總結(jié)是一種思維的反思和反饋，可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。編寫總結(jié)時(shí)，可以參考一些優(yōu)秀的范文，借鑒其結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式，但不宜照搬照抄。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考。如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇一
根據(jù)湖北省《關(guān)于在全省各級(jí)學(xué)校深入開展反_警示教育活動(dòng)的方案》的通知要求，為了進(jìn)一步提高我校廣大師生識(shí)別和抵制_的能力，凈化校園環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，特制定如下方案：
一、指導(dǎo)思想。
以_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“_”精神為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本、努力構(gòu)建和諧社會(huì)的要求，動(dòng)員全校師生共同參與，采取有效措施廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，為廣大師生提供一個(gè)健康和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、
活動(dòng)內(nèi)容。
根據(jù)點(diǎn)面結(jié)合，有效開展警示教育活動(dòng)的工作思路，我校主要開展以下幾項(xiàng)活動(dòng)：
（一）做好宣傳教育活動(dòng)，使廣大師生了解_與宗教的區(qū)別、危害。
1廣泛的收集宣傳教育資料，結(jié)合我校實(shí)際開展反_圖片展，讓廣大師生都來接受教育。
2以班級(jí)為單位召開一次以“學(xué)科學(xué)，反_”為主要內(nèi)容的主題團(tuán)會(huì)，采取學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行自我教育。
3、充分利用板報(bào)、宣傳欄、廣播等有效載體，積極開展宣傳教育活動(dòng)。
4、聘請(qǐng)老教師、老黨員以故事會(huì)、讀書會(huì)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
以上活動(dòng)由團(tuán)委具體負(fù)責(zé)。
（二）開展卓有成效的實(shí)踐活動(dòng),提高全校師生的辨別能力。
1、在學(xué)生中開展一次以“崇尚科學(xué)、珍愛生命”為主題的征文活動(dòng)。
2、組織學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行一次以“學(xué)科學(xué)、反_”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
3、組織主題為反_內(nèi)容的“親子共讀書”、“親子同學(xué)習(xí)”活動(dòng)，將警示活動(dòng)延伸到每個(gè)家庭。
4、組織學(xué)生在校期間觀看《深淵—_的本質(zhì)》、《走出死亡陷阱》等優(yōu)秀影片，使學(xué)生通過優(yōu)秀影片的藝術(shù)感染力受到一次形象生動(dòng)的教育。
以上活動(dòng)由政教處具體負(fù)責(zé)。
三、活動(dòng)時(shí)間。
2011年9月---2012年9月。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為保證反_警示教育活動(dòng)的順利開展，學(xué)校成立以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)，相關(guān)科室、各年級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體協(xié)調(diào)指導(dǎo)全校反_警示教育活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。明確校長(zhǎng)是第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，把反_教育工作列為學(xué)校德育教育工作的重要內(nèi)容,抓實(shí)抓緊。
2、認(rèn)真落實(shí)，強(qiáng)化宣傳。全校師生要積極參與，認(rèn)真落實(shí)，確保警示教育活動(dòng)取得好效果。要充分利用宣傳載體或媒體，加強(qiáng)對(duì)反_警示教育活動(dòng)的宣傳，努力營(yíng)造良好的輿論氛圍。
3、高度重視，周密部署。學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)反_斗爭(zhēng)的長(zhǎng)期性、尖銳性、重要性和艱巨性，把反_工作作為“平安校園”建設(shè)和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容切實(shí)抓好，為建設(shè)平安吳中做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
附：吳鋪中學(xué)防范和處理_問題領(lǐng)導(dǎo)小組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林。
魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛國(guó)。
譚少明。
湯李新。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由聶愛國(guó)同志任辦公室主任。
二0一一年九月。
吳鋪中學(xué)開展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
瑞邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛國(guó)。
譚少明。
湯李新。
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。
a反_輿論宣傳充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b反_宣講活動(dòng)學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c反_簽名活動(dòng)為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展千名師生簽名活動(dòng)，以次來表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d反_實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從9月到12月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)。
2011年9月12日。
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開展系列宣傳教育活動(dòng)，帶動(dòng)和促進(jìn)在全社會(huì)營(yíng)造健康向上的良好氛圍，配合與推進(jìn)防范和處理_問題的斗爭(zhēng)，著力提高青少年防范與抵制_的免疫力。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛國(guó)。
譚少明。
湯李新。
活動(dòng)重點(diǎn)：
1、大力宣傳反_的重要性，強(qiáng)化學(xué)校的反_育。
2、加強(qiáng)群眾思想建設(shè)使基層黨組織成為抵制_的戰(zhàn)斗堡壘。
3、要建立健全反_責(zé)任制。
4、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，千方百計(jì)地為學(xué)生、家長(zhǎng)、教職工辦好事、辦實(shí)事。
活動(dòng)安排：
1、反_氛圍渲染。
期黑板報(bào)。
2、反_簽名活動(dòng)。
為將警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展師生簽名活動(dòng)，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
3、反_宣講活動(dòng)。
將采取黨支部書記上大課和班主任上小課相結(jié)合的方式。學(xué)校黨支部書記對(duì)全體師生進(jìn)行一次反_的宣講，用生動(dòng)、通俗的語言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)；另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
4、反_讀書活動(dòng)。
學(xué)校利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)生閱讀好教育局下發(fā)的反邪宣傳資料、一本反_書籍；組織學(xué)生觀看一場(chǎng)vcd教育片。提高學(xué)生識(shí)別_真面目的能力。
5、反_實(shí)踐活動(dòng)。
進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反_”的社會(huì)效應(yīng)。學(xué)校印發(fā)《崇尚科學(xué)提倡文明抵制_》倡議書，帶回家中與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，并由家長(zhǎng)簽名后上交。
6、反_主題班會(huì)。
為檢驗(yàn)警示教育活動(dòng)的效果，進(jìn)一步了解學(xué)生掌握反_知識(shí)的情況，提高學(xué)生識(shí)別和抵制_的能力。各班開展知識(shí)競(jìng)賽為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。
7、參觀一次圖片。
利用鎮(zhèn)鎮(zhèn)府和學(xué)校的反_宣傳資料組織學(xué)生參觀圖片展覽。
8、寫一篇體會(huì)文章進(jìn)行一次心得交流。
活動(dòng)在貼近學(xué)生生活實(shí)際的基礎(chǔ)上，注重學(xué)生的心靈的感悟，讓每個(gè)學(xué)生搜集一則反_資料，寫出一篇體會(huì)文章，并在班會(huì)課中進(jìn)行一次心靈交流，進(jìn)一步促使學(xué)生認(rèn)清_的危害，增強(qiáng)識(shí)別_、抵制_的能力。
吳鋪中學(xué)。
吳鋪中學(xué)開展反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想本次反_警示教育活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、縣關(guān)于同“_功”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立反_警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組。
程運(yùn)員副組長(zhǎng)。
方五毛。
周想望成。
邱占林魏朝明。
李全明。
湯建軍。
馮小梅聶愛國(guó)。
譚少明。
湯李新。
三、教育對(duì)象和主要內(nèi)容教育對(duì)象：警示教育活動(dòng)主要面向全體師生（含離退休人員）。
主要內(nèi)容：
1.學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。
a反_輿論宣傳充分利用學(xué)校的德育宣傳陣地，利用校園廣播站和學(xué)校小記者站向全校師生宣傳反_的重大意義。首先在校宣傳欄展示“反_宣傳圖片資料”，有理、有序地組織各年級(jí)學(xué)生觀看，同時(shí)也向家長(zhǎng)輻射，通過學(xué)生讓接送子女的家長(zhǎng)也一同觀看，接受教育。校黑板報(bào)出刊一期“反_”專題板報(bào)，營(yíng)造良好的輿論氛圍。各班在反_一系列教育活動(dòng)之后，進(jìn)行一次主題黑板報(bào)評(píng)比。
b反_宣講活動(dòng)學(xué)校將根據(jù)下發(fā)的《反_警示教育宣講提綱》，定人、定時(shí)組織一次反_宣講活動(dòng)。用生動(dòng)、通俗的語言深入淺出地講解_的本質(zhì)、危害等知識(shí)。另外要求各班利用德育課程進(jìn)行反_教育。從而使學(xué)生基本了解和認(rèn)識(shí)“_功”
等_的真面目，鼓勵(lì)學(xué)生不聽、不信、不傳_思想，并能勇敢地與_活動(dòng)作斗爭(zhēng)。
c反_簽名活動(dòng)為了更好地將反_警示活動(dòng)引入高潮，學(xué)校將開展千名師生簽名活動(dòng)，以次來表達(dá)全體師生反_的信心和決心，造出反_聲勢(shì)，引起學(xué)生思想的觸動(dòng)，達(dá)到教育目的。
d反_實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行一次反_的實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生投入“關(guān)愛家庭、拒絕_”的實(shí)踐活動(dòng)，把警示教育活動(dòng)進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸。
2.學(xué)校要結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立足于長(zhǎng)期教育。要逐步構(gòu)建反_教育與黨員干部教育、學(xué)校思想教育等結(jié)合起來的長(zhǎng)效教育機(jī)制。
3.學(xué)校反_警示教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員，要根據(jù)上級(jí)要求積極參加有關(guān)部門組織的反_警示教育活動(dòng)培訓(xùn)，提高在本校反_警示教育活動(dòng)中的作用發(fā)揮。
4.認(rèn)真總結(jié)教育中的存在的問題及對(duì)策，并針對(duì)反饋的情況進(jìn)一步為下一階段的教育工作做準(zhǔn)備。
四、時(shí)間安排根據(jù)上級(jí)要求，本次反_警示教育活動(dòng)時(shí)間從9月到12月底完成，分為準(zhǔn)備階段、實(shí)施階段、總結(jié)階段三個(gè)階段，本校宣傳教育活動(dòng)每期不少于兩課時(shí)。
吳鋪中學(xué)。
20011年9月22日。
吳鋪中學(xué)反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校連續(xù)兩年組織開展了以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，取得了明顯成效。根據(jù)云夢(mèng)縣教育局關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展反_警示教育活動(dòng)的通知,在這一學(xué)期將繼續(xù)深入開展反_警示教育宣傳活動(dòng)，為把這項(xiàng)工作引向深入，特制定如下工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想：
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中、五中全會(huì)精神為指導(dǎo)，以_中央、_《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》為依據(jù)，以加強(qiáng)校園陣地建設(shè)為目標(biāo)，從維護(hù)社會(huì)安全和校園穩(wěn)定的高度，充分認(rèn)識(shí)開展反_警示教育活動(dòng)的重要意義，在總結(jié)開展警示教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前正在進(jìn)行的“保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)”針對(duì)防范和處理_工作面臨的新形勢(shì)、出現(xiàn)的新情況，繼續(xù)開展以“崇尚科學(xué)、反對(duì)_”為主題的反_警示教育宣傳活動(dòng)，引導(dǎo)組織廣大師生開...
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇二
說起邪教，我就想起了一件事。
那是一節(jié)語文課的時(shí)候，老師講給我們一個(gè)故事。這個(gè)故事說的是老師的一個(gè)同事原先不相信迷信，不相信有神仙的。可是他退休之后到這個(gè)廟去玩玩，那個(gè)殿去逛逛。久而久之，他也就相信了。
一天，他家里來了三個(gè)尼姑，這三個(gè)尼姑對(duì)他說：“在這座山上要建一個(gè)廟，需要施主能捐一元錢?！彼幌耄簞e說一元錢了，就算十元錢，五十元錢，一百元錢，我也會(huì)捐呀。他就給了三個(gè)尼姑五十元錢。三個(gè)尼姑看他出手那么大方，就想騙他了。三個(gè)尼姑心想：幸好把他家里的事打聽出來了，不然，真不知道怎么騙他了。于是，這三個(gè)尼姑中的一個(gè)尼姑說：“我有點(diǎn)渴了，可不可以要杯茶喝?”他說：“可以。”他看見一個(gè)尼姑要茶，那兩個(gè)也不能虧待呀。他給她們喝了上好的龍井茶。他想：既然有尼姑在，就讓她們算一算他孩子的命運(yùn)。他開口說了這句話，尼姑一想：正中他們的下懷。尼姑拿三張紙，要他寫下他孩子的名字。他寫下他兒子的名字，女兒的名字。他女兒已出嫁，他又寫下他女婿的名字，尼姑把這三張紙放在桌子上，點(diǎn)上三枝香，插在香爐上，三個(gè)尼姑上拜天，下拜地，拜好后，尼姑從香爐里拿出香灰沫涂在第一張紙上，尼姑說：“這是你的兒子吧?！彼f：“是?！蹦峁谜f：“他很會(huì)賺錢。”尼姑又把香灰涂在第二張紙上，尼姑說：“這是你的女兒吧?！彼f：“是?！蹦峁谜f：“你的女兒持家有道?！蹦峁糜职严慊彝吭诘谌龔埣埳希峁妹摽诙稣f了一句話：“不好，這個(gè)人有兇象?！彼宦?，說：“我女婿怎么會(huì)有兇象?”尼姑說：“你女婿最近買了一輛車，是吧?！彼f：“是?！蹦峁谜f：“你的女婿最近會(huì)出一場(chǎng)車禍。”他一聽，連忙看了那張紙，只見那張紙上有血字，他連忙說：“仙姑，請(qǐng)您救救我的女婿吧?！蹦峁谜f：“好吧，看在您給我們五十元的分上，幫你一下吧?！彼宦牐睦锞头判亩嗔?。尼姑說：“你要把你家里值錢的東西拿出來，用一塊布包好。他有兩張銀行卡，一張有三千五百元錢，另一張有一千五百元錢，他以為還不夠，就把手上的金手鐲也拿下來。尼姑把布包好，打好結(jié)，尼姑要把東西放在桌子上，又要他誠(chéng)心誠(chéng)意拜三拜。他就拜了三拜。尼姑要他放在一個(gè)隱蔽的地方藏起來，放一個(gè)月。一個(gè)月之后，他去打開包，發(fā)現(xiàn)里面的東西不見了。這時(shí)他才恍然大悟，她們是邪教的人。
至于他們?cè)趺赐档哪?他們就是利用了小小的科學(xué)道理。他們?cè)诮壍倪^程中，打了一個(gè)活結(jié)，一抽就可以打開了。什么時(shí)候偷的呢?就是在他誠(chéng)心誠(chéng)意的拜了三拜時(shí)。那么他女婿的名字為什么會(huì)變成有血字呢?其實(shí)她門早就在三張紙的其中一張上作了手腳，這張紙上有陶米水的印跡，只要用香的粉末一沾上，上面就會(huì)出現(xiàn)他寫的字，而且有點(diǎn)淡紅色。
所以，我們要相信科學(xué)，反對(duì)邪教，不讓邪教的人有機(jī)可趁。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇三
根據(jù)區(qū)教育局的部署，結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，11月份我校展開了一系列反_活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以****重要思想和黨的十*屆*中全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、盛市關(guān)于反_斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全員、注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制_為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以兩課教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展的保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面、持續(xù)地展開反_警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對(duì)反_斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制_與_作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)院的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
根據(jù)教育局文件要求，為配合此次教育活動(dòng)，經(jīng)校德育部門研究決定，成立反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，成員如下：
組長(zhǎng)：歐陽亞林毛鳳華。
副組長(zhǎng)：譚麗紅盧叢笑。
成員：駱芳文瓊范旭艷各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
三、教育活動(dòng)開展。
1.提前做好準(zhǔn)備工作。學(xué)校訂購(gòu)了《反_警示教育學(xué)習(xí)材料》、《反_警。
示教育系列專題片》dvd光碟等學(xué)習(xí)宣傳教育材料。反_警示教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與全體教師先行學(xué)習(xí)，培訓(xùn)宣傳教育骨干，充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。向各總支、支部下發(fā)有關(guān)文件，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料，并與衛(wèi)處溝通，取得他們的支持與配合，確保反_警示教育活動(dòng)周期間的安全、有序。
2.啟動(dòng)反_警示教育工作。按照學(xué)校反_警示教育活動(dòng)周的日程安排，以各中隊(duì)為單位，采取知識(shí)廣播、主題隊(duì)會(huì)、放映專題片、反_專題板報(bào)、反_知識(shí)學(xué)習(xí)心得等活動(dòng)形式，集中展開教育活動(dòng)。各中隊(duì)結(jié)合工作實(shí)際有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展豐富多彩的活動(dòng)。全面營(yíng)造反_警示教育的文化環(huán)境和氛圍，以確保反_警示教育活動(dòng)周取得實(shí)效。
3.納入日常學(xué)習(xí)和宣傳教育工作。在反_警示教育活動(dòng)周中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)、有機(jī)地將反_警示教育內(nèi)容，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的黨團(tuán)組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反_意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
反_工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)。讓孩子們有一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，積極打好反_的戰(zhàn)役。
_作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、_、反科學(xué)、_，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與_主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，_坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。
為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同_功等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法律、法規(guī)，以崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命主題：通過反_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止_功等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)四有新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我校在中心校的正確指導(dǎo)下，以****重要思想和黨的十*大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)關(guān)于反_活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了崇尚科學(xué)，反對(duì)_，珍愛生命的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為保證學(xué)校反_警示教育活動(dòng)取得很好成效，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，黃以奎為組長(zhǎng)，劉尚平為副組長(zhǎng)。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)反_活動(dòng)的文件精神，對(duì)反_警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反_警示教育活動(dòng)健康開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，作好準(zhǔn)備。
開學(xué)初，制定反_警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反_宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，校長(zhǎng)作了反_的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是_？_有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到_是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。
的本質(zhì)、生命的意義和_滋生的根源。
三、開展活動(dòng)，形式多樣。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇四
在反_警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中，按教育局開展反_警示教育活動(dòng)精神，結(jié)合教育工作實(shí)際，本次反_警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“”等_組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治_活動(dòng)的法規(guī)法律，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為主題，通過反對(duì)_警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)自我識(shí)別_、抵制_的能力，充分認(rèn)識(shí)_、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“”等_和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反_警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開展。
我認(rèn)為本次反_警示教育活動(dòng)具體做法如下：
學(xué)校作為重要的教育陣地，肩負(fù)著教育下一代的重任，少年兒童的健康成長(zhǎng)需要我們教育者進(jìn)行正確的引導(dǎo)。警示教育活動(dòng)緊緊圍繞“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”這個(gè)主題，以防范冒用宗教名義的_為重點(diǎn)，把“三班仆人派”和其他_的反面案例作為重要內(nèi)容?；谶@樣的認(rèn)識(shí)，我校根據(jù)上級(jí)文件精神，多渠道地開展了主題為“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”的系列宣傳教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織嚴(yán)密，以確?；顒?dòng)的順利開展。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，班子成員為組員的“反_”警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，聘請(qǐng)武家莊派出所民警蘇彥軍擔(dān)任學(xué)校法制副校長(zhǎng)，制訂“反_”警示教育活動(dòng)實(shí)施方案。具體由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施，各班級(jí)以靈活的組織形式開展，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)后有總結(jié)，延伸活動(dòng)有步驟。以“|崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)_”為活動(dòng)主題，把以防范冒用宗教名義的_為重點(diǎn)，把“三班仆人派”、“”、“呼喊派”和其他_的反面案例及“傳播反_知識(shí)，確立反_觀念，增強(qiáng)反_意識(shí)”定為主體活動(dòng)內(nèi)容。學(xué)校各級(jí)組織密切配合，分工有序，促使學(xué)校反_警示教育活動(dòng)真正落到實(shí)處。
幾年來，為了確保“反_”警示教育活動(dòng)的順利開展，我校每學(xué)年都把“反_”警示教育活動(dòng)作為學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要教育內(nèi)容來抓。每次教育活動(dòng)都會(huì)認(rèn)真組織做好發(fā)動(dòng)與宣傳工作。
首先做好“反_”警示教育活動(dòng)的發(fā)動(dòng)工作。這為“反_”警示教育活動(dòng)的全面展開作好鋪墊。由教導(dǎo)處牽頭，召開全校教師及班主任會(huì)議。在會(huì)上，討論了反_警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案。早晨例會(huì)上，號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來，開展好“反對(duì)_、崇高科學(xué)”的系列教育活動(dòng)。
其次做好“反_”警示教育活動(dòng)的宣傳工作。在每一學(xué)期開學(xué)的升旗儀式上，學(xué)校教導(dǎo)處組織以《珍愛生命，拒絕_》為內(nèi)容的國(guó)旗下講話，給全校師生上了一堂生動(dòng)的反_教育課?！爸v話”從什么是_入手，告誡大家：必須徹底摒棄封建迷信。同時(shí)提醒全校師生，在科技發(fā)達(dá)的今天，雖然舊的封建迷信思想已煙消云散，但是新的迷信形式又出現(xiàn)了——那就是各種_。講話中列舉了“三班仆人派”、“”、“呼喊派”、“實(shí)際神”、“會(huì)道門”等_組織的違法行為，激起了全校師生的無比憎恨。
三、以主題班隊(duì)活動(dòng)為載體，深入開展“反_“警示教育活動(dòng)。
1、我校各班級(jí)開展了以“反_”為內(nèi)容的主題班會(huì)，班會(huì)圍繞“崇尚科學(xué)，反對(duì)_”等主題開展。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中聲討_組織對(duì)人們?cè)斐傻臉O其嚴(yán)重的危害，表示不信、不傳_，并向家長(zhǎng)積極宣傳“反_”知識(shí)。
2、組織學(xué)生觀看“反_”教育片。學(xué)校組織觀看了“反_”教育片的活動(dòng)。學(xué)生從形象生動(dòng)的“反_”警示教育片中進(jìn)一步了解了_對(duì)人們的毒害，更堅(jiān)定了反_的信念。同學(xué)們?cè)隗w會(huì)中紛紛表示：反對(duì)_，遠(yuǎn)離_，生活才會(huì)幸福。
四、“反_“警示教育活動(dòng)，卓有成效。通過學(xué)校一系列的“反_”警示教育宣傳活動(dòng)，廣大師生和家長(zhǎng)識(shí)別_、抵制_的能力大為提高。
綜上所述，在學(xué)校近幾年的“反_”警示教育活動(dòng)中，我校力求做到活動(dòng)有計(jì)劃，有步驟，有總結(jié)，有實(shí)效。立足普及，注重參與，促使我?！胺確”警示教育活動(dòng)既豐富多彩，又切實(shí)有效，取得較好的活動(dòng)效果。使我們更加堅(jiān)定了信念：只有相信科學(xué)，遠(yuǎn)離_，我們的生活才會(huì)更加美好。
學(xué)了反_的有關(guān)知識(shí)后，我從中看到了_的危害很大。_會(huì)讓信教的人停止生產(chǎn)，勞動(dòng)，還會(huì)讓人自焚，結(jié)束自己的生命，集體去反對(duì)政府，打擾政黨的工作秩序，他們對(duì)人騙錢又騙色，甚至用高科技手段來吸引人參加_組織。
根據(jù)區(qū)教育局的部署，結(jié)合我校當(dāng)前學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，本學(xué)期我校展開了一系列反_活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十七屆精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、六盤水市關(guān)于反_斗爭(zhēng)的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著“覆蓋全員、注重實(shí)效”的原則，以“弘揚(yáng)科學(xué)精神、認(rèn)清_本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制_”為主題，以廣大學(xué)生、教師為主體，以“兩課”教學(xué)、校園文化活動(dòng)和黨團(tuán)組織生活為載體，密切結(jié)合當(dāng)前開展的保持_員先進(jìn)性教育活動(dòng)，全面、持續(xù)地展開反_警示教育工作，不斷提高廣大師生員工，特別是黨員干部對(duì)反_斗爭(zhēng)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制_與_作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
為了確保反_警示教育活動(dòng)的順利開展，我校認(rèn)真組織了發(fā)動(dòng)與宣傳工作，為本次活動(dòng)的全面展開作好鋪墊，工作總結(jié)《小學(xué)反_警示教育活動(dòng)總結(jié)范文小學(xué)安全問題》。首先召開了全校老師及班主任會(huì)議。在會(huì)上，討論了反_警示教育活動(dòng)的實(shí)施方案。每星期早晨例會(huì)上，號(hào)召全體學(xué)生行動(dòng)起來，開展好“反對(duì)_、崇高科學(xué)，享受生活”的系列教育活動(dòng)。
提高思想認(rèn)識(shí)，重視反_警示教育教育工作，深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與_組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育學(xué)生提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識(shí)，提高反_斗爭(zhēng)的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“”_組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害，形成了崇尚科學(xué)文明，拒絕_侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“”等_組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。
落實(shí)工作責(zé)任，確保措施到位，為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。與學(xué)生簽訂倡議書，廣泛深入基層，督促檢查責(zé)任工作開展，確保包保責(zé)任制落到實(shí)處，從根本上杜絕了“”等_進(jìn)入學(xué)校。
加強(qiáng)宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“”等_滲透到校園之中，開展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過法制宣講、、黑板報(bào)、廣播標(biāo)語、主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)對(duì)“”危害性的認(rèn)識(shí)，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
做好“大手牽小手”活動(dòng)，在班上開展了“小手拉大手”活動(dòng)，使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會(huì)，組織學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作，組織教育學(xué)生當(dāng)好反_警示教育的宣傳員，讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng)，還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育，以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反_警示教育活動(dòng)的深入開展。宣傳有力，措施貫徹落實(shí)到位，順利地完成了的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家_的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇五
陳場(chǎng)三小：唐賽^v^猶如^v^，如同魔鬼，一旦陷入，無法擺脫。那么什么是^v^呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的^v^，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。^v^組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說，編造并極化歪理邪說；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。有的^v^打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)^v^與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而^v^主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見的，而^v^總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、^v^，而^v^反社會(huì)^v^的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，^v^組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而^v^所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上^v^后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的^v^公然打出“推翻^v^，奪取^v^，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起^v^違法犯罪案件，該^v^組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該^v^的成員和殺害其他^v^組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；^v^組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)^v^組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿^v^的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾??；在鑄造和諧美好家園的過程中，科學(xué)功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離^v^的誘惑?？茖W(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、^v^的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和^v^的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)^v^，珍愛生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離^v^崇尚科學(xué)吧！
陳場(chǎng)三小萬齊旭在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。科技，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中^v^就是一塊巨大的絆腳石。^v^的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
^v^，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。^v^，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來，^v^就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的^v^提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入，迷信會(huì)越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是^v^自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)^v^最有力的武器。
陳場(chǎng)三小吳月提起^v^，第一反應(yīng)是覺得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的^v^功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見電視新聞里播放著^v^功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說是要尋找自己肚子里的^v^。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
防范^v^組織心得體會(huì)。
神控制。正是這一“邪”征，將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，^v^用。
所謂“超科學(xué)說”來唬人。^v^以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)。
世界的不完全性、相對(duì)性和過程性大肆低毀科學(xué)，說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因。
為用這個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無用論”。^v^不僅只。
是一種偽科學(xué)，不只是^v^，而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。^v^通過實(shí)行。
精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既。
踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。
要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國(guó)最廣大人民的根本利益，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓人民群。
眾過上富裕幸福的生活，而^v^組織則騙奪群眾錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民。
健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。
需要指出的，同^v^作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能一勞永逸。當(dāng)。
前，與^v^組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是^v^組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇六
為貫徹落實(shí)_xx縣委政法委員會(huì)《關(guān)于開展反_警示教育宣傳活動(dòng)的通知》文件精神，結(jié)合我街道辦實(shí)際和立足“新型冠狀病毒肺炎”特殊非常時(shí)期，充分發(fā)揮各方面的力量，扎實(shí)做好我街道反_警示教育宣傳工作。通過活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我街道廣大居民識(shí)別抵制_的能力，為全面建設(shè)和諧xx奠定了基礎(chǔ)。
一、部署安排。
我街道黨工委高度重視，把“反_警示教育宣傳活動(dòng)”工作與“防范新型冠狀病毒肺炎”工作納入首要工作日程，及時(shí)召開專項(xiàng)工作會(huì)議，安排部署反_工作，并制定了《xx街道辦開展反_警示教育宣傳活動(dòng)方案》，要求各村(社區(qū))、單位（部門）圍繞“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離_”為主題宣傳，同時(shí)將反_宣傳教育工作納入各村(居)、單位全年工作年度考核中，做到有部署、有考核、有實(shí)施、有推進(jìn)。
二、宣傳普及。
大力開展反_警示教育宣傳活動(dòng)。提高廣大干部群眾。
識(shí)別_、防范_意識(shí)，抵制_的能力，分發(fā)宣傳資料、標(biāo)注“_騙人錢財(cái)、拆散家庭、反對(duì)政府、蒙騙群眾、是精神_，廣大群眾要不聽不信不傳，發(fā)現(xiàn)了要舉報(bào)，依法予以取締和查處，要讓_無立足之地”的宣傳解說詞。督促學(xué)校通過信息平臺(tái)推送反_警示教育宣傳資料，讓中小學(xué)生了解什么是_，認(rèn)識(shí)到_的危害，學(xué)習(xí)反_法律知識(shí)，提高廣大青少年群眾依法抵制_的意識(shí)。教育廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、宗教觀、民族觀、世界觀，切實(shí)維護(hù)政治穩(wěn)定，社會(huì)團(tuán)結(jié)，國(guó)家長(zhǎng)治久安，人民安居樂業(yè)。
三、規(guī)范內(nèi)容。
與“防范新型冠狀病毒肺炎”排查同步開展入戶走訪、發(fā)放資料、村廣播播放音頻宣傳資料等形式廣泛宣傳，做到家喻戶曉。通過多種形式的宣傳活動(dòng)，在全街道形成了反對(duì)_，崇尚科學(xué)的良好氛圍。通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行反_教育，讓他們從小做起，從身邊事做起，用科學(xué)的文化武裝頭腦，清醒的認(rèn)識(shí)到“_功”等_組織是_、反社會(huì)的罪惡行為。
四、主要措施及效果。
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。我街道辦對(duì)反_活動(dòng)高度重視，街道黨工委主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，黨工委副書記具體抓，精心組織各項(xiàng)宣傳活動(dòng)。
2、堅(jiān)持正面教育。利用村廣播、深入農(nóng)戶家中多種宣傳方式進(jìn)行宣傳，盡可能使更多的居民直接受到教育。
3、通過開展反_警示教育宣傳活動(dòng)，使我街道辦廣大干部群眾清醒地認(rèn)識(shí)到“_功”等_組織蠱惑人心、蒙弊群眾、反對(duì)科學(xué)的丑惡嘴臉，增強(qiáng)了廣大干部群眾和青少年自覺防范抵制_的意識(shí)，培養(yǎng)了敢于檢舉揭發(fā)_的違法活動(dòng)，敢于正面同”_功”等_組織作斗爭(zhēng)的勇氣。
防范和抵制_是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，今后，我街道辦仍將加大宣傳力度，把反_宣傳活動(dòng)抓好、抓實(shí)，擠壓_在民族宗教領(lǐng)域活動(dòng)的空間，打牢民族宗教領(lǐng)域反_工作根基。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇七
一學(xué)期以來,我校以不讓學(xué)生遭受邪教毒害，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和科學(xué)觀為目的，積極主動(dòng)開展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”教育活動(dòng)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)以及對(duì)人類的危害，讓每位學(xué)生自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。具體措施如下：
一、成立了反邪教領(lǐng)導(dǎo)組，做到學(xué)校反邪教工作有領(lǐng)導(dǎo)，有人抓。
二、加強(qiáng)了宣傳教育工作，工作人員深入年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行宣講有關(guān)政策及法律，提高廣大學(xué)生識(shí)邪、防邪、拒邪、反邪的意識(shí)和能力。教育學(xué)生認(rèn)識(shí)邪教組織的邪惡本質(zhì)：反社會(huì)、反科學(xué)、反政府、坑人類。他們編造歪理邪說蒙騙群眾，侵害群眾利益，擾亂社會(huì)秩序，破壞經(jīng)濟(jì)發(fā)展，甚至將矛頭指向共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民政權(quán)。組織學(xué)生多次觀看學(xué)校反邪教宣傳專欄,讓學(xué)生談?wù)J識(shí)，表決心。
三、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，確保教職工不出現(xiàn)邪教問題。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。自覺抵制各種歪理邪說，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，為人民服務(wù)。
由于工作到位，學(xué)校無邪教。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇八
xx社區(qū)居委會(huì)在街道黨工委、各相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在街道反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于嚴(yán)密防范和嚴(yán)厲打擊邪教組織非法活動(dòng)的指示精神，現(xiàn)就我社區(qū)開展反邪教工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各項(xiàng)工作制度得到了進(jìn)一步落實(shí)。
進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)社區(qū)反邪教工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，全面負(fù)責(zé)并組織領(lǐng)導(dǎo)全村的反邪教工作，并實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，落實(shí)街道黨委下發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)做好社區(qū)反邪教工作的指示精神。
二、加大宣傳力度，人民群眾的防范意識(shí)得到不斷提高。
1、經(jīng)常組織學(xué)xxx省、市、縣關(guān)于對(duì)反邪教工作的有關(guān)指示精神，認(rèn)清當(dāng)前“邪教”對(duì)國(guó)家社會(huì)的危害性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)他們對(duì)反邪教工作的使命感。
2、按照上級(jí)要求，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示精神，全社區(qū)群眾、居民廣泛發(fā)動(dòng)、大造深勢(shì)，使人民群眾明白了什么是“邪教”，“邪教”的危害有多大，以及如可抵制邪教的一些基本方法。
3、利用形式多樣教育方式，提醒和教育廣大人民群眾，充分利用各經(jīng)濟(jì)社廣播室、宣傳欄、黑板報(bào)和標(biāo)語等輿論宣傳工具進(jìn)行宣傳，在顯要地段，建立永久性標(biāo)語，真正做到家喻戶曉，人人皆知。
4、利用黨員活動(dòng)觀看vcd片，進(jìn)一步增強(qiáng)黨員反對(duì)邪教的自覺性和警惕性，使黨員干部成為義務(wù)宣傳員。
三、加強(qiáng)防范工作，密切注意動(dòng)態(tài)，使反邪教工作走上規(guī)范化、制度化20xx年度社區(qū)反邪教工作總結(jié)20xx年度社區(qū)反邪教工作總結(jié)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全村反邪教工作的力度，及時(shí)掌握有關(guān)上級(jí)的對(duì)反邪教工作的要求，使宣傳、教育工作進(jìn)一步走上正規(guī)。
2、加大宣傳，使廣大農(nóng)民群眾自覺抵制邪教、遠(yuǎn)離邪教，增強(qiáng)敏感性。
3、建立防治邪教的工作機(jī)制，搞好突發(fā)應(yīng)急預(yù)案的處置，把防范和處理邪教工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，落實(shí)責(zé)任制，對(duì)社區(qū)內(nèi)邪教活動(dòng)要心中有數(shù)，切實(shí)掌握，做到早發(fā)現(xiàn)、早阻止、早處理。
我社區(qū)反邪教工作，雖然取得了一定成績(jī)，在宣傳教育方面全社區(qū)群眾、居民都積極參加了活動(dòng)，有利的促進(jìn)了我社區(qū)的發(fā)展建設(shè)，但與上級(jí)的要求還有一定的距離，下一步工作中，我們將進(jìn)一步加大力度，堅(jiān)持常抓不懈，鞏固已經(jīng)取得的成果，為我社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供一個(gè)良好的環(huán)境。
今年，在街道黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜治辦的具體指導(dǎo)下，結(jié)合社區(qū)20xx年反邪教工作的計(jì)劃安排，堅(jiān)持以建設(shè)“平安社區(qū)、幸福家園”為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層反邪教為基礎(chǔ)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展反邪教社區(qū)活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，取得良好成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全社區(qū)反邪教組織機(jī)構(gòu)及工作制度，明確職責(zé)、落實(shí)到人。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視組織落實(shí)，完善了領(lǐng)導(dǎo)小組及組織機(jī)構(gòu)，并備有專人負(fù)責(zé)。設(shè)立以社區(qū)黨委為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)，由治保主任為組長(zhǎng)的工作小組和幫教小組，并成立了由社區(qū)居民黨員、群眾骨干組成的社區(qū)反邪教信息員隊(duì)伍，將反邪教工作納入了長(zhǎng)效管理之中、納入黨建組織、納入社區(qū)綜合管理、納入創(chuàng)建和諧社區(qū)工作之中。
同時(shí)，我社區(qū)還進(jìn)一步健全了各機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)和工作制度，制定了《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等相關(guān)制度，做好有計(jì)劃、有部署、明確職責(zé)。我們深知要把反邪教工作真正落到實(shí)處，必須加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。上半年，我們對(duì)工作小組組員、幫教小組組員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，使他們的業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了一定的提高。
二、加強(qiáng)防范措施，提高防范能力。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及人員積極努力和居民群眾的配合下，我社區(qū)已成功創(chuàng)建區(qū)“無邪教社區(qū)”，今年社區(qū)并沒有放松對(duì)各類邪教組織的警惕，而是進(jìn)一步加強(qiáng)了防范措施。一是社區(qū)反邪教工作人員經(jīng)深入群眾與群眾交流，通過各種渠道了解是否有新滋生邪教組織和人員，做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè)、幫教一個(gè)”。二是抓好信息員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮信息員隊(duì)伍根植于群眾的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)居民群眾主動(dòng)向我們揭發(fā)和提供邪教組織的非法活動(dòng)，做到“發(fā)現(xiàn)一起、處理一起”。三是做好重大節(jié)日、重要敏感時(shí)期的反邪教預(yù)警預(yù)案工作，及早發(fā)現(xiàn)邪教群體的事件發(fā)生，及時(shí)制止。上半年，通過社區(qū)和居民的共同努力，至今未發(fā)現(xiàn)有新滋生邪教組織和人員，也未發(fā)現(xiàn)邪教非法活動(dòng)。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇九
^v^是全人類共同面對(duì)的世界性公害，禁毒是國(guó)際社會(huì)刻不容緩的共同責(zé)任。為全力打造平安學(xué)校，構(gòu)建和諧社會(huì)，我校按照《2014年區(qū)教育系統(tǒng)“”禁毒宣傳活動(dòng)方案》的通知文件精神，進(jìn)一步深入宣傳《^v^禁毒法》，積極有效地開展各種形式的禁毒預(yù)防教育活動(dòng)，在日常教育中，把禁毒防^v^教育放在重要位置，嚴(yán)抓不懈。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、思想重視，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。
我校非常重視中學(xué)生^v^預(yù)防教育工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，落實(shí)到人。每學(xué)期均將^v^預(yù)防教育工作作為德育重點(diǎn)來抓，進(jìn)行專題研究，制訂專項(xiàng)活動(dòng)工作方案及實(shí)施方案，開展教育宣傳活動(dòng)，使^v^教育變消極被動(dòng)為積極主動(dòng)，切實(shí)開展禁毒宣傳活動(dòng)。
2、舉行禁毒宣傳教育月活動(dòng)。
實(shí)際行動(dòng)等，引經(jīng)據(jù)典，用生動(dòng)的事例告訴全體師生要珍惜生命、遠(yuǎn)離^v^，使師生們?cè)僖淮纬浞终J(rèn)識(shí)到吸毒的危害，防毒的重要意義，進(jìn)一步深化對(duì)^v^的認(rèn)識(shí)。
舉辦專門宣傳活動(dòng)。6月25日新雅街聯(lián)合綜治辦、司法所、派出所等部門的干部，在中學(xué)會(huì)場(chǎng)面向全鎮(zhèn)師生開展了禁毒反^v^鐵路護(hù)路宣傳活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有：合唱《平安每一天》、禁毒宣誓、觀看禁毒宣傳片、禁毒知識(shí)有獎(jiǎng)問答、遠(yuǎn)離^v^簽名、觀看圖片展、發(fā)放禁毒倡議書進(jìn)行宣傳教育，向廣大青少年講述了^v^和^v^對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害，讓他們樹立“遠(yuǎn)離^v^，珍愛生命”的意識(shí)，堅(jiān)決抵制^v^，認(rèn)清^v^的邪惡本質(zhì)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，珍惜青春年華，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
活動(dòng)中通過多種方式向廣大青少年講述了^v^、^v^、毀路對(duì)個(gè)人、家庭、社會(huì)的危害，讓他們樹立“遠(yuǎn)離^v^，珍愛生命”的觀念，認(rèn)清^v^的邪惡本質(zhì)，增強(qiáng)安全法制意識(shí)，學(xué)會(huì)珍惜青春年華，奮發(fā)向上，成為一名對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。
宣傳^v^的危害性，努力弘揚(yáng)全民禁毒的社會(huì)風(fēng)氣，此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。
禁毒工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，我校決心在區(qū)教育局、政府領(lǐng)導(dǎo)下，長(zhǎng)抓不懈。每學(xué)通過采用靈活多樣的形式向?qū)W生普及拒毒、防毒知識(shí)，教育他們自覺遠(yuǎn)離^v^，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，多渠道搞好宣傳教育工作，爭(zhēng)取抓出實(shí)效。
**區(qū)**鎮(zhèn)**初級(jí)中學(xué)2014年6月26日。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十
社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹省、市、區(qū)關(guān)于同邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，增強(qiáng)廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。我校在新會(huì)區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)《轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于發(fā)放反邪教警示教育宣傳掛圖的通知》精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、健全組織機(jī)構(gòu)。
做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
二、全面宣傳發(fā)動(dòng)。
接到通知后，學(xué)校立即制定反邪教警示教育活動(dòng)方案，召開全體教職工會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作。在周一的升旗儀式上，李洪泳副校長(zhǎng)作了反邪教的專題講話，學(xué)校團(tuán)委向廣大師生發(fā)出了反邪教活動(dòng)倡議信，幫助學(xué)生明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙騙人的？使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。同時(shí)，我校以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，大力宣傳崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪師生思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、活動(dòng)形式多樣。
根據(jù)我校的實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)。集中學(xué)習(xí)《通知》精神；懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖，召開反邪教警示教育主題班會(huì)；組織全體師生觀看網(wǎng)上反邪教警示教育宣傳片，各班出一期反邪教主題黑板報(bào)，并通過學(xué)生向家長(zhǎng)做好反邪教警示教育，要求學(xué)生家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、校園網(wǎng)等形式進(jìn)行宣講教育，組織學(xué)生聲討邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問答等。通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的本質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
四、活動(dòng)效果顯著。
我校通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)了廣大師生識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，師生充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十一
邪教作為一種長(zhǎng)期存在的社會(huì)問題，其本質(zhì)是反社會(huì)、反政府、反科學(xué)、反人類，是一種具有危害性、對(duì)抗性的破壞力量，影響國(guó)家安全和社會(huì)政治穩(wěn)定。它與民族分裂主義和國(guó)際恐怖主義一同被看作是當(dāng)代國(guó)際社會(huì)三大瘟疫，歷來是世界各國(guó)政府共同打擊的對(duì)象。在我國(guó)，邪教坑害百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已經(jīng)成為全社會(huì)的公害。為了深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市關(guān)于同“×××”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命”主題：通過反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。我們大豫鎮(zhèn)各中小學(xué)在如東縣教育局黨委政府的正確指導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，嚴(yán)格執(zhí)行如東縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府關(guān)于反邪教活動(dòng)的實(shí)施意見精神，開展了“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，珍愛生命”的警示教育活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取得很好成效，我們鎮(zhèn)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，倪斌、黃衛(wèi)華為組長(zhǎng)，各校校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)。在開學(xué)第一天的班子會(huì)議上，傳達(dá)了如東縣教育局有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，在校長(zhǎng)會(huì)議上對(duì)有關(guān)培訓(xùn)資料和教育局關(guān)于在警示教育活動(dòng)中的幾個(gè)注意點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
二、宣傳發(fā)動(dòng)，作好準(zhǔn)備。
開學(xué)初，制定反邪教警示教育活動(dòng)計(jì)劃，召開班子會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、部署工作、發(fā)放反邪教宣傳資料，做到人手一份。在開學(xué)第一次升旗儀式上，各校校長(zhǎng)作了反邪教的專題講話，幫助學(xué)生明白什么是邪教?邪教有什么危害?它又是怎么蒙騙人的?使每個(gè)學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到邪教是害人的，我們要堅(jiān)決抵制。
近期，我們以多種形式廣泛開展反邪教警示教育活動(dòng)，深入揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，聲討邪教殘害生命的罪行。全體師生積極行動(dòng)，反對(duì)邪教、破除迷信、崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。運(yùn)用生動(dòng)的事實(shí)、形象畫面和樸實(shí)的語言，增加大量崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命的內(nèi)容，揭示崇尚科學(xué)文明、抵制迷信邪教、維護(hù)社會(huì)安定的重要性，啟迪觀念思考人權(quán)的本質(zhì)、生命的意義和邪教滋生的根源。
三、開展活動(dòng)，形式多樣。
根據(jù)本鎮(zhèn)實(shí)際，采取多種形式開展警示教育活動(dòng)，在開學(xué)初要集中學(xué)習(xí)《農(nóng)村反邪教警示;教育宣講提綱》的輔導(dǎo)報(bào)告;懸掛崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教掛圖、圖片：召開反邪教警示教育主題班會(huì);組織全體師生觀看網(wǎng)上直播反邪教警示教育宣傳片，各班出好一期反邪教主題黑板報(bào)，以“小手牽大手”的形式，通過學(xué)生向家長(zhǎng)做好反邪教警示教育，發(fā)放反邪教家庭作業(yè)，要求學(xué)生家長(zhǎng)共同完成。讓四年級(jí)以上學(xué)生讀給家長(zhǎng)聽，聽完后對(duì)學(xué)生是否認(rèn)真讀，家長(zhǎng)是否認(rèn)真聽，雙方分別簽名。中學(xué)團(tuán)支部、小學(xué)少先隊(duì)組織開展了一次反邪教警示教育征文活動(dòng)，評(píng)出的獲獎(jiǎng)?wù)魑?，在學(xué)校宣傳櫥窗中展示。充分利用校內(nèi)廣播、黑板報(bào)、墻報(bào)等形式進(jìn)行宣講教育;組織學(xué)生聲討“×××”等邪教的罪行，在師生中廣泛開展反邪教和破除迷信活動(dòng)知識(shí)問答等。通過開展以上活動(dòng)，師生們進(jìn)一步認(rèn)清了邪教的要質(zhì)，增強(qiáng)了防范和抵御邪教侵害的能力。在校園內(nèi)形成“崇尚科學(xué)、拒絕邪教”的濃厚氛圍和強(qiáng)大聲勢(shì)。
四、深化認(rèn)識(shí)，凈化環(huán)境。
通過形式多樣的反邪教警示教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生和離退休人員識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“×××”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代，進(jìn)一步凈化校園文化，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十二
我校按照上級(jí)有關(guān)反邪教的要求積極采取措施，在師生員工中開展了反邪教活動(dòng)，為進(jìn)一步搞好我校反邪教教育工作，收到更好的效果，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
一、明確指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。
以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大全會(huì)精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)中央、省、市、區(qū)有關(guān)反邪教的方針、政策及有關(guān)文件精神。本著覆蓋全體師生，注重實(shí)效的原則，以弘揚(yáng)科學(xué)精神，認(rèn)清邪教本質(zhì)，堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)決抵制邪教為主題，以全體學(xué)生、教師為主體，以校園文化活動(dòng)為載體，密切結(jié)合行風(fēng)建設(shè)教育活動(dòng)，全面持續(xù)地開展反邪教教育工作。不斷提高廣大師生反邪教斗爭(zhēng)認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和防范意識(shí)，提高抵制邪教與邪教作斗爭(zhēng)的能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)校的'安全穩(wěn)定，為構(gòu)建和諧校園創(chuàng)造良好條件。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立組織。
為確保我校反邪教教育活動(dòng)取得很好的成效，我校特成立了反邪教警示教育活動(dòng)工作小組：
組長(zhǎng)：。。。
副組長(zhǎng)：。。。
成員：全體行政人員及班主任。
政教處和大隊(duì)部具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的實(shí)施。
三、廣泛宣傳，提高防范能力。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)開展反邪教警示教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，制定學(xué)校反邪教活動(dòng)計(jì)劃方案。弄清什么是“邪教”，什么是“宗教”，明白邪教對(duì)社會(huì)的危害性，了解我國(guó)有關(guān)宗教的政策法規(guī)，班子成員把握方針政策，建立防范邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定警示教育活動(dòng)方案;組織教師學(xué)習(xí)，布置任務(wù)。
2.周一的國(guó)旗下講話，大隊(duì)部教師劉小勇老師作《反對(duì)邪教》的主題發(fā)言，讓全校師生正確區(qū)分宗教與邪教。
3.各中隊(duì)以《崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教》為主題出好一期黑板報(bào)，向班級(jí)中的同學(xué)介紹“邪教的實(shí)質(zhì)”、“邪教的危害”、“我國(guó)宗教的政策法規(guī)”等小知識(shí)。
4.紅領(lǐng)巾廣播在節(jié)目中向同學(xué)們宣傳“防范與處理邪教”的知識(shí)。
四、反邪教教育活動(dòng)收到了實(shí)效。
自開展反邪教教育活動(dòng)以來，我校受教育師生員工達(dá)6000多人，受教育率100%，通過開展活動(dòng)，全體師生員工反邪教的意識(shí)得到了提高，全體師生員工做到了“四不”(不聽、不信、不傳、不入)，長(zhǎng)期以來我校無一名師生員工參與邪教活動(dòng)，反邪教工作收到了較好的效果。
總之，反邪教工作是一個(gè)長(zhǎng)期的，不間斷的過程，我們將提高警惕，警鐘長(zhǎng)鳴，適時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)、講科學(xué)，不斷提高師生員工抵制邪教的能力。同時(shí)希望上級(jí)有關(guān)部門多下發(fā)一些反邪教教育方面的宣傳材料，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)工作督查指導(dǎo)，使之收到更好的效果。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十三
陳場(chǎng)三?。禾瀑愋敖酞q如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，無法擺脫。那么什么是邪教呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的邪教，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說，編造并極化歪理邪說；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。有的邪教打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)邪教與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而邪教主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見的，而邪教總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、反人類，而邪教反社會(huì)反人類的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，邪教組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而邪教所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上邪教后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨，奪取政權(quán)，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；邪教組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿邪教的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾病；在鑄造和諧美好家園的過程中，科學(xué)功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離邪教的誘惑?？茖W(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離邪教崇尚科學(xué)吧！
陳場(chǎng)三小萬齊旭在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍?，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入，迷信會(huì)越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器。
陳場(chǎng)三小吳月提起邪教，第一反應(yīng)是覺得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的法輪功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見電視新聞里播放著法輪功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說是要尋找自己肚子里的法輪。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
神控制。正是這一“邪”征，將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，邪教用。
所謂“超科學(xué)說”來唬人。邪教以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)。
世界的不完全性、相對(duì)性和過程性大肆低毀科學(xué)，說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因。
為用這個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無用論”。邪教不僅只。
是一種偽科學(xué)，不只是邪教，而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。邪教通過實(shí)行。
精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既。
踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。
要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國(guó)最廣大人民的根本利益，全面建設(shè)小康社會(huì)，讓人民群。
眾過上富裕幸福的生活，而邪教組織則騙奪群眾錢財(cái)，破壞家庭和睦，危害人民。
健康，甚至殘害生命，嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。
需要指出的，同邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能一勞永逸。當(dāng)。
前，與邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是邪教組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)。
教地下組織“反轉(zhuǎn)化”活動(dòng)猖獗，極少數(shù)已轉(zhuǎn)化人員出現(xiàn)反復(fù)，教育轉(zhuǎn)化工作和。
鞏固教育轉(zhuǎn)化成果工作難度加大。形勢(shì)表明，與邪教組織的斗爭(zhēng)將是尖銳的、復(fù)。
雜的。這表明，鏟除邪教毒瘤，與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)。
組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù)，而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。
撰寫人：
反對(duì)邪教學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
學(xué)習(xí)反對(duì)邪教，我深深的體會(huì)到：邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的，永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。但是，在現(xiàn)代文明社會(huì)中，為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢？原來，邪教包裝得特別好，以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn)，披上了偽裝，玩弄了騙術(shù)，因而很多不知情的群眾相信。
邪教通過人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺，從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征，將無數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如，以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問題為借口，以科學(xué)認(rèn)識(shí)世界的不完全性、相對(duì)性和過程性大肆抵毀科學(xué)，說“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué)，因?yàn)橛眠@個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”，散布“科學(xué)無用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語和中國(guó)傳統(tǒng)文化的概念包裝自己，鼓吹“”是“世界上一切學(xué)說中最玄奧、超常的科學(xué)”，使得一些不明真相的人拜倒在其腳下，淪為犧牲品。這說明，功之所以有市場(chǎng)，就在于一些群眾沒有透過現(xiàn)象看本質(zhì)，被邪教假象所迷惑。要打破這種迷惑，需要提高科學(xué)素質(zhì)，用先進(jìn)文化和科學(xué)來揭穿“偽科學(xué)”的面目。
邪教，對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。通過實(shí)行精神控制，誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”，操縱他們與政府對(duì)抗，既踐踏人權(quán)、殘害生命，同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的。世界上形形色色的邪教一樣，是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。同邪教堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，不能一勞永逸。當(dāng)前，邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。更多地利用現(xiàn)代科技手段，通過干擾衛(wèi)星、有線、無線廣播、電視插播、打ip電話、群發(fā)短信息、互聯(lián)網(wǎng)等進(jìn)行非法宣傳，其手段更加極端化。形勢(shì)表明，與邪教組織的斗爭(zhēng)將是尖銳的、復(fù)雜的。這表明，鏟除除毒瘤，與邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng)，不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù)，而是全黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。
作為一名教育工作者，更應(yīng)崇尚真理，反對(duì)邪教，滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十八大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國(guó)家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī)，使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通過開展警示教育活動(dòng)，提高我們的戰(zhàn)斗力，倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式，增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力，促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā)展，為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
金橋小學(xué)羅鴻邪教猶如毒品，如同魔鬼，一旦陷入，無法擺脫。那么什么是邪教呢？它為什么有這樣的神力呢？所謂的邪教，它是指冒用宗教或者其他名義建立的，對(duì)國(guó)家、社會(huì)、家庭和個(gè)人正常的生產(chǎn)生活秩序和生命財(cái)產(chǎn)安全都有著極為嚴(yán)重危害的組織。邪教組織最本質(zhì)的特點(diǎn)是，絕對(duì)或神化了的教主崇拜，自稱有超自然力量的教主；宣揚(yáng)具體的末世論，打著拯救人類的幌子，散布迷信邪說，編造并極化歪理邪說；用蠱惑、蒙騙的手段發(fā)展成員，對(duì)信徒實(shí)行精神控制和摧殘；不擇手段地聚斂錢財(cái)滿足私欲；秘密營(yíng)私，利用包括恐怖暴力在內(nèi)的各種手段危害社會(huì)。
有的邪教打著宗教的幌子蒙騙人們。其實(shí)邪教與宗教有著本質(zhì)區(qū)別，宗教中神、人是有區(qū)別的，再有權(quán)威、再德高望重的神職人員（僧侶、主教、牧師、道士等）也不得自稱為神，而邪教主卻都自稱為神；宗教的傳教活動(dòng)是公開的，人所常見的，而邪教總是秘密結(jié)社，活動(dòng)詭秘不可告人；宗教并不反社會(huì)、反人類，而邪教反社會(huì)反人類的性質(zhì)十分明顯；宗教不允許神職人員個(gè)人騙財(cái)斂財(cái)，邪教組織往往大肆掠奪別人，聚斂錢財(cái)占為己有；宗教有自己的典籍，有自己的教義，而邪教所謂教義往往是危言聳聽或信口開河，是累謎妄之言的雜糅。
一位姓宋的農(nóng)民有兩個(gè)孩子，女兒上初中，兒子上小學(xué)，學(xué)習(xí)都很好。但自從宋某迷上邪教后，又把兩個(gè)孩子拉了進(jìn)去，使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)，結(jié)果葬送了孩子的學(xué)業(yè)。
有的邪教公然打出“推翻共產(chǎn)黨，奪取政權(quán)，建立神國(guó)”的旗號(hào)，它從事違法犯罪活動(dòng)，危害社會(huì)。去年國(guó)家破獲了一起邪教違法犯罪案件，該邪教組織有專人負(fù)責(zé)除掉脫離該邪教的成員和殺害其他邪教組織的成員，制造了二十余起殺人和綁架案件；它破壞正常的生產(chǎn)生活，危害群眾身心健康，有工不做，有家不回，有病不醫(yī)；邪教組織還侵蝕和毒害未成年人，去年破獲的一起案件中，一個(gè)邪教組織以傳教為名舉辦培訓(xùn)班，誘騙了100多名未成年人參加，年齡最小的僅13歲。
科學(xué)是揭穿邪教的法寶。是科學(xué)，幫助我們選擇正確的道路，解決我們的生存困境，幫助我們治愈疾??；在鑄造和諧美好家園的過程中，科學(xué)功不可沒。生命不是草芥，而幸福也只能由我們自己努力來找尋。我們要用自己理性的目光，遠(yuǎn)離邪教的誘惑。
科學(xué)知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯，科學(xué)思想是文明世界的導(dǎo)航。普及科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)科學(xué)精神，是戰(zhàn)勝封建迷信、愚昧落后和各種偽科學(xué)、邪教的根本方法。只有掌握了科學(xué)知識(shí)和科學(xué)方法，理解了科學(xué)精神，接受了科學(xué)思想之后，人們才能夠正確認(rèn)識(shí)和解釋自然和社會(huì)現(xiàn)象，才能提高對(duì)反科學(xué)、偽科學(xué)和邪教的鑒別能力。
奉勸天下的人們，反對(duì)邪教，珍愛生命吧！
奉勸天下的人們，遠(yuǎn)離邪教崇尚科學(xué)吧！
讓我們用科學(xué)知識(shí)，勤勞的雙手，創(chuàng)造更加美好的明天吧！2006年12月。
金橋小學(xué)羅鴻在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中?？萍?，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展，嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。
邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展，不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而且是社會(huì)的全面進(jìn)步，改革開放以來，黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展，特別是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo)，是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟，是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。
人們通常認(rèn)為，隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，人類對(duì)自然的認(rèn)識(shí)越來越深入，迷信會(huì)越來越失去立足之地。然而，在過去的20世紀(jì)里，一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn)；另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑，科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器。
金橋小學(xué)羅鴻。
提起邪教，第一反應(yīng)是覺得這東西離我挺遠(yuǎn)的，記憶當(dāng)中的法輪功什么的似乎是我們初中那會(huì)的事，只是看見電視新聞里播放著法輪功的受害者在**自焚，還有中毒很深的人在家里剖腹自殺，說是要尋找自己肚子里的法輪。那時(shí)候的我也就是個(gè)小毛孩，就只是顫顫地想這些人是怎么的呀，怎么會(huì)因?yàn)槭裁垂筒灰约旱拿四亍?/p>
五（2）班馬艷。
前幾天，我去上學(xué)時(shí)，看見樓道墻上貼了一張傳單，上面寫著：“都知共黨壞，惡報(bào)即將來。不想當(dāng)陪葬，趕快退出來。”我一看是“法輪功”，便去拿來打火機(jī)，直接把這“害人精”給燒了。
一批宣傳封建迷信和偽科學(xué)的圖書流入市場(chǎng)，破壞了正常的圖書出版秩序，對(duì)人民群眾的精神生活產(chǎn)生了消極影響。這種現(xiàn)象引起了有關(guān)管理部門和社會(huì)各界的高度重視，人大代表和政協(xié)委員就此撰寫提案，專家和學(xué)者就此發(fā)表文章，新聞出版管理部門就此嚴(yán)肅查處，正確的輿論引導(dǎo)和有效的措施產(chǎn)生了明顯的效果。
那為什么“法輪功”能把一些人拉攏過去呢？下面我就為大家大概的說一下：他們說他們的弟子小腹處下了“法輪”后，弟子與汽車相撞，弟子沒事，“可那轎車被撞進(jìn)一個(gè)大坑去”；某某國(guó)有企業(yè)集體練“法輪功”后，職工的人際關(guān)系融洽了，精神面貌交好了，經(jīng)濟(jì)效益也上去了。他們就這樣以誘惑的方式，把一些人騙過去，給他們“做廣告”，以此來誘騙更多的人。
在此，我真誠(chéng)的提醒國(guó)內(nèi)外文化、體育、藝術(shù)界人士，警惕“法輪功”的騙術(shù)。如果收到不知底細(xì)的人打來的電話和發(fā)來的郵件等，可向國(guó)內(nèi)有關(guān)部門咨詢，也可在互聯(lián)網(wǎng)上了解相關(guān)背景情況，以免上當(dāng)受騙，使他們的陰謀詭計(jì)得以成功。我還想對(duì)參與以及主持“法輪功”的人說一聲：“共產(chǎn)黨的江山是強(qiáng)大的，我們的人民更是團(tuán)結(jié)的，你們永遠(yuǎn)都不會(huì)把共產(chǎn)黨的江山扳倒的,別再做‘白日夢(mèng)’了”！
五（2）班王亞明。
什么是“邪教組織”？就是冒用宗教、氣功或者其他名義建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪說等手段蠱惑、蒙騙他人，發(fā)展、控制成員，危害社會(huì)的非法組織。什么是邪教？——讓你荒了田、拋了家、棄了學(xué)去相信“神”的是邪教；宣傳“世界末日”到了，只有加入他們的組織才能得救的是邪教。有些邪教打著宗教、科學(xué)的幌子編造歪理邪說，他們打著《圣經(jīng)》的旗號(hào)反《圣經(jīng)》，利用“傳福音”的手法發(fā)展成員，具有極大的欺騙性；有些邪教還建立地下組織，進(jìn)行非法活動(dòng)。他們活動(dòng)時(shí)大都偷偷摸摸，暗地里進(jìn)行，行為十分詭秘；有些邪教不擇手段騙斂錢財(cái)，他們雖然使用的騙術(shù)不同，但有一個(gè)共同目的就是斂財(cái)。邪教對(duì)人類危害有多大呢？它會(huì)破壞人們的家庭，它騙取眾的錢財(cái)，它破壞生產(chǎn)，它殘害生命??許多人上過當(dāng)，也有許多事例。比如：某小學(xué)有兩個(gè)名列前茅的三好生，一個(gè)跟隨家人參與邪教活動(dòng)，而另一個(gè)卻沒有，那個(gè)參與者按照邪教的規(guī)矩每日三餐必須禱告5次，結(jié)果整日神志恍惚，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈直至退學(xué)。而另一個(gè)努力學(xué)習(xí)，成績(jī)不斷上升，還考上了重點(diǎn)中學(xué)。以上事例告訴我們，世界上根本就沒有什么鬼神。那些為獲取不義之財(cái)而編造的鬼、神都是騙人的把戲。依靠科學(xué)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，才是我們獲得美好生活的保證。參與邪教是在坑害老百姓，擾亂社會(huì)治安，危害國(guó)家安全，已成為社會(huì)的公害。參與邪教活動(dòng)是違法亂紀(jì)，國(guó)法不容的行為，必將受到法律的制裁。
崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教心得體會(huì)。
五（2）班李興嶸。
在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代，越來越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中。科技，已成為我們走向高質(zhì)量生活的一座橋梁，一根繩梯。
但是，在科學(xué)進(jìn)展的途中，也有許多節(jié)外生出的客觀原因，在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展，其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教，像幾滴烏黑的墨水，融入到潔凈的清水當(dāng)中，開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì)，幾滴墨水的融入，就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾，然后在其中慢慢地發(fā)展，逐漸變到不可收拾、無法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào)，秩序無法維持正常，這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。
邪教，也像一把犀利的劍，外表招搖而充滿誘惑，一旦刺中人的心，便無一生還。這把劍中帶著迷信，誘騙的成份。如果一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí)，不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀，只知道企求上天和神佛的恩賜，貪圖微薄的利益，那他就會(huì)很容易地被這把劍刺中心臟，在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單，輕信別人的話，那他就很容易被騙得神魂顛倒，暈頭轉(zhuǎn)向，迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走，不知悔改，他要把原本純凈的心靈染黑，也是如此的輕而易舉。
五（2）班李香奎。
在這個(gè)以及諧的社會(huì)形態(tài)中，科學(xué)是人類熟悉以及改造世界的最高成果?？茖W(xué)與邪教相對(duì)立。尊重科學(xué)、信賴科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問題，社會(huì)形態(tài)才能前進(jìn)，人類才有希望?？茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最壯大的武器。
如果你現(xiàn)在在與邪教來往，你將成為邪教的犧牲品,邪教是充滿欺騙的社團(tuán)，邪教是耗費(fèi)人性的社團(tuán)，邪教是抹殺生命的社團(tuán)。然而，就在它沉寂了不久然后的現(xiàn)在，越來越多的邪教又出現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們，我們都是21世紀(jì)的建設(shè)者，正是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化常識(shí)的大好時(shí)光，面對(duì)未來，我們信心百倍，我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召，反對(duì)邪教。要樹立正確的人生觀以及無神論思想，讓我們用科學(xué)來揭開邪教背后的虛偽，用生命控訴惡行，用常識(shí)揭示愚昧，用行動(dòng)實(shí)踐文明，用科學(xué)揭批反人類、反社會(huì)形態(tài)、反科學(xué)的邪教素質(zhì)，讓邪教社團(tuán)毀于一旦。
我們只要做到以下五點(diǎn)就能自學(xué)防范和抵制邪教了。第一、不聽邪教、不信邪教、不傳邪教；第二、檢舉揭發(fā)邪教的活動(dòng)；第三、破除迷信思想，正確對(duì)待生老病死；第四、正確對(duì)待人生坎坷，增強(qiáng)追求美好生活的勇氣和信心；第五、樹立科學(xué)致富、勤勞致富思想，通過自己的雙手創(chuàng)造美好的生活。
五（2）班楊瑞敏。
今天我向同學(xué)們提出倡議：拒絕邪教，為科學(xué)的未來撐起一片蔚藍(lán)天空！
我小時(shí)候，不知道什么“法輪功”，媽媽說起的時(shí)候，恨得咬牙切齒，我想，“法輪功？肯定不是什么好東西！”隨著我慢慢長(zhǎng)大，我知道了“法輪功”做了許多令人不齒的事情。比如：2001年的一天，是可惡的邪教制造了令人震驚的人間慘案——在北京的**廣場(chǎng)上一群邪教的癡迷者為了所謂的“升天圓滿”而集體自焚?，F(xiàn)在呢，我知道了，“法輪功”對(duì)我們大家的危害是那樣的大??！
現(xiàn)在人們生活越來越好，都懂得了生病要去看病，而不是去求菩薩保佑，更不應(yīng)該迷信“法輪功”。如果你們身邊的人有信“法輪功”的人，請(qǐng)最好勸勸他們，讓他們知道“法輪功”對(duì)他們只有壞處，而沒有任何好處。作為小學(xué)生，身帶紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾代表共產(chǎn)主義，我們是黨的接班人，堅(jiān)決不能相信所謂的“法輪功”！我們要“不聽、不看、不傳”。要拒絕“法輪功”等迷信活動(dòng)。你要問我為什么，因?yàn)椋阂驗(yàn)榭茖W(xué)可以讓我們走得更遠(yuǎn)，邪教卻只會(huì)讓我們駐足不前。因?yàn)榭茖W(xué)是實(shí)實(shí)在在的，邪教是虛無縹緲的。因?yàn)榭茖W(xué)是社會(huì)文明的腳步，邪教是貽害人類身心健康的毒藥。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十四
為深入開展反邪教斗爭(zhēng)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生識(shí)別和抵制邪教的能力，我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，在學(xué)校開展了“反邪教警示教育”活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下:。
一、明確指導(dǎo)思想。
為凈化校園環(huán)境，確保我校學(xué)生免受邪教侵害，提高識(shí)邪、防邪、反邪的能力，建設(shè)“平安校園”，根據(jù)溫龍教普[20xx]62號(hào)文件指示精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行了安排和部署，在全體師生中開展了豐富多彩的反邪教警示教育活動(dòng)。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)建立組織。
為保證學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)取很好成效，我們學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下:。
組長(zhǎng):王松桃。
副組長(zhǎng):周崇。
成員:應(yīng)莉莉張曉暖陳霞微張建蓮陳兵各班主任。
我校根據(jù)上級(jí)有關(guān)反邪教活動(dòng)的文件精神，校領(lǐng)導(dǎo)先行一步，對(duì)反邪教警示教育活動(dòng)高度重視，做到提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保反邪教警示教育活動(dòng)健康開展。
三、嚴(yán)格部署穩(wěn)步推進(jìn)。
為保障反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)有效地開展，我校根據(jù)實(shí)際情況開展了一系列活動(dòng):。
1、開展一次反邪教師資專題培訓(xùn)。
2、把反邪教警示教育活動(dòng)納入我校組織建設(shè)，精神文明建設(shè)，普法和社會(huì)治安綜合治理等工作中。在反邪教警示教育活動(dòng)中，根據(jù)學(xué)校實(shí)施方案，科學(xué)、合理、系統(tǒng)有機(jī)地將反邪教警示教育內(nèi)容納入課堂教學(xué)，校園文化之中，納入日常的黨團(tuán)、隊(duì)組織生活。學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生員工的反邪教意識(shí)，形成長(zhǎng)效的工作機(jī)制和教育體系。
四、開展形式多樣教育活動(dòng)。
1、提前做好準(zhǔn)備工作。
學(xué)校從網(wǎng)站上下載了相關(guān)教育材料，組織各處室、各年級(jí)學(xué)習(xí)，發(fā)放學(xué)習(xí)宣傳教育材料《反邪教基本知識(shí)100題》。
2、積極營(yíng)造教育氛圍。
在校園宣傳欄張貼“反邪教警示教育宣傳知識(shí)”等內(nèi)容，從而為開展警示教育活動(dòng)營(yíng)造了濃厚的氛圍。
3、組織學(xué)生搜集邪教資料。
通過對(duì)邪教資料的收集，學(xué)生對(duì)邪教的丑惡面目有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，各班開辟學(xué)習(xí)園地粘貼“反邪教”小知識(shí)。
4、校園廣播大顯身手。
我校利用宣傳陣地校園廣播、宣傳欄、校報(bào)、班報(bào)、小報(bào)等形式作為教育平臺(tái)，多渠道、全方位進(jìn)行反邪教教育活動(dòng)。播放了《焦點(diǎn)訪談》有關(guān)反邪教內(nèi)容。在中午的廣播中每天都要播放有關(guān)日常行為規(guī)范和反邪教方面的內(nèi)容，時(shí)刻敲響學(xué)生的警鐘，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
5、開展“小手拉大手”活動(dòng)。
開展反邪教的實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生積極投入“關(guān)愛家庭、拒絕邪教”的實(shí)踐活動(dòng)，給家長(zhǎng)一封公開信，發(fā)放倡議書，與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)，揭露邪教的罪惡行徑，從而使家長(zhǎng)清楚地認(rèn)識(shí)到邪教的反動(dòng)性。開展了《小手拉大手，共同反邪教》的活動(dòng)，組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生做一件關(guān)愛身邊人遠(yuǎn)離邪教的事，把警示教育進(jìn)一步向家庭和社會(huì)延伸，努力實(shí)現(xiàn)“小手拉大手，共同反邪教”的社會(huì)效應(yīng)。
組織學(xué)生進(jìn)行反邪教漫畫比賽活動(dòng)，同學(xué)們都敞開自己的心扉，畫出自己的認(rèn)識(shí)，在比賽過程中，同學(xué)們都認(rèn)為邪教禍害百姓，我們要相信科學(xué)，遠(yuǎn)離邪教、反對(duì)邪教。
7、各班開展了反邪教主題班會(huì)。
主題班會(huì)上各班自編自導(dǎo)自演了有關(guān)反邪教內(nèi)容的相聲、小品、故事等節(jié)目形式，痛斥邪教組織，同學(xué)們紛紛表示堅(jiān)決于邪教劃清界限，通過一系列活動(dòng)的開展，堅(jiān)定了師生們反邪教的信念，大家在生動(dòng)有趣的節(jié)目中受到教育。
總之，在今后的工作中要落實(shí)長(zhǎng)效教育機(jī)制，把反邪教警示教育活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作，常抓不懈，把它列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要內(nèi)容，滲透到思想政治課等社會(huì)學(xué)科中去，納入課堂教學(xué)、校園文化活動(dòng)之中，納入日常的組織生活、學(xué)習(xí)和思想政治工作之中，提高師生的反邪教意識(shí)，使反邪教警示教育活動(dòng)扎實(shí)深入地開展下去。我們將提高警惕，及時(shí)而有效地向?qū)W生宣傳科學(xué)精神和進(jìn)步知識(shí)，用科學(xué)知識(shí)來武裝頭腦，信科學(xué)，講科學(xué)，積極打好反邪教的戰(zhàn)役，努力營(yíng)造一個(gè)健康、活潑的學(xué)習(xí)和生活氛圍，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。我們相信，在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，只要我們一如既往，扎扎實(shí)實(shí)地開展反邪教各項(xiàng)工作，邪教就在我們?nèi)w師生中間毫無立足之地，形成過街老鼠，人人喊打的局面，從而為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)校防邪教工作總結(jié)篇十五
今年，在街道黨委領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)綜治辦的具體指導(dǎo)下，結(jié)合社區(qū)反邪教工作的計(jì)劃安排，堅(jiān)持以建設(shè)“平安社區(qū)、幸福家園”為目標(biāo)，以加強(qiáng)基層反邪教為基礎(chǔ)，推進(jìn)工作創(chuàng)新，完善長(zhǎng)效機(jī)制，深入開展反邪教社區(qū)活動(dòng)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，取得良好成效。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全社區(qū)反邪教組織機(jī)構(gòu)及工作制度，明確職責(zé)、落實(shí)到人。
社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)十分重視組織落實(shí)，完善了領(lǐng)導(dǎo)小組及組織機(jī)構(gòu)，并備有專人負(fù)責(zé)。設(shè)立以社區(qū)黨委為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組的同時(shí)，由治保主任為組長(zhǎng)的工作小組和幫教小組，并成立了由社區(qū)居民黨員、群眾骨干組成的社區(qū)反邪教信息員隊(duì)伍，將反邪教工作納入了長(zhǎng)效管理之中、納入黨建組織、納入社區(qū)綜合管理、納入建立和諧社區(qū)工作之中。
同時(shí)，我社區(qū)還進(jìn)一步健全了各機(jī)構(gòu)的工作職責(zé)和工作制度，制定了《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》、《北星社區(qū)反邪教工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)》等相關(guān)制度，做好有計(jì)劃、有部署、明確職責(zé)。我們深知要把反邪教工作真正落到實(shí)處，務(wù)必加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。上半年，我們對(duì)工作小組組員、幫教小組組員進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，使他們的業(yè)務(wù)水平和工作潛力得到了必須的提高。
二、加強(qiáng)防范措施，提高防范潛力。
在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及人員用心努力和居民群眾的配合下，我社區(qū)已成功建立區(qū)“無邪教社區(qū)”，今年社區(qū)并沒有放松對(duì)各類邪教組織的警惕，而是進(jìn)一步加強(qiáng)了防范措施。一是社區(qū)反邪教工作人員經(jīng)深入群眾與群眾交流，透過各種渠道了解是否有新滋生邪教組織和人員，做到“發(fā)現(xiàn)一個(gè)、幫教一個(gè)”。二是抓好信息員隊(duì)伍管理，充分發(fā)揮信息員隊(duì)伍根植于群眾的特點(diǎn)，發(fā)動(dòng)居民群眾主動(dòng)向我們揭發(fā)和帶給邪教組織的非法活動(dòng)，做到“發(fā)現(xiàn)一齊、處理一齊”。三是做好重大節(jié)日、重要敏感時(shí)期的反邪教預(yù)警預(yù)案工作，及早發(fā)現(xiàn)邪教群體事件的發(fā)生，及時(shí)制止。上半年，透過社區(qū)和居民的共同努力，至今未發(fā)現(xiàn)有新滋生邪教組織和人員，也未發(fā)現(xiàn)邪教非法活動(dòng)。
三、開展多種形式的宣傳活動(dòng)，提升居民反對(duì)邪教的潛力。
為鞏固反邪教成果，動(dòng)員居民群眾人人參與到反邪教工作中，構(gòu)成全民反邪教的良好局面，社區(qū)上半年加強(qiáng)了宣傳教育工作，開展了多種形式的宣傳活動(dòng)，以提升居民反對(duì)邪教的潛力。社區(qū)利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)等形式宣傳宗教和邪教的區(qū)別、邪教的危害性;透過放映科普片、組織信息員和居民代表開展了“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”的大討論，進(jìn)一步提高他們對(duì)邪教的辨別、抵御潛力。
為豐富居民群眾的精神文化生活，社區(qū)組織開展了各種群眾喜聞樂見的文體、科普活動(dòng)，營(yíng)造了科學(xué)健康的濃厚氛圍。社區(qū)現(xiàn)已組織了多支文藝隊(duì)伍和健身隊(duì)伍，不定期開展健康和諧的文化活動(dòng)，有效占領(lǐng)群眾文化陣地。
今年，我社區(qū)反邪教工作取得了必須的成效，受到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但與上級(jí)要求還有必須差距。在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，用心營(yíng)造“和諧祥符”，使我社區(qū)成為傳播科學(xué)、弘揚(yáng)禮貌的陣地。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19248105.html】
