總結(jié)是一種思維上的整理和升華，能夠使我們對(duì)所學(xué)或所做的事情有更深入的理解。在總結(jié)中，要避免夸大和虛假，要真實(shí)客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)。想要寫出一篇令人滿意的總結(jié)嗎？那就從以下這些總結(jié)范文中尋找一些靈感吧。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇一
剛剛過去的一年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，某某一中認(rèn)真貫徹十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神，積極踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，以人為本抓管理，求真務(wù)實(shí)促發(fā)展，緊緊圍繞“管理創(chuàng)新，質(zhì)量攻堅(jiān)，突出特色，打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作，全校上下一心，干事創(chuàng)業(yè)，求真務(wù)實(shí)，以課堂為陣地抓好教學(xué)，以活動(dòng)為載體抓好德育，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)，不斷地更新教育理念，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，效果顯著：
我們始終堅(jiān)持以教育教學(xué)工作為中心，緊緊圍繞“管理創(chuàng)新，質(zhì)量攻堅(jiān)，突出特色，打造亮點(diǎn)”的思路卓有成效地開展工作，圓滿地完成了學(xué)年初確定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。教育教學(xué)質(zhì)量在全市名列前茅，連續(xù)10年被評(píng)為菏澤市教學(xué)工作先進(jìn)單位。今年高考，一本上線人數(shù)比去年又增加了86人，其中600分以上的達(dá)119人，650分以上的有23人。大批同學(xué)被南開大學(xué)、山東大學(xué)、西安交大、上海交大等名校錄取。
一年來，我們秉承“初中辦精品、高考創(chuàng)新高、名牌有突破、管理上臺(tái)階”的工作目標(biāo)，以“辦一流學(xué)校、培養(yǎng)一流人才、創(chuàng)一流業(yè)績(jī)、實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展”的思路，全面深化改革，鞏固辦學(xué)成果，著力內(nèi)涵提升，扎實(shí)工作，穩(wěn)中求進(jìn)，再理新思路，再謀新發(fā)展。對(duì)學(xué)校管理體制進(jìn)行了大膽改革，繼續(xù)深化教師競(jìng)聘上崗制度，建立有利于優(yōu)秀人才脫穎而出、富有生機(jī)活力的用人機(jī)制，增強(qiáng)教育發(fā)展的生機(jī)和活力，全面推行了全員聘任制、崗位責(zé)任制、考核獎(jiǎng)懲制，形成了“能進(jìn)能出，能上能下，能高能低”、多勞多得、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬的激勵(lì)機(jī)制，今年暑假，為進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校進(jìn)一步完善了“按崗定員、公平競(jìng)爭(zhēng)、雙向聘任”的人事制度改革，19位教師被聘為某某一中首席教師，充分調(diào)動(dòng)了全體教職工的主動(dòng)性和積極性，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。目前，我校探究班實(shí)施小班額教學(xué)，全封閉化管理；高三加強(qiáng)過程管理，細(xì)化教學(xué)，一中東院實(shí)行半封閉管理。
學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，積極探索高效課堂的新路子，將五心教育融入課堂教學(xué)，忠心對(duì)黨、真心為民、清心律己、公心用權(quán)、用心干事。確定了“疑、探、展、導(dǎo)、練”的課堂教學(xué)模式，確立了“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以問題為主線，以激發(fā)學(xué)生興趣為主旨”的課改理念；制定了“突出實(shí)、落實(shí)改、體現(xiàn)新、激勵(lì)活”的課改方針。努力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，極大提高了課堂效率。嚴(yán)格聽評(píng)課制度，開展多種類型的公開課評(píng)選、評(píng)比展示活動(dòng)，本學(xué)期我校舉行了歷史上最大規(guī)模、最高層次的賽課活動(dòng)，共有50名教師被評(píng)為周能手，11位老師被評(píng)為月能手，其中，冀章欣、許振景、呂先芝、王青春、劉安超、劉海元6位老師被評(píng)為學(xué)期能手。為進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，20xx年6月21日，我校組織高三年級(jí)全體教師150多人到華東師范大學(xué)接受為期7天的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)管理培訓(xùn)；9月20日，我校組織精干力量80余人到西峽一高學(xué)習(xí)先進(jìn)教育教學(xué)課改經(jīng)驗(yàn)。大膽推進(jìn)教學(xué)改革，打造高效課堂，在全校范圍內(nèi)開展賽課活動(dòng)，大批中青年教師在賽課中脫穎而出，成為學(xué)校的教學(xué)骨干，學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性和積極性也得到了最大激發(fā)。
隨著時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)條件的變化，每一個(gè)老師在師德師風(fēng)方面的問題（有時(shí)甚至很小的問題）都可能成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn)，進(jìn)而給整個(gè)教育事業(yè)帶來負(fù)面影響。所以，我校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。一方面我們結(jié)合我校實(shí)際開展多種形式的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷豐富學(xué)習(xí)交流的內(nèi)容，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，如教工例會(huì)的學(xué)習(xí)交流，舉行師德演講比賽等。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè)，我校的每一位老師都能主動(dòng)簽訂相關(guān)的《責(zé)任狀》，以相關(guān)的承諾規(guī)范和約束教學(xué)行為，我校老師的高素質(zhì)、高尚師德受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
在過去的一年里，高三年級(jí)加強(qiáng)過程管理，細(xì)化教學(xué)，充分發(fā)揮自主招生專家團(tuán)隊(duì)的作用，收到了良好的教學(xué)效果，15人在今年高考中獲得加分，148人次獲得由國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的“實(shí)用新型”專利證書。下一步，我校將積極組織優(yōu)秀學(xué)生參加北大、清華的自主招生活動(dòng)，為沖擊名牌做準(zhǔn)備。
一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部時(shí)刻以《廉政準(zhǔn)則》為工作的標(biāo)準(zhǔn)，自覺遵守中央《八項(xiàng)規(guī)定》，在辦公條件、公務(wù)用車、通訊工具等方面均按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行，也從未利用職務(wù)之便收受其他單位和個(gè)人的現(xiàn)金、貴重禮品，為他人辦私事。學(xué)校大型工程建設(shè)和大宗物品采購，都實(shí)行公開招標(biāo)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從不利用自己的權(quán)力干預(yù)和插手。在加強(qiáng)自身作風(fēng)廉政建設(shè)的同時(shí)，學(xué)校還十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及全體教職工的作風(fēng)廉政建設(shè)，定期召開中層領(lǐng)導(dǎo)干部會(huì)議，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，制定了《領(lǐng)導(dǎo)干部十戒》和《教職工十不準(zhǔn)》等規(guī)章制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)，制定工作日禁酒令，嚴(yán)禁教師酒后進(jìn)課堂，不準(zhǔn)教師私自為學(xué)生訂資料，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，西校區(qū)已經(jīng)建成了高標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道，西校區(qū)新建教學(xué)樓已投入使用，高一、高二探究部也搬回了西校區(qū)，實(shí)行全封閉管理。縣委縣政府高度重視一中工作，正準(zhǔn)備在新城區(qū)建設(shè)一所高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化的一中新校區(qū)，爭(zhēng)取在三年內(nèi)，把我校建設(shè)成師資力量雄厚、教學(xué)水平一流、設(shè)施先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)美的省級(jí)示范名校。
嚴(yán)格辦公制度，實(shí)行人像識(shí)別簽到辦法，高度重視安全工作。加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)和管理，層層簽訂了責(zé)任書，實(shí)行晝夜巡邏制度，定期對(duì)學(xué)生教室、宿舍、食堂進(jìn)行檢查，及時(shí)排除安全隱患，努力打造平安校園，確保師生安全。
認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)計(jì)劃生育政策，重視婦女工作。注意發(fā)揮女教師的作用，努力做好爭(zhēng)創(chuàng)菏澤市“巾幗文明崗”。
前途是光明的，道路是曲折的。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，面對(duì)家長(zhǎng)的信任，領(lǐng)導(dǎo)的重托，社會(huì)的關(guān)注和學(xué)生的未來，我們感到更多的是責(zé)任與壓力。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)努力，謀求新發(fā)展，實(shí)現(xiàn)新突破，努力創(chuàng)辦人民更加滿意的學(xué)校。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇二
本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則，以課題研究為核心，以校本科研培訓(xùn)為主線，在上級(jí)部門的引領(lǐng)下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全校教師的共同努力下，取得了長(zhǎng)足的提高，具體總結(jié)如下：
我校x立項(xiàng)課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與，以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項(xiàng)團(tuán)體性研究項(xiàng)目，所以，具有學(xué)校參與面廣，與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點(diǎn)，所以，我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期，科研工作進(jìn)入了又一個(gè)新的階段，我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上，大膽對(duì)課題研究資料精確化，對(duì)研究方法細(xì)致化，進(jìn)行了課題研究變更，使課題研究更具實(shí)效性。
本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點(diǎn)，一是更具實(shí)效性，讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手，二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密，科教不分家，相輔相承，相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn)：一為理念培訓(xùn)，較之前不一樣的是，從前的理念培訓(xùn)，我們注重強(qiáng)調(diào)科研的重要性，強(qiáng)調(diào)科研是我們必須要做的工作，是教師成長(zhǎng)的必由之路，教師們雖然意識(shí)到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧，所以，科研只能處于抓緊了搞搞，抓松了放放的位置。
在本期乃至未來一段時(shí)間的理念培訓(xùn)上，我們將會(huì)把重點(diǎn)放在，科研是讓工作更有效率，讓自我更有成就的一條簡(jiǎn)便之路這一主題，讓教師明白，做科研，能夠讓他們的教育之路之簡(jiǎn)便，更順暢，排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn)，如何在教育教學(xué)中捕捉研究點(diǎn)，如何開展研究，如何撰寫材料等，讓教師們有理念之外，更能有法可依，在前期培訓(xùn)過程中，我們以模式化為主，先幫教師們構(gòu)建研究模式，總結(jié)模式等，在未來，我們將會(huì)把如何深入研究作為重點(diǎn)。
教師是學(xué)?？蒲泄ぷ鞯靡栽鷮?shí)推進(jìn)的基礎(chǔ)，而骨干教師則是其中的核心力量，重視骨干教師的成長(zhǎng)，自然能夠帶動(dòng)整體教師隊(duì)伍的快速提高，這是我校開展科研骨干隊(duì)伍建設(shè)后最深刻的體會(huì)。本學(xué)期，我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上，先后發(fā)展了三位青年教師為?？蒲泄歉山處煟奈唤處煼謩e承擔(dān)了四項(xiàng)子課題的主持工作，有了骨干教師的加盟，使得科研工作開展起來更有力度，更具實(shí)效性。
四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。
持續(xù)完善，說明一向存在缺陷，但不斷提高。我校科研工作制度存在幾大問題：一是不夠完善，所以，我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度，多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教，彌補(bǔ)制度中的漏洞，具體表現(xiàn)為，一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程，日常資料積累過程等，使得科研工作有章法可依。
我校的科研工作不斷在摸索中前進(jìn)，幾年的時(shí)間，我們經(jīng)歷了一無所知，然后自以為知，好高騖遠(yuǎn)，再到之后迷惘茫然，直到此刻腳踏實(shí)地，一切從實(shí)效出發(fā)等一系列過程，總體來說，起點(diǎn)很低，問題頗多，自認(rèn)還不成熟，可發(fā)展空間巨大，但事貴在恒，我們會(huì)將科研進(jìn)行到底。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇三
為切實(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)安全工作，有效預(yù)防各類安全事故發(fā)生，確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展?，F(xiàn)將秋季開學(xué)安全工作總結(jié)如下：
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
1、門崗制度：堅(jiān)持門衛(wèi)按時(shí)值班，做好外訪登記，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護(hù)正常教學(xué)秩序。
2、值周教師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗，進(jìn)行課前、課間、午間、夜間巡視，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。
3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
4、簽訂責(zé)任書、告家長(zhǎng)書制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)年初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。長(zhǎng)假前與家長(zhǎng)簽訂告家長(zhǎng)書。
5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案，做到人員職責(zé)明確，信息渠道暢通，程序科學(xué)，實(shí)施便捷。
1、開學(xué)初，中心校要求各村學(xué)習(xí)小組全員參與全面深入開展安全隱患大排查，要求不留死角，不留盲區(qū)。對(duì)排查出的安全隱患要及時(shí)整改。中心校深入各村學(xué)習(xí)組抽查。堅(jiān)決杜絕因校內(nèi)安全隱患排查整改不到位而導(dǎo)致安全事故發(fā)生。
2、積極做好校園消防安全防范。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)消防通道、安全出口等部位及用火、用電等環(huán)節(jié)的排查，認(rèn)真檢修和添置學(xué)校消防設(shè)施器材。通過學(xué)校宣傳欄、校會(huì)、班會(huì)、國旗下講話等方式，集中進(jìn)行安全教育活動(dòng)，全面提升學(xué)生安全意識(shí)。組織開展以防地震、防火災(zāi)為主要內(nèi)容的安全避險(xiǎn)應(yīng)急疏散演練。增強(qiáng)學(xué)生“珍愛生命、安全第一”的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
3、切實(shí)做好校園飲食衛(wèi)生檢查及秋季疾病防控工作。(1)、強(qiáng)化食堂飲食衛(wèi)生排查與管理，對(duì)學(xué)校食堂、儲(chǔ)藏室等進(jìn)行全面徹底檢查，認(rèn)真做好學(xué)校食堂的清潔衛(wèi)生工作和餐具的消毒工作，清除過期、變質(zhì)的食品原料和調(diào)料，切實(shí)落實(shí)防蠅、防塵、防鼠措施，加強(qiáng)食品采購、儲(chǔ)存、加工、銷售流程管理，堅(jiān)決杜絕學(xué)生集體食物中毒事故發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生零食不入學(xué)校的制度。(2)、加強(qiáng)學(xué)校生活飲用水水源排查。(3)、做好學(xué)生宿舍、教室等學(xué)生聚集場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)工作，落實(shí)傳染病預(yù)防措施，做到校園環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
4、強(qiáng)化交通隱患排查與管理。繼續(xù)做好周五護(hù)送學(xué)生制度，落實(shí)好學(xué)生周五離校簽名。禁止學(xué)生乘坐“三無車輛”，對(duì)發(fā)現(xiàn)的存在違法違規(guī)接送學(xué)生現(xiàn)象的車輛，及時(shí)向當(dāng)?shù)毓步痪块T舉報(bào)。
5、加強(qiáng)校園及周邊治安秩序排查與整治，強(qiáng)化危險(xiǎn)物品和管制刀具的排查與收繳，嚴(yán)禁學(xué)生將其帶入學(xué)校。
校園安全無小事，對(duì)安全工作千萬不能馬馬虎虎，更不能抱僥幸心理、玩忽職守。學(xué)校應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持以學(xué)生安全為本的思想，想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，集中主要精力、人力、物力、財(cái)力解決好重點(diǎn)、難點(diǎn)安全問題，安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴(yán)格督促、管理?？焖賾?yīng)對(duì)和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故，以有效的工作和科學(xué)的處置，贏得問題解決的最佳時(shí)機(jī)。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦，為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力.
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇四
第一學(xué)期軍訓(xùn)結(jié)束之后，輔導(dǎo)員召開班會(huì)。在大家未了解其他人的情況下，班委、團(tuán)委由輔導(dǎo)員根據(jù)所有同學(xué)在中學(xué)時(shí)期的任職經(jīng)歷及在軍訓(xùn)過程中的表現(xiàn)，推舉產(chǎn)生。至此，本班第一任班級(jí)干部組產(chǎn)生；第二學(xué)期開學(xué)之初，召開班會(huì)。由輔導(dǎo)員主持會(huì)議，按照全班同學(xué)無記名投票的方式推舉班委、團(tuán)委成員，充分體現(xiàn)了公平、公正、平等的原則。同時(shí)，以這種方式產(chǎn)生班級(jí)干部成員。由于得到全班同學(xué)的普遍認(rèn)可，更有利于以后各項(xiàng)班級(jí)工作的開展。
為了感謝全班同學(xué)的信任和支持以及輔導(dǎo)員老師的認(rèn)可，全體班級(jí)干部決心以全心全意為班級(jí)服務(wù)為主旨，相互合作，努力做好各自本職工作，為打造團(tuán)結(jié)、向上、優(yōu)秀的班集體貢獻(xiàn)力量。
4.在進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備之后，全班同學(xué)乘車趕往天門山進(jìn)行了一次郊游野炊活動(dòng)。
6.值圣誕節(jié)、元旦節(jié)之際，本班組織舉辦了班內(nèi)元旦晚會(huì)，并邀請(qǐng)了04財(cái)務(wù)管理的幾位同學(xué)參加。
事先，班內(nèi)同學(xué)經(jīng)過分工，各自為晚會(huì)的舉辦做準(zhǔn)備工作，包括采購物品、準(zhǔn)備節(jié)目、節(jié)目排練以及晚會(huì)當(dāng)日布置場(chǎng)地等；晚會(huì)由宣傳委員和文娛委員主持。在整個(gè)過程中，大部分同學(xué)都按照節(jié)目表所列順序登場(chǎng)，展示才藝，充滿活力的青春在師大校園里燃燒、釋放出了強(qiáng)烈的光和熱！
在04—05學(xué)年一年的時(shí)間中，本班雖然進(jìn)行了多次活動(dòng)，豐富了大家的生活，為全班同學(xué)提供例如方方面的服務(wù)，但由于我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)和本身能力的有限，使得我們?cè)诓糠止ぷ髦须y免出現(xiàn)各種各樣的問題。因此，我們的工作未必能讓學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)滿意，也未必能滿足全班同學(xué)的所有合理要求。然而，我們?cè)诔砷L(zhǎng)，在發(fā)展，我們會(huì)更加努力地做好班級(jí)工作，為同學(xué)服務(wù)！
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇五
1、建立健全管理機(jī)制。
2、應(yīng)進(jìn)一步加大教師自主業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的意識(shí)，使學(xué)習(xí)機(jī)制常態(tài)化。
3、學(xué)校的辦公條件簡(jiǎn)陋，還應(yīng)設(shè)法改善。
4、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)溝通廣度和深度，真正實(shí)現(xiàn)“九慶老百姓滿意的學(xué)校”。
1．繼續(xù)強(qiáng)化服務(wù)理念，塑造良師形象，達(dá)到了讓百姓滿意。
（1）、堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)制度。組織教師深入學(xué)習(xí)重要的教育指針，和法律法規(guī)。樹立“服務(wù)意識(shí)”和“以人為本”的宗旨，關(guān)注關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。不斷深入地開展“講師德、比奉獻(xiàn)、塑形象”的師德活動(dòng)，整頓師德方面突出的問題，進(jìn)一步樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的師德形象。
（2）、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，提倡服務(wù)意識(shí)，要倡導(dǎo)在繁重的課堂教學(xué)的同時(shí)積極地投身課程改革服務(wù)，為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，努力提高教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行身體力行的的探索。
（3）、要建立完善的“學(xué)習(xí)制度”，要求老師要不斷學(xué)習(xí)、不斷給自己“充電”。強(qiáng)化文化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。杜絕教師體罰學(xué)生現(xiàn)象。自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
2．努力提升教師素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
（1）、堅(jiān)持每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和校本研修制度。
為為改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期結(jié)合教師崗位練兵和班主任技能培訓(xùn)針對(duì)每位教師存在的突出問題制定切實(shí)可行的培訓(xùn)方案并付諸實(shí)施。
（2）、繼續(xù)積極開展課堂交流研討活動(dòng)。
加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)的指導(dǎo)與監(jiān)控，本學(xué)期認(rèn)真執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī)管理，把教學(xué)作為學(xué)校工作的核心，有效的促進(jìn)課堂教學(xué)常態(tài)化的開展。為教學(xué)成績(jī)的穩(wěn)步提高打下基礎(chǔ)。
3、加大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)和深化。
（1）、努力做好少先隊(duì)活動(dòng)的開展，推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展，
本學(xué)期，將努力提高輔導(dǎo)員的工作、理論水平，加強(qiáng)對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)的監(jiān)控與指導(dǎo)，努力提高班隊(duì)課的活動(dòng)質(zhì)量。
（2）、積極開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽、國旗下講話、講故事比賽等活動(dòng)。
（3）、認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行敬老護(hù)老的慰問活動(dòng)，進(jìn)行具體的思想教育和行動(dòng)指導(dǎo)。
（4）、通過慶祝教師節(jié)、十一等活動(dòng)，豐富學(xué)生的節(jié)日生活，提高良好價(jià)值觀、世界觀的導(dǎo)向，同時(shí)也提高教師的社會(huì)地位和責(zé)任感。
4、重視安全工作，積極改善辦學(xué)條件。
（1）、本學(xué)期要認(rèn)真落實(shí)法律法規(guī)的宣傳教育，強(qiáng)化學(xué)校交通、用電、食品衛(wèi)生等方面的宣傳教育和安全防范措施。力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)安全零事故。
（2）、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。
5、進(jìn)一步抓實(shí)體育健康工作，創(chuàng)建平安校園。
（1）本學(xué)期要從實(shí)際出發(fā)，組織學(xué)生進(jìn)行越野賽、足球賽、跳繩比賽促進(jìn)了學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
（2）要持之以恒地抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和安全教育，提高全體師生講衛(wèi)生、講安全的自覺性，真正創(chuàng)建了綠色校園、平安校園。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇六
20xx年9月以來，xx小學(xué)認(rèn)真貫徹《xx鎮(zhèn)教委辦20xx年秋季工作意見》文件精神，以基礎(chǔ)教育課程改革和有效常規(guī)管理為抓手，堅(jiān)定不移地走“文化治校、管理強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校”之路，真抓實(shí)干、銳意改革，扎實(shí)做了一些工作，現(xiàn)回顧總結(jié)如下：
1、根據(jù)上級(jí)創(chuàng)建任務(wù)安排，8月24日我校公辦教師即取消休假，到校準(zhǔn)備“省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！庇瓩z材料。
2、學(xué)校行政“細(xì)自查、集眾智”，采用“改、并、移、補(bǔ)”等多種手段深入挖掘功能室的配置潛力，靈活安排、大膽取舍，于9月3日順利通過“省義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?！笔屑?jí)初檢。
1、因應(yīng)本學(xué)期師資配比不足的事實(shí)，學(xué)校采取“強(qiáng)師資、?？苹?、復(fù)式教、減課時(shí)”的策略，合理安排教學(xué)任務(wù)，不但保證在實(shí)際減員的情況下學(xué)校各項(xiàng)工作能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，還保證開足開齊各項(xiàng)課程。
2、繼續(xù)推行“行政工作智囊會(huì)”，“公辦教師通氣會(huì)”并舉的議事模式，精細(xì)學(xué)校分工、明晰權(quán)責(zé)、扁平管理、民主協(xié)商，合力推動(dòng)學(xué)校順利運(yùn)轉(zhuǎn)。
3、繼續(xù)執(zhí)行月檢材料分項(xiàng)周評(píng)制度，抓實(shí)行政檢查反饋和常規(guī)工作的過程管理、抓實(shí)績(jī)效三評(píng)和獎(jiǎng)金量化發(fā)放制度，活動(dòng)項(xiàng)目采用“主席”包干制，精細(xì)化管理學(xué)校。
1、學(xué)校繼續(xù)實(shí)施校園“陽光工程”，堅(jiān)持每周一下午的政治學(xué)習(xí)，并安排分章節(jié)學(xué)習(xí)《送信給加西來》，及時(shí)與教師簽定《不亂收費(fèi)責(zé)任狀》，引導(dǎo)廣大教師“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”。
2、學(xué)校持續(xù)探索“以文化促發(fā)展”的管理思路，教師節(jié)組織開展“三訪三創(chuàng)”活動(dòng)，凝聚師資團(tuán)隊(duì)，構(gòu)建主流校風(fēng)，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)。
3、利用校長(zhǎng)離校培訓(xùn)的時(shí)段，試水行政團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)制，提升行政團(tuán)隊(duì)考慮問題的思維廣度。
1、扎實(shí)推行“人人坐莊教研”制度，探索“微格教研”和“每聽必評(píng)”兩項(xiàng)制度。創(chuàng)新校本教研形式，提高教師的教學(xué)水平。
2、鼓勵(lì)教師研修，組織教師參加《加強(qiáng)與創(chuàng)新社會(huì)管理》公共課培訓(xùn)培訓(xùn)。繼續(xù)參與教學(xué)點(diǎn)和莊頭小學(xué)八校聯(lián)動(dòng)教研。參與鎮(zhèn)教委辦數(shù)學(xué)課題組活動(dòng)。
3、重視班級(jí)十個(gè)一等文化環(huán)境的定期更新布置、存檔工作。
1、借助“勸導(dǎo)隊(duì)”“隊(duì)干部”“班干部”等德育管理組織，細(xì)化評(píng)價(jià)內(nèi)容人，定期評(píng)選小明星，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”管理能力。
2、著手梳理“責(zé)任教育”特色辦學(xué)思路，研擬責(zé)任教育評(píng)價(jià)方案，扎實(shí)推動(dòng)“責(zé)任教育”課題研究。
3、組織參加鎮(zhèn)學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、合唱比賽培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
2、堅(jiān)持定期清洗教室、定期通風(fēng)、定期排查隱患，完善安全管理制度。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇七
學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來，我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，按照區(qū)教育局的“安全工作評(píng)價(jià)指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn)，進(jìn)一步明確安全職責(zé)，完善工作制度，強(qiáng)化學(xué)校安全管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，狠抓工作落實(shí)，形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局，圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo)，全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安，未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件，無學(xué)生受傷害事故，學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。
學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)楊少煌校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)楊國富任副組長(zhǎng)，陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長(zhǎng)具體抓，學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。
我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn)，把全校安全管理主要?jiǎng)澐譃樗拇髩K，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是交通安全，由校長(zhǎng)負(fù)責(zé)；二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé)；三、是教學(xué)過程安全（包括體育運(yùn)動(dòng)、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等）由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)；四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育，由各班主任負(fù)責(zé)。對(duì)每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，層層明確責(zé)任，實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。與家長(zhǎng)或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，同時(shí)我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動(dòng)預(yù)案。對(duì)涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案，并在全體教師大會(huì)和學(xué)生會(huì)上進(jìn)行宣講。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作，以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對(duì)困難時(shí)能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
認(rèn)真做好安全教育月（周）工作。學(xué)校安全教育月（周）以“校園安全”為主題，在安全教育月（周）期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自救、互救的常識(shí)和技能，也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識(shí)教育外，還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動(dòng)。如我校舉行了消防、防震逃生演練，通過演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識(shí)，還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會(huì)了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會(huì)議和周一升旗、活動(dòng)課時(shí)間，小結(jié)安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo)，會(huì)同值日教師、學(xué)生干部、班主任對(duì)學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)，嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)的就及時(shí)表揚(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。該批評(píng)教育的及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育，對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)的及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn)，教學(xué)和生活秩序井井有條。對(duì)學(xué)生管理工作，在學(xué)生中及社會(huì)上產(chǎn)生了良好的反響。同時(shí)，把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評(píng)比有安全項(xiàng)目，獎(jiǎng)懲有安全比例。每天早操少先隊(duì)總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對(duì)一日情況及時(shí)評(píng)點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時(shí)解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。
安全工作難在一貫堅(jiān)持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅(jiān)持“教育為重，預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識(shí)。
1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合村衛(wèi)生所對(duì)學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。
2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識(shí)培訓(xùn)；群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。
3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對(duì)全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個(gè)館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人，確保正常使用，并請(qǐng)專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。
4、樹立安全第一思想，不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時(shí)無條件地把安全放在第一位。
5、堅(jiān)持24小時(shí)值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅(jiān)持24小時(shí)在校園治安巡邏，規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應(yīng)對(duì)可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。
1、放學(xué)，值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序，確保學(xué)生回家安全。
2、加強(qiáng)食堂管理，把好病從口入關(guān)，對(duì)飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)進(jìn)行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。
3、及時(shí)檢查校舍安全，每周進(jìn)行安全隱患排查，消除安全隱患。
4、上課時(shí)，老師首先要清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時(shí)報(bào)告，及時(shí)查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出，隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧，嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。
在教育立場(chǎng)上，家長(zhǎng)的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的，家長(zhǎng)與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此，我們通過校訊通向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)家庭教子知識(shí)，特別是提出關(guān)心每個(gè)孩子心理健康成長(zhǎng)，傳遞著學(xué)校和家庭對(duì)孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長(zhǎng)的一封信》，提示家長(zhǎng)假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長(zhǎng)的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇八
德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面，滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。小學(xué)德育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育，是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點(diǎn)。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育，它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ)，要為學(xué)生步入社會(huì)打好做人的基礎(chǔ)。同時(shí)，《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出：實(shí)施素質(zhì)教育，必須把德育、智育、體育、美育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育，還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐，使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，提高認(rèn)識(shí)，樹立教書育人，管理育人，服務(wù)育人的思想，為了確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施，近年來，我們加強(qiáng)了學(xué)校德育管理工作的研究，其主要做法是：
進(jìn)行學(xué)校德育管理，需要有一健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、處、班三級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，明確德育管理的職責(zé)。由校長(zhǎng)、德育主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長(zhǎng)到最基層的班，可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系，這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，從組織上保證學(xué)校德育工作的實(shí)施。
發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé)，調(diào)動(dòng)廣大德育工作者的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，才能使德育工作落實(shí)。要調(diào)動(dòng)全校教職工的積極性，首先應(yīng)調(diào)動(dòng)管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，一致行動(dòng)，建立和落實(shí)德育工作目標(biāo)及工作步驟，使他們既明確自己的責(zé)任，又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動(dòng)教書育人者的積極性。
一是調(diào)動(dòng)班主任教師加強(qiáng)班級(jí)管理的積極性。因?yàn)榘嗉?jí)是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位，班主任是班級(jí)工作的組織者和指導(dǎo)者，是學(xué)校貫徹教育方針、促進(jìn)學(xué)生全面健康成長(zhǎng)的骨干力量，是學(xué)校德育工作的骨干。
為調(diào)動(dòng)他們育人的積極性，學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則，以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼，對(duì)班主任工作出色的同志在評(píng)先、評(píng)職、晉級(jí)等方面優(yōu)先，如評(píng)職指標(biāo)受限時(shí)，確有夠條件的班主任，實(shí)行校內(nèi)低評(píng)高聘的政策，并與工資掛勾，大大調(diào)動(dòng)了班主任的積極性，使我校班主任隊(duì)伍穩(wěn)定。
二是調(diào)動(dòng)各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者，學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識(shí)為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律，各科進(jìn)行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識(shí)緊密結(jié)合在一起的，這就增強(qiáng)了愛國主義教育的說服力和感染力，能給學(xué)生深刻的影響，形成強(qiáng)大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識(shí)為載體，能實(shí)現(xiàn)知識(shí)與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé)，以及配合班主任抓好班級(jí)工作的具體要求，并對(duì)他們的工作在評(píng)選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn)，同時(shí)也把他們此項(xiàng)工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評(píng)價(jià)中。
第三，調(diào)動(dòng)服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用，特別是在營造校園育人環(huán)境方面，需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計(jì)、有計(jì)劃地實(shí)施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度，期末評(píng)價(jià)將成績(jī)顯著的同志評(píng)為巴蜀好職工，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)校在德育管理中，重視了對(duì)各類人員的管理，運(yùn)用激勵(lì)性原則，調(diào)動(dòng)了各方人士的積極性，達(dá)成了育人共識(shí)，形成了合力，充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智，使學(xué)校德育工作取得顯著成效。
未來社會(huì)的發(fā)展對(duì)基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)的.挑戰(zhàn)，面對(duì)新世紀(jì)對(duì)人才素質(zhì)的要求，我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點(diǎn)體現(xiàn)在一個(gè)重視、兩個(gè)克服上，即學(xué)校教育不僅抓好智育，更要重視德育；改進(jìn)德育工作的方式方法，克服形式主義傾向；更新人才觀念，克服用一個(gè)模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念，樹立為受教育者成為一個(gè)合格公民的觀念，按李嵐清同志提出的六個(gè)學(xué)會(huì)教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生，即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)和創(chuàng)造，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體。
同時(shí)還應(yīng)根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)于人才素質(zhì)的要求，確立人在經(jīng)濟(jì)社會(huì)生產(chǎn)中的主體地位，要求給人的個(gè)性和人格以充分的尊重，使人的個(gè)性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點(diǎn)，應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上，致力于促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的全面發(fā)展和人格的健全，實(shí)現(xiàn)人格個(gè)性的社會(huì)化。為此，必須確立以學(xué)生為主體，以發(fā)展健康的個(gè)性和健全的人格為著眼點(diǎn)的現(xiàn)代德育觀。
要做好小學(xué)德育工作，必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對(duì)教師的培訓(xùn)，通過教育理論學(xué)習(xí)，舉辦專題講座，加強(qiáng)德育科研等形式，不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者，要切實(shí)履行教書育人的職責(zé)。因?yàn)?，教師思想道德水平的高低?duì)學(xué)生的德育工作起著重要作用，教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個(gè)重要標(biāo)志。因此，必須加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求，樹立德育工作者的良好形象。
德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志，是德育工作科學(xué)化的保證，也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對(duì)新形勢(shì)下青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)以下六個(gè)方面的教育和研究，即：愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會(huì)生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實(shí)踐，參與了市、國家級(jí)科研實(shí)驗(yàn)，如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評(píng)價(jià)、小學(xué)生思想品德評(píng)價(jià)及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊(duì)伍素質(zhì)，大家思想解放，努力實(shí)踐，勇于探索，獲得了豐碩成果。
校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時(shí)又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮進(jìn)向上的力量，學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用，創(chuàng)設(shè)一個(gè)時(shí)時(shí)愛教育，處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地，如：宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、閱覽室、少先隊(duì)活動(dòng)室等，有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志，讓每一堵墻壁成為無聲的語言，在潛移默化中，向?qū)W生進(jìn)行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演，豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)和興趣小組活動(dòng)并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動(dòng)傳統(tǒng)。這些活動(dòng)都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性，使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中，陶冶情操，健全人格，促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。
當(dāng)今社會(huì)，只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù)，要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念，加強(qiáng)綜合研究，要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中，加強(qiáng)德育；著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化，這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實(shí)德育工作目標(biāo)。
系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個(gè)有機(jī)的整體，學(xué)校中諸教育因素要互相配合，發(fā)揮自身的個(gè)性優(yōu)勢(shì)，形成整體功能，樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看，德育與其它幾育互相促進(jìn)，相輔相成，構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看，他們的各種個(gè)性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實(shí)施德育的途徑來看，諸途徑各自發(fā)揮獨(dú)有的教育功能，互相配合，互為補(bǔ)充，形成有機(jī)的整體。從大教育觀的高度看，學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育也是一個(gè)整體，要協(xié)調(diào)一致，密切配合，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的一致性教育。
實(shí)施證明：在這樣的指導(dǎo)思想下，我們不斷實(shí)踐，不斷總結(jié)，大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊(duì)，四川省校風(fēng)示范學(xué)校，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國德育實(shí)驗(yàn)學(xué)校等殊譽(yù)。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大促進(jìn)了學(xué)生全面和諧、生動(dòng)活潑主動(dòng)地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)生個(gè)人獲得市級(jí)獎(jiǎng)630人次，省級(jí)獎(jiǎng)215人次，國家級(jí)獎(jiǎng)110人次，國際獎(jiǎng)83人次。其中，一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計(jì)專利，兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號(hào)，兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個(gè)人詩畫專集，九名學(xué)生獲國家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)，一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會(huì)，一名學(xué)生3次舉辦了個(gè)人畫展，成為世界書畫家總會(huì)永久會(huì)員，在北京人民大會(huì)堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。
在這樣的指導(dǎo)思想下，大大加強(qiáng)了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長(zhǎng)走進(jìn)了學(xué)校，學(xué)校走向了社會(huì)，并受到家長(zhǎng)和社區(qū)的好評(píng)。他們?cè)诮o學(xué)校的反饋意見中說：通過家長(zhǎng)開放日教師的匯報(bào)、教育教學(xué)活動(dòng)的展示，使他們深受教育和感動(dòng)，教師寓教育于教學(xué)之中，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)傳授，同時(shí)也進(jìn)行思想教育，我們認(rèn)為這不僅僅是成功，而且是對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)的教益都菲淺。參加社區(qū)活動(dòng)，街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo)，多次在會(huì)上表揚(yáng)學(xué)校與街道配合好，學(xué)生參加街道活動(dòng)熱情高，完成任務(wù)好，他們夸獎(jiǎng)巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng)，學(xué)生素質(zhì)高。
今后，我們要進(jìn)一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題，結(jié)合少年兒童的年齡特點(diǎn)，加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，不斷提高教師的科研意識(shí)，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇九
一年來，我公司工會(huì)在縣總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，能緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營這個(gè)中心，充分發(fā)揮廣大職工主人翁的作用，積極開展群眾性降耗挖潛、提合理化建議等活動(dòng)，以知識(shí)武裝工程為載體，以職工維權(quán)為重點(diǎn)，突出履行維護(hù)基本職能，集職工群眾的智慧和力量，創(chuàng)現(xiàn)代企業(yè)精神，樹新世紀(jì)職工新形象，推動(dòng)了公司兩個(gè)文明建設(shè)。公司曾先后被縣總評(píng)為“工人先鋒號(hào)”班組，安康杯競(jìng)賽先進(jìn)集體，質(zhì)量創(chuàng)新先進(jìn)單位和先進(jìn)職工之家?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)工會(huì)班子建設(shè)，逐步建立完善職工民主管理和民主監(jiān)督機(jī)制。
公司工會(huì)能根據(jù)自身工作情況，從強(qiáng)化班子隊(duì)伍建設(shè)著手，加強(qiáng)工會(huì)工作的領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)一班人能認(rèn)真學(xué)習(xí)工會(huì)法和創(chuàng)模范職工之家有關(guān)文件精神，做到統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，展示新時(shí)期擴(kuò)大工人階級(jí)的社會(huì)影響力和輿論宣傳和用自己的言行展示工人階級(jí)風(fēng)采。明確創(chuàng)建工作工作的必要性。先后建立了民主管理制度，把家底交給職工，堅(jiān)持每年召開職代會(huì)或會(huì)員代表大會(huì)，報(bào)告工會(huì)工作，實(shí)施廠務(wù)公開制度，增加透明度，并按照相關(guān)要求及時(shí)做好報(bào)表等方面的工作。
在會(huì)員（股東）大會(huì)（職代會(huì)）上對(duì)涉及職工的切身利益的具體問題，我們堅(jiān)持聽取會(huì)員意見，尊重職工的民主權(quán)利，工會(huì)敢為職工說話辦事，維護(hù)員工的切身利益。如去年公司起草的關(guān)于職工勞動(dòng)合同方面的制度時(shí)，都能廣泛聽取會(huì)員們的意見，并在征求意見欄中簽名或反饋信息，廣泛體現(xiàn)民意，受到廣大股東（員工）的好評(píng)。公司行政在討論職工工資、勞動(dòng)安全等問題時(shí)，公司都能邀請(qǐng)工會(huì)干部和會(huì)員代表參加，及時(shí)反映職工心聲。尤其在公司重大經(jīng)營決策、集體合同、勞動(dòng)保護(hù)、女職工權(quán)益保護(hù)等方面都能與工會(huì)征求意見，必要時(shí)召開會(huì)員代表大會(huì)討論通過，較好地體現(xiàn)了公司行政與工會(huì)組織民主決策方面的協(xié)調(diào)與合同。
頁腳..頁眉.二、建立和完善勞動(dòng)關(guān)系協(xié)調(diào)機(jī)制，實(shí)行平等協(xié)商及集體合同制度。
作為路橋人，由于行業(yè)的特殊性，尤其工程市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，針對(duì)上述情況，公司在施工任務(wù)資金缺口大的情況下，如何確保職工利益，工會(huì)以辦理集體合同協(xié)商中，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則，確保施工承包合同如期履約，能為職工謀福利的，我們要力爭(zhēng)辦好，最大限度地調(diào)動(dòng)廣大員工的生產(chǎn)積極性，從而使公司工程質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)、工期推快、信譽(yù)度不斷提高。反之，在今年資金難以保證的情況下，我們采取緩和的辦法，保證職工生活為前提，在解決溫飽的過程中謀實(shí)事，職工隊(duì)伍基本穩(wěn)定。
由于我公司實(shí)施二級(jí)核算，結(jié)合內(nèi)部六項(xiàng)指標(biāo)考核，兌現(xiàn)職工工資。即六項(xiàng)指標(biāo)為：質(zhì)量、工期、安全、機(jī)械、材料、文明施工。按照上級(jí)有關(guān)文件精神，我工會(huì)也建立了企業(yè)勞動(dòng)紀(jì)律、監(jiān)督小組和勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)等組織，對(duì)違紀(jì)職工，工會(huì)能評(píng)判是否，加強(qiáng)引導(dǎo)，做好說服教育工作，增強(qiáng)遵章守紀(jì)的自覺性。
三、
建立健全職工生活保障機(jī)制，大力實(shí)施送溫暖工程。
幾年來，我公司借縣交通工程大干快上這班車，為繁榮縣城經(jīng)濟(jì)作出了一定的貢獻(xiàn)。由于縣交通投入過大造成財(cái)政困難，造成工程建設(shè)多個(gè)bt全墊資工程，久而久之使施工單位資金周圍缺口大，廣大職工（會(huì)員）都能理解平時(shí)不兌現(xiàn)工資的現(xiàn)狀。盡管資金短缺但我公司還是在年底最大限度地兌現(xiàn)了部分工人工資。另外，如職工養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療、失業(yè)保險(xiǎn)等方面我們還是堅(jiān)持上繳的。在此基礎(chǔ)上我們還給一線員工及部分臨時(shí)技工辦理了意外傷害保險(xiǎn)，并對(duì)部分技工辦理了正式的錄用手續(xù)，對(duì)積極考證的人員施行了獎(jiǎng)勵(lì)的辦法，從而穩(wěn)定了職工隊(duì)伍，激發(fā)員工的積極性，增加了企業(yè)后勁。
公司工會(huì)、團(tuán)支部開展了對(duì)病危人員袁款和建立了幫扶對(duì)象等活動(dòng)，對(duì)原縣一中等貧困學(xué)生開展“送溫暖”活動(dòng)，受到上級(jí)表彰。
在施工中我們按照縣政府的有關(guān)要求，在簽訂承包工程合同中，還扣除了再就業(yè)基金。
頁腳..頁眉.對(duì)女職工特殊權(quán)益保護(hù)問題，公司工會(huì)委員會(huì)增設(shè)了女工委員，總的來講，能履行職能，開展有益活動(dòng)，用三句話概括：（1）有活動(dòng)；（2）經(jīng)費(fèi)能保證；（3）會(huì)員較滿意。
四、大力推進(jìn)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新和勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)。
多年來，根據(jù)我公司工程施工任務(wù)情況，工會(huì)能有的放矢地開展各種活動(dòng)，如勞動(dòng)競(jìng)賽、技術(shù)比武、崗位培訓(xùn)、創(chuàng)“安全合格班組”等，在施工中我們還能因地制宜把安全工作考核到班組、人頭。今年對(duì)安全生產(chǎn)提出了一定的要求，我們從安全生產(chǎn)著手，施工了監(jiān)控法，落實(shí)了安全生產(chǎn)預(yù)案，明確崗位職責(zé)，減少安全事故的發(fā)生率，受到了上級(jí)的好評(píng)。推動(dòng)了安全生產(chǎn)無事故的目標(biāo)落實(shí)，數(shù)年被市、縣評(píng)為安全生產(chǎn)先進(jìn)單位。
數(shù)年來，公司工會(huì)能各級(jí)開展提合理化建議活動(dòng)，對(duì)有使用價(jià)格的提議能給予及時(shí)表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)積極參與人員年終有視情況給予通報(bào)表彰?！度鐤|交通》對(duì)我公司“樹精品意識(shí)，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)工程”情況作了及時(shí)報(bào)道，受到了縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
五、加強(qiáng)職工思想道德建設(shè)，爭(zhēng)創(chuàng)安全文明班組。
近年來，由于資金周轉(zhuǎn)困難的因素，我公司在項(xiàng)目建設(shè)中一方面抓市場(chǎng)，想方設(shè)法籌措資金，確保運(yùn)轉(zhuǎn)，另一方面，我們不斷鼓舞士氣，激發(fā)奮發(fā)有為的熱情，負(fù)重奮進(jìn)，通過看工作實(shí)績(jī)，看實(shí)際行動(dòng)，看工作效果，用工作業(yè)績(jī)樹立了交通人的形象。在突擊攤鋪洋口大道施工中，由于成績(jī)突出，我公司被縣局授予“特別能戰(zhàn)斗的黨總支”稱號(hào)。利用新時(shí)期職工渴望實(shí)現(xiàn)自我價(jià)格的愿望和希望領(lǐng)導(dǎo)尊重的價(jià)格心理，我們發(fā)動(dòng)職工集思廣益，調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性，開展提合理化建議，增收降耗活動(dòng)，如攤鋪碾壓的密實(shí)度問題，直接關(guān)系到路的質(zhì)量和使用壽命，通過實(shí)踐使我們體會(huì)到，購置進(jìn)口又鋼輪壓路機(jī)使我們效果達(dá)到多快好省的要求。我們還通過“三比、三賽”即比思想、賽工作；比質(zhì)量、賽進(jìn)度；比安全、賽降耗，既提高質(zhì)量信譽(yù)度，又節(jié)約了成本，又增強(qiáng)了信譽(yù)度，使職工的精神文明在項(xiàng)目建設(shè)中得到發(fā)揚(yáng)和延伸，該工程被市有關(guān)部門評(píng)為優(yōu)質(zhì)工程。
頁腳.
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十
在2014年中，我校工會(huì)在上級(jí)教育工會(huì)及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強(qiáng)教職工的師德修養(yǎng)，扎扎實(shí)實(shí)開展師能大練兵活動(dòng)，并增強(qiáng)全體教職工的民主管理意識(shí)，關(guān)心教職工生活，積極開展各種有益活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)教職工的積極性，進(jìn)一步提升了我校工會(huì)的工作能力。現(xiàn)將本年工會(huì)工作小結(jié)如下：
一、努力提高教師素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。
1、深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、加強(qiáng)師德教育，開展師德建設(shè)系列活動(dòng)。廣泛宣傳，營造氛圍。師德建設(shè)活動(dòng)重在宣傳，貴在堅(jiān)持，學(xué)校利用板報(bào)、廣播等開展宣傳教育活動(dòng)，宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項(xiàng)方針政策等。在師德建設(shè)活動(dòng)中，善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進(jìn)師德典型，并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進(jìn)事跡，努力提高活動(dòng)的針對(duì)性、實(shí)效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度，把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容，職務(wù)聘任和績(jī)效考核的重要依據(jù)。
3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)不僅加強(qiáng)了教師師德師風(fēng)教育，提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì)，同時(shí)更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動(dòng)，是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動(dòng)與全面實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來，與新課程改革結(jié)合起來，與增效減負(fù)工作結(jié)合起來，與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來，以提高教師課堂教學(xué)、聽課評(píng)課、教科研等能力為主要內(nèi)容，有計(jì)劃開展好系列競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。組織“同題研討”教研活動(dòng)，組織外出教師學(xué)習(xí)，不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。
二、堅(jiān)持校務(wù)公開，發(fā)揮工會(huì)監(jiān)督功能。
1、堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理。學(xué)校工會(huì)全面貫徹、執(zhí)行教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神，積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。對(duì)教師關(guān)心的熱點(diǎn)問題第一時(shí)間進(jìn)行了公開：學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校每周工作安排，收支、支出明細(xì)賬，學(xué)校各種方案制度，評(píng)優(yōu)晉級(jí)、教職工年度考核、教師獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配情況。還有學(xué)生家長(zhǎng)關(guān)心的問題：貧困學(xué)生推薦花名冊(cè)、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進(jìn)行了校務(wù)公開。
2、參與學(xué)校的決策。工會(huì)在協(xié)助校行政進(jìn)行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時(shí)，始終參與學(xué)校的民主管理，參與學(xué)校的決策。對(duì)學(xué)校試行的改革方案和制定的各項(xiàng)規(guī)章制度廣泛征求意見，不斷修改完善，保證實(shí)施效果。對(duì)教職工評(píng)優(yōu)、評(píng)先、職稱評(píng)定等采取民主評(píng)議，并將結(jié)果在公示欄進(jìn)行公示?？?jī)效工資的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級(jí)先進(jìn)推薦等。
三、營造和諧工作氛圍，關(guān)注教師身心健康。
1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時(shí)無刻不把老師們的事情放在心上，經(jīng)常了解教師們的需求，把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如：春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會(huì)組織慰問小組對(duì)我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進(jìn)行慰問，“在三八婦女節(jié)”來臨之際，為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷，組織她們進(jìn)行體檢。利用教師節(jié)對(duì)我們?cè)诮逃ぷ髯龀鲐暙I(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進(jìn)行了表彰，并開展了“情滿陽光，真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動(dòng)，充分讓我校教職工體會(huì)到了組織的溫暖。
3、廣泛開展校園文化體育活動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力，愉悅教職工身心：如開展了教職工乒乓球球比賽，“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”教職工冬煅活動(dòng)等?？傊?，豐富多彩的活動(dòng)，不僅陶冶了身心，增強(qiáng)了體魄，還增進(jìn)了同事間的情誼，為全體教職工營造了一個(gè)寬松和諧快樂的工作氛圍。
過去不能代表現(xiàn)在，現(xiàn)在不能代表將來。一年來，我校工會(huì)工作雖然取得了不少成績(jī)，但仍有不少缺點(diǎn)和不足，主要有：
(3)工會(huì)活動(dòng)教師的參與面不夠廣，特別是市級(jí)活動(dòng)、片級(jí)活動(dòng)、校際間工會(huì)聯(lián)誼活動(dòng)。
充滿挑戰(zhàn)和希望的明天，我們一定會(huì)再接再厲，共建“陽光自主”學(xué)校，同創(chuàng)“陽光自主”工會(huì)，將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上，讓工會(huì)成為全體教職工最溫馨的家，讓每一位教職工體會(huì)到幸福!
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十一
光陰荏苒，時(shí)光流逝，2018年很快過去。在牛xx總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體員工上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利地完成了上半年各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫳习肽?，雖然我們沒有驕人、優(yōu)異的成績(jī)，但是我們能平安、順利的過度是最大的收獲。為了更好地開展各項(xiàng)工作，認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出工作中存在的問題，現(xiàn)將2018年前三季度工作總結(jié)匯報(bào)如下：
xx清潔公司業(yè)績(jī)情況：本公司一直致力于城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化和垃圾分類、垃圾源頭減產(chǎn)，于2018年三月簽訂環(huán)衛(wèi)項(xiàng)目三個(gè)，五月簽訂垃圾分類項(xiàng)目二個(gè)，六月簽訂一個(gè)，共計(jì)合同額約xx余萬元。另有二個(gè)項(xiàng)目正在洽談中，有望十月份簽訂環(huán)衛(wèi)托管協(xié)議。
xx物資公司業(yè)績(jī)情況：
2018年以來物資公司主要服務(wù)于國網(wǎng)山東供電公司、山東將軍集團(tuán)、兵工企業(yè)、山東鐵路總局等。其中國家電網(wǎng)合同額約1600萬元、將軍集團(tuán)約300萬元、內(nèi)蒙、山東、湖北、甘肅、江蘇等兵工企業(yè)簽訂合同額約2700萬元，山東鐵路總局約900萬元，另山東省內(nèi)30余個(gè)火車站年合同額約120萬元。
頭明佳、江蘇宇潔、河北捷德、天津金昱、湖北裕環(huán)等企業(yè)達(dá)成長(zhǎng)期合作戰(zhàn)略共識(shí)。xx清潔公司及物資公司在全體員工不懈努力、踏實(shí)肯干的工作精神下年底兩個(gè)公司合同額有望突破1億大關(guān)。
企業(yè)內(nèi)部管理是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。今年以來，在牛xx總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，以理順關(guān)系為重點(diǎn)，以制度建設(shè)為根本，以提高服務(wù)質(zhì)量為抓手，不斷加強(qiáng)人員、設(shè)備設(shè)施和物資管理。始終把管理工作放在中心位置來抓，以管理出效益，以管理促發(fā)展。堅(jiān)持制度化管理與人性化管理相結(jié)合，分工協(xié)作，密切配合，不斷修改完善各部門各崗位管理制度，定期召開工作例會(huì)，及時(shí)召開各類應(yīng)急工作會(huì)議，適時(shí)組織員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。了解掌握人員動(dòng)態(tài)和思想狀況，加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，及時(shí)化解矛盾和解決問題，決不允許任何人以任何借口或理由在工作中相互推諉，更不允許任何人把個(gè)人之間的恩怨或思想情緒帶到工作中去。有力地增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。利用召開各類工作會(huì)議的機(jī)會(huì)，相互交流探討，互相查找問題、剖析原因，及時(shí)制定改進(jìn)措施，做到了小問題當(dāng)場(chǎng)解決，大問題限期整改，任務(wù)到崗，責(zé)任到人。保證了全年各項(xiàng)工作的順利開展。
潔/分類/拆除任務(wù)的按時(shí)完成。
安全工作是企業(yè)的命脈，是公司管理的重中之重，它直接關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展以及每個(gè)員工的切身利益。為此公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)貫徹始終，把安全工作放在頭等大事來抓，取得了良好效果。實(shí)現(xiàn)了安全處于平穩(wěn)可控狀態(tài)。
(一)、加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)。年初公司更新了安全生產(chǎn)委員會(huì)的組成成員，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患24起。不斷修改和完善安全工作制度。
(二)、注重安全教育，提高安全意識(shí)。適時(shí)組織安全知識(shí)培訓(xùn)，定期講評(píng)安全工作情況，認(rèn)真落實(shí)三級(jí)教育工作。時(shí)刻提醒廣大員工“安全工作無小事，小隱患也會(huì)釀成大事故”的道理。增設(shè)了安全標(biāo)識(shí)標(biāo)志，完善了安全員職責(zé)。堅(jiān)持警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
存在。對(duì)忽視安全工作的部門，發(fā)生安全事故的責(zé)任人堅(jiān)決處理，決不姑息遷就。
(四)、制定完善了應(yīng)急預(yù)案。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí)，保證及時(shí)有效的處理，最大限度把損失降到最低程度。
公司的絕大部分員工能嚴(yán)格要求自己，工作積極主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從公司安排和調(diào)度，得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。我們必須繼續(xù)加強(qiáng)制度建設(shè)和紀(jì)律考核工作。
(一)、各部門之間配合協(xié)調(diào)力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，效率有待進(jìn)一步提高。主要表現(xiàn)在工作人員對(duì)某些工作認(rèn)識(shí)不足，導(dǎo)致工作“能拖就拖，能緩就緩”的現(xiàn)象時(shí)有存在，有時(shí)不是這個(gè)沒到位就是那個(gè)沒有到位，在一定程度上影響了工作進(jìn)度。
(二)、工作流程有待改進(jìn)，以避免造成職責(zé)不清，分工不明，有力提升工作效率。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十二
虎頭村位于銅川市印臺(tái)區(qū)同官路北側(cè)，全村轄三個(gè)村民小組315戶1092人?，F(xiàn)有土地2332畝，耕地面積588畝，全村村民主要經(jīng)濟(jì)來源為房屋租賃、第三產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè)及外出打工，是典型的城中村。
自銅川市三創(chuàng)工作開始以來，為了營造一個(gè)衛(wèi)生、舒適的生活、工作環(huán)境，根據(jù)上級(jí)創(chuàng)衛(wèi)辦的工作要求，及時(shí)召開工作落實(shí)會(huì)議，制定工作方案，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，推進(jìn)整治，加強(qiáng)管理，廣泛發(fā)動(dòng)，強(qiáng)化投入，使得三創(chuàng)工作取得明顯進(jìn)展，村莊面貌煥然一新。具體做了以下工作：
一、前期工作回顧。
（一）、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。
我村成立了三創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由書記擔(dān)任組長(zhǎng)，主任擔(dān)任副組長(zhǎng)，兩委干部以及隊(duì)長(zhǎng)擔(dān)任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)愛國衛(wèi)生工作小組、健康教育小組、病媒防治小組、食品安全小組等四個(gè)工作組，分頭開展工作。
（二）、開展環(huán)境衛(wèi)生大整治活動(dòng)。
繼續(xù)開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。在摸清情況的基礎(chǔ)上，專門由村方要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，村兩委成員組成的環(huán)境整治工作隊(duì)，對(duì)農(nóng)戶門前屋后和公共場(chǎng)所的衛(wèi)生死角、陳年垃圾、亂貼畫、亂拉接、種菜、花壇桔園、污水排放等問題的進(jìn)行一次集中處理行動(dòng)。
（三）強(qiáng)化管理，健全衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制。
1、以完善環(huán)衛(wèi)設(shè)施為抓手，確保保潔機(jī)制正常運(yùn)行。村里按照“資源共享”的原則，配備垃圾桶（箱）20個(gè)、垃圾清運(yùn)車1輛、公廁2個(gè)。
（2）、垃圾清掃員將村主道、次道的路面垃圾清掃裝入垃圾房；
（3）、垃圾清運(yùn)員負(fù)責(zé)把垃圾桶（箱）、垃圾房?jī)?nèi)的垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)到街道垃圾中轉(zhuǎn)站，逐步完善“屬地清掃、統(tǒng)一清運(yùn)、監(jiān)管一體”的管理模式。
3、加強(qiáng)了監(jiān)督檢查，實(shí)行村干部聯(lián)系保潔員制度，采用分片包干負(fù)責(zé)的形式，抓好監(jiān)督工作，要求衛(wèi)生保潔監(jiān)督小組每天對(duì)責(zé)任范圍衛(wèi)生狀況進(jìn)行一次評(píng)議，每周一次檢查，每月一次考核，并在村務(wù)公開欄進(jìn)行公示。實(shí)行保潔員工作績(jī)效與工資掛鉤的辦法，充分調(diào)動(dòng)保潔員的積極性、主動(dòng)性。
（四）、開展宣傳教育，強(qiáng)化健康意識(shí)。
識(shí)欄，書定標(biāo)語25條；三是開展健康教育進(jìn)戶活動(dòng)，向村民發(fā)放各種宣傳資料6次，通過多種形式向村民宣傳健康知識(shí)，倡導(dǎo)健康生活習(xí)慣。同時(shí)，將環(huán)境衛(wèi)生與十星級(jí)文明戶掛鉤，引導(dǎo)村民自覺做好門前屋后的環(huán)境清潔，鼓勵(lì)村民對(duì)垃圾中可利用的資源進(jìn)行回改。通過多形式、多角度、多層次廣泛宣傳，營造全民參與濃厚氛圍。
（五）、落實(shí)除“四害”工作，強(qiáng)化病媒防制。
為廣泛深入、持久的開展除“四害”活動(dòng)，鞏固除“四害”成果，保障村民身體健康，提高生活工作環(huán)境，村投入一定的經(jīng)費(fèi)用于除“四害”，藥物購買和藥物的投入工作，確保工作順利進(jìn)行。同時(shí)，采取四項(xiàng)措施推進(jìn)除四害工作：一是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全除“四害”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，切實(shí)開展工作。二是統(tǒng)一投放藥物、落實(shí)投入責(zé)任人、定期檢查投藥點(diǎn)。二是大力開展環(huán)境衛(wèi)生整治話動(dòng)，全面清除“四害”孳生地、孳生物，經(jīng)常清除積存的垃圾、坑洼積水，嚴(yán)格控制“四害”孳生場(chǎng)所。四是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)進(jìn)行檢查監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。
二、存在問題。
（一）、深入持久地抓好宣傳。充分利用廣播、黑板報(bào)、標(biāo)語、“三創(chuàng)倡儀書”，發(fā)放各種三創(chuàng)和健康知識(shí)手冊(cè)和畫冊(cè)，深入宣傳三創(chuàng)的重要意義，根據(jù)工作的進(jìn)展情況，適時(shí)組織三創(chuàng)知識(shí)講座，向村民宣傳有關(guān)健康教育知識(shí)，讓他們明白健康行為準(zhǔn)則，增強(qiáng)群眾參與創(chuàng)衛(wèi)的積極性。
（二）、抓好創(chuàng)衛(wèi)薄弱環(huán)節(jié)整改。不斷鞏固前階段專項(xiàng)整治成果，積極深化整治內(nèi)容，突出整治重點(diǎn)，實(shí)施有效整治，建立長(zhǎng)效機(jī)制，防范工作反復(fù)。加強(qiáng)監(jiān)督管理，不留死角。抓好綠化工程，加強(qiáng)新村綠化帶管理，做好綠化補(bǔ)缺工作。同時(shí)，要抓好舊村整新工作，努力使較差部位達(dá)到整潔、美觀的要求。對(duì)一時(shí)難以解決的破舊地段衛(wèi)生問題落實(shí)遮丑措施，確保整體清潔衛(wèi)生。
（三）、健全衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔機(jī)制。強(qiáng)化經(jīng)營單位和個(gè)人衛(wèi)生長(zhǎng)效保潔制度，加強(qiáng)巡查，加大處罰力度，確保衛(wèi)生整潔。
（四）、扎實(shí)做好除四害工作。要廣泛發(fā)動(dòng)群眾，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)健康衛(wèi)生知識(shí)教育，培養(yǎng)村民良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，消除“四害”孳生地，特別對(duì)陰溝、地下水道進(jìn)行整理和清掃，杜絕“四害”孳生。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十三
按照扎蘭屯市宣傳部的相關(guān)要求，我中心圍繞“中心組學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況、基層講堂建設(shè)情況、創(chuàng)建典型基地情況”四個(gè)方面的內(nèi)容，匯報(bào)2014年“三帶三創(chuàng)”活動(dòng)總結(jié)具體如下：
一、中心組學(xué)習(xí)情況。
1覺和行動(dòng)自覺。
二、學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)情況。
為完善我中心學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作，3月10日中心黨支部經(jīng)會(huì)議研究決定，成立了以中心主任王琨為組長(zhǎng),副主任富源、宮延峰、楊韜、張金英、于海濤、朱博為副組長(zhǎng),以辦公室主任周敏、職員趙建麗、王婷為組員的土地儲(chǔ)備交易中心學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任由周敏同志擔(dān)任。
制定了《學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)工作計(jì)劃》。達(dá)到了“四個(gè)提高、一個(gè)增強(qiáng)”的目標(biāo)：即黨員干部的政治理論水平進(jìn)一步提高；黨員干部服務(wù)科學(xué)發(fā)展的水平進(jìn)一步提高；黨員干部管理教育教學(xué)水平進(jìn)一步提高；單位黨建工作的科學(xué)化水平進(jìn)一步提高，黨支部和黨員的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng)，為中心建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織提供保障。
三、學(xué)習(xí)講堂建設(shè)情況。
我中心高度重視示范學(xué)習(xí)講堂工作，3月10日中心黨支部經(jīng)會(huì)議研究決定，成立了以中心主任王琨為組長(zhǎng)，副主任富源、宮延峰、楊韜、張金英、于海濤、朱博為副組長(zhǎng)，辦公室主任周敏、職員趙建麗、王婷為組員的土地儲(chǔ)備交易中心示范學(xué)習(xí)講堂領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在辦公室，負(fù)責(zé)日常工作。辦公室主任由周敏同志擔(dān)任。
2建立和完善了十一項(xiàng)制定，包括學(xué)習(xí)講堂組織制度、理論宣講調(diào)研制度、宣講教員管理制度、宣講教員備課制度、理論宣講“點(diǎn)菜”制度、宣講活動(dòng)計(jì)劃制度、講堂活動(dòng)學(xué)習(xí)制度、宣講活動(dòng)記錄制度、宣講活動(dòng)信息上報(bào)制度、講堂活動(dòng)檔案管理制度、宣講活動(dòng)反饋制度。
截止6月23日，中心共組織開展了5次學(xué)習(xí)講堂，分別是市委講師團(tuán)常葆春主講的《黨的十八屆三中全會(huì)精神》、中心主任王琨主講的《十八大精神》、中心班子成員主講的《_系列講話精神》、中心主任王琨主講的《自治區(qū)“8337”發(fā)展思路》、市委講師團(tuán)常葆春主講的《為民、務(wù)實(shí)、清廉，健全黨的群眾路線》。
四、創(chuàng)建典型基地情況。
我中心以創(chuàng)建典型基層優(yōu)秀示范學(xué)習(xí)講堂為主，以自治區(qū)“九有”為具體標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合市“示范學(xué)習(xí)講堂”創(chuàng)建活動(dòng)要求和本單位工作實(shí)際，創(chuàng)建典型基地情況具體如下：
（一）有場(chǎng)所。建立了可容納50人的固定講堂場(chǎng)所，并配備音響、多媒體等教學(xué)設(shè)備。
（二）有名稱。在召開學(xué)習(xí)講堂時(shí)，在投影儀上展示土儲(chǔ)學(xué)習(xí)大講堂標(biāo)志圖片。
（三）有組織。建立了學(xué)習(xí)講堂領(lǐng)導(dǎo)小組，由支部書記王琨牽頭，分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、具體人員專門負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)講堂組織機(jī)構(gòu)。
（四）有隊(duì)伍。整合本單位理論宣傳人才資源，組建由本單位全體干部職工參加的，由中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員兼職宣講教員隊(duì)伍的學(xué)習(xí)講堂，積極開展理論學(xué)習(xí)宣講。
（五）有制度。建立完善了學(xué)習(xí)講堂組織制度、宣講調(diào)研制度、宣講教員管理制度、宣講教員備課制度、宣講點(diǎn)菜制度、宣講活動(dòng)計(jì)劃制度、講堂活動(dòng)學(xué)習(xí)制度、宣講活動(dòng)記錄制度、宣講信息上報(bào)制度、活動(dòng)檔案管理制度、宣講活動(dòng)反饋制度共十一項(xiàng)制度。
（六）有計(jì)劃。依據(jù)市委講師團(tuán)印發(fā)的全年理論必修和選修課題，結(jié)合本單位工作實(shí)際，制定了年度學(xué)習(xí)講堂理論學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，定期開展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，全年計(jì)劃開展講堂活動(dòng)13次。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十四
縣委十二屆七次全會(huì)提出，要把大姚建成“綠色園林城、魅力文化城、活力宜居城”?？h委、政府于2009年迅速掀起創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明縣城、省級(jí)園林縣城的熱潮，把“三創(chuàng)”作為一個(gè)有機(jī)整體，以創(chuàng)建文明縣城為龍頭，以結(jié)果倒逼為總抓手，以模擬檢查拾遺補(bǔ)缺，以現(xiàn)場(chǎng)辦公解決難點(diǎn)問題，以過錯(cuò)責(zé)任追究為保障，有效統(tǒng)籌資源、整合力量，形成合力，全方位推進(jìn)。
一、縣城“三創(chuàng)”工作進(jìn)展情況及成效。
我縣“三創(chuàng)”工作自啟動(dòng)以來，按照縣委、政府的部署和要求，主要做了以下工作：
（一）深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)，深入開展農(nóng)村精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，已成功創(chuàng)建省級(jí)文明小城鎮(zhèn)1個(gè)，省級(jí)文明單位9個(gè)，省級(jí)文明社區(qū)1個(gè)，省級(jí)文明村6個(gè)；州級(jí)文明單位15個(gè)，州級(jí)文明村6個(gè)，州級(jí)文明社區(qū)1個(gè)，州級(jí)文明鄉(xiāng)鎮(zhèn)1個(gè)。同時(shí)，組織開展了“鄉(xiāng)風(fēng)文明示范村”創(chuàng)建活動(dòng)，確定金碧鎮(zhèn)胡屯村委會(huì)、石羊鎮(zhèn)柳樹村委會(huì)為鄉(xiāng)風(fēng)文明示范點(diǎn)，并多次深入文明村示范點(diǎn)進(jìn)行指導(dǎo)督促。制定了《大姚縣“三創(chuàng)”工作總體實(shí)施方案》和《2010年“三創(chuàng)”重點(diǎn)工作項(xiàng)目表》，對(duì)各級(jí)各部門的創(chuàng)建工作實(shí)行月安排、周督查、月通報(bào)；開展了“倡樹社會(huì)新風(fēng)、共度文明春節(jié)活動(dòng)”，提倡文明祭掃，破除封建迷信，移風(fēng)易俗，講究文明禮儀等；開展了“文明交通伴我行”和“人人參與、美化家園”文明勸導(dǎo)活動(dòng)，開展“告別不文明行為”教育活動(dòng)，制作了文明提示卡和文明提示語，使文明提示語走進(jìn)機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、廣大市民，對(duì)違反交通秩序、亂扔雜物、隨地吐痰、破壞綠化等不文明行為進(jìn)行耐心、細(xì)致的勸導(dǎo)。
（三）廣泛開展全民愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。制定了《大姚縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實(shí)施方案》、《除四害實(shí)施方案》、《大姚縣創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市目標(biāo)任務(wù)分解及考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，圓滿完成了全國第21個(gè)愛國衛(wèi)生月各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。組織開展了滅四害工作，順利通過了滅鼠省級(jí)先進(jìn)縣城的復(fù)評(píng)和滅蟑螂省級(jí)先進(jìn)縣城的考核驗(yàn)收。認(rèn)真開展農(nóng)村改水改廁和水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目，設(shè)臵水質(zhì)監(jiān)測(cè)點(diǎn)26個(gè)，完成了州下達(dá)的水質(zhì)監(jiān)測(cè)任務(wù)；申報(bào)改廁項(xiàng)目和水質(zhì)監(jiān)測(cè)項(xiàng)目1個(gè)，已下達(dá)專項(xiàng)資金萬元。除垃圾處理場(chǎng)和污水處理廠在建外，其余創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城年度工作正穩(wěn)步推進(jìn)。
（四）抓好縣城面山綠化工程建設(shè)。對(duì)縣城周邊的東塔山、南塔山、老西山、蠻子山綠化造林工程進(jìn)行了規(guī)劃設(shè)計(jì)，需綠化面積畝。按照“一次性規(guī)劃，分年度實(shí)施，三年見成效”的要求，2009年雨季完成了南塔山游路兩側(cè)及林中空地54畝風(fēng)景樹綠化，大寒節(jié)完成了“四座山”畝坡耕地核桃大苗造林任務(wù)。目前，正著手準(zhǔn)備在2010年雨季來臨前發(fā)動(dòng)全民義務(wù)植樹。
根據(jù)省、州安排，我縣創(chuàng)建省級(jí)文明縣城（全州僅限大姚、祿豐兩縣可申報(bào)）、省級(jí)園林縣城工作列入今年首批創(chuàng)建縣城。目前，省級(jí)文明縣城創(chuàng)建工作已于4月20日前上報(bào)了申報(bào)材料，并于5月18－19日通過省文明辦初評(píng)。第一批12家省級(jí)園林單位（小區(qū)）已于5月21日通過省建設(shè)廳初評(píng)，第二批35家單位（小區(qū)）正在組織申報(bào)。
二、存在的主要問題和困難。
通過認(rèn)真對(duì)照《大姚縣城“三創(chuàng)”工作總體實(shí)施方案》的要求，結(jié)合全縣“三創(chuàng)”工作，目前存在的主要問題和困難是：
（一）居民的整體素質(zhì)不高?？h城居民素質(zhì)參差不齊，公共意識(shí)較差，不講秩序、不講衛(wèi)生、不講公德、不講誠信的現(xiàn)象不同程度存在；公民道德素質(zhì)不高，言行舉止不文明，待人處事不公等情況到處可見；法制意識(shí)、愛護(hù)公共設(shè)施意識(shí)、交通意識(shí)等比較薄弱，公共環(huán)衛(wèi)設(shè)施屢遭破壞，公用電話亭大多受損，馬路市場(chǎng)、占道經(jīng)營等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生；亂停亂靠、亂搭亂建、亂侵亂占，亂涂亂畫、亂扔亂吐、亂設(shè)臵廣告等“六亂”現(xiàn)象較為突出。
（二）居民對(duì)創(chuàng)建工作的參與度和熱情度不高。一些部門和單位重視程度不夠，由于宣傳發(fā)動(dòng)不及時(shí)不廣泛，領(lǐng)導(dǎo)不重視，認(rèn)識(shí)有差距，沒有將“三創(chuàng)”工作擺在重要議事日程來安排部署，干部職工參與意識(shí)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城、省級(jí)文明縣城、省級(jí)園林縣城的輿論氛圍不夠濃厚，少數(shù)居民特別是機(jī)關(guān)公務(wù)員對(duì)公益活動(dòng)和創(chuàng)建工作關(guān)心不夠，市民參與和支持創(chuàng)建的熱情不高。
（三）城市管理中職能部門合力不強(qiáng)。城市建設(shè)步伐的加快，城市管理任務(wù)日趨繁重，城市管理體制和管理力量與城市發(fā)展要求差距拉大。一是從管理體制上看，雖然成立了城市管理執(zhí)法隊(duì)伍，但城市管理中街道、社區(qū)的基礎(chǔ)性作用沒有充分發(fā)揮，城市管理關(guān)系沒有完全理順，主要管理部門之間主動(dòng)配合意識(shí)不強(qiáng)，管理力量分散，工作合力不強(qiáng)，效能不高。二是從管理措施上看，對(duì)一些城市管理熱點(diǎn)難點(diǎn)問題治標(biāo)多于治本，基礎(chǔ)性管理制度沒有落實(shí)到位，跨門經(jīng)營，門前屋后“臟亂差”現(xiàn)象沒有得到根治，“門前三包”制度不落實(shí)?？h城部分街道衛(wèi)生有待改進(jìn)，特別是老城區(qū)盆景綠化樹盆里紙屑、煙頭較多；公共場(chǎng)所小廣告較多，亂貼亂噴非法小廣告現(xiàn)象較突出；垃圾桶擺放較少，垃圾沒有及時(shí)清運(yùn)；小南河污染嚴(yán)重，河里有隨意傾倒垃圾現(xiàn)象，河道治理要加強(qiáng)；農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)、建筑工地臟亂問題突出，要認(rèn)真加以整治。管理方法落后，執(zhí)法力度不夠，未能形成依法管理、依法治理的管理手段。三是從行政執(zhí)法力效果看，由于管理方法比較單一，缺乏對(duì)公共設(shè)施維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生等的監(jiān)督和管理，管理理念和辦法迫切需要?jiǎng)?chuàng)新。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十五
共接待來信來訪投訴案件67起，涉及勞動(dòng)者516人，涉及金額約200萬元;其中，涉及勞動(dòng)者487人，涉及金額約160萬元;發(fā)現(xiàn)并查處一起使用童工情況。
(二)開展勞動(dòng)用工執(zhí)法檢查情況
1、日常巡查
截止6月底，主動(dòng)檢查各類用人單位74戶，涉及勞動(dòng)者900余人，發(fā)出詢問通知書23份，限期整改指令書11份。
2、專項(xiàng)檢查
開展勞動(dòng)用工執(zhí)法檢查專項(xiàng)行動(dòng)2次，分別是;1月份對(duì)私營企業(yè)開展的勞動(dòng)保障年度審查工作及關(guān)于工資支付專項(xiàng)檢查。
兩次專項(xiàng)檢查行動(dòng)共檢查用人單位127戶，涉及勞動(dòng)者千余人。針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的未簽訂勞動(dòng)合同、未繳納工傷保險(xiǎn)、未辦理勞動(dòng)用工備案手續(xù)等問題，及時(shí)下達(dá)《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期整改指令書》12份;督促用人單位補(bǔ)簽勞動(dòng)合同22戶，384人;追發(fā)勞動(dòng)者工資涉及76人，萬元;審查用人單位報(bào)送的書面材料113戶，涉及勞動(dòng)者810人。
(三)、開展“機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓月”活動(dòng)
按縣委、縣政府要求，我大隊(duì)在3月份通過集中開展“活動(dòng)”，從根本上查找出不足，并制定措施，落實(shí)整改，大大改進(jìn)了機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高了工作效率。
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
把勞動(dòng)保障監(jiān)察工作、勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整規(guī)范工作擺在更加突出的位置，落實(shí)相關(guān)責(zé)任制度和考核辦法，定期和不定期對(duì)轄區(qū)內(nèi)勞動(dòng)保障監(jiān)察、勞動(dòng)關(guān)系的調(diào)整規(guī)范工作進(jìn)行調(diào)查。
(二)宣傳勞動(dòng)保障法律、法規(guī)，對(duì)各用人單位執(zhí)行情況進(jìn)行督促、檢查。
1、組織全體工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí);
2、深入社區(qū)、深入企業(yè)進(jìn)行法律、法規(guī)宣傳;
3、增強(qiáng)勞動(dòng)者維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。
4、通過深入宣傳，提高勞動(dòng)關(guān)系調(diào)整和勞動(dòng)保障監(jiān)察工作的社會(huì)認(rèn)知度，努力營造全社會(huì)共同關(guān)心、維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益的良好氛圍。
(三)強(qiáng)化勞動(dòng)保障監(jiān)察工作力度，切實(shí)維護(hù)勞動(dòng)者合法權(quán)益。
1、加強(qiáng)勞動(dòng)保障機(jī)構(gòu)隊(duì)伍建設(shè)，制定目標(biāo)責(zé)任制，做到劃片包干，責(zé)任到人。
2、提高監(jiān)察人員的政治素質(zhì)、執(zhí)法能力和工作作風(fēng);堅(jiān)持每星期五下午集體學(xué)習(xí)制度，使監(jiān)察人員在掌握法律和勞動(dòng)保障業(yè)務(wù)知識(shí)的同時(shí)，增強(qiáng)監(jiān)察員的綜合分析、組織協(xié)調(diào)和執(zhí)法辦案能力。
3、加大執(zhí)法力度。認(rèn)真受理和查處群眾舉報(bào)的案件。通過專項(xiàng)檢查和日常巡查，加大對(duì)違法行為的查處力度。
1、有的用人單位對(duì)推行勞動(dòng)合同和集體合同制度認(rèn)識(shí)不夠到位，依法簽訂勞動(dòng)合同困難。
2、部分用人單位沒有依法為職工辦理各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
1、繼續(xù)加強(qiáng)勞動(dòng)保障監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，狠抓政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高隊(duì)伍自身素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量。
2、工資保證金制度從建筑企業(yè)推廣到其他用工較多、工資結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的煤炭行業(yè)。
3、有針對(duì)性地開展各類用人單位勞動(dòng)合同簽訂、工資發(fā)放制度的建立，維護(hù)農(nóng)民工及其勞動(dòng)者的合法權(quán)益、社會(huì)保險(xiǎn)擴(kuò)面征繳、禁止使用童工、女職工權(quán)益保護(hù)、技術(shù)工種持證上崗等各項(xiàng)執(zhí)法監(jiān)察工作。進(jìn)一步加大專項(xiàng)檢查執(zhí)法力度，全年巡視檢查用人單位不少于120戶。
4、以《社會(huì)保險(xiǎn)法》出臺(tái)實(shí)施為契機(jī)，深入社區(qū)及大中型企業(yè)宣傳，督促用工企業(yè)完善各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)體系。
5、以倫潭水利樞紐工程移民搬遷為中心，加大移民建設(shè)工程工資支付的巡查力度，杜絕出現(xiàn)因拖欠工資而影響我縣移民搬遷工作。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
學(xué)校工作總結(jié)_學(xué)校年度工作總結(jié)xx【2】篇三：校園安全工作總結(jié)學(xué)校安全工作事關(guān)我們千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的，我校認(rèn)真貫徹市教育局和鎮(zhèn)教委落實(shí)的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主，積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施，制定了重大安全事故應(yīng)急預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、防震逃生預(yù)案、消防衛(wèi)生事故應(yīng)急預(yù)案、防火防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案、食品中毒應(yīng)急預(yù)案等，使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。
還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專（兼）管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長(zhǎng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管組長(zhǎng)具體抓，教導(dǎo)主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與安全保衛(wèi)人員、德育處、各室負(fù)責(zé)人員、后勤人員、班主任等簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同，將安全保衛(wèi)工作列入教師期末考核內(nèi)容中，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的，對(duì)有關(guān)責(zé)任人員作如下處理：根據(jù)具體情況，分別給予不參加優(yōu)秀班集體評(píng)選、不參與優(yōu)秀班主任評(píng)選、同時(shí)還要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。
情節(jié)和后果嚴(yán)重的，將由有關(guān)部門追究法律責(zé)任。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)并簽訂安全責(zé)任書。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí)，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。
將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負(fù)責(zé)的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。
建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、安全用電、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。教師在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。
對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工。
作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施。
每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。
三、社會(huì)學(xué)校家長(zhǎng)齊動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極本地派出所、衛(wèi)生所、街道綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng)，交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束，我們都邀請(qǐng)法制校長(zhǎng)、安全治保主任以及司法所、的領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強(qiáng)思想教育，提高自我保護(hù)能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周，安全教育活動(dòng)月為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)如（六一、各種演練）等的安全教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。
教育學(xué)生在放假前和暑期期間不得私自下水游泳，不得擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳或到水庫、河塘等地嬉戲玩耍，同學(xué)之間要相互提醒，勸阻和制止，與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)，提醒家長(zhǎng)履行監(jiān)管責(zé)任，將防止溺水事故的有關(guān)事項(xiàng)告知家長(zhǎng)，建立家校齊抓共管的管理機(jī)制。
織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》、利用安全教育月學(xué)校全體師生做了十個(gè)一活動(dòng)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過告家長(zhǎng)安全通知書、向家長(zhǎng)發(fā)放安全警示案例，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過多方面的教育提高了廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。我校一直本著堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
五、強(qiáng)化安全檢查，及時(shí)整治整改。
加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育，安全知識(shí)教育，全面提高學(xué)生法制觀念和安全意識(shí)，自我保護(hù)能力。學(xué)生處多次利用晨會(huì)、班會(huì)、班主任會(huì)、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念，安全知識(shí)教育。開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。
對(duì)教室、辦公室、微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、大門、圍墻、車棚等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改。
六、存在的問題及下一步打算。
我校在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。
1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。
但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。
3、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平?？偟脕碚f，學(xué)校無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，安全措施也比較到位，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；⒅贫然⑸鐣?huì)化，以開創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛生命、安全發(fā)展工作的新局面。
篇四：教師教育教學(xué)工作個(gè)人總結(jié)。
一個(gè)學(xué)期以來，我能認(rèn)真地做好自己的本職工作，積極投入新一輪課程改革試驗(yàn)中，將提高教學(xué)水平與思想理論水平結(jié)合起來，從而不斷的完善自己。同時(shí)，熱愛學(xué)生，努力為學(xué)生的發(fā)展提供契機(jī)。在教書育人中，從各方面嚴(yán)格要求自己，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。
現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行回顧與思考，以促進(jìn)今后的工作更上一層樓。
新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)件新理念有機(jī)的結(jié)合起來。
將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，解放思想，更新觀念.。確立了uot;。
一切為了人的發(fā)展uot;的教學(xué)理念。樹立uot;以人為本，育人為本uot;的思想。
其次，本人能夠嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時(shí)間，不早退，不遲到，做到了早出晚歸，按時(shí)上下班，從不因?yàn)閭€(gè)人問題耽誤上課，給學(xué)生做了極好的表率。
第三，在教育教學(xué)工作中，本人積極認(rèn)真學(xué)習(xí)新大綱、新教材，將教材、教法、學(xué)法進(jìn)可能完美的結(jié)合，積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案，上好每一節(jié)課，充分發(fā)揮課堂45分鐘的作用，盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師、專家的教育、教學(xué)理論，探索適合班級(jí)的教育方法、教育模式。與此同時(shí)，向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，積極參加聽課、評(píng)課活動(dòng)，努力提高自己的教育理論水平;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精，積極探索多媒體、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí)，采用靈活多變的方法，例如演講朗誦會(huì)、讀書活動(dòng)等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。具體做法如下：
1、深入鉆研教材，備好每一堂課。能根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，擬定教學(xué)方法，創(chuàng)造性地使用教材，編寫比較實(shí)用性的教案，教案中體現(xiàn)學(xué)法的指導(dǎo)。
2、努力改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生互動(dòng)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快。同時(shí)，在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。
3、精心設(shè)計(jì)練習(xí)，認(rèn)真批改作業(yè)。力求每一次練習(xí)都有針對(duì)性，有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié)，進(jìn)行講評(píng)，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
同時(shí)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容布置實(shí)踐性的作，如，設(shè)計(jì)手抄報(bào)等，
4、做好學(xué)科培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)好的學(xué)生注重他們?cè)诟顚哟紊系膶W(xué)習(xí)和探究;對(duì)于學(xué)習(xí)能力相對(duì)困難的學(xué)生，從基礎(chǔ)知識(shí)方面著手對(duì)其進(jìn)行再一次針對(duì)性的教育教學(xué)，促使他們可以逐漸跟上其他同學(xué)的腳步。
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。
通過一學(xué)期的不懈努力，本班的優(yōu)生在在探究問題、預(yù)習(xí)、解決問題等方面有了較大的提高，在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中趙暢、蔡少男等同學(xué)獲得一等獎(jiǎng);后進(jìn)生學(xué)習(xí)積極性也有所提高，能自覺完成作業(yè)，考試不及格的人數(shù)也逐漸減少。
5、認(rèn)真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤，能夠比較真實(shí)地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認(rèn)知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，改進(jìn)教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
6、積極參加教研活動(dòng)，努力提高自己的理論水平。在備課組教研中積極發(fā)言，在教學(xué)目標(biāo)，教材處理，規(guī)劃教學(xué)流程，創(chuàng)設(shè)問題情境，化解教學(xué)疑問，促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上，善于提出自己的意見與建議。在學(xué)校的教研中，敢于提出自己不同的見解和發(fā)表自己的意見。
第四、教研方面：自己除了能一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研外，積極參加各種教科研活動(dòng)，制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)、交流、研討、反思，積極上好匯報(bào)課、公開課，撰寫教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文，為科研課題收集數(shù)據(jù)、資料。一句話，用科學(xué)的方法、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、務(wù)實(shí)的作風(fēng)搞好校本教研，搞好教學(xué)科研。
第五、在班主任工作方面，首先注重思想政治和道德教育。其次抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。三是搞好班級(jí)衛(wèi)生，樹良好形象，四是積極穩(wěn)妥地展開班級(jí)競(jìng)選活動(dòng)，將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道，同時(shí)借鑒班級(jí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，，對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化，分組競(jìng)爭(zhēng)，給個(gè)人加減分，期末總評(píng)。與此同時(shí)，積極開展各類班級(jí)文化娛樂活動(dòng)，活躍班級(jí)氣氛，融洽師生感情。五是積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生，探討教育學(xué)生的方法，同時(shí)積極同家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。
第六、存在的問題和努力的方向：
新一輪課程改革帶給我們新的挑戰(zhàn)，同時(shí)也給教師的成長(zhǎng)帶來了機(jī)遇?；仡櫼粚W(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級(jí)的學(xué)困生還比較多;平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏;在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文的撰寫方面比較少動(dòng)筆;課題的實(shí)驗(yàn)上摸不著邊;備課有時(shí)尚抓不準(zhǔn)等等問題。
課堂上：
1、教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系?
3、教師對(duì)課堂教學(xué)中如何做到關(guān)注三個(gè)維度目標(biāo)、如何有效進(jìn)行整合?這些有待于，在今后的工作努力進(jìn)。
今后努力方向：
1、樹立先進(jìn)、正確的教育觀。要樹立現(xiàn)代學(xué)生觀，學(xué)會(huì)以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)學(xué)生。相信學(xué)生的巨大潛能，并努力去探索發(fā)掘;在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)學(xué)生的主體精神，促進(jìn)學(xué)生的主體發(fā)展，努力做到因材施教。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)地進(jìn)行知識(shí)的更新和uot;充電uot;，自覺拓寬知識(shí)領(lǐng)域，了解所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)和各學(xué)科之間的相互聯(lián)系，將最新的、最實(shí)用的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。同時(shí)主動(dòng)掌握、使用和開發(fā)以計(jì)算機(jī)多媒體為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的知識(shí)和技能，為使用校園網(wǎng)，發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程職業(yè)教育奠定基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究，爭(zhēng)取形成自己的教學(xué)風(fēng)格。努力將新課程理念落實(shí)到課堂上，以u(píng)ot;引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)、學(xué)會(huì)交流、學(xué)會(huì)合作uot;課題實(shí)驗(yàn)為依托，從轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為課題入手，不斷探索現(xiàn)代課程改革的路子。
4、善于學(xué)習(xí)，勤于動(dòng)筆。每學(xué)年學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)專著并做好學(xué)習(xí)體會(huì)，平時(shí)認(rèn)真閱讀有關(guān)教學(xué)理論刊物，結(jié)合自己的教學(xué)研究每學(xué)期撰寫一篇比較有價(jià)值的教育教學(xué)論文，從而不斷提高自身的教學(xué)理論水平和科研能力。
一分耕耘一分收獲。然而，成績(jī)代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵(lì)，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十七
首先非常感謝公司給了我進(jìn)入擔(dān)保行業(yè)的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在我進(jìn)公司已有三個(gè)多月，在這三個(gè)多月的時(shí)間里。我從開始的了解擔(dān)保行業(yè)，從一個(gè)對(duì)擔(dān)保一知半解到所有的流程掌握和對(duì)擔(dān)保的全面認(rèn)識(shí)，這都是我在這段工作中的收獲。在公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事幫助下，開始適應(yīng)工作，并不斷改進(jìn)工作方法，努力在提高自身綜合素質(zhì)，提高自己對(duì)所處行業(yè)的高度責(zé)任感，發(fā)揮自己的能力，努力為公司創(chuàng)造更多的價(jià)值。
（一)基本情況。
入職以來，我認(rèn)識(shí)到自身的工作經(jīng)驗(yàn)不足，社會(huì)閱歷不夠，需要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別是對(duì)業(yè)務(wù)上的知識(shí)，經(jīng)過3個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己在工作上取得一定的進(jìn)步。從開始的什么都不懂，逐漸學(xué)習(xí)了解擔(dān)保行業(yè)相關(guān)事項(xiàng)，了解工作開展的過程，學(xué)習(xí)怎樣與客戶打交道，怎樣在堅(jiān)持工作原則以及維護(hù)公司利益的前提下靈活處理工作中遇到的細(xì)節(jié)問題。自進(jìn)公司以來，在學(xué)習(xí)的同時(shí)也開展工作，擔(dān)任a角經(jīng)理主要負(fù)責(zé)經(jīng)手了四筆擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)，輔助參與了四筆擔(dān)保貸款業(yè)務(wù)，學(xué)習(xí)風(fēng)險(xiǎn)部保后調(diào)查相關(guān)工作。
(二)樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。
息。積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)技能。公司從事的是高風(fēng)險(xiǎn)行業(yè)，如不加以防范，就會(huì)對(duì)公司利益造成損失。在工作中務(wù)必加強(qiáng)保前調(diào)查核實(shí)，從源頭上嚴(yán)把風(fēng)險(xiǎn)關(guān)，認(rèn)真做好客戶保前外部信用信息的調(diào)查，對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營情況、財(cái)務(wù)狀況、還款能力進(jìn)行綜合性的評(píng)估，有異議及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，提出自己的見解，及時(shí)維護(hù)公司利益，及時(shí)避免出現(xiàn)代償賠付的發(fā)生。
(三)不斷學(xué)習(xí)提升綜合素質(zhì)。
公司以“合作共贏發(fā)展”為公司的服務(wù)理念，在實(shí)際工作中，客戶需要我公司擔(dān)保，自己要及時(shí)地聽從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，抓緊保前工作調(diào)查，及時(shí)開展相關(guān)工作，主動(dòng)與銀行溝通，與客戶聯(lián)系，幫助客戶解決資金困難、快速融資。在處理與客戶溝通的問題上，多向楊經(jīng)理學(xué)習(xí)與人溝通的藝術(shù)，在堅(jiān)持工作原則，堅(jiān)持公司利益為主的前提下。不得罪客戶，主動(dòng)開展工作，主動(dòng)與客戶溝通，銜接相關(guān)事項(xiàng)，不讓經(jīng)手的擔(dān)保業(yè)務(wù)在自己手上的因?yàn)樽约汗ぷ鞯脑虺霈F(xiàn)延誤，拖沓，影響公司形象，損害公司的利益。在編寫相關(guān)資料的時(shí)候，多向身邊經(jīng)驗(yàn)豐富的同事學(xué)習(xí)，多向楊經(jīng)理學(xué)習(xí)文字表達(dá)的準(zhǔn)確性，多向石經(jīng)理學(xué)習(xí)文字表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性。
(四)改正不足，積極進(jìn)取。
險(xiǎn)。加強(qiáng)與公司同事的溝通合作，做好各項(xiàng)工作的銜接過程。積極進(jìn)取把工作做好，把業(yè)務(wù)水平提升上去。
今年已經(jīng)過去，總結(jié)過去的不足，繼續(xù)保持良好的工作作風(fēng)，在新的一年，公司將不斷的完善相關(guān)制度，將迎來更大的發(fā)展機(jī)遇，身為公司的一員我將繼續(xù)努力，繼續(xù)學(xué)習(xí)不懂的地方，總結(jié)相關(guān)業(yè)務(wù)辦理成功的經(jīng)驗(yàn)。不斷的提升自己業(yè)務(wù)能力，不斷進(jìn)取?？朔约翰蛔阒?，以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)、對(duì)公司高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好本職工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望。
項(xiàng)目經(jīng)理：
二o一o年十二月二十四日。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十八
市教育局：
現(xiàn)將《嵐皋縣教育系統(tǒng)“三創(chuàng)”工作總結(jié)》送來，請(qǐng)審閱。
二〇〇九年十二月八日。
2009年“三創(chuàng)”工作，以黨的“_”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞縣委縣政府創(chuàng)建中國旅游強(qiáng)縣、國家衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城大局，以加強(qiáng)學(xué)校健康教育、文明養(yǎng)成教育和旅游教育培訓(xùn)為重點(diǎn)，深入開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全面提高學(xué)校健康教育水平和師生文明素養(yǎng)，充分發(fā)揮職業(yè)教育作用加強(qiáng)旅游知識(shí)和人才的培養(yǎng)培訓(xùn)，為創(chuàng)建中國旅游強(qiáng)縣、國家衛(wèi)生縣城和省級(jí)文明縣城作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立嵐皋縣教育體育系統(tǒng)“三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)嵐皋縣教育體育系統(tǒng)“三創(chuàng)”工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)王安軍，副組長(zhǎng)胡世元、吳年強(qiáng)、趙雪芹、鄒田新，成員包括局機(jī)關(guān)各股室負(fù)責(zé)人。“三創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負(fù)責(zé)教育體育系統(tǒng)“三創(chuàng)”日常工作。辦公室日常業(yè)務(wù)工作由教體股牽頭，辦公室、計(jì)財(cái)股、人事股、信息中心，招生辦密切配合。按照《嵐皋縣教育系統(tǒng)“三創(chuàng)”工作方案》，印發(fā)了《嵐皋縣教育體育系統(tǒng)2009年度“三創(chuàng)”工作安排意見》，制訂了《嵐皋縣教育體育局2009年度促進(jìn)旅游產(chǎn)業(yè)工作計(jì)劃》、《嵐皋縣學(xué)校健康教育安排意見》、《嵐皋縣教育系統(tǒng)2009年開展精神文明文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”活動(dòng)實(shí)施方案》、《局機(jī)關(guān)創(chuàng)建市級(jí)文明單位創(chuàng)建實(shí)施方案》，明確了工作目標(biāo)，制定了工作措施，落實(shí)了工作責(zé)任。對(duì)各股室、各學(xué)?！叭齽?chuàng)”工作責(zé)任進(jìn)行了分解。同時(shí)，就“三創(chuàng)”工作目標(biāo)、責(zé)任、要求在全縣校長(zhǎng)會(huì)議上進(jìn)行了安排部署，確保了“三創(chuàng)”工作順利開展。
三、扎實(shí)開展工作。
3級(jí)“文明校園”、鐵爐小學(xué)創(chuàng)市級(jí)“文明校園”、城關(guān)中學(xué)創(chuàng)建“青年文明號(hào)”工作進(jìn)經(jīng)自查全面達(dá)標(biāo)。五是局機(jī)關(guān)開展“文明辦公”競(jìng)賽，努力為基層辦實(shí)事。今年文明辦公競(jìng)賽活動(dòng)的重點(diǎn)是實(shí)行首問負(fù)責(zé)制、文明用語制、限時(shí)辦結(jié)制、服務(wù)承諾制。同時(shí)還實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)接待群眾來信來訪制和基層群眾監(jiān)督制。盡量精減辦事程序，努力為基層辦實(shí)事，基層和群眾對(duì)機(jī)關(guān)作風(fēng)反響較好。通過不懈努力，精神文明建設(shè)“創(chuàng)佳評(píng)差”工作成效顯著，全縣高考成績(jī)較上年明顯提高，二本上線199人，比上年增長(zhǎng)，占任務(wù)指標(biāo)的；職業(yè)教育取得長(zhǎng)足進(jìn)步，完成招生612人，占任務(wù)指標(biāo)的103%，實(shí)現(xiàn)歷史性的突破；初中“三試合一”考試總評(píng)成績(jī)?nèi)信琶诙B續(xù)3年進(jìn)入前三名。
5常規(guī)要求》，做到“六勤”：勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗手、勤洗澡、勤換衣褲、勤為別人著想，并在早讀之前進(jìn)行晨檢。印發(fā)了國家教育部《預(yù)防近視工作方案》，在用眼衛(wèi)生上注意讀書寫字的正確姿勢(shì)，把標(biāo)準(zhǔn)寫在教室的前面，要求學(xué)生時(shí)常對(duì)照，并經(jīng)常督促檢查，按標(biāo)準(zhǔn)做好保健操。在抓習(xí)慣養(yǎng)成的同時(shí)，我們還注意做好學(xué)生心理健康、控?zé)?、遠(yuǎn)離_、意外傷害等健康教育工作。四是加大環(huán)境整治力度，創(chuàng)建綠色文明校園。完成了責(zé)任街區(qū)的清潔任務(wù)，教育局機(jī)關(guān)承擔(dān)了文苑巷的清潔任務(wù)，“三創(chuàng)”活動(dòng)開展后，我局同財(cái)政局、職業(yè)中學(xué)共同承擔(dān)堰溪溝口至油脂廠段保潔任務(wù)，堅(jiān)持每周清掃兩次，撿拾垃圾，清理野廣告，擦洗公用設(shè)施，落實(shí)門前“四包責(zé)任”。狠抓校園綠化美化工程，美化校園環(huán)境是教育系統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)工作的重要組成部分。城區(qū)各學(xué)校以創(chuàng)建文明校園為契機(jī)，抓住有利時(shí)機(jī)，積極實(shí)施綠化、美化、亮化工程。嵐中遷建工程邊遷建邊綠化，植樹1500棵。配合城建、衛(wèi)生、工商、環(huán)保部門，認(rèn)真開展校園及周邊的環(huán)境治理，與上述六部門聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于凈化校園周邊環(huán)境的通告》，開展了多次集中整治活動(dòng)，規(guī)范商販攤點(diǎn)，清楚衛(wèi)生死角，各學(xué)校校園及周邊環(huán)境得到凈化。
學(xué)校三創(chuàng)工作總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓學(xué)生了解母親為自己成長(zhǎng)所付出的艱辛，理解母親對(duì)自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)，開展了以“感恩母親，愛傳萬家”為主題的活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生了解母愛的偉大，并用真心和行動(dòng)來回報(bào)母親。將有關(guān)活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、發(fā)動(dòng)學(xué)生，廣泛宣傳。
為把“感恩母親，愛傳萬家”的活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校進(jìn)行了廣泛的宣傳，要求班主任利用班會(huì)課的時(shí)間，給同學(xué)們講述母親節(jié)的由來，讓每個(gè)學(xué)生都知道母親節(jié)，知道母親的不易，教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩，希望學(xué)生能在母親節(jié)那天為母親做一件有意義的事。張貼出宣傳母親節(jié)的標(biāo)語，讓學(xué)生能有一個(gè)直觀的感受。組織學(xué)生會(huì)的同學(xué)出一期以“感恩母親”為主題的黑板報(bào)。
二、“母親節(jié)”期間，倡議全校學(xué)生為母親辦一件實(shí)事、辦一件好事，如寫一封感恩祝福母親的信，向母親送一束鮮花，拍一張照片，帶母親做一次體檢，親手制作禮物送給母親，陪母親吃一頓飯，幫助母親做家務(wù)，為母親洗一次腳。
三、辦一期歌頌?zāi)赣H的手抄板，體會(huì)母親的關(guān)愛，培養(yǎng)熱愛。
并孝敬母親的感情。學(xué)會(huì)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄏ蚰赣H表達(dá)感情，感悟“愛”的內(nèi)涵。
四、寫一篇贊頌?zāi)赣H的文章，獲者是贊頌?zāi)赣H的詩歌，要求學(xué)生把自己想對(duì)母親說的話，對(duì)母親的理解，寫在文章中，用自己原創(chuàng)的詩歌發(fā)自內(nèi)心的感恩母親。
此次活動(dòng)組織得力，學(xué)生參與度廣，影響深刻，通過這次活動(dòng)我們看到了孩子們對(duì)母親的愛是發(fā)自內(nèi)心的，他們用自己喜歡的方式表達(dá)對(duì)母親的愛，做家務(wù)、送賀卡、送禮物，辦手抄板，寫詩歌，寫文章等。這次活動(dòng)也讓學(xué)生了解了自己的母親，理解的自己的母親，增進(jìn)了母子的親情，更重要的是本次活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)了主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人，學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處，了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養(yǎng)了當(dāng)代中學(xué)生感恩的心。
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