工作生活的壓力、競(jìng)爭(zhēng)的激烈等問題是現(xiàn)代人普遍面臨的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)和調(diào)整。在寫總結(jié)時(shí)，要注意簡(jiǎn)明扼要，突出事實(shí)和效果，避免泛泛而談。時(shí)間管理的意義在于合理規(guī)劃時(shí)間，提高效率，真正享受生活。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇一
打開抽屜，一張照片映入眼簾，望著照片上一個(gè)個(gè)熟悉的身影，我想起了小學(xué)生活最后一天的情景。
那天，天很藍(lán)，陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈地來(lái)了，因?yàn)檫@一天后，暑假就來(lái)了——這是小學(xué)最后一天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目豐富，大家玩得很嗨，一直到了最后一個(gè)游戲，大家都還高興地嬉笑著。
最后，當(dāng)《明天會(huì)更好》的音樂響起，大家合唱“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”這美好的旋律里，我看到老師眼里閃著淚花，她還是那么慈愛，那么深情地看著自己親手帶大的孩子們，就像望著一群茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的小樹。也許她不想讓我們發(fā)現(xiàn)她哭了，她的臉上始終掛著微笑，但我卻分明看到她眼角那滴晶瑩的眼淚。我也在無(wú)人知曉的情況下默默地藏了一滴眼淚——今天，應(yīng)該是我們最后一次唱歌了吧?我這樣想，老師應(yīng)該也這樣想吧。
老師給了我們每個(gè)人一個(gè)擁抱，大家突然沉默了，不再嬉笑了，眼淚無(wú)聲無(wú)息散落在各自的角落。當(dāng)老師擁抱我時(shí)，她拍了拍我的后背，我閉上眼，竟然清晰地聽到了老師的心跳!老師落下的淚水穿過(guò)我的頭發(fā)，落進(jìn)我的身體，融入我的血管，溫暖我的心。
面對(duì)大家，我的臉上雖然掛著笑容，但我的心里已經(jīng)流淚了。
拍集體照時(shí)，我保持微笑面對(duì)鏡頭，但眼眶里蓄滿淚水，我極力忍著，不讓它掉下來(lái)。我知道，過(guò)了今天，我將告別敬愛的老師和親愛的同學(xué)，此刻，我的腦子里，回放著小學(xué)六年來(lái)同學(xué)之間，師生之間發(fā)生的一幕幕……在快門咔嚓摁下的瞬間，我終于落下了眼淚。
看著照片上老師依舊慈愛的面容和同學(xué)們還有些稚氣的眼神，我知道挽留不住時(shí)光前行的腳步，但小學(xué)階段所有美好的記憶都將定格在這張畢業(yè)照里。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇二
每一張照片，都是一個(gè)記憶的匣子，而每一個(gè)匣子里，都有無(wú)數(shù)動(dòng)人的故事，一張張，一幅幅，都能喚起我們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng)。2020年，當(dāng)新型冠狀病毒肆虐攻擊人類的時(shí)候，我們看到了無(wú)數(shù)感人的照片，而照片背后的故事，每一個(gè)都讓我潸然淚下。
疲憊的身影。
最遠(yuǎn)的悼念。
在桌上，我還有一張照片，看了這張照片，我不禁潸然淚下。2月11日，火神山醫(yī)院的護(hù)士長(zhǎng)吳亞玲的母親突發(fā)主動(dòng)脈夾層破裂，在云南昆明去世，正抗疫在疫情一線的吳亞玲只能通過(guò)視頻與家人連線，然后鞠了三躬。吳亞玲護(hù)士堅(jiān)守疫情一線，在這個(gè)本該團(tuán)圓的日子，卻舍小家，“衛(wèi)”大家，真讓人敬佩。
見到家人，卻又離去。
浦江是公安局派出所教導(dǎo)員，在春節(jié)期間，本來(lái)要和他的女兒在一起的?？梢咔橐u來(lái)時(shí)，他又多了一個(gè)身份——疫情防控點(diǎn)臨時(shí)黨支部書記。當(dāng)聽到女兒發(fā)燒時(shí)，他沒有照顧女兒，只拿了兩盒藥給了女兒，隨即轉(zhuǎn)身又離去。看到這一幕，我看見了浦江叔叔對(duì)疫情的關(guān)心，他沒有因?yàn)楹⒆影l(fā)燒把自己的崗位放掉，他和吳亞玲護(hù)士一樣“舍小家，衛(wèi)大家”的精神讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
相信在美麗的白衣天使們、疫情防控員們堅(jiān)定不移的努力之下，我們一定能戰(zhàn)勝病毒，迎來(lái)春暖花開。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇三
我家里有幾本厚厚的相冊(cè)，每一本都有著難以忘懷的故事；每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著當(dāng)時(shí)歡樂之端的完美回憶。請(qǐng)讓我來(lái)講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。
記得有一次，爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話，差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最終，媽媽給我一個(gè)玩具象，這下，我變乖了，很聽話，也很配合，他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計(jì)多端。當(dāng)時(shí)，我就像個(gè)機(jī)器人一樣，一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉(zhuǎn)變得快，剛剛還是愁眉苦臉，此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的眼睛也睜得大大的，像是在吵著爭(zhēng)著照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是這樣咔嚓一下，還挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高興，不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來(lái)。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。
照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師，會(huì)把我們一些歡樂的日子給記錄起來(lái)，將來(lái)和別人一起分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時(shí)光；承載著父母無(wú)私的愛；也承載著我們對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇四
這是六年級(jí)拍畢業(yè)照的一天。這天，天氣不是很好，風(fēng)吹來(lái)感覺涼颼颼，天空也灰蒙蒙的，好像知道我們的心事似的，心情也不太好。
“嘿!該你們班拍照了。”同學(xué)們愣了一下，個(gè)個(gè)飛快地跑出教室，飛奔到樓下，準(zhǔn)備拍照。
涼涼的風(fēng)吹得我們直打哆嗦，但一想到等會(huì)要拍那張畢業(yè)照，仿佛身上也不冷了，心里則更冷。
“來(lái)來(lái)來(lái)，全都站好，我要拍照了?！睌z影師站在不遠(yuǎn)處說(shuō)?！暗鹊龋钭筮叺哪莻€(gè)女生，再往右挪一點(diǎn)?！薄皩?duì)，那位女老師，再靠左一點(diǎn)?！蔽业男那榧扔悬c(diǎn)興奮又有點(diǎn)悲傷。我想班里的每個(gè)同學(xué)肯定和我一樣。
“好，我要正式開拍啰，都把精氣神兒拿出來(lái)。我數(shù)一、二、三，你們就喊‘茄子’，好嗎？”“好！”一陣洪亮的聲音道。
“三、二、一！”“茄子！”每個(gè)同學(xué)都想把最好的一面展現(xiàn)給大家。但我分明地聽到一個(gè)怪怪的聲音?！霸賮?lái)一遍！”“三、二、一！”“茄子！”那怪怪的聲音哄亮了不少。“都笑一笑，不要繃著臉嘛！”“三、二、一！”“qia子！”這回我總算聽清了，原來(lái)是“qia子”??！唉，誰(shuí)讓我們是全校出了名的調(diào)皮班呢？大家都哈哈大笑。一起賣力地喊：“qia子！”“咔嚓！”照相機(jī)留下了一張最美好的照片。
轉(zhuǎn)過(guò)身去，我再也忍不住那奪眶而出的淚水，但還是忍住了，快速地用手擦掉淚珠。我不想讓同學(xué)們看到我的這一面。
我至今都忘不了這張照片，我忘不了我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的六年時(shí)光，忘不了我們和藹可親的老師。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我六年級(jí)的畢業(yè)照。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇五
“哦!!!”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：__小學(xué)__級(jí)_班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長(zhǎng)，我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情，比如說(shuō)……”但只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛!”所以得名：老牛班長(zhǎng)。
在班長(zhǎng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重和無(wú)窮無(wú)盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō)：“爸爸，媽媽，我來(lái)啦!“此招使對(duì)手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……!”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才啊!”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來(lái)。
在班長(zhǎng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢?不，不行，我抗議!一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張!”可惜無(wú)人理會(huì)，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽(yáng)……，想起了與他們每個(gè)人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫?我的腳怎么有紅又腫了?“啊!!!我的腳――”
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇六
畢業(yè)照上的我們，笑得開朗陽(yáng)光，不見一絲傷感，天空萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，一切都詮釋了“美好”這個(gè)詞。校服穿的板正，站得筆直，白襯衫將少年的活力四射襯得愈發(fā)出彩。
夏天的烈日普照大地，我們站在操場(chǎng)上，無(wú)一不是眼眶泛紅，都說(shuō)“男兒有淚不輕彈”，可那天，就連班上最不羈放肆的男孩都是淚花閃閃，氣氛無(wú)比壓抑。老師強(qiáng)忍著酸意，慢慢開口：“孩子們，別哭了，拍照的時(shí)候一定要笑著……”我們各自轉(zhuǎn)過(guò)身，捂著臉，把眼淚硬生生憋回去，等到再面對(duì)同學(xué)時(shí)，臉上的笑容開了花，比盛夏的陽(yáng)光還晃眼。
“3，2，1，茄子!”攝影師在前面喊著。我們盯著鏡頭，仿佛想通過(guò)它，看到之前六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。拼命忍著淚花，抬頭，綻放出只屬于今天的笑容。
一張照片，定格了六年的時(shí)光。照片拍好了，我們沒有像之前一樣沖過(guò)去看效果，而是席地而坐，無(wú)論男女，肩并肩，聊著這些年來(lái)的事兒。我們知道，能在一起的時(shí)間不多了，哪怕是仇人，也要笑著說(shuō)一聲：“對(duì)不起。”
清楚記得，那天下午，我們從烈日當(dāng)頭坐到了落日，想說(shuō)的話怎么也說(shuō)不完，一遍遍看著班上同學(xué)的臉，雖然早已深入骨髓，但還是想多看一眼。
早就知道，我們會(huì)有不一樣的未來(lái)，愿你們所有的努力，都能不被辜負(fù)。
“星光不問趕路人，歲月不負(fù)有心人?！迸?，共勉。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇七
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)已一年了。拿起畢業(yè)照，腦子里就回想起一個(gè)那時(shí)發(fā)生的故事。
去年六月，我們迎來(lái)了畢業(yè)季。烈日當(dāng)空，許多人在操場(chǎng)上準(zhǔn)備拍畢業(yè)照，我也不例外。太陽(yáng)光照得我睜不開眼，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，沒有半點(diǎn)涼意，反而像熱浪一樣吹得我直冒汗。于是我脫下外套，正愁著該請(qǐng)誰(shuí)保管，環(huán)顧四周，看到一個(gè)同學(xué)媽媽，正坐在樹蔭下，像是在休息。
我跑過(guò)去，面帶著微笑說(shuō)：“阿姨您好，請(qǐng)問可以幫我保管一下我的.衣服嗎？”阿姨似乎沒有多想，點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，好的。”說(shuō)著接過(guò)衣服，放在挨著她的椅子上?！斑@阿姨這么爽氣，交給她保管，肯定不會(huì)丟?！蔽倚睦镆卜帕诵摹?/p>
經(jīng)過(guò)一陣緊張而愉快的忙碌，畢業(yè)照總算是順利拍完了。我從操場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)向樹蔭那邊望去，見那里沒有了阿姨的蹤影。再看椅子，衣服也不在了！我趕緊跑過(guò)去，發(fā)現(xiàn)衣服掉地上了。我一邊用手拍衣服上的塵土，一邊向周圍尋找阿姨的身影，心里很失望，像是被騙了。
過(guò)了不久，當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是那位阿姨！阿姨一路跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣。阿姨略帶歉意地說(shuō)：“唉，真不好意思。剛才我兒子拍完后就拉著我走了。我這年紀(jì)大了腦子就是不好使，實(shí)在對(duì)不起，小妹妹。”我也明白了一切，說(shuō)：“沒關(guān)系的，衣服也沒事呢?！卑⒁淘偃忉尰饬水?dāng)時(shí)的尷尬，我看得出阿姨內(nèi)心的歉疚，安慰她沒事的。
看著畢業(yè)照，我想得出神?；叵肫饋?lái)，那位阿姨及時(shí)趕回來(lái)表達(dá)歉意，雖沒有完美地履行承諾，也算是有始有終的。現(xiàn)在想來(lái)，阿姨歉意中表現(xiàn)出她內(nèi)心的誠(chéng)信，我應(yīng)該諒解她。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇八
在我的相冊(cè)里，有一張很珍貴的照片，那是我在外婆家照的。照片上一個(gè)裝滿臟衣服放滿水的水池邊站著一個(gè)比水池高不了多少的小女孩，她雙手放在水里，頭扭向后面，看著慈祥的外婆。
那是我三歲時(shí)照的,我非常調(diào)皮，像個(gè)男孩子，我最喜歡摔東西搞破壞，常常把媽媽剛收拾好的屋子搞得亂七八糟，還喜歡模仿大人的動(dòng)作，惹得人哭笑不得。那時(shí)候我特別喜歡玩水，有水的地方都少不了我這個(gè)調(diào)皮鬼。
記得那天只有我和外婆兩個(gè)人在家里，外婆早上起來(lái)給我換新衣服，打扮得漂漂亮亮的像個(gè)小公主。外婆轉(zhuǎn)身去洗衣服，并叮囑我說(shuō)：“千萬(wàn)不可以玩水哦?！蔽衣犕曛筮B連點(diǎn)頭。外婆轉(zhuǎn)身去屋里拿洗衣粉，可仍然不放心我，邊走邊說(shuō)：“記住，千萬(wàn)不可以玩水，記住了嗎？”我連連說(shuō)：“記住了，記住了?！?/p>
看著外婆的背影，又看了看那滿滿的`一池子水，小腳便不由自主地走到了水池邊，心想我只是把手洗一洗，外婆不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。然后我把手小心翼翼地放進(jìn)冷水里，水真美呀！我把小手洗得干干凈凈的，可是我還想再玩一下，就把手使勁地往水里伸了，糟了！袖子弄濕了。我怕被外婆發(fā)現(xiàn)就匆匆地扭過(guò)頭去，看見外婆正用手指著我。好像在說(shuō)“你這個(gè)小淘氣！”。這時(shí)聽見“咔嚓”一聲，鄰居家的王叔叔把這一瞬間拍了下來(lái)。
每當(dāng)看到這張照片，我就想起了我小時(shí)候可愛調(diào)皮的樣子。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇九
時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間；人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。
無(wú)意間打開我的手機(jī)，翻了翻我的圖庫(kù)。看到了一個(gè)畫著舞臺(tái)妝容，身穿玫紅色長(zhǎng)裙，正拿著話筒在候場(chǎng)的小姑娘，這個(gè)小姑娘就是我。這張照片是在我幼兒園過(guò)最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。
小時(shí)候在幼兒園里很多老師喜歡我，我也有很多的好朋友。那段時(shí)光是最美妙的時(shí)光，是多么令人懷念。
六一過(guò)后緊跟著幼兒園的畢業(yè)，我們也開始了六一彩排。每天忙著走秀，跳舞，練臺(tái)詞忙中還帶著要面對(duì)畢業(yè)了的恐懼。
終于，歡樂的時(shí)光馬上帶來(lái)畢業(yè)的一晚，來(lái)了六一兒童節(jié)到了，大家穿上禮服，化上妝容，正準(zhǔn)備著表演。十、九、八三、二、一！隨著倒數(shù)著得口令，六一兒童節(jié)晚會(huì)開始了！大家都拿出自己最好的一面去表演。但不久最后一個(gè)節(jié)目的到來(lái)讓大家有點(diǎn)惆悵。這個(gè)節(jié)目正是我們大3班的畢業(yè)合唱，唱出了我們對(duì)小學(xué)生活的憧憬，也唱出了我的'對(duì)幼兒園的不舍。為了讓這時(shí)光永遠(yuǎn)定格，所以我們選擇了拍照，讓這美好的時(shí)光，美好的記憶永遠(yuǎn)地存留。
時(shí)間的長(zhǎng)河匆匆流逝，縱然光陰已逝，而我已是一名小學(xué)生，網(wǎng)上流傳一句話：小學(xué)生活就像一種游戲，一共有六關(guān)，每一關(guān)要花一年的時(shí)間，并且不能重復(fù)，那就讓我們珍惜小學(xué)時(shí)光吧！但我總覺得小學(xué)時(shí)光依舊不如那幼兒園的朋友和美妙的時(shí)光！讓我們一起記住那段美好、天真的時(shí)光吧！
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十
早上，自習(xí)課時(shí)，班長(zhǎng)告訴我們要拍畢業(yè)照了。這句話，好象給教室里注入了興奮劑，同學(xué)們?cè)僖舶察o不下來(lái)。突然一個(gè)老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“等兩班拍好就輪到你們了!那......你們先排隊(duì)吧!”大家都不由自主的整理起了紅領(lǐng)巾和校服，都想在拍畢業(yè)照時(shí)留下個(gè)好印象。我們來(lái)到攝影棚，先輪流拍個(gè)人照，輪到的和等候的人都是那樣的認(rèn)真，即使是平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)現(xiàn)在我都覺得那樣親切。和同學(xué)在一起的時(shí)光就像放電影一樣在腦海里出現(xiàn)。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學(xué)一一“拍”下來(lái)。拍完個(gè)人照就該拍集體照了，同學(xué)們排好整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數(shù)數(shù)人數(shù)。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個(gè)同學(xué)都可以看的清清楚楚。
小學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活都濃縮在這張畢業(yè)照里，畢業(yè)照也是我們同學(xué)之間友誼的印證!我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會(huì)天長(zhǎng)地久，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起!
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十一
在我的相冊(cè)里，有許多照片，我最喜歡的當(dāng)然是我們?nèi)ニ拇ǔ啥颊盏啬且粡垺?/p>
照片上，媽媽抱著我，旁邊還有一個(gè)外國(guó)阿姨，我們臉上都綻放著微笑。在我們的身后，有一大片樹林，那里空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。
那是四年前美麗的夏天，當(dāng)時(shí)我只有五歲，我和爸爸媽媽去成都游玩，我們先游覽了許多景點(diǎn)，最后來(lái)到浣花溪公園玩時(shí)，看見了這位外國(guó)人，她迷路了，看見身旁有個(gè)地圖，但上面是中文，她看不懂，這時(shí)，我們來(lái)了，媽媽把地圖上的字用英文說(shuō)了一遍，外國(guó)人明白了，她非常高興地給我們點(diǎn)頭微笑，還說(shuō)了聲“謝謝”。媽媽提出想要合影，她爽快地同意了，因此，我們就有了這張照片。因?yàn)閶寢専嵝闹耍覀兌己荛_心。
這張照片經(jīng)常提醒我，我也要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)本領(lǐng)，時(shí)時(shí)處處關(guān)心他人，樂于助人。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十二
一張照片就會(huì)有一個(gè)故事。在我的相冊(cè)里，有一張放了很久的照片，記載著我媽媽打雪仗時(shí)，我正被雪球打中的情景。
現(xiàn)在，只要我一看見這張照片，我就抑制不住內(nèi)心的喜悅，那玩雪，打雪仗的情景就立刻浮現(xiàn)在我的腦海里。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十三
這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來(lái)到了這里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻??！我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過(guò)去。我和爸爸走到他面前，他問我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來(lái)。最后他宣讀道：“吉林省長(zhǎng)春市，登長(zhǎng)城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日。”說(shuō)完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開了這里，在臨走前留下了這張可愛的照片。現(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十四
1、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸，將永遠(yuǎn)回味不完！
2、同學(xué)啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ)，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！
3、衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己土地。
4、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲！校門外，有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>
5、孩子，愿你快快脫去幼稚嬌嫩，揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。
6、今天，我們是親密的同學(xué)；明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。
7、與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
8、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造。
9、我們?cè)莾筛仔》N子，如今長(zhǎng)大不要各奔西東，祝你在今后的日子里天天開心。
10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
11、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨(dú)和凄涼，但我們畢竟走了過(guò)來(lái)。
12、快樂的童年是我們興奮，在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住，因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。
13、不管未來(lái)有多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
14、不管未來(lái)有多久，請(qǐng)珍惜相聚的每一刻；不管過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬，我們是永遠(yuǎn)的朋友。
15、我真誠(chéng)地期望并深信，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你。
16、相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
17、六年時(shí)光真快呀！老師！跟您生活了六年，中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。
19、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻，駛向遼闊的海洋。
20、我的心在為你祈禱，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊，祈禱你的未來(lái)無(wú)憂無(wú)慮。
21、這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗、無(wú)限燦爛、無(wú)限迷人！
23、最想聽到的是你的笑聲，最想看到的是你的快樂，愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你，這是我最真心的祝福！
24、日給你溫暖，月給你溫馨，星給你浪漫，風(fēng)給你清爽，雨給你滋潤(rùn)，雪給你完美，霜給你晶瑩，我給你祝福！
25、人的一生也像四季：春播、夏長(zhǎng)、秋收、冬嘗。朋友，乘你青春風(fēng)發(fā)，努力撒播幸福的種子吧！
26、生命，從小溪的流淌中獲得；青春，在飛流的傾瀉中閃光；存在的價(jià)值，于大河的奔流中呈現(xiàn)。
27、希望我們的友誼像放在火中的鐵，永不冷卻，像蒲公英那樣，永不滅亡，像大海那樣一望無(wú)際。
28、朋友，讓我輕輕的說(shuō)聲你好，雖然人生難免有聚有散，但你卻是我心中，最珍惜最難忘的朋友。
29、思念是一季的花香，漫過(guò)山谷，籠罩你我，而祝福是無(wú)邊的關(guān)注，溢出眼睛，直到心底。祝開心。
30、我們的友誼不會(huì)因?yàn)檫@一次的分別而減少。在以后的日子里，我永遠(yuǎn)的小伙伴祝你天天開心快樂！
31、她是希望播下的種子，她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往，她的名字就叫——未來(lái)。
32、你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月。
33、一份一角，當(dāng)思來(lái)之不易：半絲半縷，恒念物力維限，錢不是流水希望你能節(jié)約用錢，不可浪費(fèi)。
34、祝你：所有的希望都能如愿，所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，所有的等候都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)！
35、小舟在青春的港口起航，我們暫時(shí)分手，滿載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的時(shí)候！
36、風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
37、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，有天必然會(huì)實(shí)現(xiàn)飛躍、甚至飛翔。是雄鷹就能搏擊長(zhǎng)空，是猛虎就要聲振山谷。
38、帶著稚氣，帶著驚異，帶著迷惑，帶著理想，帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。
39、我們擁有6個(gè)在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭(zhēng)吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。
40、立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新，這些都是美妙的'音符。把它們和諧地組合起來(lái)，就能譜寫出一支青春之歌。
41、“黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔凵拇禾欤湎r(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
43、記住每一位同學(xué)吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的好伙伴；記住每位老師吧！因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。
44、藍(lán)天上縷縷白云，那是我心頭絲絲別離的輕愁，然而我的胸懷和晴空一樣晴朗，因?yàn)槲蚁氲搅瞬痪玫闹胤辍?/p>
45、你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩(shī)篇！
46、祝你的生活越來(lái)越完美，越來(lái)越好，早日考試好的中學(xué)，也希望我們能再次見到。也愿我們的友誼天長(zhǎng)地久。
47、千山萬(wàn)水難送禮，發(fā)條短信祝福你，健康美麗常伴你，財(cái)神老爺看上你，金錢上億跟著你，朋友時(shí)刻祝福你。
48、甜美悅耳的歌聲將永遠(yuǎn)為你而唱，真正快樂永遠(yuǎn)擁抱著你。在這屬于你特別的一天，請(qǐng)接收我真摯的祝福。
49、弄不清思緒萬(wàn)千，望不穿心湖微瀾，看不透咫尺牽絆，數(shù)不盡月夜更換，舍不去情深緣淺，放不下無(wú)盡掛牽。
50、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十五
一轉(zhuǎn)眼，我已九歲了，望著這張照片，我好像又回到了五年前，你看，我在“非洲”呢！
突然,我有一個(gè)可怕的發(fā)現(xiàn)：那就是我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“非洲”人！我一聲不響地站在了草坪邊，一動(dòng)不動(dòng)，他們太可怕了，全身的皮膚黑黑的，右手拿著斧頭，身上披著豹子的皮，頭上還戴著用草編的帽子，一看就知道他們是很兇惡的人，我嚇出了眼淚，卻怎么也跑不動(dòng)，好像我的腳上綁上了兩塊千斤重的石頭一樣難動(dòng)?！鞍职帧寢寔?lái)救我呀！”我大叫起來(lái)，可爸爸和媽媽好像不在乎似的，不慌不忙地拿出了照相機(jī)，“喀嚓”一聲把我給拍了下來(lái)。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十六
大家快看，我這有一張照片。還記得那是20xx年的一個(gè)暑假，爸爸、弟弟、媽媽和我一齊去桂林。照片里，我們?cè)诿杏鳊埡拥慕?jīng)典坐竹筏。
那個(gè)時(shí)候我還在發(fā)燒呢!但我還是玩的很開心。遇龍河的兩旁環(huán)抱著青山，讓水顯得非常綠。不，它本身就很綠。
照片里為什么只有我和爸爸呢，不是我們?nèi)胰四?因?yàn)檠?，每個(gè)竹筏只能坐兩名游客和一位船工。
瞧，爸爸的收緊緊抱著我，生怕我從船上溜走。我的嘴巴張的特別大，好像要準(zhǔn)備吃掉一個(gè)巨人;爸爸更不例外，嘴巴張著，手高高舉起，兩個(gè)粗壯的大腿分開，眼睛里充滿著驚喜的目光。
就在船要急速下坡的時(shí)候，我的小心臟“咚咚咚”地直跳，跳的飛快，我有些害怕，害怕的.時(shí)候我總想：不怕，堅(jiān)持就是勝利。
照片里還有一位船工，船工的帽子上寫著：桂林山水甲天下!
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十七
“哦！！！”――伴隨著一聲尖叫，一本厚厚的書重重地砸在了我的腳上，隨即書里飛出了一張照片：xx小學(xué)xx級(jí)x班畢業(yè)合影。
顧不上腳疼，我緩緩拿起照片，首先進(jìn)入眼簾的就是我們可敬可愛，一臉陽(yáng)光燦爛的班長(zhǎng)。記得以前班長(zhǎng)頗自戀，經(jīng)常把一句話掛在嘴邊：“身為本班閉月羞花，活潑可愛的班長(zhǎng)，我決定做一些對(duì)班級(jí)有益的事情，比如說(shuō)……”但是只會(huì)說(shuō)不會(huì)做，不過(guò)因班長(zhǎng)做起事來(lái)有一股子巾幗不讓須眉的牛勁，常被人夸：“你真牛！”所以得名：老牛班長(zhǎng)。
在班長(zhǎng)的左邊，呵呵，就是我的死黨云了。云這個(gè)人不僅有著泰山般的體重與無(wú)窮無(wú)盡的幽默，還具有極高的表演天分，常讓人捧腹大笑。在吵架的時(shí)候總會(huì)使出千年一遇的殺手锏：裝嫩。只見她面露荷花般羞澀的暈紅，兩只如錘子一樣的受輕輕地整理著短短的劉海，一副欲言又止的樣子，然后眉毛一揚(yáng)，媚眼一拋，模仿某廣告嬌滴滴地說(shuō)：“爸爸，媽媽，我來(lái)啦！“此招使對(duì)手狂吐不止，然后倒地“身亡”，“彌留”之際還不忘留下一句話：“媽呀，哪門子的吵架啊!”在一旁觀戰(zhàn)的我們則會(huì)發(fā)出震耳欲聾的笑聲：“哈哈……！”并不約而同地豎起大拇指：“你真有才??！”云聽了，也露出了本不潔白的牙齒，笑了起來(lái)。
在班長(zhǎng)地右邊，有一個(gè)人，微笑著，閉著眼，也是照片上唯一閉著眼的人，那就是我。很郁悶，也不知道當(dāng)時(shí)是不是風(fēng)把沙子吹進(jìn)了我眼里還是怎么回事，我的眼睛怎么就是閉著的呢？不，不行，我抗議！一種強(qiáng)烈的愿望油然而生：“我要重新照一張！”可惜無(wú)人理會(huì)，我只好心不甘，情不愿地作罷了。
在照片上，我看到了愛吃零食的明明，可愛乖巧的綿陽(yáng)……，想起了與他們每個(gè)人的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我為我自己在小學(xué)有這么多個(gè)性張揚(yáng)的同學(xué)，感到幸福，但是又有一點(diǎn)失落，畢竟他們不在我身邊。噫？我的腳怎么有紅又腫了？“?。。?！我的腳――”
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十八
翻開相冊(cè)，映入眼的是一張多人的照片，有大人有小孩，每個(gè)人臉上都充滿著笑容，這是我的畢業(yè)照。回憶如洪水般涌入，回憶的金鎖打開，不禁想起畢業(yè)時(shí)的情形，在五年級(jí)的時(shí)候我覺得畢業(yè)是種好事情，可它來(lái)臨時(shí)我們卻哭了，從學(xué)前班到六年級(jí)，我與他們一起了七年，其實(shí)在我們畢業(yè)前，我是十分開心的，終于擺脫這幫人了呢。那時(shí)我是這樣想的。畢業(yè)前一天晚上，大家都沒有復(fù)習(xí)，而是聚在了一塊，班長(zhǎng)說(shuō)：“明天考完試，我們就畢業(yè)了，希望我們誰(shuí)也不忘記誰(shuí)”，話語(yǔ)落了，這一刻誰(shuí)都沒說(shuō)話，氣氛變得沉默，班里有個(gè)女生哭了出聲。
我看著周圍同學(xué)，他們的眼眶已經(jīng)紅了，看著，我眼眶似乎有點(diǎn)濕潤(rùn)，對(duì)著他們不禁笑道：“以后又不是不見面了，有什么好哭的.”，不知為何，我說(shuō)時(shí)聲音有些哽咽，大家都忍住全哭了，只有我沒哭，只是眼眶有些濕潤(rùn)?！昂昧?，明天還要考試好好加油??！”說(shuō)完這句話我就已經(jīng)跑了。第二天一大早，我就已經(jīng)起床吃完了早餐，準(zhǔn)備早點(diǎn)去學(xué)校，大概我內(nèi)心是舍不得他們的吧。
到了學(xué)校，去我們班的教室發(fā)現(xiàn)人都來(lái)了，大概是舍不得吧?？荚嚵?，我飛速地寫著，不一會(huì)就寫完了，其實(shí)挺簡(jiǎn)單的。再檢查一遍試卷我就環(huán)顧四周，打量著這間教室，以后應(yīng)該見不著了吧。考完了，小升初，以后應(yīng)該很少見面了吧，大家都走出了考場(chǎng)，圍在了一起，不知為何他們又哭了，應(yīng)該是舍不得吧，這次十分驚奇的是我不知怎么的，看到這場(chǎng)景，眼淚不爭(zhēng)氣的落下，大家都哭了，哭的很小聲，應(yīng)該是害怕被老師發(fā)現(xiàn)吧。
照片里的故事小學(xué)畢業(yè)篇十九
在我的相冊(cè)中，每一張照片都包含了我的成長(zhǎng)、我的經(jīng)歷。在眾多的照片中，有一張照片一直會(huì)不斷的浮現(xiàn)在我的腦海中。
還記得那年的暑假，我去學(xué)游泳，那是我第一次游，在做完熱身后，我縱身一躍便跳進(jìn)了泳池，只聽“咚”的一聲，池水濺起了萬(wàn)道水花，美麗極了，不過(guò)我的姿勢(shì)就沒有那么美麗了，只感覺好多水灌進(jìn)了我鼻子和嘴巴，我不得不哭爹喊娘的叫“救命”，看著我的樣子，爸爸的臉上露出一副無(wú)語(yǔ)的表情，無(wú)奈的將我拖上了岸，而這個(gè)慘不忍睹的時(shí)刻也被媽媽記錄了下來(lái)。
事后，我一直待在岸上，不管爸爸媽媽怎么勸，怎么鼓勵(lì)，我就是不下水，最后還是老媽用了激勵(lì)法說(shuō)：“如果你不肯下水，我就把剛才的照片發(fā)到朋友圈，讓所有的親戚朋友，包括你的老師同學(xué)看看，讓他們知道原來(lái)你就是一個(gè)膽小鬼?！蔽乙宦?，立馬不樂意了，立馬賭氣跳下來(lái)水，認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。
日復(fù)一日，我慢慢學(xué)會(huì)了游泳，雖然現(xiàn)在的我只會(huì)蛙泳，游的也不遠(yuǎn)，但是還是得到了爸爸媽媽的稱贊。媽媽也把這張照片打印出來(lái)貼在了我的成長(zhǎng)記錄冊(cè)中，現(xiàn)在只要看到這張照片我都會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，仿佛就發(fā)生在昨天。從這件事中我也知道，只要堅(jiān)持，就會(huì)有所收獲。
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