計(jì)劃可以幫助我們認(rèn)清目標(biāo)的重要性和緊急程度，避免重復(fù)努力和資源浪費(fèi)。一個(gè)完美的計(jì)劃需要有明確的目標(biāo)和細(xì)致的步驟，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法。接下來(lái)是一些關(guān)于計(jì)劃策劃的技巧和方法，希望對(duì)你有所啟發(fā)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇一
樓上就別裝好人了..明明是一片報(bào)道?????還說(shuō)是自己寫(xiě)的..這是韓國(guó)學(xué)生寫(xiě)的作文-印象深刻的事情作文內(nèi)容寫(xiě)了兩件事給她的印象.翻譯對(duì)應(yīng).我覺(jué)得你不應(yīng)該把別人的復(fù)制過(guò)去，而是參考這些寫(xiě)自己的生活.===========================================================??2?????????????????????.在我2年的學(xué)生生活當(dāng)中，印象最深的有兩件事情。
1.一個(gè)是，一年級(jí)學(xué)校文化節(jié)的時(shí)候，做中餐賣的事情。
因?yàn)槭堑米霾?，有些人表示反?duì)。
可是，我做了主廚師，開(kāi)了中國(guó)飲食店。
一開(kāi)始以為一切會(huì)順利，不過(guò)因?yàn)闆](méi)有定好詳細(xì)的計(jì)劃，同學(xué)之間開(kāi)始產(chǎn)生了意見(jiàn)不和。
雖然做了很多努力，不過(guò)，最終，文化節(jié)辦得很不愉快。
通過(guò)這件事情，我認(rèn)識(shí)到，不管做什么事情，一定要定好徹底的計(jì)劃。
第二件事情呢，是不久前，我去北京畢業(yè)旅游。
北京有很多名勝古跡像故宮頤和園天壇公園等。
其中印象最深的是萬(wàn)里長(zhǎng)城。
因?yàn)闀r(shí)間不過(guò)，沒(méi)有爬到萬(wàn)里長(zhǎng)城的頂頭，不過(guò)，眺望萬(wàn)里長(zhǎng)城，想了一些事情。
一個(gè)是，想長(zhǎng)城一樣，有著雄偉的夢(mèng)想。
另外呢，從長(zhǎng)城下來(lái)的時(shí)候，看到一位父親背著疲倦的孩子下去，當(dāng)時(shí)，我被天下父母心感動(dòng)。
當(dāng)時(shí)就想，回韓國(guó)，孝敬父母。
有時(shí)候，很想念北京。
2，.有過(guò)很多事情的那兩年的學(xué)生生活，不能忘懷。
我，張曉雨，今年12了，是五（4）班的班長(zhǎng)哦??！我有很多朋友，比如說(shuō)：沈夢(mèng)蘭這個(gè)豬頭，張致誠(chéng)這個(gè)...啊……………一提到這個(gè)豬頭沈夢(mèng)蘭我就火，說(shuō)她呆，比呆頭鵝還呆，說(shuō)她甩，不印度甩餅還甩，說(shuō)她蠢，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。
介紹完朋友，該進(jìn)入正題了，我們五（4）班可以說(shuō)是忒完美了，完美的無(wú)法形容，為什么呢？就因?yàn)橛形疫@個(gè)英俊瀟灑，風(fēng)度偏偏，一表人才的——班長(zhǎng)張曉雨咯！俗話說(shuō)的好，沒(méi)有五（4）班就沒(méi)有新中國(guó)，铞吧。
今天是10·9，沒(méi)什么事發(fā)生，就跟平常一樣，到了下午第二節(jié)課下課，五（3）班的死黃玲就給了我個(gè)厄號(hào)，這件事簡(jiǎn)直是晴天霹靂，oh!my,god。
天哪~~~，“殺了我算了”我自言自語(yǔ)道，“哈哈，明天要帶好舞蹈鞋哦，拜拜“死黃玲奸笑著走去，我心里狂風(fēng)+暴雨，輕輕說(shuō)：“死黃玲，你完蛋了。
”今天一天就這么結(jié)束了，簡(jiǎn)直叫人慘不忍睹。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇二
在放暑假的第一天，我和同學(xué)一起去了原平。一路上迷人的山區(qū)景色讓我流連忘返。到了那里，我們看見(jiàn)了滿山的杏樹(shù)，不高也不低，不胖也不瘦。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了金黃的果實(shí)，一個(gè)挨著一個(gè)密密麻麻的。我們帶著草帽，艱難的爬上山坡，摘下金黃的杏，放在嘴里嘗一口，這味道就像吃了蜜一樣甜!烈日炎炎，不一會(huì)的采摘就已經(jīng)讓我們滿頭大汗?？上攵?，農(nóng)民伯伯們一整年都在這樣辛苦的勞作著，結(jié)出來(lái)的才真正是豐收的果實(shí)!
體育運(yùn)動(dòng)——羽毛球，羽毛球是我最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)。雖然沒(méi)有接受過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練，但是我的羽毛球技術(shù)也在和老爸老媽的切磋中日益見(jiàn)長(zhǎng)。
時(shí)機(jī)。在碩大的操場(chǎng)上，酣暢淋漓的跑上幾圈，那種感覺(jué)是其他運(yùn)動(dòng)無(wú)法達(dá)到的。在一千米的賽道上，流下的汗水，終將會(huì)成為成功的喜悅!
在體育鍛煉之余，我也會(huì)體驗(yàn)居家生活的快樂(lè)，做一個(gè)有質(zhì)量的宅男。每當(dāng)飯點(diǎn)臨近時(shí)，我總會(huì)有一些奇思妙想，想做一個(gè)我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的菜。我不在乎做菜有多難，只想去享受做菜的過(guò)程。然而，海鮮也成了我主要的攻克項(xiàng)目之一。
有人會(huì)討厭海鮮的腥味，但是只要將海鮮做好了，就會(huì)比任何肉都好吃，我也在這其中不斷的摸索去腥的方法，努力去做出一道完美的菜品。在我一次次的試驗(yàn)當(dāng)中，我也學(xué)會(huì)了許多，自己的廚藝和刀工都有很大的長(zhǎng)進(jìn)。
在家里閑暇之余，我也會(huì)幫媽媽收拾房間。不管是在什么時(shí)候，什么地方，一個(gè)好的環(huán)境特別重要。整齊的家可以讓自己的心情感到愉悅、舒適，同時(shí)也能提高自己的做事效率，也為以后的生活做準(zhǔn)備。
這個(gè)暑假我有一個(gè)重大的任務(wù)，那就是鋼琴考級(jí)和比賽。從暑假一開(kāi)始，一個(gè)星期三節(jié)鋼琴課就重重的壓在了我的身上。每天來(lái)回的路程，加上上課的時(shí)間，足以占用我一上午的時(shí)間。就這樣，我堅(jiān)持了兩個(gè)月?，F(xiàn)在終于到最后的時(shí)刻了，穿上白襯衫，黑褲子，一位“鋼琴家”就此誕生!
一切的付出都值了!
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇三
1、根據(jù)市、區(qū)暑期工作會(huì)議精神，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校對(duì)暑期工作組建領(lǐng)導(dǎo)班子，加強(qiáng)綜合治理，完善運(yùn)行模式?？茖W(xué)地指導(dǎo)學(xué)生假期活動(dòng)，落實(shí)學(xué)校開(kāi)放，幫困助學(xué)，信息交流，檢查督促，總結(jié)表彰等制度。
（1）、建立以吳定根校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，大隊(duì)部、教導(dǎo)處等老師組成的領(lǐng)導(dǎo)小組。
（2）、學(xué)校選派1名師德修養(yǎng)好，教育業(yè)務(wù)精的教師志愿者參與社區(qū)暑期工作領(lǐng)導(dǎo)小組，積極策劃、組織本社區(qū)的學(xué)生暑期工作。
2、以暑期活動(dòng)為契機(jī)，努力提高各方面素質(zhì)。
為了讓學(xué)生過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的暑假，我校針對(duì)進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女、農(nóng)村留守少年兒童、貧困家庭少年兒童、單親家庭少年兒童等給予特別的關(guān)心與幫助，繼續(xù)開(kāi)設(shè)電腦、書(shū)法、繪畫(huà)等多種暑期“愛(ài)心興趣學(xué)習(xí)班”，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí)，在活動(dòng)中提高能力，在實(shí)踐中培養(yǎng)特長(zhǎng)。
3、強(qiáng)化管理、確保安全。
（1）、暑假前，組織一次安全法制講座，強(qiáng)化暑期少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的自覺(jué)性、針對(duì)性、實(shí)效性。
（3）、假期中要注意交通安全，飲食衛(wèi)生，不暴食冷飲。指導(dǎo)隊(duì)員制定好作息時(shí)間表，作到生活有規(guī)律。
（4）、開(kāi)展隊(duì)員自發(fā)的集體活動(dòng)，必須取得家長(zhǎng)的同意，并采取必要的安全措施。
（5）、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信以及三結(jié)合聯(lián)系卡。
4、圍繞蕪湖的市容整治年積極參加“小手拉大手共建靚麗鏡湖”活動(dòng)。發(fā)動(dòng)校內(nèi)四、五年級(jí)，利用暑假時(shí)間，以“小手拉大手”活動(dòng)為載體，通過(guò)假日小隊(duì)的形式，對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行整治和文明勸導(dǎo)。使一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭、一所學(xué)校影響一個(gè)社區(qū)，由點(diǎn)帶面，營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍。
（1）、每天拉一次家長(zhǎng)的手，全面凈化居家環(huán)境。積極開(kāi)展每天為家庭清潔做一件事的活動(dòng)，要求學(xué)生“從現(xiàn)在做起，從小事做起，從我做起”，注重個(gè)人衛(wèi)生，注重儀表，每天督促并幫助家里人打掃衛(wèi)生，自覺(jué)從家中帶垃圾到指定的垃圾池內(nèi)。通過(guò)學(xué)生“小手”的帶動(dòng)，促使家長(zhǎng)每天收集家中垃圾留待學(xué)生拿到指定的垃圾池中集中處理，逐漸養(yǎng)成不亂扔亂倒垃圾的良好衛(wèi)生習(xí)慣，保證居室環(huán)境的整潔。
（2）、每周拉一次鄰居的手，全面清理小區(qū)環(huán)境。學(xué)生利用周末或節(jié)假日時(shí)間，在家長(zhǎng)的陪同下，清除樓道內(nèi)的“牛皮癬”，拾撿小區(qū)內(nèi)果皮、紙屑、塑料袋等人為制造的垃圾，督促街道居民搞好自家住房?jī)?nèi)外的清潔衛(wèi)生和整潔。
（3）、每月和同住一個(gè)小區(qū)內(nèi)的同學(xué)組成市容整治宣傳小隊(duì)，在小區(qū)內(nèi)宣讀了文明公約，宣傳文明行為，發(fā)動(dòng)全體社區(qū)居民共建文明小區(qū)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇四
首先，為了不使我的視力下降,所以我為我自己制定了三條規(guī)定。
1、盡量少看電視。
2、每天堅(jiān)持做眼保健操。
3、合理使用電腦。雖然電腦也容易損壞眼睛，但是電腦已成為我學(xué)習(xí)和生活中的重要部分，也是我家必不可少的一件“日常工具”了。
其次，為了使我學(xué)習(xí)能更上一層樓，寫(xiě)作水平能有所提高，我便要求自己做到：
1、每天堅(jiān)持寫(xiě)日記。
2、預(yù)習(xí)下學(xué)期課文。
3、認(rèn)真做完暑假作業(yè)。
除此之外，平時(shí)爸爸媽媽常說(shuō)我知識(shí)面不廣，了解的課外知識(shí)少，我便又對(duì)自己提出了以下要求。
1、多看課外書(shū)。
2、每天堅(jiān)持背一首古詩(shī)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇五
就目前來(lái)講，考研英語(yǔ)試題中對(duì)詞匯的考查多集中在詞義辨析與搭配兩方面，主要考查題型是完形填空，閱讀理解中也會(huì)出現(xiàn)選近義詞等題目，這些類型的題目對(duì)于詞匯量的要求并不比原來(lái)低，因此同學(xué)們切莫因?yàn)樵~匯單項(xiàng)題型的取消而忽視對(duì)于詞匯量的增加。其實(shí)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)首要任務(wù)就是詞匯量，在第一輪的復(fù)習(xí)階段同學(xué)就必須全面掌握大綱要求的5300個(gè)左右的詞匯以及數(shù)百個(gè)詞組，并細(xì)致了解詞根、詞綴、固定搭配、一般用法、近義辨析、同義比較等，這些在考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)中相當(dāng)重要。
雖然經(jīng)歷過(guò)英語(yǔ)復(fù)習(xí)的人都知道，單詞是每個(gè)考研備考考生都必須面對(duì)的難關(guān)。但很多人看到那厚厚的單詞書(shū)，從心理上就會(huì)產(chǎn)生一定的畏懼感，甚至想要退縮、放棄，但若沒(méi)有足夠的詞匯量，不但會(huì)對(duì)其他題型的復(fù)習(xí)產(chǎn)生一定的影響，無(wú)法取得很好的復(fù)習(xí)效果，并且，不論其他題型怎么復(fù)習(xí)也沒(méi)有用，畢竟因?yàn)闊o(wú)論是閱讀還是寫(xiě)作，都是建立在單詞基礎(chǔ)之上的，而沒(méi)有基礎(chǔ)的大廈是無(wú)法建立的，也就注定了考研英語(yǔ)成績(jī)根本不可能提高。但也不能單純的死記硬背單詞，那樣記憶的效果也不會(huì)很好，應(yīng)該理解記憶，只有理解了之后記下來(lái)的單詞才能更好的靈活應(yīng)用。
鞏固基礎(chǔ)是關(guān)鍵。
其實(shí)很多人都很清楚，隨著從高壓狀態(tài)的高中生活進(jìn)入極為輕松的大學(xué)生活之后，一般情況下，可能除了英語(yǔ)專業(yè)的同學(xué)之外，很少有同學(xué)會(huì)對(duì)大學(xué)里所學(xué)的大學(xué)英語(yǔ)上心，因此大部分人靠的還是高中時(shí)候的英語(yǔ)底子，因此很多考生在準(zhǔn)備考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)候，往往忽略了與大學(xué)生活息息相關(guān)的大學(xué)英語(yǔ)，但這一想法并不正確，因?yàn)榇髮W(xué)英語(yǔ)正是基礎(chǔ)，而有了這一基礎(chǔ)，在考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)備考時(shí)才能順利入手。因此切莫小視大學(xué)英語(yǔ)的作用。
關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)課本復(fù)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)，重點(diǎn)可以看看課文及課后單詞，反復(fù)練習(xí)一下相關(guān)課后習(xí)題，熟知課文中英語(yǔ)文章的語(yǔ)法特點(diǎn)以及篇章結(jié)構(gòu)組成，為以后的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)。另外在閱讀方面，還可以多看看英文原文報(bào)刊文章，這樣不僅能有效提高自身的英語(yǔ)水*，還能擴(kuò)充自己的閱讀量。
真題練習(xí)要到位。
很多同學(xué)都知道真題在考研復(fù)習(xí)中的重要性，但面對(duì)大量的習(xí)題的時(shí)候，很多人容易產(chǎn)生抵觸心理，每每容易對(duì)真題練習(xí)敷衍以對(duì)，很難把真題的作用發(fā)揮到極致。并且很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候往往把真題訓(xùn)練放到最后，等到最后，由于時(shí)間太過(guò)匆忙，難以認(rèn)真練習(xí)真題，掌握出題規(guī)律，事實(shí)上這是顧此失彼的做法，對(duì)于整個(gè)考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程損失很大。畢竟在練習(xí)真題的過(guò)程中，考生不但可以掌握考研題型的出題特點(diǎn)，還能不斷的調(diào)整做題時(shí)間，最終分布好考試時(shí)的做題時(shí)間，達(dá)到保質(zhì)保量的作用。另外真題練習(xí)了解出題人的出題思路，掌握一定的答題技巧，盡管歷代真題并不相同，但出題的思路卻存在一定的相似性，因此同學(xué)們一定要注意總結(jié)發(fā)現(xiàn)?？傊骖}練習(xí)有很多好處，可謂一舉多得，因此考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中真題練習(xí)相當(dāng)重要。
真題練習(xí)主要是針對(duì)近十年的真題進(jìn)行細(xì)致研讀并通過(guò)不斷的模擬訓(xùn)練來(lái)鞏固學(xué)習(xí)的一種方法。一般來(lái)說(shuō)近十年真題可以留出近三年真題作為最后沖刺階段的全真模擬，而其他幾年真題的所有題型可以拿出來(lái)反復(fù)練習(xí)，認(rèn)真細(xì)致進(jìn)行研讀，尤其是閱讀部分，更需深入的了解包括單詞，長(zhǎng)難句，段落，全文，以及所有題目的題干題支，正確選項(xiàng)的原文出處，干擾項(xiàng)的特征，題目類型等等，做出詳細(xì)的分析總結(jié)，琢磨出歷年真題的出題規(guī)律。
合理利用輔導(dǎo)班。
暑期期間會(huì)有很多考研輔導(dǎo)班，輔導(dǎo)班適合一些跨專業(yè)考試以及各種覺(jué)得自己復(fù)習(xí)無(wú)法達(dá)到理想效果的同學(xué)參加，輔導(dǎo)班是按照教材先后順序進(jìn)行復(fù)習(xí)，重點(diǎn)突出、有利記憶。老師會(huì)根據(jù)考研大綱的重點(diǎn)及其對(duì)歷年考題的分析，對(duì)容易反復(fù)考到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化，對(duì)于理解難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)潔講解并授予有利于記憶的方法。對(duì)于新增知識(shí)作為重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)，可能是今年的新出題目在上課時(shí)會(huì)進(jìn)行預(yù)測(cè)性突出出來(lái)。因此輔導(dǎo)班對(duì)于考研復(fù)習(xí)還是有很大幫助的，但同學(xué)們要學(xué)會(huì)合理利用，若認(rèn)為報(bào)了輔導(dǎo)班就萬(wàn)事大吉了，那么輔導(dǎo)班也無(wú)法起到相應(yīng)的作用。
歷時(shí)兩個(gè)月的暑期對(duì)于考研備考考生來(lái)說(shuō)是絕佳的復(fù)習(xí)時(shí)機(jī)，因此一定要詳細(xì)的制定出符合自己需求的考研英語(yǔ)暑期復(fù)習(xí)計(jì)劃才行，要充分的利用這一考研黃金復(fù)習(xí)階段，為未來(lái)的考研打下良好的基礎(chǔ)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇六
在暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)得好與壞,能夠掌握多少英語(yǔ)單詞是關(guān)鍵.甚至可以說(shuō),英語(yǔ)的難易程度都是取決于對(duì)單詞認(rèn)識(shí)的多少.一個(gè)句子,一篇課文中,如果英語(yǔ)單詞都認(rèn)識(shí)了,難關(guān)過(guò)了一大半.
就暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)而言,有的同學(xué)覺(jué)得自己的詞匯量不足,那么在暑假這么長(zhǎng)的時(shí)間里,如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞,就假設(shè)每天記十個(gè)單詞,并且不斷地以新帶舊,那么積少成多、循序漸進(jìn),在一個(gè)暑假結(jié)束的時(shí)候,詞匯的累計(jì)也可以達(dá)到600個(gè),是非?？捎^的一個(gè)數(shù)字.又如,有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完型填空能力較薄弱,那么在暑假里也可以有所針對(duì)地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練.其閱讀內(nèi)容可以選擇是適合自己英語(yǔ)水平或所處年級(jí)水平的任何英文版的書(shū)刊讀物,而練習(xí)的量也可以采用每天2篇至4篇,逐天積累,實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法.再如,有的同學(xué)覺(jué)得自己的發(fā)音或聽(tīng)力方面尚有不足,那么,暑假又為同學(xué)們?cè)诩依锔x磁帶,收聽(tīng)、收看英語(yǔ)廣播和新聞提供了平時(shí)不具備的一些時(shí)空條件.如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界,那么暑假也為同學(xué)們?cè)黾泳毩?xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時(shí)間與空間的.保障和可能.
暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：背誦課文增強(qiáng)語(yǔ)感。
很多學(xué)生和家長(zhǎng)向我們咨詢關(guān)于語(yǔ)法的學(xué)習(xí).事實(shí)上,分析中考試卷,縱觀如今的中考,單純考語(yǔ)法的題幾乎沒(méi)有,單選題中,更多的是對(duì)情景的考查,考查學(xué)生是否真正看懂這一句話,而不是單純考語(yǔ)法,因此,在語(yǔ)法上,工夫可以不用下得太大.重點(diǎn)還是應(yīng)該放在閱讀上.學(xué)生可以通過(guò)背誦一些經(jīng)典的課文來(lái)了解英語(yǔ)的語(yǔ)言習(xí)慣,相應(yīng)的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)也就可以輕松掌握了.
暑假英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃：認(rèn)真梳理有效復(fù)習(xí)。
暑假還是一個(gè)可以讓同學(xué)們溫故、知新的好機(jī)會(huì).在認(rèn)真、獨(dú)立、按時(shí)地完成暑假作業(yè)的過(guò)程中,同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容,并應(yīng)爭(zhēng)取將它們串聯(lián)起來(lái),構(gòu)筑成相應(yīng)的知識(shí)體系,以便能夠清楚地了解知識(shí)之間的聯(lián)系和區(qū)別.如,整理一詞多意、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識(shí)內(nèi)容.
另外,在此階段,除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容之外,還可以安排時(shí)間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識(shí)內(nèi)容.例如,初三年級(jí)的學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)、賓語(yǔ)從句和不定式結(jié)構(gòu)等等,以及需要有所了解的定語(yǔ)從句和虛擬語(yǔ)氣等方面的知識(shí)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇七
這是二年級(jí)的最后一個(gè)假期了，在這個(gè)假期，我要做到以下幾個(gè)方面的事情。
一、作業(yè)。
努力完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取做到字跡工整、頁(yè)面整潔。至于最讓我頭疼的字帖，我也找到了解決它的辦法。那就是：把一個(gè)個(gè)小字看成一個(gè)個(gè)紅紅的、誘人的小沙果，寫(xiě)一個(gè)字，就像吃到了一個(gè)小沙果。這個(gè)辦法很靈驗(yàn)，一百多個(gè)字，我還不到十分鐘就寫(xiě)完了。
二、練琴。
這個(gè)暑假，我就要考級(jí)了。所以，我得進(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài)。老師對(duì)我進(jìn)行了細(xì)心的輔導(dǎo)，并指出了我的不足。在家我也要認(rèn)真練習(xí)。每個(gè)曲子要不下十遍地練習(xí)，而且要做到“五到”，即：心到、眼到、口到、手到、耳到。
三、娛樂(lè)。
每天寫(xiě)完作業(yè)，彈完琴后就是我的“快樂(lè)時(shí)光”，我把它塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。拍皮球、?huà)畫(huà)、玩芭比……啊，還有看書(shū)和唱歌。其中，我最喜歡看英語(yǔ)老師給我們布置的動(dòng)畫(huà)片，有《獅子王》、《叢林有情狼》、《里約大冒險(xiǎn)》。聽(tīng)到這些有趣的名字，沒(méi)看過(guò)的人也肯定想爽快地大聲尖叫吧！
四、打工。
在這個(gè)暑假，我計(jì)劃給媽媽打工。媽媽給我的報(bào)酬是：拖地，一塊錢(qián)；擦桌子，五角錢(qián)；掃地，一塊錢(qián)；洗碗，三塊錢(qián)。所以，我多做了家務(wù)，就可以積攢下很多的錢(qián)。當(dāng)達(dá)到一定數(shù)目時(shí)，就可以買(mǎi)一些我所需要的東西了。
總之，我要充實(shí)、有意義地度過(guò)這個(gè)暑假。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇八
一般認(rèn)為，復(fù)試時(shí)老師會(huì)掌握?qǐng)錾系闹鲗?dǎo)權(quán)，但是老師提問(wèn)問(wèn)題的范圍是你自己可以選擇的?？梢灾鲃?dòng)地把自己懂的知識(shí)展現(xiàn)給老師。比較好的技巧就是把自己學(xué)的專業(yè)和本身的研究興趣結(jié)合起來(lái)，也就是介紹自己掌握的最好的專業(yè)方面，一般老師提問(wèn)專業(yè)問(wèn)題大多是根據(jù)你的研究興趣來(lái)提。對(duì)于你的研究興趣一定要慎重選擇，如果自己了解的知識(shí)不是很多，最好不要提及。有些院校要求在復(fù)試的時(shí)候提交個(gè)人陳述，這樣可以能夠很好的引導(dǎo)老師向你感興趣的方向提問(wèn)。
最后，復(fù)試時(shí)展現(xiàn)寬廣的知識(shí)面。
導(dǎo)師一般都希望能夠招收有科研能力，能做學(xué)術(shù)的學(xué)生，所以他們?cè)谡惺帐禽^為傾向有科研能力的學(xué)生。在專業(yè)知識(shí)方面，由于面對(duì)的都是權(quán)威專家，可能考生很難能夠在專業(yè)方面表現(xiàn)得很突出。深度上面做不了文章，那么換個(gè)角度，可以從廣度上做文章，也就是向老師表現(xiàn)自己知識(shí)面的寬廣，向老師展示自己擅長(zhǎng)的、有內(nèi)容可說(shuō)的話題。這樣就會(huì)比較得心應(yīng)手，發(fā)揮自如。在回答問(wèn)題時(shí)注意不要不懂裝懂。適當(dāng)?shù)恼宫F(xiàn)自己的淵博的知識(shí)，一般會(huì)錦上添花的。
綜上所述，復(fù)試是走向成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，因此，大家在復(fù)試時(shí)一定要充分準(zhǔn)備，把握好難得的機(jī)會(huì)，注意一些復(fù)試的細(xì)節(jié)。祝愿廣大考生金榜題名!
——暑期考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的基本策略。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇九
同志們：
立秋之后，果園即將進(jìn)入全面豐收的季節(jié)，在這果園管理的關(guān)鍵時(shí)期，縣委、縣政府決定，今天在鄉(xiāng)召開(kāi)全縣果園管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，主要目的是總結(jié)交流全縣果園管理的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真分析當(dāng)前全縣果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展中存在的問(wèn)題，尋找差距和不足，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，動(dòng)員縣鄉(xiāng)村各級(jí)組織積極行動(dòng)起來(lái)，切實(shí)抓好秋冬果園管理工作。
今天上午，我們組織14個(gè)果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨委書(shū)記和農(nóng)辦、林業(yè)局等單位的主要負(fù)責(zé)同志，現(xiàn)場(chǎng)觀摩了鄉(xiāng)的果園管理情況。剛才三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)又作了典型發(fā)言，分別介紹了全面加強(qiáng)果園管理、果園管護(hù)和間作套種、個(gè)人承包等方面的經(jīng)驗(yàn)。我想，通過(guò)觀摩學(xué)習(xí)，交流發(fā)言，大家對(duì)各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)今年果園建設(shè)與管理上的一些好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型都有了一定的了解，對(duì)存在的問(wèn)題也應(yīng)該有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。希望大家看別人，想自己，學(xué)先進(jìn)，找差距，變壓力為動(dòng)力，進(jìn)一步明確目標(biāo)，細(xì)化措施，靠實(shí)責(zé)任，狠抓落實(shí)，確保全縣秋冬果園管理上臺(tái)階，為全縣今后果品產(chǎn)業(yè)大發(fā)展打好基礎(chǔ)，鋪開(kāi)路子。下面，我講三個(gè)意見(jiàn)：
一、肯定成績(jī)，找準(zhǔn)問(wèn)題，進(jìn)一步增強(qiáng)搞好果園管理工作的緊迫感和責(zé)任感。
上半年，全縣上下認(rèn)真貫徹落實(shí)全縣經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議精神，以調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入為目的，精心組織，創(chuàng)新機(jī)制，主動(dòng)服務(wù)，超前工作，全縣果園管理工作整體運(yùn)行良好，取得了明顯的成效。上半年全縣新發(fā)展果樹(shù)經(jīng)濟(jì)林8000畝，其中水果1000畝，干果經(jīng)濟(jì)林7000畝；培育標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)基地2萬(wàn)畝（蘋(píng)果1萬(wàn)畝，梨1萬(wàn)畝），其中標(biāo)準(zhǔn)化示范園5000畝（蘋(píng)果4200畝，梨800畝）；完成經(jīng)濟(jì)林更新改造5000畝，果實(shí)套袋5300萬(wàn)枚，果品無(wú)公害化生產(chǎn)程度達(dá)到90%以上；落實(shí)行政與技術(shù)“雙軌”制果業(yè)科技示范園區(qū)336處萬(wàn)畝；培育出9個(gè)果園重點(diǎn)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)），新發(fā)展果樹(shù)專業(yè)村7個(gè)。
總結(jié)前半年全縣果園管理工作，我認(rèn)為值得肯定的有以下幾點(diǎn)：即果園管理在三個(gè)方面得到了“進(jìn)一步加強(qiáng)”,管護(hù)措施實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)到位”，逐步達(dá)到了“三化”目標(biāo)。
“三個(gè)進(jìn)一步加強(qiáng)”是：
一是組織領(lǐng)導(dǎo)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。今春以來(lái)，全縣上下進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，廣泛動(dòng)員，多方協(xié)調(diào)配合，行政和技術(shù)雙管齊下，使花前噴藥、花期疏花、花后疏果等措施落到了實(shí)處。夏收前，縣上又專門(mén)召開(kāi)了全縣夏季果園管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，動(dòng)員各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣鄉(xiāng)林果技術(shù)人員抓住果園夏季管理的黃金時(shí)期，全面落實(shí)果園追肥灌水、病蟲(chóng)害防治、拉枝整形、果實(shí)套袋等標(biāo)準(zhǔn)化管理措施。會(huì)后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)高度重視，組織技術(shù)人員和果農(nóng)，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，為全縣果園優(yōu)質(zhì)豐產(chǎn)提供了有效的技術(shù)保障。
二是行政服務(wù)職能得到進(jìn)一步加強(qiáng)。按照果園管理行政和技術(shù)“雙軌”承包責(zé)任制的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)副科級(jí)以上干部牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，深入各自所抓示范園區(qū)，積極引導(dǎo)果農(nóng)較好地落實(shí)了各項(xiàng)管理措施。春播前，、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部職工利用1月時(shí)間，以說(shuō)服教育、算帳對(duì)比等辦法，引導(dǎo)果農(nóng)在幼園行間間作黃豆，杜絕了高稈作物入園，為幼園早果豐產(chǎn)打下了良好基礎(chǔ)。入夏后，萬(wàn)泉鎮(zhèn)、鎮(zhèn)的干部職工帶領(lǐng)果農(nóng)對(duì)高邵坪、三合坪的富士幼園全面落實(shí)了覆膜壓砂、拉枝整形措施，保證了幼樹(shù)健康生長(zhǎng)。等鄉(xiāng)鎮(zhèn)采取說(shuō)服教育與行政處罰相結(jié)合的辦法，加大幼園和新建園補(bǔ)植補(bǔ)造力度，收到了明顯的效果。
三是果農(nóng)培訓(xùn)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。圍繞全市開(kāi)展的“果品質(zhì)量效益年”活動(dòng)，縣鄉(xiāng)林果技術(shù)人員深入果園現(xiàn)場(chǎng)，開(kāi)辦了有針對(duì)性、多層次的果農(nóng)技術(shù)培訓(xùn)班。7月下旬，縣林業(yè)局聘請(qǐng)日本果樹(shù)專家來(lái)我縣舉辦了果農(nóng)培訓(xùn)班，培訓(xùn)果農(nóng)1000人次，技術(shù)人員90人次；之后，縣林果技術(shù)人員分赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行了為期1月的培訓(xùn)突擊活動(dòng)。最近，圍繞貫徹全市果品產(chǎn)業(yè)發(fā)展意見(jiàn)和實(shí)施辦法，縣果業(yè)中心成立工作隊(duì)，在各果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)就“大改形、強(qiáng)拉枝、巧施肥、無(wú)公害”四項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)進(jìn)行了廣泛培訓(xùn)。上半年全縣共開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn)25期，培訓(xùn)果農(nóng)萬(wàn)多人（次）。
“三個(gè)到位”是：
一是技物投入到位。、等鄉(xiāng)鎮(zhèn)多方籌資，購(gòu)置農(nóng)藥、塑料繩，適時(shí)對(duì)果園進(jìn)行噴藥、追肥、套袋、加固圍欄，保證了果園早果豐產(chǎn)。
二是技術(shù)示范到位。目前，全縣14個(gè)果園鄉(xiāng)鎮(zhèn)共建成各類果園管理示范園336處萬(wàn)畝。其中李咀、孫王的果實(shí)全套袋示范點(diǎn)，生態(tài)型果園示范點(diǎn)，三碾坪仁用杏的穴貯肥水示范點(diǎn)，萬(wàn)泉高邵坪的立體開(kāi)發(fā)果園示范點(diǎn)，崔家早酥梨、黃金梨標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范點(diǎn)的建成，為全縣推廣果園管理高新實(shí)用技術(shù)發(fā)揮了很好的輻射帶動(dòng)作用。
三是信息服務(wù)到位?？h果業(yè)中心創(chuàng)辦了《果業(yè)信息》，面向全縣果農(nóng)，及時(shí)提供果業(yè)新技術(shù)、市場(chǎng)新需求，防凍、防雹、防病蟲(chóng)害等技術(shù)措施，進(jìn)一步拓寬了技術(shù)信息服務(wù)渠道，為提高全縣果品產(chǎn)業(yè)抵御自然災(zāi)害和市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)能力起到了重要作用。
“三化”目標(biāo)是：
一是果園經(jīng)濟(jì)效益逐步實(shí)現(xiàn)最大化。孫王村的紅富士基地通過(guò)落實(shí)各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)措施，已成為全縣第一個(gè)果品出口創(chuàng)匯基地，今年預(yù)計(jì)畝產(chǎn)果4000斤，收入在6000元以上。萬(wàn)泉高邵坪果園通過(guò)立體種植，畝收入達(dá)4000元以上，早酥梨基地、仁用杏基地的經(jīng)濟(jì)效益也十分可觀。
二是標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)逐步實(shí)現(xiàn)普及化。目前，全縣50%的果園普及推廣了配方施肥、疏花疏果、果實(shí)套袋、摘葉轉(zhuǎn)果等常規(guī)實(shí)用技術(shù)，節(jié)水灌溉、穴貯肥水、果園生草、噴施果形劑四大標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)技術(shù)和促控劑、病蟲(chóng)害無(wú)公害防治等高新技術(shù)在果園管理中得到了應(yīng)用推廣。
三是管理機(jī)制逐步多元化。鄉(xiāng)通過(guò)制定優(yōu)惠政策，吸引1名承包大戶經(jīng)營(yíng)早酥梨園50畝。鎮(zhèn)通過(guò)多方聯(lián)系，吸引靜寧果農(nóng)和果技人員承包經(jīng)營(yíng)富士蘋(píng)果園100畝，在實(shí)現(xiàn)果園管理規(guī)?；a(chǎn)、集約化經(jīng)營(yíng)上邁出了步子。
可以說(shuō)，經(jīng)過(guò)近幾年的不解努力，我縣果品產(chǎn)業(yè)從小到大，發(fā)展迅速，已經(jīng)完成了基地規(guī)模的擴(kuò)張，目前正向高效化方向發(fā)展?？梢灶A(yù)見(jiàn)，再經(jīng)過(guò)幾年奮斗，果品產(chǎn)業(yè)將成為全縣農(nóng)民增收的拳頭主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十
__年保衛(wèi)科工作要在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮職能作用，提高服務(wù)質(zhì)量，保證學(xué)校師生員工利益不受侵犯，為學(xué)校的教學(xué)、生活、工作、科研等工作順利進(jìn)行。
一、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)。在新的一年里，保衛(wèi)科要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，依據(jù)有關(guān)規(guī)章制度規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量和工作水平，完成學(xué)校交給的任務(wù)。
二、加強(qiáng)治安管理，維護(hù)校園秩序，鞏固綜治成果。治安工作，要堅(jiān)持打擊與防范相結(jié)合，發(fā)揮職能作用與落實(shí)責(zé)任制相結(jié)合，加強(qiáng)治安管理與實(shí)施安全教育相結(jié)合，以保證校園治安秩序良好，促進(jìn)教育教學(xué)的順利進(jìn)行，要突出抓好治安防范工作，在落實(shí)技術(shù)防范的同時(shí)，加大對(duì)門(mén)衛(wèi)的管理，加強(qiáng)和保安公司聯(lián)系、加強(qiáng)和轄區(qū)派出所聯(lián)系，發(fā)揮人防技防作用。要繼續(xù)依法嚴(yán)厲打擊破壞校園治安的各類不法行為。保護(hù)學(xué)校及師生員工的財(cái)產(chǎn)安全。落實(shí)治安責(zé)任制，強(qiáng)化各部門(mén)負(fù)責(zé)人的責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持在學(xué)生中開(kāi)展安全教育，提高他們的安全意識(shí)和法律觀念，加強(qiáng)對(duì)外來(lái)人員的管理，控制各類案件的發(fā)生。
三、堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的方針，做好安全防火工作。要繼續(xù)實(shí)行日查、周小檢查，月大檢查，對(duì)重點(diǎn)部位盯住不放，對(duì)隱患部位抓住不松，務(wù)求監(jiān)督到位，整改徹底。加強(qiáng)安全防火宣傳教育、培訓(xùn)、演練和責(zé)任制的落實(shí)，以確保學(xué)校防火安全。
四、堅(jiān)持做好穩(wěn)定工作，要關(guān)注師生員工關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。采取多種形式，做好各種矛盾的調(diào)處。堅(jiān)持打防結(jié)合，做好轉(zhuǎn)化工作，以確保學(xué)校的安全和穩(wěn)定。
五、按照學(xué)校的要求，認(rèn)真做好學(xué)校大型活動(dòng)的安全保衛(wèi)工作。充分發(fā)揮職能作用，保證學(xué)校各種大型活動(dòng)的順利進(jìn)行，確保學(xué)校健康安全快速發(fā)展。
六、認(rèn)真做好綜治工作。
七、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十一
1.做好班級(jí)學(xué)生注冊(cè)工作。一是做好新生注冊(cè)工作，二是做好舊生注冊(cè)工作。新生在暑假期間規(guī)定的時(shí)間內(nèi)入校報(bào)名注冊(cè)；舊生在下學(xué)期期初入學(xué)后通過(guò)銀行app實(shí)行注冊(cè)繳費(fèi)，繳費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)通過(guò)文件通知公示告知。
2.做好財(cái)產(chǎn)清查理賠工作。保管室6月28日前完成班級(jí)、學(xué)生宿舍財(cái)產(chǎn)清查任務(wù)，對(duì)損壞丟失的財(cái)產(chǎn)要進(jìn)行理賠；圖書(shū)館、體育器材室、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室對(duì)本學(xué)期財(cái)產(chǎn)遺失、損壞的財(cái)產(chǎn)進(jìn)行追償理賠，理賠款交總務(wù)處財(cái)務(wù)室，總務(wù)處匯總學(xué)校的財(cái)產(chǎn)理賠情況后報(bào)告校長(zhǎng)室。
3.放假前做好學(xué)生離校手續(xù)辦理工作。保管室在辦理學(xué)生離校手續(xù)時(shí)要把好關(guān)，對(duì)損壞財(cái)產(chǎn)的學(xué)生要實(shí)行先理賠、后辦理蓋章的辦法。
4.放假前做好報(bào)修匯總，暑假期間做好兩個(gè)校區(qū)校園水電、學(xué)生宿舍、教室、實(shí)訓(xùn)室等修繕整理工作，確保新學(xué)期順利開(kāi)學(xué)。配合教學(xué)口做好兩個(gè)校區(qū)班級(jí)教室的規(guī)劃與安排，做好課桌椅的補(bǔ)充采購(gòu)工作。
5.暑期做好技能競(jìng)賽學(xué)生集訓(xùn)、招生注冊(cè)等后勤保障服務(wù)工作。
6.做好暑假期間水電工、衛(wèi)生工、勤雜工工作安排，確保假期校園供水供電、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化工作正常運(yùn)行。
7.做好新教師宿舍的安排、教工宿舍租賃等宿舍調(diào)整工作。
9.協(xié)助推進(jìn)新校區(qū)校大門(mén)改造、省級(jí)智慧融創(chuàng)中心實(shí)訓(xùn)基地及智慧報(bào)告廳建設(shè)進(jìn)度。
10.協(xié)助推進(jìn)雙高校項(xiàng)目建設(shè)，做好雙高校資金建設(shè)項(xiàng)目材料的歸檔與資金使用情況的整理。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十二
由于初三新課進(jìn)度快，初二暑假就成為備戰(zhàn)中考最難得的踏步調(diào)整、補(bǔ)缺補(bǔ)漏的時(shí)間。
1.利用暑假做好兩大塊的工作，一是背誦默寫(xiě)初一、初二四本語(yǔ)文課本中的古詩(shī)文，因?yàn)槌跞倧?fù)習(xí)時(shí)很難有空余時(shí)間用來(lái)背誦古詩(shī)文；二是閱讀名著，這次暑假布置的任務(wù)是閱讀《格列夫游記》。
2.預(yù)習(xí)初三的語(yǔ)文課本，不但能夠獲得新的知識(shí)，并且經(jīng)過(guò)總結(jié)還能找出自我不懂的地方，進(jìn)行反復(fù)理解或直接請(qǐng)教教師。預(yù)習(xí)第五冊(cè)5、6單元的文言文要求結(jié)合參考書(shū)會(huì)翻譯，朗讀課文直至?xí)痴b。
3.暑假里多讀優(yōu)秀作文，注意作文的開(kāi)頭和結(jié)尾，多背一些經(jīng)典的句子。
數(shù)學(xué)：做題鞏固預(yù)習(xí)效果。
初三上學(xué)期基本上結(jié)束教學(xué)進(jìn)度，課業(yè)量比較重。有本事的學(xué)生能夠利用假期進(jìn)行數(shù)學(xué)課本的預(yù)習(xí)。根據(jù)現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)水平來(lái)確定自我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。一方面能夠培養(yǎng)自學(xué)本事，另一方面也能減輕下學(xué)期的課業(yè)負(fù)擔(dān)。預(yù)習(xí)原則上從前往后進(jìn)行，根據(jù)自我的本事，了解下學(xué)期將要應(yīng)對(duì)的學(xué)習(xí)資料。同時(shí)，在了解的基礎(chǔ)上能夠選擇一本練習(xí)方面的書(shū)，邊自學(xué)、邊檢測(cè)。
在預(yù)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們應(yīng)以通讀教材、理解基本的概念、法則為主，不要過(guò)分重視難題。做到對(duì)下學(xué)期的課程心中有數(shù)，分清重點(diǎn)、難點(diǎn)，上課時(shí)能夠有針對(duì)性地聽(tīng)課，提高課堂效率。
從學(xué)習(xí)方法上，要培養(yǎng)自我學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，經(jīng)常對(duì)自我所做的練習(xí)進(jìn)行反思，對(duì)在哪里，錯(cuò)在哪里，及時(shí)反思自我在做題過(guò)程中的得與失，在反思過(guò)程中學(xué)習(xí)本事解題技巧都會(huì)有所提高。如果同學(xué)們感覺(jué)學(xué)習(xí)枯燥，能夠采取單獨(dú)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，和一些學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)一齊學(xué)習(xí)，能有效地提高自我的學(xué)習(xí)效率。
英語(yǔ)：各個(gè)環(huán)節(jié)都不放松。
暑假中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)遵尋循序漸進(jìn)的原則，各個(gè)環(huán)節(jié)都不能放松。
1.單詞。
英語(yǔ)學(xué)得很好的學(xué)生如果再看初一、初二課本上的單詞就沒(méi)有多大必要了，應(yīng)當(dāng)側(cè)重于初三課本第一第二單詞的預(yù)習(xí)，同時(shí)經(jīng)過(guò)很多的閱讀來(lái)對(duì)自身的單詞量進(jìn)行提升；中等生則需要雙管齊下，在復(fù)習(xí)以前單詞的同時(shí)對(duì)初三課本的單詞進(jìn)行預(yù)習(xí)；英語(yǔ)學(xué)習(xí)程度差的學(xué)生不能急于求成，要對(duì)所學(xué)過(guò)的單詞進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié)，做到穩(wěn)扎穩(wěn)打。
2.作文。
作文與閱讀的聯(lián)系最為密切，所以閱讀水平的高低直接影響到作文的水平，這就需要同學(xué)們加強(qiáng)自我的'閱讀訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)閱讀來(lái)提高自我的作文水平是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)方法。對(duì)經(jīng)典的范文也要進(jìn)行背誦和記憶，從而掌握漂亮的句型結(jié)構(gòu)，為作文打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.口語(yǔ)。
中考的人機(jī)對(duì)話考試是初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)任務(wù)之一，包括短文朗讀和話題簡(jiǎn)述。暑假里同學(xué)們?cè)诒痴b話題的時(shí)候不僅僅要背誦出規(guī)定的資料更要注意語(yǔ)速，語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十三
1、可以找一家可靠的工廠或者超市什么的啊，打幾個(gè)月零工。
2、花一個(gè)月玩，花一個(gè)月在家，剩一些時(shí)間為自己進(jìn)入大學(xué)做準(zhǔn)備。
3、去上海看世博，在家看世界杯。在家可以從以下幾個(gè)方面考慮：每天堅(jiān)持鍛煉，讀完一個(gè)高中身體抵抗力會(huì)下降，到了大學(xué)就懶得運(yùn)動(dòng)了；每天要看一些自己喜歡看的書(shū)；培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好；在家可以為媽媽分擔(dān)一些家務(wù)；不要落下英語(yǔ)，大學(xué)里還是要學(xué)英語(yǔ)的，而且還挺重要的，打好英語(yǔ)基礎(chǔ)在大學(xué)里面會(huì)讓你順利很多；和同學(xué)多走動(dòng)走動(dòng)也不錯(cuò)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十四
暑假旅游估計(jì)很多人都想要的，能出去旅游不僅可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，還可以看看美景，暑假不一定要在家里學(xué)習(xí)的。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容豐富多彩，只要是積極健康、富有意義、周密計(jì)劃的活動(dòng)都可以設(shè)計(jì)實(shí)施。大致可以分為以下幾類：
生活變化氣象萬(wàn)千，社會(huì)現(xiàn)象千姿百態(tài)。走出家門(mén)，走向街頭，看現(xiàn)象，多思考，發(fā)評(píng)論，做一名小小社會(huì)家。你可以，到農(nóng)村、種植養(yǎng)殖示范區(qū)參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐;到殷墟、馬氏莊園、燙印羑里城開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育;也可以到中華路、長(zhǎng)江大道觀看安陽(yáng)新貌;到老城區(qū)的胡同，了解地名的變遷;到人大、政協(xié)、市政大樓接受政治啟蒙教育;還可以到氣象站、環(huán)境監(jiān)測(cè)站開(kāi)展環(huán)保教育;到社區(qū)、進(jìn)家屬院了解百姓生活;走向街頭、走進(jìn)商場(chǎng)為社會(huì)現(xiàn)象打分……總之，社會(huì)是我們成長(zhǎng)的大舞臺(tái)，從小關(guān)注社會(huì)、了解社會(huì)、參與社會(huì)，可以培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)社會(huì)生活技能。
我們的生活豐富多彩，有許多內(nèi)容需要我們?nèi)ド钊肓私?。你可以到豆腐坊了解豆?jié){、豆腐腦和豆腐的制作過(guò)程;到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要幾道程序;也可以到郵局了解一封信的“旅行”，到電視臺(tái)看看精彩的節(jié)目如何制作;還可以到部隊(duì)了解戰(zhàn)士們規(guī)律的生活和嚴(yán)明的紀(jì)律，到工廠看一件產(chǎn)品如何制作完成;你甚至可以和爸爸媽媽一起上一天班，了解他們的職業(yè)，體會(huì)他們的辛苦，向他們學(xué)習(xí)……總之，只要是生活中存在的，都值得我們?nèi)チ私猓ヌ接懀⑴c。鄭州有一個(gè)“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，是讓孩子們親身體驗(yàn)各種職業(yè)的(如廚師、醫(yī)生、警察等等)，很有趣，很有意義，家長(zhǎng)帶孩子值得一去。
要想成為一個(gè)出色的自己，不光要學(xué)習(xí)好，還有有自己的特長(zhǎng)。還記得我們學(xué)校墻壁上“校長(zhǎng)的話”嗎?“全面發(fā)展打基礎(chǔ)，個(gè)性發(fā)展有特長(zhǎng)”。暑假，是發(fā)展自己特長(zhǎng)的好機(jī)會(huì)。喜歡畫(huà)畫(huà)，你就盡情地畫(huà)吧;喜歡打乒乓球，你就盡情地練吧;喜歡英語(yǔ)，你就大聲地說(shuō)吧，喜歡毛筆字，你就好好地寫(xiě)吧;喜歡鋼琴，你就認(rèn)真地彈吧;喜歡唱歌，你就好好地學(xué)吧……還有下棋、輪滑、游泳、小發(fā)明、小制作……多多動(dòng)手，堅(jiān)持練習(xí)，你會(huì)擁有更多本領(lǐng)，享受生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
你可以邀請(qǐng)你的同學(xué)或朋友組成“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組”，3—5人比較合適。大家在一起商量設(shè)計(jì)一個(gè)“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小計(jì)劃”，可以聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽的意見(jiàn)，聘請(qǐng)一位值得信賴的成人(有時(shí)間、有愛(ài)心、有經(jīng)驗(yàn))做你們的“活動(dòng)輔導(dǎo)員”。
活動(dòng)前要考慮周全，制定盡可能詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃;活動(dòng)中要有記錄，可以拍照片、攝像、文字記錄等;活動(dòng)后要有總結(jié)，可以開(kāi)討論會(huì)，寫(xiě)感受等。
當(dāng)然，也可以有別的形式，參加旅行團(tuán)，組織自助游，設(shè)計(jì)“假日小對(duì)”等。
安全是活動(dòng)的保障。假期組織活動(dòng)，一定要注意安全?；顒?dòng)計(jì)劃的制定要把安全措施放在第一位，盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位，計(jì)劃才能順利開(kāi)展。
外出活動(dòng)，要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，分工合作，愛(ài)護(hù)公物，注意環(huán)保等。時(shí)時(shí)處處以良好的形象展現(xiàn)新時(shí)期少年兒童的風(fēng)采，展現(xiàn)人民大道小學(xué)少先隊(duì)員的風(fēng)采。
活動(dòng)不是目的，在活動(dòng)中孩子們自主設(shè)計(jì)、主動(dòng)參與，關(guān)注社會(huì)的意識(shí)得到增強(qiáng)，各方面的能力得到鍛煉，認(rèn)識(shí)得以提升才是我們所希望看到的。所以，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)分外重要?？梢詫⒒顒?dòng)寫(xiě)成調(diào)查報(bào)告、寫(xiě)成活動(dòng)小結(jié)，也可以制作成專題片、手抄報(bào)……，當(dāng)然，還可以有更多其他表現(xiàn)形式，可以發(fā)揮你的想象和創(chuàng)造。
為了讓暑假過(guò)得比較精彩，那就按計(jì)劃執(zhí)行吧，一個(gè)美好的假期一定不會(huì)讓你后悔的。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十五
親愛(ài)的小朋友們：
快樂(lè)的暑假到了，我們又將擁有長(zhǎng)達(dá)二個(gè)月的假期了，大家一定沉浸在無(wú)比的喜悅之中吧。你們不僅可以好好休息，又能走向社會(huì)、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。我們?cè)鯓永眠@有限的假期，做點(diǎn)有意義的事呢?大家可要好好地設(shè)計(jì)一下哦!
下面老師給你們推薦幾個(gè)“好”吧：
1、讀好書(shū)：
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，讀一切好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。假期正是我們集中看書(shū)的好時(shí)間，希望同學(xué)們能選擇自己喜歡和有意義的書(shū)籍來(lái)讀一讀。不少于三本。每天可以安排兩小時(shí)看書(shū)。以下書(shū)目供大家參考：
科普讀物系列：《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
國(guó)學(xué)經(jīng)典：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《小學(xué)生必背古詩(shī)》小學(xué)生必背古詩(shī)最少接著背誦10首。
小學(xué)生閱讀文庫(kù)：《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》都要注音版的。另外上學(xué)期買(mǎi)的書(shū)籍也要把它堅(jiān)持看完。
2、記好日記。
假期里你身邊會(huì)發(fā)生很多事，你會(huì)接觸一些親戚朋友，也會(huì)參加一些活動(dòng)，甚至外出旅游。請(qǐng)你留心觀察，選擇自己印象深刻的感興趣的人、事或景物、動(dòng)植物來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。大家多練練筆，寫(xiě)十篇。都要認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)好每一篇哦!
3、練好字。
常言道“字如其人”，可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌。寫(xiě)得一手好字的人，一定是學(xué)習(xí)習(xí)慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養(yǎng)習(xí)慣的大好時(shí)機(jī)。希望同學(xué)們練寫(xiě)幾頁(yè)高質(zhì)量的鉛筆字，最好買(mǎi)二年級(jí)上冊(cè)的描字本。完成時(shí)要認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，否則還不如不寫(xiě)。
4、做好事。
放假了，是你孝敬長(zhǎng)輩、送上溫情的好時(shí)候。在家可以做一些力所能及的家務(wù)事，
如：拖地、洗碗、晾衣服等等。
5、做好運(yùn)動(dòng)。
生命在于運(yùn)動(dòng)，健康的身體來(lái)自于長(zhǎng)期的鍛煉。假期中勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)是很有必要的。可邀上幾個(gè)好朋友一起進(jìn)行跳繩比賽、拍皮球、踢口袋、踢毽子等那可是再愜意不過(guò)的事了。不會(huì)的同學(xué)也趁此機(jī)會(huì)學(xué)一學(xué)，下學(xué)期的文體活動(dòng)時(shí)，你就不會(huì)再是旁觀者了。怎么樣，試試吧!
6、按時(shí)完成下發(fā)的暑假作業(yè)本。
語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，每天完成2~4頁(yè)。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十六
首先，需要聲明的一點(diǎn)是：聽(tīng)力，閱讀，寫(xiě)作和口語(yǔ)這四部分是一個(gè)統(tǒng)一的整體，不建議用單獨(dú)的某一段時(shí)間集中復(fù)習(xí)某一個(gè)單項(xiàng)，相反，四個(gè)部分綜合復(fù)習(xí)，則會(huì)相互補(bǔ)充，達(dá)到事半功倍的效果。
如果想在聽(tīng)力方面拿高分的話，首先一點(diǎn)是必須要有較強(qiáng)的拼寫(xiě)能力，也就是對(duì)詞匯的熟悉度。這是因?yàn)檠潘伎荚嚶?tīng)力中的大頭填空題，地圖題和標(biāo)簽題等都對(duì)考生的單詞拼寫(xiě)有嚴(yán)格要求。而聽(tīng)力的詞匯量要求不想閱讀對(duì)詞匯量的要求那么高，大家只要掌握使用頻率最高的基本詞匯就可以了。建議大家研究一下機(jī)經(jīng)上的?？悸?tīng)力單詞，尤其是同類場(chǎng)景中重復(fù)出現(xiàn)的單詞，并把它們進(jìn)行歸納整理，這絕對(duì)很有幫助的。
建議大家聽(tīng)“劍橋真題”4至8中的語(yǔ)段，這個(gè)時(shí)候先不要求多，也不一定要按照考試的速度來(lái)，關(guān)鍵是反復(fù)聽(tīng)，確保聽(tīng)懂大意。之后，可以對(duì)某一段落，尤其是自己聽(tīng)得不太好的語(yǔ)段，進(jìn)行逐字逐句的聽(tīng)寫(xiě)。經(jīng)過(guò)反復(fù)訓(xùn)練，可以大致體會(huì)出連讀、略讀、省音、失爆等英語(yǔ)發(fā)音特點(diǎn)，從而跟上語(yǔ)段節(jié)奏，熟悉雅思讀音腔調(diào)！做完dictation的最后一遍，建議考生跟讀錄音，這既可以加強(qiáng)對(duì)聽(tīng)力內(nèi)容的理解，又能模仿老外原汁原味的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，練習(xí)口語(yǔ)。這種“磨耳朵”式的聽(tīng)力訓(xùn)練，看似枯燥，效果卻很神奇，考生只要不偷懶，每天堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)，每周如此，一個(gè)月后定能見(jiàn)效。
每天一套題做完，之后要對(duì)照答案，再查看自己的答案，分析錯(cuò)誤總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，這很重要。
談到閱讀復(fù)習(xí)，很多同學(xué)就會(huì)想到要大量的做題，其實(shí)還有更為重要的一個(gè)方面，那就是從另一個(gè)角度去閱讀文章，去體會(huì)出題思路。不注意出題思路，做太多的題也不會(huì)有太明顯的進(jìn)步。此外，從詞匯量上也要有一定的提高，因?yàn)殚喿x部分對(duì)詞匯量的要求還是很高的。
做練習(xí)的時(shí)候，嚴(yán)格規(guī)定二十分鐘時(shí)間完成一篇文章，做完對(duì)完答案不可以就放一邊，而要好好分析，精讀一下。精讀的概念就是把文章從頭到尾每句話、每個(gè)詞的意思都能搞清楚，尤其是和題目對(duì)應(yīng)的文章部分。精讀完后就要仔細(xì)看下做錯(cuò)的題目，總結(jié)一下是什么原因?qū)е伦鲥e(cuò)。然后，要把文章中不認(rèn)識(shí)的一些生僻單詞記錄下來(lái)，只是要每天堅(jiān)持，都要花一到兩個(gè)小時(shí)去看閱讀，培養(yǎng)一種感覺(jué)，這樣積累一個(gè)月會(huì)把自己的狀態(tài)調(diào)整到最佳的。
這種自測(cè)的作用就是能體會(huì)到考試時(shí)時(shí)間緊迫的感覺(jué)，了解到自己時(shí)間把握上的薄弱點(diǎn)，在最后的心態(tài)上進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)然做完練習(xí)后的主動(dòng)分析也是必不可少的。這段時(shí)間要保證每天都看英語(yǔ)文章，最好是和雅思考試題材有關(guān)的，科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、自然等等，比如21century，ecnomic等網(wǎng)站，這樣可以幫你積累詞匯，熟悉語(yǔ)感，提高閱讀速度。
如果上過(guò)培訓(xùn)班的同學(xué)可以把老師講過(guò)的內(nèi)容尤其是做題方法再溫習(xí)一下，然后保持一種穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì)考試。
要想提高雅思寫(xiě)作水平，最主要的是有扎實(shí)的語(yǔ)言基本功。而雅思寫(xiě)作的一個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)就是lexicalresource（詞匯的多樣性）和grammaticalrangeandaccuracy（語(yǔ)法句式的準(zhǔn)確性和多樣性）。因此，大家要注意寫(xiě)作詞匯的積累。
具體來(lái)講，建議大家先拿出第一個(gè)星期的時(shí)間，熟悉歷年真題。一來(lái)可以了解雅思寫(xiě)作的難度，要求及?？荚掝}，二來(lái)雅思的出題有一定的重復(fù)性，幸運(yùn)的同學(xué)完全可能遇到舊題或是類似的題目。
然后，在第二到第四個(gè)星期，建議大家將重點(diǎn)放在詞匯的積累上，以便提高用詞的準(zhǔn)確性。大家可以精讀一些?？荚掝}的文章，把相應(yīng)的詞或短語(yǔ)摘錄下來(lái)隨時(shí)背誦。也可以參考一些與雅思寫(xiě)作主題相似的文章以及劍橋雅思系列上提供的考官精彩范文等。另外，還有一點(diǎn)很重要，那就是準(zhǔn)備一些寫(xiě)作?？紅opic需要的詞匯。例如，經(jīng)常考到與環(huán)境有關(guān)的話題，那么可以準(zhǔn)備ecologicalbalance（生態(tài)平衡）、ecologicalsystem（生態(tài)系統(tǒng)）、environmentalprotection（環(huán)境保護(hù)）、environmentaldamage（環(huán)境破壞）、chemicalwaste（化工廢料）、endangeredspecies（瀕臨滅絕的物種）等等。
最后兩周則是練筆時(shí)間，主要是訓(xùn)練寫(xiě)作思路的拓展，主題觀點(diǎn)句的表達(dá)。這段時(shí)間，主要通過(guò)接觸多個(gè)寫(xiě)作話題，能夠迅速地理清自己的觀點(diǎn)，列好提綱。其實(shí)最有價(jià)值的還是論據(jù)部分的表達(dá)，就是首段和尾段的主題觀點(diǎn)句和主題段落的分支觀點(diǎn)支持句，大家在平時(shí)的訓(xùn)練中要注意此類句子的積累。
口語(yǔ)和寫(xiě)作一樣，都是英語(yǔ)輸出的形式。其復(fù)習(xí)策略跟寫(xiě)作差不多，也需要前期的輸入過(guò)程，將輸入的語(yǔ)言進(jìn)行內(nèi)化，然后再輸出。對(duì)于口語(yǔ)?？荚掝}，如果這些核心詞匯不具備的話，恐怕會(huì)出現(xiàn)無(wú)話可說(shuō)，或者想說(shuō)說(shuō)不出來(lái)的情況。因此，建議大家在前幾周的時(shí)間，還是要將重點(diǎn)放在常見(jiàn)話題詞匯的積累上，從了解和理解口語(yǔ)考試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)著手，熟悉考試形式，開(kāi)始接觸雅思口語(yǔ)的各類話題，進(jìn)行有針對(duì)性的詞匯積累和中級(jí)語(yǔ)法的構(gòu)建。這時(shí)考生比較容易入手的是考試的第一部分，可以進(jìn)行更多的練習(xí)；后兩部分也可以有所涉及，如對(duì)第二部分人物事物的簡(jiǎn)單描述，能夠鍛煉清楚表達(dá)自己觀點(diǎn)和看法的能力。積累的過(guò)程重在持之以恒，且不可操之過(guò)急。
當(dāng)然，在這一過(guò)程中，也要注意及時(shí)糾正自己的語(yǔ)音錯(cuò)誤，從音標(biāo)開(kāi)始改進(jìn)和規(guī)范自己的每一個(gè)發(fā)音，打好口語(yǔ)最基本的語(yǔ)音基礎(chǔ)；從基本的問(wèn)候開(kāi)始訓(xùn)練自己開(kāi)口說(shuō)話的膽量；從日常對(duì)話開(kāi)始，將簡(jiǎn)單時(shí)態(tài)、人稱和數(shù)等基本語(yǔ)法及問(wèn)候語(yǔ)、個(gè)人情況的表達(dá)等相關(guān)詞匯熟悉和正確運(yùn)用起來(lái)。如果能夠知難而進(jìn)地“熬”過(guò)這最初的一段日子，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后的備考就會(huì)更加順利。
最后兩周的時(shí)間，要加大每天說(shuō)英語(yǔ)的強(qiáng)度，甚至可以把自己完全沉浸在聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)英語(yǔ)的氛圍中，內(nèi)化自己所積累的知識(shí)，以保持較好的考前狀態(tài)。將口語(yǔ)的話題歸類備考，每天練習(xí)其中的兩到三個(gè)。對(duì)一些?？荚掝}，要多加練習(xí)，有條件的話，可以找朋友或者同學(xué)一起練習(xí)，沒(méi)有條件，自己跟自己練習(xí)，同時(shí)可以錄音。聽(tīng)自己的錄音，是一種最好的發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的途徑。發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤之后，馬上改正，然后再講一遍，這樣反復(fù)不斷地練習(xí)，過(guò)一兩個(gè)星期之后，必定獲得可喜的效果。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十七
暑假就要到了，學(xué)校號(hào)召我們過(guò)一個(gè)健康、充實(shí)、歡樂(lè)、活潑而有意義的暑假。
我們第一暑假小隊(duì)全隊(duì)同學(xué)經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論，決心做到以下幾點(diǎn)：
一、人人制訂一張作息時(shí)間表，做到生活有規(guī)律。
二、學(xué)習(xí)一些生活自理的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)本領(lǐng)，孝敬長(zhǎng)輩，做父母的小幫手。
三、設(shè)計(jì)布置一個(gè)屬于自己的家庭一角，按照自己的理想和需要優(yōu)化個(gè)人生活環(huán)境，使之成為發(fā)展個(gè)性、服務(wù)家庭的小天地。
四、按規(guī)定認(rèn)真做好暑假作業(yè)，每天讀報(bào)，聽(tīng)廣播，看電視新聞、少兒節(jié)目，關(guān)心祖國(guó)建設(shè)及國(guó)內(nèi)外大事。
五、博覽有益書(shū)刊，豐富知識(shí)，提高修養(yǎng)，寫(xiě)好兩篇讀書(shū)筆記。
六、做一件科技小作品，培養(yǎng)動(dòng)手能力。
七、參加學(xué)校少先隊(duì)及小隊(duì)活動(dòng)，遵守紀(jì)律，禮貌待人。
暑假計(jì)劃優(yōu)選篇十八
俗話說(shuō)的好："磨刀不誤砍柴工"。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，只要合理安排計(jì)劃，相信這個(gè)暑期你會(huì)過(guò)的非常輕松愉快。
都清楚，前段時(shí)間大家為了小升初的事整天都繃緊著神經(jīng)，弄的身心疲憊，不論家長(zhǎng)還是孩子想休息也沒(méi)時(shí)間去休息，一直就沉淀在小升初之中。所以這段假期家長(zhǎng)應(yīng)該與孩子都要適當(dāng)?shù)姆潘梢幌?，舒緩一下自身的情緒。
該吃的也吃了，該玩的也玩了，所以呢，在開(kāi)學(xué)前，家長(zhǎng)應(yīng)該合理的督促一下讓其復(fù)習(xí)一下之前所學(xué)過(guò)的知識(shí)，再進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固。
希望所有的同學(xué)都不要在愉快的暑期后忘了自己的興趣與愛(ài)好。有興趣，就有生活的熱情；有愛(ài)好，就有生活的動(dòng)力；有特長(zhǎng)，就有生活的魅力。
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