一個完善的方案需要有詳細的實施計劃和監(jiān)控機制。方案的實施需要我們有堅定的決心和毅力,不輕言放棄。以下是一些成功公司和團隊采用的創(chuàng)新方案,供您參考。
幼兒園疫情工作方案篇一
幼兒園新冠肺炎疫情防控實施方案一疫情防控園所工作領導小組第一責任人園長(組長)1組成員及職責組長:楊@2責任:全面指揮領導,統(tǒng)籌疫情防控過程中幼兒園各項工作安排,傳達上級要求及時采取應急措施。
副組長:梁@職責:1負責疫情防控各類預案整理,如有疫情發(fā)生做好跟蹤了解疫情情況及時報告。
2日常管理督促相關人員嚴格執(zhí)行各項要求,做好出入登記及消毒工作。
3建立防控期間的教職工信息臺帳,進行教職工追訪登記工作。
4建立防控期間幼兒信息臺帳情況追訪登記,全園幼兒身體狀況統(tǒng)計追訪登記。
5負責消毒工具,物品配給工作。
組員:@負責:(1)體溫檢測工作登記(2)各項信息報送及接送傳達帶領執(zhí)行。
二疫情防控工作流程(1)開園前對園區(qū)進行清潔和預防性消毒。
(2)所有外出的教職工及幼兒返回居住地應居家隔離14天,健康者方可入園。
(3)做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液,手消毒劑,口罩,手套,酒精消毒液,體溫計,嘔吐包,紫外線消毒燈等。
(4)設立(臨時)隔離室,位置獨立,以備人員出現(xiàn)發(fā)熱時立即能進行隔離使用。
三信息上報及家長溝通機制(1)每日實行“日報告”“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向主管部門報告具體情況。
(2)利用微信群,班級群向幼兒的家長及時開展健康教育,信息宣傳,加強防護和鍛煉,通過三六五平臺學習幼教知識方法參與多彩的線上活動。
四應急處置預案(1)教職工出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診。
(2)幼兒出現(xiàn)發(fā)熱,干咳,乏力等癥狀應當立即使用(臨時)隔離室對該兒童采取有效的隔離措施,同時通知家長領返,帶兒童去轄區(qū)內(nèi)設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診并做好保護。
(3)對共同生活,學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱,干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉,結(jié)膜充備等癥狀時要及時就醫(yī)。
幼兒園疫情工作方案篇二
1、各班教師每周一、三、五上午可向班級群內(nèi)推送教育資源(防疫知識,小游戲,小運動,故事,古詩等)各班做好計劃,記錄好推送內(nèi)容,責任到人。
2、教師一定嚴肅疫情期間的排查工作,首先對自己和共同生活人員的上報信息,一定要真實準確,不得瞞報。對幼兒和學生家長排查工作,一定仔細、嚴格!有問題及時反饋!特別強調(diào)緊急排查的時間問題,不要拖和等,微信不回的及時電話聯(lián)系。
3、老師們手機不能靜音!工作群更不要靜音!隨時待命狀態(tài),幼兒園群里有排查等重要消息在半個小時內(nèi)回復,如果收到社區(qū)隔離、流調(diào)和被封的信息,馬上上報園長。
4、全體教師每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況和各班幼兒日報等情況。教師本人及本班幼兒如出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控或進行居家監(jiān)測的;被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的情況,大家一定第一時間上報!
5、教師要隨時關注屬于重點人群、被隔離、收治的幼兒的體溫變化,班級出現(xiàn)以上情況的幼兒,班級三位老師一對一地進行追蹤,責任到人,一旦出現(xiàn)新情況必須馬上上報!
6、全體教職工必須嚴格遵守疫情管控要求,任何教師不得以上班為理由外出小區(qū),嚴格按照管控規(guī)定,聽從學校的通知和安排!
7、全體教師務必配合好社區(qū),一次不落地完成全部核酸檢測,檢測完及時填寫《教職工核酸檢測情況表》及《幼兒核酸情況檢測情況統(tǒng)計表》兩個共享表格的檢測時間,未及時檢測的務必上報原因,催促幼兒及時檢測。
8、傳播正能量,不在朋友圈隨意發(fā)布非正規(guī)渠道消息。不信謠,不傳謠,安心居家。
1、按照局統(tǒng)一安排停課,積極參與班級定期推送的教育資源,豐富幼兒生活。
2、每天對自己進行健康監(jiān)測,繼續(xù)實行晨、午(晚)檢制度。每日上午8:30之前,下午2:30之前完成上報個人體溫等情況。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、嘔吐、腹瀉、呼吸短促、等癥狀的幼兒,執(zhí)行社區(qū)村和校園雙報備,并立即到定點醫(yī)院發(fā)熱門診就診。
3、如出現(xiàn)以下幾點:
(1)孩子出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀的;。
(2)如出現(xiàn)被社區(qū)(村委會)貼條封控,進行居家監(jiān)測的家庭及幼兒;。
(3)被轉(zhuǎn)運到集中點進行隔離的家庭及幼兒;。
一定第一時間上報給本班班主任!不得瞞報!特殊時期,請大家一定提高警惕,不要存有僥幸心理!其次,一定要聽從社區(qū)(村委會)的安排,一次不落地做好核酸檢測,上報教師檢測時間!
4、全體幼兒嚴格遵守區(qū)防控措施,在封控區(qū)域內(nèi),里不出、外不進、內(nèi)不動,足不出戶;管控區(qū)內(nèi)也必須做好個人防護,減少流動,不得離開小區(qū)。
5、配合衛(wèi)健部門和社區(qū)(村)認真做好全員核酸檢測工作,務必保證一次不落地完成全部核酸檢測,及時向老師上報核酸檢測時間,當天未能檢測核酸的向老師說明情況,盡快完成。幼兒規(guī)范佩戴口罩,保持一米以上間隔距離,不逗留、不扎堆。私自不按要求參加核酸檢測的人員將追究法律責任。
幼兒園疫情工作方案篇三
《xx大學新型冠狀病毒感染肺炎防控應急預案》等要求,結(jié)合學校實際,特制定本工作方案。本方案根據(jù)國家和地方的統(tǒng)一部署,結(jié)合疫情的變化情況適時調(diào)整。
學校成立x大學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,負責全校疫情的防控、科普、宣傳、協(xié)調(diào)及信息報送等應急處置工作。
組長:
副組長:
成員:
領導小組下設辦公室,辦公室由黨委/校長辦公室、校醫(yī)院共同。
組成,合署辦公。x兼任辦公室主任,x任常務副主任,x任副主任。
領導小組辦公室下設7個專項工作組,負責全校疫情防控日常工作的組織實施,督促各部門、各院系按照要求抓好疫情防控工作落實。
(一)綜合協(xié)調(diào)組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責統(tǒng)籌推進學校防控工作,協(xié)調(diào)各工作組工作,負責組織召開相關會議;
2、負責傳達、落實領導小組的指示意見;
3、草擬各種工作文件,向領導小組匯報防控有關情況和通報相關信息;
4、負責疫情防控過程中的車輛保障;
5、統(tǒng)籌疫情信息口徑,及對省教育廳、市委、市政府的信息報送;
7、做好社會捐贈的接受工作與捐贈物資的調(diào)度工作;
8、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
組長:
副組長:
職責:
1、做好校園疫情防控,及時發(fā)現(xiàn)、報告并配合屬地疾控部門有效處置疫情;
3、通過各種形式加強對教師、學生的傳染病預防教育;
4、在省、市疾控部門指導和學生工作組配合下,組織對師生的規(guī)范體檢;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(三)后勤保障組。
組長:
副組長:
職責:
1、籌措和保證預防、治療所需經(jīng)費,及時核銷相關費用;
2、按要求做好應急物資儲備,做好隔離場所、測溫儀器、口罩和應急藥品的必要準備;
3、按要求定期對校園各公共區(qū)域進行消毒,做好過程記錄;
4、做好校園衛(wèi)生清潔工作,食品飲水的安全監(jiān)控工作;
5、配合地方政府做好家屬區(qū)的消毒,環(huán)境衛(wèi)生等工作;
6、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(四)宣傳工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、協(xié)調(diào)應對可能引起的媒體關注與采訪報道;
3、參加相關會議,全面掌握疫情處置動態(tài),發(fā)布新聞及相關信息;
4、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(五)學生工作組。
組長:
副組長:
職責:
2、做好學生晨午檢、因病缺課、病因追查與登記等工作;
3、執(zhí)行零報告和日報告制度;
4、關注學生的心理動態(tài),對學生進行適當安撫、心理咨詢和輔導;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(六)教職工工作組。
組長:
副組長:
職責:
1、負責對教師進行專項服務,隨時了解教師發(fā)熱、疑似或感染疫情情況;
2、負責指導在假期及延遲開學期間開展網(wǎng)絡授課工作;
3、負責防控期間日常教學和各類考試工作的統(tǒng)籌;
4、執(zhí)行所有人員(除學生外)零報告和日報告制度;
5、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。
(七)安全保衛(wèi)組。
組長:
副組長:
職責:
2、加強校園巡查力度,禁止各類型的校園聚集活動;
3、完成學校領導小組辦公室臨時交辦的其它工作。各二級單位要對標學校疫情防控工作要求,成立由各單位黨政主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,在學校疫情防控工作領導小組領導下開展工作,要結(jié)合實際制定本單位相應工作方案。
(一)領導小組職責。
1、制定科學可行的應急處置預案,明確責任分工、工作環(huán)節(jié)及處置步驟等;
2、組織指揮有關單位立即到達指定崗位,并采取有力措施;
3、調(diào)動校醫(yī)院并協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)及時開展預防和救治工作;
4、調(diào)集相關人員、物資、藥品、交通工具等,保障預防處置工作需要;
5、判斷決定對人員進行疏散或隔離,并報上級部門;
6、判定對校園環(huán)境以及水、食物資源等采取控制措施。
7、對全校各單位疫情防控和應急處理進行檢查指導;
8、協(xié)調(diào)屬地醫(yī)療機構(gòu)對校園疫情進行綜合評估,并在第一時間決定是否啟動應急預案;
9、指揮涉校疫情防控工作的網(wǎng)絡輿情監(jiān)控和有效處置。
(二)各二級單位領導小組工作職責。
各二級單位疫情防控工作領導小組負責本單位疫情日常防控及突發(fā)應急管理工作,各學院疫情防控工作領導小組重點負責學生與教職工的`疫情日常防控和突發(fā)應急管理、網(wǎng)絡輿情、學生思想政治等工作。
(一)建立宣傳教育機制。普及新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的知識,提高全校師生員工自我防護意識。
(二)建立疫情信息報告機制。落實日報告、零報告制度,各二級單位要指定一名中層干部作為本單位聯(lián)絡人,每天定時無事報平安,異常報詳情,不得瞞報、漏報、遲報、錯報、謊報。
(三)建立值班值守機制。嚴防脫班、誤班現(xiàn)象發(fā)生。
(四)建立突發(fā)疫情處置機制。做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,堅決控制新型冠狀病毒感染的肺炎在學校發(fā)生和蔓延。
(五)建立防控工作責任追究機制。校紀委要對各二級單位防控工作和應急值守、處置情況進行不定期抽查,確保各項工作落到實處,確保校園安全穩(wěn)定。對在防控工作中失職瀆職造成嚴重影響和重大損失的,嚴肅追究相關單位和責任人責任。
(一)尚未發(fā)生疫情階段主要措施。
1、提高思想認識。根據(jù)上級要求和實際情況,及時召集專題會議,傳達上級指示批示和相關會議精神,貫徹上級工作部署要求,結(jié)合校園疫情變化實際統(tǒng)一思想認識,從講政治、講大局的高度,切實做到壓緊壓實工作責任,分類分層落實防控措施。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院、黨委宣傳部、黨委武裝部/安全工作處、黨委學生工作部/學生處)。
2、加強組織領導。成立領導小組與領導小組辦公室、工作專班,制定工作預案,明確工作職責,協(xié)調(diào)組織發(fā)動各方力量。(責任部門:黨委/校長辦公室、校醫(yī)院)。
3、加強教育引導。加強師生健康知識教育和醫(yī)療科普講座,普及公共衛(wèi)生知識和突發(fā)醫(yī)療疾病救護技術,特別是預防發(fā)熱、咳嗽現(xiàn)象的基本要領;加大教育宣講力度,將上級的會議精神、法律法規(guī)、文件規(guī)定、公告要求、工作提醒、防控措施等系列內(nèi)容逐一細化,通過學校官方網(wǎng)絡平臺、qq群或微信群等媒體平臺宣講傳導到每一位教職工、學生及家長,要求全體師生自覺增強自我防范和危機意識;開展全校健康運動,倡導積極向上的生活方式。(責任部門:黨委宣傳部、黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級單位)。
4、加強全校教職工疫情信息摸排。人事處要牽頭及時掌握教職工總體情況和重點疫情,加大對教職工流動情況的掌控力度,并于每天上報教職工疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:人事處、各二級單位)。
5、加強全校學生疫情信息摸排。學生處、研究生學院要牽頭及時掌握學生總體情況和重點疫情,加強與學生的聯(lián)絡,做好心理疏導應急預案,并于每天上報學生疫情信息統(tǒng)計情況。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、各二級學院)。
6、確?;A物資供應。加強基礎物資準備、加大經(jīng)費投入,由國資處牽頭抓緊購置必要器械(體溫檢測儀等)、必備藥品、消毒用品、口罩等防護用具,確保各值班室防護裝備齊全,提升師生防護能力。(責任部門:國有資產(chǎn)與實驗室管理處、財務處)。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生整治。每天對學校生活區(qū)公共區(qū)域、值班室、廁所、樓道、其它公共場所等重點部位進行全面消毒,不留死角,組織師生員工開展經(jīng)常性愛國衛(wèi)生運動和校園定期清掃勞動,保障師生公共活動場所及校區(qū)生活場所及時消毒、通風換氣,確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。(責任部門:后勤集團總公司、黨委學生工作部/學生處、黨委武裝部/安全工作處、黨委離退休工作處、各二級單位)。
8、加強輿情監(jiān)測。強化網(wǎng)絡輿情監(jiān)管,嚴防輿情炒作。(責任部門:黨委宣傳部、現(xiàn)代技術教育中心、各二級單位)。
9、組織疫情排查。要組織排查發(fā)熱病人,若發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)發(fā)燒、干咳、乏力等癥狀,要第一時間送至市定點發(fā)熱門診篩查和治療,根據(jù)病情及時處置。(責任部門:校醫(yī)院、各二級單位)。
10、加強校區(qū)管理。加強校園門崗管理,嚴格操作規(guī)程,一般情況下嚴禁校外人員進入校園和生活區(qū),確需進入的,實行嚴格的實名登記;對學校大門口進出師生實行嚴格的實名登記,并測量體溫,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,實行倒查制,及時將接觸人員全部隔離檢查及觀察。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處、校醫(yī)院及各二級單位)。
11、加強學生管理。學生假期結(jié)束返校后,各學院每天上午9點前要組織對學生進行體溫測量,并于當日上午11點前將測量情況報校醫(yī)院;對體溫超過37、5攝氏度的人員,及時撥打120送至醫(yī)院發(fā)熱門診進行篩查和治療等。其中,國際教育中心負責留學生的體溫監(jiān)測和統(tǒng)計上報工作。(責任部門:黨委學生工作部/學生處、研究生學院、校醫(yī)院、各二級學院)。
12、加強值班巡查。加強學校值班和巡查值守,嚴格值班紀律,嚴格各類定時信息報告制度,確保24小時信息暢通。(責任部門:黨委武裝部/安全工作處)。
13、做好推遲開學預案。加強教學計劃的制定落實,根據(jù)疫情形勢變化與上級部門要求,及時做好教學計劃變更準備。(責任部門:教務處、黨委學生工作部/學生處及各二級單位)。
14、做好接受社會捐贈工作。發(fā)布接受社會捐贈通告,組織校友做好疫情防控緊急物品等財物的捐贈與配發(fā)工作。(責任部門:校友辦、黨委宣傳部及各二級單位)。
幼兒園疫情工作方案篇四
以市、區(qū)防疫部門和省教育廳、市教體局指示要求,從維護全體教職工和幼兒身體健康和生命安全、幼兒園和社會穩(wěn)定出發(fā),組織本園做好防控xxx傳染病的發(fā)生,積極與衛(wèi)生部門緊密協(xié)作,搞好各項預防措施,落實各項預防工作,加強疫情信息管理,全面掌握疫情動態(tài),堅決控制和阻斷疫情在幼兒園的發(fā)生。
(一)人員組成。
組長:園長xxx。
副組長:副園長xxxx教務主任xxx后勤負責人xxx。
成員:各班班主任、保育員、藝術老師。
工作小組負責領導我園日常防治工作及處理突發(fā)事件。每周召開兩次工作會議,聽取總務處、保健室匯報一周園內(nèi)防治工作情況,下周工作計劃安排。校園內(nèi)出現(xiàn)緊急情況領導小組應及時作出處理,指導園內(nèi)預防工作的落實,并進行檢控和監(jiān)督。
(一)開園前的準備工作。
1、加強師生宣傳教育工作。通過學校官方網(wǎng)站平臺、手機短信、
班級家長釘釘群等多種渠道普及防疫知識,引導幼兒和家長提高自。
覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。開學前要根據(jù)上級主管部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控知識技能培訓和應急處置演練。
2、提前告知具體開園時間。正式開園前,利用官方微信公眾號、
班級釘釘群、電話等方式就開園具體時間,通知到每一位幼兒,并告知幼兒家長提前三天做好自查癥狀、自測體溫,出現(xiàn)相關癥狀、體溫高于37.2℃的,要暫緩返校。
3、做好師生行蹤和健康監(jiān)測。準確了解和掌握師生假期動向,在確定開園日期前三日內(nèi),通知教職工和幼兒家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點疫區(qū)參加活動、探訪親友,是否接待和接觸過從重點疫區(qū)回來的相關人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況,進行排查摸底,建立管理臺賬。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、幼兒及家長,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。
4、準備好應急物資與場所。教務處根據(jù)需要,提前儲備好疫情防控所需物資。
物資計劃表。
名稱。
數(shù)量。
備注。
口罩。
10000個。
防護服。
50套。
消毒液。
100公斤。
消毒用品。
3套。
現(xiàn)場口罩廢棄桶。
10個。
紅外測溫儀。
10個。
應急藥品。
肥皂。
10箱。
5、做好校園衛(wèi)生防疫工作。在衛(wèi)生防疫部門指導下,按照消毒操作規(guī)范,對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒,確保衛(wèi)生達標、不留死角;在園內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”,宣傳指引幼兒學會正確洗手方法。
6、做好開園后后勤保障準備。做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管,提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。加強校車安全衛(wèi)生檢查,重點對車內(nèi)座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。
7、嚴密組織安全隱患排查。后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機構(gòu)對飲用水、電氣設備、消防設施進行檢測,確保安全,為師生返校做好準備。
8、認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開園。
(二)入園當日工作計劃。
1、入園當日家長及幼兒應佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,并注意與他人保持一定距離。引導家長及幼兒有序排隊入園,間隔不小于1米,避免人員聚集。
2、嚴控入園管理,建立入園體溫檢測制度,填寫健康卡。進入園區(qū)內(nèi)的所有人員,均需接受體溫檢測,體溫正常方可入園;嚴禁家長隨意進入校園。
3、對去過疫情嚴重地區(qū)的幼兒,入園時要嚴格進行健康監(jiān)測。出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等癥狀的幼兒,應由家長陪同主動到就近的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好個人防護,不允許未解除醫(yī)學觀察幼兒入園。
4、通過多種方式,對家長和幼兒開展公共衛(wèi)生健康知識和疫情防控宣傳教育。
5、統(tǒng)一對教具、器械、玩具、寢具、餐(飲)具。
幼兒園疫情工作方案篇五
教育為主,重在預防,及時干預,維護廣大師生的心理健康。
開學前后,對全校師生進行心理健康問卷調(diào)查,認真記錄,心理咨詢中心的老師們依據(jù)工作原則做好保密工作,在工作中與各專業(yè)部部長、各班班主任積極溝通,及時掌握相關情況,以便能夠及早發(fā)現(xiàn)問題,早些對師生實行心理危機干預措施。
建立特別檔案,重點分類、管理,定期與學生所在班級的班主任、家長溝通和交換意見,與教師所在的專業(yè)部部長、教師家屬溝通和交換意見,記錄每次的談話內(nèi)容,以便追蹤性地進行心理干預。
編寫有關疫情期間涉及開學準備和開學之后師生心理自我調(diào)適的宣傳資料,并盡量做到提綱挈領、簡單明了、科學有效、切實可行,確保傳遞到每一位師生。
當師生出現(xiàn)心理異常情況或心理危機時,要迅速及時報告才能有效地干預和處理。按照國務院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》規(guī)定,我校建立師生心理異常和危機的報告制度。在校內(nèi)當發(fā)現(xiàn)有師生出現(xiàn)心理危機或心理異常時,學生則向班主任、政教處報告,教師則向校黨政辦公室報告,政教處、校辦應立即上報校心理咨詢中心和分管校領導。
如情況危急,任何人都應立即上報校級主管領導,如遲報、漏報、瞞報重要情況,將追究相關人員的相應責任。
(一)對心理危機的重點干預對象及時進行危機評估與干預:
2、情緒低落抑郁者(超過半個月);
3、長期有睡眠障礙者;
4、過去有過自殺的企圖或行為者;
5、有明顯的精神障礙者。
(二)干預措施如下:
2、立即通知當事人的家屬、家長或監(jiān)護人;
3、情況嚴重的送往醫(yī)院救治或讓家長將學生領回家中實行24小時監(jiān)護,教師則讓家屬領回家中實行24小時監(jiān)護。
4、立即向上級主管部門報告。
5、對學生所在寢室或班級的同學們進行情緒處理和心理疏導,實行相應的安撫措施,避免更大范圍的急性心理危機。
6、加強對當事人危機后的安全保護和心理恢復工作,防止意外事故的復發(fā)。
對于因心理問題住院治療或休學的學生申請復學,或因心理問題住院治療或居家休養(yǎng)的教師申請恢復工作時,要向幼兒園提供由專業(yè)醫(yī)療機構(gòu)提供的康復證明,若有精神問題的師生,必須由縣級以上公立精神??漆t(yī)院鑒定確已康復后方可辦理復學或恢復工作手續(xù)。復學或恢復工作后,幼兒園心理輔導老師應對其進行定期心理檢測。
幼兒園疫情工作方案篇六
為打好疫情阻擊戰(zhàn),全面做好全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作,經(jīng)研究,制定工作方案如下:
領導小組下設辦公室,由湯無名同志兼任主任,負責協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)范圍內(nèi)消毒消殺工作。
1、重點區(qū)域。
各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學校(幼兒園)以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所、主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所、有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等。
2、一般區(qū)域。
全鎮(zhèn)62個全員核酸檢測采樣點,管控區(qū)卡口,各行政村、居委會公共場所及其他行政事業(yè)單位、中小型超市、藥店、銀行、賓館、個體經(jīng)商戶等。
(二)任務分工。
1、重點區(qū)域。
河口鎮(zhèn)及縣行政中心周邊區(qū)域:江西勁松環(huán)保科技有限公司負責河口鎮(zhèn)各農(nóng)貿(mào)市場、大型超市、汽車站、學校(幼兒園)、城中村、社區(qū)居委員會辦公場所以及工業(yè)園區(qū)、縣行政中心區(qū)域等公共場所的消毒消殺工作,由河口鎮(zhèn)負責對接落實,生態(tài)環(huán)境局負責協(xié)調(diào)督導。
河口鎮(zhèn)及縣行政中心公共區(qū)域:縣城管局負責主次干道、無物業(yè)小區(qū)、城中村、環(huán)衛(wèi)場所等的消毒消殺工作??h住建局負責有物業(yè)小區(qū)的室外公共場所、電梯間、樓梯間、地下停車場等的消毒消殺工作。
2、一般區(qū)域。
(1)其他各行政村、居委會公共場所由各村(居)委會負責組織實施,鎮(zhèn)直各單位辦公場所由各單位負責組織實施,各片片長負責安排落實,城區(qū)片由曾貴負責、景區(qū)片由葉輝負責、園區(qū)片由黃丹負責;管控區(qū)卡口由所在村(居)負責消毒消殺工作。
(2)中小型超市、藥店、賓館、個體經(jīng)商戶等由經(jīng)營者自行開展公共區(qū)域消毒消殺工作,由市管分局負責對接落實。
1、全鎮(zhèn)疫情期間消毒消殺工作每天進行一次,各責任單位和江西勁松環(huán)??萍加邢薰颈仨毎凑杖蝿辗止?,對全鎮(zhèn)疫情期間環(huán)境消毒消殺工作做到全覆蓋,保證消毒消殺范圍和效果達到疫情防控要求,并建立工作臺賬。
2、江西勁松環(huán)??萍加邢薰炯案鞔澹ň樱㈡?zhèn)直各單位自行做好工作人員的閉環(huán)管理,所有消毒消殺工作人員務必做好自身防護,消毒消殺作業(yè)時佩戴口罩、手套,穿防護服,消毒消殺后及時清洗手臉,確保自身健康平安。
3、對工作推諉扯皮、不作為、慢作為、不落實的單位和個人將由鎮(zhèn)紀委嚴肅追責問責。
幼兒園疫情工作方案篇七
方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā),所以不用落款,只有標題、成文時間和正文三部分內(nèi)容。怎樣寫秋季學期活動方案?下面小編給大家?guī)砬锛緦W期活動方案5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、活動目的。
趣味運動競技是豐富教職工的業(yè)余文化生活、促進教職工溝通、加強聯(lián)系、增強團隊凝聚力,以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會鼓勵教職工鍛煉身體,在運動中陶冶情操,熱愛生活。具體安排如下:
二、活動主題:我運動、我健康、我快樂。
三、活動時間:20__年__月28日。
四、活動地點:中學操場。
五、參加活動人員:全體教職工。
六、組織機構(gòu)。
(一)、運動會組委會。
主任:那朝慶。
副主任:段寶榮達??攪饺螄!?/p>
成員:達彪王有范宋明清韓占成劉永倉。
(二)、裁判組。
總裁判長:李洪鵬。
裁判員:劉永倉劉成玉邢世海。
(三)、會務組。
組長:任國福。
成員:李建邦補海鵬張成武。
攝像:張成武。
(四)、秘書組。
組長:段寶榮。
成員:王有范保善芳。
播音:周玉萍俞麗君。
(五)、后勤組。
組長:韓占成。
成員:全體食堂工作人員學生:10名。
(六)、安全保衛(wèi)組。
組長:劉永倉組員:門衛(wèi)。
七、比賽項目:
集體賽:1、籃球(每隊出5人5男參加)。
2、大隊接力(每隊出10人5男5女參加)。
3、拔河比賽(每隊出10人5男5女參加)。
4、穿針引線(每隊出10人5男5女參加)。
個人賽:搶板凳、保齡球、袋鼠跳、鉛球、跳遠、60米、自行車慢賽。
乒乓球、酒瓶插花踩氣球、夾乒乓球、跳棋、拔棍。
(每人限報4項)。
八、項目比賽規(guī)則及獎項:
1、搶板凳。
游戲規(guī)則:每組6人圍著4個椅子站一圈,裁判員敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰2人,之后再減少2個椅子。如此循環(huán),直到最后2人勝出。游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,既可搶凳子。獎項按報名分組情況待定。
2、夾乒乓球。
游戲規(guī)則:距離:5米,參賽人員從a點夾乒乓球5個到b點。獎項按報名分組情況待定。
3、袋鼠跳。
游戲規(guī)則:參賽隊員站在跑道一端,并將自己站在麻袋內(nèi),手提袋口向跑道另一端的跳去,記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。獎項按報名分組情況待定。
4、趣味保齡球。
游戲規(guī)則:將礦泉水瓶擺成三角形,參賽人員在距礦泉水瓶10米處,用手摔實心球,擊打礦泉水瓶,擊倒瓶子個數(shù)最多的隊員獲勝。獎項按報名分組情況待定。
5、踩氣球。
游戲規(guī)則:每組5人,參賽人員的兩條腿各綁有4個氣球,吹哨即比賽開始,參賽隊員互相踩對方的氣球,最后統(tǒng)計每隊所剩的氣球,數(shù)目多者勝,哨聲停止即比賽結(jié)束。獎項按報名分組情況待定。
6、酒瓶插花。
游戲規(guī)則:每組5人,隔一定距離放啤酒瓶,參與者從起點跑出將手中的花插入所有瓶中,速度最快者為勝,獎項按報名分組情況待定。
7、鉛球、跳遠、60米、乒乓球、跳棋等項目按國際比賽標準執(zhí)行。
8、自行車慢賽比賽規(guī)則:距離30米,每組5人,當裁判發(fā)出比賽信息后,參賽運動員支撐腳立即離地(否則判失誤),在各自行車道內(nèi)進行,當自行車前輪壓在起點線時,比賽開始。當自行車后輪壓在終點線時,比賽結(jié)束。
9、拔棍比賽規(guī)則:拔棍時,倆人對面伸腿坐地,雙腳相蹬。拿一根結(jié)實的木棍橫在中間,兩雙手緊握木棍,號令“開始”,倆人使勁往自己懷中拔棍。只要把對方臀部拔離地面,就算勝利。
九、項目裁判:
搶板凳:保善芳補海鵬乒乓球:郭邦丁常文東。
夾乒乓球:李建邦達彪跳棋:侯月蘭俞麗君。
袋鼠跳:劉永倉李洪鵬鉛球:李洪鵬劉永倉。
趣味保齡球:宋明清崔萬中自行車賽:莫鵬山邢世海。
踩氣球:王有范盛顯明拔棍:李建邦劉成玉。
酒瓶插花:李文林王生剛跳遠:黃學洪胡得鵬。
60米:魏森章王有范。
十、運動會注意事項及要求:
1、要求所有工會成員按時參加,不得無故遲到、請假、缺席。
2、請各裁判員按比賽所需物品提前準備齊全。
3、要求運動員著裝統(tǒng)一。
4、要求運動員聽從裁判指揮按比賽規(guī)則參賽并注意安全。
十一、獎項設置。
集體賽:分隊取一、二、三、四名。(獎金分別為800、600、400、300)。
個人賽:獎項按報名分組情況待定。
十二、分組名單(共四隊):
上點隊:大樺林小學李家莊幼兒園魏家灘小學(隊長:陶世蓮)。
中點隊:袁家莊小學宋家莊幼兒園克麻小學(隊長:應統(tǒng)文)。
下點隊:姚家溝小學柳樹溝小學尕寺加小學大莊小學。
麻吉小學(隊長:李積全)。
中學隊:(隊長:達???。
一.時間:
__年10月25日全天。
二.地點:
學校運動場。
三.入場時間:
25日上午7:30班級全部進場完畢,學生自帶小板凳,全部穿校服,就坐在指定區(qū)域。
四.場地劃分:
主席臺兩邊:高三年級從西往東(1)班—(11)班。
主席臺對面:東面—高二年級從西往東(1)班—(11)班。
西面—高一年級從西往東(1)班—(11)班。
五.程序:
7:40開幕式;8:30開始比賽(比賽程序見秋運會秩序冊)。
六.具體工作安排:
1.班級要安排引導員1名,女生。服裝統(tǒng)一要求:白毛衣、花短裙。周一(20日)下午班會課找謝明老師集中訓練。
2.班級方陣:24名學生,男女不限。方陣按照橫4縱6排隊,班級自行組織特色入場訓練??梢岳帽局茉绯?、中午午休前的時間。本周一(20日)下午第四節(jié)課班會課,班級自行組織入場式排練;本周三(22日)下午兩節(jié)課后進行學校入場式排練。
3.高一(1)班不參加班級方陣訓練。組織8名女生參加學校國旗、校旗隊,周一(20日)下午班會課找體育組韓寶林集中訓練;24名男生參加學校彩旗隊方陣,周一(20日)下午班會課找體育組陸忠凱老師聯(lián)系。
4.高一(3)班組織24名女生(鮮花隊)參加學校方陣,不參加班級方陣訓練,周一(20日)下午找體育組李琴老師聯(lián)系。
5.高二(3)班安排2名升旗手在運動會前負責升旗,周一(20日)下午找德育處李黎老師聯(lián)系。高一年級長負責通知本年級3名護旗手提前到達主席臺。
6.每個班級都需要準備50字以內(nèi)簡介,下周三(22日)前交到德育處常樂老師處。
7.廣播操比賽按照年級進行,請抓緊排練。
8.標語等條幅一定注意懸掛時的安全。
七.運動會評獎內(nèi)容(集體獎項部分):
班級入場式最佳創(chuàng)意獎、班級文明觀眾獎、班級廣播操比賽優(yōu)勝獎、“精彩瞬間”攝影優(yōu)勝獎、運動會團體總分優(yōu)勝獎。
一、運動會宗旨:
為了加強企業(yè)文化建設,豐富員工體育文化生活,提高公司全體員工的凝聚力,向心力,團隊協(xié)作力,倡導“友誼第一、比賽第二”的體育運動精神。
二、運動會主題:
我運動、我快樂、我成長。
三、組織機構(gòu)。
1、組委會機構(gòu)及成員名單。
1.1事務組:
負責人:
成員:
a、制定運動會各項工作流程;。
b、編制經(jīng)費預算;。
c、做好各類物資的準備工作(按計劃購置體育運動用品器材、獎品、紀念品等);。
d、負責協(xié)調(diào)各部門的工作;。
e、按規(guī)程要求接受運動員報名;。
f、負責比賽場地的劃定;。
g、準備比賽用的各類表格;。
h、及時匯集各項目比賽成績,統(tǒng)計各隊得分情況并及時公布;。
1.2攝影組:負責人:
職責:負責運動會的攝影、攝像及宣傳報道工作;。
1.3裁判組:負責人:
成員:
職責:招募、培訓裁判人員以及裁判相關工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
1.4設備組:
負責人:
成員:工程部全體同事。
職責:負責主席臺音響器材、背景等的安裝及使用效果保障;。
1.5醫(yī)療組負責人:
成員:保安隊2名隊員;。
職責:負責運動會現(xiàn)場各種傷病人員的救治。
四、運動會時間、地點。
11月10日至11月30日。
地點:廠區(qū)內(nèi)。
五、比賽項目采用團體與個人項目相結(jié)合:
1、運動項目。
a、拔河比賽(團體賽)b、跳繩比賽(團體賽)。
c、心心相印比賽(團體賽)d、滾雪球比賽(團體賽)。
e、呼啦圈競走比賽(個人賽)f、懶人自行車比賽(個人賽)。
2、技能賽。
六、報名條件:
所有報名人員僅限本公司人員,身體健康者。
七、參賽單位以及方法:
1.1本次活動團體賽共計劃分為膠印車間、洼印車間、印后車間、物控中心、,管理部(包括行政部、財務部、銷售部、工程部、質(zhì)控部)等五大的部門,每個大的部門下可組織幾個小的參賽隊,參加各項團體賽。
1.2各參賽隊設領隊一名,負責比賽人員的事務聯(lián)絡和團隊管理,會務組。
負責對各自參賽人員名單的核對;。
1.4個人項目,自愿報名參加,不受部門約束。
1.3參賽裝備:統(tǒng)一穿廠服;。
1.4全部比賽項目采用淘汰制,直到第一名產(chǎn)生為準;。
八、運動會流程。
1.2各項目按照流程表比賽;。
1.3閉幕式(宣布成績、頒獎、公司領導講話、會務組長宣布運動會結(jié)束)。
九、獎項設置。
1.1運動員獎項:各項運動獎勵前三名,頒發(fā)獎杯以及獎品或獎金;。
1.2非運動員獎項:設最具激情參與獎、最佳組織獎各一名,頒發(fā)錦旗或獎品。
十、比賽規(guī)則:
比賽規(guī)則另見通知。
一、活動背景:
作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質(zhì)的準繩。作為全運會主辦城市的__市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。
二、活動時間:20__年__月__日。
三、活動地點:學校運動場。
四、參加對象:全體師生。
五、主辦單位:學校。
六、流程安排:
1、__:__會場布置人員到達體育場進行會場布置。
2、__:__到達體育場準備進行比賽。
3、各小組分別參加各自的項目。
4、記錄各小組的成績,評選獲勝者。
5、頒發(fā)獎品。
七、活動項目:
1、《紙衣往返接力》。
1)、比賽人數(shù):每隊x人。
2)、道具:報紙x張(每兩張報紙相對夾在一起)。
3)、比賽規(guī)則:將折好的報紙放于胸前,在奔跑過程中保持不掉,如果掉下來就要重新?lián)炱穑躝_米后交于第二個人,類推,直至第x個人到達終點,用時最少的組為獲勝組。
2、《四人五足》。
1)、道具:繩子若干。
2)、比賽規(guī)則:四人一組。四個人排成一排相鄰的兩人把腳綁在一起,從起點經(jīng)過__米到終點,用時最少者獲勝。
3、《海底傳月》。
1)、比賽人數(shù)及分組:每隊__名隊員(至少x名女生)。
2)、道具:籃球四個。
3)、比賽規(guī)則:
a、每個隊10名隊員依次排開成一列,肩距一臂。
b、第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開。當聽到裁判發(fā)令后,第一隊員將球從胯下傳給第二名隊員,類推,當?shù)谑爢T接到球后,持球跑到第一名隊員前面依次傳球,第九名接到球后,持球跑到第十名隊員之前依次傳球。
c、當?shù)谝幻爢T站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束。
d、傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球。
e、用時最少者為優(yōu)勝者。
4、《單腳火車跑》。
1)、參賽人數(shù):每隊參賽x人。
2)、比賽規(guī)則:
a、x人排成一列,每人僅用右腳支撐。后一人右手搭前一人肩,左手托住前一人的左腳,多隊并排一起站在起跑線上。
b、裁判發(fā)令后各隊齊出。距離__米。
c、按所用時間排名,少者勝。注意腳掉下來的隊伍將失去比賽資格。
八、活動預算:
宣傳條幅一個;哨子x個;繩子若干;報紙若干;籃球x個;數(shù)碼相機x臺,活動照片若干;優(yōu)勝者獎狀,獎品若干;秒表若干;紙、筆若干;礦泉水一桶;米尺;記號筆x支;粉筆若干。
九、人員安排:
積分人員x名,會場布置x名。
十、比賽要求:
要服從裁判要求。為節(jié)省時間,四個項目盡可能的同時進行。
一、活動主題:“健康快樂動起來!”
二、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,達到家園共育的目的。
三、活動形式:
輕器械表演、親子游戲。
四、活動地點:
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、全園孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。
3、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
2、音響(磁帶、光盤、國歌、運動員進行曲)。
3、國旗、班級牌。
4、游戲道具、獎品。
七、人員安排:
總指揮:王苗苗副指揮:張道松賴芳。
主持人:賴芳音響、攝像:周振宇。
會場布置:吳姝姝、汪嬋娟保?。簵钕商m。
舞臺監(jiān)督:蘭玲、彭鮮麗各班負責人:各班班主任及老師。
后勤:史愛新、周發(fā)新安全、保衛(wèi):劉前龍、成尚明。
八、活動流程:
1、運動會開幕式。
(1)主持人宣布——秋季親子趣味運動會開幕。
(2)運動員入場。
(3)舉行升國旗儀式。
(4)請張書記致開幕詞。
(5)家長代表和運動員代表講話。
(6)運動員退場。
2、各年級組依次展示輕器械操。
展示順序:小組、中組、蒙氏組、大班一組、大班二組。
3、分班進行親子游戲。
4、運動會閉幕式。
幼兒園疫情工作方案篇八
目前,全國各地區(qū)陸續(xù)公布開學時間,為進一步做好疫情期間幼兒園開學前的準備,確保各項工作正常開展。園長和老師們一定要提高應對新冠肺炎疫情的應急指揮、組織協(xié)調(diào)和處置能力,以下這份特定應急預案,供各幼兒園參考實行演練。
1、嚴防疫情輸入幼兒園,確保園所的安全與穩(wěn)定;
2、檢驗對疫情現(xiàn)場應急處理能力,及時發(fā)現(xiàn)應急工作中存在的缺陷,并盡快進行完善;
3、落實每日疫情防控“零報告”制度,不漏報、遲報、瞞報;
4、提高全園疫情防治知識,建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保師生員工身體健康和生命安全。
4、玩具娃娃一個(扮演幼兒);
5、疫情相關上報部門的聯(lián)系電話表。
演練之前,可由園長組織召開幼兒園新冠肺炎疫情防控應急演練會議,根據(jù)幼兒園疫情防控應急預案和防控工作流程圖,對演練流程作詳細解讀和培訓,讓全體各崗教師進一步熟練掌握疫情防控應急預案各項處理流程,能夠推進新冠肺炎疫情防控應急演練的發(fā)展。
針對演練中的各項工作進行分工部署,可具體分為以下幾個場景進行演練預防。
家長送孩子入園時。
演練地點:幼兒園大門口。
參與人員:保健醫(yī)、保安、主任教師、配班教師。
工作流程:
1)入園的家長在園所門口處的體溫測量點,有序排隊,注意保持間距1米(可用圓點或標志物提醒間距),保健醫(yī)測試幼兒體溫并做好記錄。
2)晨檢時每名幼兒消毒雙手,檢測體溫正常后,主班教師在園所操場內(nèi)迎接幼兒,并帶至班級交給配班教師,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
3)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級參加晨間活動。
幼兒入園前發(fā)現(xiàn)異常。
演練地點:幼兒園門口。
參與人員:幼兒園保安、保健醫(yī)、家長扮演人員。
情景描述:幼兒由一名家長送入園,在大門口保健醫(yī)測量孩子體溫孩子時,發(fā)現(xiàn)體溫偏高(額溫計測量為38.5℃)。
工作流程:
1)保安組織家長保持間隔,有序等待體溫檢測等流程。
2)幼兒園保健醫(yī)立即告知家長幼兒不能入園,要求家長帶幼兒回家觀察。
3)園所第一時間上報相關部門,做好登記處理。
4)對幼兒接觸過的人和物等進行全方面的消毒處理。
5)和家長保持密切聯(lián)系,了解孩子居家情況。
幼兒體溫正常時入園。
演練地點:幼兒園晨檢室。
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、相關老師。
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。
工作流程:
1)一名幼兒在幼兒園門口由保健醫(yī)測量溫度,幼兒溫度正常,由班主任將幼兒帶進晨檢室。
2)幼兒晨檢時,由保健醫(yī)生按照一摸、二看、三問、四查的流程仔細檢查幼兒的身體狀況,對幼兒手部進行消毒。
3)保安引導幼兒入園時踩踏消毒腳墊,并做到一人一消。
4)配班教師再次在班級門口檢測幼兒體溫,探測體溫正常后帶領幼兒進入班級,放置衣物,然后在流動水下,按七步洗手法洗手。
教職工入園檢查。
1)入園前,保健醫(yī)在園所門口處的體溫測量點,對全體教職工測量體溫并做好記錄;
2)檢測體溫正常后,使用免洗消毒液進行手部消毒;
3)保安用消毒液對教職工鞋底進行噴灑消毒液后方可入園。
幼兒在園期間發(fā)現(xiàn)惡心嘔吐癥狀。
參與人員:中層及以上行政干部、班主任、保健醫(yī)生、班級保育老師。
情景描述:一名幼兒在門崗體溫測量正常,按照正規(guī)的入園流程進園,并開展正常的幼兒園生活。在活動過程中,一名幼兒突然在課室里出現(xiàn)惡心嘔吐。
工作流程:
1)班主任立即給該幼兒提供一個嘔吐專用的塑料袋,迅速將嘔吐幼兒送至幼兒園隔離室,在隔離室門口與保健老師交接。教師回班前做好自我消毒工作。
2)班級保育老師迅速打開門窗,保持空氣流通的狀態(tài),并帶好一次性手套、醫(yī)用外科口罩、防護眼罩,對教室嘔吐物進行清理及環(huán)境消毒工作。
3)配班老師組織其他幼兒有序到班級旁邊的活動室進行活動。
4)保健醫(yī)立即打電話通知家長來園接幼兒以便及時安排就醫(yī),等在等待家長的過程中做好防護工作。
5)家長來園接患兒時,由保健醫(yī)生帶領幼兒從隔離室專用通道出入,并送至幼兒園正門口。保健醫(yī)生跟家長溝通幼兒身體狀況,建議家長盡快帶幼兒去正規(guī)醫(yī)院就診。
進餐及離園流程。
進餐。
1)餐前游戲活動時,教師將餐桌分散在教室四周,注意保持安全間距,不少于1米。
2)保育員佩戴口罩、一次性手套及頭套進行餐前消毒,桌面消毒嚴格按照消毒步驟進行消毒。
3)教師組織幼兒分散進餐,保育員依次將飯菜送至幼兒座位處。
離園。
1)班級教師進行室內(nèi)及走廊的環(huán)境、物品消毒工作,并做好記錄。
2)確認班級無人后,保育員離開時打開班級紫外線消毒燈進行室內(nèi)消毒。
3)食堂人員進行廚房內(nèi)環(huán)境、物品消毒。
4)保潔人員進行室內(nèi)外衛(wèi)生打掃和環(huán)境消毒。
5)保安晚間巡視園所時,將各班紫外線消毒燈關閉,保證各班紫外線消毒至少1個小時。
演習結(jié)束后,參加演習的教職工一起復盤防疫流程,調(diào)整工作流程與方法。并由保健醫(yī)收集整理,打印完整版要求發(fā)放園所每位教職工。
通過應急演練,讓教職工對防疫突發(fā)應急方案有了更加具體的認識,為將來開學后的防疫工作打下了堅實的基礎。當然,我們還要及時總結(jié),不斷完成,扎實工作,把防疫工作做實做細,確保所有孩子的健康,讓家長放心、讓社會放心!
幼兒園疫情工作方案篇九
高中生新學期開學寄語2020(一)。
1.雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;筆刷刷,書嘩嘩,開啟新旅航;惦惦你,念念你,發(fā)條短信問候你!
2.吃喝玩樂由你選,變著法來讓你樂,你不盡興不罷休,想著法來滿足你,轉(zhuǎn)眼又到開學日,只愿你能心向?qū)W,開學了愿你能好好學習,天天向上,早日成才!
3.開學日到了,踏上夢想的道路,接受學習的熏陶;插上理想的翅膀,在知識的海洋上翱翔;摸索前進的方向,創(chuàng)造未來的輝煌。開學日,背上書包,與成功握手。加油!
4.既然選擇了要走的路,就一往無前地堅持下去,相信只要有信心,只要有勇氣,就一定能掌握自己的前途和命運,成為真正的強者。
5.夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
6.伴著清爽的秋風,飄來陣陣學校的玲聲,傳來聲聲同學的笑語聲。我的好朋友,開學啦,讓我們?yōu)槔硐電^斗,永不停息!
7.乘坐歡快的列車,奔向求知的學府??钙鹬R的包裹,來到理想的校園。唱著開心的歌謠,走進幸福的殿堂。開學了,勤攀書山苦渡學海,博覽知識放飛夢想。
8.青春的臉永遠洋溢著開心的笑容,收拾行李讓我們帶上滿滿的希望,踏上充滿歡樂有趣的開學旅程,相信自己,明天的路上將收獲無限的經(jīng)歷!
9.迎著快樂的朝霞,沐浴明媚的陽光,肩背知識的書包,哼唱幸福的歌謠,開啟求知的旅程,遨游智慧的海洋。開學日到了,愿你開始新的幸福時光。
10.書本散發(fā)著濃郁的芬芳,教室凝聚著快樂的音符,課堂匯聚著靈動的哲思,校園彌漫著青春的氣息,開學日到了,愿你告別假期,揚帆遠航。
11.人生的精彩,你來演繹,未來的輝煌,你來創(chuàng)造,夢想的天空,你來暢游,開學日,背起書包,向夢想出發(fā),向未來出發(fā),努力讀書,開辟精彩人生,加油!
12.揮別假期收懶散,信心滿滿回學校;好好學習志氣高,刻苦用功不偷懶;專心致志不分心,快樂學習笑哈哈。開學了,愿你學業(yè)頂呱呱,前途無量!
13.新的起點,意味著你將展開人生又一階段的繪畫,用這屬于你的天藍色時間,畫下一個可以任你未來遨游的天空!展翅飛行!
14.收回散漫的玩心,召回學習的悉心,帶回假期的開心;駁回慵懶的隨心,找回認真的靜心,請回書香的甜心,開學了,愿你要回昔日的用心,奪回貪睡的寬心,重回新學期的雄心!
15.藍藍天空,陽光在把你燦爛;菁菁校園,快樂在把你召喚。知識的海洋,等著你泛舟博覽;夢想的彩虹,等著你仰望賞看。開學日,愿你求學路上,幸福連綿!
16.告別假日,重步知識的殿堂。學習更深奧的知識,認識更有趣的同學,你的人生將更加精彩!開學日快樂!
高中生新學期開學寄語2020(二)。
1.走進校門,走進了知識的殿堂;敞開書本,敞開了無限風光的眼界,讓我們踏入芳草地,共同邁向成功的軌跡。
2.來吧來吧來吧,一起舞蹈;來吧來吧來吧,一起加油;來吧來吧來吧,一起進步,來吧來吧來吧,一起成功!新學期新氣象,一起加油!
3.和無憂的假期說聲再見,和自在的休息進行拜拜。將進取的精神重拾心底,把勤奮的模式重新設置。開學日到了,打起百倍的精神,打理閑散的心情,開始新的征程。
4.開學了,把懶散心思收攏,把學習勁頭卯足,把放縱行為收斂,把上進思想端正,把人生坐標定位,把奮進雙槳蕩起,愿你學業(yè)有成,收獲滿滿!
5.開學了,打起渾身精神,告別懶散;喊響努力口號,好好學習;升起勤奮旗幟,奮發(fā)圖強;立下恢宏志向,積極進取。愿你遨游在知識的海洋里,樂此不疲!
6.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新學期中,繼續(xù)努力,繼續(xù)進步,學的好,活得好!
7.沒有不謝的花,沒有不落的日,沒有不停的時光,沒有永久的假期。開學日子漸近,收一收飛揚的心,重整旗鼓壯雄心,蒸蒸日上好成績。祝你新學期取得好成績!
8.金秋送爽,旭日東升。新學期如清爽的秋風般撲面而至,愿我的朋友新學期新氣象新面貌新計劃,有一個新的輝煌,加油!
9.朋友,新學期開始了,送你一學期的動力,一學期的開心,一學期的健康。加滿油,笑一笑,愿你再接再厲,更上層樓!
10.人生像天上的飛機,沒剎車,沒倒檔。既然已經(jīng)選擇,就一定要好好的走下去,不要糾結(jié)在沒用的過去,新學期,希望你一路走好!
11.當夜深人靜的時候,望著窗外星星點點的夜空,我感到那里很遙遠也很神秘,其實生命就是一場比賽,不努力就會失敗;開學了,好好念書,祝你有個好心情!
12.開學的鐘聲響起,上課的鈴聲響起,喚醒我們年輕的心,抖擻我們青春的勁,開學啦,朋友,祝愿你快樂學習,開心生活!
13.重返美麗校園,與勤奮為伍,認真讀書,開創(chuàng)美好明天,昔日同學再見,以團結(jié)為伴,互幫互助,演譯同學情深,開學日,愿你加油鼓勁,開拓輝煌未來!
14.休息放松是一種幸福,其實為自己理想奮斗更是一種幸福。親愛的朋友,讓我們在新學期努力拼搏,爭取屬于自己的幸福新樂吧!
15.認真學習,是通往人生輝煌的途徑,刻苦鉆研,是開辟美好未來的基礎,努力讀書,創(chuàng)造自己的藍天,開學日,加油吧,同學!
16.親愛的朋友,打開書包,放入你的理想,你的目標,你的勤奮,你的斗志,收拾好你的心情,上學去吧!
高中生新學期開學寄語2020(三)。
1.青春從不服輸,青春洋溢熱情,青春充滿斗志,青春充滿希望,青春就是快樂,恰逢開學之時,愿你我的青春,永遠鮮艷燦爛快樂吧!
2.看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠讓我們舒展生命的羽翼,抖動青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!
3.新金秋迎來新學校,新學校迎來新面孔,新面孔迎來新友情,新友情帶來新生活!愿你在新的學期中,不斷進步,不斷超越,不斷成功!
4.秋風清爽,天氣怡人。又一個新學期開始了,又站在了一個新起點,讓我們抖擻精神,奮發(fā)圖強,創(chuàng)造屬于自己的天空吧!
5.快樂生活,開心學習,青春在激勵你,理想在等待你,鮮花在召喚你。新學期了,讓我們一同前進,永不停息,為夢想!
6.又見熟悉的同伙笑臉,又見往日校園的花草,一切都那么親熱,美好,回到黌舍的感覺真好。同伙,開學康樂,好勤進修!
7.用奮斗智慧的山河,托起開學的旭日東升;用博愛善良的季風,吹皺開學的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起開學的波浪翻騰。親愛的同學,祝你用以枚枚創(chuàng)新的鑰匙,將一次次成功開啟。
8.步入知識的海洋,快樂沖浪;走進智慧的課堂,交流思想;沐浴青春的陽光,健康成長;汲取甘甜的瓊漿,滋養(yǎng)精神;來到美麗的校園,放飛夢想。開學日到了,愿你在校園里快樂不斷。
9.昨日是煙花,輝煌也隕落;今日是水花,及時把種子播;明日是禮花,一定為你繽紛閃爍。開學了,祝你踩著智慧,揮舞勤奮,看著指引,把成功寫進這個學期的年輪。
10.開學的日子,激動人心的日子。難忘的校園,常出現(xiàn)在我們夢里,曾經(jīng)的理想,讓我們有勇氣去迎接每天的太陽。
11.開學送禮,只送黃進組合!送你一顆全新的心情,能從容應對新的挑戰(zhàn);送你一個新的身體,更能戰(zhàn)勝疲勞憂心。送你一條新的短信,愿一切新的成真!
12.開學要開心,求學要用心,上學要省心,要讓人放心,為人多愛心,事事要順心,成績要舒心,讓家人歡心。
13.夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
14.無論風光與失意,把它留在過去;無論希望與夢想,把它行動在今天;無論幸福與美好,把它展現(xiàn)在明天。新學期,加油!
15.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學堂,開學了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學!
16.背上快樂的書包,帶上飽滿的微笑,打點自信的精神,走進美麗的校園,聆聽清脆的鈴聲,結(jié)識可愛的朋友,開始知識的攀登。開學日到了,愿你快樂入學。
高中生新學期開學寄語2020(四)。
1.開啟求學之門,學會知識;開啟興趣之門,學會方法;開啟寬容之門,學會快樂;開啟智慧之門,學會適應;開啟真誠之門,學會相處。開學啦,趕緊背上書包,快樂出發(fā)吧!
2.叮鈴鈴,歡樂的假期隨著美麗的夏季走了,叮鈴鈴,上學的腳步隨著涼爽的秋季來了。過去的日子愿你珍藏在腦海的記憶,未來的日子愿你豐收鮮活的智慧,開學快樂!
3.親,開學了,我保證您的學習生活是充滿新鮮感的哦,知識是勤奮努力就能獲取的哦,煩惱是終生包退的哦,快樂是隨時能聯(lián)系到的哦,祝福是真心實意送出的哦,記得回個信息給個好評哦。
4.快樂假期要過去,開學那是必須的,學校里面風光美,微風綠樹書香氣,書中自有黃金屋,智慧迎來顏如玉,萬物唯有讀書高,開學日愿你快快樂樂上學去,好好學習天天向上,祝福你的未來不是夢。
5.莫怕太陽狂,莫怕風雨揚,背著書包上學堂;不是為做官,不為面子寬,求學只為人生燦;同學恰少年,青春相伴度,美好時光莫辜負。祝開學日快樂!
6.開始新的知識航程,遨游學海;結(jié)識新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春陽光,快樂前行;咀嚼新的智慧之果,飽滿精神。開學日到了,愿你在校園里開始新的旅程。
7.每一縷陽光,都為你閃耀;每一片鮮花,都為你燦爛;每一滴雨露,都為你滋潤;每一份祝福,都為你而生。朋友,愿你新的學期,擁有更多精彩!
8.開學了吧,該收拾心情了吧。該認真上課了吧,該仔細做筆記了吧,我的短信到了吧,請微笑一個吧,相信自己吧,你的未來不是夢!
9.只要有美好的夢想,心里就會開花。只要有拼搏的精神,就有前進的腳步。愿新的學期里你腳步會更靠近夢想,你的心靈會有更多的花開!
10.開學之前想一想,校園生活多精彩,開學之前想一想,校園收獲經(jīng)歷多,開學之前想一想,目標實現(xiàn)了幾成,開學之前想一想,同學之間友誼長!
11.帶上自信的笑容,裝滿努力的決心,背好書包,向知識的海洋進軍,為明天的美好讀書,為人生輝煌加油,開學日,奔赴學堂,為夢想而努力,加油!
12.新的學期,新的開始,新的希望,新的夢想,愿你在開學之際,能夠有新氣象,開創(chuàng)一片新天地。
13.開學了,讓懶散靠邊站,自強自立;讓學習當主角,刻苦用功;讓勤奮當主力,積極進取;讓心態(tài)擺端正,不斷進步。愿你開學順心,學有所成!
14.當你走在高中校園的時候,你必須明白你應當時時留意自己的一言一行,因為它反映著你的品性素養(yǎng),影響著你的班風校貌,折射著你的家教家風。
15.卸下懶散的心態(tài),裝載快樂的情緒。登上勤奮的戰(zhàn)靴,踏上求知的路途。點亮智慧的明燈,步入美麗的校園。開學日到了,愿你快樂入校!
16.讓涼風清爽你燥熱的心扉,讓親人牽掛你漂泊的腳步,讓愛情滋潤你浪漫的情懷,讓財神保佑你好運連連,讓福星照耀你幸福的生活,讓朋友祝福你新學期快快樂樂!學習要努力哦。
高中生新學期開學寄語2020(五)。
1.一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個道理。為了美好的明天,你還應該做得更好一些。
2.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。新學期,希望你能繼續(xù)努力。
3.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝月號開學日快樂!
4.開學了,回歸校園,思想上進;鼓舞斗志,積極進取;收斂懶散,努力刻苦;勤學知識,眼界大開;端正態(tài)度,認真學習;善于思考,奮發(fā)有為。愿你學有所成,收獲滿滿!
5.書本中散發(fā)著熟悉的清香,校園里演奏起快樂的音響。尊敬的老師,親愛的同學,匯聚一堂,共同追逐明天的夢想。開學日到了,愿你開始新的征程,揚帆遠航!
6.夢想等你去實現(xiàn),人生等你去輝煌。未來等你去開辟,生活等你去創(chuàng)新。揚起成功的旗幟,背起書包向夢想進發(fā)。愿你凝聚一切力量去創(chuàng)造燦爛與輝煌。
7.夢想在這里起飛,生活在這里燦爛。青春在這里飛揚,人生在這里充實。知識在這里升華,前途在這里鑄就。開學了,祝你好好學習,圓你的夢實現(xiàn)你的理想。
8.暑假里,河邊曾經(jīng)釣魚,電腦前可以癡迷;開學了,玩心請你摒棄,懶惰請你收起;拿著拼搏的武器,奮斗的精神要崛起;開學日到,愿你充滿力氣,展現(xiàn)能力,定要好好學習!
9.雄赳赳,氣昂昂,開心上學堂;樂呵呵,笑嘻嘻,見面點頭忙;興沖沖,神爽爽,開啟新旅航!
10.你抱怨自己沒進入理想的學校,你抱怨沒把握好工作的機會,你抱怨沒找到稱心如意的伴侶,其實你最應當抱怨的是自己沒有努力現(xiàn)在,才會遺恨未來。
11.張開心靈的翅膀,向著夢想飛翔,只要認準了方向,就沒有什么能夠阻擋。無數(shù)關愛的目光,都在為你導航,開學日,同學,好好學習,天天向上,擁有知識和智慧,就擁有強大的力量!
12.知識是海洋,學校是航船,老師是船長,我們揚帆航;夢想是藍天,學校是飛機,老師是機長,我們要翱翔。開學日到了,讓我們共同努力,為了美好的未來,加油!
13.夏天悄悄過去,留下多彩回憶。新的學期就要開始,愿你保持快樂的心情,把煩惱交給知了,把幸福留給自己,去迎接嶄新的日子。祝9月1號開學日快樂!
14.人生其實沒有“開學”的說法,我們每天都在學習,放假的那是我們的心靈。如今心靈“開學”愿你快樂學習,天天進步!
15.梳理一下假期漂浮散亂的心情,整理一下在狂野中紛亂的思緒,恢復一下在愉悅中迷失的自己,調(diào)節(jié)一下未來新起點的腳步,輕松地面對寒窗苦讀的九月!
16.開學了,課本嶄新,將讀出明天的成績;教室清新,將掃出昨日的幼稚;同學更新,將留下友誼的回憶;希望全新,將喚你張開拼搏的羽翼。祝你百尺竿頭更進一步,新學期繪出新藍圖。
17.一個學期過去了,你的付出得到了回報,你的成績讓老師感到欣慰,也讓家長感到高興。但是,我得提醒你:不要驕傲,不要自滿,再接再厲,你的前途一片光明!
18.把懶散收回,將自信揣好,把玩鬧收起,將努力裝好,背上書包,沖向求知的學堂,開學了,在知識的海洋里,尋找你夢想的島嶼,加油,同學!
19.轉(zhuǎn)眼間又是一個新的學期,我們也又向上跨了一個年級,當日子在象流水般翻飛時,我相信你的收獲也會成正比,愿你新的學期有更多新的收獲新樂吧。
20.有笑有淚,有花有果,這就是人生;有忙有閑,有升有降,這就是學生。寒假過后開學日,收拾收拾啟程吧,愿你愉快學習快樂成長!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
幼兒園疫情工作方案篇十
1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
活動準備。
1.提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學區(qū)、閱讀區(qū)等。
2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
活動過程。
1.觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區(qū)域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。
然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)。
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動建議。
1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
幼兒園疫情工作方案篇十一
為切實做好塔河幼兒園新冠肺炎防控工作,在確保師生生命安全和身體健康的前提下有序返校香濃,依據(jù)疫指辦發(fā)【2020】48號,關于進一步做好全區(qū)中小學(幼兒園)疫情防控和復學準備工作的通知,按照塔河縣教育局工作要點,結(jié)合我園實際,將充分利用延長版假期,做好家園共育工作,有效做好假期工作與返校復學后工作銜接到位,以保證一手抓好教育教學工作,一手抓好疫情防控工作,現(xiàn)制定幼兒園返校復學實施方案。
成立由黨支部書記和園長任組長、副園長任副組長的領導第一責任人,由中層牽動監(jiān)督,教師具體落實,各司其職,明確分工,確保復園后疫情防控和園所工作兩不誤。
始終把師幼安全和健康放在一位,幼兒園要在加強日常管理工作的同時,嚴格執(zhí)行塔河縣防疫指揮部和教育局疫情防控工作各項指令和部署要求,科學有序,統(tǒng)籌落實幼兒園開學師幼返園前后的疫情防控工作,做到責任不減,思想不松,要求不強,開學前充分準備,開學后嚴格執(zhí)行,嚴防疫情侵入幼兒園,確保幼兒園平穩(wěn)順利開學,師幼安全返園。
(一)科學統(tǒng)籌,充分準備。
1、防控物資采購。認真做好防控工作的相關物資儲備,準備充足的洗手液、酒精片、口罩、一次性手套、額溫、含氯消毒片、體溫計、噴壺、紫外線消毒燈、免洗機器人、鴨嘴式空氣霧化消毒機等,采購由專人負責,專人管理,采取定點存放,規(guī)范使用。
2、開學第一課。開學前向全體教職員工進行《開園第一課》培訓,即“幼兒園聚集性疫情應急演練方案講解”,讓所有教職工重視疫情防控工作,科學執(zhí)行幼兒園防控措施,對突發(fā)情況的應急處理過程清楚,明確自身崗位職責,明確具體工作內(nèi)容。
3、應急模擬演練。應急模擬演練活動由防控領導小組成員、保健醫(yī)、各班班主任、保安參加演練,演練前園長對參演人員進行了培訓,讓參演人員熟悉演練的流程,明確各自職責,使家充分認識到此次應急演練的重要性,并為復園后的工作有序開展打好基礎,為出現(xiàn)突發(fā)事件應急處理做好準備。
4、嚴格執(zhí)行返鄉(xiāng)職工和幼兒隔離14天制度,包保責任到人,達不到疫情防控要求的人員不得上班、入園。
5、規(guī)范合理設置隔離室,以保證在發(fā)現(xiàn)異常幼兒時,及時安置,避免交叉感染等現(xiàn)象發(fā)生。
6、開園前通過微信等線上溝通的方式,對教職工和家長進行疫情防控知識宣傳教育,號召職工和家長積極配合幼兒園各項防控措施,引導幼兒和家長提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,嚴禁參加聚會,不到人員密集的公共場所活動。
7、每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,每天根據(jù)防控要求向教育局和疾控中心報告具體情況。
8、采取幼兒在班級內(nèi)就餐,避免聚集情況發(fā)生。
9、嚴格采買,指定具有索證、食品安全許可證的符合規(guī)定的商家進行采購,以保證食品安全。
10、做好開學前園內(nèi)設備設施維護與維修和消毒工作,確保幼兒游戲時的安全。
(二)精準施策,做細工作。
1、安全衛(wèi)生方面。
1)開園后執(zhí)行家長在園門口接送幼兒,采取錯時接幼兒離園措施,避免人與人之間過多接觸。
2)嚴格執(zhí)行園區(qū)內(nèi)衛(wèi)生清潔和預防性消毒工作,并做好相關記錄。一是對各類生活、學習、工作場所(如活動室、睡眠室、盥洗室、教師辦公室、各功能室、洗手間等)加強通風換氣,每日通風不少于3次,每次不少于30分鐘;二是對地面和公共區(qū)域設施可使用含氯消毒劑(有效氯250mg/l-500mg/l)擦拭,作用30分鐘后用清水擦凈。公共上課場所(如各功能室等)每批幼兒進入之前都要進行一次消毒;三是加強物體表面清潔消毒,每天定期消毒并記錄。對門把手、水龍頭、樓梯扶手、床圍欄等高頻接觸表面,可用有效氯250~500mg/l的含氯消毒劑進行擦拭;三是每日“三餐兩點”前對兒童就餐桌面常規(guī)消毒;四是加強餐(飲)具的清潔消毒,餐(飲)具應當一人一具一消毒,餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘,以及采用熱力消毒柜等消毒方式和采用有效氯250mg/l的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈;五是衛(wèi)生潔具可用500mg/l的含氯消毒劑浸泡或擦拭消毒,作用30分鐘后,清水沖洗干凈,晾干待用。
3)每日了解教職員工及兒童健康情況,實行“日報告”、“零報告”制度,保健醫(yī)做好晨檢工作。教職員工和幼兒每天入園時測體溫,嚴格落實兒童晨午晚檢和全日觀察制度。晨檢時工作人員要佩戴口罩和一次性手套。
4)嚴格落實教職員工及幼兒手衛(wèi)生措施。幼兒出現(xiàn)以下情況必須洗手:入園后、進食前、如廁前后、從戶外進入室內(nèi)、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后等。
5)加強因病缺勤管理。做好缺勤、早退、病事假記錄,發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追、登記和上報。
6)幼兒園禁止一切型集體活動。
7)出現(xiàn)疑似感染癥狀應急處置。一是教職員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,囑其立即佩戴口罩去轄區(qū)內(nèi)發(fā)熱門診就診,并對接觸人員進行排查;二是幼兒出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力等癥狀,應當立即使用隔離室,對該幼兒采取有效的隔離措施,保健醫(yī)上報園領導,同時通知家長領返,帶幼兒去轄區(qū)內(nèi)設有兒科發(fā)熱門診的醫(yī)療機構(gòu)就診,并做好防護。園領導上報教育局及疾控中心;三是對共同生活、學習的一般接觸者進行健康風險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等呼吸道癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī);四是安排專人負責與接受隔離的教職員工或幼兒的家長進行聯(lián)系,了解教職員工或幼兒每日健康狀況,做好記錄,及時上報。
8)采取幼兒班內(nèi)就餐,并在用餐后班級間進行錯時散步,避免走廊內(nèi)聚集。
9)嚴格采買,到持有索證、衛(wèi)生許可證的定點商家采購,確保食品安全衛(wèi)生。
10)定時對園內(nèi)設備設施維護與維修,以保證幼兒游戲、生活的安全。
2、教育教學方面。
1)制定線上家園共育教學計劃,制定開園后的教育工作計劃,兩者均依據(jù)《指南》,結(jié)合當前疫情防控工作,抓好教學內(nèi)容的落實,各部門檢查監(jiān)督到位。
2)重視一日生活流程細節(jié)工作。一是重視入園兩次晨檢,增加了免洗手環(huán)節(jié);二是重視每日體育游戲活動,增強幼兒體質(zhì)。戶外活動采取“錯時、固定區(qū)域”的原則,將戶外時間、場地進行分時間段固定場地,游戲區(qū)域跟進式消毒方法,避免班級之間直接接觸,建立督察小組,檢查戶外活動時間,場地區(qū)域消毒工作落實情況;三是重視每日飯前便后洗手環(huán)節(jié),嚴格落實七步洗手法,引導幼兒正確掌握洗手七步驟;四是重視幼兒在園內(nèi)生活、游戲時不配戴口罩,以免因幼兒小發(fā)生不安全隱患。五是重視班級特色淮工作,將特色體現(xiàn)到班級的各個區(qū)角,體現(xiàn)在幼兒游戲操作材料,或是體現(xiàn)在班級整體布置上。六是重視幼兒室內(nèi)座位或律動時間隔在1米左右,避免近距離接觸。七是重視午睡前幼兒入廁、盥洗,起床后的生活管理均嚴格按一日生活流程要求做細做實,確保每位幼兒監(jiān)督到位。八是重視離園前準備,等待家長時組織區(qū)角游戲活動,待家長來接幼兒時,教師助幼兒穿戴好,將幼兒送到園門口,交到家長手中。
3、上好開學第一課。幼兒園在開學后及時對所有在園幼兒上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣課,以班為單位,按幼兒年齡特點,組織適宜的游戲活動,向幼兒宣傳普及新冠肺炎防控知識,在園區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提示家長和教職工疫情防控意識。
4、做好教育教學材料的收集與整理工作,做好教師考核工作。
5、后勤管理,保障到位。嚴把飲食衛(wèi)生安全關,嚴格進貨驗貨,嚴格規(guī)范食品衛(wèi)生操作流程,認真執(zhí)行餐飲用具的衛(wèi)生消毒工作,班級進餐時間錯開,盡量減少交集。
(三)制度保障,嚴格管理。
1、加強監(jiān)督,落實制度。按幼兒園各部門工作內(nèi)容,由負責人定期深入班級進行監(jiān)督檢查,確保線上工作與實際工作有效銜接,確保教育教學工作內(nèi)容落地有聲,收到實效。
2、完善制度,加強保障。按照《全區(qū)幼兒園新冠肺炎疫情防控指南》要求,制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”,領導班子商討確定《傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度》《幼兒晨午檢制度》《因病缺勤登記、病因追蹤制度》《復學證明查驗制度》《學生健康管理制度》《環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度》《通風、消毒制度》《傳染病防控健康教育制度》《聯(lián)防聯(lián)控制度》。
3、建立教職員工和幼兒假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本園教職員工和幼兒進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,對興安嶺以外返鄉(xiāng)教職工和幼兒要“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準,落實隔離14天制度。
(四)加強培訓,提升素質(zhì)。
1、思想教育。提高站位,加強理論學習,切實增強緊迫感和責任感,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,踐行初心,勇?lián)姑?,為人師表,以高度的責任感抓好幼兒園疫情防控和返園復學工作。
2、業(yè)務培訓。分管領導按要求對分管教師進行業(yè)務指導,跟蹤聽課、評課,對防控工作監(jiān)督指導,對班級一日生活管理工作和家園共育方面進行全面調(diào)查指導,以保證發(fā)現(xiàn)不足,及時指導,真正提升教師業(yè)務能力和保教水平。
4、教研共識。開園后及時開展線上教學情況開展心得交流,總結(jié)經(jīng)驗做法,梳理存在問題;組織做好開園前的集體備課,確保開學后的教學工作有序進行;繼續(xù)加強組內(nèi)間的研討與學習,落實《指南》精神。
(五)加強宣傳,提升滿意度。
幼兒園通過張貼標語,制作美篇、彩視、撰寫信息報道的方式,時實報道幼兒園工作進展情況,用稚嫩的童聲向社會宣傳疫情防控知識,更讓社會了解到我園落實《指南》、及教育成效。我們相信,唯有堅定信心,攜手共育,團結(jié)進取,幼兒園各項工作方能結(jié)出碩果,獲得社會滿意、家長好評,期待春暖花開,疫情消除,幼兒園將以嶄新的面貌迎接幼兒的到來。
幼兒園疫情工作方案篇十二
為全力做好x'xxx年春季開學幼兒返園工作,落實錯時、錯峰開學、有序返園的要求,以有效應對疫情防控,切實保障廣大師生生命安全和身體健康,根據(jù)教育局和防控指揮部要求,結(jié)合我園實際,制定本方案。
貫徹落實省、市各級疫情防控要求,確保師生生命安全、身體健康,確保幼兒園運行穩(wěn)定有序,確保新學期各項工作目標圓滿迖成。
組長:。
組長:。
組長:。
組長:。
待上級教育主管部門確定開學時間后,幼兒園以多種通聯(lián)方式(各班微信微信群,釘釘群,電話)向全園師生員工傳達。
建立師生員工健康監(jiān)測打卡,辦公室負責教師健康打卡情況匯總,各年段和幼兒園的網(wǎng)格員負責各年段幼兒的健康打卡匯總。
1.全園環(huán)境大掃除,清理重點是:公共廁所、隱蔽角落、廢棄地塊、垃圾桶、垃圾轉(zhuǎn)運房,消滅衛(wèi)生死角,提升保潔水平。
2.設置廢棄口罩專用收集垃圾桶。
3.各年段各班級負責飲水機清洗等。
4.防疫集中消殺作業(yè)。后勤負責,重點是師生學習(教室、活動室、游樂設施)、辦公(辦公室、會議室)、生活場所(食堂、午睡室)的消毒、通風等。
總務后勤部門負責幼兒園防控物資采購和管理工作,做好工作臺賬;各年段負責各年段防控物資的籌集工作。
課桌凳清點、補缺;空調(diào)電源暫時關閉;電教設備調(diào)試;活動器材、場地維修保養(yǎng)。
依據(jù)《幼兒園疫情應急處置預案》組織模擬演練,重點檢驗人員響應是否迅疾,器材物資是否齊全,處置流程是否規(guī)范,防護措施是否有效。
后勤處組建防疫消殺專業(yè)隊伍,劃定幼兒園防疫消殺網(wǎng)格化責任區(qū)。年段組織相關人員學習《返園復學工作手冊》等文件,組織全體師生家長學習返園復學必做事項。
在幼兒園活動區(qū)、教室區(qū)和園門口設置留觀室,按要求配備相應的防控物資。
1.疫情期間,除了幼兒及教職工外,其他外來人員一律不得進入幼兒園。
2.幼兒在上課和午睡期間,嚴禁上下串樓層和午睡室。
3.進園人員須進過體溫測量,如若有發(fā)燒等現(xiàn)象嚴禁進入。
摸清受人員流動管控影響無法按期返園到職的教師名單,擬定師資缺口化解方案。
教師報到由辦公室負責,幼兒報到按照幼兒園錯時錯段開學安排,由班主任負責通知,全園通力合作,切實做好組織工作。
教務處制定相關方案和實施辦法。
1.幼兒園led、微信、幼兒園網(wǎng)頁等宣傳。
2.幼兒園專題廣播。
3.編印相關防疫材料。
1.調(diào)整師資安排:內(nèi)部挖潛調(diào)整,解決師資缺口。
2.正常教學秩序:嚴格執(zhí)行幼兒園教學規(guī)程,落實教學常規(guī)考核。
3.豐富教學形式:充分利用優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡教育資源,精心整合,有序推介。
1.正常健康監(jiān)測:落實晨檢、午檢、晚檢制度。
2.規(guī)范消殺通風:做好幼兒園日常消毒、通風工作,網(wǎng)格分工,責任到人,全面消殺,流程規(guī)范,確保安全。
3.應急處置預案:依據(jù)《幼兒園疫情應急處置預案》科學處置,做到反應及時,臨危不亂,流程規(guī)范,態(tài)度審慎。
1.師生就餐。加強疫情防控期間的食品安全管理,嚴格遵守食堂疫情防控管理要求。師生用餐同向就座,拉開距離,減少語言交流。
2.幼兒午睡室。按照上級相關規(guī)定調(diào)整。
幼兒園疫情工作方案篇十三
雖然20xx年春季開學時間暫未確定,但迎接新學期開學的各方面準備工作已在有條不紊地進行。那么,乘坐校車上下學途中如何做好疫情防控,成了眾多學校和學生家長關心的問題。
駕駛員每天要進行體溫‘雙檢測’,自己在家測量體溫正常后才能出門上班。到了學校后,在車輛運行前,校車駕駛員和隨車照管員洗手后,接受調(diào)度人員(門衛(wèi)值班人員)進行的體溫檢測,確認體溫正常后,兩工作人員上車。
駕駛員和隨車照管員打開車窗進行通風,隨后使用車上配備的84消毒液稀釋的水清洗抹布逐一擦拭進門扶手、駕駛員操控室、座位扶手、安全帶扣及學生所能觸碰到的每一個部位,確保不留任何死角。完成車輛消毒后,兩人又對照《校車安全技術檢查記錄表》逐項檢查車載設施設備是否完好,確認車輛完好無異常后,駕駛員這才開始“發(fā)車”。
校車來到城后村站點接送學生,要求學生上車之前必須配戴好口罩,否則不能上車。隨車照管員指導學生間隔一米排隊接受體溫測量,并做好記錄。測量過程中發(fā)現(xiàn)一名學生體溫超過37.2攝氏度并伴有咳嗽癥狀,隨車照管員立刻按照《校車駕照人員疫情防控作業(yè)流程》進行處理,電話通知家長領回接受治療。
校車上配備了額溫槍、消毒噴壺、84消毒液、免洗型洗手消毒液、橡膠手套、醫(yī)用口罩、紙巾等防護物品?!伴_學后,將要求學生乘車時全程佩戴口罩,一旦有學生忘記攜帶,將免費發(fā)放一次性口罩應急?!泵咳諏囕v內(nèi)外進行全面消毒,學生易接觸的座椅扶手、車門把手、安全帶卡扣等部位重點消毒;每班次運行間隔,將打開車輛玻璃通風換氣,做到“一天兩消毒,一班一通風”。
我們會通過現(xiàn)場演練,不斷檢驗、調(diào)整和提高校車公司處置方案的正確性與科學性?!遍_學前,交運校車將聯(lián)合學校開展形式多樣的疫情防控工作,共同為學生安全筑起一道堅固的堡壘,用心守護乘車學生安全。
幼兒園疫情工作方案篇十四
為全面做好全區(qū)各級各類學校2020年秋季學期開學疫情防控工作,參照《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕668號),結(jié)合當前我區(qū)疫情防控形勢和教育系統(tǒng)實際,特制定本工作方案。
以新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習經(jīng)濟社會發(fā)展的一系列重要講話和指示批示精神,貫徹黨中央、國務院決策部署和省委、省政府工作要求,充分落實市、區(qū)關于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學的工作要求,切實提高政治站位,進一步增強做好學校復學復課和疫情防控工作的使命感和責任感,統(tǒng)籌推進秋季學期開學工作。
始終繃緊疫情防控這根弦,堅決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴格落實省委領導小組(指揮部)最新防控要求,按照“常態(tài)化復學、常態(tài)化防控”原則,本著對師生生命安全和身心健康極端負責的態(tài)度,慎重如始抓緊抓實抓細常態(tài)化防控措施,著力保障全區(qū)各級各類學校秋季學期安全平穩(wěn)有序開學,全面恢復正常教育教學秩序。
普通中小學(含民辦)開學時間嚴格按照《關于2020-2021學年度全市普通中小學教學時間及寒暑假期安排的通知》(淄教基字〔2020〕26號)執(zhí)行。
托幼機構(gòu)(幼兒園)開學(園)時間,因今年疫情特殊情況,由幼兒園自主確定。
(一)暑期內(nèi)未離開山東省或曾有過省外低風險地區(qū)旅居史,返淄后身體無任何特別的可正常返校。
(二)暑期內(nèi)曾有過中高風險地區(qū)或重點疫情地區(qū)旅居史、接觸史的,返淄后未滿有效隔離期的暫不返校,有效隔離期滿后持核酸檢測證明返校。
(三)本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者,暫不返校報到。已經(jīng)出院的確診病例、無癥狀感染者及有效隔離期滿的密切接觸者按照疫情防治與專家組做出是否復學復課的決定執(zhí)行。
(四)開學前,本人有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工,暫不返校,待治療無癥狀并報經(jīng)學校批準后,持核酸檢測陰性證明返校報到。
(五)外籍師生按有關規(guī)定開學返校,暑期在境內(nèi)的來華留學生與國內(nèi)學生同步返校;境外返回未滿有效隔離期的暫不返校。外籍專家和教師因教學科研需要確需返校的,按照規(guī)定辦理審批手續(xù)、進行核酸檢測,實行閉環(huán)管理。
(六)對沒有返校的師生員工,學校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺賬并加強教育指導。
(一)制定開學工作方案。各學校要對照《關于印發(fā)高等學校、中小學校和托幼機構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術方案的通知》(國衛(wèi)辦疾控函〔2020〕668號)要求,細化完善秋季學期疫情防控工作方案,全鏈條落實落細機制優(yōu)化、預案完善、監(jiān)測預警、救治準備、環(huán)境消毒、物資儲備等各環(huán)節(jié)工作,做好開學條件準備。要進一步細化完善突發(fā)疫情應急預案,針對本地可能出現(xiàn)的疫情防控形勢變化、中高風險地區(qū)調(diào)整及零星病例等情況,按照班級、年級等范圍,分級、梯次提出隔離、停課、復課等措施,并明確啟動條件、程序等,確保一旦出現(xiàn)疫情能夠及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《應急處置預案》加蓋公章、校長簽字,要于8月26日前報區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科審核、備案。同時,區(qū)教育教育和體育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場監(jiān)管等部門對春季學期未組織開學條件核驗的學校(幼兒園)進行開學條件核驗,達標后方可開學。
(二)進一步完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機制。各學校要積極與疾控機構(gòu)、就近定點醫(yī)療機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心溝通協(xié)調(diào),配合屬地街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))、社區(qū)(村)等有關部門積極開展聯(lián)防聯(lián)控,形成教育、衛(wèi)生、學校、家庭與醫(yī)療機構(gòu)、疾控機構(gòu)“點對點”協(xié)作機制。
(三)認真開展師生健康及出行摸排。繼續(xù)執(zhí)行“日報告、零報告”制度,全面動態(tài)掌握師生開學返校前14天旅居史、與境外或中高風險等級區(qū)域人員接觸史和身體健康情況。師生開學當天要提交《暑期學校師生健康管理及出行情況摸排表》,學校必須組織專人(或?qū)0啵┖Y查評估,對摸排的4類重點人群(有發(fā)熱等可疑癥狀的;本人或家庭成員為密切接觸者的;14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風險等級地區(qū)(含境外)旅居史、接觸史的;21天內(nèi)所居住社區(qū)(村居)發(fā)生疫情的)嚴格落實“應檢盡檢”要求,檢測結(jié)果為陰性的方可返校。各學校摸排和檢測情況通過原渠道于每天上午10點前上報區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科。
(四)強化應急處置演練。健全完善校園突發(fā)疫情處置預案,開學前各學校要聯(lián)合公安、疾控機構(gòu)、定點醫(yī)院等,至少組織師生員工開展3次以上突發(fā)疫情應急處置模擬演習。重點對體溫檢測、發(fā)熱癥狀處置、重點場所管理、應急處置等所有環(huán)節(jié)進行模擬實戰(zhàn)演練,確保各個環(huán)節(jié)無縫對接,確保所有崗位各項流程應知應會,熟知熟會,當校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時,能夠按照疾控部門和定點醫(yī)院指導,及時隔離、治療、排查密切接觸者,實現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。
(五)深入開展校園愛國衛(wèi)生運動。充分利用暑假期間,全方位開展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場所進行徹底消殺,經(jīng)常開窗通風,持續(xù)做好日常清潔和消毒消殺工作。
(六)強化防疫物資保障。根據(jù)學校規(guī)模、師生數(shù)量,對照《學校疫情防控日常物品配備目錄》《學校突發(fā)疫情應急處置物品配備目錄》,精準測算統(tǒng)計日常防控物資和應急處置物資需求,在開學前儲備至少可使用1個月以上的消毒物品和應急處置所需個人防護物品,并擬定分期、分批儲備計劃和采購方案,對各類防控物資建立臺賬,動態(tài)掌握疫情防控物資儲備情況,做到壓茬儲備、按需保供、科學使用。
(七)做好風險提醒和開展防疫宣傳教育。各學校要及時提醒師生開學前盡量不離開居住地,并減少不必要的聚會和到人員相對復雜的場所活動,教育師生在返校途中做好自身防護,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī),并及時報告學校,嚴禁帶病入校。開學前,各學校要通過線上教學方式,集中進行一次疫情防護知識和開學后疫情防控要求培訓,進一步增強防護意識,明確防護要求。
(一)嚴格校園管理。認真按照春季復學復課時執(zhí)行的各項疫情防控措施和工作經(jīng)驗,完善具體舉措,鞏固防控工作成效。嚴格實行校園相對封閉管理,校外無關人員一律不準進校,確需進校的要核驗身份、實名登記,并落實“測溫+健康綠碼”要求,師生進校門一律核驗身份和檢測體溫。嚴格落實常通風、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點一線”往返校、人員密集封閉場所戴口罩等常態(tài)化措施,完善發(fā)熱師生送醫(yī)診治綠色通道。倡導師生員工盡量相對固定學習、生活空間,鼓勵學校通過“場地碼”“座位碼”等技術手段實現(xiàn)師生活動軌跡全過程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時間要佩戴口罩。引導師生員工家庭成員減少社會交往,做好個人防護。
(二)加強師生日常健康管理。開學后繼續(xù)嚴格落實“一日三檢兩報告”制度,加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的`健康監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員,要按應急預案規(guī)定程序及時處置,加強學校與定點醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動,細化救治工作流程,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。嚴格落實因病缺課追蹤制度,對因病缺勤的教職員工和學生密切追蹤其就診結(jié)果和病情進展,并嚴格執(zhí)行復課證明查驗制度,堅決杜絕帶病入校。
(三)認真上好“開學第一課”。各學校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識、技能培訓和健康生活習慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進行一次全員性宣傳教育,講清楚疫情防控的復雜性、長期性,提高師生防疫意識和自己防護能力,堅決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國疫情防控成果,加強師生思想政治教育、愛國主義情懷,強化制度認同。開學第一周不得組織文化課考試,要開展豐富多彩的文體活動和集體活動,幫助學生盡快適應學校生活。
(四)優(yōu)化教育教學管理。各學校要認真總結(jié)春季學期教育教學工作情況,統(tǒng)籌做好春季學期與秋季學期教育教學工作銜接,在8月26日前完成教育教學設施設備檢修和開學后教學計劃制定,統(tǒng)籌做好教育教學各項準備工作。開學后,依據(jù)課程方案、課程標準和學生實際狀況,有序安排教育教學各項活動,義務段學校還要繼續(xù)加強控輟保學管理,認真核對學生報到情況,對于未到校的學生要落實原因,履行好請假手續(xù),確保義務段學校無失學輟學現(xiàn)象。同時,各學校要系統(tǒng)總結(jié)春季學期線上教學的經(jīng)驗,加強空中課堂、線上資源開發(fā)和平臺建設,制定疫情突發(fā)情形下的教育教學組織預案,保證線上線下即時切換、無縫銜接。
(五)合理安排實習實踐活動和軍訓。職業(yè)學校按照教學安排適當調(diào)整學生校外實習實訓,原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實習和參觀考察活動,要根據(jù)實際制定合理計劃,落實疫情防控要求。各相關學校要根據(jù)疫情防控形勢變化,對開展新生軍事訓練工作進行綜合研判,提早謀劃、科學統(tǒng)籌安排好新生軍事訓練工作。強化組織管理,圍繞訓練內(nèi)容設置、時間批次、活動組織形式和應急安全防范等方面,制定具體學生軍事訓練工作方案。
(六)確保校園食品安全。各學校要定期對學校食堂、餐廳、超市開展食品安全檢查,確保校園食品安全。學校要徹底清理過期食材、食品,對飲水機和二次供水的蓄水池進行清洗消毒,排空長時間滯留在供水管道中的陳水,對自備水源必須進行專業(yè)檢測。嚴把學校食品采購關,嚴格落實進貨查驗和索證索票制度,嚴禁采購、使用未按規(guī)定進行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購進口冷鏈食品,采購須提前向?qū)W校駐地市場監(jiān)管部門報備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員應每14天進行一次核酸檢測。
(七)關注師生員工身心健康。各學校要強化學生體質(zhì)健康監(jiān)測,加強體育鍛煉,確保每天校園體育鍛煉不少于一小時。中小學校要組織學生每天開展兩次視力保健活動,每學期至少開展兩次學生視力檢測,按照國家標準改善教室照明條件,降低學生近視率。要加強師生員工心理健康教育和心理疏導,開展心理健康普查,做好心理預警人員干預工作,嚴防“疫后綜合征”,有效預防和減少極端行為發(fā)生。對家庭經(jīng)濟困難學生和外籍師生等群體,既要嚴格落實常態(tài)化防控要求,又要加強人文關懷和心理疏導,注意做好學習生活服務保障。
各學校要與區(qū)疾控部門密切配合,加強流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的分析、處置,鼓勵引導師生主動接種流感、肺炎等疫苗,防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。
(一)壓緊壓實責任。各學校要壓實學校主體責任和書記、校長第一責任人責任,進一步完善學校疫情常態(tài)化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實學校秋季開學和常態(tài)化疫情防控工作,真正筑牢學校疫情防控的堅強屏障,確保師生安全健康。
(二)加強家校聯(lián)防聯(lián)動。學校要通過發(fā)放一封信、倡議書,召開網(wǎng)上家長會等多種形式,爭取家長理解和支持,切實履行保護學生生命安全和身體健康的責任,配合學校做好疫情防控各項工作。
(三)強化督導檢查。市、區(qū)巡診巡查組將定期不定期組織對各學校開學工作進行專項督導檢查,對落實工作麻痹大意、敷衍塞責,搞形式主義、官僚主義,工作落實不力、造成嚴重后果的,嚴肅追責問責,依法依規(guī)做出處理。
幼兒園疫情工作方案篇十五
為了切實加強突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作,做到早發(fā)現(xiàn)早報告、早隔離和早治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進行傳染病病愈返校復課醫(yī)學證明查驗制度,用以有效防治各類傳染病疫情。
1、凡在園幼兒患有傳染病一經(jīng)確診,須按《中華人民共和國傳染病防治法》和幼兒園的`相關要求,即刻進行隔離治療,不得再到園上課;同時立即將幼兒送至相關醫(yī)院,并將診斷證明復印件及時交幼兒園保健室留檔,由保健醫(yī)生將患傳染病幼兒情況按要求進行登記。
2、對幼兒病愈且隔離期滿時,必須由相關專門醫(yī)院開具復課證明。保健醫(yī)生需對傳染病病愈返園的幼兒查驗傳染病復學醫(yī)學診斷證明或報告,并登記記錄在專門的傳染病分類文檔中,長期保存。
同時對曾有傳染病患兒的班級應按照傳染病法相關規(guī)定,對傳染病接觸者進行相應的醫(yī)學觀察,并做好檢疫期相關記錄。
3、堅持晨午檢制度。保健醫(yī)生及各班教師應認真檢查班內(nèi)幼兒的健康情況,做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給保健室。當發(fā)現(xiàn)有傳染病幼兒和疑似患兒,疫情責任報告人應及時上報疫情,并配合衛(wèi)生部門進行疫情追蹤調(diào)查和落實各項防控措施。
【本文地址:http://www.mlvmservice.com/zuowen/19266923.html】