讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感對于我們來說是非常有幫助的，那么我們該如何寫好一篇讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀后感篇一
《蘆花鞋》中，青銅把上學(xué)的機會讓給了葵花，他是多么的想去上學(xué)呀!可是家里的錢只夠一人上學(xué)，青銅身為男子漢，把這么寶貴的機會讓給的葵花，這就是堅強!《三月蝗》中，一場突如其來的“蝗災(zāi)”擾亂了他們安穩(wěn)溫馨的生活。他們從興奮到害怕到無助，大人們從燒香拜佛到恐懼到無可奈何。災(zāi)難之后，一切都沒了?？汕嚆~和葵花在遭遇了水災(zāi)、蝗災(zāi)之后卻變得更加堅強。
其實生活中也有這樣堅強的人。劉鳳彩，她和其他人不同，她每天都在和病魔作斗爭，在和生命賽跑，她是一名癌癥晚期患者，醫(yī)生說，她只有五個月的生命，但是，她堅強的生存了下來，已經(jīng)六個月了，她憑堅強的意志，創(chuàng)造了奇跡。
看了這些，我才發(fā)現(xiàn)，我太脆弱了!在學(xué)習(xí)跳舞的過程中，我一學(xué)不會一段舞蹈，就放棄了。想想青銅葵花在災(zāi)難來臨時，互相幫助，互相鼓勵，永不放棄。而我遇到一點小小的挫折就退縮了，真是太脆弱了!
在讀這本書的同時，我還學(xué)到了一個道理，那就是堅強!
青銅葵花讀后感與心得體會2
青銅葵花讀后感篇二
葵花，一個懂事的城里孩子。
青銅，一個堅強的啞巴孩子。
一次特殊的情況讓這兩個苦命孩子相遇了。
這本書的一個個場景都被作者用細(xì)致的文筆一一表現(xiàn)出來了。青銅為了給葵花拍照，在嚴(yán)冬把鞋賣了;葵花為了給家里省錢故意把考試考砸了。。。。。。這一切都讓我對這兩個可愛的孩子產(chǎn)生了敬佩和憐愛。生活雖然十分平窮和艱辛，但是青銅和葵花小小年紀(jì)就懂得為大人分憂解難。
在鄉(xiāng)村樸實純凈的環(huán)境中，青銅對葵花照顧入微，讓葵花體會到了濃濃的愛。他盡自己所能去給葵花溫暖，用行動去描繪他對葵花的愛，那是一種無聲的愛啊!所以，在葵花的心目中，青銅的形象是高大的，英俊的，就像她的影子，就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘，就像一個溫暖安全的肩膀。
葵花是一個善良的女孩，為了能讓大家過上好日子而放棄學(xué)習(xí)。讓人從心中為她感到敬佩。她曾經(jīng)還吃力地教青銅識字。這是為了維護青銅的尊嚴(yán)，不然他被外人欺辱。在別人看來，這是不可能的事情，我們或許還會對那些有缺陷的人鄙視，但是葵花就不一樣了，她將他的哥哥當(dāng)做正常人看待，所以這是一個多么善解人意的女孩啊!
看完了這兩個孩子的故事，我對我平時好吃懶做，刁蠻的脾氣感到慚愧。讓我對現(xiàn)在發(fā)達(dá)的條件產(chǎn)生珍惜，葵花和青銅生活在那么平窮的地方，卻也能讀好書，我們的起點比他們多了許多許多，難道讀不好書嗎?所以，自從我讀完了他們的故事，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展，不能讓父母失望!
讀完了這本書，我看到了人世間最溫馨的情感，看見了人間大愛，也懂得了感恩與回報。我理解了苦難中的幸福，也明白了要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福，因為這多么來之不易啊!《青銅葵花》真是太棒了!
青銅葵花讀后感與心得體會3
青銅葵花讀后感篇三
這個學(xué)期，老師推薦了一本好書給我們，名叫《青銅葵花》。剛開始聽到書名，還以為是一朵用青銅雕塑的葵花，當(dāng)打開書走進故事里才知道，這是兩個善良、樸實的孩子。
青銅，一場熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音。
葵花，從小就沒有了媽媽，一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個不知名的國度去。
因為一個特別的機緣，他們生活在了一起，成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過了不知多久。但幸福的時刻總是十分短暫，十二歲那一年葵花被早已注定了的命運召回了她曾經(jīng)生活的大城市，而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
讀完這個既讓人感動，又很凄涼的故事，我忍不住熱淚盈眶。一對親如兄妹的孩子，他們是多么可愛、富有愛心，雖然避免不了諸多的苦難，但是只要有愛，那種大愛，再多的磨難都是過往云煙，僅此而已，真的!
葵花和青銅深深地打動了我，如果世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
作者曹文軒說的好：“作品寫苦難——大苦難，將苦難寫到深刻之處;作品寫美——大美，將美寫到極致;作品寫愛——至愛，將愛寫得充滿生機與情意?！彪y道不是嗎?
青銅葵花讀后感與心得體會4
青銅葵花讀后感篇四
葵花，一個懂事的城里孩子。
青銅，一個堅強的啞巴孩子。
一次特殊的情況讓這兩個苦命孩子相遇了。
這本書的一個個場景都被作者用細(xì)致的文筆一一表現(xiàn)出來了。青銅為了給葵花拍照，在嚴(yán)冬把鞋賣了;葵花為了給家里省錢故意把考試考砸了。。。。。。這一切都讓我對這兩個可愛的孩子產(chǎn)生了敬佩和憐愛。生活雖然十分平窮和艱辛，但是青銅和葵花小小年紀(jì)就懂得為大人分憂解難。
在鄉(xiāng)村樸實純凈的環(huán)境中，青銅對葵花照顧入微，讓葵花體會到了濃濃的愛。他盡自己所能去給葵花溫暖，用行動去描繪他對葵花的愛，那是一種無聲的愛啊!所以，在葵花的心目中，青銅的形象是高大的，英俊的，就像她的影子，就像一把能遮風(fēng)擋雨的傘，就像一個溫暖安全的肩膀。
葵花是一個善良的女孩，為了能讓大家過上好日子而放棄學(xué)習(xí)。讓人從心中為她感到敬佩。她曾經(jīng)還吃力地教青銅識字。這是為了維護青銅的尊嚴(yán)，不然他被外人欺辱。在別人看來，這是不可能的事情，我們或許還會對那些有缺陷的人鄙視，但是葵花就不一樣了，她將他的哥哥當(dāng)做正常人看待，所以這是一個多么善解人意的女孩啊!
看完了這兩個孩子的故事，我對我平時好吃懶做，刁蠻的脾氣感到慚愧。讓我對現(xiàn)在發(fā)達(dá)的條件產(chǎn)生珍惜，葵花和青銅生活在那么平窮的地方，卻也能讀好書，我們的起點比他們多了許多許多，難道讀不好書嗎?所以，自從我讀完了他們的故事，我下定決心要努力學(xué)習(xí)，要全面發(fā)展，不能讓父母失望!
讀完了這本書，我看到了人世間最溫馨的情感，看見了人間大愛，也懂得了感恩與回報。我理解了苦難中的幸福，也明白了要珍惜現(xiàn)在幸福中的幸福，因為這多么來之不易啊!《青銅葵花》真是太棒了!
青銅葵花讀后感與心得體會3
青銅葵花讀后感篇五
近幾天來我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。
這本書講述了城里女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅的故事。原先葵花是和爸爸一起來到鄉(xiāng)下的。隔著一條小河就是大麥地村了。
每天葵花的爸爸出去的時候，葵花就去河邊玩，晚上就和爸爸一起睡。后來，她認(rèn)識了一個不會說話的男孩青銅。但好景不長，葵花的爸爸不幸去世了，于是葵花和青銅相依為命。12歲的葵花被命運召回城市。自從葵花離開后，青銅一直悶悶不樂，最終朝葵花走的方向拼命的喊道：“葵花?！?/p>
在這篇文章里曹文軒先生用了大量的景物描寫，尤其是寫葵花田的時候，我就好像身臨其境，甚至可以聞到那味道。在讀了曹文軒先生的書后寫作水平一定有提高。
通過《青銅葵花》給我們城市孩子展示了農(nóng)村生活。它讓我們知道，生活中處處有苦難，而苦難中也含著更動人的美。雖然青銅一家過得很清貧，有時連飯都吃不飽，他們的生活跟我們比起來，真是差太遠(yuǎn)了。不像我們想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我們有些人還在嫌這嫌那，吃飯要挑，穿衣要挑，自已苦得不得了。與青銅葵花比比，我們不覺得慚愧嗎?
通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良，充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人，那么這個世界該會多么美好呀!。擁有了愛心，就算日子過得再苦再累，心里也是充實的、幸福的。
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