度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿(實用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:30:11
度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿(實用20篇)
時間:2023-12-13 19:30:11     小編:雅蕊

生活是充滿了各種經(jīng)歷和感悟,總結(jié)能夠讓我們更好地理解和把握生活的真諦。最后,我們還可以請教他人的意見和建議,來完善我們的總結(jié)。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范例可以提高我們的寫作水平。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇一

雖然畢業(yè)要離開學(xué)校,但是母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮班主任。

發(fā)言稿。

接下來跟著小編一起來看看吧!

各位領(lǐng)導(dǎo)老師同學(xué)們:

大家好,今天站在這里,作為一名畢業(yè)班的教師,我的心情是復(fù)雜的,首先老師為同學(xué)們順利完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將以優(yōu)異的成績走入初中的殿堂而高興;而老師心中更多的是與曾經(jīng)朝夕相處了五年的同學(xué)們惜別的不舍。五年了,1800多個日日夜夜,在我們平礦一小這塊沃土上,老師用青春和汗水終于澆開了你們的智慧之花和道德之花,看著你們由連1,2,3和a,o,e還不甚熟悉的懵懂兒童已經(jīng)成長為了有理想,有道德,有追求的翩翩少年,老師的喜悅是無以言表的.可如今收獲的喜悅還沒來得及分享,卻馬上要面對長久的別離,老師是多么希望能繼續(xù)陪伴你們的學(xué)習(xí)旅程,與你們共同學(xué)習(xí),共同進步呀!可是現(xiàn)實注定老師要交出指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)知識的接力棒,由初中老師繼續(xù)陪伴你們在知識的海洋里徜徉.

而今別離的聲簫已經(jīng)奏響,孩子們,分別如果已不可避免,就讓我們笑著離開,讓我們用記憶珍藏起我們小學(xué)生活的快樂時光,讓我們在將來用優(yōu)異的成績,良好的品格情操來回報我們母校和恩師的培養(yǎng).人說,是雄鷹,就注定要在藍天翱翔.同學(xué)們,更廣闊的天空已經(jīng)向你們展開,相信你們誰都不愿意做平庸的燕雀,而要想練就鴻鵠的翅膀,那就需要你們用勤奮和求索來承當.因為知識的旅途,來不得半點的虛假,務(wù)實和求真才是到達知識彼岸的船槳.同學(xué)們,求知的路是不會一帆風(fēng)順的,你們一定要記得,無論你們今后遇到什么困難,母校的大門都會為你們敞開.在你求索的身影后面,母校和老師都一直會為你守望,為你祝福.母校和老師愿意做你人生的避風(fēng)港.

同學(xué)們,你們是未來世界的主宰,用道德完美自己,用知識充實自己,用理想堅定自己,用成功肯定自己,老師期待你們在不久的將來,用自身的努力開創(chuàng)你們美好的明天。

親愛的同學(xué)們:

短短的六年時光,老師與你們朝夕相處,六年中老師為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,許許多多次的稱贊,榮譽屬于你們自己的努力,點點滴滴的批評后老師也是知道同學(xué)們的進步雖然很小,但他同樣有力的展示著你們告別了天真,慢慢走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇;懂得了自尊、自立、自強。

你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了張集小學(xué)。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師代課時間最長的一屆畢業(yè)生,記住那些表揚批評,那里有老師對你殷切的期望,了解那些聲聲贊揚斥責(zé),那里包含對你們深深的情誼。我因你們而驕傲,因你們而自豪。

時間過得好快,你們就要離開母校了。不久的將來,你們即將從小學(xué)奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛?!背踔械膶W(xué)習(xí)是全新的,門類多內(nèi)容深,進度快,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。在你們即將告別母校之際,我謹代表母校,以一位學(xué)長的身份,簡要說幾句,與大家共勉。

1.目的明確。樹立明確的學(xué)習(xí)目的,立下遠大的志向,理想是指路明燈。沒有理想,沒有堅定的方向;沒有方向,沒有生活。

2.意志頑強。每人都有學(xué)習(xí)良好的愿望。但計劃目標的實現(xiàn)要靠頑強的意志來保證。嚴格要求自己控制和約束自己。大家都知道在科學(xué)的道路上,沒有平坦的的大道,只有不畏艱難險阻攀登高峰的人,才能達到光輝的頂點。

3.良好習(xí)慣。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括熱愛學(xué)習(xí),善于思考,認真實踐。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一個人取得成功的階梯,希望每人都有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓它像影子一樣跟隨你一生。

4.掌握方法?!白钣袃r值的知識是方法的知識。”我們經(jīng)??吹竭@樣的現(xiàn)象,同一個學(xué)校,班級,同樣的教師,同樣的時間、學(xué)習(xí)環(huán)境,但是不同的學(xué)生卻有著不同的收獲,這里有多種原因,其中一個就是掌握學(xué)習(xí)方法的區(qū)別。學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)方法為自己所用。

5.興趣廣泛。一個人只有多參加活動,多讀書,多問為什么,多觀察,生活豐富了,眼界開闊了,思維敏捷了,手腳靈活了,才能充分發(fā)揮自己的興趣,愛好和才能的基礎(chǔ)上創(chuàng)造奇跡。

6.選擇朋友?!敖煺叱啵吆凇边x擇好朋友他是你學(xué)習(xí)上的小老師,你們是心靈上的知音,人生面對困難會更容易戰(zhàn)勝,面對生活會更多姿多彩。

親愛的六年級同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風(fēng)破浪,展翅飛翔,搏擊長空,去開創(chuàng)新的人生之路。

快樂安康,學(xué)習(xí)進步,鵬程萬里!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里,不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新未來的開始!

同學(xué)們,你們已經(jīng)圓滿完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀!

六年的時光彈指一揮間?;厥讈頃r的路,你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀,各方面都取得了卓著的成績;你們?yōu)槟感ZA得了無數(shù)榮譽,你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華;你們,踏踏實實地生活著每一天。

在xx小學(xué)這片沃土上,灑下了你們多少的歡笑,又銘刻了多少豪邁的誓言!我們每一位老師都不會忘記:你們用自己的勤奮來回報老師的累累碩果;更忘不了你們?nèi)〉贸煽兒蟮牟或湶辉?寒來暑往,我們相互扶持見證成長!同學(xué)們,記住母校吧,因為你們在這里放飛了理想,播種了希望!記住母校的老師吧,因為你將成為我們永遠的牽掛,我們將會用最熱切的目光關(guān)注你未來的成長!

同學(xué)們,請記住:“一切的成功,都源于堅持?!眻猿帜銈冃闹械睦硐牒托拍睿瑘猿帜銈兊淖孕藕妥院?。士英小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你!母校的老師,也在期待著,期待著你們傳承士英精神,超越先輩,創(chuàng)造輝煌,為母校爭光!今后,不管走到哪里,你們永遠是xx小學(xué)的孩子,xx小學(xué)的大門永遠為你敞開!我們也相信:若干年后,學(xué)校一定能以你們?yōu)闃s,你們的捷報會頻傳在士英小學(xué)的上空。

最后,我真誠的祝愿:你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。祝福你們,也相信你們一定會一路平安,一帆風(fēng)順!

謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我們歡聚在這美麗的校園里,舉行xx屆畢業(yè)典禮。首先,我代表全體老師向在座的多名即將畢業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!然后,我又代表即將畢業(yè)的孩子們向為我們悉心指導(dǎo),排憂解難的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),無私奉獻,辛勤耕耘的老師們致以最崇高的敬意!謝謝你們!

同學(xué)們,母校歷史的篇章記錄了我們xx屆全體同學(xué)的名字,同學(xué)們的心靈深處也打上了xx學(xué)校的烙印?;叵肓陙砟銈冊诔砷L歷程,一起笑看了六年梧桐樹的花開花落,一起共度了20xx多個日日夜夜。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,也是難忘的。

還記得嗎?初入校園的你,哭鬧著要回家;你們的老師緊緊拉著你們的手,用愛澆灌出你對中興的熱愛,從此樂不思蜀;還記得嗎?學(xué)校每年的慶祝活動,你們爭相獻藝,給母校增添著豐富的文化底蘊;還記得嗎?運動場上你們矯健的身影,驕人的成績,讓老師們引以自豪;學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與快樂;一個個獎杯述說著你們勤奮的求知與探索,六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了你們,也成長了老師,成長了學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了自己優(yōu)秀的成績;是你們不斷地質(zhì)疑,才有了老師的不斷進步!

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了少年的自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊,自強;似乎是眨眼之間,白駒過隙,孩子們,你們長大了,馬上就要完成六年的小學(xué)學(xué)業(yè),離開小學(xué),走進初中。老師為你們高興,也真誠希望大家在新的起點上開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的心譜寫自己精彩的人生,用聰明與熱情編織自己的美好未來!

謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二

好的發(fā)言稿,應(yīng)該既有熱情的鼓動,又有冷靜的分析,要把抒情和說理有機地結(jié)合起來,做到動之以情,曉之以理。這里給大家分享一些關(guān)于怎樣寫畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿,供大家參考。

親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,我們懷著無比激動的心情在此召開__學(xué)校20__屆初中畢業(yè)典禮。在此,我謹代表學(xué)校全體老師向即將圓滿畢業(yè)的莘莘學(xué)子奉獻上我們最誠摯的祝福!祝你們中考分數(shù)比平時都高,考上__高,讓家長激動的血壓升高,你們興奮的和家長來個擁抱。大家說:高不高!

同學(xué)們,明天你們將走進中考的考場,迎接人生第一場重要的挑戰(zhàn)。我衷心地希望每一位同學(xué)都能沉著冷靜,積極應(yīng)戰(zhàn),超水平發(fā)揮,考出理想的成績。同時,我也希望同學(xué)們以平常心來對待中考,雖然中考重要,它并不能決定我們的命運,因為,心若在,夢就在,由于你們年輕沒有失敗!只要過程是美好的,結(jié)果都是精彩的!

你不會忘記,老師曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,為你們的幼稚魯莽而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!__教師和同學(xué)們一樣:“兩眼一睜忙到熄燈”,同學(xué)們你們說老師累不累?老師雖很苦,也很累,但是無怨無悔!在此我建議同學(xué)們以熱烈掌聲對老師們表示衷心的感謝,齊聲說;老師,您辛苦了!謝謝老師們!

世界那么大我想去看看,為了爭口氣報答咱爹娘,放下包袱要去闖一闖,一定要混出模樣。遇到困難一定要堅強,再苦再累自己扛,別浪費青春好時光,帶著信心追逐夢想,人生路上去搏擊風(fēng)浪,管他雨多大風(fēng)有多狂,大千世界任你翱翔,你的人生會綻放光芒,一定要拼出一片事業(yè)輝煌。世界那么大我想去看看,為了報答咱爹娘,一定要去闖一闖,開著車帶著錢,一生幸福萬萬年。

揮一揮手,道一聲珍重,老師用微笑為你們送行!老師希望你們放下包袱,輕裝上陣;老師希望你們戰(zhàn)勝自己的粗心、自滿和懦弱;絕不放棄能獲得任何一分的努力;老師相信你們帶著自信考試一定能發(fā)揮出自己最好的水平,父母、老師期待你們勝利捷報的頻傳!同時,老師也真心希望,每位同學(xué)都能在走進考場前,抬起你自信的頭,張開你自強的翼,提一口丹田氣,想一件如意事,說一句自勵語。告誡自己,沉著、沉著再沉著,沉著是優(yōu)異成績的基石;叮囑自己,冷靜、冷靜再冷靜,冷靜是孕育“黑馬”的“溫床”。昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

同學(xué)們:長叮嚀、短囑咐,萬語千言難以訴盡老師對你們的依依不舍,就讓我們把這份濃重的留戀之情化為對你們的美好祝福吧——祝你們中考順利,夢想成真!讓我們一起為明天的中考加油!(大家齊聲喊;一二,加油!一二,加油!一二,加油!)讓父母的期待這兩天中出現(xiàn),讓青春智慧在這兩天中展現(xiàn),讓青春誓言在這兩天中兌現(xiàn),讓心中的夢想在這兩天中實現(xiàn)!

為了你們把夢追我們一起飛,風(fēng)雨兼程一路高歌把她追,不管雨多大天多黑,再苦的日子都很有滋味,直到大功告成鈔票成堆。有一種喜悅叫做等待,我們等待20__勝利那一天!有一種幸福叫我們都在,我們都在為明天美好而拼搏!我們的明天一定更加燦爛!最后,讓我們用熱烈的掌聲來祝愿我們自己,中考旗開得勝,馬到成功!祝愿我們的母校明天更加輝煌燦爛!

預(yù)祝明天的中考:出的題都會,做的題都對!

妙筆生花答好卷,心想事成奪桂冠!

大家好!

今天,我非常榮幸的參加同學(xué)們的畢業(yè)典禮,在此請允許我代表全體家長,對順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注愛心、汗水和智慧的老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

此時此刻,我百感交集,仿佛又回到幾十年前。坐在你們中間,我頓感青春與活力。榮幸之余,我少不了幾分緊張,因為在座的不僅有我十分尊敬的老師,更多的是祖國的未來,未來的精英!如果我今天的發(fā)言能夠給同學(xué)們留下點滴印象,那將是我畢生的榮幸和難忘。記得,三年前開學(xué)的第一天,我欣慰的和女兒來到松山湖,不知不覺中踏入校園門口,肅然起敬的保安禮儀,熱情洋溢的教師風(fēng)范,讓我頓覺家長的尊嚴,那幾分擔憂立霄云外。自那一刻起,作為家長的我由衷感慨:松山湖學(xué)校就是不一樣!名校就是名校啊,我們的選擇一定不會錯!

三年即將過去,我欣喜地看到孩子的一步步成長,她由稚嫩變得成熟,由懵懂變得理性,由張揚變得沉穩(wěn)。作為一名學(xué)生家長,我真誠的說一聲:謝謝!老師,你們辛苦了!

為了學(xué)生,你們曾今廢寢忘食,放棄了自己的業(yè)余生活;為了學(xué)生,你們曾今嘔心瀝血,日以繼夜鉆研教學(xué)方法;為了學(xué)生,你們曾今用百般的耐心和辛勤的汗水,日夜守護澆灌著這一棵棵幼苗,學(xué)生們?nèi)〉玫拿恳稽c成就,都凝聚著你們的心血。

我相信,我們很多家長都有我這樣的感受:松山湖的老師,不僅有高尚的職業(yè)道德,更有高超的教學(xué)水平和細膩的情懷與無私的愛心。

三年時間,作為家長的我深深體會到松山湖的人本教育、感恩教育與責(zé)任教育的魅力,終于見證了什么是“自主、和諧、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,什么是“對學(xué)生終身發(fā)展負責(zé)”的辦學(xué)宗旨。今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺,我還是按耐不住要吶喊一聲:松山湖的老師們,你們是最可愛值得尊敬的人。

同學(xué)們,三年前,你們懷著美好的憧憬,成為松山湖佼佼學(xué)子。松山湖,有您矯健英姿,有您伏案身影,有您嬉鬧笑聲。今天,無論您即將步入大學(xué)還是走進社會,都請記住:“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大”。而決定我們性格的正是日常生活中的習(xí)慣。養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就如同給夢想插上翅膀,為將來事業(yè)的騰飛打下堅實的基礎(chǔ)?!捌D難困苦,玉汝于成”!在此作為家長代表的我,誠摯希望你們把腳踏實地當作一種習(xí)慣,把精益求精當作一種習(xí)慣,把互助共榮當作一種習(xí)慣,把開拓創(chuàng)新當作一種習(xí)慣,把孝敬父母當作一種習(xí)慣,把奉獻愛心、回報社會當作一種習(xí)慣!

同學(xué)們,在即將分別、回首過去的時候,也請記?。阂迅卸髦?對父母心存感恩,因為他們給予你生命,撫育你成長,對老師心存感恩,因為他們給予你教誨,讓你懂得道理,學(xué)會思考;對同學(xué)心存感恩,因為他們給予你關(guān)心和幫助,在旅途上心手相連;對朋友心存感恩,因為他們給予你友情與關(guān)愛,讓你無助時可以傾訴和依賴。希望你們利用好資源,學(xué)會溝通、交流和共享。你的視野有多寬,世界就有多大。

同學(xué)們,你們能在松山湖這樣一流的學(xué)校度過高中階段,是你們的榮幸。飲水思源啊,別忘了,是松山湖這塊沃土的栽培,別忘了,是松山湖園丁的精心培育,不管你們將來飛得有多高,本領(lǐng)有多大,都不應(yīng)該忘記,是松山湖學(xué)校給了你們成功的種子,給了你們起飛的動力。記得常?;厮缮胶赐銈冇H愛的老師們!

同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開始,不是紀念“完成”而是宣告進步,讓你們的生命之舟在新的港灣里起航吧,載著對未來美好暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!

尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師:

今天我們歡聚一堂,在這里舉辦__幼兒園__屆大班畢業(yè)典禮,歡送小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表__幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)大門的小朋友表示衷心的感謝!

今天,是一個令我們每一位小朋友和老師們都非常難忘的日子,我們的心情是那么的激動:經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,小朋友們就要畢業(yè)了,在此,我祝賀你們長大了!祝賀你們學(xué)會了許多的本領(lǐng)!祝賀你們即將升上小學(xué)一年級!也祝愿小朋友們今后繼續(xù)好好學(xué)習(xí),愛學(xué)校、愛老師、愛同伴,人人成為一名好學(xué)生!

親愛的小朋友們,你們是__幼兒園分部成立以來的第一批畢業(yè)生,我舍不得你們離開,在這一年的學(xué)習(xí)、生活中,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標準的普通話,你們的語言表達能力在飛速的發(fā)展;從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的哼唱;從一開始只會幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出爐;你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細胞被重新喚醒!

親愛的小朋友們,在這一年當中,你們學(xué)會了很多本領(lǐng),也給你們的爸爸、媽媽們帶來了很多新鮮的沖擊,你們的行動和收獲也在改變著爸爸、媽媽們的認知。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師們,都十分眷念你們。

親愛的小朋友們,今天你們生機勃勃,正在茁壯成長,明天你們就是支撐祖國大廈的棟梁。把幼兒園學(xué)到的各種能力和習(xí)慣帶到小學(xué)里,一個個成為名副其實的小學(xué)生。無論你們走到什么地方,__幼兒園永遠是你們溫暖的家,幼兒園的老師們時刻在關(guān)注你們的每一點進步!

每個早晨,我們會想起你們的聲聲問候;每個傍晚,我們會想起你們的每張笑臉。今天,你們是一只只快樂的小鳥,要在這里起飛;今天,你們是一只只幸福的小船,要在這里揚帆;今天,你們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。

今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因為與我們朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我們又倍感欣慰,因為你們將要做一名光榮的小學(xué)生了。當你們戴上紅領(lǐng)巾的時候,別忘了回到我們的幼兒園看看你們生活的地方,看看教育你們的老師們,我們期待你們回來向我們匯報你的優(yōu)異成績!

再見了,我最親愛的孩子們!我們會從心底里永遠關(guān)愛著你們,永遠祝福你們,愿你們永遠健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長對我們幼兒園各項工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色,辦出水平,創(chuàng)出佳績來回報家長,回報社會!祝各位家長朋友們工作勝利、全家幸福!謝謝!

六(1)班的同學(xué)們、朋友們、我親愛的小伙伴們:

今天,學(xué)校在這里專門為我們舉行隆重的畢業(yè)典禮,我們最不想經(jīng)歷的時刻,最終還是無情地到來了。

六年前,我們個個滿臉稚氣,帶著對知識的渴求踏入小學(xué)校園,成了一名活潑,可愛的小學(xué)生;一年前——20__年9月1日,我們滿懷喜悅,遷入了美麗的__,于是,我和__老師,以及所有擔任我們六年級課程的各位老師,非常榮幸地成為了你們的朋友,你們的學(xué)校生活又翻開了全新的一頁。

難以忘懷你們課堂上爭先恐后的小手;難以忘懷你們掃雪時忙碌的背影;難以忘懷你們早讀時忘我地背誦;難以忘懷你們藝術(shù)節(jié)上甜美的笑容;難以忘懷你們辯論會上的唇槍舌劍;難以忘懷你們運動會上的勇往直前。我們的國學(xué)課、我們的“善行樹”、我們的“小超市”、我們的小金魚、我們的“愛心小藥箱”、我們的班會、我們的游戲,還有我們抗震救災(zāi)的兩次捐款,還有這一個月的備考我對大家的無情折磨,還有用我們的努力換回的一面面流動紅旗、一張張獎狀、一張張榮譽證書,這一切,我怎能忘記!多么想留住那些溫暖的日子,多么渴望著能重新演繹我們共同的精彩。那以往的生活,是一串甜美的糖葫蘆,那迷人的甜與酸,讓人永遠也回味不盡。

此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們這個集體的解散而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。這個特殊時刻,作為你們最鐵的朋友,我還想給你們提幾條建議:

第三,我們一定不能忘記感謝從一年級到五年級所有教過我們的老師,我們小學(xué)階段所學(xué)的知識本領(lǐng),有六分之五得益于他們的教誨;第四,我們要感謝包括我們的任課老師在內(nèi)的所有老師,難以想象,沒有他們的關(guān)心與支持,我們在__求學(xué)的日子將會怎樣的黯淡無光;把最重要的感恩留給你們的父母吧!學(xué)校、老師尚且能夠把教育你們的接力棒傳遞下去,不久,你們就會有你們新的學(xué)校、新的老師繼續(xù)呵護你們,而你們的父母別無選擇,他們還得一如既往地為你們沒日沒夜地操勞。讓我們一同把最熱烈的掌聲,獻給我們需要感恩的人吧!

同學(xué)們,我們的學(xué)校不僅教給我們科學(xué)文化知識,而且教會了我們做人的道理——如何去做一個大寫的人!再次回味我們這一個月來的難忘時光吧,再次回味我們這一年來的難忘時光吧,再次回味你們這六年來的難忘時光吧!艱辛和汗水是成功的橋梁,我們?nèi)w老師希望你們能再接再厲,增強信心,奮勇沖刺,自主自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦學(xué)好文化知識,為自己、為父母、也為我們的學(xué)校爭光!

說到這里,請允許我送大家三句話:

1、做最好的自己!

2、做高素質(zhì)的人!

3、讓母校因我們而驕傲!

請記?。耗感J峭瑢W(xué)們永遠的家、溫馨的家!在今后的日子里,歡迎同學(xué)們有空?;丶铱纯?

最后,祝同學(xué)們身體健康,學(xué)習(xí)進步!

大家好:

當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)__屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。

往事如歌,時光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅強健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。

三年來,我們一起苦樂共擔,榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚的個性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,氣憤過老師的無情……但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

三年,一千多個日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號;畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想,保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進步,期待著你們捷報頻傳。

分別在即,雛鷹即將高飛。作為你們的老師,我衷心地希望你們做到以下三點:

第一,你們要做一個有責(zé)任感的人。人生在世,總要承擔起對社會的責(zé)任、對事業(yè)的責(zé)任、對家庭的責(zé)任。惟有承擔起人生的責(zé)任,才能真正實現(xiàn)自己的人生價值。

第二,你們要做一個堅強勇敢,自信樂觀的人。面對未來,你們也許會迷茫,會痛苦,會無助,但是要記?。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。你們曾經(jīng)輝煌過,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨過,跌倒了,爬起來仍是英雄!

第三,你們要做一個會感恩的人。同學(xué)們,不要忘記是父母額頭的皺紋和耳鬢的銀絲,換來你們衣食無憂的幸福生活;不要忘記是老師勤勤懇懇、嘔心瀝血,引領(lǐng)你們走進知識的大門。

三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!

同學(xué)們,中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實力與經(jīng)驗,更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。

在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻,請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、自豪的家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

此時此刻,我榮幸地代表20__年的所有老師,祝賀在座的所有學(xué)生順利畢業(yè)。

前幾天一直在想今天要說什么。當時20__屆的兩個同學(xué)回到了母校,我問他們:畢業(yè)多年了,你們和即將畢業(yè)的同學(xué)分享了什么印象?他們說老師最想談的,通常是畢業(yè)典禮上不能談的。然后我說我明白了,然后你可以告訴我一些事情,給我一些啟發(fā)。一個女生說:有一次我在洗頭,室友回來說,你英語寫不及格,老師讓你馬上去辦公室。那天,她從宿舍樓一路走到龍門樓,至今難忘.誠然,這個細節(jié)微不足道,但回顧過去三年,這種緊張的時刻貫穿始終:從軍訓(xùn)后的第一次,安靜而認真地坐在這個禮堂里,從無數(shù)次的飯局到周爽,從奔跑到操場,從生存訓(xùn)練的雨夜到藝術(shù)節(jié)合唱團的排練.更不用說第三年的高強度,個人成就的起伏,高科技情境的重復(fù),家長和老師的日日夜夜.

作為老師,這個問題已經(jīng)不能回答你了。

就像回答你上周問的作文結(jié)構(gòu)一樣。如何規(guī)劃下一段人生,如何去論證,以后選擇a還是b,老師已經(jīng)不能給出標準答案了。高中老師可以護送你到最遠的地方,停在入學(xué)考場。以后老師會相信你的。因為老師,看到這個中學(xué)的三年,你被磨練了——,讓你變得更聰明,而不是被磨練,變得沒有生氣。胡適老師在給畢業(yè)生的留言中說了一句話:“不捐則已”——意味著你的一切努力不會白費。這句話今天發(fā)給你,也適用。

三年來,“龍門學(xué)生”是一個光環(huán)般的存在,籠罩著你,給你帶來壓力,也給你帶來榮耀和自信。如果你的下一站全是高手和明星,不用擔心。強烈的競爭意識會讓你立于不敗之地。只是無論如何,從現(xiàn)在開始,把這個光環(huán)放在記憶里是很可笑的,不是作為名片,而是作為衡量未來的標桿。也許在你的下一站,“極客”會聚集,“奇葩”會綻放,所以你要放下身段,敞開心扉,學(xué)會欣賞不同的風(fēng)景。

老師會留給你這個問題。想象一下,五十年后,在二百周年校慶之際,在座的一些同學(xué)會以“優(yōu)秀校友”的身份回到這個——禮堂。也許是今天的學(xué)霸,也許他正坐在角落里。也許是你。我希望明天能聽到你關(guān)于你的故事。讓我們看看龍門精神經(jīng)過多年的洗禮,是否還在你的記憶中流動。珊珊很可愛。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

作為畢業(yè)班的班主任,我也是榮幸能作為代表在這發(fā)言,也是祝愿我們六年級的同學(xué)們經(jīng)過了六年的努力,而今是要畢業(yè)了,童年是過去了,而少年的時代向你們?nèi)コㄩ_了大門,也是希望你們在中學(xué)的階段繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí),去鍛煉,去讓自己有更多的收獲。

六年,見證了你們,看到你們從小到而今成了一個小大人,作為老師的我們也是感到特別的高興,同學(xué)們也是在小學(xué)學(xué)到了很多的知識,同時也是收獲了一些好的習(xí)慣,也是希望你們這些習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,去到中學(xué),那兒的科目更多,知識也是更加的豐富,也是大家要繼續(xù)的去努力。無論是現(xiàn)在這個階段,你們學(xué)的如何,其實那也是過去了,而未來都是新的,也是要去好好的把握,畢業(yè)了,我想同學(xué)們也是有很多的不舍,離開了關(guān)心你們的老師,也是要和同學(xué)朋友分別去到不同的中學(xué),這算是你們第一次的離別,而幼兒園的畢業(yè)或許大家的記憶沒有那么的深刻,也是不太懂的那么的多,但是這次的分開,也是希望大家多去珍惜,要去認識新的朋友,但是也別忘記聯(lián)系以前的老同學(xué)。

小學(xué)是大家去學(xué)好基礎(chǔ)知識的階段,而中學(xué)則是大家要去更加努力去對自己未來負責(zé)的一個階段,考試將會更多,大家也是會有排名,會去為了中考高考而做出努力,也是希望同學(xué)們都是可以在其中有好的成績,中學(xué)也是有了更多的科目,也是能讓大家找到各自喜歡的一個,不過也是不要去偏科,要去把每一門科目都認真的去學(xué)好,基礎(chǔ)要打牢,學(xué)的扎實一些才行。老師們也是真誠的希望你們的未來更好,回顧之前的日子,你們在課堂上認真的聽課,去回答老師的問題,互動的時候積極的參與,看到你們認真的樣子,而今想起來也是很感動。而這些好的,優(yōu)秀的習(xí)慣也是希望大家繼續(xù)的保持,去帶到中學(xué)的學(xué)習(xí)和課堂上去做的更好。

同學(xué)們,要畢業(yè)了,曾經(jīng)歡快的童年日子要漸漸的遠去,回想起來,那兒有很多的歡樂時光,也是有很多美好的記憶,希望你們珍惜,希望你們記得曾經(jīng)的那些日子,同時也是要勇敢的去面對今后路途中遇到的困難,去學(xué)好,去為自己的未來而奮斗。謝謝!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇三

大家下午好!今天非常高興作為本屆六年級的班主任代表,來和同學(xué)們話別。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這140個孩子舉行一個畢業(yè)典禮,也是為了見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的未來的開始。我十分高興能與你們一起分享這開心的此刻,也為你們的成長與進步而沉浸在巨大的喜悅之中。

就個人情感來講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們在高橋小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語,課堂里傳來你們瑯瑯的讀書聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗,品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進與波折,歡笑和淚水譜寫出你們學(xué)習(xí)生活的動人篇章。同時老師們感動著你們的感動,收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的彼岸。

如果說小學(xué)生活是一本書,今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻篮玫幕貞?,你們將很快踏上新的征程。此時此刻,作為老師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有告別你們的不舍。想想當人去屋空,老師面對空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠行的兒女,老師們心中難免會產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會感到幸福,因為你們長大了,你們將帶著夢想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為老師,沒有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。

你們是一棵棵茁壯成長的大樹,老師就是樹上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長一樣,為的都是你們早日成為參天大樹。還記得嗎,老師曾經(jīng)說過,你可以長不高,但你不能長不直。班主任張長利老師、李德珍老師多少次面對面的促膝交談,你記得嗎?語文、數(shù)學(xué)、英語老師多少次動之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美老師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫面,你還記得嗎?你遇到困難時,是老師在呵護你,你頑皮的時候,是老師在告誡你。老師明白你的喜怒哀樂,知道你的優(yōu)點與不足。你也曾惹老師生氣過,但老師對此都不會在意,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。學(xué)生在老師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠是優(yōu)秀的,你們將來無論走到哪里,老師都記掛著你們,你們成功,永遠是老師們的驕傲!

驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果,那是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴痢⒗^續(xù)進取的行動!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。無論歲月如何變幻,你們的名字永遠銘刻在老師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會越走越順暢的!

臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是源于堅持的?!蹦敲?,我們要堅持什么?堅持我們心中的理想和信念,堅持我們的自信和自豪。高橋小學(xué)作為你們的母校,她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們在這里度過了美好的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠是高橋小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對你們的啟蒙之恩。

同學(xué)們,命運掌握在自己手中,勇敢地去創(chuàng)造屬于自己的未來吧!同學(xué)們,請記住:高橋小學(xué)的大門永遠向你們敞開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。再見了,孩子們,若干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)道路上,勤奮求實;在生活的道路上,面帶微笑;在成長的道路上,堅強樂觀,等待著聽到你們進步的喜訊!

謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師、親愛的同學(xué)們:

當六月的驕陽即將把金黃萃取成收獲的笑臉,當三年的奮戰(zhàn)即將把青春鍛造成拼搏的足跡,我們懷著無比喜悅、無比激動、無比留戀的心情迎來了巨鹿中學(xué)屆初三畢業(yè)典禮。在此,我謹代表初三全體老師向同學(xué)們表示最熱烈的祝賀和最誠摯的祝福!祝賀你們圓滿完成初中學(xué)業(yè),祝福你們即將開啟新的航程。

往事如歌,時光飛逝。三年的跋涉,三年的苦讀,三年的探索,讓你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;從一個個懵懂的少年成長為風(fēng)華正茂的青年。在巨鹿中學(xué)這片沃土上,你們練就了堅強健康的體魄,擁有了成熟理性的思想,學(xué)會了選擇自己的人生道路;你們的能力和智慧在這個校園里得以盡情施展。我們?yōu)槟銈兊某砷L感到由衷的高興,為我們能見證你們的成長而感到自豪。

三年來,我們一起苦樂共擔,榮辱與共;習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉。也曾苦惱過你們的頑皮,但更欣賞你們張揚的個性。我們“快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨、埋怨過老師的嚴厲、反感過老師的批評,氣憤過老師的無情……但是,請你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿!老師們?yōu)槟銈兊某砷L所付出的心血,只有等你們長大成人了才能深深地體會其中的甘苦,其中的深情!

三年,一千多個日日夜夜,就在不經(jīng)意間成為了過去。但畢業(yè),只是你們?nèi)松飞系囊粋€分號;畢業(yè),只是意味著你們將踏上新的征程。未來的道路會更加艱難,更富有挑戰(zhàn)性。要想成功,必須更加努力和勤奮。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。只要你們在今后的征程中始終堅持自己的理想,保持求實創(chuàng)新、自主勤奮的作風(fēng),腳踏實地,從零開始,從小事做起,端正態(tài)度,虛心求教,成功一定屬于你們!我們期待著你們更大的進步,期待著你們捷報頻傳。

三年過去了,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,今天的你們已不再是昨天那群不太懂事的孩子了!而是風(fēng)華正茂的青年。你們已經(jīng)有了騰飛的翅膀,是該大顯身手的時候了。老師相信,你們會永遠懷念這難忘的三年時光,因為有你們留下的歌聲和笑聲,有你們?nèi)鱿碌暮顾蜏I水,有你們美好的回憶!同學(xué)們,初中三年,時光很短,人生的路,還很漫長,但是,衷心祈愿,初中三年的時光已經(jīng)點燃大家未來人生路上的那盞明燈,照亮大家,堅實前行。同時,也衷心希望,初中三年我們大家結(jié)下的師生誼、朋友情天長地久,地久天長!

同學(xué)們,中考是一次知識能力、心理素質(zhì)的綜合測試,激烈的競爭中,取勝的關(guān)鍵在信心,信心源于實力與經(jīng)驗,更源于智慧與良好的心態(tài)。我們曾扎扎實實地一步一個腳印地走到今天,就要相信自己;考場上,要沉著冷靜,發(fā)揮出自己的最高水平,力爭向?qū)W校、向家長交一份完美的答卷。

在即將奔赴考場、接受挑戰(zhàn)的時刻,請允許我再一次向同學(xué)們表示美好的祝愿,祝愿大家奮力拼搏,用勤奮與智慧創(chuàng)造自己精彩的人生!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!

在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時,我要感謝每一個同學(xué)的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋€孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。

這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣面對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。

希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!

最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!

謝謝大家。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇六

你們好!今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起,1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的`累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!

幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。

最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長,敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

在場的208名同學(xué)經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出剛見到你們時的一幕幕。你們當中有的天真活潑;有的略顯羞澀,有的用充滿好奇的眼神看著我。

自從你們走進了我們的校園,老師就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的3月起,1年半的時間我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課下是朋友,彼此之間建立了不是親人,勝似親人的師生情。

驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:在鮮艷的國旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時的莊嚴模樣;你們在元旦匯演時展示藝術(shù)才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。更忘不了的是你們?nèi)〉贸煽兒蟛或湴?、繼續(xù)進取的行動!

幾年來,在這片沃土上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一個個朝氣蓬勃的少年。一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學(xué)時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,隨時歡迎你們回母校傾訴師生情。

最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!永遠快樂。謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇八

大家好!

首先,我真心的感謝各位家長一直以來對我們教學(xué)工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我們的工作,并提出寶貴意見。今天我想跟大家交流三個想法。

看著孩子們一天天長大成人,我們打心眼里感到高興,看到孩子們一天天懂事,學(xué)識也一天天增長,我們感到欣慰。,我們的工作很艱辛,煩瑣的教學(xué)生活中,有喜有憂,有笑有淚,更多的是收獲。收獲孩子們的笑臉,收獲孩子們的成功。我一貫的育人原則是尊重孩子的個性發(fā)展,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),快快樂樂成長。教育工作中,盡量做到以理服人,以情動人。我們班48個學(xué)生,絕大多數(shù)孩子,品德優(yōu)良,成績優(yōu)秀,發(fā)展勢頭良好。

我在此表態(tài),接下來的時間里,我會盡心盡力盡職盡責(zé)教好班上48個學(xué)生,幫助他們在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面不斷的進步。

下面向各位家長分析一下這一次數(shù)學(xué)月考試卷,讓各位家長了解一下你的孩子目前的成績情況。

這次考試,從試卷的內(nèi)容來講,出得比較好,覆蓋了書上第一、二單元的知識點,題目出得比較活,難度不是很大,但考滿分也不是很容易。這次考滿分的共1人,他們是秦璐瑤。九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人數(shù)的百分之%左右,存在一些問題:比如90分以上的同學(xué)錯的比較多的是第一題填空題,說明一部分同學(xué)對教材上知識點的靈活運用上還不是完全很透,學(xué)習(xí)的主動性還需進一步加強。二是90分以下的同學(xué)錯的比較多的是基礎(chǔ)知識題和概念題,原因是沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)效率不高。本學(xué)年是小學(xué)沖刺的最后階段,為了讓你的孩子有一個非常好的狀態(tài)進入中學(xué),為了打好基礎(chǔ),特向家長提兩點要求:

一是要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這會令你的孩子受益一生。

著名教育家葉圣陶先生說:什么是教育,簡單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,有著良好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績肯定會好。一句話:習(xí)慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。

二是要加強對孩子的學(xué)習(xí)監(jiān)督,有家長可能要問,六年級題目家長不會做、不懂,這沒有關(guān)系,每天翻一翻孩子的作業(yè)本,看書寫是否規(guī)范,錯的訂正沒有,對促進孩子的學(xué)習(xí)都是非常有效果的。

如果老師沒有把學(xué)生教好,影響的是一屆學(xué)生,對家長來說,影響的就是孩子的一生。衷心希望家長配合學(xué)校共同搞好孩子的素質(zhì)教育和文化教育。

三是營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,做一個學(xué)習(xí)型的家庭。

當今社會大力提倡,創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),做學(xué)習(xí)型人才。只有不斷地學(xué)習(xí),才不會落伍,才能適應(yīng)新形勢的需要,孩子要學(xué)習(xí),我們成人同樣需要學(xué)習(xí)。根據(jù)以往的情況,我作了這樣的分析:孩子將來上初中,小學(xué)階段起著至關(guān)重要的作用。大家都知道,初中三年是很關(guān)鍵的時期,這三年,孩子成績上去了,考個好高中,接受好的教學(xué)資源,享受好的育人環(huán)境,有利于孩子的進一步發(fā)展。所以,我們應(yīng)該重視他目前的學(xué)習(xí)狀況。為了給他們營造一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,愛看電視的的家長,吃過晚飯,就必需關(guān)掉了電視機,然后拿著書報看了起來,或利用這個時間干干家務(wù),學(xué)一些相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,為的是把自己的工作做得更好,給孩子樹立榜樣。大家想想,當我們開著電視看的時候,孩子總要找借口過來瞅上幾眼,而不能安心學(xué)習(xí)。又試想,當你們偶爾叫上幾個客人在家里聚一聚,玩一玩的時候,你要孩子去學(xué)習(xí),他能安心嗎?他能靜心嗎?也許只有少數(shù)個別學(xué)習(xí)興趣相當濃厚的孩子能自覺學(xué)習(xí)。而當孩子看到家人都在學(xué)習(xí)的時候,他也會學(xué)著去做。榜樣示范起到了潛移默化的作用。久而久之,孩子就會形成一種學(xué)習(xí)的習(xí)慣。不是有很多家長說,現(xiàn)在的孩子不愿意看書嗎?那是因為他從小沒有養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣,他的學(xué)習(xí)不是主動的,而是在家長和老師的逼迫下進行的,這與我們做家長的有關(guān)系。所以,為了孩子,我們要做一定的犧牲,多犧牲一點自己的休息娛樂時間,不要因為自己拼命地工作、掙錢,而忽視了對孩子的關(guān)心、輔導(dǎo)以及督促。

我想我們都有一個共同的目的就是讓你的孩子獲得提高,只有我們真摯地互相溝通,互相理結(jié)、相互支持,就會幫助孩子走好這人生的第一步。

家長們:為了我們的孩子們在畢業(yè)考試中能考出最好的成績,咱們攜手一起努力吧!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

首先請允許我代表全體畢業(yè)生向五年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

五年的歲月,一千八百二十五個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學(xué)生涯,仿佛昨天才步入小學(xué)的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結(jié)束了五年的小學(xué)生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。

五年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開展的豐富多彩的活動,怎能忘記我們?nèi)w師生為贏得各項比賽的勝利,積極準備時忙碌的情景,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導(dǎo);怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。

也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學(xué)溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我們學(xué)會了去愛、去堅持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng),不斷地充實自己。

同學(xué)們,請記住今天的畢業(yè)典禮,母校將永遠不會忘記你們,母校的老師們盼望你們用自己的青春和智慧去鑄就未來的輝煌!同學(xué)們,請記?。骸敖裉?,你們以文化中心小學(xué)為驕傲;明天,文化中心小學(xué)以你們?yōu)闃s耀?!爆F(xiàn)在請同學(xué)們?nèi)w起立,向我們敬愛的老師們說一聲:老師,謝謝您!

最后,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,幸福永遠!祝各位老師身體健康,萬事如意!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十

尊敬的嘉賓、老師們、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在這喜慶的日子里,學(xué)校為20xx屆畢業(yè)生舉行隆重的畢業(yè)典禮,共話別離的眷戀。我向各位畢業(yè)生表示最熱烈的祝賀,向為本屆高三付出辛勤勞動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、所有家長、教職員工表示最誠摯的敬意!

三年前,大家從神農(nóng)之巔、潛襄荊隨、清江之畔奔赴東山之巔的菁菁校園——夷陵中學(xué)。從此開始了不平凡的高中之旅。夷陵中學(xué)永遠記錄下你們在教室里勤學(xué)苦讀;在圖書館里凝思與遐想;在老師身邊的簇擁探討;在美麗校園領(lǐng)略自然奇觀日全食;你們在所坐的田徑場上曾揮灑激情與汗水;在這個主席臺上展示你的自信與昂揚。朗誦,演講與辯論,點燃舌尖智慧、令人蕩氣回腸;歷史劇里,你們展眉揮手,衣袖飄飄,演盡千古風(fēng)流;大合唱中,你們手捧燭火,輕歌淺唱,吟盡青春衷腸;元旦晚會,你們誦詩助興,鏗鏘擊節(jié),說盡學(xué)子情懷;汶川地震,你們上街義賣,收購廢品,為同胞傾囊;火炬?zhèn)鬟f,你們揮動紅旗,助威吶喊,共慶奧林匹克圣火來到荊楚大地。

一次次,在活動中拋棄自卑;一次次,在奉獻中明確使命;一次次,在合作中找到價值;一次次,在學(xué)習(xí)中厚積薄發(fā)。一次次明白青年的心中應(yīng)當以天下為國,以國為家,心中有天下。

那些曾經(jīng)穿梭于科技樓的奧賽學(xué)子已經(jīng)保送至清華、科大、人大、浙大、武大、華科等名校,更多的同學(xué)在等待之中。我相信,努力的生命,必然會等到勝利的輝光!

同學(xué)們,我為你們的成長和進步而感到欣慰,為能和你們一起同行而感到自豪!

今天,只是你們高中階段結(jié)束的一天,也是你們向新的征程進發(fā)的一天。在臨別之際,作為師長,作為朋友,我期望:

希望同學(xué)們能夠永遠保持一顆進取之心,腳踏實地,追求卓越。求知若渴,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力。

希望同學(xué)們能夠時刻堅守一份責(zé)任之心,甘于奉獻,勇于擔當。有著“天行健,君子以自強不息”的品格,更有著“士不可不弘毅,任重而道遠”的精神。

希望同學(xué)們能夠持久擁有一顆豁達之心,熱愛生活,寬容自信。以豁達的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價值、有創(chuàng)造的未來。

同學(xué)們,夷陵中學(xué)是每一個夷陵人永遠的精神家園!希望同學(xué)們常回來看看!老師會永遠關(guān)注你們、支持你們、歡迎你們!

最后,我衷心地祝愿同學(xué)們能唱響新時代的畢業(yè)歌,做好今日平凡之事,成就未來中華棟梁之材!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長,親愛的老師、同學(xué)們:

大家下午好!

此時此刻,重溫同學(xué)們?nèi)陙碜哌^的心路旅程,看著大家的成長變化,仿佛時光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說再見。對自己的辛勤付出,換來同學(xué)們的進步和快樂成長,作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂,也必將成為我終生難得的精神財富。

當時光倒流到七年級,對于剛進入初中生活的你們,對新的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學(xué)都是幸運的。因為大家有幸趕上了學(xué)校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學(xué)理念和教學(xué)模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內(nèi)外,處處充滿了生機和活力,每位同學(xué)都敢于并善于抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學(xué)習(xí)生活。

時間繼續(xù)前移,當時光定格在八年級時,好多同學(xué)自身發(fā)生了極度的轉(zhuǎn)變,自控能力也逐漸下降。厭學(xué)問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網(wǎng)絡(luò)、成績嚴重兩極分化等等等等,那時同學(xué)們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學(xué)耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是初中時期一處必經(jīng)的難以逾越的鴻溝,只有親身經(jīng)歷過了,才能體會初中生活的完美與充實。

時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來迎接大家,但我欣喜的看到同學(xué)們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標,面對增加的晚自習(xí)、周六上課,面對沒完沒了的考試,同學(xué)們沒有過多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學(xué)們身邊,與大家一起奮斗,一起堅持。因為我知道,有老師在同學(xué)們的身邊,同學(xué)們一定很踏實。

初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為長治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風(fēng)浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學(xué)們,無論你們走到哪里,請記住,長治三中永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家?;丶铱纯?,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十一

孩兒們:

同學(xué)們,今天我作為畢業(yè)班班主任,給六年級畢業(yè)班說幾句臨別贈言,希望同學(xué)們一如既往的用心聆聽。

同學(xué)們,還記得有一次你們在課堂說喜歡老師嗎?我當時還對你們說:我也喜歡你們。是的,我喜歡你們天真、可愛的笑容,喜歡你們用清脆的聲音,喊我“三三姐”;喜歡看你們失掉了流動紅旗而懊悔沮喪的模樣;喜歡你們遇到不懂的知識,主動來問我;喜歡你們在課堂上積極踴躍的發(fā)言。對你們的'喜愛,是出于你們本身的可愛。很多同學(xué)自己反而忽視了自己的可愛,老師希望你們不要忽略、看輕自己,而要珍愛自己,要讓自己時時有顆“愛心”,珍愛自己,愛惜時間,愛護他人,熱愛生活。

這次畢業(yè)考試,我們的成績不太理想,我想同學(xué)們看到自己的成績單時,心情肯定會很低落,你們可能會想這下完蛋了,回家肯定被爸媽罵死,或者打死。孩子們,你們不用怕,因為老師也是這么過來的,我現(xiàn)在不活得好好的?老師想告訴你們,人生重要的不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你所朝的方向。所以,你們要明確自己的前進方向,要樹立目標,不要停留在原地,要為目標大膽去嘗試、努力,直到目標實現(xiàn)為止。

千言萬語繪成一句話:老師祝愿你們都能成為有愛心、有目標的人。這是老師給你們的臨別贈言,希望你們能夠用心記住、努力做到。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個寒暑。今天,我們在這里歡聚一堂,為20xx屆高三同學(xué)舉行八周年同學(xué)的畢業(yè)典禮。此時此刻,訓(xùn)導(dǎo)主任與你們一樣激動、喜悅,更為你們驕傲、自豪。在你們即將告別母校奔赴新的愛戀旅程之際,請允許我精神領(lǐng)袖三中評議會全體教師,向你們表示最衷心地祝賀和最美好的:祝賀敲定你們圓滿地完成了高中學(xué)業(yè)!祝愿你們今后的人生,越走越寬!

三年前當你第一次走進三中校園時,我們有了最美麗的遇見,從此“三中人”這個情結(jié)就已深深刻入你的心田,“修德、求是、勤奮、超越”成為了你們無悔的追求。軍訓(xùn)場上你們颯爽英姿,運動會上你們奮力拼搏,藝術(shù)節(jié)上才你們活力四射,這一暮暮仿佛就在昨天。

三年的時光,一千多個日日夜夜,十七次大型考試,數(shù)不清做過了多少道習(xí)題,記不得流下了多少泥土、淚水,你們童真終于褪去了純真的模樣,長成了自己喜歡的面容。共青路上銀杏樹見證了你們完美的蛻變,運動場邊純真聚花目睹了你們的青春芳華。

三年的時光,我們一起經(jīng)歷秋雨,我們一起創(chuàng)造輝煌!你們的信任,讓老師充滿力量;你們的成長,讓老師倍感幸福。和你們一起披星戴月、不知疲倦,和你們一起非常簡單快樂、真誠酣暢。不是我們不是在最差的時光遇見了你們,而是因為遇見你們有了這段最好的時光?,F(xiàn)在的你們走過了青春的歡愉苦澀與艱辛,走過了追夢的失意與期待,深沉收獲了許許多多真摯的互惠互利、如愿以償?shù)南矏偤蛯ι?感悟!

未來的路,注定充滿了未知和強手,而現(xiàn)在的你們堅強、自信亦無所畏懼。無論在未來的日子角落里,面對多少風(fēng)雨和兇險,懇請牢記自己的理想,堅定信念,不忘初心,勇往直前,做一名追求進步,不斷超越的勇士,成就真的自我。

在未來的日子里,教師希望你們身處順境時,學(xué)會內(nèi)斂沉靜,身處逆境時,切勿自暴自棄;想要你們懂得感恩、懂得釋放、懂得取舍;希望你們成為有抱負的人、有擔當?shù)娜?;希望你們永遠保有愛和寬容!永遠擁有快樂和從容!

鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里。飛吧,孩子們,把均勻分布于心中的知識揮灑;飛吧,孩子們,把植根于心中的夢想升起;飛吧,孩子們,去書寫屬于自己的精彩人生!

母校永遠敞開著那扇門,等你歸來,我們終將重逢,我們不說再見。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

當你們登上人生又一個階梯,要踏出校門的這一刻,作為你們的領(lǐng)路人,突然有千言萬語涌上心頭,說給你們聽。

此時此刻似乎多了一些臨別的傷感,你們在努力挽留著什么,一張張看似尋常的手機合影,一聲聲直到我應(yīng)聲的呼喊,似乎也傳達了你們的眷戀,對這三年德明生活的眷戀,對彼此間同學(xué)友情的眷戀,還有,對我這個伴你們歡歌到最后的班主任的眷戀。

一起走過的日子,我們風(fēng)雨兼程,有曲折,有坎坷;有辛酸,有歡笑……此時靜坐在案前,過往的一幕幕躍然眼前,我不禁笑了。作為你們的班主任,我自豪,慶幸自己遇到了你們這群可愛的孩子,更慶幸自己能夠陪你們走完人生中重要的這許多個日夜。原來,付出之后收獲更多的是滿足。這個夏天似乎真的不尋常。

相信,我們每一位同學(xué)也一定不會忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會忘記我對你們施暴的憤怒情形,因為記住這些,你才會發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因為你知道三年有多少個日夜,你才會發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長?如果你們細細觀察。

三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個殷切的期待:等著你們金榜題名。不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光?;蛟S你曾受到過老師的呵斥,或許你遇到過被老師批評的難堪,但你永遠要相信,老師對你們的期待和你們的家長一樣,心中放飛的是最美好的希望。

畢業(yè)在即,分別在即,此時此刻,作為老師,我百感交集,思緒萬千。出于對你們的關(guān)愛,出于師長的責(zé)任,我想再叮囑你們幾句。第一,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。你們充滿朝氣,你們活力四射,你們正處在人生最寶貴的一段時光,希望你們一定要珍惜,第二,永遠不要失去上進心。

人無論從事什么工作,只要有一顆上進的心,他的生活就會過得充實,他的人生就會有意義,他就是一個對社會有貢獻的人。第三句,正視挫折和失敗。人生的道路不可能一帆風(fēng)順,面對挫折和失敗,你們一定要經(jīng)得起,受得住。好事往往多磨,百煉才能成鋼。

一路走好啊,同學(xué)們!無論何時何地,你們永遠都是德明的一份子,要永遠團結(jié),心永不分離。我以最誠摯的心意,用最吉祥的語言祝福德明的你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們是初三187班,無論何時何地,請別忘記?;貋砜纯矗?/p>

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十四

今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。因為,今天是你們即將畢業(yè)的日子!

在場的42名同學(xué),經(jīng)過自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時此刻,作為你們班主任的我,既高興,又難過。我高興的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開始你們新的人生旅途。同時,我難過的是,老師也是非常的舍不得你們!

從20xx年的9月1號起,到今天,1學(xué)年的時間里,我們攜手走過。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們在這段時間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬敞明亮的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。

同時,我要感謝每一個同學(xué)的家長,正是因為你們對孩子的正確教育,嚴格要求,以及對學(xué)校工作的支持與配合,才使得我能夠?qū)W⒂诿恳粋€孩子的成長,才讓我的工作開展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來,我為每一位同學(xué)的成長而高興,雖然你們常被我批評,但你們更是老師的驕傲與自豪。當你們獲獎時,當你們學(xué)習(xí)進步時,當你們知錯就改時,當你們開心快樂時,當你們送來賀卡和禮物時……老師覺得是世界上最幸福的人。

是你們教會了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的能力得到展示與發(fā)揮,怎樣對新時代的你們,怎樣去做一個好的老師,怎樣去做一個一個合格的班主任。

老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。

每個清晨,從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒,在枝頭歌唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好老師不在身邊的每一天!命運掌握在自己手中;每個夜晚,暮色溫柔的降臨。

如果你聽到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門永遠向你們打開,也隨時歡迎你們回母校。

親愛的六(2)同學(xué)們,老師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個小站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。

天下沒有不散的宴席,再過幾分鐘我們就此分別了,請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,我都將永遠關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長,關(guān)注你們的發(fā)展,我更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才,給母校傳來佳音。同時也希望同學(xué)們在以后相伴的歲月里一如既往,相互鼓勵,互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美好的童年,為自己的小學(xué)生活畫上完美的句號!

最后,老師祝福你們:前程似錦!天天進步!永遠快樂!

謝謝大家。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十五

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

昨天,你們帶著拼搏的銳氣走進x中學(xué),陽光是你們的風(fēng)采;今天,你們在x中學(xué)收獲了累累碩果,掌聲回蕩在天外。

此時此刻,看著xx本鮮紅的高中畢業(yè)證書上鐫刻了你們的名字,我很激動。請允許我代表x個畢業(yè)班的班主任,向你們表示衷心的祝賀!你們無愧于x中學(xué)度過的三年金色時光,今天,你們以優(yōu)異的成績畢業(yè)了,你們是好樣的!

三年來,我們朝夕相處,每一個班主任不似父母勝似父母,在你們?nèi)松砷L的關(guān)鍵時刻,我們結(jié)下了一段永世之緣,為此我們每一位班主任都感到十分榮耀。三年來,看著你們一點一點地在x中學(xué)精神的感召下,逐步走向成熟和完善,我們每一位班主任,都快樂在眼,更快樂于心。同學(xué)們,今天,你們茁壯成長起來了,就是對我們每一個班主任工作的最大回報,謝謝你們!

同學(xué)們,作為你們的班主任,我們永遠牽掛著你們,永遠祝福著你們,永遠期待著你們。千里萬里走不出母校的時空,x中學(xué)是你們心中的永恒;千里萬里走不出母校的時空,你們永遠是x中學(xué)燦爛的笑容。此時此刻,我們每一位班主任都堅信:今日你們長纓在手,明朝必將縛住理想的蒼龍。

最后衷心祝愿x中學(xué)x屆每一位畢業(yè)生,身體健康;衷心祝愿你們都能在今年的高考中取得優(yōu)異成績!

謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、可愛的孩子們:

大家好!

今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行20xx年樂成小學(xué)畢業(yè)典禮,我謹代表全體老師,向在座的47名同學(xué)表示熱烈地祝賀?。ü恼疲┫蛐燎诟诺母魑蝗握n教師表示衷心的感謝!(鼓掌)咱們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們這一屆畢業(yè)生尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導(dǎo),排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試充滿了信心。在此,孩子們讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領(lǐng)導(dǎo)?。ü恼疲┩瑫r,我們?nèi)w六年級老師為你們即將跨入優(yōu)秀的中學(xué),你們將結(jié)識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學(xué),接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀?。ü恼疲?。

六年的步履塌實而又匆忙;六年的道路坎坷而又艱辛;六年的汗水辛勞而又快樂;母校歷史的篇章記下了你們20xx屆全體同學(xué),同學(xué)們的心靈深處也打上了樂成小學(xué)的烙印。難忘課堂上的師生默契配合,難忘校園里的促膝談心,難忘運動場上的拼搏身影,然而時光易逝,小學(xué)六年的生活將成了美好的回憶,如果說這段回憶是一陣微風(fēng),那么當微風(fēng)吹過的時候,你們將感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜。

在這里,你們不僅長了身體,也長了智慧。在課堂上,你們知道了中國文化的博大精深,你們還知道了由一條直線畫到一個圓,你們更知道了26個字母的奇妙組合;你們更明白了科學(xué)課豐富多彩。使你們更懂得了修身之道、立身之本,更讓你們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史。

此時此刻,我想每位同學(xué)心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學(xué)而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束,又標志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。親愛的孩子們,六年的小學(xué)生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮。這些畫面是你們即將離開后送給老師們最珍貴的禮物。當然我們的母校也留給了你們很多:高素質(zhì)的教師隊伍;安全可靠的保障體系,為同學(xué)們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。

俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”

短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學(xué)校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得樂成師生頌揚的典型事例。;是你們用自己的行動,形成了我校的培養(yǎng)目標“學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新”。同學(xué)們,你們即將離開小學(xué),踏上人生新的征程,臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:

一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,時時刻刻不放松自己;

二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學(xué)習(xí),勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應(yīng)手,取得成功和勝利!

三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風(fēng)。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。

四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己?!焙⒆觽?,下面我提議,讓我們大家懷著一顆感恩的心,跟我一起大聲的說:“我幸福在樂成小學(xué)成長!今天我以樂成小學(xué)為榮,明天樂成小學(xué)以我為榮!”

親愛的孩子們,在你們求學(xué)生涯中,你們要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,激烈競爭的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要你們努力拼搏,就能取得成功。

最后老師衷心的祝愿你們學(xué)業(yè)成功!人生成功!,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學(xué)習(xí)人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!構(gòu)建你們的宏偉目標!謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十七

親愛的畢業(yè)班的同學(xué)們:

畢業(yè)典禮既是圓滿的終點,更是嶄新的起點。我想告訴大家,面對中考你無需過分緊張,只要淡然面對、沉著迎戰(zhàn)。因為這就是體驗,就是歷練,就是成長,未來還有更多的考試、更多的挑戰(zhàn)等待你超越。無論考多少分,選擇什么學(xué)校,爸爸媽媽都會陪著你,一起經(jīng)風(fēng)雨見彩虹。成才成功的道路有千萬條,人生選擇可以有千萬種,盡心才能問心無愧,盡力就能超越自我。

要牢記以下兩點:

天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但是,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自己。每時每刻,每個人都要做最好的自己。我相信,我們將用自己的行動表明,我們不愧為大方三中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風(fēng)浪,勇往直前,實現(xiàn)自己上名校的夢想。

在今后的求學(xué)、求知道路上,你們將在競爭中生活,競爭需要理想,需要自信。只要執(zhí)著堅定,是金子總會閃光,相信同學(xué)們在哪里都是好樣的。

父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、同學(xué)的關(guān)心、他人的服務(wù),幫助我們每一位同學(xué)渡過了人生中珍貴的三年時光,所以你們要學(xué)會感恩。母校是你們?nèi)松膿u籃,是你們“夢開始的地方”,我想對你們說的是:無論今后走到哪里都要銘記你們是辛寨初級中學(xué)的學(xué)子。在臨別之際輕輕叩響辦公室的大門,為那些教過你們的老師送上一句祝福;再次走遍母校的每一個角落,讓母校成為你心中永恒的記憶,感謝她曾經(jīng)給予你們的鼓勵與關(guān)懷。

同學(xué)們,你們就要揚帆遠航了!在前進的道路上,當你們面對疑問、辛苦、坎坷時,回來再聽聽老師的嘮叨,敘敘你們的心事,母校的老師永遠是你們堅強的后盾!同學(xué)們,請記住,無論你們走多遠,最牽掛你們的,是我們;最關(guān)注你們的,還是我們!在這里,我想把“天行健,君子以自強不息”這句格言送給你們,并真誠地祝愿同學(xué)們前程似錦,再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十八

懷著向往、激情和眷戀,我們在這里舉行隆重的畢業(yè)盛典。一張張燦爛的笑臉,一雙雙緊握的熱手,一句句真摯的祝愿,將澎湃的心潮、晶瑩的淚花,化作閃光的杯、釅濃的酒。

暢飲五月鮮花的瓊漿!歌詠風(fēng)華正茂的旋律!一曲青春之歌,把我們帶進昨天的故事,去尋找那些真切無暇、不染纖塵,看似沒有得到、而已經(jīng)擁有,雖已經(jīng)擁有、又似沒有完全得到的東西。作為莘莘學(xué)子,你們沉靜堅毅,刻苦砥礪,額頭沁出了一串串汗珠:生命其實就是一種負擔;每個人都希望自己的人生陽光朗照、花團錦簇,但是挫折和失敗總是不斷地蹂躪、磨損人的身心;一個人的一生一帆風(fēng)順是相對的,蜿蜒顛簸是絕對的。祖國的花朵就是有點亮生命、走向輝煌的信心,有承擔坎坷、挑戰(zhàn)自我的勇氣,并能把辛勤的汗水化為青春熱血,在“6789高地”、在人生的征途綻放出璀璨奪目的火紅和綠色。

身為人民教師,我們的神圣使命是為使下一代‘青出于藍而勝于藍’而努力恪守天職。靚麗不減的巾幗英雄,端莊有加,下意識地理抹那魅力無限的劉海,心里在反復(fù)默念:“生命的終極意義,就是盡了做教師的責(zé)任。教師的高尚體現(xiàn)于責(zé)任心,教師的價值也體現(xiàn)于責(zé)任心。親愛的同學(xué)——我們的戰(zhàn)友!你們即將結(jié)束含窗三年的高中生涯,展翅飛翔,鵬程萬里。此時此刻、此情此景,讓我們“三杯合自然,一斗通大道”地舉起酒杯,為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!

潔白的云兒聚了又散,吉祥的春燕來了又去,盡管如此,我們會摁下記憶的快門,珍藏軍訓(xùn)口令交響,學(xué)農(nóng)泥土芳香,珍藏如詩如畫的真情。珍藏一個個深沉的回眸,一聲聲幸福的交流,珍藏一次次魂悸魄動的對望。心靈的膠片在手,不時翻覽,可聽黃浦江的拍岸驚濤,可聞建平校園浩繁卷帙之香,一幀幀,一幅幅,故事很多,宛如鏗鏘一段歌,那就是你,那就是我。無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,綻放玉蘭鑲邊、玫瑰郵戳的請柬:帶著期盼,帶著碩果,帶著愛情,相約在明年、后年……相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校!

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇十九

親愛的同學(xué)們,你們滿懷著對未來生活的憧憬,即將踏上人生的另一個旅程,走向更精彩的青春舞臺!在此,我謹代表全體教師,向圓滿完成高中學(xué)業(yè)的184位同學(xué)表示衷心的祝賀!向關(guān)心、呵護高三畢業(yè)班師生的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師致以崇高的敬意!

親愛的同學(xué)們,盡管兩年前從認識你們的那一天起,我就知道今天的存在,而且在高三的某個深夜、大家自習(xí)后,我們也曾談到過畢業(yè)、離別,但是,當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候,我們還是覺得有些突然。是啊,時光飛逝,三年,一千多個日夜晨昏,就在我們不經(jīng)意間成為了過去。

三年了,你們與六聯(lián)已經(jīng)融為了一體,習(xí)慣了在校園中看到你們熟悉的身影,在教室、在宿舍、在餐廳、在操場;喜歡面對你們那一張張可愛的笑臉,喜歡你們的頑皮,喜歡你們的率真,兩三年的師生情誼,似一杯濃濃的淳香的酒,值得我們以后慢慢品味。

往事如歌,時光的流逝會沖淡許多的記憶,但有些東西則會永遠難以忘記:

大家是學(xué)習(xí)壓力最大、最能吃苦的學(xué)生。大家一次次展示了自我,你們一個個的名字閃爍著耀眼的光華。老師已記住了大家的名字。我和你們所有的老師都為你們的成長感到由衷的高興,為我們能在你們的成長歷程中有過一段參與而感到自豪。

我也希望我們每一位同學(xué)都成為有思想、勇于實踐的人;希望每一位同學(xué)都能成為有毅力、有責(zé)任感的人;希望每一位同學(xué)在今后的人生旅途中都能獲得最大的成功。

此外,作為班主任我仍要感謝我們所有校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師及后勤生活老師對我們高三的支持和幫助,感謝各位的辛勤付出,感謝各位對我們的關(guān)懷和理解。

無論你我是近在眼前,還是遠在天邊,總會有一種涌向心田的思念,帶著期盼,帶著碩果,帶著友情,我們相約在明年、后年,十年、二十年相聚在崇尚一流、追求卓越、讓每一個人的名字都充滿神圣和莊嚴的母校六聯(lián)中學(xué)!

20xx年6月。

度畢業(yè)典禮年級主任發(fā)言稿篇二十

你們好!我非常榮幸代表班主任在這里發(fā)言。

親愛的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了忙碌的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫上一個圓滿的句號,為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!

回首我們共同渡過的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運動場上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的回答;舞臺上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那激動人心的朗誦比賽,動人心弦的歌詠比賽,別開生面的“圖書跳蚤市場”,饒有趣味的親子運動會,感人肺腑的“讓愛灑滿人間”的演講活動?往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們的勤奮與探索。也許有時老師過于嚴厲批評了你,也許有時因為心急而錯怪了你,但是,請同學(xué)們記?。簾o論是表揚還是批評,無論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是老師對你們深深的愛!

展望未來,你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書的名字。

一、準備,可以贏得一切,問問自己:“我準備好了嗎?”

第一本書是《準備贏得一切》,古語說得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無遠慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準備,有準備就能在競爭中贏得一切,無準備就必輸無疑。我們正處于這樣的時代——不是比誰做成功的事情更多,而是比誰犯的差錯更少。每一次差錯皆因準備不足,每一項成功皆因準備充分。機會總是給那些有準備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個轉(zhuǎn)折點,你準備好了嗎?如果你能自信地說:“好了,我已用最扎實的學(xué)習(xí)作好了一切準備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!

二、態(tài)度,可以決定一切,問問自己:“是否已盡最大努力?”

第二本書是《態(tài)度決定一切》。這本書告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們在同樣的學(xué)校,上著一樣的課,有些人沒有什么長進;有些人卻不斷地進步。這其中的奧妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切。或許我們同學(xué)之間的智力會有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

三、細節(jié)決定成敗,問問自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”

第三本書是《細節(jié)決定成敗》,這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細節(jié),把小事做細、做透,揭示了“細中見精”、“小中見大”、“偉大出于平凡”的真理。

我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無數(shù)次考試中的一次罷了,整個人生就是一個考場,

你時時都處在考試之中。對于你的知識能力的考試,對于你的道德品質(zhì)的考試,對于你的身體素質(zhì)的考試,對于你的審美情趣的考試,對于你的勞動能力的考試等等。所以,千萬不要只把眼光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試結(jié)束,并不意味著教育的結(jié)束,所以,每個廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動。在這里分享一個故事。在美國,有個人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個人都比他學(xué)歷高,當前面幾個人面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見’大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能‘看見’大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。”福特就這樣進了這個公司,這個人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能“看見”大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓(xùn)。請你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個行業(yè)都擠滿了競爭對手?!蔽蚁M?,我們欽村小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)能夠給母校交一份滿意的答卷!

同學(xué)們,今天,我把三本書的書名作為格言送給大家,請大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對你以后的人生也會有很大的啟發(fā)。

人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!

同學(xué)們母校的全體老師將一如既往地關(guān)注你們的成長,希望你們揚起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!

謝謝大家。

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