核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 20:25:11
核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃(匯總14篇)
時(shí)間:2023-12-13 20:25:11     小編:碧墨

通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以有條不紊地推進(jìn)工作,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí),確保計(jì)劃的可行性和有效性。以下是小編為大家整理的一些制定計(jì)劃的技巧和方法,僅供參考。希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行自己的計(jì)劃,讓我們一起來(lái)看看吧。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇一

根據(jù)市區(qū)寒假工作的要求,以激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,提高青少年的綜合素質(zhì)為宗旨,開(kāi)展各種有益于青少年身心健康的寒假活動(dòng),指導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生度過(guò)一個(gè)“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

二、寒假具體排

(一)開(kāi)展“弘揚(yáng)民族傳統(tǒng),餞行文明禮儀”系列活動(dòng)。使學(xué)生感受活動(dòng)的快樂(lè),并在活動(dòng)中提高思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)。延續(xù)“一份情”系列活動(dòng),方案如下:

1、各班同學(xué)在家制作一份新年禮物送給父母。做個(gè)有心人,看看父母平時(shí)需要點(diǎn)什么,可以是小而精細(xì)的東西,不一定要用多么的錢(qián),也可以用廢品利用,讓父母親感受我們對(duì)他們的一份心意。

2、利用寒假學(xué)一種傳統(tǒng)技能:例如,釘紐扣

開(kāi)學(xué)后學(xué)校會(huì)組織一系列的“一分情”反饋活動(dòng)如制作評(píng)選,編織大賽。目的是讓同學(xué)們?cè)谒枷肷蠈?duì)愛(ài)有更深的體會(huì)和了解,使學(xué)生知道愛(ài)的來(lái)之不易,要珍惜生邊的愛(ài)。

(二)“冬日陽(yáng)光“為主題的新春幫困送溫暖活動(dòng)

以社區(qū)為基地,以敬老、助殘等形式為主要內(nèi)容。也可以是對(duì)困難家庭學(xué)生的關(guān)心,通過(guò)各種形式,各班委自行組織班干部開(kāi)展社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。目的:引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心身邊的弱勢(shì)群體,強(qiáng)化中學(xué)生的社區(qū)服務(wù)理念。

(三)開(kāi)展信息互通活動(dòng)。

寒假期間同學(xué)們可利用手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、電話等互通信息,進(jìn)行交流和慰問(wèn)。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期,校團(tuán)委、少先大隊(duì)根據(jù)上級(jí)團(tuán)組織的要求和有關(guān)文件精神,結(jié)合學(xué)校工作的指導(dǎo)思想,密切配合政教處,以“信念教育”為重點(diǎn),以“和諧”、“精致”為目標(biāo),著力建設(shè)文明、高雅和健康的校園文化,培養(yǎng)學(xué)生成為“文明、高尚、進(jìn)取”的人;繼續(xù)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育,樹(shù)立民族自尊心和民族自豪感,引導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)熱忱化為主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí);以“團(tuán)員身份靚起來(lái),團(tuán)員精彩炫出來(lái)”為口號(hào),繼續(xù)做好團(tuán)員和學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí);繼續(xù)做好團(tuán)帶隊(duì)的工作,依托團(tuán)校,積極穩(wěn)妥地發(fā)展新團(tuán)員;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo),配合政教處做好常規(guī)檢查和文明班級(jí)評(píng)比工作。具體工作安排如下:

9月份,以“民族精神代代傳”為載體,引導(dǎo)團(tuán)員、隊(duì)員做好三件事:一是尋找一個(gè)人,從歷史人物和熟悉的人身上尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;二是挖掘一件事,從歷史事件和親身經(jīng)歷的事情中尋找和發(fā)現(xiàn)民族精神;三是做一件能體現(xiàn)民族精神的事。10月初,為調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生干部的工作積極性和主動(dòng)性,提高工作效率,舉辦第13期班團(tuán)干培訓(xùn)班,要求廣大團(tuán)干做到“三個(gè)到位”即思想到位、責(zé)任到位和工作到位。11月上旬,為加強(qiáng)學(xué)生的誠(chéng)信教育,在學(xué)生中倡導(dǎo)“誠(chéng)信做人、誠(chéng)信處事、腳踏實(shí)地學(xué)習(xí)”的良好氛圍,舉行初二全體學(xué)生退隊(duì)儀式暨誠(chéng)信宣誓儀式。12月初開(kāi)始,舉辦第24期團(tuán)校。12月底,新團(tuán)員納新。初二每班5人,初三每班7人,總數(shù)約為176人。為保證新團(tuán)員的質(zhì)量,團(tuán)委將認(rèn)真做好入團(tuán)積極分子的選拔、培養(yǎng)工作,上好團(tuán)課。

以團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體,積極配合并落實(shí)上級(jí)組織布置的各項(xiàng)任務(wù)。9月份,以“民族精神代代傳”為載體,以“我心中的偉人”為主題,舉行征文比賽??萍嘉捏w周期間,團(tuán)委繼續(xù)配合政教處開(kāi)展“綠色學(xué)校”活動(dòng),開(kāi)展各項(xiàng)環(huán)?;顒?dòng)和競(jìng)賽活動(dòng),以不斷增強(qiáng)廣大團(tuán)員的環(huán)境意識(shí)。9月中旬,積極發(fā)動(dòng)、組織學(xué)生參加全國(guó)第二屆“未來(lái)杯”電腦創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽和“綠色奧運(yùn)·全國(guó)青少年flash”大賽活動(dòng)。10月初,以“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為主題,組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)護(hù)公物教育,并向?qū)W生征集“校園公德”標(biāo)語(yǔ)口號(hào)。10月中旬,組織初一學(xué)生代表與特校盲生開(kāi)展“手拉手”結(jié)對(duì)子活動(dòng)。11月份,組織初二入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。12月份,組織初三入團(tuán)積極分子上團(tuán)課。12月底,舉行新團(tuán)員宣誓儀式。元旦期間,為了漢藏學(xué)生更好地互相交流,互助互學(xué),共同提高,舉行漢藏 “手拉手”聯(lián)歡活動(dòng)。

團(tuán)委將繼續(xù)做好“團(tuán)帶隊(duì)”的工作,以每周二的班、隊(duì)會(huì)為依托,同時(shí)把少先隊(duì)工作納入團(tuán)工作不可分割的部分。選拔初一優(yōu)秀隊(duì)員,參加團(tuán)的活動(dòng),共同上團(tuán)課,使隊(duì)員能更好地接受團(tuán)的熏陶,進(jìn)而起到“傳、幫、帶”的作用。團(tuán)委根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,在每個(gè)年段設(shè)一個(gè)團(tuán)支部,并配備一位責(zé)任心強(qiáng)、能力好的支部書(shū)記,協(xié)助團(tuán)委工作。

本學(xué)期,團(tuán)委將健全團(tuán)員考核機(jī)制,保持團(tuán)的先進(jìn)性。以“團(tuán)員身份靚起來(lái),團(tuán)員精彩炫出來(lái)”為口號(hào),繼續(xù)做好團(tuán)員和學(xué)生干部的培養(yǎng),增強(qiáng)廣大團(tuán)員的責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。期初,將對(duì)全校的團(tuán)員的基本情況進(jìn)行登記,并向各位團(tuán)員印發(fā)《列東中學(xué)團(tuán)員考核表》,進(jìn)行一次全面考評(píng),一學(xué)期考核兩次,以加強(qiáng)團(tuán)員自身監(jiān)督和教育。通過(guò)考評(píng),起到表彰優(yōu)秀、鞭策后進(jìn)的作用,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇三

20xx年,是我公司業(yè)務(wù)發(fā)展承前啟后的關(guān)鍵年,也是進(jìn)一步開(kāi)拓市場(chǎng)、聚集客戶的奠基之年,更是提升服務(wù)質(zhì)量,樹(shù)立企業(yè)形象,創(chuàng)立自身品牌的重要一年,做好今年的各項(xiàng)工作,意義十分重大,全公司上下要團(tuán)結(jié)一致,開(kāi)拓進(jìn)取,優(yōu)化服務(wù),強(qiáng)化監(jiān)管,為實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)健拓展,更好地服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展打牢基礎(chǔ)。

20xx年度,公司發(fā)展要在省、市金融辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在行業(yè)主管部門(mén)的指導(dǎo)下,在全體員工的共同努力下,切實(shí)以《xxxxxxx小額貸款公司暫行辦法》規(guī)定為切入點(diǎn),規(guī)范管理,加強(qiáng)監(jiān)督。要以公司各制度規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履職,按章操作,認(rèn)真做好貸前調(diào)查、貸款審批、貸后管理、資金監(jiān)管、風(fēng)險(xiǎn)防范等各環(huán)節(jié)工作,并嚴(yán)格按員工職業(yè)道德規(guī)范要求,強(qiáng)化員工服務(wù)水平和業(yè)務(wù)技能的提升,努力實(shí)現(xiàn)公司穩(wěn)步、健康和可持續(xù)發(fā)展。20xx年度,公司擬繼續(xù)向中小企業(yè)、微小企業(yè)、個(gè)體工商戶、城鎮(zhèn)居民及“三農(nóng)”行業(yè)發(fā)放貸款,全力確保全年貸款在資產(chǎn)質(zhì)量分類(lèi)上均處于正常水平,且年內(nèi)不發(fā)生差錯(cuò)及案件事故。

(一)做細(xì)工作,促進(jìn)信貸業(yè)務(wù)健康發(fā)展

一是各信貸業(yè)務(wù)人員要進(jìn)一步收集整理國(guó)家、省、市信貸政策、制度、辦法及行業(yè)指導(dǎo)意見(jiàn),進(jìn)一步加強(qiáng)信貸人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實(shí)結(jié)合公司發(fā)展實(shí)際擬定年度信貸業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃,真正做到目標(biāo)明確,責(zé)任到人。二是要認(rèn)真做好貸款業(yè)務(wù)發(fā)展市場(chǎng)調(diào)查,切實(shí)結(jié)合公司業(yè)務(wù)開(kāi)展,進(jìn)一步開(kāi)拓和細(xì)分信貸市場(chǎng),逐漸培育公司優(yōu)質(zhì)客戶群,不斷提升公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。三是做好信貸資金的經(jīng)營(yíng)管理和分配調(diào)劑,隨時(shí)把握公司貸款投向和投量,以此提高優(yōu)質(zhì)貸款占比,并及時(shí)催收到期、逾期貸款本息,從而促進(jìn)貸款質(zhì)量的進(jìn)一步提升。四是嚴(yán)格按照公司信貸管理制度要求,做好貸款調(diào)查、發(fā)放、貸后管理、回收等工作,為努力完成年度目標(biāo)任務(wù),做細(xì)做實(shí)工作。五是切實(shí)按要求建立好貸后管理臺(tái)帳,做好貸款信息統(tǒng)計(jì),以此建立貸款及貸款客戶資料分類(lèi)管理制度,實(shí)現(xiàn)貸款業(yè)務(wù)檔案管理規(guī)范化。六是認(rèn)真做好貸款客戶信用等級(jí)評(píng)定和授權(quán)額度的資料收集、整理和上報(bào)工作,并進(jìn)一步加強(qiáng)與風(fēng)控、財(cái)務(wù)等部門(mén)的密切配合,做好不良貸款和應(yīng)收未收利息的清收工作,為防范貸款風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)造條件,以不斷提高經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。

(二)強(qiáng)化監(jiān)管,努力降低貸款風(fēng)險(xiǎn)

一是要以強(qiáng)化監(jiān)管為目標(biāo),不斷細(xì)化貸款風(fēng)險(xiǎn)管理辦法、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等制度和細(xì)則,全力做好貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)審和貸審會(huì)日常工作。二是要以降低貸款風(fēng)險(xiǎn)為根本,結(jié)合工作實(shí)際制定公司貸款發(fā)放的調(diào)查、審查、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)、貸款風(fēng)險(xiǎn)分類(lèi)認(rèn)定、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)、防止風(fēng)險(xiǎn)的措施、貸后監(jiān)管、貸款代償管理、公司資產(chǎn)質(zhì)量的檢測(cè)、不良貸款壓縮目標(biāo)等考核辦法,真正做到項(xiàng)目細(xì)化,指標(biāo)量化,考核有依據(jù)。三是要以跟蹤檢查為重點(diǎn),適時(shí)監(jiān)督檢查貸后業(yè)務(wù)管理工作執(zhí)行情況,并根據(jù)監(jiān)督檢查情況撰寫(xiě)檢查報(bào)告,隨時(shí)向公司報(bào)告風(fēng)險(xiǎn)管理情況,以及時(shí)完善工作中的漏洞,并適時(shí)提出整改措施。四是要以整體聯(lián)動(dòng)為要求,監(jiān)督并協(xié)助信貸、財(cái)務(wù)等部門(mén)加大不良貸款的清收力度,并詳細(xì)擬定風(fēng)險(xiǎn)控制方案,定期報(bào)送風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)報(bào)告,以規(guī)范貸款業(yè)務(wù)操作規(guī)程,逐步健全貸款風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)體系,促進(jìn)風(fēng)險(xiǎn)管理不斷科學(xué)化,為實(shí)現(xiàn)公司資產(chǎn)保質(zhì)增質(zhì)保駕護(hù)航。

(三)加強(qiáng)監(jiān)督,實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化

管理,測(cè)評(píng)預(yù)警財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn),優(yōu)化資產(chǎn)配置,并嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家財(cái)稅政策和企業(yè)資產(chǎn)管理等制度,加強(qiáng)公司財(cái)務(wù)內(nèi)部審計(jì),促進(jìn)財(cái)務(wù)管理規(guī)范化。五是嚴(yán)格程序和規(guī)程辦理財(cái)務(wù)收支,依法繳納國(guó)家稅收,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送財(cái)務(wù)報(bào)表,并配合信貸部門(mén)做好貸款的收貸收息工作。

(四)加強(qiáng)管理,不斷提高員工凝聚力和戰(zhàn)斗力

一是要以公司辦公室為監(jiān)督主體,加強(qiáng)企業(yè)員工的日常管理,促進(jìn)公司行政、人事及員工行為守則落到實(shí)處,切實(shí)做好公司后勤保障工作。二是要根據(jù)公司發(fā)展規(guī)劃、各崗位工作實(shí)際等制定年度人力資源規(guī)劃,合理配置人力資源,并制定員工績(jī)效考核辦法,凝聚員工合力,調(diào)動(dòng)工作積極性,為促進(jìn)公司利益最大化,提供人力支持。三是加強(qiáng)對(duì)外宣傳工作力度,并詳細(xì)制定企業(yè)形象推廣計(jì)劃,定向推介公司產(chǎn)品及服務(wù),提升企業(yè)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的認(rèn)知度,為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造條件。四是嚴(yán)格按要求做好員工考勤、會(huì)議組織、公司財(cái)產(chǎn)登記、印章管理、信貸業(yè)務(wù)檔案管理等工作。五是搞好對(duì)內(nèi)對(duì)外銜接和協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)公司運(yùn)轉(zhuǎn)及時(shí)高效。五是要搞好企業(yè)文化建設(shè),逐步培育、完善具有自身特色的企業(yè)文化,進(jìn)一步增強(qiáng)員工的凝聚力、向心力。

一是各部門(mén)要以年度工作目標(biāo)和計(jì)劃統(tǒng)攬全局,進(jìn)一步細(xì)化工作,分解任務(wù),確定指標(biāo),落實(shí)責(zé)任。二是各部門(mén)要結(jié)合工作實(shí)際,加大培訓(xùn)力度,讓本部門(mén)員工進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟悉政策,不斷增強(qiáng)和樹(shù)立服務(wù)借款人的意識(shí)和本領(lǐng)。三是各部門(mén)員工要切實(shí)按公司制度規(guī)定在崗在位,規(guī)范言行,確保工作推進(jìn)有力。四是對(duì)目標(biāo)任務(wù)完成較好的部門(mén)或個(gè)人,公司將給予一定的獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作不力,完成任務(wù)滯后,影響工作大局的,將嚴(yán)格按制度規(guī)定逗硬懲處。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇四

團(tuán)隊(duì)合作,指的是一群有能力,有信念的人在特定的團(tuán)隊(duì)中,為了一個(gè)共同的目標(biāo)相互支持合作奮斗的過(guò)程。它可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。自然,有效地提高團(tuán)隊(duì)合作能力,就成了重中之重,這個(gè)能力對(duì)于紀(jì)檢部又是尤為的重要。

當(dāng)每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都處于相同的起跑線上時(shí),他們之間就不會(huì)產(chǎn)生距離感,他們?cè)诤献鲿r(shí)就會(huì)形成更加默契、緊密的關(guān)系,從而使團(tuán)隊(duì)效益達(dá)到最大化。

在團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有高低之分、地位之差和資歷之別,尊重只是團(tuán)隊(duì)成員在交往時(shí)的一種平等的態(tài)度。平等待人,有禮有節(jié),既尊重他人,又盡量保持自我個(gè)性,這才是團(tuán)隊(duì)合作能力。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人都有著不同的的成長(zhǎng)、生活、工作環(huán)境中逐漸形成的與他人不同的個(gè)性、性格,但他們每一個(gè)人也同樣都有渴望尊重的要求,都有一種被尊重的需要,而不論其資歷深淺、能力強(qiáng)弱。尊重,意味著尊重他人的態(tài)度和意見(jiàn),尊重他人的權(quán)利和義務(wù),尊重他人的成就和發(fā)展。尊重,還意味著不要求別人做你自己不愿意做或沒(méi)有做到過(guò)的事情。只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都尊重彼此的意見(jiàn)和觀點(diǎn),尊重彼此的技術(shù)和能力,尊重彼此對(duì)團(tuán)隊(duì)的全部貢獻(xiàn),而這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的成員也才會(huì)贏得最大的成功。尊重能為一個(gè)團(tuán)隊(duì)營(yíng)造出和諧融洽的氣氛,使團(tuán)隊(duì)資源形成最大程度的共享。

三人行,必有我?guī)?。每一個(gè)人的身上都會(huì)有閃光點(diǎn),都值得我們?nèi)ネ诰虿W(xué)習(xí)。就像我原來(lái)在紀(jì)檢部做小干事的時(shí)候,從武老大身上學(xué)到了果斷,從副部長(zhǎng)聰聰姐身上學(xué)到了細(xì)致,從同事之間的相處學(xué)會(huì)了中庸。要想成功地融入團(tuán)隊(duì)之中,需要的是善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)工作伙伴的優(yōu)點(diǎn)。適度的謙虛并不會(huì)讓你失去自信,只會(huì)讓你正視自己的短處,看到他人的長(zhǎng)處,從而不斷的完善自身。每個(gè)人都可能會(huì)覺(jué)得自己在某個(gè)方面比其他人強(qiáng),但你更應(yīng)該將自己的注意力放在他人的強(qiáng)項(xiàng)上。因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中的任何一位成員,都可能是某個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家。團(tuán)隊(duì)的效率在于每個(gè)成員配合的默契,而這種默契來(lái)自于團(tuán)隊(duì)成員的互相欣賞和熟悉欣賞長(zhǎng)處、熟悉短處,最主要的就是揚(yáng)長(zhǎng)避短。

從古至今,中國(guó)人一直將“少說(shuō)話,多做事”,“沉默是金”奉為瑰寶,固執(zhí)認(rèn)為埋頭苦干才是事業(yè)走向輝煌的制勝法寶??蓞s忽略了一個(gè)人身在團(tuán)隊(duì)之中,良好的溝通是一種必備的能力。作為團(tuán)隊(duì),成員間的溝通能力是保持團(tuán)隊(duì)有效溝通和旺盛生命力的必要條件;作為個(gè)體,要想在團(tuán)隊(duì)中獲得成功,溝通是最基本的要求。溝通是團(tuán)隊(duì)成員獲得職位、有效管理、工作成功、事業(yè)有成的必備技能之一。持續(xù)的溝通,是使團(tuán)隊(duì)成員能夠更好地發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神的最重要的能力。

4、團(tuán)隊(duì)利益,至高無(wú)上

皮之不存,毛將焉附。團(tuán)隊(duì)精神不反對(duì)個(gè)性張揚(yáng),但個(gè)性必須與團(tuán)隊(duì)的行動(dòng)一致,要有整體意識(shí)、全局觀念,要考慮到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的需要,并不遺余力地為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而共同努力。只有當(dāng)團(tuán)隊(duì)成員自覺(jué)思考到團(tuán)隊(duì)的整體利益時(shí),他才會(huì)在遇到讓人不知所措的難題時(shí),以讓團(tuán)隊(duì)利益達(dá)到最大化為根本,義無(wú)返顧地去做。在團(tuán)隊(duì)之中,一個(gè)人與整個(gè)團(tuán)隊(duì)相比,是渺小的,太過(guò)計(jì)較個(gè)人得失的人,永遠(yuǎn)不會(huì)真正融入到團(tuán)隊(duì)之中!而擁有極強(qiáng)全局意識(shí)的人,最終會(huì)是一個(gè)最大的受益者!強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作,并不意味著否認(rèn)個(gè)人智慧、個(gè)人價(jià)值,個(gè)人的聰明才智只有與團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)一致時(shí),其價(jià)值才能得到最大化的體現(xiàn)。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,不能僅以以上幾點(diǎn)為要求,更多的還是我們自己在生活工作中的加強(qiáng)注意。我們要從自身樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作的概念,從小事做起,不斷加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,以期更大的進(jìn)步。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇五

1、由全科醫(yī)師、社區(qū)護(hù)士、預(yù)防保健醫(yī)師及婦幼保健醫(yī)師組成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì)。按照所轄區(qū)域、常住人口、服務(wù)功能與任務(wù)等情況,分片包干,落實(shí)管理責(zé)任制。

2、制定全科團(tuán)隊(duì)年度工作計(jì)劃、月工作安排。形成團(tuán)隊(duì)工作例會(huì)制,落實(shí)并量化當(dāng)月工作,做好月工作小結(jié)和工作量統(tǒng)計(jì)。

3、建立全科團(tuán)隊(duì)工作日志,每周下社區(qū)2-4個(gè)半天,下社區(qū)日期相對(duì)固定。

4、積極開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生診斷,確定社區(qū)主要健康問(wèn)題及影響因素,采取干預(yù)措施,并對(duì)干預(yù)效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。

5、建立家庭及個(gè)人健康檔案,開(kāi)展分類(lèi)、分層的連續(xù)性健康管理和健康教育,提供主動(dòng)上門(mén)服務(wù)、追蹤隨訪。

6、全科團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)實(shí)行五個(gè)統(tǒng)一:文明用語(yǔ)、著裝胸卡、服務(wù)流程、服務(wù)要求、出診裝備(出診箱)統(tǒng)一。

7、向社區(qū)居民公示全科團(tuán)隊(duì)人員的姓名、照片、服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)時(shí)間、聯(lián)系方式等,接受監(jiān)督。

8、對(duì)全科團(tuán)隊(duì)工作進(jìn)行定期考核,結(jié)合管理人數(shù)、管理質(zhì)量以及管理對(duì)象的滿意度進(jìn)行綜合評(píng)測(cè)。

1、隊(duì)長(zhǎng)職責(zé):進(jìn)行團(tuán)隊(duì)的日常管理和考核,定期召開(kāi)例會(huì),組織團(tuán)隊(duì)成員完成社區(qū)健康教育和促進(jìn)、慢病管理、傳染病管理、計(jì)劃免疫、兒童保健、婦女保健、衛(wèi)生應(yīng)急、死因調(diào)查、衛(wèi)生監(jiān)督等13項(xiàng)工作任務(wù)。與居委會(huì)(村)部門(mén)協(xié)調(diào),為責(zé)任醫(yī)生下社區(qū)提供便利條件,協(xié)助團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)展各項(xiàng)工作。

2、全科醫(yī)生和社區(qū)護(hù)士職責(zé):在社區(qū)開(kāi)展常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本診療及康復(fù)指導(dǎo)。重點(diǎn)完成家庭健康教育、慢病病人的隨訪管理、60歲以上老人和高危人群隨訪管理和干預(yù)、家庭醫(yī)生式服務(wù)、指導(dǎo)精神病人、殘疾人康復(fù)和心理疏導(dǎo)和開(kāi)展家庭病床服務(wù)等內(nèi)容,并將隨訪干預(yù)資料及時(shí)錄入計(jì)算機(jī)進(jìn)行管理。

3、公衛(wèi)醫(yī)師職責(zé):團(tuán)隊(duì)公衛(wèi)人員主要由中心的預(yù)防保健人員承擔(dān)。主要負(fù)責(zé)在責(zé)任區(qū)內(nèi)建立居民健康檔案,承擔(dān)衛(wèi)生應(yīng)急宣傳、突發(fā)信息收集、突發(fā)疫情處理、死因調(diào)查、指導(dǎo)三大傳染病防治、預(yù)防接種的通知等。

4、婦幼保健醫(yī)師職責(zé):開(kāi)展孕產(chǎn)婦和新生兒訪視、0—6歲兒童系統(tǒng)管理情況;做好轄區(qū)內(nèi)新婚夫婦調(diào)查;為育齡婦女提供計(jì)劃生育技術(shù)咨詢和指導(dǎo)服務(wù)等。

5、在社區(qū)開(kāi)展基線調(diào)查、健康教育講座、義診、咨詢、慢性病篩查、免費(fèi)體檢和一些突擊性任務(wù)則由團(tuán)隊(duì)共同完成。

附件3:

閬中市保寧社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心全科醫(yī)師團(tuán)隊(duì)考核細(xì)則

備注:序號(hào)4“團(tuán)隊(duì)服務(wù)工作落實(shí)”依據(jù)《省衛(wèi)生廳關(guān)于規(guī)范全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)的通知》和《市衛(wèi)生局關(guān)于加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生全科團(tuán)隊(duì)服務(wù)的指導(dǎo)意見(jiàn)》考核。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作,以黨的“十八大”會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作,使學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使團(tuán)、隊(duì)工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的模式,力爭(zhēng)使團(tuán)隊(duì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

(一)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)干部的作用。

強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。提高學(xué)生自律能力。

(二)結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)孩子們易于接受的活動(dòng)形式引領(lǐng)學(xué)生在自律中落實(shí)于行。以切實(shí)可行的行為規(guī)范管理機(jī)制引導(dǎo)學(xué)生、以豐富多彩的群體活動(dòng)教育學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、處事為落腳點(diǎn),堅(jiān)持扎實(shí)、細(xì)致的原則,注重激勵(lì)評(píng)價(jià),以此熏陶感染學(xué)生在主動(dòng)感悟、體驗(yàn)中明理導(dǎo)行。

(一)抓好團(tuán)、隊(duì)基礎(chǔ)陣地建設(shè)。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)、隊(duì)伍建設(shè)。

(1)各在團(tuán)、隊(duì)中選拔一批小干部,明確任務(wù),讓小干部開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我管理能力。各團(tuán)、隊(duì)成員要切實(shí)做好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。本學(xué)期,團(tuán)、隊(duì)部將引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在日常注意自己的行為,規(guī)范自己的行為,在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí),團(tuán)隊(duì)部及時(shí)匯總資料,評(píng)選“優(yōu)秀少團(tuán)、隊(duì)干部”、“優(yōu)秀班級(jí)”。

(2)本學(xué)期將培訓(xùn)一支新的校值日和校監(jiān)督崗隊(duì)伍。定期培訓(xùn),讓他們快速地適應(yīng)并開(kāi)展校值日工作。

(二)加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。

(1)通過(guò)宣傳、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

(2)經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系、溝通,幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的困惑。在師與生的交流中,搭建一座橋梁,真正關(guān)注到孩子的心理健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)且性格孤僻的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們也能擁有一個(gè)健康的心理,在校園中共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。

本學(xué)期,力求通過(guò)各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì),樹(shù)立先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,養(yǎng)成“應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該那樣做”的良好行為習(xí)慣?,F(xiàn)在針對(duì)這一塊具體做好以下幾點(diǎn):

1.定期確定常規(guī)訓(xùn)練的主題。少先隊(duì)及時(shí)進(jìn)行抽查和反饋。

2.加強(qiáng)日常行為習(xí)慣、衛(wèi)生等方面的檢查監(jiān)督,提高監(jiān)督崗值日質(zhì)量,促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

3.實(shí)行常規(guī)反饋制度。各項(xiàng)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題,由值日員直接向輔導(dǎo)員遞交反饋單以起到提醒、強(qiáng)化作用。

(四)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

1.各團(tuán)、隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》樹(shù)立文明形象,促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。

2.充分利用各個(gè)節(jié)日,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。

(1)“三八”婦女節(jié)節(jié)開(kāi)展“感恩母親”等系列活動(dòng)。

(2)“五一”勞動(dòng)節(jié)節(jié)期間,開(kāi)展多種主題活動(dòng)。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

3.本學(xué)期繼續(xù)鼓勵(lì)各班結(jié)合本班的特色,開(kāi)展相應(yīng)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)努力營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,并力爭(zhēng)在本學(xué)期內(nèi)化為學(xué)生的日常行為,并結(jié)合此活動(dòng)評(píng)選出文明團(tuán)隊(duì),以創(chuàng)建文明的校園環(huán)境。

(見(jiàn)附表)。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇七

以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以課堂研究為根本,追求有效課堂,強(qiáng)化校本教研工作。落實(shí)“教研為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù),教研為促進(jìn)教師發(fā)展服務(wù)”,堅(jiān)持“科研興校、科研促教”的科研理念,以“實(shí)踐、思考、寫(xiě)作”三種方式提升教師科研層次與水平,促進(jìn)每個(gè)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,大力倡導(dǎo)“教師即研究者”的理念,鼓勵(lì)教師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,在工作實(shí)踐中不斷反思,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)。

在學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,全面實(shí)施素質(zhì)教育,努力塑造山靈水韻的孩子。團(tuán)結(jié)本組教師,齊心協(xié)力,戰(zhàn)勝困難,努力提高語(yǔ)文組教學(xué)質(zhì)量。

1、研讀教材,學(xué)習(xí)課標(biāo),努力提高教師解讀文本的能力。

2、進(jìn)行常規(guī)教研——交流作業(yè)批改、輔導(dǎo)、檢測(cè),研究大家教學(xué)中的困惑,傳授教學(xué)經(jīng)驗(yàn)等。

3、結(jié)合日常教育教學(xué)活動(dòng),開(kāi)展“百利杯”課例展示研討活動(dòng)。

4、有效課堂教學(xué)的課例研究,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量作準(zhǔn)備。

1、團(tuán)結(jié)本組教師,努力提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量,達(dá)到學(xué)校下達(dá)的目標(biāo)要求。

2、研讀教材,提高解讀能力。

3、有效課例研,探索有效課堂。

1、在自我研修的基礎(chǔ)上,利用每周二教研活動(dòng)時(shí)間,專(zhuān)題研究學(xué)習(xí)教材、教參、課程標(biāo)準(zhǔn)。

2、組內(nèi)成員互相聽(tīng)課,及時(shí)溝通交流,共同記錄、處理教學(xué)中的困惑或問(wèn)題。

3、加強(qiáng)教學(xué)、檢測(cè)、作業(yè)、輔導(dǎo)的研究,及時(shí)進(jìn)行單元質(zhì)量分析,及時(shí)進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)理論,與時(shí)俱進(jìn)。

5、發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神,認(rèn)真推進(jìn)教師成長(zhǎng)系列工程,為教師發(fā)展提供平臺(tái)。積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇八

指導(dǎo)思想:

緊緊圍繞上級(jí)管理中心團(tuán)委和我校黨政工作目標(biāo)和任務(wù),以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)為核心,以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為抓手,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和扎實(shí)的團(tuán)務(wù)隊(duì)務(wù)工作,大力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),積極推動(dòng)工作創(chuàng)新,促使我校團(tuán)隊(duì)工作穩(wěn)步發(fā)展,為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)特殊教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

一.以爭(zhēng)創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動(dòng)為抓手,積極推進(jìn)“三立(立志、立德、立業(yè))工程”,切實(shí)加強(qiáng)教工團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),努力提升我校青年教師的思想素質(zhì)。

1.繼續(xù)深化“三立工程”,積極爭(zhēng)取黨政的關(guān)心,有效并切合實(shí)際地開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)培訓(xùn)的探索,以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的,以以爭(zhēng)創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動(dòng)為抓手,在青年教師中開(kāi)展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動(dòng),不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

2.注重青年教工團(tuán)員在青少年學(xué)生中的形象,積極發(fā)揮教工團(tuán)員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團(tuán)員輔導(dǎo)員制度,配合學(xué)校團(tuán)總支組織舉辦好學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)和第八期少年團(tuán)校。

3.本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機(jī),組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動(dòng)。

二.積極推進(jìn)青少年道德文明工程,以豐富多彩的活動(dòng)為載體促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)。

1.根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生身心特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展主題教育活動(dòng):小學(xué)低年級(jí)以基本的生活常規(guī),日常學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級(jí)應(yīng)具備基本的是非判斷能力,學(xué)習(xí)處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習(xí)選擇,學(xué)會(huì)與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想,會(huì)用辯證的眼光看待生活。

2.團(tuán)委堅(jiān)持以“青春_奉獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、少先隊(duì)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動(dòng),在具體的活動(dòng)中促進(jìn)青少年道德品質(zhì)地提高。

二月底—三月初,啟動(dòng)新一輪學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)“時(shí)代英雄丁曉兵”活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)世紀(jì)新人”萬(wàn)名學(xué)生志愿者行動(dòng),履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議,組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門(mén),接觸社會(huì),弘揚(yáng)愛(ài)心,增長(zhǎng)才干,為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻(xiàn)一份力量。另一方面,組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛(ài)心志愿者,做好雙休日“愛(ài)心書(shū)室”管理開(kāi)放工作。在高一、高二四個(gè)班與一、二、三、四年級(jí)四個(gè)班之間開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng),由高中年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面給低年級(jí)學(xué)生提供幫助,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識(shí)。

三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動(dòng)。用寫(xiě)信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節(jié)日的祝福,并借此機(jī)會(huì)與她們進(jìn)行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發(fā),也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺?,還可以說(shuō)說(shuō)自己的理想等等,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)關(guān)注身邊的人和事。

四月份,以祭掃革命烈士墓為契機(jī),紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為主題,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五四前夕以“青春_奉獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,做好新團(tuán)員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開(kāi)展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。為青年學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康而又充滿生機(jī)的氛圍,引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長(zhǎng)的每一步。

六一組織兒童節(jié)慶?;顒?dòng)和特別隊(duì)會(huì)(一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)和八年級(jí)隊(duì)員離隊(duì)工作)。

暑期組織好學(xué)生夏令營(yíng)。指導(dǎo)學(xué)生過(guò)個(gè)健康快樂(lè)的暑假,組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)硬態(tài)度道德實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),豐富實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當(dāng)中的積極作用。

三、以深化團(tuán)員意識(shí)教育長(zhǎng)效機(jī)制和少先隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)為工作點(diǎn),規(guī)范團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)工作管理水平。

1.在少先隊(duì)組織建設(shè)方面,實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,以學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,在提高隊(duì)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊(duì)員思想建設(shè)的同時(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)的隊(duì)前教育活動(dòng),為做好一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)打好基礎(chǔ)。做好八年級(jí)隊(duì)員前的籌備工作,讓離隊(duì)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),為學(xué)生更好地發(fā)展作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個(gè)重點(diǎn)。給學(xué)生舞臺(tái)和必要的指導(dǎo),就是他發(fā)展才能的可能,通過(guò)分階段,有計(jì)劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇九

為了順利實(shí)現(xiàn)公司的既定銷(xiāo)售計(jì)劃及任務(wù),有必要建立一個(gè)完整的,富有卓越銷(xiāo)售力和工作效率的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì),是整個(gè)銷(xiāo)售部正常運(yùn)作,發(fā)揮銷(xiāo)售的組織、控制和調(diào)整作用,進(jìn)而保證銷(xiāo)售計(jì)劃和銷(xiāo)售目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。

本計(jì)劃主要針對(duì)銷(xiāo)售部體系、職能范圍內(nèi)的組織和管理;銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和培訓(xùn);銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)激勵(lì)機(jī)制等作一規(guī)劃,以期順利有序的完成銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的組建,進(jìn)入銷(xiāo)售工作的實(shí)際開(kāi)展中。

目錄:

一、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)。

二、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)制度。

四、管理流程制度化。

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的組織架構(gòu)設(shè)計(jì)。

銷(xiāo)售經(jīng)理:制訂銷(xiāo)售計(jì)劃、確定銷(xiāo)售政策、設(shè)計(jì)銷(xiāo)售模式、銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的考察評(píng)估、銷(xiāo)售渠道與客戶管理、銷(xiāo)售情況的及時(shí)匯總、匯報(bào)并提出合理建議。

銷(xiāo)售主管:

1)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)制定的銷(xiāo)售拓展目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)要求;

3)不斷建立和完善銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò),帶領(lǐng)和督促銷(xiāo)售成員達(dá)到既定銷(xiāo)售目標(biāo);

4)完善重點(diǎn)潛在客戶的跟進(jìn)工作,完成重點(diǎn)客戶的跟進(jìn)和維護(hù);

5)勇于探索和創(chuàng)新,善于將自己和銷(xiāo)售成員的工作經(jīng)驗(yàn)加以歸納和提升,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提供可行性建議。

銷(xiāo)售專(zhuān)員:

1、建立團(tuán)隊(duì)文化的幾點(diǎn)要素。

(1)成就的認(rèn)同。

(2)互相協(xié)作,不推諉,不抱怨。

(3)有共同地切實(shí)可行的業(yè)務(wù)目標(biāo)和實(shí)行路線。

(4)競(jìng)爭(zhēng),團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的競(jìng)爭(zhēng)以及團(tuán)隊(duì)之間的競(jìng)爭(zhēng)。

2、建立共同目標(biāo)觀念。

(1)每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員必須相信,當(dāng)公司獲利時(shí),他們也會(huì)得利。他們必須相信,當(dāng)區(qū)域的運(yùn)作順利時(shí),他們也是贏家。

(2)安排有贏家的善意競(jìng)爭(zhēng),但如果達(dá)成目標(biāo)的話,就不要有犧牲者。

(3)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)是健康的,不是特別指明某個(gè)業(yè)務(wù)員對(duì)抗另一個(gè)業(yè)務(wù)員。

(4)鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)中的成員一起努力。要他們彼此幫忙,平衡優(yōu)缺點(diǎn)。

(5)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)中任何人的杰出表現(xiàn)都要讓公司知道。

銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)的激勵(lì)制度。

一、職位的獎(jiǎng)勵(lì)。

根據(jù)個(gè)人的能力設(shè)置不同的職位來(lái)激勵(lì)和肯定銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)成員的能力。如:成員——銷(xiāo)售組長(zhǎng)——銷(xiāo)售副經(jīng)理——銷(xiāo)售經(jīng)理,等。

二、業(yè)績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。

設(shè)置不同的業(yè)績(jī)獎(jiǎng)勵(lì)可以激發(fā)銷(xiāo)售人員的斗志和激情,從而使工作更加有意義,從而會(huì)給公司帶來(lái)更大的效益。

如:月銷(xiāo)售100萬(wàn)的產(chǎn)品提成1萬(wàn),月銷(xiāo)售200萬(wàn)的產(chǎn)品提成3萬(wàn),等。

三、福利的獎(jiǎng)勵(lì)。

公司設(shè)置福利可以增進(jìn)公司和員工的感情,可以為公司留下雄厚的人力資源,能夠更好的發(fā)展公司。

一、產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn)。

定期組織銷(xiāo)售人員做產(chǎn)品知識(shí)的培訓(xùn),加深對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知及熟練運(yùn)用實(shí)際當(dāng)中,讓銷(xiāo)售人員快速掌握商品構(gòu)成要素及用途等,正確熟練的在操作當(dāng)中解答客戶所提問(wèn)的疑問(wèn)并推薦相關(guān)的產(chǎn)品。

二、客服技巧的培訓(xùn)。

定期組織銷(xiāo)售人員做客服銷(xiāo)售相關(guān)的銷(xiāo)售技巧的培訓(xùn),增加銷(xiāo)售人員的相關(guān)銷(xiāo)售技巧和經(jīng)驗(yàn),使其能更好的把握客戶、更好的轉(zhuǎn)化客戶,從而銷(xiāo)售更多的產(chǎn)品,為公司創(chuàng)造更多更大的價(jià)值。

三、其他培訓(xùn)。

公司定期可做一些其他的培訓(xùn),如:禮儀、禮節(jié)等方面的培訓(xùn),提高公司銷(xiāo)售人員的素養(yǎng)和素質(zhì),從而提高公司的形象。

管理流程制度化。

完善完美的銷(xiāo)售的前提條件是有一個(gè)銷(xiāo)售流程的制度化,通過(guò)這個(gè)制度化,公司才能按照完美的流程來(lái)不斷的發(fā)展壯大!

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核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十

“全團(tuán)帶隊(duì)”是黨賦予共青團(tuán)的光榮職責(zé),是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的客觀需要。共青團(tuán)員與少先隊(duì)員年齡接近并相對(duì)成熟,能更好地按少年兒童的特點(diǎn)開(kāi)展工作,同時(shí)團(tuán)在帶隊(duì)過(guò)程中自身又能得到實(shí)踐與鍛煉。少先隊(duì)事業(yè)還是整個(gè)黨、團(tuán)事業(yè)的源頭,共青團(tuán)帶領(lǐng)好少先隊(duì),少先隊(duì)事業(yè)就能蓬勃發(fā)展,共青團(tuán)事業(yè)才能基礎(chǔ)牢固,才能使黨的事業(yè)始終保持生機(jī)和活力。

初中是小學(xué)和高中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是由一個(gè)單純的少先隊(duì)組織向一個(gè)單純的共青團(tuán)組織過(guò)渡轉(zhuǎn)變的過(guò)程,也是少先隊(duì)員積極向共青團(tuán)組織靠攏,并加入團(tuán)組織的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折過(guò)程。正由于初中組織所具有的這種復(fù)雜性和特殊性,即團(tuán)隊(duì)共處的這種特殊環(huán)境,因此如何發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)組織各自的優(yōu)勢(shì),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),全面推動(dòng)團(tuán)隊(duì)工作一體化,成了目前我市各初中關(guān)注的問(wèn)題。

我們針對(duì)目前初中團(tuán)隊(duì)工作的具體情況,通過(guò)到中學(xué)調(diào)研、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、走訪教師學(xué)生、召開(kāi)座談會(huì)等形式開(kāi)展調(diào)研,并制定的相應(yīng)的計(jì)劃和措施,主要有以下幾點(diǎn)看法:

1、引起領(lǐng)導(dǎo)的重視,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)的意識(shí)。我們認(rèn)為要加強(qiáng)與教育局的聯(lián)系,召開(kāi)全市性的中學(xué)團(tuán)隊(duì)一體化工作會(huì)議,邀請(qǐng)初中校長(zhǎng)、分管團(tuán)隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)、中學(xué)團(tuán)委書(shū)記、大隊(duì)輔導(dǎo)員以及相關(guān)人員參加會(huì)議,引起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大團(tuán)隊(duì)干部的重視。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)一體化的號(hào)召力。要求健全團(tuán)隊(duì)組織在堅(jiān)持“民主選舉,集中領(lǐng)導(dǎo)”的原則和“以團(tuán)建帶隊(duì)建,以隊(duì)建促團(tuán)建”的工作方法的基礎(chǔ)上,構(gòu)建了一支務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新的“初中隊(duì)一體化”領(lǐng)導(dǎo)班子。

3、加強(qiáng)培訓(xùn)交流工作,深化團(tuán)隊(duì)一體化的認(rèn)識(shí)。組織全市初中的團(tuán)干部、少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行業(yè)務(wù)交流培訓(xùn),通過(guò)學(xué)習(xí)日、培訓(xùn)班、交流觀摩和“初中團(tuán)隊(duì)組織如何在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用”專(zhuān)題討論會(huì)等多種形式加強(qiáng)對(duì)大、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),讓他們深刻理解團(tuán)隊(duì)一體化對(duì)于推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的重要性,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作的基本知識(shí)。通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng),使之改進(jìn)工作方式、提高工作能力、養(yǎng)成了勤奮工作、務(wù)實(shí)求真、開(kāi)拓創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、率先示范的工作作風(fēng),形成素質(zhì)好、作風(fēng)正、觀念新、能力強(qiáng)、效率高的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子,從而提高初中團(tuán)隊(duì)一體化組織的號(hào)召力。

活動(dòng)開(kāi)展是學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力所在。要組織廣泛開(kāi)展適時(shí)新穎、豐富多樣,適合青少年身心發(fā)展、滿足青少年需要的“文明成才”活動(dòng),提高初中團(tuán)隊(duì)一體化的凝聚力,達(dá)到團(tuán)隊(duì)共興的目的。可以利用團(tuán)隊(duì)紀(jì)念日、清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)假日,開(kāi)展紀(jì)念團(tuán)隊(duì)組織成立學(xué)習(xí)座談會(huì)、演講賽、看望慰問(wèn)老團(tuán)干等活動(dòng),從理論到實(shí)踐,身體力行加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)教育。同時(shí)各校也可以結(jié)合全校中心工作或階段性工作重點(diǎn),通過(guò)舉行班隊(duì)會(huì)(課)、校園文化藝術(shù)節(jié)、討論會(huì)等活動(dòng),使團(tuán)隊(duì)思想更加深入人心。

初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究的目的在于通過(guò)尋找一種新的初中學(xué)生組織形式、培養(yǎng)一批全面發(fā)展的高素質(zhì)的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍。因此,采取切實(shí)有效的措施建立一支數(shù)量大、質(zhì)量精、作用強(qiáng)、素質(zhì)高的初中團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍是我們初中團(tuán)隊(duì)一體化實(shí)踐研究課題的中心任務(wù),也是增強(qiáng)提高團(tuán)隊(duì)員隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的核心所在。

1、通過(guò)“爭(zhēng)章推優(yōu)”等系列教育活動(dòng),把好團(tuán)組織發(fā)展質(zhì)量關(guān)、加強(qiáng)團(tuán)員教育管理,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的初中團(tuán)員隊(duì)伍。小學(xué)里實(shí)施的“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)到中學(xué)階段就變?yōu)椤盃?zhēng)章推優(yōu)”活動(dòng)了。這不僅是名稱的改變,其實(shí)施方案也發(fā)生了變化。各校按實(shí)際情況制定爭(zhēng)章方案、爭(zhēng)章目標(biāo)和要求,具體工作落實(shí)到各中隊(duì)輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員手中。爭(zhēng)章過(guò)程也定為:定章、報(bào)章、爭(zhēng)章、頒章四步工作。爭(zhēng)章推優(yōu)活動(dòng)一般在初一剛?cè)雽W(xué)的第一學(xué)期,凡在第一學(xué)期爭(zhēng)滿所規(guī)定的章數(shù)的,可以在下一學(xué)期進(jìn)入“少年團(tuán)?!睂W(xué)習(xí)。這是團(tuán)隊(duì)銜接的一個(gè)重要組成部分。

2、通過(guò)高素質(zhì)的團(tuán)員隊(duì)伍和團(tuán)隊(duì)干部,實(shí)施以團(tuán)帶隊(duì),以團(tuán)帶班的“一幫一”活動(dòng)。入團(tuán)的目的不僅是要促進(jìn)中學(xué)團(tuán)員的思想素質(zhì),更重要的是要帶動(dòng)一大批的要求積極上進(jìn)的學(xué)生也加入團(tuán)組織。因此積極調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員學(xué)生的積極性,讓中高年級(jí)的團(tuán)員(或班級(jí))與初一的學(xué)生(或班級(jí))結(jié)對(duì),開(kāi)展“一幫一”互助活動(dòng),通過(guò)學(xué)法指導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)交流等,幫助初一學(xué)生適應(yīng)由小學(xué)升入初中的環(huán)境,調(diào)動(dòng)他們向團(tuán)組織靠攏的積極性,同時(shí)也提高了團(tuán)員的責(zé)任感和使命感,服務(wù)引導(dǎo)幫助教育廣大少先隊(duì)員提高自身的綜合素質(zhì)。

3、通過(guò)開(kāi)辦“中學(xué)生團(tuán)校”,開(kāi)展青少年“文明成才”系列教育活動(dòng),加強(qiáng)青少年的隊(duì)意識(shí)教育。初中有些隊(duì)員隨年齡增長(zhǎng)不愿佩戴只有小孩子才愿意戴的紅領(lǐng)巾,這在全國(guó)各地都帶有普遍性。針對(duì)這一情況,可以在初中實(shí)行團(tuán)隊(duì)組織并存,少先隊(duì)員佩徽章,繼續(xù)參加少先隊(duì)活動(dòng)。同時(shí),完善并充分發(fā)揮中學(xué)生團(tuán)校的作用,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)培訓(xùn),并從中推薦優(yōu)秀隊(duì)員入團(tuán),團(tuán)隊(duì)員仍保留隊(duì)籍,留隊(duì)帶隊(duì),充當(dāng)團(tuán)代表的角色,體現(xiàn)以團(tuán)帶隊(duì)的組織傳統(tǒng)。通過(guò)中學(xué)生團(tuán)校和采取切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制等,幫助教育團(tuán)隊(duì)員成長(zhǎng)、成才,提高青少年素質(zhì)。

活動(dòng)開(kāi)展是團(tuán)隊(duì)組織凝聚力的所在,而活動(dòng)陣地選好、建好、管好、用好是活動(dòng)開(kāi)展的有效保障,是團(tuán)隊(duì)組織生命力的象征。活動(dòng)陣地可以選擇校內(nèi)也可以為校外,校內(nèi)包括班級(jí)、學(xué)校的整個(gè)校園、家庭陣地以及社會(huì)這個(gè)大環(huán)境。當(dāng)然不是所有的環(huán)境都可以作為活動(dòng)陣地的,我們要選擇那些對(duì)學(xué)生思想教育有幫助的,有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境。如良好的家庭環(huán)境、青少年宮、社區(qū)青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)陣地的管理,有選擇的定期的組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。

由于初中團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)是近年來(lái)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的一項(xiàng)新研究的重要內(nèi)容。各校都還處于實(shí)踐摸索階段,因此加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)一體化的研究、探索是很有必要的。我們要求各校選好研究課題,針對(duì)團(tuán)隊(duì)一體化花大力氣、下足功夫開(kāi)展調(diào)研,將團(tuán)隊(duì)一體化工作做好。

正確處理好團(tuán)隊(duì)自身、外部環(huán)境和來(lái)自團(tuán)員青年方面的工作關(guān)系,就是開(kāi)展工作、打開(kāi)局面的過(guò)程。團(tuán)隊(duì)工作自身方面由于多方面原因和考慮問(wèn)題的角度不同,領(lǐng)導(dǎo)要求與青年意愿之間往往有一定差距。團(tuán)干部在中間,要處理好這一關(guān)系,要善于尋找共同點(diǎn),轉(zhuǎn)化分歧點(diǎn),溝通不同點(diǎn)。萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)起頭來(lái)沒(méi)有完。團(tuán)干部要打開(kāi)工作局面,怎樣入手?有人希望新官上任三把火,有人希望穩(wěn)扎穩(wěn)打。不管采取何種方式,都要結(jié)合自身的特點(diǎn)出發(fā),要出彩,三把火后仍有后音和后勁。穩(wěn)扎穩(wěn)打也不要過(guò)穩(wěn),不要悶得時(shí)間太長(zhǎng),有成績(jī)才能穩(wěn)得住腳。在團(tuán)隊(duì)外部環(huán)境方面,與黨支部的關(guān)系關(guān)鍵一條是多請(qǐng)示、勤匯報(bào)、勤溝通,讓黨了解團(tuán)隊(duì)的情況,知道團(tuán)隊(duì)工作開(kāi)展的進(jìn)度,以此得到支持。與上級(jí)團(tuán)委的關(guān)系,關(guān)鍵要善于吸收消化,即生動(dòng)、行政交給的任務(wù)也是團(tuán)組織發(fā)揮作用、做貢獻(xiàn)的需要,關(guān)鍵是急行政領(lǐng)導(dǎo)之所急。對(duì)團(tuán)員青年,組織活動(dòng)既要有吸引力,又要有組織約束,要調(diào)動(dòng)青年的積極性,使他們主動(dòng)參與活動(dòng),真正認(rèn)識(shí)團(tuán)員的權(quán)利和義務(wù)是持久地調(diào)動(dòng)團(tuán)員積極性的關(guān)鍵。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十一

二、嚴(yán)格遵守銷(xiāo)售制度:完善的銷(xiāo)售管理制度是讓銷(xiāo)售人員在工作中發(fā)揮主觀能動(dòng)性,對(duì)工作有高度的責(zé)任心,提高銷(xiāo)售人員的主人翁意識(shí)。這是我們?cè)谙聜€(gè)月完成十七萬(wàn)營(yíng)業(yè)額的前提。我堅(jiān)決服從店內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度。

四、銷(xiāo)售目標(biāo):我的銷(xiāo)售目標(biāo)最基本的是做到天天有售貨的單子。根據(jù)店內(nèi)下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù),堅(jiān)決完成店內(nèi)下達(dá)的十七萬(wàn)的營(yíng)業(yè)額任務(wù),打好年底的硬仗,和大家把任務(wù)根據(jù)具體情況分解到每周,每日;以每周,每日的銷(xiāo)售目標(biāo)分解到我們每個(gè)導(dǎo)購(gòu)員身上,完成各個(gè)時(shí)間段的銷(xiāo)售任務(wù)。并爭(zhēng)取在完成銷(xiāo)售任務(wù)的基礎(chǔ)上提高銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

我認(rèn)為我們服裝店的發(fā)展是與全體員工綜合素質(zhì),店長(zhǎng)的指導(dǎo)方針,團(tuán)隊(duì)的建設(shè)是分不開(kāi)的。建立一支良好的銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)和有一個(gè)好的工作模式與工作環(huán)境是工作的關(guān)鍵。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十二

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)和貫徹黨的十六屆五中全會(huì)精神,緊緊圍繞上級(jí)管理中心團(tuán)委和我校黨政工作目標(biāo)和任務(wù),以提高青年教師和青年學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),以強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作作風(fēng)為核心,以團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)為抓手,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的主題活動(dòng)和扎實(shí)的團(tuán)務(wù)隊(duì)務(wù)工作,大力加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè),積極推動(dòng)工作創(chuàng)新,促使我校團(tuán)隊(duì)工作穩(wěn)步發(fā)展,為創(chuàng)建我市特殊教育窗口學(xué)校、為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)特殊教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校做出積極的貢獻(xiàn)。

1.繼續(xù)深化“三立工程”,積極爭(zhēng)取黨政的關(guān)心,有效并切合實(shí)際地開(kāi)展青年教師成長(zhǎng)培訓(xùn)的探索,以塑造精神和提升文化品質(zhì)為目的,以以爭(zhēng)創(chuàng)“行知式青年教師集體”和“行知式青年教師”活動(dòng)為抓手,在青年教師中開(kāi)展研討、比賽、展示、科研、考察等形式多樣的活動(dòng),不斷提升青年教師的綜合素質(zhì)。

2.注重青年教工團(tuán)員在青少年學(xué)生中的形象,積極發(fā)揮教工團(tuán)員的“傳、幫、帶”作用,建立教工團(tuán)員輔導(dǎo)員制度,配合學(xué)校團(tuán)總支組織舉辦好學(xué)生團(tuán)干部的培訓(xùn)和第八期少年團(tuán)校。

3.本年度結(jié)合“五四青年節(jié)”、教師節(jié)等契機(jī),組織1—2次積極向上、文明健康的休閑活動(dòng)。

1.根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生身心特點(diǎn)有針對(duì)性的開(kāi)展主題教育活動(dòng):小學(xué)低年級(jí)以基本的生活常規(guī),日常學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)為主;小學(xué)中注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具備基本的待人接物的禮貌;小學(xué)高年級(jí)應(yīng)具備基本的是非判斷能力,學(xué)習(xí)處理自己與他人的關(guān)系;初中學(xué)生要學(xué)習(xí)選擇,學(xué)會(huì)與人相處;高中學(xué)生要有自己的理想,會(huì)用辯證的眼光看待生活。

2.團(tuán)委堅(jiān)持以“青春*奉獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”、少先隊(duì)以“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”為主題統(tǒng)領(lǐng)全年活動(dòng),在具體的活動(dòng)中促進(jìn)青少年道德品質(zhì)地提高。

二月底—三月初,啟動(dòng)新一輪學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合學(xué)習(xí)“時(shí)代英雄丁曉兵”活動(dòng),引導(dǎo)青少年樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、鍛煉堅(jiān)強(qiáng)意志,培養(yǎng)優(yōu)良品質(zhì)。一方面,一如既往組織“踐行雷鋒精神,爭(zhēng)當(dāng)世紀(jì)新人”萬(wàn)名學(xué)生志愿者行動(dòng),履行與德溪社居簽訂的“共建文明社區(qū)”協(xié)議,組織八—高二的學(xué)生定期為德溪社居委、嘉源小區(qū)服務(wù)。讓聾啞學(xué)生走出校門(mén),接觸社會(huì),弘揚(yáng)愛(ài)心,增長(zhǎng)才干,為建設(shè)“文明社區(qū)”貢獻(xiàn)一份力量。另一方面,組建校內(nèi)志愿者服務(wù)小組。在高中學(xué)生中征集三至四名愛(ài)心志愿者,做好雙休日“愛(ài)心書(shū)室”管理開(kāi)放工作。在高一、高二四個(gè)班與一、二、三、四年級(jí)四個(gè)班之間開(kāi)展結(jié)對(duì)活動(dòng),由高中年級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活方面給低年級(jí)學(xué)生提供幫助,引導(dǎo)學(xué)生形成學(xué)雷鋒從身邊做起的意識(shí)。

三八婦女節(jié)組織一次“用心傳遞,讓信溝通”親子、師生溝通活動(dòng)。用寫(xiě)信的形式為媽媽、奶奶,老師等女親人送去節(jié)日的祝福,并借此機(jī)會(huì)與她們進(jìn)行一次較深入的溝通,可以是回顧自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中,這些人給他的幫助,或從她們身上得到的啟發(fā),也可以和她們談?wù)勛约旱纳罡惺?,還可以說(shuō)說(shuō)自己的理想等等,引導(dǎo)學(xué)生會(huì)關(guān)注身邊的人和事。

四月份,以祭掃革命烈士墓為契機(jī),紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年為主題,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

五四前夕以“青春*奉獻(xiàn)—我與祖國(guó)共奮進(jìn)”為主題,做好新團(tuán)員發(fā)展工作,十八歲成人儀式工作,五四青年節(jié)組織青年學(xué)生開(kāi)展一次“絢麗的青春”主題聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。為青年學(xué)生的成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康而又充滿生機(jī)的氛圍,引領(lǐng)青年學(xué)生走好成長(zhǎng)的每一步。

六一組織兒童節(jié)慶?;顒?dòng)和特別隊(duì)會(huì)(一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)和八年級(jí)隊(duì)員離隊(duì)工作)。

暑期組織好學(xué)生夏令營(yíng)。指導(dǎo)學(xué)生過(guò)個(gè)健康快樂(lè)的暑假,組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、吸引力強(qiáng)硬態(tài)度道德實(shí)踐活動(dòng)、青年志愿者活動(dòng),豐富實(shí)踐內(nèi)容,發(fā)揮青少年在建設(shè)和諧家庭、和諧校園、和諧社區(qū)當(dāng)中的積極作用。

1.在少先隊(duì)組織建設(shè)方面,實(shí)行隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度,每?jī)芍芘e行一次隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,以學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)為抓手,在提高隊(duì)干部素質(zhì)的基礎(chǔ)上做好全體少先隊(duì)員的思想道德建設(shè)。抓好少先隊(duì)員思想建設(shè)的同時(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)在學(xué)生認(rèn)知范圍內(nèi)的隊(duì)前教育活動(dòng),為做好一年級(jí)隊(duì)員入隊(duì)打好基礎(chǔ)。做好八年級(jí)隊(duì)員前的籌備工作,讓離隊(duì)成為學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)新的起點(diǎn),為學(xué)生更好地發(fā)展作好準(zhǔn)備。

本學(xué)期將把學(xué)生干部培養(yǎng)作為工作的一個(gè)重點(diǎn)。給學(xué)生舞臺(tái)和必要的指導(dǎo),就是他發(fā)展才能的可能,通過(guò)分階段,有計(jì)劃的培養(yǎng)造就一支有特色、有能力的學(xué)生干部隊(duì)伍。

2.在團(tuán)的基層建設(shè)方面,繼續(xù)深入鞏固團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng),將之與促進(jìn)團(tuán)的各項(xiàng)常規(guī)工作結(jié)合起來(lái),規(guī)范團(tuán)員組織生活制度,加強(qiáng)團(tuán)工作臺(tái)帳管理和團(tuán)員日常教育管理,不斷完善評(píng)議激勵(lì)制度、團(tuán)干部考評(píng)制度,開(kāi)展好青年團(tuán)校和團(tuán)員繼續(xù)教育工作,做好發(fā)展新團(tuán)員工作。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期,我校團(tuán)隊(duì)工作將緊緊圍繞學(xué)校的工作,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神,在上級(jí)團(tuán)組織的帶領(lǐng)下,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展團(tuán)隊(duì)工作,使學(xué)校團(tuán)、隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,以“四好少年”為活動(dòng)宗旨,狠抓養(yǎng)成教育,以體驗(yàn)教育為基本途徑開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。結(jié)合我校本學(xué)期重點(diǎn)工作,以實(shí)際出發(fā)加強(qiáng)團(tuán)員隊(duì)伍、少先隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員、隊(duì)員意識(shí),調(diào)動(dòng)團(tuán)、隊(duì)員學(xué)生積極性,以及組織的凝聚力。堅(jiān)持素質(zhì)教育導(dǎo)向,不斷探索和把握?qǐng)F(tuán)隊(duì)教育理念,創(chuàng)新和發(fā)展團(tuán)隊(duì)教育方式和內(nèi)容,從而提高學(xué)生的素質(zhì)工作為重心,切實(shí)服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)學(xué)生為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使團(tuán)、隊(duì)工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,努力開(kāi)創(chuàng)我校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作的新局面,力爭(zhēng)使團(tuán)隊(duì)工作上一個(gè)新臺(tái)階。

(一)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)、隊(duì)建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)、隊(duì)干部的作用。強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛(ài)幼教育,努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。提高學(xué)生自律能力。

(二)結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)。

通過(guò)孩子們易于接受的活動(dòng)形式引領(lǐng)學(xué)生在自律中落實(shí)于行。以切實(shí)可行的行為規(guī)范管理機(jī)制引導(dǎo)學(xué)生、以豐富多彩的群體活動(dòng)教育學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、處事為落腳點(diǎn),堅(jiān)持扎實(shí)、細(xì)致的原則,注重激勵(lì)評(píng)價(jià),以此熏陶感染學(xué)生在主動(dòng)感悟、體驗(yàn)中明理導(dǎo)行。

(一)抓好團(tuán)、隊(duì)基礎(chǔ)陣地建設(shè)。

各在團(tuán)、隊(duì)中選拔一批小干部,成立學(xué)生會(huì)。明確任務(wù),讓學(xué)生會(huì)開(kāi)展工作,提高學(xué)生的自我管理能力。各團(tuán)、隊(duì)成員要切實(shí)做好班隊(duì)活動(dòng)課,組織和開(kāi)展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),定期舉團(tuán)隊(duì)主題活動(dòng)。本學(xué)期,團(tuán)、隊(duì)部將引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員在日常注意自己的行為,規(guī)范自己的行為,在服務(wù)他人,服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中,培養(yǎng)社會(huì)公德,接受愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育,使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。同時(shí),團(tuán)隊(duì)部及時(shí)匯總資料,評(píng)選“優(yōu)秀少團(tuán)、隊(duì)干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)中隊(duì)”、“優(yōu)秀團(tuán)支部”。

(二)加強(qiáng)教育陣地建設(shè)。

(1)通過(guò)宣傳、晨會(huì)、講座等陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,全力打造“平安校園”。

(2)經(jīng)常與班主任老師聯(lián)系、溝通,幫助解決孩子們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活之中,生長(zhǎng)發(fā)育中,遇到的困惑。在師生交流中,搭建一座橋梁,真正關(guān)注到孩子的心理健康成長(zhǎng)。同時(shí)對(duì)所發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同學(xué)且性格孤僻的學(xué)生及留守兒童進(jìn)行心理疏導(dǎo),讓他們也能擁有一個(gè)健康的心理,在校園中共同快樂(lè)成長(zhǎng)。

(三)加強(qiáng)文明禮儀教育,培養(yǎng)隊(duì)員良好的行為習(xí)慣。本學(xué)期,力求通過(guò)各種形式的評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng),抓實(shí)抓細(xì),樹(shù)立先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

(四)開(kāi)展形式多樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),讓隊(duì)員在陽(yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng)。

(1)各團(tuán)、隊(duì)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》樹(shù)立文明形象,促進(jìn)全校學(xué)生文明素養(yǎng)的形成。抓好新《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí),充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,采取常檢與抽檢的方法,組織他們對(duì)各班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、體育活動(dòng)、學(xué)習(xí)等各方面進(jìn)行檢查,做到有記錄、有總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決問(wèn)題。

(六)切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)自身建設(shè)。探索新時(shí)期下少先隊(duì)工作的方式和方法,努力做好團(tuán)隊(duì)銜接工作,更好地發(fā)揮“以團(tuán)帶隊(duì)”傳統(tǒng),為入團(tuán)打好組織基礎(chǔ)。繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),逐步建立一支作風(fēng)硬、業(yè)務(wù)精、樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍,規(guī)范陣地建設(shè)。

(七)加大團(tuán)員發(fā)展力度,注重隨時(shí)培訓(xùn),考查合格,隨時(shí)入團(tuán),讓我們發(fā)展的團(tuán)員在學(xué)生中能真正起到“樹(shù)起來(lái),做楷?!钡陌駱幼饔?,借以提高團(tuán)組織在學(xué)生中的威信。

三月文明禮儀之花遍校園。

四月網(wǎng)上“祭英烈”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

五月志愿服務(wù)活動(dòng);團(tuán)組織納新。

六月“六一兒童節(jié)暨校園文化藝術(shù)節(jié)”;新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

七月建黨100周年系列活動(dòng);期末寫(xiě)總結(jié),資料歸檔。

核心團(tuán)隊(duì)工作計(jì)劃篇十四

以業(yè)績(jī)作為我們的最高追求,努力達(dá)成公司給予我們的任務(wù)。

(2):狂隊(duì)口號(hào):永不言敗,爭(zhēng)創(chuàng)第一。

在困難面前,我們永不認(rèn)輸,永不放棄,拿出最好的狀態(tài),做出最好的成績(jī)。

(3):狂隊(duì)性質(zhì):提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

工作時(shí)百分百投入,把懶惰的消極的情緒扼殺在搖籃里,提高工作效率,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的配合。

(4):狂隊(duì)思想:改變觀念,端正態(tài)度。

(5):狂隊(duì)使命:做出最好的業(yè)績(jī)來(lái)體現(xiàn)自身在團(tuán)隊(duì)的價(jià)值。

業(yè)務(wù)最基本的要求就是業(yè)績(jī),以業(yè)績(jī)來(lái)考核每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員,業(yè)績(jī)始終是我們的最高追求。

(6):狂隊(duì)核心:以狼隊(duì)為我們的核心力量。

始終堅(jiān)信以狼隊(duì)為我們的中心領(lǐng)導(dǎo),狂對(duì)是狼隊(duì)的小分隊(duì),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),建立團(tuán)隊(duì)精神.

要成長(zhǎng)因?yàn)槲覀円晒?,所以我們要拼搏;因?yàn)槲覀冇写嬖诘膬r(jià)值,所以我們要張狂;我們不可有傲氣,但我們要有傲骨;我們不但要做得更好,我們還要做得最好。

1:沒(méi)有做不到的,只有想不到的以及你不想去做的。

2:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志。

3:物競(jìng)天擇事已至,優(yōu)勝劣汰由天定。

4:逆水行舟,不進(jìn)則退。

5:黎明是在凌晨最黑暗的那一刻之后。

6:今天的失敗孕育著明天的成功。

9:如果說(shuō)我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊募缟稀?/p>

10:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。

格言總綱:誰(shuí)都有兩顆心。一顆是嚴(yán)厲督促激勵(lì)自己之心,另一顆可以說(shuō)是懶惰之心,寬容之心。

“加油呀”和“已經(jīng)可以了”,這兩種心情常常在一個(gè)人身上交織在一起。有時(shí),嚴(yán)厲之心得勝了;有時(shí)寬容之心,妥協(xié)之心占了上風(fēng)。世界上沒(méi)有十全十美的人。

何況誰(shuí)都會(huì)知道還是休息舒服。然而,我們是帶著自己的理想帶著自己的抱負(fù)愿望進(jìn)入業(yè)務(wù)世界的。因此,如果事業(yè)半途而廢就不成體統(tǒng)。希望更多的去拼搏。希望拼得更好的那種熱情,也不允許我們休息。想起來(lái),我們覺(jué)得自己之所以能戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,只是憑著這股熱情。

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