā)展”為目標，進一步創(chuàng)新激勵機制：一方面提高教師待遇，盡可能保證薪酬與工作量對等；另一方面加強理論與業(yè)務學習，有效轉變保教人員教育理念，正確把握幼兒年齡特點，制定層級培訓計劃。珍惜幫扶、結對子的機會，及時進行交流分享，內(nèi)化于心、外化于形，使幼兒園的教職工隊伍真正得以優(yōu)化，為幼兒園的長遠發(fā)展奠定強有力的人力資源基礎。
（三）建議各幼兒園進一步提高檔案管理水平，規(guī)范檔案工作，使檔案更好地為教育教學服務。
康復教研工作總結篇三
本學期我校堅持以教學工作為中心，以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的^v^精神，落實市區(qū)教育局工作部署，以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以新課程改革為契機，加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規(guī)，落實教學改革措施，抓好教學監(jiān)控，大力推進素質教育，大面積提高教學質量，從而加速了學校發(fā)展。
1、我校緊緊圍繞學習新課程，構建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構件新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。我校教師將一輪課程改革視為一次難得的歷史機遇，將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。
2、通過學習新的《課程標準》，教師們逐步領會到教學的終極目標不是讓受教育者適應現(xiàn)實，而是改造、創(chuàng)建新的現(xiàn)實，培育出有創(chuàng)造能力的人。從而形成了“實施新課程的成敗在教師，教師的要務在于更新教學觀念”的共識。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本，育人為本”的思想。樹立學生主體觀，貫徹民主教學思想，構建一種民主和諧的師生關系，尊重學生人格，尊重學生觀點，承認學生個性差異，相信學生都存在發(fā)展?jié)撃埽e極創(chuàng)造和提供滿足不同學生學習成長的條件。樹立學生發(fā)展觀，將學生的發(fā)展作為教學活動的出發(fā)點和歸宿。關注學生情感的體驗，關注學生學習興趣等非智力因素，重視了學生獨立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識，學會學習，掌握知識和技能的過程，成為學生豐富情感完善自我，學會合作，學會做人的過程。
3、加強了教育的開放性，加強了教學與學生生活，現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技的聯(lián)系。教師教學中立足課堂而不受課堂局限，立足學科教材而不受其限制，善于捕捉現(xiàn)代社會，現(xiàn)代科技，其它學科的知識信息和最新成果，豐富教學內(nèi)容，開闊學生視野，使教學活動始終充滿活力。同時在教學中結合教學內(nèi)容開展研究性學習等綜合實踐活動，為學生營造了學習、體驗的實際情境，創(chuàng)設動手實踐、創(chuàng)造的現(xiàn)實環(huán)境，將傳統(tǒng)的課堂教學拓展到教師外、校外，加強了學校教育與社會的密切聯(lián)系。
1、提高教師隊伍的業(yè)務水平是提高師資素質和教學質量的關鍵，本學期我們在自修反思的基礎上，加強案例式分析，參與分享教學診斷，強調(diào)合作等，使教師在做中學，在實踐中領悟，使老師走上學習中研討，實踐中總結，總結中提高的成長歷程。切實有效的由新課程的旁觀者，變成新課改的組織者、參與者，投身到新課程中的改革中，并在實踐中找出其中最關鍵、最困惑、最有價值的問題。針對自己的實際狀況，制定出階段性學習努力目標，提出具體的實施步驟，在自修自研的基礎上對照自我發(fā)展目標，進行自我評價和自我總結，并在教師中進行交互式討論、開放式探究，使教師既研究了自己，又分享了別人成長的經(jīng)驗，提高了反思能力，自覺調(diào)合教與學的行為，提高課堂的教學效能。
2、為了使我校教師能更好的適應新形勢的需要，提高自身素質，本學期我校發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢，啟動教師英語培訓工程，分層次進行教師培訓，每周定時上課，定期驗收，優(yōu)秀教師參加等級考試，使我校盡快走入雙語教學。
3、本學期我們根據(jù)教師的實際情況，進行了系列基本功達標競賽，突出9種能力：1、語言能力；2、板書能力；3、組織設計指導能力；4、新技術能力；5、反思改進能力；6、總結寫作能力；7、創(chuàng)新能力；8、交際能力；9、合作能力。
這些活動的開展極大的調(diào)動了我校教師積極性和主動性，使我校教師的整體素質有了明顯的提高。
1、學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的。
人將是21世紀的新文盲。我校在教學過程中關注學生學習過程和方法，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動，使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。
2、新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇，由居高臨下的權威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系，在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格，完善學生個性，促進師生共同發(fā)展。
1、我校建立健全了教學管理制度和教學質量的綜合評價。
體系，加強了學校內(nèi)部各項教學工作的科學管理。在宏觀上體現(xiàn)管理的目標是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展，從微觀上，對學校的授課計劃、備課、教學、批改、輔導、復習、考試、成績評定等項教學規(guī)章制度，做到嚴格要求，嚴格管理。同時提出具體的改革設想，以達到教學管理系統(tǒng)的整體優(yōu)化。努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師，每位教師必須備好每一節(jié)課，積極從教材中挖掘出啟迪學生，培養(yǎng)學生能力的因素，建立教學上的最佳工作點，充分調(diào)動學生的思維積極性，使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識，增長能力。
2、堅持以學生為主體，教師為主導，訓練為主線的。
教學模式，教學中注意充分調(diào)動學生的積極性，活躍思維。在課堂上，教師要刻意創(chuàng)設問題的情景，積極引導學生對事物進行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理、綜合的能力和運用知識的能力。教師在以學生為主體，認真研究教法。根據(jù)學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況，選擇恰當?shù)慕虒W方法，培養(yǎng)學生的邏輯思維能力、語言表達能力，動手操作能力及自學能力。努力改進教法的同時，也注意對學生進行學法的指導，以學法的優(yōu)化推動教法的優(yōu)化。
3、深入鉆研教材。掌握教材體系、基本內(nèi)容及其內(nèi)在聯(lián)系，抓住主線、明確重、難點，搞清肄點，把握關鍵。精心設計教案。每課教案要做到“五有”：有明確的教學目的；有具體的教學內(nèi)容；有連貫而清晰的教學步驟；有啟發(fā)學生積極思維的教法；有合適精當?shù)木毩暋Ｒ崆皟商靷湔n。
堅持寫教后記。授課后及時記載本課教學的成功和失誤；以便不斷總結經(jīng)驗，吸取教訓，改進教法，不斷提高。
4、重視集體備課。各教研組堅持單周備課，雙周教研活動制度。備課做到三定（定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。四統(tǒng)一（統(tǒng)一教學目的的、統(tǒng)一重點、統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一教學進度）。按期初制定的教研活動計劃正常開展教學研究活動。教師應當將備課的主要精力放在明確教學目標，理清教材思路，規(guī)劃教學流程，創(chuàng)設問題情境，化解教學疑問，促進學生心智發(fā)展上。單純依賴教參，備課就缺少源頭活水。備課應多方擴充信息，不斷充實，完善備課資料，做到與時相和，與時俱進。創(chuàng)新教案，培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題能力，擴展思路，加強課改認識，重點反思一節(jié)課存在問題的解決。
5、本學期我們以講理論，比干勁，講大局，比貢獻，講團結，比進步為口號，開展爭當“四星”活動，即工作時間不滿5年的青年教師爭當“希望之星”，中層干部、行政后勤人員爭當積極為一線服好務的“服務之星”，教師師德要體現(xiàn)“四個一”。尊重關心每一個學生，認真上好每一節(jié)課，熱情接待每一位家長，努力做好每一件工作，爭當“師德之星”，全方位提高自身素質，在教改科研中建功立業(yè)，爭當“教改之星”。杜絕休罰和變相休罰學生現(xiàn)象，不許教師亂收費，亂訂資料，亂辦班。
學校要求教師畢業(yè)參加工作后一年上合格課，三年要上優(yōu)秀課，五年爭取上示范課。每位教師根據(jù)自己現(xiàn)在的教學水平，確定目標，校領導主任跟蹤聽課，學期未聽課認定，不合格者不許上課。
xx小學每學期一次的教學比賽已初步形成特色，它為廣大教師，特別是中青年教師提供了一個展示教學技能技巧的舞臺，他們互相學習切磋，學習貫徹新課程標準，更新思想，轉變觀念，培養(yǎng)適應新世紀發(fā)展要求的合格人才，從而推進我校落實新課程的步伐，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)人才，樹立典型，推動教學工作向前發(fā)展。
本次校內(nèi)教學比賽學校成立了比賽領導小組，研究、確定本次比賽的目標、任務、措施，并制定比賽方案。在“公開、公平、公正的原則下，力求突出兩個特點：新：授課教師觀念新，落實新課程標準，教學有創(chuàng)新；實：教學過程要真實，體現(xiàn)老師教學真功夫。
此次活動教師參加面廣，成績顯著，在全校產(chǎn)生了廣泛的影響。比賽期間，校級領導極為重視，多次在全體教師會上做動員，王麗紅主任組織全體教師認真的學習了新課標。全體教師解放了思想，根據(jù)《課程標準》和學生實際設計教學方案。課后，所有老師又同時評課，從中找出先進的教學理念和方法，集體理解、消化、吸收，達到了提高教學能力的目的。
在本次大獎賽中，參賽教師課前又作了五分鐘的說課，課后又作了自我。內(nèi)容包括：
（1）、本節(jié)課教學設計是否合理；
（2）、是否給學生足夠的空間，是否為學生提供了表現(xiàn)的機會；
（3）、是否改進了教學方法；
（4）、學生的創(chuàng)新精神是否得到了培養(yǎng)。
實踐，每一次認真的反思和小結都是總結經(jīng)驗和自身提高的過程。這對所有的參賽教師無疑是一個極大的挑戰(zhàn)，所有的教師經(jīng)過這次大獎賽的錘煉，理論水平和教學水平都有了長足的進步。
在本次大獎賽前后，學校的教學之風吹遍了校園的各個角落。乘著大獎賽的東風，全校教師堅持不懈“理論充電”，形成一定理論思維。全體教師邊教邊學邊研究。從而使學校教研氛圍日趨濃厚，教師隊伍整體素質明顯提高，為提高學生素質提供了可靠的保證。
本學期，區(qū)市級的教學活動異常豐富，是對我校教學整體實力的一次檢驗，區(qū)c層賽我校有四位年輕教師參加，學校領導極為重視，骨干教師與他們結成對子，全面參與備課對教學中出現(xiàn)的問題及時予以糾正、評析，進而反復推敲教學中的每個環(huán)節(jié)，包括課件出示的時間，練習題的設計逐一進行了改進。學校領導反復聽課，嚴格把關，李亮老師的數(shù)學課《統(tǒng)計》，通過大量的社會調(diào)查，使學生發(fā)現(xiàn)數(shù)學和生活的關系，誘發(fā)不同層次學生的學習熱情，體現(xiàn)因材施教。同時創(chuàng)設情境，讓學生認真思考、自行探索、積極參與知識的創(chuàng)建過程。教師適時點撥，循循善誘，充分發(fā)揮了主導作用。通過教師的搭橋引路，培養(yǎng)了學生的社會責任感，實現(xiàn)了認識上的飛躍，思維地拓展。王曉楠老師的英語課《顏色》，巧妙的設計，激發(fā)了學生合作探究意識，培養(yǎng)了學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。得到了學生的歡迎。另外我校的語文課和體育課也受到了好評。參加工作不到一年的夏冬梅老師，為全區(qū)英語教師做了一節(jié)觀摩課，本節(jié)課教師和學生開展了豐富多彩的語言實踐活動，學生在活動中學，在交際中創(chuàng)造，并把鼓勵和竟爭帶進課堂。
康復教研工作總結篇四
領導的安排，始終以一個^v^員的標準來嚴格要求自己，堅持以馬列主義、^v^思想、^v^理論來武裝自己的頭腦，指導自己的學習和工作，積極參加政治學習及“三講”教育，不斷提高自身的政治理論水平，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，生活作風嚴謹，關心集體，團結同志，尊重，遵守部隊各項條令條例及醫(yī)院的各項規(guī)章制度，無一違法違紀行為而受到處分，從未發(fā)生過醫(yī)療差錯事故。
從事內(nèi)科護理工作，熟練掌握了如急性上呼吸道感染、支氣管哮喘、呼吸衰竭、肺炎、咯血、心律失常、冠心病、高血壓、急性上消化道出血、消化性潰瘍、肝硬化、原發(fā)性肝癌、肝性腦病、急性胰腺炎、慢性腎小球腎炎、慢性腎功能衰竭、甲狀腺機能亢進、糖尿病、各種急性中毒、腦血管意外、癲癇等常見病、多發(fā)病的觀察與護理，對十項基本護理技術操作常規(guī)都能熟練掌握，對小兒頭皮針、細小靜脈的穿刺技術能做到動作準確、技術嫻熟，一針見血率高，許多高難穿刺我都能完成。有一位從外院轉來的老病號，四肢靜脈很難看見，我發(fā)現(xiàn)手指腳趾靜脈未被破壞，于是每次輸液，在手指腳趾上扎針，注意保護血管。病人感覺雖然手指腳趾扎針比其它部位痛，但比在其他部位扎來扎去容易接受多了。作為科室的技術骨干，除掌握心臟復蘇術、呼吸復蘇術、動靜脈切開穿刺術、洗胃術，還進修學習了心電圖、動態(tài)心電圖技術操作，并能夠做出正確的診斷。有一位叫歐六的病人，晚上突然病情變化，呼吸、心跳停止，我能及時發(fā)現(xiàn)病情變化，通知醫(yī)生，迅速開展搶救，并迅速準確地進行心內(nèi)注射，經(jīng)過急救治療，病人終于出現(xiàn)自主呼吸、心跳恢復，挽救了病人的生命。護理工作中，能及時觀察病情，為醫(yī)生準確的診斷治療提供依據(jù)。有一位歲的女病人，因肝硬化并發(fā)靜脈曲張破裂入住內(nèi)科，經(jīng)雙氣囊三腔管壓迫止血后，我發(fā)現(xiàn)病人時常微笑，且雙手常在眼前揮舞，并要求家人幫她趕蚊子。時值冬天，病房根本沒有蚊子，我聯(lián)想到病人是因肝硬化而導致上消化道大出血的，而上消化道出血是肝昏迷的誘因，病人所表現(xiàn)的正是肝昏迷的前驅征兆：輕微的行為異常和飛蚊癥。于是將這一情況及時醫(yī)生，使醫(yī)生及時調(diào)整治療方案，防止肝昏迷的進一步發(fā)展，使病人轉危為安。在日常工作中，努力加強業(yè)務學習，學習各種新技術和先進技術水平并注重新技術新業(yè)務的開展，掌握了血液充氧、氦氖激光治療技術，心肌梗塞病人腹部皮下注射肝素鈉，褥瘡患者呋喃西林濕敷治療法都取得了較好的療效。
全心全意為傷病員服務，是我的宗旨。年月，適逢流感，科里病人多，特別小兒患者多，因抽一組護理人員特護一位患急性心梗的患者?？剖夜ぷ魅蝿蘸苤亍Ｗ鳛榭剖壹夹g骨干，我克服自身不舒服、歲的女兒生病的困難，兼顧治療輸液兩套班，圓滿的完成了繁重的工作任務，最后自己也病倒虛脫了。
年月，因工作需要，院領導決定由我負責內(nèi)科的護理工作。接手后，從抓規(guī)章制度、操作規(guī)范、病房管理入手，狠抓工作作風，狠抓質量管理，處處嚴格要求自己，經(jīng)常組織參加業(yè)務學習，工作不假手于人，能及時巡視病房，了解治療護理情況，并能及時發(fā)現(xiàn)問題。工作中任勞任怨，淡泊名利。作為科室護理負責人，對工作有嚴格的科學態(tài)度和嚴明的工作作風，自覺帶頭執(zhí)行技術操作規(guī)范，積極協(xié)助科主任，負責落實各項工作目標、工作重點和內(nèi)容。
通過幾年的臨床實踐工作，積累了一些經(jīng)驗，撰寫了《血透患者心理素質分析》、《支氣管哮喘患者心理護理》、《部隊合同護士心理淺析》、《檢查的準備與護理》、《林可霉素致過敏性休克一例》篇護理學術，得到發(fā)表或會議交流。其中《檢查的準備與護理》被評為臨床護理優(yōu)秀，并入編《中華醫(yī)學優(yōu)秀學術成果論文庫》。
六年任護師以來的工作，通過不斷的實踐和再學習，獲得了系統(tǒng)扎實的醫(yī)學護理理論基礎和專業(yè)知識，掌握國內(nèi)外護理學先進技術的動態(tài)，具備相關的學科理論知識，積累了豐富的護理臨床經(jīng)驗，形成了一套正確的思維方法，很好地完成了護師的各項護理工作，具備主管護師的水平。
康復教研工作總結篇五
我熱愛黨、熱愛人民，忠于教育事業(yè)。認真學習“三個代表”重要思想，深入貫徹黨的“^v^”精神，切實轉變觀念，投身于教育改革實踐。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著教育學生的重擔。自擔任教學工作以來，本著無私奉獻、敬業(yè)愛崗的精神，在這個新的領域中，認真履行自己的職責。同時，我還擔任學校學生科工作?，F(xiàn)將半年的工作作如下總結。
本人能積極參加政治學習，關心國家大事，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦；工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。
要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，對教材的基本思想，基本概念，每句話，每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。
3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣，需要，方法，習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。
5、課堂上的情況。
6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，。
8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間閱讀有關書籍，來豐富自己的頭腦，提高自己的教學水平，認真上好每一節(jié)課，提高教學質量。
人無完人，我有時在教學中還會犯急躁情緒，今后力爭改正，另外我的自身學習還不夠，今后我將繼續(xù)努力學習，做一名更加優(yōu)秀的教師。
康復教研工作總結篇六
首先感謝護理部及護士長對我的信任，給我機會讓我在護理組長的崗位上鍛煉。自2011年9月從總院進修學習回來后，由護理部安排我負責科室護理教學工作以來，在醫(yī)院和護理部的領導下，在科護士長的支持下，通過全體師生共同努力，圓滿完成了本年度教學任務?，F(xiàn)將全年教學情況總結如下：
（1）、認真解讀并執(zhí)行前教學組長制定的本年度教學計劃。
（2）、加強與各實習小組長及各教學組長的聯(lián)系，主動與各教學組長進行溝通交流，虛心學習她們的帶教經(jīng)驗。對實習同學在工作中提出的問題進行及時反饋。
同學帶筆記聽課。指導本科室實習要點，根據(jù)本科室情況及實習同學的實際情況安排帶教老師。要求產(chǎn)前組的帶教老師根據(jù)所帶同學的情況進行帶教，在確保醫(yī)療安全的前提下保證同學在本科室實習期間學有所得。
（4）、對新進科室的同學進行入科測試，針對同學在相關專業(yè)知識和操作技能方面存在的不足和薄弱的方面加強培訓。
（5）、緊扣教學大綱及各學校的實習計劃，根據(jù)科室工作重點，設制具有?？铺攸c的出科考試題目。
（6）、護理操作考試：采取統(tǒng)一授課、示教室現(xiàn)場操作演示、每個同學親手操作練習、嚴格操作程序并根據(jù)操作考試評分標準嚴格進行考試。
要求各帶教老師以身作則，嚴格帶教要求、規(guī)范操作示教，要求帶教老師“放手不放眼”，培養(yǎng)實習同學的安全意識。
院內(nèi)講課一次，課題為《異位妊娠的護理》。
（1）、本年度實習同學中，昆明市衛(wèi)校部分同學學習態(tài)度不認真；專。
業(yè)知識和操作技能基礎較差；工作主動性差，有的同學不遵守勞動紀律，上班時間玩手機游戲和打電話的現(xiàn)象較突出。
一年的教學工作圓滿地畫上了句號。在此，我要感謝護理部在各方面給予我的幫助和鼓勵，感謝科護士長以及我科室各病區(qū)帶教老師的支持配合；讓我認真、負責、安全的完成了2011年度婦產(chǎn)科實習護生的臨床教學工作。
婦產(chǎn)科：李燕萍。
今年，科教部緊緊圍繞“***醫(yī)科大學教學醫(yī)院”創(chuàng)建工作，結合實際教學工作開展情況，進一步完善教學管理規(guī)章制度,重新下發(fā)了《教學工作考核與獎懲制度》，修訂了《教研室工作制度》、《教師聘任制度》、《教學專家督導制度》等，進一步規(guī)范了醫(yī)院教學管理制度，推進了醫(yī)院教學管理進一步制度化、規(guī)范化和科學化。
（1）制定實習輪轉表，將臨床實習帶教任務落實到科室，分解到人頭，每科固定專職帶教老師進行帶教，切實確保了帶教質量。
（2）制定《帶教目標責任書》，從帶教計劃、入科登記和入科宣教、學生考勤、基本操作技術、教學運行記錄、教學實施任務、出科考試和集體評議出科鑒定、教學小結及總結等幾個方面進行規(guī)范和要求，并分別與各科室負責人、帶教老師簽訂責任書，以明確帶教任務和目標，確保圓滿完成帶教任務。
（3）加強實習生臨床技能訓練，內(nèi)容包括：技能操作、溝通能力、小講座、教學查房等的訓練，有效提高學生技能水平。
在的問題，并提出相關整改措施，限期予以落實整改。
組織教學工作會議3次，布臵各項教學工作任務，落實各項教學工作安排，解決日常教學工作過程中存在的問題。同時，積極舉辦各項教學活動，如“示范性臨床教學查房競賽”“實習學生理論知識競賽”等，豐富了日常教學活動，使教學質量有了進一步提高。
共接收院校結合班學生**人，院內(nèi)聘用授課教師**名，共完成15門課程的授課任務，并根據(jù)院校結合合作學校要求及教學工作要點，加強教學管理和質量監(jiān)控，使理論教學水平和質量不斷提高。
（1）為了確保教學工作的正常運行，在學期前、學期中、學期末對教師授課計劃和教案進行檢查，確保教學計劃得到全面落實，使學生系統(tǒng)學習各科知識。
（2）以保證課堂教學質量為切入點，防止重知識輕德育、教師上課隨意性太強的現(xiàn)象，抓任課教師備課、上課等環(huán)節(jié)，由班主任和分管院長隨機抽查課堂情況記錄，并填寫《教學檢查記錄表》；同時要求教師加強對學生作業(yè)批改和課外輔導,使每一節(jié)課都能讓學生有所學、有所得。
（3）堅持聽課制度，制定聽課計劃，教學督導、教研室、科教部、授課老師組成的聽課小組，進行常規(guī)和不定期抽查聽課，認真填寫《聽課記錄及教學質量評價表》，了解教師課堂教學情況和學生學習動態(tài)，做好聽課意見的反饋與改進工作。
（1）嚴格按教學大綱及計劃的要求，嚴密組織、統(tǒng)籌安排學生的臨床實訓和見習，實行床旁教學，加強學生的職業(yè)道德和專業(yè)技能的培訓，并作好“實訓記錄”。（2）除常規(guī)的見習安排以外，,每周還分別安排不同的臨床科室見習。各科室選派有豐富帶教經(jīng)驗的老師帶教。在見習過程中，為了督促見習帶教工作高質量的完成，要求學生每天填寫“見習情況記錄表”、“每日小結”，使學生養(yǎng)成了良好的學習習慣。
（3）開展院校結合班學生臨床實踐責任護士的比賽活動，各科派出優(yōu)秀的責任護士進行帶教指導，從責任護士的工作模式、工作流程等方面進行學習，并從兩個方面進行評比，強化學生“以病人的為中心的”優(yōu)質護理服務的理念，為學習和臨床實習打好了基礎。
1.嚴格執(zhí)行《學生管理制度》、《學生安全管理制度》、《學生考勤制度》、《學生請假制度》、《學生宿舍管理制度》等，加強學生管理，要求學生必須嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章管理制度、學生守則規(guī)定的內(nèi)容等。
康復教研工作總結篇七
為全面貫徹落實各級教育主管部門提出的教育教學工作要求，全面提升我校教育教學質量，積極推進素質教育，進一步深化課程改革。本學期，我校在上級教育主管部門的正確領導和大力支持下，嚴格按照上級、學校的要求，各科室通力合作，按照學期教學教研工作計劃，兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實實的開展教學教研工作?，F(xiàn)將本學期的教學、教研工作總結如下：
隨著新課程改革的深入和發(fā)展，對教學管理和教研工作提出了更高的要求。要切實提高課堂教學效率和教學質量，必須加強教研的指導性作用。因此，本學期開學學校加強了教研組建設，及時召開全體教研組長會議，提出學期教學教研工作目標和要求，學習新課改下的課堂教學的評價標準、教師備課的標準、作業(yè)批改的標準等，并要求各位教研組長切實制定出各組的學期教研工作計劃，為教學教研活動順利開展打下良好的基礎。本學期多次召開教研組長會議，深入各教研組，了解各組開展教學教研工作的情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學教研中存在的問題，切實保障了學校教學教研工作的有效開展。
本學期我校對全校教師進行了3次全面教學常規(guī)檢查。通過檢查，及時反饋存在的問題，促使教師在備課、上課、作業(yè)批改、聽課幾方面實實在在的去做，不弄虛作假，不斷總結經(jīng)驗教訓，逐步提高自身的業(yè)務素質，以適應新課改下的教學工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，堅持按課表上課，提倡課堂作業(yè)應盡量當堂完成，確保減輕學生課業(yè)負擔。
本學期，我們積極組織教師參加各級教育教研部門組織的教研活動。具體有：積極組織教師參加縣教育局組織的語數(shù)外課堂教學大賽，學校認真組織了初賽，并在全縣的決賽中取得了兩名一等獎，一名二等獎，一名三等獎的好成績。另外還積極派出教師參加各種培訓活動，分別安排了教師積極參加“國培計劃”培訓，其中有為期三個月的置換培訓，為期十五天的短期培訓和遠程教育培訓。積極組織了現(xiàn)代教育技術培訓和考試。通過這些活動很好的提高了教師的業(yè)務素質。
為了全面推進素質教育和新課改的精神，全面推進教師隊伍建設，提高教師的教研意識與能力，進一步促進教師的專業(yè)成長，使教師樂于深入學習，善于積極探索，扎實地開展課堂教學活動，形成良好的校本教研的氛圍，我校開展了一系列教學教研活動。
1、加強教研組建設。學校充分利用教研組活動時間，扎扎實實地開展教研活動，教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作、交流，共享教研成果。
2、積極組織教師開設公開課。通過教師開設公開課，在分析、交流、反思中，對課堂教學進行有效診斷，逐步提高教師上課和評課水平，帶動新教師迅速成長起來，為開創(chuàng)我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。
3、實行推門聽課制度。學校每位教師可以隨時推門聽取其他教師的課，并相互間作交流。以此促使教師在上課前要做好準備，認真研究自己的教學，提高課堂教學水平，保證課堂教學效果。
4、鼓勵青年教師繼續(xù)學習，在老教師的帶領指導下，不斷學習反思，提高理論水平和現(xiàn)代教育技能水平，使他們向高一級層次沖刺。有利于中青年教師，加強課堂教學的研究，不斷改進教學方法，提高教學基本功素養(yǎng)，鼓勵他們不斷反思自己的教學，總結經(jīng)驗。
教學質量監(jiān)控目的是加強過程性評估，促進教師的工作，主動進行課堂教學改革，逐步提高課堂教學效率，為此學校領導及教研組成員，不定期的進行隨堂聽課，檢查教師上課情況。為提高我校的教學質量，根據(jù)有關教學管理規(guī)定，除期中、期末考外，我校還實行月考制度，每次考試結束后組織教師認真批改，并寫出考試分析報告，召開考試質量評估分析會，通過會議發(fā)現(xiàn)教學上的問題，全體教師一起探討解決問題，改進教學方法，提高教學效率，提升教學質量。
1、要多多深入第一線，真正了解老師和學生的需求，變檢查為指導和服務，立足本職工作，踏踏實實做好教學教研工作。
2、對老師的業(yè)務工作指導的不夠。對全校教師進行了3次業(yè)務檢查，檢查中仍發(fā)現(xiàn)個別老師缺少單元備課、章節(jié)備課；教學目標未按三維目標要求書寫；教學反思內(nèi)容簡單，有應付的思想。有些老師上課仍然還是老教法，學生學習的積極性不高，缺乏新課改意識。
3、今后努力的方向。加大對教師業(yè)務方面的培訓和指導，讓老師提高備課、上課、批改作業(yè)的質量和效率；多給老師提供出去學習鍛煉的機會，讓他們多接觸新的事物，新的教學理念，思想上要趕上時代步伐，使他們思想上樂于接受新事物，主動的去學習和改變自己的工作作風，這樣才能達到事半功倍的效果。
總之，成績屬于過去，我校將借鑒過去，謀劃未來，居安思危，腳踏實地，以人為本，將我校的教學教研工作踏踏實實地進行下去。
康復教研工作總結篇八
時間過得真快，沒有感覺到，我們到精神科工作都一年了，精神科是我們醫(yī)院去年新成立的科室，在院領導和護理部的關心支持下，在科室主任的領導下，我科全體護理人員以^v^創(chuàng)一流服務，建溫馨醫(yī)院^v^為宗旨，開展各項護理工作，落實了年初制訂的護理目標和計劃?，F(xiàn)就一年來工作總結如下：
一全體護理人員在院領導及科主任的領導下，圓滿的完成了年初制訂的工作任務，精神科1-10月份共收住病人387人，出院病人384人，完成工作任務276786元，住院天數(shù)為6032天，無重大差錯事故的發(fā)生。
二、為了提高每位護士的職業(yè)素質，為了進一步提高病人的滿意度，我們科室全體護士參加了醫(yī)院組織的護士禮儀表演以及技能操作比賽，李娜及李蒙獲得了^v^優(yōu)秀護士^v^的稱號。
三、認真落實各項規(guī)章制度，提高護理質量，進一步規(guī)范各班職責，杜絕了^v^你等我靠^v^現(xiàn)象的發(fā)生，在護理中做到了責任到人，切實提高了每個人的工作責任心，做到了全年無差錯事故發(fā)生。
四、嚴格執(zhí)行^v^三查七對^v^制度，堅持由各班負責上一班的醫(yī)囑查對，明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯誤導致的嚴重差錯事故的發(fā)生。加強護理操作查對制度，每次操作前進行核對，杜絕了給病人用錯藥、打錯針現(xiàn)象的發(fā)生。
五、認真落實了床頭交接班制度，特別是對危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進行重點交接，提高了危重病人及特殊病人的護理質量，將潛在的不安全隱患及時消除。
六、進一步加強了對精神病人的安全管理，對其進行安全評估，切實加強安全防范措施，使用了防護欄、約束帶等有效措施。并且及時向病人及其家屬進行了疾病健康宣教，安全防范措施講解，有效的消除了病人及其他人的安全隱患。
七、為了進一步使精神病人有更好的治療效果，我科開展了新的治療項目：工娛治療、護理觀察量表、音樂治療等。八、加強急救藥品的管理，標記明顯，設專人保管，每周進行清點檢查，保證無過期、無混放、確保用藥安全。
九、每天利用晨會時間進行業(yè)務學習，利用護長提問、臨時抽查等方式，有效的提高了護士的學習積極性。
十、規(guī)范病區(qū)管理，保持病區(qū)環(huán)境清潔。認真落實晨晚間護理和基礎護理。
十一、嚴格執(zhí)行無菌操作制度,嚴格執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。做到了全年無院內(nèi)感染發(fā)生。
十二、存在的問題。
1、個別護士責任心不強，基礎護理落實不到位。
2、分級護理落實不到位，巡視病房不夠及時。
3、護士的安全意識較弱。
4、人別護士操作不規(guī)范，存在操作時不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護意識淡薄。
5、主動學習風氣不濃厚。
以上為我科室20xx年度工作總結，有不到之處請領導和同志們批評指正。
康復教研工作總結篇九
康復事業(yè)是一項文明、進步、高尚的事業(yè)，殘疾人康復工作是康復事業(yè)的重要組成部分。近年來，在市殘聯(lián)領導的正確指導下，在相關部門的密切配合下，我鎮(zhèn)的殘疾人康復事業(yè)在不斷的完善和壯大，培訓機制也在逐步的走向成熟化，促進了我鎮(zhèn)殘疾人工作者整體素質的提高。
健全培訓機制，是培訓順利開展的保障。鎮(zhèn)殘聯(lián)將社區(qū)康復培訓計劃納入工作計劃。嚴格執(zhí)行培訓簽到制度，對培訓過程進行檢查和督促，建立健全社區(qū)康復培訓的業(yè)務檔案，及時總結經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和研究問題，確保培訓目標和任務的完成。
科學規(guī)劃落實培訓內(nèi)容，是培訓取得實效的關鍵。在社區(qū)康復培訓內(nèi)容的選擇上，鎮(zhèn)殘聯(lián)遵循理論和實際相結合的原則，突出重點，確保培訓對象著實掌握培訓內(nèi)容，并能熟練運用到實際康復工作中。堅持按不同時段、不同培訓對象，不同培訓對象、不同培訓特點確定培訓內(nèi)容的做法，確保培訓工作的實效性和有效性，確保收到較好的效果。
點面結合確定培訓對象，是培訓取得實效的策略之一。針對培訓內(nèi)容，有組織、有計劃的安排培訓時間、培訓對象，從而達到事半功倍的培訓效果。
靈活多樣的培訓方式，是培訓全方位開展的平臺。在培訓過程中，提倡發(fā)揚個人學習反思，同伴交流討論，專家點撥引領的原則，從實際出發(fā)，針對從事社區(qū)康復工作人員的結構特點，探索總結出一些靈活多樣又極富實效的培訓方式和途徑，使培訓取得實效，達到預期目的。
今后，我們將進一步加強培訓工作的力度，繼續(xù)以全面提高社區(qū)康復工作人員整體素質為核心，不斷開發(fā)社區(qū)康復培訓內(nèi)容、開創(chuàng)培訓的新形式，把社區(qū)康復培訓真正落到實處。為全面實現(xiàn)“人人享有康復服務”的總體目標，為推進殘疾人康復服務上新臺階而不懈努力。
康復教研工作總結篇十
各地要以20xx年動態(tài)更新康復需求數(shù)據(jù)為基礎，以貧困殘疾人為重點，組織提供基本康復服務，確保20xx年殘疾人基本康復服務覆蓋率、輔助器具適配率達到80%以上，建檔立卡和因病致（返）貧殘疾人康復服務率達到100%。
各地務必根據(jù)本地精準康復管理系統(tǒng)中的康復需求情況和年度康復服務率、輔具適配率的績效目標，確定本年度需提供康復服務、輔具適配的類別和任務數(shù)，核算所需資金總額，統(tǒng)籌使用上述中央和省級轉移支付資金中用于殘疾人精準康復服務(含輔具)的資金和本級配套經(jīng)費，確保完成年度精準康復服務任務。要高度重視輔具精準適配工作，做到對象精準、流程精準、數(shù)據(jù)精準。
自20xx年起，我省停用省殘疾兒童康復數(shù)據(jù)庫，各地殘疾兒童康復救助服務情況錄入“中國殘聯(lián)殘疾兒童康復救助綜合管理平臺系統(tǒng)”；持證成年殘疾人康復服務和輔具適配服務情況錄入“中國殘聯(lián)精準康復系統(tǒng)”。
各地要確保及時準確地將殘疾人康復服務和輔具適配服務數(shù)據(jù)錄入精準康復服務管理系統(tǒng)。明確相關人員職責分工，安排專人負責數(shù)據(jù)庫的管理錄入，確保錄入數(shù)據(jù)的真實性、準確性；中國殘聯(lián)定期對精準康復服務和殘疾兒童康復救助服務實施情況進行電話核查，各地要確保20xx年度的核心信息準確率較去年有所上升。
各地要協(xié)調(diào)有關部門共同做好殘疾人家庭醫(yī)生簽約工作，進一步推進家庭醫(yī)生簽約服務與殘疾人精準康復服務有效銜接，提高殘疾人家庭醫(yī)生簽約服務率。根據(jù)本地實際情況，制定殘疾人個性化簽約服務實施方案。家庭醫(yī)生簽約服務項要明確殘疾人輔具適配服務內(nèi)容，各地可根據(jù)實際情況統(tǒng)籌考慮輔具適配服務和家庭簽約服務費用。要對承擔殘疾人家庭醫(yī)生簽約工作的人員開展培訓，增強家庭醫(yī)生服務殘疾人的能力。
社區(qū)康復是殘疾人就近就便得到康復服務的主要途徑，各地要貫徹落實中國殘聯(lián)、民政部、國家衛(wèi)健委聯(lián)合印發(fā)的《殘疾人社區(qū)康復工作標準》（殘聯(lián)函[20xx]206號），協(xié)助當?shù)卣龊脷埣踩松鐓^(qū)康復工作規(guī)劃。一要開展基層康復機構業(yè)務建設，提升基層康復機構服務能力；二要鼓勵有條件的地區(qū)推動社區(qū)康復服務試點工作，對試點單位進行指導，在技術、資金等方面提供必要的支持；三要將社區(qū)康復和輔具適配服務充分結合，互為補充；四要整合部門資源，推動社區(qū)康復站建設，強化社區(qū)康復專業(yè)人才隊伍建設。
各地要在鞏固輔具機構規(guī)范化建設成果的`基礎上，推進輔具精準適配服務工作，做好殘疾人輔具需求摸底和適配服務工作。加強對中央和省級輔具項目資金的管理，做好項目執(zhí)行、輔具出入庫管理和回訪等工作，將輔具資金落實到每一位符合條件的殘疾人身上，提高殘疾人輔具適配服務滿意率。20xx年將開展全省輔具精準適配服務專項工作，并將各地輔具精準適配工作情況作為下一年中央和省級輔具項目分配的重要依據(jù)。
各縣（市、區(qū)）殘聯(lián)要協(xié)調(diào)相關部門定期對殘疾人精準康復服務和輔具精準適配工作進行自查，確保較高的核心信息準確率，提高精準康復服務滿意度。
各市（州）殘聯(lián)要充分利用精準康復管理系統(tǒng)，及時掌握屬地殘聯(lián)工作情況，加大資金管理和服務監(jiān)管力度，對督查中發(fā)現(xiàn)的問題及時處理、限期整改、嚴肅問責。要總結本地“十三五”期間殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動典型經(jīng)驗和亮點。
省殘聯(lián)組織相關部門對全省開展精準康復和輔具精準適配情況進行績效評估，對殘疾人精準康復數(shù)據(jù)庫進行全程監(jiān)督，定期通報各地殘疾人精準康復和輔具精準適配服務工作完成進度和工作動態(tài)，總結推廣各地殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動典型經(jīng)驗和亮點，總結我省“十三五”規(guī)劃及康復配套實施方案，確保20xx年殘疾人精準康復服務和輔具精準適配行動各項工作任務圓滿完成，迎接中國殘聯(lián)對我省殘疾人康復“十三五”規(guī)劃的全面評估。
康復教研工作總結篇十一
xx年是我科實現(xiàn)“三年”規(guī)劃的關鍵一年，也是我科工作全面健康、協(xié)調(diào)發(fā)展的重要一年，這一年取得了一定的成績：全年的入院人數(shù)、出院人數(shù)分別比去年同期增加3.1%和1.96％，病房收入比去年同期增收280709元，增長3.1%；取得經(jīng)濟效益和社會效益雙增長?，F(xiàn)在把一年來重點專科建設工作總結如下：
我院堅持中醫(yī)辦院方向，凸顯中醫(yī)藥特色，重視中醫(yī)特色?？平ㄔO，打造出中醫(yī)特色?？破放瓶祻蛯？疲瑤恿酸t(yī)院全面快速發(fā)展，使處于困境中的韶關市中醫(yī)院初步步入了可持續(xù)的科學發(fā)展軌道?！爸嗅t(yī)醫(yī)院首先要突出中醫(yī)專科的特色和優(yōu)勢，尤其在醫(yī)療市場競爭中，特色是中醫(yī)醫(yī)院立于不敗之地的根本保證”。中醫(yī)醫(yī)院的?？平ㄔO應圍繞“四?！??？?、專病、專家、專藥)進行，突出辨證論治、整體觀念以及回歸自然的療法，堅持“人有我專、人專我優(yōu)”，并不斷充實其內(nèi)涵，逐步與現(xiàn)代科技和方法論接軌。中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)療技術尤其是特色?？平ㄔO發(fā)展定位，應以市場需求為導向，要保持自己的競爭優(yōu)勢，并不斷超越。我科形成以中醫(yī)特色療法為主要治療手段的痛癥康復和中風病康復兩條主線，病房以解決病情較重的各種頸肩腰腿痛和中風病康復為主，通過中醫(yī)理法方藥辨證使用中藥，提升中藥飲片使用率，并大力推廣使用針灸、推拿、拔罐、中藥熏蒸、理療、中醫(yī)傳統(tǒng)康復手段等中醫(yī)適宜技術應用來豐富?？浦委熓侄?。堅持中醫(yī)特色，不斷加強中醫(yī)內(nèi)涵建設和中醫(yī)“固本強基”工程，完善的綜合服務功能，做到“診斷要明,治療與服務要有中醫(yī)特色,中西醫(yī)結合要有優(yōu)勢”，實現(xiàn)“療程更短,療效更高,痛苦更少,費用更低”的目標。重點放在腰椎間盤突出癥、頸椎病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎的保守治療，中風病康復治療和中醫(yī)藥研究方面，現(xiàn)代醫(yī)學能緊跟國內(nèi)先進水平。
專科吸取現(xiàn)代醫(yī)學的長處，引進現(xiàn)代康復理念，發(fā)揮中醫(yī)藥優(yōu)勢，為中風病患者提供從急救到康復一條龍服務完整的醫(yī)療體系。?？茍猿忠灾嗅t(yī)藥治療為主和辨證施治原則，如對于中風急性期強調(diào)活血化瘀、痰瘀同治、通腑醒神，恢復期重視益氣活血與肝腎同治，研究和制定了中風病治療規(guī)范，對急性中風病人，以中醫(yī)辨證論治為主，配合西藥對癥治療，根據(jù)病情采用口服、鼻飼、灌腸、靜滴、靜注等多途徑用藥方法，使治療方案得以順利實施，顯著提高了急性中風病人的搶救成功率，各種并發(fā)癥也明顯減少。對中風恢復期病人及時給予針灸、按摩推拿、理療及指導功能鍛煉等康復治療，增加了大批康復器材，初步引進了兩個康復治療師、4個推拿治療師和2個針灸碩士。
康復治療手段，減輕患者痛苦，提高老年病、慢性病患者的生活質量。強調(diào)個性化的治療，根據(jù)患者的具體情況，通過功能的評定和結果的分析，有目的地設計治療方案。重點研究中醫(yī)特色的手法治療、針灸治療與中醫(yī)藥辨證施治，將特色療法總結形成套路，將有驗效的中藥方藥形成制劑，引進新技術、購進新設備，開展腰椎間盤突出癥膠原酶溶解術并成功進行改良突出微創(chuàng)手術的特色；在科研方面，圍繞主攻方向申請相關課題，開展以現(xiàn)代先進方法技術研究中醫(yī)傳統(tǒng)治療手段的科研，以腰椎間盤突出癥、頸椎病、肩周炎的臨床研究為重點。在“三維椎體平衡手法復位治療腰椎間盤突出癥”已取得市科技進步二等獎，“藥熨散治療風寒濕痹臨床觀察”也取得了市科技進步三等獎成果的情況下，繼續(xù)深入研究并拓展腰椎間盤突出癥的治療手段，爭取使我院治療腰椎間盤突出癥的方法和手段系列化。在研課題為“手法松解治療凝結期肩周炎”“針灸減肥臨床觀察”及均取得了階段性進展，經(jīng)過多年持之以恒的探索和建設，醫(yī)院重點?？平ㄔO穩(wěn)步推進，碩果累累，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。今年對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎的治療及中醫(yī)藥研究進行總結和優(yōu)化，對治療存在的難點進行分析和學習。
對頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎臨床路徑的順利實施進行總結和優(yōu)化，確立了中醫(yī)特色和優(yōu)勢指南，實施結果及效益評估具有較強的客觀性，科學性和說服力。
（1)外出參加會議為提高?？迫藛T的能力，并引進本行業(yè)先進的知識、理念、診療手段，?？贫啻闻扇送獬鰠⒓痈咚綄W術交流活動，極大地提高了?？圃谛袠I(yè)的學術地位?？剖腋敝魅沃膊蜗群蟮教旖蛑嗅t(yī)藥大學一附院進修。
（2）我科人員利用多次外請專家做診時間，講課時間，努力學習專業(yè)知識，利用病歷討論，主任查房積累臨床經(jīng)驗，業(yè)務水平不斷提高，在人才建設方面，既要對專科人員進行合理的定向培養(yǎng)，尤其注重對手法與微創(chuàng)兩個方向的人才培養(yǎng)，也要加強高素質人才的引進，人才隊伍不斷加強。
（3)舉辦學術講座及學習班專科在院內(nèi)舉辦學術講座，每年3～4次，內(nèi)容主要圍繞腰椎間盤突出癥、頸椎病、中風病和肩周炎等?？萍膊〉脑\療進行，深受院內(nèi)同行歡迎。
門診量在全市中醫(yī)醫(yī)院相同科室中較高，并逐年增，；在韶關地區(qū)較有聲譽，具有良好社會效益，是本院的一面旗幟。專科目前收治病種以頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風病、肩周炎和膝關節(jié)骨性關節(jié)炎為主，?？撇∪寺蔬_100%；專科影響力日益增大，域外患者比例逐年加大，目前在韶關市有較好聲譽，有良好社會效益。市區(qū)以外病人達25%，本市以外病人達10%；?？茖︻i椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥等脊柱退變性疾病、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎療效水平有顯著提高，嚴格按照臨床路徑執(zhí)行，提高患者滿意度，縮減住院時間，減少住院費用。治愈率達57.7%，好轉率41.5%；制定頸椎病、腰椎間盤突出癥、中風病、肩周炎和膝關節(jié)骨性關節(jié)炎的臨床診療規(guī)范和臨床路徑并突出中醫(yī)特色治療；本科室門診及住院均對頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰椎管狹窄癥、中風病、膝關節(jié)骨性關節(jié)炎和肩周炎采用具有中醫(yī)特色的治療方式，中藥治療率達99.6%，領先于省內(nèi)中醫(yī)醫(yī)院相同單病種的中醫(yī)藥治療率；?？仆怀鲋嗅t(yī)藥診療方法的綜合運用，中醫(yī)特色措施明確具體，可操作性強，并取得明顯成效；不斷優(yōu)化診療方案，合理檢查、用藥，優(yōu)化的治療方案在臨床全面應用。?？朴幸恢刭|良好、技術過硬、人員配備合理的護理隊伍，對?？萍膊￠_展了整體護理，并逐步形成了明顯的?？铺厣?，如腰椎間盤突出癥溶解術后病人護理、中風病人護理等，護理人員有多篇論文出現(xiàn)，護理學術規(guī)模形成，體現(xiàn)了極強的`?？铺厣c中醫(yī)特色。開展整體護理，建立具有中醫(yī)特色的?？谱o理常規(guī)；專科逐步完善隨訪制度，電話隨訪。
總之，回顧一年來的工作，成績是主流，我們回繼續(xù)發(fā)揚好的做法，學習不足之處，我們有信心我們做的會更好。
康復教研工作總結篇十二
按照今年工作目標和要求，康復科上半年共制定出臺了《關于對我市7-14歲殘疾兒童康復訓練實施救助辦法》、《市政府辦公室轉發(fā)市殘聯(lián)等部門關于xx市推進殘疾預防工作實施方案的通知》、《關于印發(fā)《xx市城鄉(xiāng)居民醫(yī)保住院醫(yī)療康復實施辦法（暫行）》的通知》等一系列的惠民政策，真正把為殘服務落實到了實處?，F(xiàn)將康復科上半年工作作如下匯報：
1、抓好基礎建設。
按照市殘聯(lián)xx年工作重點要求積極積極推進雙基工程社區(qū)衛(wèi)生服務中心康復站建設，對今年的6個試點鎮(zhèn)（街道）分別上門實地查看推進情況。目前6個試點鎮(zhèn)（街道）硬件建設已經(jīng)到位。
2、深入基層開展社區(qū)康復知識業(yè)務培訓目前已經(jīng)為、xx3個鎮(zhèn)開展了社區(qū)康復知識業(yè)務培訓，積極和殘疾人面對面溝通，了解他們的需求，把康復知識送到殘疾人家庭，這些都受到殘疾人及家屬的歡迎，也為推動雙基工程的正常運行提供有力的技術支撐。
3、定點督促指導，狠抓運行管理。
下階段將抓好2個示范點官林、屺亭康復站的建設，以點帶面，以先進帶后進，確保雙基工程6個康復站正常有序運行。進一步安排人員定點到各個鎮(zhèn)（街道）督促指導、業(yè)務培訓、普及康復訓練知識等，康復指導中心還將安排治療師走進社區(qū)及殘疾人家庭，進行一對一的康復訓練指導并制定康復訓練計劃。
1、成功申報民政局公益創(chuàng)投項目。
農(nóng)療中心借市民政局的力量，成功申報了“打開心靈之窗”精神病康復者培訓公益創(chuàng)投項目，并爭取到了9萬元的活動經(jīng)費，為農(nóng)療中心活動的開展推波助瀾。在6月10日舉辦了xx市“博愛家園”農(nóng)療中心“打開心靈之窗”精神康復者培訓公益創(chuàng)投項目啟動儀式，市殘聯(lián)、民政局相關領導、來自試點鎮(zhèn)、街道殘聯(lián)理事長和殘疾代表共50名參加了啟動儀式。當天開展了三組活動：絲網(wǎng)花制作、田間勞作、餅干烘焙，受到學員的積極響應。
2、農(nóng)療中心服務范圍向周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)輻射。
中心除了與周鐵醫(yī)院精神科常規(guī)性開展每周2次的農(nóng)療活動外，還與周鐵醫(yī)院精神科醫(yī)生組成篩查小組，到、三個鎮(zhèn)（街道），進行農(nóng)療學員免費篩查，最終確定和橋8人、屺亭5人、xx7人符合條件，開展“日托式”農(nóng)療試點。目前已經(jīng)組織參加農(nóng)療中心農(nóng)療活動186人次。
3、農(nóng)療中心活動內(nèi)容豐富多彩。
中心已經(jīng)開設了絲網(wǎng)花制作、田間勞作、運動保健操等項目。田間勞作還聘請了一位有經(jīng)驗的肢體殘疾人來擔任“田間管理”，大棚的蔬菜已然初見成效，使農(nóng)療項目的開展更具專業(yè)性。今年還與安特魯烘焙坊合作，新開設了烘焙課程，得到學員們的一致好評。下階段農(nóng)療中心還將繼續(xù)開設一些新的課程，如借用市心理協(xié)會和老年大學的有利資源開展一些心理講座等活動，不斷豐富課程，深化內(nèi)涵。
1、免費篩查，建立數(shù)據(jù)庫。
4月份，在市殘疾人康復中心（xx醫(yī)院），市殘聯(lián)邀請了全國知名腦癱康復專家高晶博士及無錫市的康復專家為全市有康復需求的150多名0--6歲、7--14歲殘疾兒童進行免費篩查，為他們進行康復評定，建立數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫的建立為殘疾兒童今后康復訓練工作的開展提供有效依據(jù)。
2、康復訓練救助有新實惠。
今年市殘聯(lián)除繼續(xù)對符合康復訓練條件的.0-6周歲殘疾兒童進行免費康復訓練，還與財政局聯(lián)合出臺了針對7-14歲的貧困殘疾兒童進行康復訓練救助的新政策，受到患兒家長的歡迎和好評，切實減輕了殘疾兒童家庭的負擔，使他們能繼續(xù)參加康復訓練，提高康復訓練效果。到目前為止已經(jīng)審批通過的符合康復訓練條件的殘疾兒童共79名，其中腦癱兒童38名，孤獨者兒童30名，外出康復殘疾兒童9名，2名兒童接受了人工耳蝸手術救助。
3、建立健全殘疾兒童家長培訓工作制度。
康復中心定期召開腦癱兒童家屬座談會，及時了解家長和機構的需求，解決康復訓練中存在的問題，使為殘服務落到實處。
4、心理協(xié)會加入助殘隊伍。
心理協(xié)會公益項目“心手相連—腦癱兒童及家長心理援助”每月一次為殘疾兒童家長進行免費心理咨詢，為他們疏導情緒，緩解壓力，幫助他們放下精神上的包袱。同時建立了一個家長自助群，把殘疾兒童家長們集合在一起，解決一些困擾，同時給予支持和關懷。
5、加強康復專家指導力度。
市殘疾人康復中心根據(jù)需求制定每月腦癱兒童康復專家高晶博士來宜的康復計劃：為新增患兒確診、在訓兒童下一步康復計劃和康復效果評估等等。同時還幫助中心進行治療師業(yè)務培訓，定期召開案例分析，對于治療師來說，整體技術水平得到了提高。
1、今年4月1日-18日全面推開全市殘疾人輔助器具適配個性化服務工作，康復科會同市殘疾人輔助器具服務中心技術人員走村入戶，深入殘疾人家庭，通過走訪和與家人的交談，了解每個殘疾人的身體狀況、功能障礙情況、生活狀況等存在的個體差異，現(xiàn)場講解有關康復方面的問題和專業(yè)知識，針對每個人殘疾程度的不同配發(fā)合適的輔助器具。本次適配共為500戶貧困殘疾人配置康復輔助器具和家庭無障礙環(huán)境改造970多件。這一活動切實解決了殘疾人和家庭的部分實際困難，受到了廣大殘疾人和家屬的歡迎。
2、認真組織各鎮(zhèn)（街道）在助殘日期間為310名貧困殘疾人進行了免費體檢，我們及早將通知和免費體檢單下發(fā)到各鎮(zhèn)（街道）殘聯(lián)，并積極與衛(wèi)生部門協(xié)調(diào)，做好相關配合工作。
3、各類殘疾人康復服務檔案按照xx市精細化管理的要求，全部進行電子化管理。建立康復服務檔案32696份，建檔率為100%，維護及更新22705份。
4、3月份與衛(wèi)生局相關領導、三家定點醫(yī)院各眼科主任，在衛(wèi)生局召開關于xx年度xx市白內(nèi)障復明手術定點醫(yī)院簽訂協(xié)議的相關事宜，并簽訂協(xié)議。同時還商討關于白內(nèi)障免費下鄉(xiāng)義診篩查工作，經(jīng)過商量，確定于3月份，分三組共6天下鄉(xiāng)篩查。本次篩查共有1144例參與，其中符合手術要求的是714例，不符合手術要求的是430例。
由于白內(nèi)障復明手術低保報銷政策有所變動，5月份在市衛(wèi)生局召開聯(lián)席會議，并就在白內(nèi)障復明救助手術開展過程中遇到的問題進行商討解決。經(jīng)過商討后，重新調(diào)整白內(nèi)障救助審批表格式，把三個定點醫(yī)院的人工晶體類別及金額加進去，使患者可以更詳細地了解到所需支付的費用，重新調(diào)整改進了白內(nèi)障救助手術通知單，更好地滿足患者的知情權。
到目前為止共下發(fā)手術通知單500例，實施手術256例。
5、精神病人門診服藥已經(jīng)于5月份開始改為實時結報，精神病人只需持農(nóng)?？ㄟM行門診配藥，就可立即享受50%的優(yōu)惠，更加方便了殘疾人。每月及時同農(nóng)保中心核實住院精神病人的醫(yī)保結報情況，及時審核、報批精神病人住院醫(yī)療救助金額，確保他們出院申報后能及時得到精神病人住院醫(yī)療救助。上半年已救助住院精神病人5名，金額1.5萬元。
盲人定向行走是xx市殘聯(lián)的特色重點工作，利用所積累的盲人定向行走經(jīng)驗，向周邊地區(qū)輻射和推廣。今年已受邀為xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)殘聯(lián)、xx區(qū)殘聯(lián)30多名新專職委員進行盲人定向行走師資培訓，即將還要為新區(qū)殘聯(lián)50多名新專職委員進行盲人定向行走師資培訓。今后將通過外出交流、培訓學習等機會，增加更多的專業(yè)知識，積累經(jīng)驗，建立規(guī)范的培訓課程和培訓制度，使盲人定向行走不但成為xx市殘聯(lián)的特色重點工作，還要成為全省、全國有名的品牌工作。
下半年康復科工作，將按照目標任務，拓寬思路、創(chuàng)新理念，使康復科工作得到更好的提升。
康復教研工作總結篇十三
具體工作：“堅持一條主線”、“突出兩個重點”、“實施三項舉措”、“打造知名品牌”。
一、堅持學習這條主線，不斷提高全院職工綜合素質。
康院正視激烈的競爭挑戰(zhàn)，要求領導、職工與時俱進，多補身子勤換腦，廣泛涉取科學知識，掌握最新技術，提高專業(yè)素質，而且要增強“思想、心理”等素質。思想決定行為，行為形成習慣，習慣形成性格，性格改變命運。把3月份作為學習月，系統(tǒng)地學習了《選擇決定命運》、《學習是通向未來的護照》、《如何成為一個成功的職業(yè)經(jīng)理人》、《職業(yè)經(jīng)理人常犯的十一種錯誤》、《自動自發(fā)》、《細節(jié)決定成敗》等等。全院職工思想上發(fā)生了很大飛躍。從各方面提高了職工獻身康復事業(yè)的積極性，并上交了書面材料，寫下了各自的心得體會，同時將所學到的運用到工作中去。
周五例會上集中學習了中央省、市關于康復事業(yè)、殘疾人事業(yè)的方針、政策及衛(wèi)生局的各項指示。各科主任匯報本周接診人次，職工主動做事，人性化管理方面，及存在的問題和職工的建議，半年來共收集了建議100多條，采納了60條。并聯(lián)系實際展開討論，形成一個統(tǒng)一的行之有效的方案，并于周一例會上給職工一個圓滿答復。
二、突出兩個重點。
1、以人為本，精心構建溫馨家園。
康院以病人為中心，視患者為朋友，心為患者所想，情為患者所系，福為患者所造，從醫(yī)療實踐中發(fā)現(xiàn)不足，廣泛借鑒先進經(jīng)驗，適時完善醫(yī)療體系，推廣“三心”、“六聲”服務，情真意切建樹白衣天使形象，無微不至的關懷產(chǎn)生了強烈的親和力，卸下了患者的包袱，醫(yī)患互動，彰顯了更為理想的療效。
外傷所導致的截癱患者衛(wèi)溫信在康院接受康復治療一年有余，4月8日在其康復出院座談會上，激動之情溢于言表，禁不住流下了熱淚，并滿含深情地寫下了一幅對聯(lián)：“恩澤廣布雪化甘霖潤大地，病人至上冬去寒意暖神州”，表達了對康復的感激之情。
康復醫(yī)院始終以重視康復、減少殘疾為己任，使殘疾降低到最低限度甚至恢復。半年來，康復訓練達2150人次，使43例癱癥患者得到理想康復。
院領導堅持以人為本的原則，倍加關愛無私奉獻在各自崗位的醫(yī)職人員，對他們的生活、家庭、工作、心情一個都不放過，心想他們的困難，急他們的期盼，親自看望生病職工，認真替他們出謀劃策，排憂解難。院長抓住有利時機，東奔西跑，確保了職工家屬樓主體工程的按時竣工，職工們很快就會搬進自己的新家，這解決了康院殘疾職工的工作、生活上的許多麻煩。職工們凝望著高聳的家屬大樓，感慨萬千地說：醫(yī)院給咱們又辦了一件大好事。
2、細化制度，用現(xiàn)代企業(yè)的意識強化管理。
依據(jù)精誠服務患者，提高服務質量這個宗旨，健全完善了各項制度。
（1）規(guī)范了病歷書寫格式和規(guī)則。病歷是患者入院診治的重要依據(jù)，也是衡量醫(yī)療質量的一項指標?？祻歪t(yī)院針對職工業(yè)務技術良莠不齊，下功夫規(guī)范了病歷書寫的規(guī)則和格式。要求職工認真地按時、按質、按量完成，確保醫(yī)療工作的順利進行。
細節(jié)決定成敗。要求職工從小事做起，從點滴做起，比如主動撿起地面上的煙頭、草坪上的垃圾、主動擦窗臺、澆花等等看似小事的事。半年來，好人好事層出不窮，主動做事不勝枚舉。
三、實施三項舉措。
1、創(chuàng)設多樣平臺，展現(xiàn)康院文明風尚。
康院千方百計增強康復醫(yī)院實力的同時，非常注重創(chuàng)造朝氣蓬勃、有口皆碑的文明型醫(yī)院。
在“三八”節(jié)，我院開展了以“創(chuàng)建精神文明醫(yī)院、展巾幗風采”為主題的演講活動，并邀請殘聯(lián)柴理事長蒞臨指導。11名女同志踴躍上臺演講，盡顯巾幗風采。賽后，柴理事長給予康復醫(yī)院女職工以高度的評價，并鼓勵女職工再接再厲，為康院的明天再加一把勁。當日電臺、電視臺都作了相應的'報道。
“五四”節(jié)前夕，我院開展了以“奉獻、愛國、愛院”為主題的詩歌朗誦比賽，使職工藝術性地傳承偉大的“五四”精神，堅定信念，獻身殘疾人康復事業(yè)。二門診李靜霞以飽滿的激情、流利的語言獲得了比賽一等獎。為了激勵廣大護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng)，以愛心、細心、責任心對待每一位病人，搞好治病救人的工作。5月11日，開展了護士大比武。11名護士參加了比武，均取得了令人滿意的成績。臨床科時吉霞更是以精湛的技能、高超的理論獨占鰲頭。
助殘日當天，醫(yī)院響應市殘聯(lián)號召，在物貿(mào)廣場舉行了義診活動。
2、引進設施，積極發(fā)揮科技促進康復的重要作用。
風濕、類風濕疾病多年來一直是令專家頭痛的疾病，造就了無數(shù)“健全”的殘疾人。康院打造康復品牌的同時，尤其注重風濕、類風濕?？频慕ㄔO。半年來，?？埔约夹g、服務、信譽贏得了眾多患者的好評。接診人次1580人次，創(chuàng)下了45000元的經(jīng)濟收入?？翟褐委熞呻y雜癥的名聲不脛而走，獲得了前衛(wèi)生部部長錢信忠親筆題寫的獎牌“中醫(yī)治療疑難癥名醫(yī)名院”。為進一步服務患者，我們不惜資金，引進了一臺價值1萬3千元的中藥煎藥機，大大方便了患者吃藥、煎藥。
假肢矯形器的裝配，在我市尚屬一片空白。許多患者遠涉千里之外，尋找假肢的裝置，浪費了大量的錢財和時間。我們抓住有利時機，籌措資金開展了假肢矯形器裝配部和殘疾人用品用具的供給。目前，已有眾多患者前來咨詢安裝，形勢喜人。
為了進藥方便，康院節(jié)約開支，購買了一輛小型工具車，大大提高了工作效率。
3、開設盲人按摩培訓班。4月――7月圓滿地舉辦了第十四期盲人按摩培訓班。培訓人員達21名。在給他們講授按摩基礎的同時，尤其注重對他們進行思想政治教育，特別是“四自”精神的教育，使他們從心理上戰(zhàn)勝殘疾，重塑人生理想，同健全人一樣實現(xiàn)人生價值。
四、成績斐然，康復品牌勢頭強勁。
半年來，康院在學習中不斷壯大，在淚水中學會了堅強，在挫折中懂得了忍讓，在執(zhí)著中鑄就了輝煌。創(chuàng)下了50.77萬元的經(jīng)濟收入。其中一門診7萬元；二門診8萬元；住院部35萬元。在治療上摸索出一套新的手段，病種不僅限于“三癱”（偏癱、腦癱、截癱），又向“骨折后的康復”等疾病擴展。獲得了省委、省政府頒發(fā)的“殘疾人之家”；市委、市政府頒發(fā)的“基層先進單位”等光榮稱號?？翟旱墓ぷ鞯玫搅耸形?、市政府的贊許和有力支持。助殘日前夕，市委書記張少農(nóng)、市長李雁紅百忙之中趕來康復醫(yī)院看望殘疾職工，并當場捐款2萬元；副書記兼工會主席尚平安在慰問殘疾職工時，對康院的今天給予極大的評價，情真意切地鼓勵康復人繼續(xù)努力，希望康院的明天更完好、更美麗、更燦爛！并代表工會拿出了2萬元的慰問金。
康院今天的成績也包含了市殘聯(lián)領導的心血和汗水，柴理事長等殘聯(lián)領導不時地到康院視查，慰問并深入了解殘疾職工的疾苦，同時給予極大的支持。他們從小事做起，從實事做起，盡可能地解決醫(yī)院和職工的實際困難。
對于開拓者，過去的成績永遠只是今天奮斗的起點?？翟簩⒉粩嗫偨Y經(jīng)驗，更加堅定地去探索去開辟寬廣而富有意義的康復之路，讓康院這個響亮的牌子走得更遠。
為確保后半年任務的順利完成，康院特制定計劃如下：
一、繼續(xù)完善醫(yī)療制度，比如交接班制度、消毒制度、藥品質量監(jiān)督制度。
二、狠抓業(yè)務，提高職工專業(yè)素質。
三、定時對職工進行考核，包括醫(yī)療專業(yè)知識、政治理論知識。
四、樹立六個獎項：即一個先進科室、一個典型科室、一個模范主任、十個標兵及三個單項科室創(chuàng)新獎、建議獎，并制定出相關細則，給予經(jīng)濟獎勵。
康復教研工作總結篇十四
從20____年成立以來從一個小科室，目前發(fā)展成為正規(guī)的，比較規(guī)范的康復機構。這是在院領導及有關科室大力支持下，全科醫(yī)護人員共同努力下取得的成績。
我們總結了一年來的工作，現(xiàn)匯報如下。
1、康復醫(yī)學科自成立以來，通過不斷摸索為后來的持續(xù)發(fā)展打下了一定的基礎，但因為種種原因出現(xiàn)了發(fā)展瓶頸。
為了謀求下一步的發(fā)展，院領導組織科室人員先后考察了院康復科、康復中心等，并派出5名人員前往五附院參加進修，學習科室管理及科室發(fā)展經(jīng)驗。在進修期間不僅是學習了臨床各種先進的技術，而且回科以后將所學心得展開交流，積極開展業(yè)務學習，提高科室整體業(yè)務水平。我們已開展了上下肢cpm、電動站立、上下肢被動訓練、股四頭肌肌力訓練、站立及坐位平衡訓練、技術，小針刀等治療項目不斷科學合理的開展，拓展了業(yè)務范圍，使更多的人了解康復治療手精細操作訓練等意義，吸引病人，逐漸提高經(jīng)濟效益和社會效益。
2、科室的業(yè)務收入較去年明顯增長，多次參與下鄉(xiāng)義診活動，推廣現(xiàn)代康復醫(yī)學理念擴大科室品牌，積極拓展康復治療收入，醫(yī)療業(yè)務完成情況：完成門診500人次，比上年增加5%;收入住院病人200人次，比去年增加6%。
3、加強科室管理?？祻蛯I(yè)做為一門在我國新發(fā)展進來的專業(yè)，綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科建設直到2011年才有統(tǒng)一的標準，所以，結合在五附院康復科學習期間考察的經(jīng)驗，結合我院的具體情況，和科室有關人員一起制定了系列的康復工作制度及診療流程，使科室臨床工作更加規(guī)范有序。例如：針對各個系統(tǒng)的病人，進行評定的時候，規(guī)定評定的內(nèi)容，評定方法及評定表格的使用，針對各個不同的障礙點，規(guī)定所采用的手法，針對康復分階段必須要做的訓練內(nèi)容等。使科室診療工作逐漸走向良性軌道上來。
4、加強服務意識。在具體臨床工作當中，我們不僅是要求技術，更注重人性化的服務，全科工作秩序協(xié)調(diào)，對就診患者熱情接待，精心診治，醫(yī)德、醫(yī)風、執(zhí)業(yè)行風良好，醫(yī)療技術過硬，我科在患者的心目中有很好的信譽。因為我們科病人大部分是頸肩腰腿痛和偏癱病人，需要我們給與愛心與信心，更是從人格上尊重病人，這比治療技術更重要。所以全年工作當中未出現(xiàn)醫(yī)患糾紛和醫(yī)療差錯事故，受到社會的一致好評。
總結20____年工作，雖然取得了一些成績，但還是有很多不足如：學習氛圍不夠、知識掌握深度不夠、學術論文欠缺。我們必須抓住發(fā)展的契機，團結協(xié)作，加大目標執(zhí)行力，爭取來年上一個大臺階。
康復教研工作總結篇十五
我院康復醫(yī)學科在各級領導的高度重視和大力支持下，自xx年12月開始積極籌建，xx年2月門診投入運行，完善康復科管理各項管理制度，制定工作計劃，做好各項日常診療工作。一年來的工作總結如下：
康復醫(yī)學科現(xiàn)有醫(yī)師3名，護士1名，延安醫(yī)院多點執(zhí)業(yè)康復醫(yī)師1名，科室將現(xiàn)代康復醫(yī)學、傳統(tǒng)中醫(yī)特色治療、現(xiàn)代診療技術相結合，以針灸、推拿、理療、運動訓練等康復治療為主，重點開展運動系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)等康復治療。目前治療設備包括：肋木、姿勢矯正鏡、啞鈴、訓練用扶梯、網(wǎng)架、綜合訓練臺、角度尺、tdp烤燈、等張肌力訓練儀、腰椎治療牽引床、六合治療儀、低頻電子脈沖治療儀等?？祻歪t(yī)學科業(yè)務收入：5-6萬元/月，門診量：600-700人次/月，且在逐月穩(wěn)步遞增。
2．康復人員不足：現(xiàn)科室無康復專業(yè)的`康復醫(yī)生及康復治療師；
3．康復設備不足：需要進一步購置，尤其是理療設備。
1．引進多種中醫(yī)特色治療的相關設備：痙攣肌治療儀、神經(jīng)損傷治療儀、經(jīng)絡導平治療儀，多功能艾灸儀、電針儀以及疼痛透療儀等。
2.調(diào)整治療時間，根據(jù)病人需要，確保病人治療的連續(xù)性。
3.繼續(xù)充實適宜的中醫(yī)治療方法：如小針刀等。
4.爭取擴充更多病種的相關理療方法。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19301863.html】
