計劃可以幫助我們在有限的時間內高效地完成任務。制定計劃時可以使用一些工具和技術,如番茄工作法、時間分塊等。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇一
新的一學期的工作又悄然拉開了帷幕,在新的一學期了依據(jù)學校工作計劃及少先隊工作計劃,特制定本學期四年級工作計劃:
一、指導思想:
以學校少先隊的工作計劃為指導,結合本中隊隊員發(fā)展的實際情況,繼承發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng),全力引導隊員的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)隊員的實踐能力,提高隊員的各方面素質以適應時代的要求。
從思想上本學期要逐步放手讓學生開始自己管理自己的學習,生活等方面,讓學生們達到自律的最高境界;在衛(wèi)生、學習等方面,在班級中開展相互監(jiān)督、相互督促,小組競賽等活動,讓學生在同學的督促與影響的感召之下,成為一個自律、自覺守紀的好隊員;繼續(xù)在班中開展雛鷹爭章活動,學期末評選出優(yōu)秀的雛鷹爭章小能手;開展“今天我是小老師”班級管理活動,讓學生輪流來參與班級管理,既體驗做老師的辛苦,也堅定做一名優(yōu)秀隊員的決心。
二、奮斗目標:
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確三個教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
三、教育要求及措施:
1、利用隊活動時間開展豐富多彩的教育活動,寓教于樂。
2、發(fā)揮隊員的聰明才智,創(chuàng)造性的開展活動。
3、每次活動要有計劃、有組織、有收獲。
四、具體工作及活動安排:
(一)三月份。
1、開學第一天,安排檢查寒假作業(yè),并進行評比驗收,好的要進行頒獎,差的要進行批評,并進行整改。
2、對寒假布置的我為祖國拜大年活動情況進行總結表彰。
3、對寒假中參加“校信通”書香班級情況進行總結,表揚做的好的同學,進行表揚。
5、根據(jù)本學期全面開展高效課堂模式的教學要求,分配小組,調整座位,推薦加精選產生小組長。
6、開學第一周主題隊會時間競選班干部,要產生中隊長、宣傳委員、紀律委員、勞動委員、體育委員各一名。
7、三月八日,借三八婦女節(jié)之際組織開展“我給媽媽說說心里話”“我為媽媽洗洗腳”“我給媽媽寫封信”“今天我來當媽媽”等活動,讓隊員們能夠在活動中學會感恩,學會關心體諒他人。
8、制定新學期學校及中隊少先隊工作計劃,恢復各項常規(guī)工作,發(fā)放活動記錄本,各中隊指定專人中隊開展的各類安全、環(huán)保、禮儀等活動,布置隊角、雛鷹爭章等內容。
9、黑板報主題:跨入新學期,邁好第一步。
(二)四月份。
1、清明節(jié)前后,組織學生到烈士陵園祭掃革命烈士墓,對學生進行愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育;特殊情況可組織學生開展講革命烈士故事,誦先進事跡等室內活動。
2、4月22日,世界地球日,組織學生到經理院開展一次護綠活動,讓隊員們明白美好環(huán)境靠大家維護。
3、積極參加學校組織的以安全為主題的中隊會比賽。
4、黑板報主題:向先烈學習,做優(yōu)秀少年。
(三)五月份。
1、結合學校工作安排積極組織參與區(qū)、市各項競賽、評比工作。
2、加強學生的體育課上新的廣播操的學習情況,參加課間操比賽。
3、參加5.12汶川大地震紀念日舉行安全逃生演練。
4、參加學校進行的經典誦讀驗收,主要背誦《弟子規(guī)》。
5、黑板報主題:比學趕幫超,雛鷹展翅飛。
(四)六月份。
1、歡慶“六一”,組織學生參加慶?;顒?,在班里開展豐富多彩的活動,娛樂隊員生活。
2、組織隊員參加期末考試,積極展開復習。
3、完善少先隊活動記錄本,做好少先隊。
工作總結。
及時送交大隊部。
4、黑板報:歡快過“六一”,期末爭佳績。
新的學期面對著新的機遇和挑戰(zhàn),相信通過我不懈的努力一定會和我們班的少先隊員們取得優(yōu)異的成績。
一、指導思想。
在學校領導下,以突出體現(xiàn)學生主體為中心,重視學生養(yǎng)成教育與訓練,加強學生干部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學生學習、紀律、衛(wèi)生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規(guī)教育,發(fā)揮隊干部的作用。結合本班實際,努力做好本學期的班主任工作。
二、中隊基本情況分析。
我班共有學生51人,其有30名同學學習認真,各方面表現(xiàn)比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。
三、主要工作。
1、加強班干部隊伍建設。繼續(xù)精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛煉,實行值日班干部負責制。
2、培養(yǎng)學生自我管理的能力。繼續(xù)設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負責班級學習工作。繼續(xù)開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。
3、加強行為規(guī)范教育。認真落實每周行為規(guī)范訓練要點。配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。
4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。教育學生養(yǎng)成文明的交通習慣。
5、加強學生心理教育,促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發(fā)展。
四、工作措施。
1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。
2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。
3、與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到期良好效果。
4、定期召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。
5、協(xié)調好與其他任科老師的關系,共同對學生施加教育。
五.每月安排。
1.開展“學校是我家,維護靠大家”活動。
2.寫愛護公物標語。
3.評愛護公物之星。
1.“文明禮儀從我做起”活動。
2.“尋找身邊的雷鋒”活動。
3.“護綠”活動。
4.評文明禮儀好少年。
1.開展“悼念先烈,感恩社會”教育活動。
2.開展“一個地球,多種關愛”活動。
3.開展“手拉手低碳行”活動。
4.評環(huán)保小衛(wèi)士。
1、尋找我身邊的勞模。
2、開展“感謝父母養(yǎng)育我活動”。
3、評品德高尚好少年。
1、“六一”慶?;顒印?/p>
2、評四好少年。
1、法制安全教育。
2、假期安全教育。
一、指導思想。
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
二、班級情況簡析。
四年級本期共有54名少先隊員,其中22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
三、班級目標。
創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
四、行動指南。
1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校。
規(guī)章制度。
規(guī)范每一個孩子。
3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
五、工作重點。
常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育。
1、堅持鍛煉,擁有好的身體。
2、“平安校園,與‘安全’同行”
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
4、感恩社會、通曉事理。
5、熱愛學習、形成習慣。
特色目標:
1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。
3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。
5、開設以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
具體目標:。
1、德育。
(1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;
(2)、建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
(3)、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)、關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;
(5)、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。
(6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰,爭當愛心使者”等系列活動。
2、智育。
(1)、鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;
(2)、進行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學生堅持讀書。
(3)、鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;
(4)開設以“科學小探索”為主題的家長課堂。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)、布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;
(2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;
(3)、認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)、要求學生認真上好每門課程;
(5)、鼓勵學生在家做力所能及的家務;
六、采取的措施:
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。
3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓,樹立自信。
10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動,讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
七、具體活動安排:
1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。
3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。
4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
7、“我自護我安全“主題活動。
1、慶祝國慶,愛國主義教育。
2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
2、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
3、“我的童話世界“主題班會。
十一月份主題鍛煉、閱讀。
1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛煉身體,班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。評選體育之星。
5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
十二、一月份。
1、慶元旦活動。
2、家長課堂。
3、班會“我不比你差”
4、班會“學習生活有計劃”
5、德育工作評價,寫好特色。
評語。
6、星星評選,表彰獎勵。
7、制定。
寒假計劃。
安排好學生的寒假生活加強對學生的安全教育。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇二
本班共有xx名學生,其中有xx名女生,xx名男生,大部分同學能按時完成作業(yè),專心聽講。但學習方法不夠靈活,學習成績良好。還有少數(shù)同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績不理想。
二、本學期基本工作要點。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。特別要抓好學習困難生的輔導,不要讓他們掉隊。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
三、具體措施。
1、充分利用班會向學生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
四、班級主要活動內容。
1、組織學生報到,了解學生假期活動情況,排位,進行教育。
2、向學生進行尊師教育,向老師問好。出版第一期黑板報。
3、向學生進行安全教育,聽取安全教育報告。
4、進行愛國教育,出版第二期黑板報。
5、出版第三期黑板報。
6、開展“實踐活動”。
7、組織古詩背誦,開展古詩大王比賽活動。
8、開展做文明學生活動,定期評選文明學生。
9、加強閱讀指導,開展閱讀比賽。
10、開展語文實踐活動朗讀比賽。
11、參加學校組織的各項活動比賽。
12、加強寫字教學,參加寫字小能手選拔。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇三
基本情況分析:
本班現(xiàn)有45位學生,其中男生28人,女生17人。經過一年的管理與教育,現(xiàn)在學生表現(xiàn)非常令人滿意。班干部能力得到培養(yǎng),班級凝聚力增強,不管老師在與不在,學生都能做到自覺學習,按班規(guī)行事。學生素質比較全面,各方面都有人才,特別是音樂與美術,都是全校的頂尖高手。數(shù)學成績提高很大,特別是尖子生,自覺勤奮,在年級里一直保持著名次與人數(shù)的優(yōu)勢,但兩極分化嚴重,數(shù)學一點也不懂的有五六位,考不及格的也有十來位,輔導的任務非常的艱巨。最差的體育,上學期也超過了三班,本學期有籃球比賽,爭取有所突破。經過一年半的'表演展示活動,學生的能力與口才都得到很大程度的提升,在上期末的家長會了,全班每個學生都上臺表演,得到家長的一致好評。學生變得自信了,喜歡表演了。課堂紀律很好,現(xiàn)在沒有學生會隨便的遲到或不到,各課任老師反應都很好。衛(wèi)生意識還不錯,男生基本上都學會了動手撿撿,值日也非常的認真,女生還有五六個比較懶,抽屜特別亂。因為上學期中途換了生活老師,所以寢室表現(xiàn)有點下降,有幾個小調皮開始蠢蠢欲動,晚上九點了還沒睡下去,本學期又換了老師,我得先抓抓。
上學期班級開展了“我的班級我管理”、“我的學習我作主”、“我的活動我安排”的自主管理教育模式,收到了不錯的效果,但目前能做到自主學習的學生還不到三分之一,本學期將繼續(xù)開展這項活動,力求有一半學生自到自覺。使班風越來越好,學風越來越盛。
1、繼續(xù)培養(yǎng)班干部,提高集體凝聚力,形成優(yōu)良的班風。
2、重視培優(yōu)輔差工作,保證學習的競爭力。
3、提高學生的自信心和口才,力求人人能說會道,自信自強。
4、進一步加強一日常規(guī),爭取在每月的常規(guī)評比中獲得四星級以上。
5、提高安全與衛(wèi)生意識,力爭評上“美麗公區(qū)”,安全事故零發(fā)生。
學期工作重點及措施:
1、進行班干部競選。進一步明確班干部工作職責,各司其責,人人負責,培養(yǎng)班干部的能力,使班級穩(wěn)定健康的發(fā)展。
2、實行班干部輪流制。采用兩套干部——常務班干部與輪值班干部。常務班干部為期初競選出來的,一個學期不變,使班級工作穩(wěn)定。輪值班干部采用值日班長制,每天一位,從早到晚,全面負責。目的是讓全班同學都參與管理,得到培養(yǎng)。
3、繼續(xù)開展“我的班級我管理”,“我的學習我作主”,“我的活動我安排”的自主教育管理模式,打造完美教室。
4、每半個月在周末舉行一次才藝展示活動。要求人人參與,使學生在表演中提高言語表現(xiàn)水平,培養(yǎng)學生自信心。
5、繼續(xù)開展“周末民主評議”活動,進行批評與自我批評,充分調動全班學生的主動性,形成優(yōu)秀的班風。
6、繼續(xù)推進兒童閱讀,推薦四本必讀書,進行各種形式的讀書會,使讀書落到實處;推薦8本選讀書,讓學生個性閱讀,培養(yǎng)閱讀的興趣。
7、開展每月一次的“新公民形象大使”的評比活動。
8、結合半月假、節(jié)日進行感恩教育活動,要求學生每次放假在家做家務,盡孝心,做個懂事的好孩子。
時間安排。
具體安排周次時間活動內容備注。
1、2.6——2.12班干部競選制訂班級公約興趣小組成員調整寒假好孩子評選。
2、1.13——2.19輪值班干部開始刊出第一期黑板報。
3、2.17—2.19放假。
4、2.20——2.26“文明安全”主題隊會五年級質量監(jiān)控。
5、2.27——3.4“雷鋒日”感恩獻愛心活動“新公民形象大使”評比一。
6、3.2—3.4放假。
8、3.12——3.18美術主題比賽。
9、3.16—3.18放假。
10、3.19——3.25環(huán)?;顒?。
11、3.26——4.1清明節(jié)晨會刊出第二期黑板報“新公民形象大使”評比二。
12、4.1—4.5放假。
13、4.2——4.8數(shù)學應用題專項比賽五年級百科知識競賽。
14、4.9——4.15誠信教育主題隊會。
15、4.13—4.15放假。
16、4.16——4.22第三屆閱讀節(jié)系列活動五年級演講比賽。
17、4.23——4.29“魅力班級、完美教室”展示五年級籃球賽。
18、4.28—5.2放假。
19、4.30——5.6個性化班級評選刊出第三期黑板報。
20、5.7——5.13第七屆英語節(jié)活動。
21、5.11—5.13放假。
22、5.14——5.20《雛鷹》刊出。
23、5.21——5.27學年杰出學生評選。
24、5.25—5.27放假。
25、5.28——6.3慶“六一”合唱節(jié)。
26、6.4——6.10個性化中隊活動。
27、6.8—6.10放假。
28、6.11——6.17復習期末評選。
29、6.18——6.24端午節(jié)晨會教育復習。
30、6.22—6.24放假。
31、6.24——7.1期末考試。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇四
一、指導思想:
本學期,我擔任的是四年級3班的語文教學及班主任工作,本班共有學生xx人,其中女生xx人。日托生xx人,全托生4人。本學期,我將圍繞學校的相關工作安排,結合本班的實際情況,開展一系列有針對性,有創(chuàng)意的活動,緊密聯(lián)系各位學生家長,與學生多方面,多層次接觸交流。為把四3班建設成區(qū)級、市級先進班集體而努力奮斗。
二、具體工作:
1、組織建設:就是建一支有朝氣、有戰(zhàn)斗力的班干部隊伍。班干部隊伍是班級工作核心,是一個班能否形成良好班風的決定因素,因此,“龍頭”建設應是班主任的首要工作。選拔班干部應素質、能力、知識三者綜合考慮,做到精心選拔,在實際工作中不能憑學生第一印象而“一錘定音”,而應廣泛征求意見和做深入細致的調查研究,從不同鍘面對選拔對象進行考察,并通過開展一些有目的、有針對性的活動,發(fā)掘優(yōu)秀學生擔任“龍頭”。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,給臨時班干部1至2周試用期進行考察,考察合格再任用?!褒堫^”建立后,班主任應悉心指導,熱心扶持、大膽使用,班干成員應分工負責、定期考核、優(yōu)用劣汰,使其有壓力、工作計劃有動力、有戰(zhàn)斗力,真正成為班級管理前沿陣地的生力軍。
2、文化建設:在開學一到兩周內,將教室文化布置到位,教室布置相應內容如下:班風、班訓、班級公示、真心英雄榜、我們的作品、語文學習成績一覽表、圖書角、衛(wèi)生角等除了硬件方面的建設,還力爭在一學期內充分發(fā)揮學生、家長的主觀能動性,設計創(chuàng)作四3班班徵、班歌、班旗等等。
3、學習建設:提高學生的學習成績永遠是學校工作的中心,因此將采取各種辦法調動孩子們的學習積極性,讓他們主動學習,積極學習。從提高作業(yè)質量入手,到每一課、每一單元、每一學科知識的落實,讓每一個孩子都能夠得到發(fā)展,讓每一個孩子都能夠享受到學習的樂趣,體會到成功的喜悅。
4、安全教育:安全教育是前提條件,將不遺余力的督促學生注意各方面的安全,上學放學,課中課余,將安全防患工作做到位,杜絕安全隱患。對于一些危險性的游戲,禁止學生參與;上學放學路上的安全,將與家長溝通,一起進行教育。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇五
9、嚴守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓,樹立自信。
10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動,讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
七、具體活動安排:
1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。
3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。
4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
6、“我自護我安全“主題活動。
1、慶祝國慶,愛國主義教育。
2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
4、“我的童話世界“主題班會。
十一月份主題鍛煉、閱讀。
1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛煉身體,班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。
4、評選體育之星。
5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
十二、一月份。
1、慶元旦活動。
2、家長課堂。
3、班會“我不比你差”
4、班會“學習生活有計劃”
5、德育工作評價,寫好特色評語。
6、星星評選,表彰獎勵。
7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。
一、指導思想:
本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度,打響學校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下,我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛后進生,以身作則,做好學生的表率。
5、加強家校聯(lián)系,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。
1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。
4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
1、國慶長假。
2、少先隊建隊日慶?;顒?。
3、第五屆“小小科技博覽會。”
4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育。
8、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動。
9、籌備校第三屆親子運動會活動。
10、班干競選。
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2.出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、舉行第三屆親子運動會。
5、經典詩文的誦讀比賽。
1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。
4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
5、班級親子活動。
1、制定復習計劃,全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。
4、假期法制安全教育。
5、指導學生參加寒假社會實踐活動。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇六
一、指導思想:
本學期,我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念,提升學校知名度,打響學校品牌的統(tǒng)一發(fā)展規(guī)劃下,我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養(yǎng)學生行為規(guī)范教育和養(yǎng)成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規(guī)管理,形成班級特色。
二、工作思路:
1、以學生為主體,通過常規(guī)的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養(yǎng)得力班干,加強班級管理,做老師的得力小助手。
4、創(chuàng)建良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
三、具體措施:
1、抓好班級常規(guī)管理,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規(guī)范》的落實教育。培養(yǎng)學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衛(wèi)生的班級環(huán)境。
3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛后進生,以身作則,做好學生的表率。
5、加強家校聯(lián)系,共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。
1、慶祝教師節(jié),了解教師節(jié)知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報(慶祝教師節(jié)和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。
4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
1、國慶長假。
2、少先隊建隊日慶?;顒?。
3、第五屆“小小科技博覽會?!?/p>
4、學生秋游活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育。
8、繼續(xù)開展班級讀書交流月活動。
9、籌備校第三屆親子運動會活動。
10、班干競選。
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2.出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、舉行第三屆親子運動會。
5、經典詩文的誦讀比賽。
1、繼續(xù)抓好各項常規(guī)。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯(lián)歡活動。
4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
5、班級親子活動。
1、制定復習計劃,全面組織復習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發(fā)獎。
4、假期法制安全教育。
5、指導學生參加寒假社會實踐活動。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇七
一、班級概況:
新學期伊始,我所擔任的四年級3班轉入學生6名,現(xiàn)在班級人數(shù)xx人。其中男xx人,女xx人,少數(shù)民族9人,單親2人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。但是由于本班男女生比例懸殊大,男孩子活躍、好動,自我約束能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。
二、工作重點:
1.繼續(xù)加強對學生良好行為習慣、學習習慣的培養(yǎng),配合課任老師抓課堂常規(guī)。教育學生努力學習,積極進取,熱愛集體,遵守紀律,講究衛(wèi)生,爭當文明學生。
2.根據(jù)學校工作安排,引導開展課題研究活動?;顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),面向全體學生,促進學生全面發(fā)展?;顒又爸贫ê糜媱潱鞔_活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得課題研究的效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
3.讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。
三、具體措施:
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人終生受益。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期以新三好評選為契機,家校配合從不同的方面和角度對學生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
2.加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。
3.及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。
4.培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,幫助小干部樹立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;第四,培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
5.激發(fā)學生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn)、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng)。
6.協(xié)調與科任老師和家長的關系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。經常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。家長會是學校與家長聯(lián)系的重要途徑,要確保會議質量,盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經驗,可以談教改的方向,談本期教學內容及要求,談本期整體情況,進行作業(yè)展覽或者談學校對家庭教育的建議均可。要充分調動家長的積極性,配合學校教育好孩子。
7.抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,每次的活動都要落到實處?;顒拥膬热菪问綉鄻踊?,使學生人人都來參與,充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風。
9.開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學生的動手、動腦及創(chuàng)新意識。本學期,我們將在學生中深入開展課題實踐,利用節(jié)假日和星期天,讓學生學會利用所有資源,在生活中,到社會上進行各種體驗調查。開學安排好活動計劃,一月一次活動交流,學期末寫出課題研究論文。
10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學期我把安全教育依然放在首要,要對學生進行多遍囑咐,反反復復強調,使學生自己也認識到安全的第一,教育學生珍惜生命。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學校的門面,衛(wèi)生責任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,過關了才能離開學校。加強環(huán)境教育,進一步深化學生的環(huán)保意識,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去。除此還要對學生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇八
指導思想:
20____—20____學年第一學期我班以荻垛中心小學大隊部少先隊工作為指引,高舉隊旗,堅定信念,抓基礎、抓落實,進一步突顯中年段少先隊特色,以民族教育為載體,了解中國_的創(chuàng)立以及在抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭中所創(chuàng)立的偉大功績;了解中國在社會主義建設方面的巨大成就。以雛鷹爭章為激勵機制,促進我班少先隊員勤奮學習、快樂生活,健康成長。圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革命戰(zhàn)爭面推進素質教育,進一步加強學生的政治思想教育,道德教育,紀律教育,法制教育,增強學生的愛國主義,集體主義和社會主義的思想。鞏固校園文化建設成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。
工作目標:
加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;加強法制教育,加強安全教育;深化少先隊活動,特別是品牌特色活動——少年軍校,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質。
工作要點:
2、培養(yǎng)學生干部,讓班級建設制度化,規(guī)范化。在每天的班級工作中,班主任處理班級事務,與學生和家長談話,組織開展各項活動,需要經過周密的思考和準備。優(yōu)秀班級文化的創(chuàng)建,要注重從身邊的一些小事入手,不以善小而不為,從班級教室的布置美化,掃帚、垃圾鏟的擺放等都要認真考慮。
3、建設班級文化,班級文化是校園文化建設的重要組成部分。一個積極向上、充滿凝聚力的班集體,會對生活其中的學生都產生感召力。選擇適合學生的班級發(fā)展目標或方向,讓學生看到希望;制定民主而科學的班級管理制度,倡導學生自我管理;精心設計每一次班級活動,用主題鮮明、形式活潑的教育引領學生成長。
4、我們要轉變對學生的評價,善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,多一把尺子衡量學生,使評價方式更注重學生的個性發(fā)展,只有評價多元化,才能真正使學生享受成功的快樂。
月工作安排:
活動主題:尊師守紀創(chuàng)文明——以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點。
本月好行為:帶隊快、齊、靜;走路上下樓梯靠右行,排列成行;課間活動有秩序,不追逐打鬧,不大聲喧嘩;見到師長主動打招呼。
1、完成教室的美化。
2、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動。
(1)感恩溫馨祝??ㄖ谱?。
(2)開展《謝謝您,老師》主題隊會。
3、國慶節(jié)慶?;顒?。
(1)唱紅歌比賽。
(2)“我為祖國驕傲”手抄報設計比賽。
活動主題:發(fā)揚光榮傳統(tǒng),學習前輩精神——以愛國主義教育為重點。
本月好行為:人人保持整潔、安靜的環(huán)境;行為規(guī)范做到位。
1、“學隊史,愛紅領巾”建隊日入隊儀式。
2、開展關于愛國主義教育的主題隊會。
活動主題:動手動腦活躍思維——以科普教育為重點。
本月好行為:坐、立、走有禮儀,節(jié)約一滴水,一度電,一粒米,一張紙。
1、主題隊會_勞動創(chuàng)造一切_。
2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學習習慣主題隊會。
活動主題:講誠信,有愛心,我為集體添新彩。
本月好行為:與人相處會用禮貌用語;說到就要努力做到。
1、法制教育活動。
2、慶祝元旦活動。
3、“相信自己,我能行”期末復習動員主題班會。
活動主題:勤思考,勤動腦——我做學習小標兵。
本月好行為:認真聽講、積極思考、大膽發(fā)言。
期末總結工作,評選優(yōu)秀班干部、“文明標兵”。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇九
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
二、班級情況簡析。
四年級本期共有54名少先隊員,其中22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
三、班級目標。
創(chuàng)“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長。
四、行動指南。
1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
五、工作重點。
常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育。
1、堅持鍛煉,擁有好的身體。
2、“平安校園,與‘安全’同行”
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人。
4、感恩社會、通曉事理。
5、熱愛學習、形成習慣。
特色目標:
1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。
3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。
5、開設以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
具體目標:。
1、德育。
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;。
(2)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;。
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;。
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;。
(5)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。
(6)開展“尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰,爭當愛心使者”等系列活動。
2、智育。
(1)鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;。
(2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學生堅持讀書。
(3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;。
(4)開設以“科學小探索”為主題的家長課堂。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育。
(1)布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;。
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;。
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;。
(4)要求學生認真上好每門課程;。
(5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;。
六、采取的措施:
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。
3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓,樹立自信。
10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節(jié)”等系列活動,讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
七、具體活動安排:
1、強化學習“新守則、新規(guī)范”主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。
3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。
4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
6、“我自護我安全“主題活動。
1、慶祝國慶,愛國主義教育。
2、開展節(jié)約資源“四個一”活動。
3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
4、“我的童話世界“主題班會。
十一月份主題鍛煉、閱讀。
1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛煉身體,班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。
4、評選體育之星。
5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
十二、一月份。
1、慶元旦活動。
2、家長課堂。
3、班會“我不比你差”
4、班會“學習生活有計劃”
5、德育工作評價,寫好特色評語。
6、星星評選,表彰獎勵。
7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。
燃氣安全工作計劃(三)為進一步加強我鎮(zhèn)燃氣安全生產管理,加快建立燃氣安全隱患排查治理工作長效機制,全面提升燃氣從業(yè)單位的安全生產水平,嚴厲打擊非法經營等違法違規(guī)行為,堅決消除事故隱患,杜絕燃氣安全事故發(fā)生,根據(jù)《中華人民共和國安全生產法》、《中華人民共和國消防法》、國務院《城鎮(zhèn)燃氣管理條例》、《特種設備安全監(jiān)察條例》、《省燃氣管理條例》等法律法規(guī)和市《關于進一步加強燃氣安全監(jiān)管工作的實施意見》結合我鎮(zhèn)實際,制訂燃氣安全監(jiān)管工作實施方案。一、指導思想以“科學發(fā)展觀”為指導,以國家有關安全生產法律、法規(guī)為依據(jù),樹立安全發(fā)展理念,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,進一步整頓和規(guī)范燃氣市場經營秩序,依法履行安全監(jiān)管職能,消除安全隱患,確保村居供氣、用氣安全。二、目標任務深化專項治理整頓,嚴厲打擊非法違法行為;建立健全由政府統(tǒng)一領導、各部門齊抓共管、全社會共同參與的長效管理機制,實現(xiàn)我鎮(zhèn)燃氣安全監(jiān)管工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。三、整治重點(一)推進隱患排查治理工作長效機制的建立。落實各相關單位安全隱患排查治理的主體責任,建立和完善隱患排查治理工作制度;定期進行隱患排查,建立隱患排查治理工作臺賬,形成隱患排查治理長效機制。(二)依法查處燃氣企業(yè)經營中的違法違規(guī)行為。查處充裝不合格鋼瓶、缺斤少兩、摻雜二甲醚等違規(guī)行為;查處為未取得燃氣經營許可證的單位和個人提供經營性氣源的行為;查處銷售不合格鋼瓶等違法行為。(三)依法查取小液化氣供應網(wǎng)點經營中的違法違規(guī)行為。取締不符合規(guī)劃、無證照小液化氣供應網(wǎng)點;查處價格欺詐、強買強賣、違章倒灌、倒殘等損害消費者利益的違規(guī)行為;查處超范圍經營、擅自在未經核準場所經營、非法改裝液化石油氣鋼瓶、超量存放實瓶等違法行為。(四)規(guī)范賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等用戶的燃氣采購、儲存和使用安全管理。查處使用不合格燃氣和不合格燃燒器具、不符合安全規(guī)范的瓶庫使用行為;查處不規(guī)范瓶組、擅自改裝燃燒器具、液相直燒、管道瓶裝氣混用等違法使用燃氣行為。四、職責分工各相關職能部門根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定的職責,認真組織、有效開展燃氣行業(yè)違法違規(guī)行為的查處。對各村居,機關各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬各單位工作職責明確如下:新河派出所、新河交警中隊:負責依法查處禁行區(qū)域內未按“危險化學品道路運輸車輛進入禁行區(qū)域時間、路線規(guī)定”的運輸危險化學品行為;查處液化氣運輸超載行為;查處未取得危險化學品運輸資質、擅自從事液化氣運輸?shù)男袨?負責?;愤\輸車輛的清理整治工作;規(guī)范“三車”(三輪車、電瓶三輪車、三輪摩托車)運送及其運輸工具的安全管理;協(xié)助質監(jiān)、行政執(zhí)法中隊做好對運輸途中的氣瓶檢查工作。村鎮(zhèn)建設辦公室:負責村居燃氣行業(yè)的監(jiān)督管理,做好日常檢查管理工作,確保站內設備設施安全運行;加強應急救援管理,提高應對突發(fā)事件的能力。安監(jiān)中隊:依法行使安全生產監(jiān)督管理職權,指導、協(xié)調、監(jiān)督、檢查全鎮(zhèn)燃氣行業(yè)的安全生產工作,并將燃氣安全納入全鎮(zhèn)安全生產監(jiān)管工作內容。行政執(zhí)法中隊:負責依法查處未取得燃氣經營許可證或不按照燃氣經營許可證的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;依法查處經營單位和個人、燃氣用戶(重點賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位)及有關單位和個人的違法行為。消防中隊:負責對賓館、飯店、小餐飲、企事業(yè)單位等場所消防安全的監(jiān)督檢查,對不符合消防安全技術標準、存在消防安全隱患的提出整改意見,對嚴重危害公共安全的單位和經營者,報發(fā)證機關依法吊銷經營許可證和工商營業(yè)執(zhí)照。工商分局:負責依法查處未取得營業(yè)執(zhí)照或不按照營業(yè)執(zhí)照的規(guī)定從事燃氣經營活動的違法行為;在營業(yè)執(zhí)照有效期內被依法吊銷、撤銷燃氣經營許可證或者燃氣經營許可證有效期屆滿的。各辦、服務區(qū):將燃氣安全作為安全生產工作的重要內容,負責本服務區(qū)的華為二五一安全監(jiān)管工作,配備專兼職燃氣安全管理員;開展燃氣安全隱患排查,每月配合執(zhí)法中隊開展燃氣安全隱患專項整治,重點整治賓館、飯店、小餐飲、小液化氣供應站等經營場所;負責重點單位隱患整改跟蹤和督查,對治理不落實,整改不到位的,通知相關職能部門依法查處。五、工作要求(一)提高認識,加強領導。機關各辦、服務區(qū),鎮(zhèn)屬各單位要認真分析燃氣安全生產形勢和存在的問題,充分認識燃氣經營違規(guī)、違法行為的危害性和安全監(jiān)管工作的重要性和緊迫性,牢固樹立責任意識。為加強對燃氣安全監(jiān)管工作的領導,鎮(zhèn)政府成立燃氣安全監(jiān)管工作領導小組(組成人員名單詳見附件),各辦、服務區(qū)、鎮(zhèn)屬有關單位要抽調精干人員成立監(jiān)管工作機構,切實加強對安全監(jiān)管工作的領導。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十
為了能把本班級建設成“團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和xx人。特制定以放工級工作計劃:
以《小學生日常行為規(guī)范》及《小學生禮節(jié)常規(guī)》的精神為指導,依據(jù)少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發(fā)展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德熟悉、道德意志和道德行為得到良好的發(fā)展。
本班共有學生40人,其中男生21人,女生19人。大多數(shù)學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數(shù)幾個學生學習態(tài)度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。進步學習愛好,使學生主動學習,進步學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育及禮節(jié)常規(guī)練習,使學天生為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、健全班委會,明確分工,進步學生的治理能力。
5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。
1、高度重視安全教育。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發(fā)現(xiàn)題目立即解決。任何時候都應警鐘長叫、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全教育。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,留意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。
2、留意養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成上進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)練習。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態(tài)度,不使一個學生掉隊。
3、重視進步各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平進步。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近,真誠、同等對待,深進了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學習的愛好。加強后三分之一學生的治理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發(fā),了解關心學生。及時了解學生的心理變化,把握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的題目,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們留意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
5、重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷熱,了解他們的心理,建立同等xx的師生關系,做學生的知心朋友。
6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。
7、重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學生的參與意識。
1、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。
2、暑假小結。
3、評選班干部。
4、慶祝教師節(jié)。
5、黑板報刊出。
1、慶祝國慶節(jié)。
2、黑板報換刊。
1、期中考試及家長會。
2、黑板報換刊。
十仲春份:
4、黑板報換刊。
5、慶祝元旦節(jié)目預備。
6、組織參加學校組織的冬季運動會。
1、溫習迎考。
2、學期學習、生活及干部工作情況小結。
總之,??茨芡ㄟ^自身以及全班學生的共同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優(yōu)秀的成績,實現(xiàn)班級和學生的共同進步和全面發(fā)展。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十一
少先隊工作按照全隊抓基礎、全隊抓落實的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務于少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養(yǎng)和諧的人。
四年級本期共有54名少先隊員,其中 22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的愿望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,并開始有了自己的.新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀。這學期我們將重點放在培養(yǎng)學生良好習慣、規(guī)范學生行為、提高學生學習素養(yǎng)和活動能力等方面。
創(chuàng)特色班級、張揚個性、形成特色、健康成長
1、培養(yǎng)孩子的團隊精神。
2、用《小學生日常行為規(guī)范》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養(yǎng)成教育》等學校規(guī)章制度規(guī)范每一個孩子。
3、注重細節(jié)、培養(yǎng)良好習慣和品德。
常規(guī)目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育
1、堅持鍛煉,擁有好的身體。
2、平安校園,與安全同行
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人
4、感恩社會、通曉事理
5、熱愛學習、形成習慣
1、修身養(yǎng)性。嚴于律己、寬以待人;學會保持好心態(tài),健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。
3、通過活動、班會及日常生活,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優(yōu)越,懂得珍惜。
5、開設以科技小探索為主題的家長課堂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》和師生共訂的《班級公約》;
(2)建立平等的師生關系,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
(3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;
(5)加強環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)境意識。
(6)開展尋找家鄉(xiāng)的變化、學雷峰,爭當愛心使者等系列活動。
2、智育
(1)鼓勵學生使用工具書等培養(yǎng)獨立學習的能力;
(2)進行每日積累閱讀摘抄,讓學生堅持讀書。
(3)鼓勵學生努力學習,發(fā)展個性;
(4)開設以科學小探索為主題的家長課堂。
3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,營造良好的教育環(huán)境;
(2)豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加智課外活動;
(3)認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好每門課程;
(5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;
六、采取的措施:
1、繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
2、采用一幫一的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。
3、利用家長會,家訪,開誠布公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發(fā)展最優(yōu)化。
4、針對以前班隊管理中的不足對癥下藥,讓班級管理邁上新臺階。
5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務。
6、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規(guī),賞罰分明;牢記班訓,樹立自信。
10、通過尋找先烈的足跡體育鍛煉感恩節(jié)等系列活動,讓學生鍛煉身體、熏陶人格。
二、九月份
1、強化學習新守則、新規(guī)范主抓良好行為習慣的養(yǎng)成教育,評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊干部,培養(yǎng)學生能力,做到人人管人,人人被管。
3、建立友誼班、友誼小隊,開展一幫一的互幫活動。
4、寒假作業(yè)展優(yōu),樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
6、 我自護我安全主題活動
十月份
1、慶祝國慶,愛國主義教育。
2、開展節(jié)約資源四個一活動。
3、開展尋找先烈足跡的班隊活動。
4、我的童話世界主題班會
十一月份 主題 鍛煉、閱讀
1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛煉身體,班級內進行踢毽子、跳繩比賽。
4、評選體育之星。
5、以班為單位開展我愛讀隊報的演講活動。
十二、一月份
1、慶元旦活動
2、家長課堂
3、班會我不比你差
4、班會學習生活有計劃
5、德育工作評價,寫好特色評語。
6、星星評選,表彰獎勵。
7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十二
以黨的xx大精神和重要思想為指導,緊緊圍繞學校教育的中心工作,深入貫徹《中央關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,在校行政和上級少工委的領導下,以“創(chuàng)新、服務、育人”為宗旨,以活潑、健康、務實的少先隊活動為載體,有效提高少先隊員的綜合素質。開拓創(chuàng)新、扎實工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,促進學校少先隊事業(yè)的新發(fā)展。
二、主要工作。
1.針對本校實際,充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用,切實開展文明禮儀行動、綠色上學行動等形式豐富、內容新穎、活潑向上的少先隊教育活動,使隊員在活動體驗,在體驗中提升,成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。
2.積極抓好學校少先隊的組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀,規(guī)范隊室的檔案管理,辦好板報、櫥窗、電視臺、網(wǎng)站等宣傳陣地,增進少先隊教育的感染力,用特有的少先隊文化來育人。
3.密切聯(lián)系常熟市博物館、石梅居委等單位和部門,聯(lián)手打造多方面、多角度、多層次的少先隊活動項目,擴大我校少先隊活動的運作空間,有力促進少先隊工作的全面活躍。
4.輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與鉆研,帶領學生開展好“虞山文化”少先隊課題研究,積極撰寫論文、隨筆,參加各級各類的少先隊科研活動,為個人的成長與發(fā)展打基礎,為少先隊事業(yè)作貢獻。
5.做好各項活動的宣傳工作,為學校的少先隊工作造勢搭臺,為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高聲譽。
三、工作措施。
(一)學習貫徹《若干意見》,重視未成年人思想道德教育。
輔導員老師要在重要思想的指導下,認真學習貫徹《若干意見》,積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式,堅持用活動育人,把基本做人、做事的道理轉化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內在品質。
1.圍繞三月份文明禮貌月,組織開展“講禮貌、重禮儀、常禮讓”的文明禮儀教育活動。以“看現(xiàn)象、評事例、做標兵”等活動形式為載體,以“學校、家庭、社區(qū)”等活動陣地為途徑,在系列教育活動中,使隊員明白“文明禮貌”的重要性,人人都來爭當“禮儀小標兵”。
2.繼續(xù)組織隊員認真學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,用“規(guī)范”和“隊章”來約束少先隊員,培養(yǎng)他們誠實、勇敢、活潑、團結的優(yōu)良作風,樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識。
3.鞏固“手拉手”互助活動成果。本學期繼續(xù)做好與貧困地區(qū)、貧困學生的結對子工作和校內的友誼中隊活動,還要積極響應上級少工委發(fā)出的“伙伴計劃”行動,進一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。
4.推進少先隊工作社會化,不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處,當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。加強與居委會、交警、關工委等有關部門、社會各界的合作與配合,共同創(chuàng)造具有時代特色、少先隊員喜聞樂見的活動形式,擴大學校少先隊活動的運作空間,為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質服務。
5.積極組織廣大少先隊員參加全國少工委、江蘇省少工委舉辦的各類活動,如“民族精神代代傳”、“走進愛國主義教育基地”等;教育隊員關注我市少工委開辦的少先隊工作網(wǎng)站;組織隊員到我市的紅領巾廣場開展少先隊活動。引導隊員快樂參與,健康成長。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十三
以理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學xxx國務院《關于進一步加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》及《學校德育工作計劃》、《少先隊輔導員綱要》,認真貫徹對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求,以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,以體驗教育為基本途徑,圍繞“抓落實、促規(guī)范、創(chuàng)特色”改善作風,創(chuàng)新觀念,狠抓養(yǎng)成教育,以愛國主義教育為主線,以少先隊活動為載體,全面開展豐富多彩的少先隊活動,使少年兒童在少先隊組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質,繼續(xù)把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作重點。
(一)、抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1、提高少先隊員思想素質。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、群眾主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,透過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養(yǎng)隊員魔豆精神——愛生活、愛學習、愛群眾、愛他人、愛家鄉(xiāng),從小爭做好公民。
2、強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“一日常規(guī)檢查評比”為抓手,以紅領巾志愿者檢查和教師檢查為檢查監(jiān)督體制,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“一日常規(guī)檢查評比”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每一天公布,每周小結,引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3、加強隊員基礎禮貌教育。利用晨會課、班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之構成良好的行為習慣。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、室內無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。
(二)、用心開展各項活動,深化少先隊素質教育。
1、抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識潛力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2、加強校園文化建設,結合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質。
3、扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉,著力加強少先隊自身建設,在深化主題教育的同時,基礎建設得到切實加強。
1)、規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場,肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話,使隊員受到一次又一次的教育。
2)、繼續(xù)開展“班級評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘和中午12:00——12:30檢查督促隊員的一言一行,不在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯、大廳)檢查校園的潔、齊、美,使校園“禮貌之花”常開。
3)、繼續(xù)開展“中隊板報”活動。學校德育處統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,每月評比一次,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的潛力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
4)、繼續(xù)開展“主題隊會觀摩”活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員潛力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下,規(guī)范隊會形式和隊活動的程序,明確隊活動的各項要求,培養(yǎng)隊員才能。
5)、發(fā)揮紅領巾廣播的指導教育作用,提高節(jié)目的品味、質量。本學期每周四早晨開展主題性紅領巾廣播,充分發(fā)揮媒體窗口的實效。
(三)、探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中持續(xù)一種良好的理狀態(tài),不僅僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,“開心小屋”永遠為隊員們敞開,有問題能夠心理醫(yī)生,有心事能夠找輔導員老師。期望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十四
一、樹立目標,熱愛集體。
在一個集體里,精神文明的建設在很大程度上直接影響著學生的言行舉止,對學生思想行為有著重大的指導作用。因此,開學伊始,我班就制定了爭當文明班,爭做好學生、好孩子的目標。通過講道理、講故事和參加各項活動,學生明白:班集體的榮譽與個人是密切聯(lián)系的,作為班的一員要為班集體爭光;并讓學生時刻牢記自己是省一級學校的學生,要以省一級學生的要求來嚴格要求自己,要為校爭光,并且要把這個思想貫徹到日常生活行動中。有了這樣一個思想行為準則,學生在日常學習生活中能嚴格要求自己,并逐漸形成了熱愛集體,為集體爭光的良好班風學風。
二、培養(yǎng)隊干,齊抓共管。
學期伊始,我就對原班班干做了相應調整,鼓勵隊干大膽開展工作,要求班隊干要詳細分工,又緊密配合,并大膽使用一些調皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔任大掃除或其它勞動的.總負責,使這些隊員倍感自豪。通過對班隊干的合理使用,我中隊的集體榮譽感大大增強,全體隊員目標一致,紛紛表示要為班集體爭榮譽。另外,通過對班隊干的鍛煉,也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學生干部。
三、活動促進,培養(yǎng)能力。
活動是培養(yǎng)學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體,是培育優(yōu)秀種子的最好的土地。因此,我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外,還開展了大量的中隊活動。
1、充分利用班會課,針對班里出現(xiàn)的各種問題,組織各種主題活動。在《追尋烈士的足跡》的班隊主題活動中,隊員們懂得了節(jié)儉的重要性,學到了許多課本上沒有的知識。在設計科技板報的活動中,提高了隊員們動手能力、審美能力,豐富了學生的科技知識。
2、積極參加體育鍛煉,既強體又大顯身手。本學期,我中隊參加學校校運會,隊員們表示今年仍要加強鍛煉,繼續(xù)為校爭光!
四、做好計劃,總結改進。
本學期,除了學期計劃與總結外,我還做到每周有周計劃、周小結,每次活動有活動計劃、活動總結。確立各階段的目標,并及時分析情況,總結經驗。
具體工作安排:
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。
4、抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。
(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結合“3.8”婦女節(jié),舉行“媽媽,您辛苦了“的主題中隊會。
(1)開展“緬懷革命先烈,做四有新人”活動。組織師生學習先烈事跡,舉行掃墓活動。
(2)結合“四.一二”紀念日,開展”兩史一情”教育和”三個了不起的體驗教育。
開展“愛科學,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的才能,增強自身的自信心。
1、做好準備工作,參加學校開展的第五屆藝術節(jié)及”六.一”慶祝活動。
2、期末復習迎考工作。
3、制定暑假活動計劃。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十五
一、指導思想:
積極落實《基礎教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、具體工作安排:
(1)抓好隊風、隊紀、隊史教育,開展“熱愛紅領巾,做個好隊員,建設好集體”活動。
(2)訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。
(1)開展“學雷鋒,樹新風,創(chuàng)三好”活動。組織學雷鋒實踐活動。
(2)開展“我為校園添綠”活動,為綠化校園出力。
(3)結合“3。8”婦女節(jié),舉行以感恩為主題中隊會。
(1)開展“追尋烈士足跡”活動。
(2)結合“四.一二"紀念日,開展"兩史一情"教育。
(1)開展“愛勞動,學本領”活動,讓隊員充分展示自己的.才能,增強自身的自信心。
(2)慶“六一”。
(1)期末復習迎考工作。
(2)制定暑假活動計劃。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十六
以《小學德育綱要》為依據(jù),以鄧小平教育理論、江澤民同志的“三個代表”、胡的”八榮八恥”和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為主線,以環(huán)保教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為學生德智體美勞的全面發(fā)展打好基礎。
二、工作要點。
(一)深化愛國主義教育。
1、開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動,培養(yǎng)學生的愛國熱情,增強民族凝聚力,增強民族自尊心、自信心和自豪感,激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
2、繼續(xù)深入開展“民族精神代代傳”活動,通過傳統(tǒng)節(jié)日、國旗下講話、歌曲傳唱等形式,大力開展國情教育和民族歷史教育。在小學五年級中大力開展“民族精神章”活動。
(二)加強養(yǎng)成教育。
1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀常規(guī)要求》的學習,開創(chuàng)我校的德育特色。
2、繼續(xù)深入開展雛鷹爭章活動,提高學生綜合素質,在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”征文比賽。
3、養(yǎng)成教育融于隊活動中,結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日有計劃地組織好每周一次的班會課和主題隊,開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動,提高隊員的思想道德素質。
4、抓好少先隊自身建設,健全少先隊組織,培養(yǎng)少先隊干部。大隊部抓好大隊委的培養(yǎng),中隊抓好中隊干部的培養(yǎng),同時設立各種實踐崗位,讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發(fā)展。
5、認真執(zhí)行區(qū)少先隊工作考核意見。認真做好少先隊的常規(guī)工作,定期召開大、中、小隊干部例會,并做好會議記錄,每年度對隊干部至少培訓三次,中小隊活動每月至少一次。
(三)抓好陣地建設。
2、充分利用黑板報、紅領巾廣播站等宣傳校園文明佳事,尤其是校園環(huán)保方面的,樹立榜。
樣。建立一支學生小記者隊伍,及時采集學生間的好人好事,加大宣傳力度。
3、加強班級文化建設,如圖書角、學生作品展示角等,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展“優(yōu)美教室”評比活動。
4、加強少先隊鼓號隊的建設,努力創(chuàng)造條件,組建一支訓練有素的少先隊鼓號隊,不斷加強鼓號隊的訓練、管理,規(guī)范少先隊鼓號隊隊伍的建設。
5、加強值周工作,通過“紅領巾值崗”進一步規(guī)范學生的行為習慣。學期初要對值周教師和值周生進行崗前培訓,力爭通過值周教師和值周生的共同努力,對我們校園的衛(wèi)生、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
(四)抓好本學期大隊部重點工作。
1、愛國主義教育。
2、學生文明行為習慣養(yǎng)成教育工作:做到“雜物不亂扔,講話低聲調,下課不打鬧,人人有禮貌“的一日常規(guī)。
三、具體每月工作安排。
1、“弘揚和培育民族精神月”教育活動啟動爭民族精神章。
2、各中隊制定中隊活動計劃。
4、針對校園中的隨手亂垃圾現(xiàn)象,以“彎彎腰拾貝殼,我們的校園更清潔”為口號,號召少先隊員人人爭當校園美容師,為創(chuàng)建和諧校園出一份力,添一份彩,開展“紅領巾拾貝殼”實踐活動,爭清潔章,成立“拾貝殼環(huán)衛(wèi)隊”
1、慶祝國慶(各中隊舉行“美麗的祖國,可愛的家鄉(xiāng)”主題班會)爭民族精神章。
2、重陽節(jié)敬老活動(號召每位少先隊員為自己的爺爺奶奶做一件事)爭敬老章3、一年級新生入隊前教育,爭入隊章。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十七
1、關愛行動。
開展以“關愛·感恩·回報”為主題的一系列活動。包括:關愛行動主題班會、學“感恩”手語傳遞感恩之情、愛心相連共成長“一幫一”結對、心靈關愛社區(qū)行、“我是小管家”家務行動、萬張賀卡送警察、“上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年”等校內外實踐活動,促進未成年人健康成長和全面發(fā)展。
2、新春“獻愛心”活動。
以“雛鵬假日小隊”為依托,少先隊員深入社區(qū)的困難家庭、敬老院等開展“紅領巾愛心送溫暖”活動,新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。二(2)中隊的“假日小隊”在周書玉、李裕同學帶領下,去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學。他們在獻上鮮花、故事書及同學們自己親手制作、寫滿祝福的祝愿卡片后,還表演了新學的“感恩”手語,向她表達了真摯的關心和深深的友愛。春節(jié)前夕,大隊輔導員魏老師和少先隊員代表走訪了離退休李云茂、王觀福等老教師。
3、關愛送給“最可愛的人”。
1月26日,大年初一下午,少先隊員代表在黃靜宜主任和大隊輔導員魏國勇老師的帶領下,到葵涌派出所、社區(qū)警務室開展慰問活動。同學們將自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡送到叔叔、阿姨們的手中,表達心中對警察叔叔的無限崇敬和感恩之情。
4、開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動。
寒假期間,少先隊開展了以“讀書、知愛、明理”為主題的書香假期活動,設立讀書卡。學校大隊部開展優(yōu)秀讀書筆記和學習心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。
5、“五個一”體驗,感受“年味”活動。
“我是小主人”體驗活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。
6、歡樂探究看“年俗”。
我國各地的年俗文化博大精深。寒假中,我校開展了“歡樂探究看年俗”活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。
7、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年。
少隊部向全體少先隊員發(fā)出《“點擊文明,綠色上網(wǎng)”活動倡議書》;舉行“點擊文明,綠色上網(wǎng)”知識講座,舉行莊嚴的宣誓、簽名儀式,文明健康上網(wǎng)。
一系列的少先隊活動,培養(yǎng)了隊員們獨立思考、自主選擇和體驗探究,獲得了體驗,養(yǎng)成了習慣,提高了道德素養(yǎng),為輔導員和全體少先隊員的全面發(fā)展搭建了豐富的平臺。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十八
一、指導思想:
積極落實《基礎教育改革發(fā)展綱要》,加強小公民道德建設,樹立基本道德觀念,養(yǎng)成良好的社會行為習慣。堅持以德育為核心,創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,加強“人文精神、人文素養(yǎng)”培養(yǎng)。拓展少先隊活動的時空,全面深化少先隊雛鷹行動,開創(chuàng)我校少先隊工作新局面。
二、具體工作安排:
1、開學典禮,上好德育第一課。
2、制訂中隊計劃,召開中隊輔導員會議,明確新學期工作。
3、組建“雛鷹假日小隊”,每班4支,學期每小隊開展4次活動,制訂計劃,填寫活動反饋表,期末上交資料進行總結。
4、地球村廢品回收活動。
5、環(huán)保小衛(wèi)士評選活動。
6、進行中隊干部的'改選。
7、開展“綠色環(huán)保月”系列活動。
1、參加大隊委的改選。
2、開展“學雷鋒月”的各項活動。
1、開展“學先烈”掃墓活動。
2、中隊活動觀摩。
1、開展綜合性學習能力成果展示會。
2、開展“體鍛運動月”各項活動。
1、期末復習迎考工作。
2、制定暑假活動計劃。
四年級中隊工作計劃優(yōu)選篇十九
本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,規(guī)范隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、抓好隊員的常規(guī)管理。
(一)發(fā)揮大隊部的作用,協(xié)助輔導員做好少先隊各項常規(guī)工作。
(二)完善新學期各項常規(guī)工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每周一次的中隊主題班隊課。
三、具體措施。
(一)加強輔導員專業(yè)素養(yǎng),提高輔導員綜合素質。
制定本校中隊輔導員的學習計劃并進行定期和不定期的培訓,讓輔導員了解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發(fā)展動態(tài),了解少年兒童教育發(fā)展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。
(二)強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成。
1.抓好文明禮儀教育,培養(yǎng)良好行為習慣。
繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,分宣傳發(fā)動、學習實踐、總結評估三個階段進行。
2.抓好學校常規(guī),創(chuàng)建積極向上校風。
繼續(xù)抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環(huán)境衛(wèi)生和眼保健操、大課間的檢查監(jiān)督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。周一的升旗儀式延續(xù)上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。
(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。
1.本學期我校繼續(xù)以教師、學生、家長共同學習踐行《x》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《x》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養(yǎng)成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養(yǎng)性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。
2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養(yǎng)和提高隊員的全面素質。
3.繼續(xù)做好鄉(xiāng)村少年宮創(chuàng)建工作,以周三拓展日活動為載體,依托現(xiàn)有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備x校區(qū)澤霽少年宮迎檢工作。
4.優(yōu)化“爭章”機制,引領“雛鷹”起飛。扎實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學?;顒舆M行有機結合。
1.開展校園文化建設,班級文化建設。
2.開展“老師,您好”感念師恩活動。
3.開展第二十屆推普周活動。(9月11日至17日;第三周)。
4.學習《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》,開展文明禮儀養(yǎng)成教育。
(貫穿整學期:20xx年9月至20xx年1月)。
5.開展“踐行《x》、爭做文明人”活動。
(貫穿整學期:20xx年9月至20xx年1月)。
6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選。(第五周)。
7.開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題系列活動。
1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月。
2.開展建隊68周年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動。
(10月13日)。
3.開展“我們的節(jié)日重陽節(jié)”主題活動;(10月28日)。
4.開展班級文化建設評比活動(第9周)。
1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”活動月。
2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節(jié)氣記心間”主題教育。
1.x鎮(zhèn)“十佳少先隊員競選”活動。
2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育。
3.第四屆校園小歌手比賽。
1.開展慶“元旦”活動。
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