一個博大精深的領(lǐng)域，我們還有很多需要總結(jié)的事情。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有充分的思考和準備，不可草率行事。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要性，以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考。
電吉他教師個人簡歷篇一
姓名：
性別：女。
婚姻狀況：已婚。
政治面貌：黨員。
民族：漢。
教育背景：
畢業(yè)學(xué)校：四川音樂學(xué)院。
最高學(xué)歷：大學(xué)本科。
所學(xué)專業(yè)：音樂。
求職意向：
到崗時間：隨時。
月薪要求：5000。
意向崗位：樂器教師，吉他教師,音樂教師。
意向行業(yè)：學(xué)校，培訓(xùn)中心,音樂工作室。
工作地區(qū)：成都。
工作經(jīng)驗：
20xx年3月-20xx年4月：知音藝術(shù)學(xué)校。
公司性質(zhì)：民營企業(yè)。
所屬行業(yè)：培訓(xùn)中心。
擔(dān)任職務(wù)：教師。
工作描述：吉他教學(xué)。
自我評價：本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻，，勤奮好學(xué)，積極上進，有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的`團隊合作精神。
電吉他教師個人簡歷篇二
聯(lián)系電話：x
應(yīng)聘類型：專/兼職皆可
應(yīng)聘職位：教師，教學(xué)·教務(wù)管理人員，助教，班主任，培訓(xùn)師
期望月薪：面議
1.熱愛文學(xué)，具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力，能夠深入體會文章的思想感情，感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界，以此豐富學(xué)生情感，提高學(xué)生思想水平，在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。
2.對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵，能夠以此充實語文課堂。
職業(yè)道德：富有愛心與責(zé)任感，希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生
教育目的：實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。
1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。
解決辦法：立人?，F(xiàn)行的語文考試，其具體形式為閱讀寫作，但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng)，一個具有豐富心靈的學(xué)生，必然能夠讀懂另一顆心靈的語言—閱讀，亦不會面對作文題目無話可說。
2“立人”的實現(xiàn)途徑：
瓶頸：首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的：如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等，但是，學(xué)生卻普遍認為這是與自己生活無關(guān)的老生常談，無法領(lǐng)會其中真意。
我的教學(xué)方法
1.詩化教學(xué)：教師的授課要成為一首詩，教師為文章所打動，作為一個抒情主體，用富有情感與思想光輝的語言，傳達自己的生命感受。
2.回到生活：授課以生活，以篇章主題為中心，讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活，用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的《春》：本單元共5課，春夏秋冬各一篇，另有古詩四首，春秋各兩首，授課時打亂順序，將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒，歲月易逝的悲愁之春)并為一課，并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀，這樣學(xué)生的視野被極大拓寬，那個從未被細細體味的春天又會被憶起，這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。
x至x：x中學(xué)初一年級語文教師
x至至今學(xué)校名稱：x師范大學(xué)x學(xué)院
專業(yè)名稱：漢語言文學(xué)
取得學(xué)歷：本科
在校獲獎情況
x專業(yè)三等獎學(xué)金
x專業(yè)二等獎學(xué)金
聯(lián)系電話：xxxxxxx
電子郵件：xxxxx
個人主頁：xxx
電吉他教師個人簡歷篇三
學(xué)歷：中專/技校。
期望工資：面議。
工作年限：無經(jīng)驗。
工作區(qū)域：河南-周口。
工作經(jīng)歷：
求職者暫時沒有填寫工作經(jīng)歷。
求職者暫時沒有填寫教育經(jīng)歷。
自我介紹：
求職者暫時沒有填寫自我介紹。
打電話給我時，請一定說明在xx網(wǎng)看到的，謝謝!
電吉他教師個人簡歷篇四
求職意向
希望崗位：歷史教師，文綜老師，家教
工作年限： 職稱：無職稱
期望月薪：面議
求職類型：全職
到崗時間：隨時
工作經(jīng)歷
20xx年3月—至今 富華中學(xué)，擔(dān)任歷史老師。工作內(nèi)容：在實驗中學(xué)實習(xí)期間擔(dān)任三個班的歷史教師，獨立備課，書寫教案，講課，批改作業(yè)，等教學(xué)工作。還協(xié)助班主任完成班級的各項工作工作。因工作認真地受學(xué)生們的喜愛和老師們和領(lǐng)導(dǎo)的贊揚。
教育背景
畢業(yè)院校：魯北大學(xué)
最高學(xué)歷：本科
畢業(yè)日期：20xx-07
專 業(yè)：歷史學(xué)
專業(yè)描述：中國通史 世界通史 史學(xué)理論 考古學(xué) 教育心理學(xué) 心理學(xué) 社會教育學(xué)。
語言能力
英語水平：良好
國語水平：精通
粵語水平：良好
自我評價
我有一種永不服輸?shù)膭蓬^,做事有始有終,待人誠懇,有很強的集體榮譽感,學(xué)習(xí)能力強。
電吉他教師個人簡歷篇五
學(xué)歷：大專。
工作年限：3-5年。
工作地點：廣州-海珠。
求職意向：教師。
溝通能力強執(zhí)行能力強學(xué)習(xí)能力強有親和力誠信正直。
工作經(jīng)驗(工作了2年11個月，做了1份工作)。
愛爾貝早教中心。
工作時間：2014年2月至2017年1月[2年11個月]。
職位名稱：教學(xué)組長。
工作內(nèi)容：主干教師，(蒙氏課、奧爾夫音樂課程、感統(tǒng)訓(xùn)練課)帶領(lǐng)老師做教學(xué)研討，協(xié)助課程顧問主持活動。
教育經(jīng)歷。
2014年6月畢業(yè)廣東文藝職業(yè)學(xué)院音樂表演。
自我描述。
電吉他教師個人簡歷篇六
特長概括：
戶籍：
現(xiàn)所在地：
自我評價。
本科畢業(yè)于四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，是心理咨詢、教育心理學(xué)和心理測評方向。四川師范大學(xué)文理學(xué)院有近兩年心理咨詢經(jīng)驗，獲得多種殊榮。
求職意向。
職位性質(zhì)：兼職到。
崗時間：
求職狀態(tài)：
意向崗位：心理學(xué)教學(xué)類中小學(xué)心理學(xué)教師人力資源專員/培訓(xùn)師,其他類心理學(xué)實習(xí)生。
意向行業(yè)：綜合型心理服務(wù)機構(gòu)。
工作地區(qū)：四川省成都市。
其他要求：
教育。
學(xué)歷。
學(xué)校名稱。
專業(yè)。
時間范圍。
培訓(xùn)。
語言。
外語語種。
掌握程度。
工作經(jīng)驗。
聯(lián)系方式。
現(xiàn)在報送至四川師范大學(xué)心理學(xué)專業(yè)，從本科開始擔(dān)任校心理健康服務(wù)部部長，
月薪要求：,。
心理學(xué)教學(xué)類高校心理學(xué)教授。
電吉他教師個人簡歷篇七
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位：中學(xué)老師，小學(xué)老師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03-現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：編輯兼老師，負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了老師資格證.
教育培訓(xùn)。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07老師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有老師資格證，五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
電吉他教師個人簡歷篇八
專業(yè)舞蹈。
學(xué)歷本科。
期望工作地廣州。
現(xiàn)居地址廣東廣州市。
求職意向：
工作性質(zhì)全職兼職家教擅長項目舞蹈表演聲樂演唱管理或銷售。
20xx年參加“紀念黨90周年廣東高校反腐倡廉文藝匯演”
20xx年《求職路上》在廣東省第五屆群眾音樂舞蹈花卉比賽獲銀獎。
20xx年參加德國合唱節(jié)“民族組”獲金獎“表演組”獲銀獎。
20xx年“大學(xué)生舞蹈大賽”擔(dān)任編導(dǎo)老師獲三等獎。
20xx年藝術(shù)系“五項技能”舞蹈組獲第二名。
大二至大四在茂名市晨光幼兒園擔(dān)任舞蹈老師。
在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長，開展系“第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會”和“第一屆辯論賽”多次評為系優(yōu)秀干部。
自我描述：
本人性格活潑開朗，有親和力，待人真誠，做事認真負責(zé)，學(xué)習(xí)能力強，有創(chuàng)新和團隊精神。
電吉他教師個人簡歷篇九
吉他教師個人簡歷范文是由個人簡歷模板網(wǎng)為你提供的一份適合個人求職的`簡歷，可直接使用或根據(jù)實際情況進行修改。祝您職場順利，早日找到稱心如意的工作！
基本信息。
姓名：杜威性別：男。
婚姻狀況：未婚民族：漢。
戶籍：河南年齡：28。
現(xiàn)所在地：安陽身高：176cm。
聯(lián)系電話：135**27758。
求職意向：
工作年限：職稱：無職稱。
期望月薪：面議。
求職類型：全職。
到崗時間：隨時。
工作經(jīng)歷：
20xx年3月-20xx年4月知音藝術(shù)學(xué)校，擔(dān)任教師。主要工作是：吉他教學(xué)。
教育背景：
畢業(yè)院校：xx大學(xué)。
最高學(xué)歷：本科。
畢業(yè)日期：20xx-07
專業(yè)：音樂。
語言能力：
外語：英語一般。
國語水平：精通。
粵語水平：精通。
自我評價：
本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻，勤奮好學(xué)，積極上進，有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。
電吉他教師個人簡歷篇十
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：優(yōu)良粵語水平：優(yōu)良。
細致個人自傳。
我是廣東女子技術(shù)學(xué)院小學(xué)藝術(shù)教育系一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。大學(xué)三年，奠定了我專業(yè)基礎(chǔ)，優(yōu)良組織能力，團隊協(xié)做精神，務(wù)實工做做風(fēng)。
專業(yè)學(xué)問上。
聲樂、鋼琴是我在專業(yè)方面專長。通過三年美術(shù)進修（包括兒童美術(shù)設(shè)想與創(chuàng)做）、舞蹈方面有了很大提高。在實習(xí)當(dāng)中也接觸了對小學(xué)民樂團以及合唱團排練，有了一定認識及了解。
工做上。
大三擔(dān)任副班長、實習(xí)期間擔(dān)任實習(xí)小組組長。在擔(dān)任期間遭到了老師及同學(xué)信任及好評。
思想修養(yǎng)上。
質(zhì)量優(yōu)良，思想進步，篤守誠、信、禮、智做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產(chǎn)黨員，但我依然在不斷認真改進我不腳之處，不斷勤奮加強我專業(yè)理論。
實習(xí)與社會實踐上。
我對本人嚴格要求，注重能力培養(yǎng)，尤其是實踐積極及能力更是我強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學(xué)會了思考，學(xué)會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉本人。大學(xué)三年來，廣東女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院培養(yǎng)了我自卑、自傲、自立、自強一面，同時培養(yǎng)了我實事求是、開辟進取做風(fēng)。
電吉他教師個人簡歷篇十一
如果大家懂得如何調(diào)吉他，而且有一定的教學(xué)經(jīng)驗，可以面試吉老師這個職業(yè)!本站為大家準備了一份：吉他老師個人簡歷范文,請參考!
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姓名：性別：女
婚姻狀況：已婚
政治面貌：黨員
民族：漢
教育背景：
畢業(yè)學(xué)校：四川音樂學(xué)院
最高學(xué)歷：大學(xué)本科
所學(xué)專業(yè)：音樂
求職意向：
到崗時間：隨時
月薪要求：5000
意向崗位：樂器教師，吉他教師,音樂教師
意向行業(yè)：學(xué)校，培訓(xùn)中心,音樂工作室
工作地區(qū)：成都
工作經(jīng)驗：
2013年3月-2014年4月 ：知音藝術(shù)學(xué)校
公司性質(zhì)： 民營企業(yè)
所屬行業(yè)： 培訓(xùn)中心
擔(dān)任職務(wù)： 教師
工作描述： 吉他教學(xué)
自我評價： 本人性格開朗，誠實正直，謙和自信，樂于進取、樂于奉獻，個人簡歷模板 ，勤奮好學(xué)，積極上進，有較強的社會適應(yīng)能力。工作踏實，認真細致，具有強烈的事業(yè)心和工作責(zé)任心，善于處理人際關(guān)系，具有極佳的團隊合作精神。
1、簡歷的修飾。不要因為省錢而去使用低廉質(zhì)粗的紙張。檢查一下是否有排版、語法錯誤，甚至污漬。在使用文字處理軟件時，使用拼寫檢查項并請你的朋友來檢查你可能忽略的錯誤。
2、字符大小。如果你需要用二頁紙來完成簡歷，請清楚、完整地把你的經(jīng)歷和取得的成績表現(xiàn)出來。不要壓縮版面，不要把字體縮小到別人難以閱讀的程度。
3、真實。雖然要“王婆賣瓜，自賣自夸”，但是不要虛構(gòu)日期或職務(wù)名稱來蒙蔽你曾經(jīng)失去工作的事實，或頻繁更換工作的事實或你從事較低的職務(wù)。如果你未來的雇主去做背景調(diào)查發(fā)現(xiàn)你在撒慌，那你就和你的工作說“再見”吧!
4、陳述你的才能。如果你缺少你所找尋的工作所需的工作經(jīng)驗，不要在簡歷中使用時間表達法。通過功能表達法或技術(shù)表達法，優(yōu)先來陳述你相關(guān)的工作經(jīng)驗和技術(shù)。
5、推出你的長處。不要僅僅簡單地抄寫你公司人事手冊中關(guān)于工作性質(zhì)描寫的術(shù)語。為了顯示你比其他競爭者更有優(yōu)勢，你需要的不是簡單地列出你的工作職責(zé)，列出你所完成的特殊貢獻，增長百分比，客戶增加數(shù)，贏取的.獎勵等。
6、不要用任何借口。不要把你離開每個所從事工作的理由寫上你的簡歷，例如“公司被售出”“老板是個白癡”或“謀求高薪”。
7、你最近在干什么?不要僅僅簡單地陳列你所從事過的每個職位。人事部經(jīng)理們最感興趣的是你近十年來的經(jīng)歷，所以請把重點突出在最近和最相關(guān)的工作經(jīng)歷上。
8、確定目標(biāo)。不要按照星期日報紙上的公司招聘廣告把你的簡歷一一寄出，不要投遞簡歷，如果你的條件與工作要求相去深遠。仔細閱讀廣告，決定你是否有合適的資歷后才去投遞。
9、請不要寄附件。當(dāng)你寄你的簡歷時，不要把你學(xué)習(xí)成績單復(fù)印件、推薦信或獎勵證明復(fù)印件一并寄出，除非你被特別要求這樣做。如果你獲得面試機會后，你可帶上這些材料。
最后的9項檢查是成功求職的保障，希望能夠引起網(wǎng)友注意。
電吉他教師個人簡歷篇十二
所學(xué)專業(yè)一：漢語言所學(xué)專業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。
20xx-0920xx-07太原師范學(xué)院漢語言。
語言能力。
外語：英語一般。
國語水平：一般粵語水平：一般。
工作能力及其他專長。
我熱愛教育事業(yè),愛崗敬業(yè),曾被評為優(yōu)秀教師和市模范班主任的光榮稱,數(shù)學(xué)是我的最愛.
詳細個人自傳。
通訊地址：
聯(lián)系電話：家庭電話：
手機：qq號碼：
電子郵件：個人主頁：
電吉他教師個人簡歷篇十三
年齡：30歲身高：171cm。
婚姻狀況：未婚戶籍所在：貴州貴陽。
最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：5-。
聯(lián)系地址：貴陽市云巖區(qū)市北路。
求職意向。
最近工作過的職位：體育老師。
期望工作地：貴州省。
期望崗位性質(zhì)：全職。
期望月薪：20xx~3000元/月。
期望從事的崗位：人力資源總監(jiān),其他教育類職位。
期望從事的行業(yè)：其他行業(yè)。
遵義師范學(xué)院(本科)。
起止年月：20xx年9月至20xx年7月。
學(xué)校名稱：遵義師范學(xué)院。
專業(yè)名稱：
獲得學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
遵義新航學(xué)校-體育老師。
起止日期：20xx年9月至20xx年8月
企業(yè)名稱：遵義新航學(xué)校。
從事職位：體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：體育老師。
企業(yè)介紹：
興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師-小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企業(yè)名稱：興仁縣馬路河小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
從事職位：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
業(yè)績表現(xiàn)：小學(xué)數(shù)學(xué)、體育老師。
企業(yè)介紹：
培訓(xùn)經(jīng)歷。
遵義師范學(xué)院-。
起止日期：20xx年5月至20xx年7月
培訓(xùn)機構(gòu)：遵義師范學(xué)院。
培訓(xùn)課程：
培訓(xùn)描述：全國計算機二級證。
電吉他教師個人簡歷篇十四
性別：男。
民族：漢族。
出生年月：xx年xx月。
婚姻狀況：未婚。
身高：168cm。
體重：55kg。
戶籍：xx。
現(xiàn)所在地：xxx。
畢業(yè)學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)名稱：師范小學(xué)教育。
畢業(yè)年份：20xx年。
工作經(jīng)驗：三個月(實習(xí))。
職位性質(zhì)：全職。
職位類別：教師—小學(xué)教師。
職位名稱：小學(xué)教師;。
工作地區(qū)：xx市區(qū)。
待遇要求：20xx—3000元/月可面議;不需要提供住房。
到職時間：可隨時到崗。
語言能力：英語四級;普通話標(biāo)準。
電腦水平：通過全國計算機等級考試一級，熟練掌握各類辦公軟件。
時間：20xx年9月—20xx年7月。
所在學(xué)校：xx師范學(xué)院。
學(xué)歷：本科。
所在公司：xxxxx。
時間范圍：20xx年x月—20xx年xx月。
公司性質(zhì)：事業(yè)單位。
所屬行業(yè)：教育、培訓(xùn)、科研院所。
擔(dān)任職位：教師—小學(xué)教師。
工作描述：20xx年x月至xx月在xx實驗小學(xué)實習(xí)，期間在四年級實習(xí)班主任和語文教師，獲得了一定的教學(xué)經(jīng)驗，深受指導(dǎo)老師、領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的好評。
我最大的.優(yōu)點——進取，不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕，具有很強的可塑性!誠然，即將畢業(yè)，缺乏工作經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神。
電吉他教師個人簡歷篇十五
對外探索工作世界，了解目標(biāo)企業(yè)的愿景，企業(yè)文化，價值觀，深入研究崗位的要求，上升的發(fā)展路徑等，通過探索將二者相結(jié)合把自己放到最恰當(dāng)?shù)膷徫簧先ァ?/p>
第二，個人信息部分——解決的問題是你是誰，我可以怎樣聯(lián)系到你，在個人信息欄寫上姓名，手機號碼，電子郵箱這三項足矣。
手機號碼在早九晚六處于開機狀態(tài)，保證招聘經(jīng)理找到你，這里我要提示一下，請勿留家里的電話，有時候父母或其他長輩不知道怎么發(fā)生了什么，當(dāng)時不是你個人接到的電話有時會錯過面試機會;使用專業(yè)的電子郵箱，避免使用qq等不職業(yè)化的郵箱;如果目標(biāo)企業(yè)要求有照片，精神干練的帶微笑的`職業(yè)的藍底或紅底的兩寸照片特別重要。
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姓名：
性別：
出生日期：
現(xiàn)居住地：
工作年限：
電子郵件：
/jianli。
手機：
郵編：
地址：
戶口所在：
自我評價。
我來自××××大學(xué)××××系××××專業(yè),學(xué)生黨員,歷任學(xué)習(xí)委員,班長等職務(wù),獲得“校優(yōu)秀學(xué)干”,取得綜合獎學(xué)金,國家英語四級,計算機二級證書.積極參加實踐活動,多次組織班級的聯(lián)歡晚會和旅游活動,性格開朗自信，做事認真負責(zé)，有不錯的溝通能力和協(xié)調(diào)能力，廣泛獲得同學(xué)的認同。
求職意向。
工作性質(zhì)：
希望行業(yè)：
目標(biāo)地點：
期望薪水：
目標(biāo)職能：
/9--/6。
××××大學(xué)。
××××專業(yè)。
本科。
所獲獎項。
社會經(jīng)驗。
校內(nèi)職務(wù)。
語言能力。
英語（良好）：
電吉他教師個人簡歷篇十六
性別：男。
年齡：42歲。
身高：168cm。
婚姻狀況：離異。
籍貫：xx人。
現(xiàn)居住地：深圳廉租房。
希望工作地：南京。
求職意向：
家教、助教、小學(xué)教育。
本人在大學(xué)期間學(xué)的是師范專業(yè)，已獲得國家教師資格證，而且對孩子十分喜歡，有愛心，責(zé)任心，樂于幫助孩子解決生活中的有關(guān)學(xué)習(xí)和生活的一些難題，將孩子交給我，家長可以放心上班去。
畢業(yè)院校，學(xué)歷，主修。
xx大學(xué)，本科，漢語言文學(xué)。
20xx年10月獲校立項申請論文三等獎。
20xx年10月獲校立項申請論文二等獎。
20xx和20xx年分別獲得校三等獎學(xué)金兩次。
20xx年通過國家普通話二級甲等，并獲證書。
20xx年獲國家教師資格證。
工作（實習(xí)）經(jīng)歷。
20xx年暑假在廣州xx集團實習(xí)，擔(dān)任體育報jz。
20xx年10月至20xx年1月在xx中學(xué)高中部實習(xí)語文老師。
技能專長。
英語水平：cet4。
計算機能力：良好。
駕駛證：f、輕便摩托車。
寫作、看書、跳舞、彈琴。
自我評價。
我覺得自己是一個積極，對生活充滿信心，每天都充滿活力的一個人。無論生活中遇到怎樣的困難，我始終相信只要努力就能夠克服。對于自己負責(zé)的`每一件事都會盡力去做，也樂于與其他人配合，因為團結(jié)的力量就是一道亮麗的風(fēng)景線。
電吉他教師個人簡歷篇十七
性別：女。
民族：漢族。
出生年月：19xx年9月10日。
婚姻情況：未婚。
身高：160cm。
體重：44kg。
戶籍：xxx。
現(xiàn)所在地：廣東廣州。
職位性質(zhì)：全職。
欲從事崗位：數(shù)學(xué)教師。
工作地區(qū)：廣東廣州。
待遇要求：xxx元/月。
到職時間：三天內(nèi)。
時間：20xx.9——20xx.6。
學(xué)校：xx師范學(xué)院。
專業(yè)：教育學(xué)。
學(xué)歷：本科。
工作經(jīng)歷。
時間范圍：20xx年9月—20xx年1月。
單位名稱：南京市景明佳園小學(xué)。
擔(dān)任職位：小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
工作描述：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師，我將為此付出畢生！
本人系本科畢業(yè)生，已工作2年多，特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底，在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教，受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì)，善于與人溝通，善于與人協(xié)作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的'精神，期待著伯樂的出現(xiàn)，立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻力量。
電吉他教師個人簡歷篇十八
姓名:性別：男。
婚姻狀況：已婚出生日期：1979-1-30
學(xué)歷：博士。
戶籍：湖北武漢現(xiàn)居住地：湖北武漢。
期望職位：高等教育。
期望薪資：面試。
期望地區(qū)：廣州。
武漢大學(xué)完成本科(20xx-20xx)，碩士(20xx-20xx)，博士(20xx-20xx)學(xué)習(xí)。
主講課程[本科]:通信電子電路(高頻電子線路)、電磁場與電磁波。
曾授課程[本科]:多媒體軟件設(shè)計技術(shù)、信息論基礎(chǔ)、微波與天線、專業(yè)英語。
3.20xx-2008年指導(dǎo)學(xué)生獲武漢科技大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計三等獎3次。
4.20xx指導(dǎo)學(xué)生獲湖北省第7屆挑戰(zhàn)杯大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽三等獎。
5.20xx獲湖北省第6次優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎(排名4)。
1.主持項目“基于車載自組網(wǎng)的智能交通服務(wù)技術(shù)研究”，湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究計劃項目(b20101101)。
2.主持項目“基于自組網(wǎng)的`遠城區(qū)公路智能交通服務(wù)理論與技術(shù)研究”，武漢科技大學(xué)青年科技骨干培訓(xùn)計劃項目(20xxxz4)。
3.參與(排序2)項目“窄帶無線atm技術(shù)研究”，橫向(兵器工業(yè)207所)。
4.參與(排序2)項目“多通道數(shù)據(jù)采集器軟件技術(shù)服務(wù)”，橫向(長江勘測技術(shù)研究所)。
5.作為博士生參于國家自然科學(xué)基金項目(60502028、60903195)及省級、市級科研項目多項。
20xx年獲武漢科技大學(xué)年終考核優(yōu)秀。
20xx年獲武漢科技大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀獎(校級三等獎)。
電吉他教師個人簡歷篇十九
姓名：****性別：女。
目前城市：北京市工作年限：五年以上。
目前年薪：5-6萬人民幣聯(lián)系電話：13800000000。
e-mail：
應(yīng)聘方向。
求職行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
應(yīng)聘職位：中學(xué)老師，小學(xué)老師。
求職地點：北京市。
薪資要求：面議。
工作經(jīng)歷。
20xx/03-現(xiàn)在：***公司。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：負責(zé)教學(xué)行政事務(wù)，教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，教學(xué)進度的制定和協(xié)調(diào)，協(xié)調(diào)安排斟選本教學(xué)區(qū)任課老師等。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授小學(xué)及初中英語，教材為《朗文國際英語教程》，在教學(xué)中使用多種方法，通過游戲，活動等方式引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的'綜合運用能力，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，使學(xué)生運用英語進行交際的能力不斷提高。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育小學(xué)老師。
主要職責(zé)：編輯兼老師，負責(zé)《百思迪威》系列英語教材的編輯工作，《百思迪威》系列英語教材是由北京師范大學(xué)海威學(xué)生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學(xué)校的英語教材。這套教材使用韻律法教學(xué)，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂于學(xué)習(xí)英語，并向全國各地的老師教授如何應(yīng)用本套教學(xué)法，給老師和學(xué)生講授展示課。在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣，學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能，并跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來編輯教材，促進學(xué)生對知識的學(xué)習(xí)與理解。
所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)。
教育中學(xué)老師。
主要職責(zé)：教授初中及高中英語，使學(xué)生通過學(xué)習(xí)掌握流利的英語，并樂于學(xué)習(xí)英語。所教授學(xué)生在東澤杯英語口語大賽中取得了一等獎.在工作中掌握了多種教學(xué)方法和經(jīng)驗，取得了老師資格證.
教育培訓(xùn)。
課程：英語語音學(xué)，英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口譯，英語國家概況，英漢翻譯教程，英語語言學(xué)，高級英語，英語詞匯學(xué)，英語國家概況，日語。
職業(yè)技能。
外語：英語：熟練。
日語：一般。
證書：20xx/07老師資格證書。
20xx/03普通話等級證書。
自我評價。
英語本科畢業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位，英語聽說能力良好，穩(wěn)重認真，具有老師資格證，五年英語老師經(jīng)驗并參與一系列英語教材的編輯工作。責(zé)任心強，具有團隊精神.樂于接受挑戰(zhàn)，能夠適應(yīng)在壓力下工作.
電吉他教師個人簡歷篇二十
學(xué)歷：中專/技校。
工作年限：3-5年。
工作區(qū)域：廣東-廣州。
工作經(jīng)歷：
5年以上。
高中。
自我介紹：
本人做事真負責(zé)，誠實可靠，在珀麗酒店做了十二年，對水暖工，鍋爐工比較有經(jīng)驗，希望貴廠能給我機會成為同事!
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