通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗，提高工作和學(xué)習(xí)的效果。在寫總結(jié)時，要避免主觀偏見和情緒化的表達(dá)。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以幫助我們豐富語言表達(dá)。
青春期語文情景優(yōu)選篇一
校園中，是我飽讀詩書的地方，也是我面對挑戰(zhàn)，勇往直前的地方，更是我不能且不敢以心對心的地方。
都說女生圈里是非多，我想保護(hù)自己，不想卷入任何一場紛爭，可我卻莫名其妙地成了被人議論的焦點。不想解釋太多，害怕越解釋造成的誤會可能會更多。我甚至學(xué)會了叛逆，任何一件事情都和她們針鋒相對，盡管她們?nèi)硕鄤葜兀疫@個小幫派總不向她們認(rèn)輸，我們漸漸從背后的小意論變成面對面的爭吵，甚至于課堂上，我們也開始放肆起來，老師也從中了解了我們之間的紛爭，幾次深刻的談話，我們卻無動于衷，老師也只能無言。
在這短暫的三年中想廣交益友，可是卻害怕得不到朋友的真心，難道每個人都必須虛偽才可以交得到外表真心，實際假意的朋友么?我不需要。
虛假的友誼，總讓我反感，我開始叛逆那份虛假的友誼了。
青春期語文情景優(yōu)選篇二
一陣風(fēng)輕輕吹過，吹散了那些零落的記憶，我乘著風(fēng)，去追隨那青春的足跡。
這一片是承載著迷茫、無助、欣喜、歡樂的，這是在什么時候呢?對了，這是我剛到廣東的時候。對于一切新的東西的迷茫以及一點無助，認(rèn)識新朋友后的喜悅。那份純真的快樂無法復(fù)返。
這一片是滿載著希望、期待，還有一點淡淡的別離的憂傷，這又是何時呢?想起來了，這是剛升入中學(xué)的時候，對新生活充滿期待，懷抱希望之后再一片憧憬的記憶中。我走了，走得很干脆，一點依戀都沒有。
這一片裝載了好多好多的快樂。拾到這一片，心都跟著跳躍起來了，這是我初二、初三的生活，無限的快樂，沒有新生的拘謹(jǐn)，也沒有臨畢業(yè)的緊張氣氛。那時的我像一條小魚，自由自在地游蕩，者的好愜意。
不知不覺中，有了好多快樂的回憶。平淡的生活，回憶起來竟有如此多的趣味。青春的足跡被我乘著風(fēng)一片一片拾起，有迷茫、有彷徨、有無限的歡樂，也有淡淡的憂傷，酸甜苦辣交織在一起，形成了如此美妙的記憶，如此美好，便也再無遺憾了。
讓回憶成為一種習(xí)慣。
青春期語文情景優(yōu)選篇三
“啪一一，，“哐——”“砰—”
夜里，四處都靜悄悄的，惟有墻角傳來一陣私語……。
“更年期老兄，你最近的工作進(jìn)展怎么樣？”
“青春期老弟，不知道有多好呢！自從咱哥倆來到這個家后，那對母子哪一天不干上一架呀?？吹剿麄兂车锰旆馗驳臉幼?，真過癮呀！哈哈哈！”
“那是，那是。還記得那天早上么，我鉆進(jìn)那小孩的腦子里，使勁地慫恿他，讓他不吃雞蛋，而你則拼命地?fù)穸匏麐寢?。在我們哥倆的合力推動下，那一架吵得可真叫激烈呀，差點沒把屋頂給掀了?！?/p>
“是啊，我稍一鼓搗，那位媽媽就怒火中燒，罵不解恨，還一巴掌打過去，那小孩臉上印了一座‘五指山’。那小孩甩門而出，那響聲可真算得上是驚天動地呀?！?/p>
“哈哈哈，嘿嘿嘿?！?/p>
一個月后……。
“嗚嗚嗚……更年期老兄，我被欺負(fù)了，嗚嗚嗚……”
“青春期老弟，別哭，別哭呀，發(fā)生了什么事？”
“真有這么厲害？”
“可不是。前不久，那孩子考試不及格，快快地回家。我暗自高興，剛想跑過去讓那孩子改分?jǐn)?shù)，可‘理解’站出來擋住了我的去路，打得我落荒而逃。還讓他的弟兄們一起去說服小孩，讓小孩把真實成績告訴媽媽，還說只要小孩說實話，媽媽會理解他的。就這樣，我設(shè)計的一場好戲就讓‘理解’這家伙給攪散了，你說氣不氣人？”
“原來是這么一回事。昨天，那媽媽工作了一天，回到家里，看見屋子被那孩子弄得像是個狗窩似的。我好不容易把她的怒火給扇起來，可那愛管閑事的‘理解’跑來拼命地勸解，還胡說什么‘愛玩是孩子的天性，愛玩就讓他玩玩吧。只要當(dāng)媽媽的多理解孩子，孩子也會變得懂事了?！@不，我的努力就這么前功盡棄了。”
“我看，咱倆還是趕快逃吧，弄不好怕連小命都得玩完?！?/p>
“嗯，說得對，口自們得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開那討厭的‘理解’才好??！”
于是，兩個狐朋狗友逃之夭夭，那個家庭又恢復(fù)了歡聲笑語。
青春期語文情景優(yōu)選篇四
駱駝家庭中誕生了一只小駱駝。
光陰似箭，日月如梭。眨眼間三個月過去了，駱駝王子個頭躥高了許多，駝峰差不多與他的母親一般高了，四肢暴出一塊塊腱子肉喉結(jié)突凸，叫聲變得粗啞陰郁了。很顯然，他已逐漸發(fā)育成熟，正在向青春的門檻邁進(jìn)，少年駱駝?wù)谙虺赡犟橊勥^渡。
在小的時候，駱駝王子是一個很乖巧聽話的小駱駝，總是跟在成年駱駝身后，非常聽成年駱駝的話?？勺罱灰粯恿?，他長大了，有了叛逆的心理。對成年駱駝的關(guān)心和愛護(hù)越來越有煩感了，仿佛這些話都是害他的，都是把他往火坑里推的。后來他還出現(xiàn)了離群、在外過夜的現(xiàn)象?，F(xiàn)在的駱駝王子好似吃錯藥了一樣，越來越不近人情。所有成年駱駝都用迷惑不解的眼神看著駱駝王子，唉聲嘆息實在無法理解他為什么變成了這個樣子。其實這些都是正?，F(xiàn)象，就像人一樣，駱駝王子已經(jīng)進(jìn)入了青春期，出現(xiàn)了青春期叛逆心理，這個過程有利于身心發(fā)育，是生命歷程中不可缺少的樞紐。
像一般的成年駱駝，見到少年駱駝出現(xiàn)青春期叛逆心理的話，只會聽之任之，愛漸漸淡化，最后少年駱駝會徹底離開族群，自己創(chuàng)建屬于自己的新家庭，開始自己的生活，這意味著他的人生第二次斷乳成功了，擺脫了對父母的依戀，開始了自己獨立的生活。
一天，駱駝王子一如既往地離群去找吃的，他一會兒在樹干上蹭蹭癢癢一會兒在溪邊伸伸懶腰悠閑地溜達(dá)漫步，享受難得的清靜，擁有一份好心情。過了一會兒，大概肚子餓了，卷食了一根嫩枝上的樹葉。由于生活經(jīng)驗差，他誤把一個與他愛吃食物極為相似毒葉吞下。他的肚子頓時翻江倒海般難受，他立刻大叫起來，他的父母聽到叫聲立即趕來，救助駱駝王子。
經(jīng)過這件事之后，駱駝王子離群的次數(shù)也越來越少了，他自己也好好反省了：看樣子還是與父母在一起有依靠，有安全感，我以后還是別搞什么獨立了。隨著時間的推移，駱駝王子漸漸成年了，外表與成年駱駝不相上下了，但他的心里還是幼稚、天真的，他的人生第二次斷乳失敗了，他變成了永遠(yuǎn)長不大的孩子，他的父母還把他當(dāng)小孩一樣喂養(yǎng)。他的未來可想而知，他擺脫不了對父母的依賴，當(dāng)他的父母死去后，他由于心靈還很幼稚，無法帶領(lǐng)一個駱駝家族，最后也被大自然無情地淘汰了。
老師評語：言在“駱駝”，而意在“青少年”，圍繞青春期少年的家庭教育問題講述童話故事，想象力豐富，有創(chuàng)意！
青春期語文情景優(yōu)選篇五
親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我課前三分鐘演講的題目是《當(dāng)青春期撞上更年期》。
廣告中有個鏡頭：當(dāng)我漸漸長大，少不更事的我總想擺脫爸爸的束縛，屢次頂撞嘮叨的媽媽，于是家里開始出現(xiàn)爭吵。這就是典型的青春期撞上更年期。
就拿我來說吧。從小，我都很聽媽媽的話，做個乖孩子。沒想到，上初中后半路突然殺出一個青春叛逆期的我。不幸的是，媽媽也升級成更年期的婦女。從此我與這位思想僵化、觀念陳舊的老媽之間，摩擦不斷，戰(zhàn)事頻繁。她不許我聊天，我便想方設(shè)法找機會。她也不知從哪里學(xué)來的招數(shù)，偷看我的聊天記錄。上周末，我給她提起剪頭發(fā)時，她挑挑眉，說到：“好啊，你怎么打理我不管，只要不早戀就行?！编牛吭鐟?？誰早戀啦？滿臉問號的我被她炮轟了一頓。就是這樣，我不滿她對我的管束，她也看不慣我的一些行為。兩人的交流經(jīng)常以互相傷害而告終。
有時候我真懷疑，我究竟是不是她親生的哦？直到那一晚：夜深人靜時，我精疲力盡地從書房走出來時，發(fā)現(xiàn)客廳還亮著燈，桌上的牛奶還留有余溫。媽媽卻蜷縮在沙發(fā)上睡著了。我手捧著她給我沖的牛奶，心里不禁一震：她白天上了8節(jié)課，晚上還要備課。她那么累，還是堅持陪著我學(xué)習(xí)。我心中的怨氣頓時煙消云散。我知道，媽媽是在用另一種方式愛著我。我明白，雖然戰(zhàn)爭很多，只要我們互相一笑，又會像兩只神奇寶貝一樣歡樂地挽在一起。
就像電視劇《你是我媽》里一樣，就算女主角與媽媽代溝很大，但她媽媽還是支持女兒的夢想，義無反顧地陪女兒跳舞，參加藝考。為了女兒，傻乎乎地被騙子騙了。正如《麥兜的故事》里，麥兜媽媽對小麥兜說：“就算全世界都不愛你了，我也會一直愛著你?！?/p>
同學(xué)們，如果我們對父母多一份理解，多一份感恩，你會發(fā)現(xiàn)，青春期撞上更年期，并不是一件可怕的事情，因為擦出的火花也是愛的火花。
青春期語文情景優(yōu)選篇六
青春期該知道的20件事，最近玩了個性格心理測試，說本人是積極樂觀的能量小太陽，青春期稍縱即逝，回看以前的日記本，總結(jié)了青春期該做到一些事情。
盡可能多地教育自己，以求富有、獨立和幸福。因為如果沒有受過防騙教育或經(jīng)濟(jì)常識的人，會更容易被騙取錢財或者被別人牽著鼻子走。
不要指望學(xué)校來教育你得到所有知識。很多時候，學(xué)校設(shè)置好的課程安排往往讓授課制度過時。我們需要在老師教導(dǎo)的輔助同時，主要是靠自己能力理解與自學(xué)。敢為人先和實干精神應(yīng)該從那些值得的榜樣中學(xué)習(xí)并且獲得尊重，而不是人云亦云，隨波逐流。
盡可能多且深度閱讀。學(xué)會高效地閱讀是我們搜集并吸收所需知識的好途徑之一。強迫自己每天打開書本，并使之成為一種戒不掉的人生習(xí)慣，一周可以閱讀兩三本書，閱讀確實讓人慢慢上癮。
隨時和身邊的人保持良好的關(guān)系。待人要友善真誠，學(xué)會在每個人身上找到你喜歡的方面，禮貌親切。
青春要勇敢嘗試正確的事物。不要把時間浪費膽怯妥協(xié)上，要嘗試著新的事物新的挑戰(zhàn)，拓寬自己的人生視野，增加自己成長魅力值。
如果我們開始一場戀愛，有時候要相信自己的直覺。
盡可能多地和長輩交流接觸。他們的經(jīng)驗知識和人生閱歷永遠(yuǎn)讓你有學(xué)習(xí)的空間，這些經(jīng)驗之所以寶貴，往往形成了他們獨特的人生，所以凡事多問問長輩們。
發(fā)現(xiàn)身邊的學(xué)霸牛人，并創(chuàng)造機會和他們相處。不要試著成為你的朋友圈中不上不下的人。要不斷嘗試，變得更加有魅力。
盡量減少不必要的消費，不要沖動購物。不要試圖通過擁有奢侈品來提升地位，真正的高貴是骨子里頭的。
學(xué)習(xí)編程。保持鍛煉。學(xué)會烹飪。不要熬夜。
要有夢想有目標(biāo)，并且讓機會將自己帶到更美好的地方。
通過一個優(yōu)勢讓自己廣為人知。新東方導(dǎo)師艾力就是一個很好的勵志榜樣。
不要嘗試著去改變別人，而是從改變自己做起。
青春期語文情景優(yōu)選篇七
我們左手握著失敗，右手握著成功。一路磕磕絆絆的擁著挫折，走過青春期。
——題記。
一幢大樓如果沒有堅實的基礎(chǔ)，如何“風(fēng)雨不動安如山”一樣的道理，如果我們現(xiàn)在沒有好好努力讀書，學(xué)習(xí)，將來如何在社會上站穩(wěn)？將來如何步步高升？將來的人生又怎會精彩？處于青春期的我們，有很好記憶性，有很好的學(xué)習(xí)性，有很高的悟性，有很好的動力，所以我們要努力打好自己的基礎(chǔ)，從這一刻開始。
跌到了，再爬起來，不怕失敗就怕灰心，有一顆相信自己的心，即使是一路磕磕絆絆，心里也是快樂的，因為努力過就燦爛過！
青春期語文情景優(yōu)選篇八
今天，我又跟媽媽打了一架在我聲聲冷笑中，她落淚了。氣的顫抖的媽媽，朝我怒號著“你記住，我今天和你斷絕關(guān)系！以后無論你升官發(fā)財，還是流落街頭，都與我沒關(guān)系。今天開始，你媽死了！xxx當(dāng)媽媽從口中吼出這句話時，一直冷笑著的我落淚了，不是因為別的，是因為心碎了！
在淚光中，我想起了被沉封的點點記憶。小時候那個總愛粘著媽媽，乖巧懂事的那個小女孩不見了。取而代之的的是一個叛逆的壞孩子，與媽媽吵架、打架、不聽話……是的，那個壞女孩就是我。我曾經(jīng)無數(shù)次的問自己：你怎么了？但回答我的，只是時間深深的沉默。
從古至今，人們都在歌頌?zāi)笎鄣膫ゴ蟆闭l言寸草心，報得三春暉“。母親的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也報答不完的。可為什么，我與媽媽總是水火不相容呢？為什么在我的眼里只能看到媽媽的缺點呢？從我呱呱墜地的那一刻起，媽媽便將傾生的愛全部給予了我和姐姐，從蹣跚學(xué)步到牙牙學(xué)語，記憶中的那雙大手總是很溫暖，讓我依戀。然而不知何時，我開始厭倦那張親和的面孔，開始討厭那早已熟悉的聲音，開始譏諷、嘲笑那個最愛我的人。每天，都可看見我與媽媽的對峙著，媽媽青絲中白發(fā)依稀可見，許多次媽媽要打我的手伸出來，又慢慢的縮回去，聽見媽媽的嘆息，我心里有一種說不出的痛快。
看著鏡中的自己，已經(jīng)長的與媽媽齊頭并肩了，然而，就是這個女孩，一次次的侮辱媽媽，與媽媽互打，每當(dāng)媽媽罵我，我總是以更加惡毒的語言還嘴，當(dāng)話從我口中吐出時，媽媽的眼神就會暗下。俗話說”語言傷人“，而我就如持刀一樣在媽媽的心上刻下了一道又一道的傷痕。
又一次在淚光中，我擦干眼淚，向前方走去，尋找那個迷失的自己。
對不起，媽媽，我愛您！
青春期語文情景優(yōu)選篇九
每個人隨著年齡的增長而變得對某些事物產(chǎn)生煩惱，隨著年齡的增長，青春期也朝著我們走來，向我們揮手，一切的一切都帶有酸苦的煩惱！
1歲時很可愛，只會睜開眼睛仰望天空和看各種不同的面龐，笑嘻嘻的看待世界中的一切，是那么的好奇。
3歲時很可愛，但滿腹詩書，令人贊嘆不已，不僅詩賦令人刮目相看，樣子還惹人喜愛，走路也是風(fēng)度翩翩如大俠般，但說出的話語卻讓其他人聽不清楚，胡亂猜疑，是十分有趣。
6歲時很天真，只會玩兩種游戲卻怎么玩都不膩，能自主學(xué)習(xí)、辨別是非、辨別語言，喜怒哀樂全由大腦指揮。
“作業(yè)寫完沒有？可以睡覺了嗎？”“快點起床，別磨蹭，等會要不遲到了！”“你考試考了多少分？考到a級沒？”……一系列的話語都來自媽媽的苦口婆心，可是我卻“狗咬呂洞賓，不識好人心！”
每次當(dāng)媽媽詢問我考試的成績時，我便不耐煩的說道：“嗯，在八輩子就寫完了”或“你煩不煩那，還多著哪?！币幌盗胁欢Y貌的話來阻塞她。
每次媽媽喊我起床時，我不知不覺會覺得無比的心煩，用帶刺的話扎她，然而她每次都隨著我，然后把菜放在桌子上就回房和爸爸看電視去了。
每次媽媽問我考試情況時，我心里總想：你煩不煩啊，從我6歲上學(xué)起就沒管過我學(xué)習(xí)，現(xiàn)在憑什么問我考試的情況？考多少分都是我自己的真實成績。好幾次想在你問我的時候把這些話吐出來，但終究還是憋住了，因為我知道這些話一說出來你必然會黯然神傷，獨自哀傷，所以我都吞了回去，又把它遺留在了肚子里。
媽媽對不起！我為我以前的行為向您致意深深的歉意！青春期就像定時炸彈的來臨，使我從乖乖女剎時變成了恐怖的暴躁狂，簡直和以前截然不同，是青春期所帶來的困擾，時不時會爆炸，不過過一段時間就會好，媽媽，您可以再忍一會嗎？麻煩您了！
青春期語文情景優(yōu)選篇十
書桌上放著一本相冊，相冊的主人翻到一頁，那是中學(xué)的模樣。
——題記。
中考過了，教室里的同學(xué)們都很開心。每個人的臉上都寫著的是開心與興奮，可是，空氣中充斥著一些不明的情愫，卻沒有人去觸碰。教室里的這一份快樂，沒有人去打擾。每個人，好像都不愿意去打破那一些無名的情緒。
該來的總是要來臨的，那些無名的情緒被打破，那是——分別。
輕輕走在校園里，看著我們曾在這成長的痕跡。
校門口。可以看見當(dāng)初的我們背著書包的模樣，臉上是青澀、稚嫩。因為是剛告別了生活六年的同學(xué)，來到這個中學(xué)每個人的臉上充滿許些不安，緊張。誰料想，三年之后竟是如此的不舍與難過。
跑道上。有著我們揮灑下的汗水。還記得，校運會。參賽的運動員受到了大家的悉心照顧，而不參賽的同學(xué)也是在一旁為他們大聲加油。拔河比賽時，我們贏了。每個人的臉上充滿著喜悅，那是大家的功勞。
涼亭里。我們曾在下體育課時，一窩蜂跑去那里，只為了爭一個涼快的好位置，我們曾在那柱子上刻下了要永遠(yuǎn)在一起的字跡。我們在那里交談著知心話語，還記得，我們曾經(jīng)曝出的一陣陣歡笑聲。
回憶著三年生活的種種，那么長，又那么短。我們在這里完成了一個過渡，從稚嫩到成熟。我們明白了責(zé)任，懂得了成長，學(xué)會了堅強。三年的時光，教會了我很多，還有那些人，讓我將他們的模樣刻在心里，永不忘記。
這是一段美好的時光，讓我永生難忘。我要把它刻進(jìn)記憶的最深處。
青春期語文情景優(yōu)選篇十一
每個人都擁有自己的青春，是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場電影，每個人都是這場電影中的主角，主宰者屬于自己的青春故事。
青春也是母親含淚的微笑；是試卷上的漂亮的紅鉤；是叛逆時的狂固不訓(xùn)；是實現(xiàn)美好未來的快樂，是在樹陰憧憬小未來的美好時光。
青春，我們要把握，要珍惜！青春是美好的，揮霍青春是對自己的不負(fù)責(zé)任，而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生！青春就像是首美妙的歌，我們要去用心歌頌；青春像幅畫，我們要用心描繪；青春像首詩，我們要用心去品味。
只要把握好了青春，你的青春將是無悔的，你就不會在年過半百之后去嘆息自己沒有去珍惜，去后悔自己的青春如黑白電影，毫無色彩和生機。為了使自己的青春是多姿多彩的，好好的去把握吧。
不要認(rèn)為青春會停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡，只能你與它去賽跑。
珍惜青春，讓我們的青春是無悔的。青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松豁憳返男蛘隆＜词褂欣щy、有曲折、有委屈，但對于我們這些青少年來說，都是有益的經(jīng)歷，很好的磨礪，更是難能可貴的經(jīng)驗。
可能有些人已經(jīng)在古惑之年，但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽，譜寫著他們的另類青春。
展望青春，你會滿懷斗志，渴望實現(xiàn)自己的人生價值，一步步走向自己的人生巔峰！
青春期語文情景優(yōu)選篇十二
以“青春”為主題。
要求：1.自擬題目，文體不限，詩歌除外。2.文章不少于600字。
題目很短，沒有提示語，就要靠我們自己發(fā)揮；但同時也給了我們無限的發(fā)揮空間。
首先要確定內(nèi)容。題目范圍不管怎么大，“從小處入手”是基本原則。確定和“青春”有關(guān)的內(nèi)容是首先要考慮的問題。一件事情、一個人物，一個場景、一個過程、一點兒想法、一縷思緒……只要是體現(xiàn)了“青春”這個大主題的一個小小側(cè)面的，都可以入文。這樣一看，可用的材料其實很多。但不可貪多求大，要精心選擇最能表現(xiàn)主題的材料，涉及面不要太廣，能夠深入則更好。
然后確定主旨。主旨要根據(jù)內(nèi)容而來，“青春”這個主題，相比起來比較有利于寫議論文或者散文，在抒情或者議論中有很多表現(xiàn)主題、思想的機會，所以切忌泛泛而談，好像面面俱到卻面面都似是而非。要突出、強化文章著重表現(xiàn)的某一個主題，使得主旨能夠鮮明突出。
形式新穎。寫“青春”這個話題的比較多，內(nèi)容上可能會重復(fù)而不容易出彩，如果能在形式上做到新穎別致、出奇制勝，有巧妙的構(gòu)思和能打動人心的語言，則更好。
武漢市第四十九初級中學(xué)初三周壯。
指導(dǎo)教師葉琳。
曾經(jīng)的我期待著成長，希望早日跨入青春的大門；如今的我站在這青春的門口卻搖擺不定。
我疑惑，青春是什么？青春在哪里？青春怎么樣？無數(shù)疑問涌進(jìn)我的腦海里，我曾經(jīng)如此期待如此盼望的青春如今就在我的眼前，我卻不敢再向前一步，站在青春的門口，我對它有一種莫名的畏懼，我不清楚這種畏懼由何而來，只覺得我害怕失去，我迷戀曾經(jīng)的童年，曾經(jīng)的無憂無慮，我害怕失去童年，我害怕失去無憂無慮，我擔(dān)心過去的與我從此再無交點。
我曾仰望星空，看著明月嵌在變幻莫測的夜空中，我不知，傳說中的嫦娥、吳剛是否就住在那里，我不知道是否有人與我一樣仰望星空，心早已知，踏人青春那是遲早的事情，或許須臾之后，我就踏人青春，真的，好幾次我都有一種莫名的感覺，好像青春就在我眼前，好像青春舉手之間即可捕捉，但我猶豫，我擔(dān)心，我害怕，我曾偷窺青春門口的景象，正如這夜空，謎一般，變幻無窮。
青春期語文情景優(yōu)選篇十三
今天我已不知不覺地度過了十四個春秋。十四歲，花季的年齡，預(yù)示著青春期的悄悄來到。同時它也告訴我：我長大了。
青春期的來到，讓我多了幾分矜持與成熟。當(dāng)我被老師表揚時，不再像以前那樣幼稚，跑跑跳跳地去告訴每一個人，而是總把快樂深藏在心底。當(dāng)與別人交談時，我也多了幾聲爭吵，多了幾分意見，少了以前的那種未說話前臉就紅的窘態(tài)。
青春期里，男女同學(xué)都會開始感到異性的神秘，不再像以前男女生在一起打打鬧鬧、嘻嘻哈哈的?，F(xiàn)在，只要有人看到男女生在一起說話，就會說三道四。這些流言蜚語都直接影響著男女生的正常交往，使在學(xué)習(xí)、生活中互相幫助的同學(xué)友情瀕臨破滅。所以說青春期也是挺麻煩的。
同樣的十四歲，有人已挑起了家庭的重?fù)?dān)。不但自己要照顧自己，還要為他人、社會著想。十四歲的我又何嘗不是如此？父母在家的日子，早上一覺醒來就要為他們準(zhǔn)備早飯，洗衣服。在他們回來之前，還要把家里打掃干凈。這不僅是作為子女應(yīng)盡的責(zé)任，也是成長的基本要求。
青春期里的我們總喜歡把秘密藏在一本帶了鎖的日記本里。這日記本里記錄著我們最真實的心靈軌跡。我們懂得了自己享受一個房間，自己享受自己的快樂。在父母的眼中，我們也真的長大了，不再是以前那個什么話都敢說，什么事都敢做的小孩了。
青春期是濛濛細(xì)雨，一邊藏著迷茫，一邊藏著向往。青春期是美妙動人的，如朦朦朧朧的詩，如飄飄緲緲的畫。青春期的我們?nèi)猿蝗赡酆腿崛?，卻不知不覺地?fù)?dān)上了責(zé)任。青春期的我們也將從這里起航，駛向更加絢麗多彩的人生旅程。
青春期語文情景優(yōu)選篇十四
青春如夢，不只有詩和遠(yuǎn)方，還有不負(fù)韶華。夕陽斜落照在書桌上，望向漫天的火燒云，我腦海中不禁疑惑，青春到底是什么？邁入青春期，我內(nèi)心充滿著無限幻想、沖動、迷惘、好奇。
我們的青春，在風(fēng)雨中掬一程跋涉的壯麗，縱然是最悲傷的季節(jié)，也說一聲：幸福無邊！
我想，青春大概就是無憂無慮，與朋友肆意揮灑屬于少年青春時代的的朦朧心動或是歡聲笑語。夕陽下斜身的陽光，照射在一群少年身上，他們或是在球場打球，或是在一起小聲八卦著什么。女孩的一絲臉紅，那個男孩成為了她青春的遺憾。與朋友的嬉戲打鬧，互相互損，仿佛成為了青春中不可或缺的一部分，一張張臉上洋溢著毫不掩飾的童稚笑容，跨過貧瘠越過苦難，一同走他個瀟瀟灑灑，酣暢淋漓的汗水，飄蕩著青春的放蕩不羈。
青春，在人生的地平線上眺望前方，擷一片晨曦迎接夕陽！“待到春來九月八，我花開后百花殺，沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲！”我昂首，我的青春在無限完美中飛揚。
青春期語文情景優(yōu)選篇十五
還沒來得及解下童年的行裝，我們便被時間的列車推向青春的驛站。青春是什么？面對這個被無數(shù)名人、詩人、凡人贊譽過的字眼，我無法給過多的詮釋，我只能說青春如畫青春似詩。話中的意蘊，詩中的內(nèi)涵有待我們細(xì)細(xì)品味。
青春我們多夢，曾幾何時，我們向往古俠小說中的游俠，欽佩他們劫富濟(jì)貧，行俠仗義的壯舉，當(dāng)我們正在細(xì)細(xì)品味游俠們精彩的人生時，突然被老師的粉筆頭砸中才回到現(xiàn)實中來。有時我們立志努力學(xué)習(xí)，于是每一天都在書山中埋頭苦讀，艱難地在題海中攻克一個又一個難題，每每都是在燈火闌珊后度過一個又一個的夜晚，當(dāng)看到別人在外面歡快嬉戲的時候，再看看現(xiàn)在的自己，不免有些失落，但為了以后的美好生活，又開始苦讀?？刹坏绞昼娺€是決定去和他們玩沒辦法意志太不堅定了。處在青春期的我們，每一天都會有一個新的夢想，這一個個的夢想陪伴著我們走過了花季的爛漫，青春的夢如花，花開一年又一年，數(shù)不勝數(shù)。
青春的我們叛逆，就像現(xiàn)在天氣微涼，盡管媽媽多次囑咐我要多穿衣服，還幫我們帶好厚衣服，但是我們非但不領(lǐng)情還沖著他們發(fā)火，即使渾身凍得瑟瑟發(fā)抖，也要檢視自己的觀點是對的，還美名其曰說這是“青春美，骨感美”；有時我們把父母的細(xì)心關(guān)照當(dāng)成是我們獲得獨立的障礙物，將老師的教誨當(dāng)成是自身發(fā)展的絆腳石，現(xiàn)在想想真是太不應(yīng)該了。
青春的我們更加堅強，盡管有時在考場上會失意，但我們決不矢志，從哪里跌倒就從哪里爬起來。
青春的我們惜時如金，曾幾何時我們懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真正內(nèi)含，也領(lǐng)略了“一寸光陰一寸金”的真諦。于是我們在美好的花季抓緊時間學(xué)習(xí)知識，在人生的春天播下成就一生輝煌的種子！
青春，我們經(jīng)歷了酸甜苦辣，但在別人眼中只有好成績、乖孩子等，可是個中滋味只有自己知道。
青春的我們……。
青春期語文情景優(yōu)選篇十六
流逝的青春，翻轉(zhuǎn)的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執(zhí)著的沖破泥土，迎著風(fēng)雨堅強的成長，義無反顧。
總有那么一個人，在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一段情，教會我們成長;總有那么一個故事，讓我們難以忘懷;總有那樣的青春，讓我們想起來，嘴角都是甜甜的微笑?？墒?，經(jīng)年掠影，我們都會成長，我們在成長中失去，在失去中懂得，沒有什么是永恒不變的。
每一個在青春期會有一種想法，而我只是幻想每天都精彩的活著，時間流水般走著，并沒有留下我的回憶。一直在掙扎、一直在彷徨、一直一直的在感情的世界里試圖尋找自己的出路。青春的印跡很深很深，可是對于感情的記憶，卻始終很淺?；蛟S，它已無意于停留在某一個特定的空間里。
青春，是我手中的一抹色彩，我為它添加了許多莫名的色彩，每天都在沒心沒肺地笑中度過屬于我的青春，忽然間，青春即將散場，誰會知道青春的模樣。也許它很完美，也許它曾經(jīng)會為我笑過，也許，一切都是幻想。
夜深了，我呼吸著夏季獨有的空氣，感受著這出奇安靜的夜晚。以往的一幕幕像放電影一樣，一點一滴在腦中閃過不知在黑夜中是否還會有人依舊和我此刻一樣，在默默的想著那些年，那些事，那些被我遺忘卻很美好的青春。
奈何，夢中有痕，醒來卻無跡。
耳朵里循環(huán)播放著熟悉的歌曲、看著熟悉的人群，才發(fā)現(xiàn)原來自己已經(jīng)不再是當(dāng)初的那個自己。一路走來，許多人，諸多事，都褪去了原始的那份純真的色彩，就連周遭的風(fēng)景都像過往的云煙，不待我們追尋就早已尋不到足跡。
抬頭，臉頰突然滑下一滴淚，翻著過去的照片，翻著過去的回憶，再看看如今的自己，如今的記憶，昔日早已不復(fù)存在，留下的只有點點滴滴的回憶?？v觀自己走過的路，似乎一切都是那么的匆忙。
禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的`曇花種子般倔強的成長著。當(dāng)它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現(xiàn)的美麗。那綻放的是內(nèi)心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
生命中的列車，雖很美，可總有人下車，也總有人上車，直到終點的那一刻。下站了，驀然回頭，發(fā)現(xiàn)自己錯過了許多美麗，甚至比手中的小說更好看的風(fēng)景?？墒牵チ私K究回不來。
“青春就這樣無情的散場了，當(dāng)我們踏上這條沒有路標(biāo)的旅途，再次回首相望來時的路，那些曾經(jīng)走過的歲月，那些曾經(jīng)寫下的故事，都在時光的衍射下化作了生命中無法抹去的記憶?！?/p>
黑夜中，撕心裂肺地哭著，才發(fā)現(xiàn)眼淚是咸的，笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的閨蜜會是今生的陪伴，哪知道，他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去，哪知道，卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。
青春，讓我們知道笑容多甜，眼淚多苦，心多痛。
青春，讓我們知道心跳的感覺，花癡多傻。
青春，讓我們知道黑暗多美，時間多快。
青春，只是給過去的生活添加了一絲色彩，讓生活不在單調(diào)而已。但青春，真的很美，很讓我們懷念，因為，因為，那就是青春，只是青春。
青春期語文情景優(yōu)選篇十七
“嘿嘿，手機被我撈到手了！”我心中竊喜。我放下手中的筆，解開屏幕，打開微信，開始聊天?！班?，一陣輕輕的腳步聲傳來。
我趕緊放下手機，扔在一邊，開始認(rèn)真地讀題、寫作業(yè)。但心中正在寫稿，準(zhǔn)備言辭，以備接下來媽媽的質(zhì)問。
果真，當(dāng)媽媽看到手機不見了的時候，心中的一團(tuán)火難以平息?！笆謾C呢？”媽媽大聲叫道，大步流星地向我房間走來，“又在玩手機！”
“我沒有?！蔽已b作委屈。
媽媽一把拿起桌上的手機，一根手指指著我：“你……你還說沒有在玩手機？一點作業(yè)都沒寫！”
“看，我寫了這么多怎么能說沒寫？我拿手機是來查題目?！?/p>
“查什么查？什么題目這么難？你肯定拿去玩了！”媽媽一拍桌子，大發(fā)雷霆。
我一聲不吭，默默地把手機給媽媽，快速地寫作業(yè)。
就這樣安靜了一會兒，我略帶哭腔地說：“我拿去只是查，現(xiàn)在查好了自然不用了。”其實我的心中十分惱火，一肚子怨氣，不知道為什么媽媽要揪著這一件事不放。
“那好吧，手機我拿走了?！眿寢屪テ鹗謾C，轉(zhuǎn)身就走。我暗暗高興，以為這一次“戰(zhàn)斗”成功了。
“啪”，媽媽重重地把手機放在桌上，轉(zhuǎn)身向我走來，顯然還是火冒三丈，怒氣未消。我心中暗道一聲“不好”，一種不祥的預(yù)感涌上心頭。
“手機也還是給你玩，我跟你約法三章?！眿寢層脺厝岬恼Z氣對我說，可我心中卻不平靜。
“第一，你作業(yè)要保質(zhì)保量地完成，期間不能玩手機。”
“第二，你考試要考得好，我會考慮給你時間玩。”
“第三，你作業(yè)要很快完成，并且將我布置的作業(yè)都完成后，還有時間，也能玩?！?/p>
等媽媽一字一頓地說完后，我驚訝地瞪大了眼睛：要完成這些也太難了吧！
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