當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字有哪些?寫(xiě)讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫(xiě)“體會(huì)”為主。下面是小編為大家整理的五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇1】
《城南舊事》講述的是主人公小時(shí)候在北京城南發(fā)生的一些事，她非常懷念那兒的景、人。所以就寫(xiě)了《城南舊事》。
《城南舊事》講了“我看見(jiàn)駱駝隊(duì)并學(xué)駱駝咀嚼的傻事，在惠安館認(rèn)識(shí)了秀珍，但人們都叫她瘋子，所以英子非常同情她，成為她的第一個(gè)朋友。還在油鹽店認(rèn)識(shí)了命苦的妞兒，在與妞兒相處的幾天里她得知了妞兒就是秀珍的女兒。在去找妞兒爸爸時(shí)慘遭火車(chē)碾壓。英子昏迷了幾天后，全家搬到了“新簾子胡同”，自此“我”又結(jié)識(shí)了光頭大叔他為了幫弟弟送到海外讀書(shū)，干起了偷盜，最后被捕。還講了德先叔因避風(fēng)頭在“我”家住下，蘭姨娘被施伯伯趕出，也住進(jìn)“我”家，“我”為媽媽和全家有意撮合他們，他們也一起離開(kāi)。宋媽因?yàn)樾∷ㄗ拥乃篮兔妹盟腿硕y受，后來(lái)跟著丈夫離開(kāi)了。轉(zhuǎn)眼我就到了六年級(jí)，父親也病了。
童年過(guò)去啦，“我”也長(zhǎng)大啦，但心靈的童年卻永遠(yuǎn)的保存了下來(lái)。文章的最后以“父親的花兒落啦，我也不再是小孩子啦?！币詰涯畎职趾拖У耐?，讀起來(lái)非常感動(dòng)。
合上書(shū)的最后一頁(yè)，我最大的感受是向往英子的童年?！冻悄吓f事》通過(guò)英子的眼睛描繪了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的人和事通過(guò)看似狹小的描寫(xiě)卻反映了當(dāng)時(shí)北京的整個(gè)歷史面貌，讓我對(duì)當(dāng)時(shí)的北京有了初步的了解。所以我非常喜歡這本書(shū)。
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇2】
最近我讀了林海音寫(xiě)的《城南舊事》這本書(shū)，獲益匪淺。
林海音用溫柔的筆觸敘寫(xiě)了英子童年的快樂(lè)與悲傷。英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫妞兒的小女孩，她扎著兩條蜻蜓似的小辮子，她們成了形影不離的好朋友。后來(lái)英子換了新房子，她在新房前面的草地上又認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。慢慢地，英子上了小學(xué)。一次學(xué)校里要搞活動(dòng)，韓主任說(shuō)：“由英子來(lái)當(dāng)小喜鵲，每天留下來(lái)練!”演出的時(shí)候，她快樂(lè)得像一只小喜鵲一樣。
英子有時(shí)候也會(huì)遇到一些不快樂(lè)。在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，素貞認(rèn)出妞兒是自己的小桂子，就把她帶走了，英子也依依不舍地告別了伙伴。上六年級(jí)的一天，英子剛寄了錢(qián)回來(lái)，就聽(tīng)到了爸爸病逝的噩耗，她沒(méi)有流淚，她感覺(jué)一下子變成了大人。
每個(gè)人有每個(gè)人的童年，我也有我的童年。讓我感到快樂(lè)的事情很多，比如上天天小舞臺(tái)展示自己的字，在班會(huì)上展示自己的主持才能，或者是跟著爸爸媽媽到外地走走。甚至有時(shí)吃一頓牛排也讓我高興得不得了。我也會(huì)遇到一些不快樂(lè)的事。比如媽媽答應(yīng)我去看電影的，可是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事不讓我去了，這讓我感到又惱火又傷心。再比如做作業(yè)時(shí)不很順心，爸爸卻不理解，我感到很委屈。現(xiàn)在想想，這都是生活的一部分。跟英子一樣，我也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，那時(shí)候再回過(guò)頭想想，所有的快樂(lè)和悲傷，所有的微笑和淚水，都是我童年的幸福!
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇3】
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！睍?shū)籍是人類(lèi)永恒的精神食糧，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。一本好書(shū)就是一位好老師，它可以塑造一個(gè)完美的靈魂，可以改變我們的性格，引導(dǎo)我們積極向上、奮發(fā)進(jìn)取。
林海音的《城南舊事》就是一本很好的書(shū)，悲悲喜喜，快快樂(lè)樂(lè)，都在這本書(shū)里完美地展現(xiàn)了。它以淡淡的文字、悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京，在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。
《城南舊事》包括《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們看海去》《蘭姨娘》《驢打滾兒》《爸爸的花兒落了》六個(gè)獨(dú)立的部分。里面人物并不多，除了聰明伶俐、天真可愛(ài)的英子外，印象最深刻的當(dāng)屬《惠安館》中成天被養(yǎng)父、養(yǎng)母打罵的妞兒。妞兒從出生就與父母親失散，小小年紀(jì)就要去唱戲賺錢(qián)給養(yǎng)父母花，稍有不慎就會(huì)挨打挨罵，胳膊上、腿上經(jīng)常有一條條腫起的傷痕，最后逼得她離家尋親。每每看到這里，我都為妞兒的苦難生活而傷心難過(guò)。
我，生在國(guó)旗下，長(zhǎng)在春風(fēng)里，和妞兒相比，我就是生活在蜜罐里啊，何其有幸，生活在現(xiàn)在的中國(guó)!梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立”，以后我一定好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)，長(zhǎng)大報(bào)效國(guó)家，使祖國(guó)母親更加繁榮昌盛，人人過(guò)上小康生活!
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇4】
童年，是一首由夢(mèng)的音符譜寫(xiě)的美妙歌曲，是一串隨風(fēng)搖擺的風(fēng)鈴，讓人陶醉。讀著著名作家林海音的《城南舊事》，我漸漸地走進(jìn)書(shū)中，走進(jìn)了作者的童年，走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活，它們就像是一股細(xì)流靜靜地、慢慢地流入我的腦海：惠安館、駱駝祥子、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代，北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充滿精彩的童年。
全書(shū)的最后一章爸爸的花兒落了，使我印象最深，每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話時(shí)，內(nèi)心很是失落，我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱父親能早日康復(fù)，去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的爸爸病危時(shí)，以花暗示了父親病情在不斷加重，就像凋謝的花兒一般，毫無(wú)生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避，它從容地接受了事實(shí)，她決定擔(dān)負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子”結(jié)尾，作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆，給我們講述了離開(kāi)父親的無(wú)奈和痛楚的心情，也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。
是啊，長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任，長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上，但我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大，這將是成為她人生中的一場(chǎng)很好的磨練。
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇5】
十二月份很快就來(lái)了，自然也有新的推薦書(shū)籍了。這個(gè)月，老師讓我們看的就是《城南舊事》。
這本書(shū)的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《竊讀記》和《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》被選入小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文課本，《爸爸的花兒落了》被選入初中課本。
《城南舊事》是一部帶有強(qiáng)烈自傳色彩和懷舊情調(diào)的小說(shuō)，以作者七歲到十二歲在北京城南的生活為背景而創(chuàng)作。
我印象最深刻的，就是《惠安館》和《爸爸的花兒落了》?！痘莅拆^》是《城南舊事》的開(kāi)篇之作，從風(fēng)格上奠定了全書(shū)的純潔自然的基調(diào)?！痘莅拆^》描寫(xiě)了“瘋”女人秀貞和被養(yǎng)父母虐待的女孩妞兒的故事?！栋职值幕▋郝淞恕肥恰冻悄吓f事》的尾篇。這時(shí)英子已經(jīng)十二歲了，童年漸漸離她遠(yuǎn)去。生了重病的爸爸要求她去歷練，并告訴英子，無(wú)論什么事情，只要硬著頭皮去闖，就能闖過(guò)去。匆匆歲月，讓英子意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，許多人都她離遠(yuǎn)去，并使她記住了一些話?！∷螊屨f(shuō)：“英子，你長(zhǎng)大了。不能再和弟弟吵嘴了，他還小?！薄√m姨娘說(shuō)：“英子，你大了。不能惹你媽媽生氣了?！薄∧莻€(gè)大哥哥說(shuō)：“等你小學(xué)畢業(yè)了，長(zhǎng)大了，我們看海去?！弊詈螅⒆拥陌职炙赖袅?。
這本書(shū)使我感受到：童年也漸漸離我們遠(yuǎn)去了，我們要好好珍惜我們的童年。
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇6】
前一段時(shí)間，我讀了一本好書(shū)，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京，在這里度過(guò)了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了。可愛(ài)的英子在惠安管前結(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，還有滿身是傷的妞兒，英子和她們一起度過(guò)了有苦有樂(lè)的生活。到最后一次談話里，知道了小桂花竟是妞兒!她們?nèi)チ颂旖?，英子親身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里，有傷心哭泣、有單純快樂(lè)......英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、美好。遠(yuǎn)離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年后的今天，一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代，必須跟上節(jié)奏，一步也不能慢。從前的孩子“漫步行走”，現(xiàn)在的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，現(xiàn)在的孩子被作業(yè)淹沒(méi)。從前的孩子，過(guò)著一個(gè)非常純潔的童年，現(xiàn)在的孩子什么都懂?，F(xiàn)在的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許，慢慢的，童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣，我覺(jué)得我的童年也是快樂(lè)的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫，可他們沒(méi)有我們現(xiàn)在那么幸福，他們也沒(méi)有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《城南舊事》一書(shū)里沒(méi)有什么華麗的語(yǔ)句，沒(méi)有刻意的去修飾。這本書(shū)像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。
五年級(jí)寫(xiě)《城南舊事》讀后感500字【篇7】
曾經(jīng)有人說(shuō)，讀一本好書(shū)就像在與一個(gè)高尚的人談話。正是這樣，我就更加喜歡《城南舊事》這一本書(shū)了。
《城南舊事》這本書(shū)里，講述了：兒時(shí)的作者小英子，她一直都是生活在北京，但是在作者那個(gè)時(shí)代的時(shí)候還是生活在小胡同里面。那兒有作者小英子，兒時(shí)的快樂(lè)與悲傷。有長(zhǎng)得清純可愛(ài)的妞兒;被稱(chēng)為瘋子的秀貞;還有愛(ài)笑的蘭姨娘，和不理睬孩子們的德先叔叔，她們都深深地刻印在了我們記憶之中。
《城南舊事》這一本書(shū)中作者用了優(yōu)美的筆觸寫(xiě)出了一幅韻味十足的童年風(fēng)景畫(huà)。
惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)。它們每一個(gè)故事都記錄著英子在時(shí)間中的成長(zhǎng)點(diǎn)滴。也許童年已經(jīng)被時(shí)光給抹去了，但是這一件件有趣的故事，卻早已在我記憶中烙印下深深的痕跡。
作者以一個(gè)六歲小女孩的視角表現(xiàn)了成人世界里的悲歡離合，愛(ài)恨情仇，也表現(xiàn)了英子對(duì)人生的單純認(rèn)識(shí)。這部小說(shuō)有一定的社會(huì)意義，正是因?yàn)檫@樣才使它散發(fā)出持久的藝術(shù)魅力，感動(dòng)著一代代的青少年讀者。
看到小英子童年發(fā)生的事時(shí)，也勾起了我兒時(shí)幼稚而天真的回憶;吃洗手液，把鞭炮放到竹筒里炸……甚至每次聽(tīng)到爸爸媽媽說(shuō)出去玩時(shí)，我都會(huì)在媽媽?xiě)牙锟┛┑匦靡魂囎印?/p>
講到這我又不禁想起送別這首歌：長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山?！?/p>
和英子一樣，我們的童年時(shí)光是美好的，快樂(lè)的，幸福的，所以我們一定要珍惜自己所擁有的美麗的童年時(shí)光!
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