萬能園務(wù)個人總結(jié)心得(熱門20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:44:08
萬能園務(wù)個人總結(jié)心得(熱門20篇)
時間:2023-12-13 19:44:08     小編:雁落霞

通過總結(jié),我們可以不斷反思和調(diào)整自己,使自己在工作和學(xué)習(xí)中更加出色??偨Y(jié)要有邏輯性和連貫性,可以按時間順序或主題分類進(jìn)行組織。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以一起來看看學(xué)習(xí)。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇一

三個月前,我進(jìn)入了××工作,擔(dān)任行政專員一職。之前有過一點相關(guān)工作的經(jīng)驗,但來到貴公司后我虛心向人請教和學(xué)習(xí),一切都從零學(xué)起,從零做起,使自己從零中慢慢成長和完善,使自己的行為標(biāo)準(zhǔn)和工作能力盡快的向公司要求的目標(biāo)靠攏,希望自己早日融入安泰大家庭。通過不斷學(xué)習(xí)和積累,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務(wù)。在此,我就實習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報:

行政工作比較瑣碎,每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務(wù),而這些事務(wù)又是必不可少的。為了搞好工作,我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí)、自己摸索實踐,在短時間內(nèi)熟悉了本職的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展和完成本職工作。

以情服務(wù)、用心做事。工作中我和同事以禮相待,保持著服務(wù)熱情和耐心。當(dāng)他們有需要支持的工作來找我的時候,我會很耐心地和他們溝通,積極熱情的幫他們解決。

在這三個月中,我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極的完成了以下本職工作:

(1)公司各類費用的繳納;

(2)公司相關(guān)通知公告等文件的撰寫和發(fā)布;

(3)公司員工生日、年終福利的發(fā)放;

(4)公司相關(guān)資質(zhì)證照的辦理和協(xié)助;

(5)公司車輛的保險購買和年審協(xié)助;

(6)辦公用品管理和會議服務(wù)工作;

(7)公司活動的組織協(xié)助工作;

(8)公司內(nèi)刊的初步制作;

(9)認(rèn)真地做好公司領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等。

通過這些工作,讓我更深刻的體會到,在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達(dá)到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率相對較高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,工作水平有了長足的進(jìn)步。

總結(jié)三個月的工作,盡管有了一定的進(jìn)步和成績,但還有其他工作也存在很多的不足。主要表現(xiàn)在:初到公司,無論從業(yè)務(wù)能力,還是從思想上都存在許多的不足。盡管如此,我在很多方面得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)和幫助,很多工作也得到了大家的肯定。這是我做好各項工作最大的動力。在未來的日子里,我將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取,完善自己,以便更好地完成自己的本職工作。希望能為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇二

等到報名以后,我又去準(zhǔn)備了其他的復(fù)習(xí)資料,然后認(rèn)真的看了一遍課程,每天只給自己2個小時時間看書,大概看了有15天時間。

心態(tài)真的很重要。

在離考試還有幾天的時間里面,我就專心的看書,并按照網(wǎng)校老師的講解看重點內(nèi)容,然后做題。懷著忐忑不安的心情參加完考試。一直告訴自己,不管考得怎么樣,我都要保持一個好的心態(tài)和良好的信心??荚囘^程當(dāng)中,考場的朋友們看見我每場考完都很開心,就覺得我考得不錯,我就告訴他們其實不論考得怎么樣,都要平靜對待,如果不這樣的話肯定會影響下一場考試。同時我覺得我自己是努力了的,應(yīng)該會有所收獲。所以不論我考試好壞我都充滿信心相信自己所付出的汗水,結(jié)果是我順利過關(guān)。

最后祝福參加衛(wèi)生資格考試的朋友們!

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇三

20__年的實習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝__醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機(jī)會。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強(qiáng)病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別。總之在感謝__醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇四

這一次軍訓(xùn)主要分為4個活動,每一個活動都是分有趣,不過我覺得的最有意思的是野炊,在野炊這個活動中,我被分到第一組,我們之所以分組,那是因為這樣不但可以提高我們的速度還可以讓每一位同學(xué)都可以嘗試做菜的樂趣,同學(xué)們無論被分到哪一組,即使有些同學(xué)不會做或是不熟練,大家都還是盡力去做好,半個多小時過去了,一頓由我們自己親手做的美味終于完成了,雖然我們并沒有取得野炊這個活動的第一名,但在做這一頓飯的過程中中我看到了我們班的團(tuán)結(jié)與愛心,吃著自己做的飯菜,我覺得這餐飯是我在那兩天的軍訓(xùn)中最好吃得一餐。

在這次的活動中我印象最深、最受感動的活動是領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任感,活動一開始老師這準(zhǔn)備選兩名同學(xué)當(dāng)領(lǐng)袖,但是我沒有舉手那是因為我一直在猶豫,在想我能不能承擔(dān)這個重任,最后我下定決心舉了手,但是很可惜老師沒有選中我,而是選中了蔡熙禹和楊曉晴同學(xué),后來我才明白,原來做為一個領(lǐng)袖是要為我們承擔(dān)責(zé)任的,如果我們做錯了一個動作或者是在豎立的時候動了一下,我們的領(lǐng)袖就要為我們在犯下的錯誤而承擔(dān)責(zé)任,也就是圍著200米的場地跑上一圈,我原本以為同學(xué)們不會犯下什么錯誤,結(jié)果出乎我的意料,我能同學(xué)卻不斷的犯錯,看著我們的領(lǐng)袖不斷地為我們的過錯在烈日奔跑,我突然覺得太陽是那樣的無情,刺眼的陽光不斷照射這我們的同學(xué)與領(lǐng)袖,眼看著同學(xué)們一個又一個不斷地犯錯,領(lǐng)袖一圈又一圈的為我們奔跑,他們的已經(jīng)汗流浹背了,頭上的汗珠不斷地往下流,所以我不斷地叮囑自己千萬不要犯錯,不能讓自己的過錯而讓領(lǐng)袖所為我們承擔(dān)責(zé)任,此時我仿佛看到了平時為我們操勞的爸爸、媽媽,以及教導(dǎo)我們的老師,他們在外面辛苦地賺錢,都是為了我,是他們辛辛苦苦把我養(yǎng)大的,還有老師毫無保留把知識傳授給我們,他們平時是那么的辛苦,而且我的有時候做錯了事。他們好心給我指出,我反而還狡辯、頂嘴,我真是覺得自己有的時候太不懂事了。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇五

做一位好教師始終是我的奮斗目標(biāo)。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進(jìn)行總結(jié)。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論針,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識,自覺踐行"xx大有關(guān)教育"的精神,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),愛學(xué)校、愛學(xué)生。作為一名教師,我從自身嚴(yán)格要求自己,通過政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎(chǔ)。

一年來我一直擔(dān)任一年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,在工作中嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法。在教學(xué)中,深刻體會到要以學(xué)生為主,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,尊重學(xué)生的思維成果。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓(xùn),毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)教育教學(xué)理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一年的工作中,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,我嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一、思想品德。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重的對待每一個孩子。

二、本學(xué)期取得的成績。

(一)教育工作。

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極的參加工開課和各種競賽活動。多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。

1、在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機(jī)會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的,簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。

4、認(rèn)真填寫周、月計劃及各種表格。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

6、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

(二)保育工作。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,跟據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進(jìn)行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真的進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

7、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

在市區(qū)學(xué)前教育工作的引領(lǐng)下,運用先進(jìn)的教育理念,緊緊圍繞區(qū)“規(guī)范管理,彰顯特色,促進(jìn)均衡”中心工作,以幼兒開心、教師舒心、家長放心為宗旨,以保教結(jié)合為原則,以貫徹綱要安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作。現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:

一、園務(wù)管理。

安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們通過定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患于未然。

園務(wù)管理關(guān)注“人文關(guān)懷”,對教工從思想、生活上實行人文關(guān)懷。發(fā)揮黨、工、婦、團(tuán)各組織的作用,以及教代會督促民主管理的作用,利用重大節(jié)日開展主題系列活動。開展集體過“三八”活動,為教職工辦好事、辦實事,對教職工進(jìn)行健康體檢,為女教師人人上安康保險。搭建園長、保教、后勤主任學(xué)習(xí)、培訓(xùn)交流平臺,每月為教職工或家長培訓(xùn)講座一次。組織教師參加普法考試,發(fā)揮黨支部作用,與群眾開展談心活動和黨員義務(wù)服務(wù)活動。加強(qiáng)對保育員、炊事員的培訓(xùn)考核,舉辦保育員基本功技術(shù)比武。努力做好衛(wèi)生保健工作、幼兒食品衛(wèi)生工作、安全工作、檔案工作、通訊報導(dǎo)工作。

二、師資隊伍。

幼兒園樹立目標(biāo)意識,加強(qiáng)對骨干教師隊伍與新教師、臨時代課教師的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。全體教師參與園本教研與評價課程實踐。

全園以教研組為單位,開展園本培訓(xùn)活動,加強(qiáng)師資隊伍每月一次的培訓(xùn),在教師中開展五個一活動:“讀一本教育名著,寫出讀書隨筆;上一節(jié)公開課,寫出教后反思;整理一個教育故事,寫出案例評析;開展一個小課題研究,寫出教育論文;研究一位名師授課,寫出成長感悟”通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。

三、衛(wèi)生保健工作。

做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。一是提供營養(yǎng)均衡的膳食,保證幼兒生長發(fā)育的需要,幼兒身長、體重達(dá)標(biāo)。二是常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。幼兒與員工體檢率達(dá)100%;三是開展形式多樣的戶外體育活動,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。我園堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動,家園配合自制了一批體育玩具,豐富了各班戶外體育活動的內(nèi)容。堅持做好每日的晨、午檢工作,常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,配合區(qū)醫(yī)院做好牙齒測查保健等檢查工作。今年6月份區(qū)衛(wèi)生防疫站到園檢查效果良好,另發(fā)現(xiàn)紫外線光度不足我園及時進(jìn)行了更換。

成績:本學(xué)期手足口病、流感為零,幼兒園無重大安全責(zé)任事故。

四、教研工作。

園本教研以教科研為抓手,重點搞好“園本教研制度建設(shè)與教師發(fā)展”教研重點:圍繞如何進(jìn)行有效教學(xué)?保教并重在日常環(huán)節(jié)中的滲透。開展園本教研“同課異構(gòu)”活動的外出觀摩與本園語言教學(xué)二次研討,通過“示范課、特色課、模仿課”多樣化的方式活動;開展音樂、計算教學(xué)輪教活動。骨干教師下鄉(xiāng)支教活動,師徒幫教結(jié)對活動不同范圍開放活動。不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。園內(nèi)教師優(yōu)秀案例、課例的解讀學(xué)習(xí)活動。激發(fā)教師參與科研活動的積極性,并形成課題定期交流研究進(jìn)度制度。保育員雙周四例會制度。并進(jìn)行操作規(guī)程再學(xué)習(xí)活動。彰顯國際象棋辦園特色。開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有實幼特色的課程。

成績:參加區(qū)保教能手比賽1名,骨干教師下鄉(xiāng)支教幫教2次,接待楊家峪紅星幼兒園開放活動1次。接待太原市師范學(xué)院公開教學(xué)3節(jié)。

五、家長工作。

我園把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),以全園、年齡段、各班、個別為不同形式的組織形式開展豐富多樣的家長活動。先后召開家長會、舉辦家長學(xué)校講座4次、舉辦校園家長開放日1次,邀請家長參加家園親子運動會、放飛夢想迎六一家園文藝成果展示會,周末早操時間特色匯報反饋,向家長發(fā)放幼兒半日活動觀察記錄表,學(xué)期致家長的一封信?!傲弧迸c各共建單位實現(xiàn)聯(lián)動,擴(kuò)大本園影響力取得了良好的效果。我園還通過召開家長委員會議加強(qiáng)與家長的溝通,開展家長對幼兒園工作滿意度調(diào)查問卷,虛心聽取家長們的意見和建議。

六、后勤工作。

幼兒園后勤管理為教育教學(xué)服務(wù),創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的物質(zhì)條件。添置盆花350盆。做好幼兒園內(nèi)綠化養(yǎng)護(hù)工作。強(qiáng)化安全衛(wèi)生工作制度,切實抓好安全衛(wèi)生工作和春季傳染病的預(yù)防工作。定期開展安全演練、法制教育、心理健康等教育活動,定期做好安全衛(wèi)生工作的檢查。行政人員積極為保教第一線服務(wù),及時提供教學(xué)用品、安排器具用品的維修保養(yǎng)等,保證班級教育工作的順利開展。

1、聚焦基礎(chǔ)管理,提高管理效益。

高效的管理是園所發(fā)展的保障。我們立足原有基礎(chǔ),以優(yōu)化程序化管理、問題管理、民主管理為切入點努力改進(jìn)基礎(chǔ)管理,提升管理效益。

程序化管理力在將各項復(fù)雜的工作簡單化,簡單的工作規(guī)范化,規(guī)范的工作程序化,從而保證各項工作的有序、優(yōu)效執(zhí)行。我們組織條線負(fù)責(zé)人對部分日?;A(chǔ)性工作進(jìn)行梳理,在原有基礎(chǔ)上優(yōu)化。如:推進(jìn)信息工作管理的程序化。健全信息工作檔案,配套編制“網(wǎng)站維護(hù)、新聞發(fā)布、資源庫建設(shè)”等8類信息工作用表,分類明確各項工作操作細(xì)則,每月對信息工作完成情況進(jìn)行自檢與評估。工作檔案的梳理為管理者及教師執(zhí)行信息工作要求提供了更清晰的執(zhí)行要求。如:課程管理的程序化。依托課程中心組——教研組——教師三級課程管理網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步細(xì)化各層級職責(zé),初步形成了自上而下的的課程實施跟進(jìn)式引領(lǐng),為年輕的教師提供了從主題方案的設(shè)計、解讀到執(zhí)行的跟進(jìn)式引領(lǐng),有效減輕了教師的操作負(fù)擔(dān),同時提高了課程的有序、有效執(zhí)行。又如:后勤管理的程序化。建立玩具消毒、餐點管理細(xì)節(jié)、班級資產(chǎn)管理等工作的具體操作要求等,力在促進(jìn)繁瑣的后勤管理逐步形成相對科學(xué)、合理、長效的運作機(jī)制。程序化管理是推進(jìn)園所管理長效減負(fù)的重要舉措,我們的探索實踐還剛起步,如何優(yōu)化程序,完善程序的規(guī)范要求與執(zhí)行之間的良性循環(huán),還有待后續(xù)深入思考。

問題管理力在以發(fā)現(xiàn)問題、解決問題為過程管理的基本方式,從而不斷改進(jìn)工作。本學(xué)期我們繼續(xù)以月計劃管理機(jī)制為抓手,完善月工作計劃及達(dá)成度交流,注重對一線問題的分析與改進(jìn),并將之納入條線考核指標(biāo),逐步提升管理條線的問題管理意識與能力。如:針對消毒液配制不達(dá)標(biāo)、鋸齒發(fā)生率逐年上升、環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡特點不清晰、食堂硬件配制不達(dá)標(biāo)、消防設(shè)施存在隱患等各類問題及時跟進(jìn)改進(jìn)措施,確保各項工作不斷完善。問題管理促使管理層更多從具體的一線問題出發(fā),夯實基礎(chǔ)管理。民主管理力在深入推進(jìn)黨的群眾路線及三嚴(yán)三實教育活動,進(jìn)一步加強(qiáng)依法辦園、規(guī)范辦園,努力貼近群眾、凝聚團(tuán)隊。我們進(jìn)一步完善了三重一大制度,健全重大事項的民主決策、備案、公開機(jī)制。制定了教職工考核方案,修訂了學(xué)期考核指標(biāo),進(jìn)一步細(xì)化、具體化內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)考核的嚴(yán)謹(jǐn)性。健全了財務(wù)內(nèi)控制度,梳理完成了政采、基建項目管理等系列財務(wù)操作流程。開展了園務(wù)管理工作的群眾調(diào)研、班子、條線履職滿意度的測評,收集來自一線的意見與建議,結(jié)合群眾訪談,認(rèn)真組織管理層進(jìn)行研討,為后續(xù)工作改進(jìn)提供依據(jù)。

2、課題引領(lǐng)發(fā)展,創(chuàng)新家長工作。

幼兒安全教育要體現(xiàn)其實效與長效需更多回歸孩子的生活,關(guān)注日常的教育滲透,因此家長的作用不容忽視。為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒安全教育特色項目,探索家長參與的有效載體與機(jī)制,我們啟動了市級課題《家長資源參與幼兒特色項目建設(shè)的機(jī)制研究——以安全教育親子手冊研發(fā)為例》,完成了專家開題論證,組建了由園領(lǐng)導(dǎo)、家長、教師共同參與的課題小組,設(shè)置了試點班,初步完成了居家安全系列的親子手冊,手冊分為家長冊和親子冊。初步建立了1+n的家庭聯(lián)動機(jī)制由志愿者家庭為核心,組成家庭互助苑,以家長帶動家長,通過生活實景教育、技能實訓(xùn)等,推廣手冊的使用。以課題為載體積極推進(jìn)家長自愿者在園所特色項目建設(shè)中積極參與,助推安全教育更多回歸孩子的生活。

在創(chuàng)新工作的同時,我們認(rèn)真完成了“家長會、家長學(xué)校、蝸牛小分隊”等各類家長、社區(qū)工作,并積極參與社區(qū)活動,獲得了方松社區(qū)家庭才藝展示優(yōu)秀組織獎,承擔(dān)了方松社區(qū)科學(xué)育兒進(jìn)社區(qū)專場活動,全國婦女兒童會主任、副區(qū)長、教育局局長、區(qū)婦聯(lián)主席等各屆領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場參加活動。園所聲譽(yù)不斷提升。

3、按需合理統(tǒng)籌,改善園所環(huán)境。

以規(guī)范與服務(wù)為宗旨,立足幼兒園財務(wù)狀況,我們合理統(tǒng)籌分步落實,優(yōu)化園所環(huán)境。一是服務(wù)課程,針對運動活動相對薄弱的現(xiàn)狀,整體規(guī)劃運動場地,拓展、改善運動環(huán)境,增設(shè)運動區(qū)域,添置運動器械,以平衡運動經(jīng)驗。針對自然環(huán)境教育功能不足的問題。我們完善了種植區(qū)的修繕與管理,開辟了果樹區(qū),增加了桃樹、茶樹等具有明顯季節(jié)特征的樹木,增加了綠化植被的標(biāo)識,對園所綠化進(jìn)行初步規(guī)劃,將自然環(huán)境納入課程資源。二是聚焦規(guī)范,結(jié)合新的食堂規(guī)范、消防法等的學(xué)習(xí),對食堂、消防等問題制定整改方案,調(diào)整保育員操作室、擴(kuò)建食堂洗消間、增設(shè)防火門等,并爭取專項資金予以保障。

1、打造幸福團(tuán)隊,真情浸潤校園。

我們以幸福團(tuán)隊為主題,借助各類活動載體,引導(dǎo)教師靜心感悟,體會“我與團(tuán)隊”的關(guān)系,體會“辛勞”背后的幸福,體會陽光心態(tài)的重要,學(xué)會感恩與寬容、學(xué)會享受教師純粹的快樂。我們先后組織了我和團(tuán)隊的征文交流,一篇篇征文,質(zhì)樸的表述、真實的情感交流,讓大家體味著團(tuán)隊的重要,感悟著作為團(tuán)隊一員的責(zé)任。開展了”教師的幸福”、“和幸福相約”專題講座、“我的幸?!毙」适陆涣鞯然顒?,在活動中回味尋找自己的快樂,引導(dǎo)教師在平凡的工作中,正確定位自己的工作價值,領(lǐng)悟教師職業(yè)幸福的內(nèi)涵,保持一種健康的心態(tài)。借助“師幼互動”專題研究項目,影響教師的兒童觀與教育觀,不斷改進(jìn)師生關(guān)系,提高幸福感。

我們還組織了“師德標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任”的評選活動,鼓勵教師用欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)同伴的閃光點,進(jìn)一步凝聚務(wù)實、健康、向上的團(tuán)隊之風(fēng)。學(xué)期結(jié)束的家長滿意度測評高,教師敬業(yè)、精業(yè)的付出得到家長的高度認(rèn)可。

2、優(yōu)化研訓(xùn)機(jī)制,夯實強(qiáng)師之體。

以激勵與保障為重心,我們不斷優(yōu)化園本研訓(xùn)機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)教師組團(tuán)式發(fā)展機(jī)制的探索,以“數(shù)學(xué)研修小組”為試點,鼓勵教師根據(jù)自身興趣或教學(xué)特長組成研修小組,通過主動學(xué)習(xí)、小組共研、名師參與指導(dǎo),針對性提供培訓(xùn)支持等方式開展,促進(jìn)教師在幼兒數(shù)學(xué)教育方面的個性突破。優(yōu)化名師工作室研修機(jī)制,明確工作室職責(zé),以“室內(nèi)運動”為切入點,領(lǐng)銜研究課程實施中的共性問題,初步梳理完成了室內(nèi)運動組織與實施的園本化指導(dǎo)方案,促進(jìn)工作室作用的發(fā)揮。優(yōu)化大組研訓(xùn)與小組教研的有效銜接。以大教研學(xué)習(xí)與梳理,小教研實踐與反思為園本教研的基本方式,通過蹲點教研組、定期各組專題推進(jìn)研討等,加強(qiáng)對小組教研實效的過程評估,及時發(fā)現(xiàn)突出問題,跟進(jìn)大組教研,形成培訓(xùn)引領(lǐng)——實踐反思——評估改進(jìn)的循環(huán)跟進(jìn)。實施教研組專題研究交流機(jī)制。圍繞“師幼互動”專題開展實踐活動與經(jīng)驗交流,實現(xiàn)園內(nèi)研究資源經(jīng)驗的分享,切實做到組際間研究與實踐的相互滲透、互動共享、共同發(fā)展。加強(qiáng)骨干教師的教學(xué)交流。開展階段展示活動,明確質(zhì)量要求,給予骨干適度加壓,促區(qū)、園兩級骨干教師在教學(xué)設(shè)計、師幼互動、課堂駕馭能力能多方面專業(yè)能力的主動提升,園內(nèi)引領(lǐng)作用的積極發(fā)揮。機(jī)制優(yōu)化體現(xiàn)了整合、優(yōu)效的研訓(xùn)工作思路。

3、倡導(dǎo)自主氛圍,助推個性發(fā)展。

結(jié)合園所新一輪規(guī)劃的實施,組織教師修訂個人制定個人發(fā)展規(guī)劃。制定分層分類教師任務(wù)書,指導(dǎo)教師以基礎(chǔ)性任務(wù)與發(fā)展性任務(wù)相結(jié)合的方式設(shè)計個人規(guī)劃,對個人規(guī)劃進(jìn)行審議和指導(dǎo)。制定教師規(guī)劃執(zhí)行的階段考評,加強(qiáng)動態(tài)管理,不斷完善教師個人成長過程中的整體調(diào)控與支持。健全對個人規(guī)劃實施的保障機(jī)制,根據(jù)教師意愿,制定分層分類的培養(yǎng)計劃,為后續(xù)分步提供教師師徒帶教、外出培訓(xùn)、教學(xué)展示等機(jī)會提供依據(jù)。同時,我們將個人規(guī)劃達(dá)成度納入考核常態(tài)項目,注重以發(fā)展的眼光欣賞教師的成長,鼓勵教師立足自身,主動發(fā)展。

在自主發(fā)展機(jī)制下,幼兒園調(diào)整了教學(xué)名師、教學(xué)能手、教壇新秀三級園級骨干評選機(jī)制,為不同層面的教師提供發(fā)展平臺,完善了相應(yīng)的骨干管理手冊,為下學(xué)期的新一輪骨干選拔做好了前期工作。

1、修訂方案,梳理課程實施指南。

根據(jù)幼兒園新一輪發(fā)展規(guī)劃的發(fā)展思路,特色項目的定位,及規(guī)模擴(kuò)增、硬件環(huán)境變化等情況完成了幼兒園課程實施方案的修訂,進(jìn)一步加強(qiáng)對基礎(chǔ)性課程實施的保障與服務(wù),科學(xué)調(diào)整課程設(shè)置,合理優(yōu)化現(xiàn)有資源,架構(gòu)專門性與滲透性相結(jié)合的安全教育特色項目實施機(jī)制,加強(qiáng)安全教育與主題活動、幼兒日常生活中的滲透。同時,著手梳理已有經(jīng)驗,初步匯編“課程實施操作指南”,分別從來園、離園、家長工作、生活、運動、游戲、學(xué)習(xí)等各版塊,為教師提供具體操作性的指導(dǎo)建議,并以“小貼士”的形式同時為教師提供一些專業(yè)的學(xué)習(xí)資源。

2、完善機(jī)制,優(yōu)效落實主題計劃。

本學(xué)期我們進(jìn)一步推進(jìn)與完善了“課程先導(dǎo)組、教研組、班級”自上而下的三級備課機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)上位的實施引領(lǐng)。依托先導(dǎo)組著重加強(qiáng)主題核心經(jīng)驗的分析與梳理,結(jié)合各領(lǐng)域幼兒階段發(fā)展經(jīng)驗,進(jìn)一步提高活動內(nèi)容設(shè)置的科學(xué)、平衡與適量。預(yù)設(shè)保底性活動內(nèi)容,注重優(yōu)質(zhì)資源的刪選,確保領(lǐng)域發(fā)展平衡及主題目標(biāo)達(dá)成,同時注重適度預(yù)留空間,鼓勵教師結(jié)合班級實際及個人專長發(fā)展,自主生成活動內(nèi)容。指導(dǎo)教研組著重加強(qiáng)核心經(jīng)驗的解讀,引領(lǐng)教師把握主題核心價值;指導(dǎo)教師內(nèi)化3-6指南,分析幼兒領(lǐng)域發(fā)展規(guī)律,準(zhǔn)確把握當(dāng)前幼兒發(fā)展水平;啟發(fā)教師拓展思路,充分利用各種課程資源為主題服務(wù),如:自然環(huán)境、家長資源等,讓主題活動的實施更生活化、更多元化。

同時,加強(qiáng)班級主題實施的執(zhí)行監(jiān)督。通過案頭資料檢查,日常巡查,多種形式的聽課、評課等了解教師主題實施情況,并嘗試建立主題執(zhí)行反饋機(jī)制,圍繞“適宜性、科學(xué)性、可操作性”組織教師開展研討,收集一線信息,反思在內(nèi)容選擇、組織實施、資源利用等環(huán)節(jié)中存在的問題,為下一輪主題滾動式修訂提供準(zhǔn)確信息。

3、加強(qiáng)銜接,提高專題研究實效。

本學(xué)期我們基于教學(xué)觀察,繼續(xù)開展了集體活動中有效師幼互動的專題研究。由大組研訓(xùn)引領(lǐng),從教師最興趣,也最感困惑的“互動時機(jī)與互動方式”切入,以課題為載體,以加強(qiáng)三環(huán)節(jié)銜接為抓手,切實提高研訓(xùn)實效。做到活動前,溝通研訓(xùn)重點,同步為教師提供針對性學(xué)習(xí)資源,支持教師提前自學(xué),有準(zhǔn)備的參與研討;活動中形式靈活多樣,一句話點評,典型案例分析,參與式研討、經(jīng)驗交流等,鼓勵教師人人參與。經(jīng)驗梳理、理論提升有理有據(jù),思考到位,充分體現(xiàn)業(yè)務(wù)管理者的專業(yè)領(lǐng)銜;活動后注重內(nèi)化反思,通過教學(xué)觀摩、案例撰寫、小組教研等多渠道,指導(dǎo)教師以研訓(xùn)所獲改進(jìn)教學(xué)實踐。

在大組研訓(xùn)引領(lǐng)下各教研組結(jié)合大、中、小各年齡段特點,分別從“有效提問、教玩具設(shè)計與投放、教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)”三個角度,開展了更深入、更具針對性的實踐研究。以更聚焦的視角,集中研究力量,引領(lǐng)教師實踐驗證、體驗感悟有效的互動時機(jī)與互動方式,引導(dǎo)教師舉一反三,經(jīng)驗遷移。

一學(xué)年的專題研究取得了明顯的成效,正悄然改變著教師的兒童觀、教育觀,老師們的目光更多投向孩子,學(xué)著觀察、分析孩子,從研究孩子反思自身的教學(xué),主動改進(jìn)教學(xué)策略。

4、聚焦問題,抓實課程實施短板。

以幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,夯實生活課程的日常實施。根據(jù)生活教參,3-6指南及已有經(jīng)驗,梳理完成了《各年齡段幼兒生活習(xí)慣教育指導(dǎo)內(nèi)容與建議》,對如廁、盥洗、整理等各方面習(xí)慣,從內(nèi)容要求、指導(dǎo)要點、策略等進(jìn)行整體梳理,形成具體、可操作的指導(dǎo)性文本資料,組織教師學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師借助“資料”,利用1+2班會機(jī)制,客觀分析本班幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成情況,有效跟進(jìn)教育策略。同時將幼兒生活習(xí)慣養(yǎng)成納入本學(xué)期保教人員履職重點考核項目,開展針對性的月考核及綜合性的學(xué)期考核。

以室內(nèi)運動內(nèi)容與組織形式的持續(xù)研究為重點,不斷改進(jìn)運動課程實施難點。依托項目組對前期研究活動資源進(jìn)行梳理,鞏固已形成的活動機(jī)制,選擇典型材料進(jìn)行重點研發(fā),以點帶面啟發(fā)教師的創(chuàng)新思維,并初步嘗試優(yōu)質(zhì)室內(nèi)集體體育游戲的研究,收集經(jīng)典活動素材。完成了室內(nèi)運動活動資源庫的初步梳理,對各區(qū)域活動內(nèi)容、組織形式、指導(dǎo)要點及器械提供進(jìn)行了系統(tǒng)的思考。在改進(jìn)室內(nèi)運動的同時,我們著手區(qū)域運動的初期探索,為下階段的重點研究做好充分準(zhǔn)備。嘗試開展了中大班的混班混齡區(qū)域運動,借鑒戶外游戲經(jīng)驗,初步建立了活動運行機(jī)制。完成了區(qū)域運動環(huán)境的整體規(guī)劃,重點拓展、豐富了三處運動區(qū)環(huán)境,重新劃分了7大區(qū)域。綜合分析現(xiàn)有運動設(shè)施情況,添置了側(cè)重幼兒垂吊、投擲、攀爬等動作發(fā)展的器械,創(chuàng)設(shè)了迷宮、輪胎山等更具野趣的運動環(huán)境。并初步編制了戶外區(qū)域運動實施方案,就各區(qū)域運動經(jīng)驗分析、指導(dǎo)、觀察提示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等進(jìn)行了初步思考。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇七

為期五天的軍訓(xùn)生活終于結(jié)束了。在此期間,感受甚深。同學(xué)們在軍訓(xùn)基地個個都堅持著,努力著,不怕困難不怕苦,走過了五天煉獄般的生活。

軍訓(xùn),顧名思義就是作為一名軍人接受訓(xùn)練,即使再苦再累也要堅持。我也曾接受過軍訓(xùn),在小學(xué)與初中的軍訓(xùn)中,可以說受的苦頭多了,也長了記性。但當(dāng)我來到高中進(jìn)行高中的軍訓(xùn)以后,才發(fā)現(xiàn)差別極大。

來到軍訓(xùn)基地的第一天,沉重的訓(xùn)練就強(qiáng)壓在我們身上,因為許久不曾鍛煉,所以還沒有完全適應(yīng)的我們當(dāng)然有著離開這的欲望。高中軍訓(xùn)和初中軍訓(xùn)相比,高中的更加艱苦。高中的訓(xùn)練要求與程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比初中高,訓(xùn)練項目也有所不同。經(jīng)過了漫長又痛苦的第一天后,我們漸漸的適應(yīng)了這的生活,體質(zhì)也有所增強(qiáng)。

在軍訓(xùn)基地學(xué)習(xí)的軍體拳,雖初中已學(xué)過,但也早已忘卻,如今又學(xué)起來,也發(fā)現(xiàn)了它的不同之處。要求更加嚴(yán)格了,出拳要有氣勢有力度,姿勢要更好,馬步要更穩(wěn),腰部要直等。這還算簡單,但正步走卻不一樣。正步走可以說是在所有訓(xùn)練項目中最困難的一項,起初我覺的容易,因為我達(dá)到了教官所要求的標(biāo)準(zhǔn),腿伸的且直又高,步伐也穩(wěn),所以我很不解教官所說的難在哪。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,原來它真的很難,難在于配合。集體的配合和團(tuán)結(jié)才是關(guān)鍵。一個人走的再好,而不配和于集體,那仍舊是散亂的。所以說軍訓(xùn)不僅增強(qiáng)了我們的體質(zhì)還使我們集體更加團(tuán)結(jié)統(tǒng)一了。

在軍訓(xùn)基地除了訓(xùn)練之外還參觀了三大城場館并開展了水上活動。去了科技館,了解了許多有趣的科學(xué)現(xiàn)象,如光可以彎曲傳播、力的傳播等,充實了我們的生活;來到國防教育館,如親臨歷史場景,了解了深遠(yuǎn)的歷史;參觀蝴蝶館,開闊了我們的視野。水上活動的開展也讓我們感受到第一次劃船的樂趣和刺激。

軍訓(xùn)期間讓我感觸最深的還是總教官所說的幾句話,原話已忘卻,但其內(nèi)容大概如此:如果軍訓(xùn)五天都堅持不了,那么高中三年該怎么過?總教官的話很有道理,這令我想起初中畢業(yè)后和一名同學(xué)約定過要考上同一所大學(xué),雖然各奔東西,但我知道我們共同努力就能實現(xiàn)??偨坦俚脑捈盍宋?,從此更加堅定了自己的目標(biāo),如果連這五天的軍訓(xùn)都堅持不住,那更何談及這高中三年呢!

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇八

來到了××這里工作×個月了,我還是滿滿收獲,其實不是工作對我我們一個考驗,是自己對自己的考驗,接觸這份工作以來我就積極的做好日常,向優(yōu)秀的同事靠攏,這幾個月的試用期也是對我能力的一個發(fā)掘,自己之前也是沒想到的,其實在努力工作的時候是最容易看到自己能力的時候,不要選擇自己熟練的擅長的工作就那么積極,還是要在工作選擇自己不會的尋求突破,這幾個月的來的工作讓我成長許多,我也感謝××公司給我機(jī)會,現(xiàn)對這幾個月工作總結(jié)一番:

剛開始是比較陌生的,我對這里的一切都是比較生疏,工作當(dāng)然也是這般,但是我的好學(xué)心一直沒有減少,自己畢竟也是剛剛畢業(yè),我接觸到這些都是我必須要經(jīng)歷的,讓我覺得印象深刻就是來到這里的時候,這種工作氣氛是我感覺很好的,這也在后面的工作當(dāng)中給了我?guī)椭?,一個好的工作氣氛是必要的,盡管我是剛剛來到公司我也需要快速的適應(yīng)下來,第一就是熟悉工作,我在工作當(dāng)中,給自己足夠的時間去發(fā)掘,去熟悉,主要就是通過公司給我的培訓(xùn),我在培訓(xùn)當(dāng)中也是收獲甚多的,這是一個相互的,在培訓(xùn)的時候有所收獲,工作起來不會感覺很吃力。

不斷進(jìn)步是一個原則,我覺工作需要這么一個意識,需要不斷的通過努力給自己前進(jìn)的方向,我工作的這幾個月的時間中,還是在不斷的熟悉,不斷的請教同事,身邊的工作氣氛是超級好的,在工作的時候能夠感覺到很輕松這是給我的第一感覺,我向優(yōu)秀的同事,積極的請教問題,主要自己沒有接觸過的東西,這些都是需要一個提高,身邊同時之最直接的對象。

我在工作當(dāng)中還是很積極的,三個月的工作,時間也是不短了,我把浪費任何的時間,我也覺得是間很寶貴在,每天在做好自己工作的同時,能夠留給自己時間不多,我態(tài)度認(rèn)真在,規(guī)范好自己,公司交代的工作,還有事情,第一時間需要重視起來在,然后蘇通過努力,認(rèn)真的心態(tài),給工作做到更好,其實這三個月的工作經(jīng)過是在一個學(xué)習(xí)的路上,接下來投入到工作需要更多的精力。

我缺乏一種臨時應(yīng)變能力,剛剛畢業(yè)接觸這些工作我比較生疏,應(yīng)變能力在工作當(dāng)中屬于一種高的能力在,現(xiàn)階段的我需要了解,需要具備,在這三個月中有時候在自己工作突發(fā)一些問題,我還是處理起來有所欠缺,但是這些我都會繼續(xù)完善的。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇九

軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,并且能磨練人的堅強(qiáng)意志。在軍訓(xùn)中,雖然很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳良機(jī)。俗話說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”呀!盡管很苦很累,但如果想散發(fā)出屬于你的幽香,就要先經(jīng)得起風(fēng)雪的考驗。

軍訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格的訓(xùn)練,鐵一樣的紀(jì)律,嚴(yán)明的作風(fēng),在我們心中永不逝去。這讓我們懂得:對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,不要逃避。逃避是弱者的表現(xiàn),強(qiáng)者會勇于應(yīng)對。奧斯特洛夫斯基也以往說過:“鋼鐵是怎樣煉成的鋼鐵是在烈火中燃燒,在高溫冷卻中構(gòu)成的。”

漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個個脆弱的我們慢慢變的堅強(qiáng),“掉皮掉肉不掉隊,流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個最具有震撼力的座右銘。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十

今天是軍營生活的最后一天,辛苦的訓(xùn)練就快要過去,我感覺更多的是對海校和教官的留戀與不舍。幾天的訓(xùn)練,既漫長又短暫,充滿了艱辛與歡樂。今天練習(xí)的是齊步走和正步走的交換,雖然有一定的難度,但在教官孜孜不倦的教導(dǎo)和同學(xué)們齊心協(xié)力的配合下,我們終于能走得有模有樣了。軍訓(xùn)固然是辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在站軍姿時累酸的腰間。軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的念頭,但是都堅持了下來。通過軍訓(xùn)我們磨煉了意志,鍛煉了身體,所以我們不應(yīng)該放棄,想到這我都會咬咬牙,挺過去。也許痛苦會在腰間堆積,但最后我們收獲的會是堅實、挺拔與不屈,更是齊步走時的團(tuán)隊精神。以后無論做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險阻都無所謂了。

在海校這一大片場地上,總能看到我們一中的新生或整齊地在林蔭道上走步,或認(rèn)真的在訓(xùn)練場上鍛煉,還有教官在聲嘶力竭地在喊著口號。我相信,通過大家如此努力的訓(xùn)練,明天的閱兵9班一定是最整齊的方陣。在這充滿艱辛的訓(xùn)練下,也有許多美好和快樂。每當(dāng)大家的訓(xùn)練非常勞累時,會有人吹口哨讓我們休息,休息時有綠豆湯為我們補(bǔ)充水份,還有大家談天的歡樂,以及教官和老師對同學(xué)們盡其關(guān)愛。想到這些,我們更沒有理由退縮。

從大家高昂的口號聲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的快樂,奮進(jìn)的快樂,在這里我們留下了最美好的回憶。然而感受更多的是堅持不懈、永不放棄的精神,以及注重紀(jì)律、精益求精的態(tài)度。

通過軍訓(xùn),我們應(yīng)該做最勇敢的學(xué)生,如果我們是最勇敢的,就沒有理由放棄,所以我堅持、我勝利。

也許軍訓(xùn)的時光短暫,也許這樣的生活一去不復(fù)返,但在這里我們留下了最美好的回憶,感受到了烈的軍訓(xùn)精神,我一定不會忘記這段美好的生活。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十一

人們常常說“時間如流水,一去不返”,所以總是沒有給人回頭的機(jī)會,但是卻也推著人們不斷的向前。而我們能做的也只有順應(yīng)時間和總結(jié)過去工作的經(jīng)驗,以便走好接下來的路,所以下面就是我對我在酒店作為保潔員7月份的一個工作總結(jié):

保潔員的工作其實也就和這個職位的名字的含義是一樣的——保護(hù)環(huán)境干凈整潔的工作人員。就是這樣的,所以我們主要要面對的事情也就是打掃衛(wèi)生,保持酒店環(huán)境的干凈,為客人提供干凈的房間,干凈的用品。但是這個工作也只是看起來很好做,實際卻不是這樣的,也還是有許多的地方是需要注意的。

就比如說,做一個保潔員我們在工作的時候也是要注意細(xì)節(jié)問題的,酒店在裝潢的時候為了使酒店的檔次看起來很高大上,所以用了很多富麗堂皇的東西去裝飾酒店,而面對這些東西,我們在打掃的時候是格外的要注意的,這些東西不僅要把它弄干凈,還要保證清潔之后上面不會因為化學(xué)反應(yīng)殘留下一些痕跡,影響到裝飾品的美感。

除了對于那些裝飾品的打掃,我們在清潔地板的時候也是很多要注意的,我們不僅要使地板干凈的能夠折射出人的影子,還要使地板保持干燥,客人不會因為地板而滑倒。同時還要時刻注意上面是否有什么粘住的東西沒有清除干凈。

除了以上的,做為保潔員,我們還要注意客人退房的時候,這個時候我們也是要打掃房間的,我們不僅要打掃干凈,還要確保酒店的用品是被換上了新的用品。在打掃完之后也不能夠急著打掃下一個,而是要檢查一下是否有死角沒有被打掃的到或是沒有打掃干凈。這些都還只是日常的工作。

而我們在打掃完衛(wèi)生之后也并不是說我們的工作就是完成了,我們還要對我們打掃的區(qū)域進(jìn)行一個巡視,檢查一下是不是還有沒有打掃干凈的地方。最后就是填寫區(qū)域衛(wèi)生打掃過的表格,而上面的的領(lǐng)導(dǎo)也是通過這個表格看我們的工作情況的,當(dāng)然他們偶爾有事會抽檢的。

而保潔員的工作也并不是只是打掃完衛(wèi)生就好了,還是要多多的去檢查一下的,并且要不定時的巡查自己的打掃過的區(qū)域,確保沒有什么突發(fā)事件使打掃過的地方變臟了。這也是需要耐心的更是需要具備一定的毅力的,因為這一份工作也是很累人的,所以也是要有一個吃苦的準(zhǔn)備的。

以上也就是我對我在酒店做保潔員的時候7月份的一個工作總結(jié),要是大家覺得我總結(jié)的并不是很完善的話,我很樂意聽取指教,并且把聽到的建議融入我之后的工作中,把之后的工作做的更加的好。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十二

通過大二一年的學(xué)習(xí)生活,我成長了很多。面對已經(jīng)到來的大三生活,我對自己過去一年來的得失作一個小結(jié),從中繼承做得好的方面,改進(jìn)不足的地方,并以此為我今后學(xué)習(xí)生活的指南。

從思想方面來說,我在平時認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀,認(rèn)真的接受了黨的教育。我在黨組織中認(rèn)真學(xué)習(xí),通過深刻領(lǐng)悟,更加堅定了共產(chǎn)主義信念,并決心接受黨的考驗,以實際行動來展現(xiàn)在黨的教育下的當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。今后我會更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,以一個正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

在學(xué)習(xí)方面,通過大二一年學(xué)習(xí),我更加熟悉了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,大學(xué)是一個靠自制力進(jìn)行學(xué)習(xí)的地方,在這里想不想學(xué)習(xí)完全靠自己。除了自己以外,幾乎沒有人可以幫助你,再也沒有了中學(xué)時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學(xué)了。學(xué)習(xí)有了自主權(quán),想學(xué)什么,愿意學(xué)習(xí)多少,怎么樣去學(xué)習(xí),這些都不會像以前那樣老師統(tǒng)一安排好,這些現(xiàn)在都要自己去安排。以前并沒有完全適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方式,對自己比較放松,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。大三我一定會很好的分配自己的時間,什么時間做什么事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。

在工作上,為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛煉自己的工作崗位,在黨支部中擔(dān)任支委,在委員會擔(dān)任紀(jì)檢委員,在其它方面積極參加學(xué)院活動和青年志愿者活動。在工作中我鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,并虛心向有經(jīng)驗的同學(xué)請教他們工作上的問題,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)知識和經(jīng)驗,當(dāng)然大二我的工作表現(xiàn)還不令我自己滿意。大二我一定會更敢于吃苦,善于鉆研,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達(dá)的任務(wù),尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學(xué)保持較好的關(guān)系。并結(jié)識了一些高年級的師兄師姐,向他們請教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問題。大學(xué)就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。在大三,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十三

時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大二就過去了。以前老聽別人說大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝,自己還不信,不過在不經(jīng)意中就已經(jīng)過了一半了,所以也就不得不信了。無論如何,過去的時間只能留下回憶,我能做的只是珍惜接下來的兩年,不虛度光陰,認(rèn)認(rèn)真真的過好每一天,為以后就業(yè)打下好的基礎(chǔ)。

大二一年少了大一的迷茫,比大一過得充實很多,更多的考慮未來,更加迫切的想從各方面提高自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)了書本上的知識,也讀了一些課外書,也考了一些證為以后做準(zhǔn)備。以下是從這些方面所做的.總結(jié):

大二一年課本上老師講的東西我基本都能夠掌握,特別是與專業(yè)有關(guān)的課我都認(rèn)真聽講,期末考試之前也認(rèn)真復(fù)習(xí),我認(rèn)為態(tài)度決定一切,下了功夫結(jié)果當(dāng)然也不會太令人失望。除了課本上的知識以外,課外書也十分吸引我。大二一年也看了許多課外書,大部分是中外著名的小說。我很喜歡看小說,覺得再怎么講道理也不如寫一個故事讓讀者自己做出結(jié)論來的好,雖然一千個讀者就有一千個哈姆雷特,但是不同的讀后感總是會有共性的,那就是作者要傳達(dá)的意思。看一些小說體會體會人生豐富了我的知識更加豐富了我的思想。

另一方面,在大家都為就業(yè)做準(zhǔn)備的時期,我也有順應(yīng)社會需求考一些證書,一個是計算機(jī)二級另一個便是英語六級了。計算機(jī)二級由于考的是我們學(xué)過的內(nèi)容所以過得也不難,但是大二一年我連續(xù)考了兩次英語六級都沒有過,對我的打擊挺大的,可能也是由于自己沒有認(rèn)真努力的準(zhǔn)備想不勞而獲吧,所以我這次一定會認(rèn)真準(zhǔn)備,不要第三次在同一個地方跌倒。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十四

年來在公司領(lǐng)導(dǎo)下,我團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)工程部全體工程人員,按照公司的統(tǒng)一布署和要求,緊緊圍繞以x小區(qū)如期交付為目標(biāo),在工程管理工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)配合,真扎實干千方百計確保全年各項即定目標(biāo)的實現(xiàn),較好地完成了公司下達(dá)的各項任務(wù),下頭扼要把我工程部一年來的工作成績向公司領(lǐng)導(dǎo)做以下匯報:。

本項目由地上9幢12~18層高層、地下2個地下車庫及自行車庫組成,地上規(guī)劃面積82380平米,實際地上竣工實測面積82887.64平米,超出規(guī)劃面積507.64平米。工程總投資約2.7億,09年度工程實現(xiàn)投資約0.6億。到目前為止整個小區(qū)已順利超過了90%的交房率,應(yīng)當(dāng)說在整個業(yè)內(nèi)也是到達(dá)了比較高交房率。整個項目順利完成了公司既定的目標(biāo),并且得到了廣大業(yè)主的好評,異常是在小區(qū)景觀綠化、外圍效果及施工材料的使用質(zhì)量是得到了業(yè)主的一致認(rèn)同。

以年初x小區(qū)的工程現(xiàn)場狀況來說,當(dāng)時土建項目基本完成了建筑施工但仍有大部分的細(xì)節(jié)施工未完成,安裝項目大部分電線電纜未穿,景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入施工階段,整個項目的施工進(jìn)度是嚴(yán)重滯后。由其是景觀綠化及室外配套工程全面進(jìn)入后給整個現(xiàn)場的施工帶來了嚴(yán)重影響,當(dāng)時由于為我項目景觀綠化施工的單位為外地企業(yè),與在杭的各個如電力、自來水及電信等配套單位未有合作的經(jīng)驗,所以在施工過程中協(xié)調(diào)困難造成經(jīng)常性的工序打架相互影響工程的進(jìn)度。異常是由于電力公司進(jìn)行了內(nèi)部改革,小區(qū)電力施工隊伍有原先的電托施工改成統(tǒng)一由電力公司進(jìn)行施工隊伍的招標(biāo)。雖然在成本上給我司節(jié)省了約100萬元的造價,但所招的隊伍為非本地單位,所以在施工送電等環(huán)節(jié)上給我項目在施工及后續(xù)驗收上帶來了電梯無法使用、各個系統(tǒng)無法調(diào)試等諸多不便,嚴(yán)重打亂整個項目的進(jìn)度時間計劃。但在公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我們工程部人員堅定信心,排除各種不利因素針對當(dāng)時的現(xiàn)場狀況,根據(jù)工程部人員的特性適時調(diào)整了各工程人員的崗位職責(zé),讓各工程人員進(jìn)取參與各施工單位的協(xié)調(diào)溝通在其中穿針引線盡量使各配套單位能相互配合讓項目得以進(jìn)展順利。經(jīng)過我工程部人員的努力,x項目最終在xx年7月初全部完成了施工項目,為后續(xù)的綜合竣工驗收鋪平了道路。

自項目在7月份完成現(xiàn)場的各項施工后,項目也正式進(jìn)入了綜合竣工驗收階段。所以我工程部針對公司無項目前期部并且新老員工調(diào)整較大的情景下,根據(jù)工程部人員的原有工作安排結(jié)合竣工驗收及辦證資料作業(yè)指引的驗收資料進(jìn)行了內(nèi)外分工的適當(dāng)調(diào)整。由于我司為外來單位也是在x的第一個項目,所以在質(zhì)監(jiān)竣工驗收、電力驗收、消防驗收、人防驗收、規(guī)劃驗收、交警驗收及房管測繪等驗收是困難重重。異常像規(guī)劃驗收上我項目因在面積上超出了規(guī)劃面積的1%規(guī)定,按現(xiàn)x市現(xiàn)有文件規(guī)定對超出規(guī)劃面積1%的項目將進(jìn)行停工處罰并重新報x市建委作項目審批手續(xù),如按此規(guī)定我項目的交付能夠說是遙遙無期。為此我工程部人員與規(guī)劃、測繪的相關(guān)人員多方溝通,并于設(shè)計及測繪人員多次實測計算提出了拆除1#2#樓頂層玻璃雨蓬及更改2#樓底層消防通道為公共通道的具體措施。雖然在上述的各種驗收過程中出現(xiàn)了各種各樣的不可預(yù)見的困難,但在各種驗收過程中由公司領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下我工程部群策群力晚上加班趕做資料白天跑各個驗收部門,異常是公司領(lǐng)導(dǎo)以身作則利用自我的休息時間動用身邊一切力量不分晝夜的與相關(guān)部門溝通做工作。最終是趕在了17年10月22日完成了所有的交付手續(xù)工作到達(dá)了交房條件。

自項目從xx年9月30日完成綠化驗收后,進(jìn)駐x小區(qū)的x物業(yè)按現(xiàn)有x市在交房過程中經(jīng)常性出現(xiàn)的問題進(jìn)行了相對的一戶一驗工作。針對一戶一驗過程中出現(xiàn)的陽臺地漏滲水、室內(nèi)空鼓及進(jìn)戶門表面油漆損傷等問題,組成由工程部負(fù)責(zé)人牽頭施工單位負(fù)責(zé)人及物業(yè)負(fù)責(zé)人協(xié)助的專項整改小組,并分棟落實到工程部人員到職責(zé)制,進(jìn)取組織施工人員力量進(jìn)行加班突擊。針對進(jìn)戶門油漆損傷的修補(bǔ)需要專業(yè)的家具修漆師傅進(jìn)行修補(bǔ),所以我工程部協(xié)調(diào)總包單位與各分包單位各自承擔(dān)應(yīng)負(fù)的職責(zé),專門從外組織修復(fù)力量進(jìn)行了相應(yīng)的修復(fù)。從09年10月28日交房起我工程部人員進(jìn)取配合物業(yè)進(jìn)行交房工作,在此期間針對業(yè)主在交房過程中提出的各種各樣的問題進(jìn)行了專業(yè)性的回答并適時的參加現(xiàn)場驗房工作。截止目前x小區(qū)的交付率已經(jīng)超過了90%,順利完成了公司既定的交付目標(biāo)。

五、做好項目交付后的整改工作。

自x交付后,我工程部人員加班整理置業(yè)有限公司房屋交付驗收清單,將業(yè)主在清單中提出的問題加以整理歸類,并立刻組織相關(guān)人員對清單中相應(yīng)的問題進(jìn)行了現(xiàn)場復(fù)驗,在規(guī)定的時間內(nèi)我工程部人員一對一的對所有住戶進(jìn)行了電話回訪。針對整理后的主要問題飄窗滲水、墻面空鼓、鋁合金安裝損傷此三項,我工程部組織相關(guān)單位的負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場察看召開專項碰頭會議并落實職責(zé)人制度,嚴(yán)格督促各個整改的施工單位在限定時間內(nèi)進(jìn)行切實有效的整改工作。對于業(yè)主提出的如空調(diào)機(jī)位等設(shè)計缺陷等事宜,我工程部進(jìn)取響應(yīng)在不損害公司利益的前提下為業(yè)主著想,匯同設(shè)計、物業(yè)部門根據(jù)現(xiàn)場實際情景提出相應(yīng)的改造方案。截止目前小區(qū)整改已經(jīng)基本完成,1號樓的整改也定于xxx年1月底完成,空調(diào)機(jī)位的水管改造也將在xxx年1月中旬全部完成。

一年來在工程部人員的共同努力下我?guī)ьI(lǐng)工程部取得了令人較為鼓舞的業(yè)績,以上業(yè)績的取得離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫忙,離不開兄弟部門的幫忙,離不開工程部全體工程持術(shù)人員的辛勤努力。雖然取得了一些成績,但距領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很多差距和不足,工程人員的素質(zhì)有待提高,現(xiàn)場管理經(jīng)驗需要增強(qiáng),團(tuán)隊合作的意識不強(qiáng)因加以引導(dǎo)。同時作為工程部負(fù)責(zé)人在管理經(jīng)驗上的欠缺導(dǎo)致了在部門管理及工程管理上的不到位,所以需改變管理思路加強(qiáng)部門和工程上的管理力度,總結(jié)項目在設(shè)計、施工及驗收上的得失避免以后的管理漏洞,切實有效的控制項目進(jìn)度和質(zhì)量,合理的控制工程成本使項目到達(dá)效益化。以上是本部門一年來的工作情景,望公司領(lǐng)導(dǎo)批評指證。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十五

時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。只有把握住時間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點記下來,使自己以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。

學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一起去跑跑步,雖然運動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十六

溫師口傳,稚徒心受,疫情下的“毅”堂課。

——題記。

‘天時人事日相催,冬至陽生春又來’時隔76天,全面封城的武漢,于7月8日零時按下了重啟鍵,這象征著武漢的偉大,中國的勝利,同時也意味著停課不停學(xué)的網(wǎng)課已即將接近尾聲。滿滿的收獲,喜笑顏開。

尊敬的老師雖不能與我們在學(xué)校同拼搏,卻在“云端”共努力。我們打著停課不停學(xué)的旗號,老師們辛苦備課,直播,沖刺中考的我們,也同樣悄悄努力。因而老師總是告訴我們:這個寒假,會沖出很多黑馬,但同樣也有星星隕落。我們身為20__級中考生,面對疫情的肆虐,我們深知這次中考的壓力與不易。所以,我們守著堅實如山般不可撼的毅力。

“淳淳如父語,殷殷似友情”,屏幕上,ppt課件,一頁一頁翻過;屏幕前,我們也用筆鋒劃過紙頁,認(rèn)真記錄每頁的筆記;屏幕后,老師略微沙啞的嗓子,一直耐心的指導(dǎo)著!我承認(rèn),在剛開始試用網(wǎng)課時,我被手機(jī)各大軟件app所吸引,但慢慢的我適應(yīng)了,我知道了毅力,自覺,自律和自信。我開始堅持,雖然走得很慢,但從未停止向前。

“受任于敗軍之際,奉命于危難之間......”屏幕后老師繪聲繪色的講著,屏幕前我們津津有味地聽著。當(dāng)和老師連麥回答問題時,我竟對著這小小的熒屏萬分緊張,這可是在教室里從來未有的狀況。慢慢的我適應(yīng)了連麥,開始與老師更頻繁的互動。早讀拍照打卡,午后作業(yè)提交,晚自習(xí)不懂就問,靠著堅如磐石般的毅力,我開始喜歡對著熒屏的課堂。

昨日悄然流逝,未來還在遠(yuǎn)方。居然沒有在教室的那份緊張,但不必沮喪,不要驚慌,躲在暗處的星星也要努力發(fā)光,愿我們以渺小啟程以偉大結(jié)束,乾坤未定之際,你我皆是黑馬。

你要忍,忍到春暖花開;你要走,走到燈火通明;你要靠著毅力,上完這“疫”堂課。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十七

1、大力推動省級示范點項目建設(shè)。根據(jù)年初安排部署,我州兩個省級示范點是:貞豐縣者相鎮(zhèn)小橋流水人家布依風(fēng)情小鎮(zhèn)扶貧生態(tài)移民項目和興義市東峰林布依山寨旅游扶貧生態(tài)移民項目。

貞豐縣者相鎮(zhèn)小橋流水人家布依風(fēng)情小鎮(zhèn)安置點。搬遷安置730戶3370人,為省級示范點。目前,工程《實施方案(代可行性研究報告)》已通過省移民局組織的技術(shù)審查,正按州級評審意見對文本進(jìn)行修改,近期可下達(dá)批復(fù)文件。項目已到位資金3000萬元,完成土地征用1200畝,工程于6月18日下午正式啟動進(jìn)場施工,已初步完成路網(wǎng)清表、挖運、填方等工作,210套住房已進(jìn)入基礎(chǔ)施工階段。

興義市東峰林布依山寨旅游扶貧生態(tài)移民項目搬遷安置580戶2146人。該點原為省級示范點,但因安置點內(nèi)涉及醫(yī)院、養(yǎng)殖場等附屬設(shè)施的遷建,工作難度大,難以在短期內(nèi)完成遷建任務(wù),同時,該點未確定招商引資方案,沒有確定施工方,安置點未實質(zhì)性動工,綜合多方面因素,該安置點暫不具備示范建設(shè)的作用,為避免對我州20xx年扶貧生態(tài)移民工程,尤其是省級示范點工程建設(shè)的進(jìn)度造成影響,經(jīng)向省、州請示,該安置點已取消作為20xx年省級示范點進(jìn)行打造。目前,已落實土地4000余畝,省移民局已下達(dá)工程《實施方案(代可行性研究報告)》的技術(shù)審查意見,正按州級評審意見對文本進(jìn)行修改完善。養(yǎng)殖場和醫(yī)院等附屬物拆遷方案已通過市政府審查,正在開展征地拆遷工作。招商引資方案已經(jīng)市政府審查并提出修改意見,目前,正在作進(jìn)一步修改及確定施工方。

2、大力推動州級示范點項目建設(shè)。我州兩個州級示范點是:興仁縣城南街道辦楊泗屯扶貧生態(tài)移民項目和義龍魯屯鎮(zhèn)七一村馬鞍山扶貧生態(tài)移民項目。

興仁縣城南街道辦楊泗屯扶貧生態(tài)移民項目搬遷安置1000戶4000人,批復(fù)總投資3.2億元,原為州級示范點,因興義市東峰林布依山寨旅游扶貧生態(tài)移民項目省級示范點調(diào)整,該點已升格為省級示范點進(jìn)行打造。目前,工程實施方案(代可行性研究報告)已通過州級評審,并下達(dá)了批復(fù)文件。自今年1月8日開工建設(shè)以來,累計到位資金2700萬元,600套住房已進(jìn)入主體施工階段,其余住房正開展基礎(chǔ)施工。計劃今年9月底完成全部房屋主體工程。

義龍試驗區(qū)魯屯鎮(zhèn)扶貧生態(tài)移民安置點。搬遷安置700戶3000人。目前,工程《實施方案(代可行性研究報告)》已通過州級評審,正按州級評審意見對文本進(jìn)行修改完善,近期可下達(dá)批復(fù)文件?,F(xiàn)已完成征地750畝,完成場平300余畝,測量房屋40余棟,完成安置點約2公里路網(wǎng)建設(shè)。

3、積極指導(dǎo)小城鎮(zhèn)示范建設(shè)。望謨縣油邁瑤族鄉(xiāng)安置點。搬遷安置168戶831人,為扶貧生態(tài)移民工程較少少數(shù)民族安置點。目前,工程《實施方案(代可行性研究報告)》已通過州級評審,正按州級評審意見對文本進(jìn)行修改完善,近期可下達(dá)批復(fù)文件。該安置點共建設(shè)住房11棟168套,均已進(jìn)入主體施工階段。

4、切實抓好“十三五”扶貧生態(tài)移民規(guī)劃編制工作。為確保將扶貧生態(tài)移民工程一系列建設(shè)內(nèi)容及時納入到各行業(yè)、各部門“十三五”規(guī)劃盤子,最終實現(xiàn)項目資金資源整合的目的,我局超前謀劃,2月初與州發(fā)改委聯(lián)文下達(dá)了《關(guān)于開展易地扶貧(扶貧生態(tài)移民)搬遷“十三五”規(guī)劃編制工作的通知》。4月底組織開展了全州扶貧生態(tài)移民“十三五”規(guī)劃編制業(yè)務(wù)培訓(xùn),5月份州縣兩級移民部門參加全省扶貧生態(tài)移民“十三五”規(guī)劃編制業(yè)務(wù)培訓(xùn)。截止6月底,各縣(市、試驗區(qū))已初步完成規(guī)劃文本初稿,但因深度不夠,仍需加強(qiáng)對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)行業(yè)部門的協(xié)調(diào)對接力度。目前,局長王堯忠同志正親自帶隊赴各縣(市、試驗區(qū))開展扶貧生態(tài)移民工程“十三五”規(guī)劃專項培訓(xùn)。

根據(jù)省移民局、發(fā)改委、財政廳、扶貧辦4月3日下達(dá)《關(guān)于20xx年全省扶貧生態(tài)移民工程預(yù)安排計劃的通知》、《貴州省省易地扶貧搬遷工程(扶貧生態(tài)移民工程)20xx年中央預(yù)算內(nèi)投資計劃》等文件,20xx年省下達(dá)我州扶貧生態(tài)移民工程共25個,搬遷任務(wù)為5461戶23504人。按中央和省補(bǔ)助資金1。3萬元/人計算(其中:中央住房補(bǔ)助資金0。6萬元/人,省財政住房補(bǔ)助資金0。6萬元/人,省財政基礎(chǔ)設(shè)施補(bǔ)助資金0。1萬元/人),可爭取中央和省資金共計3億元以上。

(二)后期扶持工作方面。

1、全面抓好整村推進(jìn)工作。

一是全州41個500人以上的移民小康示范村,**年度省下達(dá)94個項目已完工41個,正在實施37個,下半年啟動16個。全州87個200人以上500人以下的移民村,**年度省下達(dá)項目106個,目前已完工43個,正在實施40個,下半年啟動23個。

二是全州共申報20xx年度項目211個,申報移民后期扶持專項資金7449.4萬元,目前已獲省級批復(fù)“整村推進(jìn)”項目資金4220余萬元及小型水庫扶助資金225萬元。

三是突出抓好省級重點村建設(shè),貞豐縣董箐村、義龍新區(qū)馬別村、冊亨縣板壩村、望謨縣納王村4個省級重點村20xx—**年共下達(dá)項目48個,已完工項目17個,已驗收項目2個,已移交2個,正在實施項目22個。

四是將遍訪貧困村貧困戶納入后期扶持工作重點,成立了局班子遍訪貧困村貧困戶工作領(lǐng)導(dǎo)小組及兩個遍訪村黨建扶貧小組,制定了脫貧幫扶計劃,擬在遍訪貧困村新房子村、戰(zhàn)馬田村發(fā)展綠殼蛋雞養(yǎng)殖2萬羽。五是積極打造安龍縣坡腳鄉(xiāng)平班庫區(qū)立體生態(tài)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)示范區(qū),目前共協(xié)調(diào)投入項目資金1.03億元,完成坡腳蕉種植20xx0余畝、甘蔗規(guī)范化種植8400余畝,建成中藥材種植基地3個,種植桉樹25000多畝,養(yǎng)殖香豬20xx余頭,網(wǎng)箱養(yǎng)魚460箱,攔河養(yǎng)魚880畝,鐵皮石斛仿野生種植3000畝,先進(jìn)適用技術(shù)推廣覆蓋率達(dá)到95%。

2、創(chuàng)新推動避險解困試點工作。**年度全州移民避險解困試點項目涉及興義市、冊亨縣、望謨縣移民2288戶9094人,中央和省級下?lián)茼椖抠Y金21080萬元,其中中央補(bǔ)助資金18589萬元,省級配套資金2491萬元。規(guī)劃住房建筑面積207475.41平方米,目前完成住房建筑面積122200平方米,占總規(guī)劃面積的58.90%,已搬遷入住移民1860人,簽訂搬遷安置協(xié)議4500人,正在簽訂搬遷安置協(xié)議2734人。

組織指導(dǎo)興義市、安龍縣、冊亨縣、望謨縣、貞豐縣申報了20xx年度大中型水庫移民避險解困試點項目,4月份對移民避險解困試點方案進(jìn)行了修編,修編后全州共申報移民避險解困幫扶對象2138戶9155人。其中興義市1425戶5532人,望謨縣414戶2109人,安龍縣244戶1118人,貞豐縣81戶396人。目前正待國家審核批復(fù)。

3、切實抓好“三五”水庫移民后期扶持規(guī)劃編制工作。現(xiàn)普安縣已正式上報規(guī)劃文本,興仁、安龍、晴隆、望謨、冊亨、貞豐已經(jīng)完成規(guī)劃編制初稿,興義市即將完成初稿,義龍試驗區(qū)正在開展編制工作。

20xx年度后期扶持項目(包括避險解困試點項目)預(yù)計爭取資金超過3億元,目前已到位1億余元。

(三)水庫移民安置工作方面。

1、主動配合完成馬嶺水庫前期工作。積極同省移民局、省水投公司、貴陽院等單位聯(lián)系,對接前期工作經(jīng)費、預(yù)付款協(xié)議、初設(shè)階段設(shè)計單位招投標(biāo)、移民監(jiān)理委托等事宜,主動向州政府請示匯報,全力推動興義馬嶺水庫移民前期工作,目前各項工作正常有序推進(jìn),可研報告一經(jīng)批復(fù),移民投資一經(jīng)確定,馬嶺水庫移民規(guī)劃安置等各項工作將及時跟進(jìn)。

2、積極推動中型水庫移民搬遷安置工作。木浪河、打魚凼、西泌河、七星等水庫移民安置實施規(guī)劃報告編制工作按計劃有序開展。我局積極同平橋水庫業(yè)主對接并組織召開專題會議研究落實年度移民資金計劃、協(xié)議簽訂、技施階段設(shè)計部門和移民綜合監(jiān)理部門、移民實施規(guī)劃編制等工作事宜。上半年本年度搬遷安置任務(wù)完成較好,中型水庫年度搬遷任務(wù)數(shù)734人,目前已完成649人,占年度任務(wù)數(shù)734人的88.41%。(其中:小龍?zhí)端畮?60人,木浪河95人,五嘎沖水庫283人,西泌河水庫11人)。

3、切實指導(dǎo)小型水庫安置規(guī)劃編制及實施。革里、大觀、上亭、八一、魯打、箐口、科花等一批小型水庫工程建設(shè)征地移民的前期實物調(diào)查、移民安置規(guī)劃報告已完成并通過州級審查。

(四)維護(hù)穩(wěn)定工作方面。

1、狠抓項目實施促進(jìn)庫區(qū)和諧。全州20xx年以來移民后期扶持項目總計897個,上半年完工142個,總完工項目616個。通過采取積極實施項目的方式,極大的改善了庫區(qū)移民生產(chǎn)生活條件,從本質(zhì)上促進(jìn)庫區(qū)和諧穩(wěn)定。

2、狠抓遺留問題處理工作。完成《魯布革水庫移民安置存在問題報告》并由我省及云南省級移民部門組織了審查?!镀桨嚯娬疽泼癜仓脤嵤┮?guī)劃修編報告》已上報省局待審查。龍灘電站目前正在開展移民搬遷安置完成情況及資金清理工作。光照電站涉及的河塘大水井88戶337人移民的安置工作已完成,移民房屋全部建成,成功調(diào)處長流鄉(xiāng)爭議地16宗54.6畝,兌現(xiàn)資金42萬元,按照《光照水電站晴隆六枝庫區(qū)庫岸失穩(wěn)處理專題會議紀(jì)要》精神,已委托貴陽院對庫岸失穩(wěn)處理開展勘察規(guī)劃設(shè)計。復(fù)核自遷分散100戶547人移民安置基本情況,已專題請求省局盡快協(xié)調(diào)落實。

(五)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面。

1、抓好黨建工作,開展警示教育和理想信念教育,進(jìn)一步明確、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,做到分工明確、責(zé)任明確,一崗雙責(zé)。

始終堅持“抓黨建就是抓關(guān)鍵,抓關(guān)鍵就是抓發(fā)展;抓黨的干部隊伍建設(shè)就是抓黨建的要害,抓住要害就保障了黨建工作的推動;抓領(lǐng)導(dǎo)干部的主體責(zé)任就是抓干部隊伍建設(shè)的‘牛鼻子’,抓住‘牛鼻子’就更好地推動黨建工作”的工作思路:

一是扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育,切實開展專題黨課及專題一學(xué)習(xí)研討,取得了良好效果;組織開展“全州移民系統(tǒng)踐行‘三嚴(yán)三實’爭當(dāng)好干部培訓(xùn)班”,極大提升了全州移民系統(tǒng)干部的精氣神。

二是切實做好干部召回管理。為加強(qiáng)操作性,明確40種應(yīng)被問責(zé)情形,出臺工作日志管理辦法、每周工作例會制度,完善考勤管理制度,繼續(xù)執(zhí)行指紋打卡簽到制度并張榜公示,組建督查領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期開展督查,截至目前,尚未發(fā)現(xiàn)干部召回管理問責(zé)情形。

三是結(jié)合實際出臺黨建工作要點、黨風(fēng)廉政工作要點,并嚴(yán)格執(zhí)行,切實抓好簽字背書活動,落實“兩個主體責(zé)任”及“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)教育和監(jiān)督力度。

四是組織開展“三嚴(yán)三實”警示教育會,放映了拒腐防變警示教育片《代價》和根據(jù)移民系統(tǒng)典型案例拍攝的微電影《給媽媽的一封信》,傳達(dá)學(xué)習(xí)了中央、省、州相關(guān)文件精神。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十八

上星期六跟室友把舊物拿到學(xué)校的跳蚤市場去賣,當(dāng)是體驗生活,還挺好玩的。話說打鐵趁熱,本來那天就該把感想寫寫的,但拖拖拖,就拖到了今天。還剩下的那點感想就是真正學(xué)到的道理了吧。

事物的價值不在于它本身,而在于它所處的位置。以前看到這句話的時候,并沒有特別的感觸。但擺了個攤后,嘿,還真是這樣。整個跳蚤市場大家都是很低價的,東西都拿來賤賣,你想賣高了就沒有人要了。牛仔褲十元一條,鞋子二十元一雙,小東西三到五元。換其它地方,哪里還有這么便宜。所以,同樣一件衣服,在精裝店和在攤位上賣,價格自是非常不一樣的。只是因為所處的位置不一樣罷了。開心的是,我只花三塊錢買到了一個全新的挺好看的錢包。

不要以己之心度人之腹。我本來覺得很賣不掉的東西居然也有人問。反而看好的覺得可能賣得掉的卻脫不了手。甚至我拿來裝東西的蛋卷鐵盒子還有人問,出兩塊錢,把我嚇一跳,然后我一定要三塊錢,兩相僵持,她就走了。室友說我們兩個人都很奇怪。雖然這只是個食品盒,但我自己還是很喜歡,覺得漂亮,可以拿來裝東西。東西的價值可能就在于你喜不喜歡吧,個人不同的喜好。有天在文具店看到近兩百塊的筆記本,實在是不知道哪里好的,所以很好奇會買它的人是誰。這世界的人多豐富啊。

如果你在賣東西,你會對錢生出執(zhí)著。因為那是你追求的東西。如果你在買東西,你自然是喜歡對方的商品。在擺攤的時候,真恨不得所有的東西都拿來賣,好換錢。雖然其實并不能賺多少,且很快就是會被自己花掉。

感想四:人都是這樣的,自己的東西部覺得不好,別人的才是最好的,殊不知自己當(dāng)初買它的時候也是很喜歡的。審美疲勞了,所以不想要。我把我的小飾物拿出來賣,室友說,這些不是挺好看的。然后,室友拿出的東西,我也都覺得好看。因為自己是第一次看到,眼睛有新鮮感。我大一的時候買的一個四葉草墜子,當(dāng)初必是很稀罕的,不然怎么買它。但兩三年沒戴它了。結(jié)果一拿去賣,好多人問,好多人喜歡,很奇怪。因為現(xiàn)在看,就是很普通啊。所以啊,野花就是比家花香。

扮演不同的角色還是挺讓自己開心的,體驗不同的生活,生活就顯得很豐富。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇十九

我的大學(xué)二年級已接近尾聲,感覺十分有必要總結(jié)一下大學(xué)前兩年的得失,從中發(fā)現(xiàn)自我優(yōu)秀方面,改善不足的地方,使自我回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué)也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系互幫互助克服難關(guān)。

在學(xué)習(xí)的同時,我也一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自我的人格。兩年中,我讀了一些名著和多本完善人格的書,對自我有所幫忙,越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情景下,我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,并且自身也會得到很多利益,幫忙別人的同時也是在幫忙自我。

回顧前兩年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候以往幫忙過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于教師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有教師的幫忙,我可能將不明白何去何從。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的職責(zé)。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自我的優(yōu)點缺點,但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。大學(xué)兩年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自我的優(yōu)缺點。

我的優(yōu)點是誠實熱情性格堅毅我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,答應(yīng)別人的事必須按時完成,由于我待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和教師相處得很好,并且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,研究問題應(yīng)周到。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因為如此,我把自我的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點,是我今后立身處世的根本,我應(yīng)當(dāng)繼續(xù)堅持,并不斷以此鞭策自我奮發(fā)向上。

我個人認(rèn)為自我最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,可是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自我很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信必須能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自我有這個缺點和問題后,我常常警戒自我,在今后的學(xué)習(xí)中還有將來步入社會后也不能一心兩用。

經(jīng)過兩年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的本事。思想變得成熟了許多,性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和教師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐本事也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

萬能園務(wù)個人總結(jié)心得篇二十

自xx月xx日來到xx催收與反欺詐部這個大家庭。首先學(xué)習(xí)了我處貸后催收工作的相關(guān)知識,及崗前各位同事的指導(dǎo)和總部的催收培訓(xùn)。然后正式上崗催收一個月。在這一個月里我秉著一邊向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),一邊自我總結(jié)的工作原則。說說我的認(rèn)識。

首先、催收能力有待很大的提高,我們是直催部門不是總部電催部門,如果我們的水平還停留在提醒式催收的水平那我們部門就沒有存在的競爭力了。我們的另外一個優(yōu)勢就是能落地上門催收,各家銀行各家催收公司都在實施上門催收如果不能有過人的技巧怎能保證優(yōu)先挽回我行的損失。

其次、催收的技巧問題,我們在催收中總會用到交通銀行北京辦事處司法組這個稱謂,首先我們的法律知識要學(xué)習(xí),民事訴訟流程、訴訟費、罰金、強(qiáng)制執(zhí)行、支付令、刑事訴訟流程、刑法條款、刑事處罰后果。如果這些基本知識都不能掌握牢了,輕則客戶認(rèn)為你不專業(yè)、重則認(rèn)為你是騙子。在催收中我們的客戶90%以上都是換了單位住宅,怎么能掌握客戶的現(xiàn)在資料。對于很多我不是不還就是沒錢這種客戶我們怎么能督促他想辦法把錢還上等問題。在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí)。

再次、思想認(rèn)識要改變,催收也是銷售的一種。以前覺得催收就是要賬誰要回來的多誰的任務(wù)完成的好就是優(yōu)秀的了。我們直催部門也是銀行的一個窗口部門,我們的一言一行都代表著銀行的形象。我們不但是催收也是客服。最后、我對我們行的催收工作的疑問。

1、我們的外訪考核每月25單,如果我只是為了完成這個任務(wù)去外訪,我可以把明知道無效的地址集中外訪一遍,快又簡單。

3、很多的欺詐案件按正常案件委托給我們是否有點不公平?(其他銀行欺詐由專人負(fù)責(zé)并且提成都很高)。

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