閱讀是一把開啟智慧之門的鑰匙，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣?？偨Y(jié)需要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu)和寫作規(guī)范。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些實用工具和資源，希望能幫助大家更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。
到處都是學(xué)習(xí)篇一
說過年民俗，我可知道不少呢，比如說：穿新衣、吃餃子、串親戚……當(dāng)然，這些只是常見的你們都知道，但是，我這里有一個不常見的民俗，是什么呢？我就不告訴你，只要跟隨著我的腳步去下面的文字里找一找，答案就在那里！
串親戚，喝熱茶。
過年了，免不了串親戚?？墒牵钊似婀值氖恰麄兯坪醵忌塘亢昧?，用茶來招待我們。一般來說：大年初一去爺爺奶奶家，爺爺會說：“孫女兒，喝杯熱茶補補吧！”陪著姥姥姥爺度過初二少不了，仍是那個味道，姥姥會端起一杯熱茶，說：“這是過年民俗，喝了這杯茶，也會讓你歲歲平安！”初四，我和爸媽回老家看望那里的'爺爺奶奶，又是那句老臺詞：“喝了這杯熱茶，全身暖暖的，舒服極了！”……不管是伯伯家，去姐姐家，還是去阿姨家，都少不了喝熱茶，喝熱茶，那是必須的！
吃餃子，茶配飯。
茶不僅在說話，聊天的時候喝……有時，這個習(xí)俗也“搬”上了飯桌，比如：去奶奶家的時候，包餃子的時候，奶奶把一個餃子里包了一個花生豆，誰吃到了花生豆，誰就得喝茶。我想喝熱茶，所以，我時不時瞄一眼其他人的飯碗里的餃子，第一個吃完的是大伯，看樣子呀，八成他沒吃到花生豆！“哎呀，好吃，吃完了！”堂姐大叫道，“可是，我沒吃到花生豆?！钡谌齻€吃完的是爺爺，他和藹地問我們和姐姐們：“你們猜猜，我吃到花生豆子沒？”我想了想：爺爺之所以問，一定是吃到了，所以，我就答：“吃到了！”爺爺笑了笑，從飯碗里撈出那個花生豆，笑著說：“我要喝茶了！”“哎！”我實在是有些無語呀……吃飯也想游戲，有人想贏卻贏不了，有人沒想到贏，卻贏了！這就是喝熱茶的魅力！
這就是“不常見”的民俗，我想你已經(jīng)猜到是什么了，哈哈，沒錯，就是喝熱茶！它給我們帶來了無限的快樂！
到處都是學(xué)習(xí)篇二
這是一只蝶。
一只無瑕的白蝶。它就這樣瘦弱地裸露在凜冽寒風(fēng)中，在暗黃的枯葉堆的聲聲嘆息中瑟瑟發(fā)抖。
也許是因為她的純潔美麗，我不自覺地輕手輕腳向她走近。哦！這是一只翅膀斷掉了大半的蝶，身體的傷痕正使她隱隱作痛。我輕輕地把手伸向她，想要托起她，給她一點溫暖?？墒撬坪趺翡J地察覺到了?！八弧笨萑~很輕微地動了一下，而我卻能感到那蝶費了很大的力氣從我的掌心逃開。我仍舊不放心，一個如此脆弱的小生命，離開呵護，要怎么在這么一個冷酷的嚴(yán)冬里找家呢？于是，我重新托起手掌，以更溫柔的力度要去托住她?！斑辍彼@次仿佛是受了更大的驚嚇了，跌跌撞撞地?fù)]動起翅膀，把周圍枯葉滑開，卻又漸漸地、漸漸地，如一縷白煙，向下飄旋，無力地跌倒在地，仿佛懷有一臉的無奈。
竟是一個如此鮮活的生命！她殘忍地拒絕了我的幫助！我感到驚訝，但我選擇放棄。我蹲下來，靜靜地看著這只白蝶。哦，它仍在瑟縮，而且抖的更厲害了，可憐的白蝶！不，它是在積蓄力量，它的觸角相互交錯，殘酷的翅膀一張一合地為自己打氣，好像寒風(fēng)中一朵半開的白梅?！昂簟笨v然稍無聲息，但我仿佛悄然聽到一股巨大的氣體旋渦在翻騰、呼嘯，一個殘缺但卻同樣莊重的生命奮力作出了最后沖刺，像一個不穩(wěn)的直升飛機一般，堅定地朝自己的天空飛去。盡管如此輕盈，輕盈得猶如天使的一根羽毛，在飄揚。
我相信，盡管人生的道路上會有難以預(yù)料的挫折和風(fēng)險，但只要選擇自強，我也一定能如那種白蝶一般飛向?qū)儆谧约旱奶炜铡?/p>
我佇立在人群里，凝望著那只白蝶，淚水濕潤了整個冬。
到處都是學(xué)習(xí)篇三
第一段：引言（150字）。
教育是一個永恒的話題，教育不僅僅關(guān)乎學(xué)生的成長，也反映了社會的進步與未來的走向。在我認(rèn)為，教師是對學(xué)生生命的最重要指引者，教育的價值是在學(xué)生身上得到體現(xiàn)的。在我作為教師的多年教學(xué)經(jīng)驗中，我深深感受到了教育培養(yǎng)人的使命感，也從學(xué)生的角度探究出了許多教育的心得，在教育中，四支教育對我影響最深。
第二段：獨立自主（200字）。
獨立自主，是以一個更加自主和自律的態(tài)度參與學(xué)習(xí)和生活，將學(xué)生培養(yǎng)成為健康、獨立、自主、自信、積極、樂觀向上的成人。總體來說，要培養(yǎng)學(xué)生的自主能力，就要充分尊重學(xué)生、關(guān)注學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生、贊揚學(xué)生、鼓勵學(xué)生、調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自我管理能力，為學(xué)生創(chuàng)造一個自由、平等、民主和富有啟發(fā)性的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三段：人文關(guān)懷（200字）。
人文關(guān)懷是指在教育中，不僅要注重學(xué)科知識與技能的教授，更應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生的精神與心理健康的培養(yǎng)與關(guān)心，立足于人文的關(guān)懷，通過深入地了解和關(guān)注學(xué)生的生活、興趣、個性等情況，樹立良好的與學(xué)生和諧的師生關(guān)系，實現(xiàn)“以生為本”的教學(xué)目標(biāo)。只有當(dāng)老師有了人文關(guān)懷的服務(wù)意識，才能夠更好地讓學(xué)生感受到學(xué)校的溫暖，促進學(xué)生的全面發(fā)展和成長。
第四段：幸福教育（200字）。
幸福教育是一種關(guān)注學(xué)生情感心理健康和精神人文培養(yǎng)的努力。旨在讓每個學(xué)生在安全、健康、快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，享受學(xué)校大家庭給他們帶來的幸福體驗。幸福教育不僅要培養(yǎng)學(xué)生的記憶力、思考力、實踐能力和創(chuàng)新能力，更注重為學(xué)生塑造健康、積極向上、自信、堅韌不拔、樂觀向上、富有同理心和團隊精神的人格完善和自我發(fā)展模式。
第五段：總結(jié)（250字）。
教育，是一種人類最光榮的事業(yè)，教師，是一個默默付出的職業(yè)，我們要從四支教育入手，將其轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生活和工作，不斷提升我們的師德師風(fēng)，更好的助人為樂。在教育過程中，我們要接受時代的考驗，不斷增強教育的意識和創(chuàng)新精神，善于總結(jié)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，加強師資培訓(xùn)和開發(fā)，打造適合自己的教學(xué)課程和方法。這樣的教育，不僅可以讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中感受到幸福，同時，也可以讓我們的教育變得更加美好。
到處都是學(xué)習(xí)篇四
在茫茫無際的學(xué)海中，我曾在這里苦苦尋覓，癡癡回味，也曾跌了跤，摔滅了燈，迷失了方向。
——題記。
“天道酬勤，學(xué)海無涯?！崩p纏綿綿的學(xué)識波浪，一浪輕拍一浪，蕩漾著伸向遠(yuǎn)方。火紅的霞光散成碎片飄在上面，泛著金紅，閃著金光。浩瀚無邊，求知的路上永無止境，唯有不斷探索，前行，才會昂揚地樹起風(fēng)帆。
陸游身逢亂世，卻一生孜孜不倦，作詩萬首，這正是他對待學(xué)習(xí)不遺余力的證明；朱熹一生學(xué)無止境，集宋代理之大成，成為一代儒學(xué)大師，這正是他“源頭話水論”的寫照。
有人問愛因斯坦；‘您可謂是物理學(xué)界空前絕后的人才了，何必要孜孜不倦地學(xué)習(xí)？何不舒舒服服地休息呢？”愛因斯坦沒有立即回答，而是找來一支筆，一張紙，在紙上畫了一個大圓和一個小圓，說：“目前情況下，在物理學(xué)這個領(lǐng)域里，我可比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓，我所知的事個大圓。然而整個物理學(xué)識是無邊無際的，對于小圓，它的周長小，即與未知領(lǐng)域的接觸面小，他感受自己的未知少；而大圓與外界接觸面大，說以感受到自己的未知東西多，會更加努力去探索?！?/p>
我一如既往的好成績突然滑落，我顯得不知所措。這時，我心底不得不痛苦地銘記；茂盛的禾苗需要水分，成長的少年需要學(xué)習(xí)！
蜂采百花釀蜜，人讀群書明理。想豐富知識只有一個渠道，那就是讀書，書中有浩瀚的知識可供學(xué)習(xí)，能讓人領(lǐng)略到美好的境界，進而滋潤心靈，讓人煥發(fā)神采，渾身充滿生機和活力。
學(xué)海無涯，天外有天，正如天邊那道地平線，即使我們不斷奔逐，卻無法啟及；人外有人，世界何其大，任何一個角落的人都有可能超越自己，只是蒙昧不知。一個人就算再了不起，面對浩渺的學(xué)海，也不過是一粒微小的水珠。天道酬勤，而學(xué)海無涯，我要時刻提起手上的燈，徘徊在學(xué)問中，向每個略過身畔的知識莞爾一笑。
輕輕拂起卷著書香的風(fēng)，像蜂兒汲取其精華，你會發(fā)現(xiàn)，甜美的’蜜“太多了。
到處都是學(xué)習(xí)篇五
每天，這個世上有多少喪命于那無情的飛奔的車輪底下，有多少人因為交通事故而失去自己寶貴的生命，有多少幸福美滿的家庭是妻離子散、家破人亡呢。父親是平凡亦是偉大的，在父親面前，我無力去偽裝，為父親的感情并不需要我刻意地裝飾。
春天是這般美好，這般迷人，誰能說這不是一個多姿多彩的季節(jié)呢?唯一一次和小黑獨處，是剛?cè)雽W(xué)的一個雨天。樹木繁茂的枝干將陽光割碎了撒在地面，我和她并肩走在回家的路上。
感恩父母，是中華民族五千年來的傳統(tǒng)美德；過了一會，牙好像玩累了，不再掙扎，爸爸終于把線套上了，我感覺到牙馬上就要被拔了，所以我和爸爸說：“待會拔的時候提醒我。
那時我還小，奶奶的行為令我非常吃驚。正當(dāng)我快要下手的時候，我就想到了：要是我剪了爸爸的眉毛，它會不會再長出來?。∫驗橛腥松斐鲭p手，多少無助的眼睛從此看到輝煌。人們戴著帽子，裹著圍巾，穿著厚厚的羽絨服，仿佛一個個都裝在了袋子里，只留下了眼睛。
綠中透青，青中透黃，黃中顯褐！天堂4053年12月24日心情悲傷今天，忽聞愛因斯坦早已逝世（天堂一眼人間已萬年）。我下定決心：今年我為家人寫春聯(lián)，明年我要為其他的叔叔阿姨、爺爺奶奶們寫春聯(lián)。現(xiàn)在老師、同學(xué)們都在幫助我改正這個缺點，相信我一定會戰(zhàn)勝這個困難.;渴望尋覓一個永遠(yuǎn)的安生之所。
到處都是學(xué)習(xí)篇六
我一直都天真地以為我們是世界上最幸福的一家，雖然日子過得不是那么寬裕，可是我們每個人臉上永遠(yuǎn)都掛著笑容。你們的相濡以沫曾經(jīng)使我對愛情充滿憧憬，使我一直以為盡管這個世界上的許多東西隨著歲月而改變，但這個世界上最不會改變的是愛。
全部人都在勸你們分開，認(rèn)為你們分開才是解決問題的唯一方法，我也是這些人之一。你們問我是不是真的希望你們分開，我說是。其實在說這句話的時候我的心在流淚，只是我倔強地不讓你們發(fā)現(xiàn)。
你們現(xiàn)在在屋子里討論我和弟弟的監(jiān)護權(quán)，認(rèn)為一人帶一個是最完美的方法?？墒悄銈冎绬?不管是誰單獨一個人帶我和弟弟，你們都自私地奪走了我和弟弟的健全的父母愛，這并不是最完美的方法，對于我和弟弟而言。
我不希望你們分開，因為我知道在你們分開之后我就沒有一個完整的家了。我不知道沒有家的我會變得怎樣，不過絕對不會是原來的那個開朗的我。
我是這個世界上最不希望你們分開的人。
到處都是學(xué)習(xí)篇七
“快樂”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的意思是：感到滿意。的確，快樂是一種心情，人人都喜歡它。
我也有我的快樂。
哪一天上午最后一節(jié)課是體育，消耗了大量體力，肚子也開始咕咕叫?；氐郊遥瑡寢屧缫褱?zhǔn)備好了豐盛的午餐，而且都是我愛吃的菜。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。
玩一些好玩的東西。這就是我的快樂。
玩電腦，邊吃好吃的東西。這就是我的快樂。
我的.自立能力很差，從來沒為家里做過什么家務(wù)活。有一次竟然打死了一只蒼蠅，為家人除了一個害蟲。這就是我的快樂。
回憶以前自己的一些可笑的事情。這就是我的快樂。
上學(xué)路上，看見一位看似像外地來的老爺爺四處問路，卻無人理會。我走上去主動指路。最后，老爺爺連聲道謝。這就是我的快樂。
像上面，把生活中使自己快樂的事記下來。這也是我的快樂。
其實快樂很簡單，真的很簡單。只要你用心去體會，以一顆善良心去對待每一件事。你會發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂。
愿我們都能永遠(yuǎn)快樂。
到處都是學(xué)習(xí)篇八
在學(xué)校的教育過程中，讓我受益匪淺。首先，老師打下的良好基礎(chǔ)把我的語文和數(shù)學(xué)能力培養(yǎng)得相當(dāng)扎實。其次，學(xué)校的規(guī)章制度和班級管理紀(jì)律，也讓我形成了良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范。再者，學(xué)校組織的各種比賽、活動和社團，讓我感受到了集體的力量，增強了我的團隊合作意識和領(lǐng)導(dǎo)能力?？傊?，學(xué)校教育的收獲不僅僅是知識，更是品格修養(yǎng)和學(xué)生思想的全方位發(fā)展。
第二段：家庭教育的啟示。
在家庭教育中，我又得到了許多的啟示。首先，父母給予我的關(guān)愛、支持和鼓勵，讓我敢于追求自己的夢想，不斷超越自我。其次，父母的言傳身教，讓我懂得了勞動的意義和價值，堅信只有經(jīng)過勤奮努力才能取得成功。再者，父母的引導(dǎo)和教誨，讓我形成了正確的思想觀念和健康的人生態(tài)度?？梢哉f，家庭教育是一種非常重要的教育方式，影響和塑造著我的一生。
第三段：社會實踐的收獲。
社會實踐是一種與生活緊密相連的教育方式。通過實踐，我不僅學(xué)會了如何適應(yīng)和融入社會，更體驗到了各種生活中的困境和挑戰(zhàn)，提高了自己的解決問題的能力和思維能力。例如，在一次社會實踐中，我去照顧孤兒院里的孩子，體驗到了社會中弱勢群體的生活，也更深刻地感受到了親情和家庭的重要性。社會實踐的收獲不僅有形，更是無形的，是一種全面、深刻的成長體驗。
第四段：籃球運動的體驗。
籃球是我非常喜歡的一項運動，也讓我收獲了許多的體驗。首先，籃球鍛煉了我身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力，讓我擁有了更加健康的體魄。其次，籃球的比賽和訓(xùn)練，讓我懂得了合作和競爭相輔相成的道理，成為了一個團隊中不可或缺的一員。再者，籃球運動也讓我充滿了活力和自信，每一次進球都是一種成功的體驗和快樂的感受。總之，籃球運動不僅僅改變了我的身體，更是塑造了我的心態(tài)和性格。
第五段：“四支教育”的結(jié)合與發(fā)展。
綜合以上的教育體驗，我發(fā)現(xiàn)“四支教育”是一種非常有效的教育方法。學(xué)校教育的扎實基礎(chǔ)，家庭教育的關(guān)愛和引導(dǎo)，社會實踐的實際體驗，籃球運動的全面鍛煉，讓我不僅在知識、能力、人際交往、身體素質(zhì)和心理健康等方面都得到了全面的發(fā)展，更讓我形成了良好的人生觀和價值觀。在未來的日子里，我將會不斷地探索和學(xué)習(xí)，成為一名有著創(chuàng)造力、責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神的新時代人。
到處都是學(xué)習(xí)篇九
相信大家都聽說過：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，這句名言吧！相信這一句話也激勵過無數(shù)仁人志士發(fā)憤圖強。但我認(rèn)為：縱使學(xué)習(xí)的海洋無邊無際，求學(xué)極其辛苦艱難，作為學(xué)生，勤奮苦讀是我們天職與使命，品味學(xué)習(xí)的苦與樂，更是我們讀書的享受，我們要以樂為舟，以苦為檝。樂，便代表了對學(xué)習(xí)的興趣，興趣則是成功的關(guān)鍵所在。只有滿懷興趣地去學(xué)習(xí)，才能在無涯的學(xué)海中找尋到屬于自己的一片嶄新的綠洲。
興趣的激勵猶如一座燈塔，讓我們在彌漫著濃霧的學(xué)海中辨別出前進的方向。只有當(dāng)你對學(xué)習(xí)充滿了無限的樂趣，才能不被動地去接受老師對你灌輸?shù)闹R，將所學(xué)的知識進行消化與吸收，融會貫通，變成能被自己靈活運用的知識，并化被動為主動，自覺地學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的方向與目標(biāo)。這樣才能不為讀書所困，不變成讀死書的書呆子，才可以更好的提高學(xué)習(xí)效率。
相反的是，如果你對學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了那份興趣，那么任憑你記住再多的公式，做過再多的題型，到最后得到的也只不過是一個空殼，自己不能將其消化吸收，為興趣注入營養(yǎng)，這樣的學(xué)習(xí)，便可以說是事倍功半，效率低下。
被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生，以兩千多種發(fā)明使人類文明走向了新的起點。愛迪生年幼時家境貧寒，卻無法抑制住他對科學(xué)實驗的興趣和熱愛。但是，由于他在列車廂里做實驗引發(fā)火災(zāi)，被列車長扇了一耳光，導(dǎo)致愛迪生雙耳失聰。可他在興趣的激勵下，他依然是選擇不放棄，戰(zhàn)勝難以忍受的困難，他的努力得到了回報，并且他也得到了世界人民的尊崇。
所以說，每一位學(xué)者都應(yīng)該建立起對學(xué)習(xí)的興趣，因此我們才可以更好地學(xué)習(xí)。如今，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越多，不過隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的增加，我們所學(xué)到的知識也就越來越多，可如果對學(xué)習(xí)沒有興趣，這些寶貴的時間就會容易被荒廢掉。
因此，我們不應(yīng)該只看到學(xué)習(xí)時的勞累與辛苦，更不能被一次兩次的失敗給打倒。我們應(yīng)該看到得到的是學(xué)習(xí)帶給我們的無限快樂，仔細(xì)感受所學(xué)知識的深厚，真正的喜歡上學(xué)習(xí)，你便能在學(xué)習(xí)中更好的找尋到快樂，才能學(xué)到越來越多的知識，充實自己。
但愿我們每個人都能在無涯的學(xué)海找到一份學(xué)習(xí)的快樂。
到處都是學(xué)習(xí)篇十
往川流不息大街上一瞧，黑壓壓的一群人，他們不同的職業(yè)，不同的身份，不同的性格，不同的志向……你也許是其中默默無聞的一員。
也許你身份高貴，也許你身份低微，也許你貌美如花，也許你丑陋無比……但你要相信，你是主角，是一場屬于你自己戲里的主角！
看，那個丑姑娘，她扮演的是《丑小鴨》，總有一天她會光彩奪人。
瞧，那個公主，她是所有人心里最喜歡最寵愛的女神。
嘿，窮姑娘，別傷心，你是《灰姑娘》里的'主角，你沒有華麗的水晶鞋，漂亮的衣服，但只要你努力奮斗，你就會找到水晶鞋的！
……。
你不用自卑自己沒有好外表，沒有好身世；你也不用自負(fù)自己比別人高貴，比別人有錢，在我的世界里，每一個人，那怕是一個普通過路人，不論好人，壞人，他們都是主角。每個人都很高貴，你不用藐視他，也不用仰視他，你只要堅信:你就是主角！
到處都是學(xué)習(xí)篇十一
昨天看一篇文章，是一個博士生在美國大學(xué)的生活，文章寫是不錯。美國的大學(xué)跟中國正好相反，比如你不努力，第一年就會被淘汰掉，只要你堅持過了第一年，以后就會慢慢適應(yīng)這種生活，很多到國外讀大學(xué)的人前二年非常的不適應(yīng)，寫一篇論文最少需要閱讀10多本書，老師經(jīng)常開了幾十本或上百書的推薦書單讓你閱讀，并需要寫閱讀心得或筆記。象語言、文學(xué)、哲學(xué)、歷史等學(xué)科都需要常年海量的閱讀才能出做一些成績，否則很難畢業(yè)。
在國外讀一個phd，如果你能5、6年之內(nèi)讀下來，基本都是很厲害的人。這種生活被他們稱之為yardlife。雖然不是所有的學(xué)校都是這樣，但很多名校的碩士和博士生活都跟這相近。
我在北美讀書，不斷有小朋友問我學(xué)習(xí)和申請的事情，不回答不好，回答吧，又好像我有以教人似的。經(jīng)驗教訓(xùn)談這種東西最不靠譜，別人的事情，也就是看個熱鬧，該自己奮斗的還是自己奮斗。我終于寫了這一篇，寫得很費力，時間太緊迫，為這個擱下了要緊的任務(wù)，代價代價。生活殘酷，過河卒子只能拼命向前。得看長遠(yuǎn)的將來的目標(biāo)，盡量不讓一日閑過啊。只要看看身邊牛人，學(xué)術(shù)超人，就覺得自己該狠狠摸爬滾打，而不是這樣向后看（自抽一下）。
我現(xiàn)在的生活，稱為yardlife。學(xué)校的中心地帶是一個被圈起來的yard，往來的游人的熱鬧不改變它的幽靜。yard是一顆巨大的孤獨的心臟，每個人有自己專注的事，每天工作12小時是生活的常態(tài)，學(xué)習(xí)8小時以下是不道德，也不敢的。要保持優(yōu)異的記錄，簡歷上不容許留下敗筆。一個經(jīng)常在圖書館遇到的高年級以色列同學(xué)說：”我在這里是第七年，我沒有后悔在這里度過的每一天。我也沒見過一個不勤奮的同學(xué)。如果不勤奮，就不會來這里了?！彼纳袂楹蜌赓|(zhì)就是那種沉著堅強，知道自己在做什么，知道人生應(yīng)該如何實現(xiàn)的人。就沖這一句，”我沒有后悔在這里度過的每一天”，我大為慚愧仰視。
我在美國就像是農(nóng)民工子弟在城里上學(xué)。壯觀的圖書館，密集的資源，一群啟蒙很早且極其勤奮的人聚在一起，聚成一間大牛棚。牛人同學(xué)大多出身優(yōu)越，從小的學(xué)習(xí)環(huán)境非我可比，都上過扎實的語言訓(xùn)練課，有人從12歲開始學(xué)拉丁語和希臘語，有人高中修過幾門大學(xué)的法語文學(xué)課，有人每年至少去十個國家。有一位甚至說：”過去的6個暑假，我都沒有浪費，都在上語言班?！蔽夷X子里頓時撲通了一下，想起我這個窮人浪費了所有夏天和周末，沒有上過任何語言班，法語聯(lián)盟，歌德學(xué)院，新東方，統(tǒng)統(tǒng)無緣（出國前在新東方打暑假工，導(dǎo)師跌眼鏡說，你為什么不趁這個時候?qū)W習(xí)??？！）。我的法語德語都是自學(xué)，還是很心酸地。如果讓我重新選擇一次，條件允許的話，會報語言班，而不是冷冷清清地自學(xué)。
所以要盡量趁年輕多上學(xué)，學(xué)對自己長遠(yuǎn)有好處的東西，比如語言。工欲善其事，必先利其器，學(xué)好了語言才能走得遠(yuǎn)。到了博士生這一步，最大的心病就是原著讀得太少了。想我當(dāng)年搖搖擺擺看一點哲學(xué)和理論書，興致勃勃地跟。一次在某課程網(wǎng)頁上一舉看到了3個不知道的人名，agamben，decerteau，judithbutler，那是和我非常相關(guān)的課，我心想我真是孤陋啊，去找來看看吧，于是就跟上來了，被譽為”跟得緊”。那種讀書的法子掰玉米撿芝麻，看見什么就跟什么，一團糊涂。寫得高明的書，但自己讀不透，沒有吸取到眼光見識，只是博趣，開闊一下眼界罷了，搞不好只是name-dropping。理論書和二手的文獻(xiàn)批評好讀，也不好讀。要讀透需要原文的功夫，要明白人家的討論對象，人家怎樣細(xì)讀。如果不理解語境，沒有原著的知識，讀二手書是沒有大的益處，索然無味的。
我有一個可怕的想法?！叭粚W(xué)藝”，人到一定年紀(jì)（三十當(dāng)然不是實指），就有暮氣和自保之心，學(xué)東西就沒主動性了。尤其學(xué)習(xí)外語，來自母語的抗拒力很厲害。母語是自己的comfortzone，容易固步自封。你上課學(xué)語言，跟著老師和同學(xué)走，但一下課就和那個語言無關(guān)了，做作業(yè)和看課文都勉強，不用說主動去思考和寫作了。人年紀(jì)越大，越不想做基礎(chǔ)的活兒，求勝心切，時間也緊張，不能拿出一往無前的勁兒來。學(xué)習(xí)趁年輕哦！
語言是文科生命線，一般比較文學(xué)的最低要求是三四門語言。美國這邊的博士項目，往往有一個理論的考試和一個原著的考試，比如我的學(xué)校，一個是commonessayexam，考分析論辯能力，一個是readingcheck,考三門語言的原著閱讀。語言不是學(xué)著玩的，而是修相關(guān)的課，考相關(guān)的試。法文課是法語討論，意大利文課是意大利語討論。小論文用原文寫，大論文可以英語寫（當(dāng)然最好是原文）。牛人是沒邊的，會八門語言的大有人在，而且跨度很大，除了簡直人人都會的法語德語西班牙語拉丁語外，還有希臘語中文，日語+印地語+梵語，希臘語+阿拉伯語+希伯萊語，俄語+挪威語+中文+日語，這樣的高難度組合，簡直是什么難揀什么學(xué)。每個人都要過的readingcheck這一關(guān)是很有道理的，要緊的是讀作品，用原文讀，讀英譯是欺騙和不負(fù)責(zé)任，是混不過去的。（責(zé)任這個詞很重要。）語言學(xué)習(xí)方面，閱讀高于一切。語言不好的原因就是閱讀不夠。閱讀給語言以內(nèi)涵，口語和寫作可以從讀書中練。書看多了，思想和表達(dá)都有變化。講一個小故事：研三畢業(yè)那年，朋友a接了一個漢譯英的翻譯活，請b做了一部分。b交稿了，a看了覺得不合格，費了很大心修改。她和我感嘆說：”真想不到，語言功底這么差，還得我重做。”我也很詫異，不至于啊，b是北大本科出身，現(xiàn)在又念了研究生。a淡然說了一句：”書讀少了?！蔽翌D時無比崇拜，這四個字分量很重??！應(yīng)該用匾懸起來，警鐘長鳴。后來我開始琢磨周圍的人讀了多少書。遇到現(xiàn)在的同學(xué)l，她本科修了中文、法語、西班牙語三個學(xué)位。我問她修過多少門法語文學(xué)課，她說八門。問她讀了多少法文書，她說，小說大概30多部，戲劇大概30多部，詩歌就不好數(shù)了。頓時我就沮喪得不行了。和我的英語文學(xué)可能差不多，可人家還修了其他兩個學(xué)位呢。我法文不好，寫作不行，根本原因就是”書讀少了”。對于文科同學(xué)，讀書才是根本，日常交往和溝通沒什么難，難的是表達(dá)思想和論辯，要學(xué)到圓熟，像使喚自己人一樣使喚它。上課發(fā)言辭不達(dá)意的感覺是很不好受的。
很根本的一條，是合理安排時間（再自抽一下）。和一個老師談夏天的語言班。他當(dāng)年在紐約上過一個古希臘語虐習(xí)班，每天實打?qū)嵣险n8小時，其他的時間，除了睡覺吃飯，全部用于寫各種作業(yè)練習(xí)，大概也要花上6小時。每天一小考，每周一大考，每天學(xué)習(xí)到深夜兩三點，如此堅持了10個星期，學(xué)了大約相當(dāng)兩年的課程。語言班很多，沒有最瘋狂，只有更瘋狂，報這個班的必定是強悍的人，否則神經(jīng)必然崩潰。在高強度的學(xué)習(xí)里，他鍛煉身體沒有間斷。我問他如何做到。（勵志文章）他斬釘截鐵地說：我每天都跑步，十多年不斷，再忙也跑步，這是我生命的一部分！壓力大的情況下，尤其要約束自己的行為。你要考慮放縱的后果。對于必將會后悔的事情，現(xiàn)在就不要做。比如吃飯，我不吃垃圾食品，不吃比薩，因為，ifieatpizza,icannotrun!現(xiàn)在我就是再忙，也自己做飯，保證合理的飲食和健康的`習(xí)慣。有運動習(xí)慣的人就是這樣，你不是有意識地下指令，而是順應(yīng)身體的需要。讓你的意志跟著身體走，而不是身體勉強服從于意志！為了不讓生活起沖突，你必須安排時間！
下面要談的比較具體，關(guān)鍵詞是：國外課程，google，廣播，有聲書，電驢，電子詞典，podcast。我土了，大家隨便看看，土了過時了的內(nèi)容，請自動忽略。小朋友們條件優(yōu)越，后來居上是天然之理，可以走直路就不要走彎路。
當(dāng)我是一名無知的鄉(xiāng)下小本的時候，常去看國外大學(xué)的課程網(wǎng)頁。很多學(xué)校把課放到了網(wǎng)上，中國的院校比較封閉，所以可到國外網(wǎng)頁看看，尋找他山之玉。眼睛永遠(yuǎn)比胃口大，讀不了書，至少了解書目，對自己仍然有用。我從大一起到哈佛耶魯之類的網(wǎng)上溜達(dá)，看看人家讀什么書上什么課，參照著找書讀，一片懵懂的向往。書主要仍然是經(jīng)典書，是四海之內(nèi)都容易找到的書，孤陋寡聞的無知小本，最需要的就是指路的光明，第一次讀荷馬史詩和柏拉圖都是在看了耶魯課表后找來讀的（當(dāng)然讀的英文，那時的心情簡直什么書不讀英文就不甘心）。后來念研究生的時候，要看批評著作和文論，大學(xué)的書單也很有用，像英國大學(xué)的coursemodule和readinglist很全。心中常想想自己的同輩，受另一種教育的幸運的人，在做什么事情，進度有多快，能感到一種鞭策。
找資料的話，有一些專門針對某作品、某作品、某類別的學(xué)術(shù)網(wǎng)頁，給出現(xiàn)成的bibliography。網(wǎng)上搜東西，手勤一點都可以搜到，但不必太費力，買櫝還珠，做了書皮專家卻沒有看書。有一條正道是看書，經(jīng)過一本書的引用推薦，跳到另一本書。
googlescholar，想必大家常用。google家還有一個偉大產(chǎn)品叫g(shù)ooglebook。涵蓋很強大，可以預(yù)覽，比如輸入croxtonplay，就跳出一大批討論了這個作品的書。在網(wǎng)上預(yù)覽，省去了在圖書館翻來倒去的時間。技術(shù)竅門很快可以摸索到，比如很多頁不能直接瀏覽，但searchinsidethebook就可以瀏覽該頁了。國內(nèi)圖書館沒有的書，可以通過googlebook看。一些過了版權(quán)期的舊書，可以在googlebook大大方方地看，下載。力薦johncarroll寫的三部《神曲》的書，這套書應(yīng)該翻譯過來！前兩部都可以下載，第三本也快了（名叫inpatria，扉頁題詞inviaetinpatria）。過去的著名老學(xué)者georgesaintsbury，grandagent，都可以下載了看。還有wikipedia，每日的必需。國內(nèi)沒有完全解封，看的，它包括了wikipedia的資料?，F(xiàn)在不曉得怎樣，但一定是有辦法突破的。
網(wǎng)站廣播。對學(xué)英語很有益。bb。
到處都是學(xué)習(xí)篇十二
我后悔極了，想到亡羊補牢，為時未晚。我暗下決心，以后一定要改掉這個壞毛病，考試時要細(xì)心審題、細(xì)心做題、細(xì)心檢查。我只有努力學(xué)習(xí)，讓細(xì)心永伴自己，成為一個十全十美得好學(xué)生，才能讓粗心別再惹禍了。（中國作文網(wǎng)）。
到處都是學(xué)習(xí)篇十三
“到處都是陽光，我還是個快樂的孩子?！?/p>
從朋友那里看到了這句溫暖的話。
忽然就很想寫寫字兒出來。
忽然覺得，人生或許真的也就是這樣了。無所謂喜與怒，無所謂樂與憂。
也有朋友說起，我有些小小的孤傲，總會讓人有距離感。我也曾在我的文字里寫道：我一直都想逃開去了，逃到天涯，逃到海角。其實，我并非一味的消極厭世。畢竟這世界還有那么許多能夠讓我溫暖的東西、人事。
我也并非孤傲不可接近，只是我已被動的習(xí)慣了這樣生活的方式。其實有幾個人會懂得，我的驕傲下面埋著深深的自卑。不懂我，或許只是因為未曾同我有過一般的`經(jīng)歷。記得以前，似乎有很多人也說過，我的身邊、形形色色的女孩子總是太多。我的吊兒郎當(dāng)，總是會讓女孩子感覺到深深地不安。他們說，倘若一個女孩兒喜歡了我，或許該是挺難過的吧。
其實我一直想說，我想我并不是一個適合飄泊的人。我只是在用了心的那個人面前打開自己，小心謹(jǐn)慎地綻放。也或許是我漂泊了許久，已經(jīng)累了吧。正如經(jīng)歷太多貧瘠的愛情，讓我逐漸相信:我難以得到愛，也難以愛上。我只想有一個能讓我感覺安穩(wěn)的女子，過平淡、安穩(wěn)的生活，直到永遠(yuǎn)。盡管我現(xiàn)在仍是單身，但我想，我是需要那樣的生活的。
有很多次，我會突然從夢中驚醒，被子已經(jīng)被推到了床下。我干笑，于是將被子拾起，蓋好。眼睛徑直地在黑暗中瞪開，感覺寂寞深深地襲來。但是似乎我從來都不太知道我所感傷的究竟是什么。我很少會問太多為什么的問題，因為我恐慌在我問為什么的時候，四周、空無一人。
我曾經(jīng)不止一次的想過去旅行，之所以選擇一場遠(yuǎn)行，我只是想去看看陌生的風(fēng)景。去青海湖，去西藏。逃離了紅綠燈和那流水般的車輛，尋找一些寂靜的角落。就背著自己的包，流浪到遠(yuǎn)方。但不知道何時才會實現(xiàn)。不過我想，我會努力，會很努力。
其實生命本無常，在漫長的歲月里，有著那么多數(shù)不盡的遺憾與憂傷。那些消失的和經(jīng)過的時光，一旦發(fā)生了，就根本無法回頭，無法重來，更無法逃開。生命的曠野看似無邊無際，有多少人們終會與冥冥之中所注定的一切遭遇。
我的心態(tài)，開始越來越不符我的年齡。
我的心情，似乎也越來越歸于平靜。
其實，我并非那么難過憂傷。真正的難過，或許不該是文字所能表達(dá)的。何況我的文字太過稚嫩。
到處都是學(xué)習(xí)篇十四
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無助的時侯，它是我們一個小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個家。和藹寬容的老師，團結(jié)大方的同學(xué)，這都是組成我們這個大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個大家庭的團結(jié)。
下課鈴姍姍來遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的.打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂乎。就在這個時候只聽“嗵！”的一聲，一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅沒有一哄而散，而且還回到自己的班級拿了清潔工具，幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿地的垃圾，一會兒就被打掃的干干凈凈了！
那位同學(xué)忙說：“謝謝！”大家都異口同聲的說：“不客氣！”“叮叮?！鄙险n的鈴聲響了，大家都回到了教室！
我愛我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個大家庭中的快樂和溫暖！大家的團結(jié)，大家的精神深深感動了我！
到處都是學(xué)習(xí)篇十五
在大學(xué)畢業(yè)典禮上，我聽到老師公布著20xx級的學(xué)生情況，cet-6通過者17個，自學(xué)考試全部通過者7個，自考是希望的起點 考研是學(xué)業(yè)的歸宿。我很高興，因為我是其中的一個。而20xx級學(xué)生在2006年考上研究生的，只有我一個！
一個人的一生中，自己真正可以把握的占60%，而諸如性別、家庭、身體、容貌等不可把握因素占40%.20xx年的高考，就是屬于那40%.由于意外，我敗得很慘，在湖南長沙一個普通的女子學(xué)院里，開始了我的大學(xué)生活。
一個得過市作文競賽一等獎的孩子，一個在日記里寫下要去北大讀書的孩子，一個讓數(shù)學(xué)和英語老師屢次夸耀的孩子，進入了一個很普通的學(xué)校，又居然學(xué)著極其排斥的經(jīng)濟類專業(yè)，可以想象，我當(dāng)時是多么失望和痛苦。
那年的深秋，大雁排著“人”字從天空飛過。我學(xué)業(yè)的歸宿在哪里呢？我從來就不甘心這么狼狽地放棄夢想。我是一個學(xué)生，在學(xué)習(xí)上就得做好自己的事情。雖然興趣不在經(jīng)濟上，但我也可以找出一堆學(xué)經(jīng)濟的好處：最明顯的，有了經(jīng)濟知識，看相關(guān)英語類文章省力了許多；而且學(xué)科間都是交叉互融的，多學(xué)一門知識終究不是壞事。因此，我保證上好了每一節(jié)課。
來年的1月，我接觸到了自學(xué)考試。我毫不猶豫選擇了漢語言文學(xué)專業(yè)。4月下旬抱著書坐公交去考試。雖然那次所報考的兩門專業(yè)課都順利通過，但心里感覺很失敗，學(xué)習(xí)方法特別不好，完全是依靠死記硬背考了個及格，不值得嘉獎。
20xx年10月份我報了三門專業(yè)課的考試，當(dāng)時計算機的考試也擠到了那段時間，cet-3的考試又要在6月初如期舉行，經(jīng)驗交流《自考是希望的起點 考研是學(xué)業(yè)的歸宿》。那段時間，忙！
那么多的考試，如此短的'時間，惟一可以制勝的法寶就是效率的提高。我仔細(xì)看了cet-3的歷年真題，發(fā)現(xiàn)不難，我的基礎(chǔ)足以應(yīng)對，課余迅速展開了突破計劃。考場上，我認(rèn)真做題，得了年級最高分。
為了考試，我暑假沒有回家。在學(xué)習(xí)過程中，我慢慢摸索到一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。比如，要充分利用網(wǎng)絡(luò)，獲取各種信息。像自學(xué)考試的網(wǎng)站，其中的報名時間、考試事項、查分渠道等都很重要，你可以科學(xué)地選擇每次報考的科目；我經(jīng)常到圖書館借閱各種書籍；寫讀書筆記。今天我學(xué)習(xí)了哪一章，要把自己的感想簡略寫寫，印象會更深刻，而且書面語言都變成了自己的話，省卻了許多記憶之苦；老師的指導(dǎo)是需要的。有時，他的一句話會讓你提高很快；一定要把目錄記憶在心，記住書的脈絡(luò)，讓其從厚變薄。我主要的筆記就是記下一本書的提綱?？荚嚽爸豢刺峋V把書串起來就足夠了；看書，還是看書。同步的輔導(dǎo)資料是必需的，第一遍的學(xué)習(xí)之后，要迅速把資料里的知識點都勾在書上，書上沒有的簡要記下來。這樣，在看書中也清楚重點了。
在不間斷的學(xué)習(xí)中，我的學(xué)習(xí)能力得到了極大的加強。從大一的4月到大三的4月，我參加的6次自學(xué)考試，共14門課程，全部一次性通過，并且分?jǐn)?shù)一次比一次提高。英語免考，論文在老師的指導(dǎo)下順利完成，至此，我順利修完了漢語言文學(xué)本科段的自學(xué)考試。
語言是一個日積月累的過程，英語就是這樣，什么時候都不能丟。大二的上學(xué)期，為了應(yīng)對四級，我選用了《新概念英語》（三）的教程，從頭到尾精學(xué)了一遍，涵蓋單詞、語法與復(fù)述，順帶一套星火真題，我輕松過關(guān)了。大二的下學(xué)期要考六級，我感覺就是cet-6很注重單詞，鑒于詞匯量的不足，我把六級的單詞書按照自己的記憶周期背了7遍，我終于得到了那本草綠色的證書。
2005年的8月，我到了家鄉(xiāng)的一個大學(xué)，修了一個自己喜歡的專業(yè)，還開始了我的考研之路。
12月中旬，一天，我趕急去上一個輔導(dǎo)班，由于慌亂，我跌在一個大石板上，造成左胳膊的粉碎骨折。我欲哭無淚！
抱怨終究是沒用的，我不能在最后的時刻功虧一簣。于是，我在醫(yī)院里不哭不鬧地養(yǎng)傷，安安靜靜地學(xué)習(xí)著。接下來是初試、復(fù)試，然后我被心儀的中國傳媒大學(xué)研究生院錄取了。
心中有夢，夢想讓我執(zhí)著；感謝我生命中的每一個人，感謝我過去波折的生活和經(jīng)歷；更要感謝2006年，成為我人生中的一個轉(zhuǎn)折點 ，從此開始迎接新的挑戰(zhàn)！
北京考試報
到處都是學(xué)習(xí)篇十六
說來慚愧，我以前很少來泰順，悠閑地、充裕地來則更少，原因很簡單，以前泰順的路難走，又不可以順道到別處去，是個角落，無事走不著。
其實，我是很早很早就聽說過泰順的。第一次可能是六十年代初，我父親有機會去泰順，他要帶我去。他那時是溫州茶廠的技術(shù)員，要為廠里做一個“綠改紅”項目，就是我們本來出口蘇聯(lián)的綠茶，人家突然不要了，改要紅茶了，而紅茶溫州沒有條件做，要到泰順去做。我母親那時候正經(jīng)歷“四清”和“社教”，被借調(diào)在外，所以我父親要把我留在身邊，帶我去泰順。后來聽說去泰順路途艱險，要先坐船去平陽敖江，住一夜，再在第二天翻山進泰順，頭尾要兩整天，只好作罷。第二次是八十年代，是一個畫家想請我去，那畫家要創(chuàng)作一幅“遠(yuǎn)山的呼喚”，是畫地質(zhì)隊員挑著行囊在大山里跋涉的，他看中了我粗莽的身坯，想讓我當(dāng)“模特兒”；而真正的大山又只有泰順里面有，叫烏巖嶺，他要帶我去體驗生活。當(dāng)然后來，我們也沒有去成，我們走了一條捷徑，換上地質(zhì)隊的衣服，在照相館里拍了一個肩挑籮筐的背影。
第一次去泰順也不記得是哪年了，但有一個很好記的標(biāo)志，那就是看了電影《廊橋遺夢》之后，開始是被斯特里普和伊斯特伍德的演技吸引，那種成熟又濃烈的樣子，看得人喉嚨發(fā)緊，就是覺得年齡稍稍偏大了一點。后來的興趣點就落在了廊橋上，覺得這橋也確實挺有景致的，是個生發(fā)意趣的地方。就馬上聯(lián)想到了泰順的廊橋，這種聯(lián)想很有意思，因為泰順的廊橋是很早就聽說過的，且知道只有泰順的廊橋才是藝術(shù)的，才是有故事的，當(dāng)即就決定第二天到泰順去。那時候的泰順還沒有平坦和筆直的公路，先是渡輪、國道，進入泰順就全都是蚊香一樣的盤山路了。記得汽車在山上轉(zhuǎn)了一下午，把我們晃得昏天黑地，傍晚時分到了山底，就抑制不住地吐了。但廊橋還是要看的，因為地理不熟，又沒有人帶路，那一次只是去看了最為著名的北澗橋，以及不遠(yuǎn)處的溪東橋。橋是當(dāng)然的好，但我覺得邊上的環(huán)境更好，碇步、石階、千年的樟樹和烏桕，以及橋周圍的民宅和商鋪，那是氤氳的煙火，是生命的氣息。后來看得多了，也知道了廊橋的奧妙，其實不單單在于造型，而在于它與環(huán)境的關(guān)系、與生活的關(guān)系、與年代的關(guān)系、與故事的關(guān)系，這樣就覺得毓文橋、仙居橋、永慶橋、文興橋、薛宅橋更好看。
泰順的碇步也是好看的。其實南方的水鄉(xiāng)山區(qū)，這種碇步是很多的，有石頭的`地方，有流水的地方，又嫌造橋花費和麻煩的，碇步是首選的建設(shè)項目。但要說精美和規(guī)模的碇步，還要算泰順的仕水碇步，我覺得它上國家級的文保項目，也是有道理的。當(dāng)年謝晉先生在泰順看外景時，稱它為“琴橋”，也是因為它的美、它的規(guī)模、它的錯落有致的感覺。你找個角度看過去，再加上流水的聲音，你會覺得，這些石頭能和琴說到一起，不僅僅只是個想象，也是非常恰當(dāng)?shù)?。有一年我陪一個東北作家去永嘉，走碇步的時候，他差不多就是在匍匐行進。北方的作家氣勢大，腳踏廣袤的土地，體會最深的就是西風(fēng)、烈馬，看到最多的也是大漠、森林，要說見到水，也是奔騰咆哮、一瀉千里的黃河，哪里受得了這樣細(xì)錐式的碇步和琴怨瑟訴般的水聲？這是一種可以讓他們腳酸和尿急的聲音，是粗獷的北方所沒有的。后來，只要是北方的客人來，我若想欺負(fù)他們，就會把他們鼓動起來，來泰順看碇步，聽腳底追命一樣的水聲。
泰順的“百家宴”還是值得去吃一吃的，不是說它的味道有多么好，而是說它的規(guī)模足夠大。每年有幾天，泰順人都會挨家挨戶地擺酒，有錢沒錢的都擺，邀自己的親戚朋友過來吃酒，客人邀得越多，就說明自己為人好，就越被人看得起。久而久之，泰順人的擺酒就成了習(xí)俗，成了風(fēng)尚，成了好客的象征，成了鄰里和睦的標(biāo)志。越是這樣，酒越擺得風(fēng)生水起，該輻射的輻射，該綿延的綿延，馬路、廣場上都擺，豈止是百宴千宴，萬宴都不止，都擴大成一個地方的節(jié)日了。這些年，每到這個日子，我都會委托泰順的朋友定幾桌酒，我招些溫州的朋友呼啦啦下去吃。我們都是些地道的吃貨，在一起吃了幾十年，吃遍了溫州的山珍海味，我們當(dāng)然不是為了去吃泰順的土貨，我們是去泰順吃氣氛，吃友情，吃團體的榮耀。
去泰順最多的是去開“古村落研討會”。好像每年都會有那么一次，借著“廊橋節(jié)”的契機，一些相關(guān)的活動和會議都綁在一起搞。說來也怪，泰順在大山深處，居然會有那么多精致的村落，那么多精美的大屋，這應(yīng)該說是“謎”，還是“頑強”，還是“創(chuàng)造力”？像胡氏大院，都過去了三四百年，現(xiàn)在還可以作為婚紗照的攝影基地，抑或是“奇跡”？像嶺北村堤的古樹，千年以上的就有七十六棵，浙江省古樹編號一至五十的都在嶺北，這就讓人嘆為觀止了。人人都喜歡返璞歸真，但偏偏這樣的東西是越來越少了，每一次從泰順回來，我都有想寫寫的欲望。泰順有許多地方，當(dāng)然是美的，那是我由衷感嘆的，但也有一些后來的“神工”和“鬼斧”，我以為那就有點“蛇足”了。我覺得搞好泰順的思路不用太復(fù)雜，把山維護好，把水利用好，把古樸的文章作一作，泰順就是最適宜人居住的地方。
泰順的底蘊還應(yīng)該體現(xiàn)在提線木偶上，還有就是藥發(fā)木偶上。提線木偶好懂，藥發(fā)木偶，稀奇吧，不明白吧，那都是國家級的“非遺”，是泰順的掌上明珠。提線木偶是一人完成的藝術(shù)，木偶的軀干肢體就靠幾根線牽著，輾轉(zhuǎn)騰挪全憑老司的兩只手掌控，嘴是伴奏的樂器，唱的也都是老戲，《南游》也唱，《征西》也唱。我記得第一次去泰順時聽過，有人在一個中學(xué)門口擺攤，沒頭沒尾地看一出，一毛；完整地看到底，兩角。藥發(fā)木偶則又是另外一番景象，那卻是晚上的項目。白天，一切都準(zhǔn)備停當(dāng)，把木偶扎在轉(zhuǎn)輪上，把火藥一節(jié)節(jié)地裝配好，只等天色暗下，只等人群吶喊。火把舉起來了，鑼鼓響起來了，裝有木偶和火藥的幡竿這時也升了起來，火藥點著了，焰火四濺，火藥又推動著轉(zhuǎn)輪，讓矗立在上面的木偶翩躚起來，在焰火的映照下，《西廂》和《紅樓》都有了別樣的風(fēng)情。
到處都是我們的人，泰順也不例外。泰順隸屬于溫州，但又有自己的語言。溫州有很多人在泰順工作，泰順也有很多人在溫州定居。泰順有很多會講溫州話的人，溫州也有很多人聽得懂泰順話。像個個都拿了兩把槍，既會泰順的母語，又會溫州的“外語”，也因此，在溫州地區(qū)，泰順人是最早走出去闖天下的。有一年我去芬蘭，在海門林納一家中餐館里吃飯，店主一家進進出出旁若無人地講溫州話，我感到親切，一問，是泰順人。有一年在北京，在十里堡一帶剃頭，店主是一位妙齡少女，會講稍稍有點腔的溫州話，一問，也是泰順人。他們都有一個共同的特點，自豪地打著溫州的旗號，同樣也驕傲地亮出泰順的底牌。真是到處都是我們的人。
泰順這地方我是感到親切的，親切是因為泰順的格局和溫州非常像，小巧、熱鬧，縣府邊上也都是商店，所有人都透著一份放松、隨意、無所謂的樣子，這是與生俱來的溫州人形象，別的地方的人沒有。所以，我也喜歡在小說里表現(xiàn)泰順人，《自備車之歌》里那個看車的女人，就是泰順的。我沒有“嫌棄”她，我知道她的無奈，她是過得艱難才上來溫州看車的，她要是條件許可，也一定會去海門林納開餐飲店。這是我一段難忘又奇妙的相遇。她早已回到了泰順，過著她溫飽又相安無事的生活。我每次去泰順，告訴她，她都會來看我。有時候就在酒店的大堂，有時候也會到房間里來，朦朧的燈光下，人影在話語中撞來撞去，有輕微地觸碰，也有遠(yuǎn)遠(yuǎn)地顧盼，這種感覺非常美妙。寫到這兒就不知不覺想到了泰順的張書記，他也是老朋友了，自己人，我們“同朝為官”，卻做著大相徑庭的事情，我偏文藝，他重生計。他經(jīng)常會和我說起他的“宏偉藍(lán)圖”――優(yōu)雅的生態(tài)和獨特的電影城。噢，泰順真是可以拍電影的，它的茶業(yè)、廊橋、碇步、老屋、非遺，都是極好的電影背景，閉上眼睛馬上就會生發(fā)出景象。有一天看到一張報紙說，泰順還拍過不少電影和電視劇呢，說來給你聽聽，《木偶情緣》《兒子同志》《琴橋悠悠》《情緣廊橋》《溫州一家人》《不能沒有爸爸》《廊橋一九三七》《一個溫州的女人》等，都是在泰順取的景。我想，這只是個開始。我想，還會有下一部的，還會有更好看的。
到處都是學(xué)習(xí)篇十七
我住在一個有些年頭的小區(qū)里。住在老小區(qū)的好處就是——你知道小區(qū)里哪個店鋪里的東西好。
我知道王大爺賣的早飯吃!
王大爺?shù)男〉昝胬锟偸菙D了很多人。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的，溢到外面來。也分不清朦朧中哪些是人，哪些是桌。
“王大爺!老樣子來一份兒!”
進門的人大多要喊這么一句，就像打招呼一樣點一份早飯，然后就坐下來跟經(jīng)常碰面的“早飯友”開心地交談。等到王大爺把東西穩(wěn)穩(wěn)地放在他面前，他就開始邊吹邊吃，滿臉幸福的樣子。不消幾分鐘，他就要給在座的告別“你們慢吃”，再給王大爺來個預(yù)定“我明兒還來啊，您忙!”然后快步走了——去上班。
王大爺性格特別好，講話和氣還很愛聊天。笑瞇瞇的，我甚至覺得他的皺紋都特別可愛!他的店面小，裝修也比不上別處的快餐店，桌椅因長年的油灰顯得發(fā)黑，墻也因水汽好些地方脫了墻皮。但是不知道為什么大家都愛在這吃粥吃茶葉蛋。好像有了王大爺在，早飯就該好吃，衛(wèi)生就能保證似的。事實也的確如此!
吃客們有周末不肯做飯的，也跑來吃早飯。這時就少不了王大爺爽朗的笑聲了。
“王大爺，店面不租大點我們要站外面吃飯啦!”
“哈哈，我給你們搬個小凳坐外邊吃!哈哈……錢全給你們做粥吃了，哪有閑錢啊。”
對，王大爺?shù)闹嗬镱^有肉，價格還不貴哩!難怪，難怪!
“那你提個五毛一塊的價，我們還能不來啊!”
“不行不行，都是好多年在這吃的老鄰居了!我老王別的不敢說，良心還是有的啊。多虧你們養(yǎng)著我哩!哈哈，我老頭子虧得有你們陪著解解悶?zāi)??！?/p>
“那大媽呢?”我這個心直口快的傻孩子沒忍住就問了出來。我發(fā)現(xiàn)周圍似乎過分的安靜。我也看到王大爺似乎笑容僵了下來。
“你大媽啊，陪著我呢!可不就是她派你們來陪陪我嘛。我這就夠啦!有吃有喝，有人說話，干啥不滿足?想這想那，爭來爭去的人還沒我快活哩。小妮子你知道不，人要會知足!你往后長大了還像他們來我這小店陪大爺講話，我也知足啊，哈哈，你說我這傻不傻?”
我聽了，眼睛忍不住眨巴了兩下，多虧店里霧氣重!“這粥真燙!”我大聲地說，“我以后得等粥冷點再喝!”
周圍的人都笑了，王大爺也笑了，這種沒有任何做作的笑真好聽。
王大爺，你一點也不傻，你就是心里敞亮才過得好啊!我不管長多大，都會時常來看你的，陪你說說話，就像這些陪你的人一樣!我心里想。
周末的早上總是讓人放松的，陣陣談笑聲從街角這家小小的早餐店里傳出……。
到處都是學(xué)習(xí)篇十八
昨天跟一位40歲的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師聊了一下午，對創(chuàng)業(yè)和網(wǎng)絡(luò)還有90後都進行了一下探討。我說這是一個創(chuàng)業(yè)好的方向。這里我撇開學(xué)習(xí)和讀書不談，至少他們已經(jīng)比同齡人先行了一步。但是同樣我說了這樣一句話“成功的路上到處都是尸體，多你一個個人都能選擇的好;大家會需要貴人，但不是每個人都能有好的導(dǎo)師;大家會不斷學(xué)習(xí)，但是會學(xué)習(xí)的都能付出;成功的路上尸體很多，因為堅持的人太少。
我在90後當(dāng)中發(fā)現(xiàn)很多人根本不會選擇，因為大家羨慕80后的能力，羨慕70后的錢力!更有現(xiàn)在又說劉強東的京東逆襲淘寶，說也要學(xué)他。然后自己每天也不知道如何下手，試問90後現(xiàn)在的我們能相反現(xiàn)在的90後都過于浮躁，還有心態(tài)自恃過高，認(rèn)為讓他掙錢才是好的。殊不知為何要讓你掙錢呢?沒有引路人的人也會成為尸體。
我每天都會寫文章，8個多月才有了現(xiàn)在的名氣，但是我依舊每天在寫，因為學(xué)習(xí)和付出要不斷更新。沒有人會逼你怎么樣，同樣也沒有人會要求你怎么樣!很多人會說要做自己喜歡的事，同樣的道理，學(xué)習(xí)在為現(xiàn)在做準(zhǔn)備，同樣現(xiàn)在在為三年後做準(zhǔn)備。不會準(zhǔn)備的人也會成為尸體。
“我有五個蘋果，分給了五個人，當(dāng)這五個人還給我的時候，我將得到不同的水果。”這個故事大家說我在付出，對于這個大學(xué)生來說他在得到比500更值得的東西，那就是信任。窮人之所以窮，那是因為是適合你的。不會付出的人也會成為尸體。
之后還要更多的是方向，是執(zhí)行力，是堅持。這樣的少之又少，不知道自己的方向在哪，其實是自己做了;最后是堅持，我曾說過，當(dāng)你把一件事當(dāng)成習(xí)慣之后，那堅持對于你我來說都不難。
到處都是學(xué)習(xí)篇十九
各位師弟師妹們，大家好!
非常榮幸今天能夠站在這里，參加你們的畢業(yè)典禮，見證這個你們從法律學(xué)子走向法律職業(yè)者的重大時刻。
這是學(xué)業(yè)有成的時刻，也是離別的時刻。從你們的眼神里，我看得出那種依依不舍。
人們不總說嘛，人生中最鐵的情誼有四種，一起扛過槍，一起同過窗，一起下過鄉(xiāng)，和另外一種。同窗三年，你們從陌生人變成了一家人，相互扶持，共同成長，這將成為你們一生的回憶。
在這場典禮結(jié)束之后，把這身碩士服脫下來，你們中的絕大多數(shù)人都將穿上職業(yè)裝，奔赴工作崗位。你們中的大多數(shù)人會成為法官、成為檢察官，成為律師，成為公司法務(wù)，成為公務(wù)員。無論成為何種職業(yè)，你們都恨不得把自己所有的祝福送給對方。
作為一個離開法學(xué)院已經(jīng)21年的“老人”，我為看到這樣惺惺相惜、相親相愛的場景而感到高興。但也不得不提醒你們，要珍惜這樣的時光。不僅因為你們即將分開，難得再聚，更因為你們即將要加入的法律職業(yè)群體，它們之間并不像今天這樣一團和氣。
有一些同學(xué)會成為法官?？赡芤贿M法院就會有老法官過來對你說，律師很壞，蓄意炒作，為賺取眼球故意抹黑法官，甚至煽動輿論，影響法院公正裁決。
有一些同學(xué)會成為律師。同行之間聊天，有些人會憤憤不平地抱怨：法官不公正，在庭上玩手機、打瞌睡，粗暴打斷律師陳述，惡語相向;在庭下講關(guān)系、講人情但不講法律，枉法裁判，判決不公。
這樣的割裂并不僅僅停留在言語上。從重慶的李莊案，到廣西北海案、貴州小河案，律師中有一些人成了“死磕派”。法官打律師、法警把律師扔出法院;律師在法院門口絕食、律師拉橫幅向法院抗議、公訴人當(dāng)庭抓走律師……種種真真假假的亂象在媒體上傳播開來，成為人們心目中更為生動的“法治現(xiàn)實”。
你們能想象這樣的場景就發(fā)生在從同一個法學(xué)院走出來的同學(xué)之間，甚至師生之間嗎?這并不是不可能的，我舉一個真實的例子，有些同學(xué)可能在知乎上已經(jīng)看過。
2019年底，重慶的法院開庭審理億萬富豪黎強涉黑案，給他辯護的是西南政法大學(xué)刑法學(xué)教授趙長青，老爺子可以說是這個領(lǐng)域的泰斗，十分牛氣。
對面的公訴人發(fā)言，說根據(jù)我國刑法某一條之規(guī)定，應(yīng)該如何。老爺子打斷他說：“你別說了，這個法條不是你說的那個意思。你們到底記不記得我課上跟你們怎么說的?這個法條是我起草的，我來跟你們說說這個法條是什么意思……”
這屬于比較溫和的對抗。許多更為極端的對抗和死磕，也都發(fā)生在校友、院友甚至同班師生之間。如果你們把這些事講給身邊不是學(xué)法律的親人朋友聽，他們可能會覺得好笑。沒有幾個人會仔細(xì)分辨這究竟是律師的錯還是法官的錯，他們只會說：“你們這幫搞法律的人又鬧起來了”,或者跟你開玩笑說：“貴圈真亂”。
有人可能會說，不同法律職業(yè)群體之間，本身就是針鋒相對、相互制衡的，所謂的法律職業(yè)共同體本身就是個偽命題。
事實并非如此。制衡的結(jié)構(gòu)之所以必要，是因為我們的法律體系本身復(fù)雜而模糊。很多時候，法律的適用并非一目了然，只有在優(yōu)質(zhì)的爭辯中，法律的真義才會愈辯愈明。但法庭上的對抗并不代表了兩個群體之間的惡性對立。相反，優(yōu)質(zhì)的法庭對抗恰恰依托于一個有共同法律素養(yǎng)、互相協(xié)作、互相尊重的法律職業(yè)共同體的建立。
這里可以舉一個大洋彼岸的例子。我們常常羨慕他們的法院獲得的尊榮，而在彼國，律師在法庭上和法官對話，句句不離“法官大人”;法官想在法庭上批評律師，他不會大聲喝止律師，而是把雙方的律師叫到自己跟前，小聲提醒律師要注意的問題。
美國最高法院上個星期剛剛裁定的同性婚姻合法案，以及去年底十分熱鬧的弗格森案，都曾讓他們的司法機關(guān)面臨巨大的輿論壓力，但即便民意洶涌，在判決最終下來之前，法官和律師們都把自己的意思限制在法庭上理性表達(dá)，而沒有到公共輿論上去互相指責(zé)。
一個健康的法律職業(yè)群體關(guān)系，應(yīng)該是建立在這樣一種彼此默契和信任基礎(chǔ)之上的。如此才能讓公眾保持對法庭、對法律的信任。
我不知道大家還記不記得去年的12月10日。對你們來說，這一天可能平淡無奇。但中國的大多數(shù)法官和律師都會記得這天。這天下午，上海高院副院長鄒碧華突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效逝世。他是一位法官，但在他去世之后，最先在朋友圈刷屏紀(jì)念他的，有很多都是律師。
之所以獲得這樣的尊敬，是因為他真正尊重律師，并且致力于通過制度的改進把這種尊敬落到實處。他率先在上海長寧法院推行《法官尊重律師的十條意見》，并且一步步推動上海法院律師服務(wù)平臺上線，免去律師為了立案來回奔波的辛苦。
他甚至設(shè)想出了一幅“未來法院”的藍(lán)圖。隨著法院信息化水平和公開程度的提高，法院將不僅僅是法官的地盤領(lǐng)地，而是由包含法官、律師、檢察官在內(nèi)的所有法律人共同運作和管理的法律服務(wù)平臺。
互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，讓這樣的“共治法院”越來越成為可能。其最大的意義在于降低了各個法律職業(yè)群體之間的溝通門檻。“無邊界”、“透明”、“開放”的互聯(lián)網(wǎng)精神，將深度影響這個人群，消弭群體之間原本無處不在的鴻溝和偏見。在這方面我自己就深有體會。這一周，北京高院法官、吉林高院副院長帶隊的訪問團先后訪問了天同律師事務(wù)所。對互聯(lián)網(wǎng)將給法律行業(yè)帶來的改變，他們充滿了興趣，而這也讓他們得以放棄群體之見，坦然地來和律師這個群體交流，這釋放出的是增加兩個群體之間互信的強烈信號。
所以我們可以想象這樣一幅圖景：今天在座的各位都是同窗同門，從這個地方出發(fā)，奔赴的是中國法治這駕巨型機器上的不同崗位，扮演流水線上的不同角色，但共同的目的是推動這駕機器不斷前進，正義不斷實現(xiàn)。這正是我們來到這個法學(xué)院最初的夢想，也是我們將要去向的未來。
如果這樣一個彼此信任、互相尊重的法律職業(yè)共同體得以實現(xiàn)，即便從這個法學(xué)院走出去的人四散天涯，我們也可以說：
到處都是學(xué)習(xí)篇二十
數(shù)學(xué)考試的前一天，我認(rèn)真地把數(shù)學(xué)書全都復(fù)習(xí)了一遍，到第二天試卷發(fā)下來，我一看試卷，題目比我想像的還要簡單，我心里暗自高興：今天考100分簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟，因此我放松了“警惕”。我拿起筆來得意洋洋地做了起來，不到半個小時就做完了，胸有成竹在把試卷交上去。到了下午，老師來發(fā)試卷，我感覺空氣頓時凝固了，緊張的氣氛霎時充滿了整個教室。心里像有一只兔子在七上八下地跳?？晌夜P桿子吞進肚——胸有成竹。但聽到老師讀到我的名字時：“……和譯，93分?！蔽?guī)缀踅o“氣”炸了，我知道這是都是粗心惹的禍。哎呦呦呦，這該死的粗心竟跟幽靈一樣纏著我了。剛才還是滿懷信心的`我，現(xiàn)在的心如同掉進了萬丈深淵，頓時驚呆了，連忙上去拿試卷。不看不知道，一看嚇一跳，我真是太粗心了。全部都是計算錯誤，得了93分，明明得數(shù)是46的，我卻計算成了48，被扣了2分，應(yīng)用題被扣了3分，其它粗心被扣分的地方就甭提了，7分就這樣給老師當(dāng)作了“禮物”。這時的我頓時像一只泄了氣的皮球，恨不得找個地洞鉆進去。如果這是期中考試，那可就不得了了呀?。ㄐW(xué)生作文）。
到處都是學(xué)習(xí)篇二十一
老師，您就像我們的媽媽，時時刻刻關(guān)心我們，呵護著我們，還讓我們學(xué)習(xí)的知識，您就像參天大樹，而我們只是上面幾片較小的葉子;您是園丁，而我們只是花朵，您努力的照護我們，關(guān)愛我們，時時刻刻牽掛著我們，幫我們點了一盞亮亮的燈，讓我們慢慢的前進。
校園，在有一年我就要離開你了，我在這里了五年，讓我開心;讓我快樂;讓我感受到書的香氣。親愛的老師，感謝你們在這五年中對我們的關(guān)愛和呵護，我永遠(yuǎn)不會忘記您，我親愛的老師。我愛我校，我愛我?guī)?
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