食品科學與工程自我鑒定（實用20篇）

總結是對過去的經驗和教訓的總結，有助于今后的改進和發(fā)展?？偨Y的寫作風格應該簡潔、明了，避免使用過多的專業(yè)術語和復雜的句式。通過閱讀總結范文，我們可以拓寬思維，啟發(fā)自己更深入地思考問題。

食品科學與工程自我鑒定篇一

。

大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。（本文由（

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的`動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在我的大學生活里可以說過得還是充實的，我今后的生活我想我也會繼續(xù)把這種態(tài)度保持，畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多，需要的是更好的心態(tài)。

食品科學與工程自我鑒定篇二

時間如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在這多姿多彩的季節(jié)里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。

大學中的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識的方法。在以往的復習中整理筆記，在的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的。在態(tài)度端正之后，不管是的興趣還是的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足于實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節(jié)，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

食品科學與工程自我鑒定篇三

我的專業(yè)是食品科學與工程，大學幾年,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。
????? 在思想方面，在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的`，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，通過自己的努力而有機會參加中國共產黨佛山科學技術學院生命科學學院黨支部委員會黨校第四期學習和參加中共佛山科學技術學院委員會黨校第78期發(fā)展對象培訓班學習，并光榮地加入了中國共產黨。
????? 在學習方面，計算機在食品工程中的應用、haccp、食品營養(yǎng)學、食品實驗設計與統(tǒng)計分析、食品化學、食品加工機械與設備、食品安全與衛(wèi)生、食品分析、軟飲料工藝學、功能性食品學等專業(yè)課程，我都取得優(yōu)異成績，曾獲過單科獎、進步獎。此外，在植物采后生理學、食品微生物學、食品發(fā)酵與釀造工藝、市場營銷學、經濟管理學、功能性食品學等課程，我都參與了實踐調查與總結，對我今后在實踐應用上有很好的用處。本文信息來源于

http://

食品科學與工程自我鑒定篇四

在這四年的學習生活中，我通過學業(yè)學習、社會實踐來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎。在思想上，積極進取，及時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到更好。曾獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀青年志愿者稱號，并參加沈陽農業(yè)大學黨校學習，以優(yōu)秀成績畢業(yè)。在學習上，我認真學好每一門基礎課和專業(yè)課，成績優(yōu)良，多次獲得省、校的自強獎學金、助學金。

而且在20xx年9月、20xx年9月、20xx年9月參與沈陽農業(yè)大學食品學院中秋月餅的制作與銷售工作，專業(yè)技能得到一定的鍛煉，同時也獲得寶貴的月餅制作和銷售經驗。在工作上，大學期間，我雖然沒有擔任過任何職務，但是我經常協(xié)助老師和同學開展工作，盡自己的一份微薄之力幫助他人，鍛煉自己，從中獲得一些寶貴的工作經驗。

在課余生活上，我積極參與學院、學校的活動，在日常生活里，來自農村的我為人正直善良、勤儉節(jié)約、樂于幫助他人，有良好的生活作風，與同學相處融洽，交友面廣，受到眾多同學歡迎。而在待人處事方面仍有待提高，學習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，需要不斷改善，提高自身的綜合素質。

總之，通過大學的學習和實踐，我具備一定的交際能力和實踐操作能力，有良好的團隊合作精神和大局意識，能講流利的粵語和普通話。

我堅信只有不斷學習和充實自己，才能不斷進步，不斷創(chuàng)新。邁出校園走入社會，我相信自己有能力適應新的工作崗位，做好本職工作，勝任自己的工作。我堅信，有實力，才有魅力！

食品科學與工程自我鑒定篇五

大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我，在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的'時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足于實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節(jié)，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

最新大學畢業(yè)生自我鑒定例文。

食品科學與工程自我鑒定篇六

轉眼間，四年的大學生活就要結束了?；仡欉@四年來我的成長經歷，感觸頗多。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨?？己?，獲得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的'統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業(yè)知識。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活，我也有信心能過得精彩。

食品科學與工程自我鑒定篇七

轉眼間，四年的大學生活就要結束了。回顧這四年來我的成長經歷，感觸頗多。

在思想上,我有良好的道德修養(yǎng),通過系統(tǒng)全面的馬列主義、“三個代表”重要思想的學習，我學會了用先進的'理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨校考核，獲得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,端正個人學習目的、學習態(tài)度，大學四年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。所以，不但學到了公共基礎學科知識，同時全面地掌握了軟件編程、硬件維護、網絡應用等專業(yè)知識。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。今后的工作生活，我也有信心能過得精彩。

食品科學與工程自我鑒定篇八

回顧大學三年，通過良師的教導和自身的刻苦學習，我已經熟練地掌握了化工專業(yè)知識，能運用英語和計算機進行一般地商務活動。養(yǎng)成了認真對待學習和工作的良好習慣。

我來自農村，父母年邁多病，沒有能力在經濟上支持我上學。三年前，我并沒有把握順利地走完這三年的大學生活。如今，我已順利完成了學業(yè)。回顧這三年，我依靠自己假期在工地做小工、進公司做季節(jié)工、學習期間在校外兼職以及朋友的幫助和學校的獎學金，交齊了學費并滿足了自己的生活所需。在這段時間里，我吃過苦，受過累，憋過氣，但同時也讓我學會了嚴謹的工作態(tài)度，學會了待人處事，更加自強自信，形成了積極向上的人生觀。

學習上，我圓滿地完成了本專業(yè)的課程，并且具備了一定的英語聽說讀寫能力，對word、e-cel等辦公軟件能熟練操作。掌握了一般網絡知識并建立了自己的個人主頁。平時我還涉獵了大量的非專業(yè)知識，我愛文學，對生物工程學、心理學、建筑學以及美學都有濃厚的興趣。我相信，在今后的工作、學習和生活中，我還會有更大的提高。

堅持質樸的生活，養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的生活作風讓我雖然家境貧寒，生活卻很快樂。尊重并友善對待他人、遵守時間讓我與人相處一向很融洽。敢于拼搏創(chuàng)新、刻苦耐勞使我有足夠的信心去面對未來更多新的挑戰(zhàn)。

假期打工的經驗讓我更加深刻地明白了團隊合作精神和個人凝聚力在工作中的重要性。不但鍛煉了自己的`個人組織交際能力，還磨練了堅強的意志。

作為二十一世紀的新人，我積極樂觀。大專文憑只會使我更加迫切地要求自己去充實中自我，不斷完善。我相信：用心經營每一時刻的每一件事，我一定會博得精彩。

“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”。勤奮刻苦的我將以不怕失敗的韌勁融入社會，愿借您的慧眼開拓我的人生旅程。

食品科學與工程自我鑒定篇九

本一級學科中，全國具有“博士一級”授權的高校共8所，本次有6所參評;還有部分具有“博士二級”授權和碩士授權的高校參加了評估;參評高校共計11所。注：以下得分相同的高校按學校代碼順序排列。

學校代碼學校名稱排名得分10561華南理工大學9610295江南大學9410057天津科技大學7810291南京工業(yè)大學10610四川大學10708陜西科技大學7710010北京化工大學7010152大連工業(yè)大學10486武漢大學10500湖北工業(yè)大學6810622四川理工學院64。

從上表同學們可以直觀的看出各高校輕工技術與工程專業(yè)在全國的排名，可根據排名進行專業(yè)的選擇和志愿的填報。

食品科學與工程自我鑒定篇十

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做下自我鑒定，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在我的大學生活里可以說過得還是充實的，我今后的生活我想我也會繼續(xù)把這種態(tài)度保持，畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多，需要的是更好的心態(tài)。

相關的實用自我鑒定范文推薦，歡迎大家閱讀和分享：

自我鑒定的經典開頭語句。

食品科學與工程自我鑒定篇十一

大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的`事務。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足于實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節(jié)，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

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食品科學與工程自我鑒定篇十二

在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件，學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的。能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足于實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節(jié)，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

食品科學與工程自我鑒定篇十三

尊敬的hr：

您好!

首先要真誠地感謝您能在百忙中閱讀我的求職信，我即將畢業(yè)于xx大學食品科學與工程專業(yè)，屆時將獲得學士學位。通過大學四年的學習，相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。

大學里，我始終奮發(fā)向上，努力把自己培養(yǎng)成知識與能力兼?zhèn)涞默F代復合人才。學習上，我目標明確，態(tài)度端正，注重培養(yǎng)專業(yè)技能，成績優(yōu)秀。在校期間，我努力學習了專業(yè)知識，包括植物蛋白工藝學，如大豆分離蛋白的生產;濃縮蛋白的工藝;乳制品工藝學;食品工藝學，如蛋糕、餅干、面包、糖果的加工，乳制品工藝學和果蔬保鮮。

在學校我一直勤工儉學，每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活，這些不僅體現了我做為一個大學生應有的團隊合作與自強不息的精神，同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。

短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。除了認真學習專業(yè)知識外，還廣涉其他領域的知識，積極參與文體活動和社會實踐，通過不斷的學習，我具備了良好的分析、處理問題的能力。也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的`生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)。

我渴望在更廣闊的天地里實現自己的價值，我希望能加入你們的單位，再次致以我最誠摯的謝意，期待著您的回音!

此致

敬禮!

求職人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

食品科學與工程自我鑒定篇十四

尊敬的xx領導：

您好！首先要真誠地感謝您能在百忙中閱讀我的求職信，我即將畢業(yè)于xx大學食品科學與工程專業(yè)，屆時將獲得學士學位。通過大學四年的學習，相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。

在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結協(xié)作的優(yōu)秀品質，使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)！我渴望在更廣闊的天地里實現自己的價值，我希望能加入你們的單位。

再次致以我最誠摯的謝意！熱切期待著您的回音！

此致

敬禮

求職人：xxx。

20xx-xx-xx。

食品科學與工程自我鑒定篇十五

活動目標：

1、觀察新鮮食物與曬干食物，比較他們的不同。

2、觀察、判斷曬干食物被熱水泡過后的變化，了解食物的若干種保存方法。

材料創(chuàng)設：

人手一個一次性的杯子、菜干、蘿卜干、白木耳、黑木耳、紫菜若干，新鮮的青菜、蘿卜若干。

活動過程：

一、品嘗蘿卜干，與新鮮的蘿卜比較。

1、說說吃的是什么？是用什么做的？

2、比比蘿卜與蘿卜干的不同。

二、看看菜干，與青菜進行比較。

1、這是什么呢？

2、比比青菜與菜干的不同。

三、問答。

為什么要把新鮮的青菜和蘿卜變成干干的菜干和蘿卜干？

四、回憶。

生活中吃過哪些食物也是曬得干干的？教師分別出示幼兒講到的黑木耳、白木耳、紫菜。

五、它們都可以吃，你們喜歡嗎？為什么？

我們怎么吃呢？（幼兒討論）。

六、觀察浸泡過程，進行判斷。

1、把它們放在水里泡，會有什么變化呢？

如果變大，會變得怎么樣大呢？（幼兒判斷）到底和你們說的一樣嗎？我們來試一試吧。

2、幼兒自由選擇食物，親自用熱水、冷水來浸泡，觀察食物在水中逐漸膨大的過程，推斷自己的判斷是否正確。

3、冷水泡的與熱水泡的有什么不一樣嗎？

4、小結：同學們，大家知道多少會變的食物的知識了呢？

食品科學與工程自我鑒定篇十六

在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。系統(tǒng)地學習了《植物學》、《動物學》、《人體解剖生理學》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》等專業(yè)課程和基礎課程。出于自己的愛好，也學習《食品加工》、《食用菌》、《生命科學導論》、《化工原理》等有關知識，為本專業(yè)的發(fā)揮奠定了更好的基礎。

在生活上，我崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風，

此外，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在工作上，在大學期間我積極參加學院和系上組織的各種活動，入聘了院學工處自律委隊長;系團組織宣傳委委員；院大學生環(huán)保協(xié)會會長;到欽州市第八中學實習，擔任過班主人和任課老師;在寒假、暑假期間分別與各系的學生赴廣州的誠達集團和深圳的百陽公司進行了為期兩個月的打工生活，學到了豐富的社會實踐經驗;同時在自己的社會實踐經驗下創(chuàng)辦了欽州學院大學生環(huán)保協(xié)會。通過這些實踐活動，學到了很多專業(yè)知識以外的經驗，得到了豐富的鍛煉，使自己能更快的適應各方面的工作打下了堅定的基礎。

食品科學與工程自我鑒定篇十七

姓名：

-

國籍：

中國。

個人照片。

目前所在地：

廣州。

民族：

漢族。

戶口所在地：

云浮。

身材：

155cm?44kg。

婚姻狀況：

已婚。

年齡：

25歲。

培訓認證：

誠信徽章：

求職意向及工作經歷。

人才類型：

普通求職?

應聘職位：

質量檢驗員/測試員:化驗員食品工程/糖酒認證體系工程師/審核員。

工作年限：

1

職稱：

高級。

求職類型：

全職。

可到職-。

隨時。

--3500。

希望工作地區(qū)：

廣東省山東海南。

個人工作經歷：

/10至/01海南椰島酒廠在椰島酒廠實習期間擔任質檢工作.在工廠里，磨練出刻苦耐勞的精神。

8月至4月在廣州易廣聯咨詢有限公司擔任客服工作。在工作過程中，很好的鍛煉了與客戶的溝通能力，尤其使自己的英語得到很大的鍛煉，在讀寫方面得到很大的提高。

/05--月于廣州憶霖食品有限公司品控部。

在職期間擔任理化檢驗員的工作,熟練操作各種實驗室儀器,能熟練檢驗各種理化項目,如酸價,過氧化值,鹽度,氨基酸,總酸,總灰分,酸不溶性灰分,水分,脂肪,總糖,蛋白質等等.

并且參與質量管理體系的修訂.對iso體系系列及haccp體系有較深的了解.

教育背景。

畢業(yè)院校：

華南熱帶農業(yè)大學。

最高學歷：

本科。

畢業(yè)-。

所學專業(yè)一：

所學專業(yè)二：

受教育培訓經歷：

/09至2006/07就讀與華南熱帶農業(yè)大學食品科學與工程.接受過全方位的大學基礎教育，受到良好的'專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng)。

通過全國計算機二級考試.

通過國家大學英語四級考試。有較強的閱讀、寫作能力。

05年9月通過全國計算機三級數據庫筆試考試.05年獲得食品檢驗工中級職稱,通過食品檢驗工高級考試.

05年獲營養(yǎng)師職業(yè)技能培訓結業(yè)證書.

語言能力。

外語：

英語優(yōu)秀。

國語水平：

優(yōu)秀。

粵語水平：

優(yōu)秀。

工作能力及其他專長。

在食品加工和分析各領域，有扎實的理論基礎和實踐經驗，有較強的實踐和研究分析能力。

05年通過國家大學英語四級考試，有較強的閱讀、寫作能力。

04年通過全國計算機二級考試.05年9月通過全國計算機三級數據庫筆試考試。

熟悉dos、windows98操作系統(tǒng)和office97、internet互聯網的基本操作，掌握c等語言。

詳細個人自傳。

本人性格上對任何事都持樂觀態(tài)度，相信只要努力是沒有辦不到的事的。而且我的意志力比較堅韌，對工作的態(tài)度是認真負責。接受能力及學習能力很強。

個人聯系方式。

食品科學與工程自我鑒定篇十八

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您抽出時間來閱讀我的自薦書。我即將畢業(yè)于xx大學食品科學與工程專業(yè)，屆時將獲得學士學位。通過大學四年的學習，相信有進取心的我能卓有成效地為公司服務。

學習上，我目標明確，態(tài)度端正，注重培養(yǎng)專業(yè)技能，成績優(yōu)秀。在校期間，我努力學習了專業(yè)知識，包括植物蛋白工藝學，如大豆分離蛋白的生產，濃縮蛋白的工藝;乳制品工藝學;食品工藝學，如蛋糕、餅干、面包、糖果的加工;乳制品工藝學和果蔬保鮮。同時，具備一定的英語聽、說、讀、寫、譯能力;熟悉計算機的基本操作和常用軟件的操作;了解對外工作的基本禮儀。

在校期間，擔任過系組織部長，班團支書等職務，繁忙的工作讓我學會如何為他人更好地服務，讓我懂得如何高效優(yōu)質地完成工作，讓我得到寶貴的組織管理策劃經驗，讓自己的口才與膽識得到良好的鍛煉，還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。此外，還多次利用寒暑假等時間走出校門體驗社會，從事了幾份性質不同的兼職工作，讓自己近距離接觸社會，感受生活，學習與人溝通相處之道，為能在真正走出社會后盡快適應社會新環(huán)境做好準備。

短短的四年里，我始終以“天道酬勤”自勵，積極進取，以優(yōu)異成績完成了學業(yè)。通過不斷的學習，我具備了良好的分析處理問題的能力，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心，培養(yǎng)了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。

非常感謝您能讀完這封求職信!機會留給有準備的頭腦，而我已經做好準備了，希望您們能給我這樣一個機會。如能錄用，定當全力以赴，做到最好。承蒙審閱，深表感激。

此致

敬禮!

自薦人：

食品科學與工程自我鑒定篇十九

設計意圖：

近階段，我們中班開展了“好吃的食物”這個主題活動。小朋友們通過參觀菜場、參觀超市、體驗等活動認識了各種各樣好吃的食品。在一次午餐中，孩子們吃了清蒸魚，引發(fā)孩子們說了許多關于魚的菜：糖醋黃魚，剁椒魚頭，紅燒鯽魚……于是我就問他們：“為什么這些菜燒出來會有不同的味道呢？”小朋友們經過討論得出原來是在燒菜時在菜里放了鹽、油、糖、醬油、辣油、麻油等等調味品，才會出現不同的味道。于是他們對燒菜的調味品產生了興趣。我就抓住孩子的這個興趣點，結合新教材的內容，設計了本次的活動。

活動目標：

1、了解幾種常見調味品的名稱及其味道，知道加入合適的調味品能讓食品更美味。

2、樂意大膽交流自己使用調味品的`體驗。

活動準備：

1、調味品（鹽、糖、醋、醬油）。

2、可以蘸食的食品若干（芋艿、鵝肝）。

3、品嘗記錄表。

活動過程：

一、說說調味品。

1、教師出示標有1~4號標志的調味品。

提問：你們知道這些是什么調味品嗎？你是怎么知道的？

2、幼兒運用各種感官分辨四種調味品。

提問：你們是怎么分辨這些調味品的？

3、教師小結：調味品的味道是各種各樣的。我們可以用看一看、聞一聞、嘗一嘗的方法分辨調味品。

二、品嘗思考。

1、交流哪些食物要蘸調味品。

提問：平時吃過的哪些食物是需要用到醬油和醋的？哪些需要用鹽和糖的？

2、介紹教師提供的食物和活動要求。

要求:選擇一種食物，分別蘸四種調味品，選擇你覺得味道最好的投票。

3、幼兒品嘗鵝肝和芋艿，并記錄自己喜歡的調味品。

三、經驗交流。

1、集中交流：

提問：你覺得哪樣食物蘸哪樣調味品最好吃，為什么？

2、根據幼兒的介紹，記錄各種食物的蘸食佐料，統(tǒng)計出每種食物最受歡迎的調味品。

3、教師小結：食物蘸了調味品會使食物更美味。

食品科學與工程自我鑒定篇二十

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前，現在卻要離開學校了。在我畢業(yè)之際為自己做個自我鑒定。

大學中學習的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在后來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的復習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學習態(tài)度端正之后，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的.協(xié)調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之余，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在我的大學生活里可以說過得還是充實的，我今后的生活我想我也會繼續(xù)把這種態(tài)度保持，畢竟今后的挑戰(zhàn)還很多，需要的是更好的心態(tài)。

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