最新支教工作心得感悟體會(huì)通用(6篇)

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最新支教工作心得感悟體會(huì)通用(6篇)
時(shí)間:2023-06-06 15:34:51     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得感悟,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得感悟范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

支教工作心得感悟體會(huì)篇一

周末,我們?cè)诮M織的引導(dǎo)下,以及青年志愿者中心的帶領(lǐng)下,得到了一次難得的支教機(jī)會(huì),支教對(duì)象是__小學(xué)的五年級(jí)學(xué)生。

當(dāng)我們浩浩蕩蕩的隊(duì)伍到達(dá)__小學(xué)時(shí),首先看到的是操場(chǎng)上排隊(duì)的低年級(jí)學(xué)生。而后我們按小組進(jìn)行了隨機(jī)班級(jí)分配。我們一組,給五年級(jí)的學(xué)生上英語課。在支教之前,我們做了不少前期的準(zhǔn)備,包括海報(bào)、教案、資料、故事、單詞等。在課前,我們到班級(jí)里問同學(xué)要了教科書,并詢問了她們上課學(xué)到了哪些程度的知識(shí)。面對(duì)走廊里異?;顫姾脛?dòng)的小學(xué)生,還是覺得準(zhǔn)備不足,料想課堂上隨時(shí)會(huì)有突發(fā)狀況。

開始進(jìn)行英語課時(shí),在簡略的介紹后,我們開始了認(rèn)單詞比賽,抽點(diǎn)同學(xué)上黑板根據(jù)英文寫中文,五年級(jí)的孩子們還是很小,依然好動(dòng)異常。課堂上時(shí)常出現(xiàn)吵鬧的情況。于是只好領(lǐng)讀單詞引導(dǎo)大家。

在上課過程中,以及下課后回來的路上,我們幾個(gè)小組一起討論了很多問題,包括現(xiàn)在對(duì)中小學(xué)生的教育問題,家庭、環(huán)境等因素對(duì)青少年的成長非常重要。青少年從小學(xué)到中學(xué)時(shí)期的可塑性非常強(qiáng),因此給中小學(xué)生營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境對(duì)他們的人生都至關(guān)重要。對(duì)于我們觀察到的一些積極向上的同學(xué)和一些打鬧無度的同學(xué)之間的不同,對(duì)我們自身反省、對(duì)教育重要性的體會(huì)都異常深刻。這一次親身體驗(yàn)支教活動(dòng),的的確確給我?guī)砹撕艽蟮挠|動(dòng),人之初,無論性本惡或性本善,教育,都是人生最好的洗禮。我想起小時(shí)候看的一本名著《愛的教育》,對(duì)我影響深刻,還有一部今年的電影《勇氣》,都從各個(gè)方面向我們展現(xiàn)了家庭、學(xué)校、生活環(huán)境對(duì)青少年人格塑造的重要性。

祝愿這些孩子能在成長中獲得人生那些至關(guān)重要的珍寶。

支教工作心得感悟體會(huì)篇二

??!今天一大早起來蠻累的!?。≌l叫我昨天備課到一點(diǎn)多咯!但是為了這第一節(jié)課,付出再多也行,所以我還是充滿斗志地投入了接下來的戰(zhàn)斗咯!

一個(gè)上午都在辦公室,緊張著演習(xí)著我接下來將要上的演講課!雖說,表達(dá)能力是我的強(qiáng)項(xiàng)!但畢竟將要面對(duì)的是三四十個(gè)學(xué)生!是人都會(huì)緊張!所以,我也在辦公室拼命的演習(xí)!

終于,第二節(jié)課的下課鈴響了!我也整理了一下衣冠,準(zhǔn)備上課咯!在學(xué)生課余吵鬧的瘋玩十分鐘之后,我也正式開始了我的課程!一切進(jìn)展很順利!開始我很幽默地介紹了我的課堂四要求!哼哼!先跟你約法三章!看你以后還調(diào)皮不咯!

強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律之后,是我的精彩發(fā)揮了,我吸取了前面同事的教訓(xùn),一開始便跟學(xué)生互動(dòng)了起來!喊了幾個(gè)同學(xué)回答了我的問題!一個(gè)女生給我的印象還不錯(cuò),叫彭佳樂!呵呵,蠻可愛的,一節(jié)課老是望著我,還沖我笑個(gè)不停!

但是調(diào)皮的學(xué)生還是有的,比如王亮他們幾個(gè)人,雖說,上課還是蠻配合我的,但是紀(jì)律觀太差了!老是吼來吼去,吊兒郎當(dāng)?shù)?!俗話說的好!無規(guī)矩不成方圓!我也特別批評(píng)了他們,并且多次點(diǎn)名強(qiáng)調(diào)了一下紀(jì)律!還算他們給我面子,后來他們沒怎么吵了!可能也是他們精力有限吧!呵呵!

課堂其實(shí)一直進(jìn)行的很愉快!學(xué)生從開頭笑道結(jié)尾!在強(qiáng)調(diào)了一下演講的注意事宜之后!接著是他們?cè)囍v“我的夢(mèng)想”,其實(shí)開始我備課的時(shí)候也覺得蠻簡單的!給了他們五分鐘準(zhǔn)備!其實(shí)他們也蠻聰明的,一下子就搞完了!開始沒什么人敢上!?。∥乙仓荒軤奚嗔耍y編了一個(gè)夢(mèng)想!說什么長大后想當(dāng)屠夫!呵呵!果然課堂氣氛一下子又被我這樣點(diǎn)燃了!呵呵!不用說了吧!這節(jié)課明眼人都看得出很成功!呵呵!我也希望我以后的每節(jié)課都這樣成功!

支教工作心得感悟體會(huì)篇三

通過這些調(diào)查,我們確實(shí)也可能了解到生活在中國廣大的貧窮的人民的生活情況,反饋第一手材料給我們的決策層,關(guān)于教育和醫(yī)療,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平。走的時(shí)候我們還和爺爺奶奶們合影留念,仿佛一切就定格在此刻,我們沒有能力去改變什么,但至少我們也為此努力過。

在去之前,我一直很忐忑。老師說那邊的情況可能比我們想象中的還要惡劣,描述著的是大片大片的森林覆著的連綿起伏的山丘,古道,西風(fēng)和貧窮落后的生活。所以我想過還是不要去受苦了,在家舒舒服服的呆著,吹著空調(diào)唱著歌,沒必要遭那份罪。但此次赴湘西,是去幫助那里的孩子,讀了這么多年的書,也還沒教過別人,這次有機(jī)會(huì),當(dāng)然不能錯(cuò)過。

20xx年7月10日,我們歷經(jīng)波折,終于來到了我們將要支教的小學(xué)——都良田小學(xué),位于鳳凰縣一個(gè)偏遠(yuǎn)的山溝里。迎接我們的是一大群孩子,他們確實(shí)知道我們要來,在我們下車的地方,一字排開,鼓掌歡迎。有的幫我們提東西,有的向我們問好,看到孩子們開心的笑臉,我們都忘記了旅途疲憊。

“老師,她在家里切得菜比你們切得好看多了?!迸赃叺囊粋€(gè)女生指著剛剛說話女孩子說。我好像覺得很認(rèn)同,因?yàn)樵缰肋@里的孩子大多都是留守兒童,父母雙親都不在身邊,從小就做慣了一些家務(wù)活,我們雖說是大學(xué)生,這切菜的功夫,確實(shí)比不過他們。但也不認(rèn)同,女孩子最多10歲,想我十歲的時(shí)候,父母們什么時(shí)候要我們?nèi)プ鲞^什么家務(wù)活,更何況是這樣危險(xiǎn)的動(dòng)刀子活呢!窮人的孩子早當(dāng)家,不只要切菜,煮飯做菜也是他們的事情,還有,姐姐要負(fù)責(zé)照看弟弟,妹妹也跟著哥哥后面跑。孩子們就是這樣獨(dú)立,在這里,一切都是那么平常,孩子也沒有因此失去活力,依舊在草坪上追追打打,嬉戲打鬧。做菜的時(shí)候也引來許多孩子的質(zhì)疑,但我也差不多習(xí)慣了,硬著頭皮炒了一個(gè)又一個(gè)?;蛟S我還真有些做菜的天賦,菜炒得并不像孩子們說的那樣難吃,空空的碗便是最好的明證。

既然是來支教,當(dāng)然少不了上課,我負(fù)責(zé)教語文,任大班的班主任。大班就是5,6年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)年齡段的孩子基本已有自己的思想,管理他們確實(shí)比較難。我們班有一個(gè)皮膚黑不溜秋的“大漢”,劉海已染成金黃,下課的時(shí)候還能看見他叼著煙在走,據(jù)說身上還有紋身。其他的男孩子可能都要聽他的號(hào)令,可他也并不出格,在課堂上也還安安分分的,要他上臺(tái)來做自我介紹的時(shí)候,還扭扭捏捏不好意思,露出很靦腆的笑容。我想這里的孩子還是淳樸的,雖然表面上傳染了現(xiàn)代社會(huì)里的黑幫習(xí)氣,可骨子里的那份天真還是不可磨滅。我曾很想找他談話,說他不要這么小就學(xué)著抽煙,抽煙對(duì)身體發(fā)育不好。但終究沒找他了,一是語言不是很通,他們都習(xí)慣說苗語;二是他抽煙畢竟沒在課堂抽,以我的這樣一個(gè)外來的老師來要求他不要抽,估計(jì)是沒什么用處的。

但我在課堂上還是說過抽煙的問題,至少在此后的時(shí)間里,他沒在我的視線里抽過了。我教語文,首先是教他們寫日記,我要他們交了一篇日記。我很認(rèn)真的看,好像是看著自己上小學(xué)時(shí)候的寫的日記:今天玩得可真開心,我們學(xué)校來了一群老師,他們陪我們我們一起玩,我們打了羽毛球,然后打籃球,打完籃球我們就去上課了······都是一樣的流水賬本。我在課堂上一一念出他們的文章,然后指出了一系列的毛病,強(qiáng)調(diào)一定要重點(diǎn)描寫一兩件事情即可。這樣的,一節(jié)課很快就過去,好像還有很多未說完的東西,我也并不覺得辛苦,倒是越來越有老師的樣子了。幾節(jié)課下來,我又收了一次日記,唾沫沒有白費(fèi),孩子們的日記大有改觀,用了我要他們積累的成語,會(huì)運(yùn)用語言描寫,動(dòng)作描寫,重點(diǎn)記錄一兩件事情。我終于露出了會(huì)心的笑容,雖然我看不見自己的臉。曾幾何時(shí),我也在我的老師上臉上看見過,不過出現(xiàn)之前總要?dú)v經(jīng)苦悶,痛苦和無奈,確實(shí)體會(huì)到了老師多年來為我們的付出的辛酸。

說實(shí)話,我不知道為什么要做調(diào)研,填寫一些沒什么用處的表格。負(fù)責(zé)人說這是很重要材料,我們?nèi)齼蓚€(gè)一組到學(xué)生家里去。幾個(gè)孩子領(lǐng)著我們走在山路上,山路都是用大白巖石鋪很窄的小路,有的時(shí)候會(huì)很陡,需小心一級(jí)級(jí)的上去,而且坑坑洼洼,一不小心就有被磕碰到的危險(xiǎn)。最困難的是還要在高處越一些障礙物,孩子們輕車熟路,永遠(yuǎn)走在前面。走了差不多40來分鐘,終于來到一個(gè)學(xué)生家里,屋子是用土磚砌成,一間主房中間是堂屋,進(jìn)門右手邊就是一個(gè)灶臺(tái),灶臺(tái)往里走用簾子隔出來幾個(gè)床,就是臥室,左邊是放一些簡單的家具,堆放一些雜物。堂屋正中間的墻壁上掛著一塊藍(lán)色的大鏡子,上面寫著祝某某喬遷之喜之類的大紅色字樣。

孩子父母已外出打工,爺爺奶奶在家,奶奶頭上用白布裹了幾圈,說是白布,倒是看得出被煙薰出來的歷史的痕跡,臉頰上深裂的皺紋像極了干枯的土地岔開的口子。爺爺正在旁邊抽著旱煙,看我們來了,拿凳子給我們坐,奶奶也很親切地和我們打招呼,端出一臉盆洗凈的桃子招待我們。老人們都不太聽得懂普通話,我們只能慢慢來。通過和他們的談話,我了解到家里一般不吃肉,只有逢年過節(jié)才會(huì)買些肉吃,孩子的爸媽出去打工,他們對(duì)孩子的管理也確實(shí)是心有余而力不足。我們拿來表格,一一詢問,這才彰顯出表格的威力,里面的問題問的十分詳盡,通過這些調(diào)查,我們確實(shí)也可能了解到生活在中國廣大的貧窮的人民的生活情況,反饋第一手材料給我們的決策層,關(guān)于教育和醫(yī)療,經(jīng)濟(jì)發(fā)展和生活水平。走的時(shí)候我們還和爺爺奶奶們合影留念,仿佛一切就定格在此刻,我們沒有能力去改變什么,但至少我們也為此努力過。

支教工作心得感悟體會(huì)篇四

通過四個(gè)多月的實(shí)習(xí)支教生活,我成長了很多,也學(xué)到了很多,更加明白了責(zé)任的真正意義。我想這四個(gè)多月對(duì)我來說將是人生中很大的收獲。

我在番禺區(qū)市橋__中學(xué)實(shí)習(xí),主要工作內(nèi)容是日常的聽課、跟著教學(xué)科組備課、改作業(yè)、有時(shí)也要上課以及負(fù)責(zé)班主任方面的一些工作、在整個(gè)實(shí)習(xí)支教的過程中,我的教學(xué)能力、班級(jí)管理能力、人際關(guān)系協(xié)調(diào)能力、處理突發(fā)狀況的能力有了很大的提高。

支教剛開始的時(shí)候,我有很多需要學(xué)習(xí)、需要不斷努力的地方,比如:不知道怎樣跟學(xué)生相處,不熟悉學(xué)校每日的具體工作安排,不能把握一節(jié)課的時(shí)間控制等,但經(jīng)過四個(gè)月的鍛煉和學(xué)習(xí),我的各方面能力都有了很大的提高,也知道怎樣管理課堂秩序以及在什么場(chǎng)所用怎樣的身份跟學(xué)生相處。

在支教中,對(duì)于學(xué)科師傅、班主任師傅以及領(lǐng)導(dǎo)安排的事情,我都會(huì)主動(dòng)配合,工作能做到認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。對(duì)待學(xué)生能做到關(guān)心、細(xì)心、耐心。在支教時(shí),我意識(shí)到教師這個(gè)職業(yè)的重要性以及教師對(duì)孩子的影響是極大的。平時(shí)我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的儀容儀表,時(shí)刻注意自己的一言一行所給學(xué)生帶來的影響。同時(shí)也不斷提高自己的教學(xué)能力及相關(guān)教育知識(shí),即使在支教中也不忘了提高自己的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小團(tuán)體,我很慶幸能被分到初一6班,在班內(nèi)和梁老師的合作是愉快、輕松的,在這里我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)。

支教讓我成長,支教讓我勇于承擔(dān),支教讓我樂于奉獻(xiàn),支教讓我的大學(xué)生活綻放美麗的光彩。

支教工作心得感悟體會(huì)篇五

上山至今,整整兩個(gè)月的時(shí)間,說長不長,說短不短??粗缴系臉淠緩墓舛d禿到抽出嫩芽,再到如今的郁郁蔥蔥,我們見證的,不僅是乃祖庫的兩季變化,更是孩子們一點(diǎn)一滴的成長。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了三年級(jí)一班33個(gè)可愛的孩子,把他們當(dāng)做自己的弟弟妹妹一樣對(duì)待,通過日常的接觸了解他們每個(gè)人的脾性,通過周記走進(jìn)他們的內(nèi)心,和他們對(duì)話,以此來思考對(duì)每個(gè)孩子的教育方式。在和認(rèn)真踏實(shí)的__的交流中,我看出她很想念上學(xué)期的語文老師,不僅是她,還有其他的孩子,經(jīng)常在我面前不經(jīng)意地提起唐老師,這一點(diǎn)讓我慌了神。本來自信滿滿的我,在心里暗暗發(fā)誓一定要讓這群孩子的成績變得越來越好的我,突然變得受挫起來。

夜里躺在床上,腦子里反復(fù)思考的是應(yīng)該怎么做才能讓這群孩子適應(yīng)我的教學(xué)方式。因?yàn)槿绻秃⒆觽內(nèi)谌氲脑铰?,他們?duì)新知識(shí)的接收也就越慢,加之本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)重,時(shí)間緊,孩子們可耽誤不起。

后來,每次上完課,我就會(huì)問每個(gè)孩子,能不能聽懂我講的內(nèi)容,如果孩子們說不懂,那我就追問哪個(gè)地方不懂,為什么不懂。還會(huì)問孩子們,以前的老師是怎么講課的。通過結(jié)合別的老師的教學(xué)方式,以此讓孩子們快速適應(yīng)我的教學(xué)。讓班里三十多個(gè)孩子每學(xué)期都花時(shí)間去適應(yīng)新的老師,多么浪費(fèi)孩子們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間啊。與其讓三十多個(gè)孩子改變,還不如我一個(gè)人改變。這也是我轉(zhuǎn)變自己教學(xué)方式的初衷。直到如今,和孩子們的配合變得越來越默契,孩子們的成績?cè)絹碓阶屗麄冏约簼M意,我就覺得一切都是值得的。

和孩子們相處的時(shí)間在慢慢變長,也在慢慢變短。時(shí)光不負(fù)未來所期,答案交給時(shí)間尋覓。

支教工作心得感悟體會(huì)篇六

這的暑假過得有點(diǎn)意思,這次活動(dòng)開展的很有意義。暑假的愛心支教活動(dòng),不僅給解放鄉(xiāng)的小學(xué)生們帶來了驚喜和知識(shí),同時(shí)也給他們帶來了支教的快樂和收獲。

本次支教活動(dòng)前后持續(xù)了15天。活動(dòng)的大致過程:組織團(tuán)隊(duì),確定活動(dòng)方案,前期物資準(zhǔn)備,愛心支教,后期總結(jié)。在這個(gè)過程中,最讓我難忘的不是到企業(yè)、公司里拉贊助的困難,不是收購圖書的困難,而是給解放鄉(xiāng)小朋友們上課互動(dòng)時(shí)的點(diǎn)滴感動(dòng)和快樂。

在前期物資準(zhǔn)備階段,我、董金崗和汪榮榮分到了一組,負(fù)責(zé)健康、運(yùn)動(dòng)和游戲的教學(xué)內(nèi)容。在這期間,我們?nèi)说綀D書館查找資料,到網(wǎng)吧搜索最新的健康資訊。爭取給解放鄉(xiāng)的小朋友們帶去最豐富、最前衛(wèi)、最有價(jià)值的健康、運(yùn)動(dòng)和游戲知識(shí)。讓他們通過我們的傳播得到外面世界的知識(shí)熏陶。

在正式支教的那天我們舉行了簡短的捐書和教學(xué)器材儀式后,我和董金崗、汪榮榮被分到了二年級(jí)。激動(dòng)地我們剛到到了教室,就受到了小朋友的熱烈歡迎。每個(gè)小朋友都很活潑可愛,有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩在教室里打亂。到了教室第一眼看到的不僅是孩子們陽光活潑的笑臉,而是二年級(jí)的教室竟然如此之小,可以說與我們大學(xué)宿舍有一拼。更沒想到的是那么小的教室做的滿滿的,有四十多個(gè)小朋友。他們的桌子各式各樣的都有,想必是好心的父母捐獻(xiàn)的,在這個(gè)擁擠的教室最引人矚目的莫過于那面斜放在教室后墻上的破舊木質(zhì)黑板。

看到這么簡陋的教室和孩子們陽光活潑的笑臉,我不禁感嘆,山區(qū)的孩子雖然物質(zhì)上很匱乏,但精神上很富有,尤其是對(duì)知識(shí)的渴求。我真是由衷的敬佩他們那陽光燦爛的笑臉。

第一次給那么多小朋友講課,我開始時(shí)也難免很緊張,擔(dān)心自己調(diào)動(dòng)不起小朋友們的興趣,難以控制好教室秩序。就這樣第一節(jié)課在緊張中開始了。首先,我給小朋友們講解健康和運(yùn)動(dòng)的科普知識(shí),董金崗和汪榮榮在下面維持秩序。這個(gè)話題,我講解了有關(guān)健康用眼,堅(jiān)持做眼保健操等知識(shí)。同時(shí),董金崗?fù)瑢W(xué)給大家演示了最新的眼保健操,小朋友們學(xué)的都津津有味。接下來又講到了健康運(yùn)動(dòng)、健康飲水、健康飲食等多個(gè)內(nèi)容。在課堂上我們?nèi)撕托∨笥褌冞M(jìn)行著有趣的互動(dòng),雖然有幾個(gè)調(diào)皮的小朋友,但后來他們也都很快地加入到了我們的互動(dòng)中。在有趣的互動(dòng)中每一位小朋友都很積極地融入進(jìn)來。其中,最讓我記憶深刻的是他們的班長,不僅成績優(yōu)秀,而且多才多藝。在課堂上她教我們?nèi)藢W(xué)習(xí)他們的廣播體操,她做的非常熟練,而且整個(gè)班級(jí)的同學(xué)都在她的帶領(lǐng)下喊起歡快節(jié)奏。接下來,她又給大家唱了一首動(dòng)聽的歌曲《愛的華爾茲》,沒想到,不到十歲的小朋友歌聲那么動(dòng)聽優(yōu)美。

短暫的愛心支教活動(dòng)在我們和小朋友的依依不舍中結(jié)束了。雖然這次暑假愛心支教活動(dòng)時(shí)間很短,帶給他們的知識(shí)也不是很豐富,但給他們?cè)鲩L了見識(shí),帶給了他們課堂上得不到的快樂,課堂上學(xué)不到的知識(shí)。當(dāng)然,這次愛心支教活動(dòng)也讓我感受頗深。最起碼,我看到了面對(duì)艱難的學(xué)習(xí)環(huán)境,山區(qū)的孩子不僅沒有退縮,而是更加刻苦的學(xué)習(xí)和更加快樂的成長。

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