在日常生活中，我們需要關(guān)注和探索許多不同的領(lǐng)域?？偨Y(jié)是對過去所取得成果和失敗的一種自省和總結(jié)，它有助于我們提高和成長。下列總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和角度的思考，幫助您更好地撰寫總結(jié)。
三年級期末兒篇一
1、你是個性格內(nèi)向，討人喜歡的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!
2、你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人。
3、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。
4、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學(xué)，能按時完成老師布置的作業(yè)，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
5、你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
6、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體，是個助人為樂、大公無私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大，但不能放松，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì)，刻苦努力、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
7、你為人正直，性格內(nèi)向，生活儉樸，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué)，不斷進(jìn)取的好少年。
8、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學(xué)你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
9、你是個非?？蓯鄣呐ⅰ７e極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神。上課能認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細(xì)心，多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
10、在老師眼里，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學(xué)生。
11、在老師眼里，你是一個活潑，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里，你是一個樂于助人的好干部，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成，對待同學(xué)熱情、真誠，學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己，以身作則，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
12、你是一個活潑、開朗的女孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，上課能專心聽講，積極思考，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮，只是做作業(yè)時還須細(xì)心，盡量減少不應(yīng)該的失誤，希以后積極舉手，大膽發(fā)言，爭取得到令人滿意的成績。
13、你是一個文靜又懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你會更出色。
14、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。
15、你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。
16、你是一個愛表現(xiàn)自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后。其實你并不笨，力氣又大，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上好同學(xué)看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
17、你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
18、你在班級中默默無聞，從不與人爭執(zhí)，為人忠誠。課內(nèi)外作業(yè)能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發(fā)言，課后要花工夫，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學(xué)不掉隊。
19、看到你的臉就能知道你是一個能力較強的學(xué)生。你尊敬老師，熱心為大家做事，上課也能積極舉手，但有時不夠自覺、愛管閑事，老師希望你不要惹事生非，講話要有分寸，一心把自己的學(xué)習(xí)成績搞上。
20、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
21、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
22、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
23、你是一個內(nèi)向、不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)。學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真，上課也能開動腦筋，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成，希對自己要求再嚴(yán)一點，爭做一個名副其實的好學(xué)生。
24、你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
25、在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
26、你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
27、你是一個機(jī)靈、頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
28、你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。
29、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
30、你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
三年級期末兒篇二
1.活潑幼小的你，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，應(yīng)該能學(xué)到知識。
3.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子，在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯，特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，很值得大家學(xué)習(xí)。乖巧和懂禮貌禮貌是你最大的優(yōu)點，但如果課后花更多的時間努力學(xué)習(xí)完成不懂的知識的話，老師相信你的成績會有更大的突破！
4.你的眼睛充滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話，但你上課總是聽得很認(rèn)真，所以你的進(jìn)步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，老師期待你更大的進(jìn)步。
6.遇見老師，你能主動問好，和同學(xué)你能和睦相處，也非常熱愛勞動。課堂上，有時你也能專心聽講，積極舉手回答問題，。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
7.老師覺得你明頭腦機(jī)靈，反應(yīng)敏捷，上課發(fā)言大膽，如果把你懂得把聰明勁用在學(xué)習(xí)上，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，同學(xué)們肯定會為你喝彩，老師肯定會為你叫好，聰明的你肯定會做到的。
8.無論何時何地，總能聽到你的一聲親切的問候和可愛的微笑。平時能和同學(xué)友好相處，熱愛集體，上課有時能認(rèn)真聽講，但有時卻愛開小差，完成不了老師布置的作業(yè)，希望今后能努力一把。相信你！
9.你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那積極，對同學(xué)那么團(tuán)結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁，爭做學(xué)習(xí)的主人，你會更棒的！
11.你是個聰明好動的同學(xué)。上課時，你思維敏捷發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩。只要你能課外或回家認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信你會進(jìn)步的。老師希望你加油，取得更大的成績。
12.活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時，你能自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽課，認(rèn)真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進(jìn)步的。老師想對你說，學(xué)習(xí)來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲。
13.你上課認(rèn)真思考，積極舉手發(fā)言。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不錯。老師希望你更加努力，多鉆研有關(guān)的知識，爭取更好的成績，努力做到拔尖。
15.你像只快樂的小鳥，你的眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。本學(xué)期的進(jìn)步可大了，上課能逐漸控制住自己，而且能開始加入到發(fā)言表演的行列，作業(yè)質(zhì)量越來越好，成績逐漸靠前。小晶晶一定是懂事了，相信懂事的晶晶一定會有更多的驚喜和進(jìn)步。
16.知道嗎？你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你，因為你是老師的“好學(xué)生”；媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”；同學(xué)喜歡你，因為你是“好榜樣”。學(xué)習(xí)勤勤懇懇，成績名列前茅。今后要更嚴(yán)格要求自己，做一個更優(yōu)秀的學(xué)生。
17.懂事，好學(xué)是你最大的優(yōu)點。在班級里，你扮演著一個大姐姐的角色，照顧和管理著很多的學(xué)生，在這里，老師由衷的謝謝你。你很好學(xué)，上課總是專心聽講，只要堅持，老師相信你會進(jìn)步很快的。
18.可愛聽話的你，在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間，你自覺學(xué)習(xí)，帶頭遵守紀(jì)律。老師和同學(xué)都喜歡你。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。
19.你是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績，聰明的腦瓜，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記住：“天才出于勤奮”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些。老師看好你！
20.你是個特別的女孩子，課堂上，你思維敏捷，積極思考，大膽舉手發(fā)言。老師很欣賞你的才能和清晰的語言表達(dá)能力，但是學(xué)習(xí)不夠刻苦。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ)。加油！
21.在學(xué)校里，你遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遇見老師你能主動問好。課堂上，你積極思考大膽舉手發(fā)言。課后，假如你能及時完成作業(yè)，及時鞏固復(fù)習(xí)，你的成績會更好的。老師相信你會努力的。
22.看到課堂上，你那專注的眼神，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師深深地感到欣慰?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，同時，也是老師的得力助手，老師很喜歡你，繼續(xù)努力，老師和父母都會為你而自豪。
23.聰明可愛活潑大方的你，課堂上常能聽到你那積極且精彩的發(fā)言，課外也能積極得參與班級的勞動。但學(xué)習(xí)總是不夠用心和刻苦。老師希望你學(xué)習(xí)上能更加主動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
24.你是個文靜的好孩子，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真的小學(xué)生，寫得一手清秀漂亮的字。只是，要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法才行。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷，將會進(jìn)步很快哦！
25.你是一個好學(xué)聽話上進(jìn)心很強的孩子，課外的你總是沉浸在自己的學(xué)習(xí)中。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？你你如果以后回答問題時，聲音更宏亮，膽子更大點，老師就更喜歡你了！繼續(xù)加油！
26.在老師的眼中，你是個懂事，聽話，內(nèi)向的好孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講認(rèn)真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師希望你膽子更大一點，不懂多問，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。
27.課堂上，你認(rèn)真聽課，積極思考，積極舉手發(fā)言，自覺遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績拔尖，也是老師的得力助手。老師希望優(yōu)秀的你課外多看更多的書籍，增長更多的知識。老師會為有你這樣優(yōu)秀的學(xué)生感到自豪。
28.天真善良活潑可愛的你，在學(xué)校里，你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律。可學(xué)習(xí)是自己的事情，得靠自己的努力才行，不能老依賴爸爸。只有付出，才會有收獲。加油，只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進(jìn)步更快的。
29.你是個文靜乖巧的孩子。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。課堂上，你專心聽講。課后，你自覺遵守紀(jì)律。在學(xué)習(xí)上，膽子要大點。只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。
30.在學(xué)校里，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！
三年級期末兒篇三
三年級期末評語（精選100條）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是評語了吧，評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標(biāo)、達(dá)到目標(biāo)，使取向目標(biāo)的行為得到強化，背離目標(biāo)的行為得到弱化。寫起評語來就毫無頭緒？以下是小編整理的三年級期末評語（精選100條），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
1、你是個聰明、機(jī)靈的人，但又是個令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常"讓我歡喜讓我憂"，所幸的是，你最近有所醒悟，意識到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及，千萬不要白白浪費自己的才智。
2、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的好學(xué)生。整潔的教室有你的一份功勞，你聰明伶俐，思維敏捷，反應(yīng)、動作都很快，上課認(rèn)真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動地完成，是老師得力的好幫手，并且成績讓老師驕傲，相信你在以后將會變得更加出色!
3、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
4、你活潑可愛，純真大方，一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞，你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的，一個學(xué)期來，你一直在不斷地進(jìn)步著，但又一直未能達(dá)到老師的目標(biāo)，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠的信心，多一分勤苦，多一分專注，相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造。
5、你很聰明，通過你的努力，這學(xué)期你的成績進(jìn)步了，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。
6、課堂上留下了你專注的神情，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡，成績單上寫下了你進(jìn)步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責(zé)的身影，你的生活是多采的，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進(jìn)取，不懈地追求，你的明天一定是如花似錦的。
7、你是一個文靜可愛的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真可惜成績不夠穩(wěn)定。能認(rèn)真做好值日工作，勞動認(rèn)真負(fù)責(zé)?？赡闾撵o了，要多與同學(xué)溝通。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
8、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。
9、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。”讀書不求甚解是學(xué)不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!
10、在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
11、雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。
12、你生性好動，聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù)。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動，鍛煉好身體。
13、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽老師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步，不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問，實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!
14、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
15、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
16、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
17、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的，喜歡你聰明，對老師同學(xué)熱情。你的`成績不理想是因為你上課沒有用心聽講，如果用心聽講你的成績會趕上來的，那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進(jìn)步一這會很快的。
18、勤奮扎實，意志堅強，是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了整個生活的全部，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗，這都是你的長足之處，愿你在新的一年里能交上更多的朋友，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的。
19、“天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，繼續(xù)努力，不要再懶惰，這樣你的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
20、你是位健康，精力充沛的孩子，能干熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上，成績會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是現(xiàn)在這個樣子，如果你能對同學(xué)們以禮相待，會擁有更多的朋友。
22、看你作業(yè)認(rèn)真，字寫得漂亮，的確是一種享受，說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看，那時的你一定是很優(yōu)秀的，我期待著你以后有好的表現(xiàn)。
23、你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
25、你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生，發(fā)言積極。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，愛調(diào)皮同學(xué)，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
27、老師贊賞你膽大樂觀，又很關(guān)心集體;能歌善舞，字也寫得很好，可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強，作業(yè)要認(rèn)真完成，不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。
28、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學(xué)生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
30、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的女孩子，為人謙遜，心地善良，如果能勤奮努力，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí)，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
31、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
32、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
33、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機(jī)靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。
34、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是好的學(xué)習(xí)方法，記住好的學(xué)習(xí)方法將會使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的!
35、"你總是默默無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)、生活。你善解人意，有善良心靈;你樸實無華，毫不矯揉造作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師心中好的學(xué)生。老師希望你能在生活學(xué)習(xí)中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。"
36、你聰明，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你正直，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象，你很有責(zé)任心，成績拔尖，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任，老師希望你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
37、你是一位活潑的孩子，可是不知道為什么，有時你會玩得過火，忘記了該做的事。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜，只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!
38、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但老師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會，老師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。
39、你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心，能和每一位同學(xué)成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)心身邊的每一個人。在學(xué)習(xí)上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發(fā)言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你能成功、成材!
40、活潑可愛的你待人有禮貌，誠懇。你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，總是帶著甜甜的笑容，能與同學(xué)友愛相處。學(xué)習(xí)上，缺少恒心和毅力，故成績不理想。相信只要你處理好學(xué)習(xí)與休息的時間安排，通過勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強，你一定能成功。
41、你是一個活潑、天真的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情，能與同學(xué)友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí)，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
42、你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子，問你"累不累"，你總是笑著說"不累"，孩子，你是好樣的，但老師還希望你把這股勁多在學(xué)習(xí)中使使，上課不要經(jīng)常遲到，認(rèn)真對待每一堂課，每一次作業(yè)，那老師就更欣賞你了。
43、你的愛好是文娛活動，你的特長是舞蹈，你聰明能干，能說會道，令人喜歡，可是上課有時心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成績不如人意，請你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮，假如你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿意了。
44、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來。
45、我們相處兩年，老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進(jìn)心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機(jī)室光顧，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會提高。
46、你是善良、樸實、懂事的學(xué)生，你做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常為班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進(jìn)步。
47、你思想純樸，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛、知識面較寬，對自然、人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真，上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者、勝利者!
48、“巧者勞，智者憂。”你是個有智慧的學(xué)生，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風(fēng)范。這個學(xué)期，你在語文方面的興趣和學(xué)習(xí)能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度。美中不足的是你的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病，大家會給你更多贊賞的目光。
49、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活躍，反應(yīng)敏捷，學(xué)什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，如果你能改掉這個毛病，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的。
50、你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
51、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神，上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)令老師滿意，希你考試時細(xì)心、多檢查，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績。
52、在老師眼里，你是一個聰明、機(jī)靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動，作業(yè)字跡清楚，上課時能認(rèn)真聽講，積極動腦，舉手發(fā)言各方面都很出色，希望你要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，朝著自己的目標(biāo)奮斗,相信自己!
53、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎、粗心，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
54、你是一個活潑、聰明而有能干的學(xué)生，你團(tuán)結(jié)同學(xué)，手腳勤快，才思敏捷，想象豐富，學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)秀，希今后嚴(yán)格要求自己，以身作則，做一個同學(xué)們信得過的好干部。
55、你的智力并不差，因為從你積極舉起的小手就能看出。差的是你的學(xué)習(xí)態(tài)度，缺的是一個明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。認(rèn)真作業(yè)，靜靜看書，踏實做事，相信新學(xué)期你會有大進(jìn)步。
57、你既可愛又可恨?？蓯鄣氖悄氵@個小家伙仍有一顆童心，喜歡玩;可恨的是你心里只有一個玩字，不思進(jìn)取，不考慮將來，只管今天玩得高興。你很尊敬父母，但你的現(xiàn)狀與他們的愿望形成巨大的反差，想想將來，如何立足社會?愿你快快長大!
58、你能禮貌待人，熱心助人，關(guān)心集體，每次值日你總是干得最起勁，每天總是把黑板擦得干干凈凈，老師希望你能更加自覺學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步。
59、作為班長的你一直是老師得力的助手，學(xué)習(xí)上你認(rèn)真踏實，待人謙和有禮，但處事還不夠大膽。我更喜歡穩(wěn)重中帶點潑辣的你。
60、看見你那整日笑瞇瞇的面容，無憂無慮的樣子，都會猜想你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子，而生活中的你確如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子。可是，一個如此之可愛的孩子，為何不能在學(xué)習(xí)上再踏實一點，在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!
61、從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直、有愛心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心依舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。
62、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累。假如你能交上個“好朋友”：認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，那么，你將會是個很有出息的男孩!
63、在老師的眼里，你是一位聰明的孩子。你字跡端正。課堂上你也能專心聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，成績也不錯，常常受到同學(xué)和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認(rèn)錯誤，與同學(xué)融洽相處。
64、聰明、可愛的你在全班同學(xué)和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學(xué)生。你上課學(xué)習(xí)積極、對同學(xué)熱心，是老師最滿意的小助手。老師希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽施展自己的才干，使自己更加出色!
65、當(dāng)我看到你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，老師希望你今后課堂上要多發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
66、你是個聰明又可愛的小男孩，想學(xué)習(xí)，作業(yè)一般能完成，熱愛勞動。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，以后你會做得好的。
67、文靜的你待人友善，熱心助人，你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學(xué)習(xí)上，你也能做到不甘落后，奮發(fā)向上，是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。這學(xué)期，你有很大的進(jìn)步，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華，你會更加出色。
68、你見到老師總是帶著微笑，禮貌待人，老師覺得你是一個可愛的女孩，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，老師覺得你很懂事，不管在老師面前，還是在老師的背后，都是一個樣，你的成績會提高得更快!
69、課間，經(jīng)常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍。課上，你言語不多，老是忘記看老師的眼睛。開學(xué)到現(xiàn)在，你已經(jīng)向大家證明，你進(jìn)步了，但需要持之以恒。端正學(xué)習(xí)態(tài)度，好好努力，爭取更大的進(jìn)步!
70、你是一個懂事的孩子，雖然有時在課上發(fā)言不大膽，但學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的。如果你能多動動腦筋，多下工夫?qū)W習(xí)的話，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè)、你的能力會得到更大進(jìn)步，你會變得更優(yōu)秀的。
71、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強，自覺性強，老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西，這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出眾。加油吧！
72、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處?？墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認(rèn)真聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更出色的`女孩。
73、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
74、你是一個聰明、認(rèn)真的孩子。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細(xì)心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去，做個出色的女孩。加油吧！
75、你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極，熱愛集體，喜歡幫助同學(xué)。如果你今后上課時更認(rèn)真一些，做作業(yè)再認(rèn)真一點，學(xué)習(xí)上更自覺一點，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個進(jìn)步很大的你。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！
76、你是個熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生，喜歡動腦筋，喜歡鉆研，理解能力強，自覺性強，老師很喜歡你。只是有時候上課也愛玩東西，這點可有些不夠好。老師希望你能改正這小小的缺點，我還相信，你的聰慧加上不懈的努力，你的才華一定會更出眾。加油吧！
77、你是一個聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處?？墒沁@個學(xué)期你學(xué)會了在課堂上不太認(rèn)真聽課了，愛說話，愛玩東西，老師希望你能改正缺點，爭取做個更出色的女孩。
78、你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
79、你是一個聰明、認(rèn)真的孩子。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，作業(yè)整潔，成績優(yōu)秀。這個學(xué)期在你的努力之下，你開始變得愛回答問題了，也變得更加細(xì)心了。課堂外有時也是個小調(diào)皮，呵呵，老師希望你以后一直要努力下去，做個出色的女孩。加油吧！
80、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在學(xué)習(xí)上要自覺，要積極主動、不懂就問，希望明年你能有更大的進(jìn)步！
81、你是個聰明活潑的好女孩，你的進(jìn)步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè)，我想：憑你肯定能行，努力吧！老師天天為你加油。
82、你聰明、懂事、乖巧，老師很喜歡你！老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中，要嚴(yán)格要求自己，積極主動、不懂就問，老師相信你，你會取得優(yōu)異成績的。
84、短短的半學(xué)期，大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子，小朋友心中的好榜樣，。你聰明，靈活，能完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)，且成績優(yōu)秀。你學(xué)著做小老師，領(lǐng)著小朋友們早自習(xí)，表現(xiàn)得非常棒！老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識。
85、你是個聰明機(jī)靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認(rèn)真地寫出一個個答案；如果你能下定決心認(rèn)真學(xué)習(xí)，你將會跑在大家的前頭。老師相信你能行！
86、你是一位活潑好動的孩子，可是不知道為什么，有時你那么地貪玩。上下課、放學(xué)后都一樣。只要你上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真完成作業(yè)，老師相信，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你！加油吧！
87、一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你——一個可愛的小男孩。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動，關(guān)心集體，努力學(xué)習(xí)，作業(yè)本上的字寫得很端正，這很好，如果以后上課更積極思考，更大膽發(fā)言，就更好了。
88、你對待學(xué)習(xí)比較踏實，勞動時總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常不計較。只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下，你就可以得出正確的答案，努力吧，你將會有更大的進(jìn)步！
89、一個很有精神的孩子，知識面較廣。上課能積極發(fā)言，成績有進(jìn)步，老師很樂意有你這樣一個學(xué)生。如果你上課聽得再仔細(xì)一些，把作業(yè)做得再端正漂亮一些的話，師相信你會更優(yōu)秀出色的。
90、你本是一個溫柔、可愛的小女孩，但老師常看見你那憂郁的眼神和心不在焉的表情，以至使你的學(xué)習(xí)成績讓老師為你擔(dān)憂，希望你能在新的一學(xué)期里有所改變。加油哦，可愛的女孩！
91、你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己，還能幫助別的小朋友進(jìn)步，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮。
92、你的大眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，我就知道你已經(jīng)想出答案了。課上，你舉手積極，但一不注意你，小手就在下面“跳舞”了。孩子，如果能夠讓小手安靜地放好，老師相信你的成績會提高很快，還有，你寫的字太粗啦，記得常換筆哦！
93、你是個性格有些內(nèi)向，有時又很活潑的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，不隨便插嘴，更上一個新的臺階！
94、你喜歡把你的秘密告訴老師；你喜歡把書鋪滿桌子，上課了也不知道收拾；你喜歡肆無忌憚地打噴嚏，鼻涕掛滿臉再找紙擦；你經(jīng)常犯了錯卻不知道自己錯在哪里。小迷糊，什么時候才能懂事呢？老師希望明年你會是一個小男子漢！
96、你是一個有禮貌的孩子，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，小朋友們都很喜歡你，如果你上課能更加專心，寫字能更加認(rèn)真的話，老師相信你的進(jìn)步會更大。
97、個子高高的你，乖巧、懂事。生活中的你能干、堅強，生病了任然堅持來學(xué)校上課。學(xué)習(xí)上的你努力、向上，成績優(yōu)秀。愿你在新的一年里，身體棒棒的，進(jìn)步大大的。
99、你是一個聰明、活潑好動的男孩。如果上課你能更好地規(guī)范自己的坐姿，集中精神聽課，與“粗心”告別，與“細(xì)心”交上朋友，努力好好寫字等等，老師相信你一定能取得更優(yōu)秀的成績，加油吧！
100、你知道嗎？每當(dāng)你上課時專心聽講時；每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么高興。可是你為什么不能每一天、每一次都自覺地這樣做呢？聰明的你，一定知道今后怎么做了。
三年級期末兒篇四
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實，相信在下學(xué)期，你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
你是個積極上進(jìn)的孩子!每一節(jié)課，你都有新鮮的見解;每一次發(fā)言，都有自己的獨到之處;每一次考試都能取得好成績。一學(xué)期來，你漸漸地懂事了，這讓老師感到很欣慰!但老師希望你能發(fā)揮自己的聰明才智和靈氣，同時利用假期把字練工整，老師相信你會成為我們班最閃亮的一顆星!
文靜可愛的你，這學(xué)期給了老師太多的驚喜.這學(xué)期，你在各個方面不斷的進(jìn)步著，成長著。你從不放過任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，課堂上積極思考，踴躍發(fā)言;課余，你查找資料，并能在班級中和同學(xué)交流，這是多么難能可貴啊!尤其是自從和書交上朋友，你的知識面越來越豐富了!老師很喜歡你!加油吧!用一點一滴的努力匯成智慧的江河，成為一個你自己希望、老師所盼望的最出色的學(xué)生!
“今日之花始于昨日之樹，明日之果孕于今日之花，”你很聰明，應(yīng)懂得這個道理。一個學(xué)期以來，你自奮但不持久，活潑可愛但有時顯得急躁，樂于工作但不夠細(xì)致。你的貪玩、不專心遏止了你的發(fā)展。新學(xué)期，如果你很好地約束自己，那么迎來的便是一個充滿希望的全新的一個你。
你沉默寡言、寬容有禮、勤奮認(rèn)真使你成為同學(xué)們眼中的好朋友，老師眼里的乖學(xué)生。在大家眼里，你是非常認(rèn)真的!收起你的膽怯，釋放你的勇敢;讓一點一滴的努力匯成智慧的江河，讓自信、自強搭起奮進(jìn)的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，勇往直前!成為我們班亮麗的一道風(fēng)景!相信自己，一定能行!
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，每當(dāng)你朗朗讀書的時候，從你那優(yōu)美動聽的聲音中，老師看到了你的自信?？墒?，為什么你的學(xué)習(xí)成績總是不穩(wěn)定呢?這是因為你缺少了一個“勤”字和一個“韌”字。要知道“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟”，只有明白了刻苦的意義，同時能做到以苦為樂，才能在學(xué)習(xí)的過程中獲得更大的收益!
誠實、善良是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級做事是你優(yōu)秀的一面;敢于發(fā)言、樂于表達(dá)是你自信的一面。但踏踏實實的學(xué)會應(yīng)掌握的知識則是你薄弱的一面。老師知道你也很想盡快把成績提高上去，但這需要勤奮和好的學(xué)習(xí)方法，博覽群書，學(xué)會聽講可以讓你更快的有所進(jìn)步。課下，多去和成功、洪飛、小澍去探討，交流，你一定會有很大的收獲的。
誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，關(guān)心同學(xué)是你優(yōu)秀的一面;但踏踏實實的學(xué)好每一門功課則是你薄弱的一面。老師知道你已經(jīng)很努力，你所缺少的是勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法。提高上課聽講的效率，肯花別人不肯花的時間，吃別人不肯吃的苦，你才會有所進(jìn)步!個子長高了，人也應(yīng)該懂事了，老師期待著你的進(jìn)步!
應(yīng)該說這學(xué)期的你是有一定的進(jìn)步的。你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度了，按時完成作業(yè)的次數(shù)也增加了很多。要知道學(xué)習(xí)是要有積極的進(jìn)取心的?！白杂X讀書印象深，勉強讀書心不?！闭f的就是這個道理。別人再怎么幫你，不如你自己去努力!老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你，大家都在等你。
看見你那整日里笑瞇瞇，無憂無慮的樣子，都會想到你一定是個活潑可愛、正直善良的孩子，生活中你確是如此。你尊師知禮，關(guān)心班集體，課堂上能聽到你流利的朗讀這些都證明你是個很惹人喜愛的孩子?？墒?，這樣一個可愛的孩子，為什么不能在學(xué)習(xí)上再踏實一些，在作業(yè)和考試中再認(rèn)真一些呢?這樣，你會發(fā)現(xiàn)自己進(jìn)步得更快!
善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛，恰好你也是;下階段的你，在各方面都有了一定的進(jìn)步。如果你能向喜歡體育那樣喜歡每一門課程，如果你對待時間能再抓緊一點，如果你能多讀一些課外書，如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能把這些“如果”變成現(xiàn)實，相信在下學(xué)期，你一定會給老師和同學(xué)更多的驚喜，真的!
三年級期末兒篇五
1、你是班里的領(lǐng)頭雁，辛苦你了！你溫文爾雅，踏實肯學(xué)，熱愛集體，助人為樂。你各方面進(jìn)步明顯，寫作業(yè)是那樣專心，總是又好又快地完成，為咱們班樹立了好榜樣。在你的帶領(lǐng)下，班里愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、有禮貌、肯助人的學(xué)生如雨后春筍般不斷涌現(xiàn)，你為形成良好的班風(fēng)費盡心機(jī)，你以身作則、腳踏實地，為班里做了很多貢獻(xiàn)。老師代表全班同學(xué)謝謝你！望你以后再接再厲，取得最后的勝利！
2、你是個懂事文靜的女孩，你遵守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，有禮貌。近段進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)積極主動，作業(yè)認(rèn)真整潔。特別喜歡你樂于助人，你幫助同桌補習(xí)數(shù)學(xué)，不知下了多大功夫。希望你在課堂上踴躍發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
3、你活潑好動，機(jī)靈好勝，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守紀(jì)律，熱愛勞動，學(xué)習(xí)認(rèn)真，經(jīng)過自己的努力進(jìn)步很大，同學(xué)有困難時你總是熱心幫助，見到老師你總是很有禮貌地問好，望你培養(yǎng)自學(xué)習(xí)慣和自制能力，老師期待看到你更棒的表現(xiàn)。
4、聰明活潑，積極向上是你的特點。從來到這個班集體，你無論與同學(xué)相處還是學(xué)習(xí)態(tài)度，都比以前有很大的進(jìn)步，特別是課堂上，你積極發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動，望努力學(xué)好各門功課，為以后發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。
5、你文質(zhì)彬彬，知識面廣，表達(dá)力強，頭腦聰明，常有自己獨到的見解，你作為班長，認(rèn)真負(fù)責(zé)，主持正義，老師代表全班同學(xué)謝謝你！要知道，語文和數(shù)學(xué)就像兩只翅膀，只有都強壯，才能飛得更快更遠(yuǎn)。望養(yǎng)成主動、認(rèn)真、踏實、勤奮的習(xí)慣，學(xué)業(yè)有成！
6、你最近一段時間各方面表現(xiàn)都很好，進(jìn)步越來越大，老師知道這都是你勤奮努力的結(jié)果。你作為勞動委員，默默地為班級做了很多好事。你熱愛班集體、認(rèn)真負(fù)責(zé)、樂于助人，在勞動中經(jīng)常見你不怕臟不怕累，勇挑重?fù)?dān)，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，所以你在班里有較高的威望。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)和生活中“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
7、你是一個很有天賦的孩子，天真活潑，聰明伶俐，助人為樂，勤奮努力。你進(jìn)步明顯，成績優(yōu)異，作為學(xué)習(xí)委員的你，為形成刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真寫作業(yè)的班風(fēng)費心費力。你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和好的生活習(xí)慣是大家學(xué)習(xí)的榜樣，辛苦你了！望你今后更細(xì)心、更專心、更有耐心、更有恒心，爭做更優(yōu)秀的自己。
8、你雖然來我校時間不長，但你的進(jìn)步是老師、同學(xué)有目共睹的，在班級能遵守紀(jì)律，按時完成作業(yè)，在宿舍能按時休息，你禮貌待人，熱心助人，大家都很喜歡你，希望你能繼續(xù)努力，取得更可喜的成績。
9、你愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，樂助人，守紀(jì)律。你是個有上進(jìn)心、見多識廣的孩子，老師希望你在學(xué)習(xí)上更努力一些，以更高更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
10、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。課堂上總是看見你專心聽講的樣子，回答問題也很積極，作業(yè)也寫得非常認(rèn)真，所以你成績優(yōu)異。課下你也很懂事，同學(xué)有了困難，你總是伸出熱情的手盡力相助。你是一名很優(yōu)秀的組長，在你的帶領(lǐng)下，你們組守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、有禮貌。愿老師的鼓勵和同學(xué)的贊揚隨你踏上更高的階梯。
11、你懂事聽話，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，老師很喜歡你。一直以來，你學(xué)習(xí)很認(rèn)真，也很主動，老師很欣賞你的學(xué)習(xí)態(tài)度。你也是一個負(fù)責(zé)任的組長，以身作則帶領(lǐng)你們小組養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。相信今后的你會更加優(yōu)秀！
12、你熱愛學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問，關(guān)心集體，樂于助人，成績優(yōu)秀卻始終保持謙虛認(rèn)真的態(tài)度，積極主動地學(xué)習(xí)。班里大多數(shù)學(xué)生都得到過你的幫助，你真棒！望你堅持不懈的努力，大器早成！
13、“腹書詩書氣自華”。僅有八歲的的你能背誦那么多的優(yōu)秀詩文，真是才女！老師很喜歡你寫的日記，看到你那一行行工整的字體，一句句生動活潑的語言，一篇篇感人至深的文章，真是藝術(shù)的享受，希望你多讀多寫，在文學(xué)的道路上越走越寬。
14、你有一個聰明的頭腦。熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長，樂于助人，關(guān)心集體，你能專心聽課，認(rèn)真完成作業(yè)，做題的正確率高了，你的進(jìn)步是有目共睹的，望再接再厲，努力學(xué)好各門功課，為今后發(fā)展打好堅實基礎(chǔ)。
15、你最近一段時間表現(xiàn)得很好。老師發(fā)現(xiàn)你越來越愛學(xué)習(xí)了，常見到別人玩時你在專心寫字，別人還沒有睡醒時你已開始津津有味的朗讀。老師欣賞你字體工整、思維敏捷、成績優(yōu)秀，喜歡你彬彬有禮、樂于助人、熱愛勞動。望品學(xué)兼優(yōu)的你，更上一層樓！
三年級期末兒篇六
2. 我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了，回答問題的聲音也響亮了，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你，有很強的上進(jìn)心!老師相信，只要你能夠堅持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的。
3. 在我看來，對生活，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見，也許隨著年齡的增長，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際，老師想送你一句話：揚起頭，面對陽光，祝福別人也祝福自己。
4. 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人。
5. 你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好朋友，你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續(xù)努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁!
6. 在老師面前，你是一個天真、可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是個學(xué)生，而且字跡較差，上課老走神，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。只要努力，相信你能行。
7. 在老師的心目中，你是一個文靜、懂事、愛學(xué)習(xí)的好孩子，也是一個得力的好助手，在同學(xué)的心目中，你是一個好榜樣，你能熱心助人，關(guān)心同學(xué)，體貼別人，還能寫出一手漂亮的字，每當(dāng)老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受，希你今后要大膽些，爭取更大的進(jìn)步。
8. “守紀(jì)”二字就是你的代名詞，無論什么時候都能看見你專注的目光，端坐的身姿，那頻頻舉起的小手，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問候，告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點――書寫不端正，那在老師心目中你將更加完美。
9. 你是個懂禮貌、聰明的男孩，你人小心大，主意特別多，勞動積極。但學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字，“書山有路勤為徑”，要想有所作為，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
10. 你聰明能干，做事很有主見，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調(diào)皮，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比，找出自己與別人的差距，你才會有進(jìn)步。才會更優(yōu)秀，讓別人更加喜歡你。
11. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變，目標(biāo)明確了才會有動力，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓，將來能有所作為，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心。
12. 你有禮貌，愛勞動，講衛(wèi)生。瞧，老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學(xué)期你進(jìn)步不少，老師看在眼里，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩，作業(yè)馬虎，紀(jì)律松懈，也讓老師失望。好孩子，你那么聰明，要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上，誰也比不上你。努力吧，老師期待著你更大的進(jìn)步!
13. 回想當(dāng)年我們初次見面時，你還是一個忽閃著大眼睛，胖乎乎的大腦袋"小娃娃"，轉(zhuǎn)眼間，你已成長為一名品學(xué)兼優(yōu)，聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生，可能有一天，你會步入中國最高學(xué)府，用你所學(xué)的知識為人類造福，你的未來將是燦爛的，充滿希望的，老師真心地為你祝福。
14. 你是老師最喜歡的學(xué)生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑，源于你在處理事情上所顯示的聰慧，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你感到驕傲。加把油，努力干吧!
15. 你是一個心地善良，是非分明，有責(zé)任心的孩子，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成績在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
16. 你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學(xué)習(xí)的重要性，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業(yè)方面存在很大的問題。在今后的學(xué)習(xí)中，你要刻苦努力，持之以恒，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
17. 你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細(xì)，熱愛學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情，要學(xué)著自己安排，因為你長大了。
18. 你為人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。如果在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí)，成績會更上一層樓。
19. 見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情課堂上，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
20. 你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風(fēng)光。
21. 你特長突出，很有靈性，你看似沉靜其實性格開朗，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色;你的上進(jìn)心很強，愿意付出。我想在學(xué)習(xí)上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學(xué)習(xí)方法，從基礎(chǔ)抓起，多思善問，善問者跨越高山，不問者迷路平原，定出切合實際的目標(biāo)，腳踏實地。不管路途多么遙遠(yuǎn)，只要能夠堅持到底，最后你一定會有可喜的收獲的。
22. 你是一個積極要求上進(jìn)的男孩，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達(dá)到光輝的頂點!
23. 你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀(jì)律、懂禮貌，愛學(xué)習(xí)、愛勞動，為著自己的理想正不斷努力、頑強拼搏，但我感到你有些勞累，但我還是真誠地希望你能堅持，學(xué)習(xí)是苦的，但它能培養(yǎng)真正的人才，看到自己不斷的進(jìn)步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
24. 你是一個熱愛讀書，善于鉆研，愛好廣泛，學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀的學(xué)生，認(rèn)識你的人都認(rèn)為你是個“小才女”。你有著遠(yuǎn)大理想，老師相信你一定能揚起理想的風(fēng)帆，實現(xiàn)自己美好的理想!積極進(jìn)取，全面發(fā)展，你會更加完美!
25. 你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走，必須腳踏實地，持之以恒，鍥而不舍，才能學(xué)有所獲，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。
26. 你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體，所以大家都喜歡你。能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦，有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。平時能積極參加體育鍛煉，習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。
27. 你乖巧又可愛，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)也很勤奮，課堂上認(rèn)真聽講，積極思考。如果做作業(yè)時能和“細(xì)心”交上朋友，相信你會更出色的。孩子努力吧，在你的面前會展現(xiàn)出一片亮麗的天地!
28. 你總能第一個完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，答問可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。不過，我對你有一份特別的期盼：當(dāng)你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑，好嗎?相信你不會使我失望的。
29. 你是一個聽話、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你的好消息!
30. 如果生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你語、數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結(jié)果。
小學(xué)三年級上期評語精選
1. 在老師的心目中你是一位聰明調(diào)皮的學(xué)生，你的學(xué)習(xí)一般，不求上進(jìn)，如果把你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好，長時間想著玩，你的學(xué)習(xí)成績會上不去，希你清醒頭腦，力求上進(jìn)，努力趕上和超過別人。
2. 你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)能按時完成，字跡清楚端正，你關(guān)心集體，每天都能把班級里的毛巾洗干凈，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進(jìn)步。
3. 老師每次看到你對值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，平時和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動，能愛護(hù)公物，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確。
4. 聰敏懂事熱情大方的你是個尊師好學(xué)，文明守紀(jì)，關(guān)心集體，助人為樂的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些，把字寫漂亮，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
5. 你尊敬師長，頭腦聰明，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了，總看不見你舉起的小手。希望你上課多動口，專心聽，在學(xué)習(xí)上再主動些，在各方面更上一層樓!
6. 認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際，向你說聲“辛苦了”!一直以來，語文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作――收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊，善始善終，從不出錯。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點，爭取更優(yōu)異的成績。
7. 你是個生性好動、聰明的女孩，對于課堂上老師的提問，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞、埋頭苦干。但你有點象男孩，上課愛做小動作，貪玩，讓老師生氣，希望你今后改掉缺點，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力，做個人人稱贊的好學(xué)生。
8. 你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，積極參加公益勞動，干得滿頭大汗，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正，考試時多檢查，肯定你的成績會更出色。
9. 你是個活潑可愛、懂事的女孩，能帶頭參加各項活動，對人有禮貌，說話有分寸，對人熱情真誠。學(xué)習(xí)主動認(rèn)真，只是對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，走好人生第一步，相信你一定能行!
10. 當(dāng)我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細(xì)，上課時能認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進(jìn)步。
三年級期末兒篇七
1.你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧。我最欣賞你上課時高高舉起小手的那一刻，你充滿自信，流露出學(xué)習(xí)的積極性。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，跟同學(xué)能和睦相處，學(xué)會寬容和諒解別人，讓爸爸媽媽和老師放心，努力哦。
2.我認(rèn)為你是一個很需要壓力的人，壓一壓你，才會有進(jìn)步。在你的身上，老師寄托了希望。只有抓緊一點才有進(jìn)步。平時你對自己的要求還不夠嚴(yán)格，庸庸懶懶的，要進(jìn)步，首先要在態(tài)度上緊張起來，多動手動腦，只有這樣才能以擠進(jìn)班上前名!
3.所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生，然而你不是把聰明用在學(xué)習(xí)上;所有的老師都知道你憨厚、爽快，但你不是用在對待同學(xué)上;所有的老師包括班里的'同學(xué)知道你想成為一位好學(xué)生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認(rèn)真努力吧!
4.你是一個樂于助人，關(guān)心集體的好孩子。上課總是積極舉手回答問題。作業(yè)書寫整潔，工作很能干，是班上的小能手。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛勞動。講禮貌，學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)秀。如果你上課能積極開動腦筋，大膽工作那么你將是老師的得力助手。
6.一直以來，個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué)，默默地為班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍，上進(jìn)心強，學(xué)習(xí)自覺主動，這學(xué)期六一被評為“十佳學(xué)生”祝賀你。如果你能嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
7.你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
8.你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優(yōu)秀的榜樣形象。上課專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，老師布置的事情，你總能默默地記在心里。老是想，如果遇事你能更積極主動一點，給自己的更多的機(jī)會來展示自我，你一定會熠熠奪目!
9.你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學(xué)習(xí)上前半學(xué)期學(xué)習(xí)還是很認(rèn)真的，后半學(xué)期任性，不完成作業(yè)。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學(xué)請教，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學(xué)生。
10.你勤奮好學(xué)，誠實可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)們的好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
11.你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
12.知道嗎，你認(rèn)真書寫的字多么的美觀大方，非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認(rèn)真讀書的樣子，真可愛。如果在學(xué)習(xí)上你能更細(xì)心、專心一點，你會得到老師、同學(xué)更多的青睞呢!加油吧。
13.你是個勤奮好學(xué)、懂禮貌的孩子。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大。老師很喜歡你認(rèn)真書寫的好字。老師發(fā)現(xiàn)，只要你用心去做，你能行。下學(xué)期，期待你的又一次進(jìn)步!
14.一個人，無論他的思維多活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的好學(xué)生。
15.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。
三年級期末兒篇八
1.覃貴寧：你是一個聰明、可愛的孩子。課堂上有時也能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就是一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績較穩(wěn)定，但因為你不關(guān)心集體和同學(xué)，朋友并不是很多。你有時上課會做小動作，和同學(xué)講話，對老師的話反應(yīng)遲鈍。希望你改正缺點，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
2.王顯娜：你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
3.朱潤：聰明的你常常妙語連珠;認(rèn)真的你總是字跡工整;勤勞的你每每汗如雨下;好強的你竭力拼搏……這些都給我們留下了美好的印象，但是還有一個傻傻的你，時不時的會犯些不大不小的錯誤，上課有時還開小差，讓大家好擔(dān)心哦!新的學(xué)期里，希望那個傻傻的小帥哥不見蹤影哦!
4.蘇鵬：你是個聰明又可愛的小男孩。課堂中的你，神情是那么的專注;經(jīng)典誦讀時的你，態(tài)度是那么的嚴(yán)肅;可是你在學(xué)習(xí)上缺乏一股鉆勁，寫作業(yè)的時候過于馬虎，不能認(rèn)真地及時地溫習(xí)功課，因此，你的成績時好時壞。希望你今后能自覺地參與學(xué)習(xí)，做個好學(xué)上進(jìn)的好孩子!
6.我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前，做一個強者、勝利者。你既聰明又活潑，這學(xué)期課堂上舉手多了起來，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，組織能力強，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進(jìn)步感到驕傲。如果你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，課后做好復(fù)習(xí)工作，相信你的成績會更棒的。加把油，努力干吧!
，本學(xué)期老師看到了你的努力，你試圖改變著自己。你的書上認(rèn)認(rèn)真真的做了筆記，上課也能大膽地舉手發(fā)言。但是，你的意志似乎不夠堅定，你缺乏一種持之以恒的決心。有時還是看到你課堂上做小動作，作業(yè)敷衍了事。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人，老師希望你記住這點，下學(xué)期繼續(xù)奮發(fā)向上。
8.陳梅芳：你見到老師總是禮貌相待，平時能做好老師的小助手，每天還能幫助差生補習(xí)功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細(xì)心，希望你堅持下去。希你，乘勝前進(jìn)。
9.藍(lán)小蕾：你是個踏實、勤奮的孩子，平時總是默默無聞地做著自己要做的事，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，是老師得力的助手。可老師覺得一棵優(yōu)秀的小苗，要更多地吸收課外讀物的營養(yǎng)，身邊再多些交流的朋友，才會長得更加健壯。繼續(xù)努力吧，老師期待你更大的進(jìn)步!
10.你是一個忠厚、老實的男孩。平時能和同學(xué)友好相處，氣量大，膽量較小，但上課不專心，愛開小差，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后改掉壞習(xí)慣，爭取更大的進(jìn)步。
11.你是一個文靜、內(nèi)向的孩子，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真作業(yè)字跡端正、清楚，但學(xué)習(xí)上鉆研不深，知難而退，求知欲不強，學(xué)過的知識，不能靈活運用，正因如此，正確率降低。希在學(xué)習(xí)上能鍥而不舍地努力進(jìn)取，將取得更大的成績。
12.你為人和善，不與他人斤斤計較，儀表整潔，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)勁頭不足，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出，假如你能勤思多問，積極動腦，收獲益匪淺。
13.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
14.你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對于學(xué)校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發(fā)言，但學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，作業(yè)不能按時完成，希望今后揚長避短，更上一層樓。
15.你是一個活潑可愛的男孩，真討人喜歡。平時學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，發(fā)言熱列，勞動積極。但老師布置的做業(yè)不能完成，時常拖拉。希你今后按時完成作業(yè)，爭做好學(xué)生。
三年級期末兒篇九
1.活潑好動的你總能夠給大家?guī)砜鞓?，天生的樂觀是你成功的一寶!無論遇到多么困難的事情，你都能夠努力地去做，這確實是難能可貴的。過去的事情是我們成功進(jìn)取的指路燈，只要我們能夠睜開眼睛仔細(xì)看，就能夠發(fā)現(xiàn)適合我們自己的道路。本學(xué)期你在各方面的進(jìn)步還是不小的，關(guān)鍵的是你在一些小事上還不能夠克制自己，導(dǎo)致自己浪費了許多可利用的時間，這也是你沒有特殊表現(xiàn)的一個方面。在接下來的時間里，你應(yīng)該努力去克服自己的這些不足，努力把自己塑造成一個各方面都很突出的學(xué)生!
2.王福江：在運動場上，你瀟灑的英姿給老師和同學(xué)留下了極深的印象，也為班級爭得了不少榮譽。在課堂上，你積極開動腦筋，大膽表現(xiàn)你聰明的一面，你贏得了許多掌聲。但在這些掌聲中，有對你過去成績的贊賞和祝賀，而更多的是對你將來的期盼。希望你在掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進(jìn)。因為，前方的路還很長、很艱難。
3.王可盈：你擁有很強的自信心和上進(jìn)心，這從你一貫以來的表現(xiàn)就可以看出。獨立和自覺使你在學(xué)習(xí)上保持了你在班級名列前茅的成績。在與大家的交往方面，你還如魚得水，使你能很好地融入集體。班級各項管理工作，因為有你，老師能完全交給你。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!
4.方婷婷：你活潑可愛，熱愛勞動，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本能按時完成作業(yè)，但上課注意力不集中，愛開小差。與同學(xué)有小摩擦?xí)r你不示弱，但在學(xué)習(xí)上好勝心不強，課后貪玩，溫習(xí)功課不夠，故成績不夠穩(wěn)定。希望你充分發(fā)掘你的聰明才智，爭做優(yōu)秀學(xué)生。
5.李琛釗：你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，主動性強，上課積極回答問題，是老師心中最好的學(xué)生，工作上最好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信這一點。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)!
6.雖然默默無聞，但是你卻是一個很有思想的學(xué)生，在你自己的想法里，有一套很好的發(fā)展思路，但是你卻缺乏奮進(jìn)的膽量，總是在你自己的一個小天地里空想，而且在實踐中你也很少的付出行動，這樣成功進(jìn)步的機(jī)會就會很少。記?。哼@世界不缺少空想家，缺少的實干家!如果你能夠給你美好的想法于實在的行動，你很快就會在這里崛起!因為你在這里的一些行為讓我很有信心，我相信你一定能夠成功，但是你要對自己的承諾要負(fù)責(zé)!走到我們的集體中來，體驗一下共同發(fā)展與進(jìn)步的滋味!
7.張佳良：你是個很聰明的小男孩，這個學(xué)期你在數(shù)學(xué)方面的優(yōu)異表現(xiàn)，令同學(xué)羨慕不已，令老師刮目相看!老師希望下個學(xué)期你在語文及其他學(xué)科上也能有這樣的出色表現(xiàn)。你那么聰明，肯定知道該怎么做了，對嗎?加油，你還有許多的機(jī)會!
8.你活潑樂觀，自信心強，尊敬老師，是你的最大優(yōu)點，作業(yè)能按時完成，有強烈的好奇心，可惜的是你上課管不住自己，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮，只想發(fā)表自己的見解，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此，問題回答不全面，希望你揚長避短，做個人見人愛的好學(xué)生。
9.在所有男同學(xué)中，我最喜歡批改你的作業(yè)了，清楚、整潔!平時講文明、講禮貌，但在學(xué)習(xí)上，你時而積極，時而又有些人偷懶，讓老師很擔(dān)心，希望你能嚴(yán)格要求自己，努力!再努力，爭取更大的進(jìn)步!
10.汪新月：你是一個勤奮好學(xué)、腳踏實地的學(xué)生。你能寫一手漂亮工整的字，能管好自己，能用真誠和友好去對待每位同學(xué)，工作也很積極，真了不起!有你這樣的好學(xué)生，老師覺得很榮幸。老師和同學(xué)們都很喜歡你，希望在新的一學(xué)期里，你能持之以恒、不斷努力，繼續(xù)體現(xiàn)你的“真、善、美”。
11.徐佳麗：你是一個捉摸不透的女孩，在老師面前，你是一個聽話懂事、能干的孩子，在同學(xué)面前，你開朗、活潑，比較外向，但有些小聰明。你能按時完成作業(yè)，但是字跡卻不夠工整。希望今后把你的聰明用在學(xué)習(xí)上，相信成績會有更明顯的進(jìn)步。
12.一直來你總是孜孜不倦地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極工作，盡自己的努力把學(xué)習(xí)和工作做好。由于目標(biāo)明確、態(tài)度認(rèn)真，因此成績也不錯。但工作時要注意方法，并要持之以恒，有始有終，以身作則，這樣就會有更多的同學(xué)信任你、支持你。加油干吧，你一定會更加出色。
13.你純真可愛，對待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒有取得太大的進(jìn)步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
14.胡婷：你學(xué)習(xí)踏實認(rèn)真，有靈性，遵守校紀(jì)班規(guī)，深受老師的喜愛，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。你是一個非常有毅力的人，你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神被大家所公認(rèn)。你有強烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣，有思想深度。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望膽子更大一點，凡事充滿信心，每個人都有優(yōu)點!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。
15.丁?。骸坝癫蛔敛怀善??！崩蠋熤詫δ銍?yán)格要求，是因為在老師心目中，你是一塊不折不扣的璞玉。你廣泛的閱讀，精練又不失純真的精彩發(fā)言，常常帶給老師意想不到的感覺;你正直的人品，剛?cè)嵯酀?jì)的性格，又順理成章地博得了大家的喜愛。雖然你的字還不夠漂亮，但老師看得出，你一直在努力，這就足以讓老師欣慰了。更何況你是那么好學(xué)上進(jìn)，善良無私。老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!
三年級期末兒篇十
回顧一學(xué)期的工作，緊張、忙碌而收獲多多，為了在以后的工作中更上一個臺階，特總結(jié)、匯報工作如下：
1、備好課。做好上課前的充分準(zhǔn)備。
我覺得作為老師，最基本的就是上好課，而上好課的基礎(chǔ)就是備好課，我每個星期只需要備兩堂課，所以每次我都會提前兩個星期備好課，比如《材料》這部分的內(nèi)容，需要同學(xué)回家?guī)|西的，就必須提前一周告訴學(xué)生帶過來。在備課的時候，我會充分的分析每課的重難點學(xué)，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點、難點，不是教教材，而是用教材來教，所以每次我都要自己備好課之后，再去看教參，備課時，充分利用各種資源，同時積極吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗等等。
2、上好課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課，力求抓住重點，突破難點。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)，當(dāng)出現(xiàn)問題時，不慌不忙的解決，沉著冷靜。
3、課堂的管理方面
記得以前我就想，如果學(xué)生能對我又愛又恨，我想這并不矛
盾，而且應(yīng)該是成功的表現(xiàn)，所以我也盡量的學(xué)習(xí)，在課堂上，紀(jì)律是課堂之本，我會嚴(yán)格要求學(xué)生，以幽默的形式加以引導(dǎo)，如，我看到有學(xué)生上課很久了，還沒有拿出書來，其實我很生氣，也覺得他很不尊敬我，但是我克制制了自己的“沖動”，我面帶微笑的說，是不是今早上，學(xué)校早餐不行，所以一大早就把書吃了啊，那學(xué)生也知道我是笑里藏刀，乖乖的把書拿出來了，以后也都會做好課堂的準(zhǔn)備。
4、學(xué)科教學(xué)方面
科學(xué)是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維，與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同，所以我努力改變教學(xué)的模式，帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué)，他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了，而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識，這其實也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)，成長。
5、做好思想工作
教育工作是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進(jìn)，學(xué)生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
因為是新手，所以在很多方面都存在著不足，通過匯報課、
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水，但我收獲了那一份份的真實、那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生，用我的情去培育我的學(xué)生，我會把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。
三年級期末兒篇十一
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲。這學(xué)期我擔(dān)任三年級（3）班、（4）班的語文教學(xué)工作。在教育教學(xué)上我剛剛起步，在大家的耐心幫助下和各位老師的積極配合下，我圓滿地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作任務(wù)。回顧這半年，即忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方?，F(xiàn)在我將這半年來的工作做一小結(jié)，借以促進(jìn)提高。
由于教學(xué)經(jīng)驗尚淺，開學(xué)后的幾堂做課便暴露出許多的問題，那時的我心急如焚。沒有，也不可能有時間讓我從頭學(xué)起，于是郭校長給王主任、張老師和楊老師下達(dá)了“硬指標(biāo)”，不論用什么方法也要讓我在短期內(nèi)學(xué)會語文教學(xué)。老師們都無私奉獻(xiàn)地傳授著知識、技能、方法、竅門。在此期間我也不斷的給自身充電，學(xué)習(xí)理論知識。在我看來，理論知識是框架，若要教的好，框架必須搭的高，搭的穩(wěn)，但光有框架沒有內(nèi)容也是萬萬不行的，而實踐過程中的經(jīng)驗積累顯得尤為重要。
課堂教學(xué)、參加教研活動、觀看教師的授課錄像無疑都是積累經(jīng)驗的好辦法。課堂教學(xué)是教師的首要任務(wù)，明確了中心任務(wù)，就有了工作的方向。剛剛開始的時候，每做一堂課，我都會試講三四遍，確保自己在課堂上沒有失誤，甚至有的時候還要囑咐學(xué)生怎么回答問題等等。這樣一來完全讓學(xué)生處于被動的角色之中，那樣的做課只能稱為教師做秀，一堂課下來孩子一點收獲沒有，只能在老師設(shè)計好的框架中游走。現(xiàn)在想起來都覺得好笑，真是為了做課而做課。自從市導(dǎo)做課后，我恍然大悟，之前的那種種行為實在沒有必要，學(xué)生的臨場發(fā)揮，教師的隨機(jī)應(yīng)變，課堂的鮮活氛圍才是最最重要的。在課堂上學(xué)生對詞語、語言的理解、感悟能力，很大程度與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力和理解水平有關(guān)。
因此，在語文教學(xué)中要時時引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，各抒己見。在激烈的爭論中，在思維的碰撞中，得到語言的升華。這樣一來，課堂氣氛活躍了，也為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了寬闊的舞臺。從那以后，每堂課我都向做課一樣精心準(zhǔn)備，真正做到教材內(nèi)容爛熟于心，力求做到讓我的語文教學(xué)更具特色，讓學(xué)生學(xué)得興趣盎然，在語文課中享受學(xué)習(xí)的樂趣，讓學(xué)生學(xué)有所得，從而提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)之余，我為學(xué)生安排了有趣的成語接龍游戲。一天一個，學(xué)生們學(xué)得津津有味，還經(jīng)常提醒我別忘了這項活動?？磥矸e累并不是枯燥無味的煩心事，而是成為我們每天的例行公事了?！案褂性姇鴼庾匀A”廣泛的積累能開闊視野、陶冶情操。因此積累成為了學(xué)生提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵點。曾有位家長給我提建議：讓學(xué)生們每天背一首古詩，當(dāng)時我還不以為然，現(xiàn)在看來這沒準(zhǔn)是一個新的突破點呢！下學(xué)期我要大膽的嘗試運用。
反思本學(xué)期的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己工作中的不足。對于新課程的理解還不夠深，對于新課程的實踐思考還不夠多；研讀了相關(guān)書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細(xì)致；語文教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多等等。我不怕存在問題，我更不怕改正問題，我怕的是發(fā)現(xiàn)不了問題，那就沒有進(jìn)步的余地。我只有扎扎實實的做好每一步，比別人更投入，更用心，才能實現(xiàn)自我價值。
三年級期末兒篇十二
各位老師，各位領(lǐng)導(dǎo)，早上好！今天我是代表我們的段長來做三年級段的工作總結(jié)。首先，請允許我先向大家介紹一下我們?nèi)昙増F(tuán)隊。
我們的團(tuán)隊共有12位成員，我們開玩笑的將它劃分為3個小組，即“傳奇組、”“實力組”、“月光組”。
“傳奇組”的成員有齊美華老師、朱洪水老師、王瑾老師、以及我們段的楊梅仙子郭偉仙老師。他們的傳奇不僅表現(xiàn)在他們?nèi)巳硕伎煲嘉辶?，但各個依舊如同二、三十歲的姑娘、小伙一樣，花枝招展，帥氣逼人，迷倒一片。還表現(xiàn)在他們對教學(xué)工作的這份熱愛上，他們的課堂、他們的教學(xué)技巧、他們的教學(xué)成績都是我們有目共睹的，無不體現(xiàn)著傳奇的色彩。也許有人會問用“傳奇”二字是否太夸張了？但“實力組”由李斌、張潔、朱淑雅、吳鐘美四位老師組成。她們身材嬌小，卻身兼數(shù)職，力挑千金重?fù)?dān)。張潔老師：少先隊工作做得有聲有色，活動豐富多彩；李斌老師：積極踐行學(xué)校的各項制度，做好各項工作，注重班級學(xué)生的各方面能力培養(yǎng)；朱淑雅老師：踏實做事，細(xì)致管理，對班級中的潛能生、留守兒童做到關(guān)愛有加。吳鐘美老師：自任教三（4）班語文并擔(dān)任班主任后，把精力都放在了學(xué)生身上，在她的努力下，班級各方面進(jìn)步很大。所以說，她們是我們段當(dāng)之無愧的實力悍將。
第三組之所以成為“月光組”（出示照片），不是說她們每月都把工資花光的意思，而是因為她們是段里最年輕的成員。因為年輕，所以大家積極、進(jìn)取。因為要不斷提升自己各方面的能力，所以她們要奮斗。因為奮斗，所以她們難免要挑燈夜戰(zhàn)。但再苦再累，她們依然笑容面對。因為每晚的月光中都有她們奮斗的身影，所以她們名叫——月光。
“年輕、活力、有拼勁”就成了我們?nèi)昙増F(tuán)隊閃亮亮的招牌名。帶著這個招牌，我們大家齊心協(xié)力，營造和諧的團(tuán)隊氛圍，認(rèn)真踐行“為每個孩子創(chuàng)造成長空間”這一辦學(xué)宗旨，努力做到“人人爭先，事事創(chuàng)優(yōu)，不求最好，但求更好”。本學(xué)期里，組員們用精彩的表現(xiàn)取得了豐碩的成果。今天讓我們回眸來時路，與大家一起見證我們和孩子共成長。
（一）回眸工會組工作——我們年級段的亮點之一。
工會組本著“親近自然，放松身心”的原則，讓老師們在緊張繁忙的工作之余享受心靈的旅行，以便有更好的心態(tài)和精力投入到新的工作中。本學(xué)期里，我們工會組長滕欣芫老師帶領(lǐng)大家利用周末或假期組織活動，親近自然，如走綠道、爬山、摘楊梅等。或是找一處幽靜處所喝茶聊天，發(fā)發(fā)心中的牢騷，說說彼此的快樂，大家家長里短，不僅愉悅了心靈，也洗去了身體的疲憊。老師們都非常享受工會活動帶給大家的這一份快樂。就連我們段的工會友情客串成員鄭偉峰校長也感嘆道“三年級段的工會活動真是豐富多彩??！”
段內(nèi)教師不僅享受著自己小家的工會活動，也積極參加學(xué)校大工會組織的各項活動，如廉政文化演講比賽和粉筆字比賽，在活動中我們不僅鍛煉了自己，也提高了自身為人師表的道德素養(yǎng)和敬業(yè)精神。
（二）回眸教研組工作。
我們語、數(shù)教研組的12位老師，站在教學(xué)一線，大家互相配合，交流思想，尋求共識，認(rèn)真討論教研組工作中出現(xiàn)的各種問題，在平等協(xié)商的氣氛中提出問題、分析問題、解決問題。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助、相互尊重的良好氛圍，使教研組的全期工作得以順利展開。
本學(xué)期三（4）、三（8）兩班語、數(shù)課堂教學(xué)向家長開放，收到家長們一致好評，王盈盈和滕欣芫兩位老師參加了校第二屆課堂節(jié)的展示活動，表現(xiàn)不凡。同時，在教研大組長、學(xué)科組長帶領(lǐng)下，段內(nèi)教研活動積極、有序地開展。老師們積極參加各級組織的教育、教學(xué)、科研活動，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，讓自己在不斷學(xué)習(xí)、不斷交流、不斷鍛煉中提升能力。試點班教師本學(xué)期里自始自終在課堂上落實四個學(xué)的教學(xué)。老師們根據(jù)學(xué)生實際，積極踐行“減負(fù)提質(zhì)”政策，分層布置作業(yè)，及時檢查、批改和二次批改。組長組織設(shè)計精簡、有效的練習(xí)，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，向課堂要質(zhì)量。
本學(xué)期里，組內(nèi)教師個人成績也是喜人的，在市、縣、校各項比賽中取得了許多的榮譽。
（三）回眸德育工作。
為了能讓好習(xí)慣伴隨孩子成長，我們根據(jù)校學(xué)生處的月好習(xí)慣訓(xùn)練計劃，結(jié)合本段學(xué)生實際，認(rèn)真制定好年級段和班級月好習(xí)慣訓(xùn)練計劃，并進(jìn)行有序訓(xùn)練。
讓學(xué)生識記好習(xí)慣三字經(jīng)。并利用班隊課、快樂十分鐘、品德與社會課等進(jìn)行示范訓(xùn)練，總結(jié)、點評。每周有重點地進(jìn)行班級之間的相互評比，并與少先隊其它活動相結(jié)合。通過一學(xué)期老師們的細(xì)致教育，學(xué)生的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣都有很大的進(jìn)步，各班逐漸形成了良好的班風(fēng)。本學(xué)期學(xué)校承辦的大型教研活動課，如市科學(xué)教研活動、信息級數(shù)教研活動，語文教研活動，我們?nèi)昙壎蔚膶W(xué)生們各項好習(xí)慣表現(xiàn)也是突出的。另外，午間閱讀和課前唱，古詩誦讀等學(xué)生們都已形成了自覺的習(xí)慣，一些班級，不需要老師坐班，學(xué)生們都能做到安靜地閱讀。
本學(xué)期的段藝術(shù)節(jié)上，在段德育組長張潔老師的帶領(lǐng)下我們開展了一個留守兒童關(guān)愛活動，當(dāng)時場面很感人，好多學(xué)生都激動得哭了，這個活動給那些留守在家的孩子留下了美好的回憶，效果很好。另外段、班級英語節(jié)和六一節(jié)活動豐富多彩，學(xué)生興趣濃，積極性高。特別是段英語節(jié)和六一節(jié)游園活動，學(xué)生們玩得樂此不彼，特別喜歡。
我們段德育工作另一大亮點就是每周二早上的“快樂10分鐘”微型活動課。這些活動課的設(shè)計既有年級段的特點（共性）又有各班自己的特色。學(xué)生們自主報名主持，如果學(xué)生自己設(shè)計活動有困難，老師會參與幫忙，盡量讓每一位學(xué)生都有機(jī)會主持。學(xué)生們參與的興趣也非常濃厚。
不管怎樣的工作難免都有缺憾，我們教育工作也一樣。今后，我們年級組各個成員將繼續(xù)踏實工作，做一名師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的好教師。我們將會全方位提升自己的素養(yǎng)，全面推進(jìn)四學(xué)課堂教學(xué)改革，始終以旺盛的精力和飽滿的熱情履行教書育人的神圣職責(zé)。關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛每一名學(xué)生，以真情教育、影響學(xué)生，努力成為他們的良師益友，成為他們健康成長的指導(dǎo)者和引路人。同時，也會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)交一份滿意的答卷。
也許我今天做的年級段總結(jié)不夠全面，發(fā)掘的不夠多，不夠深，那是因為我們年級組的老師們都是甘愿做一個默默奉獻(xiàn)的人，她們深知只要孩子們好了，就一切都好。但是，我們可以自豪地說：我們都是最棒的老師！
三年級期末兒篇十三
1.同學(xué)們總喜歡接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，任何時候你總是笑呵呵的，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機(jī)敏。你的成績不錯，這是大家公認(rèn)的，老師知道這和你的努力是分不開的。繼續(xù)加油吧。
2.你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好老師交給的一切任務(wù)，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學(xué)、善思的好孩子。老師特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里遨游，在工作和生活中不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步。
3.一學(xué)期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。你有很強的上進(jìn)心，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，友愛同學(xué)，待人有禮貌。積極參加體育運動。關(guān)心班集體。當(dāng)團(tuán)支部書記，能帶頭工作，獲得同學(xué)好評。學(xué)習(xí)自覺勤奮。對待學(xué)習(xí)中的困難，希望能從戰(zhàn)略上藐視之，從戰(zhàn)術(shù)上重視之，一個一個地解決學(xué)習(xí)中的問題，一步一步地走向勝利。
4.你文靜、乖巧而又帶點害羞。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個人。外表溫柔謙遜的你，內(nèi)心深藏著堅不可摧的毅力。以你刻苦的學(xué)習(xí)，執(zhí)著的追求，在學(xué)習(xí)及各方面取得了長足的進(jìn)步。其實看著你忙碌的身影，我常常有些心疼，但我知道你正在一步步向你的目標(biāo)靠近。望你繼續(xù)努力，將來成為社會的優(yōu)秀人才，實現(xiàn)自己的美好理想。
5.一學(xué)期來，你一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加勞動，默默無聞地做著自己該做的事。在你的身上逐步體現(xiàn)出一個農(nóng)家孩子樸素、勤奮的品質(zhì)，我欣喜地看到你一學(xué)期來的進(jìn)步，即使在其他同學(xué)的誘惑面前也能堅定自己的信念。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)保持刻苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，同時要注意多與同學(xué)交流，拓寬視野，并且加強體育鍛煉，爭取各方面齊頭并進(jìn)。
6.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容，真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好。但競爭日益激烈的當(dāng)今世界需要我們嚴(yán)肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試，在過去的一學(xué)期中，你有成功，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對。你認(rèn)真、刻苦、虛心、誠實，因此贏得了老師同學(xué)的一致好評。但有時你缺少必勝的信心，對自己過于苛求。其實，我知道你很優(yōu)秀。相信經(jīng)過你不懈的努力結(jié)合科學(xué)的方法，你一定會取得應(yīng)有的成績。
7.誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點。你淳樸、踏實給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅毅的目光中老師讀懂了你強烈的進(jìn)取心。關(guān)心集體、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài)，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力，多與同學(xué)、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法，尤其是上課要認(rèn)真聽講，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵。老師希望在高三看到自信快樂的你。
8.你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動……看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點，可見你是一個相當(dāng)不錯的學(xué)生。你非常自信但常?；㈩^蛇尾，這樣只會讓你裹足不前，所以你要學(xué)會約束自己，嚴(yán)格要求自己，無論是在紀(jì)律上還是在學(xué)習(xí)上都要培養(yǎng)精益求精、力求完美的作風(fēng)。其實你有很大的潛力，相信你會揚長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊!
9.你是一個心地善良、樂于助人的好學(xué)生。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!
10.你很熱心，關(guān)心同學(xué)是你忘不了的習(xí)慣。每當(dāng)班中有誰遇到困哪，你都會毫不猶豫地伸出援手，幫同學(xué)們走出困境，自己卻不計回報。你用自己的努力和付出，取得了自己成績上的進(jìn)步，在一次次考試中漸漸走進(jìn)了班級的前列。紀(jì)律上的進(jìn)步使你更加受歡迎，老師看到你的這些進(jìn)步感到很高興。相信吧，每一分耕耘都會有回報，每一分付出上天都能看得見。希望你能更加努力，積極進(jìn)取，爭取更上一層樓，用不朽的青春和汗水去創(chuàng)造屬于自己的鳳凰涅槃!
三年級期末兒篇十四
1、在班級工作中，你是老師的好幫手；在學(xué)習(xí)生活中，你是同學(xué)們的好榜樣。關(guān)心班級，樂于助人，成績優(yōu)秀，這是你身上的閃光點。作為班長，這些都是你的可貴之處。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力，多一份期待，更需要你多出許多的努力。愿你能夠保持優(yōu)點，老師相信你會越來越出色！
2、你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、禮貌。你勞動時總那么勤快。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮。若能在課堂上多思考一下問題，大膽一些，積極舉手發(fā)言，相信你可以做到更好的，加油吧！
3、你是個聰明、有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極舉手發(fā)言，聲音響亮，作業(yè)認(rèn)真完成。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，老師知道你很努力地想做好班干部，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則，先管好自己才能管好班級，期待你的表現(xiàn)，加油吧！
4、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛勞動。上課能夠認(rèn)真聽講，積極回答問題，作業(yè)按時完成。做事踏實，老師能明顯感受到你的改變，也為你的進(jìn)步感到高興。希望你能繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點，同時把更多的心思放到學(xué)習(xí)上，努力把字寫端正。相信你會越來越出色！
5、在老師眼里，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。但課堂上很少見你發(fā)言，希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力，為寫好作文打基礎(chǔ)。加油吧！孩子！
7、你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡端正漂亮，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，也很懂得體貼人，老師很喜歡你。但你有時自控能力差，上課愛找同學(xué)講話，希望你能正視自身的缺點，爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。加油吧！
8、你是一個愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的女孩子，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)良。你很善良，能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。平時穿戴整潔，關(guān)心集體，與同學(xué)和睦相處。各項活動能積極參加，希望你能發(fā)揚優(yōu)點，再接再厲，做到更優(yōu)秀，老師相信你可以的！
9、在老師眼里，你是一個善良、可愛的孩子。你很懂得察言觀色，會幫助老師做一些力所能及的事，也總是很熱心地幫助同學(xué)。但你有一個很不好的缺點—貪玩，經(jīng)常把作業(yè)丟在腦后，忘記了自己是一名學(xué)生，而且字跡很差，上課老是走神。老師希望你能明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。聰明如你，其實只要你肯努力，一定能做好的，加油吧孩子！
10、你是一個性格較為內(nèi)向、不善言語的孩子，你能積極參加學(xué)校所開展的各項活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但作業(yè)較馬虎，字跡也不端正，希望你能膽子大些，課堂上主動發(fā)言，在學(xué)習(xí)上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好孩子。
11、你是一個文靜、懂事的女孩。你在班中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí)，為人忠誠，性格儉樸，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺性，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)按時完成，但成績進(jìn)步不大，望你能找到正確的學(xué)習(xí)方法，同時課堂上大膽發(fā)言，把學(xué)到的知識鞏固牢，揚長避短，相信你一定能做到更好的。
12、樸實、文靜，這是你給老師的印象，這一年，你能很好地遵守各項紀(jì)律制度，認(rèn)真完成老師布置的各項任務(wù)；你在學(xué)習(xí)上認(rèn)真、刻苦，但成績卻提不上去，老師覺得可能是你在學(xué)習(xí)上的方法存在問題，希望你能引起注意，找到正確的學(xué)習(xí)方法，爭取做到更好，加油吧！
13、你是一個懂事、能干的孩子，謝謝你在班級工作中幫了老師不少忙；你為人忠厚，待人和氣，做事負(fù)責(zé)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。你一直很努力學(xué)習(xí)，遇到困難也從不曾放棄，這是難能可貴。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)生活中，能積極地參加學(xué)校組織的各項有意義的活動，培養(yǎng)更多的能力，拓展自己的視野，同時多把精力放在學(xué)習(xí)上，加油吧！
14、一學(xué)期來，無論是學(xué)習(xí)上還是行為習(xí)慣上，你都改變了很多，上課說話少了，更認(rèn)真聽講了，作業(yè)也會按時完成了，成績也開始回升，這說明了你已經(jīng)能夠?qū)W會自制，人最難得的就是控制自己。老師為你的進(jìn)步感到高興，希望你能繼續(xù)加油，做到更好！
15、這一年來，你能遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上自覺性較高，作業(yè)能按時完成，成績良好。但老師覺得，其實你可以做到更好的，只是你對學(xué)習(xí)上缺乏主動性，很少發(fā)問。你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很不錯，若能把滿腔熱情投入到學(xué)習(xí)中，老師相信你還有更大的發(fā)揮余地。加油吧！
16、你很聰明，也挺淘氣；一年來，你能嘗試著從各方面約束自己，這很不錯。你在學(xué)習(xí)上有一定的自覺性，作業(yè)能按時完成，書寫有進(jìn)步。但你在課堂上不夠?qū)Ｐ?，學(xué)習(xí)上努力不足，以致成績未能進(jìn)一步提高。希望你能正視自己的不足并改進(jìn)，爭取做到更好，加油吧！
17、你是一個活潑機(jī)靈的孩子，對老師很有禮貌，作業(yè)能按時完成，只是有時過于貪玩，對學(xué)習(xí)不夠重視，課后復(fù)習(xí)也不充分，本學(xué)期你的成績正慢慢下降。老師為你感到惋惜，你很聰明，完全可以學(xué)業(yè)有成，希望你能正視自己的不足，同時積極地參加各項活動，培養(yǎng)自己的能力，拓展視野，相信你可以做到更好的！
18、你天真而又善良，誠實而又樸素，你能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，認(rèn)真參加衛(wèi)生勞動，學(xué)習(xí)上你很自覺，能按時認(rèn)真地完成各科作業(yè)，但你在課堂上不夠積極，不能夠大膽提問，成績未能明顯提高，希望今后在學(xué)習(xí)能多學(xué)多問，特別注重基礎(chǔ)知識的掌握。加油吧！
19、你性格開朗、樂觀，能與老師同學(xué)融洽相處，做事也認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛幫助人，課堂上你能認(rèn)真聽講，并且積極地舉手回答問題。但你的成績一直都沒有進(jìn)步，老師覺得，聰明如你，理解能力也挺好，只要用心學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，成績一定能提高上去的。加油吧！
20、你是個文靜、聽話的孩子，能很好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，和同學(xué)也相處融洽，衛(wèi)生工作也認(rèn)真負(fù)責(zé)，這些是你的優(yōu)點，應(yīng)該堅持。不過學(xué)習(xí)上你有不足之處，對待學(xué)習(xí)熱情不高，以致成績不夠理想。老師希望你能膽子大些，多學(xué)多問，相信你也可以做到很好的，加油吧！孩子。
21、你是一個活潑、開朗的孩子，能吃苦耐勞，積極參加體育鍛練，你靠自身的努力，在校運會中為班級立下了汗馬功勞。你在學(xué)習(xí)上自覺性較高，作業(yè)能按時完成，課堂上積極舉手回答問題。但本學(xué)期你的成績未能明顯進(jìn)步，老師覺得可能你把更多信息放到別的地方了，希望你能收回心，今后在學(xué)習(xí)上應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的掌握，多學(xué)多問，提高自己的知識水平。相信你可以做到更好的！
22、你能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，自覺參加各種活動，學(xué)習(xí)態(tài)度比上學(xué)期好一些，但還不夠投入，課堂聽講注意力不夠集中，課后復(fù)習(xí)也不充分，因而成績不夠理想，望能在學(xué)習(xí)上鼓勵自己，嚴(yán)格要求自己，把成績趕上去。老師相信，只要你肯努力，一定可以做到更好的！
23、你是一個聰明、活潑的孩子，學(xué)習(xí)上你有堅實的基礎(chǔ)，也挺用功，成績優(yōu)秀。但你在后半個學(xué)期對自己有所放松，學(xué)習(xí)上有所下降，同時有些不好的行為習(xí)慣，望你能認(rèn)識到自己的不足，今后多擴(kuò)大閱讀面，豐富自己的知識。學(xué)習(xí)和生活中都能戒驕戒躁，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
24、你是一個懂事樸實的孩子，你在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，老師看在眼里。但你不善發(fā)問，這一學(xué)期你的成績有點下降，并非你不努力，而是方法上有問題，老師認(rèn)為這可能和你性格有關(guān)，你性格過于內(nèi)向，思維的靈活性受到影響。所以，老師建議試著放開自己，主動發(fā)問，膽子大些，相信一定會有效果的。
25、你能遵守學(xué)校的紀(jì)律制度，積極參加勞動。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)態(tài)度好了些，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上有一點進(jìn)步，老師為你的進(jìn)步感到高興。但還不夠，希望你在課堂上能更加認(rèn)真聽講，課后要自覺學(xué)習(xí)；同時你有一些不好的行為習(xí)慣，讓老師和你的媽媽都很頭疼，老師希望你能認(rèn)識到自己的不足并改正，做一個人人喜歡的好孩子，期待你的改變！
26、你是個誠懇正直的孩子，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。你多才多藝，為班級爭得榮譽，學(xué)習(xí)上很有上進(jìn)心，自學(xué)能力較強。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。希望你能更加大膽些，自己做好了，也主動帶動班集體做一些積極向上的活動，共同進(jìn)步。
27、你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學(xué)友愛相處，待人有禮，虛心接受老師的教導(dǎo)。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上和行為習(xí)慣上都改變很大，看到你的進(jìn)步，老師為你感到高興。但你偶爾會犯一些小錯誤，有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能改正這些小毛病，并努力提高學(xué)習(xí)成績。在課堂上能認(rèn)真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于請教。加油吧！孩子！
28、你是一個性格文靜的孩子，你能歌善舞，學(xué)校藝術(shù)節(jié)和歌唱比賽的舞臺上，你那天真大方的模樣、甜美的歌聲都給老師和同學(xué)流下了深刻的印象。也你上課專心聽講，作業(yè)能按時完成。但課堂上很少舉手回答問題，老師希望今后你能膽子大些，多學(xué)多問，同時多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。加油吧！
29、你是一個活潑好動的男孩，你能積極參加學(xué)校所開展的各項活動，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)也能按時完成，但你有一些不好的習(xí)慣，愛和同學(xué)動手動腳，老師希望你記得，你學(xué)跆拳道是用來保護(hù)自己的，而不是用在同學(xué)身上，同時也希望你把更多的心思放到學(xué)習(xí)上，多用一份心，努力讓自己做到更好！
30、在老師眼里，你是個文靜、懂事、踏實、穩(wěn)重的孩子，有著一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處。上課能認(rèn)真聽講，但缺少一份鉆勁。希望你能積極動腦，大膽發(fā)問，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。相信你能做到更好的！
31、你是個活潑、聰明的男孩，對于老師提的問題，你能認(rèn)真思考，積極發(fā)言。但你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)完成質(zhì)量不夠好?！皶接新非跒閺健?，要想有所作為，還得多下苦功，希望你能收斂一下你那顆愛玩的心，全身心投入到學(xué)習(xí)中去。相信你可以做到更好的！
32、你是個活潑可愛、懂事的女孩，能積極參加各項活動，對人有禮貌、熱情真誠。學(xué)習(xí)上主動認(rèn)真，作業(yè)能按時完成。但這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上有所放松，對于難題，你鉆研得不夠，老師希望你能刻苦鉆研，爭取做到更好，走好第一步，相信你一定能行！
33、你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極肯干，但在學(xué)習(xí)上不夠自覺，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象。老師真誠地希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜美好時光，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去，利用自己聰明的腦袋，把成績提高上去，相信你一定能行！
34、你是個懂事、可愛的孩子，課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望，你是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的人，對待自己該做的事，盡職盡責(zé)。老師希望你能發(fā)揚自己的優(yōu)點，各方面嚴(yán)格要求自己，不斷完善自己，相信你可以做到更好的！
35、你是個活潑可愛、機(jī)靈的女孩，你對人熱情大方、踏實肯干，平時能幫助老師做一些力所能及的事，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影，課上，你總是認(rèn)真聽講，并能積極舉手回答問題。但老師覺得，對于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研，耐心加上細(xì)心，相信你的成績一定會更加出色！
36、在老師心中，你是個善良、純樸的男孩，平時勞動積極，樂意為班級服務(wù)，對人有禮貌，思想上有上進(jìn)性，上課能認(rèn)真聽講。但你在學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁，同時有一些不好的習(xí)慣，時而會和同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)，希望你能在平時多下苦功夫，不懂就問，爭取好成績，與同學(xué)也能和睦相處！期待你的改變！
37、你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心，平時能與同學(xué)和睦相處，勞動也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適當(dāng)?shù)厝￠L補短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會有進(jìn)步，努力吧，不斷提升自己！
38、你是懂事可愛的孩子，課堂上對于老師的提問，你總能認(rèn)真思考，作業(yè)也能按時完成。但你有時在學(xué)習(xí)上不夠重視，學(xué)習(xí)自覺性不高，所以成績提高不大，希望你能一門心思把精力放到學(xué)習(xí)上，同時多讀些課外書，擴(kuò)大自己的閱讀量，平時嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的成績！加油！
39、你是個活潑機(jī)靈的孩子，課堂上能積極動腦思考，大膽發(fā)言。你能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加各種活動。但令老師遺憾的是你的學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定，也有一些不好的行為習(xí)慣。希望你嚴(yán)格要求自己，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績，做到更好！
40、在老師眼里，你是一個乖巧懂事的孩子，你能積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜，不善發(fā)言，老師覺得你應(yīng)該膽子大些，同時學(xué)習(xí)其他同學(xué)一些好的學(xué)習(xí)方法，揚長避短，相信你一定可以做到更好的！
41、你是個活潑好動、聰明機(jī)靈的男孩。你很善良，懂得體貼老師的辛苦，也會幫助同學(xué)做一些力所能力的事。對于學(xué)習(xí)上的難題，你總能刻苦鉆研，攻破難關(guān)。但你有時也令老師生氣，學(xué)習(xí)上沒有持久性，課堂上時而做小動作，老師希望你能揚長避短，改正不足，不斷超越自我，老師相信你一定能成為人人喜歡的好學(xué)生。
42、你是一個機(jī)靈懂事的孩子，對待同學(xué)，你也很熱情、真誠。對老師也很有禮貌，課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)能按時完成。但你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁，故學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。其實你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很不錯，只要你肯下苦功，一定可以做到更出色的！期待你的進(jìn)步！
43、你是一個活潑好動，機(jī)靈聰明的男孩。你能積極參加學(xué)校開展的各項活動。課堂上，你能認(rèn)真聽講，積極回答老師提出的問題，作業(yè)按時完成，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。但本學(xué)期你在學(xué)期上有所放松，成績也下降了，老師希望你看能正視自己的不足，把你的聰明才智放在學(xué)習(xí)上，相信你的學(xué)習(xí)將會更出色。
44、在老師眼里，你是一個既聰明又懂事的孩子。對待老師很有禮貌，也能團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師和同學(xué)們都很喜歡你。課堂上你能積極地回答問題，作業(yè)按時完成，但你在學(xué)習(xí)上不夠自覺，總是需要人管，上課有時也會走神，老師真誠地希望你能改正不足，發(fā)揚優(yōu)點，同時多看些課外書，拓寬知識面，提高寫作水平。
45、你是一個天真樸實的男孩，你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但老師覺得你在學(xué)習(xí)上自覺性不夠，上課時容易走神，學(xué)習(xí)上不肯下功夫，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不大。老師真誠地希望你能改正不足，在各方面都加陪努力爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生！
46、你是一個活潑開朗的女孩，能積極參加學(xué)校組織的各項活動。課堂上你能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，但你本學(xué)期在學(xué)習(xí)上有所退步，希望你能正視自己的不足，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上。路是自己走出來的，老師相信，在學(xué)習(xí)上，只要你肯下苦功，一定會取得好成績的。
47、你是一個活潑聰明的孩子。你能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。你對待學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，并且關(guān)心集體，樂于助人，積極參加學(xué)校的各項活動。只是在上課時，老師很少見到你主動舉手回答問題，希望你能積極大膽些，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上，同時平時多看些課外書，拓寬知識面，不斷提高寫作水平。
48、你是一個性格文靜的孩子。上課時你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，作業(yè)做得也很認(rèn)真，能積極地參加學(xué)校組織的各項活動。你樂意助人，熱愛勞動，關(guān)心集體。但你在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)不夠積極，成績進(jìn)步不大，老師真誠地希望你能膽子大些，同時找到正確的學(xué)習(xí)方法，在各方面加倍努力，成為一名更出色的好學(xué)生。
49、你是一個聰明、機(jī)靈的男孩。你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能積極參加學(xué)校組織的各項活動。但你的成績不夠理想，作業(yè)做得也不夠認(rèn)真。俗話說，天才出于勤奮，勤奮才出真知。老師真誠地希望你能改正不足，把更多的心思放到學(xué)習(xí)上，注意學(xué)習(xí)方法，刻苦努力，在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步，加油吧！
50、你是個文靜、內(nèi)向的女孩。你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。但你的學(xué)習(xí)成績總是提不高。老師認(rèn)為，主要原因在于你自己，如果你平時在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦一點，你的學(xué)習(xí)成績一定會提高的，老師真誠地希望你注意學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上一定要狠下苦功，爭取趕上同學(xué)。加油吧！
51、在老師眼里，你是一個活潑可愛的孩子，對待同學(xué)你很熱情、真誠。你能積極參加學(xué)校開展的各項活動，在校運會中，看到你在長跑比賽中的那股沖勁，老師真為你叫好！希望你在學(xué)習(xí)上能夠不驕不躁，像跑步一樣勇往直前，期待你更加優(yōu)異的表現(xiàn)！
52、你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做事認(rèn)真。在學(xué)習(xí)上你能專心聽課，作業(yè)按時完成。但課堂上你卻不敢大膽舉手發(fā)言，有時作業(yè)書寫不夠端正。希望今后做事大膽些，努力把字寫端正，相信你能做到更好的，加油吧！
53、你能尊敬師長、友愛同學(xué)，而且關(guān)心集體，樂于助人，課堂上，你能認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題。但你有時在學(xué)習(xí)上有所放松，不能夠嚴(yán)格要求自己，希望你能學(xué)習(xí)他人好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，注意學(xué)習(xí)方法。同時在今后多看課外書，拓寬知識面，提高寫作水平，加油吧！孩子。
三年級期末兒篇十五
一、復(fù)習(xí)內(nèi)容：
以三年級上冊數(shù)學(xué)教材為主，適當(dāng)補充拓展數(shù)學(xué)內(nèi)容。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)：
1、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對萬以內(nèi)的數(shù)和簡單的分?jǐn)?shù)有進(jìn)一步的認(rèn)識；對千克和克有進(jìn)一步的了解；提高運用學(xué)過的數(shù)表達(dá)和交流信息的能力，進(jìn)一步增強數(shù)感。
2、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生對兩位數(shù)除以兩位數(shù)、三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)加減兩位數(shù)（口算）、簡單的同分母分?jǐn)?shù)加減等計算，在正確率和速度兩方面都能達(dá)到基本的要求，使計算能力得到進(jìn)一步的提高，切勿因基礎(chǔ)題而粗心導(dǎo)致錯誤。
3、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會觀察物體，進(jìn)一步認(rèn)識長方形和正方形的特征，認(rèn)識周長的含義，發(fā)散學(xué)生的思維，解決有關(guān)周長計算的實際問題，培養(yǎng)初步的空間觀念。
4、通過整理和復(fù)習(xí)，使學(xué)生了解編碼及集合。
通過復(fù)習(xí)，進(jìn)一步理解知識間的相互聯(lián)系，提高綜合運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，體會數(shù)學(xué)的價值，增強數(shù)學(xué)意識，發(fā)展數(shù)學(xué)思考。培養(yǎng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，激發(fā)探究的意識，促進(jìn)學(xué)生意志品質(zhì)和學(xué)習(xí)水平的整體提高。
三、（一）復(fù)習(xí)重點：
1、計算，主要在計算方法的熟練掌握和計算品質(zhì)的培養(yǎng)這兩個方面加以努力。
2、解決問題：
（1）從圖片、文字、表格中獲取信息，培養(yǎng)審題能力和獲取信息的能力；
（2）解題思路、解題方法，從題目中提煉，在練習(xí)中熟練。
3、用數(shù)學(xué)知識解釋一些生活現(xiàn)象，靈活應(yīng)用知識解決問題等。
（二）復(fù)習(xí)難點：
1、時間的認(rèn)識及進(jìn)率，計算經(jīng)過的時間；
2、長方形和正方形周長；
3、萬以內(nèi)加減法中連續(xù)進(jìn)位加法和連續(xù)退位減法。
4、分?jǐn)?shù)的含義。
5、乘數(shù)是一位數(shù)的乘法計算。
6、倍數(shù)的認(rèn)識。
7、編碼及集合。
四、復(fù)習(xí)方法：
1、學(xué)生課前認(rèn)真梳理，自主歸納所學(xué)知識，精選習(xí)題；
2、教師根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率；
3、認(rèn)真組織課后練習(xí)和綜合練習(xí)，及時反饋，及時補差，及時改進(jìn)。
講練結(jié)合，點線結(jié)合。（先各個知識點突破，再知識點綜合，最后解決生活中的問題。）突出重點，突破難點。
逐步培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識，復(fù)習(xí)時多采用小組合作學(xué)習(xí)的方法，首先規(guī)范各個小組，教給學(xué)生如何進(jìn)行小組學(xué)習(xí)。進(jìn)行習(xí)題練習(xí)時規(guī)范學(xué)生的書寫，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)書寫。
三年級期末兒篇十六
1.你是一個表面文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺自愛守信用的好孩子。
2.你性格內(nèi)向，平時熱愛勞動，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校開展的各項活動，但作為一名學(xué)生，應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位，在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績。
3.你是一個機(jī)靈頑皮的男孩。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌，勞動能積極參加。但作為學(xué)生應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位。希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不要惹事生非，做一個人人喜愛的好學(xué)生。
4.你是一個可愛的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希望今后更加努力刻苦，相信你的明天是一片光明的。
5.你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，愛說愛打扮，但上課不認(rèn)真，自控能力差，學(xué)習(xí)成績不夠穩(wěn)定。希望今后改掉自身的壞習(xí)慣，寫好字，爭做好學(xué)生。
6.你是一個沉默寡言的學(xué)生，平時很少看見你和別人說話，真因如吃此，你的寫作能力較差，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成，時常拖欠，學(xué)習(xí)成績特別差。希望今后認(rèn)真讀書，上課積極發(fā)言，努力提高學(xué)習(xí)成績。
7.你是一個性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。希望今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。
8.你是一個懂事聰明能干的孩子。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人喜歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點，爭做各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
9.在老師面前，你是一個天真可愛的男孩，但走出校門，就會貪玩，有時把作業(yè)都給忘了，平時上課會走神，甚至跟鄰桌發(fā)生小口角。希望你謹(jǐn)記“事雖小，勿擅為”，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以學(xué)業(yè)為重，上課多動腦筋，積極舉手發(fā)言。
10.你不僅有天真活潑的性格，還有聰明的智慧。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。尤其是心血來潮時，更是個頂呱呱的?？上Ц鄷r候，我們看到的是你在課堂上發(fā)呆，晨讀時東張西望，所以學(xué)習(xí)成績很不理想。請牢記老師的話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，多一份深沉，少一點浮躁，這樣你的進(jìn)步會更大，繼續(xù)努力！
三年級期末兒篇十七
1.你是一個大大咧咧的女孩，你喜歡幫助老師和同學(xué)，但是為什么你就不能幫助一下你自己呢？掌握學(xué)習(xí)方法，做事再細(xì)心一點，認(rèn)真一點，你會有更大的進(jìn)步。希望你在新的學(xué)期里，多“幫助”自己，加油！
2.你是一個可愛的小男孩，但學(xué)習(xí)不夠努力，成績有待提高。上次在給老師的信中說自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，老師高興地看到了你的進(jìn)步，希望你能堅持下去。
3.本學(xué)期在學(xué)習(xí)上你進(jìn)步很大，現(xiàn)在你已經(jīng)能自覺地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，得到各科老師的肯定。其實，只要你認(rèn)真，你就能學(xué)好。希望你繼續(xù)努力，戒驕戒躁，爭取更大的進(jìn)步。
4.你是一個熱情活潑的女孩兒，十分樂于助人，成績不錯，但還是要努力哦！王浩恩同學(xué)，你很堅強，在股骨壞死長期住院的情況下，還能堅持學(xué)習(xí)。你這種刻苦學(xué)習(xí)、不甘落后的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，希望你永不放棄，加油！
5.你是一個活潑開朗的男孩，成績優(yōu)異，是老師的得力助手。班長、中隊長……一切重?fù)?dān)都由你來挑。你還熱心助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、知錯就改……愿你在學(xué)習(xí)中快樂成長，在知識的海洋中幸福徜徉。
6.你是一個熱心助人的孩子，也許你的思維有點跳躍，成績、表現(xiàn)不是特別好。但是，你有時卻能解開連葛洪博也解不開的謎團(tuán)，所以，你也有自己的優(yōu)點。好好發(fā)揚你的優(yōu)點，克服貪玩、不勤奮的小毛病，相信你的成績會很快趕上來的，努力！
7.你是一個活潑開朗的男孩，成績名列前茅，是老師的得力助手。中隊長、早讀委員都由你來擔(dān)任。你的優(yōu)點可多了：熱心助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)、知錯就改……不過你還是有個小小的不足，那就是缺乏體育鍛煉。劉耘嘉同學(xué)，你還是要多多鍛煉身體，爭取各方面都取得優(yōu)異的成績！
8.你是一個機(jī)靈活潑的小朋友，積極舉手發(fā)言，下課和同學(xué)打成一片。你是老師的兩操管理委員，每到兩操時間，你就帶著同學(xué)們正常有序地進(jìn)行眼保健操，管好同學(xué)們的紀(jì)律。但有時上課喜歡偷偷講話，希望你能改掉這個壞習(xí)慣。希望你繼續(xù)努力，成為同學(xué)們的好榜樣。
9.你是一個活潑開朗的小朋友。在班上你樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛運動，但上課時不怎么喜歡舉手答題。希望你以后能積極主動回答問題，開動腦筋，認(rèn)真思考，爭取更上一層樓。
10.你積極舉手發(fā)言，回答問題聲音洪亮，積極完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在運動會中大顯身手。中午吃飯端菜時，你總是積極為大家服務(wù)，不用老師提醒。希望你能繼續(xù)努力，不斷進(jìn)步，成為老師的得力助手。
11.你能和同學(xué)和睦相處，樂于助人，喜歡打抱不平。但上課時不怎么發(fā)言，讀書時也不愛張嘴，做清潔時你動作很快，但做得不是很干凈。你上課比較愛開小差。希望你能繼續(xù)努力，讓老師和同學(xué)更加喜歡你。
12.你是一個活潑開朗、陽光自信的小女孩。生活中聽父母的話，在學(xué)校能和同學(xué)和睦相處，并且很有禮貌，課堂上能夠積極舉手發(fā)言。希望下學(xué)期揚長避短，爭取更大進(jìn)步。
13.你是一個活潑開朗，聰明能干的小女孩，成績優(yōu)異，作文也寫得很棒，是老師的得力小助手。在家里，你孝敬父母，聽話懂事，在學(xué)校你能與同學(xué)和睦相處，還是同學(xué)們的好榜樣呢！如果能夠積極發(fā)言，大膽鍛煉自我就更好了。
14.你是一個陽光活潑、聰明能干的小姑娘。你成績優(yōu)異，給同學(xué)講解習(xí)題十分認(rèn)真，登記委員也做得很好，不管你走到哪兒，總會給別人帶來一種溫暖幸福的感覺，而且，你特別會吸取好的建議，現(xiàn)在，上課發(fā)言越來越積極、精彩了。繼續(xù)加油！
15.你是一個漂亮可愛、愛干凈的同學(xué)，你很聽老師的話，作業(yè)能夠按時完成，成績也有所提升，而且能夠幫助有困難的同學(xué)。希望在下學(xué)期繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步！
三年級期末兒篇十八
二、1、×2、√3、×4、√5、√。
三、1、b2、a3、c4、a5、c6、a。
四、
1、10008403608003.72.30.53.2。
2、207021004500。
3、14054811.7。
4、471465198。
五、略。
六、面積：893平方米周長：132米面積：144平方分米周長：48分米。
七、1、137臺。
2、1900平方米176米。
3、600千克。
4、500千米。
5、11人。
三年級期末兒篇十九
1.你正直重感情，你懂事求上進(jìn)，你盡責(zé)愛集體，很難想象開學(xué)初那拖拉散漫，屢屢犯錯，常常挨批的同學(xué)是你。你已經(jīng)脫胎換骨變了一個人，行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步上升，這都緣與你的不懈努力，一個人能通過自己的努力，取得很大的進(jìn)步，獲得同學(xué)的敬佩，老師的認(rèn)可是件很不容易的事，要持之以恒地保持進(jìn)步就更不容易了。希望你珍惜這來之不易的改變，再努力改正上課不夠靜心入神的壞習(xí)慣，相信你一定不會讓老師失望。
2.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興，可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓老師失望的，對嗎?3.和上學(xué)期比你有了很大的進(jìn)步，或許，前進(jìn)的路上你已初嘗敗績，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償。衷心希望以后的你，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚、進(jìn)步的唯一方法就是比別人更努力。
4.踏實與誠實是你成績突飛猛進(jìn)的重要保證，你的學(xué)習(xí)品質(zhì)和為人處世用不著懷疑，你善于利用時間，學(xué)習(xí)效率較高也得到了同學(xué)的肯定。最后再送你一句話、學(xué)無止境，半點的驕傲都會給你致命的一擊!
5.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
6.在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌;從媽媽臉上讀得出那份遺憾，那是因為一段波折的求學(xué)經(jīng)歷使你改變了人生觀;媽媽的眼里，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事，更加成熟，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
7.你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強，你的成績證明了你的努力、智力和進(jìn)步的軌跡。最終，你取得了作為一名班干部應(yīng)有的榮譽，你得到了同學(xué)們的信賴和支持。在你成長的路上，你又明白了一個道理，以身作則，提升自我，自信自強，是走向完美人生的必要一步!8.你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成績不容樂觀，需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進(jìn)步。
9.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進(jìn)步。
10.你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話。期待著有一天，你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標(biāo)，并朝此目標(biāo)奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠(yuǎn)不會遺憾。
6
1.你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子。
2.學(xué)習(xí)如駕車登山，不進(jìn)則退，聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情，并且腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。
3.xx在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點，仔細(xì)一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
4.xx你是個聰明機(jī)靈的女孩，思維敏捷，接受能力強。但作為好學(xué)生不光自己好，而且要帶動全班同學(xué)一起前進(jìn)。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己，主動幫助差生，在班級管理上更大膽些，成為人人羨慕的佼佼者!
你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，偶爾聽到你積極的發(fā)言，感受到你對知識的渴望。你是個認(rèn)真的人，相信你會認(rèn)真對待自己該做的事。
6.你是我心目中比較認(rèn)真踏實的男孩，你謙虛、誠實，樂于做好自己的本職工作，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調(diào)皮(偶爾也會與同學(xué)“打”成一團(tuán))，不能嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)如波浪，起伏不定。倘若你能一門心思用在學(xué)習(xí)上，勤奮不懈，做一個學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁，老師就會更欣賞你。
7.xx：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!
8.你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露，學(xué)習(xí)成績十分出色，老師布置的事情，你能默默地記在心里，積極去做，從來不用老師操心。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更希望看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。那時你將贏得更多的掌聲與榮譽。
9.你是一個表面文靜、內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令老師高興的'是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，希望你做一名自覺、自愛、守信用的好孩子。xx同學(xué)，你馬上要告別三年級，走進(jìn)全新而又非常重要的四年級了，回頭想想這個學(xué)期的表現(xiàn)，可以用幾句話來概括：一是學(xué)習(xí)認(rèn)真但缺乏主動;二是態(tài)度端正但常常馬虎;三是性格內(nèi)向，要自信大膽。媽媽給你提幾點建議：上課積極發(fā)言，多參加課外活動，課下多讀書，勤動腦，少涂改，加油，媽媽相信你是最棒的!
10.本學(xué)期即將結(jié)束，在這一學(xué)期里回想一下xxx這一學(xué)期的表現(xiàn)有以下方面：優(yōu)點方面，回家能主動定成作業(yè)，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，自我思考力很好，閱讀有所提高，做事認(rèn)真的孩子。缺點方面，做題下筆太快，導(dǎo)致錯字連篇，算錯得數(shù)，粗心導(dǎo)致最簡單的題發(fā)生錯誤。望在以后的學(xué)習(xí)中，我們共同監(jiān)督幫助他改掉這些缺點，希望他以后在德，智，體，美，勞中以自身的努力去提高自己，以細(xì)心認(rèn)真的心態(tài)去學(xué)習(xí)，做什么事都要用“心"去對待，一步一個腳印，踏踏實實去做自己的事，做一個好孩子。最后感謝各位老師的辛苦，謝謝你的付出。
11.一個學(xué)期即將過去，雖然爸媽不能每天陪你、指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，但是讓我們欣慰的是你很努力。能夠按時認(rèn)真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務(wù)，很棒!你是個誠實、聽話、開朗的孩子，希望以后發(fā)揮優(yōu)點、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細(xì)心、堅韌、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜、質(zhì)樸、善于和樂于察納雅言的習(xí)慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度。要培養(yǎng)積極進(jìn)取、樂觀向上的品格。
12.xx在這學(xué)期的表現(xiàn)可圈可點，在學(xué)習(xí)上能主動、積極得要求上進(jìn)，但專心和恒心尚有欠缺;尤其是在計算方面只求快而輕易下筆，往往錯誤頻頻，且犯的均為一些較為簡單的錯誤，希望她能在以后的學(xué)習(xí)中下筆斟酌、審題細(xì)心、做題認(rèn)真。還有張匯軒的書寫也存在較大的問題，字跡凌亂，書寫欠規(guī)范，希望今后能與與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，養(yǎng)成一個好的書寫習(xí)慣，做一個學(xué)習(xí)踏實，不做小動作，全面發(fā)展的好學(xué)生!
13.xx，是個學(xué)習(xí)不太主動，做事懶散的孩子，但經(jīng)過這個學(xué)期的表現(xiàn)，我覺得有所改變，放學(xué)回家能按時完成作業(yè)，做事積極主動，就是速度過慢，望老師們多給予一些幫助，我也會積極配合，讓他成為一個優(yōu)秀的好孩子。
14.xxx同學(xué)本學(xué)期綜合表現(xiàn)較上學(xué)期有所提高，各科成績均衡，不偏科。熱愛參加學(xué)校的各種活動，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關(guān)注。從個人的學(xué)習(xí)能力與方法方面來看，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學(xué)期感覺要輕松。值得表揚得是一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎(chǔ)。但也有缺點，對日常家庭生活形成散慢，無秩序的壞習(xí)慣，讀書較多也認(rèn)真，但知識面略窄，是下一步重點引導(dǎo)的方面。
15.xx，在本學(xué)期即將結(jié)束之際，對陳政東同學(xué)的學(xué)習(xí)生活做簡單總結(jié)。在完成作業(yè)方面比較積極自覺，不用家長反復(fù)督促;比較明顯的不足主要在語文寫作與閱讀方面，他的語言組織能力與表達(dá)能力稍欠缺。針對膽小不踴躍回答問題，望能給與多的鍛煉機(jī)會。
16.xx，本學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度積極端正，放學(xué)回家能主動完成作業(yè)后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔細(xì)檢查，有不會寫的字偷懶不喜歡查字典的情況，今年家庭作業(yè)檢查相對上學(xué)期容易出錯，希望在至關(guān)重要的四年級，家長和老師密切配合，讓孩子穩(wěn)定向前!能成為一個品德高尚，健康快樂的好孩子!
17.xx是一個活潑開朗，聰明好學(xué)，有思想有主見的孩子。學(xué)習(xí)狀態(tài)比較好，心態(tài)平和，能按時完成作業(yè)，只要你認(rèn)真就能寫出一手漂亮的鋼筆字。爸爸媽媽一直以你為榮，希望你能再接再厲，改掉馬虎寫錯別字的壞習(xí)慣，爭取做的更好。你是最棒的，加油!18.xx同學(xué)在這學(xué)期表現(xiàn)的不錯，回家后作業(yè)完成的還可以、學(xué)習(xí)有所提高，讀書量也在增加。就是粗心大意，不太認(rèn)真。作業(yè)寫的亂，改錯又多。在多加強書寫。希望以后多多改進(jìn)，好好學(xué)習(xí)!還有感謝老師的付出和栽培!
19.xx，本學(xué)期較上學(xué)積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想，但有時質(zhì)量不怎么樣。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查，可結(jié)果不怎么靠普，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力，興趣也不怎么高，試圖用過各種辦法，但效果并不明顯。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子，雖然很要強但上進(jìn)心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗，讓這個孩子在各方面有所改變[抱拳]在新學(xué)期有個全新狀態(tài)[強]以更優(yōu)異的成績回報大家的關(guān)心與關(guān)注![拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力，會度過一個輕松愉悅的小學(xué)時光!
20.一學(xué)期又快要結(jié)束了，不知不覺馬上要成為四年級的學(xué)生了。在這個學(xué)期里，王子涵同學(xué)有很多的進(jìn)步，在近一個多月的時間里，語、數(shù)、英各項作業(yè)從速度、準(zhǔn)確度都有很大的進(jìn)步。基本是可以獨立完成的。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學(xué)、老師還須多溝通，交流。取長補短。這樣你一定會更棒的!
三年級期末兒篇二十
2.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正學(xué)習(xí)不認(rèn)真的壞習(xí)慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員。
3.你是一個聰明又很可愛的小女孩，待人有禮貌。老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子。不過你的作業(yè)書寫還是比較馬虎，如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字，那多么討人喜歡啊!
5.你是一個認(rèn)真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差，做作業(yè)書寫不夠認(rèn)真，如果“專心”“認(rèn)真”能陪伴你，你會成為一個優(yōu)秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。
6.你這聰明的小男生，因為你沒有讀到別班的幸災(zāi)樂禍，我就知道了你是一個不受歡迎的學(xué)生。你也許是因為太小，從沒有意識到自己在長大，所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣，還得從頭教起。因為沒有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過你的記性特好，你能在同一時間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過因為你缺乏怛心，也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好，這是同學(xué)們對你唯一滿足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上，班上無人能與你相提并論。
7.因為想學(xué)習(xí)，你來到了我們班。你同其他剛來的同學(xué)一樣，都遭遇了老師對你們學(xué)習(xí)與做人的不滿。不知道你聽說過做我的學(xué)生特難，因為除了要勤學(xué)之外還要勤勞!不過好的事，每一次次的說教，你都會有不同程度的進(jìn)步，你這個從來不會做家務(wù)的，開始自覺為父母做事。利用時間上開始與優(yōu)生竟?fàn)?。基本養(yǎng)成當(dāng)日事當(dāng)日畢。希望你自懲與自賞!對于失去一次機(jī)會的你沒有資格讓自己再一次失敗，請你切記。
8.你是一個聰明、文靜的孩子。做事認(rèn)真,責(zé)任心強，關(guān)心集體，懂得尊敬老師、友愛同學(xué)。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。本學(xué)期成績有進(jìn)步，寫作能力也有提高，望繼續(xù)努力。
9.你的眼睛寫滿乖巧和懂事。課堂上你專心聽講，積極舉手發(fā)言。作業(yè)每次都能按時認(rèn)真完成。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)。希望你在業(yè)余時間，再與書本交上朋友，那么一定會成為優(yōu)秀的學(xué)生.
10.由于自己做人的馬虎，本該畢業(yè)的你又回到了離開過的地方。請你記住我為何而去，又因何而來?我發(fā)現(xiàn)你的失敗，在于你不會珍愛時間，你把黃金時間浪費完了。好不容易回到自己爬下的地方，理所當(dāng)然，應(yīng)該奮力而拼，可是你卻常常缺乏自信，還沒考就自己給自己判了死刑，這是很愚蠢的做法。你到過生活節(jié)奏比我們快得多的沿海，可惜的是你并沒有受到感染，沒有在學(xué)習(xí)上下苦功工夫。我不相信不喜歡不想當(dāng)將軍的士兵。你在交友上也欠慎重。
11.這學(xué)期的你表現(xiàn)的非常優(yōu)秀，老師常常驚訝與你造句的優(yōu)美和深情并茂的朗讀。你是一個好學(xué)、勤奮、謙虛的女孩，再加上畫畫、跳舞，讓你身上表現(xiàn)出藝術(shù)家的氣質(zhì)。加油吧，錢媛媛!新學(xué)期，老師期待你的又一次的進(jìn)步。
12.你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)每次都完成得很好。能出色完成老師布置的各項任務(wù)。希望能加倍努力，爭取更大的進(jìn)步。
13.你是一個積極上進(jìn)，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。每次作業(yè)完成得很好，令老師感到非常滿意。你的作文構(gòu)思新穎，文筆流暢，征文比賽還獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
15.你深愛你的母親為了讓你好好學(xué)習(xí)，你來到了我們班，可是來了不久，你昔日養(yǎng)成的不良習(xí)慣在慢慢擴(kuò)散，以至于你糊里糊涂過了一個學(xué)期。想必你現(xiàn)在想起一定還會后悔。聽你媽媽談起你小學(xué)時的優(yōu)秀，我都很是羨慕。其實你是一個聰明、懂事的女孩，由于你不注意對自己平日言行的自律，嚴(yán)重影響了你在同學(xué)老師心目中的形象。一次次的教誨，一次次的期待，我在等一個勤學(xué)、勤快，富有正義感的好姑娘出現(xiàn)。今天我終于看見了，她已開始向我們走來。相信你的母親也同我一樣的興奮!
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