學(xué)習(xí)是一種持續(xù)發(fā)展的過程，我們應(yīng)該保持不斷追求進(jìn)步的態(tài)度?？偨Y(jié)要言之有物，表達(dá)清晰，讓讀者能夠快速抓住重點(diǎn)。語(yǔ)文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語(yǔ)文寫作水平是許多人關(guān)心的問題。下面是一些優(yōu)秀的語(yǔ)文范文，供大家參考。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇一
“不好了，遲到了！”清晨，我從夢(mèng)中驚醒，一看時(shí)間，哦，還好，才六點(diǎn)多鐘。一想到今天要到紫金山開展“低碳環(huán)保，從我做起”的宣傳活動(dòng)，我便一骨碌爬了起來(lái)，飛快地吃完早飯，拿上自制小報(bào)和環(huán)保紙袋，和媽媽坐上公交車向紫金山趕去。
來(lái)到紫金山索道口，我看見已經(jīng)有許多“非同一班”的同學(xué)、家長(zhǎng)和老師到了。穿上統(tǒng)一的藍(lán)色t恤，戴上醒目的紅色帽子，我們每個(gè)人都拿著自己精心制作的低碳環(huán)保宣傳小報(bào)散發(fā)給游客。每發(fā)出一份小報(bào)，看到游客拿在手里認(rèn)真地閱讀，我的心里就特別高興，因?yàn)橛侄嗔艘粋€(gè)了解低碳環(huán)保知識(shí)的人！小報(bào)全發(fā)完了，我們開始爬山。
大家一邊爬，一邊用眼睛“搜索”著地面，一看到垃圾，就像發(fā)現(xiàn)了寶貝似的`撲了過去，搶著把垃圾撿進(jìn)自己的環(huán)保紙袋。我和吳雙發(fā)現(xiàn)這一路的果皮紙屑不算很多，但是煙頭不少，我們便“專攻”起煙頭來(lái)。才撿起這個(gè)，又發(fā)現(xiàn)那個(gè)，我們忙得連抬頭的時(shí)間都沒有。等到了天文臺(tái)，我倆的脖子、手臂都酸了，再一看環(huán)保紙袋里，已經(jīng)有100多個(gè)煙頭了！夏老師告訴我們：“別看煙頭小，它帶來(lái)的環(huán)境問題可不小。
曾經(jīng)有人做過這樣的實(shí)驗(yàn)：將5個(gè)煙頭泡入自來(lái)水中，在一周內(nèi)水逐漸變黃、變臭、變黑；將活泥鰍放入被煙頭污染的水中，不到4天泥鰍就死亡了?！甭犃死蠋煹脑?，我心想：煙頭的危害可真大??！希望我們的宣傳能讓更多的人自覺減少環(huán)境污染，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們的家園。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇二
一個(gè)星期天，我吃完了午飯，就和媽媽一起到煤城公園里玩，當(dāng)我們剛剛走進(jìn)公園的大門，我看到一個(gè)人在吃香蕉，他把吃完的香蕉皮往地上隨手一扔，媽媽還不小心踩到了香蕉皮，摔了一跤，我看見了，一邊把媽媽扶起來(lái)，一邊心里嘀咕道：“亂扔香蕉皮是不對(duì)的，行為太惡劣了，這個(gè)人為什么這么做呢？我要去勸勸他?！卑褘寢尫隽似饋?lái)，我就像風(fēng)一樣跑到了那個(gè)人面前說(shuō)：“你好，你這樣做是不對(duì)的。
如果每個(gè)人都像你一樣亂扔瓜皮紙片那么我們的地球就會(huì)變成一個(gè)垃圾場(chǎng)了?！蹦莻€(gè)人聽了臉?biāo)⒌囊幌录t了。他連忙把扔在地上的香蕉皮撿起來(lái)扔在垃圾桶里。我的一舉一動(dòng)都被媽媽看的一清二楚。等我回到媽媽身邊時(shí)媽媽給了我一個(gè)大大的贊說(shuō)：“寶貝你真棒?！蔽衣犃吮瘸粤嗣圻€甜呢！
其他的游客看到了我的一舉一動(dòng)，都像我伸出了大拇指，夸我是環(huán)保小衛(wèi)士，我開心得笑了。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇三
保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要保護(hù)好我們賴以生存的家園，這樣我們才能在地球上過著無(wú)憂無(wú)慮的生活。小編整理了相關(guān)的作文范文，歡迎欣賞與借鑒。
我們班有八個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我們不能當(dāng)一個(gè)有名無(wú)實(shí)的小衛(wèi)士，所以我們決定今天上午去做一件跟保護(hù)環(huán)境有關(guān)的事情。
早晨，我7：00就起床了。當(dāng)我穿好衣服時(shí)，我聽見窗外傳來(lái)“沙沙沙”的聲音。我抬頭向窗外望去，哇!天灰蒙蒙的正下著小雨。我一下子變得沒主意了，心想：怎么辦呢?到底是去還是不去，我猶豫了一下。不行，我不能說(shuō)話不算話。記得爸爸說(shuō)過：做事情要講原則，不能做個(gè)言而無(wú)信的人。所以不管下多大的雨，我都要去。
于是我打著雨傘，拿著塑料袋和筷子去了我和同學(xué)們事前約定的地方，準(zhǔn)備和同學(xué)們一起去撿路邊的垃圾。我一個(gè)人一邊打著傘，一邊左看右看，等著同學(xué)們。時(shí)間就像河水一樣一分一秒地流著，過了好半天都沒有一個(gè)同學(xué)來(lái)。這時(shí)我的心里有些著急，又有些生氣，感覺好像被欺騙了一樣，最后我想干脆先回家打電話問問同學(xué)們到底來(lái)不來(lái)。
我又打著雨傘回到了家，剛一進(jìn)門，電話就響了，原來(lái)是李昀珂媽媽打來(lái)的。她媽媽說(shuō)叫我們等雨停了再去。哦!原來(lái)是因?yàn)橄掠?，同學(xué)們怕爸爸媽媽擔(dān)心，避免生病。所以我也就不生氣了。后來(lái)我又和李昀珂約好了，等雨停了我們老地方見。
快到9：00的時(shí)候雨真的停了，我迫不及待地拿著工具去了我們約定的地方。馬上開始了我們今天的活動(dòng)。我們一邊走，一邊撿，撿完路邊的又撿草地上的，這時(shí)丁雨萱也加入了我們的隊(duì)伍。我們?nèi)p明亮的眼睛認(rèn)真地尋找著每一個(gè)角落里的垃圾。不到一會(huì)兒，我們的袋子就被煙頭、果皮、紙屑脹得鼓鼓的。我們撿了一袋又一袋，我們的手弄臟了，可是當(dāng)我們回頭看見被我們撿得干干凈凈的馬路和草坪時(shí)，我們開心地笑了。更讓我們開心的是那一群大人們不時(shí)的夸贊，不斷投來(lái)的贊許的目光，讓我們笑得更甜了。
聽爸爸媽媽說(shuō)，以前的環(huán)境可好了，那時(shí)的天空藍(lán)藍(lán)的，像巨大的藍(lán)寶石，一到晚上，滿天的繁星好像在向人們眨眼睛。運(yùn)氣好的時(shí)候，還能看見一條長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河。那時(shí)的空氣清新極了，深吸一口氣，能聞見花草的味道。鳥兒從空中掠過，大片的森林是鳥兒的家。那時(shí)的馬路沒有那么寬，可是從來(lái)不堵車，人們都騎自行車趕路，清脆的車鈴聲好聽極了。那時(shí)的河水清澈見底，清得能看見河里的小魚，小魚在河里游來(lái)游去，孩子們?cè)诤永镉斡?、抓魚，他們玩的可開心了。
可是，如今的美景都看不見了，我們生活的環(huán)境變得越來(lái)越差。
只要我們每個(gè)人都成為一名環(huán)保衛(wèi)士，那環(huán)境一定會(huì)變得很好的。
在這樣一個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的社會(huì)，城鎮(zhèn)文明正在蓬勃發(fā)展，咱們老百姓的生活水平提高了，然在我們這等高寒山區(qū)的小村子里部分人們，環(huán)保意識(shí)卻幾乎為零。原來(lái)那些清澈見底的小溪逐漸消失，一片一片綠油油的濕地悄然不見，一棵一棵的參天大樹在陣陣震耳欲聾的電鋸聲中倒下，隨著這聲聲巨響，我的心也開始震顫——我要努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，從小事情做起，爭(zhēng)做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)、為祖國(guó)、為社會(huì)盡一份力!
一個(gè)春風(fēng)和煦、陽(yáng)光明媚周末，我邀上領(lǐng)居家的小妹妹拿著籃子去山坡上摘草莓。一路上，陣陣涼爽的清風(fēng)迎面而來(lái)，空氣中夾雜著沁人心脾的花香，令人心曠神怡。唉!要是永遠(yuǎn)停留在這樣一種自然美的享受中，該有多好啊!我默默的贊嘆，緩緩地行走!妹妹突然甩開膀子，大跨幾步奔向石巖邊一朵含苞待放的花骨朵面前，伸手就要摘的時(shí)候，我趕緊喊道：“停!不要碰它?！泵妹没剡^頭，疑惑地望著我。我莞爾一笑，走上前，輕輕拍了拍她的肩膀說(shuō)：“你看，小花馬上就要開放了，如果你現(xiàn)在摘下它，它會(huì)傷心的?！泵妹酶右苫罅耍f(shuō)：“它會(huì)傷心，你騙人吧?”我一本正經(jīng)地告訴她：“真的，這是我書中看到的，許多植物受傷時(shí)都是這樣，它會(huì)感到疼痛，并且會(huì)流淚的……就像你離開自己的媽媽一樣，心中會(huì)快樂的!請(qǐng)不要摘，讓它好好享受陽(yáng)光浴，快樂地生活，好嗎?”說(shuō)完，我用期待的眼神看著她那稚嫩的小臉蛋，妹妹似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我頓時(shí)心花怒放，一種有趣的成就感從心靈最深處油然而生。
一路上，那暖陽(yáng)好像被我一個(gè)人抱著似得，柔柔的，甜甜的!
倏忽，在我倆共同的努力下抵達(dá)了妹妹日日夜夜盼望著的目的地。放眼望去，綠油油草葉中夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)的野草莓，還有或大或小的五彩塑料袋，橫七豎八地這一個(gè)，那一個(gè)。這……!我和妹妹在興奮中大失所望。我們丟下竹籃，順著人們踩過的路徑，一路向前，看到綠草間草莓稀稀落落的垂吊在枝頭，沒有一點(diǎn)力氣，滿身的大瘡小空，實(shí)在令人心生愛憐。妹妹左看看，右悄悄，急得快要哭出來(lái)。我忙安慰她，并提議：要不，我們來(lái)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧，先把這些垃圾撿起來(lái)，裝到一塊兒，說(shuō)不定，還能在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)新野草莓基地呢?”妹妹破涕為笑，拍手叫好。
于是，我倆各自找了一個(gè)袋子，挽起袖子，弓著腰一絲不茍地干起活來(lái)。開始，我以為她會(huì)怕臟，不敢撿，然而，我想錯(cuò)了，只見她小心翼翼地繞開草莓苗，一手提著大袋子，一手拎起爬滿螞蟻的小麻辣袋……就這樣，兩手配合得十分嫻熟，忙得不亦樂乎?；鸺t的陽(yáng)光在頭頂上照耀，好像在說(shuō)，孩子，辛苦了!不一會(huì)兒，一顆一顆汗珠從我們臉頰上流了下來(lái)，妹妹一點(diǎn)也不講究，揚(yáng)起袖子揩去了臉上的汗珠，卻不料，自己變成了小花貓。我有些忍俊不禁，妹妹看我笑，她也“咯咯”地笑個(gè)不停。我們的笑聲，在純潔的日光下，響徹山坡。
漸漸的，天空被夕陽(yáng)染成了血色，在那天地交接的山尖，燦爛如火。我和妹妹滿載而歸，看看自己竹籃中瘦小的野草莓和沉甸甸的垃圾袋，望著那片整潔的草地，微風(fēng)中，草兒隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛她們也開心不已。
一路歸來(lái)，心中無(wú)限欣喜——。
有時(shí)候，環(huán)保只是一個(gè)垃圾桶的距離;有時(shí)候，環(huán)保只是彎腰的高度;有時(shí)候，環(huán)保只是一張紙的厚度。像這樣的環(huán)?；顒?dòng)，我會(huì)繼續(xù)努力，在保護(hù)的我們共有的大家園的過程中，享受生活的多姿與美麗。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇四
天空是鳥兒的家，河流是魚兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的家……為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護(hù)我們的家園吧！
星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹，來(lái)保護(hù)我們的大自然。
我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說(shuō)：“王湛博，你負(fù)責(zé)用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水，王景軒負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開，我用挖地的大鏟子挖個(gè)很深很深的大坑，用來(lái)播種我們的小樹苗。”
聽了朱x的話，我們都連聲說(shuō)：“好，沒問題！”我們來(lái)到一座山坡上，找到了一個(gè)非常適合種植樹木的一塊小土地，就開始種植小樹苗。
于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹放在里面，希望它能快快地長(zhǎng)大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹苗就種好了。雖然小樹苗看起來(lái)好像有些種斜了，但是，這一棵樹肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。
讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴(kuò)大。從小組四個(gè)人，增加了七個(gè)人，最后變成了整整十個(gè)人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹澆水，還有些同學(xué)看到了我們?cè)诜N樹，就過來(lái)和我們一起來(lái)種樹……他們都在環(huán)保我們的地球家園。
我想：只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心里，城市就會(huì)變得干干凈凈，地球也會(huì)變得碧藍(lán)如洗，變得美麗可愛。哈哈，我真是一個(gè)超級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士??！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇五
身著碧綠的衣裳。
頭頂蔚藍(lán)的天空。
腳踏生機(jī)的大地。
為了我們的家園。
我們不怕臟和累。
愿用勤勞的雙手。
裝扮著城市的每個(gè)角落。
愿用甘甜的微笑。
表達(dá)著快樂的生活態(tài)度。
愿用聰慧的雙眸。
審視著身邊的異樣行為。
愿用真摯的愛心。
譜寫著無(wú)私的真誠(chéng)奉獻(xiàn)。
倡導(dǎo)大家要環(huán)保。
各種垃圾分類放。
杜絕隨地亂吐痰。
白色污染要減少。
大家一起來(lái)努力。
不怕再大風(fēng)和雨。
不怕再高山和峰。
攀登是我們的理想。
前進(jìn)是我們的執(zhí)著。
清潔是我們的責(zé)任。
環(huán)保是我們的心愿。
大家一起來(lái)努力努力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇六
校園衛(wèi)生關(guān)系到每個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，直接影響每個(gè)同學(xué)和老師的身體健康。治理校園環(huán)境衛(wèi)生是小事也是大事。
有的同學(xué)認(rèn)為，在學(xué)校的主要任務(wù)就是讀書，只要把書讀好就行，其他的都不重要。我卻認(rèn)為，治理校園衛(wèi)生不是小事。如果我們從小自覺地講究衛(wèi)生，積極參加公益勞動(dòng)打掃衛(wèi)生，不僅對(duì)個(gè)人的健康有利，還能培養(yǎng)勞動(dòng)品德。
我在一二年級(jí)的時(shí)候，不參加打掃校園衛(wèi)生，只有大同學(xué)偶爾叫我們撿起地上的廢紙。我們?cè)诩依飶膩?lái)沒有參加勞動(dòng)，也不用掃地，到學(xué)校來(lái)，我們什么都不會(huì)做。每周星期一下午最后一節(jié)課都是勞動(dòng)課，一般都是搞一次全校衛(wèi)生大掃除。當(dāng)時(shí)我們看著大同學(xué)掃地，覺得好笑。老師帶著大同學(xué)一起掃地，忙得滿頭大汗，根本就沒有時(shí)間管理我們這些小同學(xué)。我們就趁此機(jī)會(huì)打打鬧鬧，你追我趕，弄得不好還有同學(xué)摔倒了，哭了，我們就去報(bào)告老師。這樣一來(lái)，我們不但沒有幫忙打掃衛(wèi)生，反而給老師添亂子了。
后來(lái)我讀四年級(jí)了，開始有點(diǎn)懂事。我發(fā)現(xiàn)學(xué)校給每個(gè)班級(jí)都劃分了“衛(wèi)生區(qū)”。三四班負(fù)責(zé)活動(dòng)區(qū)和廁所；二六班負(fù)責(zé)生活區(qū)；一五班負(fù)責(zé)教學(xué)區(qū)。每個(gè)班都只有大同學(xué)參加勞動(dòng)，小同學(xué)只是添亂子。隨著年齡的增長(zhǎng)，我開始對(duì)校園的環(huán)保衛(wèi)生進(jìn)行思考了。這么大的校園，要想打掃得干干凈凈，卻是有點(diǎn)困難。每次打掃衛(wèi)生并不是所有學(xué)生都能參加，一二三年級(jí)的小同學(xué)基本上不參加勞動(dòng)。有的大同學(xué)在勞動(dòng)的時(shí)候，也沒有真正全身心投入到勞動(dòng)中去，如果沒有老師監(jiān)督，有的同學(xué)就拿掃帚當(dāng)機(jī)槍，學(xué)者打仗的模樣“嘟嘟嘟、嘟嘟嘟、嘟嘟嘟……”用機(jī)槍掃射“敵人”。規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，衛(wèi)生沒有搞好，掃帚卻弄壞了。半個(gè)學(xué)期不到，掃帚只剩下渣滓了，學(xué)校只好又買來(lái)新的掃帚。
面對(duì)這些情況，我苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間。后來(lái)我終于想出一個(gè)好辦法來(lái)：地面有極少量的沙塵是正常的，打掃衛(wèi)生不一定用掃帚掃地，只需撿起地上的廢紙、樹葉等看得見的垃圾就可以了。特別是教室里，每天掃地，即使灑水也避免不了灰塵飛揚(yáng)，灰塵隨著我們的呼吸進(jìn)入我們的肺部，給我們的身體帶來(lái)危害。每天掃地，我們的肺部也就成了一個(gè)“吸塵器”，長(zhǎng)期下去對(duì)健康危害極大。為此，我向老師提議，在全校倡議不要亂丟垃圾。只要不亂丟垃圾，就可以減少掃地的次數(shù)。
老師非常支持我的倡議。我們還以“爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)保小衛(wèi)士”為主題成立了一個(gè)“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”。一開始實(shí)行的時(shí)候，幼兒園的小朋友和一年級(jí)同學(xué)很難做到不亂扔垃圾。全靠我們“環(huán)保小分隊(duì)”的成員每天堅(jiān)持把垃圾撿起來(lái)。我們把撿起來(lái)的垃圾分類存放。紙、紙殼類的垃圾我們用盒子裝起來(lái)；塑料一類的垃圾用另一個(gè)紙箱子裝起來(lái)。我們把一個(gè)學(xué)期的垃圾積累起來(lái)，賣給收破爛的。呵呵！還真有意想不到的收獲：我們一共賣了三百元。我們“環(huán)保衛(wèi)士小分隊(duì)”的同學(xué)每人分得15元。
我在想，我應(yīng)該用這15元做一點(diǎn)公益行動(dòng)。是的，我要對(duì)那些沒有錢收入低的老人獻(xiàn)一點(diǎn)愛心。他們的孩子在外打工，好幾年都沒有回來(lái)，也沒有寄錢給老人，我看這些老人太可憐了。
于是，我用15元買了幾袋食鹽，分別送到幾個(gè)老人家里。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇七
我們是從2019年四月開始是收集廢品的，但是我們不把它叫廢品，把它叫資源。我們收集的物品有：易拉罐、好紙、玻璃等。一天一點(diǎn)兒，一天一點(diǎn)兒兩個(gè)月過去了，我們賣了三十多元錢，老師用這些錢給我們每個(gè)人買了一個(gè)本子，上面有正、副班主任的簽字和學(xué)校的蓋章，還有將給某某某環(huán)保小衛(wèi)士。我們高興，這些資源沒有被浪費(fèi)；我們高興，這是我們第一次用自己的汗水和勞動(dòng)換來(lái)的成果；我們高興，通過這個(gè)活動(dòng)，我們真正意識(shí)到了回收資源的真正價(jià)值！
我捧著本子，心里美滋滋的，左看看，右瞧瞧，外面看看，里面翻翻，真是愛不釋手！這個(gè)本子我一般都不用，只有最重要的信息，我才用這個(gè)本子記錄下來(lái)，它是我最重要的本子，我一定要好好珍惜！
我們班分成了七個(gè)回收小組，每組負(fù)責(zé)一項(xiàng)：一組負(fù)責(zé)回收好紙；二組負(fù)責(zé)回收好塑料；三組負(fù)責(zé)整理廢紙；四組負(fù)責(zé)整理玻璃；五組負(fù)責(zé)回收鐵器；六組負(fù)責(zé)整理廢塑料；七組負(fù)責(zé)總整理等。好紙是同學(xué)們不用的紙張如：學(xué)完的書籍，考完的試卷等；玻璃是餐廳成小菜的玻璃瓶；紙箱是同學(xué)們喝完奶的奶箱子等。
在我們身邊，總會(huì)看到一些可以回收的物品，我們就把它裝起來(lái)，放到指定的位置。
一個(gè)月過去了，收廢品的老爺爺來(lái)了，我們大包小包的把東西搬下去，老爺爺看了，笑呵呵地說(shuō)：“你們真能干！”我們聽了，心里美滋滋的。我們與五二班和六二班比賽，最后我們贏了，心想：這么多可以回收的東西，如果沒有及時(shí)撿起來(lái)，那么該多浪費(fèi)??！
回收這樣的資源，加上自己的創(chuàng)造力，還可以變成一個(gè)精美的筆筒呢！看！同學(xué)們的桌子上擺放的筆筒，都是我們用回收的廢舊易拉罐做成的。先把上面的蓋磨掉，再在周圍粘上一層畫紙，然后把筆放進(jìn)去就做好了，多么簡(jiǎn)單，多么方便！
做好環(huán)保小衛(wèi)士，更要我們從身邊做起，如：看到地上有一張紙主動(dòng)把他扔到垃圾桶里。雖然這是一個(gè)小小的舉動(dòng)，但是這是一個(gè)提高自己素質(zhì)的一次機(jī)會(huì)，正是應(yīng)了這句話：“扔下的是廢紙，撿起的是品質(zhì)！”
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇八
每人少丟一片垃圾，世界就會(huì)多一分綠色;每人少開一次私家車，空氣就會(huì)多一點(diǎn)純凈。“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。"但我們做到了嗎?請(qǐng)大家認(rèn)真思考一番。
每次班級(jí)打掃衛(wèi)生時(shí)，我總是抱著認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度去做。擦窗戶時(shí)，我先用濕布擦一遍，再用干布把玻璃上的水漬擦干;掃地時(shí)，我先把大塊垃圾清理掉，再把桌腿縫中的垃圾掃掉。正因?yàn)槿諒?fù)一日的認(rèn)真仔細(xì)的維護(hù)班級(jí)的衛(wèi)生，老師和同學(xué)們?cè)谖迥昙?jí)時(shí)推舉我當(dāng)上了勞動(dòng)委員。我感到無(wú)比的光榮，并暗下決心，要更認(rèn)真仔細(xì)的工作，讓老師和同學(xué)們每天都在整潔明亮的教室里徜徉在知識(shí)的海洋中。
在剛擔(dān)任勞動(dòng)委員的時(shí)候，我分配同學(xué)們打掃衛(wèi)生，大部分同學(xué)都能配合，但也有一些頑皮的男同學(xué)無(wú)視我，我氣憤的朝他們大喊大叫，但收效甚微?；氐郊依?，我和媽媽談起了這件事，媽媽讓我嘗試改變態(tài)度語(yǔ)氣。后來(lái)，我改變了對(duì)他們的語(yǔ)氣態(tài)度，和他們一起打掃衛(wèi)生，一起聊天，還會(huì)不斷的肯定鼓勵(lì)他們:“干得不錯(cuò)!”“很好!”“打掃的很干凈!”他們的干勁越來(lái)越足。
不僅在班級(jí)里，我以身作則的維護(hù)環(huán)境，在班級(jí)外我遇見破壞環(huán)境的事，也會(huì)“管一管?！币淮?，我和周衛(wèi)佳、楊詩(shī)璐等人在操場(chǎng)玩，玩了一會(huì)，覺得累了，就在操場(chǎng)邊坐下休息。這時(shí)，一個(gè)低年級(jí)女孩把吃完的糖果紙往空中一拋，嘴里喊到：“天女散花嘍!”我見狀趕忙跑上前去對(duì)她說(shuō)到：“小妹妹，你這個(gè)亂丟垃圾的行為可不像仙女呦。當(dāng)仙女除了外貌美麗，心靈美才是最重要的。我們一起把這些糖果紙撿到垃圾桶里，做一個(gè)真正的舉止有禮的仙女好不好?”小女孩紅著臉說(shuō)：“好的，大姐姐，我下回再也不這么做了?！?/p>
“叮鈴鈴，叮鈴鈴?！毕抡n了，同學(xué)們?cè)谧呃壤锟鞓返耐骠[，這時(shí)，不文明的事情發(fā)生了。幾個(gè)女同學(xué)比賽誰(shuí)腳抬得高，她們竟然把腳放在墻壁上，雪白的墻壁上頓時(shí)多了幾個(gè)黑黑的腳印，我立馬跑上前去說(shuō)到:“你們?cè)趺茨苓@樣玩，你看墻壁被你們弄臟的?！彼齻兂曳朔籽?，繼續(xù)玩著。我壓住快要噴出胸腔的怒火，回到教室拿出抹布走到墻壁前，默不作聲的擦了起來(lái)，那幾個(gè)女同學(xué)看見我這樣做，都不好意思起來(lái)，其中還有兩個(gè)女生跑回班級(jí)拿出抹布和我一起擦了起來(lái)。
上周日上午，陽(yáng)光燦爛，晴空萬(wàn)里，爸爸說(shuō)：“走，我們?nèi)ヅ垃樼鹕?”我和媽媽舉手贊成。爸爸拿起車鑰匙就要下樓，我大聲喊到：“爸爸，不能開車。”爸爸疑惑地看著我，我說(shuō)：“我們要綠色出行，坐公交車，這樣能減少汽車尾氣污染空氣?！卑职謰寢層觅澷p的眼光看著我，我走上前去拉起爸爸媽媽的手，一起向公交站臺(tái)走去。
不管什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，大家都要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓地球媽媽不再得氣管炎，讓生活在她懷中的人類擁有健康綠色的生活!
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇九
星期二，我和趙可一起玩。刮起了一陣風(fēng)我們就看見了漫天飛舞的塑料袋。我們就去撿垃圾了做一回環(huán)保小衛(wèi)士，就發(fā)生了下面的是。
我們拿了一個(gè)塑料袋進(jìn)行撿垃圾比賽，我們看誰(shuí)撿的多誰(shuí)就勝。一喊開始我就沖了出去，這仔細(xì)一看垃圾簡(jiǎn)直是太多了我們撿啊撿總是有撿不完的垃圾。如果我們看見了有人隨便扔垃圾就會(huì)上前阻止。我們第一輪是我撿的多，我們歇了一會(huì)就繼續(xù)撿垃圾不分勝負(fù)。我們撿了很多的垃圾我們把小區(qū)打掃的干干凈凈。我們很開心是因?yàn)槲覀冇肿隽艘患檬隆Ｎ乙谶@里呼吁大家要愛護(hù)環(huán)境，不要破壞環(huán)境，不要隨便扔垃圾。見到垃圾就應(yīng)該撿起來(lái)。，我們要共建美好家園。
如果你開車的時(shí)候隨手扔垃圾環(huán)衛(wèi)工人在馬路中間撿垃圾那是很危險(xiǎn)的事情，一不小心就會(huì)發(fā)生事故的。我給大家提個(gè)建議可以在車內(nèi)放一個(gè)小垃圾桶。我們要文明出行養(yǎng)成不隨便丟垃圾的好習(xí)慣。我們要環(huán)保最好要用可降解的塑料袋，也可以用自家?guī)У牟即３鲂锌梢则T自行車，也可以坐公交車這可以低碳環(huán)保。
愛護(hù)環(huán)境就像愛護(hù)我們自己，所以要我們保護(hù)環(huán)境不隨便丟垃圾，。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十
我的家鄉(xiāng)竹溪縣，是一座美麗的山區(qū)小城！這里山清水秀、人杰地靈，同時(shí)也是國(guó)家南水北調(diào)中線工程的水源地之一。為了南水北調(diào)工程能夠順利實(shí)施，我們家鄉(xiāng)的人們做出了非常大的努力，順利的實(shí)現(xiàn)了一江清水上北京的宏偉藍(lán)圖。作為南水北調(diào)的水源地，我們小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，讓家鄉(xiāng)的天更藍(lán)，山更綠，水更清！我們小學(xué)生從小就應(yīng)該養(yǎng)成好的習(xí)慣，為保護(hù)環(huán)境、為南水北調(diào)出一份力。接下來(lái)我就來(lái)談?wù)勎覀冃W(xué)生在日常生活中怎樣保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，不讓我們的生活的環(huán)境受到污染。
首先，我們?cè)谌粘Ｉ钪幸?jié)水。在做飯、洗衣時(shí)我們可以這樣節(jié)水：將洗米的水保留下來(lái)，用來(lái)澆花。這樣，即節(jié)約了用水，也美化了環(huán)境；當(dāng)我們?cè)诩蚁匆路r(shí)，盡量選擇用手洗，這樣一方面節(jié)約了用水，另外也可以將洗衣服的水用來(lái)沖廁所或者拖地！
其次，我們更要保護(hù)好我們生活的環(huán)境。我們?cè)诿刻焐蠈W(xué)、放學(xué)的路上，會(huì)看到很多新型的垃圾桶，它分為兩個(gè)桶，分別放可回收垃圾和不可回收垃圾！在學(xué)校老師已經(jīng)教會(huì)我們?nèi)绾畏直娉隹苫厥绽筒豢苫厥绽?，那么，我們?cè)谌粘Ｉ钪芯鸵B(yǎng)成良好的習(xí)慣，不要隨手亂扔垃圾，大家在丟垃圾時(shí)可以根據(jù)垃圾的種類分別丟棄在不同的垃圾桶，進(jìn)行這樣的垃圾分類不僅減少污染也可以資源的再回收利用。
雖然我們竹溪縣是個(gè)“天然氧吧”。但是，隨著人們的生活條件越來(lái)越好，街道上的機(jī)動(dòng)車也越來(lái)越多，但是我還是呼吁大家盡量購(gòu)買環(huán)保型汽車或減少開車時(shí)間，因?yàn)槿绻泻芏嗟钠嚂?huì)排出大量的廢氣，會(huì)污染空氣。所以建議大家在出行時(shí)多使用多乘公交車。
每天當(dāng)我走在干凈的街道，呼吸著新鮮的空氣上學(xué)時(shí)，我就覺的很幸福，所以我希望大家保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，保護(hù)好我們的水資源，讓首都的人們和我們一樣喝著甘甜的水做出我們的貢獻(xiàn)！
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十一
星期六的早上，天氣晴朗，又有風(fēng)，作文400字。姐姐帶我去公園玩，一到公園，迎面撲來(lái)一個(gè)塑料袋，我正氣惱著，我突然想起老師說(shuō)要當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。我就跟姐姐說(shuō)：“一起撿塑料袋吧！”姐姐看了滿地的垃圾說(shuō)：“為了環(huán)保，好吧！”
我一個(gè)箭步跑過去撿塑料袋，可我剛跑過去，一陣風(fēng)吹來(lái)，塑料袋就“跑”了，仿佛在說(shuō)：“就是不讓你捉住我！”我再次跑過去撿，可是它又“跑”了，一會(huì)兒，我看見姐姐撿了這么多塑料袋，而我卻一個(gè)都沒撿到，我有些氣餒了，姐姐好像看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“今天有風(fēng)，而且你跑也是帶風(fēng)的，有風(fēng)塑料袋就會(huì)飛的'，你應(yīng)該逆著風(fēng)向撿才行”我這一次汲取了教訓(xùn)，按照姐姐說(shuō)的去辦，并且小心翼翼地接近塑料袋。不一會(huì)兒，我就撿到了很多，還和姐姐一起把這些塑料袋丟進(jìn)了垃圾桶里。
這天我們雖然沒有在公園玩，但我特別高興，因?yàn)槲覟榄h(huán)保出了一份力，讓地球更美麗！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十二
前幾天，爸爸媽媽帶我回家鄉(xiāng)玩。
不久，我們就來(lái)到了闊別已久的家鄉(xiāng)。這時(shí)，我看見村前的小河非常臟，河邊漂浮著許多樹葉、垃圾。河里的魚兒都不知道躲到哪里去了，水草也奄奄一息，我看了都不敢相信自己的眼睛。你知道嗎？這條小河原來(lái)是那么的美麗。那時(shí)，河里的水清亮透明，像一塊水晶，魚兒們成群結(jié)隊(duì)地圍在一起玩游戲。每次回家鄉(xiāng)，我都會(huì)陶醉在那美麗的'畫面中。什么時(shí)候起，小河里有了那么多的垃圾呢？我似乎聽到小河在說(shuō)：“快救救我吧！”
爸爸從叔叔家拿來(lái)兩把火鉗和一個(gè)垃圾袋，對(duì)我說(shuō)：“琪琪，你想不想當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士呀？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻行動(dòng)起來(lái)。我和爸爸彎下腰把這些垃圾用火鉗夾進(jìn)了垃圾袋。不一會(huì)兒，垃圾袋里就裝滿了各種各樣的垃圾：有牛奶盒、塑料袋等等。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十三
在得知我們蝸牛小隊(duì)被授予“西湖區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)”這個(gè)好消息后，小隊(duì)的每個(gè)同學(xué)都非常高興！但是大家沒有驕傲，這個(gè)周末，我們變身“環(huán)保小衛(wèi)士”再一次出發(fā)啦！
我們選擇用騎行的方式宣傳“低碳出行，從我做起”。媽媽為我們事先準(zhǔn)備好了印有不同宣傳口號(hào)的小旗子插在每輛自行車上。我們從浙大出發(fā)，穿過植物園到靈隱路，再轉(zhuǎn)到龍井路到達(dá)三臺(tái)山景區(qū)。一路上，我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍引得不少路人向我們張望。我聽見一個(gè)小朋友坐在媽媽電動(dòng)車后座上好奇地問：“媽媽，他們?yōu)槭裁窜嚿隙疾逯粯拥男∑?？”“這些小哥哥小姐姐是在宣傳環(huán)保呢，你也要向他們學(xué)習(xí)哦！”聽到這些，我心里美滋滋的。
到了三臺(tái)山景區(qū)的.一面湖邊，我們拿出事先準(zhǔn)備好的垃圾袋、鉗子等工具，開始撿垃圾。乍一看，這里好像挺干凈，可是仔細(xì)一找，還有不少垃圾呢，有塑料袋、煙頭、糖紙等。同學(xué)們馬上散開專心致志地仔細(xì)尋找。我發(fā)現(xiàn)一塊石頭底下露出一小截塑料袋，這可是不可降解的白色污染啊，我連忙去拉。可是戴著一次性手套的手有些打滑，拉不出來(lái)，我只好把那塊石頭用力搬開，才拉出了整個(gè)塑料袋。我看到其他同學(xué)有的埋頭彎腰用鉗子夾垃圾，有的蹲下來(lái)用手撿垃圾，還有的互相幫助，一人撿垃圾一人撐袋子。不一會(huì)兒，我已經(jīng)撿了半袋垃圾了，大家的收獲也都不少！
在景區(qū)游玩的游客向我們投來(lái)贊許的目光，還問我們是哪所小學(xué)的，表?yè)P(yáng)我們是好樣的！雖然今天的天氣很冷，撿垃圾又臟又累，騎行了15公里也很辛苦，但是我們沒有一個(gè)人抱怨，大家看到景區(qū)的環(huán)境變得更美了都很開心。我們驕傲，我們是“環(huán)保小衛(wèi)士”！我們要為保護(hù)我們美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量！
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十四
地球是我們?nèi)祟惞餐募?，需要我們每個(gè)人都去愛護(hù)它。所以從小媽媽就告訴我：要愛護(hù)花草，不要亂扔垃圾，不浪費(fèi)水，一水多用。
在家里爺爺奶奶是節(jié)約的高手，特別是奶奶她經(jīng)常告訴我怎么節(jié)約用水，怎么把廢棄的東西利用起來(lái)，慢慢的在奶奶的影響下，我也想這樣去做了。
在幼兒園的時(shí)候我就參加了余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士的評(píng)比。我和奶奶一起完成了一件環(huán)保作品：用糖紙盒做了一件非常漂亮的衣服，我還穿著照了一張相。我還用牛奶袋做了幾個(gè)餐桌垃圾盤，還和媽媽一起制定了節(jié)約用水的計(jì)劃：每天用淘米水澆花，用洗臉?biāo)茨_，然后沖廁所。媽媽還幫我在她的班里進(jìn)行了環(huán)保問題的調(diào)查，結(jié)果我被評(píng)為20xx年的余杭區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士。
從那以后我就更注意保護(hù)環(huán)境了，出去玩的時(shí)候不亂踩草坪，不亂扔垃圾，還讓爸爸媽媽也不要亂扔垃圾，對(duì)垃圾要分類，不亂摘路邊樹上的花等。
在家里我也監(jiān)督大人不要浪費(fèi)水，例如：爸爸刷牙時(shí)總是不關(guān)水龍頭，所以他刷牙時(shí)我會(huì)提醒他關(guān)水龍頭。在我的監(jiān)督下爸爸也慢慢改掉了壞習(xí)慣，現(xiàn)在我不監(jiān)督他也能在刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭了。
現(xiàn)在我讀小學(xué)三年級(jí)了，爸爸和我經(jīng)常用廢棄的東西做一些小玩具和裝飾品，最近我和爸爸正在想辦法把家里的抽水馬桶改進(jìn)一下，讓它能節(jié)約用水，我想到用可樂瓶裝滿沙子放到抽水馬桶的水箱里，爸爸還表?yè)P(yáng)了我，我很高興，以后我會(huì)想出更多的環(huán)保方法的，在學(xué)校里我也注意不浪費(fèi)資源，愛護(hù)學(xué)校的花花草草。
我時(shí)刻想著我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士，我要帶動(dòng)我身邊更多的人保護(hù)環(huán)境。我想讓天更藍(lán)水更清山更綠，讓我們的家園更美好。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十五
星期五下午放學(xué)后，我跟著班級(jí)那像似長(zhǎng)龍的隊(duì)伍出了校門，剛一出來(lái)，我并沒看見爺爺?shù)纳碛埃强匆姖M地亂七八糟的廢紙和各種各樣的垃圾。有小吃的袋子，有玩具汽車的碎片，還有雪糕的包裝袋。因?yàn)槲乙恢贝舸舻目粗厣蠌U紙片，霍思羽一喊立定，我就踩住前面同學(xué)的腳，我馬上跟她說(shuō)了對(duì)不起，她原諒了我。
我在小飯桌那兒看到了爺爺，霍思羽一喊解散，我就給了爺爺一個(gè)熱情的擁抱，我又想起滿地的廢紙，于是我便把書包給了爺爺，又跟爺爺說(shuō):“爺爺，有沒有袋子?”爺爺說(shuō):“沒有，干什么?”我說(shuō):“去撿廢紙?！睜敔斦f(shuō):“不用袋子也能撿，去撿吧?！币彩俏野汛笠稽c(diǎn)的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，剩下了撿不干凈的殘?jiān)?。正好值周老師看見了，她不僅表?yè)P(yáng)了我，還給我們班加了一顆衛(wèi)生星。
老師走后，我把一切經(jīng)過告訴了爺爺，爺爺很高興，連聲夸我是個(gè)文明的孩子。回家的路上，我們?cè)诠卉嚿蠜]有座位一位大概七旬的老奶奶給我們讓了座位，我和爺爺非常感謝她。到站時(shí)，我們下了車跟她招了招手，再見時(shí)沒有看到那位老奶奶坐著，而是把座位讓給了一位孕婦阿姨。我想:老奶奶真是一位又文明又有愛心的人呀!回到家，我們跟奶奶把公交車上發(fā)生的事情說(shuō)了一遍，奶奶也很受感動(dòng)，后來(lái)爺爺把我撿廢紙的事告訴了奶奶，奶奶欣慰的說(shuō)孩子長(zhǎng)大了，真是個(gè)講文明的孩子，長(zhǎng)大肯定有出息，我美滋滋的笑了。
我想:一定要把中華民族的文明繼續(xù)傳承下去!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我是環(huán)保小衛(wèi)士日記篇十六
我能把洗完臉的水洗腳，洗完腳的'水沖東西。有一天，我下樓玩，我看見了幾個(gè)小朋友在玩水，玩的院子都成了“海洋”了。
“你們不要玩水了，再玩水可不行了”。
“對(duì)不起，我們已經(jīng)玩的什么都忘記了”。
“我們?cè)僖膊煌嫠恕保?/p>
“真的嗎”？
“是真的”！
還有一件事。下雨了，我正在吃飯，吃完飯了，我趕快下了樓，拿了一個(gè)盆子，媽媽說(shuō)：“你為什么拿盆子。”我說(shuō)：“回來(lái)你就知道了?！边^了一個(gè)小時(shí)后，我把一個(gè)盆子拿了回來(lái)。
“看，這個(gè)盆子一個(gè)小時(shí)前什么也沒有的，可是現(xiàn)在存水了?！?/p>
“這是什么意思呀？”
“用盆子可以接水澆花，可以節(jié)約用水呀！”
我很開心，因?yàn)榇蠹叶颊f(shuō)我是節(jié)約水的環(huán)保小衛(wèi)士，我也是這么認(rèn)為。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19262960.html】
