知識(shí)和技能的積累是我們能夠不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)?？偨Y(jié)時(shí)要先明確總結(jié)的目的和范圍，這樣有利于我們更有針對(duì)性地整理信息。以下是一些相關(guān)的總結(jié)范文，供您參考。
自我教育倡議書篇一
老師們、同學(xué)們：
擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們和朋友歡歌笑語(yǔ)的時(shí)候，當(dāng)我們和家人共享天倫的時(shí)候，當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊，有一位柔弱的小男孩正遭受著疾病的折磨，用他微薄的力量與病魔抗?fàn)?，用他的?jiān)強(qiáng)詮釋生命的意義！
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。厄運(yùn)現(xiàn)在就發(fā)生在三溪鎮(zhèn)中心小學(xué)龍山教學(xué)點(diǎn)一年級(jí)小學(xué)生陳續(xù)明同學(xué)的身上。20xx年9月28日，經(jīng)蕪湖弋磯山醫(yī)院檢查確診：陳續(xù)明同學(xué)患急性淋巴結(jié)白血病，當(dāng)即住院治療。第一個(gè)療程就花去醫(yī)藥費(fèi)4萬(wàn)多元。現(xiàn)在正在進(jìn)行第二個(gè)療程的治療。
陳續(xù)明家住旌德縣三溪鎮(zhèn)霍家橋行政村肖家村民組。父母均為三溪鎮(zhèn)農(nóng)民。20xx年陳續(xù)明的祖母患胃癌，治病花去4萬(wàn)多元，家里因此欠下了債務(wù)。為了擺脫困境，孩子的父母只好外出打工。如今小續(xù)明的病使這個(gè)貧困的家庭雪上加霜。
一方有難，八方支援?？h教體局關(guān)工委倡議全縣各中小學(xué)幼兒園廣大師生，奉獻(xiàn)一份愛心，獻(xiàn)上一份真情。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。奉獻(xiàn)愛心，收獲希望。
老師們、同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！伸出您溫暖的雙手，奉獻(xiàn)你無(wú)限的愛意，送去你有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助陳續(xù)明同學(xué)走出困境，共享幸福！
旌德縣教育體育局關(guān)工委
二〇一三年十二月十三日
自我教育倡議書篇二
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人；告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，；勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此, 我鄭重地向所有同學(xué)倡議:
一、 在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰；
2 、管住自己的手，不亂扔垃圾.不亂涂亂畫；
3、管住自己的手腳，不攀爬欄桿.圍墻。
二、 在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙 ，每一粒米！
三 、在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗！
四、 向關(guān)心我們的人展示我們的風(fēng)采,我們必須做到:
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好;
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行.不推搡;
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明!
4、只要我們真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才” 。
自我教育倡議書篇三
家長(zhǎng)同志們：
為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)、教育部《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求，我校倡議家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，科學(xué)教子促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
一、樹立為國(guó)教子，以德育人的思想，自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律和道德義務(wù)。
二、培養(yǎng)子女的愛國(guó)情感，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
三、教育子女樹立正確的理想信念，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)振興中華的光榮使命而努力奮斗。
四、培養(yǎng)子女的良好道德品質(zhì)和文明行為，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。
五、培養(yǎng)子女的勞動(dòng)意識(shí)、科學(xué)精神和法制觀念，幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力。
六、確保子女接受義務(wù)教育，鼓勵(lì)子女參加健康有益的文化體育活動(dòng)，促進(jìn)子女身心健康，全面發(fā)展。
七、樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)教育的知識(shí)與方法。針對(duì)子女年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育，與子女互動(dòng)互學(xué)，共同提高。
八、舉止文明、情趣健康、敬業(yè)進(jìn)取、言行一致，以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。
九、建立民主、平等和睦的家庭關(guān)系，形成有助于子女健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境。
十、主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育，支持子女參加學(xué)?；顒?dòng)和社會(huì)實(shí)踐，保持教育的一致性。
自我教育倡議書篇四
全市各級(jí)各類學(xué)校、老師們、同學(xué)們：
城市交通是現(xiàn)代生活中必不可缺的重要部分，沒有出行的文明，就不會(huì)有鄭州城市的文明。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，開展文明出行活動(dòng)，是造福全市人民的有力舉措。教育作為百業(yè)之基，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的地位和作用，其覆蓋面廣、輻射力強(qiáng)的突出特點(diǎn)，注定要成為文明出行活動(dòng)最直接的“窗口”和最生動(dòng)的“名片”。在此，我們特向全市各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生發(fā)出倡議：
一、學(xué)校要努力爭(zhēng)做文明出行的主力部隊(duì)。學(xué)校的職能是文明啟蒙，培養(yǎng)未來合格公民，自當(dāng)為一市之中最具覺悟的首善之地，理應(yīng)在文明出行活動(dòng)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。全市教育系統(tǒng)要把文明出行活動(dòng)，作為深化文明單位創(chuàng)建、提高師生素質(zhì)的機(jī)遇抓好。要切實(shí)增強(qiáng)廣大師生文明出行的責(zé)任感和榮譽(yù)感，在文明出行活動(dòng)中樹立教育系統(tǒng)良好形象。各校要以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、志愿者協(xié)會(huì)等組織，充分利用團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)、夏令營(yíng)及廣播、板報(bào)等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動(dòng)，當(dāng)好文明出行活動(dòng)的宣傳員、講解員、志愿者。
二、教師要努力爭(zhēng)做文明出行的標(biāo)兵方隊(duì)。善之本為教，教之本在師。自身文明，方能播灑。廣大教師要提高文明素質(zhì)，全力做好學(xué)生的安全出行、文明出行教育；更要敢于亮言：“在文明出行中我為人師！”首當(dāng)文明，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
三、學(xué)生要努力爭(zhēng)做文明出行的生力軍團(tuán)。學(xué)生應(yīng)是文明的學(xué)習(xí)者、踐行者和傳播者。大學(xué)生既要在出行中展示自身文明素養(yǎng)，又要善做文明使者，主動(dòng)應(yīng)募志愿者，積極組建義務(wù)服務(wù)隊(duì)。廣大中小學(xué)生要珍惜父母之愛、老師關(guān)懷，自覺養(yǎng)成安全意識(shí)和良好的文明通行習(xí)慣，并使我們的文明行為能直接讓家長(zhǎng)和社會(huì)成員從中看到欣慰，受到感染。還要“小手拉大手，文明一起走”，帶著交通法規(guī)回家，與爸媽悄然相約：共同文明安全出行！
老師們！同學(xué)們！心靈朝向文明，所見皆為和-諧景色，腳步踏著善美，前行方是平坦大道。心動(dòng)不如口動(dòng)，口動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們立即行動(dòng)起來，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)教育系統(tǒng)的文明底蘊(yùn)和規(guī)范自律傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力地為建設(shè)暢通鄭州、幸福鄭州作出我們積極的貢獻(xiàn)。
鄭州市教育局
自我教育倡議書篇五
同學(xué)們：
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。我們作為一名當(dāng)代的少先隊(duì)員，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們的歷史使命。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人，只有這樣，我們才能真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生，少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別粗言臟語(yǔ)，人人使用文明禮貌用語(yǔ)；
二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信；
三、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，積極動(dòng)腦，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)。
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電；
六、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀；
七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守各班級(jí)所制訂的文明公約；
九、愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
希望每一位同學(xué)積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)中，甩掉陋習(xí)，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。讓我們告別不良的行為習(xí)慣，向不文明行為宣戰(zhàn)，還校園一片潔凈的天空，需要你我攜手向前！
自我教育倡議書篇六
全體教師：
值此第30個(gè)教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)來臨之際，福鼎市教育局向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全市教師致以節(jié)日的問候。同時(shí)，為積極響應(yīng)教育部的號(hào)召，堅(jiān)決貫徹《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》，我局特向全市教師提出如下倡議：
一、立德樹人，健康、節(jié)儉過“雙節(jié)”。“學(xué)高為師，身正為范”是陶行知先生的一句名言，他道出了作為一名合格人民教師最重要的是應(yīng)有良好的道德素質(zhì)。情操高尚、作風(fēng)正派、以身作則、不謀私利，是教師必備品質(zhì)。教師不管在何時(shí)何地都應(yīng)該堅(jiān)持崇高的精神追求，培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德，自覺維護(hù)教師的職業(yè)尊嚴(yán)，立德樹人。教師節(jié)是屬于我們每一位教師的節(jié)日，我們要熱烈慶祝，同時(shí)要不忘節(jié)儉：謝絕鮮花、賀卡等任何形式的禮物！我們傳厚德之道，行為世之范；學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng)就是送給我們的最好禮物。
二、響應(yīng)號(hào)召，堅(jiān)守六條“紅線”。多元化的社會(huì)充滿了利益的誘惑，作為合格的教師要心靜如水，不向世俗低頭。在今年“雙節(jié)”期間，我們倡議每一位教師不得收受學(xué)生及家長(zhǎng)的任何禮金、禮品，接受宴請(qǐng)，更不得以自己行為來謀取私利。響應(yīng)教育部號(hào)召，堅(jiān)決貫徹《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮金等行為的規(guī)定》。我們樹立健康文明、廉潔從教的風(fēng)氣，展現(xiàn)教師的人格魅力、職業(yè)風(fēng)范和道德精神。
“竹因節(jié)而雅，人因品而優(yōu)?！毕Ｍ薪處熢诮邮茏８５耐瑫r(shí)，明確自己的使命，以更加飽滿的熱情來關(guān)愛學(xué)生，許身孺子，甘當(dāng)“蠟燭”與“春蠶”，以育人為己任，為教育事業(yè)多作貢獻(xiàn)。
xx年9月9日。
自我教育倡議書篇七
為了讓孩子接受更好的教育，有個(gè)美好的將來，很多家長(zhǎng)相方設(shè)法把孩子送到教育條件相對(duì)較好的學(xué)校，甚至不惜離家陪讀。然而這一簡(jiǎn)單、實(shí)際的想法卻因自己身在在邯鄲大名縣教育體制工作的身份而受到影響。
爆料人稱，8月26日，大名縣教育局召開會(huì)議通知：為了支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)、擴(kuò)大優(yōu)生資源，凡是本縣教師子女在大名縣以外上學(xué)的學(xué)生，9月1日前必須返回大名縣讀書。如果不回，涉事領(lǐng)導(dǎo)干部免去一切職務(wù)，教師3年內(nèi)不許評(píng)模評(píng)優(yōu)評(píng)職稱。而通知到達(dá)大名鎮(zhèn)后，又加一條：違反者調(diào)離大名鎮(zhèn)，到其他偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教。
一方面是自己含辛茹苦培養(yǎng)的孩子，一方面是賴以生存的工作，面對(duì)這樣兩難的抉擇，讓人很無(wú)奈，難以接受。該網(wǎng)友還透露，之所以讓孩子選擇到外地上學(xué)是因?yàn)榇竺h的教育成績(jī)太差，無(wú)論中考、高考成績(jī)?cè)诤愂械呐琶际强亢蟆?/p>
教育局：只是倡議大家動(dòng)員子女返縣就讀，支持家鄉(xiāng)教育
5日下午，大名縣教育局辦公室梁主任接受記者采訪時(shí)稱：“教育局從未下達(dá)過具有處罰制度的行政通知或會(huì)議精神，關(guān)于責(zé)任狀一說更是子虛烏有。我們只是向大家提出倡議，在今年大名縣學(xué)校管理和高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)重大突破的基礎(chǔ)上，希望大家更加支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。鼓勵(lì)大家以多種形式和渠道將大名教育事業(yè)發(fā)展的美好前景，傳達(dá)給師長(zhǎng)及親朋好友，鼓勵(lì)大家讓子女返縣讀書，為實(shí)現(xiàn)大名教育翻身崛起而努力奮斗?！?/p>
針對(duì)倡議所涉及到返縣學(xué)生人數(shù)，梁主任回應(yīng)：目前辦公室還沒有具體統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
自我教育倡議書篇八
全校教職員工們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無(wú)信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的`我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
自我教育倡議書篇九
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！都說滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動(dòng)之際，我代表五（1）班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁報(bào)親情，感恩父母。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠(chéng)溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽(yáng)光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報(bào)恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠(chéng)，人間就會(huì)多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
自我教育倡議書篇十
全校教職員工們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無(wú)信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無(wú)愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德；實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚；真誠(chéng)待人，恪守承諾；崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”；提倡儉樸生活，合理消費(fèi)；提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)；言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué)；嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊；不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改；說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果；不貪便宜，明辨是非；為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
自我教育倡議書篇十一
我們要?jiǎng)?chuàng)建“平安校園“，保校園寧?kù)o，讓孩子平安。希望全校師生都能把安全作為學(xué)習(xí)、工作和生活的第一準(zhǔn)則，都能學(xué)習(xí)和掌握一些必要的安全知識(shí)，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救、自救方法。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全體師生都能認(rèn)真做好。
1、牢固樹立安全第一的思想，時(shí)時(shí)處處注意安全。認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等各項(xiàng)規(guī)章制度。遵守學(xué)校安全紀(jì)律，為安全提供保障。
2、遵守交通規(guī)則，不在馬路上玩耍追逐，不乘坐無(wú)牌無(wú)證的客貨運(yùn)輸車、三輪車；同時(shí)也勸戒父母、親屬不乘坐這樣的車輛；騎自行車不搶道，以免發(fā)生交通事故。
3、注意飲食衛(wèi)生，不把零食等東西帶進(jìn)校園，不買、吃“三無(wú)”食品，不買街頭流動(dòng)攤點(diǎn)的食品、飲料，不吃未經(jīng)過沖洗或去皮的時(shí)令水果，以免發(fā)生食物中毒。
4、遵守集體紀(jì)律和公共秩序，嚴(yán)格執(zhí)行樓道老師值班制度，學(xué)生上下樓梯靠右行，不推拉，不擁擠，不在公共場(chǎng)合跑、躥、吵、叫。課間活動(dòng)要文明有序。不私自外出，服從校門管理，不攀越樹木、院墻、門窗，不做危險(xiǎn)性游戲。
5、參加課內(nèi)、外活動(dòng)要注意活動(dòng)安全。運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×业嘏鲎?，正確使用學(xué)習(xí)工具和勞動(dòng)工具，不攜帶管制刀具，學(xué)會(huì)自我保護(hù)和保護(hù)他人。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智。學(xué)會(huì)換位思考，解決不了的問題找老師，嚴(yán)禁社會(huì)人員、家人與外人參入。
6、正確處理社交等人際關(guān)系。做到陌生人的話不聽、路不帶、食物不吃。不結(jié)交不良社會(huì)青年。
7、注意消防安全。嚴(yán)禁私自拆裝電器，不用手或鐵絲、釘子、別針等金屬制品去接觸、探試電源插座內(nèi)部。不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。不損壞各種消防設(shè)施，不帶火種進(jìn)校園，不玩火，不抽煙，不攜帶易爆、易燃物品。
8、注意夜間安全防范，住宿生不串宿舍，不私自留宿外人，不隨便單獨(dú)外出；走讀生要堅(jiān)持早晚家長(zhǎng)接送，不要給同學(xué)捎帶任何違禁品，不給其他人充電，注意安全防范。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的自救自護(hù)常識(shí)。師生發(fā)現(xiàn)不安全隱患，要第一時(shí)間向老師或?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門報(bào)告。發(fā)生緊急事故時(shí)服從學(xué)校統(tǒng)一指令，有序疏散。
10、堅(jiān)決杜絕進(jìn)出網(wǎng)吧、電子游戲廳，錄像廳和建筑工地。自覺抵制不健康的網(wǎng)絡(luò)信息。特別注意不準(zhǔn)私自下河游泳，不準(zhǔn)野外生火，夏季雷雨天不在野外活動(dòng)等。
“安全無(wú)小事，生命重如山”，只要我們?nèi)巳酥v安全，人人重視安全工作，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，預(yù)防校園侵害，提高自護(hù)自救能力，保障自我生命和財(cái)產(chǎn)安全，時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴，我們的學(xué)校就一定能夠永保平安！安全不是某個(gè)人的事，安全是我們每個(gè)人的事，同樣，安全也不是某個(gè)時(shí)期的事、安全是每時(shí)每刻的事，我們要把安全工作貫穿我們工作的始終。
老師們，同學(xué)們，為了自己和他人的安全，讓我們每一個(gè)人都行動(dòng)起來，從自我做起，從現(xiàn)在做起，自覺學(xué)習(xí)安全保護(hù)常識(shí)，牢固樹立安全意識(shí)，真正做到珍愛生命，關(guān)注安全！讓我們的校園更和諧，讓我們的生命更精彩！
育英中學(xué)高一六班。
20xx年xx月xx日。
自我教育倡議書篇十二
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！愉快的寒假生活馬上就要來臨，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理，保證學(xué)生假期活動(dòng)安全，防止意外事故發(fā)生，確保您的孩子能度過一個(gè)“安全、健康、快樂、充實(shí)”的寒假。誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合老師做好孩子的安全教育工作，現(xiàn)將寒假有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
一、行走安全
（1）家長(zhǎng)一定要教育孩子遵守交通規(guī)則，上路行走要走人行橫道，有交通信號(hào)燈時(shí)不闖紅燈。
（2）不在馬路上追逐打鬧，有車輛來往要及早避讓。
（3）兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
二、乘車安全
（1）孩子假期如需外出旅游或外出活動(dòng)時(shí)，必須由父母帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不隨意乘坐“三無(wú)”車輛和超載等不合格車輛。
（2）機(jī)動(dòng)車在行駛中，要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。
（3）告訴孩子做到安全乘車。
乘坐火車時(shí)：不要在車廂連接處逗留，也不要亂動(dòng)車廂內(nèi)的緊急制動(dòng)閥和各種儀表。乘坐飛機(jī)時(shí)：登機(jī)后仔細(xì)聽空服人員介紹的安全指示，遵守相關(guān)規(guī)定，系好安全帶。乘船時(shí)：留意救生裝置的位置、溫馨提示、有關(guān)規(guī)則、疏散通道和安全出口，做到心中有數(shù)。
（4）教育孩子乘坐公共交通工具時(shí)，自覺遵守地鐵、公交車、長(zhǎng)途大巴車等乘車規(guī)范，待車停穩(wěn)后，有序上下車。上車后坐穩(wěn)扶好，不要在車上吃食物或喝飲料；乘坐長(zhǎng)途大巴車時(shí)，要系好安全帶。
三、行車安全
（1）教育孩子未滿12周歲不允許上路騎車，未滿16周歲的孩子不能騎電動(dòng)車上路，未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證的不得擅自駕駛機(jī)動(dòng)車上路，使用共享單車時(shí)，要先檢查車況是否良好。
（2）家中有車的家長(zhǎng)，開私家車出行，要提前檢修車輛，確保車子狀況良好。不要讓孩子坐副駕駛位，家長(zhǎng)也要做到開車時(shí)不看手機(jī)、不酒駕、不疲勞駕駛。
一、外出就餐安全
（1）就餐前要注意查看餐廳是否持有食品經(jīng)營(yíng)許可證或餐飲服務(wù)許可證等。
（2）建議選擇食品安全條件較好、設(shè)施齊全的餐廳就餐，選擇實(shí)施“明廚亮灶”的餐廳。
（3）就餐時(shí)要注意分辨食物是否變質(zhì)、是否有異物，不要吃顏色、味道異常和未燒熟煮透的菜肴。
（4）注意飲食清淡，少吃油炸、燒烤食物；不要暴飲暴食、過量飲酒，以免引起胃腸功能失調(diào)或其他疾病。
（5）不吃不潔食物、過期變質(zhì)食物和“三無(wú)”食品，不吃小攤上的東西。
二、家庭聚餐安全
（1）買食材的時(shí)候，注意觀察食材是否新鮮，是否在保質(zhì)期內(nèi)，包裝是否完整無(wú)損。
（2）主食是必不可少的，在春節(jié)期間，有些孩子菜吃得多，幾乎不吃主食，這種做法很不科學(xué)。
（3）注意葷素搭配，過多地吃葷會(huì)增加孩子的腸胃及腎臟的負(fù)擔(dān)。
（4）少給孩子喝飲料，專家指出含氣類的飲料中，如可樂、雪碧等都含有二氧化碳?xì)怏w，飲用過多會(huì)使孩子胃脹、胃痛，影響胃腸道的消化能力，更易引發(fā)腹瀉。
（5）冷藏或過夜的熟食、剩飯剩菜要妥善保存，再次食用前一定要確認(rèn)食物未變質(zhì)，徹底加熱后再食用。
一、家庭消防安全
（1）教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設(shè)備、電源開關(guān)、插座、電線等。
（2）使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
（3）不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時(shí)，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
（4）使用燃?xì)庠钜⒁獍踩猛旰螅S手關(guān)閥門，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
（5）不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
（6）注意各類取暖設(shè)備的使用安全，嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。不要讓孩子在室內(nèi)自行烤火，晚上就寢前要熄滅火源或?qū)⒒鹪匆频轿萃猓苑阑馂?zāi)發(fā)生或一氧化碳中毒。
二、外出消防安全
（1）乘坐交通工具時(shí)，為了您和他人的安全，不能攜帶易燃易爆物品。
（2）入住酒店要警惕，入住旅店后一定要先留心安全出口、疏散樓梯、疏散通道的方位和路線。
（3）遵守旅游景區(qū)防火安全規(guī)定，到森林景區(qū)游玩時(shí)，盡量避免將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止吸煙，亂扔火種。嚴(yán)禁野外用火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教育子女及時(shí)撥打火警電話119（森林火警12119），絕對(duì)不能直接參與救火。
（4）帶孩子出行要提前教會(huì)孩子消防安全常識(shí)，讓孩子知道哪些東西危險(xiǎn)不能碰。
（5）不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。
一、防拐防騙
（1）教育孩子不單獨(dú)外出，要學(xué)會(huì)幾種求救方法。如有特殊情況要單獨(dú)外出，一定要征得父母的同意，并說明去向，在公共場(chǎng)所時(shí)要防止與父母走散，萬(wàn)一走散要懂得求救。
（2）讓孩子時(shí)時(shí)保持警惕，不隨便相信陌生人，不吃陌生人的食品。
（3）帶孩子外出時(shí)，盡量不要讓孩子離開自己的視線。提醒不隨便跟陌生人走，不向陌生人透露自家的電話號(hào)碼及家庭成員的有關(guān)信息。
（4）自己外出，不能讓孩子單獨(dú)留在家中。因?yàn)楹⒆拥哪挲g小，安全意識(shí)很差，單獨(dú)留在家中很容易引發(fā)意外事故。
二、防搶防盜
（1）睡覺或外出時(shí)，關(guān)好住宅門窗，注意養(yǎng)成防盜門反鎖習(xí)慣。
（2）出門時(shí)，切不可炫富，購(gòu)物時(shí)盡量少帶現(xiàn)金，包隨身攜帶，不要離手。
（3）夜間出行時(shí)，盡量結(jié)伴行路，少走偏僻路段，少與陌生人搭腔。
三、預(yù)防疾病
（1）注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
（2）提醒孩子按時(shí)作息保證睡眠，根據(jù)天氣變化時(shí)及時(shí)增減衣服。
（3）加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體抵抗力，讓孩子每天保證2-4小時(shí)的戶外活動(dòng)。
（4）孩子身體有不適，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、流涕等癥狀時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。
（5）盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。人群擁擠的地方，極易滋生細(xì)菌，感染疾病。
四、預(yù)防溺水
（1）不要讓孩子私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。教育孩子看到有人溺水時(shí)，要及時(shí)向附近成年人呼救，絕對(duì)不能隨意下水救援。
（2）到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳。
（3）滑冰等運(yùn)動(dòng)深受孩子的喜愛，但在冰面上滑冰，極易發(fā)生意外，因此冬季滑冰我們要時(shí)刻注意安全，謹(jǐn)防溺水！
一、學(xué)習(xí)方面
（1）寒假期間，請(qǐng)?jiān)诤⒆舆m當(dāng)休息娛樂的同時(shí)督促其合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，讓孩子認(rèn)真、有序地完成老師布置的假期作業(yè)。
（2）家長(zhǎng)多陪伴孩子，多與孩子交流，多給孩子激勵(lì)和正面引導(dǎo)，幫助指導(dǎo)孩子完成假期作業(yè)。
（3）家長(zhǎng)要謹(jǐn)防虛假信息詐騙，學(xué)校和老師不會(huì)發(fā)送有關(guān)孩子成績(jī)、表現(xiàn)的鏈接短信，收到相關(guān)短信請(qǐng)勿打開，以防上當(dāng)受騙；如果收到與自己孩子有關(guān)的信息或電話，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校、老師或親友取得聯(lián)系，或親自落實(shí)情況。
二、生活方面
（1）培養(yǎng)孩子增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)體育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（2）可以抽時(shí)間帶孩子去旅行或者回老家看看父母等等，讓孩子的心情得到放松。
（3）教育好孩子不要去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，注意孩子的交際交往，防止孩子和社會(huì)閑雜人員來往。
（4）教育孩子不參加迷信活動(dòng)；慎重交友，拒絕毒品，禁止參與賭博；監(jiān)督和教育孩子不夜宿在外，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（5）教育孩子不到建筑工地、危房、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)等一切不安全的地方玩耍，防止發(fā)生意外。
各位尊敬的家長(zhǎng)，孩子的健康、快樂、安全，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。孩子的成長(zhǎng)離不開您的呵護(hù)，放假期間，請(qǐng)您切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與孩子一起度過一個(gè)溫馨難忘的假期。希望家長(zhǎng)能督促孩子合理安排學(xué)習(xí)、閱讀、娛樂、鍛煉和休息時(shí)間，在平安和健康中度過快樂而有意義的寒假！
最后，祝愿家長(zhǎng)和孩子們20xx年寒假快樂，闔家幸福！
xx縣教育局
20xx年1月17日
自我教育倡議書篇十三
親愛的同學(xué)們：
天藍(lán)水碧、健康宜居的生態(tài)環(huán)境，既是社會(huì)和諧發(fā)展的需要，也是我們幸福生活的保障，霧霾后的藍(lán)天。青年學(xué)生是美好環(huán)境的創(chuàng)造者，更是美好環(huán)境的最終受益者。為提升我校大學(xué)生對(duì)大氣污染防治的認(rèn)知，激發(fā)青年學(xué)生保護(hù)大氣環(huán)境的使命感和責(zé)任感，學(xué)校決定開展大氣污染防治宣傳教育活動(dòng)。為此，我們特發(fā)出如下倡議：
防治大氣污染是我們每個(gè)公民的義務(wù)。我們要利用書籍資料和網(wǎng)絡(luò)查詢等手段，自覺增強(qiáng)對(duì)大氣污染防治的認(rèn)知，強(qiáng)化對(duì)大氣污染防治工作的責(zé)任感和使命感，并積極支持和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)大氣污染防治活動(dòng)，從細(xì)微著手，從生活小事做起，時(shí)刻堅(jiān)定環(huán)保信念。
堅(jiān)持健康文明的綠色生活方式。堅(jiān)持隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣，注重節(jié)約用電；循環(huán)使用水資源，拒絕浪費(fèi)，節(jié)約用水；減少紙質(zhì)文檔的使用，節(jié)約用紙；少用塑料袋，拒用一次性筷子；不抽煙，凈化生活空氣。出行盡量堅(jiān)持“一公里步行，三公里騎自行車，五公里坐公交”的出行方式。養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，減少pm2.5的排放。
規(guī)范日常行為，自覺做到不亂丟垃圾，做好垃圾分類回收處理；不制造揚(yáng)塵；減少戶外燒烤活動(dòng)；不燃放煙花炮竹；不破壞樹木草坪，維護(hù)校園環(huán)境?？茖W(xué)合理安排自己的學(xué)習(xí)生活，注重文明修身，自覺培養(yǎng)愛護(hù)環(huán)境、善思善行的良好素質(zhì)。
積極在班內(nèi)組織或參與各類團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行環(huán)保宣傳；利用網(wǎng)絡(luò)等通訊方式進(jìn)行大氣污染防治公益宣傳；積極參與環(huán)保志愿服務(wù)活動(dòng)，植樹種草，撿拾垃圾，美化環(huán)境；開展或參與大氣污染防止的有關(guān)各項(xiàng)公益活動(dòng)；發(fā)現(xiàn)并檢舉違反法律法規(guī)、污染大氣環(huán)境的行為。
美好環(huán)境需要我們共同爭(zhēng)取，健康生活依賴我們努力。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動(dòng)起來，發(fā)揮青年才智，滿懷青春激情，播散青春汗水，積極參與助力大氣污染防治行動(dòng)，為倡導(dǎo)健康文明的綠色生活方式，建設(shè)美麗校園、和諧校園、綠色校園，貢獻(xiàn)我們的青春和力量！
自我教育倡議書篇十四
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學(xué)倡議:。
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;。
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米!
三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗!
四、向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:。
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好,師長(zhǎng)見面鞠躬行禮;。
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;。
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語(yǔ)講文明!
4、只要我們真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
自我教育倡議書篇十五
敬愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：
一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、語(yǔ)言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語(yǔ)，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長(zhǎng)簽名：xxx
20xx年xx月xx日
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