演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式，向聽眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體形式。掌握好演講的時(shí)間限制，合理安排演講內(nèi)容的長(zhǎng)度和順序；以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考借鑒。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇一
大家好！
我們?nèi)松枰粋€(gè)目標(biāo)，需要一個(gè)可以讓我們一直前進(jìn)，一直奮斗的動(dòng)力，夢(mèng)想就是我們的動(dòng)力當(dāng)我們?cè)S下愿望，當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想而奮斗的時(shí)候我們才會(huì)過(guò)得更加充實(shí)，更加快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，想要走出地球，去太空中暢游，我有一個(gè)夢(mèng)想想要成為一個(gè)偉大的發(fā)明家，許許多多的夢(mèng)想交織成了我們的生活，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中去奮斗，去學(xué)習(xí)去努力。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)我們有了自己的夢(mèng)想的時(shí)候我們要做的不是把夢(mèng)想束之高閣，不是把夢(mèng)想當(dāng)成遙不可及的奢望，有了夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，就要為之奮斗努力，追逐夢(mèng)想，為夢(mèng)想而奔波，為夢(mèng)想而前進(jìn)。
小草渴望陽(yáng)光，它原本是一顆被深埋底下的種子，但是為了能夠享受陽(yáng)光的普照，它，不怕千萬(wàn)噸的重壓，不怕層層的阻撓，一天實(shí)現(xiàn)不了，那就兩天，兩天不行就三天，因?yàn)樗乐灰冻隹倳?huì)有收獲的這一天，他也相信，只要努力就一定會(huì)成功，沒(méi)有什么事情是能夠阻撓它的夢(mèng)想，它不去等待，也不去奢求，只知道去努力實(shí)現(xiàn)，就算近期不能實(shí)現(xiàn)也總有實(shí)現(xiàn)的一天，就這樣一天有一天的努力，在它的加持下，在它的努力哦下功夫不負(fù)有心草，終于它突破了大地層層的封鎖，掀開了壓在自己身上的萬(wàn)鈞重壓，終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
不要因?yàn)閴?mèng)想遠(yuǎn)大就放棄夢(mèng)想，不要因?yàn)閴?mèng)想遙不可及就對(duì)自己失去信息，想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想我們不可能一步到位的，我們?cè)谕覊?mèng)想的過(guò)程中有一段路途，這段旅途需要我們把它劃分成多端，分為不同時(shí)間段去完成，把它由大變小，由難變易，努力需要我們?nèi)ヂ龑?shí)現(xiàn)，不要在乎在這過(guò)程中我們付出了多少淚，不要因?yàn)榱飨铝颂嗪顾丝s，人生就如攀登山峰，夢(mèng)想就在山峰的頂端，想要實(shí)現(xiàn)它考的是我們自己的努力，考的是我們堅(jiān)持不懈。
當(dāng)夢(mèng)想來(lái)臨的時(shí)候我們要做的就是把夢(mèng)想變理想，巴理想變目標(biāo)，去實(shí)現(xiàn)完成不要讓自己留下遺憾。
謝謝大家！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇二
夢(mèng)想是五彩斑斕的翅膀，每個(gè)人都有一對(duì)五彩的翅膀。有了它，生活會(huì)更加充實(shí)、快樂(lè)。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我愿是一名救死扶傷的醫(yī)生，在治療病人時(shí)，細(xì)心周到地為每一位病人創(chuàng)造一個(gè)健康的身體;在生死一線的治療戰(zhàn)場(chǎng)上，我將竭盡所能救治每一個(gè)病人，救治每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭都幸福完整。這是一對(duì)粉紅色的翅膀，它象征著善良!
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望成為一名愛的大使，每走到一處地方，我就將愛的種子播種在那兒，讓愛在每一個(gè)人的心間萌芽，讓愛傳遍千家萬(wàn)戶，讓愛給街頭的孤兒溫暖一生吧!給地震中失去親人的人們送上愛的祝?！@是一對(duì)心形的翅膀，它象征著愛!
我有一個(gè)夢(mèng)想，成為一只翱翔的和平鴿，擔(dān)任和平的信使。不再看見硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，不再飽嘗失去親人的痛楚，不再感受生活的艱辛。讓每個(gè)地區(qū)都充滿和平和美好，讓人們都幸?？鞓?lè)，讓家庭都完整快樂(lè)。這是一對(duì)天藍(lán)色的翅膀，它象征著和平美好!
我有一個(gè)夢(mèng)想，建造一所希望小學(xué)，為貧苦的孩子們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓孩子們可以上學(xué)，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)道理，學(xué)懂事理。讓所有的兒童都可以上學(xué)讀書。不再束縛在文盲的范圍內(nèi)。這是一對(duì)橙色的翅膀，它象征著祝福!
我有一個(gè)夢(mèng)想，消滅世界上所有的壞人，讓人們不再擔(dān)驚受怕的生活，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有恐懼，社會(huì)也沒(méi)有禍害。社會(huì)美好，家庭幸福，人們安心。這是一對(duì)潔白的翅膀，它象征著純潔。
在生活的天空上，我們有了夢(mèng)想的翅膀，才能有始有終，生活幸?？鞓?lè)……。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶......”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)我就會(huì)想起我的媽媽,她今天雖然才36歲,但皺紋已經(jīng)深深地爬上了她的眼角,那張臉蛋也在歲月的侵蝕下顯得暗淡無(wú)光、坑坑洼洼。
每當(dāng)我看到她在為工作與我的學(xué)習(xí)不斷操勞時(shí)我心中總會(huì)升起一絲淡淡的酸澀之情。我長(zhǎng)大了,媽媽也老了,她的眼神已不是年輕時(shí)的活力,而是充滿了無(wú)限的風(fēng)霜。我有一個(gè)夢(mèng)想,就是希望時(shí)間逗留,停留在這有媽媽陪伴的時(shí)刻,永存這份美好與愛,媽媽,您能不能不要變老,不要讓我看到您那滿是操勞的臉,我會(huì)愧疚,我會(huì)難受。
媽媽,您還記得幾年前您長(zhǎng)出第一根白發(fā)?您笑著和我說(shuō)沒(méi)事,當(dāng)時(shí)的我傻傻相信,以為真的沒(méi)有什么關(guān)系,直到現(xiàn)在我才真正明白,那一根白發(fā)里到底灌注了多少汗水與勞累,顯現(xiàn)了多少日日夜夜的艱辛與操勞,而我,卻毫不關(guān)心您的身體與健康,依舊笑笑樂(lè)樂(lè),蹦蹦跳跳,學(xué)習(xí)還不努力,讓您那滿是血絲的雙目充滿失望與焦急,我卻依舊玩世不恭,學(xué)習(xí)直線下降,完全不顧及您心中的焦急與擔(dān)心。媽媽,對(duì)不起!媽媽,今天在飯桌上請(qǐng)?jiān)徫业臒o(wú)理取鬧,您好心給我夾菜我還因?yàn)椴缓贸远蟀l(fā)脾氣,要知道,這都是您在極度操勞的情況下辛辛苦苦做出來(lái)的,我卻毫不領(lǐng)情,現(xiàn)在,我終于發(fā)現(xiàn),時(shí)間的逝去,我和您已變得陌生,變得禮貌。
歲月的年輪已悄無(wú)聲息地爬上您的眼角,血絲也布滿眼眶,頭上也穿插著幾根銀絲,那銀絲如針一般扎在我的心里,那是歲月辛苦的見證。時(shí)光,請(qǐng)不要欺負(fù)我的媽媽了好么,能不能滿足我這一個(gè)小小的夢(mèng)想......
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇三
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇四
同學(xué)們好，今天我演講的主題是《我有一個(gè)夢(mèng)想》!
我聽過(guò)這樣一個(gè)故事，那是我一位姐姐告訴我的。故事是這樣的，在大學(xué)里學(xué)新聞的涵姐，曾今涵姐到一個(gè)村子里進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
村子里有一戶人家，母親因飛來(lái)橫禍癱瘓，父親又是一一名殘疾人。他們的孩子--姐弟倆就這樣邊檢破爛邊照顧他們的父母。一家子拿到涵姐的捐助時(shí)，不敢抬頭看涵姐，也不敢碰到涵姐她的手。就是這些害怕的舉動(dòng)，使涵姐說(shuō)起她第一次的社會(huì)實(shí)踐，激動(dòng)得掉下了眼淚。
她對(duì)我說(shuō)："除此之外，當(dāng)我后來(lái)看到更多貧苦的人時(shí)，去接觸他們和他們對(duì)話，才確實(shí)體會(huì)到"殘酷"這兩個(gè)字眼。那些人其實(shí)知道，像是預(yù)先設(shè)定了自己，都把自己當(dāng)做下等一點(diǎn)的人了。說(shuō)真的，我們比起他們好太多太多。"。
是啊!
他們連一盒抽紙巾都買不起，寒風(fēng)咧咧時(shí)光著腳丫在地上跑，鼻涕淌下來(lái)隨便一抹。臉干裂得通紅，頭發(fā)和鳥巢一樣亂七八糟。他們?nèi)绻龅狡恋某鞘泻⒆?，城市孩子可能還暗自嘲笑他的丑，他的土，他的沒(méi)文化。他沒(méi)有蘋果機(jī)，不知道英雄聯(lián)盟，認(rèn)不得小清新和非主流的區(qū)別。
然后這可憐的孩子就站在陌生人面前，就低著頭，閃躲的眼神里是不確信和痛苦的自我否定。那是他們一家人傳承的謙卑的性子，而他不僅沒(méi)有機(jī)會(huì)知道有趣的東西，他們還不可以隨意的有什么過(guò)格的夢(mèng)想。他們只知道能夠挑起家庭的重?fù)?dān)，就足夠了。
所以--。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)里面是所有孩子都有追夢(mèng)的權(quán)利，而不是前途茫茫的無(wú)助與絕望。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是將來(lái)用盡自己的力量幫助那些孩子做夢(mèng)，幫他們尋求自由自在的天地。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是富裕的人們能夠用自己的零錢來(lái)支撐一個(gè)困難家庭走下去。
我有一個(gè)夢(mèng)想，是那些孩子真的是孩子，可以有童真的幻想，而不是過(guò)早成為一個(gè)小大人。
生活在社會(huì)底層的人們，他們的悲痛很多時(shí)候并不是來(lái)源于窮困，而是這個(gè)社會(huì)正將他們邊緣化。他們有時(shí)覺(jué)得自己被社會(huì)拋棄，甚至找不到自身的價(jià)值。但是我們可以看到夢(mèng)想的曙光，這里是一位白發(fā)人送黑發(fā)人的老人，她走都走不動(dòng)，依舊撿礦泉水瓶努力的活下去，不僅如此，還節(jié)省下錢來(lái)捐款。
所以現(xiàn)在每次我看到青年自殺或者自殘，我都覺(jué)得我們?cè)谧拿恳晃欢疾粫?huì)這樣愚蠢。就連那樣卑微的生活他們也挺過(guò)去了，我們擁有好的生活條件又有什么資格放棄自己，無(wú)所事事呢。
我的最后一個(gè)夢(mèng)想，是同學(xué)們和我都可以享受生活，珍惜生活，努力生活。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，或是一名能說(shuō)會(huì)道的記者、導(dǎo)游。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為老師是非常神圣的，非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，明事理的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤學(xué)好問(wèn)，力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識(shí)甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤(rùn)育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作祖國(guó)的花朵，那老師就是一位園丁，老師為祖國(guó)的花朵修枝剪葉，施肥除草，使祖國(guó)的花朵茁壯成長(zhǎng)。如果把學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是那位指路人，老師為學(xué)生指明方向，使學(xué)生明確自己的方向。
所以，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師。老師能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民培養(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)。小時(shí)候，我有過(guò)許多夢(mèng)想，有美麗的文學(xué)夢(mèng)，有繽紛的明星夢(mèng)，也有美妙的設(shè)計(jì)師的夢(mèng)。長(zhǎng)大后，我從不斷的學(xué)習(xí)中，找到了我真正的夢(mèng)想，找到了能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，那就是當(dāng)老師。
我想，以我現(xiàn)在的知識(shí)基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想。所以，我一定要好好學(xué)習(xí)，在課前做好預(yù)習(xí)，課堂中認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，還要多讀課外書，也要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，畢竟有美好的品格也是做老師的一個(gè)基本原則。
我知道，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，只有努力學(xué)習(xí)才是開在成功之路上的鮮花。所以，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)。我相信，夢(mèng)想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就一定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天!
一直被中國(guó)人奉尊為圣人的孔子曾在幾千年前說(shuō)過(guò)："唯女子與小人難養(yǎng)也，近之則不遜，遠(yuǎn)之則怨。"。
從古自今，從父系氏族社會(huì)發(fā)展到現(xiàn)在，女子的權(quán)利并沒(méi)有完全實(shí)現(xiàn)。就拿中國(guó)的古代來(lái)說(shuō)吧，中國(guó)歷經(jīng)二十幾個(gè)朝代，真正意義上的女性統(tǒng)治者只有武則天和慈禧，而且帝王們還特別規(guī)定：后宮不許干政。在朝的大臣100%是男性，這難道不是對(duì)女子權(quán)利的剝奪嗎?男子和女子共同生活在地球上，應(yīng)該每個(gè)人都有為國(guó)效力的機(jī)會(huì)吧，那么憑什么讓女子不許干政呢?女性也是人，憑什么讓她們一輩子過(guò)著相夫教子的生活呢?我們要堅(jiān)決肯定女性不是男性的陪襯品，而是與他們站在同一高度的，女性與男性是完全平等的。
再說(shuō)說(shuō)現(xiàn)代中國(guó)吧!從小學(xué)到大學(xué)，班中的女生一般都是不斷減少的?，F(xiàn)代的家長(zhǎng)中還有人固執(zhí)地認(rèn)為女孩子以后嫁了就是別人家的了。那么，為什么頻頻有人說(shuō)女生的智力不如男生呢?因?yàn)閹浊甑哪凶鹋八枷胍言谌藗兊哪X中打下了深刻的烙印。女生智力絕不會(huì)比男生差，這是我們要肯定的，我們要堅(jiān)持的。
人才市場(chǎng)里，許多招聘單位會(huì)告訴女應(yīng)聘者："我們只招男的，不招女的!"這是為什么呢?法律上已經(jīng)明文規(guī)定了，男、女是平等的。這難道就是所謂的"平等"嗎?為什么用人單位會(huì)只招男性而不招女性呢?答案只有一個(gè)，就是社會(huì)對(duì)性別的歧視并沒(méi)有真正地消失過(guò)。
幾千年了，女子為什么不站起來(lái)呢?我們不能再讓男子將女子與小人歸于一類了，我們現(xiàn)在需要的是像蘇珊。安東尼一樣，勇敢地捍衛(wèi)自己的權(quán)利。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天男、女真正地平等了，招聘單位撤去了那塊"只招男不招女"的牌子。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天在各國(guó)首腦會(huì)上，會(huì)出現(xiàn)一半女性的面孔。
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天女性實(shí)質(zhì)擁有的權(quán)利與男性一樣多，社會(huì)是真正的男、女平等社會(huì)。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇五
大家上午好！
夢(mèng)想的海洋驚濤澎湃，翻涌著夢(mèng)想的書浪，無(wú)窮無(wú)盡，飽含著知識(shí)的流水，玄奧深邃，蘊(yùn)藏著文化的寶藏。一本本書似魚兒般暢游，無(wú)數(shù)的思緒似波濤般涌現(xiàn)。這是書的海洋，這是學(xué)的天堂。這怎么那么像我夢(mèng)想的地方，我的夢(mèng)想在這里誕生，這是我的天堂。這里的一切都是那么美妙，黃金屋也不過(guò)如此，這里的一切都是那么的玄奧。
弄懂其中的奧秘，就像發(fā)現(xiàn)黃金屋一樣欣喜，那欣喜，無(wú)與倫比。把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把平凡的事情做好就是不平凡。學(xué)習(xí)是簡(jiǎn)單的，努力學(xué)習(xí)的有幾個(gè)？堅(jiān)持不懈的有幾個(gè)？夢(mèng)想是平凡的，而確定方向的又有幾個(gè)？執(zhí)著前行的又有幾個(gè)？抵達(dá)終點(diǎn)的又有幾個(gè)？我很喜歡動(dòng)物，喜歡與它們相處，了解它們的一切，而住在樓房上不準(zhǔn)養(yǎng)動(dòng)物，慢慢的'，以前的興趣消磨殆盡了，連昆蟲都不敢碰觸了，總是以厭惡或蔑視的眼光看待它們，但我突然醒悟。一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中，一人忙忙碌碌觀察著各種各樣的昆蟲，時(shí)不時(shí)還下意識(shí)的微笑，那是滿足的微笑，這是法布爾生活中的一個(gè)片段。他的整本書《昆蟲記》中記錄著各種各樣的昆蟲。
他的生活在外人看來(lái)是枯燥乏味的，但他并不這么想，他認(rèn)為自己的生活充滿了歡樂(lè)，因?yàn)樗麩o(wú)時(shí)無(wú)刻不是在追求他的夢(mèng)想。他經(jīng)常忘記時(shí)間，外人無(wú)法理解他，他只是在用心的去理解昆蟲，細(xì)品生命的旋律，傾聽自然的節(jié)奏。他在為自己的夢(mèng)想而執(zhí)著努力，夢(mèng)想就是他的精神食糧，他生命的支柱，正是這種執(zhí)著追求，堅(jiān)持不懈的崇高品質(zhì)使我重新燃起了夢(mèng)想的火花。一滴一滴的水珠最終也能匯成海洋，一粒一粒的沙塵也能積成一片沙漠，一棵一棵的小草也能鋪成一片草原，一絲一絲為夢(mèng)想的努力也能換來(lái)最后的成功。夢(mèng)想需要實(shí)踐，當(dāng)我們心中的夢(mèng)想的水滴被一天一天執(zhí)著的努力滋潤(rùn)，變?yōu)閴?mèng)想的海洋時(shí)，你夢(mèng)想的大門，就在前方。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇六
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！我們林立在鮮艷的五星紅旗之下，望著它在xx中學(xué)的上空舞動(dòng)著，心中是否激動(dòng)！心中是否蓬勃！是否也涌起了一腔愛國(guó)之熱血！是的，身在青春年少時(shí)期的我們，誰(shuí)無(wú)壯志，誰(shuí)無(wú)所求，但我所看到的卻是，這里沒(méi)有尊敬，而是各種嬉戲，各種打鬧。
面對(duì)如此現(xiàn)狀，身為一個(gè)中國(guó)青年，身為一個(gè)寶中學(xué)子，我有一個(gè)夢(mèng)想深深扎根于我的腦海中。
我夢(mèng)想有一天，我們xx中學(xué)的所有學(xué)生可以在國(guó)旗之下放下手中正在閱讀的書本，默默注視著國(guó)旗的冉冉升起，感受祖國(guó)的滋潤(rùn)哺育。
我夢(mèng)想有一天，在國(guó)旗升起的時(shí)刻，我們?cè)谛闹心叱鴩?guó)歌那熟悉的旋律，將祖國(guó)的光輝歷史細(xì)細(xì)回憶。
我夢(mèng)想有一天，鮮艷的五星紅旗照耀下，同學(xué)們自覺(jué)的閉上那正在說(shuō)話的口舌，用心對(duì)待莊嚴(yán)的旗幟。
我夢(mèng)想有一天，所有的男孩女孩不再在祖國(guó)的象征面前嬉戲打鬧，而是真心思考未來(lái)將如何拼搏，將如何成為祖國(guó)的棟梁。
我想，就我們這些佇立在飄飄紅旗之下卻不莊嚴(yán)注視紅旗的同學(xué)們，無(wú)任何資格談愛國(guó)，無(wú)任何資格談大業(yè)。國(guó)旗是紅色的，我們澎湃的心是紅色的，我們激昂的血是紅色的，它代表著中國(guó)人的精神，中國(guó)人的氣節(jié)。所以作為一個(gè)中國(guó)人，你應(yīng)尊重我們的民族，應(yīng)尊重我們民族的象征——五星紅旗。
國(guó)旗下的文明，一是體現(xiàn)了你的個(gè)人修養(yǎng)，彰顯了你身為一個(gè)當(dāng)代中國(guó)青年的素質(zhì)，二是尊重了我們的國(guó)家，表現(xiàn)了我們身為中國(guó)人是何等的驕傲，何等的自豪！
在國(guó)旗照耀下，我不得不再次奉勸諸位，身為中國(guó)人的我們，從青春年代，在寶中校園，就應(yīng)尊重國(guó)旗，熱愛祖國(guó)，為祖國(guó)河山的前程，樹立好一個(gè)高素養(yǎng)中國(guó)青年的英姿形象！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
大家好，我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲！我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”，給大自然洗個(gè)澡，讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機(jī)器給小樹從頭到腳洗個(gè)澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長(zhǎng)得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。我想成為科學(xué)家，在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”，使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣，人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。我更想成為孫悟空，有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友，讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變，把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。變變變？？我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們，你們記著“有夢(mèng)就能贏，讓我們一起努力吧！”
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
幻想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船?；孟胧怯?，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能飛翔天空；一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的憧憬，才能直插云霄；一個(gè)人有了對(duì)幻想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。放飛幻想，就是放飛將來(lái)；放飛幻想，就是放飛生命。
在這幻想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的瀟灑、教室里讀書的安靜，操場(chǎng)上奔馳的頑強(qiáng)，課堂上傾聽教師講課的仔細(xì)和伏案苦讀的辛苦，把握著時(shí)間的脈搏。由于我們知道：人的生命是有限的，人的'青春是短暫的。居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)宏大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有了遠(yuǎn)大的幻想，我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成享受，由于那是幻想的階梯，是勝利的必由之路。
周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明白自己，實(shí)現(xiàn)了幻想。只有勇于放飛幻想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前；只有勇于放飛幻想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向；只有勇于放飛幻想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活?？v然有樓高百尺；縱使有花繁千樹。
我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械幕孟?；我們?nèi)孕钁阎枬M的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的幻想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空英勇而堅(jiān)決地去放飛。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成。”同學(xué)們，讓我們放飛自己的幻想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，信任肯定會(huì)有幻想成真的那一天！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。它是那么的神奇，令人為了它能夠犧牲自己，甚至自己的一切。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀——在陽(yáng)光下。
堅(jiān)信大家都知道邰麗華吧。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上，驚艷全場(chǎng)的“千手觀音”，邰麗華就是那個(gè)動(dòng)人的領(lǐng)舞女孩。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的-人。(加薪申請(qǐng))。
邰麗華2時(shí)因高燒注射鏈霉素而失去了聽力，從此進(jìn)入了一個(gè)無(wú)聲的世界。可她沒(méi)有因此放下對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)夢(mèng)想讓15歲的邰麗華擁有了近10年的業(yè)余舞蹈經(jīng)歷。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的發(fā)奮，她最后綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”。
這最美麗的夢(mèng)想，讓邰麗華成為了世間的“孔雀公主”，顯而易見，夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！夢(mèng)想，讓我們擁有一雙最美麗的翅膀，即使面前是崇山峻嶺，是荊棘密布，我們都擁有勇氣去飛翔、去超越！如果說(shuō)我們是船，那么，夢(mèng)想就是帆，幫忙我們探求未知的海域；如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫忙我們登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁；如果說(shuō)我們是黑暗中迷茫的鳥兒，那么，夢(mèng)想就是那唯美的北斗七星，為我們指明方向。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。它是深山中閃耀奪目的水晶，讓世世代代的人為之折腰，但最終，它屬于最有抱負(fù)的人，讓他們有更大的勇氣去追逐更華麗的超越。
追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇九
夢(mèng)想是我們給自己鑄造的一座城池，是我們奮斗的最遠(yuǎn)的目標(biāo)，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。
我希望同學(xué)們拿起手中的五彩筆，描繪美好的藍(lán)圖。從這里起飛，放飛你的夢(mèng)想，如夸父逐日般追求我們的夢(mèng)想。
我希望每一個(gè)學(xué)生都能夠在知識(shí)的海洋中遨游，在精神的世界自由搏擊。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽任人大師的諄諄教悔。
只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開放的，只要我們不懈追求，只要我們堅(jiān)定信念，只要我們敢于行動(dòng)，我設(shè)想我們的夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，我們的追求便會(huì)有回報(bào)。
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都能夠快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂、書的海洋、人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn)，到只要我們努力了，就算沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，我們也滿足了，至少曾經(jīng)努力過(guò)，所以我們并不后悔，我們?nèi)槲覀兊膲?mèng)想努力吧，我們一定會(huì)成功的，加油吧!
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說(shuō)：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的.，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說(shuō)我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十一
小時(shí)候總感覺(jué)夢(mèng)想只是用來(lái)說(shuō)說(shuō)的，現(xiàn)在才知道原來(lái)夢(mèng)想不只是說(shuō)說(shuō)，而是說(shuō)出口了就要盡自己最大的努力去實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，治病救人。這個(gè)夢(mèng)想源于爺爺跟姐姐的談話。姐姐在輟學(xué)之后，爺爺就跟姐姐商量讓姐姐去上衛(wèi)校，因?yàn)槲覡敔攲?duì)骨科有點(diǎn)兒研究，所以就想讓我們幾個(gè)孩子都學(xué)醫(yī)，他好把他的'方法傳給我們，讓它接著傳下去。
爺爺跟姐姐說(shuō)：“只要你去學(xué)醫(yī)，你所有的花銷都由我來(lái)付?！边@件事要是我的話我就同意了，可不知道為什么姐姐拒絕了。后來(lái)我曾問(wèn)過(guò)姐姐，姐姐說(shuō)她怕聞到醫(yī)院里味道。
我要替姐姐完成這個(gè)事情，這是爺爺最大的遺憾。還有一個(gè)原因就是我的爺爺奶奶都是因病而逝世的。我恨病魔，它帶走了我最親最愛的人。
看著他們一個(gè)個(gè)地離我而離去，我卻幫不上忙，心里難受卻無(wú)人傾訴。從那個(gè)時(shí)候我就下定決心要當(dāng)一名醫(yī)生“斬妖除魔”即使在實(shí)現(xiàn)它的道路上有很多荊棘我也不會(huì)選擇放棄。
我把我的夢(mèng)想跟家里人說(shuō)了說(shuō)，他們也都挺支持的，他們說(shuō)爺爺臨終前也沒(méi)能看到家里有一個(gè)孩子學(xué)醫(yī)，而我的夢(mèng)想恰好是當(dāng)一名醫(yī)生，也算是了了他們的一樁心事吧。
有了他們的支持和肯定，我在追求夢(mèng)想的道路上就更不會(huì)輕言放棄了，為自己加油！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十二
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我國(guó)的科技更加發(fā)達(dá)，人民也過(guò)上了幸福的生活。
20xx年，經(jīng)過(guò)我的努力，實(shí)現(xiàn)了我的愿望，成為一名太空飛行員。我飛出了璀璨的銀河系，不停尋找，終于找到了一顆美麗無(wú)比的星球。通過(guò)我的考察，這里不僅富含豐富的水源，還存在生命中需要的氧氣，而且它還有源源不斷的`太陽(yáng)，這簡(jiǎn)直就是第二個(gè)地球！我還發(fā)現(xiàn)這里有一種神奇的植物，它不僅可以讓污水、廢棄空氣等人類無(wú)法再回收利用的東西，將它回收成清潔的能源，實(shí)現(xiàn)變廢為寶的功能。我的這次宇宙旅行圓滿結(jié)束，我信心滿滿地回到了地球。
我坐上了代號(hào)為h213的列車，開往航天事業(yè)中心，準(zhǔn)備匯報(bào)這一重要的使命。因?yàn)檫^(guò)于集中思考匯報(bào)的事情，手表里的健康功能提醒我，您的心率過(guò)高，請(qǐng)及時(shí)處理。我連忙放輕松了心情。這時(shí)我對(duì)車說(shuō)請(qǐng)調(diào)換成極速模式。這時(shí)汽車兩邊的門變成了兩個(gè)機(jī)翼。汽車輪胎變成了發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)用著氫氣，將我們送上了藍(lán)天。列車運(yùn)用極短的時(shí)候?qū)⑽宜偷搅撕教焓聵I(yè)中心。
這時(shí)航天事業(yè)中心門大門前的兩個(gè)門衛(wèi)機(jī)器人對(duì)我開始了掃描，當(dāng)檢查完畢時(shí)，我小步快跑，來(lái)到了航天事業(yè)中心的5樓。
會(huì)議馬上就要開始了，我肚子咕咕叫，提醒著我還沒(méi)有吃飯。我連忙叫出了我的管家機(jī)器人。讓他去通知我的私人廚師做。這時(shí)管家機(jī)器人不慌不忙的點(diǎn)開全息投屏，對(duì)私人廚師機(jī)器人說(shuō)主人要吃飯請(qǐng)馬上做飯，私人機(jī)器人收到指令，似乎有神奇的魔法，將原來(lái)那么小的飯菜變成了大盤的美味佳肴，接著飯菜消失了，安安穩(wěn)穩(wěn)地回到了管家機(jī)器人的手中，原來(lái)是蟲洞現(xiàn)象搞的鬼。我對(duì)我的手表說(shuō)開啟智能吃飯功能。瞬間我的手表變成了一個(gè)喂飯機(jī)器人，他拿著勺子用它的自動(dòng)檢測(cè)喂著我吃，我看時(shí)間不多了，我也沒(méi)吃了多少就去參加會(huì)議了。
會(huì)議結(jié)束后，我又匆匆忙忙的坐上了我的代號(hào)為h213的列車回到了家中。
美麗而又不遙遠(yuǎn)的20xx年終將會(huì)到來(lái)，我會(huì)在此期間一年一年的見證祖國(guó)的繁榮，見證祖國(guó)科技的強(qiáng)大，見證祖國(guó)人民的幸福。我要用我的雙手為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。希望祖國(guó)永遠(yuǎn)萬(wàn)代恒昌！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十三
夢(mèng)想，就是成功的雛形。
初三了，我沒(méi)有像同齡人一樣，在書堆里埋頭地奮斗，而是坐在學(xué)校有樹蔭的長(zhǎng)椅上聽起了歌，悠閑地?cái)[弄手中的mp3，偶爾吭出幾句歌謠。因?yàn)槟菚r(shí)候我的夢(mèng)想是考上一所音樂(lè)大學(xué)!家里人每次看到我戴著耳塞都會(huì)斥罵我，我很不解，不是有這樣一句話嗎?“喜歡音樂(lè)的孩子是永遠(yuǎn)不會(huì)走向墮落?！彪y道我現(xiàn)在聽歌打好基礎(chǔ)也有錯(cuò)?直到中考了，畢業(yè)了，收到錄取。
通知書。
的那一刻，我才知道，我錯(cuò)了，我錯(cuò)得愚昧，錯(cuò)的透徹，錯(cuò)在自己的無(wú)知，錯(cuò)在自己的自以為是。
音樂(lè)學(xué)院，我永遠(yuǎn)也考不到了。
庸庸碌碌地過(guò)完高一、高二。暑假里，一個(gè)朋友說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是以后當(dāng)一名幼師，你呢?”我淡淡地回了他一句“不知道”。是的，夢(mèng)想它太可怕了，曾經(jīng)的我是有那么多美好的夢(mèng)想，現(xiàn)在我不敢再奢望什么，我只想平平凡凡地就這樣過(guò)日子。
今天，但我在電視屏幕上看到那些把自己的夢(mèng)想變成不再是夢(mèng)想的人們，看到他們?yōu)樽分饓?mèng)想而付出的努力，看到他們完成了自己的夢(mèng)，再把自己的夢(mèng)與祖國(guó)的夢(mèng)建立在一起，而我自己卻還在頹廢。我下定決心了，我不能再這樣下去，我要認(rèn)真地想想自己以后該怎么走，思前想后，我明確了自己的新夢(mèng)想——考上理想的大學(xué)!!!
夢(mèng)想，是成功的主動(dòng)力。
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而堅(jiān)持奮斗。一個(gè)人缺少了夢(mèng)想這個(gè)指示牌就會(huì)迷失方向，人生也就會(huì)變得索然無(wú)味。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又遙遠(yuǎn)而不可求。因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非?，是浮現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)與繁華。
在跨入中學(xué)的大門前，我先是苦命思想了一下，想像自己在接下來(lái)的三年中的生活中的豐功偉績(jī)；想象自己每天是有多么的優(yōu)秀；想象自己么一天的生活都將是五彩的勾勒?？墒乾F(xiàn)實(shí)總是殘酷的，他不會(huì)讓你在成長(zhǎng)的道路中一帆風(fēng)順，而是給了你百般設(shè)障，一個(gè)又一個(gè)的面臨著選擇?，F(xiàn)實(shí)：成績(jī)沒(méi)能夠考好，受到家人的一遍又一遍的訓(xùn)罵；不能夠把一個(gè)小事給滿意的解決到，受到老師的批評(píng)；沒(méi)有遵守校規(guī)，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。夢(mèng)想：在一次一次的典禮中，自己是其中的一份子，能夠通過(guò)自己的努力去達(dá)到自己想要的結(jié)果。每天給自己一個(gè)加油，因?yàn)檫@樣就離成功越來(lái)越近了！
哲學(xué)家__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界上有兩種東西是亙古不變的，一是高懸在頭頂上的日月星辰，一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰。我們都是懷著對(duì)未來(lái)的期盼和夢(mèng)想的憧憬每天生活著的。小時(shí)候?yàn)閭兊膲?mèng)想很簡(jiǎn)單，也許是一輛玩具車，也許是一件漂亮的衣服，甚至簡(jiǎn)單到一根棒棒糖……不管我們的夢(mèng)想是什么，只要跟爸爸媽媽說(shuō)一聲，這些就會(huì)唰的一下實(shí)現(xiàn)了，感覺(jué)有夢(mèng)想真好，實(shí)現(xiàn)他們也很簡(jiǎn)單。夢(mèng)想就像是哆啦a夢(mèng)的大口袋，里面裝了想要的一切。
我的夢(mèng)想就是想要當(dāng)一個(gè)外語(yǔ)教授，滿腹經(jīng)綸，每一天都與文字打交道，這將是多么的趣味無(wú)窮啊。我知道，有了目標(biāo)，就要為之不懈努力的去奮斗，去找到屬于自己的那一片天，為此我就要更努力地學(xué)習(xí)，只為了那一份信念，更好的學(xué)習(xí)，只為了能夠出人頭地，更有效的學(xué)習(xí)，只為了夢(mèng)想。自立的信念，自強(qiáng)的起居，是為基礎(chǔ)，我相信，擁有了這些，是現(xiàn)夢(mèng)想的道路上的種種困難，我定會(huì)咬緊牙關(guān)的去克服，是自己每天都很棒。
夢(mèng)是夢(mèng)與想的結(jié)晶。懷揣夢(mèng)想是成功的開始，堅(jiān)持夢(mèng)想是成功的通道。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是成功的結(jié)局。
謝謝大家！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十五
夢(mèng)想是水煙漠漠中從遠(yuǎn)處漂來(lái)的一葉扁舟，夢(mèng)想是夜幕沉沉中點(diǎn)亮銀河的燈火，夢(mèng)想是心海渺渺中激起浪花的礁石。夢(mèng)想，是人生的漫漫長(zhǎng)路中不可或缺的航標(biāo)。一些人的夢(mèng)想很偉大，當(dāng)國(guó)家干部，當(dāng)外交官；一些人的夢(mèng)想很唯美，當(dāng)詩(shī)人，當(dāng)歌手；一些人的夢(mèng)想很無(wú)私，當(dāng)志愿者，當(dāng)消防員。我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)畫家。
大概是從一年級(jí)開始吧，我就開始學(xué)畫畫了。在從一年級(jí)開始的7年中，我學(xué)了很多東西，但是堅(jiān)持到現(xiàn)在的，只有繪畫。每當(dāng)拿起畫筆，我就會(huì)有說(shuō)不出的興奮，盡管大都以失望而終，但是看著自己筆下的成果，總是會(huì)露出欣慰的微笑。平常也隨意畫些小人，需要的時(shí)間為幾分鐘到幾小時(shí)不等。我是愿意花這些時(shí)間的，有的可能是當(dāng)場(chǎng)就丟棄了，但絲毫不覺(jué)得冤屈。
以前學(xué)素描的時(shí)候，忘我地投入其中，甚至連手被鉛灰染黑都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。直到同桌發(fā)出驚呼：“你的手是怎么回事？”才猛然抬頭，有點(diǎn)哀怨地看著同桌，為她把我從“極樂(lè)世界”中拉出來(lái)而惋惜。反而對(duì)手的一點(diǎn)“破相”全然不顧。既然都準(zhǔn)備成為畫家了，哪還顧得著這點(diǎn)犧牲呢！
現(xiàn)在改學(xué)水粉，想培養(yǎng)一下色感。而且在涂色彩時(shí)大筆一揮的豪邁也讓我有十分的快感。一開始我是小心翼翼的，有點(diǎn)像小女孩在水洼里漫步，總是踮著腳尖，不敢邁出去；當(dāng)老師再三叮囑我后，我貌似也找到了這種感覺(jué)，漸漸地也就放開了。要當(dāng)畫家的話，膽子大也是條件之一吧。
在抽屜里時(shí)常無(wú)意中找到幾年前的畫作，現(xiàn)在看看，也忍不住要笑出聲來(lái)。記得以前還自我感覺(jué)很好呢，現(xiàn)在看來(lái)，就跟鬼畫符差不多。雖說(shuō)十分想將它們丟棄，但這也是過(guò)去的我留在世上的紀(jì)念品，就像是媽媽說(shuō)的：“將來(lái)你成了名，這些都是很貴重的?！辈贿^(guò)每當(dāng)聽到這句話我也不禁有點(diǎn)擔(dān)心，將來(lái)真的能成名嗎？還是像很多人那樣，年輕時(shí)曾經(jīng)有美好的夢(mèng)想，但最后還是被淹沒(méi)在人海中漸行漸遠(yuǎn)？我要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力，在心中暗暗地說(shuō)。
有人曾問(wèn)我：“你想當(dāng)畫家到底是為了什么呢？”“畫自己喜歡的東西??！你想想看啊，如果隨意就能描繪祖國(guó)的大好河山，如果隨意就能使一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的人物躍然紙上，如果隨意就能描繪理想中的藍(lán)圖，那也會(huì)引人注目吧！”
要慶幸自己得到機(jī)會(huì)能夠?yàn)橐患篮玫氖虑榻弑M全力，我相信我所堅(jiān)持的終有回應(yīng)。
追逐夢(mèng)想，我們就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。追逐夢(mèng)想，讓我們能夠看清自己，能夠?yàn)橹鼱N爛的另一抹曙光而奮斗！
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十六
天空劃出了一條美麗的孤線，閃閃發(fā)光，它露出兩個(gè)甜甜的酒窩。初醒的鳥兒使勁地往天空翱翔，它的夢(mèng)想是能飛得更高，望得更遠(yuǎn)！
這時(shí)，風(fēng)和樹玩了起來(lái)，呼呼的風(fēng)吹在人身上，那是多么涼爽！風(fēng)。
的夢(mèng)想是帶去涼爽為人類造福！那我的夢(mèng)想呢？是一個(gè)看似微不足。
卻用陵云之志的理想，讓我一五一十向您訴說(shuō)來(lái)。
他們?nèi)杂抿湴恋哪抗馔艺f(shuō)：“我從沒(méi)想過(guò)后悔二字，我能為國(guó)家，為人民做貢獻(xiàn)，是我的榮耀，我能親眼看見你們茁壯成長(zhǎng)，那我又何樂(lè)而不為呢！
這時(shí)，似乎所有的萬(wàn)物都被感動(dòng)了，太陽(yáng)打了一個(gè)哈欠，豆大的雨滾落下來(lái)，樹不停的擺動(dòng)著，好像想給這位老師一個(gè)深情的擁抱！
我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，寧愿犧牲我那寶貴的青春，也永不浪學(xué)生的一分一秒；寧愿與體力斗爭(zhēng)，也不少改學(xué)生們的作業(yè)；寧愿放棄自己的休假時(shí)間，也不讓一個(gè)學(xué)生落下。
老師們！您們的那種無(wú)私奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)！
??！我的夢(mèng)想是去當(dāng)一名的老師，中華上下五千年，每一位老師都是精心地工作，他們付出的心血是不可以累計(jì)的，他們的那種“春蠶到死死方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神一直支撐著他們前經(jīng)的步伐。對(duì)別人問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？我便案首挺胸地告訴他：“我的夢(mèng)想是第一名老師?！?/p>
我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十七
為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們匯聚一堂，我們秉承文學(xué)的血脈，背負(fù)夢(mèng)想的背囊。我們是一群夢(mèng)旅人，徜徉在那夢(mèng)想的海洋里!
我們的夢(mèng)想，也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許，是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望，渴望掌聲，渴望成功。
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī)，名叫《成功的花》：“成功的'花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨?！笔堑?，夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。
我，一名平凡的大學(xué)生，為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由，給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。
我想!我做!我成功!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。
我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切，我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。
我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛精神。
我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂，書籍的海洋，人才的搖籃。
這就是我的夢(mèng)想!
落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生命的激情，讓我們勇敢成就，那心中的夢(mèng)想!
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋，無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!
同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。
我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后，我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué)，請(qǐng)伸出你們的雙手，讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊：我，有一個(gè)夢(mèng)想!
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我有個(gè)夢(mèng)想演講稿小學(xué)篇十八
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我叫__，是__小學(xué)的一名學(xué)生，今天我演講的題目是：《放飛中國(guó)夢(mèng)，承載少年情》。
夢(mèng)想是水，能澆出生命的苗;夢(mèng)想是苗，能長(zhǎng)出生命的樹;夢(mèng)想是樹，能開出生命的花;夢(mèng)想是花，能結(jié)出生命的果!
我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)是我們的夢(mèng)。我愛尋夢(mèng)，更追夢(mèng)!作為__小學(xué)中學(xué)的一名學(xué)子，我的夢(mèng)想就是能考入一所理想的學(xué)府，并找到屬于自己的人生舞臺(tái)。為了能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我下定決心要腳踏實(shí)地的在__小學(xué)拼搏一年!我深知，要讓這個(gè)夢(mèng)想表變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須從現(xiàn)在付出努力!
在學(xué)習(xí)上，我堅(jiān)持每天課前主動(dòng)預(yù)習(xí)，積極思考。課上深入探究，踴躍發(fā)言。課后夯實(shí)基礎(chǔ)，鞏固練習(xí)。在生活上，我和同學(xué)和睦相處，互相關(guān)心，互相鼓勵(lì)。在思想上，我執(zhí)著于心中的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想就是我人生遠(yuǎn)航的燈塔，在黑暗中指引我前進(jìn)的方向。它像一對(duì)隱形的翅膀已經(jīng)深深的根植于我的“中國(guó)夢(mèng)”!
我深信，這不只是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也是在座的每位同學(xué)的夢(mèng)，更是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)。這些夢(mèng)，終將匯聚成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)!
姚明在退役發(fā)布會(huì)上曾說(shuō)過(guò)：“感謝這個(gè)偉大進(jìn)步的時(shí)代，使我有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和價(jià)值!”這足以證明了“中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)是唇齒相依的。我們追逐著自己的夢(mèng)想，我們依賴著中國(guó)的夢(mèng)想?！爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，成為我們放飛夢(mèng)想的堅(jiān)強(qiáng)后盾?！爸袊?guó)夢(mèng)”的構(gòu)建，成為我們實(shí)現(xiàn)少年情環(huán)的肥沃土壤。
看到偉大的夢(mèng)想終于變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到偉大祖國(guó)的神九飛天、蛟龍入海、航母啟程、艦載起飛，我要說(shuō)：“我驕傲!”;看到我們偉大的中國(guó)夢(mèng)開出了燦爛的花朵，并屹立在世界東方，我還要說(shuō)：“我驕傲!”
古人云：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……?！苯裉欤乙蚕胝f(shuō):“為了祖國(guó)的美好明天，再艱苦的環(huán)境我們都要迎難而上，讓我們用筆做槳，用夢(mèng)做帆，在知識(shí)的海洋中盡情翱翔!”。
親愛的朋友，你是否看到天上正飛著一群大雁，他們迎著風(fēng)追著太陽(yáng)在自由的飛翔!飛往一個(gè)叫做“夢(mèng)想”的地方!他們就是我們__的全體同學(xué)!
這就是我的夢(mèng)，一個(gè)承載了我—所有少年情懷的中國(guó)夢(mèng)!
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