總結是一次思維的整理和梳理，讓我們能夠更好地把握自己的學習和工作方向。文字清晰明了，用詞準確簡潔，是一篇完美總結的要求。在閱讀這些總結范文時，我們可以借鑒其中的寫作技巧。
浮潛三年級篇一
暑假里，我和媽媽去了普吉島游玩，這真是一趟美妙的旅行。寬闊美麗的海灘、潔白無瑕的沙粒、碧綠翡翠的海水，無不給我留下了深刻的印象，而海上浮潛更讓我大開眼界。
我們聽著“嘩嘩”的濤聲，乘著快艇，向海洋深處前進……海水碧藍碧藍的，召喚著我們投入它廣闊的懷抱。終于要浮潛了，我懷著激動的心情穿上救生衣，戴好面罩和呼吸管，“撲通”一聲跳進水。將頭往水中一埋，哇，奇異的景象撲面而來——有五彩繽紛的'熱帶魚、美麗的珊瑚、五顏六色的大貝殼……真是讓人眼花繚亂。
我拿了一些面包喂魚，那些五彩斑斕的熱帶魚立刻圍到我身邊，爭先恐后地來分享這美食。我第一次如此近距離地打量它們，那模樣可真是奇特極了，有的全身碧藍，只在肚皮上有幾條斑紋；有的全身翠綠，尾巴和鰭上布滿黑色的圓點；還有的身上是紅黃綠三色條紋，別提有多美了！我忍不住想伸手去觸碰它們，可是魚兒很是機靈，小啄一口，就迅速地撤離，任你怎么也捉不到它，只是在你的近處翩翩起舞。
浮潛三年級篇二
冬爺爺剛剛離去，春姑娘又邁著輕盈的步伐來到人間，灑下一場場甘霖，吹起一陣陣暖風，讓我們感到了絲絲春意。
春姑娘來到田野，吹綠了柳姑娘的發(fā)絲，柳姑娘得意的梳理著她那美麗的頭發(fā)；喚醒了小草，小草伸伸懶腰，鉆出大地，盡情的享受陽光的沐浴，享受大地的芬芳；給野花穿上了美麗的新裝，野花都爭奇斗艷，展現(xiàn)自己的風采。
春姑娘來到小河，用她那熾熱，潔白的心靈感動了那冷酷無情的冰魔，讓她與水先生融為一體了，在水先生懷抱中的.小魚小蝦都自由自在的游來游去，都在歡迎春姑娘的到來。
春姑娘來到天空，天空為迎接春姑娘，變得湛藍，一只只大雁從南方歸來，一只只小燕子出來迎接他們的凱旋，一個個歡快的風箏在春姑娘的帶領下自由飛翔。爭先恐后綻放自己的美麗。
春姑娘來到麥田，在春姑娘的魔術棒下邊的綠油油的。胖乎乎的，都為秋天的豐收做準備。
春姑娘來到農舍，庭院變得柳綠花紅，迎春花漲開了臉，梧桐樹也灑滿了一院的芬芳，家人喜笑顏開，孩童脫去了棉裝，輕松自在的在院子了嬉笑打鬧。
春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，泉水叮咚。
好一個生機勃勃的季節(jié)，好一個是個綠色的季節(jié)，春天，我愛你！
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浮潛三年級篇三
今年夏天，媽媽、姐姐和我一起來到了塞班島，那里有美麗的風景：火紅的鳳凰樹、成片的椰樹林、奇特的星星沙和美麗的藍洞。還有有趣的生物：力氣大得驚人的椰子蟹和各種各樣的`魚?；顒又凶盍钗译y忘的是塞班島的浮潛。
浮潛這項運動我從來沒有參加過，我既興奮又擔心。我聽媽媽說浮潛需要這幾樣工具：救生衣、浮潛眼鏡和呼吸管。最不可缺少的是泳褲和一雙特制鞋子。我穿上一身游泳裝備，準備開始浮潛。于是我看著面前的大海，定了定神，深深地吸了一口氣，小心翼翼地走入滿是礁石的海水中。等我走到海水漫到胸口時，我咬緊呼吸管，直接浮在海面上。天哪，我看到了各種顏色的生物，有銀色的鯧魚、有美麗的海馬和可愛的海星……它們自由自在地在清澈見底的海水中，我還看到了綠色的海苔各種顏色的礁石。
看了一會兒，我發(fā)現(xiàn)我的正前方有一條小鯧魚，于是我隨著溫柔的海浪慢慢地飄到它后面，此時小鯧魚好似沒有察覺到我，于是我一把抓住了它的尾巴，小鯧魚顯得非常的驚恐，拼命地扭動著身子掙扎著，我看了看它那可憐樣，于心不忍，于是把它放了，小鯧魚扭動著尾巴，快速的游走了。
這次塞班之旅讓我知道了大自然是五顏六色的！
浮潛三年級篇四
泰國游的第二天，我們坐了四小時的車，來到泰國的第二大島——象島。
一到島上，海風一陣陣地吹來咸咸的味道，仿佛在歡迎我們的.到來，剎那間，所有的疲勞都消失了，我和小伙伴們很快就投入了大海的懷抱——有趣的浮潛開始了！海水清澈極了，在陽光的照射下波光粼粼，一群群五彩斑斕的魚兒在海里嬉戲。我趕緊拿出船長為我們準備好的“浮潛神器”，壯著膽子把頭埋進水里，想和魚兒們更加親近。忽然，我大叫起來：“海水！海水！”爸爸急忙把我拉了起來，我嗆得直咳嗽，原來，是我咬嘴的方法不對，結果讓海水漏進了嘴里。在爸爸的指導下，我調整咬嘴的位置，緊閉雙唇，開始新一輪的浮潛。
接下來就是喂魚抓魚的時間了。我從媽媽手里搶下一塊餅干，先掰了一小半扔進水里，一大群魚一擁而上，餅干馬上被一搶而空。看到它們這么貪吃，爸爸開始了他的抓魚計劃。他拿了一個塑料袋，把餅干放在里面，然后把塑料袋放進水里，魚兒們再一次簇擁而上進行搶奪，可是，沒等爸爸來得及收袋，這些魚兒便扭頭逃走了，真是夠機靈的。
就這樣，我們一群人在大海里打鬧，戲魚，玩了很久很久……象島的海里到處都是歡樂，到處都是笑聲！
浮潛三年級篇五
浮潛，是探索海底世界最簡單的方式。每次浮潛，都會有不一樣的'驚喜，每一個驚喜，都讓我的海底奇遇記又更加精彩。
有一次浮潛，突然發(fā)現(xiàn)了一團紅色的物體在蠕動，一開始，我還以為是軟珊瑚隨波逐流，游近一看，沒想到，它是一只章魚！朱紅色的頭部和八只靈活的腳，這只章魚幾乎和一顆排球一樣大了呢！也許因為害羞，看見我們逼近，它沿著附近培育珊瑚的支架逃跑，為了多看看這特別的生物幾眼，我們加足馬力、緊追在后，見我們窮追不舍，它終于使出必殺計——噴墨——一溜煙就消失了。另外有一次浮潛，遇見了一只很可愛的小魚，它并沒有跟著同伴們，而是靠過來在我們身邊游來游去，彷彿在對我們說：“來這邊！來這邊！”呢！
還有一次出海釣魚，有只海龜從距離我們的船大約五十公尺的海面探出頭來，然后大家紛紛拿起相機，拍下海龜可愛又滑稽的泳姿。最刺激的一次，是我們坐快艇出海，到魟魚常出沒的據點浮潛，才剛穿好救生衣下海，就有一只魔鬼魟來和我們打招呼！它突出的兩顆可愛眼睛，是魔鬼魟最特別的地方。過了一會兒，又有一只魟魚游來，大家都追著它跑，我們游到筋疲力盡，果然還是游不過宛如水中蛟龍的它?。?/p>
除此之外，浮潛還有很多新發(fā)現(xiàn)，像是色彩鮮艷的硨磲貝、烏漆抹黑的海參和五顏六色的海星。原來，浮潛可以發(fā)現(xiàn)這么多的驚奇！
換一種生活方式，在我們周遭，其實也是處處充滿著驚喜，平時為生活汲汲營營的現(xiàn)代人們，往往會忽略這些驚奇。也許，大家可以嘗試不同的休閑生活、換個角度看世界，奇遇就在你身邊！
浮潛三年級篇六
今天爸媽因為家具的事去“硬打”。我和哥哥呆在家里，很無聊。
突然，我的眼睛一轉，一個好辦法出來了：你會打羽毛球！哥哥一聽，拍了拍手。因為家里客廳很大，我和哥哥在客廳各就各位，打得很開心。我牽著左手，他牽著右手。但是好景不長。我發(fā)了一個高球。我以為球可以用優(yōu)雅的孤線穿過風扇。然而，這場令人失望的羽毛球賽與我的預期正好相反。球停在風扇上，沒有偏向或傾斜。我該怎么辦？我哥哥認為球掉到了地上。他沒接住，在地上四處看了看。我提醒他，“兄弟，球在風扇上！”弟弟發(fā)現(xiàn)了，裝作若無其事，說：“沒事，沒事。等爸爸媽媽回來打羽毛球?！蔽也煌?。但是我想不出什么好主意，所以我同意了他的建議。這時候哥哥讓我開燈。大白天，開什么燈？我腦子有問題。我心里嘀咕著。但我還是走過去開燈，不小心按錯了按鈕，打開風扇按鈕，風呼嘯而過。哥哥冷得發(fā)抖，我趕緊把風扇關掉?！拔?！”一聲清脆的聲音，羽毛球掉到了地上。我開心得像一朵剛剛盛開的花，而弟弟卻裝作無所謂的樣子，用一只眼睛看著我，雙手夾在腰間說：“我就知道會這樣。連開關都知道我是一個被大家喜歡的帥哥，看到花開，看到爆胎。開關怎么會不好意思幫我？哈哈哈！”暈了就搶臺詞！是的，它錯誤地解決了問題。很有意思。
浮潛三年級篇七
小時候的我十分頑皮，總是把媽媽氣個半死，家里的人也拿我沒辦法。讓我告訴你我童年發(fā)生的一件趣事吧！
記得在我五、六歲的時候，差不多過農歷新年，家里的人都很忙，當時的我悶得要死，盡管我哭得天都要拆下來，還是沒有人理會我，媽媽只管說：「琳琳，你自己出去玩吧，媽媽忙得要死。」「?。α?，琳琳，替我到廚房拿包糖出來?！箤χ艺f。
「哼哼！」這時的我想到一個好主意。我到廚房里拿了一包幼鹽出來，放在身旁。隨手拿起倒在一個大碗里，準備做年糕?！高祝∷坪鯖]有發(fā)覺。」我心想，於是乖乖地走出屋外玩。
旁晚我返回屋里，剛巧撞到媽媽，她叫我把手洗乾凈，待會吃年糕。媽媽把一個大大的年糕擺在客廳的桌面上，切了一小塊給我，也切了給全家人吃。我拿著年糕，不敢吃下，「哎??！咸死我了?！拐f罷，對著我說：「不用說，又是你這個頑皮孫女的杰作啦?！箣寢屔鷼獾耐?，爸爸對我笑了一笑，然后看報紙。我對著全家苦苦的笑，把拿在手里的年糕吃了一口，說：「嘻嘻，不錯不錯，咸的年糕也很好吃！」生氣的媽媽笑了，看報紙的爸爸笑了，聰明的我笑了，哈哈的笑聲，把我的杰作忘記了。
浮潛三年級篇八
哈哈！很高興向大家介紹我。
我是一只快樂的老鼠，身上穿著的是用一斤油和一斤蛋換來的黑色背帶裙。很明顯，我是一個“黑富美”。
我富，這是名不虛傳的，那些邪惡的人類住個三室二廳，就覺得自己很了不起，我住的是八室六廳——下水道，怎樣？是不是羨慕的口水直流？那我就帶你參觀參觀。
我的家是四通八達的，內部構造像水上城市威尼斯一樣，兩旁是鼠行道，中間是條小河——也就是人們所說的臭水溝，小河里的水的顏色與我的外衣差不多。要從這邊過河到那邊的話，可以乘坐“蛋殼牙簽”號小艇。我的床是一個喜糖盒子，里面被我填滿了棉花，被子是生菜葉，在夢中吃東西時，不怕吃了不該吃的東西。在我家地板上，全貼著我的仇敵——大花貓的頭像，我走在在地板車時，便會無比威風，因為我把臭貓踩在了腳底下！
我吃飯的地方也比人類奢華。那可是私人自助餐廳，在哪兒呢？就在瀏河小區(qū)10棟四樓，那房子的主人不愛關門，我也就可以進出自如。小主人的媽媽做的飯菜可不是一般的香！我爬上餐桌，拿出自備碗盤，挑選菜和湯，再抓幾顆白米飯，就可以到沙發(fā)空中享受美味了！當然了，如果只吃飯菜，那太——單調了！在沙發(fā)正對面，還有一臺智能液晶電視，我準時到這兒來看新聞。所以說，我也是鼠界中的“萬事通”。
我的浴室很寬敞，浴盆是我從自助餐廳中帶回來的一個大湯碗，洗澡時將小河里的水裝在浴盆中，灑上偷來的玫瑰花瓣，將盜來的牛奶和蜂蜜混合，涂在身上，還有兩片黃瓜薄丁，貼在臉上，就可以泡澡了，那才叫個享受呢！
我血統(tǒng)高貴、個性優(yōu)雅、懂得享受，正是這三點，讓我成為了一只快樂的老鼠！
浮潛三年級篇九
在泰國的最后一天，我們去了美麗的皇帝島玩浮潛項目。
早上，我們上了船，船只離開了岸，一會兒隨著海浪慢慢地就晃蕩了起來，有些人開始不舒服起來，暈船的感覺應該不好受吧。還好我堅持住了，沒有吐掉。半小時后我們就到了皇帝島，上島的第一件事就是去浮潛。首先是向導告訴我們如何浮潛的動作要求，然后我們領了設備到海邊進行浮潛。剛剛潛到水底時，我還不大適應，不一會兒就嗆了一口水。后來發(fā)現(xiàn)眼睛進水了，于是換了一個，后來我便慢慢地適應了，低頭往水下看，下面有著一些珊瑚，珊瑚旁邊有許多黑黃相間小魚，它們長相薄薄的，搖動著尾巴，在海水里面，愉快地游著;還有一些五彩斑斕的不魚，我連名字也報不出來，但是還是很漂亮，還有一種是身體大多數(shù)是紅色的`，大眼睛旁邊是藍色的，眼睛下面是綠色的，它們貼著珊瑚在水下快樂地游著。這些美麗的小魚可真是可愛。過了一會兒，我看見一些人背著氧氣瓶，站在離珊瑚很近的地方觀看著小魚，我便問爸爸他們怎么能潛到這么深的海里呢，爸爸回答道，我們這叫浮潛，是浮在水面上面觀看水里的景色，他們是深潛，要背著氧氣瓶潛到水底下去的。
午飯后，我們來到皇帝島的沙灘上。島旁的海水是如夢如幻的藍，白色的細沙熠熠閃光，站在沙灘上拍照片，有種不真實的感覺，怎么覺得眼前像是鋪了一張巨大的藍色背景。沙灘上的沙子又白又細，它們有著像白云一樣的顏色，十分漂亮。就像面粉一樣，只要你抓起一把，馬上能從你的手指縫間一點一點的溜走。我光腳走在這又軟又細又白的沙灘，這種感覺可真是說不出的舒服。陽光下，沙灘上，一個腳印一個腳印，記錄著我們的美好童年記憶。這里的海水十分清澈，你站在水里，你能清楚地看到自己的腳。陽光下，近處的海水因深淺不同而呈現(xiàn)出各種藍色，令人驚艷!
整個島仿佛只有白綠藍三個顏色，美極了。我喜歡皇帝島的浮潛更喜歡皇帝島的沙灘和絕美的風光。
浮潛三年級篇十
最近，學校開展了一系列生動有趣的“讀書節(jié)”活動，我們也沉迷其中，在這期間，我們班發(fā)生了這樣一件趣事，請聽我娓娓道來。
前天，老師布置了一個任務，要我們五年級的同學每人做一張閱讀書簽，同學們個個興奮不已。
第二天，我們都把精心制作的書簽交給了班主任，有兩位同學除外——顧騰飛和洪雨軒。因為他們去排練節(jié)目，所以書簽才沒能及時上交。直到下午快放學時，老師宣布沒做書簽的同學名單，他們這才想起來，急忙把書簽交給了班主任，班主任看了他們的書簽后，哭笑不得，隨后長長地嘆了口氣，把小飛同學做的書簽拿給我們看，原來畫的是一條哈巴狗，小飛同學連忙反駁道：“我畫得才不是哈巴狗呢，我畫得是一條血統(tǒng)純正的泰迪?！笨蛇@怎么看都是一條大頭哈巴狗呀！
我心里默想，肯定還是洪雨軒畫的好看。這時，班主任搖了搖頭，又嘆了口氣才緩緩把洪雨軒的“大作”轉向我們，原來他畫的是一條花斑“豬”，在它的左眼邊，還有一塊大大的黑斑。用一個詞來形容，一點都不夸張——丑得要命。最后，不知道是哪位同學說了句：咦？這不是“豬狗不如”嗎！顧騰飛和洪雨軒頓時羞紅了臉，就差找條地縫鉆進去了。
而我們，當然沉浸在這突如其來的歡笑中啦！
浮潛三年級篇十一
這個暑假，我們一大家人到馬來西亞旅游，行程十分精彩，是一趟美妙的旅行。在那里，我游覽了氣勢宏偉、造型典雅的馬來西亞王宮，建筑極具特色的國家清真寺，高聳入云端的雙塔大樓，歷史文化久遠的獨立廣場，風景秀麗的蘭卡威島等地方，其中我最喜歡、最難忘的的就是在蘭卡威芭雅島海洋公園浮潛。整個芭雅島被茂密清翠的樹林覆蓋，柔軟潔白的沙灘、碧綠清澈的海水、瓦藍瓦藍的天……如畫一般的風景，美得讓人難以形容。
我們從蘭卡威瓜鎮(zhèn)碼頭乘坐客船出發(fā)，聽著“嘩嘩”的濤聲，向海洋深處的芭雅島駛去，我們幾個小孩子興奮極了！一路上嘰嘰喳喳的討論著海底世界的美麗景象。經過二個多小時的`航行，終于來到了芭雅島海洋公園，好美的海景?。∫驗閾奈覀儙讉€小孩子適應不了平臺的深度浮潛，家長給我們選擇的岸邊的沙灘浮潛。聽完浮潛教練給我們講述的浮潛規(guī)則，我們便迫不及待的穿上救生衣，戴好浮潛面鏡和呼吸管，“撲通”一聲就跳進水，慢慢向大海深去游去。哇，好多魚類呀！有五彩繽紛的魚，還有小鯊魚，五顏六色的貝殼，奇形怪狀的珊瑚……魚兒在我們身邊游來游去，多得讓人眼花繚亂。魚的種類、顏色可多了，有紅色的，有綠色的，還有藍色的，其中我最喜歡的就是金黃色的那些小魚，你看，它們小巧玲瓏的身體，在海里游來游去，多優(yōu)雅呀！
上岸休息了一會，我忍不住又跳到海里去浮潛，在寧靜的大海里浮潛，真是一種享受！耳畔靜的只有自己的呼吸聲，此時我覺得我仿佛變成了一條小小魚，在無邊無際的海里暢游……這是我第一次浮潛，浮潛讓我看到了許多從未看到過的海底景象，讓我難留戀和難忘！
浮潛三年級篇十二
暑假里，爸爸專門請假一天帶我和媽媽去參觀上海著名的海洋水族館。
來到海洋水族館大門外，那里已擠滿了等待買票的游客。我和爸爸媽媽排在長長的隊伍后面，焦急地等待著長龍向前移動。還好太陽公公厚道，躲到了云朵后面，不然等買到票，我們得曬暈了。
排了半小時的隊終于買上票了，我迫不及待地走進水族館。一進門我就感覺仿佛置身于海洋世界。一個個精美的魚缸中展示了各種外形奇特、五彩斑斕的魚。有的魚只有一個硬幣這么大，還有的魚更小，只有綠豆那么大小。形態(tài)各異的魚兒們有的在水里自由自在地游泳，邊游還邊轉著圈，吐著泡泡，真悠閑；有的在水中嬉戲，你追我趕，有趣極了；有的躲在水草后面，一動也不動，正在那兒閉目養(yǎng)神呢。
欣賞完了奇形怪狀的小魚，不知不覺來到了水母展區(qū)。色彩斑斕的水母上半身像一個蘑菇的頭，下半身是由好幾條繩子似的尾巴組成的。它們在水中一張一合的，像從天而降的降落傘，忽上忽下，又好似一群淘氣的小娃娃。
隨著人流，我們來到了冷颼颼的企鵝館。那里的企鵝一個個身穿燕尾服，一搖一擺地展示著它們憨態(tài)可掬的紳士風采。
浮潛三年級篇十三
時光就像一陣風，一吹便過去了。轉眼間，我們就要踏進四年級的大門了。
剛進三年級時，大家上課的坐姿簡直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因為被加了作業(yè)，一是寫得手酸，二是會寫得很晚，三是被家長罵得狗血噴頭，四是有可能來一頓“勁爆竹筍炒肉”?，F(xiàn)在，大家都認真聽講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級開始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時候，一分鐘跳100個簡直比登天還難。在我們每天堅持不懈地努力下，現(xiàn)在個個都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛寫作文，隨便寫點來糊弄糊弄老師就上交了?，F(xiàn)在，有了稿費的誘惑，讓大家都愛上了作文。
三年級已經畫上了一個句號。
四年級，我來啦……。
浮潛三年級篇十四
清明時節(jié)春光明媚、草木吐綠，正是人們春游的好時候。踏青又叫春游，古時叫探春、尋春等。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，所以古人有清明踏青的習俗，那么你知道清明節(jié)的作文怎么寫嗎？你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節(jié)三年級下冊”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。一到清明節(jié)，我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小，老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年，清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶，寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節(jié)早上，我便與爸爸早早地起來，驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是，我們四個人便啟程去北鎮(zhèn)廖屯公墓。
一路上，爸爸將車開得平穩(wěn)，也許是心情沉重的原因吧。一個小時，我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車，行人手持鮮花，絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾，驚聞刺耳的爆竹，嫩綠的小草從土里似衛(wèi)士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人，各個表情凝重，有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺?shù)墓?，擺好供品，鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多，爺爺又用木棍撥弄著紙堆，怕燒不盡，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢，同時說：“我爺爺、奶奶腿腳不好，你們(注：你們指孤魂野鬼)別跟他們搶?！蔽业难蹨I差一點流下來?；馃煤芡?，山上的風不時的將紙灰吹起，烘烤著我，我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺?shù)膿肀?。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃，我雖沒能說上幾句話，但我內心對太爺還是挺想念的，也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作，向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統(tǒng)，李家后繼有人來延續(xù)香火的緣故吧!
明節(jié)，老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦，登陸文明網，點開“網上祭英烈”網頁，宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中，我點擊了“鞠躬”和“獻花”，我要向英烈們鞠一個深沉的躬，獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們，是你們把對國家、對人民的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國;先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是你們毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈，有了你們的崇高，有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境，才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動，使我們明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習，學好本領，將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國，而作出自己的貢獻。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉，接連數(shù)日細雨不絕，小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人，皆雙目縹緲，悲現(xiàn)于面，若有所念。故心念消沉，愈發(fā)悲傷。欲借酒消愁，遍尋無果。
終遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，騎一青牛。便上前詢問酒家何處，牧童沉默不語，只是抬手指向前方開滿杏花的村莊，便悄然離去?？粗情_滿杏花的村莊，獨自前行，低頭不語。到時，清酒入口，目至窗外。詩人杜牧輕吟：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！?/p>
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上，一對文人一見如故。只因那日，細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了，正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開，是燕在梁間呢喃，你是愛，是暖，是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思，想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季，亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意，亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》，亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》，亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明，誰能不因你而起一場春念。
浮潛三年級篇十五
1.沈杰：你是個聰明又可愛的男孩，熱愛勞動，每次都能認真完成值日工作?？勺鳂I(yè)不能按時完成，字跡潦草，錯誤很多，成績也不見起色。你還有一個貪玩的壞朋友，如果你能和它絕交，認真學習，細心地完成練習，學習成績一定會有很大的提高，努力吧!
2.經緯：你熱愛集體，關心同學;你思維敏捷，充滿自信，在課堂上你能積極發(fā)言，說出自己獨到的見解，在辯論會中，你機智善辯，精彩的發(fā)言贏得了全班同學的一致好評。要知道，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人。愿你在學習中持之以恒，更認真聽課，更積極舉手發(fā)言，塑造一個完美的你!
3.王兆華：你誠實乖巧，對老師有禮貌，能與同學友好相處，能按時去打掃包干區(qū)衛(wèi)生。你熱愛學習，能認真完成老師布置的作業(yè)，可有很多次你都由于審題不清與好成績擦肩而過，多么可惜啊!及時調整自己，細心一點吧!老師相信你一定能做到。
4.你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你頭腦是聰明的，可學習成績還需提高，你的作業(yè)又干凈又工整，批閱時真是賞心悅目。老師相信只要你信心不倒，上課聽講全神貫注，最大限度地約束自己;努力不懈，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待著你!
5.你是一個非常有信用的男子漢，團結同學，愛護公物，熱愛班集體，積極參加元旦的文藝匯演，思想純潔;作為班上的勞動委員，工作大膽負責;你的學習目的明確，準時到校，依時開門，保質保量地完成作業(yè)。上課專心聽講，學習成績優(yōu)異。只是你的文科相比之下差了一點，特別是語文表達有待提高;其原因是你對語文沒有興趣。新年已經開始，你如要有大的變化的話就決對不能對語文的學習。新春吉祥!
6.你在校為人還是比較忠誠老實，基本能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，也有些膽小。但學習成績太不理想了，在教室內紀律觀念不強，學習態(tài)度很不端正，上課經常走神，思想開小猜玩小動作，總是有那么一種“身在曹營心在漢”的思想動態(tài)，希望今后能夠改正這些缺點，把學習成績搞好!
7.首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲、“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉，有主見、有魄力，具有很強的自信力;熱愛班集體，無論是打理同學們的生活，還是參加班級的集體項目，都為班級贏得了榮譽。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”你有很多的優(yōu)勢，你有很多的閃光點，但是你的成績有下滑的趨勢。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒。新春吉祥!
8.你恬靜、柔和，富有才氣;你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經在許多方面嶄露頭角。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。努力下去，相信你能更好。
9.你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
10.你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬師長團結同學，有文明禮貌，性格內向比較膽小。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎比較差，難以跟上步伐，導致了一種低落的不良情緒，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習，相信你成績一定會好的!
1.你能夠嚴格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
2.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候，可是這樣的時機太少了。你有一定的學習能力，應該是個學習上不用老師家長操心的孩子。如果你做作業(yè)時能抓緊時間，不做與學習無關的事，速度一定可以提高，課堂上專心聽講，多開動腦筋，多讀書，學習也一定會有進步的。
3.斯文大方的你，是一個品德兼優(yōu)的好學生。你當班干已經一個學期了，真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態(tài)度讓老師看在眼里，喜在心頭。成績上，你很認真，所以我還比較放心，但刻苦的精神還不夠，你還要加把勁喲。
4.你勤學好問，愛動腦筋，思維開闊，黑板報上經?？悄愕膬?yōu)秀作品。你能認真完成作業(yè)，大量閱讀，知識面也比較寬。如果你能寬容別人的缺點，對同學之間的矛盾多些忍耐與謙讓，發(fā)生矛盾時能客觀點，老師和同學會更以你為榮。
5.你對同學寬厚、謙讓，關心集體，樂于為班級服務，值日工作認真負責。這學期，我欣喜地看到你學習上有了較大的進步。其實，你可以比現(xiàn)在更優(yōu)秀，只是你還有一些不足，比如：課堂上有時不夠專心，課外時間沒有較好地利用起來。如果你能奮起直追，你會看到成功向你招手的。
7.你像一顆種子，正發(fā)芽抽穗，茁壯成長，等待你的將是金秋的豐收?？汕f不要以為豐收在望而稍有懈怠。我們永遠不能學得最好，但可以學得更好，比別人好，比昨天的自己好。“書山無路勤為徑，學海無涯苦作舟”，希望你戒驕戒躁，積極進取，更上一層樓。
8.你尊敬老師，與同學們和睦相處，學習上肯動腦思考。但每次老師批閱你的作業(yè)本時，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字，只要你肯下功夫，你可以寫得很好的。老師建議你利用暑假期間，多練練鋼筆字，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象。送你一句話：有志者，事竟成。
9.在同學和老師眼里，你是一個文靜的，乖巧的女孩。學習自覺，不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差，以后一定要加強身體素質的培養(yǎng)。現(xiàn)在我有時也會擔心你，怕你成績不夠穩(wěn)定。尤其是與到困難時，不要讓自己找借口，一定要文理并重，只有這樣，才有可能拔尖，真正擠進的高手行列。
10.你是一個善良、熱心的女孩子，對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過，可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故，成績一直不太理想。你還要努力再努力，不要給自己找太多的借口，假如現(xiàn)在還不拍馬直追，高中對你是遙不可及。
浮潛三年級篇十六
今天學校組織我們去春游。
我們四年級學生是去奉化的黃賢森林公園。一路上，我們有說有笑，很快就到了那兒。
在那兒，我們去了有趣的百鳥園，看了壯觀的瀑布，還進行 了快樂的野餐?？勺钣腥さ倪€是爬山和爬小長城。
野餐過后，我們一起走出草坪，向小長城走去。到那邊需要經過一段不遠的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉隊了。這也難怪，這條路長約四千米，而我放學回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松，可我們還有沉重的旅行包，加上我們小胳膊小腿的，進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了，便坐在了路面上。
休息了一會兒，我繼續(xù)出發(fā)了。慢慢地，我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣，一鼓作氣地跑到了山頂。
我們在山頂休息了一會兒，便開始登長城了。長城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍，在射口上亂射。我們有說有笑，非常開心。長城里有城臺，我們在那兒走來走去，跑上跑下，開心極了。
時間到了，我們依依不舍地離開了，可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。
浮潛三年級篇十七
暑假生活就像一個萬花筒，豐富多彩，有滋有味，令我難忘。
今天，老媽說要包餃子吃，于是，一大早就帶著我去趕集啦。咱們先來到肉攤前，買了兩斤瘦肉。然后，去買了一些豆腐。我奇怪地問：“老媽，餃子里為什么要放豆腐呢？”老媽笑了笑，耐心地告訴我：“這樣會使餃子的餡兒更加鮮美。”接著咱們還去買了蔥和芹菜。
一回到家里，我就嚷嚷著要和老媽一起包餃子，老媽說要先把餡兒配好。說干就干，老媽先把瘦肉剁好，然后將切好的蔥花拌著豆腐一起加入瘦肉末里拌勻。我迫不及待地問：“老媽，現(xiàn)在可以開始包了嗎？”“等一下就好了?！崩蠇屢贿呎f一邊往餡兒里加入料酒、食鹽、味精、白糖等佐料。
終于開始包餃子啦，我興奮地拿起一張餃子皮，學著老媽的樣子，將餃子皮攤在左手心里，舀了一勺香噴噴的餡兒，放在皮上，輕輕折幾下，再小心翼翼地將餃子皮捏起來。
不一會兒，我的第一個餃子就誕生了。咦，我的餃子怎么扁扁的？再看看老媽的，一個個都很飽滿，看起來特別精神抖擻。
老媽說，我的餡兒放的太少了。于是，我又重新拿起一張餃子皮，放了一大勺餡兒，可調皮的餡兒偏偏和我作對，老是往外鉆。呀！餃子皮破了，餃子餡兒弄的我滿手都是，黏糊糊的?？磥?，餡兒業(yè)不能放的太多。
這下我吸取了前兩次的教訓，繼續(xù)細心地包著，捏著……終于一個我包的完美餃子出爐啦！看著老媽贊許的眼神，我心里樂開花！
浮潛三年級篇十八
我和爸爸、媽媽在西安已經玩兒了六天了。今天，該回去了，真有些戀戀不舍。
再見了，城墻。忘不了光著腳丫子走在你的上面，忘不了城墻上黑人阿姨那甜甜的笑。
再見了，秦嶺野生動物園。忘不了海獅親我臉時的溫柔，忘不了摸老虎屁股時的害怕。
再見了，兵馬俑。忘不了那威風凜凜的秦始皇的士兵，忘不了那栩栩如生的跪射俑。
再見了，西安人。忘不了那熱情豪爽的西安伯伯叔叔們，忘不了你們那香噴噴的超級大碗羊肉泡饃。
再見了，美麗的而又神秘的西安。
上述20三年級期末考試語文作文，是一篇很好的習作。
浮潛三年級篇十九
昨天，老師宣布我們去騰蛟春游，大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食，準備好明天出發(fā)。
清晨我早早的起床，來到學?？匆娙ヲv蛟的車子停在操場上，我和幾個同學迫不及待要上車，被我媽媽叫了下來，后來到了8點鐘陳老師來了才出發(fā)。到了那里我們來到一片草地，上面有幾顆大棋子和許多雕像，當我看見名為好朋友的這個雕像，忽然我想起了一句詩“牧童騎黃?！薄?/p>
一陣休息過后，老師帶我們前去第二個目的地，原來是個公園。我本以為沒什么了不起，結果比我想象中的還繁華！這里有草地、水池、亭子……真好玩?。?/p>
今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興，要是時間永遠停留在這一刻多好啊！
浮潛三年級篇二十
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來，換上了火紅的風衣，遠遠望去像一大團火焰，我隨手從地上撿起一片樹葉，左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風吹來，樹葉就會飄落下來，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開了，有的還是花骨朵兒。
來到湖面上，有一群群不知名的小鳥，也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
??！云龍湖的秋可真美呀！
浮潛三年級篇二十一
在以往的周末，我都在家里不是看電視就是做作業(yè)，讓人覺得無聊！
然而這個星期天，卻讓我快樂得很。爸爸媽媽為了獎勵我數(shù)學連續(xù)兩次考了一百分，答應讓我和他們一起玩一次游戲。于是這個星期天，我們就玩了班上最流行的“尺子大戰(zhàn)”游戲。
游戲開始了，由于我本領較高強，讓爸爸和媽媽為一組。我們選好自己喜歡的尺子后就“開始”了。我先使了一招“戰(zhàn)斗龍卷風”，“啪”地一聲，就把爸爸的鐵尺打得老遠。爸爸生氣了，他的尺子一個箭頭沖了過來，不但沒有打到我的鋼尺，還差點落到桌子下面去。這時，媽媽見我們父子倆在打斗，覺得有機可乘，也一個箭頭撲來，誰知媽媽的鐵尺也從我的鋼尺上“飛”過，打到了爸爸的鐵尺，爸爸的鐵尺就“犧牲”了。我來了一招“大翻身”，就把媽媽的鐵尺翻到桌子下去了。我馬上拿下了第一回合。
經過一番激烈的戰(zhàn)斗，我以10：5贏得勝利。
這個星期天我們一家人過得真快樂。
浮潛三年級篇二十二
哈哈哈，哈哈哈，這是誰在歡呼雀躍？原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。
上課了，劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮，一盤香噴噴的卷心菜餡，一杯清涼的水還有一雙筷子。
首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮，再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心，接著老師還用手蘸了了一點點水，抹在餃子皮的邊緣，然后再把餃子皮對折，就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊，還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。
我們目不轉睛地看著，迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了，劉老師讓我們包第二次，這一次要有創(chuàng)意。我苦思冥想，包一個什么樣的呢？最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子，有的像太陽花，還有的像月亮，各種各樣，五花八門。
包好后，老師還煮了全部的餃子給我們吃，我吃了一口，餃子香噴噴的，別提多美味了！
這次我們不但吃到了親手包的餃子，還學到了作文方法呢！
浮潛三年級篇二十三
我和媽媽上海行的第一站就是上海海洋水族館。它位于繁華的陸家嘴金融區(qū)，緊鄰東方明珠塔。媽媽說它是世界上最大的人造海水水族館之一。
沿著手扶電梯，我來到了二樓。映入眼簾的就是一個大大的“水下走道”，進入走道就好像進入了海底世界。這里海洋動物就更多了，有兇猛的大鯊魚，有可愛的紅綠燈魚，還有《海底總動員》里的小丑魚多利和尼莫。快看，一條很大的、三角形的魔鬼魚游過來了，它大的可以霸占整個“水下走道”了。
穿過“水下走道”，我們來到了冰川世界。這里生活著許多小企鵝。它們有著黑黑的羽毛，白白的肚皮和水汪汪的大眼睛，走起路來一搖一擺的，可愛極了。其中有一只愛顯擺自己的企鵝，縱身一跳，跳進水里，好像在對我說：“看我厲害吧！”
參觀完畢，我和水族館說拜拜。回酒店的路上，我的腦海里仍回放著那些小動物的影子。
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