最新三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)(精選21篇)

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最新三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)(精選21篇)
時(shí)間:2023-12-13 15:29:06     小編:曼珠

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方法??偨Y(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點(diǎn)、有針對(duì)性。接下來,我們將分享一些值得一讀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇一

長(zhǎng)沙醫(yī)學(xué)院“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐活動(dòng)順利地結(jié)束了。這次活動(dòng)由20名隊(duì)員和2位老師組成的“讓愛飛揚(yáng)”團(tuán)隊(duì)遠(yuǎn)赴湘西支教。以下是個(gè)人的經(jīng)歷與感悟。

支教。

在支教期間,我們開設(shè)了趣味語(yǔ)文,趣味數(shù)學(xué),手工制作,英語(yǔ)講堂,生理與衛(wèi)生等等豐富多彩的課程,開拓了孩子們的視野。課間活動(dòng)也是十分豐富多彩的,有籃球,羽毛球,跳繩,與孩子們一起做游戲一起玩耍等等,極大的豐富了孩子們的課間活動(dòng)。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我感受頗多,感動(dòng)也多,雖然只有一個(gè)星期的時(shí)間,但收獲了隊(duì)友跟小朋友之間的友誼。記得有一次在小班上課,那時(shí)是在教識(shí)漢字,教寫“鼻”字,一個(gè)小男孩要我教他,我寫了一個(gè)字給他示范,讓他自己去慢慢的捉摸那個(gè)字,他一筆一劃的把那個(gè)字寫好了問:“老師是不是這樣寫的?“我看了一下那個(gè)字歪歪曲曲的,但我知道那是他已經(jīng)寫了好幾遍了,因?yàn)榕c前面的字比較看知道他是在認(rèn)認(rèn)真真的寫,我摸著他的頭說:“嗯,寫的不錯(cuò)?。∫淮伪纫淮斡羞M(jìn)步,加油啊??!”他笑了笑埋頭繼續(xù)再練字。孩子們都想得到老師的肯定,鼓勵(lì)他,他才會(huì)有動(dòng)力才會(huì)有進(jìn)步。支教意義重大,因?yàn)槲覀儙Ыo孩子們的不僅僅是學(xué)習(xí)上的幫助,更帶給他們關(guān)愛!因?yàn)榇蠖鄶?shù)是留守兒童,但他們很懂事,村民很熱情,這對(duì)我們來說是很大的鼓舞,相信我們這一次是非常有意義的。在都良田小學(xué)感受到教育與教育資源與設(shè)施的重要,孩子們想走出大山,出去是易,但以何種方式出去難!所以社會(huì)要給予他們幫助,折射出的是教育與命運(yùn)何去何從,希望我們這一次活動(dòng)能更加幫助人們認(rèn)識(shí)到教育的重要!

調(diào)研。

在都良田最大的收獲就是感動(dòng),調(diào)研遇到感人的事,有一回我們調(diào)研準(zhǔn)備回來時(shí),遇到了幾個(gè)小女孩,她們要我們?nèi)ニ齻兗易鴷?huì)兒,去了我們才知道,她們是拉我們?nèi)ニ齻兗页燥?,我們一看情況不對(duì)就委婉的拒絕他們說我們已經(jīng)吃了。但她們硬是不讓我們走,一邊攔著我們一邊有人在盛飯,把飯都放在桌子上了,看來是別無辦法啦!我們吃了飯,留了一會(huì)兒,天快黑了我們就回學(xué)校去了。一路上我們都在說這些孩子們真的很淳樸很可愛很懂事。真的那個(gè)時(shí)候真的很感動(dòng)。我們一家家的走訪了解當(dāng)?shù)卮迕竦纳顮顩r,醫(yī)療水平,孩子們的教育與心理情況。

我們臨走時(shí),一個(gè)小女孩她跑過來提了一個(gè)要求,她說:”可不可以抱一下你?“當(dāng)時(shí)我就愣住了,”當(dāng)然可以啊!”抱著她,不愿松開!走的時(shí)候,忍著淚水離開了。坐到車上,有人在看小朋友寫的一封信,字跡雖然歪歪扭扭的,但飽含的情感卻是濃烈的。湘西的山是那么的美麗,湘西的水是那么的靈動(dòng),湘西的人是那么的淳樸,一切的.一切是那么的美好。我們帶去的是愛,收獲的是愛.因?yàn)橛袗鬯晕沂斋@了愛!因?yàn)橛星樗晕业玫搅饲?!因?yàn)橛心闼允澜绮艜?huì)變得更美麗而溫馨!我們用歡聲笑語(yǔ)與孩子們一起談未來談開心與不開心的事,告訴他們不管遇到什么困難,都要一直走下去!告訴他們世界上最美麗的大山,最清新的空氣,最純潔的水在孕育著一顆顆充滿活力的種子,還有一群可愛的人在保護(hù)著一顆顆種子茁壯成長(zhǎng)!

后記。

我們都是這個(gè)世界的一粒微塵,因?yàn)閻郯盐覀兌冀壴谝黄鹦纬蓤?jiān)固的磐石;我們都是這個(gè)世界的一棵幼苗,因?yàn)閻郯盐覀兌季奂谝黄鹦纬勺聣训拇髽洌晃覀兌际沁@個(gè)世界的一朵浪花,因?yàn)閻郯盐覀兌既诤显谝黄鹦纬珊棋拇蠛!F椒驳奈覀円驗(yàn)橛袗?,因?yàn)橛袎?mèng),所以我們不平庸!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇二

今年暑期我參加了學(xué)院“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)赴惠來實(shí)踐團(tuán),當(dāng)初報(bào)名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學(xué)暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”,大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動(dòng),于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時(shí)間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺??!

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定。”智慧和知識(shí)最終踐行于社會(huì)才能用得其所,而且人在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。xx年7月11日——17日這短短七日里我們實(shí)踐團(tuán)進(jìn)行了多次社會(huì)調(diào)研,參觀中國(guó)移動(dòng)通信惠來分公司,與主管們面對(duì)面進(jìn)行座談會(huì),參觀了當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、圖書館、郵局,了解當(dāng)中技術(shù)、工作進(jìn)行結(jié)構(gòu),與當(dāng)?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學(xué)支教,到港寮小學(xué)的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動(dòng)都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)是到七月中旬才開展的活動(dòng),但籌備工作早在四月份就已被提上院團(tuán)委的日程,從最初團(tuán)長(zhǎng)們的甄選、團(tuán)員的甄選面試,再到五月培訓(xùn),到最終出發(fā),所有參與此次活動(dòng)的人以及關(guān)心此次活動(dòng)的人都付出了許多努力,社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)》。嚴(yán)格來說,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準(zhǔn)備工作、服務(wù)實(shí)踐工作和后期總結(jié)工作。

前期準(zhǔn)備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)主題形式的確定、組隊(duì),團(tuán)長(zhǎng)、隊(duì)員的.甄選,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想動(dòng)員,做初步計(jì)劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項(xiàng)物資準(zhǔn)備。服務(wù)實(shí)踐工作主要包括聯(lián)系各級(jí)地方政府,了解當(dāng)?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務(wù)方案,了解當(dāng)?shù)亟逃ㄔO(shè)情況,根據(jù)事前行程安排進(jìn)行各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。后期總結(jié)工作包括對(duì)服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)中資料的整理與總結(jié),以及隊(duì)員對(duì)社會(huì)實(shí)踐心得的交流。

當(dāng)然,這只是我個(gè)人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團(tuán)員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準(zhǔn)備工作和七日實(shí)踐行程。

團(tuán)員面試的重要性不用多說,甄選的團(tuán)員們的素質(zhì)直接關(guān)乎于實(shí)踐的質(zhì)量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對(duì)“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當(dāng)場(chǎng)分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調(diào)研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點(diǎn)面試相應(yīng)組,而這個(gè)分工特點(diǎn)在同城實(shí)踐的華農(nóng)就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對(duì)性強(qiáng),十分有內(nèi)涵,當(dāng)時(shí)我已下定決心一定要參加。

面試通過后5月7日到16日十天是實(shí)踐培訓(xùn)和模擬時(shí)期。這時(shí)期內(nèi)我身為后勤組組員,工作主要是配合組長(zhǎng)安排,熟悉后勤各種工作,包括加強(qiáng)組員間認(rèn)識(shí)與交流、服從組長(zhǎng)安排統(tǒng)籌物品的準(zhǔn)備管理、進(jìn)行募捐活動(dòng)安排等,同時(shí)實(shí)踐團(tuán)每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學(xué)會(huì)、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊(duì)員來自不同的班級(jí)、不同專業(yè),在活動(dòng)之前大家?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),談不上溝通與默契了。而經(jīng)過這十天培訓(xùn)后彼此初步認(rèn)識(shí),逐漸熟悉起來,到暑期實(shí)踐間隊(duì)員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當(dāng)辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點(diǎn)到十點(diǎn)半都要進(jìn)行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語(yǔ)組,這套手語(yǔ)并不是很難學(xué)會(huì),發(fā)一個(gè)早上的時(shí)間基本能掌握整套動(dòng)作,但要做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)無誤、熟練,隊(duì)員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點(diǎn)默契,并且各組內(nèi)部時(shí)間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗(yàn)收演出中,我們手語(yǔ)組獲得好評(píng)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇三

本站發(fā)布2019年大學(xué)生暑期從化三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),更多2019年大學(xué)生暑期從化三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)相關(guān)信息請(qǐng)?jiān)L問本站工作總結(jié)頻道。

這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)先期工作已經(jīng)結(jié)束,我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來,可以對(duì)這次下鄉(xiāng)進(jìn)行一下梳理,總結(jié)一下自己的收獲。回憶起這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我的思緒紛飛。時(shí)間是短暫的,但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財(cái)富———團(tuán)隊(duì)精神、工作經(jīng)驗(yàn)、了堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度光陰,我們一直用心的做事,盡自己的努力來為當(dāng)?shù)刈鲐暙I(xiàn)。我發(fā)現(xiàn),原來生活也可以這樣有意義。

生活篇

我們的居住環(huán)境比起預(yù)期的要差得多。因?yàn)槲覀冏〉牡胤皆臼且粋€(gè)私人學(xué)校,今年剛被政府買過來,正在整體加固中。整個(gè)屋子都很臟亂,我們打掃了幾個(gè)小時(shí)才弄干凈。沒有洗澡的地方,水房只有一個(gè)水龍頭,洗漱都要排隊(duì)。還有,就是晚上,文字特別多。在吃飯方面要好一些,但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,也挺折磨人的。生活條件是艱苦的,但是我們最終挺過來了?;叵肫饋?,雖然苦了點(diǎn),但是自己得到了鍛煉,收獲還是很大的。

我們大家一起工作,一起生活。在工作中互相協(xié)助,在生活中相互鼓勵(lì)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,與生活的互幫互助,使我們真正地融入了一個(gè)集體。那種歸屬感讓人心里踏實(shí)。一成不變的飯菜,沒有磨滅我們的熱忱,連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,平淡中包含波折,平靜中蘊(yùn)含起伏,同樣的生活可以過出不一樣的精彩。

收獲篇

有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實(shí)踐的鍛煉,我不僅在速寫方面取得了極大地突破,而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經(jīng)歷我不會(huì)懂的,與人為善,人比報(bào)之的道理。這短短7天的鍛煉,給我留下了一生都難以磨滅的精神財(cái)富。

我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴},尤其是畫具帶的套數(shù)少了,我們必須輪流進(jìn)行水粉寫生,大大的耽誤了我們的工作進(jìn)度。另一方面,我們?cè)谶M(jìn)行社會(huì)調(diào)查時(shí)遇到了一定的阻力,很多人不愿與我交談,在我們繼續(xù)詢問時(shí)甚至冷言相對(duì)。但是我沒有氣餒,繼續(xù)調(diào)查工作,最終得到寶貴的調(diào)研資料。既然選擇了遠(yuǎn)方,就只顧風(fēng)雨兼程。成功需要一種拼搏奮進(jìn)的精神,永不言棄,使我們的永恒動(dòng)力,排除萬難爭(zhēng)取勝利使我們的信條。

平凡的生活,不平凡的的態(tài)度,構(gòu)成了我們不平凡的經(jīng)歷。難忘繁峙,難忘下鄉(xiāng)實(shí)踐。

感動(dòng)篇

我們帶著激情與熱忱而去,滿載感動(dòng)與收獲而回。短暫的時(shí)間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們?cè)诤顾c淚水中成長(zhǎng),我們?cè)诖煺叟c挑戰(zhàn)中堅(jiān)強(qiáng)。我們無怨無悔。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)不只是對(duì)我們?nèi)怏w的鍛煉,同時(shí)也是對(duì)我們精神洗滌與升華。一次次的考驗(yàn)使得我們的精神與思想得到蛻變。我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是父母庇佑下的孩子,我們必須承擔(dān)起自己的責(zé)任,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),不能再逃避,依賴他人。

另一方面,三下鄉(xiāng)是對(duì)集體行動(dòng)的鍛煉,讓我們認(rèn)識(shí)到我們所做的一切不只代表著我們個(gè)人呢,同樣代表著整個(gè)集體。我們必須嚴(yán)格要求自己的一言一行,不能損害集體的榮譽(yù)。

三下鄉(xiāng)是個(gè)充滿艱難困苦的活動(dòng),但是他無處不充滿了真情與感動(dòng),一次次新鮮的嘗試,一次次全新的經(jīng)歷,給予我們平淡的生活一筆筆濃重的色彩。在艱苦的生活與工作的挑戰(zhàn)面前,我們保持沉默,沉默代表的不是逃避,而是我們的`堅(jiān)持。我們一直在為了夢(mèng)想而努力地奮斗著,從不懈怠。燃燒自己的每一分熱量,為繁峙縣做出貢獻(xiàn),為居民竭盡全力的服務(wù),我們無愧于心。

肅穆的寺廟,喧鬧的街道,空曠的田野,忙碌的工地,寂靜的老巷,我們的足跡遍布繁峙縣的每一個(gè)角落,我們的熱忱與激情融入繁峙縣的每一寸土地。全身心的投入,帶給我們發(fā)自內(nèi)心的回報(bào)。清晨淅淅瀝瀝的細(xì)雨,正午炙熱的驕陽(yáng),傍晚寧?kù)o的微風(fēng),深夜閃爍的繁星。都在見證我們的付出,都在講述著屬于我們的故事。

與父老鄉(xiāng)親們零距離地接觸,傾聽他們的心聲,記錄他們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。

我們毫無保留的付出,理直氣壯的收獲。7天下來。我們黑了,瘦了,苦過,甜過,哭過,笑過。在踏過一個(gè)個(gè)的挑戰(zhàn)之后我們迎來了收獲,真摯的友誼,成熟的思想,堅(jiān)韌的性格,珍貴的回憶。這些都會(huì)成為我們一生中最為寶貴的財(cái)富。

這個(gè)暑假,給了平凡的我們不平凡的經(jīng)歷。獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn),獨(dú)自面對(duì)寂寞,體會(huì)生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處是我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關(guān)懷的心去對(duì)待身邊的一切,不論人還是物,你都會(huì)獲得回報(bào)。

雖然三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,但是我們的奮斗仍在繼續(xù)。真摯的友誼與難忘的經(jīng)歷是我們一生的財(cái)富。希望短暫的分別不要沖淡我們的友誼,這份情,我期望一直流傳下去。這份情,我會(huì)把它刻畫在心里,絕不會(huì)讓它成為指間的流沙。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇四

此次活動(dòng)是我們?cè)阂恍?9名學(xué)生志愿者外加一個(gè)帶隊(duì)老師共二十人一起,通過了大家共同的艱辛努力,我們?cè)趚x完小生活了十三天,那里嚴(yán)重的缺水,自來水都沒有保障,使得我們不得不在經(jīng)常沒水的日子里,集體去挑水來過。同時(shí)通過這十幾天我們認(rèn)識(shí)到了,原來很多留守兒童家里都是那么艱辛,那么的不容易,原來我們的生活跟他們相比是多么的幸福。

我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。

抱怨過十一個(gè)鐘頭車途勞累,抱怨過微黃中泛著沉淀的自來水,抱怨過宿舍中密度接近空氣的蚊子……無聊中,我們盡情地在撲克中揮灑青春,我們?cè)诓乱芍幸淮未螝⑷擞忠淮未伪粴ⅰ?.抱怨,玩樂,偶爾為之,人之常情,但并非一種下鄉(xiāng)生活的態(tài)度,腦海中常常浮現(xiàn)的句子:我們是來下鄉(xiāng)的,不是來度假的。艱苦奮斗,有點(diǎn)高度來說是完成每一項(xiàng)事業(yè)都不能缺少的品質(zhì),況且,寬敞的宿舍,美味的食品,上天正以另一種形式向我們展現(xiàn)他的仁慈。談不上極其艱苦,但是還是需要奮斗。抱怨時(shí),想一想,與其花一分鐘抱怨,不如花一分鐘想想怎樣使明天過的有意義。無聊時(shí),不單單那五十多張撲克可以趕走時(shí)間,及時(shí)定格自己的回憶,是一件更美好的事。

教學(xué)技巧在講臺(tái)中成長(zhǎng)。

第一次講課,雙腳微抖,臉微紅,不知所措。面對(duì)臺(tái)下的明眸竟然厚厚的臉皮戰(zhàn)線也崩潰了,孤獨(dú)無助我只好緊握教案感受它帶來的安全感。凌亂的板書記錄著我第一次講臺(tái)經(jīng)歷的尷尬。支教組的優(yōu)勢(shì)是整天在學(xué)?;?,可以聽其他人講課,慢慢地,學(xué)習(xí),總結(jié),取長(zhǎng)。漸漸在講臺(tái)上找到了感覺,雖然做不到侃侃而談,但師生之間也可以在交流中不亦樂乎,相比一開始多了幾許自然。

體諒是師生聯(lián)通80后和90后的橋梁。

第一天接觸學(xué)生,感覺很拽很非主流,于是,第一天,我們是商討接下來如何對(duì)付這幫90后。但相處時(shí)間的累積,隔閡漸漸打破,師生間的體諒漸漸進(jìn)入彼此的視線。面對(duì)假期中突然被叫回學(xué)校學(xué)生心中的不爽,我們安慰,加大課程的趣味性吸引學(xué)生,深入他們?nèi)ジQ探90后內(nèi)心世界以求可見一斑。最后文藝匯演的大合唱,沒有學(xué)生的體諒,也就無所謂配合,缺少了來自海邊的聲音的舞臺(tái)必將黯然失色。對(duì)于不想到學(xué)校接受我們提供的教學(xué)資源的學(xué)生,我們不支持也不反對(duì),這個(gè)世界講自由,我們體諒你們希望自己創(chuàng)造更有意義的假期生活的心情,我們沒有權(quán)利規(guī)定學(xué)生全部聽話,來不來靠的是自覺。但是我想說,聽了幾天課或許真的學(xué)不到什么,可能對(duì)于你們中考起不到任何直接作用,但是沒聽?zhēng)滋斓恼n,你會(huì)覺得自己相比于其他同學(xué)似乎缺少了什么。

隊(duì)友間的互助是最及時(shí)的力量。

二十三個(gè)人不算多,但是團(tuán)結(jié)的力量足以令人震撼。什么時(shí)候的需要,都會(huì)有人伸出手,大半個(gè)隊(duì)伍的成員都到支教組客串了不少課程,游園活動(dòng)沒有其他小組的支持絕對(duì)搞不起,文藝匯演文藝組不可能來一個(gè)寫實(shí)版三個(gè)人一臺(tái)戲...一切皆因我們是一家人,有福同享有難同當(dāng),支持力量也許不大,但絕對(duì)會(huì)是最及時(shí)的支援,足以使我們昂首邁過雄關(guān)漫道。

平凡到被忽略的親情。

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇五

今天當(dāng)我一個(gè)人靜靜地坐在桌旁寫三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)時(shí),回憶著這幾天腦海中不斷浮現(xiàn)著往日畫面,七天的光陰是短暫的,但就是這短短的七天我們得到一生中難于得到的東西——團(tuán)隊(duì)的精神、工作的經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)強(qiáng)的意志、真摯的友情——我們沒有虛度這七天,我們一直在用心做事、用心服務(wù),我不無感嘆:原來時(shí)間可以這樣度過,生活可以這樣生活。

七月的驕陽(yáng)帶來我們的汗水,燃燒我們的'激情。在烈烈夏日中來自我院五個(gè)專業(yè)跨越大一至大三三個(gè)年級(jí)的13名學(xué)生組成了我院20xx年赴吉安縣橫江鎮(zhèn)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐重點(diǎn)服務(wù)隊(duì),由經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)輔導(dǎo)員孫琳老師、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)輔導(dǎo)員李釗老師帶隊(duì),于6月30日來到吉安縣橫江鎮(zhèn),進(jìn)行為期一周的以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng),攜手共建新農(nóng)村”為主題的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

生活沒有想象中的艱苦,但也不輕松。首先是老天爺給我們開了一個(gè)大大的玩笑,原本火辣辣的太陽(yáng)從第二天開始便躲起來了,突然的降溫讓毫無思想準(zhǔn)備的我們冷的瑟瑟發(fā)抖,尤其是晚上,本來睡的就是地鋪,這樣一來,我們更冷了。一時(shí)間,大家早晨醒來的第一句話就是“昨晚好冷啊”;然后就是洗澡,由于衛(wèi)生間的條件太簡(jiǎn)陋了,我們不得不每天到廚房里提熱水;還有就是飲食方面,其實(shí)還好,只是每天簡(jiǎn)單重復(fù)的一日三餐,再加上飯菜還是定量的,使隊(duì)里的那些朝氣蓬勃的年輕小伙兩眼發(fā)昏。但是只要我們足夠的堅(jiān)強(qiáng),那么一切的困難都會(huì)成為我們腳下的墊腳石。猶記得我校校團(tuán)委副書記羅來松和我院黨委副書記上官飛來看望這些在下鄉(xiāng)第一線的我們說的一句話“敢于踏出校門的人才是真正的壯士”。一直以來,這句話支持者我們隊(duì)的每一位隊(duì)員去戰(zhàn)勝一切的挫折。七天過去了,現(xiàn)在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰桿去面對(duì)困難。

我們?cè)谝黄鹩姓f有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認(rèn)為,如果說有一種先進(jìn)叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。一起工作一起吃飯一起寫文章一起聊天一起冷的瑟瑟發(fā)抖一起去解決困難———————友誼在無聲無息中培養(yǎng)出來了。坐在返回的列車上,大家對(duì)這七天的生活心生種種感嘆,感嘆一個(gè)星期的米飯,感嘆一個(gè)星期的短暫,感嘆一個(gè)星期生活的艱辛,感嘆一個(gè)星期生活的充實(shí)—————這就是我們的生活,清談卻不寡味,真實(shí)而又實(shí)在,艱辛卻也愉快。

一分耕耘一分收獲。假如沒有這次活動(dòng),我不會(huì)那么快地提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),我不會(huì)那么透徹地明白萍水相逢亦是緣的道理—————一個(gè)星期的三下鄉(xiāng)活動(dòng)可以說是我人生中一大物質(zhì)和精神的洗禮。

我們的活動(dòng)遇到了很多困難,尤其是天氣,意外的變天至始至終成了我們的問題,而且影響了我們的整個(gè)行程,細(xì)節(jié)決定成敗的教訓(xùn)又多了一次。但事在人為,百事可樂,百事可為。毛主席曾教導(dǎo)過我們:下定決心,不怕犧牲,排除萬難,爭(zhēng)取勝利。我們要的就是這種精神。也不知道明天等待我的將會(huì)有什么困難,但通過此次經(jīng)歷,我只知道無論以后發(fā)生什么都不可以輕易改變自己最初的想法,一旦決定了就盡心盡力去做,不要因?yàn)槔щy而退縮,也不要太關(guān)注結(jié)果。世事我曾抗?fàn)?,成功不必在我?/p>

實(shí)踐出真知。通過這次實(shí)踐,我對(duì)自己也有了一個(gè)全新的科學(xué)的定位,對(duì)自己的不足也有了清醒的認(rèn)識(shí),比如專業(yè)知識(shí)的欠缺,人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際情況,不進(jìn)行實(shí)地調(diào)查研究而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。

也許只有跌倒了,才能走的更好;也許只有疼過了,才能更成熟。短短的七天,卻教給了我許多課堂上學(xué)不到的東西,成了我以后人生不可或缺的寶貴的財(cái)富,給我生活閱歷又添上了濃重的一筆。

成長(zhǎng)向來都是痛并快樂著的,我不害怕跌倒,我更不拒絕不足。我只想說讓暴風(fēng)雨來的更猛烈一些吧。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了生活的磨礪,我們才能唱出更動(dòng)聽的人生樂曲,才能讓人生之花開得更加的絢爛。

我們走了,帶著激情與思考,我們回來了,帶著感動(dòng)與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的七天,這七天注定是不平凡的七天,七天我們?cè)诤顾袑W(xué)會(huì)了許多,經(jīng)歷就是成長(zhǎng),我親身見證了我們每天都在實(shí)踐中堅(jiān)強(qiáng),在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

親們接觸,傾聽我們的心聲,記錄我們的點(diǎn)滴心言。我們熬過了思鄉(xiāng)之切,頂住了烈日之毒,忍受了生活之艱,我們像一團(tuán)火,燃燒自己,溫暖他人。我們沒有選擇逃避,逃避自己的使命,逃避自己的責(zé)任。

都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。七天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內(nèi)心的喜悅與踏實(shí),我們收獲了友誼,收獲了感動(dòng),收獲了成熟,收獲了堅(jiān)強(qiáng),收獲了成長(zhǎng)。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅(jiān)強(qiáng)的背影,也構(gòu)成了我生命里最珍貴的回憶。

面對(duì)月盼日盼的暑假的到來,我們抗拒了誘惑,耐住了寂寞,最終堅(jiān)持下來了,獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的寢室,空蕩蕩的校園,只留下了那濃濃的思鄉(xiāng)之情,才下眉頭,卻上心頭。只留下了那拳拳服務(wù)三農(nóng)之心,默默奉獻(xiàn),風(fēng)雨無阻。唯有情,才有愛,唯有愛,才有這種情,讓我們忘我地投入到志愿服務(wù)當(dāng)中,堅(jiān)持不懈地下鄉(xiāng),在下鄉(xiāng)的實(shí)踐中服務(wù)他人磨練自己;這種情,讓我們毫無保留地融入橫江鎮(zhèn)這塊大地,深入地去了解她;這種情,讓我們像兄妹一般照顧,萍水相逢亦是緣,不分你我;這種情,讓我們不管旅途的艱辛,生活的艱苦,春風(fēng)依舊。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠(chéng)。我們不虛此行。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇六

目的:踐行社會(huì)主義榮辱觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村。

形式:深入農(nóng)村,入住農(nóng)家,下地幫農(nóng)戶干農(nóng)活,與村民攀談,搞農(nóng)村調(diào)查。

時(shí)間:20xx年7月17日--7月23日。

地點(diǎn):廣西柳州市鹿寨縣雒容鎮(zhèn)南慶村涼水塘屯。

組織者:廣西工學(xué)院鹿山學(xué)院團(tuán)總支。

參與者:

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇七

讓我感到慶幸的一件事就是今年暑假我參加了三下鄉(xiāng)支教活動(dòng),這對(duì)我來說不僅僅是一次生活和教學(xué)上的鍛煉,更重要的是它讓我獲得了自信,而這是我一直以來最缺乏的東西。

支教過程中我們?cè)谏钌嫌龅搅撕芏嗟膯栴},包括吃飯問題,衛(wèi)生問題等等,但相比較而言,教學(xué)問題其實(shí)是讓我們最頭疼的。

而我負(fù)責(zé)的主要是活動(dòng)方面的事情,每當(dāng)?shù)搅嘶顒?dòng)的時(shí)候,這些孩子都表現(xiàn)的非常活躍,爭(zhēng)先恐后,而且還不停地給我出謀劃策,令我倍感欣慰。最難忘的是在搞smallworld的時(shí)候,由于布置課室的需要,要在黑板上畫一些美國(guó)的動(dòng)畫片人物,但我與我的搭檔老師都不擅長(zhǎng)畫畫,一時(shí)很是煩惱。一名平時(shí)沒怎么說話的女生在關(guān)鍵時(shí)候幫了我們的大忙。她畫的高飛狗惟妙惟肖,令我和搭檔老師都驚嘆不已??梢哉f,在短短的五天的支教生活里考試吧,如果沒有學(xué)生的支持,很多活動(dòng)是根本無法組織起來的。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇八

“三下鄉(xiāng)”一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為鄉(xiāng)下的人們宣傳各種工作,在這次老師組織的三下鄉(xiāng)中涉及到了網(wǎng)絡(luò),五個(gè)重慶,心理健康,科學(xué)等幾個(gè)重要的宣傳工作.

7月11號(hào)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下參加了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)在南泉開展!當(dāng)天,我們一起早早的來到了南泉,這個(gè)雖不美麗,但卻非常熱情的地方,那里的人們和藹可親,我們一到就為我們準(zhǔn)5備了地方,熱情的接待我們,隨后我們就開始分工合作,分成小組,各自宣傳自己的工作.

大學(xué)的生活多姿多彩!有各種實(shí)踐,我們懷著同樣的夢(mèng)想?yún)⒓恿诉@次的社會(huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識(shí);在活動(dòng)中我們深入民心!我們宣傳工作就是五個(gè)重慶,活動(dòng)讓我們深入農(nóng)村,了解民情.

“五個(gè)重慶”相信大家都很熟悉,對(duì),他們分別就是:“宜居重慶”、“暢通重慶”、“森林重慶”、“平安重慶”“健康重慶”。

森林需要護(hù)佑。交通需要護(hù)佑。平安需要護(hù)佑。健康需要護(hù)佑。家園需要護(hù)佑。象征新生、未來、新希望的光明精靈天使,渾身散發(fā)著光輝,擁有傳說中的美麗、善良、純真與勤勞,她們會(huì)用心去感動(dòng)人們,凈化人們的心靈。建造一個(gè)和平、友愛的世界是她們的理想。她們有顆無私的心,會(huì)幫助需要幫助的人。校園的學(xué)子是實(shí)現(xiàn)這些理想的根據(jù)地,如同革命歷程中的紅色搖籃。不管風(fēng)吹雨打,歷史變遷、校園永遠(yuǎn)是中國(guó)新生活力的源泉。每所大學(xué)就是一個(gè)根據(jù)地,每個(gè)大學(xué)生都是那革命的小石頭。他們就是這個(gè)和諧社會(huì)的參與者、建設(shè)者和守護(hù)者。

“五個(gè)重慶”對(duì)社會(huì)有著重大的影響,是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及眾多領(lǐng)域和單位。一旦這些資源聚合起來,將產(chǎn)生巨大能量。一切都堅(jiān)定著重慶人的信心。對(duì)于“五個(gè)重慶”的前景,眾多專家學(xué)者樂觀地預(yù)測(cè),當(dāng)發(fā)展觀念為之一新、決策轉(zhuǎn)化為行為時(shí),“五個(gè)重慶”將對(duì)重慶經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到倍增作用。易小光就是樂觀者之一。他說:“五大立體功能一旦成型,在對(duì)城市整體形象塑造、城市核心競(jìng)爭(zhēng)力提高、增強(qiáng)對(duì)外吸引力等方面,都將產(chǎn)生明顯功效,重慶人居和投資環(huán)境也將得到根本改善?!倍谥貞c市委主任楊慶育看來,建設(shè)“五個(gè)重慶”,對(duì)市民來講,可以改善生產(chǎn)生活條件;對(duì)企業(yè)來講,就是改善投資環(huán)境;對(duì)城市來講,則是一次脫胎換骨。一個(gè)例證是,已開工的蘭渝鐵路和納入規(guī)劃的鄭渝昆鐵路,能使重慶更快捷地連接歐亞大陸橋和東南亞,加上現(xiàn)有到長(zhǎng)三角、珠三角和北部灣的3條出海大通道,重慶必將成為西貨東出、南北物流的戰(zhàn)略大樞紐和沿海產(chǎn)業(yè)西移、東支西進(jìn)的“橋頭堡”。

“‘五個(gè)重慶’帶來的投資提速,更是重慶應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)放緩局勢(shì)、發(fā)揮投資拉動(dòng)作用的關(guān)鍵所在?!睏顟c育稱,明年,重慶市將推出一批促進(jìn)政策,推動(dòng)“五個(gè)重慶”建設(shè),“這一切都是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下增強(qiáng)人們信心所急需的,長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,也符合重慶改革發(fā)展的要求?!辈贿^,樂觀的同時(shí),仍需冷靜分析。田豐倫認(rèn)為,重慶要實(shí)現(xiàn)“五個(gè)重慶”目標(biāo),仍面臨現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。首先,“五個(gè)重慶”建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工程,非朝夕之舉,全市干部群眾需持久“作戰(zhàn)”,在認(rèn)識(shí)上,切忌短暫熱情和畏難情緒。其次,新目標(biāo)真正落到實(shí)處,必須破除傳統(tǒng)的思維模式,開闊視野,轉(zhuǎn)變觀念,不要急功近利?!拔鍌€(gè)重慶”涉及的政府部門眾多,要避免多頭管理,努力形成合力。而且,“五個(gè)重慶”的建設(shè),投入巨大,且具長(zhǎng)期性,融資壓力很大,需要得到方方面面的支持,包括吸引民間資本、境外資本參與。盡管困難很多,但“五個(gè)重慶”描繪出的遠(yuǎn)景,深深地吸引著重慶人。正如易小光所說:“辦法總比困難多,重慶人有勇氣探索一條科學(xué)發(fā)展的路徑,就一定會(huì)想辦法把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。”

當(dāng)我們講到這些很多的村名都不清楚,也不是很愿意聽我們說話,但后來慢慢的他們就很配合我們的工作,我們的調(diào)查問卷他們也認(rèn)真的填寫,村名雖什么也不懂,但他們有一顆寬大的心,當(dāng)我們問到一位老人時(shí),老人的笑容讓我感受到了家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳的迫切心情。我問老人想沒想過讓孫子回家鄉(xiāng)支援家鄉(xiāng)建設(shè),老人說:"村子里太苦,能到外面去,干嘛回來。誰(shuí)不想讓自己的孩子過點(diǎn)好日子!"是??!建設(shè)是那么的重要...

所以我們的宣傳工作是很有效的,因?yàn)槲覀冎v的越多他們了解就更多,我們?cè)谥v的時(shí)候他們也非常認(rèn)真的聽,還提出了各種各樣的問題!那里的小孩也很聰明,他也跟著我們動(dòng),仔細(xì)的聽.他們講到我們也知道五個(gè)重慶雖然我們了解的不多,但我們知道它很重要!

這次實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長(zhǎng)遠(yuǎn)的,是我們?nèi)松缆飞蠄?jiān)實(shí)的一步。我通過積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)識(shí)了社會(huì),認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)位置,明確了自己的歷史使命,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,我會(huì)不斷地調(diào)整活和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的各種挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為適應(yīng)今后的工作做好準(zhǔn)備。動(dòng)結(jié)束后,我們每個(gè)人,都洋溢著笑容,可以看出這次的活動(dòng)是圓滿結(jié)束的!

今后我將繼續(xù)參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),服務(wù)我省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。為祖國(guó)的富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇九

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學(xué)的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游,但這次實(shí)際的經(jīng)歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的`,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進(jìn)鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補(bǔ)充了精神營(yíng)養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己?jiǎn)胃傻淖黠L(fēng),多了一份責(zé)任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團(tuán)隊(duì)一起面對(duì),群策群力,總可以解決的…….

團(tuán)結(jié)是什么?這次經(jīng)歷又給了我一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)。那就是在隊(duì)伍中,每個(gè)人都能找到自己的位置,站在自己的著力點(diǎn)上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)變得強(qiáng)大起來。在活動(dòng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團(tuán)結(jié),無不詮釋著團(tuán)結(jié)的含義。每一個(gè)活動(dòng)順利開展,又何嘗不是團(tuán)結(jié)的完美表達(dá)呢?這些細(xì)節(jié)體現(xiàn)團(tuán)結(jié)的同時(shí),也在增進(jìn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)。使得我們可以跨越又一個(gè)高度,占領(lǐng)新的平臺(tái),我想這種精神會(huì)使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當(dāng)?shù)牟欢盟伎?,?duì)自己的能力沒有做一個(gè)全面準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。對(duì)于很多的活動(dòng),我自己一個(gè)人參加,不會(huì)合作共贏。現(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點(diǎn),而我自己正是卻這些。所以我得學(xué)習(xí),需要補(bǔ)救。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學(xué)一些。

畢竟一個(gè)人強(qiáng)大,不僅僅是指軀體的強(qiáng)大,更應(yīng)該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十

【前言】:

自改革開放以來,在多方的共同努力下,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展,并取得了可喜的成績(jī)。但是我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題,而且我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,找出原因,彌補(bǔ)不足,制定出切實(shí)可行的改革方案,使我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實(shí)踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭,到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的通過自己的親身體驗(yàn),以趙鎮(zhèn)為起點(diǎn),對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對(duì)我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議,展望我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。

近年來,我國(guó)的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績(jī)。但現(xiàn)實(shí)仍不容樂觀,這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實(shí)狀況,制定出一系列切實(shí)可行的改革發(fā)展措施,來提高我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假,我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實(shí)踐小分隊(duì)參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)。借助這次機(jī)會(huì),我想以金集鎮(zhèn)為一個(gè)支點(diǎn),通過這個(gè)支點(diǎn),來分析我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議,使得我國(guó)農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個(gè)更好的未來,也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ),以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。

【主體】。

今年暑假,從7月10日至208月10日,我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員,到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個(gè)月的義務(wù)支教活動(dòng)。在這一個(gè)月里,除了義務(wù)支教還對(duì)趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?,F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報(bào)如下。

楊柳小區(qū)開會(huì)經(jīng)過了1個(gè)小時(shí),于晚7點(diǎn)半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任,教導(dǎo)老師的選拔并對(duì)對(duì)這一個(gè)月的支教工作和注意事項(xiàng)做了規(guī)劃。

二、我的教學(xué)計(jì)劃安排:

1、第一講端正學(xué)習(xí)態(tài)度掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí),激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,為以后學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。

通過不同角度對(duì)自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識(shí)和了解,讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng),培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感,激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

3、第三講學(xué)會(huì)做人幸福一生。

讓同學(xué)從小就深知做人的重要性,并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí),進(jìn)而經(jīng)營(yíng)自己的幸福人生。

4、第四講認(rèn)識(shí)祖國(guó)培養(yǎng)愛國(guó)主義情感。

讓同學(xué)從祖國(guó)的簡(jiǎn)要?dú)v史、祖國(guó)的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對(duì)祖國(guó)進(jìn)行認(rèn)識(shí),讓他為擁有這樣一個(gè)偉大的祖國(guó)而感到自豪,培養(yǎng)和激發(fā)愛國(guó)主義情感,努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)理想,將來成為建設(shè)祖國(guó)的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。

二、敬老院?jiǎn)T工服務(wù)。

2015年7月28日,我們第30組有3個(gè)同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主,房間,走廊,廁所,公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人,老爺爺,老奶奶等對(duì)這次活動(dòng)給予了高度贊揚(yáng)!志愿者們也對(duì)我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪,認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀!

這是一次愛心服務(wù),愛心在我們心中傳遞,愿我們的愛溫暖每一個(gè)人。

三、走訪調(diào)查。

2015年7月20日,對(duì)楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪,對(duì)家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。

首先和小金父親聊天,聊天內(nèi)容主要有:家庭的變故、孩子的教育、家長(zhǎng)對(duì)基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對(duì)孩子將來的期望和對(duì)未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我,為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備,使他能夠積極配合,把最真實(shí)的信息反饋給我,給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料,可以說開場(chǎng)白很順利。隨后就對(duì)這三個(gè)問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠(chéng)懇,讓我很感動(dòng)。

通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面:孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對(duì)教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步,能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件,望孩子有一個(gè)好的將來,通過知識(shí)改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷:農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后,使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺,無法供子女上學(xué)。

四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況。

1、基本情況:趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置,地理位置優(yōu)越,交通便利,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),其教育條件也比較好,有良好的教育發(fā)展條件,其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績(jī)中本科上線率較高,是其他中學(xué)教育難以企及的。

2、教育概況及面臨問題。

大學(xué)生2015年暑期三下鄉(xiāng)支教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn),老師苦教,學(xué)生苦學(xué),家長(zhǎng)苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:。

【結(jié)尾】:

最后,通過這一個(gè)月的支教活動(dòng),我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的.必要性。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),因此也受到了實(shí)踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評(píng)。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊(duì)伍更上進(jìn),因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都在努力著。正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動(dòng)的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)踐活動(dòng)。

難忘在我們走的時(shí)候同學(xué)們的眼中閃動(dòng)的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己鍛煉自己,服務(wù)社會(huì)的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會(huì)變得更加美好!

這次實(shí)踐活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十一

這注定是一個(gè)不尋常的夏天。八天,猶如做夢(mèng)一般,一晃就過去了,但它又是實(shí)實(shí)在在的,深深地藏在我們每個(gè)人的心底。在這里,我們一起籌備著期待著,共同面對(duì)困難,攜手共進(jìn),無怨無悔!

很慶幸自己能夠參與到針推學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)康協(xié)分隊(duì),跟一幫曾共事相處一年的老干部和小理事搞三下鄉(xiāng)活動(dòng),的確是一件很有趣的事情。這是康復(fù)治療研究協(xié)會(huì)第一次以組織的形式參加暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),不但鍛煉了協(xié)會(huì)理事的工作能力,而且大大地增進(jìn)了協(xié)會(huì)內(nèi)部的情誼,增加了協(xié)會(huì)集體的凝聚力。

下面我將從以下幾個(gè)方面對(duì)本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié):

(一)前期準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備早在四月份就開始了,從了解三下鄉(xiāng)到策劃準(zhǔn)備,活動(dòng)申報(bào)書的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是我們大家共同的成果。雖然我們對(duì)自己很有信心,但過程中也經(jīng)歷過不少的挫折,例如要找指導(dǎo)老師一事就真讓我們煞費(fèi)心思。開始找我們認(rèn)識(shí)的老師,多數(shù)推托說暑期有安排;想轉(zhuǎn)而找其他學(xué)院的老師吧,稍微“有經(jīng)驗(yàn)”的老師都會(huì)以“不敢擔(dān)保你們的安全,找你們學(xué)院的老師吧”這一理由拒絕;好不容易找到答應(yīng)陪伴我們的老師,學(xué)院又突然“下令”老師要去旅游,我們的行程不得不被一再推遲!這里很感謝鄺老師,八天內(nèi)五趟飛機(jī),從內(nèi)蒙古旅游回來就飛往上海開了兩天的會(huì),緊接著又飛回廣州再到湛江和我們匯合!

前期培訓(xùn)包括體能訓(xùn)練(例如跑內(nèi)環(huán)、打籃球)、還有理論指導(dǎo)(安全知識(shí)、應(yīng)急處理等)和表演培訓(xùn)(街舞、小品、太極等)。在出發(fā)前的訓(xùn)練比較辛苦,因?yàn)殛?duì)伍人少,所以很多都是一人兼幾職。譬如宇德師弟,就全部表演都有他的份,他只能從早上六點(diǎn)半到晚上十點(diǎn)半一直忙個(gè)不停了!

(二)下鄉(xiāng)進(jìn)行中。

活動(dòng)篇:在曲折與探索中前進(jìn)。

我們的主打活動(dòng)是義診和保健功法義教,另外還有調(diào)研、定點(diǎn)服務(wù)、探訪敬老院和赤腳醫(yī)生等等。計(jì)劃是寫得很完備了,但是等我們來到良垌鎮(zhèn)才發(fā)現(xiàn)這里的情況與我們想象中的很不一樣。例如功法義教,當(dāng)?shù)啬芴峁┙o我們的只有大馬路一條,而且早上幾乎不會(huì)有人有空參與學(xué)習(xí)保健操!秉著實(shí)事求是的態(tài)度,根據(jù)當(dāng)?shù)氐木唧w情況以及當(dāng)?shù)厝说慕ㄗh,我們及時(shí)調(diào)整了計(jì)劃,才讓整個(gè)活動(dòng)開展地更加順暢。

在義診中,我主要負(fù)責(zé)的是推拿組。由于鄺老師開的處方中多數(shù)是點(diǎn)穴,這使我有機(jī)會(huì)翻一翻書,重新學(xué)習(xí)了一遍常用腧穴的定位。記得有一次我接診了一位失眠的病人,第二天她跟師兄點(diǎn)名要我來幫她做,說效果很好,當(dāng)時(shí)我很有成就感哪!

保健功法義教是我最喜歡的項(xiàng)目,喜歡那些老伯阿婆,他們認(rèn)真執(zhí)著的樣子時(shí)常感動(dòng)著我。為了讓他們能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持養(yǎng)生保健,我還特別留意學(xué)得比較好的學(xué)員,最后還收了一位“傳人”——一個(gè)六十來歲的阿伯。

除了義診和功法義教,定點(diǎn)服務(wù)是我投入精力最多的項(xiàng)目了。我們那一組負(fù)責(zé)的是輔導(dǎo)一個(gè)升六年級(jí)的小女生數(shù)學(xué),才發(fā)現(xiàn),當(dāng)老師不容易??!小學(xué)的數(shù)學(xué)題對(duì)我們來講已經(jīng)是一種常識(shí),要怎樣去解釋呢?雖然定點(diǎn)服務(wù)只有短短的幾天,我們也教不了小朋友們多少道題,卻跟他們成為了好朋友,帶給他們一些歡樂!

生活篇:自己動(dòng)手,豐衣足食。

聽其他隊(duì)伍的一些同學(xué)說,他們?cè)诋?dāng)?shù)赜小懊赓M(fèi)的午餐”——天天有人煮好豐盛的菜肴等待他們接風(fēng)洗塵!而我們則是需要自己買菜煮飯,還要每天節(jié)衣縮食的(不過我倒是覺得這樣比較有情趣)。記得剛到那個(gè)晚上吃的只有雞蛋花面條和腐乳,第二天中午可憐地只有青菜加白飯,以后才慢慢地見到肉的樣子。所以這也導(dǎo)致后來去東海島旅游的`第一餐大家異常的“饑渴”,白飯也加個(gè)不停!

剛?cè)サ臅r(shí)候,我感覺住宿條件不太好,主要是指廁所衛(wèi)生條件很差(具體不忍描述),后來還是我們幾個(gè)人合力把廁所洗刷了一遍,但只能供男女共用;因?yàn)樵∈矣峙K又沒燈,所以女生只能在廁所沖涼,男生更慘,連續(xù)七天露天集體洗澡!天氣熱了沒風(fēng)扇,有隊(duì)友耐不住熱,只能在走廊通宵打牌乘涼!

這里不得不提到,鄺老師來的那天,給我們做了一個(gè)多小時(shí)的思想工作,還給我們推薦了舒適的旅館,“我們不是來生存大挑戰(zhàn)的,在服務(wù)別人之前要懂得照顧自己呀!”我們明白要學(xué)會(huì)照顧自己,但是我們也愿意接受挑戰(zhàn),畢竟咱們窮,經(jīng)費(fèi)不多??!

情感篇:一路上走來,感動(dòng)著。

很幸福,一路上有那么多的朋友在身邊,互相扶持,雖然有時(shí)候也會(huì)因一些意見不合而擦出火花,但是因?yàn)楸舜说哪繕?biāo)一致,所以這些只能更增進(jìn)我們相互的了解,讓我們學(xué)會(huì)理解對(duì)方!

很感動(dòng),良垌的村民們對(duì)我們的信賴與支持。我們到那里不到兩天,已經(jīng)有一些小朋友整天粘著我們了。當(dāng)?shù)氐娜藗兌己軣崆?,有個(gè)老板還親自駕起電動(dòng)車幫我們搬運(yùn)無敵重的義診桌椅;那些來參與練功法的阿伯阿婆,在我們最后一次義教的時(shí)候,情緒激動(dòng)地說希望我們能再教多一天!

(三)東海島之旅。

完成了七天的活動(dòng),最后一天我們到了最浪漫的東海島“休養(yǎng)生息”。狂吃著那里的海鮮(其實(shí)還是省著用呢),到海邊沖浪,狂吻著大海,說不出那個(gè)痛快。后來躺在沙灘上等待看日出,第一次看到布滿星星的夜空,第一次看流星劃過,第一次沐足在海上的八段錦……身心無比的放松與清涼!

結(jié)語(yǔ):感謝康協(xié)分隊(duì)的各位朋友們,感謝良垌鎮(zhèn)的人們,給了我如此美好的回憶!在這次實(shí)踐活動(dòng)中,在收獲中茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

這就是此次“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽,這就是我院第三屆“交流杯”知識(shí)競(jìng)賽?!叭藷o完人,事亦無完事”,此次活動(dòng)的疏漏就把它看作是一塊美玉中的一點(diǎn)瑕疵吧??v眼觀去,首先看到的就是那點(diǎn)瑕疵,它猶如萬綠叢中的一點(diǎn)紅,漫漫黃沙中的一棵樹,時(shí)刻讓我們注意,時(shí)刻讓我們警惕,時(shí)刻給我們教訓(xùn)。以后我們定會(huì)更加努力,為全院創(chuàng)建更加完美的平臺(tái),更加絢麗的舞臺(tái)。

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十二

廣義的社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的各種活動(dòng)的總和。也就是說,所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動(dòng),包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狹義的社會(huì)實(shí)踐是假期實(shí)踐或校外實(shí)踐。廣義的社會(huì)實(shí)踐是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的各種活動(dòng)的總和。也就是說,所有人或大多數(shù)人都在從事各種活動(dòng),包括了解世界、利用世界、享受世界和改造世界。狹義的社會(huì)實(shí)踐是假期實(shí)踐或校外實(shí)踐。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

七月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行。今年仲夏,江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20__暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,我們經(jīng)歷過如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作,下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫工作,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬無一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子,更忘不了那段難割難舍的師生情,服務(wù)情,奉獻(xiàn)情。

短短的七天,我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)懷、走訪座談等相關(guān)活動(dòng)和工作。實(shí)地考察上,我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng)、竹坪鄉(xiāng)、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑、吊瓜、楊梅基地,竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持,并且獲得了許多有益的信息,通過進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,進(jìn)行問卷調(diào)查,切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來的變化,體會(huì)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛心關(guān)懷上,為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒有接觸過關(guān)于自護(hù)、防火防盜的新知識(shí),激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪座談上,在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙斫?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式,以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用,在渣津鎮(zhèn)通過與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A的座談,充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨90周年,和20__年江西全員會(huì)的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn),使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃?dòng)的關(guān)心國(guó)家大事,同時(shí)也增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

七天的時(shí)間不長(zhǎng),但一路走來,對(duì)于我來說,收獲頗多,也給我留下了很多深刻的記憶。

第一,懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,敢于不斷開拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨,當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時(shí),面前一棟三層樓,一間教室只可容納三十余人,連電燈、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,寬敞明亮的教室,多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,食堂桌椅、電梯、空調(diào)齊全,環(huán)境舒適。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí),只是一味的向往更好的環(huán)境,卻忘記了艱苦奮斗。我們應(yīng)該懂得知足,學(xué)會(huì)珍惜,珍惜身邊的一切,珍惜讓我們富有!

第二,投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。7月9日,我們乘車來到了修水縣人口多大6萬,占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn)。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們,在了解了我們此行的目的后,安排了我們與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A進(jìn)行面對(duì)面的交流。在張委員帶領(lǐng)我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū)、茶葉基地后,座談會(huì)上,張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r(shí)候,深有體會(huì)的說:大學(xué)生應(yīng)該出來多鍛煉鍛煉,接觸社會(huì),磨練自己。當(dāng)初我來這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候,第一,環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了。沒有水泥路,連像樣的廁所和澡堂都沒有?,F(xiàn)在可好了,隨著十二五規(guī)劃的提出,鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展,新農(nóng)村的建設(shè),家家戶戶都奔小康生活水平,裝上了熱水器空調(diào),門前鋪上了水泥路,還買了車,廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,生活水平得到極大的提高。第二,在基層工作,有三個(gè)字要牢記:親,勤,忍。親。是指要對(duì)老百姓要親。在基層工作,無論是政府還是黨組織,最直接面對(duì)的是老百姓,親民,護(hù)民,愛民,老百姓才能擁護(hù)你,你的工作才能更好的完成;勤,是指工作要勤?;鶎拥墓ぷ骱芏?,有時(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理,只有做到嘴勤,手勤,腳勤,才能做好工作,為老百姓謀幸福,才能取得老百姓的信任與支持,政府工作也就能更好的展開,社會(huì)和諧發(fā)展,實(shí)現(xiàn)雙贏;忍,是指做到三忍三不發(fā):堅(jiān)持做到嘴忍、手忍、心忍,不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣,不能在工作中發(fā)脾氣,不能對(duì)同事發(fā)脾氣。罵不還口,打不還手,面帶微笑,時(shí)刻保持良好心態(tài)。老百姓是你的衣食父母,即使誤會(huì)你,你也不能發(fā)脾氣。如果沒有他們,你也不可能有今天的成就。所以說,做好基層工作,為百姓造福,是非常能鍛煉人的。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,為將來的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。聽完張委員的話,我心里感到很震驚,如今,我才明白,我們大學(xué)生在象牙塔里,做研究,很少有實(shí)踐經(jīng)歷,應(yīng)該多到基層去鍛煉自己,磨礪自己,投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去,為百姓謀福利,為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

第三,處處有真情,夕陽(yáng)無限好。俗話說:“孝,天之經(jīng),地之義,民之行也?!敝?、敬老、愛老、助老,為老人撐起一片藍(lán)天,助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝,配備了太陽(yáng)能熱水器、電視、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,是九江市的一所四敬老院。走進(jìn)院內(nèi),一派祥和的景象:老人們悠然的閑聊,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,廚房的煙囪冒出縷縷青煙,飄出陣陣菜香。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院。為了均衡老人們的身體健康,均衡營(yíng)養(yǎng),敬老院食堂合理搭配安排飲食。敬老院采用了自給自足的方式,合理利用了土地,圈地建立了豬圈、雞圈、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活,還設(shè)立了老人活動(dòng)中心。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境,讓無所依靠的老人們能夠安度晚年。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十三

201x年7月16日,作為文學(xué)院0601支部“星星點(diǎn)燈”服務(wù)隊(duì)其中的一員,我告別熟悉的校園帶著復(fù)雜的心情踏上了赴惠州博羅第一中學(xué)社會(huì)實(shí)踐的征途。一路上,我感覺身體很疲倦,但頭腦卻是清醒地轉(zhuǎn)動(dòng)著,想得最多的一個(gè)問題是:我到底為什么來三下鄉(xiāng)?是為了中國(guó)的教育事業(yè)?為給孩子們傳遞我們知識(shí)的火種?還是僅功利地為提高自己的能力,為以后成為一名教師而增加資本?最終,我真的無法偉大或者虛偽地選擇前兩種目的,我甚至懷疑自己當(dāng)初是不是因?yàn)榇蠹叶紙?bào)了名而抱著好玩的心態(tài)而加入的。但一切的疑惑都在7月23日三下鄉(xiāng)結(jié)束的那天得到了答案,相同的路線,相同的隊(duì)友,甚至相同的巴士和司機(jī),卻有著與之前完全不同的想法。我不確定之前的目標(biāo)到底有沒有達(dá)到,但我確定的是這次的下鄉(xiāng)活動(dòng)給我精神上帶來了許多的沖擊。目標(biāo)的尋求已經(jīng)不再重要,重要的是我將把我這十天之學(xué)運(yùn)用到以后的教育事業(yè)和人生哲學(xué)之中。

一、“areyouready?”

首先我要這樣問自己。由于學(xué)期末繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)和三下鄉(xiāng)時(shí)間的提前,我之前計(jì)劃的備課任務(wù)完全被打亂,只好匆匆忙忙地收拾好行裝和簡(jiǎn)單地準(zhǔn)備了備課資料就踏上了這次的下鄉(xiāng)的征途。我本以為我手頭上的資料是足夠讓我講完5節(jié)課的,結(jié)果這樣的草草準(zhǔn)備連短短的40分鐘也撐不了。我從其他隊(duì)友精彩的講課內(nèi)容中看到她們的精心準(zhǔn)備,這不禁讓我慚愧。我連基本的備課內(nèi)容都完成不了,還談何師范技能,就更別說把教育事業(yè)當(dāng)作是一種藝術(shù)來對(duì)待了。在上接下來的幾節(jié)課前我都要在心中默問自己一句:“你準(zhǔn)備好了嗎?”從短期來看,“準(zhǔn)備”意味著備好你即將要上的課程,包括課題的選擇、時(shí)間的把握、與學(xué)生的互動(dòng)等課堂藝術(shù);從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,“準(zhǔn)備”意味你專業(yè)素養(yǎng)的積累、師范技能的嫻熟運(yùn)用、把握學(xué)生心理的敏銳度等等,這些知識(shí)和技能都急待我們?nèi)ゼ橙 ⒄弦约斑\(yùn)用,特別是對(duì)待我們厚積薄發(fā)型的中文專業(yè),我們更不應(yīng)該投機(jī)取巧,唬得過自己的學(xué)生,唬不過老師的責(zé)任,中文人的良心。做了兩年的中文人,在向?qū)W生解釋孔子理論主張的時(shí)候竟然在講臺(tái)上詞窮了。在他們大聲回答出孔子的主要主張是“仁”與“禮”的時(shí)候,我無法再向他們闡釋出什么孔子理論的精髓,原來我的水平并沒有比他們高出多少,我只是多了個(gè)華師學(xué)子的頭銜,還戴著這個(gè)頭銜到處招搖撞騙,不知“大學(xué)”為何物,“中文”為何物,更談何孔老夫子!“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?!鄙碓谥形?,身在教育,可心呢?也許只有當(dāng)心也到“廬山”的時(shí)候,才能真正懂得此山的奧妙吧!

二、“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!?/p>

我在這次實(shí)際的教學(xué)過程中遇到了許多書本或老師沒有提到過的難題,例如“如何對(duì)待學(xué)生打瞌睡的'問題?”我們是該直接點(diǎn)名批評(píng)還是該放任自流?一方面,直接批評(píng)可能會(huì)傷害學(xué)生的自尊心,太多的批評(píng)也會(huì)造成學(xué)生的麻木,從而失去批評(píng)的作用;另一方面,任其自然更是不可取。后來我嘗試了一種以表?yè)P(yáng)的形式來代替批評(píng)的提醒方式或以檢討自身課程不足的方式來解決這一問題,結(jié)果收到了很好的效果。在這短短的十天實(shí)習(xí)過程中我遇到了許多這樣的類似問題,如“鼓勵(lì)學(xué)生的尺度該如何把握?”、“老師的一言一行對(duì)學(xué)生造成怎樣的影響?”、“學(xué)生的座位安排對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)會(huì)有怎樣的影響?”、“學(xué)生的興趣與課程安排之間的矛盾該如何解決?”……這些問題在以前的學(xué)習(xí)過程中從來沒有遇到過,解決問題的答案也不可能在某一本書上直接找到或從哪位老師的口中直接得知,但我們卻可以從學(xué)生身上直接找到答案,但前提是我們必須深入學(xué)生當(dāng)中,想學(xué)生之所想,親身體驗(yàn)各種教育方式的利與弊,這樣才是解決問題的根本。

三、“一分耕耘,一分收獲”

學(xué)生是最懂回報(bào)的人,你拿出熱情,他們回報(bào)你以掌聲;你獻(xiàn)出愛心,他們回報(bào)你以鮮花;你捧出真心,他們回報(bào)你以笑臉……但他們也是最敏感的人,你稍微有不公平的態(tài)度,他們都會(huì)受傷,哪怕是帶上一點(diǎn)點(diǎn)虛假和功利的關(guān)心,他們都會(huì)摒棄。記得師生見面的第一天,在和學(xué)生閑聊的時(shí)候我自然地說了句:“你們好可愛??!”從她們的表情上我可以看出她們的不以為意。事后我想:雖說這樣的贊美并不虛偽,但她們并不喜歡“你們”這一詞語(yǔ),她們喜歡單獨(dú)一個(gè)的“你”,每位學(xué)生都希望自己在老師心目中是獨(dú)一無二的角色,這就是老師經(jīng)常的集體表?yè)P(yáng)或批評(píng)在她們看來無關(guān)緊要的原因。作為老師的我不該忽略學(xué)生的個(gè)性,在還沒有充分了解學(xué)生外表、性格、心理等方面的情況之前就輕松地對(duì)學(xué)生做出評(píng)價(jià)。但做到知人善評(píng)并不容易,原因很簡(jiǎn)單:“耕耘”二字并不容易做到。只有當(dāng)你真正關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),打從心里喜歡學(xué)生的時(shí)候才可能去注意學(xué)生的一言一行,一顰一笑,一哭一鬧……因此,我對(duì)自己說:“在你沒有記住學(xué)生之前,請(qǐng)不要期待學(xué)生會(huì)記住你;在你沒有付出你的關(guān)心之前,也不要期待收到學(xué)生的感激!”三下鄉(xiāng)期間我們組織了一個(gè)“演唱會(huì)”,印象深刻的是我終于拿出了我吝嗇已久的關(guān)心鼓勵(lì)了兩位怯場(chǎng)的女孩上臺(tái)演唱后,在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候她們大聲地對(duì)我喊道:“老師你一定要在臺(tái)下聽哦!”這是我第一次感覺到被學(xué)生感激的快樂?!耙环指?,一分收獲”這句話并沒有過時(shí),少一份浮躁,多一份虛靜;少一分僥幸,多一份腳踏實(shí)地,這才是真正耕耘者的心態(tài)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十四

“三下鄉(xiāng)”的內(nèi)容需從各地實(shí)際出發(fā),緊密與本地群眾的生產(chǎn)生活聯(lián)系起來,把“三下鄉(xiāng)”落實(shí)到幫助農(nóng)民發(fā)展生產(chǎn)、增加收入上,落實(shí)到培養(yǎng)新型農(nóng)牧民上,落實(shí)到滿足群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需求上,以此來促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)和新農(nóng)村建設(shè)。今天本站小編給大家整理了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。

裴斯泰洛齊曾說:“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問和知識(shí)不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來決定?!边@說明智慧與實(shí)踐永遠(yuǎn)是分不開的,在實(shí)踐中可以檢驗(yàn)真理,也能培養(yǎng)能力,彌補(bǔ)不足。這次××暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)使我有了一個(gè)驗(yàn)證自我的機(jī)會(huì),使我無論在能力上或是在心靈上有了一次大的飛躍,也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足。

驕陽(yáng)似火的七月,當(dāng)同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時(shí),“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響。

為扎實(shí)做好“三下鄉(xiāng)”工作,我們查閱了大量資料,準(zhǔn)備了多份宣傳材料和調(diào)查問卷。出發(fā)前,我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵(lì)了我們的斗志,也讓我們對(duì)此行的意義和活動(dòng)方向有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。為實(shí)踐活動(dòng)的開展打下了基礎(chǔ)。

7月13號(hào),我們6位成員來到了鎮(zhèn)政府門口前,進(jìn)行食品安全及農(nóng)機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)宣傳服務(wù)。鄉(xiāng)親們說,這次咨詢像是一場(chǎng)及時(shí)雨,讓他們長(zhǎng)期以來積累的疑問得到了很好的解答。幾位來自外省的同學(xué)對(duì)于老人口里說著的××方言理解有困難,但仍然以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過去,與他們交談,詢問學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。

藍(lán)天、白云、青山、綠水------那里人民的淳樸,厚實(shí),那里有濃厚的文化底蘊(yùn)和人文氣息。那里的一切都是那么的自然,那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,××鎮(zhèn)卻有一番別樣的寧?kù)o,它讓我們思考,讓我們有一片新視野,為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,提供了一種新思路。

我們服務(wù)隊(duì)參觀了××鎮(zhèn)的××種植園。我們隊(duì)員了解到××種植情況和銷售途徑,了解到××的主要病蟲害。

建設(shè)新農(nóng)村并不容易。我們不可能在面對(duì)某些問題時(shí)選擇默默走開的方式,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,也是我們的義務(wù)。我們來“三下鄉(xiāng)”不是來旅游,是要關(guān)注社會(huì)做關(guān)注的,解決群眾所需解決的事,做好我們自己能做好的。

我們赴××服務(wù)隊(duì)為了發(fā)揚(yáng)“尊老愛幼“這一傳統(tǒng)美德,還特意帶了三十多個(gè)蘋果看望××鎮(zhèn)敬老院的老人們。我們的到來受到了老人們的熱烈鼓掌歡迎。在我們即將離去的時(shí)候,老人們都表現(xiàn)出依依不舍之情,有的老人還把我們送出敬老院并一直說著:“你們都是好樣的!辛苦你們了!謝謝你們”簡(jiǎn)單的話道出了老人們內(nèi)心最真實(shí)的想法,樸質(zhì)的話語(yǔ)撩起了我們志愿者內(nèi)心的感動(dòng)?!吧鐣?huì)更多的人應(yīng)該關(guān)心老人們”

不知不覺××農(nóng)業(yè)大學(xué)××年暑期“三下鄉(xiāng)”赴××服務(wù)隊(duì)來到××服務(wù)已經(jīng)5天了。今天是下鄉(xiāng)隊(duì)員與當(dāng)?shù)卣x別的日子。早上九點(diǎn),我們與××鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)開了個(gè)總結(jié)大會(huì),大會(huì)期間,隊(duì)員們踴躍發(fā)言,給鎮(zhèn)政府提出了一些農(nóng)村存在的問題,雖然未能立即解決,但是,我們所提出的問題反映了我們隊(duì)員在此次活動(dòng)的認(rèn)真態(tài)度,××與××鎮(zhèn)之間搭起的友誼的橋梁將會(huì)越來越堅(jiān)固。回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,緬懷昔日的形影不離,銘記逝去的歡樂時(shí)光,這個(gè)暑假對(duì)所有隊(duì)員來說都會(huì)是意義深刻的。因?yàn)閰⑴c所以快樂,因?yàn)榉?wù)所以無悔。

在接下來的幾天,我們到××鎮(zhèn)開展國(guó)土資源宣傳活動(dòng),在這次活動(dòng),看到當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的國(guó)土資源意識(shí)還是十分強(qiáng)的,我們又開展了文藝演出,由于請(qǐng)不到演員,所以都是隊(duì)員們上臺(tái)演出。

經(jīng)過這次三下鄉(xiāng)活動(dòng),我重新認(rèn)識(shí)了農(nóng)村,重新認(rèn)識(shí)了自己。這次活動(dòng)也把我從理想社會(huì)拉回了現(xiàn)實(shí),讓我看到了自己的各種不足,包括知識(shí)儲(chǔ)備,涉世經(jīng)驗(yàn)等等,同時(shí)給我未來的發(fā)展指明了方向,促使我不斷發(fā)展這些方面,以利于我以后走向社會(huì)。同時(shí)作為一名大學(xué)本科生,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當(dāng)代大學(xué)生的身上,我們必將身體力行,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民朋友們的愿景。

最后,本人簡(jiǎn)單地總結(jié)一下這次社會(huì)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),主要有以下體會(huì):

l、提高了認(rèn)識(shí),明確了責(zé)任。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們的思想認(rèn)識(shí)水平有了相當(dāng)程度的提高,深化了我們對(duì)新農(nóng)村的思想。經(jīng)濟(jì)落后,一切都免談。社會(huì)應(yīng)該給予不發(fā)達(dá)地區(qū)以更多的關(guān)注,讓雨露惠及農(nóng)村。我們大學(xué)生應(yīng)該加倍努力,為祖國(guó)的強(qiáng)大多出力,多流汗,多動(dòng)腦。實(shí)踐活動(dòng)還促進(jìn)了我們對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。

2、增長(zhǎng)了才干,發(fā)現(xiàn)了不足,激發(fā)了熱情。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給廣大同學(xué)提供了一個(gè)學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)和展示自我才華的舞臺(tái),通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),鍛煉了廣大同學(xué)的才干。同學(xué)們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調(diào)查,一起上街進(jìn)行宣傳,一起表演節(jié)目……在合作中鍛煉了我們分工協(xié)作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中我們充分發(fā)揮了專業(yè)知識(shí)在經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的作用,既為地方教育的發(fā)展帶來了新的思維、新的活力,又培養(yǎng)了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識(shí)在實(shí)踐中得到了進(jìn)一步消化,讓大家在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的、在書本中無法學(xué)到的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而社會(huì)實(shí)踐,作為一種把理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實(shí)踐與校內(nèi)實(shí)踐相結(jié)合,達(dá)到兩方面平衡的發(fā)展的理想目標(biāo)。

3、展示了形象,發(fā)揚(yáng)了學(xué)校作風(fēng),體現(xiàn)了專業(yè)特色。通過參加大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分展示了青年大學(xué)生的風(fēng)采。我們都展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌,不怕苦、不怕累。

通過這7天的洗禮,從新農(nóng)村建設(shè)村到自然村,從留守兒童到孤寡老人,我們接觸了農(nóng)村里所有不同的角色。不僅在很大程度上鍛煉了自我的能力,了解了社會(huì)的現(xiàn)狀,更多的是帶給的我們不少思考的角度,看清了現(xiàn)階段存在的一些問題?,F(xiàn)階段,我國(guó)正如火如荼的搞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),可當(dāng)前體制下,各方面的制度還不夠完善,要做到切實(shí)貫徹落實(shí)中央政策,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,各地方政府還要下很大功夫。從我們參觀的新農(nóng)村建設(shè)地區(qū)的情況來看,新農(nóng)村建設(shè)的要求不只在物質(zhì)建設(shè)上,精神文明建設(shè)也需要占有一席之地。除此之外,留守兒?jiǎn)栴}也是新農(nóng)村建設(shè)中亟待解決的問題。我個(gè)人認(rèn)為,應(yīng)從改善農(nóng)民工待遇和發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)兩方面同時(shí)入手,以減緩貧富差距,達(dá)到城鄉(xiāng)的協(xié)調(diào)發(fā)展,共同富裕。也許,我的觀點(diǎn)還很膚淺,不過這對(duì)我來說卻是一個(gè)全新的改變。

隨著時(shí)間的流逝,三下鄉(xiāng)活動(dòng)已圓滿地畫上了句號(hào)。盡管在這個(gè)過程中,我們遇到了一些困難,但在大家的相互幫助和共同努力下,也都一一得到解決。其中的辛酸與感動(dòng),我想也只有我們自己才能體會(huì)到。然而,這一切并沒有結(jié)束,我們將以此作為人生新的起點(diǎn),懷揣著這一段美好的記憶,帶著感動(dòng)與思考起程,去探索更加廣闊的生命長(zhǎng)河。

××年7月3日—9日,××農(nóng)業(yè)大學(xué)赴××省××市××鎮(zhèn)××村暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán),在躍進(jìn)村進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。短短幾天的時(shí)間,我們?cè)诔砷L(zhǎng)在感悟,對(duì)于農(nóng)村有了更多的了解,對(duì)于我們的未來有了更清晰的認(rèn)識(shí)和奮斗的目標(biāo)。“三下鄉(xiāng)”這段經(jīng)歷給予了我們前行的力量。

chapter1:行程篇。

此次三下鄉(xiāng)的活動(dòng)凝聚著我們團(tuán)隊(duì)的心血,從前期的準(zhǔn)備工作、

活動(dòng)方案。

的策劃、隊(duì)員的選拔,一直到踏上征程并順利完成任務(wù)。我們最開始抱著試一試的心態(tài)參加學(xué)院的評(píng)選,到最后成功的入選校級(jí)團(tuán)隊(duì),這一段的心路歷程使得我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力得以提升,同時(shí)提高了團(tuán)隊(duì)成員的自信心。

由于這次我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)主要分為三個(gè)部分:繪制綠地圖、關(guān)于××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況的問卷調(diào)查以及采訪當(dāng)?shù)貎?yōu)秀的黨員和大學(xué)生村官,所以我們?cè)谇捌诰蛯?duì)隊(duì)員進(jìn)行了明確分工?!痢聊?月3號(hào)上午,我們一行人來到××火車站,經(jīng)歷了4個(gè)多小時(shí)的奔波,我們?cè)谙挛?點(diǎn)多到達(dá)了我們的目的地----××省××市××區(qū)××鎮(zhèn)××村。到達(dá)當(dāng)?shù)睾螅紫任覀兒?jiǎn)單的整理下自己的行李。一切妥當(dāng)后,我們和當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人張斌進(jìn)行了簡(jiǎn)單的交流。他向我們簡(jiǎn)單的介紹了下當(dāng)?shù)氐那闆r,包括××鎮(zhèn)的由來,××鎮(zhèn)花木產(chǎn)業(yè)的發(fā)展情況,××模式以及××鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)地位。同時(shí)他了解我們的團(tuán)隊(duì)具體的活動(dòng),為我們的活動(dòng)提供了一些意見和建議。

當(dāng)天晚上,我們?cè)凇痢恋闹饕?lián)系人——××從外地趕回來,對(duì)于我們這群初來乍到的學(xué)生,他真誠(chéng)的問我們各自參加“三下鄉(xiāng)”的目的,對(duì)于下鄉(xiāng)我們需要注意些什么,比如怎樣和農(nóng)戶打交道,這為我們活動(dòng)的開展提供了幫助。這個(gè)交流結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)討論了接下來的活動(dòng)安排。

chapter2:活動(dòng)篇。

抵達(dá)躍進(jìn)村后,我們主要開展了以下活動(dòng):采用走訪的形式調(diào)查××村花木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況;深入××村,繪制××村的綠地圖;對(duì)于基層黨組織黨風(fēng)廉政建設(shè)問題的調(diào)查;參觀××市民農(nóng)園,了解生態(tài)農(nóng)業(yè)的運(yùn)作模式;參觀××花木市場(chǎng),簡(jiǎn)單了解花木市場(chǎng)的情況。

深入農(nóng)村與當(dāng)?shù)厝罕娊涣魇俏覀兇舜位顒?dòng)的主要手段,為的就是獲得第一手真實(shí)的資料。在與當(dāng)?shù)乩习傩战徽劦倪^程中,我們了解了當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活情況,農(nóng)民對(duì)于未來生活的希冀。這樣的訊息讓我們重新審視了自己對(duì)于當(dāng)今農(nóng)村的認(rèn)識(shí)。同時(shí)農(nóng)民的淳樸與熱情給我們留下了深深的印象。

7月4號(hào),我們的活動(dòng)正式開始。第一站,我們來到了××村村委,隨行的還有當(dāng)?shù)氐囊幻浾?。村委的××?xí)浗哟宋覀?,?jiǎn)單的寒暄之后,××?xí)浵蛭覀冊(cè)敿?xì)的介紹了××村的情況,包括××村的村民小組數(shù)、人口數(shù),種植面積以及走上種植花木的歷史原因,××村花木產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,書記還特地向我們介紹了近幾年大學(xué)生來××村調(diào)查的一些情況。對(duì)于社會(huì)熱點(diǎn),大學(xué)生村官這個(gè)話題,我們還進(jìn)行了交流。最后書記還為我們下鄉(xiāng)活動(dòng)的順利開展提供了信息,××花木市場(chǎng)、村里黨員與大學(xué)生村官的一些情況。采訪完書記,時(shí)間還尚早,我就帶領(lǐng)大家對(duì)村莊進(jìn)行最基本的了解。在走訪村莊的過程中,我們遇見農(nóng)戶在賣小的金邊黃楊。應(yīng)農(nóng)戶的要求,我們留下一些隊(duì)員幫助農(nóng)戶處理金邊黃楊,其他隊(duì)員繼續(xù)了解村莊的大致情況。7月4號(hào)下午,經(jīng)過上午××?xí)浀闹笇?dǎo)后,我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜忻摹痢粱臼袌?chǎng),××花木市場(chǎng)自八十年代初創(chuàng)建以來,現(xiàn)已成為內(nèi)聯(lián)12萬畝花卉苗木生產(chǎn)基地,外聯(lián)全國(guó)20多個(gè)省市和30多個(gè)周邊縣市及鄰近地區(qū)的大型花卉苗木集散中心。它是華東地區(qū)的花卉苗木集散交易中心,也是全國(guó)最大的苗木交易市場(chǎng),擁有固定經(jīng)營(yíng)戶600多家,多次被評(píng)為“農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化國(guó)家重點(diǎn)龍頭企業(yè)”、“全國(guó)重點(diǎn)花卉市場(chǎng)”、“××省重點(diǎn)農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)”。在××花木市場(chǎng),我們就××村的花木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況向××街的一些商戶進(jìn)行了一些調(diào)查。

7月5號(hào),每個(gè)小組就開始獨(dú)立的活動(dòng):

1.活動(dòng)之繪圖組。

綠色生活地圖就是一幅把對(duì)身體健康有好處、對(duì)日常生活有幫助、對(duì)增加知識(shí)有益處、值得介紹別人去玩的地方,并融合當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗文化,通過一張圖展示出來。我們?cè)诶L制綠地圖的過程中,深入到農(nóng)戶家中,與農(nóng)戶交流,使我們對(duì)當(dāng)?shù)氐奶厣兴私狻?/p>

繪圖組有四個(gè)組員,在開始我們的正式工作之前,我們做了一份繪制綠地圖的規(guī)劃。首先我們將整個(gè)躍進(jìn)村完整的走了一遍,對(duì)于躍進(jìn)村的大致情況有了一定的了解。然后我們小組再劃分為2小組,分區(qū)域繪制地圖。每天晚上我們將走過的路線,看到的風(fēng)景囊括到一張圖上。

在繪制綠地圖的過程中,組員也發(fā)現(xiàn)了當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村建設(shè)的一些問題:

1)首先是房屋規(guī)劃的不夠合理。在當(dāng)今農(nóng)村,拆遷這件事發(fā)生的概率很大,在××村××等幾個(gè)小組也有這樣的活動(dòng)。當(dāng)?shù)卣疄檫@部分農(nóng)戶建立了××小區(qū),小區(qū)環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全。但是××村總體還是農(nóng)戶分散居住,房屋的層次不齊,沒有形成整體的視覺效果。新農(nóng)村的建設(shè)不僅僅是整齊的高樓大廈,更重要的是房屋建設(shè)與當(dāng)?shù)丨h(huán)境的協(xié)調(diào),符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的審美觀,保留當(dāng)?shù)氐奶厣?/p>

2)花木種植缺乏合理規(guī)劃。進(jìn)入××村,首先進(jìn)入眼簾的就是花木與農(nóng)戶住房混搭在一起。當(dāng)?shù)夭捎梅稚⒔?jīng)營(yíng)的模式,造成了花木種植的分區(qū)不夠合理:不同品種的花木混合種植,加大了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的管理難度,同時(shí)也難以形成單品種的規(guī)模優(yōu)勢(shì)。

2.活動(dòng)之問卷組。

××作為中國(guó)花木之鄉(xiāng),種植苗木的歷史悠久,在花木產(chǎn)業(yè)方面有很多的經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,花木產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,××村的花木生產(chǎn)也出現(xiàn)了一系列的問題。我們問卷組就采用了入戶調(diào)查的方式來了解情況。在調(diào)查的過程中,我們首先面臨的就是如何拉近與農(nóng)戶的距離,得到他們的支持。在與農(nóng)戶的交流中,我們漸漸的對(duì)××花木生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的情況有了認(rèn)識(shí),知道了農(nóng)戶現(xiàn)在的難題:受大的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的影響,特別是房地產(chǎn)行業(yè)的影響;競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手增多且實(shí)力上升,花木產(chǎn)業(yè)漸漸出現(xiàn)供過于求的局面,價(jià)格一路下挫,在這種不利形勢(shì)下,個(gè)體小戶的收益逐漸受損。農(nóng)戶對(duì)花木產(chǎn)業(yè)繼續(xù)經(jīng)營(yíng)的信心不足,對(duì)于政府有所期望,但最終不敢奢望。同時(shí),農(nóng)民作為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的個(gè)體,有著階層的局限性,小農(nóng)思想依舊主流,對(duì)于新生事物接受能力較低或者說抗風(fēng)險(xiǎn)的能力較差,他們沒有接受合作社這樣比較優(yōu)秀的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)模式,也不敢冒風(fēng)險(xiǎn)種植苗木新品種,對(duì)于大規(guī)模的苗木種植,他們?nèi)狈φJ(rèn)識(shí),固守家庭作坊式的生產(chǎn),種種表現(xiàn)讓我們對(duì)于××的苗木生產(chǎn)充滿擔(dān)憂。

3.活動(dòng)之采訪組。

在這次暑期社會(huì)實(shí)踐的過程中,隊(duì)員們通過走訪××村以××村委書記為代表的一批老黨員,來了解當(dāng)今黨員對(duì)于黨的建設(shè)和發(fā)展的心聲。從他們的口述中,隊(duì)員們收益頗豐。

在交談中我們發(fā)現(xiàn),這是一群有著堅(jiān)定信仰的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。無論是年過花甲的老黨員還是入黨不久的青年才俊,談起中國(guó)共產(chǎn)黨,無不贊嘆。他們告訴我們:是中國(guó)共產(chǎn)黨,推翻國(guó)民政府岌岌可危的統(tǒng)治,建立新的國(guó)家;建立人民代表大會(huì)制度,使人民真正當(dāng)家作主;發(fā)展經(jīng)濟(jì)文化,使中華民族再一次屹立于世界強(qiáng)林。

采訪雖然短暫,卻是對(duì)我們當(dāng)代大學(xué)生的一種思想熏陶。它無言地告訴我們:要珍惜老一輩們努力打拼下來的江山,奮發(fā)圖強(qiáng),生生不息,勇敢地接受國(guó)家和人民賦予我們大學(xué)生的時(shí)代使命。這樣深刻的感觸,于我們,意義深遠(yuǎn)。

7月6號(hào)下午,我們團(tuán)隊(duì)在當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的安排下,參觀了××市民農(nóng)園?!痢潦忻褶r(nóng)園是生態(tài)農(nóng)業(yè)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地,同時(shí)也作為都市農(nóng)業(yè)的典范。一行人步行了2個(gè)多小時(shí),終于到達(dá)了目的地。在××市民農(nóng)園,我們參觀了大棚蔬菜種植基地、養(yǎng)雞場(chǎng)、魚塘等等,了解生態(tài)農(nóng)業(yè)運(yùn)作的基本模式。最后隊(duì)員們進(jìn)入實(shí)驗(yàn)基地采摘綠色黃瓜,幫助農(nóng)園的工作人員對(duì)蔬菜進(jìn)行包裝。當(dāng)晚8點(diǎn)多回到我們的住所。

7月7號(hào),8號(hào),各小組繼續(xù)完成自己的任務(wù)。

7月9號(hào),我們返回××。

這次活動(dòng),我們每天的安排都十分緊湊,每天都過得十分充實(shí),大家在下鄉(xiāng)的過程中逐漸的成長(zhǎng)。

chapter3:交流篇。

一次成功的活動(dòng)不僅僅需要參與者全身心的投入到行動(dòng)中,更在于參與者之間的思想交流。對(duì)于第一天走訪村莊時(shí),農(nóng)戶要求我們幫助他們干農(nóng)活,隊(duì)員之間進(jìn)行了激烈的討論,最后我們認(rèn)為農(nóng)戶會(huì)有這樣的行為正是因?yàn)樗麄儗⑽覀儺?dāng)做自己人看待,這樣的舉措也讓我們更加了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的生產(chǎn)情況,民風(fēng)民俗。酷熱的天氣給予我們很多的考驗(yàn),也磨礪了我們的品質(zhì)。深入農(nóng)村的調(diào)查,我們了解到躍進(jìn)村小苗的銷售進(jìn)入了困境:價(jià)格低并且產(chǎn)品嚴(yán)重滯銷,農(nóng)戶對(duì)于苗木市場(chǎng)信息的需求很強(qiáng)烈。我們對(duì)農(nóng)戶現(xiàn)在的處境表示深深的擔(dān)憂,面對(duì)自己農(nóng)業(yè)院校大學(xué)生這樣的一個(gè)身份,使大家更加認(rèn)識(shí)到自己所學(xué)知識(shí)的不足,難以幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶解決實(shí)際的問題。下鄉(xiāng)的這次活動(dòng)使我們更加認(rèn)清了自己的未來,對(duì)于自己的人生,我們有無數(shù)的幻想,我們有著美好的憧憬,現(xiàn)實(shí)的殘酷,使我們?cè)鰪?qiáng)了自己面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣。

chapter4:收獲篇。

下鄉(xiāng)的日子是很辛苦的,但是我們有所收獲。早晨6點(diǎn)鐘開始的晨跑,使我們一整天的精神都比較充沛;自己買菜做飯,讓我們?cè)跐M足生理需求的同時(shí),也體會(huì)到了勞動(dòng)的樂趣;幾個(gè)人一起打地鋪睡覺,加深了我們同甘共苦的情誼;深入到××村做采訪、做調(diào)查、畫地圖,幫助農(nóng)戶干農(nóng)活,拉近了我們與當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶的距離,看到了農(nóng)戶基本的生活狀況。在這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,我們團(tuán)隊(duì)發(fā)生了很多意外,比如包裹在火車遺失,但正是因?yàn)檫@樣意外的出現(xiàn),使得我們團(tuán)隊(duì)在接下來的行程中更加的細(xì)心,將失誤降到最低。同時(shí)在處理這些事情的過程中,團(tuán)隊(duì)成員加深了對(duì)彼此的了解,情誼更深?!捌D辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”只要你愿意去嘗試和經(jīng)歷,并坦然的接受過程的酸甜苦辣和結(jié)果的成敗得失,人生就會(huì)很精彩。三下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是我們的服務(wù)隊(duì)伍將會(huì)繼續(xù)下去,不斷的去需要我們的地方。通過這次活動(dòng)我也更加堅(jiān)信:意氣奮發(fā)的我們經(jīng)得住暴風(fēng)雨的洗禮,象牙塔里的我們并非“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”;年輕的我們擁有絢麗的青春年華,走出校園,踏上社會(huì),我們?nèi)詴?huì)交上一份滿意的答卷??傊@個(gè)暑期的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是豐富而有意義的,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。

chapter5:總結(jié)篇。

去時(shí),我們懵懂無知,回來時(shí),卻在背囊里裝滿了收獲。有知識(shí)上的增長(zhǎng),也有心靈上的撫慰。在過去的7天里,我們團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員分工協(xié)作,彼此鼓勵(lì),哭過笑過,重要的是我們一起經(jīng)歷過,這是我們成長(zhǎng)歲月中一段彌足珍貴的回憶。也許,當(dāng)多年后再回首在××三下鄉(xiāng)的日子,我們依然會(huì)記得每一張笑臉以及背后感人的故事。

這次“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng),得到了學(xué)校團(tuán)委的大力支持,對(duì)校團(tuán)委的老師和領(lǐng)導(dǎo)還有××那邊負(fù)責(zé)人,還有其他幫助過我們的人,在此一并表示感謝!正是因?yàn)橛辛四銈兊闹С趾蛶椭舜巍叭锣l(xiāng)”活動(dòng)才得以圓滿完成!

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三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十五

窗外依然是驕陽(yáng)似火,但是我的內(nèi)心卻慢慢的平靜了下來?;厥讋倓偸湃サ摹叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一切都如昨天歷歷在目。

很多人都說我們90后是一個(gè)有著不同做法和想法的,是缺乏責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)囊淮?,而像我們這樣的大學(xué)生更是溫室里的花朵,只會(huì)在有著幼稚的想法與做法,只是生活在象牙塔中充滿美麗的幻想的造夢(mèng)者。然而,這次的暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)無疑給了我們一次粉碎這種認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì),我們長(zhǎng)途奔波,認(rèn)真做事,順利的完成了學(xué)院學(xué)校交給我們的任務(wù)。我們用鐵真真的事實(shí)向人們?cè)忈屛覀兡軌蚱D難困苦,玉汝于成。

回首過去,一幕幕景象浮現(xiàn)眼簾。x月x日,我們開始了“三下鄉(xiāng)”第一站———奔赴__學(xué)校參加我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地揭牌儀式,這是我們小隊(duì)第一次去完成學(xué)院交給我們的任務(wù)。將近四個(gè)小時(shí)的車程,我們沒有不煩,沒有不耐煩,雖然我們來自不同的專業(yè)不同的班級(jí),但是我們很快就熟悉了彼此,一路上我們?cè)捳Z(yǔ)不停,笑聲不斷,我們是充滿活力的一代。揭牌儀式我們配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做的有條不紊,雖然是第一次合作,但是經(jīng)過之前我們認(rèn)真策劃、精心布置,一切都很順利的進(jìn)行著。揭牌儀式結(jié)束了,我們就地開展了關(guān)愛留守兒童的活動(dòng)。此次活動(dòng),打破我原先的想法,我深深的被留守兒童震撼到了。本以為,他們父母不在身邊了,他們可能會(huì)有過激的表現(xiàn)與想法,為此我們事先還準(zhǔn)備了一套套突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)方案。

因?yàn)槲乙詾樗麄儠?huì)缺乏別的孩子的天真、缺乏別的孩子的快樂,然而親臨現(xiàn)場(chǎng),我們發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)了。當(dāng)與他們交流時(shí),我問一位四年級(jí)的女孩是否想和在外打工的爸爸媽媽住一起,她這樣對(duì)我說,“不想,我去只會(huì)連累他們,他們?cè)谕饷嬉呀?jīng)很不容易了,我去只會(huì)增加他們的負(fù)擔(dān),讓他們生活更加辛苦”。

初次聽到“不想”二字我還很震驚,但是聽到后面的話我的眼眶就濕潤(rùn)了。留守兒童,一個(gè)敏感的詞匯,一個(gè)弱勢(shì)群體,他們的父母為了生存,外出打工,用他們的勤勞和智慧努力改變自己和家里的命運(yùn),為社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和穩(wěn)定做出了貢獻(xiàn),而此代價(jià)就是忽略了他們的成長(zhǎng)。然而,在這樣的環(huán)境下,他們還能有著這么成熟的思想,我們自嘆不如。突然間,眼淚就這樣充滿了眼眶,看著周圍簡(jiǎn)陋的'教室,看著孩子們歡聲笑語(yǔ),我突然間發(fā)現(xiàn)我們?yōu)樗麄冏龅奶偬倭?,我們捐?zèng)的物品實(shí)在是杯水車薪。他們?nèi)笔У臇|西,社會(huì)永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了。

x月x日,我們來到了__村,參觀了新農(nóng)村。__村作為一個(gè)新農(nóng)村示范點(diǎn),有著自己獨(dú)特的魅力。我們參觀了該村的自來水系統(tǒng)、村莊房屋建設(shè),沼氣循環(huán)利用系統(tǒng),該村的建設(shè)讓我們對(duì)農(nóng)村的未來有了很大的希望。

參觀新農(nóng)村結(jié)束后,中午吃飯時(shí)候我們遇到了問題。我們隊(duì)友胃出了問題,吃不下堅(jiān)硬的米飯,于是我們就去鎮(zhèn)上買了點(diǎn)胃藥,帶了一份熱乎乎的面條給他。這是我們開展活動(dòng)以來第一次隊(duì)友身體出現(xiàn)了問題,大家都很著急,雖然我們是剛剛認(rèn)識(shí)不久,但是大家在接下來的幾天里都很熱情的詢問著他的病情狀況。也許,就是因?yàn)橐宦飞显谖覀儞]汗如雨中,在我們長(zhǎng)途跋涉中,在我們互相幫助中,我們深厚的感情就這樣慢慢的滋生了。沒有了彼此的抱怨,沒有了彼此因?yàn)樾袨榕c意見不同而耿耿于懷。也許這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)該有的精神,團(tuán)結(jié)互助,互相幫助與關(guān)心。是的,我們擁有了屬于自己的團(tuán)隊(duì)精神。

x月x日,是我們“三下鄉(xiāng)”以來挑戰(zhàn)最大的一次。此次活動(dòng)對(duì)于我們這些初出茅廬,專業(yè)知識(shí)不精的志愿者來說,無疑是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)。然而,我們沒有退縮,活動(dòng)開展的前天晚上,我們利用互聯(lián)網(wǎng)信息,對(duì)__市有了整體的了解,大家分組進(jìn)行討論研究,最后盡自己的力量制定了一套方案。雖然我們知道我們的方案在國(guó)土局的專家面前就像小孩子寫的作文一樣,但是我們?nèi)杂赂业卦诘诙鞎?huì)議上說出了我們的建議。此次活動(dòng),讓我明白了我的專業(yè)知識(shí)是如此的欠缺,我仍有很多知識(shí)要去學(xué)習(xí)。也讓我明白,即使自己不懂,也要去努力嘗試,努力去做,天道酬勤,成功只屬于有準(zhǔn)備的人。

x月x日我們踏上了去__村進(jìn)行了紅色教育,這次是我們此次活動(dòng)最為輕松與愉悅的一刻。我們參觀了紅色文化園教育基地,黃洋界、遵義會(huì)議會(huì)址、延安寶塔、棗園窯洞、西柏坡等仿建景觀,志愿者們邊參觀邊學(xué)習(xí)邊記錄,一步步追尋偉人足跡,感受著那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,深感革命勝利的.來之不易。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十六

時(shí)光如流水,總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝,不知不覺在大學(xué)已度過了兩年的時(shí)光,迎來了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假,四年的大學(xué)生活即將過去一半,我意識(shí)到自己應(yīng)該充分利用假期來鍛煉自己,把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結(jié),從而提高自身的能力,20xxx暑期三下鄉(xiāng)支教實(shí)踐報(bào)告。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì),同時(shí)也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。下面是報(bào)告范文,歡迎閱讀!

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十七

為積極響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委于大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐的號(hào)召,提高我校學(xué)生的思想素質(zhì)與實(shí)踐能力,根據(jù)學(xué)校團(tuán)委的安排,信息工程學(xué)院由趙可心老師帶隊(duì),于xx年7月11日前往青島市嶗山區(qū)王哥莊,開展了“改革開放下的新農(nóng)村建設(shè)”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐暨“調(diào)研山東”主題調(diào)研活動(dòng)。

服務(wù)團(tuán)隊(duì)首先來到王哥莊港西社區(qū),為居委會(huì)和村民們義務(wù)維護(hù)電腦,包括系統(tǒng)升級(jí)、軟件更新、系統(tǒng)殺毒及電腦清潔。同時(shí),針對(duì)村民對(duì)電腦知識(shí)的了解情況、電腦的購(gòu)買目的、使用用途、對(duì)農(nóng)業(yè)的積極促進(jìn)作用等題目進(jìn)行了廣泛調(diào)研。期間,同學(xué)們積極宣傳信息技術(shù)在新農(nóng)村建設(shè)的作用,耐心細(xì)致地指導(dǎo)幫助村民們正確高效使用網(wǎng)絡(luò),用以指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。通過調(diào)查,當(dāng)?shù)卮迕竦碾娔X擁有率約為45%,同學(xué)們對(duì)農(nóng)村的信息化水平和狀態(tài)有了基本認(rèn)識(shí),并正對(duì)相關(guān)調(diào)查內(nèi)容形成詳實(shí)的調(diào)研報(bào)告。

隨后,隊(duì)員們來到茶莊學(xué)習(xí)并參與了一系列的茶葉制作過程。在當(dāng)?shù)夭柁r(nóng)的指導(dǎo)下,隊(duì)員們先來到茶園清除雜草。隨后,便進(jìn)行新鮮茶葉的采摘。接下來,根據(jù)茶葉的制作過程,分別進(jìn)行了殺青、揉捻、干燥等一系列制作步驟。

實(shí)踐活動(dòng)期間,“藍(lán)色海角”暑期實(shí)踐團(tuán)來到曉望社區(qū)幼兒園進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)。經(jīng)過和園長(zhǎng)的交流,8名隊(duì)員分為兩組,分別在大、小兩個(gè)班進(jìn)行支教活動(dòng)。隊(duì)員們精神飽滿、熱情高漲,精心設(shè)計(jì)了豐富多彩的課程調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,讓孩子們臉上洋溢著甜美的笑容。

此外,隊(duì)員們還來到桑園社區(qū)生產(chǎn)工廠,進(jìn)行了為期一天的流水線工作。隊(duì)員分工明確、精神飽滿,僅用了一天時(shí)間,完成了四千余個(gè)機(jī)頂盒的拼裝及協(xié)助流水線的工作。贏得了工作人員的一致認(rèn)可與贊譽(yù)。

大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生鍛煉自身綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力,更是展現(xiàn)我院風(fēng)采的良好平臺(tái)。歷時(shí)七天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開拓了學(xué)生的視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。讓學(xué)生懂得社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值將真正得到體現(xiàn)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十八

20xx年我第一次參加我們美術(shù)學(xué)院舉辦的暑期活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情來到了肇慶南豐中學(xué),我們?cè)诳崾钕峦瓿闪藶槠谑斓闹Ы袒顒?dòng)。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那里,我做了高一(3)班的班主任。在那里,很多學(xué)生,都有點(diǎn)讀書無用的觀念,我和他們xxx了在大學(xué)的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動(dòng)了他們不斷去學(xué)習(xí)的斗志。

想到我的第一節(jié)美術(shù)課,在那個(gè)簡(jiǎn)陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺(tái),和他們講了很多他們所不知道的知識(shí),在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂,因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)向他們的傳授了不少的知識(shí),給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧?dòng)成果,開心之情充溢了我的心!看著他們對(duì)求知的眼神,我嘗到了當(dāng)老師的滋味,深深感受到當(dāng)一位老師的責(zé)任,同時(shí)我們也感受到了身為一個(gè)老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學(xué)生。

雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了xx天教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對(duì)我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對(duì)于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

在這次活動(dòng)中,我的思想認(rèn)識(shí)也得到了提高,對(duì)我國(guó)的現(xiàn)實(shí)農(nóng)村教育狀況有了更深入的了解,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到作為未來教育工作者的社會(huì)重任。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一次歷練的機(jī)會(huì),給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經(jīng)歷。

我慶幸自己加入了xx大學(xué)美術(shù)學(xué)院赴xx中學(xué)“服務(wù)隊(duì)”這個(gè)團(tuán)隊(duì),十天的時(shí)光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財(cái)富,我會(huì)好好珍藏。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇十九

以提高大學(xué)生各方面的能力,促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的,我們學(xué)校開展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。

該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行,習(xí)武之人隨處可見。在這次活動(dòng)中,我學(xué)到了以前課本上沒有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)將我學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對(duì)我來說,這次下鄉(xiāng)可以說是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng),我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息,更多的是在三下鄉(xiāng)過程中收獲的對(duì)人生的深刻體會(huì)。

此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色,我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容:

三、結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),開展金融知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的宣教活動(dòng);

四、不忘人文關(guān)懷,組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕姡①?zèng)送慰問品;

六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作,舉行文藝晚會(huì)。

其中,我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文感恩知識(shí)這部分,這部分由課堂知識(shí)和手語(yǔ)舞組成。在接到隊(duì)長(zhǎng)分配下來的任務(wù)后,我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段,我與一位隊(duì)友合作,通過查找各方面的資料,兩人確定了從什么是感恩,為什么要感恩,怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識(shí)的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見,如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,活躍課堂氣氛等問題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事,臺(tái)上四十分鐘,臺(tái)下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作,這讓我對(duì)我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段,看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們,我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入,無論是學(xué)生的知識(shí)水平,還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施,都存在著一定的差距。面對(duì)著這樣的落差,當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對(duì)策,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。

在執(zhí)行策劃過程中,我深深體會(huì)到:

一、理論要和實(shí)際相結(jié)合;

二、策劃時(shí)要考慮全面,準(zhǔn)備多個(gè)備選方案;

三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目,所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過程中我有意與小孩接觸交流,希望能減少他們對(duì)我的戒心,增加他們對(duì)我的信任。

但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙,如有些小孩可能害怕別人取笑,一直不肯靠近學(xué),有些則可能對(duì)手語(yǔ)舞沒有興趣,提不起熱情學(xué)。我對(duì)他們進(jìn)行勸說,鼓勵(lì),但是效果還是不明顯。在教學(xué)過程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們,并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當(dāng)了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后,她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子,一個(gè)接著兩個(gè),三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂,唱起《感恩的心》這首歌時(shí),我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是:小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩,因?yàn)樯顥l件不好,他們可能會(huì)比較自卑,所以我們需要用愛心耐心來感染他們。

從第一天趕往目的地的過程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜,一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作,在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。短短八天里,隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛的精神讓我覺得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心,感謝有你”。

在農(nóng)家生活的這段日子,我與大自然親密接觸,體會(huì)到了農(nóng)家生活的樂趣,這是喧鬧的大城市所沒有的。淳樸的民風(fēng),熱情的村民特別是那群喜歡串門的小孩,讓我喜歡上了農(nóng)家的生活。當(dāng)然,在探訪五保戶的過程中,我也體會(huì)到了貧困家庭生活的艱辛,也曾為他們無法吃飽喝足的生活感到心酸心痛。很想為他們做更多。比如,盡我的微薄之力輔導(dǎo)那群孩子的功課,又比如說,可以常常去探望那位孤苦伶仃的老奶奶,給行動(dòng)不便的她捎點(diǎn)東西,還有還有……短短八天,能夠做的并不是很多,但是這次的下鄉(xiāng)讓我了解了世上還有那么多需要我去幫助的人。如果將來遇到了,能幫助一個(gè)就減少一個(gè)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇二十

xx年7月4日至7月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學(xué)三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學(xué)生不聽話的擔(dān)心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責(zé)任。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺(tái),第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學(xué)真懂事,上課怎樣認(rèn)真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學(xué)不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對(duì)每個(gè)班上課積極性的評(píng)價(jià)……在這一隅遠(yuǎn)離了我們那個(gè)嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個(gè)世界,似乎已經(jīng)離我們很遠(yuǎn),心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨(dú)立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時(shí),可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動(dòng)就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領(lǐng),無論男女師生都是乒乓球的高手。操場(chǎng)長(zhǎng)滿雜草,開會(huì)的時(shí)候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會(huì)給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學(xué)生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點(diǎn)兒肉,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,卻個(gè)個(gè)都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學(xué)不到的知識(shí),所以備課備得很努力,因?yàn)槲覀兡軒Ыo他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認(rèn),剛?cè)サ侥抢锏臅r(shí)候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應(yīng),而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動(dòng)。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因?yàn)檫@里的學(xué)生如此純樸可愛,雖然也有幾個(gè)調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認(rèn)他們的天真無邪,會(huì)偷偷折紙花送我們,會(huì)帶我們出去吃當(dāng)?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個(gè)學(xué)生很高興地對(duì)我說,“老師你們對(duì)我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績(jī)好的同學(xué)的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙ǎ隙▽?duì)他們自信心的建立有很大影響。這對(duì)我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純?cè)S多。他們都還像是小學(xué)生,愛玩愛鬧。同時(shí),也存在著對(duì)自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。

有幾個(gè)學(xué)生跟我聊天時(shí)很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時(shí)覺得讀書很累很無聊,都不想再堅(jiān)持下去了?!泵慨?dāng)我聽到這樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時(shí)會(huì)忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅(jiān)持下去……因?yàn)橛H眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運(yùn)只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費(fèi)青春??吹竭@些孩子眼中流露出對(duì)知識(shí)的渴求對(duì)外面大城市的向往與羨慕時(shí),總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個(gè)美好的前程,所以當(dāng)他們消極時(shí),總要努力地去跟他們談心,鼓勵(lì)他們加油不要放棄。

但愿孩子們一路走好,走遠(yuǎn)。

三下鄉(xiāng)個(gè)人總結(jié)大學(xué)實(shí)踐總結(jié)篇二十一

20__年7月25日,我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學(xué)的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的征途。經(jīng)過一個(gè)下午的長(zhǎng)途跋涉,我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊,但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮!因?yàn)槲覀冎溃覀兊娜锣l(xiāng)就要開始啦!

去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱,我們女生宿舍很不通風(fēng),我們熱到好像要被蒸熟了一樣。男生宿舍和女生宿舍不在同一個(gè)樓層,聽說他們那里經(jīng)常會(huì)有螞蟻出現(xiàn)在床上。住宿條件可謂有一些艱苦。不過后來幾天的天氣轉(zhuǎn)涼,所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學(xué)生飯?zhí)媒鉀Q,德成中學(xué)飯?zhí)玫幕锸澈茇S富,挺好吃,我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了??偟膩碚f,是條件很好的三下鄉(xiāng)!

第一天,我們?nèi)フ伊烁髯载?fù)責(zé)的班級(jí)的班主任,不過我們那個(gè)班的班主任很兇,好像挺排斥我們。好像我們?nèi)フ宜臅r(shí)候,她對(duì)我們的身份,活動(dòng)等還不知情。所以不大歡迎我們。場(chǎng)面較僵。其他班級(jí)的老師太挺熱情。不過這位老師在接下來的一天態(tài)度變緩和了許多??傊?,不管老師排不排斥我們,我們對(duì)自己班的期待和熱情絲毫沒有減退。那天上午我們迅速地越好時(shí)間去了自己負(fù)責(zé)的班級(jí)跟學(xué)生見面。向他們介紹了一下我們,以及我們的趣味課程還有興趣班。短暫的課間十分鐘很快過去,我們完成了跟學(xué)生的初次見面。晚上,就要和她們正式見面了!

晚上,我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會(huì)性質(zhì)的課吧。具體說的內(nèi)容記不起來,但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭(zhēng)先恐后的問題。我們拼命地給他們解答他們的疑難,希望給他們迷茫的心靈一些小小的激勵(lì)和明示。班會(huì)課很快就結(jié)束了。我們幾個(gè)小班主任,其中敏宜要趕去其他班上課,潤(rùn)軒就在本班上課于是流了下來,我沒有要上的課程,于是就坐在課室后面和同學(xué)們一起聽課??粗麄冋J(rèn)真聽課,積極活躍的樣子。覺得好欣慰好開心,覺得大家所有的付出所有的辛勞都值了!回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺(tái)的干練成熟,覺得大家都成長(zhǎng)了!

下了第二節(jié)課后,我們當(dāng)天的趣味課程暫時(shí)的結(jié)束了,大家回到大本營(yíng),開始開總結(jié)會(huì)議,大家個(gè)人輪流講話,有的跟大家分享當(dāng)天發(fā)生的趣事,有的分享個(gè)人所得的經(jīng)驗(yàn),有的感謝某隊(duì)友的幫助,有的談到令自己開心的事,有的說到令自己很囧的事………一天的特殊的經(jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時(shí)再重溫一遍,就這樣,在歡聲笑語(yǔ)中,大家結(jié)束了當(dāng)天全部的工作,很開心,很激動(dòng)?;氐剿奚岽蠹疫€對(duì)自己可愛的學(xué)生們津津樂道。一天,很快就過去了。

第三天是個(gè)特殊的日子,因?yàn)槭俏覀兣d趣班開班的日子!來的人很多,尤其是街舞班,那時(shí)我沒有在那邊,不過聽說圍觀的人實(shí)在太多,最終只好轉(zhuǎn)移地點(diǎn)。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故,但是最終也穩(wěn)定了下來,步入正軌!其他的手語(yǔ)班和歌唱班進(jìn)行得一切順利,人來得很多,加入的人也很多,只是部分同學(xué)考慮到將來上臺(tái)的問題上,表示不是很愿意。不過后來也在幾個(gè)負(fù)責(zé)的大力說服下,表示愿意上臺(tái)了!開心舞起初報(bào)名的人不是很多,后來經(jīng)過小熊努力地拉人,人數(shù)也增加了很多,人數(shù)足夠了!接下來的日子,興趣班就步入正軌了!

接下來上興趣班的那幾天,時(shí)間非常的有限,但舞會(huì)近在咫尺,大家抱著必定完成任務(wù)的信念,每一天都爭(zhēng)分奪秒的練習(xí)!那幾天,幾個(gè)興趣班的負(fù)責(zé)人每一天都很晚才吃飯,喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了!

不僅是學(xué)生節(jié)目在抓緊地練習(xí),我們隊(duì)伍內(nèi)部的節(jié)目也沒有含糊,也在如火如荼地進(jìn)行排練,有健美操,小品,歌唱,街舞等等,即使事情很多,但是大家還是積極地抽出時(shí)間排練,熱情絲毫不減,非常勤奮地練習(xí)!就這樣,白天練習(xí),下午教興趣班的學(xué)生,晚上上趣味課程,再有總結(jié)會(huì)議,后面的幾天的工作流程基本就按照上述幾個(gè)步驟進(jìn)行了,不知不覺,時(shí)間一天天的過去了。大家忙碌著,但到處都充滿著歡聲笑語(yǔ),看得出,大家都很快樂,很充實(shí)!

終于,8月30號(hào),我們的舞會(huì)如期舉行。不得不承認(rèn),我們是一個(gè)非常高校的團(tuán)體,不用很久時(shí)間,我們便處置好了舞臺(tái),位置和音響設(shè)施(其實(shí)是學(xué)校廣播),舞會(huì)就在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備中開始了!氣氛非常高漲,在大家的協(xié)調(diào)配合下,一切進(jìn)行得井井有條。舞會(huì)結(jié)束后的總結(jié)大會(huì)上,大家最后一次發(fā)言,說了很多,燕華說著說著就動(dòng)情的哭了,這淚水里蘊(yùn)含了太多太多的東西,激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會(huì)課,我們先慷慨激昂地講了很多振奮人心的例子,道理,鼓勵(lì)同學(xué)們今后一定要努力拼搏,奮斗!鼓勵(lì)他們以后要有目標(biāo)的做一個(gè)好人!接下來的說離別贈(zèng)言的時(shí)候,有一些同學(xué)哭了,我知道他們也不舍得,他們的心情和我們一樣??墒悄苡惺裁崔k法呢,我們終究不能陪伴他們很久,未來的路還需要他們自己勇敢地走下去,我們唯有,祝福他們!最后一次的總結(jié)大會(huì)上,大家都說了很多,是最后一次總結(jié)會(huì)議了,意味著大家三下鄉(xiāng)支教的部分完全的結(jié)束了。

說了很多支教,因?yàn)槲覀兊闹鲗?dǎo)是支教活動(dòng),另外還有一個(gè)次要一點(diǎn)的任務(wù),那就是調(diào)研。我們大隊(duì)伍為調(diào)研出動(dòng)過兩次,一次在8月27號(hào),這次是部分調(diào)研組的隊(duì)員們出動(dòng),去到當(dāng)?shù)氐氖袌?chǎng)走訪很多當(dāng)?shù)鼐用?,得到了很多真?shí)有效地問卷。第二次是在8月31號(hào),我們結(jié)束全部支教任務(wù)后,全體隊(duì)員一起去到了海豐縣的紅場(chǎng),調(diào)研的同時(shí)參觀了一下紅場(chǎng)這個(gè)旅游景點(diǎn),收獲頗豐。

下鄉(xiāng)過程中,有一些工作結(jié)束后的時(shí)間,為了凝聚我們團(tuán)隊(duì)的集體力量,增加隊(duì)員們之間的親近度,我們緊鑼密鼓的進(jìn)行著殺人游戲,不亦樂乎,甚是親近。

8月2號(hào),我們要去搭回校的大巴了,在離開之前,大家到去到自己負(fù)責(zé)的班級(jí),給他們留了一點(diǎn)小禮物,我們幾個(gè)集錢給我們班每個(gè)同學(xué)買了一個(gè)小本子和一支筆,本子上記載了我們要對(duì)每個(gè)人說的話,激勵(lì)的話等等,希望他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順,順順利利!孩子們也依依不舍地跟我們告別。如今,想起孩子們?cè)诹粞员旧蠈?duì)我們說的那些話,仍然不禁一陣感動(dòng)。

很快,我們便回到了學(xué)校,這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式結(jié)束了。帶著些許惆悵,我們又開始進(jìn)入學(xué)校的生活狀態(tài)了,三下鄉(xiāng)似乎離我們遠(yuǎn)去了,但是我知道,它永遠(yuǎn)不會(huì)消失。因?yàn)?,留在心底的東西很多很多,令我們永生難忘。我想,我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng),又向成熟多邁出了一步,更驚喜的是,我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)!

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