所謂好的計(jì)劃，就是能夠清晰明確地規(guī)劃出達(dá)成目標(biāo)所需的步驟和時間。制定計(jì)劃時，我們可以先進(jìn)行試錯和調(diào)整，以找到最適合自己的計(jì)劃方式。通過學(xué)習(xí)以下的計(jì)劃范文，我們可以了解到計(jì)劃的靈活性和多樣性。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇一
專業(yè)積極推進(jìn)企業(yè)文化進(jìn)校園，將現(xiàn)代企業(yè)管理模式“6s”引入學(xué)生管理，推動校園文化與企業(yè)文化的有機(jī)融合；積極參與各級技能大賽、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會等各類活動，凝聚團(tuán)隊(duì)精神，彰顯專業(yè)特色，培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)；邀請企業(yè)專家、技術(shù)能手、優(yōu)秀畢業(yè)生來校交流、座談，加強(qiáng)企業(yè)文化、職業(yè)道德教育；充分發(fā)揮學(xué)生禮儀團(tuán)隊(duì)示范效應(yīng)，以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的職業(yè)素養(yǎng)，在禮儀服務(wù)中進(jìn)一步提升服務(wù)品質(zhì)。專業(yè)特色突出，品牌效應(yīng)凸顯，學(xué)生青春靚麗，已成為張家口城市發(fā)展、對外開放的一張名片。
二、師資隊(duì)伍建設(shè)。
該專業(yè)堅(jiān)持“師德為本、師能為重”的理念，把師資隊(duì)伍建設(shè)視為實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵，不斷完善和創(chuàng)新全方位、多角度的教師管理評價和激勵機(jī)制；實(shí)施名師、青年教師、“雙師型”教師和班主任隊(duì)伍建設(shè)工程；組織開展專題講座、教學(xué)基本功競賽、專業(yè)技能比武等校本培訓(xùn)活動；聘請國家、省、市職教專家、名師、企業(yè)技術(shù)骨干到校講學(xué)指導(dǎo)；積極支持教師參加各級各類教學(xué)競賽、骨干教師培訓(xùn)，深入企業(yè)實(shí)踐培訓(xùn)，極大地激發(fā)了教師的工作積極性和創(chuàng)造性，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)?，F(xiàn)有省級名師2人，市級名師1人，市級學(xué)科帶頭人1人，市級骨干教師2人，校級學(xué)科帶頭人4人，校級骨干教師11人，“雙師型”教師10人，雙師素質(zhì)教師總體比例達(dá)到專業(yè)教師的95%。還聘請了26名企業(yè)專家、技術(shù)人員及外籍教師到校培訓(xùn)師生、講學(xué)指導(dǎo)。
三、校企合作、工學(xué)結(jié)合運(yùn)行機(jī)制建設(shè)。
在學(xué)校校企合作委員會的指導(dǎo)下，2011年，專業(yè)成立了航空服務(wù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，制定了《專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會章程》、《專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會管理辦法》，與企業(yè)專家一起制定了《年度工作計(jì)劃》，《教師到企業(yè)實(shí)踐制度》、《學(xué)生實(shí)習(xí)管理制度》、《實(shí)習(xí)教師管理制度》《學(xué)生實(shí)習(xí)評價制度》、《學(xué)生崗前培訓(xùn)制度》等制度，并與企業(yè)定期研討專業(yè)建設(shè)、合作育人等事項(xiàng)。該專業(yè)現(xiàn)已與首都國際機(jī)場張家口機(jī)場、張家口市商業(yè)銀行等50家企業(yè)實(shí)現(xiàn)緊密合作，建成了38家校外實(shí)訓(xùn)基地、3個教師工作站、3家廠中校。隨著訂單培養(yǎng)模式的不斷深化，專業(yè)與企業(yè)的合作不斷向縱深化發(fā)展。多家合作企業(yè)參與到招生、人才培養(yǎng)方案制定、課程設(shè)置、校本教材開發(fā)、課堂教學(xué)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、頂崗實(shí)習(xí)管理等育人各環(huán)節(jié)，校企合作深度融合的積極效應(yīng)愈發(fā)凸顯。
為崇禮滑雪節(jié)服務(wù)的校禮儀隊(duì)。
四、專業(yè)建設(shè)成果。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇二
1、進(jìn)一步統(tǒng)一教研室跆拳道主修課、專修課的教學(xué)進(jìn)度，使教研室主干課的進(jìn)度規(guī)范起來，杜絕相同課程一個老師一個進(jìn)度，教學(xué)內(nèi)容混亂的局面，以保證學(xué)生學(xué)到更多東西。。
2、加強(qiáng)教學(xué)教法的研究，多組織教師集中備課，給教師創(chuàng)造互相討論研究的機(jī)會來提高教師教學(xué)水平，充分發(fā)揮每個教師的作用，提高教師責(zé)任心，保證教學(xué)質(zhì)量。
3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃及教師授課特點(diǎn)，合理分配教學(xué)任務(wù)，保證每一位教師的工作量完成的`基礎(chǔ)上，協(xié)助教研室及系上完成評估工作。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)多媒體教學(xué)建設(shè)，豐富教學(xué)內(nèi)容，將跆拳道多媒體及錄像教學(xué)引入課堂，從而進(jìn)一步提高學(xué)生專業(yè)知識；另外教研室將20xx年學(xué)生比賽錄像制成光碟播放給學(xué)生，使學(xué)生更清楚更直觀地了解自己掌握技術(shù)情況。
5、堅(jiān)決完成學(xué)院及系上的評估任務(wù)，通過評估將教研室所有文件、計(jì)劃、教案按學(xué)院要求進(jìn)行規(guī)范，不符合標(biāo)準(zhǔn)的教研室內(nèi)部開始整改，教研工作計(jì)劃《教研室工作計(jì)劃》。
6、鼓勵教師學(xué)習(xí)外語，攻讀碩士，提高教研室學(xué)歷層次；給教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)本專業(yè)的機(jī)會，提高專業(yè)水平，對教師參加學(xué)術(shù)交流活動、裁判工作給與大力支持。
7、按學(xué)院要求嚴(yán)抓20xx級學(xué)生畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，配合系上完成本專業(yè)的單獨(dú)招生工作。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇三
由于我店規(guī)模小、人員少、業(yè)務(wù)少，鑒于此種情況只是設(shè)立質(zhì)量管理組，由4名同組成：分別是藥店法人：吳艷、質(zhì)量管理負(fù)責(zé)人：吳愛枝（兼駐店藥師）、驗(yàn)收員：沈蕓蕓、養(yǎng)護(hù)員：李芳。營業(yè)伊始，我藥房就是按照gsp要求制定了一套適合自己實(shí)際情況的藥品經(jīng)營質(zhì)量管理文件，經(jīng)營過程中，我藥房嚴(yán)格按照gsp要求去做。在營業(yè)的初期，有些制度執(zhí)行的不好、存在過工作不規(guī)范的現(xiàn)象，后經(jīng)過幾次整改現(xiàn)在制度已完全得到落實(shí)，已完全符合新版《gsp》要求。
為了不斷提高全體員工的專業(yè)技術(shù)素質(zhì)，制定了學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，定期的組織全體員工學(xué)習(xí)藥品管理法律法規(guī)和專業(yè)技術(shù)知識，每六個月進(jìn)行一次考核，并建立培訓(xùn)檔案。
本企業(yè)根據(jù)新版gsp要求配備了電腦及符合相關(guān)管理要求的藥品進(jìn)銷存管理軟件，在營業(yè)場所配置了檢測溫濕度的設(shè)備，現(xiàn)備有溫濕度計(jì)、空調(diào)。并配置了防鼠、防蟲、防火設(shè)備等。營業(yè)場所清潔、明亮，營業(yè)貨架、柜臺齊備。
根據(jù)《藥品管理法》和《藥品經(jīng)營質(zhì)量管理規(guī)范》等有關(guān)法律法規(guī)要求，對購進(jìn)藥品進(jìn)行質(zhì)量與合法資格的審核，并索取加蓋企業(yè)公章的藥品gsp認(rèn)證書、藥品經(jīng)營許可證（批發(fā)）和營業(yè)執(zhí)照復(fù)印件，委托書應(yīng)明確規(guī)定授權(quán)范圍和授權(quán)期限;藥品銷售人員的身份證復(fù)印件;購進(jìn)進(jìn)口藥品，向供貨單位索取《進(jìn)口藥品注冊證》、《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報告書》復(fù)印件，并加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)的原印章;進(jìn)口藥品應(yīng)有中文標(biāo)識的說明書。對首營企業(yè)和首營藥品實(shí)行審核制度。企業(yè)建立了藥品購進(jìn)臺帳，臺帳真實(shí)、完整地記錄藥品購進(jìn)情況，做到票、帳、物相符，再根據(jù)相關(guān)程序錄入電腦做好各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。
驗(yàn)收管理：驗(yàn)收人員對購進(jìn)的藥品，根據(jù)原始憑證及^v^，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定逐批檢查驗(yàn)收并記錄。主要檢查驗(yàn)收的藥品是否符合相應(yīng)的外觀質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。（1）外包裝是否牢固、干燥;封簽、封條有無破損;外包裝是否注明通用名稱、規(guī)格、生產(chǎn)廠商、批準(zhǔn)文號、注冊商標(biāo)、批號、有效期。對于特定儲運(yùn)標(biāo)志是否符合藥品包裝要求。（2）內(nèi)包裝每件中是否有產(chǎn)品合格證，容器是否合理，有無破損，封口嚴(yán)密是否合格，包裝字跡應(yīng)清晰，品名、規(guī)格、批號等不得缺項(xiàng);瓶簽要粘貼牢固。（3）藥品標(biāo)簽說明書上明確印有藥品的通用名稱、成份、規(guī)格、生產(chǎn)企業(yè)名稱、批準(zhǔn)文號、生產(chǎn)批號、生產(chǎn)日期、有效期等。標(biāo)簽或說明書上還應(yīng)有適應(yīng)癥或功能主治、用法用量、禁忌、不良反應(yīng)、注意事項(xiàng)以及貯存條件等。（4）驗(yàn)收進(jìn)口藥品其包裝的標(biāo)簽以中文注明名稱、主要成份以及注冊號，有中文說明書，并附有《進(jìn)口藥品注冊證》、《進(jìn)口藥材批件》和《進(jìn)口藥品檢驗(yàn)報告書》，并加蓋供貨單位質(zhì)量管理機(jī)構(gòu)紅印章的復(fù)印件。及時收集藥品不良反應(yīng)情況，出現(xiàn)不良反應(yīng)馬上上報藥監(jiān)部門。
為了給消費(fèi)者提供放心的藥品與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，企業(yè)對從事藥品零售工作的營業(yè)員，進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核。銷售藥品，針對顧客要求所購藥品，核對無誤后將藥品交與顧客，并開具銷售憑證，同時詳細(xì)向顧客說明藥品的服用方法及禁忌等;在營業(yè)場所明示服務(wù)公約、公布監(jiān)督電話和設(shè)置顧客意見簿。對顧客的評價和投訴及時加以解決，對顧客反映的藥品質(zhì)量問題，認(rèn)真對待，詳細(xì)記錄，及時處理。
計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為國內(nèi)知名大公司：深圳萬國思訊軟件有限公司開發(fā)。相關(guān)模塊符合新版gsp應(yīng)用要求，每天對庫存量自動提醒，每月對庫存近效期產(chǎn)品可做催銷提醒，到期企業(yè)及到期藥品自動限制相關(guān)采購驗(yàn)收銷售等活動，對含麻制劑可自動進(jìn)行限量及登記姓名和身份證銷售等。
我藥房成立自查組，由經(jīng)理吳艷帶隊(duì)、質(zhì)量負(fù)責(zé)人主抓，對本店實(shí)施gsp管理情況進(jìn)行自查和整改：
一是對有關(guān)檔案、記錄進(jìn)行科學(xué)地歸納和整理;二是對貨架上銷售標(biāo)簽規(guī)范填寫;三是對店面衛(wèi)生重新打掃;四是對分類管理的情況進(jìn)行進(jìn)一步檢查并規(guī)范。通過自查自糾活動gsp管理水平得到進(jìn)一步提高。
通過gsp自查，我們認(rèn)為已初步達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求，現(xiàn)提出認(rèn)證申請，歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)前來檢查指導(dǎo)。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇四
一、遵循“安全第一，預(yù)防為主”的方針，高度重視實(shí)驗(yàn)室安全工作，增強(qiáng)安全防范意識。定期進(jìn)行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題，消除隱患。
二、強(qiáng)化責(zé)任管理，明確實(shí)驗(yàn)室安全管理職責(zé)。實(shí)驗(yàn)室實(shí)行專人管理、專人負(fù)責(zé)。每天下班前，必須檢查門窗、電源是否關(guān)閉，確保無安全隱患。
三、如遇突發(fā)公共事件，管理人員應(yīng)采取應(yīng)急措施，減少損失，救治傷員，組織學(xué)生疏散、撤離，避免踩踏和滋生事故發(fā)生，并及時報告。
四、嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備保管、使用的有關(guān)規(guī)定，確保財產(chǎn)安全。
五、嚴(yán)禁在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)自行更改或設(shè)置各種電源。嚴(yán)禁使用明火或其他加熱設(shè)備。
六、嚴(yán)禁攜帶易燃、易爆、有毒物品帶入實(shí)驗(yàn)室，維修電源要請電工進(jìn)行，維修設(shè)備要及時切斷電源。
七、加強(qiáng)安全教育，提高警惕性。掌握消防器械使用方法，嚴(yán)格管理消防設(shè)施，分布在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的消防器械不得隨意移動。堅(jiān)持定期清查制度，如過期失效應(yīng)及時更換，并做好安全檢查記錄。
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實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇五
在新的一年里，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)處將在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下，積極為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，增強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課教師實(shí)踐動手能力，提高實(shí)訓(xùn)課教學(xué)效果，加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能的培養(yǎng)，積極為教學(xué)服務(wù)，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)處各項(xiàng)工作任務(wù)。
1、進(jìn)一步完善機(jī)加數(shù)控實(shí)訓(xùn)中心相關(guān)配套設(shè)施。
2、規(guī)劃新建4號機(jī)房。
3、完善護(hù)理實(shí)訓(xùn)室。
4、專業(yè)實(shí)訓(xùn)隊(duì)的日常訓(xùn)練與管理。
5、實(shí)訓(xùn)課教學(xué)的日常管理及實(shí)訓(xùn)室規(guī)范化管理。
6、實(shí)訓(xùn)室管理人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與管理。
7、20xx年秋級專業(yè)班職業(yè)資格證書考試、辦證工作。
8、專業(yè)技能課教師技能競賽工作。
9、20xx年學(xué)生參省市比賽部分實(shí)訓(xùn)教材的編寫。
10、20xx-20xx學(xué)年即第三屆專業(yè)技能競賽。
xx、完成學(xué)校安排的其他臨時工作。
1、根據(jù)學(xué)校實(shí)訓(xùn)室現(xiàn)狀并結(jié)合課程開設(shè)情況，及時做好各實(shí)訓(xùn)室的完善和改造的計(jì)劃和方案，并上報學(xué)校黨委審核，根據(jù)批準(zhǔn)情況積極落實(shí)。
3、對各實(shí)訓(xùn)室設(shè)備重新登記造冊，加大故意損壞實(shí)訓(xùn)設(shè)備的懲處力度，落實(shí)公物損壞的責(zé)任追究制度，降低設(shè)備損壞率。
4、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行文明衛(wèi)生、操作規(guī)范等教育,每周定期對各室進(jìn)行衛(wèi)生檢查評比，并將結(jié)果作為職員考核的依據(jù)之一。
5、在開學(xué)兩周內(nèi)公布教師技能競賽的方案，鼓勵教師利用教學(xué)之余及其他課余時間，積極學(xué)習(xí)，提高理論和實(shí)踐操作能力，使教師競賽層次提升一個檔次。
6、及時制定各專業(yè)班技能競賽方案，做好人員選拔及訓(xùn)練工作，在學(xué)期末舉辦谷城職教中心第三屆專業(yè)技能操作大賽。并為參加襄陽市技能競賽選拔隊(duì)員。
7、加大專業(yè)訓(xùn)練隊(duì)的管理力度，編寫競賽用校本實(shí)訓(xùn)教材。制定參加省市技能競賽獎懲辦法并報請校黨委審批，加大獎懲力度，提高參賽成績。
8、在開學(xué)2周內(nèi)對10秋級專業(yè)班學(xué)生進(jìn)行國家職業(yè)資格證書相關(guān)政策的教育，認(rèn)識到職業(yè)資格證書重要性，組織好學(xué)生的考試報名、考試、辦證工作，保證學(xué)生考證率達(dá)到省級示范學(xué)校要求。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇六
實(shí)訓(xùn)室是全面實(shí)施新的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)探究，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和實(shí)踐創(chuàng)新精神的重要基地，實(shí)訓(xùn)教學(xué)是高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，其功能在于深化教育教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)實(shí)施，培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代人才中起著不可替代的作用。
我所負(fù)責(zé)的實(shí)訓(xùn)室是汽車維修車間，為了更好的完成實(shí)訓(xùn)課程，提高實(shí)訓(xùn)室利用率，現(xiàn)將本學(xué)期實(shí)訓(xùn)管理工作計(jì)劃安排如下：
1.實(shí)訓(xùn)室衛(wèi)生、整潔管理——兩個月未使用，實(shí)訓(xùn)室以排滿灰塵，東西擺放也比較凌亂。開學(xué)第一周或第二周利用課余時間組織學(xué)生間實(shí)訓(xùn)室打掃干凈，并將設(shè)備擺放整齊。之后的衛(wèi)生由任課老師上完課立即安排該班學(xué)生打掃。
2.實(shí)訓(xùn)室文檔、資料管理——（1）在開學(xué)初期，找相關(guān)老師將提供本學(xué)期在本實(shí)訓(xùn)室所開設(shè)課表，將所有本學(xué)期課表整理好，打印出來貼在實(shí)訓(xùn)室進(jìn)門口，若上課時間有沖突，找相關(guān)老師協(xié)調(diào)。（2）在開學(xué)初期，找實(shí)訓(xùn)管理老師提供實(shí)訓(xùn)室臺賬記錄表，放在實(shí)訓(xùn)室桌上，方便設(shè)備進(jìn)出登記和實(shí)訓(xùn)課程開設(shè)情況登記。定期檢查臺賬記錄情況，如未記錄，告知相關(guān)老師讓其補(bǔ)上。（3）不斷完善實(shí)訓(xùn)室管理制度。
3.實(shí)訓(xùn)設(shè)備管理——該實(shí)訓(xùn)室目前只有桌子并沒凳子，盡量為該實(shí)訓(xùn)室配備凳子。每兩周進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室，檢查設(shè)備情況，按照標(biāo)簽和分區(qū)整理好，積極配合到該實(shí)訓(xùn)室上課的老師開展實(shí)訓(xùn)。
4.實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)和開發(fā)——作為自己管理的實(shí)訓(xùn)室，首先自己要清楚該實(shí)訓(xùn)室有哪些設(shè)備，目前能夠開設(shè)哪些實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，今后能開設(shè)哪些項(xiàng)目。每周至少兩天進(jìn)入實(shí)訓(xùn)室學(xué)習(xí)，認(rèn)識實(shí)訓(xùn)室里設(shè)備和零部件，盡量達(dá)到大部分儀器和設(shè)備都會使用；操作目前能夠開設(shè)的項(xiàng)目，學(xué)習(xí)自己不會做的項(xiàng)目，并制定項(xiàng)目規(guī)范操作流程表，整理成冊放入實(shí)訓(xùn)室。通過學(xué)習(xí)探討該實(shí)訓(xùn)室今后可能開設(shè)的項(xiàng)目。
5.建設(shè)實(shí)訓(xùn)室文化——對發(fā)動機(jī)感興趣的同學(xué)開設(shè)實(shí)訓(xùn)室，讓他們利用課余時間去拆裝、學(xué)習(xí)。
工作日程安排：3月份。
完成實(shí)訓(xùn)室設(shè)備整理，各種資料準(zhǔn)備和實(shí)訓(xùn)課表張貼。4月份。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)管理，配備必要的設(shè)備。
加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)設(shè)備儀器的管理，深入了解實(shí)訓(xùn)課程開展情況。6月份。
完善實(shí)訓(xùn)室制度建設(shè)和文化建設(shè)。
至少完成4個實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和熟練操作和流程編寫。學(xué)期末收集有關(guān)資料，整理歸檔保存。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇七
在學(xué)院黨政和分管院長領(lǐng)導(dǎo)下，為深入我院職業(yè)教育改革發(fā)展，提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量，結(jié)合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心工作實(shí)際，現(xiàn)提出20xx年工作計(jì)劃如下：
一、規(guī)范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、為進(jìn)一步貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的若干意見》精神，按照《合肥職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)管理辦法》的要求，積極做好我院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理工作。加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查力度，開展期初、期中、期末實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)檢查，按教學(xué)大綱要求，開足開好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課。做到實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)有計(jì)劃、有項(xiàng)目，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)到95%以上。開展實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)周巡查工作，有實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心及教學(xué)督導(dǎo)室組成的檢查組對各系(分院)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課堂教學(xué)開展檢查和觀摩，開展學(xué)生及任課教師評教工作，進(jìn)一步提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)質(zhì)量。
二、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)室管理水平。
1、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)與管理工作。召開一次“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理工作研討會”，強(qiáng)化管理，履行職責(zé)，提高管理水平，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、專兼結(jié)合、技術(shù)精湛的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室管理隊(duì)伍.。
2、根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)需要，做好實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)耗材采購工作。做到批量耗材在下學(xué)期開學(xué)前完成招標(biāo)采購、少量的特殊耗材根據(jù)教學(xué)需要，做到及時采購，為各系(分院)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保障實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作正常進(jìn)行。為加強(qiáng)管理，擬建實(shí)驗(yàn)耗材使用信息化管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)和完善...
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇八
今年，我們擔(dān)任汽車模擬實(shí)訓(xùn)室管理人員，為了更好地完成工作，我們特擬定如下計(jì)劃：
汽車模擬實(shí)訓(xùn)室主要是掌握對汽車發(fā)動機(jī)進(jìn)行正確拆裝的技能，熟悉汽車發(fā)動機(jī)各機(jī)構(gòu)、總成、部件的機(jī)構(gòu)及汽車發(fā)動機(jī)的工作原理和工作過程認(rèn)識。
掌握發(fā)動機(jī)汽缸蓋、汽缸體、配氣機(jī)構(gòu)、曲柄連桿機(jī)構(gòu)的維修及故障診斷的技能；掌握潤滑系統(tǒng)和冷卻系統(tǒng)的維修及故障診斷的技能；掌握傳統(tǒng)點(diǎn)火系結(jié)構(gòu)及工作原理；掌握發(fā)動機(jī)總成大修后，各系統(tǒng)的調(diào)整與故障綜合診斷的技能。具備查閱相關(guān)技術(shù)資料的能力。
1、嚴(yán)格按照儀器、設(shè)備的操作規(guī)程操作。
2、起動發(fā)動機(jī)前必須先將排氣管接上尾氣抽排系統(tǒng)。
3、在起運(yùn)發(fā)動機(jī)前，必須檢查周圍工具，零件和人員是否撤離，檢查機(jī)油，冷卻液加注量是否符合要求，并在指導(dǎo)教師的監(jiān)控下方可起動。
4、起動發(fā)動機(jī)時，如有發(fā)現(xiàn)有燃油滲漏，應(yīng)及時處理，以免引起火災(zāi)造成危險。
5、起動發(fā)動機(jī)時，應(yīng)備好滅火器在旁邊，以防不測。
6、在加注汽油時，嚴(yán)禁起動發(fā)動機(jī)或有明火存在。
7、使用“充電—起動器”時，必須嚴(yán)格按照使用說明進(jìn)行操作。
8、發(fā)動機(jī)熱機(jī)后，嚴(yán)禁打開水箱蓋，觸摸排氣管和發(fā)動機(jī)冷卻水管。
9、實(shí)訓(xùn)室內(nèi)交流電源只能由指導(dǎo)教師控制，指導(dǎo)教師應(yīng)注意用電設(shè)備的可靠接地，以防發(fā)生觸電事故。
10、測量電腦或電子控制器引線端子電壓時，必須使用高阻抗的數(shù)字式萬用表，不得使用試燈。
11、拆卸蓄電池樁頭時，必須將點(diǎn)火開關(guān)裝置于off檔，先拆負(fù)極，再拆正極。
12、拆卸和安裝ecu連接線路時，應(yīng)先將點(diǎn)火開關(guān)置于off檔。由于我校今年沒有汽車應(yīng)用與維修的學(xué)生。但我在平時也能主動管理好電源，注意部室的衛(wèi)生整潔，來迎接省、市、縣級領(lǐng)導(dǎo)的光臨指導(dǎo)。
2013年3月。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇九
本學(xué)期我授八（1）一個班的物理課。通過幾個學(xué)期的努力，多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣有所改觀，學(xué)習(xí)的自覺性有進(jìn)一步的提高，學(xué)習(xí)成績在不斷進(jìn)步，但是由于一些學(xué)生物理基礎(chǔ)太差，尤其是大多數(shù)的男生，面對難一些的物理題，都做得不太好，學(xué)生甚至放棄學(xué)習(xí)，學(xué)生物理成績兩極分化的現(xiàn)象沒有顯著改觀，給物理教學(xué)帶來很大難度。我仍然把關(guān)注每一個學(xué)生，重視學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展是教學(xué)的首要地位。
2、教材分析。
本學(xué)期教科書采用了符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律由易到難、由簡到繁，以學(xué)習(xí)發(fā)展水平為線索，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)體系。每章下面分節(jié)，每節(jié)內(nèi)有些小標(biāo)題，幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識，歸納總結(jié)等環(huán)節(jié)，以及實(shí)驗(yàn)。插圖、練習(xí)中，編排了許多啟發(fā)性問題，點(diǎn)明思路，引導(dǎo)思考，活躍思維。
1、培養(yǎng)學(xué)生樹立實(shí)事求是的科學(xué)精神。
2、掌握科學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>
4、實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)：本學(xué)期教學(xué)的重點(diǎn)是加強(qiáng)分組實(shí)驗(yàn)。
5、實(shí)驗(yàn)難點(diǎn)：將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中，創(chuàng)造條件進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)。
1、對所有演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)都要填寫實(shí)驗(yàn)通知單和實(shí)驗(yàn)記錄。
2、嚴(yán)格要求，按程序進(jìn)行操作。
3、認(rèn)真組織，精心輔導(dǎo)。
4、開展形式多樣的實(shí)驗(yàn)競賽活動。
4、積極組織并指導(dǎo)物理課外興趣小組開展實(shí)驗(yàn)活動。幫助學(xué)生盡快進(jìn)入自主性學(xué)習(xí)的軌道。
5、保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
6、加強(qiáng)與日常生活，技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)系。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十
管理系職業(yè)技能訓(xùn)練中心工作總結(jié)暨20工作計(jì)劃。
20管理系職業(yè)技能訓(xùn)練中心在學(xué)院系部的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了學(xué)院下達(dá)的實(shí)訓(xùn)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了預(yù)定目標(biāo)。
一、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)和實(shí)訓(xùn)計(jì)劃，完成了所有預(yù)定實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目和任務(wù)。
職業(yè)技能訓(xùn)練中心通過加強(qiáng)制度建設(shè)和人員管理，在系部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合管理系各專業(yè)完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)和實(shí)訓(xùn)任務(wù)，完成了預(yù)定目標(biāo)。
二、完成了實(shí)訓(xùn)教學(xué)人員的編制工作。
缺乏固定實(shí)訓(xùn)管理員一直是職業(yè)技能訓(xùn)練中心的最大問題，年由于各種原因職訓(xùn)中心一度處于無人在崗的狀態(tài)，在管理系領(lǐng)導(dǎo)的活動和支持下，職訓(xùn)中心引進(jìn)了一名管理員，原有管理崗位也在年底固定，為年職業(yè)技能訓(xùn)練中心工作的順利開展打下了基礎(chǔ)。
三、完成了物流設(shè)備的二次采購工作。
2010年5月份我系承辦了全國物理職業(yè)技能大賽河南賽區(qū)的選拔工作，由于賽事需要新購入10多萬的設(shè)備，職業(yè)技能訓(xùn)練中心，配合物流教研室和學(xué)院資產(chǎn)處完成了新購設(shè)備的入庫和移交工作。
四、完成了現(xiàn)有設(shè)備的'維護(hù)工作。
以來，我系購入了大量設(shè)備，由于時間短，很多設(shè)備尚未使用，2010年我們組織教師和企業(yè)逐一對設(shè)備進(jìn)行了設(shè)備操作文檔的整理和匯編工作，使大量設(shè)備由生疏到熟練掌握，為為了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的開展和設(shè)備的更新維護(hù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2010年對職業(yè)技能訓(xùn)練中心來說是具有轉(zhuǎn)折意義的一年，這一年里我們完成了對前幾年工作的整理和梳理，使很多工作實(shí)現(xiàn)了常態(tài)化，明確了職訓(xùn)中心的定位，這些都為未來職業(yè)技能訓(xùn)練中心的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。2011年我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)肯吃苦、能干活的精神，保證認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極地完成學(xué)院和系部下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
2011年職業(yè)技能訓(xùn)練中心工作計(jì)劃如下：
一、認(rèn)真整理管理系實(shí)訓(xùn)設(shè)備，為各類設(shè)備歸檔，完成設(shè)備的檔案編制工作。
2010年主要完成了設(shè)備的調(diào)試工作，基本上實(shí)現(xiàn)了所有設(shè)備的正常運(yùn)行，2011年將投入人力物力完成設(shè)備的整理、歸檔、匯總工作，實(shí)現(xiàn)每一件設(shè)備都有據(jù)可尋，每一件設(shè)備都有專人管理。
二、建立管理系職業(yè)技能訓(xùn)練中心網(wǎng)站，為設(shè)備建立數(shù)據(jù)庫，為現(xiàn)有軟件建立鏈接，完善教學(xué)和實(shí)訓(xùn)管理服務(wù)功能。
為管理系職業(yè)技能訓(xùn)練中心建立專門網(wǎng)站，是我們多年來的心愿，建站的目的主要是為教師在教學(xué)和實(shí)訓(xùn)中提供方便，比如已經(jīng)建立的校內(nèi)作業(yè)上傳下載功能。初步的建議是實(shí)現(xiàn)專業(yè)軟件鏈接功能、設(shè)備數(shù)據(jù)庫管理功能、網(wǎng)上借接設(shè)備功能等。
三、鞏固現(xiàn)有管理制度，形成文字。
加強(qiáng)管理是實(shí)現(xiàn)良好實(shí)訓(xùn)服務(wù)的基礎(chǔ)，之前我們已經(jīng)形成了行之有效的很多的管理方法，在此基礎(chǔ)上我們將進(jìn)一步整理歸納并形成文字，以使今后的工作有章可循。
管理系職業(yè)技能訓(xùn)練中心。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十一
從第一屆廣告設(shè)計(jì)專業(yè)成立開始，我校藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)專業(yè)已開設(shè)十余個年頭。期間經(jīng)歷了專業(yè)名稱的轉(zhuǎn)變、專業(yè)方向的擴(kuò)展、也曾有過一級六個班，人數(shù)200余人的發(fā)展高峰?？墒?，由于各方面的原因，本專業(yè)的發(fā)展趨勢逐年下滑，招生人數(shù)也不盡理想。為了改變現(xiàn)狀，更好的建設(shè)、發(fā)展本專業(yè)，為學(xué)生搭建順利就業(yè)橋梁，也試圖想要將設(shè)計(jì)專業(yè)進(jìn)行更為多元化的發(fā)展。擬建設(shè)專業(yè)專用實(shí)訓(xùn)室，保證日常教學(xué)所需，提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)水平和能力，并在可行的情況下對面向社會，進(jìn)行相關(guān)軟件的短期培訓(xùn)等拓展項(xiàng)目，更大程度的發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室的作用。
一、建設(shè)背景。
成為目前我校裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的當(dāng)務(wù)之急。
通過廣泛的社會調(diào)研、與企業(yè)的交流和討論，我們強(qiáng)烈感受到社會對裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)類應(yīng)用型人才的強(qiáng)烈需求，看到目前的`我校裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)所培養(yǎng)的學(xué)生與市場所需求的人才之間還存在不相適應(yīng)的方面。很多裝飾公司招聘初級設(shè)計(jì)人員時，在經(jīng)驗(yàn)上要求不高，但要求專業(yè)對口、能夠熟練使用各類電腦設(shè)計(jì)軟件，如cad、3dmax、photoshop等制圖、平面設(shè)計(jì)與室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件。因此，在培養(yǎng)目標(biāo)上，我們必須與社會需求掛鉤，熟練操作軟件的初級制圖員才是我們的專業(yè)培養(yǎng)方向。這就亟需與之配套的專業(yè)軟件實(shí)訓(xùn)室作為良好的教學(xué)保障。
二、專業(yè)現(xiàn)狀。
目前，平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)和裝潢設(shè)計(jì)三個專業(yè)隸屬于學(xué)前教育與藝術(shù)設(shè)計(jì)系，現(xiàn)階段平面、服裝每年招生一個班，各40人左右；裝潢設(shè)計(jì)每年招生三個班，約150人左右。三個專業(yè)因?yàn)槎紝儆谠O(shè)計(jì)類專業(yè)，因此在師資和實(shí)訓(xùn)室方面能很好地實(shí)現(xiàn)資源共享。
1、培養(yǎng)目標(biāo)不夠明確，學(xué)生流失情況較為明顯。
2、實(shí)訓(xùn)基地不完善，部分實(shí)訓(xùn)課程和項(xiàng)目還不能有效開展。
3、師資力量不足，教師實(shí)踐能力不夠，教師專業(yè)結(jié)構(gòu)還不完善。
4、校外實(shí)訓(xùn)基地沒有有效建立，學(xué)生實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)情況不好，無法滿足對口就業(yè)。
三、未來建設(shè)思路。
1、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)，對日常教學(xué)提供保障。設(shè)計(jì)專業(yè)的實(shí)訓(xùn)室從最初的一間畫室（八樓多功能廳）到目前為止的兩間畫室、一個平面實(shí)訓(xùn)室，輾轉(zhuǎn)于教學(xué)樓、小二樓、實(shí)訓(xùn)樓之間，場地越來越小、條件越來越差。兩個基礎(chǔ)畫室要完成兩個年級八個班的教學(xué)，教學(xué)環(huán)境異常擁擠。對于設(shè)計(jì)專業(yè)來說，軟件操作能力決定著將來的就業(yè)能力，為了提高學(xué)生實(shí)踐能力，個別就業(yè)班級一周的機(jī)房課達(dá)到了18節(jié)，但是目前，三個設(shè)計(jì)專業(yè)還沒有一間專業(yè)的專用機(jī)房。有時安排的機(jī)房甚至無法帶動相關(guān)軟件，對教學(xué)工作形成阻礙。因此，實(shí)訓(xùn)室的完善和新建是未來專業(yè)建設(shè)發(fā)展的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過對現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)室的設(shè)備更新和軟件操作實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，保證日常教學(xué)。另外可在課余時間開放，讓學(xué)生能夠進(jìn)行日常訓(xùn)練。假期則可利用實(shí)訓(xùn)室進(jìn)行對外短期培訓(xùn)項(xiàng)目，最大化的發(fā)揮實(shí)訓(xùn)室的功效。
2、在現(xiàn)有基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。一方面提高專職教師專業(yè)素質(zhì)與教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)雙師素質(zhì)的提升；另一方面，加強(qiáng)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)，要大膽的引進(jìn)社會人才，經(jīng)驗(yàn)豐富的繪圖員、施工監(jiān)理等，加強(qiáng)專業(yè)一線技術(shù)工作人員的比例，爭取以更多更靈活的方式使企業(yè)一線專業(yè)人員參與教學(xué)，如單獨(dú)開設(shè)實(shí)訓(xùn)課程由專職教師為主兼職為輔結(jié)合教學(xué)，部分課程實(shí)踐部分由企業(yè)技術(shù)人員任助教協(xié)同教學(xué)，部分課程安排少量課時由企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行講學(xué)或開設(shè)講座等。真正做到在校內(nèi)能夠與社會崗位接軌，實(shí)現(xiàn)就業(yè)對口。
3、加強(qiáng)專業(yè)教師與市場聯(lián)系，建立教師與相關(guān)公司的長期聯(lián)系，
形成鼓勵教師到企業(yè)任職、參與社會商業(yè)項(xiàng)目的有效機(jī)制，使專業(yè)教師真實(shí)接觸市場一線，了解市場專業(yè)需求，適應(yīng)市場變化發(fā)展，保證教學(xué)與市場需求相適應(yīng)。由于本專業(yè)大多數(shù)教師都是大學(xué)畢業(yè)后直接又跨入學(xué)校從事教學(xué)活動，基本上與社會崗位“零接觸”，形成了理論知識過硬，但實(shí)踐能力缺失的現(xiàn)狀。且本專業(yè)的相關(guān)軟件逐年更新、裝飾材料和風(fēng)格不斷更迭變化，教師的相關(guān)知識和實(shí)踐能力無法同步。因此，實(shí)現(xiàn)專業(yè)教師的專業(yè)技術(shù)能力的整體提高，需要制定完善的教師技術(shù)性培訓(xùn)計(jì)劃，鼓勵教師參與市場實(shí)踐、進(jìn)行技術(shù)科研活動，和完成更高層次的專業(yè)學(xué)歷教育。在全面提高教師綜合專業(yè)素質(zhì)的同時，通過完善教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升專業(yè)建設(shè)水平。
設(shè)的寒暑假專業(yè)技能強(qiáng)化訓(xùn)練班，甚至可以實(shí)現(xiàn)共建實(shí)訓(xùn)室、共同開發(fā)教材、校企互聘、定向人才培養(yǎng)等產(chǎn)學(xué)研結(jié)合活動，促使教學(xué)始終緊跟行業(yè)發(fā)展方向，校企共育滿足市場需求的技能型人才，并逐步形成產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的專業(yè)特色。鄭州的超凡設(shè)計(jì)學(xué)院就是一個很好地案例。過去它僅僅是一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，但因?yàn)樗请`屬于超凡裝飾設(shè)計(jì)有限公司的，從最初的對外進(jìn)行軟件培訓(xùn)，到目前已經(jīng)成為了體制完善的設(shè)計(jì)學(xué)院。教學(xué)效果好、學(xué)生口碑好也。超凡設(shè)計(jì)學(xué)院的學(xué)生在學(xué)校經(jīng)過系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)后，可以直接到超凡裝飾設(shè)計(jì)公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在校學(xué)習(xí)期間能夠借助于企業(yè)豐富的資源進(jìn)行實(shí)地量房、施工現(xiàn)場學(xué)習(xí)等專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐。實(shí)現(xiàn)專業(yè)與崗位“零距離”。在校學(xué)習(xí)期間就在進(jìn)行著實(shí)踐經(jīng)歷，畢業(yè)后又可直接輸送到企業(yè)實(shí)習(xí)、工作，避免了畢業(yè)即失業(yè)的尷尬，，構(gòu)筑了教學(xué)、就業(yè)一體化模式。
目前的社會需求趨勢，為專業(yè)發(fā)展提供了廣闊的發(fā)展空間，我們要不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)質(zhì)量，探索出一條適合學(xué)校特點(diǎn)，具有特色的職業(yè)教育培養(yǎng)之路。盡管我們還存有差距，但我們堅(jiān)信，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和我系全體教師的共同努力，裝潢設(shè)計(jì)專業(yè)必將不斷走向成熟，會有一個美好的明天。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十二
本人1999年畢業(yè)于湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)汽車與拖拉機(jī)專業(yè)，自參加工作以來，一直從事汽車維修工作，在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識和交通法規(guī)，刻苦鉆研，勇于攻堅(jiān)，積極研究探索汽車相關(guān)理論知識，使自己的維修技術(shù)得到了提高，成了站里的技術(shù)骨干，在普通的修理崗位上，以忘我的工作精神和嫻熟的修理技藝,贏得了大家的尊敬和用戶的好評，為企業(yè)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在這里就我的工作，僅作一個簡單的小結(jié)。
一、刻苦鉆研，爭做技術(shù)尖兵。
書山有路，技海無涯。到維修站以后，缺乏動手能力的我深知:作為一名技術(shù)工人，若動手能力不足，不但十分尷尬難堪，而且不是合格技術(shù)人員。我克服實(shí)操能力不強(qiáng)的不利因素，以一股不達(dá)目的不罷休的牛勁，努力為自己加油充電。為并把所學(xué)的知識應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)際中，不斷提高專業(yè)技能。有時，為了弄清楚某一個配件的來龍去脈，對照技術(shù)資料，徹夜琢磨研究，不搞明白，決不撒手；有時，在車間里做不完的事，就拿回家里弄，久而久之，我的家成了我的“研究所”。工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過刻苦鉆研，達(dá)到了業(yè)專技精，在幾次參加市或公司的技術(shù)競賽中，次次小露鋒芒，榜上有名。在成績面前，我沒有絲毫的自滿，我深知，在鉆研專業(yè)技術(shù)的道路上，容不得半點(diǎn)虛假和懈怠，要用自己的不懈努力，為企業(yè)不斷做出新貢獻(xiàn)。
二、運(yùn)用多種方法，診斷修理故障。
我用自己的聰明才干和所學(xué)到的專業(yè)技能，為用戶解決一道道難題，攻克了一個個難關(guān)，成為讓大家信賴的“技術(shù)能手”。在具體的工作中，主要做到以下幾點(diǎn)：
上沒有的知識，如自動變速器的維修，在維修后無負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)正常，有負(fù)荷時有可能掛檔后車輛無法行駛，高速斷火和換檔發(fā)闖，制動時方向發(fā)抖等，如沒有切身的感受，就會使故障的判斷蒙上一層面紗，造成故障判斷時的猶豫和不確定，因此，試車可以給我們的維修工作帶來靈感，加快對故障的排除。
以上的方法不是孤立的，在實(shí)際維修過程中，只有綜合運(yùn)用，才會讓我們在維修、判斷故障方面想別人之不所想，走在別人的前面，成為維修高級轎車的能手。
三、愛崗敬業(yè)，滿足用戶所需。
“用戶就是上帝，必須讓用戶滿意”，這是我的工作信條，不論何時何地，只要用戶一個電話，我都隨叫隨到。去年國慶節(jié)，我本打算利用假期和妻子、孩子回老家陪父母過節(jié)?？梢唤拥叫蘩碚鹃L的電話：一輛車在公路上拋錨，急需救援。因?yàn)閱挝灰呀?jīng)放假，修理人員不足。強(qiáng)烈的責(zé)任心使我顧不得回家，立刻動身去現(xiàn)場。當(dāng)客戶看到我及時趕到時，感激之情，溢于言表。把車輛故障排除后回到單位，已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，用戶堅(jiān)持要請我吃飯，被我婉言謝絕了，用戶說：“你們站不僅技術(shù)一流，而且服務(wù)到家，”。就是這樣，想用戶之所想，急用戶之所急，幫用戶之所需，一次次用自己的滿腔熱情和實(shí)際行動，贏得了用戶的好評。
四、傳業(yè)授技，并為師帶徒育人。
10多名學(xué)徒工，并在實(shí)踐中，要求學(xué)徒工做到“兩心”、“三勤”，即對技能學(xué)習(xí)要專心、用心；實(shí)際操作要嘴勤、手勤和腿勤。對自己所帶的每個徒弟都堅(jiān)持做到：循循善誘，言傳身教，既教業(yè)務(wù)技術(shù)，又帶做人品格。我所帶的徒弟中，有的已經(jīng)走上單位技術(shù)管理崗位，有的已成為單位的生產(chǎn)骨干。歲歲桃李芬芳，年年后浪逐前浪，我用心血和汗水，為企業(yè)蓄積了人才和力量。
總之，多年來本人認(rèn)真學(xué)習(xí)，雜實(shí)做事，誠懇做人，熱情為客戶服務(wù)，并且，我將繼續(xù)用用滿腔的熱忱服務(wù)于用戶，用精良的技術(shù)贏得了客戶，用忠誠的態(tài)度貢獻(xiàn)于企業(yè)，在平凡的崗位譜寫著動人的青春之歌。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十三
1.建立培訓(xùn)考試機(jī)制，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長。
為了提高我區(qū)教師學(xué)科專業(yè)水平，9月份定為“學(xué)科專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)活動月”，分三個層次進(jìn)行培訓(xùn)：一是繼續(xù)開展高水平的整體培訓(xùn)活動，邀請專家、知名校長、優(yōu)秀教師等做專題報告，對全區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)、開闊視野，更新觀念，提高學(xué)校教學(xué)管理水平;二是教研員針對課程標(biāo)準(zhǔn)、校本教研、教學(xué)技能等方面開展學(xué)科專業(yè)培訓(xùn);三是建立區(qū)域教師專業(yè)考核機(jī)制，在前兩年學(xué)校實(shí)施的教師學(xué)科業(yè)務(wù)定期考試制度的基礎(chǔ)上，今年9月份開展全區(qū)教師專業(yè)知識和理論考試(考查情況及時反饋學(xué)校并納入學(xué)校班子年終考核)，促使教師潛心研究教材教法、研究課標(biāo)大綱、研究中高考、研究學(xué)科知識，培養(yǎng)教師的專業(yè)素養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)成長。
2.開展“開放課堂”的活動，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。
五月份、十月份開展新華區(qū)第四、五屆學(xué)科名師、骨干教師“開放課堂”活動，以兩種形式開展：一是由教研員統(tǒng)一組織全體學(xué)科教師參加的名師觀摩課活動，二是名師、骨干教師在本學(xué)校的開放活動，此項(xiàng)活動的目的`是發(fā)揮骨干教師、學(xué)科名師在教學(xué)中的示范作用，倡導(dǎo)全區(qū)教師學(xué)習(xí)身邊榜樣，推動教師整體教學(xué)能力的提升。
3.以活動為平臺，提高中青年教師教學(xué)水平。
青年教師的培養(yǎng)決定我區(qū)教育未來的發(fā)展，也是我區(qū)師資隊(duì)伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。我們以20省市評優(yōu)課活動為契機(jī)，適應(yīng)市評優(yōu)課的新形式，增加專業(yè)知識考試(知識、理論)和評課、說課環(huán)節(jié)，在4月份和9月份開展青年教師教學(xué)大練兵活動，為青年教師搭建展示的舞臺，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，優(yōu)化教學(xué)過程，彰顯教學(xué)特色，提高教學(xué)效果。組織青年教師參加教育理論和學(xué)科專業(yè)知識筆試，促使他們熟練掌握專業(yè)知識，提升專業(yè)技能，力爭在省市評優(yōu)課活動中取得好成績。
4.提升校長、教學(xué)管理人員的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力。
為了營造“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展”的良好局面，深入了解學(xué)校一線教學(xué)的實(shí)際狀況，要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期至少一次全員培訓(xùn)或?qū)ｎ}講座或示范課，參加校本教研活動和課堂教學(xué)研討活動不少于5次，一把手校長聽課不少于20節(jié)，教學(xué)校長不少于50節(jié)。此項(xiàng)內(nèi)容納入年終考核。
5.加強(qiáng)教研員隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)揮研究、指導(dǎo)和服務(wù)作用。
一是創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”教研室。教研員是教師的教師，要求教研員應(yīng)做影響教師學(xué)習(xí)的人，應(yīng)是我區(qū)教師的“首席學(xué)習(xí)者”，加強(qiáng)教研員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和理論水平的提升。二是增強(qiáng)教研員“研究、指導(dǎo)”力度。教研室把提高全區(qū)教學(xué)質(zhì)量作為工作的重中之重，側(cè)重“研究、指導(dǎo)”功能，把“研究”的中心放在研究大綱課標(biāo)、研究教學(xué)、研究教師、研究學(xué)生、研究課題和研究教學(xué)評價改革上;把“指導(dǎo)”的重心放在聽課、交流、參與學(xué)校教研活動、組織區(qū)域聯(lián)片教研上來，提高教師整體的教學(xué)水平。三是成立教研員工作坊。為了更好的推進(jìn)我區(qū)教學(xué)工作，帶動與輻射全區(qū)各校教學(xué)工作質(zhì)效的提升，學(xué)校自愿申報作為基地校，在基地校設(shè)立我區(qū)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)研究“教研員工作坊”，基地校與教研員工作坊一起對學(xué)校學(xué)科發(fā)展開展研究，促進(jìn)學(xué)校薄弱學(xué)科快速提升，并舉辦各項(xiàng)教研活動展示研究成果，充分輻射出基地校和教研員工作坊的正能量。四是教研工作接地氣，提高服務(wù)意識。教研室把“服務(wù)”的重心放在教育教學(xué)質(zhì)量、教師專業(yè)發(fā)展、學(xué)生全面發(fā)展上。深入學(xué)校、課堂、教研組，走近教師、貼近學(xué)生，深入開展聽課調(diào)研活動，帶頭研究學(xué)科教學(xué)問題、研究師情和學(xué)情、研究教學(xué)管理的策略，提高研究能力，為學(xué)校的質(zhì)量提升提出建設(shè)性的意見。制定了教研員聽課制度，要求每周兩天隨堂聽課，每學(xué)期聽課不少于50節(jié)，并撰寫不少于兩篇學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控報告。五是抓好學(xué)校校本課程的研發(fā)。今年教研室要對學(xué)校教育教學(xué)資源和學(xué)生需求進(jìn)行調(diào)研評估，力求校本課程能與學(xué)校辦學(xué)理想和校園文化一脈相承，從而形成學(xué)生喜歡的特色課程。11月份教研室將開展新華區(qū)校本課程的匯總、展示、評比活動，不斷豐富完善我區(qū)的校本課程。
二、細(xì)化管理完善機(jī)制。
1.教研室根據(jù)年工作要點(diǎn)修訂《新華區(qū)中小學(xué)教學(xué)工作量化考核細(xì)則》，進(jìn)一步完善教學(xué)工作評價標(biāo)準(zhǔn)，明確2014年教學(xué)工作的價值取向，促使我區(qū)教學(xué)管理工作日益規(guī)范化、科學(xué)化，形成激勵、競爭、動態(tài)的教學(xué)管理新局面。
2.組織做好全區(qū)期中教學(xué)質(zhì)量檢測工作，上半年定于4月下半年定于11月。重視考核后的分析工作，教研室定期召開教學(xué)校長層面、學(xué)科層面、備課組層面考后分析會，各學(xué)校開好考后教師層面、學(xué)生層面和家長等層面的教情、學(xué)情分析會，對教學(xué)成績進(jìn)行深入細(xì)致分析，找到問題的癥結(jié)，改進(jìn)課堂教學(xué)。
3.教研組是學(xué)校教學(xué)活動的重要組織，是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基地，加強(qiáng)教研組建設(shè)是一個學(xué)校提升教科研水平、師生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的重要舉措。今年將在10月份開展“新華區(qū)先進(jìn)教研組”、“新華區(qū)研究型備課組”的評選活動，在自愿申報，學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，全區(qū)統(tǒng)一評選，評選內(nèi)容包括：組風(fēng)建設(shè)(教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、師生關(guān)系融洽等)，科研能力(撰寫教學(xué)論文、參與課題研究情況)，教學(xué)活動(實(shí)地考察校本教研開展情況)，教師專業(yè)發(fā)展(學(xué)科專業(yè)整體水平較高、教師獲獎多，骨干教師在省市有知名度)，教學(xué)成績(學(xué)科成績在全區(qū)、全市名列前茅)。召開全區(qū)初、高中各學(xué)科優(yōu)秀教研組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流會。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十四
根據(jù)《教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的原則意見》（教職成〔2009〕2）號文件精神，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位，以學(xué)生為主體，立德樹人，促進(jìn)汽車運(yùn)用與維修專業(yè)人才培養(yǎng)模式的改革創(chuàng)新，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，使學(xué)校更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高素質(zhì)勞動者和技能型人才培養(yǎng)的要求。
二、基本原則。
1、堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會、面向市場，圍繞經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和職業(yè)崗位能力的要求，確定專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容。
2、堅(jiān)持德育為先，把社會主義核心價值體系融入教育教學(xué)全過程，引導(dǎo)學(xué)生樹立中國特色社會主義共同理想，弘揚(yáng)民族精神、時代精神，加強(qiáng)以愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信為重點(diǎn)的職業(yè)道德教育。
3、堅(jiān)持“做中學(xué)、做中教”，突出職業(yè)教育特色，高度重視實(shí)踐和實(shí)訓(xùn)教學(xué)環(huán)節(jié)，強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力和職業(yè)技能培養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)際動手能力。
4、堅(jiān)持校企合作、“專業(yè)+車間+師生員工”的人才培養(yǎng)模式，正確處理公共基礎(chǔ)課程與專業(yè)技能課程之間的關(guān)系，合理確定學(xué)時比例，確保培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
三、招生對象與學(xué)制。
本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者，學(xué)制三年。
四、培養(yǎng)目標(biāo)。
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)的、掌握本專業(yè)必備的科學(xué)文化知識及汽修技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的基本理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，面向現(xiàn)代制造企業(yè)，從事汽車生產(chǎn)和汽車保養(yǎng)及維修工作的中級應(yīng)用型技術(shù)人才。
五、職業(yè)面向（就業(yè)崗位群）。
本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車生產(chǎn)、管理、使用、維修、檢測部門，在汽車前、后端市場第一線上從事汽車生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)等工作。具體的工作崗位為：1.汽車維修（3s店、4s店、汽車綜合維修廠等維修企業(yè)）。
（1）部門經(jīng)理（2）車間主任（3）技術(shù)總監(jiān)（4）前臺接待員（5）維修組組長（維修班班長）（6）維修技術(shù)員（7）售后服務(wù)部服務(wù)顧問（8）維修峻工檢驗(yàn)員（9）定損員（10）汽車美容員（11）維修信息反饋員（12）配件銷售、管理員(13)維修企業(yè)管理員2．汽車貿(mào)易（銷售）（3s店、4s店）。
（1）汽車銷售經(jīng)理（2）銷售部銷售顧問（3）售后信息反饋員。
六、人才培養(yǎng)規(guī)格。
（一）德德方面熱愛社會主義祖國，堅(jiān)持黨的基本路線、具有為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而奮斗的精神，遵紀(jì)守法，有良好的社會公德和職業(yè)道德，良好的身心素質(zhì)。
（二）業(yè)務(wù)知識方面。
1、具有本專業(yè)職高層次相當(dāng)?shù)恼卫碚撍胶突A(chǔ)文化知識；
2、具有計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識；
3、具有本專業(yè)必需的基本理論知識；具有汽車維修企業(yè)管理、汽車配件經(jīng)營與管理、汽車保險與理賠、汽車營銷、汽車美容等基礎(chǔ)理論知識；了解汽車發(fā)展動態(tài)、趨勢，具有本專業(yè)的新知識、新技術(shù)、新設(shè)備等方面知識。
（三）業(yè)務(wù)能力方面。
1、具有識讀一般機(jī)械零件圖及較復(fù)雜電路圖的能力；
2、具有汽車基本維護(hù)與保養(yǎng)的能力；
3、具有汽車發(fā)動機(jī)的拆裝、清洗、測量、檢測的能力；
4、具有汽車底盤各系統(tǒng)、總成拆裝、清洗、測量、檢測的能力；
5、具有汽車各電氣設(shè)備的拆裝、檢測能力；
6、具有汽車各附屬設(shè)備的拆裝、檢測能力；
7、具有汽車一般故障診斷與排除的能力；
8、具有汽車維修中級工的操作技能。
（四）職業(yè)資格證書。
本專業(yè)畢業(yè)生實(shí)行“雙證書”制，學(xué)生在校期間不僅要完成本專業(yè)所開設(shè)課程的學(xué)習(xí)，獲取畢業(yè)證書，還要參加相應(yīng)的職業(yè)技能考核，獲得相應(yīng)證書。
七、課程設(shè)置及教學(xué)要求。
（一）基礎(chǔ)平臺。
1、德育模塊。
（1）職業(yè)生活與政治經(jīng)濟(jì)(36學(xué)時，第一學(xué)期開設(shè))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。旨在對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)濟(jì)和政治常識教育。使學(xué)生了解經(jīng)濟(jì)、政治學(xué)中的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生正確分析常見的社會經(jīng)濟(jì)、政治現(xiàn)象，增強(qiáng)學(xué)生參與社會經(jīng)濟(jì)、政治活動的能力。
（2）職業(yè)生活與哲學(xué)(36學(xué)時，第二學(xué)期開設(shè))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過課堂教學(xué)和社會實(shí)踐等多種形式，使學(xué)生了解和掌握與自己的社會實(shí)踐、人生實(shí)踐和職業(yè)實(shí)踐密切相關(guān)的哲學(xué)基本常識；初步具有運(yùn)用馬克思主義哲學(xué)的立場、觀點(diǎn)、方法，觀察和分析最常見的社會生活現(xiàn)象的能力，樹立正確的價值觀、人生觀和世界觀。
常識，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識，樹立法制觀念，增強(qiáng)學(xué)生的是非判斷能力。
（4）職業(yè)道德與職業(yè)指導(dǎo)(36學(xué)時，第四學(xué)期開設(shè))本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的一門德育課程。通過課堂教學(xué)對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育與職業(yè)指導(dǎo)，使學(xué)生了解職業(yè)、職業(yè)素質(zhì)、職業(yè)道德、職業(yè)個性、職業(yè)選擇、職業(yè)理想的基本常識與要求；掌握職業(yè)道德基本規(guī)范。培養(yǎng)學(xué)生正確的就業(yè)觀和責(zé)任意識，使學(xué)生具有較高的符合時代要求的職業(yè)素養(yǎng)。
（5）心理健康(18學(xué)時，第一學(xué)期開設(shè))幫助學(xué)生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識，掌握心理調(diào)適的方法。指導(dǎo)學(xué)生正確處理各種人際關(guān)系，學(xué)會合作與競爭，培養(yǎng)職業(yè)興趣，提高應(yīng)對挫折、求職就業(yè)、適應(yīng)社會的能力。正確認(rèn)識自我，學(xué)會有效學(xué)習(xí)，確立符合自身發(fā)展的積極生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神，養(yǎng)成自信、自律、敬業(yè)、樂群的心理品質(zhì)，提高全體學(xué)生的心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì)。
（6）禮儀禮節(jié)(18學(xué)時，第二學(xué)期開設(shè))通過對生活禮儀、職業(yè)（工作）禮儀和社交禮儀知識的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)地獲得禮儀基本知識，掌握禮儀規(guī)范并能靈活運(yùn)用，使學(xué)生在日常生活和工作中，以及在各種禮儀場合表現(xiàn)得體，展示良好精神風(fēng)貌。
2、文化課模塊。
（1）語文(144學(xué)時，第一、二、三學(xué)期開設(shè))在初中語文的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代文和文言文閱讀訓(xùn)練，提高學(xué)生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強(qiáng)文學(xué)作品閱讀教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生欣賞文學(xué)作品的能力；加強(qiáng)寫作和口語交際訓(xùn)練，提高學(xué)生應(yīng)用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，養(yǎng)成自學(xué)和運(yùn)用語文的良好習(xí)慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。
（2）數(shù)學(xué)(144學(xué)時，第一、二、三學(xué)期開設(shè))在初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上，使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)并掌握職業(yè)崗位和生活中所必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識；培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算技能、計(jì)算工具使用技能和數(shù)據(jù)處理技能，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題能力和數(shù)學(xué)思維能力；引導(dǎo)學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、實(shí)踐意識、創(chuàng)新意識和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，提高學(xué)生就業(yè)能力與創(chuàng)業(yè)能力。
（3）英語(108學(xué)時，第一、二學(xué)期開設(shè))基礎(chǔ)英語教學(xué)部分：在初中英語課的基礎(chǔ)上，鞏固基本語音和語法知識，提高學(xué)生對英語學(xué)習(xí)的興趣；專業(yè)英語教學(xué)部分：注重加強(qiáng)學(xué)生閱讀以及借助工具書翻譯專業(yè)詞匯能力的訓(xùn)練。
（4）計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)，第一、二學(xué)期開設(shè)。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十五
學(xué)年，學(xué)校的發(fā)展進(jìn)入到一個新的時期，我們汽修教研組正面臨新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇，但也同時存在許多制約因素。我們根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處的工作計(jì)劃，結(jié)合本教研組的實(shí)際情況，制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
1、做好校本教材的開發(fā)及完善工作。
根據(jù)學(xué)校的要求本學(xué)期組內(nèi)將對本專業(yè)課程教材進(jìn)行開發(fā)，準(zhǔn)備對此進(jìn)行若干次專題討論，統(tǒng)一方向和內(nèi)容，組內(nèi)教師積極合作，更加完善實(shí)習(xí)操作規(guī)范和更好的利用學(xué)校現(xiàn)有實(shí)習(xí)設(shè)備，由于專業(yè)教師本學(xué)期的工作量較大，預(yù)計(jì)先完成第一輪初稿。
2、每月進(jìn)行兩次集體備課。
本學(xué)期我們將在專業(yè)課中積極探索課程教學(xué)方法。以課題為主線，整合教學(xué)內(nèi)容，探索專業(yè)課程教學(xué)，教材的整合，教學(xué)資源的分配，教師的相互分工和密切配合。我們將不斷通過嘗試、研討、總結(jié)，再嘗試的過程，取得經(jīng)驗(yàn)，為全面開展教學(xué)改革打下基礎(chǔ)。
3、要求每位教師每周都要寫一篇課后反思或體會，及時對自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)。
4、繼續(xù)進(jìn)行月考制度，改革考試辦法。各任課教師根據(jù)任教的課程特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生及本專業(yè)情況，認(rèn)真命題，作出考核標(biāo)準(zhǔn)，并認(rèn)真貫徹和執(zhí)行學(xué)校的月考制度，把月考工作做好。
5、上好示范課，加強(qiáng)組內(nèi)互相聽課、評課，寫好聽課記錄，經(jīng)常對自己的教學(xué)進(jìn)行反思，注意從不同的角度分析、評價一節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，提升課組教研活動的質(zhì)量，推動教學(xué)的教與學(xué)。要求每位老師每學(xué)期至少聽12節(jié)課。
6、加強(qiáng)本專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作。
實(shí)習(xí)教學(xué)是課程體系中一個重要內(nèi)容，是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐操作能力的重要途徑，為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生技術(shù)應(yīng)用能力和職業(yè)綜合能力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，結(jié)合本專業(yè)的情況，準(zhǔn)備進(jìn)行以下操作訓(xùn)練：
中一年級：發(fā)動機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)。
中二年級：汽車底盤檢修實(shí)習(xí)、汽車車容扳金實(shí)習(xí)。
7、開展專業(yè)的技能競賽活動。
我組準(zhǔn)備在本學(xué)期繼續(xù)舉行學(xué)生技能競賽活動，并借此活動在學(xué)生中掀起了學(xué)技能、比技能的熱潮。
技能競賽活動的內(nèi)容主要有：
中一年級：汽車發(fā)動機(jī)點(diǎn)火正時調(diào)整。
中二年級：汽車電路的檢查與維修。
8、本學(xué)期具體工作安排：
配合學(xué)校做好學(xué)生返校的各項(xiàng)工作。
組織教師教研，制定教學(xué)計(jì)劃。
檢查學(xué)生寒假作業(yè)，做好總結(jié)工作。
配合學(xué)校開展文體活動。
做好第一次月考工作。
加強(qiáng)技能操作，中一年級進(jìn)行發(fā)動機(jī)拆裝與檢修實(shí)習(xí)。
組織好第二次月考工作。
組織公開課，研討專業(yè)教學(xué)方法。
加強(qiáng)技能操作，中二年級進(jìn)行汽車底盤檢修實(shí)習(xí)及汽車車容扳金實(shí)習(xí)。
配合學(xué)校開展文體活動。
組織第三次月考。
做好階段教學(xué)工作總結(jié)和教學(xué)檢查。
開展專業(yè)的技能競賽活動。
組織第四次月考。
做好期考復(fù)習(xí)及考試工作。
做好暑假放假工作：布置暑假作業(yè)，組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十六
本支部工作以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以深入學(xué)習(xí)_精神為主線，繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的理論知識，重點(diǎn)提高支部組織生活的質(zhì)量，加強(qiáng)對支部黨員的教育和管理，充分發(fā)揮學(xué)生黨員在專業(yè)學(xué)習(xí)、社會實(shí)踐、思想教育等方面的先鋒模范作用，同時注重加強(qiáng)和改善自身的修養(yǎng)，嚴(yán)把_員的質(zhì)量關(guān)，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用。依據(jù)工商管理學(xué)院學(xué)生黨支部的工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際，本支部制定了下半年工作計(jì)劃。
黨支部始終把思想建設(shè)放在首位。本支部這個學(xué)期將組織支部黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、_思想、_理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大夢想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力提高黨員的覺悟和理論水平。在思想建設(shè)方面著重做好以下幾點(diǎn)：
1、組織黨員及入黨積極分子認(rèn)真學(xué)習(xí)_章，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等重大戰(zhàn)略思想，支部內(nèi)各黨員按時向黨組織上交思想報告。
2、堅(jiān)持開展一月一次的組織生活，主要有xx生活會，交流讀書心得等。
3、組織黨員學(xué)習(xí)理論后，各黨員向黨組織匯報學(xué)習(xí)心得體會。
4、經(jīng)過學(xué)習(xí)黨的理論知識，在學(xué)習(xí)、工作、生活中理論聯(lián)系實(shí)際，解決實(shí)際問題。
5、各黨員同志在班級開展各種有益的文娛活動，在其中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用。并進(jìn)取參加黨支部團(tuán)體活動，比如：黨員1+1，黨建博客管理。
1、組織建設(shè)。
（1）由于新預(yù)備黨員加入，支部將進(jìn)一步健全支部委員會，做到支部委員分工明確。重設(shè)組織、宣傳、紀(jì)檢委員。
2、按期繳納黨費(fèi)，及時上交黨總支。
3、認(rèn)真落實(shí)“九個一”
4、具體工作安排如下：
四月：支部內(nèi)部開展“實(shí)踐兩會精神，做好學(xué)生黨員”的團(tuán)體學(xué)習(xí)。
五月：以演講的形式交流讀書心得。
六月：每月一日為黨員批評日，支部將經(jīng)過第三次xx生活會，針對這一學(xué)期各位黨員同志的表現(xiàn)正確開展批評和自我批評，表彰先進(jìn)。糾正個別黨員身上存在的問題，加強(qiáng)思想政治工作。
按照《工商管理學(xué)院學(xué)生黨員發(fā)展流程細(xì)則》的日程安排及流程進(jìn)行本學(xué)期的黨員發(fā)展工作，嚴(yán)格按照要求進(jìn)行各項(xiàng)活動。發(fā)展過程中始終堅(jiān)持“成熟一個，發(fā)展一個”的原則；抓好xx級學(xué)生黨課教育工作，吸收優(yōu)秀人才加入黨的隊(duì)伍，為黨的發(fā)展建設(shè)做貢獻(xiàn)。
1、為了推優(yōu)工作的有效進(jìn)行，實(shí)行黨員聯(lián)系班級、黨員聯(lián)系寢室的制度。各班的黨代表要對組織負(fù)責(zé)、對所聯(lián)系的班級負(fù)責(zé)。工作中必須履行好工作職責(zé)，進(jìn)取引導(dǎo)、考察所負(fù)責(zé)班級同學(xué)異常是入黨積極分子的入黨動機(jī)，深入了解所帶班級的具體情景，將該班入黨條件成熟的優(yōu)秀同學(xué)介紹到黨組織中來。
2、及時督促預(yù)備黨員（異常是畢業(yè)班預(yù)備黨員）遞交轉(zhuǎn)正申請和思想?yún)R報，并對其進(jìn)行監(jiān)督與幫忙。
3、紀(jì)律要求。嚴(yán)格按學(xué)生黨支部黨員管理?xiàng)l例進(jìn)行，期末進(jìn)行綜合評價，不合格則要求整改。
1、組織黨員進(jìn)行一次外出學(xué)習(xí)。踐行黨的精神，謹(jǐn)記黨的誓言，堅(jiān)定夢想與信念，讓學(xué)習(xí)成為黨員生活中的一種風(fēng)氣。目的地：岳麓書院。
2、繼續(xù)堅(jiān)持獻(xiàn)愛心，每個黨員每月一元錢。
3、組織一次幫忙我校關(guān)工委教師出簡報，打掃辦公室衛(wèi)生的活動。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十七
應(yīng)對不斷變化的形勢和任務(wù)，繼續(xù)鞏固學(xué)習(xí)和擴(kuò)大實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果，堅(jiān)持黨建工作融入生產(chǎn)經(jīng)營工作，進(jìn)一步抓好黨員隊(duì)伍建設(shè)，加大黨組織建設(shè)力度，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，不斷豐富禮貌創(chuàng)立工作的內(nèi)涵，為實(shí)現(xiàn)公司經(jīng)營目標(biāo)、推動公司和諧健康發(fā)展供給堅(jiān)強(qiáng)的政治、思想和組織保障。
20xx年度，我支部要把學(xué)習(xí)貫徹“十九大精神”和科學(xué)發(fā)展觀重要論述作為政治建設(shè)和思想建設(shè)的重要任務(wù)來抓，深刻把握和領(lǐng)會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，力求在推進(jìn)工作、指導(dǎo)實(shí)踐上取得新成效。
為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我支部將認(rèn)真按照上級黨委制訂的學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，以創(chuàng)立“學(xué)習(xí)型”企業(yè)為抓手，努力完善學(xué)習(xí)制度，號召黨員干部和廣大青年員工克服生產(chǎn)工作繁忙等困難，將支部學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，將理論學(xué)習(xí)和提高自身素養(yǎng)相結(jié)合，找差距，抓落實(shí)，全面提升企業(yè)員工的理論水平和政治覺悟。
要帶領(lǐng)黨員干部在生產(chǎn)經(jīng)營工作實(shí)踐中加強(qiáng)對“十九大精神”的理解。要繼續(xù)圍繞“生產(chǎn)是企業(yè)經(jīng)營發(fā)展的第一生命力”的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步拓展公司供貨渠道和做好產(chǎn)品深加工工作，認(rèn)真組織好各類安全生產(chǎn)、消防工作、企業(yè)文化、人員培訓(xùn)管理等重要活動，結(jié)合上級開展的各類活動，加強(qiáng)自身工作力度，為確保和推進(jìn)公司的健康有序發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我支部要進(jìn)取響應(yīng)光武園區(qū)黨委的號召，進(jìn)取參與到擴(kuò)大生產(chǎn)、加強(qiáng)投資、推動光武園區(qū)大發(fā)展的工作中，并以開展“百企幫百村”為載體，進(jìn)取開展扶貧和捐資助教工作，在第一季度建立起“公司貧困家庭職工塑料分揀中心”和“貧困家庭職工培訓(xùn)就業(yè)基地”，確保公司大部分貧困職工脫貧致富。并進(jìn)取開展公務(wù)公開活動，加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，規(guī)范生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和程序，強(qiáng)化生產(chǎn)和管理本事。黨員干部要自覺增強(qiáng)意識，發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)的精神，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，努力樹立優(yōu)秀員工的優(yōu)質(zhì)窗口形象，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的一份力量。
20xx年將是公司發(fā)展極為重要的一年，我們將在去年取的成績的基礎(chǔ)上更上一層樓。我支部將圍繞企業(yè)“發(fā)展、創(chuàng)新、高效、共贏”的發(fā)展理念，“誠信為本、學(xué)習(xí)為基”的精神目標(biāo)展開一輪“黨員干部出謀劃策大討論工作”。并以此為契機(jī)，號召黨員干部在時間緊、任務(wù)重的工作面前，發(fā)揚(yáng)“孺子?！本瘢钥嗄蛣?、勇于拼搏，以飽滿的熱情和高昂的斗志理解各項(xiàng)生產(chǎn)和管理任務(wù)的挑戰(zhàn)。同時，支部也要以對黨、對社會高度負(fù)責(zé)的精神，關(guān)心每位工作人員的身體健康，在完成需要加班加點(diǎn)、很多透支體力和精力的突出性任務(wù)后，安排工作人員調(diào)休和做出財務(wù)補(bǔ)償，使他們能以健康的體魄為國家社會和企業(yè)多作貢獻(xiàn)。
緊緊圍繞公司改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，加強(qiáng)我支部的凝聚力工作，不斷增強(qiáng)黨支部的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力，為公司的整體事業(yè)新發(fā)展供給組織保證。經(jīng)過組織黨員干部學(xué)習(xí)黨章理論、聽取形勢報告、組織大討論、參觀革命教育基地等活動，穩(wěn)步推進(jìn)“黨員先進(jìn)性教育”，加強(qiáng)黨員的黨性觀念和職責(zé)感、使命感，并結(jié)合業(yè)務(wù)工作，以務(wù)實(shí)的形式開展批評和自我批評，建立監(jiān)督和互助機(jī)制，不斷增強(qiáng)隊(duì)伍的凝聚力。
充分發(fā)揮公司管理隊(duì)伍中的青年干部的進(jìn)取性和創(chuàng)造性，鼓勵他們勇挑重?fù)?dān)，在業(yè)務(wù)工作中發(fā)揮知識優(yōu)勢和潛能，在實(shí)踐中不斷增長才干；引導(dǎo)青年干部進(jìn)取參與到企業(yè)建設(shè)發(fā)展工作中來，關(guān)心青年干部的成長。支部領(lǐng)導(dǎo)和黨員加強(qiáng)與新進(jìn)青年職工的思想交流，做好“傳幫帶”工作，激勵他們?yōu)楣拘乱惠喌陌l(fā)展做貢獻(xiàn)。
實(shí)訓(xùn)室教學(xué)工作計(jì)劃篇十八
1、安全守則要看真，上堂時候要留神。
2、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險多，安全至上樂趣多。
3、隱患處處有，安全時時記。
4、正確操作，細(xì)致觀察。
5、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，保持整潔，不能用膳，不準(zhǔn)抽煙。
6、劇毒試劑，專人領(lǐng)取，金屬鉀鈉，存放專點(diǎn)。
7、箱內(nèi)容器，一定蓋嚴(yán)，要放平穩(wěn)，務(wù)貼標(biāo)簽。
8、滅火用具，經(jīng)常檢查，急救藥品，常備手邊。
9、安全第一，預(yù)防為主，規(guī)范操作。
10、不準(zhǔn)回流，不開水冷，溫度恒定，方可安眠。
11、水火無情，人命關(guān)天，安全第一，牢記心田。
12、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)要安全準(zhǔn)備功夫要齊全。
13、安全要求不離口，規(guī)章操作不離手。
14、安全實(shí)驗(yàn)三言兩語，落實(shí)不能三心二意。
15、安全伴著幸福，安全創(chuàng)造財富。
16、安全第一，質(zhì)量第一。
17、和安全握握手實(shí)驗(yàn)平安，和違規(guī)揮揮手實(shí)驗(yàn)安全。
18、時刻注意人身安全，按章操作實(shí)驗(yàn)設(shè)備。
19、嚴(yán)守實(shí)驗(yàn)，操作規(guī)范。
20、安全與效益同行，事故與損失同在。
21、當(dāng)心藥品腐蝕，請勿麻痹大意。
22、一防水患，二防火險，三防爆炸，四防觸電。
23、安全為了生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。
24、按照規(guī)章實(shí)驗(yàn)，防止生物危害。
25、危險化學(xué)藥品，嚴(yán)格照章使用。
26、調(diào)壓變壓，使用繼電，硅油熱包，用作熱源。
27、使用電器，先查電線，防止短路，防止漏電。
28、實(shí)驗(yàn)之中，不得擅離，及時觀察，預(yù)防突變。
29、慎用煤氣，小心引燃，遠(yuǎn)離溶劑，遠(yuǎn)離實(shí)驗(yàn)。
30、落實(shí)安全責(zé)任，夯實(shí)安全基礎(chǔ)。
31、檢驗(yàn)測試徹底做，實(shí)驗(yàn)順暢無錯誤。
32、多看一眼，安全保險；多防一步，少出事故。
33、明火加熱，通風(fēng)在先，高壓氣瓶，放穩(wěn)放遠(yuǎn)。
34、頭腦不能存僥幸，操作不可隨意性。
35、輕輕拿，慢慢放，勤洗手，多通風(fēng)。
36、實(shí)驗(yàn)室，守規(guī)則，追逐嬉戲要不得，顧己及人有品德。
37、最后離室，是個關(guān)鍵，水電氣窗，閘銷復(fù)原。
38、生產(chǎn)，安全保駕；生命，安全護(hù)航。
39、事故不難防，重在守規(guī)章。
40、各種溶劑，勿貯太多，存于陰處，入夏尤然。
41、安全得之于眾人之力，失之于一人之手。
42、此歌唱完，認(rèn)真實(shí)踐，膽大心細(xì)，永保安全。
43、安全與效益結(jié)伴而行，事故與損失同時發(fā)生。
44、實(shí)驗(yàn)安全你要守，人命安危在你手。
45、加熱過夜，最是危險，確需如此，要五保險。
46、實(shí)驗(yàn)安全來自細(xì)心警惕，事故源于瞬間麻痹大意。
47、實(shí)驗(yàn)安全要留神，一不小心禍終生。
48、平安源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定安全。
49、遇有險情，先斷電源，報警號碼，隨處可見。
50、進(jìn)行危險化學(xué)實(shí)驗(yàn)，需佩戴保護(hù)用防塵口罩。
51、實(shí)驗(yàn)安全你我知，大家遵守莫遲疑。
52、安全意識在心中，安全生產(chǎn)在手中。
53、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)危險多，大家切勿手多多。
54、安全第一要牢記，不可粗心和大意。
55、做實(shí)驗(yàn)時要留神，做個精明科學(xué)人。
56、認(rèn)真細(xì)致，規(guī)范操作，科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。
57、千里之堤潰于蟻穴，生命之舟覆于疏忽。
58、殘?jiān)鼜U液，不可入池，分門別類，各歸其天。
59、實(shí)驗(yàn)之前，準(zhǔn)備在先，防護(hù)用品，一應(yīng)俱全。
60、遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)程，注意實(shí)驗(yàn)安全。
61、安全意識在我心中，實(shí)驗(yàn)成敗在我手中。
62、踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)室，安全是第一；專心不可失，成功必定得。
63、安全意識得過且過，危險隱患得寸進(jìn)尺。
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