動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-13 19:25:07
動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿(匯總17篇)
時(shí)間:2023-12-13 19:25:07     小編:雁落霞

懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己不斷進(jìn)步;寫一份完美的總結(jié)需要首先梳理好自己的思路。我們可以從以下范文中找到一些總結(jié)的思路和方法,幫助我們更好地進(jìn)行總結(jié)工作。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家晚上好!今天是二模成績分析會(huì),也是我們高三全體師生距離高考僅剩最后23天的沖刺階段。作為高三語文教研組長,我謹(jǐn)代表高三語文組向校長、校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表明,在這關(guān)鍵時(shí)期我們?nèi)w組員的態(tài)度。

首先,我們明白:三年來,校長、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直關(guān)注我們這個(gè)級部,特別是今年的高考,更是對我們高三寄予了厚望,真誠地期待著我們能夠在新實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立七年后的今天創(chuàng)造我校高考?xì)v史上的一個(gè)新的輝煌。因此,作為高三級部語文教研組,我們一定將實(shí)驗(yàn)中學(xué)高中語文組的.優(yōu)秀傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)到底,緊密團(tuán)結(jié),通力合作,恪盡職守,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè),統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)步驟,統(tǒng)一資料,共享資源,互通有無,學(xué)習(xí)先進(jìn),縮小差距,齊心協(xié)力,絕不辜負(fù)校長、校領(lǐng)導(dǎo)。

我們同樣明白:高考,是決定學(xué)生未來道路的分水嶺;大學(xué),是學(xué)生走向理想生活的臺階。我們的學(xué)生,準(zhǔn)備了整整,只為高考金榜題名;學(xué)生的家長,等待了12年,只為孩子交給他們一個(gè)滿意的結(jié)果。因此,為了對起住學(xué)生,對得起家長,作為老師,既然我們已經(jīng)默默奮斗了將近三年,現(xiàn)在到了我們只爭朝夕、奮力一搏的時(shí)刻,我們將認(rèn)真地解決每名學(xué)生生活上的困難,耐心地對待每名學(xué)生學(xué)習(xí)上的質(zhì)疑,爭取多讓一個(gè)學(xué)生考上理想的大學(xué);我們將一直站在學(xué)生們的身邊,傾聽每名學(xué)生的心里話,做學(xué)生們的心理輔導(dǎo)老師和知心人,幫助他們解開心結(jié),放下思想包袱,輕裝上陣,讓學(xué)生們發(fā)揮出自己的最佳水平。

作為教師自身,高考正是體現(xiàn)教師人生價(jià)值的一個(gè)舞臺,多考上一個(gè)大學(xué)生都是我們的榮耀。為此,我們將刻苦鉆研,潛心備課,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢?!蔽覀儗⒅朴喛茖W(xué)嚴(yán)密的教學(xué)計(jì)劃,不讓我們的一天虛度、不讓學(xué)生的一分鐘浪費(fèi),竭盡全力提高最后23天的課堂效率。

此外,我們也將注重與其他學(xué)科組的通力合作,攜手全體高三教師,不折不扣地執(zhí)行學(xué)校的部署,堅(jiān)決實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo),完成學(xué)校交給我們的任務(wù),共創(chuàng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)高考成績新的輝煌!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇二

在現(xiàn)在社會(huì),需要使用講話稿的情況越來越多,講話稿是人們在各種會(huì)議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。相信許多人會(huì)覺得講話稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的老師高考動(dòng)員大會(huì)講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:大家好!

今天我們在這里隆重集會(huì),召開xx年高考動(dòng)員大會(huì)。相信此刻同學(xué)們與我一樣心情激動(dòng),既然風(fēng)帆已經(jīng)掛起,航向已經(jīng)標(biāo)明,那就讓我們一起揚(yáng)起希望之帆,去創(chuàng)造人生的輝煌,去實(shí)現(xiàn)人生的理想吧!

高三是沖刺前的咬牙堅(jiān)持,是登頂前的痛苦煎熬。但沒有汗水的澆灌,哪來花的芬芳,果的飄香;沒有執(zhí)著的追求,哪來人生光彩的華章。請同學(xué)們從現(xiàn)在起堅(jiān)定信念,因?yàn)槌俗约悍艞?,沒有什么可以阻擋我們走向成功!也許你沒有過人的天資、沒有良好的基礎(chǔ),但自尊自信、拼搏流汗、對成功的強(qiáng)烈渴望我們不比任何人少一分,讓我們記住今天,記住此刻激動(dòng)的心情,從現(xiàn)在開始,厲兵秣馬、開始迎接人生的第一次真正的挑戰(zhàn)與拼搏。

大學(xué)雖然說不是人生的全部,但我要說沒有經(jīng)過大學(xué)的青春肯定缺少了人生最絢麗的色彩!請珍惜8個(gè)多月的時(shí)間,250天寶貴時(shí)光,請珍惜起啟錨遠(yuǎn)航的今天。請相信自己的實(shí)力,請相信天道酬勤,相信沒有白流的汗水,從現(xiàn)在起認(rèn)真對待高三這一年,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待自己的人生。我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,認(rèn)真對待復(fù)習(xí),端正態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏!讓高三無悔,讓人生無憾!在土地里埋下什么種子,你就會(huì)收獲什么樣的成果;在心田播下什么希望,你就會(huì)收獲什么樣的成功。我們堅(jiān)信成功,我們不會(huì)失敗!

在這里我代表全體高三老師向同學(xué)們鄭重承諾:關(guān)愛學(xué)生、認(rèn)真教學(xué)、與同學(xué)同甘共苦,為高考拼搏加油!同學(xué)們,既然我們生在一個(gè)輝煌的時(shí)代,就該有一個(gè)輝煌的人生!既然有不負(fù)此生的理想,就該有英雄豪杰的氣宇軒昂!既然選擇了飛翔,你就應(yīng)磨礪一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀!既然選擇了高考,你就應(yīng)力爭實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!高考復(fù)習(xí),路途坎坷,但它終會(huì)被毅力、自信化為生活的`芬芳!拼搏的汗水,開拓的足跡,也終將被堅(jiān)韌剛強(qiáng)奏出人生的昂揚(yáng)!讓我們高高升起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,繼續(xù)展開飛翔的翅膀。堅(jiān)信殘冰之后定有春天,黑夜過后必是曙光?。。⊥瑢W(xué)們,勝利不會(huì)向我們走來,我們必須自己走向勝利!雖說拼搏未必成功,但放棄注定失敗。豐碩的果實(shí),甜蜜的收獲一定屬于孜孜不倦、勇于進(jìn)取的人們!同學(xué)們,拼吧!為了三中的榮譽(yù),拼吧!為了心里最美麗的夢,拼吧!為了人生的燦爛。去掉那份憂郁和怯懦,鼓足勇氣。同學(xué)們,請大聲對自己說:我能行!三中加油,高考必勝!

謝謝大家!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇三

老師們、同學(xué)們:

從xx月xx日開始,我們將迎來縣對八年級期中質(zhì)量檢測考試,目前,各學(xué)科已進(jìn)入緊張的期中復(fù)習(xí)迎考階段,這次考試是由教育局組織的一次統(tǒng)一考試,通過期中考試,我們的老師能更好的了解同學(xué)們前一階段掌握知識的情況,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們學(xué)習(xí)中的問題,以便幫助同學(xué)們及時(shí)彌補(bǔ)缺漏,我們希望通過這次考試,檢驗(yàn)每一位同學(xué)在這半學(xué)期的學(xué)業(yè)狀況,幫助同學(xué)們通過考試這種檢查形式,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為下一階段的有針對性地改進(jìn)學(xué)習(xí)提供重要的依據(jù),我們更希望通過這次復(fù)習(xí)迎考的過程使大家能集中反省自己的學(xué)習(xí)行為,進(jìn)一步改善自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,努力探求適合自己的學(xué)習(xí)方法。所以希望大家要認(rèn)真重視這一次考試,爭取考出真實(shí)的成績,發(fā)揮出自己的正常水平。

下面,我就同學(xué)們的復(fù)習(xí)工作和考試提幾點(diǎn)要求:

1、復(fù)習(xí)期間要爭分奪秒,獨(dú)立鉆研,提高學(xué)習(xí)效率,大家要自覺地、團(tuán)結(jié)一致地維護(hù)課堂紀(jì)律,切勿影響他人學(xué)習(xí)。屈指算來,短短的15天后同學(xué)們就要步入考場,接受檢驗(yàn)。我們說,考前的這15天,是非同尋常的15天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,這15天就能具有更多天的價(jià)值;你若懂得珍惜它,你便能從它這兒獲得克服困難的勇氣,增長吃苦耐勞的精神;你若懂得珍惜它,你一定會(huì)從中獲得更多的自信輕松面對考試。因此,踏踏實(shí)實(shí)走過這15天,扎扎實(shí)實(shí)度過這15天的分分秒秒,成功便成為你的可能!在這15天里,復(fù)習(xí)是我們頭等重要的事,15天后那理想的成績就是我們這15天拼搏的目標(biāo)!說到這兒,相信同學(xué)們一定都深刻地明白這15天時(shí)間的寶貴,是的,我希望我們每一個(gè)同學(xué)首先都能樹立光陰似箭、分秒必爭的觀念,使自己立即進(jìn)入狀態(tài),緊張、有序、認(rèn)真、塌實(shí),丟下一切雜念,并暫時(shí)犧牲我們一些正當(dāng)?shù)臉I(yè)余愛好,心無旁騖,全力以赴做好期中考試的.復(fù)習(xí)工作。

2、注意歸納和總結(jié)。

孔子有句話,說“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”意思是學(xué)了新知識,然后有計(jì)劃地按時(shí)地去復(fù)習(xí)它,也是一件快樂的事情。心理學(xué)研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學(xué)得的知識需要不斷的重復(fù)的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕,孔子還說過:“溫故而知新”,重視復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)得扎實(shí),就能逐步加深自己對知識的理解,記憶的效果也會(huì)更上一層樓??鬃拥倪@些話都是在強(qiáng)調(diào)溫習(xí)、復(fù)習(xí)的重要。

事實(shí)上,平時(shí)同學(xué)們的當(dāng)堂復(fù)習(xí)、當(dāng)天復(fù)習(xí)就是在及時(shí)的“溫故”,而考前的總結(jié)性復(fù)習(xí)、系統(tǒng)性復(fù)習(xí)更是一種有效的“溫故”,通過復(fù)習(xí),對學(xué)過的知識能夠掌握得更牢固,對未學(xué)的知識有時(shí)甚至也能無師自通,體驗(yàn)到豁然開朗的美妙感覺。要記住,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,復(fù)習(xí)課上看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容,其實(shí),已是一種濃縮,一種總結(jié),一種歸納,更是一種提高。這些課有助于同學(xué)們理清復(fù)習(xí)的思路,提高復(fù)習(xí)的效果。希望同學(xué)們把握好課堂,聽好每一分鐘的課。

3、知識的積累如同燕子銜泥作巢,要一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積,我們有很多同學(xué)能踏踏實(shí)實(shí)地走過平時(shí)的每一天,一貫?zāi)茏杂X做好階段性的整理和歸類工作,把知識系統(tǒng)化,這些同學(xué)已經(jīng)有了一半成功的希望,但請注意,也只是一半,另一半還需要你們在復(fù)習(xí)時(shí)做最后的拼搏!因此,平時(shí)學(xué)得再好的同學(xué),也不能過于自信,一定要重視這4天的考前復(fù)習(xí),否則就會(huì)功虧一簣。而另外也有一部分同學(xué)由于平時(shí)忽略了積累和整理工作,缺漏比較多,到現(xiàn)在覺得很多問題存在,復(fù)習(xí)時(shí)沒有了頭緒,甚至不知從何入手。若全面復(fù)習(xí),時(shí)間太緊,怎么辦呢?他們可能開始挑燈夜戰(zhàn),早起讀書,但想把一切都在這幾天時(shí)間內(nèi)補(bǔ)起來確實(shí)是很困難的,最后的結(jié)果必然是:帶著為完成復(fù)習(xí)的憂慮,帶著起早貪黑的過度疲勞,心虛地走進(jìn)考場,心慌意亂,頭昏腦脹,水平無法正常發(fā)揮。所以這些同學(xué)更要合理、科學(xué)地安排好時(shí)間,最有效的做法是集中精力扎扎實(shí)實(shí)地把基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)好。

4、良好心理素質(zhì)的培養(yǎng)和鍛煉。

考試既是知識的檢驗(yàn),又是意志的磨練。良好的心理素質(zhì)也是獲得考試成功的重要因素,同學(xué)們要擺正心態(tài),既不可妄自菲薄,也不可過于自信,相信這兩種心態(tài)同學(xué)們都能很好的克服。

5、考試時(shí)不得遲到,任何科目的考試均不得提早交卷,要保持卷面的整潔。

6、考試中,不準(zhǔn)旁窺、交頭接耳、打手勢、作暗號,不準(zhǔn)夾帶、偷看、抄襲或有意讓他人抄襲,不準(zhǔn)傳抄答卷、答題卡。

7、考試還是一次做人品行的檢測。

考試是嚴(yán)肅的,來不得半點(diǎn)弄虛作假,作為一個(gè)中學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。學(xué)習(xí)上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,我們一貫提倡誠信做人,而誠實(shí)考試是學(xué)生起碼的做人道德。同學(xué)們都要經(jīng)得起道德的考驗(yàn)!希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。

我們說,嚴(yán)格的紀(jì)律是成功的保證,這里我還想就這個(gè)問題談點(diǎn)看法。復(fù)習(xí)是緊張的,放松也是必要的,但張弛必須有道。每天中午的那段時(shí)間和自習(xí)課的時(shí)候往往最能反映一個(gè)班級的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),最能看出一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣,近階段,值班的老師,特別是教導(dǎo)處會(huì)加強(qiáng)巡查,以保證復(fù)習(xí)期間同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,以保證學(xué)校有良好的教學(xué)秩序,所以,趁復(fù)習(xí)迎考的契機(jī),各班要好好整頓一下學(xué)習(xí)紀(jì)律,進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念。

當(dāng)然,我還要特別敬告極少部分平時(shí)不思學(xué)習(xí),還常惹是生非的同學(xué),希望你們以此為開端,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)自控,學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)做人,逐漸成為一個(gè)懂事明理受歡迎的學(xué)生。

同學(xué)們,相信你們都希望在這次的期中考試中能考出各自理想的成績,以告慰辛勞撫育我們成長的父母,以報(bào)答辛勤培養(yǎng)我們的老師,以勉勵(lì)勤奮苦讀的自己。我想問一問,你學(xué)習(xí)的動(dòng)力來自哪里?我想,它可能來自父母、老師和同學(xué)吧,但這些都只是促使你進(jìn)步的外因,只有來自你自身的壓力才是你最最有效的學(xué)習(xí)動(dòng)力,所以“沒有最好,只有更好”永遠(yuǎn)是我們每個(gè)人的座右銘,因?yàn)樗兄S富的內(nèi)涵,它激勵(lì)我們不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!

送給大家一句話:“天道酬勤,付出必有回報(bào);厚積薄發(fā),量變終致質(zhì)變。”同學(xué)們,相信自己:心有多大,舞臺就有多達(dá);目標(biāo)有多遠(yuǎn),我就能走多遠(yuǎn)!

最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,考試成功!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

我們迎來了新的一年——20xx年,不少同學(xué)還沒有從輕松愉快的節(jié)日氣氛中回過神來,可當(dāng)我們靜下心來,聆聽時(shí)間,猛然發(fā)現(xiàn),期末考試已經(jīng)悄然而至,學(xué)習(xí)生活也似乎變得緊張忙碌起來,對于考試,樂觀的同學(xué)把它看成是一次挑戰(zhàn),在挑戰(zhàn)中肯定自己,超越自己。悲觀的同學(xué)則把它視為苦役,在苦役中消沉自己丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔(dān)憂。興奮的是因?yàn)榭荚囘^后有一個(gè)長長的假期,可以好好享受被窩的溫暖和賴床的舒適。擔(dān)憂的是自己能不能在考試中取得好成績,以得到同學(xué)老師們和家長親戚們的肯定。期末考試不僅是對我們本學(xué)期學(xué)習(xí)成果的一次大盤點(diǎn)、大檢閱,同時(shí)是對同學(xué)們綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),更是對同學(xué)們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗(yàn)。雖然我們不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者,但我相信大家都是追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。

俗話說,一分耕耘一分收獲,要想收獲得好,就得耕耘得好。初中期末復(fù)習(xí)內(nèi)容多,時(shí)間緊,要想考出好成績,就必須立即行動(dòng)起來,樹立信心,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),以從容、自信的態(tài)度面對期末考試,并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和自身特點(diǎn),制定出適合于自己的切實(shí)可行的.復(fù)習(xí)計(jì)劃,對今后幾天的學(xué)習(xí)作出詳細(xì)、科學(xué)、合理的安排,就一定能夠正常發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。我相信,經(jīng)過老師和同學(xué)們自己的不懈努力,我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我盡力了,我準(zhǔn)備好了!”

最后,預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績,預(yù)祝新的一年是給力的一年。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇五

親愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天,我們在這里隆重舉行高考考前動(dòng)員大會(huì)。首先,我代表學(xué)校向備考在一線的高三教師和為本屆高三學(xué)生共同付出辛勤勞動(dòng)的所有老師們都表示衷心的感謝!向努力拼搏的高三同學(xué)們致以親切的問候:高三的全體師生們,你們辛苦了!再過x天,你們即將奔赴考場,我的心情和你們一樣:緊張、激動(dòng)而又充滿期待!同學(xué)們,考場上比拼的是從容、是冷靜,是舍我其誰的霸氣!在你最艱難的時(shí)刻,希望你們明白:在你們的身上,承載著父母的榮光、自己的夢想和學(xué)校殷切的期望!

在這里,我向同學(xué)們提出兩點(diǎn)希望:

第一,希望同學(xué)們樹立高考必勝的信心和勇氣,規(guī)范作答,遇難心不慌,遇易心更細(xì)。

第二、希望同學(xué)們要誠信考試,遵紀(jì)守法,清清白白走完高中最后一程。

一年來,我們的付出異常艱苦,備考的過程堪稱完美,所以我們完全有理由相信:我們一定能成功!陽東一中一定會(huì)贏!

高一、高二的同學(xué),今天你們站在這里,見證這刻骨銘心的時(shí)刻,是想告訴你們:雖然你們離高考還有一年、兩年的時(shí)間,但是,希望你們要樹立“備考從現(xiàn)在開始”的觀念,接住高三同學(xué)的接力棒,志存高遠(yuǎn),努力學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!

老師們:高考的成績就是我們xx一中人的面子,振興xx教育更是我輩共同的責(zé)任,希望我們以無限的努力和愛心投入到工作中去,以博大的胸懷去關(guān)愛學(xué)生,以優(yōu)異的高考成績,向縣委縣政府,向全縣人民交出一份滿意的答卷!

最后,預(yù)祝高考成功!謝謝大家!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

在這距離中考只有百來天的緊張時(shí)刻,各位領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班全體教師聚集在這里,召開xx中學(xué)20xx年中考教師動(dòng)員大會(huì),能夠作為教師代表發(fā)言,我感到無比榮幸,因?yàn)椋谖疑磉?,有著關(guān)懷,愛護(hù)我們的領(lǐng)導(dǎo),有著關(guān)心、支持我的同事,更因?yàn)槲覀冊诔粋€(gè)共同的目標(biāo)奮進(jìn)——20xx年的中考。

作為九年級教師中的一員,我倍感驕傲,因?yàn)槲夜ぷ髟谝粋€(gè)有著優(yōu)良作風(fēng)與傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)。九年級全體教師是一支兢兢業(yè)業(yè)、勇于創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的隊(duì)伍?;叵脒^去的日日夜夜,從去年暑假補(bǔ)課以來,各位老師一直處在高負(fù)荷的工作狀態(tài),幾乎從來沒有休過一個(gè)完整的雙休日,克服了許多常人難以克服的困難,付出了常人難以付出的心血。多少個(gè)白天,老師們無私奉獻(xiàn),不求回報(bào);多少個(gè)夜晚,老師們心系教學(xué),不能入眠。但面對著各級領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期許,面對著學(xué)生對知識的孜孜以求,面對著家長拳拳父母心,我們又怎能不發(fā)揚(yáng)誓把三尺講臺站穿的精神,用自己的所有知識、智慧,辛勤的努力,把我們心愛的學(xué)生送到勝利的彼岸。

作為九年級教師中的一員,我更感到肩上責(zé)任的重大。隨著中考腳步的日益臨近,我們的心情與往日不同,多了一份激動(dòng)和信心,多了一份凝重和力量。

面對著學(xué)生一生僅此一次的挑戰(zhàn),我們將與學(xué)生同舟共濟(jì),將從以下幾個(gè)方面做起:

1、積極拓寬渠道,及時(shí)了解中考相關(guān)信息和政策,制定詳細(xì)的備考復(fù)習(xí)計(jì)劃,研究各學(xué)科考試內(nèi)容、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn),周密的安排復(fù)習(xí),合理安排教學(xué)進(jìn)度,精講精練,努力提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。

2、研究每個(gè)學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)特征,因材施教,對于學(xué)生困難的學(xué)生我們給予足夠的幫助與指導(dǎo)。我們的信念是:關(guān)愛每個(gè)學(xué)生,不放棄一個(gè)學(xué)生。

3、在關(guān)心學(xué)生身體、生活的同時(shí),更關(guān)注學(xué)生們的思想,積極與學(xué)生溝通,緩解學(xué)生考前壓力,樹立學(xué)生的自信心。

“生有盡,業(yè)無窮,勤無價(jià),耕耘為天下”,中考的號角已經(jīng)吹響,我們九年級全體教師必將眾志成城,奮戰(zhàn)百天,向領(lǐng)導(dǎo)、向家長、向社會(huì)交出一份滿意的中考答卷。我們始終堅(jiān)信:我們的努力,必將再創(chuàng)xx中學(xué)中考的輝煌;我們的付出,必將讓中考碩果在六月飄香!

謝謝大家!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇七

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天是第xx周,高二將于7月4、5日進(jìn)行聯(lián)考。高一將于7月9、10、11三天進(jìn)行期末聯(lián)考。高二考語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合四門;高一考語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理九門;我相信各學(xué)科都已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。為了提高復(fù)習(xí)效果,保證期末考試能夠圓滿完成,在這提幾點(diǎn)要求供大家參考:

第一、端正態(tài)度,態(tài)度決定一切。端正態(tài)度就是要充分認(rèn)識本次期末考試的重要性。期末考試是一個(gè)學(xué)期以來教和學(xué)的總結(jié),是對同學(xué)一個(gè)學(xué)期以來學(xué)習(xí)的一次檢閱,通過期末考試可以反思學(xué)習(xí)過程,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)問題,研究學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而改進(jìn)和調(diào)整學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,以達(dá)到我們師生共同進(jìn)步的目的。特別本次期末考試有著非常重要意義,對于高一學(xué)生來說,是文理分科、實(shí)驗(yàn)班分班的重要依據(jù)。對于高二的學(xué)生來說,考完這次惠州模擬考我們就是高三的學(xué)生了,高二的同學(xué)們,從今天開始,高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。你說重不重要?通過這次期末考試我們可以和外面的其他兄弟學(xué)校之間進(jìn)行比較,從而更好的促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)。

第二、珍惜時(shí)間、目標(biāo)明確。合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間,注重復(fù)習(xí)效果。

同學(xué)們!離期末考試高二只有二天,高一也只有7天的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)緊迫,所以我們要求同學(xué)們要以期末考試復(fù)習(xí)為重心,以期末考試為中心,以爭取期末考試取得好成績?yōu)槟繕?biāo),把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),努力提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。。

第三、你可以犯錯(cuò),但必須成長。

考試時(shí)要緊張但不能過于緊張,要沉著冷靜,應(yīng)臨場不亂,不犯低級錯(cuò)誤,切忌看錯(cuò)、寫錯(cuò)。認(rèn)真分析試題,仔細(xì)推敲,先易后難。,要細(xì)心謹(jǐn)慎;要認(rèn)真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間。工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)!同學(xué)要善于歸納、總結(jié),做到觸類旁通,舉一反三,查漏補(bǔ)缺,做到復(fù)習(xí)到位,消化到位使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階。

第四、你可以擔(dān)心,但必須微笑。

期末考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉。希望同學(xué)們能夠抓住機(jī)會(huì),展示自己,不管成績怎樣,都以積極的心態(tài)面的考試,不逃避,勇敢的面對。讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

第五、考試,考的就是人品。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇八

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!

離期末考試只有一周半的時(shí)間。對于考試的意義,各位老師尤其是班主任老師做過多次的闡述,同學(xué)們也已心知肚明;但在具體的學(xué)習(xí)過程中,還存在著許多不足,例如:學(xué)習(xí)緊迫意識、復(fù)習(xí)目的性、學(xué)科學(xué)習(xí)效率、學(xué)科復(fù)習(xí)方法、對基本能力學(xué)科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強(qiáng)化認(rèn)識、落實(shí)于行動(dòng)。現(xiàn)在,各學(xué)科都已進(jìn)入復(fù)習(xí)應(yīng)考階段,借此機(jī)會(huì)希望把一些學(xué)習(xí)建議與同學(xué)們交流一下。

愛因斯坦有個(gè)成功的公式:a=x+y+z,a代表成功,x代表艱辛的勞動(dòng),y代表正確方法,z代表少說廢話,這個(gè)公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學(xué)業(yè)來說,成功也要具備三要素:學(xué)習(xí)成功=刻苦努力+學(xué)習(xí)方法+心理智力因素。

戰(zhàn)爭時(shí)期,攻堅(jiān)戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學(xué)期學(xué)習(xí)也進(jìn)入了關(guān)鍵的時(shí)刻,只有認(rèn)定目標(biāo)、分秒必爭、保持旺盛的學(xué)習(xí)熱情和持久的刻苦學(xué)習(xí)精神,才能取得期末考試的全面勝利。

提高警惕、以忘我的學(xué)習(xí)狀態(tài)、持之以恒的學(xué)習(xí)精神投入到期末復(fù)習(xí)中去。

增強(qiáng)計(jì)劃性、學(xué)習(xí)無不勝。學(xué)習(xí)計(jì)劃包括學(xué)期計(jì)劃和階段計(jì)劃,現(xiàn)階段需要同學(xué)們做好的是總體復(fù)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定一定要與老師的教學(xué)計(jì)劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計(jì)劃的實(shí)效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時(shí)間的安排;每周對計(jì)劃的.完成情況進(jìn)行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計(jì)劃,但求通過計(jì)劃的實(shí)施明確自己多了哪些學(xué)習(xí)收獲。

1、回顧學(xué)習(xí):德國教育學(xué)家第斯多惠曾說過,必須時(shí)?;貜?fù)到所學(xué)的東西上而加以復(fù)習(xí);牢固地記住所學(xué)會(huì)的東西,比貪學(xué)新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實(shí)掌握基礎(chǔ)知識;要熟練掌握各章節(jié)重點(diǎn)例習(xí)題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復(fù)習(xí)階段應(yīng)時(shí)時(shí)提問自己,加強(qiáng)學(xué)習(xí)反思,弄清“會(huì)什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點(diǎn)突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習(xí)的學(xué)習(xí)效率。要學(xué)會(huì)聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學(xué)習(xí)和老師的解題方法指導(dǎo);要重落實(shí),強(qiáng)化記憶與動(dòng)手訓(xùn)練,精記筆記,當(dāng)天問題當(dāng)天解決,即多讀、多思、多問、多練;應(yīng)重視自習(xí)課的利用,抓差補(bǔ)弱,強(qiáng)化記憶性強(qiáng)的學(xué)科和基本能力學(xué)科學(xué)習(xí)。

3、在平時(shí)的復(fù)習(xí)中,應(yīng)注意培養(yǎng)良好的“審題”習(xí)慣和規(guī)范地答題習(xí)慣,良好習(xí)慣的養(yǎng)成將最大限度地避了考試中的主觀失分。

4、復(fù)習(xí)階段,更應(yīng)加強(qiáng)與任科老師的交流,尤其是應(yīng)主動(dòng)請教老師幫助解決薄弱學(xué)科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

5、應(yīng)重視專題訓(xùn)練和模擬檢測訓(xùn)練。

(1)按時(shí)、獨(dú)立完成并注意規(guī)范,

(2)通過訓(xùn)練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點(diǎn),利于盡快強(qiáng)化補(bǔ)救,

(3)訓(xùn)練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習(xí)慣、應(yīng)試技巧和應(yīng)變能力,這是同學(xué)們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

同學(xué)們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關(guān)鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學(xué)習(xí)努力去應(yīng)對考試;要堅(jiān)信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最后預(yù)祝全體同學(xué)期末考試取得優(yōu)異成績。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

首先請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向高三全體師生說一聲:你們辛苦了!

同學(xué)們,曾經(jīng)的你臉上寫滿笑意跨進(jìn)xx三中的大門,懷揣著七彩的夢想,開始了彎彎曲曲、坎坎坷坷的征程。為了理想,你們披星戴月、寒暑不停、風(fēng)雨無阻。三年來的日日夜夜,朝朝暮暮,你們與三中這美麗的校園已經(jīng)融為了一體。這里的一切一切,都留下了你們成長的印跡,都見證了你們青春的絢麗,母校以擁有優(yōu)秀的你們?yōu)闃s。

作為校長,此時(shí)此刻我最想說的,就是送上我深深的祝福,真心祝愿你們在經(jīng)歷了三年的高中之后收獲你應(yīng)該收獲的碩果,拾取你內(nèi)心千萬次呼喚渴望的夢想。一句話,同學(xué)們,相信自己,你們是最棒的!

面對馬上要到來的高考,可能有的同學(xué)會(huì)有些許緊張忐忑,這很正常。對大家來說,現(xiàn)在最重要的就是調(diào)整心態(tài),充滿自信;意氣風(fēng)發(fā),勇往直前。

毛主席有詩云:自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里。自信是歷史上所有成功者的不二秘訣。保持高度的自信,始終處于最佳的競技狀態(tài),你就成功了一大半。高考專家說了這樣一句話:“高考,四分考實(shí)力,六分考心理?!蔽宜痛蠹沂鶄€(gè)字:“強(qiáng)化信心,優(yōu)化情緒,進(jìn)入狀態(tài),充分發(fā)揮?!蓖瑢W(xué)們,大膽地去拼吧!父母親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信,你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托,母校的期盼!同學(xué)們,奮勇地去搏吧!你們的父母、母校的全體師生,都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信:你們一定能在高考中力挫群雄,捷報(bào)頻傳!

面對高考,我們既需要挑戰(zhàn)時(shí)順其自然的從容與自信,又需要挑戰(zhàn)前一往無前的精神和勇氣。古人說:“夫戰(zhàn),勇氣也”,一鼓作氣才是面臨高考的最佳態(tài)度。諸葛亮從來不問劉備,為什么我們的箭那么少;關(guān)羽從來不問劉備,為什么我們的兵那么少;張飛從來不問劉備,軍臨城下我該怎么辦。于是才有了諸葛亮草船借箭、關(guān)羽過五關(guān)斬六將、張飛據(jù)水?dāng)鄻?,所以他們成了開國功臣、凱旋將軍。歷史的`舞臺告訴我們,沒有那么多萬事俱備,不必那么多顧慮彷徨。請記得,你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身側(cè)是戰(zhàn)友、恩師,你的身后有母校的支持。

讓我們感謝高考,因?yàn)楦呖?,是一個(gè)試煉場,它不是為了把你們都送去華大xx,而是為了讓你們找到最優(yōu)秀的自己。所以,我們要做的全部,就是把自己交給努力,然后相信自己!理想中的大學(xué)之門,正朝你們慢慢開啟;嶄新的大學(xué)生活,正等你們舉步邁進(jìn)!加油,全體高三學(xué)子!

號角已經(jīng)吹響,征帆已經(jīng)高揚(yáng),兵臨城下,怎么辦?只有亮劍而上!心中有夢,力量無窮;奮斗不止,希望不滅;快樂心情,輕松迎考!同學(xué)們,在這里,我代表全校師生衷心祝福你們——金榜題名,文理雙贏!,高考夢圓!讓我們用最熱烈的掌聲為你們的出征壯行吧!”

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十

尊敬的各位家長:大家下午好!

今天,因?yàn)楹⒆拥木壏?,我們相聚在六四班的教室。我是本班的?shù)學(xué)老師,姓劉。今天,我主要與大家交流3個(gè)話題。

一:數(shù)學(xué)下階段的知識特點(diǎn)及重要性。

五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí),小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、代數(shù)初步知識、量與計(jì)量、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合運(yùn)用”等七個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類,這是對小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識的梳理,使學(xué)生對知識有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),所以,望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。

二:當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問題。

1.學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?2、學(xué)習(xí)缺乏自覺性,作業(yè)馬虎、書寫潦草,或拖拖拉拉,不及時(shí)完成;數(shù)學(xué)計(jì)算使用計(jì)算器,甚至抄襲別人作業(yè);3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,考試成績比較差;4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,喜歡上網(wǎng)玩游戲等。

三:對大家提出幾點(diǎn)建議:

2.數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計(jì)算器的,所以,請您制止孩子使用計(jì)算器,要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣.

3.每個(gè)孩子天賦、特長各有所長,父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng),才便于有的放矢。如果是計(jì)算問題,就要多練,進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考,關(guān)鍵處點(diǎn)撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應(yīng)的綜合型題目,使其理解透徹,以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí),練習(xí)不是重復(fù),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學(xué)知識和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學(xué)習(xí),孩子會(huì)感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

5.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判摹?荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個(gè)孩子都走向成功。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十一

三年前在座的同學(xué)滿懷夢想走進(jìn)騰泰校園,三年后的今天,我們放飛希望走向成熟。今天你為騰泰而驕傲,明天騰泰為你而自豪。三年中,在老師的指導(dǎo)下,在同學(xué)們的自身努力下,大家掌握了更多的知識,懂得了做人的道理,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)習(xí)用現(xiàn)代的眼光煉就飛翔的翅膀。今天,距離20xx年中考僅有___天了,同學(xué)們即將走進(jìn)中考的考場,面臨人生的重要選擇,人生能有幾回搏,一份耕耘一份收獲,愛拼才會(huì)贏,這是一次人生重要挑戰(zhàn),這是一次知識、能力、心理、體能的綜合測試,這是承載九年學(xué)習(xí)期望的檢閱,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,借今天升旗儀式我代表所有老師對在座同學(xué)提出以下幾點(diǎn)復(fù)習(xí)具體要求:

1、制定明確的升學(xué)目標(biāo),一鼓作氣的努力直到中考結(jié)束。

2、制定出切實(shí)可行的、適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。適時(shí)整理自己的學(xué)科資料,做到規(guī)范、好用。

3、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

4、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。

5、學(xué)習(xí)上的疑問,問老師、問同學(xué),一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究效率。

6、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。

7、勞逸結(jié)合,合理利用課外活動(dòng)時(shí)間,不要盲目延長學(xué)習(xí)時(shí)間。我們還要學(xué)會(huì)調(diào)劑自己的休息時(shí)間,做到勞逸結(jié)合。

8、科學(xué)安排自己的生活,補(bǔ)充足夠的營養(yǎng)。

老師們,同學(xué)們,中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,這是我們?nèi)松致房诿媾R的第一次重要選擇,我們一定要發(fā)揚(yáng):“掉皮掉肉不掉隊(duì),再苦再累也無悔”的精神,讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶。

預(yù)祝全體同學(xué)有所成,前程似錦!金榜題名!謝謝大家!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十二

今天,我想以一個(gè)家長的名義給大家講幾名話。

十年前,我的孩子也象你們這樣大,如今她已經(jīng)在西安一家醫(yī)院工作三年多了?;叵肫鹞覑廴艘挂古愫⒆幼鲱}到十二點(diǎn)多,我們二人從高考前直至高考錄取通知書拿到手之后的那種揪心,那種提心掉膽的感覺,我更體會(huì)到為人父母望子成龍,盼女成鳳的迫切愿望。中國的文化決定了中國的父母對子女感情的淳樸,更多的是付出,很少想到回報(bào),哪怕沒衣穿也要供孩子上學(xué)。要知道,在你們身上寄托了父母乃至整個(gè)家族的希望與興衰。

今天距離高考還有270多天,除過節(jié)假日、考試,有效的學(xué)習(xí)時(shí)間不足220天,也就是七個(gè)月的時(shí)間,時(shí)間緊迫,高考不等人啊!!

要知道,我們都是農(nóng)村人,和城里的學(xué)生不能比。城里的學(xué)生特別是一些重點(diǎn)學(xué)校的學(xué)生,各種資源條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高于我們,可他們的家長還要花大量的資金為他們請家教,參加各種周末學(xué)習(xí)班,而學(xué)校對他們抓的更緊,暑假補(bǔ)課比我們早,放假比我們少,我們憑什么在全省范圍內(nèi)和他們一爭高低呢?面對當(dāng)今殘酷的升學(xué)與就業(yè)現(xiàn)實(shí),慢跑等于落后,認(rèn)真遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,快樂學(xué)習(xí)連大學(xué)的門都瞅不著。唯有冬不怕嚴(yán)寒夏不怕酷暑的斗志,自覺、主動(dòng)、刻苦的學(xué)習(xí)品質(zhì),敢掉十斤肉的學(xué)習(xí)氣勢,舍我其誰奮力爭先的亮劍精神,才能在全省近三十萬人的高考大軍中為自己殺出一條血路,爭得有利的高考錄取成績位次。

語文是讀、看出來的,英語是記、念出來的,數(shù)學(xué)是悟、練出來的,知識是學(xué)出來的,能力是積累出來的,成績是在學(xué)好的基礎(chǔ)上發(fā)揮出來的,不是僅憑考就能考出來的。

要每日常想:你來涇中為什么?你今天準(zhǔn)備做什么?你做的怎么樣??

同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,路要靠自己走,前途要靠自己奔,幸福的生活是等不來的,要靠苦來換,國家未來給你們的舞臺是廣闊的,但只需要有本事的人來表演。在今后學(xué)習(xí)生活中,不管遇到什么樣的問題和困難,請主動(dòng)暢開心裴找老師和父母傾訴,老師和家長永遠(yuǎn)是你們的引路人和堅(jiān)強(qiáng)的后循。

練中要悟,學(xué)貴有恒,主動(dòng)扎實(shí),苦中有樂,破釜沉舟,舍我其誰,用七個(gè)月的流汗流淚換取六七十年的幸?!?!!!

同學(xué)們,我和所有的老師及你們的家長衷心祝福大家學(xué)業(yè)順利,金榜題名!!謝謝!!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十三

尊敬的各位家長,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x班數(shù)學(xué)老師,今天能站在這里,作為教師代表與各位家長交流工作,我倍感自豪和驕傲!下面我就我們學(xué)校老師的一些工作與各位交流。

我們學(xué)校的每一位教師對待學(xué)生、對待工作有高度的責(zé)任感。作為教師,我們用愛來呵護(hù)孩子,用豐富的知識引導(dǎo)孩子。每天走進(jìn)學(xué)校,我們的心里充滿了期待,我們班主任會(huì)早早地走進(jìn)教室,在教室里等著孩子,陪著孩子,做好一日的晨檢工作。在課堂上我們會(huì)關(guān)注每一位孩子,常常為孩子們的精彩發(fā)言而欣喜,也會(huì)為不愛學(xué)習(xí)不用心寫作業(yè)的孩子而發(fā)愁。我們會(huì)利用下課時(shí)間,放學(xué)時(shí)間對學(xué)習(xí)困難的孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。我們會(huì)很用心地記錄下孩子成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,和他們一起分享成長的快樂。每一天,我們會(huì)把香噴噴的營養(yǎng)餐抬到教室,一勺一勺的給孩子打到碗里,看到孩子們吃的很香,我們的心里也充滿甜蜜。

為了給孩子們更好的教育,我們老師會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí),經(jīng)常參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),在學(xué)校也經(jīng)常開展聽評課活動(dòng),提高自己的教育教學(xué)能力。我們除了教給學(xué)生知識外,還注重學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng),以及健全的人格的形成。我們老師為了學(xué)生的發(fā)展不辭勞苦付出努力。但是我們深深地感覺到,孩子的教育問題光靠學(xué)校是不行的,老師和家長都有不可推卸的責(zé)任,我們殷切的期望能得到各位家長的大力支持,因?yàn)楹⒆邮俏覀兊模悄銈兊?!相信在我們共同努力下,一定能讓孩子在家、在校這兩個(gè)生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上的發(fā)展。為此,我代表全校教師向各位家長提出幾點(diǎn)建議:

經(jīng)常與班主任、任課老師們進(jìn)行溝通,準(zhǔn)確把握孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)及思想動(dòng)向。

孩子學(xué)習(xí)時(shí),不要在他們身邊大聲說話爭論或看電視。給孩子必需的物質(zhì)條件,購買必須地學(xué)習(xí)用品和資料但不必配置不需要的生活消費(fèi)品。

樹立威信,為孩子做榜樣,注重家庭教育的一致性、創(chuàng)造和睦、詳和、穩(wěn)定的家庭氣氛,和孩子建立良好的朋友關(guān)系,多傾聽他們內(nèi)心的想法,做好疏導(dǎo)思想方面的工作,防止學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒。

督促他們早睡早起,有規(guī)律的進(jìn)行娛樂和學(xué)習(xí)。指導(dǎo)孩子進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),使他們掌握必要的勞動(dòng)技能。

要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)練習(xí)。很多孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好,沒有自律能力,特別是雙休日,不能按時(shí)完成作業(yè),雖然老師每次都會(huì)檢查,但畢竟一個(gè)老師要詳細(xì)檢查全班學(xué)生,有時(shí)會(huì)力不從心,即使是查出來沒有做,讓學(xué)生補(bǔ)做,又會(huì)影響當(dāng)天的功課,這就需要家長的督促和檢查。這一點(diǎn)尤為重要,請各位家長切記。

一般來說,不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點(diǎn)多,而自己孩子缺點(diǎn)多,這是因?yàn)閷ψ约汉⒆雍芰私?,期望較高,可以江很難達(dá)到家長的要求。所以,作為父母應(yīng)理性的對待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心對待孩子的成長,注意呵護(hù)孩子的自信心,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷練,在激勵(lì)中成長。

有人說:“教師是一種講良心的職業(yè)?!钡俏倚=處焻s把它作為一種事業(yè)。教育好學(xué)生就是我們事業(yè),學(xué)生能夠健康成長,成為社會(huì)有用之才,那就是我們的追求。請家長們放心,我們相信,只要老師盡力、學(xué)生努力,家長協(xié)力,就一定能贏取最后的勝利。

最后,祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂!

謝謝!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十四

大家下午好!

今天,因?yàn)楹⒆拥木壏郑覀兿嗑墼诹昙壦陌嗟慕淌?。我是本班的?shù)學(xué)老師,姓劉。今天,我主要與大家交流3個(gè)話題。

一:數(shù)學(xué)下階段的知識特點(diǎn)及重要性。

五月份將進(jìn)入總復(fù)習(xí),小學(xué)階段復(fù)習(xí)涉及的內(nèi)容有“數(shù)的認(rèn)識、數(shù)的運(yùn)算、代數(shù)初步知識、量與計(jì)量、空間與圖形、統(tǒng)計(jì)與概率、實(shí)踐與綜合運(yùn)用”等七個(gè)章節(jié)進(jìn)行了全面分類,這是對小學(xué)階段整個(gè)數(shù)學(xué)知識的梳理,使學(xué)生對知識有一個(gè)系統(tǒng)化的理解與掌握,對今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本階段也正是對部分學(xué)生查漏補(bǔ)缺的好時(shí)機(jī),所以,望在座的各位家長一定格外關(guān)注孩子在本階段的學(xué)習(xí)狀況。

二:當(dāng)前多數(shù)孩子存在的問題。

1、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,課堂上不夠?qū)P?。

3、也有些學(xué)生對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,考試成績比較差;。

4、更有一些學(xué)生心思出現(xiàn)偏差,喜歡上網(wǎng)玩游戲等。

三:對大家提出幾點(diǎn)建議:

2.數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算能力的提高主要靠平時(shí)的作業(yè)練習(xí)中,雖然說,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),但孩子畢竟要應(yīng)付以后的多次考試,現(xiàn)在在考場上是不允許使用計(jì)算器的,所以,請您制止孩子使用計(jì)算器,要求孩子做完作業(yè)認(rèn)真檢查,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的好習(xí)慣.

3.每個(gè)孩子天賦、特長各有所長,父母要及時(shí)了解你的孩子數(shù)學(xué)存在哪些薄弱點(diǎn)。只有摸清孩子弱項(xiàng),才便于有的放矢。如果是計(jì)算問題,就要多練,進(jìn)行變算式練習(xí);如果是理解題意有困難,一定要讓孩子獨(dú)立審題多思考,關(guān)鍵處點(diǎn)撥,題型接觸多了自然熟能生巧;如果是解決問題有困難,要選擇典型例題講解、講透,題型變換,舉一反三,多做相應(yīng)的`綜合型題目,使其理解透徹,以達(dá)事半功倍之效;如果是態(tài)度問題,希望家長千萬不要溺愛,該嚴(yán)格時(shí)決不妥協(xié)。數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)決定要多做題多練習(xí),練習(xí)不是重復(fù),在練習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,在解決問題中鞏固所學(xué)知識和方法,從而提高解決問題的能力,從而逐步培養(yǎng)孩子邏輯思維能力。

4.作業(yè)家長簽字,目的是讓家長知道學(xué)生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何。另外,最重要的是,從情感上,支持了孩子的學(xué)習(xí),孩子會(huì)感到家長很重視他的學(xué)習(xí),激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣。

5.正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,作為家長,應(yīng)該清楚,分?jǐn)?shù)只是對孩子一段時(shí)間的檢測,不要因?yàn)楹⒆拥倪M(jìn)步而自滿,也不要因?yàn)楹⒆拥耐瞬蕉バ判摹?荚嚪謹(jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題所在。各位家長,學(xué)生的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤勞動(dòng),也離不開家長的密切配合,更離不開學(xué)生的自身努力。只有三股繩擰到一起,才能為孩子創(chuàng)造出一個(gè)燦爛的明天。教育孩子我們每個(gè)人只有一次,不可能失敗了從頭再來。為了我們的學(xué)生,為了你們的孩子能取得優(yōu)越的成績、讓我們共同努力,使每個(gè)孩子都走向成功。

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十五

你們好!感謝各位家長能在百忙之中抽時(shí)間來參加我們的家長會(huì)。我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。和孩子們經(jīng)過一年多的接觸和磨合,在數(shù)學(xué)的教與學(xué)方面已形成了一種默契,互相都適應(yīng)了對方。但二年級的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)已不同于一年級了,抽象知識增多,難度加大。有些孩子一時(shí)難于適應(yīng),再加上沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣也就很容易出現(xiàn)兩極分化。借此機(jī)會(huì)呢,我就把我個(gè)人的在數(shù)學(xué)方面的一些想法來跟大家交流一下。

首先、我簡單匯報(bào)一下這次中期考試的成績。我們班共47人,其中100分的有9人、90——99分的有31人、80—89分的有5人、70分左右的有2人。全班的平均分是95。55分。這個(gè)成績我覺得還是較好的達(dá)到了本期的教學(xué)目標(biāo)。

其次、我想讓和各位家長一起來了解一下我們本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容:有余數(shù)的除法、混合運(yùn)算、辨認(rèn)地圖上的八個(gè)方向、生活中的大數(shù)、長度單位之間的換算,三位數(shù)的加、減法筆算,初步認(rèn)識角,從不同的位置觀察物體和簡單的對稱現(xiàn)象,簡單的數(shù)據(jù)整理方法和以一當(dāng)二的條形統(tǒng)計(jì)圖,數(shù)學(xué)廣角和數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)等。

建立起有效的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)他們面對新內(nèi)容,特別是思維含量較高的問題時(shí),孩子就會(huì)感到困難,因此常會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況:家長在家看孩子的計(jì)算很熟練,就以為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)得很好,但真正考查或解決實(shí)際問題時(shí),孩子往往有些不適應(yīng),或者說不盡如家長之意。這就需要我們家長要多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,數(shù)學(xué)并不僅僅是單純的計(jì)算。

因此,作為家長,我們要能將孩子的成績進(jìn)行縱向比較和橫向比較。所謂的縱向比較,就是將孩子現(xiàn)在同過去不同時(shí)期所取得的成績相比較,是進(jìn)步,還是退步,或是原地踏步走。進(jìn)步是因?yàn)樗谀男┓矫嬗兴倪M(jìn),分析得出后要加以鼓勵(lì),讓其發(fā)揚(yáng)光大,開始表揚(yáng)的頻率要高,漸弱之,至形成了習(xí)慣。踏步走、退步了是因?yàn)樗徽J(rèn)真,還是方法不妥,分析得出后對癥下藥,拉起來后再扶上走一程,稍有進(jìn)步,作為家長可以借助于老師的口吻,夸張一點(diǎn)多表揚(yáng),樹立起孩子的自信,讓他自強(qiáng)不息。所謂橫向比較,就是能將自己的小孩與同班級的其他孩子比較一下,找差距和不足,具有良好習(xí)慣的孩子,成績一般都很優(yōu)秀,而這一切,一方面歸功于學(xué)校教育,另一方面也不可忽視家庭氛圍的`熏陶,對于這些孩子的家長,我們不妨去討教一番,再結(jié)合自己孩子的特點(diǎn)進(jìn)行實(shí)踐,定有收獲。

我想各位家長都有一個(gè)愿望,那就是望子成龍,望女成鳳,然而愿望的實(shí)現(xiàn),單靠學(xué)校一方面的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,孩子的教育離不開我們老師和家長的共同努力。孩子的成長和成功離不開家長的關(guān)注,學(xué)校教育的成功離不開家長的配合。

下面請?jiān)试S我冒昧地給咱們家長提幾點(diǎn)要求,家長主要做好以下四方面工作:

1、監(jiān)督孩子按時(shí)完成作業(yè)。

2、監(jiān)督孩子專心完成作業(yè)。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè)。

3、監(jiān)督孩子認(rèn)真書寫作業(yè)。幫助孩子正確對待家庭作業(yè)。

4、監(jiān)督孩子口算時(shí)的速度。

總之,我們做的一切都是為了我們的孩子能擁有一個(gè)美好的明天。今天我先說這么多,今后還會(huì)和大家常交流。最后以這兩句話結(jié)束我的發(fā)言:嚴(yán)在該嚴(yán)處,愛在細(xì)微處!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十六

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!本周星期五,大家就要迎來讓我們期待、緊張、興奮的xx市“二診”考試了。

在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,我想說的第一句話是:要學(xué)會(huì)放棄。

每位同學(xué)都有自己癡迷的東西,有人打籃球、看書、看電視、玩游戲、然而很遺憾,這種東西很少是學(xué)習(xí)。這些都沒有錯(cuò)。問題只在于,在高三這個(gè)特殊的時(shí)間段,我們負(fù)擔(dān)不起。所以,當(dāng)大家看到班里那些勤奮努力的同學(xué)時(shí),不要不屑地以為他們是只會(huì)學(xué)習(xí)的書呆子,其實(shí)他們是更加現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識到了個(gè)人的愛好和學(xué)習(xí)的利害關(guān)系。正是因?yàn)檫@種現(xiàn)實(shí)精神,他們很可能在以后比執(zhí)拗的同學(xué)要走得更順走得更好。我覺得在高三,我們最好心悅誠服地成為“沒有愛好的大多數(shù)”,把愛好留到大學(xué)去實(shí)現(xiàn)。

我要說的第二句話是:在備考復(fù)習(xí)的過程中要講究方法、提高效率。

大家一定還記得本學(xué)期開學(xué)的高三啟動(dòng)大會(huì)上,也是在這里,我們高三年級組羅主任對我們大家強(qiáng)調(diào)的五個(gè)字:懂、會(huì)、對、活、快,也就是懂了要會(huì)、會(huì)了要對、對了要活、活了要快。其實(shí),我認(rèn)為羅主任講的就是有關(guān)方法和效率的問題。在高三備考復(fù)習(xí)過程中,方法顯得尤其重要。心理輔導(dǎo)時(shí),我曾經(jīng)和幾個(gè)同學(xué)講過“列圖表、過電影、糾錯(cuò)題”等方法。這里,我舉糾錯(cuò)題為例,有好些同學(xué)都有糾錯(cuò)本,但如果僅僅抄了題目和答案,再看的時(shí)候很可能都不知道為什么要把它記下來,這樣收獲就很小了。糾錯(cuò)題就是收集個(gè)人有代表性的錯(cuò)題,對它們進(jìn)行分類,更重要的是寫下自己的錯(cuò)因和分析思路,因?yàn)殄e(cuò)題代表著我們知識的盲點(diǎn)和弱點(diǎn)。即便當(dāng)時(shí)知道錯(cuò)因和正確思路了,還是容易造成遺忘的。所以,為了避免再犯錯(cuò),批注和分析就顯得尤為重要。同時(shí),我們在高三的備考過程中,千萬不要陷入了重復(fù)一百多遍,已經(jīng)爛熟于心的知識的誤區(qū),更不能陷入只做一遍就覺得會(huì)了而不加以鞏固的誤區(qū)。我們在復(fù)習(xí)過程中,追求題質(zhì)比追求題量更重要。

第三句想說的話是:心態(tài)一定要擺正。

我們要正確地看待自己和他人的差距,對自己的定位要恰當(dāng),要有平和的心態(tài)。這里,我給大家講個(gè)有關(guān)“仇富”和“哀窮”的故事。(有父子二人經(jīng)過一家五星級飯店門口,看到一輛超豪華的進(jìn)口轎車,兒子不屑地說“坐這種車的人,肚子里一定沒有學(xué)問!”父親聽后對兒子意味深長地說“說這種話的人,口袋里一定沒有錢!”)故事想必大家都熟悉,而其中蘊(yùn)含的道理值得我們玩味再三。我們個(gè)人的學(xué)習(xí)中也存在著這種“仇富”和“哀窮”的心理。高三復(fù)習(xí)備考中,如何對待自己的薄弱學(xué)科與優(yōu)勢學(xué)科,這既是心態(tài)問題,也是方法效率的問題。我想提請學(xué)科不是很平衡的同學(xué)深思。

再說說對待考試的心態(tài)??荚噷τ诟呷瑢W(xué)來說真是家常便飯。過4天,我們這學(xué)期有瀘州市第二次大考——“二診”考試,下學(xué)期會(huì)有瀘州市“一模”、“二?!眱纱未笮偷目荚?。以前的期中、期末還好,這里我特別要提醒大家不要刻意的花時(shí)間準(zhǔn)備,為了準(zhǔn)備一次平時(shí)的月考而花費(fèi)大量的時(shí)間,實(shí)際上打亂了整體的復(fù)習(xí)計(jì)劃。同時(shí),經(jīng)過充分準(zhǔn)備考出來的成績,是略高于平時(shí)水平的,這就有可能在一定程度上導(dǎo)致盲目樂觀。因此,應(yīng)該讓周考、月考成為檢驗(yàn)我們階段性學(xué)習(xí)成果的工具,而不是需要奮斗的目標(biāo)。通過周考、月考反映出的真實(shí)水平,我們才能發(fā)現(xiàn)存在的問題及時(shí)查缺補(bǔ)漏。當(dāng)然,如果完全不重視,那考試也就失去意義了。周考、月考并非沒有價(jià)值,如果我們月考后能分析自己本次考試與以前考試相比進(jìn)步還是退步,有什么優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),答題套路還有什么可以完善的地方,那么,我們收獲的將比考試本身要多得多!

最后,我想說,高三是忙碌的,高三是緊張的,但高三是不孤獨(dú)的。因?yàn)槟銈兊纳磉呥€有父母、同學(xué),還有我們老師在默默祝福你們學(xué)有所成,期望你們能用自己的奮斗考出最好的成績。借此機(jī)會(huì),我祝福我們高三每一位同學(xué)在最后的150天里學(xué)得充實(shí)、學(xué)得快樂、學(xué)得有成效,考取理想的大學(xué)!

謝謝大家!

動(dòng)員數(shù)學(xué)老師講話稿篇十七

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!

不知不覺間,經(jīng)歷了無數(shù)寒風(fēng)凜冽的冬天,我們?nèi)w高三學(xué)子終于迎來了十年寒窗中最后一個(gè)心中暖洋洋的春天,在這個(gè)春意融融、生機(jī)勃勃的季節(jié)里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“沖刺”誓師大會(huì),此時(shí),群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,商貿(mào)學(xué)校有如神舟飛船的發(fā)射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發(fā)的神舟火箭,矗立在巍峨的發(fā)射塔架上,86天之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時(shí)刻。在此,請?jiān)试S我代表全體高三老師向關(guān)心教育教學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學(xué)表示最良好的祝愿!希望大家在最后86天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,彈指一揮間,從現(xiàn)在開始,你們就已進(jìn)入到了高考的沖刺階段,此時(shí)此刻,我們?nèi)w高三老師的心與你們一起跳動(dòng),在你們出征之前,我們老師是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際,我們是你們的導(dǎo)航;在你們展翅騰飛之時(shí),我們是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

二年的時(shí)光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個(gè)陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個(gè)樸實(shí)真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個(gè)激情四射,青春驛動(dòng)的身影,都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶。只為這一刻,讓我們一同攜手、艱險(xiǎn)同擔(dān)、風(fēng)雨同行向理想的彼岸前行。因?yàn)槟銈兊睦硐霃浹a(bǔ)著老師的遺憾,你們的努力延續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的成功就是老師們的追求與幸福。

作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當(dāng)成一個(gè)即將參加高考的學(xué)生一樣與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住:因你們的存在而變得生機(jī)勃勃的黎明和黃昏;我們更愿意記?。航野裰畷r(shí)那一張張燦爛如花的笑臉,可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。在接下來的時(shí)間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓(xùn)練,更嚴(yán)厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受,但我們相信已經(jīng)長大了的你們能夠理解,因?yàn)樽鳛橐幻處熕龅囊磺?,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為。

同學(xué)們,最后沖刺是苦的、累的,因?yàn)橛性S多難題等待著我們?nèi)スタ?,有許多的原理等待著我們?nèi)ダ斫?,有許多的知識等待著我們?nèi)プR記??墒?,學(xué)習(xí)越艱苦,就越不能放棄,想想父母十多年來的關(guān)懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學(xué)海生涯,怎么就甘心就此失意。我們希望未來的86天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。

各位親愛的同學(xué)們,高考是一場立體戰(zhàn),不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗(yàn),86天,2064個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表,我謹(jǐn)以個(gè)人的名義代表全體教師向各位同學(xué)鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共;我們將精誠團(tuán)結(jié),通力合作;我們將笑對質(zhì)疑,滿腔答問;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸,為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰(zhàn)!請同學(xué)們放心,我們一定會(huì)陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏到最后,用鮮花鋪就輝煌!

同學(xué)們,美國總統(tǒng)布什說過:當(dāng)機(jī)遇和準(zhǔn)備合二為一的時(shí)候,一切都成功了!那么,我想問問同學(xué)們:高考,你準(zhǔn)備好了嗎?學(xué)習(xí)中等以上的同學(xué),機(jī)遇已經(jīng)擺在你的面前,憑你的智慧只要你努力,就一定能打敗競爭對手。學(xué)習(xí)稍差的同學(xué)們,你現(xiàn)在認(rèn)為沒機(jī)會(huì),可就在年年增長本科計(jì)劃、600所高校轉(zhuǎn)型的時(shí)間段,一旦機(jī)會(huì)有了,你怎樣去面對,后悔。所以同學(xué)們,現(xiàn)在的你在家長期盼下,老師為你在嘔心瀝血、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也在為你費(fèi)盡心思,全校師生員工都在為你們加油助威中,你不努力等待何時(shí)。

同學(xué)們,我還想給你說:你九年級畢業(yè)時(shí)是因?yàn)槲幕n基礎(chǔ)稍差,被迫選擇了職高,可你想過沒有,你的選擇是對的,因?yàn)楦黝悓I(yè)課的學(xué)習(xí),都適合聰明伶俐、動(dòng)手能力較強(qiáng)的你。你又想過沒有:今年你還會(huì)與他們進(jìn)入同一所高校,可這時(shí)的他還能與你比嗎?文化課基本不學(xué),不比啦,比專業(yè)課他行嗎?打個(gè)比方:這象建一個(gè)新房,你們現(xiàn)在好比是新房主體已經(jīng)起來啦,進(jìn)入大學(xué)就像全是裝修??伤麄円磺卸际菑牧汩_始,在加上開始學(xué)時(shí)得幾個(gè)月不適應(yīng),所以從我們歷屆進(jìn)入高校畢業(yè)生成績及畢業(yè)去向就證明這一點(diǎn),獲得獎(jiǎng)學(xué)金的是我們的學(xué)生,高校畢業(yè)時(shí)用人單位優(yōu)先錄用的,也是我們的學(xué)生,所以笑到最后是我們。

同學(xué)們,高考是人生道路上第一次重要的選擇,高考的成績優(yōu)勝劣汰,殘酷無情,面對艱苦的選擇,只有橫下一條心,發(fā)揚(yáng)古人“頭懸梁、錐刺骨”的精神,高考直通車一定會(huì)向著付出艱辛代價(jià)的人。高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響,大學(xué)在召喚,未來在呼喚。讓我們以自信的微笑共同面對最后的挑戰(zhàn),去追求卓越,迎接成功!同學(xué)們,努力吧,讓大家的心血和汗水共同為你們譜寫人生絢麗的華章!

最后,我在這里衷心祝愿高三全體同學(xué)在今年的高考中,一帆風(fēng)順、旗開得勝、馬到成功、金榜題名!謝謝大家!

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