修辭是以語言為材料，通過富于感染力的言辭來描繪事物、表達(dá)情感的一種語言技巧。使用簡練明了的語言和表達(dá)方式，使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會。推薦以下總結(jié)范文給大家，希望能夠在寫總結(jié)的過程中給你一些啟發(fā)和幫助。
小學(xué)生故事會主持詞篇一
故 事 會主持人：（第一環(huán)節(jié)）趙：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
居：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
蔣：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
張：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
居趙：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的故事世界吧
蔣張：現(xiàn)在請欣賞第一個單元——講故事。
1．張 雨 2. 談 澤 天 3. 厲 婷 婷 4. 毛 安 寧（第二環(huán)節(jié)）趙：一個個美麗的童話展開了我們想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我們的情操，啟迪了我們的詩情。
趙：一篇篇富有哲理的故事，教我們學(xué)做真人，做好人。
居：下面讓我們進(jìn)入下一個精彩單元——演故事。
蔣心悅《五色花》 吳一凡《勇敢的大公雞》（第三環(huán)節(jié)）蔣：故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
張：作家能寫出好作品，同學(xué)們也能寫出好故事，現(xiàn)在請欣賞這些小作家的自編故事吧
1 . 趙 亞玲2 . 紀(jì) 曉 萌3 . 張 天 樂（第四環(huán)節(jié)）趙：故事如一個金色的太陽，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領(lǐng)我們駛向知識的海洋。
（第五環(huán)節(jié)）趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
居：想必你們對故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧
蔣：同學(xué)們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢
張：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長
（尾聲）齊：老師同學(xué)們再見
小學(xué)生故事會主持詞篇二
合：大家下午好?。ň瞎?/p>
劉：我是主持人xx
楊：我是主持人xx
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧！我們班同學(xué)個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎?。◣ь^鼓掌）
劉：接下來，我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們再次感謝他們。（鼓掌）
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye—bye?。〒]手）
小學(xué)生故事會主持詞篇三
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號選手的得分是xxx。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子。可是最近地球媽媽生病了，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個小時。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》 !
乙：九號選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的于璐同學(xué)。
甲：十號選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個科學(xué)家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是xxx。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是xxx，16號選手最后得分是xxx。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍迹覀兊纳钭兊酶篮谩?/p>
乙：因?yàn)閴粝?，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
小學(xué)生故事會主持詞篇四
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。劉：請做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧!我們班同學(xué)個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請
楊：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
劉：同學(xué)講得真精彩，同學(xué)們是不是意猶未盡?接下來請聽
給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
楊：感謝xx同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye-bye!(揮手)
小學(xué)生故事會主持詞篇五
主持詞是主持人在節(jié)目進(jìn)行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在當(dāng)今社會生活中，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的故事會主持人主持詞，希望對大家有所幫助。
甲：敬愛的各位老師
乙：親愛的各位同學(xué)
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號選手的得分是xxx。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×?，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個小時。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》 !
乙：九號選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的`于璐同學(xué)。
甲：十號選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂 。你們知道這句話是哪個科學(xué)家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是xxx。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是xxx，16號選手最后得分是xxx。 乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴粝?，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢想
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
小學(xué)生故事會主持詞篇六
甲乙：翻開歷史的篇章，拂去歲月的風(fēng)塵，從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、不顧自身安危，為了大眾的利益而勇于奮斗犧牲的杰出人物，人們把他們稱為——英雄。
這些英雄人物用自己的犧牲換取人民的財(cái)產(chǎn)，他們不畏懼死亡，在他們的心中，只有四個字，就是為了人民。
現(xiàn)在請大家一起來欣賞我們小組的多彩周五，英雄人物故事會。
甲：在1937年，日本占領(lǐng)了中國，到抗日結(jié)束的時候，已經(jīng)有無數(shù)的英雄人物倒在了敵人的槍口下，下面，請讓講講因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭而犧牲的英雄人物故事吧。
乙：其它同學(xué)心中的英雄人物是誰呢
下面請同學(xué)說一說他們心中的英雄人物吧。
甲：那么，是不是只有這些為了革命而犧牲的人才算英雄人物呢
現(xiàn)在我們請同學(xué)說一說她心中的英雄人物吧。
乙：自古英雄出少年。
中華民族曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
他們也發(fā)揮了巨大的作用。
下面請來為我們講一講那些少年英雄的故事。
甲：野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。
下面請欣賞歌曲；歌唱二小放牛郎。
乙：聽完這些少年英雄的故事，同學(xué)們是不是想說點(diǎn)什麼
下面進(jìn)入自由討論環(huán)節(jié)。
甲：數(shù)不盡英雄風(fēng)流；道不完滿懷激昂
歷史的星空里，一個個英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰
永遠(yuǎn)令我們懷念
接下來讓我們來聽一聽于卓凡同學(xué)的英雄人物一書讀后感。
乙：聽了這么長時間的故事，相信大家也有一點(diǎn)累了，接下來請同學(xué)說一說他收集到的關(guān)于英雄人物的成語吧 甲：詩歌朗誦，更能激發(fā)出來我們對英雄人物的懷念，下面，有請同學(xué)為我們朗誦一篇詩歌，大家歡迎。
乙：未有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。
英雄們拋頭顱，撒熱血才為我們換來了今天的幸福生活。
下面請王可心同學(xué)說一說他所知道的英雄人物和事跡： 打起竹板，細(xì)說英雄事跡，就象用一根金絲線，把顆顆閃亮的珍珠串起，岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌、楊靖宇、黃繼光、他們是千百萬人景仰的偶像，是我們民族精神的代表，愿這些普普通通的名字，能鐫刻進(jìn)你的，我的，他的，我們大家的心底。
麻煩采納，謝謝!
小學(xué)生故事會主持詞篇七
合：大家下午好！（鞠躬）。
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學(xué)生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準(zhǔn)備的同學(xué)舉手。
楊：瞧！我們班同學(xué)個個都躍躍欲試了，有請為我們帶來第一個。
精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）。
楊：感謝同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎為我們帶來的精彩故事。
結(jié)束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……。
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們。
再次感謝他們。（鼓掌）。
楊：尊敬的老師。
劉：親愛的同學(xué)們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye—bye！（揮手）。
小學(xué)生故事會主持詞篇八
國無德不興，人無德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學(xué)生也應(yīng)該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學(xué)的故事你一定會有所收獲。
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運(yùn)的神圣和中國人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進(jìn)《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的正能量。
用心計(jì)較般般錯，退步思量步步寬。請同學(xué)們欣賞六一班關(guān)云艷帶來的故事《六尺巷》體會文明禮讓的魅力。
古人言：為學(xué)莫重于尊師，教師帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里徜徉。請同學(xué)們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會古人的對老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實(shí)現(xiàn)中午民族的偉大復(fù)興凝聚強(qiáng)大的文化力量。楊家莊小學(xué)“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結(jié)束。
小學(xué)生故事會主持詞篇九
合：大家晚上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進(jìn)我們的心田。
女：本學(xué)期第三單元，我們?nèi)缱砣绨V地讀了一個又一個美麗的童話故事，它那動人的情節(jié)和生動的語言，總能把我們帶入美好的情景中，使我們感受到真、善、美的熏陶。
男：被人稱作童話中的“完美之作”《巨人的花園》，讓我們懂得“快樂應(yīng)該和大家分享”。
女：讀《幸福是什么》則引起我們對幸福的思考，三個孩子尋找幸福的過程讓我們明白：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務(wù)，做出對人們有益的事情。
男：《去年的樹》這篇故事中小鳥的“信守諾言，珍惜友情”的品質(zhì)讓我們深受感動
女：《小木偶的故事》明確地告訴我們，生活是豐富多彩的，酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去面對，這樣生活才是完整的生活。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進(jìn)多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟(jì)濟(jì)，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。上允鎮(zhèn)中心完小四年級“童話之星”講故事比賽現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過今晚快樂的時光。
男：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
女：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠(yuǎn)伴隨我們快樂成長！
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結(jié)果，獲得三等獎的是：！
女：獲得二等獎的是
男：獲得一等獎的是
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事！
男：感謝你們送給我們的快樂！
合：尊敬的老師、親愛的同學(xué)們！上允鎮(zhèn)中心完小四年級“童話之星”講故事比賽到此結(jié)束！謝謝大家的參與！
小學(xué)生故事會主持詞篇十
合:大家下午好?。ň瞎?/p>
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。烏爾遜學(xué)校英雄故事會，現(xiàn)在開始。有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
男：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請
女：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
1女：感謝xx同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。結(jié)束：
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結(jié)束了。
男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅(qū)散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學(xué)們，講故事班會，到此結(jié)束。
合：bye-bye?。〒]手）
小學(xué)生故事會主持詞篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!此時，我們歡聚在一起，我們延慶八中在彌漫著濃濃冬意的校園里，舉辦初一年級《我讀書，我快樂，我成長》故事會。
回眸我們來到八中的短短三個月的歲月，同學(xué)們學(xué)習(xí)的勁頭十足，書生朗朗，歌聲不斷，校園整潔美麗，是我們學(xué)習(xí)、生活的樂園!此時，讓我們共同欣賞同學(xué)們精彩的故事吧!
1.首先，我們一起欣賞孫策同學(xué)帶來的故事，《打開成功大門的鑰匙——誠信》!
2.感謝孫策同學(xué)精彩的故事，接下來我們一起聆聽時崢同學(xué)的故事《斷箭》。
3.下面，趙博雅同學(xué)要把大家?guī)нM(jìn)童話的世界，看一看《小精靈和老鞋匠》之間有什么有趣的故事發(fā)生。
6.卓越同學(xué)今天帶來的故事和他的姓名一樣卓爾不群，《最優(yōu)秀的就是你自己》!
7.貝多芬有音樂巨著《命運(yùn)交響曲》郭智敏同學(xué)有故事《命運(yùn)》獻(xiàn)給大家!
8.感謝郭智敏同學(xué)，下面請欣賞李博同學(xué)的故事《我盡全力》。
9.下面請大家欣賞劉麗云同學(xué)的故事《相信夢想就一定會有奇跡》。
10.接下來請聽張炎同學(xué)的故事《最后一課》
11.接下來請欣賞任昊同學(xué)的故事《諸葛亮巧答老師》
12.接下來我們繼續(xù)欣賞李明靜同學(xué)的故事《寬大》
13.今天的故事真是異彩紛呈，我們一起看看武晨璐同學(xué)發(fā)現(xiàn)了什么《奇跡》?
14.我們繼續(xù)欣賞裴春雨同學(xué)的故事《換位思考》
15.今天聞宇欣同學(xué)獻(xiàn)給大家一個感人的故事《母親的三袋米》
我們評委正在緊張地計(jì)算我們的'比賽成績，下面請領(lǐng)導(dǎo)講話。
領(lǐng)導(dǎo)的講話語重心長，為我們初一年級的學(xué)生指引了今后的學(xué)習(xí)方向。讓我們用熱烈的掌聲表示感謝!
下面由我公布參賽同學(xué)所獲得獎項(xiàng)
頒獎儀式：請?jiān)u委老師為獲獎同學(xué)頒發(fā)獎狀和獎品。
讓我們用熱烈的掌聲對獲獎的同學(xué)表示最誠摯的祝賀!《我讀書，我快樂，我成長》故事會到此結(jié)束，祝領(lǐng)導(dǎo)們和老師們?nèi)f事如意，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長!謝謝大家!
小學(xué)生故事會主持詞篇十二
合：大家好!
甲：名人是榜樣，名人是力量，今天就讓我們帶著力量，走近榜樣。接下來就請同學(xué)們一起聆聽名人的故事。
乙：愛迪生是著名史學(xué)家、散文的發(fā)明家。你們知道，他小時候有一個很有趣的故事，同學(xué)們想聽嗎?下面請欣賞《愛迪生孵小雞》的故事。
甲：愛迪生的故事引人深思，高爾基更讓我們感動，接下來請同學(xué)們欣賞《高爾基救書》。
乙：愛迪生，高爾基，我們都認(rèn)識了，接下請同學(xué)們再來認(rèn)識周恩來爺爺，請欣賞蘇娜同學(xué)帶來的故事《為中華之崛起》。
甲：你們知道嗎?還真有偷錢的呢，請欣賞帶來的《偷錢》。
乙：也趕來《偷錢》。
甲：同學(xué)們，你們喜歡吃辣椒嗎?可是魯迅能把辣椒含在嘴里，請欣賞《魯迅含辣椒驅(qū)寒》。
乙：接下來，我們看看高爾基和他的兒子之間發(fā)生了什么事，請欣賞《高爾基和他的兒子》。
甲：你們對陳平了解嗎?接下來請聽聽《陳平忍辱苦讀書》。
乙：這次故事會，又讓我們了解了很多名人，他們的故事，是一本生動有趣的書，引領(lǐng)著我們從小樹立遠(yuǎn)大理想。
甲：愿同學(xué)們通過自己的努力，也能有所作為!也能成為名人。
合：名人故事會到此結(jié)束。
小學(xué)生故事會主持詞篇十三
合：大家好!
男：名人是榜樣，
女：名人是力量，
男：今天就讓我們帶著力量，走近榜樣，
女：一起聆聽名人的故事。
合：靖邊九小二年級(3)班“名人故事”交流會現(xiàn)在開始。
男：首先請1號選上場，他講的故事是《》，請2號選手準(zhǔn)備。
女：請2號選手上場，他講的故事是《》，請3號選手準(zhǔn)備。
??。
男：名人的聰明讓我們羨慕，
女：名人的勤奮讓我們牢記，
男：名人的孝敬更讓我們感動。
女：每個名人都是我們的榜樣!
男：這次故事會，讓我們了解更多的名人。
女：愿同學(xué)們通過自己的努力，也能有所作為!也能成為名人!
合：靖邊九小三年級(3)班“名人故事”交流會到此結(jié)束。
小學(xué)生故事會主持詞篇十四
女：敬愛的老師。
男：親愛的同學(xué)們。
合:大家下午好!(鞠躬)。
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀(jì)念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：難忘的故事，就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當(dāng)南風(fēng)吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
合：讓我們走進(jìn)故事，走進(jìn)那歷史的畫卷，去聆聽中華民族最強(qiáng)的聲音，桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶英雄故事大賽，現(xiàn)在開始!
二、宣布評委名單，請?jiān)u委入座。
女：首先有請我們擔(dān)任我們這次比賽評委的老師，他們是：
張燕君楊秀玲郭英偉馬啟斌童淑容黃緒群。
斯建萍高紅芳。
大家掌聲歡迎評委老師入座。
男：這次同學(xué)們講的故事是英雄人物故事，評委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)動作等方面進(jìn)行評分。
三、比賽開始。
女：下面有請為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)。
男：接下來,我們就來聽聽為我們帶來精彩故事，掌聲有請。
女：讓我們一起傾聽講故事，大家歡迎。
女：感謝同學(xué)給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎為我們帶來的精彩故事。
女：隨著時間地逝去，每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進(jìn)行緊張的評分。
四：宣布比賽結(jié)果和領(lǐng)導(dǎo)講話。
男：下面有請斯老師來為大家宣布比賽結(jié)果，并請張主任為獲獎?wù)哳C獎，大家掌聲歡迎。
女：下面掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們做精彩講話。
五：比賽結(jié)束語。
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當(dāng)年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：英雄的故事已經(jīng)過去，留下的是不朽的精神，
男：我們的故事才剛開啟，講述的是祖國明天的傳奇!
女：讓我們沿著英雄的足跡，傳承民族的精神，為實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮勇前行!
合;桂花橋鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶故事大賽現(xiàn)在結(jié)束!
小學(xué)生故事會主持詞篇十五
甲：尊敬的老師。
乙：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好。
甲：《三國演義》是我國文學(xué)史上第一部演義體小說，也是我國歷史小說中一部著名的文學(xué)作品。
乙：三國故事更是家喻戶曉，婦孺皆知。上到七八十歲的老人，下至五六歲的孩子都能說上一段。
甲：今天就讓我們一起走進(jìn)三國!首先,請全體同學(xué)齊背《三國演義》開篇詞。滾滾長江東逝水……起!
乙：話說天下大勢，分久必合，合久必分。大家在課外都饒有興趣地閱讀了《三國演義》這部書，今天我們就在這里舉行三國故事會。
甲：相信通過這次故事會，大家對《三國演義》會有更深一步的了解。甲：首先進(jìn)行的是三國知識競答，請大家做好準(zhǔn)備進(jìn)行搶答。
搶答題環(huán)節(jié)。
甲：看到大家對三國知識這么了解，真是讓人佩服啊，下面進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)---三國故事我知道。
乙：劉備、關(guān)羽、張飛他們?nèi)齻€是好兄弟，大家想知道他們是如何結(jié)拜的嗎?接下來有請周澤宇同學(xué)為我們帶來《桃園三結(jié)義》的故事。
甲：《桃園三結(jié)義》讓他們?nèi)藦拇顺蔀榱撕眯值?。接下來有請張雅欣為大家講述《草船借箭》的故事，大家掌聲歡迎。
乙：張雅欣同學(xué)的故事講得真精彩，讓我們認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮，接下來姬銘康同學(xué)也為大家?guī)砹艘粋€關(guān)于諸葛亮的故事《空城計(jì)》大家歡迎!
甲：感謝姬銘康同學(xué)給大家?guī)砭实墓适?，諸葛亮真是料事如神呀!接下來有請徐乙銘同學(xué)為大家?guī)怼吨T葛裝神》的故事。
乙：徐乙銘同學(xué)的故事講得真好，諸葛亮巧施一計(jì)，又使司馬懿上當(dāng)了，我真是佩服諸葛亮的機(jī)智，接下來有請牛淑蓓同學(xué)為我們帶來《王允巧施美人計(jì)》。
甲：牛淑蓓講得真生動，接下來有請王月亭為我們帶來《千里走單騎》的故事，大家掌聲歡迎!
乙：關(guān)羽不顧曹操的多次挽留，依然離開曹操回到劉備的身邊，這種情誼真是令人敬佩。接下來有請楊舜堯同學(xué)為我們帶來《火燒赤壁》的故事。
甲：《火燒赤壁》真是壯觀，接下來有請崔景怡同學(xué)為我們帶來《三顧茅廬》的故事。
乙：劉玄德為了請諸葛亮出山真是費(fèi)盡周折啊!接下來有請王曌碩同學(xué)為我們帶來《三英戰(zhàn)呂布》的故事。
甲：劉關(guān)張三兄弟一起打敗了英勇的呂布，讓大家對他們心服口服。接下來有請崔嘉樂同學(xué)為我們帶來《謀董卓曹孟德獻(xiàn)刀》的故事。
乙：感謝同學(xué)們帶來這么多精彩的故事，讓我們更深一步的了解了《三國演義》中的人物。
甲：下面進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)-----三國人物知多少。
隨機(jī)叫同學(xué)分析三國人物。
甲：現(xiàn)在班里很多同學(xué)不僅閱讀了《三國演義》這本書，而且還閱讀了和三國有關(guān)的其它書籍，通過這些書籍，讓我們對我國的古典名著有了更深的了解。
乙：現(xiàn)在請這些同學(xué)介紹一下自己閱讀的書籍。
隨機(jī)叫同學(xué)推介新書。
甲：最后請老師為本次活動總結(jié)，掌聲歡迎!
老師總結(jié)。
甲：《三國演義》情節(jié)曲折，人物眾多，它描繪了一個動蕩不安的年代，一個英雄輩出的年代。
乙：希望大家利用課余時間多讀這本書，它一定對我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
合：今天的三國故事會到此結(jié)束，老師、同學(xué)們再見!
小學(xué)生故事會主持詞篇十六
開場白：
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。
b二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長征精神。呂河中學(xué)“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會現(xiàn)在開始。
a故事會第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌，升國旗。（國旗升好后）禮畢，請坐下。
b故事會第二項(xiàng)：請劉校長致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長征故事，首先有請八年級二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似
的小紅軍還有很多，有請八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請七一班做好準(zhǔn)備
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請七三班胡自豪同學(xué)，請九一班做好準(zhǔn)備。
b長征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡短，但感人至深，耐人回味。 a故事會第四項(xiàng)，有請張校長做本次活動總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會第五項(xiàng)，有請德育處主任陳波老師公布成績。
a故事會第六項(xiàng)，有請楊校長為獲獎班級頒獎。大家掌聲歡迎。
a故事會第七項(xiàng)，請全體起立，奏國際歌。
（歌曲結(jié)束）請坐下
結(jié)束語：
b在中國，只要有硝煙，就有勇土
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，共同托起明天的太陽！
b“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)生故事會主持詞篇十七
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：b親愛的同學(xué)們：大家下午好！
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。
b二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長征精神。呂河中學(xué)“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會現(xiàn)在開始。
a故事會第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌，升國旗。（國旗升好后）禮畢，請坐下。
b故事會第二項(xiàng)：請劉校長致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長征故事，首先有請八年級二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似。
的小紅軍還有很多，有請八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請七一班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請七三班胡自豪同學(xué)，請九一班做好準(zhǔn)備。
b長征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡短，但感人至深，耐人回味。a故事會第四項(xiàng)，有請張校長做本次活動總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會第五項(xiàng)，有請德育處主任陳波老師公布成績。
a故事會第六項(xiàng)，有請楊校長為獲獎班級頒獎。大家掌聲歡迎。
a故事會第七項(xiàng)，請全體起立，奏國際歌。
（歌曲結(jié)束）請坐下。
結(jié)束語：
b在中國，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，共同托起明天的太陽！
b“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見！
小學(xué)生故事會主持詞篇十八
女：親愛的同學(xué)們。
合：大家下午好!
甲：冬天天剛剛過去，春天已悄然來臨，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)得意，為我們舉辦校園故事會增添了生機(jī)。今天，師生聚集，嘉賓滿座，張畈小學(xué)校園故事會正式開始。首先，請?jiān)试S我代表張畈小學(xué)的全體同學(xué)，向光臨我校的各位嘉賓表示熱烈的歡迎;也向?yàn)榛I備本次藝術(shù)節(jié)而做了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)致以衷心的感謝。下面，就請嘉賓們、老師們、同學(xué)們共同走進(jìn)張畈小學(xué)校園故事會吧!
甲：敞開你的胸懷，抒發(fā)你的情懷!
乙：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，展現(xiàn)你的風(fēng)采!
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們最小的小朋友肖翎兮來為我們帶來《丑小鴨》的故事。大家歡迎。
乙：二十一世紀(jì)，是個創(chuàng)新的世紀(jì);二十一世紀(jì)的人，是幸運(yùn)的人;二十一世紀(jì)的我們，更加需要學(xué)習(xí)我們前輩的光榮事跡。請聽我校一年級的郭煒萍帶來《雷鋒的故事》。
甲：說到雷鋒我們大家都知道他有很多助人為樂的事情，就請我們繼續(xù)欣賞由一年級蔡思倩帶來是我《雷鋒助人為樂的故事》吧。
乙：我最喜歡聽寓言故事了，今天二年級的同學(xué)們將為我們帶來寓言故事，首先我們有請胡雪梅給我們講講《龜兔賽跑》的故事吧。
乙：哈哈哈哈哈，知道我為什么這么開心嗎?因?yàn)樗哪昙壍馁R念涵為我們送笑聲了，讓我們一起笑起來吧。
甲：烏鴉是黑色的，這個我們大家都知道，可是今天蔡鴻川偏偏給我們帶來了一只金烏鴉，這是怎么回事呢?我們一起來聽聽吧。
合：今天的故事講演賽真是豐富多彩啊，如果你還沒有聽夠，在課后我們一樣可以一起表演。今天的故事講演賽到此結(jié)束。
小學(xué)生故事會主持詞篇十九
a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
b親愛的同學(xué)們：大家下午好!
a紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
b四渡赤水，飛奪瀘定橋，歷經(jīng)重重磨難。
a兩過雪山，橫跨大草原，跨越道道天險。
b二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠(yuǎn)銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅(jiān)定無畏的象征。
a二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古后世，寫下了不朽的詩篇。
b今天，讓我們重溫紅軍艱苦卓絕的光榮歷程，弘揚(yáng)偉大的長征精神。呂河中學(xué)“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會現(xiàn)在開始。
a故事會第一項(xiàng)：全體起立，奏唱國歌，升國旗。(國旗升好后)禮畢，請坐下。
b故事會第二項(xiàng)：請劉校長致詞，大家掌聲歡迎。
a故事會第三項(xiàng)，讓我們走進(jìn)長征故事，首先有請八年級二班郭婉婷同學(xué)講述《張思德嘗毒草救人》的故事，請九二班做好準(zhǔn)備。
b小紅軍用生命詮釋了什么叫無私奉獻(xiàn)，類似。
的小紅軍還有很多，有請八一班曹富瑩，講述故事《一袋干糧》。請七一班做好準(zhǔn)備。
a狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，任它淹沒我們的軀體，卻吞噬不了紅軍前進(jìn)的步伐。請?jiān)俅蝺A聽《豐碑》，有請七三班胡自豪同學(xué)，請九一班做好準(zhǔn)備。
b長征征途多艱辛，每一件物件都承載著一則感人的故事。請欣賞九一班馬思凡講述故事《金色的魚鉤》。
a故事雖然簡短，但感人至深,耐人回味。a故事會第四項(xiàng)，有請張校長做本次活動總結(jié)，大家掌聲歡迎。
b故事會第五項(xiàng)，有請德育處主任陳波老師公布成績。
a故事會第六項(xiàng)，有請楊校長為獲獎班級頒獎。大家掌聲歡迎。
a故事會第七項(xiàng)，請全體起立，奏國際歌。
(歌曲結(jié)束)請坐下。
結(jié)束語：
b在中國，只要有硝煙，就有勇土。
共同肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，共同托起明天的太陽!
b“講長征故事，揚(yáng)長征精神”故事會到此結(jié)束。
老師們，同學(xué)們，再見!
小學(xué)生故事會主持詞篇二十
尊敬的各位家長朋友們、老師們，親愛的小朋友們：大家上午好!落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹感恩大地對她的滋養(yǎng);浪花在大海中翻騰歌唱，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是浪花對哺育她的大海的頌揚(yáng)。迎著初冬的絲絲寒意，伴著家園的濃濃關(guān)愛，我們齊聚商河縣第二實(shí)驗(yàn)幼兒園，舉行我園“心存感恩，讓愛住我心”主題親子故事會。下面進(jìn)行第一項(xiàng)親子表演《讓愛住我家》(最后做個總結(jié))。
接下來進(jìn)入我們的親子故事會展演，下面有請第一組，韓梓佟和媽媽為我們帶來的《機(jī)器人心理的藍(lán)鳥》......
有請第二組，李代臨和媽媽帶來《愛心樹》.....
有請第三組，李云博和媽媽為大家?guī)怼蹲勇方杳祝⒕锤改浮?....
有請第四組，徐嘉蔚和媽媽為大家?guī)怼段伵５拈L腿》.....
有請最后一組，褚長遠(yuǎn)和媽媽為大家?guī)怼渡衬械囊粚ε笥选?...
今天，我們不僅知道感恩，還觀看了精彩的故事展演，我們都是懂感恩，愛讀書，有禮貌的小朋友，那，我們一起為爸爸媽媽來跳一跳禮儀操吧。
感謝大家今天為我們帶來這么精彩的表演，在歡樂的氣氛中，我們的活動也該結(jié)束了，通過本次親子活動，我們的感觸一定很深，小朋友們展示了個人魅力，同時也展示了小朋友和爸爸媽媽的良好合作精神，小朋友真棒!大朋友們更棒!
小學(xué)生故事會主持詞篇二十一
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號選手的得分xxx。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號選手的得分是xxx。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號選手的得分是xxx。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是xxx。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×?，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是xxx。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是xxx。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個小時。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊?？赡阒朗钦l發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的'唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號選手的得分是xxx。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是xxx。親愛的同學(xué)們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》!
乙：九號選手的得分是xxx。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的于璐同學(xué)。
甲：十號選手的得分是xxx。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號選手的得分是xxx。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號選手的得分是xxx。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類最大的快樂。你們知道這句話是哪個科學(xué)家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是xxx。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是xxx。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是xxx，16號選手最后得分是xxx。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴粝?，我們的科技不斷進(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢想。
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
故事像燃燒的火焰，點(diǎn)燃我們心中的夢想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆?。下面就是范文大全小編給大家整理的故事會主持詞，僅供參考。(一)楊：敬愛的老......
小學(xué)生故事會主持詞篇二十二
合：大家下午好!
甲：伴著五月的和風(fēng)與陽光，我校第五屆科藝節(jié)正如火如荼的開展著。
乙：的確，今天，我們歡聚一堂，將有來自各班的16位同學(xué)將為我們帶來精彩紛呈的科學(xué)小故事。
甲：我宣布科學(xué)故事會現(xiàn)在開始!
乙：首先有請來自101班的夏冰伶同學(xué)，他帶來的故事是《瓦特》。
甲：感謝夏冰伶小朋友的精彩講述，接下來有請502班朱慧琳同學(xué)帶來的故事是《王冠的秘密》。
乙：經(jīng)過評委的認(rèn)真打分，下面我宣布一下一號選手的得分---。瓦特和他所制造的蒸汽機(jī)改變了人們的生活，為人類提供了更大的動力，下面有請504班的胡珊珊，讓我們一起來聆聽他的科學(xué)故事《瓦特造蒸汽機(jī)》。
甲：二號選手的得分是---。同學(xué)們，每到夜晚你在做什么呢?是在看電視還是在做作業(yè)?你看，有一個科學(xué)家正在夜晚做著實(shí)驗(yàn)?zāi)?有請402班的吳勇飛同學(xué)講述他的科學(xué)故事《夜晚的實(shí)驗(yàn)》。
乙：三號選手的得分是---。有這樣一個小朋友，他做的小板凳總是不夠好，受到了老師的批評，可他會灰心么?接下來就請102班的程子正小朋友，他給大家講的故事是《第三只小板凳》。
甲：四號選手的得分是---。地球是我們的媽媽，我們都是地球母親的孩子?？墒亲罱厍驄寢屔×?，我們可該怎么辦啊?就讓103班的小朋友畢長春來告訴我們吧。請聽故事《地球媽媽生病了》。
乙：五號選手的得分是---。小朋友們，你知道魯班么?他可是我國古代的一個發(fā)明家呢，下面就請203班的王欣悅同學(xué)帶來《魯班和鋸子的發(fā)明》。
甲：六號選手的得分是---。在以前，如果我們要從寧波去北京可是要花很久的時間呢，現(xiàn)在有了飛機(jī)只要短短的幾個小時。你看飛機(jī)給我們的生活帶來的多么大的便利啊。可你知道是誰發(fā)明了飛機(jī)么?就讓201班的唐璐同學(xué)來告訴我們吧!他帶來的故事是《萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)》。
乙：七號選手的得分是---。小朋友們，你想當(dāng)科學(xué)家么?成為一名科學(xué)家可是要付出巨大的努力呢!不信，就讓我們一起來聽聽《富蘭克林自學(xué)成才》的故事，有請403班的勵家欣。
甲：八號選手的得分是---。親愛的同學(xué)們，你有什么夢想?也許你想成為一名科學(xué)家，也許你想世界變得更美好，也許……接下來就有請202班的同學(xué)王彬焱，他帶來的故事是《夢想會成真》!
乙：九號選手的得分是---。轟隆隆打雷了，每當(dāng)此時，天空往往都伴隨著閃電，可是今天為什么雷電不見了呢?請聽故事《是誰遮住了雷電》。有請503班的于璐同學(xué)。
甲：十號選手的得分是---。小朋友們，大家一定都知道愛迪生，相信每個小朋友都能說出一個愛迪生的小故事，可是《愛迪生孵雞蛋》的故事你聽說過么?有請501班的戚浩婷同學(xué)。
乙：十一號選手的得分是---。剛剛愛迪生孵雞蛋的故事好聽么?你看，401班的同學(xué)們也給我們帶來了同一個故事，他們會有怎樣的精彩演繹呢?就讓我們拭目以待吧。有請張錦綺等同學(xué)。
甲：十二號選手的得分是---。追求科學(xué)，需要有特殊的勇敢，思考是人類的快樂。你們知道這句話是哪個科學(xué)家說的么?這就是我們下一個故事的主人公。下面就請303班的喬心語給大家?guī)怼督茖W(xué)之父——伽利略》。
乙：十二號選手的得分是---。愛迪生是一位偉大的發(fā)明家，在他身上有許許多多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。下面有請301班的朱妮娜同學(xué)帶來《愛迪生的故事》。
甲：十三號選手的得分是---。小朋友們，你們說紙做的魚能自由自在的游么?請聽故事《紙魚活了》。有請302班的白雪穎等同學(xué)。
甲：經(jīng)過評委緊張的打分，15號選手的最后得分是---，16號選手最后得分是---。乙：下面我宣布，本次比賽獲得三等獎的是：
甲：獲得二等獎的是：
乙：獲得一等獎的是：
甲：讓我們以最熱烈的掌聲對以上同學(xué)表示祝賀。
甲：因?yàn)榭萍?，我們的生活變得更美好?/p>
乙：因?yàn)閴粝耄覀兊目萍疾粩噙M(jìn)步。
甲：讓我們把科技融入夢想。
合：共同創(chuàng)造美好的新生活!
甲：本次科學(xué)故事會到此結(jié)束，
合：謝謝大家!
(兩人一起上臺)。
王：各位老師。
韋：各位同學(xué)。
王、韋：大家下午好!
韋：歡迎大家參加今天下午的“感恩.奉獻(xiàn)”故事會，感恩即是靈魂上的健康。
王：感恩是精神上的一種寶藏。
韋：感恩不是付出，而是收獲。
王：不知道感恩的人，就不會被感恩。
韋：今天，讓我們一起來聆聽關(guān)于“感恩”的故事。
王：下面有請201班的劉昊儒帶來的《媽媽的生日蛋糕》，掌聲歡迎。(兩人一起退場)。
韋：父恩比山高，母恩比海深。現(xiàn)在，讓我們聆聽202班呂榮嘉的《子路借米》。
王：只有一顆會感恩的心，才能體會到幸福的滋味。我想子路是幸福的，下面請203的林俊希帶來的《小男孩和蘋果樹》。
韋：真善美的花，開在感激的土壤中?，F(xiàn)在，讓我們聆聽204班黃泓睿帶來的《第十一位》。
王：非常感謝黃泓睿同學(xué)帶來的精彩故事，接下來是201班寇瀾馨帶來的《釘子》，掌聲有請。
韋：感激的圣水，能滋潤干枯的心。接下來，讓我們掌聲請出202班的呂恩彤，她帶來的故事是《小孩的心》。
王：謝謝呂恩彤同學(xué)的精彩故事，不知道感恩的人，就不會被感恩。下面請出203班楊昊銘，他帶來的故事是《感恩與奉獻(xiàn)》。
韋：擁有一顆感恩的心，任何時候，你會多一份別人沒有的快樂，謝謝楊昊銘帶來的故事，最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎204班的鐘渝帶來《牛奶的故事》。
(兩人一起上臺)。
王：謝謝鐘渝同學(xué)《牛奶的故事》，它讓我們懂得懷一顆感恩的心，做一個懂得感激的人，用彼此真誠的愛，澆灌一株不敗的生命花。韋：鷹擊長空，是為了感謝藍(lán)天給它無邊的領(lǐng)地，魚躍浪花，是為了感謝大海給它自由的空間;紅花落盡，是為了感謝大地給它肥沃的土壤。
王、韋：感謝各位老師、同學(xué)們，今天的故事會到此結(jié)束!請同學(xué)們有序退場。
【本文地址：http://www.mlvmservice.com/zuowen/19246787.html】
