文言文是中華傳統(tǒng)文化的精髓，我們應(yīng)該認真學(xué)習(xí)和理解其中的意義。在寫總結(jié)時，我們應(yīng)該關(guān)注事實和數(shù)據(jù)，盡量客觀地進行分析和評價，避免主觀臆斷。情感表達需要我們關(guān)注溝通的雙方，以求達到雙方的情感需求。
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次升旗活動。新的學(xué)年，全新的起點，創(chuàng)建幸福、和諧、文明校園的任務(wù)義不容辭的落到了你們的肩上，建設(shè)富強、民主、文明的社會主義強國的神圣使命也必將在你們的身上變成現(xiàn)實。
一、希望你們樹立崇高的理想，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，自覺地將人生的追求同祖國的前途聯(lián)系起來，努力培養(yǎng)高尚的道德情操，塑造與時代進步相適應(yīng)的精神世界，弘揚團結(jié)友愛、誠實守信、助人為樂、見義勇為的道德風(fēng)尚，崇尚科學(xué)，破除迷信，拒絕邪教，做一個有益于社會，有益于人民的一代新人。
二、希望你們珍惜每一分鐘，勤奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課，不斷從人類的優(yōu)秀文明寶庫中攝取營養(yǎng)，豐富自己;用老師所傳授的知識去陶冶情操，用所學(xué)知識去全面提升自身素質(zhì);用所學(xué)知識去實現(xiàn)自己的人生理想。
三、希望你們勇于開拓，銳意進取，勇于超越前人。荀子說過"青出于藍而青于藍"，希望每位同學(xué)都能夠以昂揚奮進的精神，以樂觀積極的心態(tài)，迎接新學(xué)年的種種考驗，在各方面戰(zhàn)勝自己，趕超同學(xué)，超越老師!
四、希望你們遵守校規(guī)校紀(jì)，用校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的一言一行，一舉一動。今天，丁塢小學(xué)是你們成長的搖籃;明天，你們就是丁塢小學(xué)的驕傲與自豪!最后衷心希望每一位同學(xué)都能夠以優(yōu)異的成績、以一名優(yōu)秀小學(xué)生的形象，來回報父母，回報老師，回報母校，回報社會!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇二
老師們，同學(xué)們，大家好!
今天，我國旗下演講的主題是自信，走過期末！
伴隨著清晨的第一縷陽光，我們迎來了一個新的早晨，每一天，都附帶著希望的露珠，閃著新鮮的光芒，同學(xué)們，下個星期我們將迎來令人激動的期末考試，此時的你，是怎樣的心情?在過去的時間里，我們收獲著快樂，收獲著成功。現(xiàn)在，終于，要給自己一個答案了....
復(fù)習(xí)很苦，但不代表是一種折磨，仔細品味，苦中依然存在著甜，得到了你以前所不知道的，懂得了人生需要奮斗，創(chuàng)造了你的世界的真理，難道你不快樂嗎?相信，都是肯定的!在考場中，讓我們以平靜的心去對待，特別是初三的學(xué)哥學(xué)姐們，每一次的考試對你們來說更是意義非凡，所以你們在拼，在奮斗，而我們，總有一天，也會向你們這樣，這樣用力沖，盡管灑下了汗水和淚水，依然站著，向著遠方眺望，然后，會笑笑，擦擦汗，驕傲的宣布：我努力了，我奮斗了，我拼博了，瞧!夢想還很遠，但是我已在走向它!
面對即將到來的考試，我們要對自己有信心，有信心便會有熱情、有動力，便會專注其中、傾力去做，因而成功的希望就會大得多。相反，你若總是膽怯，那么即便是最簡單的事也談不上成功，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步。有一句格言說得好：自信是一根柱子，能撐起精神的廣漠的天空，自信是一片陽光，能驅(qū)散迷失者眼前的陰影。要確立自信心，相信自己的潛能，戰(zhàn)勝自己的惰性，以飽滿的熱情、積極自信的姿態(tài)走進復(fù)習(xí)，一定能磨練出良好的意志，取得優(yōu)異的成績，展示自己最美好的一面。
自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個支點，我可以還你一個宇宙。那么，就請我們的老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，讓我們帶著自信，考出個人的最佳水平，考出班級的綜合水平?；貓鬄槲覀兙ぞI(yè)業(yè)的.老師們。親愛的同學(xué)們，考試的號角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，乘風(fēng)破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步登高!最后，祝同學(xué)們在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
今天，我們在這里舉行隆重的升旗儀式，慶祝偉大祖國的__周年華誕。__年前，中華人民共和國向全世界宣告成立，開辟了中國歷史發(fā)展的新紀(jì)元。__年來，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)造了一個又一個奇跡，取得了一個又一個偉大的勝利，綜合國力持續(xù)增強，人民生活水平顯著提高。
伴隨著偉大祖國前進的步伐，公司取得了長足發(fā)展。我們一定要乘新時期改革的東風(fēng)，按照總部的要求和公司的戰(zhàn)略規(guī)劃，把深深的愛國熱情化作加快企業(yè)發(fā)展的強大動力，銳意進取，再創(chuàng)佳績。
儀式進行第一項：請升旗手出旗;。
儀式進行第二項：升國旗，奏國歌，行注目禮;儀式進行第三項：升司旗，奏司歌，行注目禮;升旗完畢，請升旗手歸位。
九月份，在“喜迎國慶歡樂放歌”紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利69周年暨新中國成立65周年群眾合唱比賽中，公司代表公司，利用工間時間，精心準(zhǔn)備，認真訓(xùn)練，克服了時間緊、任務(wù)重、條件差等各種困難，最終以第四名的成績獲得了三等獎。
今天，參加合唱比賽的同志將再一次集合在一起，現(xiàn)場為大家演唱參賽曲目《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》《歌唱祖國》，以紀(jì)念我們偉大祖國的生日，大家歡迎!
感謝同事們的精彩演出，我們在今后的工作中一定要繼續(xù)發(fā)揚和學(xué)習(xí)這些同事拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新的優(yōu)良作風(fēng)，再接再勵，不辱使命，再創(chuàng)發(fā)展新佳績。
升旗儀式到此結(jié)束，請各部門有序退場，謝謝。
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我是高三(21)班的李甜，很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，升旗儀式學(xué)生發(fā)言稿。
作為一名高三學(xué)生，高中的艱辛旅途我已走過了三分之二?；厥淄砗竽且淮L長的足跡，我不得不感嘆——歲月如梭啊!仿佛昨日我才踏進高中的校門，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)坐進了高三的課堂，開始朝著六月的夢想加速。兩年中有紅色的，那是熱情，是彷徨無助時同學(xué)們熱情的扶持，是不知所措時老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的，那是拼搏，是挑燈夜讀時酸澀難睜的雙眼，是為維護班級、學(xué)校的榮譽而不懈奮斗的汗水……有綠色的，那是閑適，是獨自一人漫步散心的林蔭道，是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍色的憂愁，和著紅色的熱情，金色的拼搏，綠色的閑適，繽紛的色彩，調(diào)繪出我所有的感受與感動。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的高中生活。
我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，隨著學(xué)識的增加，競爭的壓力也會日益增強，但我決不會畏縮。大學(xué)夢，是人生夢的起點，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要搶占人生的制高點，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，學(xué)長們在昨天已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬，挑燈埋頭苦讀的子夜，多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢沒有實現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
人生能有幾回搏，此時不搏待何時?全身心的投入，一點一滴的積累，積蓄能量，整裝待發(fā)，迎接六月。無愧無悔的過好每一天，從容自信的奔向理想，勝利一定屬于我們!
最后，衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康，精神愉快，萬事如意!
謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇五
各位老師，親愛的同學(xué)們：
早上好！
我今天講話的題目是《讀書吧，你的.人生將因此而改變！》。?我今天的講話從一個故事說起。
1809年2月12日，一個男孩出生在美國肯塔基州鄉(xiāng)村一個窮苦農(nóng)民的家里。因為家里窮，他沒有機會上學(xué)。他一生中進學(xué)校上學(xué)的時間加起來不到一年。他的母親能閱讀，但從來沒有學(xué)過寫，而他的父親也僅能寫他自己的名字。
可是，他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天。從那時起，他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成"鉛筆"，在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。
十幾歲時，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候，他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后，他又很快拿起書本。?9歲時，他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。
當(dāng)他父親再婚時，繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家：《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人，以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和簡單的遺囑。
21歲時，他決定外出。最后在一個住有100多個新移民，位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過大學(xué)教育的人，其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科醫(yī)生，他們允許他隨時借閱他們的書籍。
在此后的7年，他做過兩份工作，都是允許他可以長時間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員，第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上，通過閱讀，他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。
1837年，28歲的他雖然連小學(xué)一年級都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。
1861年，他通過參加競選，成為美國第十六任總統(tǒng)。他就是美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。
在人類歷史上，不論是國內(nèi)還是國外，因勤奮讀書而改變自己的命運，乃至改變國家、民族的命運，影響人類文明進程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人，而要認識他們，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。?你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但通過讀書，就有可能。歌德說："讀一本好書，就是和許多高尚的人談話"。
你不可能回到過去，也不可能提前進入將來，但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在現(xiàn)在，而讀書人是同時生活在三個時代--過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍可以把你帶到地球的每個角落。
文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用，卻不去利用這個最偉大的發(fā)明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。?讀書就意味著教育，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說："學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀，充實師生精神生活所需要的豐富的書籍，或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說只是一間"制造、生產(chǎn)勞動力的工廠"。
據(jù)學(xué)校圖書館統(tǒng)計，從2003年11月至今，全校師生辦理借書證共250人次，其中教職工68人次，占教職工總?cè)藬?shù)的13.5％；學(xué)生182人次，只占在校學(xué)生總?cè)藬?shù)的4％。借書情況如此，到圖書館閱覽室閱讀報刊的情況又如何呢？如果在正常情況下，你走進閱覽室（偶然情況，如某些班學(xué)生在老師組織下集體到閱覽室除外），你會發(fā)現(xiàn)，在閱覽室閱讀的人數(shù)屈指可數(shù)。幾百張椅子每天都在耐心地、靜悄悄地等待著、盼望著它的主人的到來，可謂望穿秋水。
謝謝大家！
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇六
各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!今天代老師想帶同學(xué)們一起來認識一下溫度，溫度是什么呢?溫度是表示物體冷熱程度的物理量，微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。一個人有溫度嗎?當(dāng)然有，最直接的溫度來自于你的皮膚感知的溫度，但還有一種溫度則是需要我們通過彼此的內(nèi)心來感受的溫度，這種人與人之間的溫度就是你的熱情。做一個熱情的人，做一個有溫度的人，這就是我今天要和大家要分享的內(nèi)容。
很多同學(xué)一定會問，代老師熱情能反應(yīng)一個人的溫度嗎?我的答案是肯定，熱情不僅能反應(yīng)出一個人的溫度，還能反應(yīng)出一個人的修養(yǎng)。當(dāng)你非常有禮貌的與同學(xué)、老師、長輩打招呼和鞠躬時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極為別人鼓熱烈的掌聲時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你能積極的幫助別人，不求回報時，你的溫度就體現(xiàn)出來了;當(dāng)你積極參與課堂的聽講，自覺的遵守紀(jì)律，認真的完成各項作業(yè)，你的溫度就體現(xiàn)出來了。一個人溫度的體現(xiàn)來自于很多方面，接下來我就用幾種特別簡單的動作，來表現(xiàn)我們自己的溫度，來表現(xiàn)我們的熱情。
請大家和我一起互動起來好嗎?讓代老師也來感受一下同學(xué)的溫度好嗎?第一個動作就是鞠躬問好，請全體同學(xué)起立，站在課桌的兩側(cè)，我接下來將和大家一起來練習(xí)一下這個動作，請我們的班主任老師為同學(xué)們示范。第一個鞠躬問候語“老師好”，我說同學(xué)們好，你們說老師好。“同學(xué)們好!”“同學(xué)們好”“同學(xué)們好”好的，聲音非常的宏亮，我從同學(xué)們的聲音中，已經(jīng)感受到了溫度，快接近100度了。這一句最基本的問候語是當(dāng)你碰到老師的時候，無論是教你的老師，還是沒有教過你的老師，還是陌生的老師、新老師等等，你都要第一時間讓老師感受到你的溫度。第二句問候微笑問候，“早上好”“中午好”“下午好”、晚安，接下來，我和大家一起來比一比，看看誰的溫度高，彼此間感受一下熱情帶給我們的快樂，同學(xué)們可以和你旁邊的同學(xué)，一起來練習(xí)一下，和你的同學(xué)準(zhǔn)備好了嗎，請跟我念“早上好”，好的，非常的棒，同學(xué)們請你們伸出大拇指，給你的同學(xué)一個贊。
今天關(guān)于熱情的第一課內(nèi)容，代老師就介紹到里，下一課我將和大家一起來學(xué)習(xí)和掌握關(guān)于如何在贊美中，表達自己的熱情，下次我還將邀請學(xué)校里哪些最有溫度的同學(xué)，最熱情的同學(xué)參與到我的活動之中來。今天的國旗下講話就到這里，謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇七
“莫等閑、白了少年頭，空悲切?！贝笏斡⑿墼里w警示我們“少壯不努力，老大徒傷悲”，要珍惜時間，努力學(xué)習(xí)，長大報效祖國。
我們在玩的時候時間不知不覺的就溜走了，想要再從頭來過卻一是不行能了，時間一去不返，但我們可以把時間花在有意義的地方，讓生命中的每一分、每一秒都過得有意義。朱自清曾寫過一篇名叫《匆忙》的散文，感慨時間消逝得飛速，自己還沒來得及做一些有意義的事。想想看，一個宏大的散文作家都還存有這樣崇高的思想，我們這些未成年的學(xué)生呢？時間飛逝，歲月如梭，可當(dāng)你意識到時間溜去得匆忙時，日子卻又淘氣地從你的'嘆息聲中飛過了？？同學(xué)們，你生命中的每一分、每一秒過得是否有意義呢？它都是生命，一生只有一次。它毫不停留，無時不刻不在消逝著，攔擋不住，嘆息也沒有用！懊悔更沒有用，勿謂寸陰短，既過難再獲。只有珍惜時間努力做好自己的每一件事，才不會弄得“頭涔涔而淚潸潸”。同學(xué)們，“往著不行諫，來者猶可追。”過去假如由于某種緣由奢侈了不少時間，那么就從現(xiàn)在起起先抓緊每一天吧！因為只有抓住了今日，你才能贏得明天！
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
陽光高照，麓山連綿，我們一起喜迎國慶。再過幾天就是國慶節(jié)了，在我們?yōu)榉偶俑吲d的時候，請不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!
xx-x爺爺曾經(jīng)說過："繼承和發(fā)揚愛國主義精神，要體現(xiàn)在行動中。"如果祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話，每一個有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是，現(xiàn)在我們生活在和平年代，祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生，又怎么可能愛自己的國家呢?學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長的搖籃。
作為學(xué)生，我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位同學(xué)都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽;我們要真心實意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛身邊的同學(xué)，讓我們互愛互學(xué)，一起快樂成長!我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績，長大后為祖國貢獻自己的一份力量，用雙手把祖國建設(shè)得更強大!
我的講話完畢，謝謝大家!
同學(xué)們，冷嗎？冷，我也冷。
我們形容冷，會說“寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣”，這當(dāng)然是夸張。然而，當(dāng)日本倭寇的刺刀真的割在你的臉上，刺進你的胸膛，你所感覺到的，還會僅僅只是冷嗎？那是一種痛，那是一種自己，自己的爹娘，以及自己的同胞、自己的民族，被肆意欺侮，被肆意凌-辱的痛。
我可能比在場的所有人都更有資格痛恨日本人，70年前，日本人炸毀了我爺爺?shù)募?，炮彈落在廚房里，我奶奶把我伯父和我爸爸裝在籮筐里，挑起來就跑，用她那雙被裹成了三寸金蓮的小腳，在日本人的槍林彈雨中開始了漫長的逃亡。奶奶說，我們在前邊跑，鬼子在后邊追；好幾顆子彈擊穿了籮筐，我爸爸縮在籮筐里，那一年，我爸爸1歲。那一年，日本鬼子明知道馬上就要滾出中國，可他們還是不肯放過一個平民百姓。
落后，就可能挨打。
100年前，一位老師在班會課上問他的學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書，12歲的周恩來站起來說：“為中華之崛起。”同學(xué)們，中華之崛起，民族之富強，離你們遠嗎？似乎很遠，遠到我們幾乎很少去思考自己和國家之間的關(guān)聯(lián)。但是，77年前的南京，那些被日寇屠殺的30萬中國人里邊，一定就有像在場各位一樣的風(fēng)華正茂的老師，一定就有像在場各位一樣的12歲、15歲的男女學(xué)生。那個時候，當(dāng)敵人在你面前肆意地揮舞著冰冷的刺刀的時候，你還會覺得祖國離你很遠嗎？你還會覺得中華之崛起離你很遠嗎？祖國不遠，中華不遠，青年讀書，民族復(fù)興，就一定不遠。
今天，我們以國家公祭的方式向全世界呼喚和平。然而，你想過嗎？積貧積弱的民族，是沒有資格去和列強談?wù)摵推降?。國與國的平等和友好，是要建立在國力相當(dāng)?shù)那疤嵯碌?。五六年前，就是中國人在舉國歡慶舉辦奧運的時候，當(dāng)我們都沉浸在一片民族自豪感的喜悅中的時候，日本人說，他們的海上自衛(wèi)隊，足可以徹底消滅整個中國海軍，從渤海灣到南沙群島，并且，只需要6個小時。6個小時，奧運開幕式的節(jié)目還沒有演完，中國就可以亡國在一個小小的日本島國的槍炮中。那個時候，南京的災(zāi)難史，就會在神州大地的每一個角落同時上演。
2015年已經(jīng)過去6年了，我不知道，今天，日本的海上自衛(wèi)隊消滅中國海軍，還需要多少個小時。
同學(xué)們，美麗的校園不是用來休閑的，安靜的課桌不是用來睡覺的，美好的青春不是用來虛度的。我們的一切努力和點滴墮落，都會關(guān)聯(lián)到整個民族的命運，到頭來都會關(guān)聯(lián)到每一個或努力或墮落的自己。
加油吧，為了藍天下的和平，為了“寒風(fēng)像刀割一樣”永遠只是一句你無法體驗的夸張。
謝謝。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
新學(xué)期的第二周，在忙碌、有序的學(xué)習(xí)生活中度過了，我們進入了三月。三月，是春風(fēng)和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié)，也是我們同學(xué)們長知識、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié)，珍惜每一寸光陰，聽好每一堂課，做好每一道習(xí)題，吸收消化好每一點知識，不負這大好春光。
三月，是文明禮貌月，我們每一個同學(xué)，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風(fēng)。說文明話，做文明事，當(dāng)文明人。你一句禮貌的問候，會給同學(xué)、老師帶來如春風(fēng)般的溫暖；你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色。
三月八日，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里，我們首先應(yīng)該想到含辛茹苦、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福，給母親寫一封情真意切的信，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是，把對母親的感謝，化為自己學(xué)習(xí)成才的動力。讓母親看到你成長了，懂事了，學(xué)習(xí)進步了。讓整日操勞的母親，為你的進步露出一次滿意的微笑。
三月十二日，是植樹節(jié)。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學(xué)，都可以利用雙休日，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園，保護環(huán)境的崇高意識。使自己真正成長為一個有益于社會的人。
我講話完了，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是**。同學(xué)們，我們的言行舉止，在我們的學(xué)習(xí)生活中就可以體現(xiàn)：當(dāng)你們走在樓道里的時候，說不定你的一個小小的動作，在低年級同學(xué)的心中就是一個榜樣。當(dāng)你們走在走廊里的時候，說不定你的一句小小的問候，就會在老師的心中有了一絲溫暖。
言行舉止在我們的生活中就是如此重要，我們都是少先隊員，都要有文明的言行舉止。這樣對老師來說是一種尊敬，對同學(xué)來說是一種禮貌。
現(xiàn)在，我們隨時都能看到校園里的同學(xué)見到老師熱情問好的良好行為舉止。
一個文明的環(huán)境需要我們大家共同來營造。文明舉止也是我們少先隊員應(yīng)該做到的基本規(guī)范，讓我們說文明話，做文明事，樹文明風(fēng)。做一個文明的好少年吧！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，大家好：
今天，我升旗講話的題目是：關(guān)注細節(jié)，從小事做起。
學(xué)校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為我們老師和學(xué)生，每個人的日常生活、學(xué)習(xí)都是由一件件小事構(gòu)成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請記住：關(guān)注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關(guān)注自己身邊的每一個細節(jié)。
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，你做到了嗎？比如：踏著朝陽邁進學(xué)校，你是否檢查了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢？跨進學(xué)校，你是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊，上下樓道靠右行呢？你是否早到校就能認真讀書呢？“一日之際在于晨”你珍惜時間了嗎？你，愛護公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎？踏著夕陽，你是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎？等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務(wù)實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責(zé)任心，一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學(xué)們，我們從小事做起，做好小事，關(guān)注好細節(jié)，認真對待每件小事，你就會成功，你就會勝利。我們的學(xué)校也將擁有強有力的聲譽。他們將對你說：不愧是新世紀(jì)的好學(xué)生。
我是**。我很榮幸當(dāng)上升旗手，在我心目中，升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩，雖然成績一般，但我一定會努力學(xué)習(xí)，更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛，有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當(dāng)一位畫家，用自己的筆畫出祖國的千山萬水，畫出一草一木，畫出一沙一石。我的座右銘是：立志讀盡人間書，發(fā)奮識遍天下字！
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學(xué)們，我一定不辜負大家對我的希望，努力進取，為學(xué)校添光彩。
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
時間老人是公平，慷慨的，每人每天都是24小時、可時間老人卻又是不公和吝嗇的：給勤奮、刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅；給懶惰、散漫的同學(xué)留下遺憾、悔恨和痛苦、親愛的同學(xué)，讓我們和時間賽跑，珍惜擁有的分分秒秒！
在校園內(nèi)我們可以看到這樣一段話：求知者利用時間；有志者珍惜時間；聰明者爭取時間；好學(xué)者擠出時間；上進者追求時間；忠誠者遵守時間；勤勞者創(chuàng)造時間、在校園里我們還可以看到這樣一句話：智人惜年，圣人惜月，賢人昔日、這些話語時時提醒我們要珍惜時間，因為珍惜時間就是珍惜生命、所以同學(xué)們，讓我們一起做聰明人吧！做勤奮人吧！莫等閑，白了少年頭，空悲切、人的生命只有一次，不要因為碌碌無為而悔恨，珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)，一定會給你帶來成功！
最后，衷心祝愿同學(xué)們在學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測取得令人滿意的'成績！
我的講話完畢，謝謝大家！
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“學(xué)會感恩”。
什么是感恩？感恩節(jié)像陽光和空氣一樣無處不在，像水和食物一樣不可替代。
此刻，我站在這個演講臺上就是一種感恩。感謝老師和同學(xué)的支持和愛戴，感謝學(xué)校給予我的各種機會，感謝父母的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天才能夠充滿自信與激情地站在這里演講。
宗教最崇尚的是感恩之心。他們感謝佛祖、感謝神靈、感謝基督、感謝真主。當(dāng)然，我們要感謝的，遠比他們要多得多。
因為我們要感謝父母，是父母給予了我們生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，是他們教會我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人”;感謝朋友，是他們讓我感受到了世界上最溫暖、最純粹的愛;感謝對手，是他們令我不斷努力、不斷進取、不斷完善自己。
我們還要感謝太陽，是它給予我們陽光和溫暖，讓我學(xué)會用熱情去感染、溫暖周邊的人;感謝江河，它們不僅給予我們清澈的水資源，而且培養(yǎng)了我們水滴石穿的堅韌品格;感謝大地，是它給予了我們生存的空間和萬物，讓我們感悟到人與自然和諧共生的真諦。感謝!我們要感謝世間萬物給予我們的所有一切!
感恩是什么?感恩又是一種心態(tài)，一種品德，一種藝術(shù)。
感恩是樂觀的心態(tài)。感謝困難，感謝挫折。因為遇到困難和挫折，我們才會積極思考，尋找解決的辦法，才會領(lǐng)悟“辦法總比困難多”的其中奧秘;感謝對手，感謝那些對于我們不甚喜歡的一些人和事物，是他們讓我歷經(jīng)風(fēng)雨、讓我們在困境中不斷成長、不斷完善，不斷走向卓越。所以說，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是一種美好的品德。我們中華民族是一個極具“感恩”傳統(tǒng)的民族?！罢l言寸草心，報得三春暉”的感人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”等經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。有人說，感恩是學(xué)會做人的支點。感恩之心，是一種美好的品德，是對世間所有人、所有事，給予自己幫助所表示出的感激之情。有人幫助了我們，我們真誠地說聲“謝謝”，可能會讓對方心里涌起一股暖流。有人為我們付出了許多，我們真誠的謝意，可能會促使他去幫助更多的人。懷著感恩的心，是種禮貌，也是知恩圖報的美好品德。
好，同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會熱愛生活，學(xué)會珍惜身邊的愛與幸福吧。我的演講結(jié)束了，謝謝大家的聆聽!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是高xx班的xxxx。很榮幸能夠作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。
時光荏苒，送走了高三的大哥哥大姐姐，即將迎來屬于我們自己的——高三。此時的我們，褪去了高一時的稚嫩，沒有了高二時的焦躁。高三，我們真的來了。
兩年多來，我們播種了希望?；叵脒^去七百多個日日夜夜，春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們深深的腳印，秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日風(fēng)雪中有我們堅定的身影。我們有過成績一步步上升的喜悅，也有過成績滑落的淚水;我們懷揣父母殷切的目光，我們描繪著心中的藍圖。而今，我們又踏上了那早已布滿師兄師姐們腳印的起跑線。站在高三的門口，我們展望六月;面對高三的歲月，我們自信而執(zhí)著。
走進高三，總讓人有所感慨。我們清楚的意識到，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻。我們挑戰(zhàn)的不僅是我們的同齡人，我們的同學(xué)，更是我們自己。有人說過：“高一就像是一杯可樂，清爽可口，令人怡然自樂;高二就像是一杯甜酒，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的咖啡，嘗的時候，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后，卻留有余香，令人難以忘懷?！?/p>
我知道，一進入高三，總會有一部分同學(xué)，對高三的緊張生活有所恐懼，面對山似的書本，繁重的作業(yè)。有時簡直無所適從。然而我也深深地堅信：風(fēng)雨后的彩虹才是最美的，現(xiàn)在的我，對高三充滿了憧憬，想到離夢想又近了一步，我的心中又充滿了動力。不光是對高三那充實的生活的一種躍躍欲試，更是對那高考的一種期待。現(xiàn)在，恐懼不再被需要，我們需要的，是勇氣，是堅持，是自信，我們有希望也有夢想。我們不妨把生活和學(xué)習(xí)當(dāng)成圓夢前的星星點點，趁著陽光的熹微背上幾個單詞，走在教學(xué)樓的走廊上與同伴吟詠幾句名句，在課間與同學(xué)探討難題……日出而作，日落不息，適應(yīng)這種井然有序的生活，在踏實中收獲，在繁忙中快樂。
我相信，在座的每一位同學(xué)心中都有自己的理想和愿望。每一位同學(xué)都想步入大學(xué)的殿堂，都想有一個美好的前程，邁向未來的陽光大道。為了實現(xiàn)這些美好的愿望，我們必須為之奮斗、為之拼搏。毋庸置疑，這條拼搏之路會充滿坎坷，布滿荊棘的。但我們知道：世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的。安于享樂，不為生命的花朵奮力拼搏的人，永遠看不到人生的`絢麗，聞不到生命的芬芳。不付出，怎么會有收獲。
同時，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功之路的必備素質(zhì)。我們首先得自信，凡事都說“我能行”，這樣我們遇到挑戰(zhàn)才會處變不驚，臨危不亂。擁有寧靜平和的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定。成功了，就總結(jié)經(jīng)驗。為下一次更大的勝利積蓄力量;失敗了，就找出不足，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。掌握科學(xué)的方法，其實就是一句話：博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。
也許，有的同學(xué)開始迷惘，開始懷疑，因為在這個最關(guān)鍵的時候，我們開始后悔，后悔過去沒有認真學(xué)習(xí)，浪費了太多時間;也有的同學(xué)面對高一高二一次次考試的失敗，開始失去自信，在高三面前踟躕。
往者不可諫，來者猶可追?，F(xiàn)在一切的迷惘，一切的猶豫都無濟于事，都只能成為我們的絆腳石。無論如何，現(xiàn)在該是破釜沉舟、臥薪嘗膽的時候了。
天其實并不高，海其實也不遠。同學(xué)們，高考的舞臺已經(jīng)搭就，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，榮譽和鮮花就在前方!讓我們行動起來吧!帶頭滿腔豪情像雄鷹直沖云天，像水手乘風(fēng)破浪，以汗水澆灌，用智慧耕耘，奪取明年六月的桂冠!讓我們不負學(xué)校重托，不負家長厚望，不負青春夢想，再給母校二中美麗的臉龐增添無上的榮光!
謝謝大家!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十二
秋天就像是一首“空山新雨后，天氣晚來秋”的詩，秋高氣爽，看著那樹葉讓人浮想聯(lián)翩。
這是一個平凡而與眾不一樣的星期一，這周輪到了我們五(六)班做國旗下講話，我們早早地來到了操場，今日天公作美，秋色宜人，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，白云在蔚藍的天幕上飄動，映襯著同學(xué)們激動而喜悅的心境。
我們井然有序地做準(zhǔn)備，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地來到了操場。望著人山人海的操場，我心里惶惶不安，想著自我要應(yīng)對兩千多人講話，心里就越緊張。隨著主持人一聲令下，國旗冉冉升起，伴隨著秋風(fēng)在藍天下飄動，同學(xué)們唱起了莊重而威嚴(yán)的國歌。此時我驕傲我是中國人!
之后三個身著華麗的表演服的主持人并排走上了臺，他們的聲音時而雄渾響亮，時而似高山流水般輕柔舒緩，時而蒼勁有力，在他們的引領(lǐng)下，讓全校師生感受到了中華上下五千年波瀾壯闊的歷史畫卷。隨后我們踏著矯健的步伐走上了主席臺，立刻要輪到我講話了，我的手汗津津的，心里好像裝了十五個吊桶——七上八下，最終輪到我了，我倒吸一口冷氣，看著臺下教師那堅定的目光，和藹可親的笑容，我立刻恢復(fù)了狀態(tài)。我向前一邁步，大聲朗誦起我的臺詞，大家的目光都齊刷刷的聚向我，此刻我心中無比自豪。下頭該我們合唱核心價值觀之歌，大家唱得格外賣力，聲如巨雷，十里之外都可聽聞。話音剛落，臺下就響起了雷鳴般的掌聲。中國，一個發(fā)展中的國家，我要讓他轟動世界!
升旗儀式學(xué)生代表精彩講話稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)和煦的春風(fēng)吹來明媚的季節(jié)，當(dāng)雄壯的國歌奏響昂揚的旋律，當(dāng)我校職代會的春潮涌動在春意闌珊的校園時，我們又迎來了新的學(xué)期和新學(xué)期首次升旗儀式。
看著五星紅旗徐徐升起，我們思緒萬千，心潮澎湃。穿過時空隧道，我們似乎讀懂了孟子：“浩然之氣”的內(nèi)涵，讀懂了文天祥留取丹心的肝膽，讀懂了魯迅棄醫(yī)從文的抉擇，讀懂了周恩來為中華之崛起而讀書的誓言。
在那國旗的獵獵飄揚中，我們仿佛聽到了精忠報國的岳飛率鐵騎直搗黃龍府的陣鳴，聽到了讓中國人吐氣揚眉的首顆原子彈爆炸聲，仿佛聽到了奧運會110米欄上空嘹亮的國歌聲，聽到了神六環(huán)球之旅返航時興奮的歡呼聲……在那國旗的經(jīng)緯里，織進了我們讓祖國強大的愿望，更融進了我們投身祖國的理想。也許我們的臂膀還很稚嫩，我們的筋骨還不夠強壯，然而我們正在積蓄知識與能量。
我們深知：我們需要理想，但我們更需要腳踏實地、鍥而不舍的行動。從我做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，讓思想素質(zhì)與學(xué)習(xí)成績共同提高。母校的校園里依然會留下我們冬練三九、夏練三伏的耕耘足跡；依然會記載著我們披星戴月，厲兵秣馬的傾情打拼，依然見證著文明禮貌之花綻放美麗校園的和諧美景。與此同時，我們將繼續(xù)發(fā)揚永不滿足，攀登不止的精神，秉承滴水穿石，鐵杵磨針的毅力，弘揚如饑似渴，只爭朝夕的精神，承載母校與師長的重托，在天道酬勤的信念中，整裝待發(fā)，揚帆遠航。
我們堅信，擁有在實驗中學(xué)練就的堅忍不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難的勇氣，奮發(fā)有為的精神，我們一定能為我們的母校增光添彩，一定能夠在中考、高考的競技場上旗開得勝，馬刀成功，為母校、為祖國交上一份滿意的答卷。
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